大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    讀后感是一種對(duì)自己、對(duì)書(shū)中內(nèi)容和對(duì)世界的思考和傾訴。寫(xiě)讀后感時(shí)可以從不同的角度和維度來(lái)分析書(shū)中的主題和闡述。8.在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和角度的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇一
    前幾個(gè)星期媽媽給我買(mǎi)了,大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊(cè),還寫(xiě)過(guò)后感,重新讀過(guò),印象更深了。
    相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書(shū)記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛(ài),小個(gè)子貓善良,純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
    其中有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井,大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響,小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來(lái)。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺(jué)得很好玩。可是井突然咳嗽起來(lái),煙也越來(lái)越大,碰巧一輛消防車(chē)從此經(jīng)過(guò)猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過(guò)來(lái)說(shuō):是不是你們倆個(gè)玩火了?他開(kāi)始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過(guò),他的顧問(wèn)意識(shí)到井下肯定有一座活火山,他們開(kāi)始往井里投垃圾,但是井卻開(kāi)始不停地咳嗽。后來(lái)還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開(kāi)始響起好聽(tīng)的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺(jué)好玩不?那就一起來(lái)讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇二
    今天我讀了一本名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書(shū)。其中我最喜歡的一個(gè)小故事是“鯨魚(yú)和如意結(jié)”。
    首先,它講,小個(gè)子貓急急忙忙來(lái)找大個(gè)子老鼠。
    “什么不好了?”
    “一條小鯨魚(yú)被海水沖到沙灘上,回不去海里了,我們得幫幫他?!?BR>    然后,小個(gè)子貓叫來(lái)很多同學(xué),也包括大個(gè)子老鼠。他們一起來(lái)到沙灘上,再拿繩子拴住小鯨魚(yú)。于是,大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓、小猴、小豬、小羊、小?!蠹依K子一齊用力,小鯨魚(yú)被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖到了海邊。
    現(xiàn)在,只等著漲潮了。在等待漲潮的時(shí)候,小個(gè)子貓用繩子編了個(gè)如意結(jié)給小鯨魚(yú)掛上了。這時(shí),潮水來(lái)了,掛著如意結(jié)的小鯨魚(yú)向大家道謝,道別,游回了大海深處。
    最后,有一天,下了一場(chǎng)很大的大雨,雨停的時(shí)候地上已經(jīng)積滿(mǎn)了雨水。正當(dāng)小個(gè)子貓因?yàn)闆](méi)法子去上學(xué)而發(fā)愁時(shí),從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的大家伙。他身上還掛著一個(gè)如意結(jié)。小個(gè)子貓認(rèn)出了他。鯨魚(yú)馱上了小個(gè)子貓,又去馱大個(gè)子老鼠、小猴、小豬、小羊、小?!灰粫?huì)兒,小鯨魚(yú)馱著整整一個(gè)班的學(xué)生,還包括他們的老師——馬老師。
    終于,在平時(shí)上課鈴聲響起的時(shí)候,馬老師開(kāi)始在鯨魚(yú)背上給同學(xué)們上課。上完課后,鯨魚(yú)的背上已經(jīng)被當(dāng)成黑板寫(xiě)了許多的粉筆字。小個(gè)子貓幫小鯨魚(yú)把背上的粉筆字都擦掉了。
    小個(gè)子貓?zhí)嵝研■L魚(yú),你把我們送回家后,得趕快游回大海里去,因?yàn)榈鹊酱笏肆四憔蜎](méi)法兒回去了。小鯨魚(yú)把每個(gè)人都送回家后就又回到大海了。
    讀了這個(gè)故事,我明白了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果你幫助了別人,自己會(huì)很快樂(lè)。而且等到你遇到困難的時(shí)候,上次被你救的人也會(huì)知道感恩來(lái)幫助你。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇三
    暑假里,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館,大個(gè)子老鼠就問(wèn)媽媽:“這些東西這么舊這么破,為什么要擺在那里給大家看?”
    媽媽說(shuō):“這些是文物,很寶貴。”
    “媽媽?zhuān)裁唇形奈???BR>    “文物就是從土里挖出來(lái)的東西?!?BR>    “那蘿卜也是文物嗎?”
