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志愿者去小學(xué)支教策劃書篇一
“益暖中華”——谷歌杯中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過(guò)征集公益創(chuàng)意、資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益為目的的比賽。大賽將以大學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)他們公益創(chuàng)意的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)”的主旨。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”項(xiàng)目順利從全國(guó)1273所高校超過(guò)24500個(gè)創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國(guó)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日——7月27日項(xiàng)目將在南通地區(qū)進(jìn)行開展。
為了項(xiàng)目能夠順利開展，特招募一批熱愛(ài)環(huán)保與公益的志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同在南通地區(qū)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)和宣教。希望通過(guò)我們的努力，能夠喚醒更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，激發(fā)居民的社會(huì)責(zé)任感，共創(chuàng)美好的家園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)招募一批熱愛(ài)環(huán)保的志愿者，為暑期項(xiàng)目的開展提供人員支持，使項(xiàng)目能夠順利完成。同時(shí)，本次活動(dòng)可以提高志愿者的組織、實(shí)踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了民眾的環(huán)保意識(shí)，對(duì)水環(huán)境的保護(hù)、開發(fā)及利用具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
南通大學(xué)在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月24日——6月5日。
六、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
（1）通過(guò)海報(bào)、qq、校內(nèi)網(wǎng)、微博、校內(nèi)廣播等途徑對(duì)在校學(xué)生。
進(jìn)行宣傳。
（2）團(tuán)隊(duì)成員將在一、二食堂門口定期設(shè)點(diǎn)，提供面對(duì)面咨詢的機(jī)會(huì)。
2、招募對(duì)象：南通大學(xué)在校學(xué)生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛(ài)惜志愿者名譽(yù)。
（3）集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從團(tuán)隊(duì)的安排。
（4）做事認(rèn)真踏實(shí)，善于交流。
可通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行報(bào)名，填寫的報(bào)名表需在截止時(shí)間內(nèi)上交。
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（2）電話、短信報(bào)名：提供報(bào)名電話，獲取報(bào)名人員相關(guān)信息，發(fā)送報(bào)名表。
（3）人人、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介獲取報(bào)名表：
公衛(wèi)團(tuán)學(xué)主頁(yè)上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時(shí)間：20**年6月4日。
地點(diǎn)：4號(hào)樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時(shí)間安排：6月8日——6月10日（待定）。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目以及團(tuán)隊(duì)的介紹。
（2）大賽規(guī)則、團(tuán)隊(duì)制度的講解。
（3）安全知識(shí)與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。
（三）志愿者考核與表彰。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。
表現(xiàn)優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動(dòng)工作安排。
現(xiàn)場(chǎng)招募人員：8人。
電話、短信報(bào)名人員：2人。
微博、人人報(bào)名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場(chǎng)地人員：2人。
培訓(xùn)教室的借用人員：1人。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、4張、1元/張、4元。
報(bào)名表、80張、0.15/張、12元。
總計(jì)16元。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二
愛(ài)的風(fēng)暴——策劃提案。
一：緣起：
在情人節(jié)到來(lái)之際，平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手各愛(ài)心商家組織“一束玫瑰兩份愛(ài)心”現(xiàn)場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協(xié)會(huì)調(diào)查認(rèn)證過(guò)的面臨輟學(xué)的貧困兒童。(您購(gòu)買一束玫瑰給自己所愛(ài)的人一份愛(ài)心:同時(shí)給面臨輟學(xué)的兒童也獻(xiàn)出了一份愛(ài))。
二：意義：
1：在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠(yuǎn)地區(qū)仍然存在著許多面臨輟學(xué)的兒童。通過(guò)本次一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)籌集善款救助面臨輟學(xué)的兒童。
2：平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手平頂山市各愛(ài)心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛(ài)的風(fēng)暴玫瑰義賣活動(dòng)：志愿者協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員以高度的社會(huì)責(zé)任心義務(wù)積極參與本次活動(dòng)。
3:本次活動(dòng)接受社會(huì)各界、協(xié)會(huì)志愿者、協(xié)會(huì)會(huì)員監(jiān)督?；顒?dòng)結(jié)束后將在協(xié)會(huì)網(wǎng)站公布收支明細(xì)。
4:本次活動(dòng)以平頂山市志愿者協(xié)會(huì)、各愛(ài)心商家、協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員高度互動(dòng)的.形式共同參與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
5:愛(ài)心商家將通過(guò)本次慈善活動(dòng)宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認(rèn)識(shí)和了解自己的品牌,贏得良好的社會(huì)美譽(yù)度和正面宣傳的機(jī)遇.
三：一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)組織：
1：活動(dòng)主題：一束玫瑰兩份愛(ài)心---愛(ài)的風(fēng)暴義賣活動(dòng)。
2：時(shí)間：202月13日14日。
3：地點(diǎn)：新華書店、萬(wàn)家商嘗步行街西口、太陽(yáng)城、建開路口、步行街東口、優(yōu)開路口、(太陽(yáng)城作為主會(huì)場(chǎng))。
4：組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：平頂山市志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：
5：指揮部設(shè)置：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周俊范(平頂山市志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))(指導(dǎo)監(jiān)督活動(dòng)流程)。
宣傳組：楚嶺山(職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃方案和各愛(ài)心商家、媒體的聯(lián)系協(xié)調(diào))。
財(cái)務(wù)組：協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部(職責(zé)：監(jiān)督執(zhí)行收集善款)。
后勤組：負(fù)責(zé)人幸福,老周,第六人(職責(zé)：活動(dòng)物品募集、保管。發(fā)放、回收，清點(diǎn),并且負(fù)責(zé)預(yù)定鮮花的配送)。
執(zhí)行組：組長(zhǎng)楚嶺山,金剛、阿剛、二勇，幸福(職責(zé)：執(zhí)行活動(dòng)全部流程)志愿者招募組：二勇負(fù)責(zé)義賣志愿者的招募、培訓(xùn)。
各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到部門，分工協(xié)作按時(shí)完成，總指揮要全程安排及時(shí)監(jiān)督。
保險(xiǎn)公司派出14名優(yōu)秀營(yíng)銷人員支持現(xiàn)場(chǎng)氣氛.(平安保險(xiǎn)支持)。
6：活動(dòng)信息告知：各有關(guān)單位，
7：活動(dòng)所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協(xié)會(huì)自備)。
玫瑰花、愛(ài)心花店提供.
現(xiàn)場(chǎng)音響、廣告支持(太陽(yáng)城led電子屏幕)。
巡回宣傳車(老周落實(shí))獎(jiǎng)品支持(米蘭婚紗)。
8:宣傳內(nèi)容協(xié)同協(xié)會(huì)策劃人士一起制定.
9:太陽(yáng)城led電子屏幕確定支持,短片內(nèi)容由協(xié)會(huì)撒滿幸福負(fù)責(zé)制作.
10：平頂山市廣播電視報(bào)發(fā)布活動(dòng)消息。
四:活動(dòng)流程：
1：2月9日前各種物料必須準(zhǔn)備到位并告知活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人。
2：2月9日前招募至少36名志愿者。
3：2月11日晚7點(diǎn)政協(xié)一樓大型會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)碰頭會(huì).(并培訓(xùn))。
4：分點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須是志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。每個(gè)分點(diǎn)不得少于1人。
5：2月13日下午1點(diǎn)，各分點(diǎn)同時(shí)啟動(dòng)義賣活動(dòng)。分點(diǎn)負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告啟動(dòng)情況。
6：活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段時(shí)行。
(1)：第一時(shí)段：2月13日下午1點(diǎn)到18:30。
地點(diǎn)：中心商城、萬(wàn)家商嘗優(yōu)開路口、太陽(yáng)城、步行街西口、步行街東口、新華書店。
(2)：第二時(shí)段：2月14日上午09:00到中午13點(diǎn)。
(3)下午13點(diǎn)到晚上活動(dòng)結(jié)束。
7：當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后物品統(tǒng)一帶回到協(xié)會(huì)辦公室，捐款箱帶到財(cái)務(wù)部辦公室進(jìn)行清點(diǎn)。
8：活動(dòng)消息告知：爭(zhēng)取各媒體支持及相關(guān)網(wǎng)站報(bào)道。
9：活動(dòng)方案打印出8份交與各媒體溝通。
五：培訓(xùn)內(nèi)容：
1：(開場(chǎng)白)：先生：我們是平頂山市志愿者協(xié)會(huì)志愿者，我們準(zhǔn)備了玫瑰花進(jìn)行義賣，義賣所得善款將全部用于失學(xué)兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛(ài)的另一半，以及您善良的博愛(ài)之心請(qǐng)您買些玫瑰花。
2：遇到對(duì)協(xié)會(huì)咨詢的人，給他們一張我們協(xié)會(huì)的名片。
3：做到文明禮貌活動(dòng)(遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發(fā)生沖突.遇到冷淡對(duì)應(yīng)不要把主觀意愿強(qiáng)加對(duì)方)。
4：熱情解答市民咨詢。
5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進(jìn)善款箱，不設(shè)找零。
7：各分點(diǎn)參與的志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員要有高度的愛(ài)心和責(zé)任保護(hù)好善款內(nèi)的錢物。
8：參加人員不要帶過(guò)多現(xiàn)金，注意自己的財(cái)產(chǎn)安全。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇三
xxxxxx學(xué)院“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
xxxxx學(xué)院團(tuán)。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書報(bào)社團(tuán)和團(tuán)審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來(lái)的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過(guò)去跟我們合作過(guò)的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10x0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇四
二、活動(dòng)背景：隨著寒冬的到來(lái)，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬(wàn)分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛(ài)心，引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣，號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。
2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。
四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員。
協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)部分志愿成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、辦公室安排理事會(huì)議，商討活動(dòng)的策劃，安排方面的問(wèn)題，實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng)，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁(yè)宣傳等等。
3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。
4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對(duì)于學(xué)生出行的安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。
6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級(jí)2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。
因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂(lè)系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。
10、我們要與xx小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問(wèn)學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。
2、尋找教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛(ài)藝術(shù)。
3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來(lái)等等。
6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來(lái)，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。
7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。
8、所有活動(dòng)完畢過(guò)后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。
9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃?dòng)聯(lián)系，聽(tīng)取校方意見(jiàn)意見(jiàn)。
10、召開部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。
11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié)，宣傳部制作活動(dòng)短片等。
九、注意事項(xiàng)：
1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能私自離隊(duì)，聽(tīng)從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
4、對(duì)待孩子要由耐心，愛(ài)心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。
5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動(dòng)的組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇五
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、活動(dòng)時(shí)間：__年_月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇六
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活動(dòng)主題：
攜手共建安全文明校園
活動(dòng)背景：
活動(dòng)口號(hào)：
遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)
