生活是一場不斷學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的主次，不要過于瑣碎和冗長。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
部的管理意見和建議書篇一
一、管理建議書的基本內(nèi)容包括：（一）標(biāo)題（二）收件人（三）會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)目的及管理建議書的性質(zhì)（四）內(nèi)部控制重大缺陷及其影響和改進(jìn)建議（五）使用范圍及使用責(zé)任（六）簽章（七）日期。
二、依據(jù)管理建議書的基本內(nèi)容，我們提供了管理建議書（參考版），列示了管理建議書的基本格式和相關(guān)內(nèi)容，以供參考使用，在實(shí)際工作中，應(yīng)注意結(jié)合被審計(jì)單位實(shí)際情況撰寫，不要簡單套用書面內(nèi)容。
三、管理建議書的重點(diǎn)部分是“審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制方面的重大缺陷”，在撰寫這部分內(nèi)容時(shí)，應(yīng)指明內(nèi)部控制重大缺陷對會(huì)計(jì)報(bào)表可能產(chǎn)生的影響，以及相應(yīng)的改進(jìn)建議，在揭示同一層面、同一級次的內(nèi)部控制重大缺陷時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照問題對財(cái)務(wù)報(bào)表的影響程度排序。
四、對于連續(xù)審計(jì)的單位，管理建議書應(yīng)強(qiáng)調(diào)上次管理建議書所提及的，但被審計(jì)單位本期仍然存在的.問題；一般情況下，連續(xù)出具管理建議書時(shí)，披露內(nèi)部控制重大缺陷時(shí)應(yīng)有所側(cè)重，有針對性地進(jìn)行分析并提出建議。
五、在撰寫管理建議書之前，請對審計(jì)工作底稿中記錄的內(nèi)部控制重大缺陷及其改進(jìn)建議進(jìn)行復(fù)核，并以經(jīng)過復(fù)核的審計(jì)工作底稿為依據(jù)，撰寫管理建議書。
1
六、 在出具管理建議書之前，注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)就審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制缺陷以及對會(huì)計(jì)報(bào)表的影響與被審計(jì)單位管理人員進(jìn)行溝通，以確認(rèn)所述重大缺陷是否屬實(shí)，溝通結(jié)果應(yīng)記錄于審計(jì)工作底稿中。
七、管理建議書中所發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議，不應(yīng)與注冊會(huì)計(jì)師已出具的審計(jì)報(bào)告類型相沖突，即注冊會(huì)計(jì)師在確定審計(jì)報(bào)告類型前，應(yīng)充分考慮內(nèi)部控制重大缺陷對報(bào)告期報(bào)表的影響程度。
八、撰寫管理建議書從以下三個(gè)方面對企業(yè)進(jìn)行評價(jià)：（一）公司治理結(jié)構(gòu)方面（二）公司經(jīng)營管理方面（三）公司會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理方面，具體關(guān)注內(nèi)容如下：
（一）公司治理結(jié)構(gòu)方面
（二）公司經(jīng)營管理方面
（三）會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理方面
5、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是否健全有效：6、其他相關(guān)內(nèi)容
十、以上三個(gè)方面，請分別按照（1）發(fā)現(xiàn)的問題（2）存在的影響（3）建議（4）管理層反饋，四個(gè)層次表述；其中管理層反饋意見一致時(shí)，可做統(tǒng)一表述。
后附：管理建議書（參考版）
管理建議書（參考版）
xxxxxxxx有限責(zé)任公司董事會(huì)：
我們已經(jīng)完成對xxxxxxxx有限責(zé)任公司（以下簡稱“貴公司”）2017年度財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)工作，并對貴公司的內(nèi)部控制情況進(jìn)行了有限度的研究與評價(jià)，我們的責(zé)任是遵循審計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定，向貴公司提示在審計(jì)過程中注意到的，可能導(dǎo)致貴公司財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生重大錯(cuò)報(bào)的內(nèi)部控制缺陷，并提出改進(jìn)建議；貴公司的責(zé)任是設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)與編制財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的內(nèi)部控制措施，保證財(cái)務(wù)報(bào)表不因舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致重大錯(cuò)報(bào)；我們已就提出的問題及建議與貴公司管理人員溝通并取得一致意見。
本管理建議書僅供貴公司完善內(nèi)部控制和加強(qiáng)內(nèi)部管理參考使用，不應(yīng)被視為對貴公司整個(gè)內(nèi)部控制發(fā)表的鑒證意見，所提建議不具有強(qiáng)制性和公證性。
一、公司治理結(jié)構(gòu)方面
在審計(jì)過程中我們注意到，貴公司法人治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部組織構(gòu)架基本合理，公司董事會(huì)工作規(guī)則、總經(jīng)理辦公議事規(guī)則和重大事項(xiàng)審批程序得到執(zhí)行，資產(chǎn)管理制度和經(jīng)營管理制度基本健全，公司董事會(huì)下設(shè)各專業(yè)委員會(huì)正常開展工作，公司接受市國資委派駐監(jiān)事會(huì)的監(jiān)督。
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)貴公司在（）（）等方面存在（）（）問題，不符合（）（）的有關(guān)規(guī)定。
（二）存在的影響
由于貴公司在（）（）方面存在法人治理結(jié)構(gòu)不健全，運(yùn)行機(jī)制不規(guī)范問題，造成（）（）方面的職能未能有效發(fā)揮，（）（）制度未全面貫徹，影響企業(yè)（），未能形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。
（三）建議
建議貴公司依照有關(guān)法律法規(guī)，采取以下改進(jìn)措施，促進(jìn)公司治理機(jī)構(gòu)的完善，保證企業(yè)經(jīng)營管理順利進(jìn)行。
1、
2、
二、公司經(jīng)營管理方面
在審計(jì)過程中我們注意到，貴公司制訂了較為全面的資產(chǎn)管控制度，構(gòu)建了較為完整的內(nèi)部控制體系，內(nèi)部控制基本覆蓋了企業(yè)經(jīng)營管理的主要事項(xiàng)和業(yè)務(wù)流程，基本貫穿了經(jīng)營決策、業(yè)務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督過程，對高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域給與了必要的關(guān)注。
