心得體會能夠讓我們更清晰地認識到自己在學習和工作中的成長和進步,為未來的發(fā)展打下基礎。寫心得體會時,要根據(jù)具體情況選擇合適的寫作方式,如記敘、議論、描寫等,以更好地表達自己的思想。下面是一些經(jīng)典的心得體會摘錄,讓我們一起來了解一下這其中的智慧。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇一
我鄉(xiāng)在防災減災宣傳活動周中,認真貫徹執(zhí)行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識,增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第七個防震減災日,為廣泛普及防震減災知識,營造防震減災氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長李勛主持我鄉(xiāng)機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應急救援小組,要學習防震減災的基本常識,要學會自救和互救。李勛還就防震減災宣傳資料結合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案,在災難發(fā)生時要“科學救災,依法應對”,要正確的處理災情。
二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同龍沱小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分,防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內,全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后,校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇二
根據(jù)市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第_個“防災減災日”的有關工作,結合實際,制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,立足本旗實際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和自然災害的自救知識,增強各人民群眾災害風險防范意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全,促進我旗經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。
二、活動主題。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
三、時間安排。
四、活動內容。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇三
5月12日下午,x省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學校,正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命,還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。
汶川地區(qū)大地震,事先沒有預報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發(fā)生前會有很多的預兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的,現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒有一點預報,這是為什呢?看來我們在預報自然災害上還有很大的差距??!
當?shù)卣饋砼R時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應當有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災難,我們要保持求生欲,不要被災難嚇倒。
地震是一種自然災害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災害,保護自身安全。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇四
一是充分發(fā)揮媒體作用,認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。
二是在烏審電視臺舉辦防災減災節(jié)目,普及自然災害常識。
三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。
四是在烏審民政網(wǎng)站開設防災減災知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念,介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
積極組織開展應急演練。災害頻發(fā)易災地區(qū)按照應急預案的要求,對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環(huán)節(jié),因地制宜地開展多種形式的應急演練,切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力,提高社會群眾的避災自救能力。
組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
五、工作要求。
二是要加強組織領導,抽調專人負責,明確職責分工。
三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險,提高防災減災意識。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇五
學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災難真正來臨時,我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前,每當警報響起時,我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠,這演練對于我們來說可有可無,就當玩一場好啦!
可是,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中,同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時,同學們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時,老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓,靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學樓,來到了空曠的操場上。
保護人民的生命,采取抗災救災措施,防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起,每年5月12日為全國減災日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少自然災害。
災難的來臨防不勝防,人類固然不能控制災難,但是只要做好充分的準備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學生要做的,就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法,重視每一次學校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻,但也要從重視緊急疏散演練開始,向自然災難宣戰(zhàn)。
你猜,誰會是最后的贏家?
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開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇六
5月12日是第九個全國防災減災日,今年的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。5月8日至14日為防災減災宣傳周,北大街街道麗新路社區(qū)以“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”為主題開展了多項防災減災宣傳活動:一是社區(qū)組織居民觀看火災預防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法,生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災減災知識宣傳單,有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。
通過防災減災活動的開展,提高居民避險自救的意識,預防和處理災害的技能,增強社區(qū)居民的減災意識,營造良好的輿論氛圍。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇七
在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。
2008年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇八
氣象與人民群眾的生命、生活、生產(chǎn)息息相關,是關系民生的重要工作。防災減災是氣象工作的立業(yè)之本,多年來,氣象防災減災工作為保障國民經(jīng)濟和社會的發(fā)展、保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。但是,氣象防災減災能力與經(jīng)濟社會發(fā)展和人們需求不相適應的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領導下,通過學習黨中央、國務院領導對氣象。
防災減災和應對氣候變化的一系列講話精神,深感黨和國家對加強氣象防災減災工作的高度重視。經(jīng)過學習,使我進一步認清了形勢,進一步增強了責任感和使命感,更加堅定了做好氣象防災減災工作的信心和決心,為深入貫徹落實黨中央強化氣象防災減災工作的重要戰(zhàn)略部署提供了思想保障。
一、增強服務意識,夯實業(yè)務基礎。在基礎業(yè)務工作上,要認真對待每一項基礎業(yè)務工作,為預報服務提供準確可靠的第一手資料,對待基礎業(yè)務不得有半點虛假和馬虎。進一步加強業(yè)務人員的職業(yè)道德教育,轉變思想觀念,改變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,提升工作質量。在監(jiān)測業(yè)務體系建設中,積極爭取上級和地方政府的支持,進一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡體系建設。
