經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)（通用19篇）

    總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié)，是我們進(jìn)步的一種方式。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工作。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
    歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了?；厥走^(guò)去，在這四年多的時(shí)光里，有苦也有樂(lè)，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上，工作上的都十分豐富。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我，到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì)的我，兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因?yàn)樽呷肷鐣?huì)后，這些都和專(zhuān)業(yè)知識(shí)同樣重要，甚至更重要。
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光，為以后更長(zhǎng)的路打算，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下，擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)。
    我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的.工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。
    我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的我，有著一顆對(duì)學(xué)前教育的喜愛(ài)，總之，經(jīng)過(guò)近四年半的幼師，我在學(xué)習(xí)，工作和思想上都取得了較大的進(jìn)展。社區(qū)門(mén)戶(hù)-jaxpoa4?喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的：好知者不如樂(lè)知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
    雖然我對(duì)自己的將來(lái)還不確定，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個(gè)階段有了切實(shí)的提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下：
    1、長(zhǎng)期目標(biāo)：盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。
    2、人生目標(biāo)：我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，那就是個(gè)人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
    家庭幸福，事業(yè)有成?。ㄒ粋€(gè)幸福的家庭才是根本）
    2、方向：
    注冊(cè)會(huì)計(jì)師
    3、最終目標(biāo)：
    做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì)，法律于一體的頂級(jí)人才。
    4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況
    已完成會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試，十月份將將報(bào)考助理會(huì)計(jì)師考試。
    1、認(rèn)識(shí)自己了解自己
    人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱，造福人類(lèi)社會(huì)。世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，作一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。
    2、形式分析
    在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
    但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    3、個(gè)人分析與角色建議
    （1）角色分析
    父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；
    母親：工作要上進(jìn)
    老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管
    （2）自我分析
    根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí)，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
    每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段：
    第一階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
    第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
    第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
    第一階段成長(zhǎng)階段
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學(xué)生更要充分把握大學(xué)短暫的兩年時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    作為一名大一的新生，已經(jīng)不是剛進(jìn)入大學(xué)的那種心情，應(yīng)該有明確的目標(biāo)以及自身的缺陷，大一以上半年學(xué)習(xí)非常輕松主要原因是中專(zhuān)學(xué)的都好是相關(guān)知識(shí)，一直學(xué)習(xí)是不費(fèi)力，這學(xué)期感到了壓力，因?yàn)殚_(kāi)的課程有些是沒(méi)學(xué)過(guò)的，而且還是考助理會(huì)計(jì)師的基礎(chǔ)，所以必須抓好專(zhuān)業(yè)課，而且一直以來(lái)我致命的弱點(diǎn)有二；一，英語(yǔ)，現(xiàn)在不會(huì)英語(yǔ)是不行的所以必須在下學(xué)期考到四級(jí)，沒(méi)有選擇的余地，而且在畢業(yè)之前口語(yǔ)要達(dá)到日常對(duì)話不受限制的水平。二，在于與人交流，學(xué)會(huì)怎樣迎合，怎樣辦事，這才是重點(diǎn)！
    第二階段探索階段
    在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，真正的做到學(xué)以致用。在學(xué)校力學(xué)的東西在工作中是有差距的，在這個(gè)階段要把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相融合。讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用處。
    第三階段創(chuàng)新階段
    通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo，cfo。
    1、討論交流方法
    （1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    （2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    2、實(shí)踐鍛煉方法
    （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    （2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6―8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
    （3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    社會(huì)在不斷的進(jìn)步，知識(shí)在不斷的更新，我們也要不斷的學(xué)習(xí)不斷的成長(zhǎng)，才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?，F(xiàn)階段中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師共需要xx萬(wàn)名才能滿(mǎn)社會(huì)的需要，中國(guó)現(xiàn)階段才不足x萬(wàn)，所以注冊(cè)會(huì)計(jì)師是我國(guó)未來(lái)幾年內(nèi)的緊缺性人才，我們一定要抓住現(xiàn)在的機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)之棟梁。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
    1、性格：我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問(wèn)題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問(wèn)題，有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立，有批判性和懷疑精神，對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析，會(huì)提出尖銳的問(wèn)題，也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對(duì)瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。
    2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長(zhǎng)。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
    3、個(gè)人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng)，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強(qiáng)，談判能力較強(qiáng)。性格比較開(kāi)朗，和陌生人打交道不會(huì)讓我覺(jué)得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變;可以比較好地組織語(yǔ)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    4、職業(yè)價(jià)值觀：我偏向于自主·獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對(duì)工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升，當(dāng)然，能夠通過(guò)工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
    5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過(guò)以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。
    1、社會(huì)環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會(huì)需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展努力。
    2、家庭環(huán)境：我來(lái)自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹(shù)立了正確的三觀。
    3、專(zhuān)業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)學(xué)，是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。
    4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民財(cái)富的幾何增長(zhǎng)，投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
    5、個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)因素：我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
    1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會(huì)工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說(shuō)能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動(dòng)，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個(gè)人修養(yǎng)。
    2、大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉，做好四六級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。競(jìng)選部長(zhǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
    3、大三：為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
    4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí)，寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
    作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn)，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門(mén)、綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事經(jīng)濟(jì)理論政策方面理論性較強(qiáng)的研究工作，也可以在金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。
    初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開(kāi)始就不走彎路。
    大一
    大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同，所以想要使自己成為一名的大學(xué)生，步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門(mén)必修課便是首要條件，比如說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)確實(shí)很重要，很難想象一個(gè)不懂得這世界上使用范圍廣的語(yǔ)言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差，這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力，因?yàn)槎嗾莆樟艘环N工具，就多一點(diǎn)生存的空間。大學(xué)上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人，所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
    我盡量堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，并且認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重，課余時(shí)間較多，我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng)，從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)常交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況?？傊?，大一一年來(lái)，我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣，熟悉了大學(xué)的特殊之處，也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)初步了解了自己相關(guān)的職業(yè)，也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問(wèn)題。我自己認(rèn)為大一就是一個(gè)試探期，主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好每門(mén)必修課，打好基礎(chǔ)，同時(shí)在人際交往、社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
    大二
    萬(wàn)事學(xué)為先。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，就算有敢為天下先的勇氣也難成大事，所以在任何時(shí)候我都不能放松自己的學(xué)習(xí)，大二依然如此，學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對(duì)于本專(zhuān)業(yè)有了基本的了解后，我要加大程度，朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專(zhuān)業(yè)知識(shí)這一塊，要做到從不知到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。實(shí)踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂，因此我要在大二的時(shí)候初步接觸實(shí)驗(yàn)室，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，增加見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織，鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。這是一個(gè)為我自己的未來(lái)打造的平臺(tái)，只有自己的堅(jiān)持和努力不懈才可完成。沒(méi)有夜夜笙簫的瀟灑也沒(méi)有花前月下的浪漫，只有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，但我卻過(guò)得充實(shí)。大二，正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
    大三
    臨近大四，首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。如果我還希望出國(guó)留學(xué)，那我還得多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng)，準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考等。
    在之前的三年中我為自己定下相同的要求：
    1、每個(gè)星期都要閱讀一本書(shū)，可以是人生勵(lì)志，文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，政治，軍事等各方面的書(shū)籍，汲取多方面的營(yíng)養(yǎng)，定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，了解當(dāng)下的社會(huì)信息工程科學(xué)的前沿等。
    2、每個(gè)星期不要忘記英語(yǔ)單詞和口語(yǔ)的掌握與熟練。
    3、利用電腦這一資源，學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己，學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)。
    大四
    學(xué)無(wú)止境，但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時(shí)，首先要檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)要求是否明確，大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外，仍然不能忘記知識(shí)的獲取，同時(shí)關(guān)注新聞報(bào)道。增加實(shí)踐是必不可少的，我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并且爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
    首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補(bǔ)課――說(shuō)是補(bǔ)課，其實(shí)是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥(niǎo)先飛，我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)我一定會(huì)比別人更強(qiáng)。
    上了高中，對(duì)自己一定要有目標(biāo)，所以我的目標(biāo)如下：
    1、英語(yǔ)。
    英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候把考綱單詞背完，高二就做一些專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，高三就做一些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考英語(yǔ)的期望分?jǐn)?shù)是125分。
