總結是思維的整理，通過總結可以讓我們的思維更加清晰和有條理。設置可量化的目標，可以幫助我們更好地提高自己。這里有一些經(jīng)驗豐富的人士總結的范文，值得一讀。
學校成人禮策劃書篇一
冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；
2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心；
3、激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。
5、為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量。
7、通過此次活動，利用活動場地獨特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊，并成為金陵漢服文化協(xié)會及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動基地。
南京市夫子廟大成殿。
9:30——10:00簽到（現(xiàn)場志愿者9點到達，分配任務）。
參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊，就位）。
10：00——11：00成人禮儀式（大成殿）。
1.陳服器。
大成殿入口西南角房間為更衣間。（受禮者在此間更換儀式衣裝）。
更衣間內(nèi)準備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）。
2.就位。
行冠禮前老師，嘉賓（孔子后裔數(shù)名），執(zhí)事（學生志愿者數(shù)名）各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺階前，嘉賓們于大成殿西側等待，執(zhí)事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。
3.迎賓及贊者。
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座（執(zhí)事引領各位老師，嘉賓入席）。嘉賓面東。老師面西。參禮人員（漢服愛好者，各高校學生）立于階下。
4.始加。
老師領嘉賓，執(zhí)事盥洗，復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者（每批5人）著深衣，順時針繞行上平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領由西側臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學。
冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。
（冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上）。
10.禮畢。
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓。
（自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念）。
11.集體列隊，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福。
11：00——14:00（民間藝術大觀園）共慶端午佳節(jié)。
學生志愿者協(xié)助老師，向參與活動的漢服愛好者，高校學生，分發(fā)贊助商家提供的小點心糕點用作午餐（期間會有一些商家的宣傳，以感謝支持本次活動的形式出現(xiàn)，不會引起反感）。
才藝展示（茶道表演，現(xiàn)場潑墨，古琴獨奏，詩朗誦，漢服展示，合唱，漢舞，合唱）（在此再次向各高校社團征集才藝表演，參與者名單最后確定，請各高校負責人報于賈老師處，或單獨致電賈老師13913866282）。
學校成人禮策劃書篇二
二、活動主題：“十八而志，盡責成才”
三、前期準備：
1、主辦：辦公室、團委、政教處、高三各級部。
3、會場布置：
(1)地毯：從文化廣場前到報告廳東門。
(2)拱門：寫有“成人門”“成才路”
(3)條幅：“__一中20__級學生成人禮”
四、活動安排。
1、活動時間：20__年_月__日下午12:30;。
2、活動地點：__一中文化廣場，報告廳，各班教室;。
主席臺上學校領導和嘉賓，主持人在右邊;。
4、國旗隊：訓練升旗國旗隊;。
5、電視臺：__電視臺。
6、禮慶公司：紅地毯、音響、帶優(yōu)盤。
7、儀式結束：學生與家長一同到各自教室。
自己班的《成長過程ppt》。
由各班班主任主持，任課老師、家長一同參加。
分享蛋糕、學生、家長讀信、感想，家長的期望、學生的承諾、老師的要求。
學校成人禮策劃書篇三
三:活動地點:圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
五:活動參與人員:日薪國學會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位：主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮：主人(父親)起身，簡單致辭。
四就位：冠者(笄者)走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥：正賓洗手做準備。
六初加：正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次。
拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。
八二加：正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
九二拜：冠者(笄者)面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，
表示對師長和前輩的尊敬。
十三加：正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表。
示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴：有司擺好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒。
象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
十四字冠者(笄者)：給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
十六揖謝：冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成：冠者(笄者)與父母并列，全體起立。父親面向全體參。
禮者宣布禮成。
八:.活動目的：弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元。
十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會。
學校成人禮策劃書篇四
活動引言：十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發(fā)生質(zhì)變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數(shù)教育家所公認的人的“第二次誕生”。
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲（大學生20歲）的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業(yè)余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導學生積極向黨組織靠攏；二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責任；三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發(fā)展輔導，引導和幫助學生規(guī)劃自我發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。
“青春，成長，感恩，責任”
20xx年9月。
綜合樓1樓報告廳。
已滿18周歲的在校學生。
20xx屆成人儀式議程。
（開扯祝你一路順風》循環(huán)）。
（一）、主持人宣布活動開始。
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家下午好！
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日！
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責任、”xx大學20xx屆學生成人儀式現(xiàn)在開始！
（二）、唱國歌（音樂《國歌》）。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立！
讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。
（三）、詩朗誦：《十八歲》（音樂《特勒夫森》）。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔負起理想的重量。
8：當金光如風從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽、自豪。
xx：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任；
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇；
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風風雨雨；
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28：太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓，
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的`太陽。
（主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環(huán)節(jié)）。
（四）、青春的足跡（片子）（音樂《狼》）。
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
1：十幾年過去，我們一路走來。
2：三年前，我們來到這個美麗的校園。
3：第一聲溫暖的“你好！”第一次人生的沖鋒！
4：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個“第一”
1：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
2：我們在老師的關懷下充滿陽光。
3：十年前，我們懵懂無知。
4：三年前，我們依然青澀。
1：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
2：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
（五）、宣誓。
3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起！
4：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激情！
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民！
4：從今天起，我們就成了國家的主。
學校成人禮策劃書篇五
這一年，我整十歲。
我說，那周瑜氣性恁大，早早死掉。
爺說，你和我抬杠，你去做杠子頭。
我說，我不做杠子頭，只做我的冰車。我的冰車原來是坐式，坐在一塊板上，四平八穩(wěn)。大凌河的冰面寬如大炕，幾十個大炕一連成片，鏡面光滑。我的四平八穩(wěn)冰車太沒技術含量，速度，靈活統(tǒng)統(tǒng)沒有。一起在冰上滾玩的小福子用的就是單腿驢，嗖嗖地東竄西竄，在我的四平八穩(wěn)邊轉圈梭巡。眼氣得很。
好吧，我也做一個單腿驢。
單腿驢用鋼片，鋼片哪里去找？大隊部，加工廠，小福子笑嘻嘻的，沒有槍沒有炮，有人給我們造。我們整天價長在大隊部，看大隊的玻璃花爺煩死我們。見到就喊，滾滾滾，滾回娘褲襠去。
鋼片到底被我們找到，玻璃花爺眼神不濟，我藏到褲襠里，夾著，帶回家。
我自己做單腿驢，爹是不能求的。爹從來不愿意我求他，任何的事他都不管，要不就眼睛一瞪，滾一邊去，是他常常對我說的話。還有，就是求人難，上天難。家里有鋸，帶鋸，手鋸，刨子，求什么人。奶奶的，人家八歲，十二歲都整點動靜，我十歲，做個單腿驢不算大事。
單腿驢就被我鼓搗成了。
我美氣，小福子沒什么嘛。就有個侉子老爹在城里的鋸木廠，開大電鋸。從城里回來，帶回牛糞狀的黑列吧。我的單腿驢一樣嗖嗖地在大炕似的冰面上亂竄，一樣喊叫著，嗷嗷的。
我造了軍艦，我要試航，試航也得有一個觀禮者。
好吧，小福子只能算是唯一。
小福子家在道南，走的是旁開門，門敞開，誰家的豬都能在院子里溜達兩圈。狗不行，只要侉子在家，心情好時打一下狗。用石頭，嘴里罵，媽了巴子，野狗。心情不好，給狗下套。用一塊肉皮，燒焦，香味撲狗鼻。人都想吃那塊肉皮。狗上套，侉子就勒狗。狗叫，聲音細細地委婉，過會，不叫。侉子就剝皮，煮肉，飄香。當然，這一切都偷偷的。
偷偷的別人也都知道，別人知道也不敢怎么地。
侉子是上門女婿，大舅子是咱們營子的大隊書記。小福子都常說，我大舅最厲害。我以為，厲害就是能吃人的，如虎豹。
可不，小福子大舅在大隊的喇叭里一喊，全營子的人都得聽。爺?shù)亩浒l(fā)背，這個時候要求我，好好地聽，說啥事。我說，國際形勢一片大好，國內(nèi)形勢一片大好?？墒怯须A級敵人亡我之心不死。爺?shù)哪樕妥兊冒l(fā)青，開始誠惶誠恐。
娘就開始囑咐我，少到外面去折。娘的話，我聽。
可我還是找小福子，那常敞開的大門居然還關上。打開，跟進自家的院子一樣。我知道侉子沒有回來。即使回來，也不能像套狗一樣套我。趴窗戶，往里望。小福子大姐坐在炕頭學納鞋底，一針一線穿來穿去。小福子大姐說話結巴，說不明白，用手比劃。小福子到人家撈忙去了。誰家？營子里的事都是大家的事。無產(chǎn)階級嘛，大家都在一個戰(zhàn)壕嘛。我似懂非懂，我喜歡坐席，跟著爹，用手絹包回幾個驢糞蛋樣的干丸子。姐就眼氣，她是小丫頭，沒有上桌的份。
回家，一溜煙地跑回。
爺還在炕頭，煙斗不冒煙。問，知道回家，好。
我說，營子里有人家辦事情。我學說大人話，像模像樣。爹和娘都是一樣，不是灶坑打井，房頂開門的人。爹是秉承了爺?shù)臑槿恕?BR> 爺說，誰家？
他只能是問問？爺是老富農(nóng)，還夠不上地主的份。爺和爹都一直叫屈，說不夠這成分。偷偷的，爺說，自己要是再能敗家就好了。
爺能耍錢，南北營子、村屯有號。
后來，老富農(nóng)也常有人找，鬼鬼祟祟地來到院門。進屋，一家人都跟著緊張。不認識來人，穿戴像本鄉(xiāng)本土的，蒙民漢人。推牌九、耍麻將，指點指點。爺笑。
爺們能看上我，行，可我是專政的對象。
來人悻悻，走。一家人跟著惴惴好些時日。尤其是奶，恨得牙根癢癢，一提耍錢，心氣得突突亂顫。爺曾上集把她要買豬仔的錢騙走，回來說的話更有意思。
豬仔已經(jīng)買到，半道拱進高粱地，跑了。
爺講給大伙，奶也跟著笑。也跟著說，耍錢還是沒耍到家，怎還留幾十畝薄地，幾間漏雨歪房?？凵蟼€破帽子，孫子都跟著矮了三分。爺就低頭，慚愧得緊。
但爺聽說，營子有人家辦事情，做起大家長派頭。
說，得去，得隨禮。然后，長嘆，咱這人家，得多維下人。
娘走出去，這個時候都是娘走出去。過去，公社來人，大隊來人，翻家里的箱柜，娘就和那些人交涉。娘不怕，娘是北溝人，有著兄弟七個。娘總說，欺負婦道人家，沒能耐。我小，娘抱著我東家走走，西家串串，什么事就知道。
半天，娘回來。和爺奶說。
是咱自家辦事情哩，真得去忙乎忙乎。
是三哥家的良小子結婚呢。
我先隨著娘的話發(fā)一聲喊，這下，又能吃丸子了。姐就只在炕梢瞪我，手停下來，不玩嘎拉哈了。要知道，娘說的良小子就是三大伯家的良哥。爺是三大伯的親三叔，算來算去，近門。我們兩家比一般人家走得近，雖是近門，人家的成分是中農(nóng)，在營子里不受氣。