    “蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,本來(lái)不在土里的,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來(lái),就成了文物。埋得越久文物就越寶貴。”
    大個(gè)子老鼠聽(tīng)了媽媽的話(huà),趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里,他想有一個(gè)自我的文物。
    我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們,你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎?
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇四
    小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了,大個(gè)子老鼠終于睜開(kāi)眼睛。他看見(jiàn)同學(xué)圍在他的身邊。
    他問(wèn)小豬:”你是誰(shuí)呀?“。
    小豬說(shuō):”我是你的同學(xué)小豬啊?!?。
    他又看看小猴:”你是誰(shuí)呀?“。
    小猴說(shuō)”我是你的同學(xué)小猴啊?!?。
    小個(gè)子貓激動(dòng)得快要哭出來(lái)了:”你終于想起我來(lái)了“。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇五
    《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事,給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開(kāi)車(chē)、一起找回丟失的石像、一起幫忙同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師,他永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想,并且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小,并且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣,可是他很聰明,學(xué)習(xí)很好。他們是一對(duì)天生的'好朋友,常常一起玩,并有很多奇思妙想,會(huì)搞些發(fā)明。他們會(huì)一起幫忙別人,比如幫忙馬教師戒煙、幫忙清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會(huì)謙讓?zhuān)嗷ブg能夠友好相處,雖然有時(shí)也會(huì)有誤解,但在一起很歡樂(lè)。
    他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),異常是勇敢和歡樂(lè)。在生活中,我是個(gè)怕黑的女孩,想到這本書(shū)中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn),我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候,想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,我會(huì)盡量讓自我歡樂(lè)地彈琴,僅有此刻努力,才可能在將來(lái)成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》,里面的三兄弟都有夢(mèng)想,都在堅(jiān)持和努力,無(wú)論什么人侮辱他們的夢(mèng)想,他們都不會(huì)放棄。所以,無(wú)論何時(shí)何地,我都應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)地應(yīng)對(duì)一切,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇六
    暑假,我在家里看了很多很多書(shū)。有安徒生童話(huà)、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看《大個(gè)子老鼠,小個(gè)子貓》,因?yàn)樗o我?guī)?lái)許多了樂(lè)趣。
    這本書(shū)的作者是周偉,主要講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓美好友情的故事。其中,我最喜歡大個(gè)子老鼠,因?yàn)樗鼝?ài)動(dòng)腦筋,無(wú)論遇到什么困難,它每次都努力地去克服,而且它對(duì)小個(gè)子貓很好。
    一天,外面下起了傾盆大雨,上學(xué)的路被水淹沒(méi)了,小個(gè)子貓說(shuō):“怎么辦呢?”大個(gè)子老鼠想想,說(shuō):“有辦法!”大個(gè)子老鼠就跑回家找船,可是回來(lái)的.時(shí)候水已經(jīng)退了。大個(gè)子老鼠說(shuō):“怎么辦,我沒(méi)法讓你坐上船啦?”小個(gè)子貓說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次雨天也可以坐!”過(guò)幾天雨下起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒又停了,它們拿那個(gè)小船來(lái)到小路上,大個(gè)子老鼠太大了,坐不下,只能說(shuō):“你坐船吧,我在后面跟著呢!”坐在船上的小個(gè)子貓開(kāi)心極,而大個(gè)子老鼠因?yàn)樾€(gè)子貓開(kāi)心,它也很開(kāi)心!
    我覺(jué)得大個(gè)子老鼠的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇七
    我是個(gè)小書(shū)迷,看過(guò)許多書(shū)。有《格林童話(huà)》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬(wàn)里》、《木偶奇遇記》······看書(shū)讓我懂了很多道理,收獲更多知識(shí)與樂(lè)趣??墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
    這本書(shū)是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的,后來(lái)看著看著,我便慢慢地迷上了這本書(shū),甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
    我很佩服這本書(shū)的作者周銳叔叔,他寫(xiě)的故事有的讓人好奇,有的讓人歡樂(lè),還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,一見(jiàn)到貓就四下逃竄??墒窃谶@本書(shū)中,老鼠的個(gè)子居然比貓大,。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài);而小個(gè)子貓呢?善良、漂亮。這需要多大的想象力??!