二、加強公共服務能力建設。堅持以人為本、服務民生、預防為主、防治結合的方針,以提高氣象災害預報預測準確率為核心,充分調動業(yè)務人員的學習主動性,發(fā)揮他們的主觀能動性,加強新技術的學習和應用。新建衛(wèi)星接收小站,強化衛(wèi)星、雷達、自動站等觀測資料的綜合分析應用,加強與上級、周邊臺站的會商和協(xié)作,不斷提高天氣預報準確率和精細化水平。制訂和完善氣象災害應急預案,加快突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設,建立健全多種手段綜合應用、多種渠道相輔相成的立體化信息發(fā)布體系,逐步實現(xiàn)氣象防災減災信息時空全覆蓋。
三、強化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要因素,我們要根據(jù)干旱情況積極開展作業(yè)。針對我縣實際,加強與當?shù)卣筒块T的聯(lián)系,將作業(yè)裝備納入氣象局歸口管理,實現(xiàn)管理、組織、作業(yè)一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入,進一步完善制度,提高從業(yè)人員的技能,在作業(yè)中做到及時、準確、安全,力爭達到最佳作業(yè)效果。
四、加強防雷減災工作。加大防雷減災工作的宣傳力度,積極普及防雷知識,制定防雷減災工作規(guī)劃,逐步建立和完善防雷減災工作政、事協(xié)調運轉、快速發(fā)展的新機制。建立安全生產(chǎn)責任制,把防雷安全工作作為一項重要目標任務,層層抓落實。充分調動從業(yè)人員的積極性,增強責任感和凝聚力,提高工作效率和效益。積極探索聯(lián)合與協(xié)作的路子,總結經(jīng)驗,把防雷減災工作推向新臺階。
五、增強氣象災害處置能力。強化防災減災的教育和宣傳,努力提高全社會對氣象災害的防范意識。加強氣象災害應急救援隊伍建設,完善監(jiān)測預警應急機制,加強與地方政府的合作,針對城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點區(qū)域,提出不同的防御重點和防御措施。制訂和完善氣象災害應急預案,切實提高抗災工作社會化水平,形成政府主導、部門聯(lián)動、社會參與、功能齊全、科學高效、覆蓋城鄉(xiāng)的氣象災害綜合防御體系,提高全民防災意識和避險自救能力。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇九
為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力,我園認直貫徹落實__文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領導重視,分工明確。
我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織,強化責任。
5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。
三、形式多樣,方法得當。
1、加強組織領導,深入開展主題活動。
積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識。
利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3、開展排查治理,消除災害風險隱患。
扎實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十
為進一步提升師幼安全意識和應急自救能力,我園以“防災減災,安全同行”為主題開展“防災減災宣傳周”活動。
01、研討制定活動方案。
活動前,召開行政會研討制定宣傳周活動方案,并定于5月__日開展防震應急疏散演練。
02、周密部署工作要求。
召開全體教職工會議,對宣傳周活動要求和演練安排進行周密部署。
03、全面學習防災知識。
各班教師結合幼兒年齡特點進行防災減災知識宣傳,引導幼兒學習災害預防和避險逃生的知識。
04、實戰(zhàn)檢驗防災技能。
5月__日下午三點,防震疏散應急演練準時開始。現(xiàn)場指揮發(fā)布命令:“地震了,大家快速撤離!”教師迅速帶領幼兒護住頭部沿疏散路線撤離。
歷時1分45秒,師幼全部疏散到教學樓前開闊地,各班教師立即清點人數(shù),查看情況。
向現(xiàn)場指揮報告各班疏散情況。
05、總結經(jīng)驗提出希望。
現(xiàn)場指揮對活動情況進行總結。特別強調:在災害來臨的時候不能慌亂,要在第一時間保護好頭頸部,迅速撤離到安全地帶進行躲避。并鼓勵師幼學好防災減災本領,提升避險逃生、自救互救能力,最大限度保護人身安全。
今后,我園會繼續(xù)做好安全教育和演練活動,以此不斷提升師幼防災避險的意識和能力,警鐘長鳴,切實將安全教育擺在首位,壓實責任,落到實處,常抓不懈,為師幼的健康、安全保駕護航!
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十一
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求,結合我市實際,制定本方案。
5月7日至5月13日。
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。
本次“防災減災日”宣傳周活動,在市政府的統(tǒng)一領導下,各地、各部門按照本方案的要求組織開展,要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,組織專門力量,落實宣傳經(jīng)費。各部門要密切配合、分工合作,共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協(xié)調工作。
(一)通過群眾喜聞樂見的形式,宣傳防災減災知識。
1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語;市民政局制作廣告宣傳畫(3000份),并派發(fā)各有關單位和各鎮(zhèn)區(qū)。
2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料,并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。
3、各鎮(zhèn)區(qū)在轄區(qū)各村、社區(qū)以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫,在人流密集場所派發(fā)宣傳資料等。
4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協(xié)、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發(fā)至各學校、社區(qū)。
5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。
6、利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等方式進行宣傳。由市信息產(chǎn)業(yè)局負責,有關部門協(xié)助,在xx市政府站、xx水利網(wǎng)站、xx教育信息港等網(wǎng)站開辟專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯(lián)通、中國移動三大通訊企業(yè)向所屬用戶發(fā)送統(tǒng)一的宣傳短信。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。
(二)通過宣傳媒體,加強輿論宣傳。
1、刊發(fā)署名文章。5月7日在xx日報刊發(fā)副市長殷昭舉署名文章(文章由市民政局草擬,刊發(fā)由市委宣傳部負責)。
2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起,市、鎮(zhèn)電視臺、電臺每天滾動播出防災減災公益廣告(具體由市委宣傳部和市文廣新局負責)。
4、5月4日起,xx日報報業(yè)集團、xx廣播電視臺派采訪組赴漩口鎮(zhèn)現(xiàn)場采訪,并組織報道市委常委、市委宣傳部部長丘樹宏帶隊出席“5·12”地震一周年對口援建工作考察慰問活動。
5、由xx廣播電視臺就我市援建漩口鎮(zhèn)工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。
(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現(xiàn)場宣傳活動(由市民政局牽頭)。
1、主題:“加強防災減災,構建和諧xx”。
2、時間:5月9日上午10:00—11:30。
3、地點:假日露天廣場。
4、內容:圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節(jié)目及內容由xx廣播電視臺、市教育局、文廣新局、團市委共同負責;開展現(xiàn)場咨詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協(xié)等部門現(xiàn)場開展“防災減災日”知識宣傳咨詢,并派發(fā)有關宣傳資料。團市委負責組織志愿者現(xiàn)場參與活動。在現(xiàn)場可同時進行防災減災的圖片展覽。
(四)在學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)。
1、利用xx教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。
2、各大中專院校、中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報,同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。
3、市教育局與市地震辦聯(lián)合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座,并在各大中專院校、中小學組織一次突發(fā)災害應急演練。
4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。
(五)組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛(wèi)生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。
(六)火炬區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處參照本方案,結合本地實際,制定相應的活動方案并組織實施。
“防災減災日”宣傳周現(xiàn)場宣傳活動所需經(jīng)費由市政府統(tǒng)籌解決。各有關部門、各鎮(zhèn)區(qū)宣傳周活動的經(jīng)費自行解決。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十二