    自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃，對(duì)于高一，高二的計(jì)劃，我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。
    2、數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程，但是數(shù)學(xué)不象英語(yǔ)，高一，高二就可以為高三做實(shí)際的工作，我只能在高一，高二時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分。
    3、語(yǔ)文。
    語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)是高中最難學(xué)的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候通過(guò)平時(shí)的作文練習(xí)的機(jī)會(huì)，好好總結(jié)作文技巧；高二就著重文言文的練習(xí)，爭(zhēng)取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考語(yǔ)文的期望分?jǐn)?shù)是110分。自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃，對(duì)于高一，高二的計(jì)劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到底這才是根本。
    4、其他。
    至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，為高二的會(huì)考做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取a等，另外，我會(huì)在其他中選擇一門(mén)我成績(jī)最好的做+1的課程，為高三高考做打算。
    這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)，我相信我的高中生活會(huì)成功，高三高考會(huì)成功。
    學(xué)習(xí)階段開(kāi)始前，有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度，第二是樹(shù)立目標(biāo)。這兩件事情弄好了會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且也可以時(shí)時(shí)地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰(shuí)學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，“態(tài)度決定一切”，所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績(jī)的好壞。而目標(biāo)是你努力的方向，太低的目標(biāo)使你松懈，太高的目標(biāo)使你喪失信心，所以只有一個(gè)合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的這片汪洋中迷失方向。數(shù)學(xué)和物理平時(shí)需要多做典型題，在做題時(shí)不應(yīng)只是會(huì)了就可以了，還應(yīng)動(dòng)腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)、自己是怎么做出來(lái)的、每一步是怎么做的，等等問(wèn)題。另外，還需要做一些難題。做難題可以檢驗(yàn)知識(shí)的掌握牢固程度，還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。
    但一定不要和難題較真，不會(huì)就放，否則在時(shí)間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動(dòng)量守恒、動(dòng)量定理、能量守恒等基本的過(guò)程，這樣在做大題時(shí)將題目分解成一個(gè)個(gè)你所熟悉的物理過(guò)程后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)解題輕松不少。
    化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的，課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。要熟記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再有針對(duì)性地做些題目。英語(yǔ)應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語(yǔ)法，這樣單選、完形還有改錯(cuò)就不會(huì)有太大的問(wèn)題。在寫(xiě)作上應(yīng)盡量避免低級(jí)的錯(cuò)誤，多用一些復(fù)雜句式和高級(jí)詞匯。語(yǔ)文要在意平時(shí)的積累，你可以不拿大段時(shí)間看語(yǔ)文，但不能一天不看語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文真是要靠積累的，而絕非一朝一夕的功夫。建議同學(xué)每天拿出半小時(shí)來(lái)記記字的音形義，每天睡前積累點(diǎn)作文的材料，相信這樣一年下來(lái)你的語(yǔ)文成績(jī)一定有一大截的提高。
    經(jīng)歷了緊張的初三以后，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，讓自己不后悔。
    我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的。
    學(xué)習(xí)方法，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果，并能取得好成績(jī)來(lái)告慰家長(zhǎng)與老師。
    第一：我必須要做到專(zhuān)心聽(tīng)課，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習(xí)，要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，做一份自我分析。
    第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問(wèn)題就要馬上去問(wèn)老師。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持鍛煉，每天的睡眠時(shí)間一定要保證。
    第三：應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑，立刻在不影響其他科目的時(shí)間，利用課余時(shí)間補(bǔ)救，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高，又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動(dòng)為主動(dòng)，以達(dá)到事半功倍的效果。
    第四：保持樂(lè)觀自信的心態(tài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類(lèi)，對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
    第五：我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢(qián)，幫助父母節(jié)約好每一分錢(qián)，盡自己的微薄之力來(lái)減輕父母對(duì)我們的操心。
    在接下來(lái)的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。
    希望接下來(lái)的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
    1.優(yōu)點(diǎn)：
    f.部門(mén)評(píng)估：有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強(qiáng)
    2.缺點(diǎn)：
    a.自我評(píng)估：缺乏主見(jiàn)，做事不夠果斷，不夠主動(dòng)，沒(méi)有耐心，自控能力很弱
    b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：做事有點(diǎn)輕浮，有點(diǎn)糊涂
    d.同學(xué)朋友評(píng)估：過(guò)于追求完美，情緒化，有點(diǎn)幼稚，做事拖拉
    f.部門(mén)評(píng)估：涉世未深，做事不夠凌厲
    3.自我認(rèn)知小結(jié)：
    本人做事認(rèn)真，有責(zé)任心，但是有時(shí)候過(guò)于追求完美；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問(wèn)題很靈活，但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng)，還有的時(shí)候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進(jìn)心，但是有時(shí)候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見(jiàn)。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂(lè)觀，但是情緒化，一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng)；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；生活常識(shí)貧乏，很無(wú)知。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
    這里先說(shuō)一下考研的意義所在。其實(shí)不論你有何等經(jīng)邦濟(jì)世之志，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，也無(wú)法不向生活低頭。說(shuō)到為什么考研，或是為什么考經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的研究生，這里面有一個(gè)個(gè)人價(jià)值取向最優(yōu)的問(wèn)題存在。所謂個(gè)人價(jià)值取向最優(yōu)，其實(shí)就是一個(gè)人未來(lái)的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會(huì)反駁我的觀點(diǎn)，說(shuō)我們的理想是什么什么，但是有一點(diǎn)你要記住，任何理想都是在一定的社會(huì)分工背景下實(shí)現(xiàn)的，也就是說(shuō)，你作為一個(gè)社會(huì)中的人，必須要承擔(dān)一定的社會(huì)專(zhuān)業(yè)化分工的任務(wù)，也只有如此，你才有可能實(shí)現(xiàn)或接近實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)--你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問(wèn)題。
    在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下，不論是國(guó)內(nèi)也好國(guó)外也罷，界定一個(gè)人扮演何種社會(huì)角色最主要的一個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)就是其所受到的專(zhuān)業(yè)化教育的程度?？梢哉f(shuō)，選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是在選擇職業(yè)生涯取向。當(dāng)然，也有很多跨行跨專(zhuān)業(yè)成功的例子存在，但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個(gè)社會(huì)在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，對(duì)于各個(gè)專(zhuān)門(mén)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)化的人才需求仍然是未來(lái)職業(yè)分工的主流趨勢(shì)。俗語(yǔ)云，"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎"，如果你的理想和興趣真的在經(jīng)濟(jì)這個(gè)行業(yè)，而你此前所受的教育與這個(gè)行業(yè)有一定的距離或者相近，那么，選擇考研吧；如果你本科所學(xué)是經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，而你想在這個(gè)行業(yè)有更高的發(fā)展空間，那么，選擇考研吧。我不是唯學(xué)歷論，更不是唯高學(xué)歷論。如果讓我選擇，我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實(shí)肯干的孩子們。然而，我不是人力資源經(jīng)理，我沒(méi)有這個(gè)選擇的權(quán)力?，F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)職場(chǎng)上，學(xué)歷熱仍然是一個(gè)主流，好一點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，對(duì)于人員招聘的要求，幾乎都是碩士以上學(xué)歷，名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華，更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)從業(yè)機(jī)會(huì)較多的地區(qū)。學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)，成了hr們遴選人才的主要指標(biāo)。筆者畢業(yè)那年，曾經(jīng)參加過(guò)招商銀行的招聘會(huì)，剛剛遞過(guò)簡(jiǎn)歷，就被扔了回來(lái)，"我們不需要本科生！"當(dāng)時(shí)是刺激頗大，現(xiàn)在想想，其實(shí)在我現(xiàn)在服務(wù)的投資銀行也是在重復(fù)著這樣的老路子。沒(méi)有辦法啊，人實(shí)在太多了，多到來(lái)不及詳細(xì)地考察其到底有何才學(xué)，為了簡(jiǎn)化工作程序，減少工作量，只有拿學(xué)歷卡人了--畢竟，在中國(guó)，研究生還沒(méi)多到上街掃地的地步，而學(xué)歷的高低，仍然能夠說(shuō)明一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)體系、發(fā)展空間。
    對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)方向、院校選擇方面，一定要重點(diǎn)考慮以下幾點(diǎn)：
    三、未來(lái)發(fā)展的人際定位--什么樣的學(xué)校，在你所要服務(wù)的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景，畢竟，現(xiàn)代中國(guó)校友資源也是很重要的資源。
    而這其中，我認(rèn)為又有三個(gè)應(yīng)該遵循的基本原則：就近原則、專(zhuān)業(yè)化原則、發(fā)展預(yù)期原則。就近原則，即你所要報(bào)考的院校，應(yīng)該在你未來(lái)所要工作生活的地區(qū)或附近，在該地區(qū)有一定的影響力的，這樣在你畢業(yè)之后會(huì)方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專(zhuān)業(yè)化原則，即你所報(bào)考的院校，在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育積淀，最好是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校，或是經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)傳統(tǒng)較好的綜合類(lèi)大學(xué)，這樣的院校通常在經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)界有一定的校友資源，人際遍及你未來(lái)可能就業(yè)的領(lǐng)域，在專(zhuān)業(yè)化方面有獨(dú)到之處，在經(jīng)濟(jì)業(yè)內(nèi)具有一定的影響，對(duì)于未來(lái)就業(yè)好處頗多。發(fā)展預(yù)期原則，對(duì)于未來(lái)所要從事的職業(yè)的定位，是你選擇專(zhuān)業(yè)方向首先應(yīng)當(dāng)考慮的。從目前經(jīng)濟(jì)業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，未來(lái)經(jīng)濟(jì)業(yè)的發(fā)展方向是服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、業(yè)務(wù)多樣化。經(jīng)濟(jì)混業(yè)是個(gè)大趨勢(shì)，因此，從當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)分布來(lái)看，比較有潛力的專(zhuān)業(yè)方向有：公司財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制、經(jīng)濟(jì)工程、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)、保險(xiǎn)精算、證券投資等。對(duì)于數(shù)量分析、微觀經(jīng)濟(jì)前景看好，宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯(cuò)的選擇。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
    社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)近年來(lái)隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成熟度而逐漸成為各大高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，那么，經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)前景和薪酬水平怎么樣呢呢?經(jīng)濟(jì)學(xué)更偏重于理論，且經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程實(shí)用性都比較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
    1、會(huì)計(jì)人才：低端的泛濫，的缺乏
    就業(yè)前景：
    本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后做會(huì)計(jì)，是保守也是妥當(dāng)?shù)囊粭l職業(yè)道路。很多同學(xué)放棄這條道路的原因是人才供應(yīng)太多太多導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)激烈，而且職業(yè)前景有限。其實(shí)這種看法本身就錯(cuò)了。首先，現(xiàn)在的行情是基礎(chǔ)人才太多，普通人才太多，的財(cái)務(wù)人才需求還是很大。
    職業(yè)規(guī)劃：
    按小編現(xiàn)在的體會(huì)，覺(jué)得如果想要在畢業(yè)時(shí)順利找到一份會(huì)計(jì)工作，也就是說(shuō)成為一名預(yù)備級(jí)財(cái)務(wù)人員，在學(xué)校首先要把基本功練扎實(shí)，其次是盡量多參加實(shí)習(xí)，后有條件的話再接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
    2、理財(cái)規(guī)劃人才：前景廣闊
    就業(yè)前景：
    所謂“理財(cái)規(guī)劃師”，即是利用自己的專(zhuān)業(yè)理財(cái)知識(shí)為個(gè)人提供理財(cái)規(guī)劃服務(wù)的金融業(yè)專(zhuān)業(yè)人員。目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的理財(cái)規(guī)劃師，從事理財(cái)規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)人士散見(jiàn)于保險(xiǎn)、銀行、證券等金融行業(yè)。
    據(jù)來(lái)自香港的高級(jí)財(cái)務(wù)策劃師介紹，五六年前，香港和大陸一樣沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)策劃師，但現(xiàn)在以個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的私人財(cái)務(wù)咨詢(xún)公司已有3000多家。他還透露，在香港，一個(gè)剛?cè)胄械呢?cái)務(wù)策劃師每月就可賺到2萬(wàn)港元，而二三年后月薪就可升到5萬(wàn)港元，而且相對(duì)于已進(jìn)入成熟期的保險(xiǎn)業(yè)，財(cái)務(wù)策劃師這一行業(yè)還處于成長(zhǎng)期，一家理財(cái)網(wǎng)站的調(diào)查顯示，在接受調(diào)查的人中，78%的人愿意接受專(zhuān)家顧問(wèn)的理財(cái)意見(jiàn)，25%愿意委托理財(cái)，50%以上愿意支付顧問(wèn)費(fèi)。因此，它的發(fā)展空間還很大。
    職業(yè)規(guī)劃：
    要想成為一名理財(cái)規(guī)劃師，先得掌握9個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)支出、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、實(shí)業(yè)投資學(xué)、稅收、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)必須在一些領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，這就要求我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候進(jìn)入保險(xiǎn)、金融等領(lǐng)域去"淘金"--各大銀行和保險(xiǎn)公司基本上每年都有大型招聘會(huì)，通過(guò)筆試和面試的一般程序就能進(jìn)去。