爺在炕頭聽娘說話，不言語，點他的煙斗。煙斗開始冒煙，滿屋又煙氣彌漫。
學校成人禮策劃書篇六
活動背景：
冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。
活動宗旨。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
活動目的。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂;。
2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心;。
3、激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度;。
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。
5、為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量。
7、通過此次活動，利用活動場地獨特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊，并成為金陵漢服文化協(xié)會及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動基地。
活動時間。
活動地點。
南京市夫子廟大成殿。
活動流程。
9:30——10:00簽到(現(xiàn)場志愿者9點到達，分配任務)。
參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場(志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊，就位)。
10：00——11：00成人禮儀式(大成殿)。
流程如下：
1.陳服器。
大成殿入口西南角房間為更衣間。(受禮者在此間更換儀式衣裝)。
更衣間內(nèi)準備好：三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)。
2.就位。
行冠禮前老師，嘉賓(孔子后裔數(shù)名)，執(zhí)事(學生志愿者數(shù)名)各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺階前，嘉賓們于大成殿西側等待，執(zhí)事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。
3.迎賓及贊者。
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座(執(zhí)事引領各位老師，嘉賓入席)。嘉賓面東。老師面西。參禮人員(漢服愛好者，各高校學生)立于階下。
4.始加。
老師領嘉賓，執(zhí)事盥洗，復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者(每批5人)著深衣，順時針繞行上平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領由西側臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學。
冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。
(冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上)。
10.禮畢。
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓。
(自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念)。
11.集體列隊，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福。
11：00——14:00(民間藝術大觀園)共慶端午佳節(jié)。
學生志愿者協(xié)助老師，向參與活動的漢服愛好者，高校學生，分發(fā)贊助商家提供的小點心糕點用作午餐(期間會有一些商家的宣傳，以感謝支持本次活動的形式出現(xiàn)，不會引起反感)。
才藝展示(茶道表演，現(xiàn)場潑墨，古琴獨奏，詩朗誦，漢服展示，合唱，漢舞，合唱)(在此再次向各高校社團征集才藝表演，參與者名單最后確定，請各高校負責人報于賈老師處，或單獨致電賈老師13913866282)。
學校成人禮策劃書篇七
溫州企業(yè)的“成人禮”
叢野。
目前，對于企業(yè)來說，無論是國有大中型企業(yè)還是民營企業(yè)，“建立現(xiàn)代企業(yè)制度”是最響亮的口號。而建立現(xiàn)代企業(yè)制度的最終目的之一是上市發(fā)行股票，因此做好上市的準備工作就變得至關重要。這種準備不僅僅體現(xiàn)在業(yè)績達標、協(xié)調(diào)能力、業(yè)務知識與時機選擇上，同樣也反映在心態(tài)上。這對于一個致力于上市的企業(yè)在面對轉換經(jīng)營機制，實現(xiàn)產(chǎn)權分離，自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔風險、自我約束時，都具有莫大的好處。
在2010年舉行上海世博會期間，《南方周末》中就曾撰文提到了“渴望心態(tài)”，及意為“在國家實力不斷增強的情況下通過舉辦大型國際活動來獲得認同感”。這是一個發(fā)展中國家向發(fā)達國家躍進的過程中必然出現(xiàn)的一種青春期心態(tài)，在不斷鞭策國家提速的同時也難免會出現(xiàn)浮躁、急功近利等弊端。同樣對致力于上市，進入資本軌道的溫州企業(yè)而言，在獲得更好的融資平臺的過程中尋找到一種平衡的理智思維，是熟悉資本市場基本游戲規(guī)則、避免迷失自我的有力保障。
在一個充分競爭的領域，民間力量的自由選擇，一直是閩粵、江浙一帶制造財富奇跡的永動機。溫州模式的特點是集群經(jīng)濟。一直以來，溫州民營企業(yè)家給人的印象是重實業(yè)經(jīng)營，輕資本運營。這種非常具有地域特色的經(jīng)濟性格在2006年華峰集團上市后被打破。隨著溫州企業(yè)的不斷壯大和企業(yè)家觀念的轉變，溫州民營企業(yè)上市的春天已經(jīng)到來。據(jù)2011年4月6日《溫州商報》相關報道，若干年內(nèi)溫州市將實現(xiàn)上市企業(yè)30——50家，在資本市場的推動下，將進一步加快溫州行業(yè)領袖型企業(yè)的出現(xiàn)。
這將有利于溫州相關產(chǎn)業(yè)的技術進步，避免過度競爭，加大知識產(chǎn)權保護，對溫州本地地產(chǎn)業(yè)組織變化起到正面作用。上市后，溫州企業(yè)進入了資本市場的軌道，將有利于資源的流動和重組，這也是溫州經(jīng)濟發(fā)展所需要的。但是在地下錢莊暗涌、房價泡沫虛大的經(jīng)濟環(huán)境里，不管是“守夜人”還是“守日人”，都承擔著無比巨大的壓力。
溫州民營經(jīng)濟的奇跡帶有不可復制性，是獨特的地理環(huán)境和文化基因雙重作用下鑄就的輝煌。溫州的商業(yè)文化，一直以來有著濃重的草根氣息，不少企業(yè)對新興的模式帶有重重顧慮，而在看到成功范例后又會一擁而上。這一思維雖略有偏頗，但卻是一種現(xiàn)實存在。不過，如果加上眾投行急功近利式的推波和政府追逐政績的盲目助瀾，上市這一“流行性共識”卻有可能潛伏危機。
上市意味著企業(yè)走向透明和規(guī)范，并更加關注業(yè)績可持續(xù)性的穩(wěn)健上升，同時還使企業(yè)不得不加速擴張步伐。從微觀來看，一個上市公司質(zhì)量的好壞，不僅關系到了公司經(jīng)營業(yè)績的優(yōu)劣，而且也關系到了投資者的收益狀況。從宏觀出發(fā)，對國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的穩(wěn)定也起到了至關重要的作用。于是一個不可避免的問題出現(xiàn)了：公司上市申請的審批的嚴格化，市場化，規(guī)范化程度一定要高。而中國處在一個特殊的經(jīng)濟發(fā)展階段，溫州則是特殊中的特殊，企業(yè)管理者在職業(yè)生涯上迅速地躍升，短時間內(nèi)聚集了大量財富，大大縮短了學習曲線的時間跨度。所帶來的是類似于“青春期情緒”般的躁動和不安。大多“經(jīng)驗壓縮”型的管理者在面對上市這樣一個“綠色工程”時，很難壓抑下自己蜂擁而上的情緒。理由很簡單，資本運營所帶來的收益遠不是產(chǎn)品運營所能比擬的。于此相近的例子是福建的晉江，近幾年年晉江富豪們扎堆上市，風光一時無二。而利郎集團的董事長王良星則在2009表態(tài)，稱未來晉江運動品牌企業(yè)要有一輪大洗牌，活下來的運動品牌上市公司將不超過4家。
“敢為天下先”的溫州精神，能否在這場上市豪賭中再創(chuàng)奇跡，我們拭目以待。
學校成人禮策劃書篇八
通過開展十八歲成人禮儀式活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，引導和幫助學生規(guī)劃自我人生的發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。讓同學們明白成人是怎樣的一種責任、權利、義務以及能力，通過他們自己選擇成人，達到激勵和教育的目的。最終引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。
二、活動主題“青春，成長，感恩，責任”
三、活動對象職專二年級、聯(lián)合辦學二年級、汽修專業(yè)二年級學生。
四、參加人員學校領導、各專業(yè)部主任、班主任。
五、活動時間及地點。
時間20__年5月8日上午1000。
地點學校教學樓前。
六、活動議程。
2、出國旗、奏唱國歌。
3、行冠禮校領導給學生帶上成人冠帽子事前發(fā)到學生手中。
參加儀式領導徐校長、副校長王校長、李校長、校長助理x，每位負責人從前往后，每排7人。
配樂詩朗誦詩朗誦十八歲暢想曲(配樂曲-班德瑞)。
學生詩朗誦二人。
4、成人學生代表發(fā)言___。
5、教師代表發(fā)言___。
6、家長代表發(fā)言___。
7、學校領導講話徐敬忠。
8、請成年學生起立，對國旗宣誓劉曉寧，誓詞在學生入場時先行發(fā)下去讓學生先熟讀，宣誓時教師領讀，學生跟讀。
領誓人x請宣誓人舉起右手。
誓詞......
領誓人請宣誓人把手放下。
9、禮成。音樂我們的十八歲。
10、成人學生在橫幅上簽名留念。音樂一路順風。
成人禮儀式準備工作及分工。
一、后勤處。
l、會場布置在主席臺掛上活動幕布如下圖幕布，地下鋪上紅地毯直到遠處的成長門前，成長門上掛上條幅牢記青春誓言，擔當社會責任，營造氛圍。各班位置坐好標明，以便到時能準確到位。
2、主席臺布置。后勤。
背景“青春，成長，感恩，責任”
青春孕育希望，責任鑄就未來兩邊立柱。
3、橫幅二條。
一條掛前面幕墻上，上書“曲周縣職教中心十八歲成人宣誓儀式”;。
一條用于簽名，上書“青春，成長，感恩，責任”。黑色粗體彩筆6盒，用于簽名。
4、音樂播放國歌、喜洋洋、運動員進行曲、我們的十八歲、一路順風。
5、成人門聯(lián)系立志苦練技能，成才感恩父母成人門書寫。
6、禮儀公司聯(lián)系。
二、辦公室。
1、攝像攝影，宣傳報道。
2、主席臺座位牌待確定具體人員后，頒獎領導及嘉賓坐席、發(fā)言席安排。
3、領導講話。
三、團委。
1、音樂搜集。
詩朗誦十八歲暢想曲配樂班得瑞、一路順風團委。
2、誓詞打印、發(fā)放人手一份。
3、詩朗誦人員安排培訓。
4、各班班風目標搜集劉曉寧。
5、制作班旗。
6、方案制定。
7、主持詞編寫。
8、誓詞選編。
9、音樂準備、播放國歌、喜洋洋、運動員進行曲、我們的十八歲、一路順風(后勤)。
10、拉橫幅學生一年級各班團支書。
老師你們辛苦啦橫幅。
爸爸媽媽我愛你們橫幅。
11、橫幅簽名負責簽完一行走一行，二年級各班團支書可以個性簽名，但不得亂涂亂畫，如出現(xiàn)各團支書負責。
四、德育處。
主持人高曉麗德育處。
五、思政處。
1、教師安排、學生入場7_27189。
1白西向東依次農(nóng)機15班、農(nóng)機17班、學前就業(yè)班、職專二年級計算機、農(nóng)學、財會、電子依次入場。
2一年級在二年級入場后自西向東依次農(nóng)機18班、農(nóng)機19班農(nóng)機20班、學前就業(yè)l、2班、職專一年級計算機1班、計算機2班、農(nóng)學、財會、電子，高護、高鐵、北大青鳥依次入場。
六、各專業(yè)部主任、教學處與思政體衛(wèi)處。
介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。并在課后立即組織本班學生到教學樓前集中參加成人禮，各專業(yè)部主任、班主任、學生座位安排。
七、安全保衛(wèi)處。
安全保衛(wèi)。
八、禮帽收發(fā)。
各班主任負責禮貌收發(fā)如有損壞污損涂畫等現(xiàn)象每人交20元賠償。
學校成人禮策劃書篇九
冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的`關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；
2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心；
3、激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。
20xx年1月日。
圖書館后廣場。
9:30——10:00簽到（現(xiàn)場工作人員9點到達，分配任務）。
參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（工作人員按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊，就位）。
10：00——11：00成人禮儀式。
流程如下：
1.服裝。
服裝準備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）。
2.就位。
行冠禮前老師、嘉賓、執(zhí)事（工作人員數(shù)名）各就于各自的位置，老師于老師及嘉賓們于廣場西側等待，執(zhí)事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。
3.迎賓。
老師及嘉賓三揖三讓。升座（執(zhí)事引領各位老師，嘉賓入席）。參禮人員自覺排好隊。
4.始加。
老師、嘉賓、執(zhí)事盥洗，復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者（每批5人）著深衣，順時針繞行上搭好的平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領由西側臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學。
冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。（冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上）。
10.禮畢。
老師及嘉賓向受禮者發(fā)放成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓及老師。（自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念）。
學校成人禮策劃書篇十
為了增強我校青年學生的.社會責任感與道德責任感，加強愛國主義思想教育，增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學生成為“有教養(yǎng)、有競爭力、有個性、有國際視野的現(xiàn)代人”，特策劃組織年滿十八周歲的學生，舉行“十八歲成人儀式”教育活動。
xx年xx月xx日。
全體學生。
校前廣場(成人隊伍站校前廣場石橋上，班主任站隊伍前面)。
成長感恩責任。
1.全體立正，升國旗、奏、唱國歌;。
2.班主任代表致辭;(311班主任劉慧)。
3.成人代表發(fā)言;(學生會主席311洪家興)。
4.面向國旗，成人宣誓，佩戴成人紀念章(團委老師姚圍有領誓);。
5.高三各班成人代表向班主任獻花，全體學生共同向班主任鞠躬(擁抱)，說一聲：“老師，您辛苦了!”