根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李xx校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的.疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十三
今年5月12日是國務院批準的第14個防災減災日,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高呼蘭區(qū)區(qū)域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。
堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為呼蘭區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
20xx年5月11日17日。
科學減災,依法應對。
防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。
1、宣傳說明各類突發(fā)事件的'種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內容。
3、宣傳說明應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。
采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。
(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展5.12防災減災主題宣傳周活動。
(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行?。
(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十四
經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。下面是小編給大家準備的開展全國防災減災日宣傳活動總結,希望能對您有所幫助!
根據(jù)縣教育局20--年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、思想?yún)R報范文安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20--年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的"成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
一、領導重視。
學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。心得體會如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發(fā)生。
一、提高認識,加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報全面的范文參考寫作網(wǎng)站,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。手機版在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
根據(jù)教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20--年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力?,F(xiàn)總結如下:
一、廣泛宣傳,學校****“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、****防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
三、本站積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規(guī)定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議top100范文排行,布置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。
2、5月13日早上國旗下講話,校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的`條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下****了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、完善學校防災減災應急預案。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。
5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
6、范文大全預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。
根據(jù)上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,工作總結范文改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話。
何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;
讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,全面的范文寫作網(wǎng)站減災優(yōu)秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重。
我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感。
一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
為進一步落實防災減災和應急避險各項措施,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,最大限度保障師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定,按照宜都市人民****及市教育局文件精神,結合學校實際,開展了防災減災活動周工作,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、加強領導,明確責任。
學校成立了防災減災活動領導小組,由書記、校長樂厚權任組長,副校長羅嗣洵、萬繼林和工會主席周心春任副組長,政教主任曹禮明、支部副書記吳永新、教務主任高登秀、總務主任張大榮、校辦室主任譚平、年級組長鮮開洲及各班班主任為成員。由政教主任曹禮明具體負責。學校全體教師均參與到活動之中,明確了各自的責任。
二、積極宣傳,活動豐富。
1、開展了國旗下講話。根據(jù)學校關于防災減災活動周的方案,本站錦副校長羅嗣洵作了“加強防災減災,共建和諧校園”的國旗下講話,要求全體師生提高實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,讓“防災減災”的意識深入校園每一位師生的心中。
2、召開了班主任會議。5月10日上午課間操時間,政教處組織召開了班主任會議,要求提高對防災減災工作的重視程度,增強了災害風險防范意識,普及防災減災知識,增強了綜合減災能力。結合我校實際情況,羅校長還就平安出行、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項提出了一些具體要求。
3、組織了班團活動。班團活動是對學生進行思想教育的主陣地,我們在召開班主任會議的時候,要求班主任圍繞防災減災活動周,組織學生開展一次班團活動。
4、加強了廣播宣傳。學校利用校園廣播和安全健康課宣傳“防災減災”相關知識,重點讓學生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力。
5、組織觀看了相關影視。以班為單位組織觀看了與災害有關的影視作品,讓學生感受到防災減災的重要性,提高防災減災認識和防范意識,并能有一定的能力,學校還要求學生每人寫一篇觀后感。
6、開展了應急演練。學校成功組織了一次應急演練活動。制定了可行的方案。學生們也從這樣的實踐活動中充分提高了自救自護的意識和能力。
心得體會范文我校通過開展防災減災宣傳周活動,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,活動取得了很好的實效。我校將時時牢記安全不放松,經(jīng)常開展安全演練,確保師生平安,校園和諧。
一、提高認識,加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,入黨申請書有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
這是篇好范文參考內容,講的是關于減災、防災、活動、安全、開展、宣傳、學校、學生等方面的內容,希望網(wǎng)友能有所收獲。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十五
5·12四川汶川大地震已漸漸地平息了,可人們心靈的余震卻不可平息。那么多孩子沒有了母親,那么多母親沒有了孩子……就在那一瞬間,一切都變了。昨天,孩子們還在操場上嬉戲玩耍,老師還在講臺上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在工作……可是現(xiàn)在呢?那座曾經(jīng)美麗的城市變成了一片廢墟,無情的天災帶走了他們的笑臉。
最近,一股“防震減災”風吹進了我們每一個附小同學的心中。學校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災手抄報比賽,讓我們在圖文結合的天地里認識地震;防震減災知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的了解;防震減災征文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災區(qū)人民的心……最值得一提的是防震減災的逃生演練。
現(xiàn)在,防震減災逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學們聽見了就躲到桌子底下。有的同學躲在桌子底下的時候,還會和同學開玩笑,使同學因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那么嚴肅的時刻,是應該鎮(zhèn)定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!