    我不僅是個(gè)小書(shū)迷,還總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么?在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問(wèn)題:
    在《保護(hù)雞蛋》古詩(shī)中,我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來(lái)后又發(fā)生了什么事?
    我有好多好多的問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我一定要當(dāng)面問(wèn)問(wèn)周銳叔叔,讓他滿(mǎn)足我這個(gè)小書(shū)迷的好奇心。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇八
    感恩父母。
    父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易;要。
    感恩老師。
    老師每天傳授給我們文化知識(shí)、教給我們做人的道理也不容易?!恫仄饋?lái)》讓我明白了別人有困難要去幫助他并和他一起去努力克服困難。
    《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他,要去幫助他,并且知道錯(cuò)了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書(shū)里還有很多很多的故事讓我學(xué)會(huì)了很多道理:讓我學(xué)會(huì)了有些問(wèn)題需要依靠自己去解決,不要依靠別人;同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相幫助等等。
    大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候,小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
    有一次,大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫,象醫(yī)生說(shuō):”大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水?!靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠,給它講故事,講笑話(huà)。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
    看到這里,我想起了許老師說(shuō)的一句話(huà):”同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)?!斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪,幫他系紅領(lǐng)巾,幫他聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……許老師也一直表?yè)P(yáng)我。我十分高興,體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。特別是看了這本書(shū),我更感到幫助別人是件快樂(lè)的事情。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà):”人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!拔乙蛐€(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
    今天馬老師過(guò)生日,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓商量好送花給馬老師。到了馬老師家,他們看到有一個(gè)房間在冒煙,他們倆以為著火了,他們就拼命地喊馬老師、馬老師……這時(shí)馬老師和馬太太走出來(lái),大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓吃驚的看到,馬老師竟然左手3枝煙,右手也是3枝煙。馬太太告訴大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓,馬老師今天生日,他說(shuō)今天我要抽煙抽個(gè)夠!你們有沒(méi)有辦法幫馬老師戒煙?大個(gè)子老鼠說(shuō):”我們先給你花,然后我在幫馬老師戒煙?!昂谩K麄円豢椿ㄒ呀?jīng)燒焦了,馬老師說(shuō):”不要了。“趁馬老師切蛋糕的功夫,大個(gè)子老鼠把打火機(jī)給弄壞了,馬老師想點(diǎn)煙,一看打火機(jī)壞了,就讓大個(gè)子老鼠修了一下,大個(gè)子老鼠把打火機(jī)改裝成會(huì)冒煙火的東西,這可把馬老師給迷壞了,到了明天,上課了全班同學(xué)都沒(méi)看到馬老師,原來(lái)馬老師還沒(méi)玩夠那個(gè)打火機(jī)。
    這幾天,我讀了周銳寫(xiě)的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。書(shū)中的大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。不光是大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),也不光是小個(gè)子貓心地善良,當(dāng)然最主要的是,他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷,才能使共同經(jīng)歷的每件事看上去都那么美好。
    在我的記憶里,老鼠和貓本來(lái)是天敵,要爭(zhēng)斗不休。可在這本書(shū)里,貓和老鼠卻成了好朋友。他們團(tuán)結(jié)合作,幫助過(guò)許多人,其中讓我感受最深的是《牛奶車(chē)》。他們?yōu)榱恕?BR>    保護(hù)環(huán)境。
    用汽水、豆?jié){、番茄湯、醋······來(lái)代替汽油可是這些東西都沒(méi)有勁。把這些東西灌進(jìn)油箱車(chē)子不能跑只能爬。接著用白酒來(lái)做試驗(yàn)車(chē)子是開(kāi)起來(lái)了可是車(chē)子像一位醉漢在大街上蹦蹦跳跳連司機(jī)都管不住車(chē)子了導(dǎo)致車(chē)子闖進(jìn)獾市長(zhǎng)的院子里差一點(diǎn)就把獾市長(zhǎng)撞傷了。獾市長(zhǎng)想出了一條妙計(jì)——讓附近的牛奶廠(chǎng)里的奶牛把車(chē)子拖回去。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意。他們馬上就想到了用牛奶代替汽油說(shuō)不準(zhǔn)能讓車(chē)子開(kāi)回去。一試車(chē)子果真平穩(wěn)地開(kāi)在馬路上發(fā)動(dòng)的時(shí)候還發(fā)出”哞哞“的牛叫聲。我想在他們的王國(guó)里將流行著一種叫”牛奶車(chē)“的環(huán)保交通工具。
    我們要想搞發(fā)明,就必須做生活的有心人,學(xué)會(huì)大膽嘗試,不怕失敗,永不放棄!