6.號召開展成人志愿者活動;。
1、高三各班召開“成長感恩責任”的主題班會，從感恩、責任等方面展開討論，引導學生反思“18歲的'我應該如何做，才能無愧于自己的成人”。
2、團委召開各班班長會議(周三中午12點25分)，布置相關事宜。
辦公室：
1.電子大屏幕(熱烈慶祝xx市xx高級中學第xx個成人節(jié)!)。
政教處：
1.滾動電子屏(譜寫青春樂章，建設錦繡中華;自強自信，奮發(fā)有為，做新世紀的領跑者。)。
2.郭大命攝像;。
3.徐珍芬拍照;。
團委：
2、成人節(jié)宣傳(電子大屏幕、滾動電子屏、廣播站、國旗下講話、網(wǎng)站)。
3、主持：高一7班邱彥青。
4、其他安排。
(周四、周五晚校廣播臺介紹成人節(jié)相關情況)。
備注：
1、若遇下雨，周一活動取消，升旗儀式正常進行。
2、成人儀式改到周二班會課時間體育館進行，高三全體班主任及學生參加。
學校成人禮策劃書篇十一
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲(大學生20歲)的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業(yè)余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導學生積極向黨組織靠攏;二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責任;三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發(fā)展輔導，引導和幫助學生規(guī)劃自我發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。
“青春，成長，感恩，責任”
綜合樓1樓報告廳。
已滿18周歲的在校學生。
屆成人儀式議程。
(開場(祝你一路順風)循環(huán))。
(一)、主持人宣布活動開始。
主持人：尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好!
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日!
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責任、”某某大學屆學生成人儀式現(xiàn)在開始!
(二)、唱國歌(音樂(國歌))。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立!
讓我們一起唱響(中華人民共和國國歌)。
(三)、詩朗誦：(十八歲)(音樂(特勒夫森))。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔負起理想的重量。
8：當金光如風從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽、自豪。
19：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任;。
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇;。
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的'風風雨雨;。
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28：太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓,。
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環(huán)節(jié))。
(四)、青春的足跡(片子)(音樂(狼))。
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑;。
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
5：十幾年過去，我們一路走來。
6：三年前，我們來到這個美麗的校園。
7：第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!
8：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個“第一”
9：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
10：我們在老師的關懷下充滿陽光。
11：十年前，我們懵懂無知。
12：三年前，我們依然青澀。
13：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
14：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
15：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
16：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
(五)、宣誓。
1：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起!
2：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激情!
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民!
4：從今天起，我們就成了國家的主人，我們將擔當起現(xiàn)代化建設的歷史使命。
5：下面讓我們面對莊嚴的國旗宣誓。
6：請全體同學起立，奏國歌。
7：請大家舉起右手跟我宣誓(領誓人：某人)。
誓詞：
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓。
捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴。
履行公民義務，承擔社會道義。
國家昌盛為先，人民利益至上。
熱心公益，奉獻社會。
勤勉自勵，奮發(fā)有為。
不負長輩厚望。
以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。
以我紅火青春，建設錦繡中華。
禮畢，請坐下!
(六)、學生代表發(fā)言。
1：剛才我們面對國旗莊嚴宣誓，這一刻，我們真正成為了共和國的公民，成為了一個大人!
2：成人——這一天悄然而至，我們是陌生的不知所措，還是因為期待而砰然欣喜。
3：十八年的路程，留下多少蹣跚的足跡。
4：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
5：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的.基石。
6：十八歲，是成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
7：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
8：下面，有情來自某某班的某某同學，代表我們?nèi)w同學發(fā)言;。
(七)、領導致辭。
1：同學們，年9月開學前夕，又那么一些人，為我們的軍訓仔細準備，周密安排。
2：年9月，為了豐富我們的課余生活，有那么一些人，用自己的雙手把普通的舞臺裝飾成靈動的空間，讓我們盡情地將激情揮灑!
3：現(xiàn)在在我們開始為等級考試沖刺的時候，有那么一些人，夜以繼日，不斷努力，多方協(xié)調(diào)，為我們排除困難，創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境，讓我們沒有后顧之憂!
4：他們，就是以某某為代表的學校老師和領導們!
5：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某，為我們致辭!
(八)、教師寄語(片子)。
1：謝謝某某!同學們，我想此時此刻在大家心中一定感慨萬千!
2：n個生命在過去無數(shù)個日日夜夜里，在爸爸媽媽的悉心呵護下健康成長!
4：又是誰在我們成功時給我們以最真摯的鼓舞。
5：如果說十八歲是一道彩虹，那么彩虹的光艷還需要太陽的普照。
6：如果說十八歲是一道氣勢恢宏的海浪，那么海浪還需要廣闊的海洋。
7：這份陽光、這片海洋來源于哪里?是的，這源頭就是我們的老師，是和我們相處了整整三年的老師!
8：今天，當我們站在成人的門檻前，激動的不僅又我們自己，還有陪伴我們幾年成長的老師們。
9：我們來看看，老師們今天要對我們說的話!
(九)向老師鞠躬：(音樂(拉德茨基進行曲))。
謝謝老師們，現(xiàn)在，讓我們大家用最熱烈的掌聲歡迎全體領導和老師們上場，接受我們最誠摯的敬意!
(十)、結束。
1：十八歲的生日，只是邁向明天的起點。
2：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。
3：同學們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢地承擔起一份責任吧。
4：同學們，我們18歲了，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，從這里揚帆啟航!(音樂張杰(年輕的戰(zhàn)場))。
5：走成人門:離場后到"青春，成長，感恩，責任"的海報上按手印.
學校成人禮策劃書篇十二
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。作為當代大學生，作為志愿者，我們應該曾強環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的意，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。以建設校園的清雅環(huán)境為中心，以提高大學生的德智體美為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化環(huán)境，全面構建和諧校園。
1.整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。
2.本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環(huán)保工作積蓄力量。
美化校園
20xx年4月13號至17號
龍巖學院整個校區(qū)
14級文傳院的志愿者
召集14級志愿者，分好人數(shù)，美化龍巖學院。
1.做好策劃2.聯(lián)系好志愿者，通知他們的具體時間地點3.準備清掃工具
1.嚴格服從集體安排。2.不嬉戲打鬧，認真完成志愿活動。
1、4月13日我院實踐部干事組織志愿者于早上7點25分到同心樓集合，清點人數(shù)并交代注意事項，之后開始清掃活動。下午應在4點10分集合在同心樓集合。
2、每個志愿者發(fā)放一個桶和鉗子及穿戴好志愿者服飾。
3、按照分組在同心樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及體育館前的空地上清理垃圾
4、清理完畢回到同心樓，簽退并歸還桶和鉗子及服飾。
學校成人禮策劃書篇十三
增加學生們的成人意識，學會負責任，立志，進步與堅持，從稚嫩走向成熟。
20xx.5.4。
學院(暫定)。
1.海報的出寫，由組織部干事負責;。
2.通知及下發(fā)宣傳單通知各班準時參加;。
3.主持人由組織部干事?lián)?，并準備好主持?。
4.申請教室，暫定;。
6.準備好相機，話筒，氣球等;。
7.制作ppt及采集同學們在18年中印象深刻的事和對未來的憧憬、計劃的照片及視頻。
1.海報張貼于大廳，通知活動的時間、地點;。
2.布置活動現(xiàn)場。
3.本次活動的主要內(nèi)容：
a.18年中印象深刻的事的回顧：播放照片、視頻資料，主持人隨機采訪兩名同學;。
b.播放有關同學們對未來的憧憬、計劃的視頻;。
c.播放ppt，主持人強調(diào)責任、立志、進步與堅持等主題，并播放有關視頻資料;。
d.詩朗誦：《今天我18歲》;。
e.成人禮寄語：邀請輔導員送上18歲寄語;。
f.成人宣誓：由主持人帶領同學們宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的`夢想》;。
h.游戲：迅速找到自己的搭檔，給對方一個微笑或鼓勵的話;。
i.主持人隨機采訪2~3名同學本次活動之后對成人的看法;。
j.主持人總結并宣布活動結束;。
k.嘉賓留影，組織部全體成員留影。
1.整理照片;。
2.出寫海報(一張圖片展);。
3.活動后進行總結;。
1.活動中的秩序混亂;。
2.采訪中同學發(fā)言不積極;。
3.收集不到相關素材;。
4.主持人對活動的節(jié)奏把握不準;。
5.合唱聲音小，沒有人響應。
海報：暫定。
氣球：暫定。
卡紙：暫定。
總計：暫定。
學校成人禮策劃書篇十四
以"全小班、全英文環(huán)境"為特色教學的x英語培訓學校，校址位于隨州市南關口。學校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧靜，可以背單詞，閱英文，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
x英語培訓學校自創(chuàng)辦以來，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語言環(huán)境，從聽與說入手，采用全英文的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的英語語言慣性思維能力，在學校，英語是唯一的交流語言，學員不允許說中文，來自英國的碩士畢業(yè)生老師，隨時隨地糾正學員所犯的錯誤。整個學校就像一個和諧快樂的大家庭，在這樣全天候的語言環(huán)境下，英語程度想不提高都不行。
為了幫助學員提高英語的聽說讀寫能力，除了在課堂上與老師面對面的學習交流以外，學校還組織安排了英語沙龍、英語角等興趣活動，讓學員有更多的機會展示自己的英語水平。
通過不斷摸索，認真總結，x英語培訓學校已經(jīng)建立了一套相當完善的教學管理體系，在嚴格的管理體制下，x倡導快樂，輕松的教學理念，同時充分考慮生活中的每個細節(jié)，努力維護一個全天候的英文環(huán)境，讓每個學員以最佳狀態(tài)適應全天侯的英文環(huán)境，從而在短時間內(nèi)迅速提高英文水平。
學校辦學特色
1、注重“口語交流”。倡導“用英語學習”的先進教育理念，由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團隊與多媒體教學技術全方位構建了“純英語語言環(huán)境”。
2、師資力量雄厚。學?；ㄖ亟鹌刚埩粲⒋T士來校任教，該教師取得了國際最頂級的“tesol”（對外英語教學）證書。
3、學校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導中國孩子進行探索式學習，激發(fā)孩子的學習興趣，改變學習思維，培養(yǎng)孩子獨立溝通能力。
學校課程安排
少兒英語課程設置
1、x少兒英語1-3冊
2、看聽學1,2冊
3、幼兒啟蒙英語(上、下)
1、x少兒英語/看聽學vip（純中教）
2、x少兒英語/看聽學1對5（純中教）
3、x少兒英語/看聽學1對20（純中教）
4、幼兒啟蒙英語(上、下)vip（純中教）
5、所有課程學員均可免費參加學校的英語沙龍
1、x少兒英語1-3冊（vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）星期一~星期五每天下午放學后一次課，星期六、星期天每天一次課。
2、看聽學1,2冊（40次課/冊）星期六、星期天每天一次課。
3、幼兒啟蒙英語（上、下，40次課/冊）星期六、星期天每天一次課。
1．x少兒英語1-3冊（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
2．看聽學1,2冊（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3．幼兒啟蒙英語(上、下)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3、課程設置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學員大量的學習時間，不必考慮教材的銜接問題。
1、x少兒英語1
詞匯：130左右
句型：35個
涉及語法內(nèi)容：名詞單復數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句
教學特點：以句型為主，強調(diào)“說”的快樂，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會弱化語法。
學校成人禮策劃書篇十五
一、活動意義：
今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午。
三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前（負責人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學校行政成員隨點）。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂碧華、祁燕）。
四、后勤保障：總務處（負責人：鄧友兵）。
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心（負責人：許必毅）。
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學校成人禮策劃書篇十六
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
活動引言：十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發(fā)生質(zhì)變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數(shù)教育家所公認的人的“第二次誕生”。
一、活動目的和意義。
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲(大學生20歲)的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業(yè)余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導學生積極向黨組織靠攏;二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民-意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責任;三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發(fā)展輔導，引導和幫助學生規(guī)劃自我發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。
二、活動主題：“青春，成長，感恩，責任”
三、活動時間：2019年9月。
四、活動地點：綜合樓1樓報告廳。
五、活動對象：已滿18周歲的在校學生。
六、活動議程：2019屆成人儀式議程。
(開扯祝你一路順風》循環(huán))(一)、主持人宣布活動開始。
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家下午好!