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)貴公司在（）（）等方面，存在管理薄弱問題、在（）（）方面存在監(jiān)督不力情況，在（）（）方面缺乏有效的控制措施和規(guī)范性程序。
（二）存在的影響
重大錯(cuò)報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，對貴公司（）（）方面造成損失和不利影響，影響國有資產(chǎn)保值增值和可持續(xù)發(fā)展能力。
（三）建議
建議貴公司依照有關(guān)法律法規(guī)，采取以下改進(jìn)措施，規(guī)范經(jīng)營管理，加強(qiáng)內(nèi)部控制。
1、
2、
三、會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理方面
在審計(jì)過程中我們注意到，貴公司制訂了較為完善的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度，對經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)基本實(shí)施了有效的會(huì)計(jì)控制，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作基本規(guī)范，財(cái)務(wù)核算采用電算化系統(tǒng)，大額資金調(diào)度實(shí)行了董事長、總經(jīng)理和總會(huì)計(jì)師聯(lián)簽制度。
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)貴公司在（）（）等方面存在會(huì)計(jì)處理不規(guī)范問題，在（）（）等方面存在財(cái)務(wù)管理薄弱問題，在（）（）方面存在會(huì)計(jì)控制薄弱環(huán)節(jié)。
（二）存在的影響
由于貴公司在（）（）方面存在會(huì)計(jì)核算不規(guī)范和財(cái)務(wù)管理薄弱問題，導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真和資產(chǎn)狀況不實(shí)，導(dǎo)致公司財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；由于對（）（）缺乏有效的會(huì)計(jì)控制，在（）（）等方面存在（）損失和（）風(fēng)險(xiǎn)；以上問題我們已在2017年度審計(jì)報(bào)告中提出，至本年度尚未解決，因此我們對貴公司2017年財(cái)務(wù)報(bào)表出具了（）份保留意見報(bào)告，保留事項(xiàng)主要涉及以下方面：
1、
2、
（三）建議
建議貴公司依照會(huì)計(jì)有關(guān)規(guī)定，采取以下改進(jìn)措施，規(guī)范會(huì)計(jì)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
1、
2、
建立有效的內(nèi)部控制是貴公司的責(zé)任，貴公司在決定采納我們的建議前可以評估一下由于內(nèi)部控制缺陷可能造成的損失，以及改善內(nèi)部控制和改進(jìn)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)所要付出的成本，以便作出合理決定。
本管理建議書僅供貴公司內(nèi)部參考之用，不可向外提供或引述本管理建議書的全部或部分內(nèi)容，因使用管理建議書不當(dāng)造成的后果與注冊會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)師事務(wù)所無關(guān)。
xxxx計(jì)師事務(wù)所有限公司 中國注冊會(huì)計(jì)師：xxx、
中國注冊會(huì)計(jì)師：xxx
20xx年 月 日
部的管理意見和建議書篇二
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我建議：遵守交通規(guī)則，從我做起!
5.杜絕乘坐黑車、超載車，嚴(yán)防事故的`發(fā)生。
6.從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
建議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇三
對班級管理工作的幾點(diǎn)建議管理的目的是：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，將來更好地適應(yīng)社會(huì)。
一、管理工作要耐心細(xì)致(耐心細(xì)致管班級)經(jīng)常深入教室、宿舍、食堂、勞動(dòng)現(xiàn)場和活動(dòng)現(xiàn)場等，了解學(xué)生情況，對學(xué)生進(jìn)行有效管理。
二、要注重培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮小助手的作用，對班級做到知情。(班委協(xié)助管班級)。
三、必須在入學(xué)初即對學(xué)生進(jìn)行理想、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。(教育先行管班級)。
四、制定經(jīng)全班學(xué)生討論通過的班級規(guī)章制度(要在《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》允許的條件下，并且具有可操作性)。
(制度約束管班級)。
五、樹立樣榜。(身邊的人和事可感、可親、可近、可學(xué))(榜樣示范管班級)學(xué)校的德育工作是在以學(xué)生“十星”評比為具體的1載體來展開的。學(xué)生“十星”內(nèi)容涵蓋了學(xué)生學(xué)校生活的各個(gè)方面，請各班加以貫徹和落實(shí)。
六、要加強(qiáng)學(xué)校，不斷提高管理水平。
(提高素養(yǎng)管班級)。
七、要敢管、能管、善管、齊管(齊抓共管)。(敢能善齊管班級)。
不可養(yǎng)鼠為虎。(學(xué)生像彈簧，你弱他就強(qiáng))。
八、要大處著眼、小處著手。(小處入手管班級)。
(1)愛護(hù)公物;(2)搞好衛(wèi)生;。
(3)學(xué)會(huì)尊重;(4)學(xué)會(huì)感恩;。
(5)要講禮貌;(6)要增強(qiáng)集體觀念;。
(7)注意引導(dǎo);(8)教師要做學(xué)生的楷模。
九、班級管理工作要從頭開始，貫穿始終。
(貫穿始終管班級)。
十、上好每一節(jié)班會(huì)課，并認(rèn)真組織每一次活動(dòng)。
(班會(huì)引導(dǎo)管班級)。
成功的班會(huì)課對一周的班級管理工作具有很好的促進(jìn)作用。
要做一個(gè)合格的班主任，就必須做到：教學(xué)過硬，管理到位，剛?cè)嵯酀?jì)，寬嚴(yán)適度。
部的管理意見和建議書篇四
尊敬的__老師：
您好!您可能意想不到，我們同在一個(gè)學(xué)校，同在一個(gè)班級，距離如此之近，還會(huì)給您寫建議書。我真的很希望，你能在百忙之中抽空來看看這封建議書。
我生活在五班，這個(gè)溫暖的大家庭里已有5年之久了，但對這個(gè)集體里美中不足之處，我很想告訴您。
我們都已經(jīng)六年級了，隨著時(shí)代的變化，六年級的我們也懂得了不少非學(xué)習(xí)的知識(shí)，也漸漸迷上了小說。小說本來是供人們閑暇時(shí)觀看的，可是同學(xué)們卻不論時(shí)間，隨時(shí)隨地抱著小說觀看，早就把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。如果，看的小說是正當(dāng)?shù)?，屬于適合我們閱讀的范圍類，也許還情有可原，但是，有些同學(xué)看的真的是對我們有益的小說嗎?不，不是。有些同學(xué)看的是愛情小說，那種小說真的能看嗎?那里面的類容，都不適應(yīng)我們，劉老師，我覺的這種現(xiàn)象似乎應(yīng)該調(diào)整一下了呢!