通過(guò)開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
通過(guò)活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動(dòng)內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國(guó)旗下講話(倡議書)
做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)(宣傳單)
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通
活動(dòng)時(shí)間：
2019.3.18開始并希望能長(zhǎng)期堅(jiān)持
活動(dòng)準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章
輪流安排表
志愿者活動(dòng)登記冊(cè)
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記
3.安全第一，服務(wù)第一
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇七
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)大學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書報(bào)社團(tuán)和團(tuán)委審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來(lái)的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過(guò)去跟我們合作過(guò)的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10*0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
20xx年5月10日。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇八
活動(dòng)背景：
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，良好的環(huán)境可以促進(jìn)我們的健康，反之則會(huì)有害于我們的身體健康；當(dāng)然，清凈的環(huán)境也會(huì)讓人保持良好的心情。雖然面對(duì)環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源浪費(fèi)，全球變暖等等我們無(wú)法改變，但是我們可以通過(guò)自己的一份力，讓自己的生活環(huán)境保持一個(gè)良好的狀態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：每周日14:30—16:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：南門口周邊。
活動(dòng)組織介紹：
名稱：厚外愛(ài)心聯(lián)盟厚外“義心益意”義工聯(lián)盟厚外“微煦暖心”公益聯(lián)盟，
主席：
副主席：
組長(zhǎng)：（初中部全體老師）。
組員：（初中部全體學(xué)生）。
活動(dòng)主題：綠色城市我的家贛州是我家，美化靠大家。
活動(dòng)目的：
好的環(huán)境需要我們大家的共同努力。加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)。
大自然的了解，讓大家用自己的雙手，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)境獻(xiàn)一份力量。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們居住的城市，保護(hù)地球母親是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。希望可以通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
活動(dòng)口號(hào)：
讓愛(ài)，成為習(xí)慣；行動(dòng)，從心開始。
互助互愛(ài)風(fēng)雨同路情系民生與愛(ài)同行。
義工在行動(dòng)，愛(ài)心在傳遞。
活動(dòng)步驟：
第一階段：后勤準(zhǔn)備。
第二階段：前期輿論宣傳氛圍營(yíng)造及自愿報(bào)名。
1.由李校組織召開全體老師動(dòng)員會(huì)議和班主任安全教育會(huì)議。
2.星期_____下午第四節(jié)課召開全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，劉校長(zhǎng)發(fā)言。
3.教學(xué)樓前宣傳欄（介紹義工事業(yè)以及從事義工的意義和鍛煉價(jià)值）；
4.家長(zhǎng)的一封信；（留若干空白欄讓家長(zhǎng)寫反饋意見(jiàn)并簽名，翌日回收。一來(lái)。
確保家長(zhǎng)知悉此事，二來(lái)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)）。
5.班主任動(dòng)員以及自愿報(bào)名（每周一次）。
6.周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會(huì)公布和紅榜公示。
7.成員和帶隊(duì)老師開會(huì)，布置活動(dòng)事宜。（強(qiáng)調(diào)安全、交代活動(dòng)內(nèi)容及注意事。
項(xiàng)；分組，選組長(zhǎng)，指派每組帶隊(duì)老師；發(fā)放活動(dòng)衣服；提前告之活動(dòng)后每人需上繳一篇不少于400字的活動(dòng)感悟）。
8.各班主任短信通知家長(zhǎng)，告之活動(dòng)起止時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)前集合與活動(dòng)后回家。
原則上建議由家長(zhǎng)在西園接送。
第三階段：活動(dòng)具體實(shí)施。
1.出于安全考慮，每期人數(shù)40人左右，分4組（組長(zhǎng)一名，帶隊(duì)老師一名），
共44人次左右。
2.集合時(shí)間：（每周日帶隊(duì)老師14:10到位，拉起橫幅；學(xué)生自行于下午14點(diǎn)20分到指定地點(diǎn)集合，集會(huì)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、分發(fā)工具。
實(shí)施細(xì)則：（1）.大家到所負(fù)責(zé)區(qū)域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準(zhǔn)備的垃圾袋中，等所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾基本被清理完后將垃圾統(tǒng)一丟進(jìn)就近垃圾箱或垃圾車內(nèi)；（2）.如果在拾撿過(guò)程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動(dòng)上前文明問(wèn)好并提醒將垃圾丟進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，并謝謝他們的合作；如果經(jīng)你提醒后對(duì)方不理睬你，沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)用你的實(shí)際行動(dòng)告訴他如何做；（3）垃圾清理結(jié)束的早，大家可以在所負(fù)責(zé)區(qū)域互相交流意見(jiàn)，一方面增進(jìn)彼此的了解，另一方面分享本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，營(yíng)造一種輕松快樂(lè)的氛圍。（4）活動(dòng)期間，相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)給大家照相，活動(dòng)結(jié)束，集體合影留念。（開展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強(qiáng)宣傳教育效果。）。
4.16：30分，集合，小結(jié)當(dāng)日情況，回收工具橫幅，就地解散。
活動(dòng)中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
一.活動(dòng)開始和解散前的集會(huì)需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全，告之活動(dòng)范圍僅限于人行區(qū)。
域，遠(yuǎn)離馬路。解散后務(wù)必及時(shí)回家。
二．著裝統(tǒng)一，內(nèi)穿校服外套活動(dòng)馬甲，戴帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
三．活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們需注意文明禮儀，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行帶隊(duì)老師安排，絕。
不允許私自離隊(duì)，規(guī)范行為舉止，與人交談時(shí)要耐心禮貌，絕不與路人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，始終笑臉相迎。
四．每組帶隊(duì)老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學(xué)生隨意離開劃分。
區(qū)域；實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)期間需積極參與并指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)鍛煉。
第四階段;后期總結(jié)教育。
1.活動(dòng)當(dāng)周，由政教處組織召開當(dāng)次活動(dòng)總結(jié)會(huì)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，集思廣。
益，改善活動(dòng)流程，點(diǎn)評(píng)組員表現(xiàn)并回收馬甲最后收集活動(dòng)感悟。由政教處評(píng)比擇佳作留底并于周一總結(jié)或課間操時(shí)段進(jìn)行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時(shí)間讓每名參與同學(xué)在班上談感受，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
2.對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，在期末總評(píng)中可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜；優(yōu)秀班。
級(jí)的評(píng)比也將加入該活動(dòng)總?cè)舜我豁?xiàng)進(jìn)行記分。
3.針對(duì)性的開展關(guān)于義工的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，制作活動(dòng)宣傳欄，營(yíng)造輿論。
氛圍，強(qiáng)化教育氛圍。
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志愿者去小學(xué)支教策劃書篇九
“益暖中華”谷歌杯中國(guó)學(xué)生公益創(chuàng)意賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過(guò)征集公益創(chuàng)意、資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)公益為目的的比賽。賽將以學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)他毛益創(chuàng)意的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)”的主旨。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”項(xiàng)目順利從全國(guó)1273所高校超過(guò)24500個(gè)創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國(guó)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日7月27日項(xiàng)目將在南通地區(qū)進(jìn)行開展。
為了項(xiàng)目能夠順利開展，特招募一批熱愛(ài)環(huán)保與公益的志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同在南通地區(qū)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)和宣教。希望通過(guò)我們的努力，能夠喚醒更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，激發(fā)居民的社會(huì)責(zé)任感，共創(chuàng)美好的家園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)招募一批熱愛(ài)環(huán)保的志愿者，為暑期項(xiàng)目的開展提供人員支持，使項(xiàng)目能夠順利完成。同時(shí)，本次活動(dòng)可以提高志愿者的組織、實(shí)踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了民眾的環(huán)保意識(shí)，對(duì)水環(huán)境的保護(hù)、開發(fā)及利用具有重的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
南通學(xué)在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月24日6月5日。
六、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
（1）通過(guò)海報(bào)、qq、校內(nèi)網(wǎng)、微博、校內(nèi)廣播等途徑對(duì)在校學(xué)生。
進(jìn)行宣傳。
（2）團(tuán)隊(duì)成員將在一、二食堂門口定期設(shè)點(diǎn)，提供面對(duì)面咨詢的機(jī)會(huì)。
2、招募對(duì)象：南通學(xué)在校學(xué)生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛(ài)惜志愿者名譽(yù)。
（3）集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從團(tuán)隊(duì)的安排。
（4）做事認(rèn)真踏實(shí)，善于交流。
可通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行報(bào)名，填寫的報(bào)名表需在截止時(shí)間內(nèi)上交。
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（2）電話、短信報(bào)名：提供報(bào)名電話，獲取報(bào)名人員相關(guān)信息，發(fā)送報(bào)名表。
（3）人人、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介獲取報(bào)名表：
公衛(wèi)團(tuán)學(xué)主頁(yè)上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：4號(hào)樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時(shí)間安排：6月8日6月10日（待定）。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目以及團(tuán)隊(duì)的介紹。
（2）賽規(guī)則、團(tuán)隊(duì)制度的講解。
（3）安全知識(shí)與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。
（三）志愿者考核與表彰。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)賽志愿者證書、紀(jì)念品。
表現(xiàn)優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動(dòng)工作安排。
現(xiàn)場(chǎng)招募人員：8人。
電話、短信報(bào)名人員：2人。
微博、人人報(bào)名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場(chǎng)地人員：2人。
培訓(xùn)教室的借用人員：1人。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、4張、1元/張、4元。
報(bào)名表、80張、0.15/張、12元。
總計(jì)16元。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十
合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
完善自我，服務(wù)社會(huì);關(guān)愛(ài)弱勢(shì)，大寫人生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問(wèn)題入手，大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡(jiǎn)單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過(guò)程中必然要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為主題志愿活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
工作保障：
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動(dòng)合理有序，長(zhǎng)效開展。
2、建立考核機(jī)制。
將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。
實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動(dòng)需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，明確崗。
位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制。
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì)，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的福州人”，培養(yǎng)我校少先隊(duì)員們自主自理意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)?，F(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，為廣大隊(duì)員提供一個(gè)為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺(tái)。志愿者們以自己的實(shí)際行動(dòng)美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動(dòng)廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動(dòng)，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊(duì)。
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)。
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)。
以班級(jí)中隊(duì)為單位，根據(jù)大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃，自主開展各類活動(dòng)。
四、時(shí)間安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。
2、報(bào)名要求。
(1)三——六年級(jí)每班3~5人，對(duì)工作有責(zé)任心，有愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作能力，愿意服從安排。報(bào)名參加文明小天使的隊(duì)員要求在班級(jí)里具有組織管理經(jīng)驗(yàn)。