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日!
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激-情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責任、”某某大學2019屆學生成人儀式現(xiàn)在開始!
(二)、唱國歌(音樂《國歌》)。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立!
讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。
(三)、詩朗誦：《十八歲》(音樂《特勒夫森》)。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔負起理想的重量。
8：當金光如風從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽、自豪。
19：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任;。
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇;。
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風風雨雨;。
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓,。
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環(huán)節(jié))。
(四)、青春的足跡(片子)(音樂《狼》)。
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑;。
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
1：十幾年過去，我們一路走來。
2：三年前，我們來到這個美麗的校園。
3：第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!
4：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個“第一”
1：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
2：我們在老師的關懷下充滿陽光。
3：十年前，我們懵懂無知。
4：三年前，我們依然青澀。
1：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
2：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
(五)、宣誓。
3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起!
4：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激-情!
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民!
4：從今天起，我們就成了國家的主。
學校成人禮策劃書篇十七
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我們紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會收獲輝煌的一年，而20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為了加強會員之間的溝通，增強協(xié)會的凝聚力，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，同時也為迎接20xx年的到來，紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會決定聯(lián)合舉行慶元旦歡樂晚會！具體策劃如下：
一、晚會主題：
喜迎元旦，共創(chuàng)和諧。
二、晚會目的：
通過迎新晚會的形式，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，加強協(xié)會間會員的溝通，增強協(xié)會的凝聚力。
三、晚會時間：
20xx年12月26日（晚上7：00至9：30）。
四、晚會地點：
一號教學樓1321教室。
五、晚會思路：
（一）整個晚會都在教室舉行。
（二）以互相交流為主，游戲穿插文藝節(jié)目為輔。
（三）晚會要體現(xiàn)出會員之間團結和睦的精神，營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍。
六、具體安排：
（一）前期。
1、場地及邀請嘉賓。
（1）場地申請（包括設備）：會長負責，必須要提前一個星期申請，也就是在19號星期五之前申請到。
（2）邀請嘉賓：會長負責，邀請且確定能來的嘉賓，要提前告訴，以便安排座位。
2、節(jié)目準備（包括文藝和游戲節(jié)目）。
（1）文藝節(jié)目：
a.各部門及會員出節(jié)目，并把節(jié)目名字報給策劃執(zhí)行部，以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限，只要是積極的，最好能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。
b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。
c.兩個協(xié)會合出一個節(jié)目，展現(xiàn)兩個協(xié)會的友誼。
（2）游戲節(jié)目：文藝部負責，想出2至3個游戲節(jié)目，其他部長有節(jié)目或意見也可報上.
（3）主持人選拔及培訓會長負責，在會員中選四名（兩男兩女），并進行培訓。
（二）中期。
晚會具體流程。
（1）主持人致新年詞。
（2）兩個協(xié)會會長講話。
（3）協(xié)會舞蹈隊跳開場舞。
（4）歌曲獨唱。
（5）舞蹈表演。
（6）互動游戲一。
（7）舞蹈節(jié)目表演。
（8）合唱表演。
（9）樂器彈奏表演。
（10）互動游戲二。
（12）街舞社助興表演。
（13）歌曲獨唱。
（14）小品表演。
（15）舞蹈表演。
（16）魔術表演。
（17）社團副會長講話（晚會結束合影留念）。
（三）后期。
1、場地收拾（各部門會員一起）。
2、后續(xù)工作安排。
七、應急預案：
在晚會進行當中，難免會有突發(fā)的事件，為確保晚會順利進行，本次晚會成立應急機動小組，由六個高大的男生組成。應急機動小組的職責，除了應對突發(fā)事件之外，還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。
（一）停電應急：
如果在晚會進行時突然停電，有以下應對措施：
1、如果在晚會開始之前（即食品還沒發(fā)）停電，由主持人宣布晚會改期。
2、如果在晚會進行之后（即食品已發(fā)）停電，晚會的思路馬上改變，停止節(jié)目表演，改為交流會。
（1）應急機動小組馬上行動，把買好的蠟燭點燃，分七大塊放，每塊放兩支；然后把講臺搬回來，在講臺上放一支。
（2）由主持人宣布晚會繼續(xù)，接著晚會“傾聽心靈的.聲音”環(huán)節(jié)開始。
主要由會員上講臺傾吐進協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺，講話者要煽情、動人！
（3）直到晚會結束時間到，主持人宣布晚會結束！
（4）如中途又有電，按時間來定。如果時間還多，就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中如果時間不多，那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結束。
3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電，講臺點上蠟燭，直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。
（二）其他應急。
如遇其他緊急情況，隨機應變。
學校成人禮策劃書篇十八
為了給全院師生的團結和融合提供一個平臺，豐富同學們的校園生活,提高同學們的身體素質(zhì)，加強同學間的團隊合作精神與集體榮譽感，同時給學院優(yōu)秀運動員一個展示風采的舞臺，使學院體育力量得到發(fā)掘，社聯(lián)決定在20xx年下5月舉行裁判培訓為保證活動的順利進行，并且表公平公正的態(tài)度，我院體育部將從各班挑選部分對體育比賽有一定了解的同學進行專業(yè)裁判培訓。 活動內(nèi)容：
本次體育月裁判培訓活動包括了足球、籃球、羽毛球等各種體育賽事的裁判培訓。
本次活動的籃球，足球，羽毛球裁判將由大一，大二級各班派3名（1名籃球，1名足球，1名羽毛球）具有基本該項目常識并且有責任心的同學組成，由體育部聯(lián)系相關專業(yè)或精通人員（各協(xié)會專業(yè)人員或體育部成員）進行賽前培訓。培訓內(nèi)容包括：講解基本常識，項目規(guī)則，常見犯規(guī)違例行為，裁判手勢，判罰尺度，突發(fā)情況處理等。然后從中挑選出優(yōu)秀成員組成裁判組。裁判組：籃球裁判8名；足球裁判8名；羽毛球裁判10名。比賽結束時將評出優(yōu)秀裁判3名，各項目各一名。
哨子 5個
總結活動經(jīng)驗，如實記錄培訓過程中出現(xiàn)的問題，作為以后活動的借鑒，同時記錄本次培訓的優(yōu)點，下次加以發(fā)揚。 結束培訓后裁判可以馬上投入比賽。
記錄由本次培訓選拔出的裁判名單，便于以后比賽的裁判聯(lián)系。
學校成人禮策劃書篇十九
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團建的基礎上，繼續(xù)深入推動非公有制企業(yè)的團建工作，加強非公有制企業(yè)團的組織形式、運行機制、動員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團員青年的主體作用，推動非公企業(yè)團組織實現(xiàn)整體活躍。
青年汽車集團屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下：
以家文化為基礎的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關系是建立在血緣親屬關系之上的，它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶，信任度是隨著家族關系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè)，管理者往往會把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個圈子，只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠外人，從而使企業(yè)對外部人力資源難以形成真正的信任，弱化了外來人才對企業(yè)的凝聚力。有學者在對歐美和臺灣的企業(yè)比較研究后指出：中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對于西方的‘契約關系’與‘市場規(guī)范’的經(jīng)營方式而言，總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關系的束縛。
家族企業(yè)文化具有濃重的關系色彩，“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們在處理人際關系問題時，常常從所在家庭、家族的利益出發(fā)，認為血濃于水，把親情放在一個十分重要的位置。在任用人才時，覺得父子、兄弟、親戚最為可靠，親屬憑血緣關系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領導職位，重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關系的人員主控，企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關系復雜、制度形同虛設的局面。同時對所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式，對前者采取隨機的“人治”進行管理，對后者則制定規(guī)章制度實行“法治”，這種“內(nèi)外有別”的雙重化價值認同標準，背離了基本的公平原則。
服務和管理的要求進行。
點和落腳點，圍繞青年學習、就業(yè)、婚禮、參與、維權等基本需求，加大服務力度，拓展服務領域，通過切實有效的服務，增強團組織對團員青年的吸引力和凝聚力。
加強團的建設，并以實際工作成效服務于非公有制經(jīng)濟組織黨的建設。
建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團建不同的特點，既要繼承符合團建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗，借鑒其他類別基層團組織建設的成功做法，又要解放思想，積極實踐，大膽創(chuàng)新出一些把團章規(guī)定的基本原則落實到實處的新的方式方法、組織制度，探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟組織團建新路。
能否發(fā)揮作用，是團組織在非公有制經(jīng)濟組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本，也是檢驗非公有制經(jīng)濟組織團建工作成效的主要標準。
的特點和具體情況，堅持標準，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥，從易到難，成熟一個建立一個，建立一個鞏固一個。
非公有制企業(yè)團組織要堅持從實際出發(fā)，找準團的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長成長的結合點，采取靈活有效的方式開展團的活動，努力使團的活動融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場營銷、人力資源開發(fā)、文化建設等各個環(huán)節(jié)，深入到團員青年工作、學習、生活當中，使其為團員青年所歡迎，為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時活動方式要堅持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結合的原則，見縫插針，化整為零，主要利用業(yè)余時間開展活動，從而逐步形成符合企業(yè)特點的、充滿生機與活力的工作運行機制。
困難：
在用工時也不注重這方面的信息登記，給團員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。
存在偏見，缺乏認同感。
應對之策：
的記錄，摸清企業(yè)管理者對團建的態(tài)度，摸清團建工作開展情況）
加強對非公有企業(yè)青年思想政治工作的領導。把政治理論學習和技能培訓結合起來，使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
以服務經(jīng)濟為重點，通過“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動，有力地促進職工職業(yè)道德建設和企業(yè)效益的提高，同時推動企業(yè)文化的建設，調(diào)動青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務青年為重點。
息息相關的活動項目，切實發(fā)揮團組織的職能和作用，取得青年汽車集團員工對團組織的信任和認可。
的提高。
象建設。
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團組織班子在團員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
政支持，逐步形成社會關注、黨政重視、團組織努力的工作機制。形成有效覆蓋企業(yè)團員青年的組織機制；形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動的活動機制；形成教育和服務、活動和教育相結合的團員教育機制；形成有效維護青年合法權益的維權機制。