平時(shí)，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語課都表現(xiàn)得乖乖的，可是一到美術(shù)課，就像“貓走了耗子翻堂”一個(gè)樣，“熱鬧”起來了。如果美術(shù)作業(yè)做完了的話，小聲的說說話還是可以的，可是一些同學(xué)美術(shù)作業(yè)做都不做，一節(jié)課寶貴的時(shí)間都荒廢了，全花在了玩兒上。為什么我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)這么差呢?我想，這必定是有原因的。我們都己經(jīng)六年級了，開始有了自己的需求，但是，我們?nèi)越蛔e人、電腦的誘惑，所以班上才出現(xiàn)了看愛情小說的、黃色小說的人。至于，美術(shù)課嘛，我想班上的同學(xué)是因?yàn)槊佬g(shù)彭老師沒有威信，又不太愛呵斥我們，我們自然就要鬧翻許多，加上我們天性愛玩，好不容易脫離了主科目的控制，有些同學(xué)肯定會(huì)“活躍”起來。
為了我們班不在厭煩學(xué)習(xí)，讓我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)又刮起，我很冒昧的提出以下幾點(diǎn)建議：
一、重新整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。
(1)重新定制班規(guī)，并派遣相應(yīng)的同學(xué)去檢查、監(jiān)督。
(2)開展對學(xué)習(xí)的班隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
二、開展對學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口味。
(1)開展智力競答的活動(dòng)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。
(2)在班隊(duì)課上多舉辦趣味學(xué)習(xí)的游戲，讓同學(xué)們渴望知識(shí)。
(3)多舉辦幾次“學(xué)習(xí)派對”，讓同學(xué)們互相交流，真正的迷上學(xué)習(xí)。
三、自定獎(jiǎng)懲制度。
(1)多加表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)積極學(xué)習(xí)的同學(xué)，批評、教育不學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)的同學(xué)，并以積極學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣。
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部的管理意見和建議書篇五
親愛的小區(qū)居民們：
您們好!
我是南辛莊小學(xué)一名小學(xué)生，當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)，總會(huì)看到有些居民們把垃圾隨手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的時(shí)候，人們把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們還會(huì)帶著自己家的小寵物到處溜達(dá)。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環(huán)境，有的時(shí)候也會(huì)看誰不順眼就咬誰一口。有的時(shí)候，還會(huì)看見滿天飛舞的“白色污染”。
我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰。省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔。美麗，我倡議：
1、居民們?nèi)永臅r(shí)候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來溜達(dá)的時(shí)候，那一個(gè)塑料袋出來，把小寵物拉的屎放在里面，然后再規(guī)規(guī)正正的放進(jìn)垃圾箱里。
3、帶小寵物出門時(shí)，要給寵物們拴上繩子，抓著繩子再出去溜達(dá)。
4、我們要少用塑料袋，能不用就不用，因?yàn)檫@樣可以減少白色污染。
5、小區(qū)的清潔工阿姨們應(yīng)該以最快的速度把有垃圾的地方打掃干凈。
為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起吧!
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇六
在x工作已20xx年了，對我而言，x早已不是一般好處上的一個(gè)工作單位而已，學(xué)校工作合理化推薦。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長我的見識(shí);她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對x的愛與信任，對x的期盼和憧憬，對x現(xiàn)行工作提出如下推薦：
一、對孩子的教育，向來就應(yīng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的。
我們都有這樣的經(jīng)歷，得到家長的支持與配合，教育教學(xué)工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為，首先，學(xué)校的“家長學(xué)校”活動(dòng)應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實(shí)效性，只能是一時(shí)的熱鬧。其次，我推薦學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個(gè)專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯(cuò)。家長、孩子都有自尊心，在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三，學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。
二、再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。
我校從來就是一個(gè)和睦的大家庭，成員之間也能互相關(guān)心，鼎立相助。但是，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí)，多開展有益的體育文化娛樂活動(dòng)，請心理專家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇七
尊敬的校長：
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
小茵。
201x年10月4日。
部的管理意見和建議書篇八
具有目標(biāo)性，規(guī)范化，人性化管理提升員工整體素質(zhì)確定明確的工作目標(biāo)，訂立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合酒店的實(shí)際情況，首先從管理人員抓起，并緊跟培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容(工作職責(zé)、管理理論、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程以及物品定位培訓(xùn)與整改)，做好人事管理、物品管理等工作。針對酒店現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)狀，為提高員工的工作技能、服務(wù)質(zhì)量、形象素質(zhì)，對各部員工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容(儀容儀表、禮儀禮節(jié)、規(guī)范服務(wù)流程)，加強(qiáng)全體員工成本控制意識(shí)，增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)，對酒店長期往來客戶增加一個(gè)電話回訪程序，或節(jié)假日慰問電話或短信形式表達(dá)。
要細(xì)致入微，永遠(yuǎn)走在客人前面，同行前面
1、服務(wù)英文是service，從顧客角度出發(fā),了解顧客想追求的東西，或者想要得到的享受。可解釋為s--safe(安全)。顧客來酒店消費(fèi)，首先追求的是一種安全感，安全感包括：基本的`人身安全、心理感受上的安全感和隱私安全等。e--ease(舒適)?？腿嘶ㄥX到高檔次酒店消費(fèi)，自然想要追求一種舒適、輕松的感覺。對工作壓力越來越大的白領(lǐng)階層來說，更是如此。r--recreative(娛樂、休閑)?，F(xiàn)在，來高檔酒店的顧客，追求一種全身心的享受?，F(xiàn)代酒店經(jīng)營者越來越重視娛樂部的位置，便是順應(yīng)了這種需求。v--value(價(jià)值)。不僅僅是物有所值，更應(yīng)是物超所值，現(xiàn)代人在消費(fèi)中擺闊、奢侈已不多見，尤其是自己掏腰包時(shí)。i--impartial(公平、平等)不同的顧客消費(fèi)能力、消費(fèi)觀念也不盡相同，但其所要求的服務(wù)質(zhì)量是不打折扣的，這要求服務(wù)提供者一視同仁。c-characterful(特色)。從外觀和硬件來看，國內(nèi)很多酒店都很雷同，少有大的區(qū)別，其實(shí)客人對這一方面不是太挑剔?？腿送鶎频甑能洯h(huán)境要求比較高，求新、求異是客人新的消費(fèi)需求。e--esteem(尊重)。2、增加排隊(duì)等候區(qū)，與顧客互動(dòng)，增加節(jié)假日活動(dòng)，加入送菜環(huán)節(jié)，例如，每周幾送什么，或每日開餐前幾桌送什么。服務(wù)是一種無形的產(chǎn)品，是維系品牌與顧客關(guān)系的紐帶，隨著酒店硬件設(shè)施同水平化程度的不斷加劇，締造優(yōu)質(zhì)的品牌服務(wù)體系，為顧客提供滿意的服務(wù)越來越成為企業(yè)差異化品牌戰(zhàn)略的重要武器。
針對市場需要及時(shí)做出有效整改要有特色
1、增加菜式吉祥語，為菜品穿上新衣
2、產(chǎn)品升級加入品牌文化及企業(yè)文化
手段要犀利
1.選擇正確的目標(biāo)市場;
2.不斷了解顧客及市場需要，創(chuàng)造顧客滿意;
4.市場調(diào)研，公關(guān)策劃，進(jìn)行營業(yè)預(yù)算獲取滿意的盈利;
5.與當(dāng)?shù)馗浇眯猩缜⒄勁c合作，商議并簽署相關(guān)合作協(xié)議。
結(jié)語：不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)酒店競爭力，進(jìn)而吸引客源，配以有效的營銷手段，以賺取最大的利潤為目標(biāo)。
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
部的管理意見和建議書篇九
尊敬的校長：
您好!