(2)本著自愿報(bào)名原則，根據(jù)自己的意愿選報(bào)其中一個(gè)服務(wù)小分隊(duì)。
五、志愿者管理。
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊(duì)部將對(duì)志愿者實(shí)行統(tǒng)一管理?！拔拿餍√焓埂毙￡?duì)和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)分設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)兩名。管理組織志愿者開展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)每周安排兩名大隊(duì)委參與志愿者行動(dòng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動(dòng)中的優(yōu)良行為，以便表?yè)P(yáng)整改。
六、管理評(píng)價(jià)細(xì)則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會(huì)，每位隊(duì)員自評(píng)月成績(jī)(好、中、差)小分隊(duì)隊(duì)員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評(píng)志愿者。差評(píng)3次或活動(dòng)缺席累計(jì)3次者自動(dòng)退出志愿者隊(duì)。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評(píng)選10名“星級(jí)紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級(jí)評(píng)比中優(yōu)先對(duì)待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂(lè)于參與的合格志愿者操行評(píng)定提高一個(gè)等級(jí)，在各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中同等優(yōu)先。
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志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的志愿者小學(xué)支教述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年度，我們迎來(lái)了支教生活的第二年，在這一年中，通過(guò)與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):。
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理。
我作為一名支教老師，萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了xx中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛(ài)上了這片沃土。愛(ài)上了她的人杰地靈，愛(ài)上了她的憨厚樸實(shí)，愛(ài)上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來(lái)和希望。在這里，有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無(wú)具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高。
在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無(wú)紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹立良好的榜樣。
一走進(jìn)我們xx中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階，而更多的老師早來(lái)晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來(lái)，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的.門。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無(wú)愿無(wú)悔。
四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
在這一年來(lái)，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十二
來(lái)得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無(wú)論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。
一、支教認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的.那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過(guò)的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
年級(jí)不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待，那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活：
可以用一句話來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢，花了多少錢都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開支，咱最后會(huì)剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十三
一、活動(dòng)名稱：
寓教于樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
20xx年11月4日。
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
北郄馬小學(xué)。
組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)授予他們知識(shí)并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，鍛煉自己的能力的平臺(tái)。
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);。
2、準(zhǔn)備工作。
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);。
準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;。
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)。
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)。
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說(shuō)的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜)：(15分鐘)。
c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。
c、畫鼻子游戲(10分鐘)。
a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒(méi)有鼻子);。
b、讓學(xué)生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;。
c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：
3、
a、開口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)。
以互動(dòng)的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片，教會(huì)他們;。
2)、隨機(jī)選卡片亮出來(lái)，讓學(xué)生們念出來(lái)，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
b、前線告急(10分鐘)：
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;。
b、
c、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。
f、
c、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘)：
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;。
c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。
(備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)。
1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的，對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。
2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面：
車費(fèi)：每人2元。
活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來(lái)支付，最好是文具類的。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十四
小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，他們肩負(fù)著繼承中華民族的偉大傳統(tǒng)，建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義新中國(guó)的崇高歷史使命，因此，為了祖國(guó)的未來(lái)蒸蒸日上，提升祖國(guó)的花朵素質(zhì)十分有必要，也是我們義不容辭的責(zé)任。有一段感情，我們渴望過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的'向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得課溫暖關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人，老師，朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。
二、活動(dòng)目的。
1.利用大學(xué)生的課余時(shí)間，用他們的知識(shí)激發(fā)孩子們的學(xué)校熱情和奮起的精神，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、自愛(ài)，使他們心靈打開一扇通往外界的窗口，拓寬他們的視野。
2.讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的意識(shí)。
3.充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，以爭(zhēng)取更多的社會(huì)的社會(huì)力量參加支教活動(dòng)。
4.弘揚(yáng)中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，展示青年志愿者的精神。
5.幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，豐富校園生活，提高教學(xué)水平，為我國(guó)不能讓孩子們?cè)谄鹋芫€上落后。
三、活動(dòng)主題。
奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)心支教；奉獻(xiàn)友愛(ài)，互助進(jìn)步。
四、主辦單位。
北航北海學(xué)院校團(tuán)委。
承辦單位。
北航北海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)黨支部，愛(ài)國(guó)主義青年社。
協(xié)辦單位。
文學(xué)社演講協(xié)會(huì)、日語(yǔ)社同好會(huì)、粵語(yǔ)文化社。
五、活動(dòng)對(duì)象。
北海曲灣小學(xué)、北背嶺小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間。
11月中旬至月中旬。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
北海曲灣小學(xué)。
八、活動(dòng)參與人員。
社聯(lián)辦公室成員、愛(ài)國(guó)主義青年社社員以及志愿者。
九、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
（1）由一名副社長(zhǎng)與支教部積極聯(lián)系曲灣小學(xué)，并同負(fù)責(zé)人談好活動(dòng)的具體事項(xiàng)，得到他們對(duì)此活動(dòng)有力支持。
（2）各宣傳部根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)，宣傳板，吸引我校學(xué)生參加走進(jìn)曲灣小學(xué)支教的活動(dòng)；在學(xué)校的oa上發(fā)布這次活動(dòng)的信息并聯(lián)系廣播站為活動(dòng)宣傳，以擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響。
（3）支教部為本次小學(xué)支教活動(dòng)招募人員，并根據(jù)活動(dòng)具體情況進(jìn)行人員安排。
（4）組織部全程跟蹤這次活動(dòng)的進(jìn)展情況，并時(shí)時(shí)派人監(jiān)督義務(wù)支教教師的講課情況?；顒?dòng)后做好工作總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)過(guò)程中的不足和優(yōu)點(diǎn)，為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
（5）財(cái)務(wù)部管理好并預(yù)算本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，盡量細(xì)致到每一個(gè)點(diǎn)上。
活動(dòng)中期。
（1）支教前十天左右，宣傳人員進(jìn)行場(chǎng)外宣傳，并面向全校進(jìn)行志愿教師招募，宣傳支教情況。
（2）前一星期左右，對(duì)人員進(jìn)行面試選拔，并篩選出優(yōu)秀支教教師。
（3）前三天左右，公布人員名單和課程安排。并召開全體支教老師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)支教主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)進(jìn)行。
（1）活動(dòng)開始后從周一至周五，每天中午一點(diǎn)半，當(dāng)天參加支教人員在學(xué)校門口集合。由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，確保所有教師全部在場(chǎng)，萬(wàn)一有個(gè)別人員因故不能參加，要及時(shí)調(diào)劑，確保每個(gè)班級(jí)都能按時(shí)上課。一點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，由組織部門帶隊(duì)。
（2）參加人員到達(dá)小學(xué)之后，由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，確保所有人員到達(dá)，對(duì)未到達(dá)者要及時(shí)聯(lián)系。
（3）每天放學(xué)之后，所有人員在學(xué)校操場(chǎng)集合，由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返回。到達(dá)學(xué)校門口后，再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有成員均已返回。如有故不回學(xué)校者，須提前通知組織部門。
十。活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（1）支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通交流，提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
（2）活動(dòng)宣傳做到位，宣傳活動(dòng)中的細(xì)節(jié)，做好志愿者的報(bào)名工作。
（3）注意志愿者在支教過(guò)程中的形象問(wèn)題，要與小學(xué)生交好相處。
（4）及時(shí)抽調(diào)人員對(duì)支教教師進(jìn)行考查。
（5）在活動(dòng)過(guò)程中，一切聽(tīng)從組織上的活動(dòng)安排。
（6）注意在支教路上，校園里活動(dòng)的安全問(wèn)題。
（7）做好活動(dòng)中的應(yīng)急措施，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
第四屆愛(ài)國(guó)主義青年社支教部。
2012年11月4日。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十五
5·12地震時(shí)在電視上看到那么多無(wú)私的志愿者，很受震撼，很是感動(dòng)，想著哪一天自己也作為志愿者，去幫助那些需要幫助的人。剛上大學(xué)不久就聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)起去湘西支教的事，她們講述在那邊的故事時(shí)，總說(shuō)那是她們一生中難忘的經(jīng)歷。從那時(shí)起，在心中就種下了去湘西支教的種子。
帶著幾分期待幾分新奇幾分興奮我們啟程前往湘西花垣縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)。18天，日子過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，但留下了一生的回憶。
那些可愛(ài)的孩子們，可愛(ài)的隊(duì)友們，善良淳樸的鄉(xiāng)親們……。
可愛(ài)的孩子們。
愛(ài)靜：美麗的小主持人，有著甜美的嗓音，歌唱得很好，喜歡拍照，很會(huì)擺pose。
愛(ài)媛：愛(ài)靜的表姐，但個(gè)頭比愛(ài)靜小，而是比較胖，可愛(ài)，跳舞跳得很好，真是一對(duì)姐妹花。
紅靜：很討厭被人叫錯(cuò)名字，注意細(xì)節(jié)，就是祝我長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老的小孩。
秋霞：學(xué)習(xí)很好的孩子，基本上都是第一名，是個(gè)全面發(fā)展懂事的學(xué)生。
麻璐：內(nèi)向，除非跟很熟的人不然不怎么說(shuō)話，聽(tīng)課比較認(rèn)真。
秀容：也比較內(nèi)向，舞也跳得挺好。
曉菲：超級(jí)活潑的女孩，愛(ài)唱歌，有點(diǎn)像《阿衰正傳》里的大臉妹。
書凡：挺聰明的小孩，喜歡看書，但也挺調(diào)皮，在家也挺懂事的。
麻生華：超級(jí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，倔強(qiáng)，總是跟我對(duì)著干，對(duì)我貌似有敵意。
龍苗：一開始聽(tīng)乖的學(xué)生，后來(lái)也漸漸調(diào)皮起來(lái)，演的話劇很自然搞笑。
……。
可愛(ài)的隊(duì)友們。
匡匡：活潑開朗超級(jí)耍寶，跟調(diào)皮的男生關(guān)系很好，還是調(diào)皮悟空的師父呢，有個(gè)的金嗓子，一曲《唱山歌》從此被我們津津樂(lè)道~用老妖的話說(shuō)就是全才??！
曉霞姐：透著研究生的成熟理智，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任，但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小搞怪小幼稚。另外，日記欠的最多，但真的很聰明，列了個(gè)大綱幫助回想。牛！
羅芳：很大的眼睛，好像也挺大的力氣，挺能吃苦的，懂事有愛(ài)心，易受感動(dòng)。