    3、財(cái)務(wù)管理人才：去外企能學(xué)到更多東西
    就業(yè)前景：
    為了跟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有所區(qū)分，在此將管理會(huì)計(jì)單獨(dú)列出來(lái)分析。很多大型企業(yè)特別是外企的成本會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)分析崗位都是重要崗位。有志于在管理方面有所成就的同學(xué)，能在畢業(yè)后進(jìn)入外資企業(yè)--他們的財(cái)務(wù)管理體系更成熟，讓你學(xué)到的東西更多，對(duì)你以后的發(fā)展更有利。
    職業(yè)規(guī)劃：
    學(xué)好外語(yǔ)。這是進(jìn)入外企的'首要條件，也是參加acca考試的前提--考試所用語(yǔ)言就是英語(yǔ)。其次，關(guān)于財(cái)務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)課程一定要完全掌握，能報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的《財(cái)務(wù)成本管理》一科，既能提高你的水準(zhǔn)，也能檢驗(yàn)?zāi)阏莆諏?zhuān)業(yè)知識(shí)的程度。
    就目前的市場(chǎng)情況來(lái)看，經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)前景依然樂(lè)觀，大部分學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的畢業(yè)生都去了銀行、證券等金融領(lǐng)域的公司。許多金融企業(yè)都非常青睞有理工科背景的畢業(yè)生。但是，熱門(mén)的方向往往也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的方向，熱門(mén)的行業(yè)也不一定是適合你自己的行業(yè)。所以要還是要綜合考慮你自己的性格能力，興趣動(dòng)機(jī)等因素來(lái)挑選適合自己的職業(yè)方向。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)薪資待遇：截止到20xx年12月21日，36844位經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4222元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資5570元，0-2年工資5824元，3-5年工資6999元。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
    經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)大的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，下面還有很多的分支，像西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等一直都是每年考研學(xué)子關(guān)注的重點(diǎn)。小編對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)各熱門(mén)專(zhuān)業(yè)匯總?cè)缦拢?BR>    1、金融學(xué)
    金融學(xué)研究生畢業(yè)后可進(jìn)入銀行、證券、信托等金融類(lèi)機(jī)構(gòu)工作，收入相當(dāng)可觀。
    2、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
    在實(shí)際經(jīng)濟(jì)方面的工作中，經(jīng)濟(jì)學(xué)多是通過(guò)數(shù)學(xué)模型來(lái)驗(yàn)證各種經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系。像保險(xiǎn)、股票、利率這些經(jīng)濟(jì)變量的預(yù)測(cè)就是通過(guò)數(shù)學(xué)模型進(jìn)行預(yù)測(cè)的，所以該專(zhuān)業(yè)的很多畢業(yè)生進(jìn)入各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)(如期貨市場(chǎng)、外匯市場(chǎng))做技術(shù)分析工作。
    3、財(cái)政學(xué)
    與此專(zhuān)業(yè)適應(yīng)的工作主要集中于政府的相關(guān)部門(mén)，如財(cái)政部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)及政府其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，對(duì)想當(dāng)政府公務(wù)員的考生來(lái)說(shuō)，報(bào)考財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。具有了財(cái)政學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不論是在政府管理部門(mén)還是在政策的研究部門(mén)，職業(yè)發(fā)展空間都很廣闊。
    4、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
    現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)心的主要是壟斷行業(yè)的運(yùn)行機(jī)制以及各壟斷公司的競(jìng)爭(zhēng)行為，以后想去大型企業(yè)工作的考生可以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。很多大公司都設(shè)置有專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)研究部門(mén)，這些部門(mén)就是利用專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)分析現(xiàn)有行業(yè)情況，得出分析結(jié)果，然后作出企業(yè)的決策。這些部門(mén)需要的正是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)人才。
    5、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)
    對(duì)想從事國(guó)際貿(mào)易和打算在跨國(guó)公司工作的考生來(lái)說(shuō)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)可優(yōu)先考慮的專(zhuān)業(yè)。雖然國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)只是從經(jīng)濟(jì)理論上闡述國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的一些關(guān)系，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，在從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)工作時(shí)會(huì)有一種全局感，也有相應(yīng)的理論基礎(chǔ)，對(duì)職業(yè)發(fā)展很有好處。同時(shí)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)英語(yǔ)的要求較高，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在外語(yǔ)方面具有相當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，受到很多跨國(guó)企業(yè)的青睞。
    6、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
    對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論感興趣或是以后有志于從事經(jīng)濟(jì)理論研究的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是的選擇。畢業(yè)后可以進(jìn)入高校，或者繼續(xù)讀博深造。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位包括：財(cái)務(wù)經(jīng)理，會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)總監(jiān)，銷(xiāo)售經(jīng)理，財(cái)務(wù)主管，客戶(hù)經(jīng)理，銷(xiāo)售代表，項(xiàng)目經(jīng)理，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)助理，區(qū)域經(jīng)理，出納，總經(jīng)理助理。
    1、就業(yè)方向一經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員
    職業(yè)狀況：
    此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和政府中經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)調(diào)查和分析的重要性也將越來(lái)越明顯。
    薪酬水平：
    20xx-5000元不等。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生就業(yè)方向一覽
    無(wú)論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)的畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理等，如果能獲得一些資格認(rèn)證，就業(yè)面會(huì)更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師(cfa)、特許財(cái)富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。
    (1)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員
    此職位各個(gè)行業(yè)中都有，但一般只有跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來(lái)越明顯。
    (2)對(duì)外貿(mào)易人員
    將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶(hù);為國(guó)內(nèi)客戶(hù)尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
    (3)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員
    對(duì)于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，銷(xiāo)售的需求仍然會(huì)持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，銷(xiāo)售職位也一直是市場(chǎng)需求最旺盛的職位類(lèi)別之一，而這個(gè)職位對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求并不是非常高。一些跨國(guó)公司的銷(xiāo)售培訓(xùn)生中常能見(jiàn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。當(dāng)然，這個(gè)崗位的壓力還是比較大的。
    (4)管理職位
    研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì)實(shí)踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以正式進(jìn)入社會(huì)時(shí)，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
    (5)基金經(jīng)理
    其中，隨著更多的基金項(xiàng)目和基金管理公司的產(chǎn)生，社會(huì)將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才，其職責(zé)大致可分為：負(fù)責(zé)某項(xiàng)基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好?；鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學(xué)歷，有風(fēng)險(xiǎn)控制專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，還要具有較強(qiáng)的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。
    (6)證券經(jīng)紀(jì)人
    證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面：一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識(shí);二是基于對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過(guò)對(duì)政權(quán)市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的研究，把握規(guī)律性，并結(jié)合影響證券價(jià)格的各種因素分析，逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。
    近年來(lái)，我國(guó)股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國(guó)證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。
    (7)股票分析師
    股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢(xún)服務(wù)，以及舉辦有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)等，部分股票分析師在報(bào)刊上發(fā)表股評(píng)文章，以及通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國(guó)從事股票分析工作，須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷，需要考核《證券投資基礎(chǔ)理論》、《證券投資分析》這兩門(mén)課程。通過(guò)考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門(mén)或直接向中國(guó)證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)，經(jīng)審批后，方能獲得資格證書(shū)。獲得資格證書(shū)的人員通過(guò)其所在的證券投資咨詢(xún)機(jī)構(gòu)向證券管理部門(mén)提出申請(qǐng)，從而獲得執(zhí)業(yè)資格，最后由中國(guó)證券協(xié)會(huì)頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書(shū)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
    職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標(biāo)，目標(biāo)讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識(shí);職業(yè)規(guī)劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標(biāo);職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點(diǎn)，增加成功的可能性。
    我的弱勢(shì)：也就是我目前的不足或能力的欠缺。
    性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂天型的人，我做完一件事情，在結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前，我總是掛念，即使事情做的很完美，我還是有一些憂慮的。
    我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同學(xué)還好，但是還是太少，我處理問(wèn)題的能力不是太好。另外，我有時(shí)候看問(wèn)題看不到本質(zhì)，這可是致命的。
    優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，做事很靈;學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績(jī)良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情，同學(xué)關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動(dòng)手能力強(qiáng)，手巧，觀察能力強(qiáng);很樂(lè)觀，待人熱情，平易近人，樂(lè)于助人，為人有正氣，學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有禮貌，很活潑，很樂(lè)觀，有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強(qiáng)發(fā)展與提高：克服懶惰心理，克服散慢。學(xué)會(huì)自己做決定，自己拿主意。學(xué)會(huì)留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考。學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。、學(xué)會(huì)控制自己的情。
    就業(yè)方向一：經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員。
    就業(yè)方向二：對(duì)外貿(mào)易人員。
    職業(yè)概況：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶(hù);為國(guó)內(nèi)客戶(hù)尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
    就業(yè)方向三：理類(lèi)職位。
    職業(yè)概況：剛出校門(mén)的大學(xué)生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
    就業(yè)方向四：其他。
    政府公務(wù)員(參加公務(wù)員考試)、各種經(jīng)濟(jì)類(lèi)職業(yè)中專(zhuān)等學(xué)校教師、會(huì)計(jì)(建議在校期間通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和助理會(huì)計(jì)師考試;選擇參加報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，一般能通過(guò)五門(mén)中的三門(mén)畢業(yè)時(shí)就會(huì)有會(huì)計(jì)師事務(wù)所愿意給你就業(yè)機(jī)會(huì))、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認(rèn)證考試或物流經(jīng)理資格考試)。不過(guò)，要提醒同學(xué)們的是，參加各種資格考試之前，都應(yīng)充分了解該項(xiàng)考試的報(bào)考條件、認(rèn)可程度、考試難度……例如通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度舉國(guó)公認(rèn)，沒(méi)有一定的毅力是很難堅(jiān)持下來(lái)的。
    就業(yè)前景。
    對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士博士學(xué)位，且大多需求博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
    第二、特別看重畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)，必須是用人單位所需的'專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。
    第三、看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。
    第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的劣勢(shì)。
    (1)個(gè)人職業(yè)選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家去外貿(mào)工作考公務(wù)員。
    (2)選擇理由。
    選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)家是跟我的專(zhuān)業(yè)有很大的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)學(xué)更偏重于理論，且經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程實(shí)用性都比較強(qiáng)。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí);了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，另外與我的性格也有很大的關(guān)系，所以我會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
    (3)與職業(yè)目標(biāo)選擇的差距。
    首先，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)家的目標(biāo)來(lái)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)致使還太少，與稱(chēng)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的要求還有相當(dāng)大的差距。另外對(duì)于問(wèn)題的獨(dú)立思考性太差。
    再次，對(duì)于外貿(mào)工作來(lái)說(shuō)，我還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境，不符合企業(yè)招聘的要求。其次自己的外語(yǔ)水平不是很高有待提高。
    后對(duì)于公務(wù)員工作來(lái)說(shuō)，我太情緒化，一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng)，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。其次做事猶豫不決，缺乏覺(jué)斷力，缺乏個(gè)人意識(shí)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
    時(shí)間過(guò)得真快，告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái)，享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)端，是追求自由的天空，每個(gè)人都可以有飛翔的向往，這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì)，沒(méi)有了以往的束縛，每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞，也不能虛度時(shí)光，學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
    生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。
    自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):。
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對(duì)新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué)，我寬以待人，樂(lè)于助人;對(duì)待自己，我嚴(yán)以律己，堅(jiān)持原則;對(duì)待工作，我態(tài)度端正，有責(zé)任感;對(duì)待生活，我熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀，艱苦奮斗。因此，面對(duì)未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功。
    自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):。
    在過(guò)去的高中三年中，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的交際能力有限，因?yàn)闆](méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱，在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞，不敢積極發(fā)言。
    愛(ài)好。
    籃球，唱歌，寫(xiě)作，羽毛球，電子競(jìng)技。
    1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國(guó)面向世界，世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來(lái)臨，要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì)需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
    大二：定向期：當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)放到專(zhuān)業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
    大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四：分化期：同學(xué)會(huì)各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    大一。
    1，尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力，多與導(dǎo)員交流，交流經(jīng)驗(yàn)。
    2，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和閱讀課外知識(shí)，開(kāi)闊視眼，多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。
    3，多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌，通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。
    4，明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣。
    5，以誠(chéng)待人，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周?chē)娜松砩蠈W(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
    6，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    7，組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一些社團(tuán)，學(xué)生會(huì)等。
    8，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
    作為一名幼兒園新教師，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時(shí)，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
    為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
    一、個(gè)人基本情況介紹：本人今年20歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    二、現(xiàn)狀分析：
    1、優(yōu)勢(shì)：1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    2、不足：1)因?yàn)槲沂且幻陆處?，工作只有兩年時(shí)間，只教過(guò)小班和大班的幼兒，缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2)在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等，可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
    三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo)：
    第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
    措施：1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
    第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。
    措施：1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。
    以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃，希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。
    1、 我的性格，興趣
    我的性格比較內(nèi)向，喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝?，另一方面因?yàn)橄矚g看書(shū)。如果遇到事情，我可能會(huì)什么也不考慮就迎頭而上，很多人都說(shuō)我是個(gè)急脾氣，事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天，做事之前也會(huì)先提出計(jì)劃，然后實(shí)行。可能不會(huì)按步就班，但我要求完美的結(jié)果。對(duì)于喜歡的事情，一定會(huì)堅(jiān)持到底，不肯放棄。我是一個(gè)有神論者，并且信仰佛教。
    我喜歡看書(shū)，最喜歡的是夢(mèng)三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢(mèng)三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺(jué)，我會(huì)自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對(duì)于我這個(gè)歷史迷來(lái)說(shuō)，那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛(ài)不釋手。
    關(guān)于人際交往，在這方面我是個(gè)矛盾的集合體。一方面，我喜歡那種“君子之交淡如水“的境界；另一方面，我有希望生活中有幾個(gè)可以一直陪伴我的摯友。也許，我是幸運(yùn)的，在我過(guò)去的生活中，總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對(duì)于孤獨(dú)， 我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒(méi)有朋友陪伴的日子，那會(huì)讓我感到非常的不安。我認(rèn)為，如果能找到一個(gè)志同道合的朋友是人生的一大幸事。
    2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
    鋼琴：小時(shí)候有過(guò)鋼琴家的夢(mèng)想，也非常喜歡鋼琴，卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。我希望能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì)好好利用，在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí)，能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。
    美術(shù)：我并不擅長(zhǎng)素描，簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工是我的強(qiáng)項(xiàng)。但我知道，作為一個(gè)將來(lái)的幼兒教師，素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識(shí)，不管是素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)還是色彩、手工，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧，這是一個(gè)幼兒教師所必備的。
    聲樂(lè)：學(xué)校的一大特色就是特長(zhǎng)教育。我的聲音先天條件不好，但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會(huì)練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。
    舞蹈：我曾練過(guò)一段時(shí)間的民族舞和古典舞，所以學(xué)校的舞蹈課程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì)，我要加緊自己的形體訓(xùn)練，不僅僅是課上要練習(xí)，在課余時(shí)間也要努力訓(xùn)練。
    3、 我的價(jià)值觀
    我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅(jiān)信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨(dú)一無(wú)二的人。
    4、 同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
    第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對(duì)事總是馬虎大意，不夠細(xì)心。因?yàn)閭€(gè)人比較懶，所以，學(xué)習(xí)不算刻苦，成績(jī)也只是中等水平。總的來(lái)說(shuō)還是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。
    未來(lái)是什么樣子的，未來(lái)的我會(huì)面對(duì)怎么樣的孩子我也無(wú)法預(yù)料，但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗，努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。將它們寫(xiě)下來(lái)會(huì)有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國(guó)只有不到百分之三的人會(huì)寫(xiě)下他們的目標(biāo)，如果你寫(xiě)下了你的目標(biāo)，你就將領(lǐng)先97％的其他人。有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自我，這樣才不會(huì)走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo)，以下是詳細(xì)的說(shuō)明：
    1. 短期目標(biāo)：在幼師的生活，還有四年，在這四年內(nèi)，我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把專(zhuān)業(yè)學(xué)科如：幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精，扎實(shí)技能技巧，認(rèn)真對(duì)待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于幼兒教師需要考出的普通話證、英語(yǔ)pets考級(jí)證，微機(jī)1級(jí)證，我是這樣安排的：作為幼師英語(yǔ)雙語(yǔ)班的學(xué)生，我覺(jué)得僅考出英語(yǔ)1級(jí)證是不夠的，我準(zhǔn)備在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，拿到2級(jí)合格證；口語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)之一，所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易，所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來(lái)，大學(xué)一年級(jí)時(shí)我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下，剩下的時(shí)間，就是準(zhǔn)備為英語(yǔ)3級(jí)而奮斗了。
    2. 中期目標(biāo)：在今后的四年中，我要積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，為以后走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，豐富自己的生活，增加自己的各項(xiàng)本領(lǐng)。現(xiàn)在，我是文學(xué)社的一員，通過(guò)競(jìng)選，成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競(jìng)選任何職位，但是，進(jìn)入幼師，我發(fā)現(xiàn)，我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活，我需要更多鍛煉我的機(jī)會(huì)，讓我有所成長(zhǎng)。幼師的學(xué)習(xí)生活中，還有見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的時(shí)間，我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時(shí)刻。在寒暑假中，我也已經(jīng)到幼兒園見(jiàn)習(xí)過(guò)幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經(jīng)驗(yàn)，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來(lái)的`實(shí)習(xí)過(guò)程中，我將不斷努力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，多學(xué)多問(wèn)，為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
    3. 長(zhǎng)期目標(biāo)：我的長(zhǎng)期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，不斷的學(xué)習(xí)，把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力，具備良好的語(yǔ)言溝通和交際能力，并能快速的適應(yīng)新環(huán)境，才能在社會(huì)工作競(jìng)爭(zhēng)中找到一席之地，才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
    三、結(jié)束語(yǔ)
    作為幼兒教師，我們面對(duì)的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛(ài)心，讓孩子們?cè)谟變簣@中感受到家的溫暖。我是個(gè)毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，別看這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要成為一個(gè)真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。其次是要有美好的精神品質(zhì)，比如做事不放棄，認(rèn)真仔細(xì)，要堅(jiān)強(qiáng)，用于接受別人的意見(jiàn)等等。 第三，教師一定要有學(xué)識(shí)，沒(méi)有知識(shí)的老師同樣不能稱(chēng)作老師。世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的，有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學(xué)方法。用鄧小平的話說(shuō)：“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)?！钡跉W根尼也曾說(shuō)過(guò)：“國(guó)家沒(méi)有好的教育就沒(méi)有一切”可見(jiàn)教育的重要性，我身為幼師的學(xué)生，以后的職業(yè)就是教師，我的責(zé)任就是教育學(xué)生，我想，我一定會(huì)用我心中良好的師德來(lái)要求自己，成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
    我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在技能和教科研方面還有待提高。
    踏進(jìn)幼兒園，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。
    在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)壓力很大，教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)理知識(shí)、舞蹈、手工制作等課程，但從教學(xué)的角度，我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱，不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。
    做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)富有愛(ài)心的幼兒教師。
    認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    認(rèn)真填寫(xiě)主題計(jì)劃、周計(jì)劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課，充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性，主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
    (一);1、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)，做好幼小銜接的工作。
    2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。
    3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。
    (二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。
    2、不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
    3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。
    (三);1、知道教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
    2、努力進(jìn)取，積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選活動(dòng) 。
    3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力
    對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!
    無(wú)論做為一名小學(xué)教師還是幼兒教師，對(duì)自己的教學(xué)生涯做一個(gè)長(zhǎng)期或短期規(guī)劃是很有必要的。
    我是一名小學(xué)教師，因工作需要去年才轉(zhuǎn)入幼兒園當(dāng)一名幼兒園教師，雖然有過(guò)十年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但有十多年沒(méi)有接觸這么多幼小的孩子，十多年沒(méi)有進(jìn)行幼兒改革教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，所以感覺(jué)自己已經(jīng)落伍，不能與時(shí)俱進(jìn)。所幸自己有機(jī)會(huì)參加這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我想通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)自己的各方面是一定會(huì)有提高的，乘這次學(xué)習(xí)之際，我對(duì)自己這一年的工作做一個(gè)短期目標(biāo)。
    一、做好每天的一日常規(guī)工作
    因?yàn)樽龊靡蝗粘Ｒ?guī)工作是完成其他工作的前提保障。
    二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的綜合能力
    要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒，單一的教學(xué)模式已不適應(yīng)現(xiàn)代的幼兒發(fā)展，所以幼兒教師要具備會(huì)說(shuō)、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)畫(huà)等綜合能力。
    二、執(zhí)著、沉著與自制
    執(zhí)著：教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向，這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感相聯(lián)系的。
    沉著與自制：教師的沉著、自制，會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì)。學(xué)前兒童年幼無(wú)知，自控能力差，常會(huì)出現(xiàn)各種行為問(wèn)題，如，任性、不遵守規(guī)則、不聽(tīng)從規(guī)勸、違背教師提出的要求，同伴之間不能友好相處，攻擊性行為較多等，教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒，處事冷靜，以平和的態(tài)度對(duì)待孩子，同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力，用粗暴地方式對(duì)待孩子，例如諷刺挖苦，甚至體罰或變相體罰，這不僅傷害孩子地情感，而且會(huì)影響兒童地身心健康。教師地喜怒無(wú)常對(duì)兒童是極為有害地，容易使一些孩子去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”，形成兩面派行為方式，從而影響兒童個(gè)性地健康發(fā)展。
    以上是我的職業(yè)的短期規(guī)劃，希望在校領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下、在自己的努力下，有所收獲有所提高。
    職業(yè)規(guī)劃對(duì)幼教工作者非常關(guān)鍵，本文主要對(duì)糼師工作的理解，闡述幼師如何做職業(yè)生涯規(guī)劃。
    教育應(yīng)該從小抓起，時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì)，社會(huì)對(duì)人才的需求量越來(lái)越大，對(duì)人才質(zhì)量的要求越來(lái)越高，要提高整個(gè)民族的人口素質(zhì)，必須重視教育。作為基礎(chǔ)教育的學(xué)前教育必將受到全社會(huì)前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專(zhuān)業(yè)的我，為了能更好的勝任這份工作，我應(yīng)做出更多的努力去學(xué)習(xí)，更應(yīng)該對(duì)我的個(gè)人職業(yè)生涯作一個(gè)規(guī)劃。
    1.自我分析
    什么工作是最適合我的？我自己的性格，興趣又適合什么樣的工作？如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長(zhǎng)，展示知識(shí)技能，并從工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)？這成為我最先考慮的問(wèn)題，我苦苦思索著。我是個(gè)喜歡孩子的人，和孩子們?cè)谝黄鹞一蛟S會(huì)覺(jué)得更自在。在不知不覺(jué)中，我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè)，于是選擇了幼師專(zhuān)業(yè)，并希望能通過(guò)自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時(shí)，不遲到，可以給孩子們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我認(rèn)為自己的文化底蘊(yùn)不夠深厚，在專(zhuān)業(yè)上還有許多不足，所以平時(shí)我注意多看書(shū)、多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，來(lái)使自己不斷充實(shí)起來(lái)，緊跟時(shí)代的潮流。我也希望等放假了去實(shí)踐，獲得更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我性格開(kāi)朗，看事物喜歡從多角度思考，不會(huì)局限于某一方面，性情溫和，富有愛(ài)心，對(duì)外界事物特別敏感，有永不言棄的耐力，好勝心強(qiáng)。
    2.對(duì)糼師的理解
    作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì)教書(shū)，更重要的是育人，愛(ài)是幼教工作者的靈魂，深層次的愛(ài)就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應(yīng)具有高尚的思想境界，愛(ài)孩子應(yīng)該是高于母愛(ài)的廣博之愛(ài)，是奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子的愛(ài)，它要求我們做到“良莠兼收” ，應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教，盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)飛躍，各種能力得以發(fā)展，讓歡樂(lè)與成功伴隨著每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻，教師也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值，應(yīng)抱有“不拋棄、不放棄”的思想，因材施教。
    我覺(jué)得老師的技能也是很重要的，要會(huì)布置教室，盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景，讓他們更加認(rèn)識(shí)外面的世界。老師應(yīng)會(huì)給孩子們制作些簡(jiǎn)單的玩具，讓他們?cè)谟變簣@能過(guò)的快樂(lè)。老師要有更多的耐心，在孩子們難過(guò)、不快樂(lè)時(shí)，給他們能多的安慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課，在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面，讓他們上的課也是由老師精心準(zhǔn)備的，讓他們感受到老師的用心。老師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，又要提出合理而嚴(yán)格的要求。老師的情感在教育過(guò)程中的表現(xiàn)是多方面的，一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、姿態(tài)、語(yǔ)言去感染孩子。
    學(xué)前兒童獨(dú)立生活能力缺乏，他們不僅需要老師對(duì)他們生活上的耐心照料，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要得到教師情感上的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。尤其是新入園的孩子離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到教師身邊，從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境，或許會(huì)使他們很難適應(yīng)，他們希望幼兒園會(huì)像他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛(ài)撫，對(duì)教師有一種特殊的依賴(lài)。
    3.如何努力
    作為學(xué)生，最基本的就是先學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，拓展知識(shí)、提高能力。我想提高觀察和了解幼兒的能力，找機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化愛(ài)心、耐心與細(xì)心。但我會(huì)一直努力的，“勤能補(bǔ)拙”，只要我們肯學(xué)，就一定能學(xué)好的。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
    （一）幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
    （二）提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
    （三）創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
    （四）豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    （五）提高學(xué)生ppt的制作能力，以及學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。
    傳播規(guī)劃理念，打造錦繡前程。
    四、活動(dòng)詳情。
    初賽（系賽）時(shí)間：10月22日晚五點(diǎn)。
    地點(diǎn)：主樓201。
    復(fù)賽（代表外語(yǔ)系參加院賽）時(shí)間：待定。
    地點(diǎn)：待定。
    一、活動(dòng)對(duì)象。
    外語(yǔ)系20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生。
    二、比賽形式。
    參賽選手自制個(gè)人簡(jiǎn)歷一份，再做一份對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt，在比賽前將作品上交至主席團(tuán)。比賽當(dāng)天，以抽簽形式?jīng)Q定選手出場(chǎng)順序。選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt，同時(shí)對(duì)規(guī)劃書(shū)作陳述演講。ppt時(shí)間限制在5—8分鐘之內(nèi)（不超過(guò)8分鐘）。將按選手個(gè)人簡(jiǎn)歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評(píng)分。
    三、比賽結(jié)果。
    按評(píng)委給出的得分高低，選出兩名得分較高的選手，代表外語(yǔ)系參加院里的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
    為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)和了解自己，同時(shí)，我們也應(yīng)更加注意個(gè)人的全方位發(fā)強(qiáng)的.綜合素質(zhì)。面對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境，要想有一個(gè)長(zhǎng)期、高效、健康的發(fā)展，制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要，因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué)，我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計(jì)大賽。
    “我的大學(xué)，我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計(jì)大賽。
    “我的大學(xué)，我做主”
    學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己大學(xué)三年的規(guī)劃，對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)演講與ppt的形式，把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家，希望通過(guò)本次活動(dòng)讓你對(duì)學(xué)生活充滿(mǎn)向往與渴望。
    xx年十月中旬。
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓（教室待定）。
    xx級(jí)全體學(xué)生。
    1、預(yù)賽符合主題自備演講稿，以脫稿的形式進(jìn)行演講，比賽時(shí)間約為3分鐘；
    2、決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽，制作一份與本次活動(dòng)主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。
    一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
    遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室。
    后期工作：
    1、活動(dòng)總結(jié)。
    2、做好活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
    一、一腳跨進(jìn)大學(xué)校園。
    心理狀態(tài)是好奇與懷舊相交織，自信與自卑相矛盾，獨(dú)立又依賴(lài)，充滿(mǎn)求知欲，渴望歸屬感。
    方法：一是正視自己，二是參加實(shí)踐，三是汲取知識(shí)。用積極的態(tài)度改變自己，方能把握自身心理發(fā)展的規(guī)律，度過(guò)迷茫期。這個(gè)時(shí)期的你們志大才疏、眼高手低，缺少鍛煉、缺少經(jīng)驗(yàn)，渴望得到具體的幫助。青少年是你知識(shí)儲(chǔ)備、性格成熟、人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。
    二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
    大學(xué)校園——不管承載夢(mèng)想有著千差萬(wàn)別，這里都將在你人生中留下刻骨銘心的記憶，班級(jí)里的書(shū)桌見(jiàn)證了多少學(xué)子奮筆疾書(shū)的汗水，座椅上記載了多少個(gè)夜以繼日的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的身影，陳舊的籃球場(chǎng)同樣留下了多少個(gè)足印，綠茵草坪上迎來(lái)又送走了多少個(gè)青春與成長(zhǎng)，當(dāng)然，也見(jiàn)證了多少個(gè)男男女女感情的結(jié)合與分離。
    秋高氣爽的九月，懷著美好的憧憬，開(kāi)始了大學(xué)生活，在生活方面、學(xué)習(xí)方面上都與中學(xué)時(shí)期截然不同，你必須剪斷心理臍帶，向孤獨(dú)說(shuō)再見(jiàn)，大一是你們?nèi)松^、世界觀逐步形成的重要階段，思念家鄉(xiāng)，留戀中學(xué)，懷念舊友等念頭都會(huì)干擾你的學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，還要做一些愛(ài)好、情趣的培養(yǎng)。
    眷戀過(guò)去是因?yàn)檎f(shuō)明對(duì)現(xiàn)在的不滿(mǎn)足，感到孤獨(dú)說(shuō)明缺乏一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境和可以吐露心聲的摯友。把自己當(dāng)做老板，主宰自己，要讓自己有自控能力、辨認(rèn)能力、適應(yīng)能力、反省能力，提高自我評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性，調(diào)整前進(jìn)方向，完善自我人格。
    生涯即生活，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職位的整個(gè)歷程，也是個(gè)人一生中所扮演的系列角色總和。在修正中規(guī)劃未來(lái)，一是根據(jù)興趣、價(jià)值、成就動(dòng)機(jī)，你想往哪一條路線發(fā)展。二是根據(jù)性格、能力、情商，你能往哪一條路線發(fā)展。三是根據(jù)社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我可以往哪一條路線發(fā)展。也就是職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)起到導(dǎo)向作用，當(dāng)然，不要忘記尊重客觀規(guī)律，否則，就犯了一個(gè)寓言故事所犯的錯(cuò)誤——愚人擠乳。
    四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    青春易去，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，脫了線的風(fēng)箏不會(huì)飛得高，同樣，沒(méi)有規(guī)劃的人生不會(huì)走的遠(yuǎn)。
    五、只專(zhuān)一業(yè)與一業(yè)不專(zhuān)。
    現(xiàn)實(shí)中，不可只專(zhuān)一業(yè)，也不可一業(yè)不專(zhuān)。專(zhuān)業(yè)是你要賣(mài)的東西，而專(zhuān)業(yè)外的特長(zhǎng)則可作為非賣(mài)即送，當(dāng)然，專(zhuān)業(yè)永遠(yuǎn)是你做這個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展下去的前提。
    六、要給自己許下一個(gè)樸素而真摯的愿望。
    不怕愿望不能實(shí)現(xiàn)，不怕愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，怕的是你自己根本就沒(méi)有愿望，不知道自己想要什么，渾渾噩噩虛度大學(xué)光陰，到畢業(yè)那一天，才覺(jué)得不堪回首，愿望早已隨著歲月成為泡影，追悔莫及。如果曾經(jīng)有過(guò)，努力爭(zhēng)取過(guò)，愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但好歹能夠心安理得，無(wú)怨無(wú)悔，畢竟為它付出過(guò)。
    愿望要切合實(shí)際，能實(shí)現(xiàn)的叫愿望，無(wú)法實(shí)現(xiàn)的叫幻想。
    一、目標(biāo)成敗。
    沒(méi)有目標(biāo)，你就不會(huì)努力，因此你不知道為什么努力，只要你愿意，生活隨時(shí)可以開(kāi)始。人，要有能力，要有承諾，還要有個(gè)性。首先，要有強(qiáng)烈的獲勝意愿，其次，必須要有冒險(xiǎn)精神，第三，找到你的激情所在。名人、偉人之所以與眾不同，是因?yàn)樗麄兌紝?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
    二、目標(biāo)不設(shè)限。
    若一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，常經(jīng)歷太多的批評(píng)、阻撓、打擊，情緒沒(méi)有得到及時(shí)的疏導(dǎo)與激勵(lì)，奮發(fā)向上的熱情與欲望被封殺，既對(duì)失敗感到不安，又對(duì)失敗習(xí)以為常，他就喪失了信心與勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、遲疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌。生物學(xué)家給跳蚤做過(guò)實(shí)驗(yàn)——跳蚤效應(yīng)，結(jié)論是目標(biāo)決定人生。
    在任何時(shí)候，沒(méi)有成功之前，一切都是可能發(fā)生的，所以，不給自我設(shè)限，盡管歷經(jīng)挫折，但決心不改，設(shè)定目標(biāo)時(shí)，盡量伸展自己。有限的目標(biāo)會(huì)造成有限的人生，付出切實(shí)行動(dòng)，夢(mèng)想就離自己越來(lái)越近。
    可能你的希望與失望交織，昨天與今天重復(fù)，金色與灰色和諧。目標(biāo)規(guī)劃需要步驟，就好比拼圖游戲需要提示圖一樣，人生目標(biāo)規(guī)劃也需要提示圖一樣。
    （一）發(fā)現(xiàn)自己：采用比較分析法、他人點(diǎn)評(píng)法、心理測(cè)評(píng)法等。大多數(shù)人可以分為六種人格類(lèi)型：
    現(xiàn)實(shí)型：喜歡戶(hù)外機(jī)械及體育類(lèi)的活動(dòng)、職業(yè)等，適合從業(yè)環(huán)境為運(yùn)動(dòng)員、技術(shù)人員及部分服務(wù)業(yè)者等。
    研究型：天生好奇且不同，適合的職業(yè)環(huán)境是科研人員，工程師等。
    藝術(shù)型：有創(chuàng)造力、善表達(dá)，有原則性，天真及有個(gè)性，適合的從業(yè)環(huán)境為藝術(shù)家、作家、編輯、記者等。
    社交型：友善、熱心、外向、合作的`人，適合從事教師、行政人員、咨詢(xún)員、護(hù)士。
    企業(yè)型：外向、自信、有說(shuō)服力、樂(lè)觀，喜歡組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理及控制團(tuán)體活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)，適合從事認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、業(yè)務(wù)員等。
    傳統(tǒng)型：一板一眼、固執(zhí)、腳踏實(shí)地的人，適合從事文員、秘書(shū)、出納、會(huì)計(jì)等。
    （二）設(shè)立有限目標(biāo)。
    目標(biāo)畢竟有數(shù)學(xué)概念的，如果不能量化，就不能算是一個(gè)目標(biāo)，充其量是個(gè)想法?？刹扇?shù)字具體化、形態(tài)指標(biāo)化來(lái)進(jìn)行量化。
    時(shí)間限制：任何目標(biāo)都要限定什么時(shí)候完成，可具體到某年某月，4。
    甚至更細(xì)，若不限時(shí)間，就會(huì)成為無(wú)效目標(biāo)，模糊目標(biāo)，模糊的目標(biāo)就像士兵在打靶是看不清靶子，你命中的概率會(huì)是多少。
    （三）分解目標(biāo)。
    層層分解你的目標(biāo)，采用多杈樹(shù)法，大目標(biāo)與小目標(biāo)的邏輯關(guān)系，小目標(biāo)是條件，大目標(biāo)是結(jié)果。
    （一）確定志向。
    （二）自我評(píng)估：興趣、情感特質(zhì)、特長(zhǎng)、性格等。
    （三）機(jī)會(huì)評(píng)估：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
    （四）職業(yè)選擇：盡量選擇與自我性格匹配、感興趣的工作。
    （五）自我定位：我想做、我能做、我可以做。
    （六）目標(biāo)規(guī)劃：近期、中期、遠(yuǎn)期。
    五、目標(biāo)行動(dòng)。
    “知”與“行”的距離很是遙遠(yuǎn)，把希望建立在心愿和意念上，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，只有行動(dòng)，你才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。昨日的夢(mèng)想是今天的希望，也將是明天的現(xiàn)實(shí)，時(shí)刻提醒自己，惰性與習(xí)慣總會(huì)侵襲你的信念，讓你一點(diǎn)一點(diǎn)忘記目標(biāo)，留給你的只是遺憾與悔恨。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
    大學(xué)，對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂(lè)生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了x般的.誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是，時(shí)間多了，太多了，太自由了，心就開(kāi)始茫然了，日子也開(kāi)始變得空虛了。而這時(shí)，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀逐漸成熟的過(guò)程，是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的，整日無(wú)所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿(mǎn)意的對(duì)自己說(shuō)：這四年我沒(méi)有白活，這四年我學(xué)會(huì)了很多，這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析（包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等）、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。
    我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！
    自我認(rèn)識(shí)。
    認(rèn)識(shí)你自己，是一項(xiàng)美德，也是成功者的必備要素。
    也許，我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
    我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng)，而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
    在以后的四年里，我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)融入社會(huì)，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí)，拓展自己的社會(huì)閱覽，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō)，社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì)，形成自己的思想，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
    人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。只要夢(mèng)想還在，希望就在！
    目標(biāo)定位。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
    我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分，通過(guò)計(jì)算機(jī)考核，拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    具體計(jì)劃：
    大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
    大二時(shí)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
    大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
    大四時(shí)：工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
    執(zhí)行計(jì)劃。
    大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。
    大二：1.繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；2.加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書(shū)本知識(shí)；3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。4.爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù)。
    大三：1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課；3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    大四：1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí)；2.完成畢業(yè)論文；3.制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。
    評(píng)估調(diào)整。
    計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。
    我的計(jì)劃還不是很完善，也不是很細(xì)致，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
    我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候，我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會(huì)成功。
    朋友，無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃，請(qǐng)相信我，鼓勵(lì)我！有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半！
    結(jié)束語(yǔ)。
    泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì)贏。天道酬勤。我相信，只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地！
    我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。()當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    四年，1461天，35064個(gè)小時(shí)，我選擇了充實(shí)，我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助，而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇，帶著呼嘯的風(fēng)，攜著永不墜落的夢(mèng)想，全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻，義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天，劃出一道亮麗的弧線……每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
    我相信，我一定能行！?。?BR>    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六
    隨著公檢法單位人員的飽和、法學(xué)畢業(yè)生人數(shù)暴增等，法學(xué)就業(yè)的寒冰期已悄然到來(lái)。但自從學(xué)了周老師的法律職業(yè)生涯規(guī)劃課以后，我的很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)都改變了，眼界也更加開(kāi)闊了，感覺(jué)收獲頗豐。
    以下是我所制訂的法律職業(yè)生涯規(guī)劃：
    一.自我認(rèn)知
    我對(duì)法學(xué)一直都很感興趣，從小就立志成為一名優(yōu)秀的法官。我辦事有激-情，能帶動(dòng)身邊的人，有很強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心，組織能力較強(qiáng)。只是不足的是做事情猶豫不決，很難拿定主義，這可是做法官的一大弱點(diǎn)。我希望自己在余下的最后一年大學(xué)生涯里，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用一切方法改掉自身缺點(diǎn)。
    二.就業(yè)方向
    法學(xué)專(zhuān)業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科，從社會(huì)需要來(lái)看是大有發(fā)展前景的。法律系的畢業(yè)生擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。
    就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。但主要的還是以下的3種類(lèi)型：
    1.律師：
    依舊是黃金職業(yè)。律師這個(gè)詞總會(huì)讓人想起思維敏捷、風(fēng)度翩翩等詞語(yǔ)，與枯燥的公檢法從業(yè)環(huán)境相比，一直是年輕的畢業(yè)生們的理想選擇。律師也作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師職業(yè)前景十分看好。律師的收入根據(jù)能力大小，高的年薪能拿到30萬(wàn)元甚至數(shù)百萬(wàn)元，低的可能只有1萬(wàn)元左右。根據(jù)經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)項(xiàng)不同，收入也會(huì)有差別。目前我國(guó)對(duì)律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，必須通過(guò)全國(guó)司法考試。
    2.法律顧問(wèn)：
    畢業(yè)生們的新選擇。法律顧問(wèn)是我國(guó)目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)最集中的一部分。主要服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部、法律咨詢(xún)部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等，還有一部分供職于政府法律咨詢(xún)部門(mén)，但是這一部分不是一般本科生能夠做到的，一般政府部門(mén)對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T的學(xué)歷要求較高。
    3.通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家司-法-部門(mén)(公﹑檢﹑法﹑司)?，F(xiàn)在要進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)的門(mén)檻是必須通過(guò)國(guó)家司法考試，門(mén)檻也是相當(dāng)高的，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)丶ち摇?BR>    三.職業(yè)目標(biāo)
    我的法律職業(yè)目標(biāo)非常明確，那就是通過(guò)公務(wù)員考試，進(jìn)入法院系統(tǒng)，成為一名優(yōu)秀的法官。法官是社會(huì)公平和正義的守護(hù)神，是手握國(guó)家審判權(quán)的司法者，公正廉潔、鐵面無(wú)私，甘于寂寞，有著良好的職業(yè)素質(zhì)和道德操守。相信自己只要不斷地努力，目標(biāo)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    四.法律職業(yè)目標(biāo)的素質(zhì)要求
    法官是依法行使國(guó)家審判權(quán)的專(zhuān)業(yè)人員，在一個(gè)國(guó)家的法治建設(shè)中起著舉足輕重的作用。要想成為一名優(yōu)秀的法官必須具備如下基本素質(zhì)：
    1.優(yōu)秀的法律職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力。法律職業(yè)能力是指從事司法工作所必須具備的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、洞察力、判斷力、寫(xiě)作能力、交往能力等專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。通過(guò)使用法律的實(shí)踐才能深刻體會(huì)法律的內(nèi)在理念和精神，使專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化、具體化并生動(dòng)起來(lái)，才能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)能力。
    另一方面，法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人理解案件事實(shí)真-相、掌握案件事實(shí)的實(shí)質(zhì)以及找到解決糾紛的合理方式的必要條件;社會(huì)生活的豐富性和復(fù)雜性是書(shū)生所難以想象的，案情的發(fā)展往往有意料之外而又情理之中的多種可能性，只有那些具有豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的人，才能成為職業(yè)法律家。專(zhuān)業(yè)技能是法官把法律應(yīng)用于裁決案件或解決社會(huì)糾紛的能力，也可以稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力”。
    2.護(hù)-法的膽識(shí)與使命。任何法律的實(shí)施，都不可避免的碰到各種各樣的矛盾，在我國(guó)權(quán)與法、法與情的爭(zhēng)斗是常有之事。法官按其使命來(lái)說(shuō)是要獻(xiàn)身于法律正義的，作為正義的守護(hù)神，他隨時(shí)要和各種公然藐視法律的不法行為抗?fàn)帲踔帘匾獣r(shí)付出生命。只要社會(huì)發(fā)展一天，法律存在一天，這樣的矛盾或差距就會(huì)存在一天。在法律受到其他外部壓力的影響和沖擊的情況下，法官堅(jiān)定的法律信念、堅(jiān)實(shí)的法律精神和正確的法律意識(shí)就起很大作用。
    3.良好的品性和德行。所謂司法品性，是指從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。法官作為執(zhí)法者，身穿國(guó)家制服，代表國(guó)家形象，必須處處嚴(yán)于律己，帶頭守法，以法律的準(zhǔn)繩要求自己。法律的價(jià)值在很大程度上是通過(guò)執(zhí)法者的自覺(jué)守法來(lái)張揚(yáng)的，法律應(yīng)有的尊嚴(yán)和威信也體現(xiàn)在法官的帶頭守法中。作為法官，除了制裁罪惡，更重要的'一手是要弘揚(yáng)正氣。所以法官的守法觀念、言傳身教就特別重要。
    4.崇尚法律的精神和信念。今天的社會(huì)是法律統(tǒng)治的世界，是法治社會(huì)。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律已經(jīng)昭示：一個(gè)國(guó)家在治理社會(huì)時(shí)，必須把法律奉為治國(guó)之法寶或自由的保障，崇法必須也必將會(huì)成為國(guó)家或公民的一種精神和信念;沒(méi)有這樣的信仰，依法治國(guó)就只能是紙上談兵。所謂崇法，就是要有一種捍衛(wèi)正義和公平的精神，具備一種為國(guó)家、為社會(huì)、為當(dāng)事人盡心辦事、全力負(fù)責(zé)的信念，崇尚法律、相信法律、敬重法律。
    目前中國(guó)的法律狀況，主要問(wèn)題不是法律欠缺，而是法律得不到公正的實(shí)施和遵守，法律制度沒(méi)有發(fā)揮出其應(yīng)有的尊嚴(yán)與威望。法律是否發(fā)揮了應(yīng)有的功能和價(jià)值，法律是否體現(xiàn)了應(yīng)有的正義和公平，在很大程度上取決于國(guó)民特別是法官是否具有崇法的精神和信念;特殊的職業(yè)必須選擇特殊的人才勝任，在我國(guó)邁向現(xiàn)代化的過(guò)程中，法官是否崇尚法律，法律是否至高無(wú)上并受到他的尊重，這是衡量中國(guó)社會(huì)是法治還是人治的尺子，針對(duì)中國(guó)的法律傳統(tǒng)，最為重要的是要真正培養(yǎng)、造就一批合格、正直、有法律精神、崇尚法律的法官。
    五.自身缺點(diǎn)及矯正
    我知道自己和職業(yè)法官所必須具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專(zhuān)業(yè)弱點(diǎn)，我絕對(duì)不能逃避，而要真直以對(duì)，從各個(gè)方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我想，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的情況下，還要深入生活，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。如到公、檢、發(fā)機(jī)關(guān)以及律師事物所等實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，并檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。
    法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì)，否則就是閉門(mén)造車(chē)。進(jìn)入大四以后，只要有各種可能的就業(yè)選擇，我都要盡最大努力起嘗試(主要是參加各類(lèi)招聘會(huì)和人才交流會(huì))。我相信只要不斷地努力學(xué)習(xí)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，把法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠(yuǎn)所應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)，這樣，就一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
    六.結(jié)語(yǔ)
    以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，有很多地方還不夠具體，也不夠完善。但至少它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，知道自己下一步該干什么，最終的目標(biāo)是什么，也讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加有動(dòng)力，更加有方向感!
    我也清楚畢業(yè)之后我們所要面臨的種種困難，現(xiàn)在我正努力做好“修煉”，我堅(jiān)信自己只要一直朝著自己的目標(biāo)努力，每個(gè)人的夢(mèng)想就會(huì)成真!我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七
    有句話“有志不在年高，而無(wú)志空活百年”。在大學(xué)里，簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂(lè)生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了罌粟般的誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，能夠光明正大的游玩，能夠自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是，時(shí)光多了，太多了，太自由了，心就開(kāi)始茫然了，日子也開(kāi)始變得空虛了。而這時(shí)，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
    大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過(guò)程，是一個(gè)人人格構(gòu)成和完善的過(guò)程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也能夠選取漫無(wú)目的，整日無(wú)所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無(wú)成，留下的是四年的蒼白。而我，期望四年以后我能夠很滿(mǎn)意的對(duì)自我說(shuō)：這四年我沒(méi)有白活，這四年我學(xué)會(huì)了很多，這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生用心而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
    作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自我。其次要用心向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會(huì)生活潛力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂(lè)的關(guān)系。做一名用心進(jìn)取。樂(lè)觀向上的大學(xué)生！
    一年級(jí)：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境。
    1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    2、要熟悉校園環(huán)境，提高人跡交往潛力。
    3、要把專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的潛力。
    4、要了解自我未來(lái)有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
    5、用心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí)，透過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
    6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自我的見(jiàn)識(shí)，提高自我的潛力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
    二年級(jí)：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，提高個(gè)人潛力。
    1、要了解自我的需要和愛(ài)好，確定自我的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。
    2、要透過(guò)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
    3、要從事與未來(lái)職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作潛力和受挫潛力。
    4、要用心參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。
    5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。
    三年級(jí)：加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    1、要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。
    2、要考取有關(guān)資格證書(shū)或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
    3、要了解往年就業(yè)狀況，學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷和求職信。
    4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。
    5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成狀況做出決定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    四年級(jí)：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼完美未來(lái)。
    1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會(huì)則考研。
    2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
    3、要在寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自我的見(jiàn)解，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性。
    4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，用心參加招聘活動(dòng)，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
    我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾！
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    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八
    現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈，猶如暴風(fēng)雨的中心地帶，想站穩(wěn)跟，力挽狂瀾，不至于跌倒，就必須要有能力。這就必須要有個(gè)規(guī)劃，充分的懂得自己，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人，對(duì)于和自己比較熟悉的人，話是非常之多的。但對(duì)于不熟悉的人則是一句話也沒(méi)有，這無(wú)形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛(ài)好醫(yī)學(xué)，廣告學(xué)，物流管理。旅游等。當(dāng)然了，對(duì)于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯(cuò)，能與人說(shuō)的來(lái)，但有時(shí)確實(shí)是不怎么會(huì)說(shuō)話。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我有一個(gè)很大的在，那就是身高。對(duì)于學(xué)財(cái)會(huì)的我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入銀行工作無(wú)疑是個(gè)最好的選擇。俗話說(shuō)的好，三百六十行，行行出狀元。不管在什么地方都會(huì)有自己的發(fā)展空間。所以，我并沒(méi)有灰心，失望。我所選擇的職業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我所學(xué)的知識(shí)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化，審計(jì)等。對(duì)于這些技巧，我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試第三名，英語(yǔ)口語(yǔ)。我的最終目標(biāo)是取得注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)，以我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我要利用自己的業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些東西，更加充實(shí)自己，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大，一是因?yàn)橹袊?guó)的人口較多，供給不上這么多的人的就業(yè)需要，以至于使很多的人都找不到工作;第二是因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè)，都要求有較高的學(xué)歷，而一些沒(méi)有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無(wú)緣了。作為中專(zhuān)生的我，要想與之對(duì)抗，必須要有過(guò)硬的技巧和本事。
    我所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，是很重要的。中國(guó)十一屆三中全會(huì)以后，隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長(zhǎng)時(shí)期，由于國(guó)度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，這無(wú)疑使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開(kāi)始，我國(guó)進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的階段，傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)思想和方式已不再適應(yīng)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的改造已成為必然，因此在1993年，我國(guó)財(cái)政部制定并公布了新中國(guó)成立以來(lái)第一部《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，這標(biāo)志著我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與國(guó)際接軌的全面開(kāi)展，并為中國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的國(guó)際化奠定了基石。
    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)歷了一個(gè)由簡(jiǎn)單到龐雜，由低級(jí)到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識(shí)。"經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越重要，"已被世界和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。
    1.短期目標(biāo)：把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好，取得相應(yīng)的資格證書(shū)。
    2.中期目標(biāo)：取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)證書(shū)，日語(yǔ)證書(shū)。
    3.長(zhǎng)期目標(biāo)：取得注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)，并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。
    廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門(mén)，公司，市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢(xún)行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃及市場(chǎng)調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專(zhuān)門(mén)人才。
    物流管理是指在社會(huì)再生產(chǎn)進(jìn)程中，依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的和諧與配合，以降低，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
    旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門(mén)研究旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新興學(xué)科。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國(guó)加入wto，中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專(zhuān)業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專(zhuān)業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位與各類(lèi)企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專(zhuān)門(mén)人才。
    自從上了中專(zhuān)以后，我的思想觀念有了很大的改變，從一無(wú)所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變，慢慢意識(shí)到了作為中專(zhuān)生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開(kāi)始上中專(zhuān)時(shí)有些自卑，自以為中專(zhuān)生比高中生低一等，更認(rèn)為或許沒(méi)有什么出路。但時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)明，并不是一無(wú)是處的。我們學(xué)會(huì)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基本，通過(guò)中專(zhuān)的學(xué)習(xí)生活，使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺(tái)或者發(fā)表什么講話就十分緊張，手腳發(fā)涼。但經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活之后，我的這個(gè)毛病改掉了，我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想有一個(gè)比較好的工作，就要有很高的學(xué)歷。以一個(gè)中專(zhuān)畢業(yè)證是不夠的，要往上學(xué)，使自己的知識(shí)更加豐盛，完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施：
    1.積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦。來(lái)提高自己的心理素質(zhì)。
    2.在中專(zhuān)生活期間，同時(shí)學(xué)大專(zhuān)，以便在中專(zhuān)畢業(yè)的同時(shí)拿到大專(zhuān)證，如有可能繼續(xù)往上考。
    3.用業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)，如日語(yǔ)等。最后在取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)證的情況下繼續(xù)往上考，拿到注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。
    "是金子，在什么地方都發(fā)光。"不管人在什么地方，都會(huì)有自己的發(fā)展空間。不要因?yàn)閯e人說(shuō)的什么話來(lái)改變自己的想法，要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因?yàn)閯e人說(shuō)的話來(lái)改變自己的想法，總認(rèn)為自己的做法是錯(cuò)誤的。這個(gè)毛病如今以改變了很多，不會(huì)在意別人所說(shuō)的話，只保持自己的想法。
    以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，相信通過(guò)規(guī)劃，會(huì)使我對(duì)將來(lái)我的目標(biāo)更加明確，更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十九
    因?yàn)檫@是對(duì)你生活意義的解釋?zhuān)蝗松牡缆肥嵌虝旱囊驗(yàn)槟刻於歼^(guò)著自己的生活。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活，正在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。有一種方法：預(yù)先設(shè)置好一切，的確，如果你不前進(jìn)，您將被廢除。沒(méi)有為想要做的事情或準(zhǔn)備做的事情做準(zhǔn)備就是為失敗做準(zhǔn)備。
    在考慮之前，我一直有做任何事情的習(xí)慣，有一個(gè)小計(jì)劃，當(dāng)然，這不是意外的問(wèn)題。這只是我的習(xí)慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對(duì)未來(lái)的嚴(yán)重就業(yè)，我們?nèi)绾尾拍茏龅酶?，將?lái)申請(qǐng)工作時(shí)與眾多應(yīng)聘者分開(kāi)嗎？將來(lái)我們要做什么？將來(lái)我們?cè)谀睦锇l(fā)展？因此，對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展，我們有必要提前計(jì)劃我們的未來(lái)。那就是我們的職業(yè)設(shè)計(jì)！
    1.自我評(píng)估。
    就其本身而言，我認(rèn)為我的興趣和愛(ài)好實(shí)際上很廣泛。具體來(lái)說(shuō)，我對(duì)計(jì)算機(jī)更感興趣，軍事文學(xué)和音樂(lè)。同時(shí)，我更關(guān)心體育新聞。我的愛(ài)好也基于這些興趣，就像玩電腦，喜歡讀書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡交朋友。
    2.了解你的專(zhuān)業(yè)性格。
    （1）人格的態(tài)度和特點(diǎn)：我的人格更加誠(chéng)實(shí)正直，相對(duì)謙虛但不乏傲慢，嚴(yán)肅點(diǎn)，做事勤奮負(fù)責(zé)同時(shí)，有一定的創(chuàng)新意識(shí)。我對(duì)同學(xué)和其他人的生活更加寬容，同時(shí)，盡管自己做事很謹(jǐn)慎，但還是比較草率的。
    （2）人格的性別特征：我的人格對(duì)性的沖動(dòng)，情緒不穩(wěn)定且容易波動(dòng)。
    （3）角色的意志特征：我的角色更具決定性，頑強(qiáng)，并且在意志方面有些固執(zhí)。堅(jiān)持某些事情，不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是，它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點(diǎn)之一，在預(yù)測(cè)事物方面，它很樂(lè)觀，但同時(shí)也有強(qiáng)烈的焦慮感。
    （4）人格的智力特征在感知上受到關(guān)注，我屬于主動(dòng)觀察的類(lèi)型；在想象力方面，我屬于積極想像的類(lèi)型，是發(fā)散型同時(shí)，做事時(shí)，我認(rèn)為自己是現(xiàn)實(shí)主義和幻想的結(jié)合。
    3.自己的專(zhuān)業(yè)水平。
    從總體上講，我認(rèn)為我的智力仍然高于平均水平，更專(zhuān)注于關(guān)注，善于觀察記憶力強(qiáng)更加開(kāi)放強(qiáng)大的想象力。在一個(gè)特殊的水平上我的專(zhuān)長(zhǎng)是我不認(rèn)為我有什么專(zhuān)長(zhǎng)只要投資我感興趣的東西，也許會(huì)做得更好。
    4.自我潛力。
    （1）我的個(gè)人水平：我知道我的水平仍然相對(duì)不足，但是經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，大學(xué)生活和運(yùn)動(dòng)我認(rèn)為我的社交能力比較強(qiáng)，有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強(qiáng)的實(shí)踐水平。
    （2）我的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：我相信自己在大一的時(shí)候，在社會(huì)實(shí)踐中仍然相對(duì)較強(qiáng)我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動(dòng)，一種是減輕父母的負(fù)擔(dān)，在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐水平的同時(shí)，第二是利用這些機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，拓寬對(duì)社會(huì)的了解。
    （3）相關(guān)知識(shí)：通過(guò)通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時(shí)間的自學(xué)，對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有特別深入的了解，同時(shí)，我對(duì)其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所了解。
    （4）個(gè)人素質(zhì)：就個(gè)人素質(zhì)而言，我的道德仍然有可能懷著強(qiáng)烈的同情心，我沒(méi)有不良的個(gè)人習(xí)慣，同時(shí)，它將考慮他人的感受。
    （5）座右銘：知識(shí)決定命運(yùn)，夢(mèng)想未來(lái)！
    一般來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我的潛力仍然很大，因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢晕乙恢睂?duì)自己充滿(mǎn)信心，我相信將來(lái)我會(huì)有更大的`發(fā)展空間，當(dāng)然，這是基于我們自己的努力。
    5.自己的專(zhuān)業(yè)定位。
    我之前也說(shuō)過(guò)根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論，我屬于那種公司專(zhuān)業(yè)精神。因?yàn)橥ㄟ^(guò)以前的自我理解，我認(rèn)為在組織領(lǐng)導(dǎo)層，在交流層面上還是有可能的，同時(shí)，我的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理），這與企業(yè)專(zhuān)業(yè)水平相對(duì)接近，最主要的是我在這方面有理想，我的夢(mèng)想是有一天有自己的公司！
    沒(méi)有人是完美的。沒(méi)有人是完美的，我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外因此，我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
    1.我的長(zhǎng)處。
    （1）我的興趣更廣泛，事物的接受程度很強(qiáng)。
    （2）社會(huì)實(shí)踐和組織協(xié)調(diào)水平高。
    （3）真誠(chéng)慷慨，并喜歡與他人交流，強(qiáng)大的社交能力。
    （4）雖然專(zhuān)業(yè)不是特別出色，但是我覺(jué)得我性格開(kāi)朗溝通和實(shí)踐水平是我的強(qiáng)項(xiàng)。
    （5）就知識(shí)而言，我喜歡看有關(guān)歷史的書(shū)，軍事事務(wù)，和地理。對(duì)我們的中國(guó)歷史和文化有深刻的了解，對(duì)外國(guó)知識(shí)有更多的了解，我也喜歡讀一些散文。
    （6）強(qiáng)烈的焦慮感，做一個(gè)有計(jì)劃的事情。
    （7）我問(wèn)自己不是一個(gè)聰明人，但是我相信我的智商高于平均水平：雖然在道德上不是一個(gè)高尚的人，但是至少我不認(rèn)為我會(huì)破壞社會(huì)道德。我的同情很棒。
    2.我的缺點(diǎn)。
    （1）我仍然有很多缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是有時(shí)我會(huì)不小心做事。有時(shí)可能會(huì)被遺忘，有時(shí)候事情更沖動(dòng)，考慮不是全面的。
    （2）由于人格相對(duì)簡(jiǎn)單，因此，有時(shí)它可能會(huì)冒犯某些人。
    （3）我的另一個(gè)缺點(diǎn)是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。
    （4）沒(méi)有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；對(duì)知識(shí)的許多方面的理解不足，并沒(méi)有積極學(xué)習(xí)。
    所謂的國(guó)家很容易改變，大自然很難動(dòng)，盡管目標(biāo)很困難，但是我可以用這種積極的熱情去激勵(lì)自己，隨著時(shí)間的推移，會(huì)慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我的朋友，真誠(chéng)地問(wèn)老師，同學(xué)和朋友請(qǐng)教立即指出您存在的各種差異，并制定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行更正。
    大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束，為了了解我在許多地方的缺點(diǎn)，尤其是，政治素養(yǎng)，個(gè)人道德和見(jiàn)識(shí)都需要長(zhǎng)期改善。在下一個(gè)大二初級(jí)，和高年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，我的計(jì)劃是：
    （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這一點(diǎn)無(wú)需重復(fù)，但非常重要。
    （2）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識(shí)和工作水平，提高人際溝通水平，一如既往，自愿參加志愿活動(dòng)。適當(dāng)參加企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)水平。
    （3）繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能，取得cet-4和cet-6證書(shū)，但是千萬(wàn)不要參加考試。
    （4）繼續(xù)聽(tīng)有意義的演講，xxx中有很多有意義的資源講座，我們學(xué)校也很靠近xx圖書(shū)館，我們必須充分利用這些知識(shí)資源，結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀，拓寬他們的知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高素養(yǎng)。
    （6）通過(guò)各種渠道，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素質(zhì)：感恩，升值，大膽忍耐，公差，等等。
    良好的祝愿：事業(yè)成功，家庭幸福。
    事業(yè)方向：高級(jí)企業(yè)高管。
    1.總體社會(huì)環(huán)境分析。
    中國(guó)的政治環(huán)境穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越，外國(guó)公司增加，國(guó)有企業(yè)出國(guó)。
    2.管理職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境。
    管理人才市場(chǎng)廣闊，在中國(guó)迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù)，必須符合中國(guó)國(guó)情，進(jìn)入中國(guó)的外國(guó)公司必須本地化，因此有必要了解西方管理理論，了解中國(guó)的國(guó)情也很有必要。
    3.行業(yè)和公司分析。
    要學(xué)習(xí)實(shí)際工作，總結(jié)適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的業(yè)務(wù)管理理論，因?yàn)橹袊?guó)加入了世貿(mào)組織，商業(yè)運(yùn)作逐漸全球化國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國(guó)際慣例保持一致，分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價(jià)值觀的準(zhǔn)確性，善于處理職責(zé)，熟悉外資企業(yè)的運(yùn)作和企業(yè)文化，可以無(wú)障礙地與公司高層溝通。
    （一）差異。
    1.先進(jìn)的管理理念和豐富的跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)。
    2.作為高級(jí)專(zhuān)業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。
    3.快速缺乏水平。
    4.身體健康水平有所不同。
    5.社交圈太小。
    （二）縮小差異的方法。
    1.教育培訓(xùn)法。
    （1）充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能，包括參加俱樂(lè)部活動(dòng)，廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修/審計(jì)相關(guān)課程，申請(qǐng)人技能資格證書(shū)。
    （2）踏上工作后，為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    2.討論交流方法。
    （1）在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后，我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。
    （2）與工作中的直接主管進(jìn)行積極溝通，加深了解，利用許多校友參加校友交流活動(dòng)，經(jīng)常聯(lián)系他們。
    3.練習(xí)運(yùn)動(dòng)方法。
    （1）注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問(wèn)題，正常工作自覺(jué)在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    （2）養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)/飲食/生活習(xí)慣，確保每天睡眠6到8個(gè)小時(shí)，每周運(yùn)動(dòng)三遍以上。
    （3）充分利用自己的工作條件來(lái)擴(kuò)大社交圈，注意同學(xué)的社交圈，重視與每個(gè)同學(xué)的互動(dòng)，不論地位高低和利弊。
    該計(jì)劃不僅是書(shū)面的，我們必須真正做到并意識(shí)到這一點(diǎn)，我們必須繼續(xù)改進(jìn)實(shí)踐和思考。人生之路是白手起家的，來(lái)吧，相信自己！