1開展“我環(huán)保我快樂”活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
xxxx。
20xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇十
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);。
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，咱們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使咱們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!
__x。
20__年月日。
部的管理意見和建議書篇十一
尊敬的董事長：
你們好!很榮幸能服務(wù)于**建設(shè)集團(tuán)有限公司!
時(shí)間飛快我加入**已經(jīng)十年多時(shí)間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的原因之一。
因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn)，因此若有言辭不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。
部的管理意見和建議書篇十二
參加完今天的活動(dòng)后，開心激動(dòng)之余更多的是震撼。我們只有感謝你，贊美你!想到很快就要畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，舍不得離開你，在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過感恩節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母，無論對待老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事，讓我們一起走下去!老師您辛苦了，謝謝!
本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功，內(nèi)容非常豐富，活動(dòng)非常精彩，既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程，也能看到室外動(dòng)態(tài)活潑的一面，奧爾夫音樂課很精彩，小朋友們都很開心，真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強(qiáng)的課，讓小朋友有不同的體驗(yàn)!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動(dòng)，在幾位老師的教育下，小朋友在各方面都有了很大的提高，不論在語言表達(dá)，思維創(chuàng)新，動(dòng)手能力等進(jìn)步很大。
建議：增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
感謝各位老師安排如此好的活動(dòng)!我相信，這活動(dòng)會(huì)成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長和孩子一起參與活動(dòng)，有效促進(jìn)親子關(guān)系。感謝老師們的細(xì)心與愛心。因?yàn)槟銈兊男燎诟冻?，孩子們才能健康成長與進(jìn)步!在此再說一次：老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動(dòng)，等待真我們家長的參與!
部的管理意見和建議書篇十三
感激學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，感激你們辛勞付出了！
作為學(xué)生家長，我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1、期望學(xué)校為學(xué)生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有教師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、教師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)教師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
以上是我的提議，期望采納！
部的管理意見和建議書篇十四
尊敬的校長：
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長的責(zé)任，教育需要家庭與學(xué)校共同努力，在學(xué)校的教育中我覺得可以多做做這些工作：
1、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步?？梢缘脑挘议L會(huì)放在傍晚或者休息日。
2、希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
3、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng)，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，開展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好及主見。
4、希望學(xué)生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的.時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書監(jiān)管小組的組織，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí)，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角，截載文章來豐富它。
9、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，并很好地給予教導(dǎo)。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能給予耐心的了解，杜絕責(zé)罵與怪罪，希望能教會(huì)學(xué)生對與錯(cuò)的正確辨別。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
部的管理意見和建議書篇十五
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持!
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。
(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他建議。
切記：不可提不能解決的問題，或者敏感話題如收費(fèi)等，以免給老師留下不好的映像)建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然，這只適用用于高年級)，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。
為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。
部的管理意見和建議書篇十六
多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì);透過校園的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
常規(guī)管理方面。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、校園的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校園進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
部的管理意見和建議書篇十七
為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動(dòng)”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課，一節(jié)分享閱讀課，活動(dòng)中教師有意識(shí)地給予每個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，家長們都比較滿意。戶外活動(dòng)時(shí)，我們舉行了跳繩練習(xí)，老師為孩子們輪繩，每個(gè)孩子都有均等的機(jī)會(huì)練習(xí)跳，家長們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因?yàn)橛械暮⒆有枰喌目煲稽c(diǎn)，有的則要慢一點(diǎn)，有的還需老師跟他們移動(dòng)。
這次家長們對開放活動(dòng)，家長的意見和建議總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、對開放日活動(dòng)很歡迎，也很滿意。大家一致認(rèn)為通過開放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日常活動(dòng)情況，希望幼兒園多舉行這樣的活動(dòng)。
2、老師多設(shè)計(jì)一些認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。
3、希望能讓孩子們提前對小學(xué)生生活有所了解。
感謝大家通過活動(dòng)提出了自己的意見和建議，對你們的觀點(diǎn)，我們也來談一談看法：
1、我們一定向幼兒園反映，多舉行這樣的活動(dòng)，其實(shí)我們歡迎家長隨時(shí)來班級觀摩，如果你有空，你想來，我們歡迎，而且，像我們班級前一段時(shí)間舉行的故事大賽，讓家長家長朋友們也參加了，以后我們班級還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
2、對于認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡單的字，我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀，而且我們班還有識(shí)字墻，把孩子們學(xué)過的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時(shí)認(rèn)讀。但是，過早地讓幼兒寫字可能弊大于利。一般而言，兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育，認(rèn)識(shí)事物的能力優(yōu)于動(dòng)手能力。很有可能會(huì)影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育，也會(huì)影響孩子一生的握筆、運(yùn)筆方法和寫字姿勢的正確掌握。目前，很多中、小學(xué)生的寫字缺陷很可能是幼兒時(shí)期造成的。人教版一年級上學(xué)期要求學(xué)生會(huì)認(rèn)400個(gè)字，會(huì)寫100個(gè)字，也是讓孩子多認(rèn)少寫。
每個(gè)家長都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的，但是不是認(rèn)字、寫字，加減法的作業(yè)，我們可以讓小朋友回家看一個(gè)故事，明天來幼兒園告訴大家,或個(gè)畫個(gè)畫,或向家長敘述今天發(fā)生的一切，家長記錄等等。每天晚上必須要有半小時(shí)時(shí)間是屬于孩子，安靜地看書，畫畫等等。這也是作業(yè)呀。
3、我們在6月份會(huì)和孩子們通過參觀小學(xué)、通過一些教育活動(dòng)，讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容，萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望，為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。
謝謝家長朋友們參與我們的活動(dòng)!