嚴(yán)兄：嚴(yán)兄和我是老鄉(xiāng)，但是講的閩南話挺不一樣的。嚴(yán)兄時(shí)常語(yǔ)出驚人??！讓我們一幫人不知所措。但也由此帶給我們太多的歡樂(lè)。有名的掛面、頭兒等~我們經(jīng)常在就寢前回味無(wú)窮的歡樂(lè)。對(duì)嚴(yán)兄感激涕零啊?。∑鋵?shí)永聯(lián)兄還是很善良的，很熱情積極的幫女生提水，很自覺(jué)主動(dòng)地幫忙做飯燒火。
孫大廚：廚房里的高手。做飯燒火切菜樣樣會(huì)。做得一手好菜，總會(huì)變出幾個(gè)可口的菜。大家都喜歡他值日，這樣我們就有美味的佳肴了。
善良淳樸的鄉(xiāng)親們。
一路上就被湘西所呈現(xiàn)的原生態(tài)的自然美所折服，這里還是一塊凈土?！吧矫浪廊烁馈闭娴氖菍?duì)這里的最好的描述。在補(bǔ)抽鄉(xiāng)，麻支書、石支書為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐，還為我們送去被子，給予我們莫大的支持與幫助。臨走時(shí)還為我們買吃的東西，為我們?nèi)挤疟夼?，專門開車送我們到臘乙村。雖然這里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，但是這里的人有著一顆美麗的心靈，跟車水馬龍的城市里那么多狡詐的人有著本質(zhì)的區(qū)別。
湘西支教歸來(lái)，覺(jué)得自我成長(zhǎng)了挺多，在那里第一次當(dāng)老師，上第一堂課，第一次有一群學(xué)生兼朋友，第一次每天走那么久的路，第一次和十三個(gè)有個(gè)性有趣的隊(duì)友一起生活了那么多天，為了同一個(gè)目標(biāo)，全力以赴……那么多的感覺(jué)那么多的體驗(yàn)，從沒(méi)有過(guò)，收獲了單純的友誼，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
相信只是我們的人離開了，但我們的心一直都在……。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十六
英雄聯(lián)盟競(jìng)技游戲?qū)官惐荣惙桨富顒?dòng)背景：
目前，電子競(jìng)技以成為中國(guó)正式體育項(xiàng)目，全國(guó)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，剎那間就在中國(guó)掀起一股電競(jìng)熱潮，讓人們親眼所見(jiàn)了健康而前衛(wèi)的文化娛樂(lè)方式，體驗(yàn)到了奧運(yùn)精神在新時(shí)代的延伸，也帶動(dòng)了整個(gè)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
而英雄聯(lián)盟作為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，以及被國(guó)家體育總局確定為正式的體育比賽項(xiàng)目,電子競(jìng)技越來(lái)越顯示出其不可動(dòng)搖的地位。舉行電子競(jìng)技大賽以不影響人們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)為基礎(chǔ),旨在增強(qiáng)大眾對(duì)競(jìng)技體育認(rèn)識(shí)以及對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,同時(shí)也為了豐富人們的生活和推動(dòng)電子競(jìng)技事業(yè)的發(fā)展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)電子競(jìng)技的狂潮，擴(kuò)大品牌影響力擴(kuò)大消費(fèi)群體，引領(lǐng)黃石競(jìng)技類活動(dòng)的開端，豐富日常生活，增進(jìn)大家溝通的能力，以及對(duì)自己技術(shù)的認(rèn)可，從而達(dá)到既得黃石玩家的要求的響應(yīng)，也為黃石的競(jìng)技類比賽開創(chuàng)了新的一頁(yè)。
活動(dòng)形式：
整個(gè)賽程分為初賽、復(fù)賽、決賽。
招商回報(bào)：
1.現(xiàn)場(chǎng)所有道具玩家使用等物品均會(huì)印上冠名商的logo(例xxx之xx杯)。
2.比賽前或比賽中休息階段會(huì)在大屏幕上企業(yè)的宣傳片將滾動(dòng)播放(由企業(yè)提供)。
3.冠名企業(yè)的宣傳資料，產(chǎn)品及紀(jì)念品可發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)記者以及媒體，起到人潮宣傳。
4.報(bào)刊，雜志，媒體等會(huì)以新聞及專題形式報(bào)道本屆盛況，將盡可能宣傳冠名商的形象。
5.在比賽活動(dòng)前，比賽當(dāng)中，比賽結(jié)束，主持人會(huì)多次以“本次比賽由xxx冠名商獨(dú)家冠名”的語(yǔ)言進(jìn)行比賽的報(bào)道。
6.在指定媒體報(bào)刊上對(duì)冠名最特別感謝的篇幅報(bào)道。
7.所有資料手冊(cè)中任何插頁(yè)中都會(huì)印有企業(yè)logo。
8.宣傳的所有海報(bào)，工牌及工作人員適當(dāng)位置將體現(xiàn)企業(yè)的logo。
9.首屆成功的冠名商將會(huì)優(yōu)先冠名往后的所有競(jìng)技類活動(dòng)的特權(quán)。
活動(dòng)宣傳：
(一)前期宣傳：
活動(dòng)場(chǎng)地周圍進(jìn)行海報(bào)張貼，各大參與海選的網(wǎng)吧進(jìn)行宣傳，以及報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)的推廣宣傳。
(二)活動(dòng)流程：
報(bào)名時(shí)間：4月16日~205月16日(擬定)。
比賽時(shí)間：(擬定)初賽：年5月17日~2014年5月20日。
復(fù)賽：2014年5月22日~2014年5月25日。
決賽：2014年5月27日~2014年5月30日。
比賽地點(diǎn)：國(guó)貿(mào)(暫定)。
賽制：
初賽：由參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽決定對(duì)手，單敗淘汰，勝出隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：采取三局兩勝，獲勝隊(duì)伍晉級(jí)。決賽：決賽隊(duì)伍三局兩勝?zèng)Q出冠亞軍。
準(zhǔn)備與安排：
1.活動(dòng)前期：(由策劃、合作方式擬定之日開始，到活動(dòng)結(jié)束止。)。
宣傳：2014年4月1日~2014年5月16日所有相關(guān)贊助網(wǎng)吧進(jìn)行宣傳海報(bào)，及媒體贊助等頻道反復(fù)播出宣傳，與合作的冠名商的宣傳形式由()與組委會(huì)全程擔(dān)任及實(shí)行。
2.活動(dòng)中期(復(fù)賽及決賽)。
時(shí)間、位置、編號(hào)安排由組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分發(fā)至各贊助網(wǎng)吧進(jìn)行通知。
裁判解說(shuō)：裁判數(shù)量根據(jù)戰(zhàn)隊(duì)數(shù)目及比賽形式，在比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)晉級(jí)名次;每?jī)申?duì)為一組，比賽開始前抽簽決定戰(zhàn)隊(duì)先后順序及戰(zhàn)隊(duì)對(duì)手;組委會(huì)提供一支大眾監(jiān)督仲裁組，負(fù)責(zé)比賽的公正及突發(fā)狀況的.裁定。比賽中的戰(zhàn)隊(duì)由裁判員負(fù)責(zé)維持比賽秩序(包括但不限于處理比賽規(guī)則上所提及突發(fā)情況)及記錄比賽結(jié)果的權(quán)限，若有其他突發(fā)情況，應(yīng)立即暫停比賽記錄比分并提交仲裁組裁定。
仲裁組為5人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參賽戰(zhàn)隊(duì)入場(chǎng)、秩序維持，每場(chǎng)比賽的比分登記以及緊急情況的調(diào)解。
3.活動(dòng)后期。
后續(xù)工作：獲勝名單由仲裁組統(tǒng)計(jì)后現(xiàn)場(chǎng)交給裁判解說(shuō)員當(dāng)場(chǎng)宣布。
總結(jié)：裁判解說(shuō)員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)定)。
冠軍一名獎(jiǎng)品元現(xiàn)金及證書。
亞軍一名獎(jiǎng)品1000元現(xiàn)金及證書。
季軍一名獎(jiǎng)品500元現(xiàn)金及證書。
團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品證書。
優(yōu)秀個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品證書。
比賽規(guī)則：
1.比賽選手必須以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每人收取10元報(bào)名費(fèi)(隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及比賽的正規(guī)性)，每隊(duì)為5名選手，選出隊(duì)長(zhǎng)，在比賽前30分鐘抵達(dá)賽場(chǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)提供隊(duì)員有效證件及工牌，進(jìn)行確認(rèn)流程，比賽正式開始后未參與比賽的團(tuán)隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2.參與區(qū)域分為4區(qū)。
選取每區(qū)2家網(wǎng)吧進(jìn)行海選，每區(qū)提供四組隊(duì)伍。一共16組。(每支隊(duì)伍最多可換1名隊(duì)員，如果隊(duì)伍中任何一員缺賽沒(méi)有隊(duì)員替補(bǔ)導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行比賽將視為整隊(duì)棄權(quán))。
兩兩隊(duì)伍進(jìn)行比賽，淘汰制，產(chǎn)生8強(qiáng)。8強(qiáng)產(chǎn)生4強(qiáng)。4強(qiáng)產(chǎn)生前兩名為冠亞軍。后兩隊(duì)產(chǎn)生季軍。
3.比賽結(jié)束后，勝負(fù)雙方要在裁判人員記錄比賽結(jié)果之后方可離開比賽場(chǎng)地;。
4.比賽正常開始后，未通知裁判及未經(jīng)裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失敗;。
7.禁止在賽事組織單位指定吸煙區(qū)域外吸煙;。
18.任何選手在比賽期間未經(jīng)組委會(huì)的批準(zhǔn)不得接受其它單位和個(gè)人進(jìn)行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪，也不得將比賽的相關(guān)情況資料私自公布。
擴(kuò)展閱讀。
一、英雄聯(lián)盟是什么?
《英雄聯(lián)盟》(簡(jiǎn)稱lol)是由美國(guó)riotgames開發(fā)，騰訊游戲運(yùn)營(yíng)的英雄對(duì)戰(zhàn)網(wǎng)游?！队⑿勐?lián)盟》除了即時(shí)戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)外，還擁有特色的英雄、自動(dòng)匹配的戰(zhàn)網(wǎng)平臺(tái)，包括天賦樹、召喚師系統(tǒng)、符文等元素。是一款電子競(jìng)技類游戲。
二、什么是英雄聯(lián)盟職業(yè)聯(lián)賽。
英雄聯(lián)盟職業(yè)聯(lián)賽是耗資千萬(wàn)打造的國(guó)內(nèi)頂級(jí)lol賽事體系，匯集國(guó)內(nèi)最強(qiáng)12支職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)。職業(yè)聯(lián)賽由春季賽和夏季賽組成，每季賽事又分為常規(guī)賽和季后賽。職業(yè)聯(lián)賽是通往全球冠軍總決賽的唯一途徑，從職業(yè)聯(lián)賽中脫穎而出的戰(zhàn)隊(duì)將代表中國(guó)角逐世界之巔。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十七
一、指導(dǎo)思想：
為拓寬德育渠道，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)，構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),我校決定成立xxx小學(xué)志愿者聯(lián)盟、志愿者中隊(duì)、志愿者小隊(duì)，并以聯(lián)盟、中隊(duì)、小隊(duì)為單位開展豐富多彩的社會(huì)體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)。
二、工作措施：
（一）在20xx年3月5日（雷鋒紀(jì)念日、青年志愿者日）舉辦“志愿者聯(lián)盟、志愿者中隊(duì)”成立儀式。
（二）成立志愿者中隊(duì)：以班級(jí)為單位成立志愿者中隊(duì)，志愿者中隊(duì)名為“特色中隊(duì)名+志愿者中隊(duì)”，如“陽(yáng)光志愿者中隊(duì)”。
（三）成立志愿者小隊(duì)：
1、隊(duì)員自由組合,成立志愿者小隊(duì)（建議每小隊(duì)人數(shù)為3——7人），志愿者小隊(duì)也可由家長(zhǎng)、社區(qū)居民參與。
2、隊(duì)員為本小隊(duì)起特色小隊(duì)名，并在中隊(duì)進(jìn)行登記。
(四)志愿者活動(dòng)：
1、祥瑞園小學(xué)志愿者聯(lián)盟除組織集體性志愿者活動(dòng)外，每學(xué)期組織兩次志愿者中隊(duì)、志愿者小隊(duì)活動(dòng)展示；兩次優(yōu)秀志愿者中隊(duì)、優(yōu)秀志愿者小隊(duì)評(píng)選、表彰。
2、志愿者中隊(duì)每月舉行一次總結(jié)會(huì)，各志愿者小隊(duì)匯報(bào)、交流本小隊(duì)活動(dòng)情況。
3、各志愿者小隊(duì)每月活動(dòng)至少一次并做好活動(dòng)記錄?；顒?dòng)形式以體驗(yàn)為主，如“我是小小售貨員”體驗(yàn)活動(dòng)、“我為環(huán)衛(wèi)工人送溫暖”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“賣報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十八
20xx年12月9日。
溧城鎮(zhèn)敬老院。
xxx。
通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到要為身邊的老人做一些力所能及的.事，感恩老人、報(bào)答父母，弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
1、志愿者表演文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問(wèn)品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十九
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過(guò)的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過(guò)的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來(lái)不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與海》，當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過(guò)上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的`幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活：
可以用一句話來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢，花了多少錢都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開支，咱最后會(huì)剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二十
1.注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)，提高文化底蘊(yùn)，保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),篩選合適的支教人員。
2．增加課外知識(shí)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。注意保證課程的連續(xù)性，真正是支教活動(dòng)產(chǎn)生更大成效。
3發(fā)現(xiàn)安排課程不符合客觀情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排。
4.不打擾支教學(xué)校的正常上課秩序。
5.要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
6.注意飲食衛(wèi)生、自身安全、支教學(xué)生的安全。
7.在戶外進(jìn)行第二課堂教育時(shí)，注意當(dāng)天天氣并做好防護(hù)措施。
8．事先查明當(dāng)?shù)卮迕竦娘L(fēng)俗習(xí)慣，避免與當(dāng)?shù)卮迕竦纳盍?xí)慣發(fā)生沖突。
9．注意團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，盡量避免單獨(dú)行動(dòng)，以保證各隊(duì)員安全。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二十一
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團(tuán)是學(xué)院團(tuán)委的一個(gè)重要部門，是大一新生不斷適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我、提高素質(zhì)的絢麗舞臺(tái)；是商學(xué)院學(xué)生干部后備力量的鍛煉基地。商學(xué)院青年志愿團(tuán)走過(guò)了的風(fēng)雨，開展了豐富多彩的志愿活動(dòng)，服務(wù)他人，完善自我，同時(shí)也為商學(xué)院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)生干部。在志愿者們的共同努力下，第20屆志愿團(tuán)誕生了。
同時(shí)，于去年新生的青年志愿者聯(lián)盟也走進(jìn)了新的光輝階段。青年志愿者聯(lián)盟是一個(gè)隸屬于志愿團(tuán)的組織，本著“服務(wù)他人，完善自我”的志愿理念，壯大已有的志愿團(tuán)力量，深入商學(xué)院各班級(jí)，廣泛培養(yǎng)志愿者，將志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。
在此佳節(jié)之際，兩個(gè)同根同源的志愿服務(wù)組織同時(shí)成立，共同創(chuàng)造商學(xué)院志愿事業(yè)的美好未來(lái)！
二、活動(dòng)主題。
宣揚(yáng)志愿精神，同創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)目的。
1、為加強(qiáng)新團(tuán)員對(duì)志愿團(tuán)的'認(rèn)識(shí)，宣傳志愿團(tuán)“服務(wù)他人，完善自我”的宗旨。
2、為志愿者們提供一個(gè)展示自我的個(gè)性舞臺(tái)，展示新一屆志愿者隊(duì)伍的精神面貌。
4、加強(qiáng)與各部門之間聯(lián)系，擴(kuò)大志愿團(tuán)在院校和社會(huì)上的影響。
四、活動(dòng)時(shí)間。
11月11日晚19：00—21：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
八教（待定）。
六、活動(dòng)對(duì)象。
1、特邀嘉賓:。
2、志愿團(tuán)長(zhǎng)期服務(wù)項(xiàng)目代表：
中心血站代表、四美小學(xué)代表。
3、其他出席嘉賓：
七、活動(dòng)安排。
（一）會(huì)前準(zhǔn)備。
1、為充分體現(xiàn)青年志愿團(tuán)和志愿者聯(lián)盟在學(xué)院乃至學(xué)校的影響力并進(jìn)一步擴(kuò)大其影響，活動(dòng)前在宣傳欄張貼海報(bào)，在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇一