    今天,我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。這本書(shū)主要講的內(nèi)容是:大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠誠(chéng)實(shí),也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良,也很漂亮。但最主要的是它們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭谝黄鸸餐?jīng)歷的每件事情都那么美好。然而,這本書(shū)內(nèi)還有很多好笑的事情發(fā)生。比如:《會(huì)咳嗽的井》、《奇怪的照相機(jī)》、《眼淚魚(yú)》等等很多好笑的故事,都讓我眉開(kāi)眼笑。這本書(shū)里我最喜歡的故事是《西紅柿》,這個(gè)故事可有意思啦!這個(gè)故事主要內(nèi)容講得是:有一天,大個(gè)子老鼠帶了一包西紅柿來(lái)上學(xué),大個(gè)子老鼠給小個(gè)子貓吃。小個(gè)子貓不要,它就自己吃起來(lái)。但大個(gè)子老鼠吃得很不小心,西紅柿汁像水槍一樣射出去,小個(gè)子貓的裙子上染上了一團(tuán)團(tuán)紅紅的西紅柿汁,它生氣了。于是,大個(gè)子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺(jué)得西紅柿挺有意思的,就拿著玩。但是,小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上,馬老師可生氣了。哈哈,全班同學(xué)都笑了。
    看完這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)太太太太好笑了,所以我建議大家都去看一看。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇九
    小個(gè)子貓看見(jiàn)大個(gè)子老鼠過(guò)馬路。這時(shí)綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過(guò)馬路。小個(gè)子貓想要提醒他:紅燈不能過(guò)馬路,但已經(jīng)來(lái)不及了!
    這個(gè)故事告訴我們:不管你是開(kāi)車(chē),還是騎電動(dòng)車(chē),還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學(xué),特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時(shí)候,我就問(wèn)媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說(shuō):”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
    生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?
    珍惜生命,從自己做起。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十
    剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的.博物館太神奇了,他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。
    我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過(guò),所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受??梢钥闯鲂€(gè)子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動(dòng)物:老鼠和貓,在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十一
    媽媽說(shuō):“這些是文物,很寶貴?!?BR>    “媽媽?zhuān)裁唇形奈???BR>    “文物就是從土里挖出來(lái)的東西。”
    “那蘿卜也是文物嗎?”
    “蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,本來(lái)不在土里的,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來(lái),就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?!?BR>    大個(gè)子老鼠聽(tīng)了媽媽的話(huà),趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里,他想有一個(gè)自我的文物。
    我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們,你們也想有一個(gè)自我的文物嗎?
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十二
    我今天讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,馬老師說(shuō):“今天的作文是,讓大家寫(xiě)一份說(shuō)明書(shū)?!毙€(gè)子貓想了一個(gè)奇妙的'桌子說(shuō)明書(shū)。有一天小個(gè)子貓全家去逛街,他們買(mǎi)了一張拼裝的桌子,回到家,貓爸爸按照說(shuō)明書(shū)按桌子,貓爸爸不會(huì)安裝,大個(gè)子老鼠來(lái)小個(gè)子貓家?guī)退麄儼惭b好了。
    好詞好句:佩服、嘩啦嘩啦、奇妙。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十三
    讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后,我被他們的真誠(chéng)、友愛(ài)、善良感動(dòng)得五體投地。
    書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛(ài)心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友,不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良,她也挺漂亮的……當(dāng)然,最主要的是:他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷,互相幫助,才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。
    是呀,有一個(gè)關(guān)心著你,幫助著你的小伙伴真好。可是,我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,輕易地和好伙伴爭(zhēng)吵了。
    那天,我和玲玲正在教室里看書(shū),我們還彼此換了書(shū),津津有味地讀著。忽然,“唰”的一聲,玲玲把我的新書(shū)撕壞了。玲玲被嚇了一大跳,連聲對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,但是,我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的,因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書(shū)。
    當(dāng)時(shí),我還把玲玲的書(shū)也撕壞了,玲玲哭著跑開(kāi)了?,F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無(wú)怨言地付出,而我卻這么小氣,真是太不應(yīng)該了!