部的管理意見和建議書篇十八
尊敬的校長：
一、關(guān)于生活健康：
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
三、關(guān)于家校溝通：
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè)；只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
部的管理意見和建議書篇一
一、管理建議書的基本內(nèi)容包括：（一）標(biāo)題（二）收件人（三）會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)目的及管理建議書的性質(zhì)（四）內(nèi)部控制重大缺陷及其影響和改進(jìn)建議（五）使用范圍及使用責(zé)任（六）簽章（七）日期。
二、依據(jù)管理建議書的基本內(nèi)容，我們提供了管理建議書（參考版），列示了管理建議書的基本格式和相關(guān)內(nèi)容，以供參考使用，在實(shí)際工作中，應(yīng)注意結(jié)合被審計(jì)單位實(shí)際情況撰寫，不要簡單套用書面內(nèi)容。
三、管理建議書的重點(diǎn)部分是“審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制方面的重大缺陷”，在撰寫這部分內(nèi)容時(shí)，應(yīng)指明內(nèi)部控制重大缺陷對會(huì)計(jì)報(bào)表可能產(chǎn)生的影響，以及相應(yīng)的改進(jìn)建議，在揭示同一層面、同一級次的內(nèi)部控制重大缺陷時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照問題對財(cái)務(wù)報(bào)表的影響程度排序。
四、對于連續(xù)審計(jì)的單位，管理建議書應(yīng)強(qiáng)調(diào)上次管理建議書所提及的，但被審計(jì)單位本期仍然存在的.問題；一般情況下，連續(xù)出具管理建議書時(shí)，披露內(nèi)部控制重大缺陷時(shí)應(yīng)有所側(cè)重，有針對性地進(jìn)行分析并提出建議。
五、在撰寫管理建議書之前，請對審計(jì)工作底稿中記錄的內(nèi)部控制重大缺陷及其改進(jìn)建議進(jìn)行復(fù)核，并以經(jīng)過復(fù)核的審計(jì)工作底稿為依據(jù)，撰寫管理建議書。
1
六、 在出具管理建議書之前，注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)就審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制缺陷以及對會(huì)計(jì)報(bào)表的影響與被審計(jì)單位管理人員進(jìn)行溝通，以確認(rèn)所述重大缺陷是否屬實(shí)，溝通結(jié)果應(yīng)記錄于審計(jì)工作底稿中。
七、管理建議書中所發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議，不應(yīng)與注冊會(huì)計(jì)師已出具的審計(jì)報(bào)告類型相沖突，即注冊會(huì)計(jì)師在確定審計(jì)報(bào)告類型前，應(yīng)充分考慮內(nèi)部控制重大缺陷對報(bào)告期報(bào)表的影響程度。
八、撰寫管理建議書從以下三個(gè)方面對企業(yè)進(jìn)行評價(jià)：（一）公司治理結(jié)構(gòu)方面（二）公司經(jīng)營管理方面（三）公司會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理方面，具體關(guān)注內(nèi)容如下：
（一）公司治理結(jié)構(gòu)方面
（二）公司經(jīng)營管理方面
（三）會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理方面
5、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是否健全有效：6、其他相關(guān)內(nèi)容
十、以上三個(gè)方面，請分別按照（1）發(fā)現(xiàn)的問題（2）存在的影響（3）建議（4）管理層反饋，四個(gè)層次表述；其中管理層反饋意見一致時(shí)，可做統(tǒng)一表述。
后附：管理建議書（參考版）
管理建議書（參考版）
xxxxxxxx有限責(zé)任公司董事會(huì)：
我們已經(jīng)完成對xxxxxxxx有限責(zé)任公司（以下簡稱“貴公司”）2017年度財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)工作，并對貴公司的內(nèi)部控制情況進(jìn)行了有限度的研究與評價(jià)，我們的責(zé)任是遵循審計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定，向貴公司提示在審計(jì)過程中注意到的，可能導(dǎo)致貴公司財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生重大錯(cuò)報(bào)的內(nèi)部控制缺陷，并提出改進(jìn)建議；貴公司的責(zé)任是設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)與編制財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的內(nèi)部控制措施，保證財(cái)務(wù)報(bào)表不因舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致重大錯(cuò)報(bào)；我們已就提出的問題及建議與貴公司管理人員溝通并取得一致意見。
本管理建議書僅供貴公司完善內(nèi)部控制和加強(qiáng)內(nèi)部管理參考使用，不應(yīng)被視為對貴公司整個(gè)內(nèi)部控制發(fā)表的鑒證意見，所提建議不具有強(qiáng)制性和公證性。
一、公司治理結(jié)構(gòu)方面
在審計(jì)過程中我們注意到，貴公司法人治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部組織構(gòu)架基本合理，公司董事會(huì)工作規(guī)則、總經(jīng)理辦公議事規(guī)則和重大事項(xiàng)審批程序得到執(zhí)行，資產(chǎn)管理制度和經(jīng)營管理制度基本健全，公司董事會(huì)下設(shè)各專業(yè)委員會(huì)正常開展工作，公司接受市國資委派駐監(jiān)事會(huì)的監(jiān)督。
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)貴公司在（）（）等方面存在（）（）問題，不符合（）（）的有關(guān)規(guī)定。
（二）存在的影響
由于貴公司在（）（）方面存在法人治理結(jié)構(gòu)不健全，運(yùn)行機(jī)制不規(guī)范問題，造成（）（）方面的職能未能有效發(fā)揮，（）（）制度未全面貫徹，影響企業(yè)（），未能形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。
（三）建議
建議貴公司依照有關(guān)法律法規(guī)，采取以下改進(jìn)措施，促進(jìn)公司治理機(jī)構(gòu)的完善，保證企業(yè)經(jīng)營管理順利進(jìn)行。
1、
2、
二、公司經(jīng)營管理方面
在審計(jì)過程中我們注意到，貴公司制訂了較為全面的資產(chǎn)管控制度，構(gòu)建了較為完整的內(nèi)部控制體系，內(nèi)部控制基本覆蓋了企業(yè)經(jīng)營管理的主要事項(xiàng)和業(yè)務(wù)流程，基本貫穿了經(jīng)營決策、業(yè)務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督過程，對高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域給與了必要的關(guān)注。
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)貴公司在（）（）等方面，存在管理薄弱問題、在（）（）方面存在監(jiān)督不力情況，在（）（）方面缺乏有效的控制措施和規(guī)范性程序。
（二）存在的影響
重大錯(cuò)報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，對貴公司（）（）方面造成損失和不利影響，影響國有資產(chǎn)保值增值和可持續(xù)發(fā)展能力。
（三）建議
建議貴公司依照有關(guān)法律法規(guī)，采取以下改進(jìn)措施，規(guī)范經(jīng)營管理，加強(qiáng)內(nèi)部控制。
1、
2、
三、會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理方面
在審計(jì)過程中我們注意到，貴公司制訂了較為完善的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度，對經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)基本實(shí)施了有效的會(huì)計(jì)控制，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作基本規(guī)范，財(cái)務(wù)核算采用電算化系統(tǒng)，大額資金調(diào)度實(shí)行了董事長、總經(jīng)理和總會(huì)計(jì)師聯(lián)簽制度。
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)貴公司在（）（）等方面存在會(huì)計(jì)處理不規(guī)范問題，在（）（）等方面存在財(cái)務(wù)管理薄弱問題，在（）（）方面存在會(huì)計(jì)控制薄弱環(huán)節(jié)。
（二）存在的影響
由于貴公司在（）（）方面存在會(huì)計(jì)核算不規(guī)范和財(cái)務(wù)管理薄弱問題，導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真和資產(chǎn)狀況不實(shí)，導(dǎo)致公司財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；由于對（）（）缺乏有效的會(huì)計(jì)控制，在（）（）等方面存在（）損失和（）風(fēng)險(xiǎn)；以上問題我們已在2017年度審計(jì)報(bào)告中提出，至本年度尚未解決，因此我們對貴公司2017年財(cái)務(wù)報(bào)表出具了（）份保留意見報(bào)告，保留事項(xiàng)主要涉及以下方面：
1、
2、
（三）建議
建議貴公司依照會(huì)計(jì)有關(guān)規(guī)定，采取以下改進(jìn)措施，規(guī)范會(huì)計(jì)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
1、
2、
建立有效的內(nèi)部控制是貴公司的責(zé)任，貴公司在決定采納我們的建議前可以評估一下由于內(nèi)部控制缺陷可能造成的損失，以及改善內(nèi)部控制和改進(jìn)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)所要付出的成本，以便作出合理決定。
本管理建議書僅供貴公司內(nèi)部參考之用，不可向外提供或引述本管理建議書的全部或部分內(nèi)容，因使用管理建議書不當(dāng)造成的后果與注冊會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)師事務(wù)所無關(guān)。
xxxx計(jì)師事務(wù)所有限公司 中國注冊會(huì)計(jì)師：xxx、
中國注冊會(huì)計(jì)師：xxx
20xx年 月 日
部的管理意見和建議書篇二
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我建議：遵守交通規(guī)則，從我做起!
5.杜絕乘坐黑車、超載車，嚴(yán)防事故的`發(fā)生。
6.從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
建議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇三
對班級管理工作的幾點(diǎn)建議管理的目的是：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，將來更好地適應(yīng)社會(huì)。
一、管理工作要耐心細(xì)致(耐心細(xì)致管班級)經(jīng)常深入教室、宿舍、食堂、勞動(dòng)現(xiàn)場和活動(dòng)現(xiàn)場等，了解學(xué)生情況，對學(xué)生進(jìn)行有效管理。
二、要注重培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮小助手的作用，對班級做到知情。(班委協(xié)助管班級)。
三、必須在入學(xué)初即對學(xué)生進(jìn)行理想、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。(教育先行管班級)。
四、制定經(jīng)全班學(xué)生討論通過的班級規(guī)章制度(要在《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》允許的條件下，并且具有可操作性)。
(制度約束管班級)。
五、樹立樣榜。(身邊的人和事可感、可親、可近、可學(xué))(榜樣示范管班級)學(xué)校的德育工作是在以學(xué)生“十星”評比為具體的1載體來展開的。學(xué)生“十星”內(nèi)容涵蓋了學(xué)生學(xué)校生活的各個(gè)方面，請各班加以貫徹和落實(shí)。
六、要加強(qiáng)學(xué)校，不斷提高管理水平。
(提高素養(yǎng)管班級)。
七、要敢管、能管、善管、齊管(齊抓共管)。(敢能善齊管班級)。
不可養(yǎng)鼠為虎。(學(xué)生像彈簧，你弱他就強(qiáng))。
八、要大處著眼、小處著手。(小處入手管班級)。
(1)愛護(hù)公物;(2)搞好衛(wèi)生;。
(3)學(xué)會(huì)尊重;(4)學(xué)會(huì)感恩;。
(5)要講禮貌;(6)要增強(qiáng)集體觀念;。
(7)注意引導(dǎo);(8)教師要做學(xué)生的楷模。
九、班級管理工作要從頭開始，貫穿始終。
(貫穿始終管班級)。
十、上好每一節(jié)班會(huì)課，并認(rèn)真組織每一次活動(dòng)。
(班會(huì)引導(dǎo)管班級)。
成功的班會(huì)課對一周的班級管理工作具有很好的促進(jìn)作用。
要做一個(gè)合格的班主任，就必須做到：教學(xué)過硬，管理到位，剛?cè)嵯酀?jì)，寬嚴(yán)適度。
部的管理意見和建議書篇四
尊敬的__老師：
您好!您可能意想不到，我們同在一個(gè)學(xué)校，同在一個(gè)班級，距離如此之近，還會(huì)給您寫建議書。我真的很希望，你能在百忙之中抽空來看看這封建議書。
我生活在五班，這個(gè)溫暖的大家庭里已有5年之久了，但對這個(gè)集體里美中不足之處，我很想告訴您。
我們都已經(jīng)六年級了，隨著時(shí)代的變化，六年級的我們也懂得了不少非學(xué)習(xí)的知識(shí)，也漸漸迷上了小說。小說本來是供人們閑暇時(shí)觀看的，可是同學(xué)們卻不論時(shí)間，隨時(shí)隨地抱著小說觀看，早就把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。如果，看的小說是正當(dāng)?shù)?，屬于適合我們閱讀的范圍類，也許還情有可原，但是，有些同學(xué)看的真的是對我們有益的小說嗎?不，不是。有些同學(xué)看的是愛情小說，那種小說真的能看嗎?那里面的類容，都不適應(yīng)我們，劉老師，我覺的這種現(xiàn)象似乎應(yīng)該調(diào)整一下了呢!
平時(shí)，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語課都表現(xiàn)得乖乖的，可是一到美術(shù)課，就像“貓走了耗子翻堂”一個(gè)樣，“熱鬧”起來了。如果美術(shù)作業(yè)做完了的話，小聲的說說話還是可以的，可是一些同學(xué)美術(shù)作業(yè)做都不做，一節(jié)課寶貴的時(shí)間都荒廢了，全花在了玩兒上。為什么我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)這么差呢?我想，這必定是有原因的。我們都己經(jīng)六年級了，開始有了自己的需求，但是，我們?nèi)越蛔e人、電腦的誘惑，所以班上才出現(xiàn)了看愛情小說的、黃色小說的人。至于，美術(shù)課嘛，我想班上的同學(xué)是因?yàn)槊佬g(shù)彭老師沒有威信，又不太愛呵斥我們，我們自然就要鬧翻許多，加上我們天性愛玩，好不容易脫離了主科目的控制，有些同學(xué)肯定會(huì)“活躍”起來。
為了我們班不在厭煩學(xué)習(xí)，讓我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)又刮起，我很冒昧的提出以下幾點(diǎn)建議：
一、重新整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。
(1)重新定制班規(guī)，并派遣相應(yīng)的同學(xué)去檢查、監(jiān)督。
(2)開展對學(xué)習(xí)的班隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
二、開展對學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口味。
(1)開展智力競答的活動(dòng)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。
(2)在班隊(duì)課上多舉辦趣味學(xué)習(xí)的游戲，讓同學(xué)們渴望知識(shí)。
(3)多舉辦幾次“學(xué)習(xí)派對”，讓同學(xué)們互相交流，真正的迷上學(xué)習(xí)。
三、自定獎(jiǎng)懲制度。
(1)多加表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)積極學(xué)習(xí)的同學(xué)，批評、教育不學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)的同學(xué)，并以積極學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣。
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部的管理意見和建議書篇五
親愛的小區(qū)居民們：
您們好!
我是南辛莊小學(xué)一名小學(xué)生，當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)，總會(huì)看到有些居民們把垃圾隨手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的時(shí)候，人們把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們還會(huì)帶著自己家的小寵物到處溜達(dá)。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環(huán)境，有的時(shí)候也會(huì)看誰不順眼就咬誰一口。有的時(shí)候，還會(huì)看見滿天飛舞的“白色污染”。
我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰。省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔。美麗，我倡議：
1、居民們?nèi)永臅r(shí)候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來溜達(dá)的時(shí)候，那一個(gè)塑料袋出來，把小寵物拉的屎放在里面，然后再規(guī)規(guī)正正的放進(jìn)垃圾箱里。
3、帶小寵物出門時(shí)，要給寵物們拴上繩子，抓著繩子再出去溜達(dá)。
4、我們要少用塑料袋，能不用就不用，因?yàn)檫@樣可以減少白色污染。
5、小區(qū)的清潔工阿姨們應(yīng)該以最快的速度把有垃圾的地方打掃干凈。
為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起吧!
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇六
在x工作已20xx年了，對我而言，x早已不是一般好處上的一個(gè)工作單位而已，學(xué)校工作合理化推薦。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長我的見識(shí);她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對x的愛與信任，對x的期盼和憧憬，對x現(xiàn)行工作提出如下推薦：
一、對孩子的教育，向來就應(yīng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的。
我們都有這樣的經(jīng)歷，得到家長的支持與配合，教育教學(xué)工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為，首先，學(xué)校的“家長學(xué)校”活動(dòng)應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實(shí)效性，只能是一時(shí)的熱鬧。其次，我推薦學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個(gè)專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯(cuò)。家長、孩子都有自尊心，在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三，學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。
二、再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。
我校從來就是一個(gè)和睦的大家庭，成員之間也能互相關(guān)心，鼎立相助。但是，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí)，多開展有益的體育文化娛樂活動(dòng)，請心理專家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇七
尊敬的校長：
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
小茵。
201x年10月4日。
部的管理意見和建議書篇八
具有目標(biāo)性，規(guī)范化，人性化管理提升員工整體素質(zhì)確定明確的工作目標(biāo)，訂立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合酒店的實(shí)際情況，首先從管理人員抓起，并緊跟培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容(工作職責(zé)、管理理論、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程以及物品定位培訓(xùn)與整改)，做好人事管理、物品管理等工作。針對酒店現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)狀，為提高員工的工作技能、服務(wù)質(zhì)量、形象素質(zhì)，對各部員工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容(儀容儀表、禮儀禮節(jié)、規(guī)范服務(wù)流程)，加強(qiáng)全體員工成本控制意識(shí)，增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)，對酒店長期往來客戶增加一個(gè)電話回訪程序，或節(jié)假日慰問電話或短信形式表達(dá)。
要細(xì)致入微，永遠(yuǎn)走在客人前面，同行前面
1、服務(wù)英文是service，從顧客角度出發(fā),了解顧客想追求的東西，或者想要得到的享受。可解釋為s--safe(安全)。顧客來酒店消費(fèi)，首先追求的是一種安全感，安全感包括：基本的`人身安全、心理感受上的安全感和隱私安全等。e--ease(舒適)?？腿嘶ㄥX到高檔次酒店消費(fèi)，自然想要追求一種舒適、輕松的感覺。對工作壓力越來越大的白領(lǐng)階層來說，更是如此。r--recreative(娛樂、休閑)?，F(xiàn)在，來高檔酒店的顧客，追求一種全身心的享受?，F(xiàn)代酒店經(jīng)營者越來越重視娛樂部的位置，便是順應(yīng)了這種需求。v--value(價(jià)值)。不僅僅是物有所值，更應(yīng)是物超所值，現(xiàn)代人在消費(fèi)中擺闊、奢侈已不多見，尤其是自己掏腰包時(shí)。i--impartial(公平、平等)不同的顧客消費(fèi)能力、消費(fèi)觀念也不盡相同，但其所要求的服務(wù)質(zhì)量是不打折扣的，這要求服務(wù)提供者一視同仁。c-characterful(特色)。從外觀和硬件來看，國內(nèi)很多酒店都很雷同，少有大的區(qū)別，其實(shí)客人對這一方面不是太挑剔?？腿送鶎频甑能洯h(huán)境要求比較高，求新、求異是客人新的消費(fèi)需求。e--esteem(尊重)。2、增加排隊(duì)等候區(qū)，與顧客互動(dòng)，增加節(jié)假日活動(dòng)，加入送菜環(huán)節(jié)，例如，每周幾送什么，或每日開餐前幾桌送什么。服務(wù)是一種無形的產(chǎn)品，是維系品牌與顧客關(guān)系的紐帶，隨著酒店硬件設(shè)施同水平化程度的不斷加劇，締造優(yōu)質(zhì)的品牌服務(wù)體系，為顧客提供滿意的服務(wù)越來越成為企業(yè)差異化品牌戰(zhàn)略的重要武器。
針對市場需要及時(shí)做出有效整改要有特色
1、增加菜式吉祥語，為菜品穿上新衣
2、產(chǎn)品升級加入品牌文化及企業(yè)文化
手段要犀利
1.選擇正確的目標(biāo)市場;
2.不斷了解顧客及市場需要，創(chuàng)造顧客滿意;
4.市場調(diào)研，公關(guān)策劃，進(jìn)行營業(yè)預(yù)算獲取滿意的盈利;
5.與當(dāng)?shù)馗浇眯猩缜⒄勁c合作，商議并簽署相關(guān)合作協(xié)議。
結(jié)語：不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)酒店競爭力，進(jìn)而吸引客源，配以有效的營銷手段，以賺取最大的利潤為目標(biāo)。
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
部的管理意見和建議書篇九
尊敬的校長：
您好!
1開展“我環(huán)保我快樂”活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
xxxx。
20xx年x月x日。
部的管理意見和建議書篇十
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);。
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，咱們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使咱們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!
__x。
20__年月日。
部的管理意見和建議書篇十一
尊敬的董事長：
你們好!很榮幸能服務(wù)于**建設(shè)集團(tuán)有限公司!
時(shí)間飛快我加入**已經(jīng)十年多時(shí)間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的原因之一。
因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn)，因此若有言辭不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。
部的管理意見和建議書篇十二
參加完今天的活動(dòng)后，開心激動(dòng)之余更多的是震撼。我們只有感謝你，贊美你!想到很快就要畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，舍不得離開你，在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過感恩節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母，無論對待老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事，讓我們一起走下去!老師您辛苦了，謝謝!
本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功，內(nèi)容非常豐富，活動(dòng)非常精彩，既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程，也能看到室外動(dòng)態(tài)活潑的一面，奧爾夫音樂課很精彩，小朋友們都很開心，真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強(qiáng)的課，讓小朋友有不同的體驗(yàn)!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動(dòng)，在幾位老師的教育下，小朋友在各方面都有了很大的提高，不論在語言表達(dá)，思維創(chuàng)新，動(dòng)手能力等進(jìn)步很大。
建議：增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
感謝各位老師安排如此好的活動(dòng)!我相信，這活動(dòng)會(huì)成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長和孩子一起參與活動(dòng)，有效促進(jìn)親子關(guān)系。感謝老師們的細(xì)心與愛心。因?yàn)槟銈兊男燎诟冻?，孩子們才能健康成長與進(jìn)步!在此再說一次：老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動(dòng)，等待真我們家長的參與!
部的管理意見和建議書篇十三
感激學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，感激你們辛勞付出了！
作為學(xué)生家長，我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1、期望學(xué)校為學(xué)生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有教師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、教師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)教師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
以上是我的提議，期望采納！
部的管理意見和建議書篇十四
尊敬的校長：
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長的責(zé)任，教育需要家庭與學(xué)校共同努力，在學(xué)校的教育中我覺得可以多做做這些工作：
1、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步?？梢缘脑挘议L會(huì)放在傍晚或者休息日。
2、希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
3、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng)，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，開展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好及主見。
4、希望學(xué)生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的.時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書監(jiān)管小組的組織，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí)，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角，截載文章來豐富它。
9、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，并很好地給予教導(dǎo)。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能給予耐心的了解，杜絕責(zé)罵與怪罪，希望能教會(huì)學(xué)生對與錯(cuò)的正確辨別。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
部的管理意見和建議書篇十五
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持!
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。
(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他建議。
切記：不可提不能解決的問題，或者敏感話題如收費(fèi)等，以免給老師留下不好的映像)建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然，這只適用用于高年級)，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。
為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。
部的管理意見和建議書篇十六
多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì);透過校園的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
常規(guī)管理方面。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、校園的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校園進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
部的管理意見和建議書篇十七
為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動(dòng)”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課，一節(jié)分享閱讀課，活動(dòng)中教師有意識(shí)地給予每個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，家長們都比較滿意。戶外活動(dòng)時(shí)，我們舉行了跳繩練習(xí)，老師為孩子們輪繩，每個(gè)孩子都有均等的機(jī)會(huì)練習(xí)跳，家長們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因?yàn)橛械暮⒆有枰喌目煲稽c(diǎn)，有的則要慢一點(diǎn)，有的還需老師跟他們移動(dòng)。
這次家長們對開放活動(dòng)，家長的意見和建議總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、對開放日活動(dòng)很歡迎，也很滿意。大家一致認(rèn)為通過開放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日常活動(dòng)情況，希望幼兒園多舉行這樣的活動(dòng)。
2、老師多設(shè)計(jì)一些認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。
3、希望能讓孩子們提前對小學(xué)生生活有所了解。
感謝大家通過活動(dòng)提出了自己的意見和建議，對你們的觀點(diǎn)，我們也來談一談看法：
1、我們一定向幼兒園反映，多舉行這樣的活動(dòng)，其實(shí)我們歡迎家長隨時(shí)來班級觀摩，如果你有空，你想來，我們歡迎，而且，像我們班級前一段時(shí)間舉行的故事大賽，讓家長家長朋友們也參加了，以后我們班級還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
2、對于認(rèn)字、寫字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡單的字，我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀，而且我們班還有識(shí)字墻，把孩子們學(xué)過的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時(shí)認(rèn)讀。但是，過早地讓幼兒寫字可能弊大于利。一般而言，兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育，認(rèn)識(shí)事物的能力優(yōu)于動(dòng)手能力。很有可能會(huì)影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育，也會(huì)影響孩子一生的握筆、運(yùn)筆方法和寫字姿勢的正確掌握。目前，很多中、小學(xué)生的寫字缺陷很可能是幼兒時(shí)期造成的。人教版一年級上學(xué)期要求學(xué)生會(huì)認(rèn)400個(gè)字，會(huì)寫100個(gè)字，也是讓孩子多認(rèn)少寫。
每個(gè)家長都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的，但是不是認(rèn)字、寫字，加減法的作業(yè)，我們可以讓小朋友回家看一個(gè)故事，明天來幼兒園告訴大家,或個(gè)畫個(gè)畫,或向家長敘述今天發(fā)生的一切，家長記錄等等。每天晚上必須要有半小時(shí)時(shí)間是屬于孩子，安靜地看書，畫畫等等。這也是作業(yè)呀。
3、我們在6月份會(huì)和孩子們通過參觀小學(xué)、通過一些教育活動(dòng)，讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容，萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望，為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。
謝謝家長朋友們參與我們的活動(dòng)!
部的管理意見和建議書篇十八
尊敬的校長：
一、關(guān)于生活健康：
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
三、關(guān)于家校溝通：
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè)；只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。