“益暖中華”——谷歌杯中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過(guò)征集公益創(chuàng)意、資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益為目的的比賽。大賽將以大學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)他們公益創(chuàng)意的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)”的主旨。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”項(xiàng)目順利從全國(guó)1273所高校超過(guò)24500個(gè)創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國(guó)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日——7月27日項(xiàng)目將在南通地區(qū)進(jìn)行開展。
為了項(xiàng)目能夠順利開展，特招募一批熱愛(ài)環(huán)保與公益的志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同在南通地區(qū)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)和宣教。希望通過(guò)我們的努力，能夠喚醒更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，激發(fā)居民的社會(huì)責(zé)任感，共創(chuàng)美好的家園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)招募一批熱愛(ài)環(huán)保的志愿者，為暑期項(xiàng)目的開展提供人員支持，使項(xiàng)目能夠順利完成。同時(shí)，本次活動(dòng)可以提高志愿者的組織、實(shí)踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了民眾的環(huán)保意識(shí)，對(duì)水環(huán)境的保護(hù)、開發(fā)及利用具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
南通大學(xué)在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月24日——6月5日。
六、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
（1）通過(guò)海報(bào)、qq、校內(nèi)網(wǎng)、微博、校內(nèi)廣播等途徑對(duì)在校學(xué)生。
進(jìn)行宣傳。
（2）團(tuán)隊(duì)成員將在一、二食堂門口定期設(shè)點(diǎn)，提供面對(duì)面咨詢的機(jī)會(huì)。
2、招募對(duì)象：南通大學(xué)在校學(xué)生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛(ài)惜志愿者名譽(yù)。
（3）集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從團(tuán)隊(duì)的安排。
（4）做事認(rèn)真踏實(shí)，善于交流。
可通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行報(bào)名，填寫的報(bào)名表需在截止時(shí)間內(nèi)上交。
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（2）電話、短信報(bào)名：提供報(bào)名電話，獲取報(bào)名人員相關(guān)信息，發(fā)送報(bào)名表。
（3）人人、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介獲取報(bào)名表：
公衛(wèi)團(tuán)學(xué)主頁(yè)上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時(shí)間：20**年6月4日。
地點(diǎn)：4號(hào)樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時(shí)間安排：6月8日——6月10日（待定）。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目以及團(tuán)隊(duì)的介紹。
（2）大賽規(guī)則、團(tuán)隊(duì)制度的講解。
（3）安全知識(shí)與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。
（三）志愿者考核與表彰。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。
表現(xiàn)優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動(dòng)工作安排。
現(xiàn)場(chǎng)招募人員：8人。
電話、短信報(bào)名人員：2人。
微博、人人報(bào)名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場(chǎng)地人員：2人。
培訓(xùn)教室的借用人員：1人。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、4張、1元/張、4元。
報(bào)名表、80張、0.15/張、12元。
總計(jì)16元。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二
愛(ài)的風(fēng)暴——策劃提案。
一：緣起：
在情人節(jié)到來(lái)之際，平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手各愛(ài)心商家組織“一束玫瑰兩份愛(ài)心”現(xiàn)場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協(xié)會(huì)調(diào)查認(rèn)證過(guò)的面臨輟學(xué)的貧困兒童。(您購(gòu)買一束玫瑰給自己所愛(ài)的人一份愛(ài)心:同時(shí)給面臨輟學(xué)的兒童也獻(xiàn)出了一份愛(ài))。
二：意義：
1：在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠(yuǎn)地區(qū)仍然存在著許多面臨輟學(xué)的兒童。通過(guò)本次一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)籌集善款救助面臨輟學(xué)的兒童。
2：平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手平頂山市各愛(ài)心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛(ài)的風(fēng)暴玫瑰義賣活動(dòng)：志愿者協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員以高度的社會(huì)責(zé)任心義務(wù)積極參與本次活動(dòng)。
3:本次活動(dòng)接受社會(huì)各界、協(xié)會(huì)志愿者、協(xié)會(huì)會(huì)員監(jiān)督?；顒?dòng)結(jié)束后將在協(xié)會(huì)網(wǎng)站公布收支明細(xì)。
4:本次活動(dòng)以平頂山市志愿者協(xié)會(huì)、各愛(ài)心商家、協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員高度互動(dòng)的.形式共同參與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
5:愛(ài)心商家將通過(guò)本次慈善活動(dòng)宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認(rèn)識(shí)和了解自己的品牌,贏得良好的社會(huì)美譽(yù)度和正面宣傳的機(jī)遇.
三：一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)組織：
1：活動(dòng)主題：一束玫瑰兩份愛(ài)心---愛(ài)的風(fēng)暴義賣活動(dòng)。
2：時(shí)間：202月13日14日。
3：地點(diǎn)：新華書店、萬(wàn)家商嘗步行街西口、太陽(yáng)城、建開路口、步行街東口、優(yōu)開路口、(太陽(yáng)城作為主會(huì)場(chǎng))。
4：組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：平頂山市志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：
5：指揮部設(shè)置：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周俊范(平頂山市志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))(指導(dǎo)監(jiān)督活動(dòng)流程)。
宣傳組：楚嶺山(職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃方案和各愛(ài)心商家、媒體的聯(lián)系協(xié)調(diào))。
財(cái)務(wù)組：協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部(職責(zé)：監(jiān)督執(zhí)行收集善款)。
后勤組：負(fù)責(zé)人幸福,老周,第六人(職責(zé)：活動(dòng)物品募集、保管。發(fā)放、回收，清點(diǎn),并且負(fù)責(zé)預(yù)定鮮花的配送)。
執(zhí)行組：組長(zhǎng)楚嶺山,金剛、阿剛、二勇，幸福(職責(zé)：執(zhí)行活動(dòng)全部流程)志愿者招募組：二勇負(fù)責(zé)義賣志愿者的招募、培訓(xùn)。
各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到部門，分工協(xié)作按時(shí)完成，總指揮要全程安排及時(shí)監(jiān)督。
保險(xiǎn)公司派出14名優(yōu)秀營(yíng)銷人員支持現(xiàn)場(chǎng)氣氛.(平安保險(xiǎn)支持)。
6：活動(dòng)信息告知：各有關(guān)單位，
7：活動(dòng)所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協(xié)會(huì)自備)。
玫瑰花、愛(ài)心花店提供.
現(xiàn)場(chǎng)音響、廣告支持(太陽(yáng)城led電子屏幕)。
巡回宣傳車(老周落實(shí))獎(jiǎng)品支持(米蘭婚紗)。
8:宣傳內(nèi)容協(xié)同協(xié)會(huì)策劃人士一起制定.
9:太陽(yáng)城led電子屏幕確定支持,短片內(nèi)容由協(xié)會(huì)撒滿幸福負(fù)責(zé)制作.
10：平頂山市廣播電視報(bào)發(fā)布活動(dòng)消息。
四:活動(dòng)流程：
1：2月9日前各種物料必須準(zhǔn)備到位并告知活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人。
2：2月9日前招募至少36名志愿者。
3：2月11日晚7點(diǎn)政協(xié)一樓大型會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)碰頭會(huì).(并培訓(xùn))。
4：分點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須是志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。每個(gè)分點(diǎn)不得少于1人。
5：2月13日下午1點(diǎn)，各分點(diǎn)同時(shí)啟動(dòng)義賣活動(dòng)。分點(diǎn)負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告啟動(dòng)情況。
6：活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段時(shí)行。
(1)：第一時(shí)段：2月13日下午1點(diǎn)到18:30。
地點(diǎn)：中心商城、萬(wàn)家商嘗優(yōu)開路口、太陽(yáng)城、步行街西口、步行街東口、新華書店。
(2)：第二時(shí)段：2月14日上午09:00到中午13點(diǎn)。
(3)下午13點(diǎn)到晚上活動(dòng)結(jié)束。
7：當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后物品統(tǒng)一帶回到協(xié)會(huì)辦公室，捐款箱帶到財(cái)務(wù)部辦公室進(jìn)行清點(diǎn)。
8：活動(dòng)消息告知：爭(zhēng)取各媒體支持及相關(guān)網(wǎng)站報(bào)道。
9：活動(dòng)方案打印出8份交與各媒體溝通。
五：培訓(xùn)內(nèi)容：
1：(開場(chǎng)白)：先生：我們是平頂山市志愿者協(xié)會(huì)志愿者，我們準(zhǔn)備了玫瑰花進(jìn)行義賣，義賣所得善款將全部用于失學(xué)兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛(ài)的另一半，以及您善良的博愛(ài)之心請(qǐng)您買些玫瑰花。
2：遇到對(duì)協(xié)會(huì)咨詢的人，給他們一張我們協(xié)會(huì)的名片。
3：做到文明禮貌活動(dòng)(遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發(fā)生沖突.遇到冷淡對(duì)應(yīng)不要把主觀意愿強(qiáng)加對(duì)方)。
4：熱情解答市民咨詢。
5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進(jìn)善款箱，不設(shè)找零。
7：各分點(diǎn)參與的志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員要有高度的愛(ài)心和責(zé)任保護(hù)好善款內(nèi)的錢物。
8：參加人員不要帶過(guò)多現(xiàn)金，注意自己的財(cái)產(chǎn)安全。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇三
xxxxxx學(xué)院“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
xxxxx學(xué)院團(tuán)。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書報(bào)社團(tuán)和團(tuán)審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來(lái)的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過(guò)去跟我們合作過(guò)的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10x0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇四
二、活動(dòng)背景：隨著寒冬的到來(lái)，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬(wàn)分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛(ài)心，引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣，號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。
2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。
四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員。
協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)部分志愿成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、辦公室安排理事會(huì)議，商討活動(dòng)的策劃，安排方面的問(wèn)題，實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng)，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁(yè)宣傳等等。
3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。
4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對(duì)于學(xué)生出行的安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。
6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級(jí)2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。
因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂(lè)系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。
10、我們要與xx小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問(wèn)學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。
2、尋找教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛(ài)藝術(shù)。
3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來(lái)等等。
6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來(lái)，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。
7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。
8、所有活動(dòng)完畢過(guò)后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。
9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃?dòng)聯(lián)系，聽(tīng)取校方意見(jiàn)意見(jiàn)。
10、召開部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。
11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié)，宣傳部制作活動(dòng)短片等。
九、注意事項(xiàng)：
1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能私自離隊(duì)，聽(tīng)從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
4、對(duì)待孩子要由耐心，愛(ài)心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。
5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動(dòng)的組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇五
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、活動(dòng)時(shí)間：__年_月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇六
本站發(fā)布小學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書，更多小學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
活動(dòng)主題：
攜手共建安全文明校園
活動(dòng)背景：
活動(dòng)口號(hào)：
遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)
通過(guò)開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