第二遍鈴聲響起時,同學們從桌子下鉆出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟著一個,飛快地跑向安全地帶。
雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。
地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們小學生,全社會,甚至全世界都要參與。因為,這個活動能讓我們在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。
經(jīng)過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十六
按照防火、防震逃生演練方案,x學校行了逃生演練。通過演練體會如下:
1、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費時間比較多,共用時4′45〃,第二次演練效果明顯提高,用時2′。第三次演練,速度快,秩序好,用時1′48〃。
4、此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成。5、存在的問題:(1)仍有個別學生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。(2)仍有個別學生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶,仍有沿著教學樓2的學生。從總體來講,本次演練效果較好,達到了預期的目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十七
各教辦、初中、市直學校及有關學校:
為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,強化教育系統(tǒng)的防災減災能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間。
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。
二、活動主題。
今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。
三、活動安排。
按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災減災宣傳教育活動。
(一)強化防災減災宣傳教育內容。各鎮(zhèn)校要結合實際,通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災減災工作宣傳,開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動,營造良好的防災減災宣傳氛圍,提高師生防災減災的意識和能力。
(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《-市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練,幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法,切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求,全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理,加強學校災害應急管理體系建設,完善應急預案,做好日常防災準備,提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結合安全逃生演練教育活動,在校園內開展全面的`安全隱患排查,建立臺賬,對排查出來的安全隱患,及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。
四、活動要求。
(一)加強組織領導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動,本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度,制訂符合本校實際,具有針對性、操作性強的的活動方案,切實加強領導,明確職責分工、提供經(jīng)費保障,確?;顒訉嵭А?BR> (二)落實安防措施。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作,進一步修改完善應急預案,力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關規(guī)定,提前制訂應急預案,落實防范應急措施,確保活動安全順利進行。
(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法,宣傳學校防災減災工作,推進學校防災減災活動深入開展。
請各鎮(zhèn)校認真總結“防災減災日”活動的成效和做法,于5月18日前將有關活動影像資料及總結報市教育局綜治辦。
電子郵箱:-,電話:-。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十八
在全國第__個防災減災日來臨之際,為深入貫徹落實____關于防災減災救災重要論述,廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高職工群眾的風險防范意識、安全知識水平和避災自救能力,__市扎實開展好5月__日-__日“全國防災減災日”宣傳周活動。
宣傳期間,通過參觀綜合防災減災體驗館,組織開展滅火和地震逃生應急演練,體驗vr地震平臺,發(fā)放宣傳單、宣傳布袋、宣傳折扇,講解逃生自救器材的使用方法,觀看宣傳視頻等多種形式,向職工群眾宣傳和普及防災減災救災相關知識和應急處置常識。通俗易懂貼近生活實際講解,受到廣大職工群眾的一致好評,有效普及了防災減災知識,切實提高社會大眾的避災防護意識和自防自救能力。截止目前,共滾動播放宣傳短視頻10個,張貼主題海報50張,布置宣傳展板50塊,發(fā)放宣傳冊(頁)、明白卡1萬余份,宣傳布袋2000余個,宣傳折扇2500余個,懸掛主題宣傳橫幅14幅,展示應急救援裝備50余件(套)。
5月__日,__市應急管理局聯(lián)合紅星一場積極開展“防災減災日集中宣傳”活動,各相關連隊,社區(qū)工作人員,社區(qū)網(wǎng)格長、樓棟長、單元長、個體商戶共300余人參加?;顒蝇F(xiàn)場,__市應急管理局黨委書記、局長仲子兵親自向現(xiàn)場職工群眾分發(fā)了防災減災、消防安全、燃氣安全等宣傳資料,并針對洪澇災害、地質災害、家庭火災、森林草原火災等各類災害,為職工群眾答疑解惑,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能,以及應急逃生、自救互救的基本常識。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十九
各有關單位:
為做好第-個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關于做好20-年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“12防災減災日”宣傳活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、活動主題。
行動起、減輕身邊的災害風險。
二、活動內容。
1組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè),促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力,在企業(yè)內張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區(qū)居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。
4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。
組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),也是科普工作的重要組成部分。
三、活動要求。
各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況,于月16日前將總結及圖片報-經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人:電話郵箱:)。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇二十
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,為認真貫徹落實禹城市教育局《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導管理。
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組。
組長:___。
副組長:___、___。
成員:___、___、___、___。
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
20__年5月7日—13日是全國第四個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的`避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果。
總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工2012年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇一
我鄉(xiāng)在防災減災宣傳活動周中,認真貫徹執(zhí)行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識,增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第七個防震減災日,為廣泛普及防震減災知識,營造防震減災氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長李勛主持我鄉(xiāng)機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應急救援小組,要學習防震減災的基本常識,要學會自救和互救。李勛還就防震減災宣傳資料結合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案,在災難發(fā)生時要“科學救災,依法應對”,要正確的處理災情。
二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同龍沱小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分,防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內,全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后,校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇二
根據(jù)市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第_個“防災減災日”的有關工作,結合實際,制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,立足本旗實際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和自然災害的自救知識,增強各人民群眾災害風險防范意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全,促進我旗經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。
二、活動主題。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
三、時間安排。
四、活動內容。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇三
5月12日下午,x省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學校,正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命,還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。
汶川地區(qū)大地震,事先沒有預報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發(fā)生前會有很多的預兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的,現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒有一點預報,這是為什呢?看來我們在預報自然災害上還有很大的差距??!
當?shù)卣饋砼R時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應當有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災難,我們要保持求生欲,不要被災難嚇倒。
地震是一種自然災害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災害,保護自身安全。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇四
一是充分發(fā)揮媒體作用,認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。
二是在烏審電視臺舉辦防災減災節(jié)目,普及自然災害常識。
三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。
四是在烏審民政網(wǎng)站開設防災減災知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念,介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
積極組織開展應急演練。災害頻發(fā)易災地區(qū)按照應急預案的要求,對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環(huán)節(jié),因地制宜地開展多種形式的應急演練,切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力,提高社會群眾的避災自救能力。
組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
五、工作要求。
二是要加強組織領導,抽調專人負責,明確職責分工。
三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險,提高防災減災意識。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇五
學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災難真正來臨時,我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前,每當警報響起時,我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠,這演練對于我們來說可有可無,就當玩一場好啦!
可是,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中,同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時,同學們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時,老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學摸著樓梯下樓,靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學樓,來到了空曠的操場上。
保護人民的生命,采取抗災救災措施,防范和減輕災害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起,每年5月12日為全國減災日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少自然災害。
災難的來臨防不勝防,人類固然不能控制災難,但是只要做好充分的準備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學生要做的,就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法,重視每一次學校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻,但也要從重視緊急疏散演練開始,向自然災難宣戰(zhàn)。
你猜,誰會是最后的贏家?
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開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇六
5月12日是第九個全國防災減災日,今年的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。5月8日至14日為防災減災宣傳周,北大街街道麗新路社區(qū)以“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”為主題開展了多項防災減災宣傳活動:一是社區(qū)組織居民觀看火災預防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法,生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災減災知識宣傳單,有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。
通過防災減災活動的開展,提高居民避險自救的意識,預防和處理災害的技能,增強社區(qū)居民的減災意識,營造良好的輿論氛圍。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇七
在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。
2008年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇八
氣象與人民群眾的生命、生活、生產(chǎn)息息相關,是關系民生的重要工作。防災減災是氣象工作的立業(yè)之本,多年來,氣象防災減災工作為保障國民經(jīng)濟和社會的發(fā)展、保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。但是,氣象防災減災能力與經(jīng)濟社會發(fā)展和人們需求不相適應的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領導下,通過學習黨中央、國務院領導對氣象。
防災減災和應對氣候變化的一系列講話精神,深感黨和國家對加強氣象防災減災工作的高度重視。經(jīng)過學習,使我進一步認清了形勢,進一步增強了責任感和使命感,更加堅定了做好氣象防災減災工作的信心和決心,為深入貫徹落實黨中央強化氣象防災減災工作的重要戰(zhàn)略部署提供了思想保障。
一、增強服務意識,夯實業(yè)務基礎。在基礎業(yè)務工作上,要認真對待每一項基礎業(yè)務工作,為預報服務提供準確可靠的第一手資料,對待基礎業(yè)務不得有半點虛假和馬虎。進一步加強業(yè)務人員的職業(yè)道德教育,轉變思想觀念,改變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,提升工作質量。在監(jiān)測業(yè)務體系建設中,積極爭取上級和地方政府的支持,進一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡體系建設。
二、加強公共服務能力建設。堅持以人為本、服務民生、預防為主、防治結合的方針,以提高氣象災害預報預測準確率為核心,充分調動業(yè)務人員的學習主動性,發(fā)揮他們的主觀能動性,加強新技術的學習和應用。新建衛(wèi)星接收小站,強化衛(wèi)星、雷達、自動站等觀測資料的綜合分析應用,加強與上級、周邊臺站的會商和協(xié)作,不斷提高天氣預報準確率和精細化水平。制訂和完善氣象災害應急預案,加快突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設,建立健全多種手段綜合應用、多種渠道相輔相成的立體化信息發(fā)布體系,逐步實現(xiàn)氣象防災減災信息時空全覆蓋。
三、強化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要因素,我們要根據(jù)干旱情況積極開展作業(yè)。針對我縣實際,加強與當?shù)卣筒块T的聯(lián)系,將作業(yè)裝備納入氣象局歸口管理,實現(xiàn)管理、組織、作業(yè)一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入,進一步完善制度,提高從業(yè)人員的技能,在作業(yè)中做到及時、準確、安全,力爭達到最佳作業(yè)效果。
四、加強防雷減災工作。加大防雷減災工作的宣傳力度,積極普及防雷知識,制定防雷減災工作規(guī)劃,逐步建立和完善防雷減災工作政、事協(xié)調運轉、快速發(fā)展的新機制。建立安全生產(chǎn)責任制,把防雷安全工作作為一項重要目標任務,層層抓落實。充分調動從業(yè)人員的積極性,增強責任感和凝聚力,提高工作效率和效益。積極探索聯(lián)合與協(xié)作的路子,總結經(jīng)驗,把防雷減災工作推向新臺階。
五、增強氣象災害處置能力。強化防災減災的教育和宣傳,努力提高全社會對氣象災害的防范意識。加強氣象災害應急救援隊伍建設,完善監(jiān)測預警應急機制,加強與地方政府的合作,針對城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點區(qū)域,提出不同的防御重點和防御措施。制訂和完善氣象災害應急預案,切實提高抗災工作社會化水平,形成政府主導、部門聯(lián)動、社會參與、功能齊全、科學高效、覆蓋城鄉(xiāng)的氣象災害綜合防御體系,提高全民防災意識和避險自救能力。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇九
為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力,我園認直貫徹落實__文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領導重視,分工明確。
我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織,強化責任。
5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。
三、形式多樣,方法得當。
1、加強組織領導,深入開展主題活動。
積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識。
利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3、開展排查治理,消除災害風險隱患。
扎實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十
為進一步提升師幼安全意識和應急自救能力,我園以“防災減災,安全同行”為主題開展“防災減災宣傳周”活動。
01、研討制定活動方案。
活動前,召開行政會研討制定宣傳周活動方案,并定于5月__日開展防震應急疏散演練。
02、周密部署工作要求。
召開全體教職工會議,對宣傳周活動要求和演練安排進行周密部署。
03、全面學習防災知識。
各班教師結合幼兒年齡特點進行防災減災知識宣傳,引導幼兒學習災害預防和避險逃生的知識。
04、實戰(zhàn)檢驗防災技能。
5月__日下午三點,防震疏散應急演練準時開始。現(xiàn)場指揮發(fā)布命令:“地震了,大家快速撤離!”教師迅速帶領幼兒護住頭部沿疏散路線撤離。
歷時1分45秒,師幼全部疏散到教學樓前開闊地,各班教師立即清點人數(shù),查看情況。
向現(xiàn)場指揮報告各班疏散情況。
05、總結經(jīng)驗提出希望。
現(xiàn)場指揮對活動情況進行總結。特別強調:在災害來臨的時候不能慌亂,要在第一時間保護好頭頸部,迅速撤離到安全地帶進行躲避。并鼓勵師幼學好防災減災本領,提升避險逃生、自救互救能力,最大限度保護人身安全。
今后,我園會繼續(xù)做好安全教育和演練活動,以此不斷提升師幼防災避險的意識和能力,警鐘長鳴,切實將安全教育擺在首位,壓實責任,落到實處,常抓不懈,為師幼的健康、安全保駕護航!
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十一
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求,結合我市實際,制定本方案。
5月7日至5月13日。
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。
本次“防災減災日”宣傳周活動,在市政府的統(tǒng)一領導下,各地、各部門按照本方案的要求組織開展,要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,組織專門力量,落實宣傳經(jīng)費。各部門要密切配合、分工合作,共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協(xié)調工作。
(一)通過群眾喜聞樂見的形式,宣傳防災減災知識。
1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語;市民政局制作廣告宣傳畫(3000份),并派發(fā)各有關單位和各鎮(zhèn)區(qū)。
2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料,并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。
3、各鎮(zhèn)區(qū)在轄區(qū)各村、社區(qū)以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫,在人流密集場所派發(fā)宣傳資料等。
4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協(xié)、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發(fā)至各學校、社區(qū)。
5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。
6、利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等方式進行宣傳。由市信息產(chǎn)業(yè)局負責,有關部門協(xié)助,在xx市政府站、xx水利網(wǎng)站、xx教育信息港等網(wǎng)站開辟專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯(lián)通、中國移動三大通訊企業(yè)向所屬用戶發(fā)送統(tǒng)一的宣傳短信。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。
(二)通過宣傳媒體,加強輿論宣傳。
1、刊發(fā)署名文章。5月7日在xx日報刊發(fā)副市長殷昭舉署名文章(文章由市民政局草擬,刊發(fā)由市委宣傳部負責)。
2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起,市、鎮(zhèn)電視臺、電臺每天滾動播出防災減災公益廣告(具體由市委宣傳部和市文廣新局負責)。
4、5月4日起,xx日報報業(yè)集團、xx廣播電視臺派采訪組赴漩口鎮(zhèn)現(xiàn)場采訪,并組織報道市委常委、市委宣傳部部長丘樹宏帶隊出席“5·12”地震一周年對口援建工作考察慰問活動。
5、由xx廣播電視臺就我市援建漩口鎮(zhèn)工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。
(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現(xiàn)場宣傳活動(由市民政局牽頭)。
1、主題:“加強防災減災,構建和諧xx”。
2、時間:5月9日上午10:00—11:30。
3、地點:假日露天廣場。
4、內容:圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節(jié)目及內容由xx廣播電視臺、市教育局、文廣新局、團市委共同負責;開展現(xiàn)場咨詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協(xié)等部門現(xiàn)場開展“防災減災日”知識宣傳咨詢,并派發(fā)有關宣傳資料。團市委負責組織志愿者現(xiàn)場參與活動。在現(xiàn)場可同時進行防災減災的圖片展覽。
(四)在學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)。
1、利用xx教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。
2、各大中專院校、中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報,同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。
3、市教育局與市地震辦聯(lián)合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座,并在各大中專院校、中小學組織一次突發(fā)災害應急演練。
4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。
(五)組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛(wèi)生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。
(六)火炬區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處參照本方案,結合本地實際,制定相應的活動方案并組織實施。
“防災減災日”宣傳周現(xiàn)場宣傳活動所需經(jīng)費由市政府統(tǒng)籌解決。各有關部門、各鎮(zhèn)區(qū)宣傳周活動的經(jīng)費自行解決。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十二
根據(jù)縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李xx校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的.疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十三
今年5月12日是國務院批準的第14個防災減災日,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高呼蘭區(qū)區(qū)域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。
堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為呼蘭區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
20xx年5月11日17日。
科學減災,依法應對。
防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。
1、宣傳說明各類突發(fā)事件的'種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內容。
3、宣傳說明應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。
采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。
(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展5.12防災減災主題宣傳周活動。
(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行?。
(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十四
經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。下面是小編給大家準備的開展全國防災減災日宣傳活動總結,希望能對您有所幫助!
根據(jù)縣教育局20--年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、思想?yún)R報范文安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20--年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的"成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
一、領導重視。
學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。心得體會如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發(fā)生。
一、提高認識,加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報全面的范文參考寫作網(wǎng)站,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。手機版在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
根據(jù)教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20--年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力?,F(xiàn)總結如下:
一、廣泛宣傳,學校****“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、****防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
三、本站積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規(guī)定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求,我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議,落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議top100范文排行,布置我校防災減災活動安排,牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。
2、5月13日早上國旗下講話,校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動,增強防災減災意識”的`條幅,各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳,36年級學生在老師的指導下****了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、完善學校防災減災應急預案。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案。
5、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
6、范文大全預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。
根據(jù)上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,工作總結范文改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話。
何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;
讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,全面的范文寫作網(wǎng)站減災優(yōu)秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重。
我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感。
一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
為進一步落實防災減災和應急避險各項措施,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,最大限度保障師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定,按照宜都市人民****及市教育局文件精神,結合學校實際,開展了防災減災活動周工作,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、加強領導,明確責任。
學校成立了防災減災活動領導小組,由書記、校長樂厚權任組長,副校長羅嗣洵、萬繼林和工會主席周心春任副組長,政教主任曹禮明、支部副書記吳永新、教務主任高登秀、總務主任張大榮、校辦室主任譚平、年級組長鮮開洲及各班班主任為成員。由政教主任曹禮明具體負責。學校全體教師均參與到活動之中,明確了各自的責任。
二、積極宣傳,活動豐富。
1、開展了國旗下講話。根據(jù)學校關于防災減災活動周的方案,本站錦副校長羅嗣洵作了“加強防災減災,共建和諧校園”的國旗下講話,要求全體師生提高實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,讓“防災減災”的意識深入校園每一位師生的心中。
2、召開了班主任會議。5月10日上午課間操時間,政教處組織召開了班主任會議,要求提高對防災減災工作的重視程度,增強了災害風險防范意識,普及防災減災知識,增強了綜合減災能力。結合我校實際情況,羅校長還就平安出行、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項提出了一些具體要求。
3、組織了班團活動。班團活動是對學生進行思想教育的主陣地,我們在召開班主任會議的時候,要求班主任圍繞防災減災活動周,組織學生開展一次班團活動。
4、加強了廣播宣傳。學校利用校園廣播和安全健康課宣傳“防災減災”相關知識,重點讓學生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力。
5、組織觀看了相關影視。以班為單位組織觀看了與災害有關的影視作品,讓學生感受到防災減災的重要性,提高防災減災認識和防范意識,并能有一定的能力,學校還要求學生每人寫一篇觀后感。
6、開展了應急演練。學校成功組織了一次應急演練活動。制定了可行的方案。學生們也從這樣的實踐活動中充分提高了自救自護的意識和能力。
心得體會范文我校通過開展防災減災宣傳周活動,提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力,活動取得了很好的實效。我校將時時牢記安全不放松,經(jīng)常開展安全演練,確保師生平安,校園和諧。
一、提高認識,加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,入黨申請書有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
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開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十五
5·12四川汶川大地震已漸漸地平息了,可人們心靈的余震卻不可平息。那么多孩子沒有了母親,那么多母親沒有了孩子……就在那一瞬間,一切都變了。昨天,孩子們還在操場上嬉戲玩耍,老師還在講臺上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在工作……可是現(xiàn)在呢?那座曾經(jīng)美麗的城市變成了一片廢墟,無情的天災帶走了他們的笑臉。
最近,一股“防震減災”風吹進了我們每一個附小同學的心中。學校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災手抄報比賽,讓我們在圖文結合的天地里認識地震;防震減災知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的了解;防震減災征文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災區(qū)人民的心……最值得一提的是防震減災的逃生演練。
現(xiàn)在,防震減災逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學們聽見了就躲到桌子底下。有的同學躲在桌子底下的時候,還會和同學開玩笑,使同學因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那么嚴肅的時刻,是應該鎮(zhèn)定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!
第二遍鈴聲響起時,同學們從桌子下鉆出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟著一個,飛快地跑向安全地帶。
雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。
地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們小學生,全社會,甚至全世界都要參與。因為,這個活動能讓我們在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。
經(jīng)過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十六
按照防火、防震逃生演練方案,x學校行了逃生演練。通過演練體會如下:
1、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費時間比較多,共用時4′45〃,第二次演練效果明顯提高,用時2′。第三次演練,速度快,秩序好,用時1′48〃。
4、此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成。5、存在的問題:(1)仍有個別學生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。(2)仍有個別學生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶,仍有沿著教學樓2的學生。從總體來講,本次演練效果較好,達到了預期的目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十七
各教辦、初中、市直學校及有關學校:
為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,強化教育系統(tǒng)的防災減災能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間。
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。
二、活動主題。
今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。
三、活動安排。
按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災減災宣傳教育活動。
(一)強化防災減災宣傳教育內容。各鎮(zhèn)校要結合實際,通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災減災工作宣傳,開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動,營造良好的防災減災宣傳氛圍,提高師生防災減災的意識和能力。
(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《-市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練,幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法,切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求,全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理,加強學校災害應急管理體系建設,完善應急預案,做好日常防災準備,提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結合安全逃生演練教育活動,在校園內開展全面的`安全隱患排查,建立臺賬,對排查出來的安全隱患,及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。
四、活動要求。
(一)加強組織領導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動,本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度,制訂符合本校實際,具有針對性、操作性強的的活動方案,切實加強領導,明確職責分工、提供經(jīng)費保障,確?;顒訉嵭А?BR> (二)落實安防措施。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作,進一步修改完善應急預案,力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關規(guī)定,提前制訂應急預案,落實防范應急措施,確保活動安全順利進行。
(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法,宣傳學校防災減災工作,推進學校防災減災活動深入開展。
請各鎮(zhèn)校認真總結“防災減災日”活動的成效和做法,于5月18日前將有關活動影像資料及總結報市教育局綜治辦。
電子郵箱:-,電話:-。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十八
在全國第__個防災減災日來臨之際,為深入貫徹落實____關于防災減災救災重要論述,廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高職工群眾的風險防范意識、安全知識水平和避災自救能力,__市扎實開展好5月__日-__日“全國防災減災日”宣傳周活動。
宣傳期間,通過參觀綜合防災減災體驗館,組織開展滅火和地震逃生應急演練,體驗vr地震平臺,發(fā)放宣傳單、宣傳布袋、宣傳折扇,講解逃生自救器材的使用方法,觀看宣傳視頻等多種形式,向職工群眾宣傳和普及防災減災救災相關知識和應急處置常識。通俗易懂貼近生活實際講解,受到廣大職工群眾的一致好評,有效普及了防災減災知識,切實提高社會大眾的避災防護意識和自防自救能力。截止目前,共滾動播放宣傳短視頻10個,張貼主題海報50張,布置宣傳展板50塊,發(fā)放宣傳冊(頁)、明白卡1萬余份,宣傳布袋2000余個,宣傳折扇2500余個,懸掛主題宣傳橫幅14幅,展示應急救援裝備50余件(套)。
5月__日,__市應急管理局聯(lián)合紅星一場積極開展“防災減災日集中宣傳”活動,各相關連隊,社區(qū)工作人員,社區(qū)網(wǎng)格長、樓棟長、單元長、個體商戶共300余人參加?;顒蝇F(xiàn)場,__市應急管理局黨委書記、局長仲子兵親自向現(xiàn)場職工群眾分發(fā)了防災減災、消防安全、燃氣安全等宣傳資料,并針對洪澇災害、地質災害、家庭火災、森林草原火災等各類災害,為職工群眾答疑解惑,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能,以及應急逃生、自救互救的基本常識。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇十九
各有關單位:
為做好第-個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關于做好20-年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“12防災減災日”宣傳活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、活動主題。
行動起、減輕身邊的災害風險。
二、活動內容。
1組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè),促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力,在企業(yè)內張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區(qū)居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。
4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。
組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),也是科普工作的重要組成部分。
三、活動要求。
各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況,于月16日前將總結及圖片報-經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人:電話郵箱:)。
開展全國防災減災日宣傳活動心得體會篇二十
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,為認真貫徹落實禹城市教育局《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導管理。
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組。
組長:___。
副組長:___、___。
成員:___、___、___、___。
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
20__年5月7日—13日是全國第四個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的`避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果。
總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工2012年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。