    我一定要向玲玲伸出友愛(ài)的手,希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣,真誠(chéng)地幫助朋友,學(xué)會(huì)寬容別人。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十四
    今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》故事書(shū),我連忙坐到一邊津津有味地看。
    看到小個(gè)子貓被欺負(fù)時(shí),我真想幫它一把,看到大個(gè)子老鼠救小個(gè)子貓的時(shí)候,我真想夸一夸它。小個(gè)貓毛雖然學(xué)習(xí)很好,但總被人欺負(fù),大個(gè)子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好,但總是英勇無(wú)比。
    當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國(guó)外帶的.東西給同學(xué)看時(shí),我覺(jué)得不應(yīng)該驕傲。當(dāng)我看到小兔給大家說(shuō)它爸爸是最富的動(dòng)物時(shí),我覺(jué)得做人要誠(chéng)實(shí)。
    人不是十全十美的,不要想象著自己聰明,強(qiáng)壯,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十五
    今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,書(shū)中講得是大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是好朋友,他們?cè)诨ハ嚓P(guān)心,相互幫助。小個(gè)子貓的.裙子臟了,沒(méi)有毛巾擦,大個(gè)子老鼠就去幫小個(gè)子貓到他大媽那里去買(mǎi)了個(gè)毛巾。大個(gè)子老鼠玩耍時(shí)摔到了,小個(gè)子貓立刻把他扶起來(lái),問(wèn)他:“你摔疼了嗎?”大個(gè)子老鼠回答說(shuō):“我沒(méi)有摔疼?!?BR>    看了這本書(shū)讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)沒(méi)帶鉛筆,我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了,我就立刻把他扶起來(lái)。一定要做一個(gè)懂得幫助別人的人。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十六
    一天,大個(gè)子老鼠來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)門(mén)小豬就攔住了大個(gè)子老鼠,小豬說(shuō):“你今天必須陪我回家。”大個(gè)子老鼠說(shuō):“為什么”。小豬說(shuō):“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí),有三只豺狗問(wèn)我要買(mǎi)早飯的錢(qián),小豬說(shuō)沒(méi)帶,三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)有,最后才讓小豬走了出來(lái)”。大個(gè)子老鼠同意的小豬說(shuō)的話(huà)。
    下午到了,大個(gè)子老鼠和小豬一起回家,突然三只豺狗出現(xiàn)了,大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹(shù)上,第二只也將他扔上了樹(shù)上,大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片,還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。
    第二天的早晨,小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說(shuō):“我昨天被三只豺狗弄的不能走了,可不可以今天你陪我回家”,大個(gè)子老鼠同意了。等到下午,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家,三只豺狗狗又開(kāi)始出來(lái)?yè)v亂了,大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹(shù)上,大個(gè)子老鼠說(shuō):“昨天拉了鉤今天還來(lái)?yè)v亂”,豺豺狗說(shuō):“昨天沒(méi)跟他啦呀”,于是,大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤,三只豺狗再也不敢出來(lái)?yè)v亂了。
    通過(guò)這個(gè)故事我知道了,答應(yīng)別人的事就一定要做到,如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。
    詞語(yǔ):搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴(lài)皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無(wú)可奈何。
    好句:
    要是你不肯伸出援助之手,我們只好伸出搜查之手。
    我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物,跟你們拉鉤。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十七
    最后他們選擇用牛奶代替。他們把牛奶車(chē)開(kāi)上了大街,被狐貍給攔下來(lái),大個(gè)子老鼠說(shuō):“我們開(kāi)的可不是汽車(chē),我們開(kāi)的是牛奶車(chē)?!焙偞蜷_(kāi)一看果然如此,就說(shuō):“你們可真聰明?。 ?BR>    看完后我開(kāi)心的笑了,保護(hù)環(huán)境可是我們每一個(gè)人的事情啊,如果我們也可以想出一個(gè)辦法讓汽車(chē)沒(méi)有污染該多么好啊。
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十八
    看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書(shū)中沒(méi)有一個(gè)人類(lèi),但無(wú)論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無(wú)論過(guò)生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話(huà)的書(shū),我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
    大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛(ài)心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺(jué)得特別有吸引力!我畫(huà)畫(huà)時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫(huà)面!
    兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
    我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書(shū)中那么多的異想天開(kāi),熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍?zhuān)笈獕南鄼C(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚(yú),換影子后好處,綠色太陽(yáng),在嘴里釣魚(yú)刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書(shū)中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話(huà)題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說(shuō)小孩想像力,可我卻創(chuàng)造不出書(shū)中的一個(gè)個(gè)的異想天開(kāi)!如果我有那么多的異想天開(kāi),我寫(xiě)日記一定不會(huì)弗力!
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇十九
    大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候,小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
    有一次,大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫,象醫(yī)生說(shuō):“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水?!靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠,給它講故事,講笑話(huà)。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
    看到這里,我想起了許老師說(shuō)的一句話(huà):“同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。“這個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪,幫他系紅領(lǐng)巾,幫他聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……許老師也一直表?yè)P(yáng)我。我十分高興,體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。特別是看了這本書(shū),我更感到幫助別人是件快樂(lè)的事情。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
    小個(gè)子貓很聰明,她把太陽(yáng)想成綠的、她把大個(gè)子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個(gè)子老鼠看著石頭就會(huì)把面包家里的家具看成石頭家具,這樣,大個(gè)子老鼠就不會(huì)吃家具了。
    這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個(gè)子貓的智慧,學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠的勇氣,還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個(gè)班集體里,男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不講個(gè)人主義,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷,大家才會(huì)越來(lái)越好!
    翻開(kāi)書(shū),許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。
    有一天,小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,可快要追上時(shí),小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓,問(wèn):“你為什么要叫呢?”小個(gè)子貓說(shuō)大個(gè)子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后,大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來(lái)越好,還得到了老師的表?yè)P(yáng),而貓的膽量越來(lái)越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來(lái)他們又把影子換了回來(lái),可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
    這個(gè)故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來(lái)交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來(lái)那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點(diǎn)給別人,別人的優(yōu)點(diǎn)也給我,那樣我們每一個(gè)人都會(huì)棒棒的!
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的讀后感篇二十
    大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書(shū)讓我至今難以忘懷,我一年級(jí)就看過(guò)了一次,但我很想看,昨天我又經(jīng)過(guò)2小時(shí)的努力,終于又將這本書(shū)從頭到尾仔細(xì)地看了一遍,讓我想起了童年。
    我覺(jué)得大個(gè)子老鼠最樂(lè)于助人,他的馬老師的里嚴(yán)重的感冒,打的噴嚏很大。于是馬老師給大家每人一個(gè)口罩,小個(gè)子貓抵抗力差,打個(gè)子老鼠抵抗力強(qiáng),大個(gè)子老鼠看小個(gè)子貓那么弱小,就把他自己的口罩給了他。馬老師打了一個(gè)大噴嚏,全班人都被傳染了,一個(gè)接著一個(gè)打噴嚏,唯獨(dú)小個(gè)子貓無(wú)動(dòng)于衷,為了解除馬老師的其他同學(xué)的噴嚏,大個(gè)子老鼠就去找一個(gè)更厲害的噴嚏來(lái)打敗同學(xué)們的噴嚏。他來(lái)到傳說(shuō)中的噴嚏王熊老板那里買(mǎi)了一個(gè)面包自己吃了,來(lái)到學(xué)校,狂打噴嚏,打的比馬老師還厲害,克服了他們的噴嚏,所以就只剩下他一個(gè)人打噴嚏了,只好回家休息一個(gè)月。
    最?lèi)?ài)炫耀的.是小豬,每次他的外國(guó)舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀,害的班里的人都眼紅,看他不爽。有一次,外國(guó)舅舅給他帶了一個(gè)相機(jī),因?yàn)槭秦i制造的,所以豬就以為自己天下第一美,他們?cè)绲南鄼C(jī)就拍出來(lái)都是豬臉,還說(shuō)可以讓人變美每個(gè)人都不喜歡,大個(gè)子老鼠就把相機(jī)拆了再裝就變回了普通的照相機(jī)。