通過(guò)活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動(dòng)內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國(guó)旗下講話(倡議書)
做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)(宣傳單)
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通
活動(dòng)時(shí)間：
2019.3.18開始并希望能長(zhǎng)期堅(jiān)持
活動(dòng)準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章
輪流安排表
志愿者活動(dòng)登記冊(cè)
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記
3.安全第一，服務(wù)第一
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇七
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)大學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書報(bào)社團(tuán)和團(tuán)委審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來(lái)的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過(guò)去跟我們合作過(guò)的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10*0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
“三農(nóng)”問(wèn)題研究社。
20xx年5月10日。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇八
活動(dòng)背景：
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，良好的環(huán)境可以促進(jìn)我們的健康，反之則會(huì)有害于我們的身體健康；當(dāng)然，清凈的環(huán)境也會(huì)讓人保持良好的心情。雖然面對(duì)環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源浪費(fèi)，全球變暖等等我們無(wú)法改變，但是我們可以通過(guò)自己的一份力，讓自己的生活環(huán)境保持一個(gè)良好的狀態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：每周日14:30—16:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：南門口周邊。
活動(dòng)組織介紹：
名稱：厚外愛(ài)心聯(lián)盟厚外“義心益意”義工聯(lián)盟厚外“微煦暖心”公益聯(lián)盟，
主席：
副主席：
組長(zhǎng)：（初中部全體老師）。
組員：（初中部全體學(xué)生）。
活動(dòng)主題：綠色城市我的家贛州是我家，美化靠大家。
活動(dòng)目的：
好的環(huán)境需要我們大家的共同努力。加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)。
大自然的了解，讓大家用自己的雙手，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)境獻(xiàn)一份力量。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們居住的城市，保護(hù)地球母親是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。希望可以通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
活動(dòng)口號(hào)：
讓愛(ài)，成為習(xí)慣；行動(dòng)，從心開始。
互助互愛(ài)風(fēng)雨同路情系民生與愛(ài)同行。
義工在行動(dòng)，愛(ài)心在傳遞。
活動(dòng)步驟：
第一階段：后勤準(zhǔn)備。
第二階段：前期輿論宣傳氛圍營(yíng)造及自愿報(bào)名。
1.由李校組織召開全體老師動(dòng)員會(huì)議和班主任安全教育會(huì)議。
2.星期_____下午第四節(jié)課召開全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，劉校長(zhǎng)發(fā)言。
3.教學(xué)樓前宣傳欄（介紹義工事業(yè)以及從事義工的意義和鍛煉價(jià)值）；
4.家長(zhǎng)的一封信；（留若干空白欄讓家長(zhǎng)寫反饋意見(jiàn)并簽名，翌日回收。一來(lái)。
確保家長(zhǎng)知悉此事，二來(lái)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)）。
5.班主任動(dòng)員以及自愿報(bào)名（每周一次）。
6.周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會(huì)公布和紅榜公示。
7.成員和帶隊(duì)老師開會(huì)，布置活動(dòng)事宜。（強(qiáng)調(diào)安全、交代活動(dòng)內(nèi)容及注意事。
項(xiàng)；分組，選組長(zhǎng)，指派每組帶隊(duì)老師；發(fā)放活動(dòng)衣服；提前告之活動(dòng)后每人需上繳一篇不少于400字的活動(dòng)感悟）。
8.各班主任短信通知家長(zhǎng)，告之活動(dòng)起止時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)前集合與活動(dòng)后回家。
原則上建議由家長(zhǎng)在西園接送。
第三階段：活動(dòng)具體實(shí)施。
1.出于安全考慮，每期人數(shù)40人左右，分4組（組長(zhǎng)一名，帶隊(duì)老師一名），
共44人次左右。
2.集合時(shí)間：（每周日帶隊(duì)老師14:10到位，拉起橫幅；學(xué)生自行于下午14點(diǎn)20分到指定地點(diǎn)集合，集會(huì)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、分發(fā)工具。
實(shí)施細(xì)則：（1）.大家到所負(fù)責(zé)區(qū)域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準(zhǔn)備的垃圾袋中，等所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾基本被清理完后將垃圾統(tǒng)一丟進(jìn)就近垃圾箱或垃圾車內(nèi)；（2）.如果在拾撿過(guò)程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動(dòng)上前文明問(wèn)好并提醒將垃圾丟進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，并謝謝他們的合作；如果經(jīng)你提醒后對(duì)方不理睬你，沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)用你的實(shí)際行動(dòng)告訴他如何做；（3）垃圾清理結(jié)束的早，大家可以在所負(fù)責(zé)區(qū)域互相交流意見(jiàn)，一方面增進(jìn)彼此的了解，另一方面分享本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，營(yíng)造一種輕松快樂(lè)的氛圍。（4）活動(dòng)期間，相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)給大家照相，活動(dòng)結(jié)束，集體合影留念。（開展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強(qiáng)宣傳教育效果。）。
4.16：30分，集合，小結(jié)當(dāng)日情況，回收工具橫幅，就地解散。
活動(dòng)中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
一.活動(dòng)開始和解散前的集會(huì)需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全，告之活動(dòng)范圍僅限于人行區(qū)。
域，遠(yuǎn)離馬路。解散后務(wù)必及時(shí)回家。
二．著裝統(tǒng)一，內(nèi)穿校服外套活動(dòng)馬甲，戴帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
三．活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們需注意文明禮儀，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行帶隊(duì)老師安排，絕。
不允許私自離隊(duì)，規(guī)范行為舉止，與人交談時(shí)要耐心禮貌，絕不與路人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，始終笑臉相迎。
四．每組帶隊(duì)老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學(xué)生隨意離開劃分。
區(qū)域；實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)期間需積極參與并指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)鍛煉。
第四階段;后期總結(jié)教育。
1.活動(dòng)當(dāng)周，由政教處組織召開當(dāng)次活動(dòng)總結(jié)會(huì)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，集思廣。
益，改善活動(dòng)流程，點(diǎn)評(píng)組員表現(xiàn)并回收馬甲最后收集活動(dòng)感悟。由政教處評(píng)比擇佳作留底并于周一總結(jié)或課間操時(shí)段進(jìn)行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時(shí)間讓每名參與同學(xué)在班上談感受，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
2.對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，在期末總評(píng)中可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜；優(yōu)秀班。
級(jí)的評(píng)比也將加入該活動(dòng)總?cè)舜我豁?xiàng)進(jìn)行記分。
3.針對(duì)性的開展關(guān)于義工的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，制作活動(dòng)宣傳欄，營(yíng)造輿論。
氛圍，強(qiáng)化教育氛圍。
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志愿者去小學(xué)支教策劃書篇九
“益暖中華”谷歌杯中國(guó)學(xué)生公益創(chuàng)意賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過(guò)征集公益創(chuàng)意、資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)公益為目的的比賽。賽將以學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)他毛益創(chuàng)意的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)”的主旨。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”項(xiàng)目順利從全國(guó)1273所高校超過(guò)24500個(gè)創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國(guó)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日7月27日項(xiàng)目將在南通地區(qū)進(jìn)行開展。
為了項(xiàng)目能夠順利開展，特招募一批熱愛(ài)環(huán)保與公益的志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同在南通地區(qū)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)和宣教。希望通過(guò)我們的努力，能夠喚醒更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，激發(fā)居民的社會(huì)責(zé)任感，共創(chuàng)美好的家園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)招募一批熱愛(ài)環(huán)保的志愿者，為暑期項(xiàng)目的開展提供人員支持，使項(xiàng)目能夠順利完成。同時(shí)，本次活動(dòng)可以提高志愿者的組織、實(shí)踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了民眾的環(huán)保意識(shí)，對(duì)水環(huán)境的保護(hù)、開發(fā)及利用具有重的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
南通學(xué)在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月24日6月5日。
六、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
（1）通過(guò)海報(bào)、qq、校內(nèi)網(wǎng)、微博、校內(nèi)廣播等途徑對(duì)在校學(xué)生。
進(jìn)行宣傳。
（2）團(tuán)隊(duì)成員將在一、二食堂門口定期設(shè)點(diǎn)，提供面對(duì)面咨詢的機(jī)會(huì)。
2、招募對(duì)象：南通學(xué)在校學(xué)生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛(ài)惜志愿者名譽(yù)。
（3）集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從團(tuán)隊(duì)的安排。
（4）做事認(rèn)真踏實(shí)，善于交流。
可通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行報(bào)名，填寫的報(bào)名表需在截止時(shí)間內(nèi)上交。
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（2）電話、短信報(bào)名：提供報(bào)名電話，獲取報(bào)名人員相關(guān)信息，發(fā)送報(bào)名表。
（3）人人、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介獲取報(bào)名表：
公衛(wèi)團(tuán)學(xué)主頁(yè)上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：4號(hào)樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時(shí)間安排：6月8日6月10日（待定）。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目以及團(tuán)隊(duì)的介紹。
（2）賽規(guī)則、團(tuán)隊(duì)制度的講解。
（3）安全知識(shí)與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。
（三）志愿者考核與表彰。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)賽志愿者證書、紀(jì)念品。
表現(xiàn)優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動(dòng)工作安排。
現(xiàn)場(chǎng)招募人員：8人。
電話、短信報(bào)名人員：2人。
微博、人人報(bào)名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場(chǎng)地人員：2人。
培訓(xùn)教室的借用人員：1人。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、4張、1元/張、4元。
報(bào)名表、80張、0.15/張、12元。
總計(jì)16元。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十
合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
完善自我，服務(wù)社會(huì);關(guān)愛(ài)弱勢(shì)，大寫人生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問(wèn)題入手，大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡(jiǎn)單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過(guò)程中必然要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為主題志愿活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
工作保障：
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動(dòng)合理有序，長(zhǎng)效開展。
2、建立考核機(jī)制。
將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。
實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動(dòng)需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，明確崗。
位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制。
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì)，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的福州人”，培養(yǎng)我校少先隊(duì)員們自主自理意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)?，F(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，為廣大隊(duì)員提供一個(gè)為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺(tái)。志愿者們以自己的實(shí)際行動(dòng)美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動(dòng)廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動(dòng)，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊(duì)。
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)。
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)。
以班級(jí)中隊(duì)為單位，根據(jù)大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃，自主開展各類活動(dòng)。
四、時(shí)間安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。
2、報(bào)名要求。
(1)三——六年級(jí)每班3~5人，對(duì)工作有責(zé)任心，有愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作能力，愿意服從安排。報(bào)名參加文明小天使的隊(duì)員要求在班級(jí)里具有組織管理經(jīng)驗(yàn)。
(2)本著自愿報(bào)名原則，根據(jù)自己的意愿選報(bào)其中一個(gè)服務(wù)小分隊(duì)。