社會效益和經(jīng)濟效益“雙贏”的局面。
委黨校老師為青年汽車領導做專題講座的方式，提高他們的經(jīng)營管理水平，通過巡回播放影音資料，舉辦多場團干部培訓班，提高他們從事團工作的能力。
干存在部面對繁重的工作任務存在畏難情緒，對團建工作仍然存在思想不統(tǒng)一，認識不到位，工作不得力等狀況。
身建設，擴大團的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路，因此團建工作必須做到“建一個，成一個，活一個”
學校成人禮策劃書篇一
冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；
2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心；
3、激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。
5、為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量。
7、通過此次活動，利用活動場地獨特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊，并成為金陵漢服文化協(xié)會及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動基地。
南京市夫子廟大成殿。
9:30——10:00簽到（現(xiàn)場志愿者9點到達，分配任務）。
參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊，就位）。
10：00——11：00成人禮儀式（大成殿）。
1.陳服器。
大成殿入口西南角房間為更衣間。（受禮者在此間更換儀式衣裝）。
更衣間內(nèi)準備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）。
2.就位。
行冠禮前老師，嘉賓（孔子后裔數(shù)名），執(zhí)事（學生志愿者數(shù)名）各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺階前，嘉賓們于大成殿西側等待，執(zhí)事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。
3.迎賓及贊者。
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座（執(zhí)事引領各位老師，嘉賓入席）。嘉賓面東。老師面西。參禮人員（漢服愛好者，各高校學生）立于階下。
4.始加。
老師領嘉賓，執(zhí)事盥洗，復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者（每批5人）著深衣，順時針繞行上平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領由西側臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學。
冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。
（冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上）。
10.禮畢。
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓。
（自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念）。
11.集體列隊，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福。
11：00——14:00（民間藝術大觀園）共慶端午佳節(jié)。
學生志愿者協(xié)助老師，向參與活動的漢服愛好者，高校學生，分發(fā)贊助商家提供的小點心糕點用作午餐（期間會有一些商家的宣傳，以感謝支持本次活動的形式出現(xiàn)，不會引起反感）。
才藝展示（茶道表演，現(xiàn)場潑墨，古琴獨奏，詩朗誦，漢服展示，合唱，漢舞，合唱）（在此再次向各高校社團征集才藝表演，參與者名單最后確定，請各高校負責人報于賈老師處，或單獨致電賈老師13913866282）。
學校成人禮策劃書篇二
二、活動主題：“十八而志，盡責成才”
三、前期準備：
1、主辦：辦公室、團委、政教處、高三各級部。
3、會場布置：
(1)地毯：從文化廣場前到報告廳東門。
(2)拱門：寫有“成人門”“成才路”
(3)條幅：“__一中20__級學生成人禮”
四、活動安排。
1、活動時間：20__年_月__日下午12:30;。
2、活動地點：__一中文化廣場，報告廳，各班教室;。
主席臺上學校領導和嘉賓，主持人在右邊;。
4、國旗隊：訓練升旗國旗隊;。
5、電視臺：__電視臺。
6、禮慶公司：紅地毯、音響、帶優(yōu)盤。
7、儀式結束：學生與家長一同到各自教室。
自己班的《成長過程ppt》。
由各班班主任主持，任課老師、家長一同參加。
分享蛋糕、學生、家長讀信、感想，家長的期望、學生的承諾、老師的要求。
學校成人禮策劃書篇三
三:活動地點:圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
五:活動參與人員:日薪國學會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位：主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮：主人(父親)起身，簡單致辭。
四就位：冠者(笄者)走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥：正賓洗手做準備。
六初加：正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次。
拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。
八二加：正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
九二拜：冠者(笄者)面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，
表示對師長和前輩的尊敬。
十三加：正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表。
示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴：有司擺好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒。
象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
十四字冠者(笄者)：給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
十六揖謝：冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成：冠者(笄者)與父母并列，全體起立。父親面向全體參。
禮者宣布禮成。
八:.活動目的：弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元。
十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會。
學校成人禮策劃書篇四
活動引言：十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發(fā)生質(zhì)變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數(shù)教育家所公認的人的“第二次誕生”。
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲（大學生20歲）的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業(yè)余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導學生積極向黨組織靠攏；二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責任；三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發(fā)展輔導，引導和幫助學生規(guī)劃自我發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。
“青春，成長，感恩，責任”
20xx年9月。
綜合樓1樓報告廳。
已滿18周歲的在校學生。
20xx屆成人儀式議程。
（開扯祝你一路順風》循環(huán)）。
（一）、主持人宣布活動開始。
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家下午好！
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日！
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責任、”xx大學20xx屆學生成人儀式現(xiàn)在開始！
（二）、唱國歌（音樂《國歌》）。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立！
讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。
（三）、詩朗誦：《十八歲》（音樂《特勒夫森》）。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔負起理想的重量。
8：當金光如風從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽、自豪。
xx：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任；
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇；
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風風雨雨；
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28：太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓，
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的`太陽。
（主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環(huán)節(jié)）。
（四）、青春的足跡（片子）（音樂《狼》）。
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
1：十幾年過去，我們一路走來。
2：三年前，我們來到這個美麗的校園。
3：第一聲溫暖的“你好！”第一次人生的沖鋒！
4：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個“第一”
1：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
2：我們在老師的關懷下充滿陽光。
3：十年前，我們懵懂無知。
4：三年前，我們依然青澀。
1：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
2：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
（五）、宣誓。
3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起！
4：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激情！
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民！
4：從今天起，我們就成了國家的主。
學校成人禮策劃書篇五
這一年，我整十歲。
我說，那周瑜氣性恁大，早早死掉。
爺說，你和我抬杠，你去做杠子頭。
我說，我不做杠子頭，只做我的冰車。我的冰車原來是坐式，坐在一塊板上，四平八穩(wěn)。大凌河的冰面寬如大炕，幾十個大炕一連成片，鏡面光滑。我的四平八穩(wěn)冰車太沒技術含量，速度，靈活統(tǒng)統(tǒng)沒有。一起在冰上滾玩的小福子用的就是單腿驢，嗖嗖地東竄西竄，在我的四平八穩(wěn)邊轉圈梭巡。眼氣得很。
好吧，我也做一個單腿驢。
單腿驢用鋼片，鋼片哪里去找？大隊部，加工廠，小福子笑嘻嘻的，沒有槍沒有炮，有人給我們造。我們整天價長在大隊部，看大隊的玻璃花爺煩死我們。見到就喊，滾滾滾，滾回娘褲襠去。
鋼片到底被我們找到，玻璃花爺眼神不濟，我藏到褲襠里，夾著，帶回家。
我自己做單腿驢，爹是不能求的。爹從來不愿意我求他，任何的事他都不管，要不就眼睛一瞪，滾一邊去，是他常常對我說的話。還有，就是求人難，上天難。家里有鋸，帶鋸，手鋸，刨子，求什么人。奶奶的，人家八歲，十二歲都整點動靜，我十歲，做個單腿驢不算大事。
單腿驢就被我鼓搗成了。
我美氣，小福子沒什么嘛。就有個侉子老爹在城里的鋸木廠，開大電鋸。從城里回來，帶回牛糞狀的黑列吧。我的單腿驢一樣嗖嗖地在大炕似的冰面上亂竄，一樣喊叫著，嗷嗷的。
我造了軍艦，我要試航，試航也得有一個觀禮者。
好吧，小福子只能算是唯一。
小福子家在道南，走的是旁開門，門敞開，誰家的豬都能在院子里溜達兩圈。狗不行，只要侉子在家，心情好時打一下狗。用石頭，嘴里罵，媽了巴子，野狗。心情不好，給狗下套。用一塊肉皮，燒焦，香味撲狗鼻。人都想吃那塊肉皮。狗上套，侉子就勒狗。狗叫，聲音細細地委婉，過會，不叫。侉子就剝皮，煮肉，飄香。當然，這一切都偷偷的。
偷偷的別人也都知道，別人知道也不敢怎么地。
侉子是上門女婿，大舅子是咱們營子的大隊書記。小福子都常說，我大舅最厲害。我以為，厲害就是能吃人的，如虎豹。
可不，小福子大舅在大隊的喇叭里一喊，全營子的人都得聽。爺?shù)亩浒l(fā)背，這個時候要求我，好好地聽，說啥事。我說，國際形勢一片大好，國內(nèi)形勢一片大好?？墒怯须A級敵人亡我之心不死。爺?shù)哪樕妥兊冒l(fā)青，開始誠惶誠恐。
娘就開始囑咐我，少到外面去折。娘的話，我聽。
可我還是找小福子，那常敞開的大門居然還關上。打開，跟進自家的院子一樣。我知道侉子沒有回來。即使回來，也不能像套狗一樣套我。趴窗戶，往里望。小福子大姐坐在炕頭學納鞋底，一針一線穿來穿去。小福子大姐說話結巴，說不明白，用手比劃。小福子到人家撈忙去了。誰家？營子里的事都是大家的事。無產(chǎn)階級嘛，大家都在一個戰(zhàn)壕嘛。我似懂非懂，我喜歡坐席，跟著爹，用手絹包回幾個驢糞蛋樣的干丸子。姐就眼氣，她是小丫頭，沒有上桌的份。
回家，一溜煙地跑回。
爺還在炕頭，煙斗不冒煙。問，知道回家，好。
我說，營子里有人家辦事情。我學說大人話，像模像樣。爹和娘都是一樣，不是灶坑打井，房頂開門的人。爹是秉承了爺?shù)臑槿恕?BR> 爺說，誰家？
他只能是問問？爺是老富農(nóng)，還夠不上地主的份。爺和爹都一直叫屈，說不夠這成分。偷偷的，爺說，自己要是再能敗家就好了。
爺能耍錢，南北營子、村屯有號。
后來，老富農(nóng)也常有人找，鬼鬼祟祟地來到院門。進屋，一家人都跟著緊張。不認識來人，穿戴像本鄉(xiāng)本土的，蒙民漢人。推牌九、耍麻將，指點指點。爺笑。
爺們能看上我，行，可我是專政的對象。
來人悻悻，走。一家人跟著惴惴好些時日。尤其是奶，恨得牙根癢癢，一提耍錢，心氣得突突亂顫。爺曾上集把她要買豬仔的錢騙走，回來說的話更有意思。
豬仔已經(jīng)買到，半道拱進高粱地，跑了。
爺講給大伙，奶也跟著笑。也跟著說，耍錢還是沒耍到家，怎還留幾十畝薄地，幾間漏雨歪房?？凵蟼€破帽子，孫子都跟著矮了三分。爺就低頭，慚愧得緊。
但爺聽說，營子有人家辦事情，做起大家長派頭。
說，得去，得隨禮。然后，長嘆，咱這人家，得多維下人。
娘走出去，這個時候都是娘走出去。過去，公社來人，大隊來人，翻家里的箱柜，娘就和那些人交涉。娘不怕，娘是北溝人，有著兄弟七個。娘總說，欺負婦道人家，沒能耐。我小，娘抱著我東家走走，西家串串，什么事就知道。
半天，娘回來。和爺奶說。
是咱自家辦事情哩，真得去忙乎忙乎。
是三哥家的良小子結婚呢。
我先隨著娘的話發(fā)一聲喊，這下，又能吃丸子了。姐就只在炕梢瞪我，手停下來，不玩嘎拉哈了。要知道，娘說的良小子就是三大伯家的良哥。爺是三大伯的親三叔，算來算去，近門。我們兩家比一般人家走得近，雖是近門，人家的成分是中農(nóng)，在營子里不受氣。
爺在炕頭聽娘說話，不言語，點他的煙斗。煙斗開始冒煙，滿屋又煙氣彌漫。
學校成人禮策劃書篇六
活動背景：
冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。
活動宗旨。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
活動目的。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂;。
2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心;。
3、激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度;。
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。
5、為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量。
7、通過此次活動，利用活動場地獨特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊，并成為金陵漢服文化協(xié)會及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動基地。
活動時間。
活動地點。
南京市夫子廟大成殿。
活動流程。
9:30——10:00簽到(現(xiàn)場志愿者9點到達，分配任務)。
參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場(志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊，就位)。
10：00——11：00成人禮儀式(大成殿)。
流程如下：
1.陳服器。
大成殿入口西南角房間為更衣間。(受禮者在此間更換儀式衣裝)。
更衣間內(nèi)準備好：三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)。
2.就位。
行冠禮前老師，嘉賓(孔子后裔數(shù)名)，執(zhí)事(學生志愿者數(shù)名)各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺階前，嘉賓們于大成殿西側等待，執(zhí)事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。
3.迎賓及贊者。
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座(執(zhí)事引領各位老師，嘉賓入席)。嘉賓面東。老師面西。參禮人員(漢服愛好者，各高校學生)立于階下。
4.始加。
老師領嘉賓，執(zhí)事盥洗，復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者(每批5人)著深衣，順時針繞行上平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領由西側臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學。
冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。
(冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上)。
10.禮畢。
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓。
(自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念)。
11.集體列隊，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福。
11：00——14:00(民間藝術大觀園)共慶端午佳節(jié)。
學生志愿者協(xié)助老師，向參與活動的漢服愛好者，高校學生，分發(fā)贊助商家提供的小點心糕點用作午餐(期間會有一些商家的宣傳，以感謝支持本次活動的形式出現(xiàn)，不會引起反感)。
才藝展示(茶道表演，現(xiàn)場潑墨，古琴獨奏，詩朗誦，漢服展示，合唱，漢舞，合唱)(在此再次向各高校社團征集才藝表演，參與者名單最后確定，請各高校負責人報于賈老師處，或單獨致電賈老師13913866282)。
學校成人禮策劃書篇七
溫州企業(yè)的“成人禮”
叢野。
目前，對于企業(yè)來說，無論是國有大中型企業(yè)還是民營企業(yè)，“建立現(xiàn)代企業(yè)制度”是最響亮的口號。而建立現(xiàn)代企業(yè)制度的最終目的之一是上市發(fā)行股票，因此做好上市的準備工作就變得至關重要。這種準備不僅僅體現(xiàn)在業(yè)績達標、協(xié)調(diào)能力、業(yè)務知識與時機選擇上，同樣也反映在心態(tài)上。這對于一個致力于上市的企業(yè)在面對轉換經(jīng)營機制，實現(xiàn)產(chǎn)權分離，自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔風險、自我約束時，都具有莫大的好處。
在2010年舉行上海世博會期間，《南方周末》中就曾撰文提到了“渴望心態(tài)”，及意為“在國家實力不斷增強的情況下通過舉辦大型國際活動來獲得認同感”。這是一個發(fā)展中國家向發(fā)達國家躍進的過程中必然出現(xiàn)的一種青春期心態(tài)，在不斷鞭策國家提速的同時也難免會出現(xiàn)浮躁、急功近利等弊端。同樣對致力于上市，進入資本軌道的溫州企業(yè)而言，在獲得更好的融資平臺的過程中尋找到一種平衡的理智思維，是熟悉資本市場基本游戲規(guī)則、避免迷失自我的有力保障。
在一個充分競爭的領域，民間力量的自由選擇，一直是閩粵、江浙一帶制造財富奇跡的永動機。溫州模式的特點是集群經(jīng)濟。一直以來，溫州民營企業(yè)家給人的印象是重實業(yè)經(jīng)營，輕資本運營。這種非常具有地域特色的經(jīng)濟性格在2006年華峰集團上市后被打破。隨著溫州企業(yè)的不斷壯大和企業(yè)家觀念的轉變，溫州民營企業(yè)上市的春天已經(jīng)到來。據(jù)2011年4月6日《溫州商報》相關報道，若干年內(nèi)溫州市將實現(xiàn)上市企業(yè)30——50家，在資本市場的推動下，將進一步加快溫州行業(yè)領袖型企業(yè)的出現(xiàn)。
這將有利于溫州相關產(chǎn)業(yè)的技術進步，避免過度競爭，加大知識產(chǎn)權保護，對溫州本地地產(chǎn)業(yè)組織變化起到正面作用。上市后，溫州企業(yè)進入了資本市場的軌道，將有利于資源的流動和重組，這也是溫州經(jīng)濟發(fā)展所需要的。但是在地下錢莊暗涌、房價泡沫虛大的經(jīng)濟環(huán)境里，不管是“守夜人”還是“守日人”，都承擔著無比巨大的壓力。
溫州民營經(jīng)濟的奇跡帶有不可復制性，是獨特的地理環(huán)境和文化基因雙重作用下鑄就的輝煌。溫州的商業(yè)文化，一直以來有著濃重的草根氣息，不少企業(yè)對新興的模式帶有重重顧慮，而在看到成功范例后又會一擁而上。這一思維雖略有偏頗，但卻是一種現(xiàn)實存在。不過，如果加上眾投行急功近利式的推波和政府追逐政績的盲目助瀾，上市這一“流行性共識”卻有可能潛伏危機。
上市意味著企業(yè)走向透明和規(guī)范，并更加關注業(yè)績可持續(xù)性的穩(wěn)健上升，同時還使企業(yè)不得不加速擴張步伐。從微觀來看，一個上市公司質(zhì)量的好壞，不僅關系到了公司經(jīng)營業(yè)績的優(yōu)劣，而且也關系到了投資者的收益狀況。從宏觀出發(fā)，對國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的穩(wěn)定也起到了至關重要的作用。于是一個不可避免的問題出現(xiàn)了：公司上市申請的審批的嚴格化，市場化，規(guī)范化程度一定要高。而中國處在一個特殊的經(jīng)濟發(fā)展階段，溫州則是特殊中的特殊，企業(yè)管理者在職業(yè)生涯上迅速地躍升，短時間內(nèi)聚集了大量財富，大大縮短了學習曲線的時間跨度。所帶來的是類似于“青春期情緒”般的躁動和不安。大多“經(jīng)驗壓縮”型的管理者在面對上市這樣一個“綠色工程”時，很難壓抑下自己蜂擁而上的情緒。理由很簡單，資本運營所帶來的收益遠不是產(chǎn)品運營所能比擬的。于此相近的例子是福建的晉江，近幾年年晉江富豪們扎堆上市，風光一時無二。而利郎集團的董事長王良星則在2009表態(tài)，稱未來晉江運動品牌企業(yè)要有一輪大洗牌，活下來的運動品牌上市公司將不超過4家。
“敢為天下先”的溫州精神，能否在這場上市豪賭中再創(chuàng)奇跡，我們拭目以待。
學校成人禮策劃書篇八
通過開展十八歲成人禮儀式活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，引導和幫助學生規(guī)劃自我人生的發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。讓同學們明白成人是怎樣的一種責任、權利、義務以及能力，通過他們自己選擇成人，達到激勵和教育的目的。最終引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。
二、活動主題“青春，成長，感恩，責任”
三、活動對象職專二年級、聯(lián)合辦學二年級、汽修專業(yè)二年級學生。
四、參加人員學校領導、各專業(yè)部主任、班主任。
五、活動時間及地點。
時間20__年5月8日上午1000。
地點學校教學樓前。
六、活動議程。
2、出國旗、奏唱國歌。
3、行冠禮校領導給學生帶上成人冠帽子事前發(fā)到學生手中。
參加儀式領導徐校長、副校長王校長、李校長、校長助理x，每位負責人從前往后，每排7人。
配樂詩朗誦詩朗誦十八歲暢想曲(配樂曲-班德瑞)。
學生詩朗誦二人。
4、成人學生代表發(fā)言___。
5、教師代表發(fā)言___。
6、家長代表發(fā)言___。
7、學校領導講話徐敬忠。
8、請成年學生起立，對國旗宣誓劉曉寧，誓詞在學生入場時先行發(fā)下去讓學生先熟讀，宣誓時教師領讀，學生跟讀。
領誓人x請宣誓人舉起右手。
誓詞......
領誓人請宣誓人把手放下。
9、禮成。音樂我們的十八歲。
10、成人學生在橫幅上簽名留念。音樂一路順風。
成人禮儀式準備工作及分工。
一、后勤處。
l、會場布置在主席臺掛上活動幕布如下圖幕布，地下鋪上紅地毯直到遠處的成長門前，成長門上掛上條幅牢記青春誓言，擔當社會責任，營造氛圍。各班位置坐好標明，以便到時能準確到位。
2、主席臺布置。后勤。
背景“青春，成長，感恩，責任”
青春孕育希望，責任鑄就未來兩邊立柱。
3、橫幅二條。
一條掛前面幕墻上，上書“曲周縣職教中心十八歲成人宣誓儀式”;。
一條用于簽名，上書“青春，成長，感恩，責任”。黑色粗體彩筆6盒，用于簽名。
4、音樂播放國歌、喜洋洋、運動員進行曲、我們的十八歲、一路順風。
5、成人門聯(lián)系立志苦練技能，成才感恩父母成人門書寫。
6、禮儀公司聯(lián)系。
二、辦公室。
1、攝像攝影，宣傳報道。
2、主席臺座位牌待確定具體人員后，頒獎領導及嘉賓坐席、發(fā)言席安排。
3、領導講話。
三、團委。
1、音樂搜集。
詩朗誦十八歲暢想曲配樂班得瑞、一路順風團委。
2、誓詞打印、發(fā)放人手一份。
3、詩朗誦人員安排培訓。
4、各班班風目標搜集劉曉寧。
5、制作班旗。
6、方案制定。
7、主持詞編寫。
8、誓詞選編。
9、音樂準備、播放國歌、喜洋洋、運動員進行曲、我們的十八歲、一路順風(后勤)。
10、拉橫幅學生一年級各班團支書。
老師你們辛苦啦橫幅。
爸爸媽媽我愛你們橫幅。
11、橫幅簽名負責簽完一行走一行，二年級各班團支書可以個性簽名，但不得亂涂亂畫，如出現(xiàn)各團支書負責。
四、德育處。
主持人高曉麗德育處。
五、思政處。
1、教師安排、學生入場7_27189。
1白西向東依次農(nóng)機15班、農(nóng)機17班、學前就業(yè)班、職專二年級計算機、農(nóng)學、財會、電子依次入場。
2一年級在二年級入場后自西向東依次農(nóng)機18班、農(nóng)機19班農(nóng)機20班、學前就業(yè)l、2班、職專一年級計算機1班、計算機2班、農(nóng)學、財會、電子，高護、高鐵、北大青鳥依次入場。
六、各專業(yè)部主任、教學處與思政體衛(wèi)處。
介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。并在課后立即組織本班學生到教學樓前集中參加成人禮，各專業(yè)部主任、班主任、學生座位安排。
七、安全保衛(wèi)處。
安全保衛(wèi)。
八、禮帽收發(fā)。
各班主任負責禮貌收發(fā)如有損壞污損涂畫等現(xiàn)象每人交20元賠償。
學校成人禮策劃書篇九
冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的`關心和愛護，同時也彰顯了社會對于當今少年的期望。
本次活動旨在通過行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；
2、傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心；
3、激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識，促進心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；
4、使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實，促進平等對話，和諧相處。
20xx年1月日。
圖書館后廣場。
9:30——10:00簽到（現(xiàn)場工作人員9點到達，分配任務）。
參與者憑簽到信息免費入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（工作人員按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊，就位）。
10：00——11：00成人禮儀式。
流程如下：
1.服裝。
服裝準備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）。
2.就位。
行冠禮前老師、嘉賓、執(zhí)事（工作人員數(shù)名）各就于各自的位置，老師于老師及嘉賓們于廣場西側等待，執(zhí)事在平臺西側放置嘉賓坐席，東側放置冠者席。
3.迎賓。
老師及嘉賓三揖三讓。升座（執(zhí)事引領各位老師，嘉賓入席）。參禮人員自覺排好隊。
4.始加。
老師、嘉賓、執(zhí)事盥洗，復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者（每批5人）著深衣，順時針繞行上搭好的平臺。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領由西側臺階回更衣室。
5.再加。
同上，換玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者。
嘉賓代表簡短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見老師。
北面拜老師，老師還禮。
9.冠者見同學。
冠者由西側階下，繞行至大成殿平臺南面，向參禮同學行禮，同學還禮。（冠禮結束后，是女生笈禮。步驟同上）。
10.禮畢。
老師及嘉賓向受禮者發(fā)放成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓及老師。（自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念）。
學校成人禮策劃書篇十
為了增強我校青年學生的.社會責任感與道德責任感，加強愛國主義思想教育，增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學生成為“有教養(yǎng)、有競爭力、有個性、有國際視野的現(xiàn)代人”，特策劃組織年滿十八周歲的學生，舉行“十八歲成人儀式”教育活動。
xx年xx月xx日。
全體學生。
校前廣場(成人隊伍站校前廣場石橋上，班主任站隊伍前面)。
成長感恩責任。
1.全體立正，升國旗、奏、唱國歌;。
2.班主任代表致辭;(311班主任劉慧)。
3.成人代表發(fā)言;(學生會主席311洪家興)。
4.面向國旗，成人宣誓，佩戴成人紀念章(團委老師姚圍有領誓);。
5.高三各班成人代表向班主任獻花，全體學生共同向班主任鞠躬(擁抱)，說一聲：“老師，您辛苦了!”
6.號召開展成人志愿者活動;。
1、高三各班召開“成長感恩責任”的主題班會，從感恩、責任等方面展開討論，引導學生反思“18歲的'我應該如何做，才能無愧于自己的成人”。
2、團委召開各班班長會議(周三中午12點25分)，布置相關事宜。
辦公室：
1.電子大屏幕(熱烈慶祝xx市xx高級中學第xx個成人節(jié)!)。
政教處：
1.滾動電子屏(譜寫青春樂章，建設錦繡中華;自強自信，奮發(fā)有為，做新世紀的領跑者。)。
2.郭大命攝像;。
3.徐珍芬拍照;。
團委：
2、成人節(jié)宣傳(電子大屏幕、滾動電子屏、廣播站、國旗下講話、網(wǎng)站)。
3、主持：高一7班邱彥青。
4、其他安排。
(周四、周五晚校廣播臺介紹成人節(jié)相關情況)。
備注：
1、若遇下雨，周一活動取消，升旗儀式正常進行。
2、成人儀式改到周二班會課時間體育館進行，高三全體班主任及學生參加。
學校成人禮策劃書篇十一
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲(大學生20歲)的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業(yè)余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導學生積極向黨組織靠攏;二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責任;三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發(fā)展輔導，引導和幫助學生規(guī)劃自我發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。
“青春，成長，感恩，責任”
綜合樓1樓報告廳。
已滿18周歲的在校學生。
屆成人儀式議程。
(開場(祝你一路順風)循環(huán))。
(一)、主持人宣布活動開始。
主持人：尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好!
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日!
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責任、”某某大學屆學生成人儀式現(xiàn)在開始!
(二)、唱國歌(音樂(國歌))。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立!
讓我們一起唱響(中華人民共和國國歌)。
(三)、詩朗誦：(十八歲)(音樂(特勒夫森))。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔負起理想的重量。
8：當金光如風從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽、自豪。
19：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任;。
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇;。
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的'風風雨雨;。
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28：太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓,。
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環(huán)節(jié))。
(四)、青春的足跡(片子)(音樂(狼))。
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑;。
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
5：十幾年過去，我們一路走來。
6：三年前，我們來到這個美麗的校園。
7：第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!
8：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個“第一”
9：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
10：我們在老師的關懷下充滿陽光。
11：十年前，我們懵懂無知。
12：三年前，我們依然青澀。
13：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
14：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
15：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
16：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
(五)、宣誓。
1：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起!
2：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激情!
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民!
4：從今天起，我們就成了國家的主人，我們將擔當起現(xiàn)代化建設的歷史使命。
5：下面讓我們面對莊嚴的國旗宣誓。
6：請全體同學起立，奏國歌。
7：請大家舉起右手跟我宣誓(領誓人：某人)。
誓詞：
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓。
捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴。
履行公民義務，承擔社會道義。
國家昌盛為先，人民利益至上。
熱心公益，奉獻社會。
勤勉自勵，奮發(fā)有為。
不負長輩厚望。
以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。
以我紅火青春，建設錦繡中華。
禮畢，請坐下!
(六)、學生代表發(fā)言。
1：剛才我們面對國旗莊嚴宣誓，這一刻，我們真正成為了共和國的公民，成為了一個大人!
2：成人——這一天悄然而至，我們是陌生的不知所措，還是因為期待而砰然欣喜。
3：十八年的路程，留下多少蹣跚的足跡。
4：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
5：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的.基石。
6：十八歲，是成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
7：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
8：下面，有情來自某某班的某某同學，代表我們?nèi)w同學發(fā)言;。
(七)、領導致辭。
1：同學們，年9月開學前夕，又那么一些人，為我們的軍訓仔細準備，周密安排。
2：年9月，為了豐富我們的課余生活，有那么一些人，用自己的雙手把普通的舞臺裝飾成靈動的空間，讓我們盡情地將激情揮灑!
3：現(xiàn)在在我們開始為等級考試沖刺的時候，有那么一些人，夜以繼日，不斷努力，多方協(xié)調(diào)，為我們排除困難，創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境，讓我們沒有后顧之憂!
4：他們，就是以某某為代表的學校老師和領導們!
5：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某，為我們致辭!
(八)、教師寄語(片子)。
1：謝謝某某!同學們，我想此時此刻在大家心中一定感慨萬千!
2：n個生命在過去無數(shù)個日日夜夜里，在爸爸媽媽的悉心呵護下健康成長!
4：又是誰在我們成功時給我們以最真摯的鼓舞。
5：如果說十八歲是一道彩虹，那么彩虹的光艷還需要太陽的普照。
6：如果說十八歲是一道氣勢恢宏的海浪，那么海浪還需要廣闊的海洋。
7：這份陽光、這片海洋來源于哪里?是的，這源頭就是我們的老師，是和我們相處了整整三年的老師!
8：今天，當我們站在成人的門檻前，激動的不僅又我們自己，還有陪伴我們幾年成長的老師們。
9：我們來看看，老師們今天要對我們說的話!
(九)向老師鞠躬：(音樂(拉德茨基進行曲))。
謝謝老師們，現(xiàn)在，讓我們大家用最熱烈的掌聲歡迎全體領導和老師們上場，接受我們最誠摯的敬意!
(十)、結束。
1：十八歲的生日，只是邁向明天的起點。
2：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。
3：同學們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢地承擔起一份責任吧。
4：同學們，我們18歲了，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，從這里揚帆啟航!(音樂張杰(年輕的戰(zhàn)場))。
5：走成人門:離場后到"青春，成長，感恩，責任"的海報上按手印.
學校成人禮策劃書篇十二
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。作為當代大學生，作為志愿者，我們應該曾強環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的意，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。以建設校園的清雅環(huán)境為中心，以提高大學生的德智體美為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化環(huán)境，全面構建和諧校園。
1.整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。
2.本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環(huán)保工作積蓄力量。
美化校園
20xx年4月13號至17號
龍巖學院整個校區(qū)
14級文傳院的志愿者
召集14級志愿者，分好人數(shù)，美化龍巖學院。
1.做好策劃2.聯(lián)系好志愿者，通知他們的具體時間地點3.準備清掃工具
1.嚴格服從集體安排。2.不嬉戲打鬧，認真完成志愿活動。
1、4月13日我院實踐部干事組織志愿者于早上7點25分到同心樓集合，清點人數(shù)并交代注意事項，之后開始清掃活動。下午應在4點10分集合在同心樓集合。
2、每個志愿者發(fā)放一個桶和鉗子及穿戴好志愿者服飾。
3、按照分組在同心樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及體育館前的空地上清理垃圾
4、清理完畢回到同心樓，簽退并歸還桶和鉗子及服飾。
學校成人禮策劃書篇十三
增加學生們的成人意識，學會負責任，立志，進步與堅持，從稚嫩走向成熟。
20xx.5.4。
學院(暫定)。
1.海報的出寫，由組織部干事負責;。
2.通知及下發(fā)宣傳單通知各班準時參加;。
3.主持人由組織部干事?lián)?，并準備好主持?。
4.申請教室，暫定;。
6.準備好相機，話筒，氣球等;。
7.制作ppt及采集同學們在18年中印象深刻的事和對未來的憧憬、計劃的照片及視頻。
1.海報張貼于大廳，通知活動的時間、地點;。
2.布置活動現(xiàn)場。
3.本次活動的主要內(nèi)容：
a.18年中印象深刻的事的回顧：播放照片、視頻資料，主持人隨機采訪兩名同學;。
b.播放有關同學們對未來的憧憬、計劃的視頻;。
c.播放ppt，主持人強調(diào)責任、立志、進步與堅持等主題，并播放有關視頻資料;。
d.詩朗誦：《今天我18歲》;。
e.成人禮寄語：邀請輔導員送上18歲寄語;。
f.成人宣誓：由主持人帶領同學們宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的`夢想》;。
h.游戲：迅速找到自己的搭檔，給對方一個微笑或鼓勵的話;。
i.主持人隨機采訪2~3名同學本次活動之后對成人的看法;。
j.主持人總結并宣布活動結束;。
k.嘉賓留影，組織部全體成員留影。
1.整理照片;。
2.出寫海報(一張圖片展);。
3.活動后進行總結;。
1.活動中的秩序混亂;。
2.采訪中同學發(fā)言不積極;。
3.收集不到相關素材;。
4.主持人對活動的節(jié)奏把握不準;。
5.合唱聲音小，沒有人響應。
海報：暫定。
氣球：暫定。
卡紙：暫定。
總計：暫定。
學校成人禮策劃書篇十四
以"全小班、全英文環(huán)境"為特色教學的x英語培訓學校，校址位于隨州市南關口。學校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧靜，可以背單詞，閱英文，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
x英語培訓學校自創(chuàng)辦以來，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語言環(huán)境，從聽與說入手，采用全英文的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的英語語言慣性思維能力，在學校，英語是唯一的交流語言，學員不允許說中文，來自英國的碩士畢業(yè)生老師，隨時隨地糾正學員所犯的錯誤。整個學校就像一個和諧快樂的大家庭，在這樣全天候的語言環(huán)境下，英語程度想不提高都不行。
為了幫助學員提高英語的聽說讀寫能力，除了在課堂上與老師面對面的學習交流以外，學校還組織安排了英語沙龍、英語角等興趣活動，讓學員有更多的機會展示自己的英語水平。
通過不斷摸索，認真總結，x英語培訓學校已經(jīng)建立了一套相當完善的教學管理體系，在嚴格的管理體制下，x倡導快樂，輕松的教學理念，同時充分考慮生活中的每個細節(jié)，努力維護一個全天候的英文環(huán)境，讓每個學員以最佳狀態(tài)適應全天侯的英文環(huán)境，從而在短時間內(nèi)迅速提高英文水平。
學校辦學特色
1、注重“口語交流”。倡導“用英語學習”的先進教育理念，由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團隊與多媒體教學技術全方位構建了“純英語語言環(huán)境”。
2、師資力量雄厚。學?；ㄖ亟鹌刚埩粲⒋T士來校任教，該教師取得了國際最頂級的“tesol”（對外英語教學）證書。
3、學校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導中國孩子進行探索式學習，激發(fā)孩子的學習興趣，改變學習思維，培養(yǎng)孩子獨立溝通能力。
學校課程安排
少兒英語課程設置
1、x少兒英語1-3冊
2、看聽學1,2冊
3、幼兒啟蒙英語(上、下)
1、x少兒英語/看聽學vip（純中教）
2、x少兒英語/看聽學1對5（純中教）
3、x少兒英語/看聽學1對20（純中教）
4、幼兒啟蒙英語(上、下)vip（純中教）
5、所有課程學員均可免費參加學校的英語沙龍
1、x少兒英語1-3冊（vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）星期一~星期五每天下午放學后一次課，星期六、星期天每天一次課。
2、看聽學1,2冊（40次課/冊）星期六、星期天每天一次課。
3、幼兒啟蒙英語（上、下，40次課/冊）星期六、星期天每天一次課。
1．x少兒英語1-3冊（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
2．看聽學1,2冊（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3．幼兒啟蒙英語(上、下)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3、課程設置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學員大量的學習時間，不必考慮教材的銜接問題。
1、x少兒英語1
詞匯：130左右
句型：35個
涉及語法內(nèi)容：名詞單復數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句
教學特點：以句型為主，強調(diào)“說”的快樂，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會弱化語法。
學校成人禮策劃書篇十五
一、活動意義：
今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午。
三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前（負責人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學校行政成員隨點）。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂碧華、祁燕）。
四、后勤保障：總務處（負責人：鄧友兵）。
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心（負責人：許必毅）。
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學校成人禮策劃書篇十六
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
活動引言：十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發(fā)生質(zhì)變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數(shù)教育家所公認的人的“第二次誕生”。
一、活動目的和意義。
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發(fā)展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉(xiāng)結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲(大學生20歲)的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業(yè)余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作，引導學生積極向黨組織靠攏;二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民-意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質(zhì)，確立對家庭、對社會、對國家的責任;三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發(fā)展輔導，引導和幫助學生規(guī)劃自我發(fā)展目標，培養(yǎng)獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發(fā)展的能力。
二、活動主題：“青春，成長，感恩，責任”
三、活動時間：2019年9月。
四、活動地點：綜合樓1樓報告廳。
五、活動對象：已滿18周歲的在校學生。
六、活動議程：2019屆成人儀式議程。
(開扯祝你一路順風》循環(huán))(一)、主持人宣布活動開始。
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家下午好!
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日!
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激-情。
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
6：“青春、成長、感恩、責任、”某某大學2019屆學生成人儀式現(xiàn)在開始!
(二)、唱國歌(音樂《國歌》)。
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立!
讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。
(三)、詩朗誦：《十八歲》(音樂《特勒夫森》)。
2：十八歲，剛剛發(fā)芽的夢。
3：十八歲，一段純真的情。
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步。
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭。
7：曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔負起理想的重量。
8：當金光如風從我們的發(fā)際掠過。
9：勃勃的朝氣延伸天際。
10：十八歲，讓我們追逐太陽。
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑。
16：羞澀、惶恐。
17：微笑、眼淚。
18：榮譽、自豪。
19：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經(jīng)長大了，您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任;。
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇;。
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風風雨雨;。
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經(jīng)隆隆敲響。
28太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續(xù)輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓,。
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環(huán)節(jié))。
(四)、青春的足跡(片子)(音樂《狼》)。
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑;。
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業(yè)，
1：十幾年過去，我們一路走來。
2：三年前，我們來到這個美麗的校園。
3：第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!
4：一路走來，我們經(jīng)歷了無數(shù)個“第一”
1：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
2：我們在老師的關懷下充滿陽光。
3：十年前，我們懵懂無知。
4：三年前，我們依然青澀。
1：今天，我們將看到我們幾年的足跡。
2：現(xiàn)在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛。
3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛。
(五)、宣誓。
3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數(shù)個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起!
4：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激-情!
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民!
4：從今天起，我們就成了國家的主。
學校成人禮策劃書篇十七
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我們紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會收獲輝煌的一年，而20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為了加強會員之間的溝通，增強協(xié)會的凝聚力，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，同時也為迎接20xx年的到來，紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會決定聯(lián)合舉行慶元旦歡樂晚會！具體策劃如下：
一、晚會主題：
喜迎元旦，共創(chuàng)和諧。
二、晚會目的：
通過迎新晚會的形式，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，加強協(xié)會間會員的溝通，增強協(xié)會的凝聚力。
三、晚會時間：
20xx年12月26日（晚上7：00至9：30）。
四、晚會地點：
一號教學樓1321教室。
五、晚會思路：
（一）整個晚會都在教室舉行。
（二）以互相交流為主，游戲穿插文藝節(jié)目為輔。
（三）晚會要體現(xiàn)出會員之間團結和睦的精神，營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍。
六、具體安排：
（一）前期。
1、場地及邀請嘉賓。
（1）場地申請（包括設備）：會長負責，必須要提前一個星期申請，也就是在19號星期五之前申請到。
（2）邀請嘉賓：會長負責，邀請且確定能來的嘉賓，要提前告訴，以便安排座位。
2、節(jié)目準備（包括文藝和游戲節(jié)目）。
（1）文藝節(jié)目：
a.各部門及會員出節(jié)目，并把節(jié)目名字報給策劃執(zhí)行部，以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限，只要是積極的，最好能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。
b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。
c.兩個協(xié)會合出一個節(jié)目，展現(xiàn)兩個協(xié)會的友誼。
（2）游戲節(jié)目：文藝部負責，想出2至3個游戲節(jié)目，其他部長有節(jié)目或意見也可報上.
（3）主持人選拔及培訓會長負責，在會員中選四名（兩男兩女），并進行培訓。
（二）中期。
晚會具體流程。
（1）主持人致新年詞。
（2）兩個協(xié)會會長講話。
（3）協(xié)會舞蹈隊跳開場舞。
（4）歌曲獨唱。
（5）舞蹈表演。
（6）互動游戲一。
（7）舞蹈節(jié)目表演。
（8）合唱表演。
（9）樂器彈奏表演。
（10）互動游戲二。
（12）街舞社助興表演。
（13）歌曲獨唱。
（14）小品表演。
（15）舞蹈表演。
（16）魔術表演。
（17）社團副會長講話（晚會結束合影留念）。
（三）后期。
1、場地收拾（各部門會員一起）。
2、后續(xù)工作安排。
七、應急預案：
在晚會進行當中，難免會有突發(fā)的事件，為確保晚會順利進行，本次晚會成立應急機動小組，由六個高大的男生組成。應急機動小組的職責，除了應對突發(fā)事件之外，還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。
（一）停電應急：
如果在晚會進行時突然停電，有以下應對措施：
1、如果在晚會開始之前（即食品還沒發(fā)）停電，由主持人宣布晚會改期。
2、如果在晚會進行之后（即食品已發(fā)）停電，晚會的思路馬上改變，停止節(jié)目表演，改為交流會。
（1）應急機動小組馬上行動，把買好的蠟燭點燃，分七大塊放，每塊放兩支；然后把講臺搬回來，在講臺上放一支。
（2）由主持人宣布晚會繼續(xù)，接著晚會“傾聽心靈的.聲音”環(huán)節(jié)開始。
主要由會員上講臺傾吐進協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺，講話者要煽情、動人！
（3）直到晚會結束時間到，主持人宣布晚會結束！
（4）如中途又有電，按時間來定。如果時間還多，就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中如果時間不多，那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結束。
3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電，講臺點上蠟燭，直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。
（二）其他應急。
如遇其他緊急情況，隨機應變。
學校成人禮策劃書篇十八
為了給全院師生的團結和融合提供一個平臺，豐富同學們的校園生活,提高同學們的身體素質(zhì)，加強同學間的團隊合作精神與集體榮譽感，同時給學院優(yōu)秀運動員一個展示風采的舞臺，使學院體育力量得到發(fā)掘，社聯(lián)決定在20xx年下5月舉行裁判培訓為保證活動的順利進行，并且表公平公正的態(tài)度，我院體育部將從各班挑選部分對體育比賽有一定了解的同學進行專業(yè)裁判培訓。 活動內(nèi)容：
本次體育月裁判培訓活動包括了足球、籃球、羽毛球等各種體育賽事的裁判培訓。
本次活動的籃球，足球，羽毛球裁判將由大一，大二級各班派3名（1名籃球，1名足球，1名羽毛球）具有基本該項目常識并且有責任心的同學組成，由體育部聯(lián)系相關專業(yè)或精通人員（各協(xié)會專業(yè)人員或體育部成員）進行賽前培訓。培訓內(nèi)容包括：講解基本常識，項目規(guī)則，常見犯規(guī)違例行為，裁判手勢，判罰尺度，突發(fā)情況處理等。然后從中挑選出優(yōu)秀成員組成裁判組。裁判組：籃球裁判8名；足球裁判8名；羽毛球裁判10名。比賽結束時將評出優(yōu)秀裁判3名，各項目各一名。
哨子 5個
總結活動經(jīng)驗，如實記錄培訓過程中出現(xiàn)的問題，作為以后活動的借鑒，同時記錄本次培訓的優(yōu)點，下次加以發(fā)揚。 結束培訓后裁判可以馬上投入比賽。
記錄由本次培訓選拔出的裁判名單，便于以后比賽的裁判聯(lián)系。
學校成人禮策劃書篇十九
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團建的基礎上，繼續(xù)深入推動非公有制企業(yè)的團建工作，加強非公有制企業(yè)團的組織形式、運行機制、動員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團員青年的主體作用，推動非公企業(yè)團組織實現(xiàn)整體活躍。
青年汽車集團屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下：
以家文化為基礎的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關系是建立在血緣親屬關系之上的，它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶，信任度是隨著家族關系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè)，管理者往往會把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個圈子，只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠外人，從而使企業(yè)對外部人力資源難以形成真正的信任，弱化了外來人才對企業(yè)的凝聚力。有學者在對歐美和臺灣的企業(yè)比較研究后指出：中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對于西方的‘契約關系’與‘市場規(guī)范’的經(jīng)營方式而言，總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關系的束縛。
家族企業(yè)文化具有濃重的關系色彩，“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們在處理人際關系問題時，常常從所在家庭、家族的利益出發(fā)，認為血濃于水，把親情放在一個十分重要的位置。在任用人才時，覺得父子、兄弟、親戚最為可靠，親屬憑血緣關系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領導職位，重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關系的人員主控，企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關系復雜、制度形同虛設的局面。同時對所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式，對前者采取隨機的“人治”進行管理，對后者則制定規(guī)章制度實行“法治”，這種“內(nèi)外有別”的雙重化價值認同標準，背離了基本的公平原則。
服務和管理的要求進行。
點和落腳點，圍繞青年學習、就業(yè)、婚禮、參與、維權等基本需求，加大服務力度，拓展服務領域，通過切實有效的服務，增強團組織對團員青年的吸引力和凝聚力。
加強團的建設，并以實際工作成效服務于非公有制經(jīng)濟組織黨的建設。
建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團建不同的特點，既要繼承符合團建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗，借鑒其他類別基層團組織建設的成功做法，又要解放思想，積極實踐，大膽創(chuàng)新出一些把團章規(guī)定的基本原則落實到實處的新的方式方法、組織制度，探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟組織團建新路。
能否發(fā)揮作用，是團組織在非公有制經(jīng)濟組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本，也是檢驗非公有制經(jīng)濟組織團建工作成效的主要標準。
的特點和具體情況，堅持標準，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥，從易到難，成熟一個建立一個，建立一個鞏固一個。
非公有制企業(yè)團組織要堅持從實際出發(fā)，找準團的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長成長的結合點，采取靈活有效的方式開展團的活動，努力使團的活動融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場營銷、人力資源開發(fā)、文化建設等各個環(huán)節(jié)，深入到團員青年工作、學習、生活當中，使其為團員青年所歡迎，為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時活動方式要堅持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結合的原則，見縫插針，化整為零，主要利用業(yè)余時間開展活動，從而逐步形成符合企業(yè)特點的、充滿生機與活力的工作運行機制。
困難：
在用工時也不注重這方面的信息登記，給團員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。
存在偏見，缺乏認同感。
應對之策：
的記錄，摸清企業(yè)管理者對團建的態(tài)度，摸清團建工作開展情況）
加強對非公有企業(yè)青年思想政治工作的領導。把政治理論學習和技能培訓結合起來，使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
以服務經(jīng)濟為重點，通過“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動，有力地促進職工職業(yè)道德建設和企業(yè)效益的提高，同時推動企業(yè)文化的建設，調(diào)動青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務青年為重點。
息息相關的活動項目，切實發(fā)揮團組織的職能和作用，取得青年汽車集團員工對團組織的信任和認可。
的提高。
象建設。
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團組織班子在團員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
政支持，逐步形成社會關注、黨政重視、團組織努力的工作機制。形成有效覆蓋企業(yè)團員青年的組織機制；形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動的活動機制；形成教育和服務、活動和教育相結合的團員教育機制；形成有效維護青年合法權益的維權機制。
社會效益和經(jīng)濟效益“雙贏”的局面。
委黨校老師為青年汽車領導做專題講座的方式，提高他們的經(jīng)營管理水平，通過巡回播放影音資料，舉辦多場團干部培訓班，提高他們從事團工作的能力。
干存在部面對繁重的工作任務存在畏難情緒，對團建工作仍然存在思想不統(tǒng)一，認識不到位，工作不得力等狀況。
身建設，擴大團的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路，因此團建工作必須做到“建一個，成一個，活一個”