五、志愿者管理。
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊(duì)部將對(duì)志愿者實(shí)行統(tǒng)一管理?！拔拿餍√焓埂毙￡?duì)和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)分設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)兩名。管理組織志愿者開展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)每周安排兩名大隊(duì)委參與志愿者行動(dòng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動(dòng)中的優(yōu)良行為，以便表?yè)P(yáng)整改。
六、管理評(píng)價(jià)細(xì)則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會(huì)，每位隊(duì)員自評(píng)月成績(jī)(好、中、差)小分隊(duì)隊(duì)員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評(píng)志愿者。差評(píng)3次或活動(dòng)缺席累計(jì)3次者自動(dòng)退出志愿者隊(duì)。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評(píng)選10名“星級(jí)紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級(jí)評(píng)比中優(yōu)先對(duì)待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂(lè)于參與的合格志愿者操行評(píng)定提高一個(gè)等級(jí)，在各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中同等優(yōu)先。
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志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的志愿者小學(xué)支教述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年度，我們迎來(lái)了支教生活的第二年，在這一年中，通過(guò)與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):。
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理。
我作為一名支教老師，萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了xx中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛(ài)上了這片沃土。愛(ài)上了她的人杰地靈，愛(ài)上了她的憨厚樸實(shí)，愛(ài)上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來(lái)和希望。在這里，有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無(wú)具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高。
在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無(wú)紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹立良好的榜樣。
一走進(jìn)我們xx中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階，而更多的老師早來(lái)晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來(lái)，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的.門。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無(wú)愿無(wú)悔。
四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
在這一年來(lái)，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十二
來(lái)得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無(wú)論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。
一、支教認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的.那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過(guò)的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
年級(jí)不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待，那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活：
可以用一句話來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢，花了多少錢都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開支，咱最后會(huì)剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十三
一、活動(dòng)名稱：
寓教于樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
20xx年11月4日。
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
北郄馬小學(xué)。
組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)授予他們知識(shí)并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，鍛煉自己的能力的平臺(tái)。
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);。
2、準(zhǔn)備工作。
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);。
準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;。
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)。
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)。
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說(shuō)的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜)：(15分鐘)。
c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。
c、畫鼻子游戲(10分鐘)。
a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒(méi)有鼻子);。
b、讓學(xué)生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;。
c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：
3、
a、開口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)。
以互動(dòng)的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片，教會(huì)他們;。
2)、隨機(jī)選卡片亮出來(lái)，讓學(xué)生們念出來(lái)，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
b、前線告急(10分鐘)：
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;。
b、
c、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。
f、
c、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘)：
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;。
c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。
(備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)。
1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的，對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。
2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面：
車費(fèi)：每人2元。
活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來(lái)支付，最好是文具類的。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十四
小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，他們肩負(fù)著繼承中華民族的偉大傳統(tǒng)，建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義新中國(guó)的崇高歷史使命，因此，為了祖國(guó)的未來(lái)蒸蒸日上，提升祖國(guó)的花朵素質(zhì)十分有必要，也是我們義不容辭的責(zé)任。有一段感情，我們渴望過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的'向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得課溫暖關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人，老師，朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。
二、活動(dòng)目的。
1.利用大學(xué)生的課余時(shí)間，用他們的知識(shí)激發(fā)孩子們的學(xué)校熱情和奮起的精神，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、自愛(ài)，使他們心靈打開一扇通往外界的窗口，拓寬他們的視野。
2.讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的意識(shí)。
3.充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，以爭(zhēng)取更多的社會(huì)的社會(huì)力量參加支教活動(dòng)。
4.弘揚(yáng)中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，展示青年志愿者的精神。
5.幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，豐富校園生活，提高教學(xué)水平，為我國(guó)不能讓孩子們?cè)谄鹋芫€上落后。
三、活動(dòng)主題。
奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)心支教；奉獻(xiàn)友愛(ài)，互助進(jìn)步。
四、主辦單位。
北航北海學(xué)院校團(tuán)委。
承辦單位。
北航北海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)黨支部，愛(ài)國(guó)主義青年社。
協(xié)辦單位。
文學(xué)社演講協(xié)會(huì)、日語(yǔ)社同好會(huì)、粵語(yǔ)文化社。
五、活動(dòng)對(duì)象。
北海曲灣小學(xué)、北背嶺小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間。
11月中旬至月中旬。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
北海曲灣小學(xué)。
八、活動(dòng)參與人員。
社聯(lián)辦公室成員、愛(ài)國(guó)主義青年社社員以及志愿者。
九、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
（1）由一名副社長(zhǎng)與支教部積極聯(lián)系曲灣小學(xué)，并同負(fù)責(zé)人談好活動(dòng)的具體事項(xiàng)，得到他們對(duì)此活動(dòng)有力支持。
（2）各宣傳部根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)，宣傳板，吸引我校學(xué)生參加走進(jìn)曲灣小學(xué)支教的活動(dòng)；在學(xué)校的oa上發(fā)布這次活動(dòng)的信息并聯(lián)系廣播站為活動(dòng)宣傳，以擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響。
（3）支教部為本次小學(xué)支教活動(dòng)招募人員，并根據(jù)活動(dòng)具體情況進(jìn)行人員安排。
（4）組織部全程跟蹤這次活動(dòng)的進(jìn)展情況，并時(shí)時(shí)派人監(jiān)督義務(wù)支教教師的講課情況?；顒?dòng)后做好工作總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)過(guò)程中的不足和優(yōu)點(diǎn)，為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
（5）財(cái)務(wù)部管理好并預(yù)算本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，盡量細(xì)致到每一個(gè)點(diǎn)上。
活動(dòng)中期。
（1）支教前十天左右，宣傳人員進(jìn)行場(chǎng)外宣傳，并面向全校進(jìn)行志愿教師招募，宣傳支教情況。
（2）前一星期左右，對(duì)人員進(jìn)行面試選拔，并篩選出優(yōu)秀支教教師。
（3）前三天左右，公布人員名單和課程安排。并召開全體支教老師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)支教主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)進(jìn)行。
（1）活動(dòng)開始后從周一至周五，每天中午一點(diǎn)半，當(dāng)天參加支教人員在學(xué)校門口集合。由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，確保所有教師全部在場(chǎng)，萬(wàn)一有個(gè)別人員因故不能參加，要及時(shí)調(diào)劑，確保每個(gè)班級(jí)都能按時(shí)上課。一點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，由組織部門帶隊(duì)。
（2）參加人員到達(dá)小學(xué)之后，由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，確保所有人員到達(dá)，對(duì)未到達(dá)者要及時(shí)聯(lián)系。
（3）每天放學(xué)之后，所有人員在學(xué)校操場(chǎng)集合，由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返回。到達(dá)學(xué)校門口后，再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有成員均已返回。如有故不回學(xué)校者，須提前通知組織部門。
十。活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（1）支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通交流，提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
（2）活動(dòng)宣傳做到位，宣傳活動(dòng)中的細(xì)節(jié)，做好志愿者的報(bào)名工作。
（3）注意志愿者在支教過(guò)程中的形象問(wèn)題，要與小學(xué)生交好相處。
（4）及時(shí)抽調(diào)人員對(duì)支教教師進(jìn)行考查。
（5）在活動(dòng)過(guò)程中，一切聽(tīng)從組織上的活動(dòng)安排。
（6）注意在支教路上，校園里活動(dòng)的安全問(wèn)題。
（7）做好活動(dòng)中的應(yīng)急措施，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
第四屆愛(ài)國(guó)主義青年社支教部。
2012年11月4日。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十五
5·12地震時(shí)在電視上看到那么多無(wú)私的志愿者，很受震撼，很是感動(dòng)，想著哪一天自己也作為志愿者，去幫助那些需要幫助的人。剛上大學(xué)不久就聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)起去湘西支教的事，她們講述在那邊的故事時(shí)，總說(shuō)那是她們一生中難忘的經(jīng)歷。從那時(shí)起，在心中就種下了去湘西支教的種子。
帶著幾分期待幾分新奇幾分興奮我們啟程前往湘西花垣縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)。18天，日子過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，但留下了一生的回憶。
那些可愛(ài)的孩子們，可愛(ài)的隊(duì)友們，善良淳樸的鄉(xiāng)親們……。
可愛(ài)的孩子們。
愛(ài)靜：美麗的小主持人，有著甜美的嗓音，歌唱得很好，喜歡拍照，很會(huì)擺pose。
愛(ài)媛：愛(ài)靜的表姐，但個(gè)頭比愛(ài)靜小，而是比較胖，可愛(ài)，跳舞跳得很好，真是一對(duì)姐妹花。
紅靜：很討厭被人叫錯(cuò)名字，注意細(xì)節(jié)，就是祝我長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老的小孩。
秋霞：學(xué)習(xí)很好的孩子，基本上都是第一名，是個(gè)全面發(fā)展懂事的學(xué)生。
麻璐：內(nèi)向，除非跟很熟的人不然不怎么說(shuō)話，聽(tīng)課比較認(rèn)真。
秀容：也比較內(nèi)向，舞也跳得挺好。
曉菲：超級(jí)活潑的女孩，愛(ài)唱歌，有點(diǎn)像《阿衰正傳》里的大臉妹。
書凡：挺聰明的小孩，喜歡看書，但也挺調(diào)皮，在家也挺懂事的。
麻生華：超級(jí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，倔強(qiáng)，總是跟我對(duì)著干，對(duì)我貌似有敵意。
龍苗：一開始聽(tīng)乖的學(xué)生，后來(lái)也漸漸調(diào)皮起來(lái)，演的話劇很自然搞笑。
……。
可愛(ài)的隊(duì)友們。
匡匡：活潑開朗超級(jí)耍寶，跟調(diào)皮的男生關(guān)系很好，還是調(diào)皮悟空的師父呢，有個(gè)的金嗓子，一曲《唱山歌》從此被我們津津樂(lè)道~用老妖的話說(shuō)就是全才??！
曉霞姐：透著研究生的成熟理智，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任，但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小搞怪小幼稚。另外，日記欠的最多，但真的很聰明，列了個(gè)大綱幫助回想。牛！
羅芳：很大的眼睛，好像也挺大的力氣，挺能吃苦的，懂事有愛(ài)心，易受感動(dòng)。
嚴(yán)兄：嚴(yán)兄和我是老鄉(xiāng)，但是講的閩南話挺不一樣的。嚴(yán)兄時(shí)常語(yǔ)出驚人??！讓我們一幫人不知所措。但也由此帶給我們太多的歡樂(lè)。有名的掛面、頭兒等~我們經(jīng)常在就寢前回味無(wú)窮的歡樂(lè)。對(duì)嚴(yán)兄感激涕零啊?。∑鋵?shí)永聯(lián)兄還是很善良的，很熱情積極的幫女生提水，很自覺(jué)主動(dòng)地幫忙做飯燒火。
孫大廚：廚房里的高手。做飯燒火切菜樣樣會(huì)。做得一手好菜，總會(huì)變出幾個(gè)可口的菜。大家都喜歡他值日，這樣我們就有美味的佳肴了。
善良淳樸的鄉(xiāng)親們。
一路上就被湘西所呈現(xiàn)的原生態(tài)的自然美所折服，這里還是一塊凈土?！吧矫浪廊烁馈闭娴氖菍?duì)這里的最好的描述。在補(bǔ)抽鄉(xiāng)，麻支書、石支書為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐，還為我們送去被子，給予我們莫大的支持與幫助。臨走時(shí)還為我們買吃的東西，為我們?nèi)挤疟夼?，專門開車送我們到臘乙村。雖然這里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，但是這里的人有著一顆美麗的心靈，跟車水馬龍的城市里那么多狡詐的人有著本質(zhì)的區(qū)別。
湘西支教歸來(lái)，覺(jué)得自我成長(zhǎng)了挺多，在那里第一次當(dāng)老師，上第一堂課，第一次有一群學(xué)生兼朋友，第一次每天走那么久的路，第一次和十三個(gè)有個(gè)性有趣的隊(duì)友一起生活了那么多天，為了同一個(gè)目標(biāo)，全力以赴……那么多的感覺(jué)那么多的體驗(yàn)，從沒(méi)有過(guò)，收獲了單純的友誼，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
相信只是我們的人離開了，但我們的心一直都在……。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十六
英雄聯(lián)盟競(jìng)技游戲?qū)官惐荣惙桨富顒?dòng)背景：
目前，電子競(jìng)技以成為中國(guó)正式體育項(xiàng)目，全國(guó)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，剎那間就在中國(guó)掀起一股電競(jìng)熱潮，讓人們親眼所見(jiàn)了健康而前衛(wèi)的文化娛樂(lè)方式，體驗(yàn)到了奧運(yùn)精神在新時(shí)代的延伸，也帶動(dòng)了整個(gè)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
而英雄聯(lián)盟作為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，以及被國(guó)家體育總局確定為正式的體育比賽項(xiàng)目,電子競(jìng)技越來(lái)越顯示出其不可動(dòng)搖的地位。舉行電子競(jìng)技大賽以不影響人們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)為基礎(chǔ),旨在增強(qiáng)大眾對(duì)競(jìng)技體育認(rèn)識(shí)以及對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,同時(shí)也為了豐富人們的生活和推動(dòng)電子競(jìng)技事業(yè)的發(fā)展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)電子競(jìng)技的狂潮，擴(kuò)大品牌影響力擴(kuò)大消費(fèi)群體，引領(lǐng)黃石競(jìng)技類活動(dòng)的開端，豐富日常生活，增進(jìn)大家溝通的能力，以及對(duì)自己技術(shù)的認(rèn)可，從而達(dá)到既得黃石玩家的要求的響應(yīng)，也為黃石的競(jìng)技類比賽開創(chuàng)了新的一頁(yè)。
活動(dòng)形式：
整個(gè)賽程分為初賽、復(fù)賽、決賽。
招商回報(bào)：
1.現(xiàn)場(chǎng)所有道具玩家使用等物品均會(huì)印上冠名商的logo(例xxx之xx杯)。
2.比賽前或比賽中休息階段會(huì)在大屏幕上企業(yè)的宣傳片將滾動(dòng)播放(由企業(yè)提供)。
3.冠名企業(yè)的宣傳資料，產(chǎn)品及紀(jì)念品可發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)記者以及媒體，起到人潮宣傳。
4.報(bào)刊，雜志，媒體等會(huì)以新聞及專題形式報(bào)道本屆盛況，將盡可能宣傳冠名商的形象。
5.在比賽活動(dòng)前，比賽當(dāng)中，比賽結(jié)束，主持人會(huì)多次以“本次比賽由xxx冠名商獨(dú)家冠名”的語(yǔ)言進(jìn)行比賽的報(bào)道。
6.在指定媒體報(bào)刊上對(duì)冠名最特別感謝的篇幅報(bào)道。
7.所有資料手冊(cè)中任何插頁(yè)中都會(huì)印有企業(yè)logo。
8.宣傳的所有海報(bào)，工牌及工作人員適當(dāng)位置將體現(xiàn)企業(yè)的logo。
9.首屆成功的冠名商將會(huì)優(yōu)先冠名往后的所有競(jìng)技類活動(dòng)的特權(quán)。
活動(dòng)宣傳：
(一)前期宣傳：
活動(dòng)場(chǎng)地周圍進(jìn)行海報(bào)張貼，各大參與海選的網(wǎng)吧進(jìn)行宣傳，以及報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)的推廣宣傳。
(二)活動(dòng)流程：
報(bào)名時(shí)間：4月16日~205月16日(擬定)。
比賽時(shí)間：(擬定)初賽：年5月17日~2014年5月20日。
復(fù)賽：2014年5月22日~2014年5月25日。
決賽：2014年5月27日~2014年5月30日。
比賽地點(diǎn)：國(guó)貿(mào)(暫定)。
賽制：
初賽：由參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽決定對(duì)手，單敗淘汰，勝出隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：采取三局兩勝，獲勝隊(duì)伍晉級(jí)。決賽：決賽隊(duì)伍三局兩勝?zèng)Q出冠亞軍。
準(zhǔn)備與安排：
1.活動(dòng)前期：(由策劃、合作方式擬定之日開始，到活動(dòng)結(jié)束止。)。
宣傳：2014年4月1日~2014年5月16日所有相關(guān)贊助網(wǎng)吧進(jìn)行宣傳海報(bào)，及媒體贊助等頻道反復(fù)播出宣傳，與合作的冠名商的宣傳形式由()與組委會(huì)全程擔(dān)任及實(shí)行。
2.活動(dòng)中期(復(fù)賽及決賽)。
時(shí)間、位置、編號(hào)安排由組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分發(fā)至各贊助網(wǎng)吧進(jìn)行通知。
裁判解說(shuō)：裁判數(shù)量根據(jù)戰(zhàn)隊(duì)數(shù)目及比賽形式，在比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)晉級(jí)名次;每?jī)申?duì)為一組，比賽開始前抽簽決定戰(zhàn)隊(duì)先后順序及戰(zhàn)隊(duì)對(duì)手;組委會(huì)提供一支大眾監(jiān)督仲裁組，負(fù)責(zé)比賽的公正及突發(fā)狀況的.裁定。比賽中的戰(zhàn)隊(duì)由裁判員負(fù)責(zé)維持比賽秩序(包括但不限于處理比賽規(guī)則上所提及突發(fā)情況)及記錄比賽結(jié)果的權(quán)限，若有其他突發(fā)情況，應(yīng)立即暫停比賽記錄比分并提交仲裁組裁定。
仲裁組為5人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參賽戰(zhàn)隊(duì)入場(chǎng)、秩序維持，每場(chǎng)比賽的比分登記以及緊急情況的調(diào)解。
3.活動(dòng)后期。
后續(xù)工作：獲勝名單由仲裁組統(tǒng)計(jì)后現(xiàn)場(chǎng)交給裁判解說(shuō)員當(dāng)場(chǎng)宣布。
總結(jié)：裁判解說(shuō)員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)定)。
冠軍一名獎(jiǎng)品元現(xiàn)金及證書。
亞軍一名獎(jiǎng)品1000元現(xiàn)金及證書。
季軍一名獎(jiǎng)品500元現(xiàn)金及證書。
團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品證書。
優(yōu)秀個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品證書。
比賽規(guī)則：
1.比賽選手必須以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每人收取10元報(bào)名費(fèi)(隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及比賽的正規(guī)性)，每隊(duì)為5名選手，選出隊(duì)長(zhǎng)，在比賽前30分鐘抵達(dá)賽場(chǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)提供隊(duì)員有效證件及工牌，進(jìn)行確認(rèn)流程，比賽正式開始后未參與比賽的團(tuán)隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2.參與區(qū)域分為4區(qū)。
選取每區(qū)2家網(wǎng)吧進(jìn)行海選，每區(qū)提供四組隊(duì)伍。一共16組。(每支隊(duì)伍最多可換1名隊(duì)員，如果隊(duì)伍中任何一員缺賽沒(méi)有隊(duì)員替補(bǔ)導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行比賽將視為整隊(duì)棄權(quán))。
兩兩隊(duì)伍進(jìn)行比賽，淘汰制，產(chǎn)生8強(qiáng)。8強(qiáng)產(chǎn)生4強(qiáng)。4強(qiáng)產(chǎn)生前兩名為冠亞軍。后兩隊(duì)產(chǎn)生季軍。
3.比賽結(jié)束后，勝負(fù)雙方要在裁判人員記錄比賽結(jié)果之后方可離開比賽場(chǎng)地;。
4.比賽正常開始后，未通知裁判及未經(jīng)裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失敗;。
7.禁止在賽事組織單位指定吸煙區(qū)域外吸煙;。
18.任何選手在比賽期間未經(jīng)組委會(huì)的批準(zhǔn)不得接受其它單位和個(gè)人進(jìn)行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪，也不得將比賽的相關(guān)情況資料私自公布。
擴(kuò)展閱讀。
一、英雄聯(lián)盟是什么?
《英雄聯(lián)盟》(簡(jiǎn)稱lol)是由美國(guó)riotgames開發(fā)，騰訊游戲運(yùn)營(yíng)的英雄對(duì)戰(zhàn)網(wǎng)游?！队⑿勐?lián)盟》除了即時(shí)戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)外，還擁有特色的英雄、自動(dòng)匹配的戰(zhàn)網(wǎng)平臺(tái)，包括天賦樹、召喚師系統(tǒng)、符文等元素。是一款電子競(jìng)技類游戲。
二、什么是英雄聯(lián)盟職業(yè)聯(lián)賽。
英雄聯(lián)盟職業(yè)聯(lián)賽是耗資千萬(wàn)打造的國(guó)內(nèi)頂級(jí)lol賽事體系，匯集國(guó)內(nèi)最強(qiáng)12支職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)。職業(yè)聯(lián)賽由春季賽和夏季賽組成，每季賽事又分為常規(guī)賽和季后賽。職業(yè)聯(lián)賽是通往全球冠軍總決賽的唯一途徑，從職業(yè)聯(lián)賽中脫穎而出的戰(zhàn)隊(duì)將代表中國(guó)角逐世界之巔。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十七
一、指導(dǎo)思想：
為拓寬德育渠道，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)，構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),我校決定成立xxx小學(xué)志愿者聯(lián)盟、志愿者中隊(duì)、志愿者小隊(duì)，并以聯(lián)盟、中隊(duì)、小隊(duì)為單位開展豐富多彩的社會(huì)體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)。
二、工作措施：
（一）在20xx年3月5日（雷鋒紀(jì)念日、青年志愿者日）舉辦“志愿者聯(lián)盟、志愿者中隊(duì)”成立儀式。
（二）成立志愿者中隊(duì)：以班級(jí)為單位成立志愿者中隊(duì)，志愿者中隊(duì)名為“特色中隊(duì)名+志愿者中隊(duì)”，如“陽(yáng)光志愿者中隊(duì)”。
（三）成立志愿者小隊(duì)：
1、隊(duì)員自由組合,成立志愿者小隊(duì)（建議每小隊(duì)人數(shù)為3——7人），志愿者小隊(duì)也可由家長(zhǎng)、社區(qū)居民參與。
2、隊(duì)員為本小隊(duì)起特色小隊(duì)名，并在中隊(duì)進(jìn)行登記。
(四)志愿者活動(dòng)：
1、祥瑞園小學(xué)志愿者聯(lián)盟除組織集體性志愿者活動(dòng)外，每學(xué)期組織兩次志愿者中隊(duì)、志愿者小隊(duì)活動(dòng)展示；兩次優(yōu)秀志愿者中隊(duì)、優(yōu)秀志愿者小隊(duì)評(píng)選、表彰。
2、志愿者中隊(duì)每月舉行一次總結(jié)會(huì)，各志愿者小隊(duì)匯報(bào)、交流本小隊(duì)活動(dòng)情況。
3、各志愿者小隊(duì)每月活動(dòng)至少一次并做好活動(dòng)記錄?；顒?dòng)形式以體驗(yàn)為主，如“我是小小售貨員”體驗(yàn)活動(dòng)、“我為環(huán)衛(wèi)工人送溫暖”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“賣報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十八
20xx年12月9日。
溧城鎮(zhèn)敬老院。
xxx。
通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到要為身邊的老人做一些力所能及的.事，感恩老人、報(bào)答父母，弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
1、志愿者表演文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問(wèn)品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十九
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過(guò)的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過(guò)的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來(lái)不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與海》，當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過(guò)上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的`幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。
到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。
四、生活：
可以用一句話來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過(guò)有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢，花了多少錢都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開支，咱最后會(huì)剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二十
1.注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)，提高文化底蘊(yùn)，保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),篩選合適的支教人員。
2．增加課外知識(shí)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。注意保證課程的連續(xù)性，真正是支教活動(dòng)產(chǎn)生更大成效。
3發(fā)現(xiàn)安排課程不符合客觀情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排。
4.不打擾支教學(xué)校的正常上課秩序。
5.要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
6.注意飲食衛(wèi)生、自身安全、支教學(xué)生的安全。
7.在戶外進(jìn)行第二課堂教育時(shí)，注意當(dāng)天天氣并做好防護(hù)措施。
8．事先查明當(dāng)?shù)卮迕竦娘L(fēng)俗習(xí)慣，避免與當(dāng)?shù)卮迕竦纳盍?xí)慣發(fā)生沖突。
9．注意團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，盡量避免單獨(dú)行動(dòng)，以保證各隊(duì)員安全。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二十一
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團(tuán)是學(xué)院團(tuán)委的一個(gè)重要部門，是大一新生不斷適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我、提高素質(zhì)的絢麗舞臺(tái)；是商學(xué)院學(xué)生干部后備力量的鍛煉基地。商學(xué)院青年志愿團(tuán)走過(guò)了的風(fēng)雨，開展了豐富多彩的志愿活動(dòng)，服務(wù)他人，完善自我，同時(shí)也為商學(xué)院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)生干部。在志愿者們的共同努力下，第20屆志愿團(tuán)誕生了。
同時(shí)，于去年新生的青年志愿者聯(lián)盟也走進(jìn)了新的光輝階段。青年志愿者聯(lián)盟是一個(gè)隸屬于志愿團(tuán)的組織，本著“服務(wù)他人，完善自我”的志愿理念，壯大已有的志愿團(tuán)力量，深入商學(xué)院各班級(jí)，廣泛培養(yǎng)志愿者，將志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。
在此佳節(jié)之際，兩個(gè)同根同源的志愿服務(wù)組織同時(shí)成立，共同創(chuàng)造商學(xué)院志愿事業(yè)的美好未來(lái)！
二、活動(dòng)主題。
宣揚(yáng)志愿精神，同創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)目的。
1、為加強(qiáng)新團(tuán)員對(duì)志愿團(tuán)的'認(rèn)識(shí)，宣傳志愿團(tuán)“服務(wù)他人，完善自我”的宗旨。
2、為志愿者們提供一個(gè)展示自我的個(gè)性舞臺(tái)，展示新一屆志愿者隊(duì)伍的精神面貌。
4、加強(qiáng)與各部門之間聯(lián)系，擴(kuò)大志愿團(tuán)在院校和社會(huì)上的影響。
四、活動(dòng)時(shí)間。
11月11日晚19：00—21：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
八教（待定）。
六、活動(dòng)對(duì)象。
1、特邀嘉賓:。
2、志愿團(tuán)長(zhǎng)期服務(wù)項(xiàng)目代表：
中心血站代表、四美小學(xué)代表。
3、其他出席嘉賓：
七、活動(dòng)安排。
（一）會(huì)前準(zhǔn)備。
1、為充分體現(xiàn)青年志愿團(tuán)和志愿者聯(lián)盟在學(xué)院乃至學(xué)校的影響力并進(jìn)一步擴(kuò)大其影響，活動(dòng)前在宣傳欄張貼海報(bào)，在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅。