演講稿是一種通過口頭表達來傳遞特定信息或觀點的形式。搜集相關的資料和信息，進行深入研究，確保演講稿的內容準確可靠。演講稿的魅力在于能夠用簡潔的語言和深入的思考感動聽眾的心。
學校家長會學生演講稿篇一
尊敬的學校領導、各位老師，各位家長：
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機會。今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從三個方面來談談自己的看法。
一、對孩子要理性定位。
好的孩子，只有不會教的家長”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
二、要多方位培養(yǎng)孩子的興趣。
日本的早教專家木村久一曾經說過：“天才就是興趣?！边@表明興趣對孩子的成長有著非常重要的作用。我這里主要是講特殊興趣，也就是我們常說的素質教育。
孩子的興趣是需要家長來發(fā)現(xiàn)、引導和培養(yǎng)的。我們要為發(fā)展孩子的興趣搭建一個平臺。我們最常用的也是最簡便的辦法是給孩子報各類興趣班，幫助他發(fā)現(xiàn)自己的特長和興趣，先全面撒網，再重點培養(yǎng)。千萬不要為了趕本文來自小草本站時髦而無視孩子的興趣，強迫孩子去學不感興趣東西。我個人認為，興趣的培養(yǎng)遠遠大于學習本身，就拿我的孩子來說，從幼兒園到現(xiàn)在，我給他報的興趣班不下幾十種。有的是有針對性的，如武術、跆拳道，這主要是因為我的兒子從小就比較斯文，不愛運動，我想通過這些來提高他的身體素質；有的是我認為男孩子必須要學的東西，如象棋、圍棋、乒乓球。有的是比較大眾化的東西，如奧數(shù)、寫作、畫畫；有的是我認為孩子有天份的，如：樂器、唱歌。在學習的過程中，我從不給孩子提什么要求，我堅信學和不學絕對不一樣，興趣是學習的原動力，只要有興趣就一定會有收獲。經過這幾年的學習，兒子也有了很大的變化，他更開朗、更自信了。在征得兒子的意見后，我現(xiàn)在只給孩子保留了三個他比較有興趣且表現(xiàn)比較突出的項目。
通過培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣，不但可以使他在某些領域有專長，增強自信，而且，說不定還可以為孩子以后的成功之路多打開一扇門。
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學校家長會學生演講稿篇二
尊敬的各位老師、各位家長，大家下午好!
我是x年級x的家長，非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境，行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的`教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講，在大人的引導向，孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。
長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。
說到學習，那應該是我們家長最為關注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，不要看電視，玩電腦，同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦，給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個溫暖的家，有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預習和復習，由于鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學xxx程
我沒事的時候也經?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正。
學校家長會學生演講稿篇三
各位家長朋友們：
大家下午好！
感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我對您們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！今天，借此機會和各位家長共同交流一下關于孩子的安全教育與監(jiān)督管理，希望我們通過家校攜手，共同促進孩子平安、健康成長。
孩子是祖國的未來，家庭的希望，孩子安全涉及千家萬戶，關系社會穩(wěn)定，各方面都對此高度重視。學校更是把學生安全放在首位，我校多次召開領導班子和班主任會議，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，把安全工作作為一項經常性工作來抓，并列入到學校工作的重要日程，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。但學生的安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的，在此，學校希望能得到在座各位家長的大力支持與協(xié)助。今天，我想與各位家長朋友談兩個方面的話題：
一、介紹學校的安全管理措施。
1、學校在學生正常上課時間每天都配有值周老師，校門口也配有門衛(wèi)和保安。
2、我校的夏季作息時間是：早上上課時間為8：00分，要求學生7：30以后到校。中午12：10分放學；下午2：20分上課，要求學生1：50左右到校。下午5：30分放學。根據(jù)我校學生實際情況，所有學生家長必須接送。家長一定要教育好自己的孩子自覺遵守學校的作息時間。如有特殊情況，請家長或監(jiān)護人及時向班主任打電話詢問。孩子離校期間的人身安全，應由家長或監(jiān)護人監(jiān)管好，避免一切意外安全事故的發(fā)生。
3、關于學生請假制度。學生有事或生病不能按時到校的，必須由家長請假、銷假。家長不能親自到校請假的都必須要進行電話請假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學生異常，班主任或任課老師會盡快地通知家長，所以請各位家長一定要保持通信暢通。聯(lián)系電話若有變化的請及時告知班主任。以便有事能在第一時間聯(lián)系到家長。如因家長或學生告訴老師的電話有誤而不能第一時間聯(lián)系家長而發(fā)生的問題應該由你們家長負責。
4、平時的安全教育。每年新學期的開始，各班班主任老師會組織帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度，領會一些有關安全方面的要求。每學期學校都會舉行安全主題教育活動、安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。每周的升旗儀式結束后都要進行專門的安全教育。
二、家長或監(jiān)護人應監(jiān)管好學生（孩子）的人身安全。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處都將每一個學生處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次、全方位的進行安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的大力支持和配合將學生的人生安全監(jiān)管好。
1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定，家長是學生的第一監(jiān)護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子送到學校就是學校的事”的這種想法是不正確的。家長應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該給孩子“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、懂禮貌、守紀律；很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育更重要。有教育專家評論中國的教育說：很多人都想望子成龍，其實首先應該望子成人。
2、關于孩子的接送問題。其實就是交通安全方面。請家長們一定要安排好自己的事情，根據(jù)孩子的作息時間準時進行接送。（車輛安全問題、駕駛安全問題、停放問題）
3、防暴防恐安全。大家也聽過不少學生在路途中受傷害的事件，所以在這里，我要告訴家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子，家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起走或單獨行走。
4、關于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友，要與同學和睦相處。交友方面多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。相信家長們都聽說過“近朱者赤近墨者黑”的道理。在學校要團結同學，發(fā)生矛盾自己不能和解的要請老師解決。教育學生不能攜帶能傷人的玩具和管制刀具、火種等違禁物品到校。
5、關于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育，不同的老師使用的方法有所不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。所以，當老師批評教育孩子時，家長應該做的是了解情況，極力配合及時幫助孩子糾正不良的行為習慣。
6、關于孩子的零花錢的問題?，F(xiàn)在生活水平提高了，家庭寬裕有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問。有的學生有錢后就做兩件事，一是買吃的，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子生病。我們學校從食品衛(wèi)生安全角度再三強調不許在外面買零食，特別是那些三無食品，霉變過期食品，是禁止學生購買的，可還是有部分學生不聽。再就是玩，有些同學買些小玩具，上課都在玩，這樣很影響孩子學習。所以，學校禁止孩子帶零食和玩具進入校園。大點的學生有錢就進網吧玩，一頭扎進網吧里玩游戲，一玩就是半天，網吧里什么樣的人都有，指不定會遇到什么人，不只影響學習，影響人身安全，問題就大了。
7、節(jié)假日即校外安全。家長們一定要教育孩子不要到河、塘、堰邊上玩?；蛳丛瑁⒆龊脤W生未在校期間的監(jiān)管監(jiān)控工作，防止溺水事件及其它安全事故的發(fā)生。我們學?，F(xiàn)在沒有條件為學生提供午餐，學生只好回家吃飯，有些中午沒有回家吃飯，在校外吃飯的學生，就請你們家長要為學生聯(lián)系好地方并監(jiān)管好你的孩子的飲食安全，吃過飯后及時督促孩子回學校休息。中午時段學生不得在校外逗留，更不準相約外出玩耍。學生進校后是不準出校的。
8、森林防火方面。教育孩子不得帶火種到野外玩耍，不焚燒秸稈，不得到山林中燒火，野炊等。
今天講的這么多，其實就兩字——“安全”，就是要讓我們的孩子安全健康的成長。這就希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安安全全地學習、健健康康地成長。最后祝家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。
謝謝大家！
學校家長會學生演講稿篇四
尊敬的各位老師、家長大家好：
我是二一班繆鎮(zhèn)濤的家長，首先感謝老師給了我們家長這樣一個相互交流的平臺，能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學習成長情況，我感到十分榮幸。由于我們對孩子的過分寵愛，導致孩子自理能力及自我約束力較差，孩子由幼兒園進入小學后，一直未能適應。在班級里稍有不慎就會被老師罰站，和同學發(fā)生爭執(zhí)無論對錯都會受到嚴厲的懲罰，沒吃飽午飯向老師要也會被認為是在搗亂，摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務室，就這樣受到老師、同學的冷淡、粗暴地對待，個性倔強的孩子對于學校有了逆反心理，不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學。
剛進xx小學沒多久兒子就跟我說：“‘媽媽我從地獄進入了天堂！’這個學校的老師好好，環(huán)境也好，每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒，冷了熱了老師都會提醒我及時穿衣服脫衣服，我犯了什么錯誤老師都會耐心的跟我講道理，我不專心了老師會用眼神提醒我，老師還會督促我及時做功課。我喜歡這里的老師！我喜歡這個學校！” 現(xiàn)轉入xx小學至今已有三個月了經過各位老師對孩子無微不至的關愛，孩子正在逐步逐步地改正缺點，漸漸的變的愛上學，肯主動學習了。
現(xiàn)在孩子愿意為班級、同學服務，積極地幫助別人，想成為老師的小幫手；
現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上，回家努力地認真完成；
孩子的種種改變雖然是他努力的結果，但這和老師的辛勤教育是分不開的，尤其是他們的班主任黃靜老師，她平易近人的性格、談吐不凡的氣質、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。借此機會，我再次向各位老師對孩子無微不至的關愛表示衷心的感謝！
最后希望孩子繼續(xù)在老師的教育下取得更好的成績，使孩子的明天更美好！亦希望xx小學越辦越好！
學校家長會學生演講稿篇五
各位家長：
你們好。我叫何嘉鑫，很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，在此，我愿意和大家分享一些我的學習經驗。
您的孩子的語文成績優(yōu)秀嗎?語文是所有學科的基礎。積累的作用是無限大的：戰(zhàn)國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！狈e累可以使是學習一個單元之后，及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等，可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結，突出重點、難點，還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點，考試中出錯的知識點進行歸納總結。閱讀是寫作的基礎，寫作是語文的基礎，語文是人生的基礎。好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人;多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累;確立新穎、獨特的`文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀，讓同學養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
學習必須循序漸進;學習必須勤于思考;學習必須一絲不茍;學習切忌似懂非懂。只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信很多人學習成績成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們，
大家好，我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關系，我在此就講以下幾點。
第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞?！钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)，學習并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。第二，百善孝為先。我想問問同學們，你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走，為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學習吧。因為，我覺得，好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié)，我在此代表全體同學，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。
第三，我可以長得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧，提高自己的修養(yǎng)，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒準我們中以后還能出一個總統(tǒng)呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。
第四，要給自己定下高目標，相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞?；蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學習，一定要選最好的黃金時期。學，就得學出最好的成績。兜里塞小紙條，字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit.一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學習，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學?
我覺得怎么樣也得師范，北郵吧。
師范，北郵，那是瞎忙活，從清華復旦起，你還別嫌高，這才剛夠。你得明白我們學習是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么，要做就做到最好。所以，我們的學習口號就是：不求最好，但求更好。同學們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。只要努力，大步向前邁，光明就在前方。謝謝大家，我的演講結束。
學校家長會學生演講稿篇六
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在生活中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的學校家長會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位家長：
首先請允許我代表學校和全體老師，感謝各位對我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。孩子入學一晃已經三年級了，我擔任這個班級的班主任已經有一年了，對孩子們的基本情況也已經比較熟悉了。
接下來，我想講一講大家最關心的學習。我作為本班的語文老師，堅持教完一課后進行詞語聽寫，默寫古詩，背誦課文等，而且對詞語聽寫錯誤較多的同學，讓他們在下課重新聽寫，同時，我們的小老師也很負責，都會把我布置的任務高效率的完成。本學期的作文要求逐漸提高，有些學生接受力非常的強，想象力也很豐富，而且課外閱讀量也很多。所以我將在教室后面出了一個作文擂臺，讓那些較好的文章展示在全班的學生前面，使大家有更多的學習機會。
下面我想就作業(yè)方面的一些問題講一講。我們班在學校的作業(yè)整體都還不錯，但是回家作業(yè)上就很大的差別，有些學生的回家作業(yè)總是一塌糊涂，其實明明可以寫好的字，做出來的題目，卻總要拿到學校里來重做，反正能拖就拖，能騙就騙。現(xiàn)在我規(guī)定如果回家作業(yè)完成得不好，那么在學校里要把這個作業(yè)重新做，可能有些家長認為沒有必要，但是效果卻很好，在這里還請家長能夠理解。大家要知道，三年級是一個轉折階段，學習難度提高了，而且孩子的心理方面會有很大的變化。以前也許你可以問一問：作業(yè)做好了沒有?就當作是檢查，可是現(xiàn)在這樣問一問已經沒有什么作用了。有時候，我跟一些家長說您的孩子作業(yè)沒有完成時，他們的回答基本上都是：“我問過他做作業(yè)了沒有，他說做完了啊?！庇泻芏嗉议L認為，我們只要關心好孩子的生活，學習是歸老師管的。那這樣的想法就不太科學了，在學校里，我們老師會盡心盡力的輔導，但是最重要的還是要靠家長配合。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的，下面我就談一下我?guī)c看法。
回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣，同時我也希望家長不要縱容孩子邊做作業(yè)邊吃東西，有時改作業(yè)都會在作業(yè)本上留下餅干屑、油質等。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，在我們老師改作業(yè)時，經?？梢月牭嚼蠋熣f作業(yè)是家長或者哥哥姐姐做的，不知道是家長沒有耐心呢，還是真的時間不夠，希望家長能夠多些耐心，給孩子多些時間。
孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣，更何況現(xiàn)在已經是三年級了，家長也可以體會到，年齡越大的孩子越難說服，其實你想要省心，最重要的還是在年幼時養(yǎng)成的習慣。
不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。我同樣根據(jù)這個特點我給全班規(guī)劃了一些必背文章和古詩，很多同學都按時完成了任務。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些古詩和課文，我看很多孩子都有古詩集，我想應該好好利用這幾本書，這樣有助于學生在寫作文時有更多的詞匯量。
家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。例如一些好的詞語，好的句子。
現(xiàn)在是三年級了，應該多看一些課外書，增長一些課外知識。努力創(chuàng)建“學習型家庭”讓孩子以學為樂，尊重孩子的自信，促進孩子主動發(fā)展，注意家庭教育的`一致性，引導孩子和諧成長，密切與家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小老師會領早讀，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書和作業(yè)本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。同時我也發(fā)現(xiàn)，很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事，良好的學習習慣會讓孩子受益終身。
在最后我想給每位家長提幾個要求：
1、每天要求孩子戴好紅領巾、校徽，以便接受檢查。天氣逐漸轉冷，希望家長能督促孩子上課不要遲到。
3、要創(chuàng)設機會，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的責任感;家長以身作則，培養(yǎng)孩子關心他人、善待老人的心靈。
4、經常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況，如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認真現(xiàn)象，請及時給予糾正。不管你是否看得懂，也要讓孩子有壓力。
5、安全教育你我共同的責任。老師僅僅起到教育的責任，下不了保證的承諾。
6、不要隨意給孩子零花錢。
7、孩子在學校的活動中難免會出現(xiàn)意想不到的事，希望家長能理解和體諒。
我們都是為了一個共同的目標，那就是教育好孩子，所以，我希望我們以后能多一些交流多一些溝通，為了我們共同的目標一起努力。謝謝!如果大家還有什么事我們可以個別交流。最后一句話，感謝大家的支持!還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
學校家長會學生演講稿篇七
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是七(3)班的毛冬禎。今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在這里，我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
在這里，我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校，督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習數(shù)學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎差的同學補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學兩個月來，老師們無時無刻，都是他晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而他卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，他又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我想對各位家長說的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給孩子學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。同時，也希望家長叔叔阿姨們能配合好自己孩子的學習，為自己的孩子做好后勤保障工作，讓孩子們能全身心地投入到學習當中。
我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
學校家長會學生演講稿篇八
為進一步加強學校與家庭，教師與家長之間的密切聯(lián)系，進一步增強家長對學校工作的了解，4月21日上午，萍鄉(xiāng)武功山職專宣風校區(qū)召開家長委員會會議，會議由學校校區(qū)負責人劉志萍主持，會議宣讀了家長委員會組織機構及章程，并為家長委員頒發(fā)聘書。
學校表示，將進一步加強家長委員工作機構建設，組織家長參與到學校建設、學校管理、學校教育、教師評價中來，充分發(fā)揮家長評價和監(jiān)督職能，增強家長委員會的針對性、時效性。
最后，劉志萍向家長委員會介紹近期學校取得成績，并且分析目前學校情況，并向家長提出一些教育孩子的建議，希望家長多與學校溝通，加強與子女溝通密切配合教師共同教育學生愿望。
此次家長委員會會議的召開，拉近了學校與家長之間的距離，融合教師與家長的關系，對學校工作和學生發(fā)展起到很好的促進作用，達到家庭、學校合作共同發(fā)展。
學校家長會學生演講稿篇九
在云山喜迎板中八十華誕，灌水譜寫名校百年輝煌的大好形勢下，在朵朵鮮花綻笑顏，片片彩旗迎貴賓的熱烈氣氛中，在香麥四野，夏實滿倉的豐收季節(jié)里，我們板浦初級中學再次以嶄新的面貌迎來了第五次學生家長會的召開，也迎來了一個共育世紀英才的盛會。首先，請允許我代表全體師生員工，向風塵仆仆，遠道而來，參加我校家長會的各位來賓、家長、朋友們!表示最熱烈的歡迎和最真摯的謝意!
初二(5)班xx-x家長xx-x先生。
初三(3)班xx-x家長xx-x先生。
下面我宣布板浦初級中學第xx-x次學生家長會正式開始。
尊敬的各位家長、同學們!板中的老師是陽光，照耀著同學茁壯成長，在諄諄教誨中，讓同學在探索的征途上披荊斬棘;板中的老師是園丁，呵護著同學身心發(fā)展，在默默無聞中，讓同學在知識的海洋中揚帆破浪;板中的老師是雨露，滋潤著同學干涸心田，在殷殷期望中讓同學在理想的殿堂里自由翱翔。
下面會議第二項，由學生代表發(fā)言，
首先，由初一年級學生代表xx-x同學上臺發(fā)言。
下面由初二年級學生代表xx-x同學上臺發(fā)言。
最后由初三年級xx-x同學上臺發(fā)言。
尊敬的老師，同學們!家長們殷切的期望就是同學們學習的動力;是我們老師力量的基石，家長們善意的關注就是同學們學習的源泉，是我們老師努力的目標;家長們誠意的批評，就是我們同學學習的不足，是我們老師工作的改進，學生的進步，老師的發(fā)展，學校的成就，都離不開家長們的支持，厚愛。
下面會議第三項，請學生家長代表發(fā)言，
首先，請初一(7)班xx-x家長xx-x先生發(fā)言。
下面請初二(5)班xx-x家長xx-x先生發(fā)言。
最后請初三(3)班xx-x家長xx-x先生發(fā)言。
開拓者-----校長。
會議第四項，請校長講話，
首先請板浦初級中學校長徐加xx-x講話。
最后請板浦中學校長，黨總支部書記xx-x講話。
會議最后一項，請校領導為本學期在期中考試中取得優(yōu)異成績在同學頒獎。
閉幕詞。
尊敬的各位家長，老師，同學們，
老師的發(fā)言，讓我們如沐春光，倍受啟迪，學生的發(fā)言，既讓我們倍受鼓舞，又讓我們感到肩頭責任的重大。
家長的發(fā)言既是對我們工作的支持，又對我們提出了更高的的要求。
校長的講話給我們指明了未來前進的.方向，增強了我們不斷探索的熱情。
各位家長，你們帶著無限期望，把孩子送到學校，我們一定會以孜孜不倦的努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，，讓板中成為每位學生成才的搖籃，我們會繼續(xù)發(fā)揚先輩們畢路藍褸的創(chuàng)業(yè)精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。送我一株幼苗，還你一棵大樹，這是我們對你們最真，最誠的承諾，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造孩子們美好的明天!板浦初級中學第五次家長會至此結束!
學校家長會學生演講稿篇十
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——凡村小學。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的燈，一株株幽香襲人的花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家---凡村小學！”
學校家長會學生演講稿篇十一
各位老師、家長你們好!
在這天氣寒冷的季節(jié)里,你們從四面八方來到了xx小學,為了孩子,大家又坐在一起,促膝談心。首先,我代表x年級x班的全體老師和學生,對遠道而來的家長,說一聲:“你們,一路辛苦了,對能夠按時參加本次座談會的所有家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!”
本次座談會的主要目的就是溝通。讓家長了解學校、了解現(xiàn)行的教育,了解孩子,懂得一些教育孩子的方法。知道怎樣教導和輔導孩子以及大家共同探討教育孩子的良策。
校長講話(針對學校的教育)接下來,由數(shù)學老師說一說,她對現(xiàn)行教育的看法。
剛才數(shù)學教師,談了她對數(shù)學的觀點,接下來,我對語文和班級方面跟大家談一談。(課改內容,課的上法、要求、規(guī)定)一、課改內容:教育的課程改革至今已x年了,大家對課改也有了初步的認識?？删烤苟几牧诵┦裁茨?第一:具體目標的改革,它主要表現(xiàn)在六個方面。1、改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得知識與技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程;2改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏事例整合的現(xiàn)狀、九年一貫整體設計課程門類和課時比例、設置綜合課程、適應不同地區(qū)和學生發(fā)展的`需求,體現(xiàn)課程結構的均衡性、綜合性和選擇性;3改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程與學生生活以及現(xiàn)代社會、科技發(fā)展的聯(lián)系、關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;4改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流合作的能力;5改變課程評價過于強調評價的甄別與選拔的功能,發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能;6改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方的適應性。第二:課程結構的改革。九年一貫的義務課程,小學階段以綜合課程為主。開設品德與生活、語文、數(shù)學、體育、藝術(或音樂、美術)等課程;小學中高年級開設品德與社會、語文、數(shù)學、科學、外語、結合實踐活動、體育、藝術(或音樂、美術)等課程。
學校家長會學生演講稿篇十二
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
今天能代表進步大的同學們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸。我能從高中開始的26名到如今的第6名離不開父母的關心和老師的幫助。但仍不是我所理想的成績。
轉眼間，進入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣?？梢哉f我現(xiàn)在正逐漸適應著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看，反反復復地做習題，也還是有弄不懂的地方。不僅要聰明，腦子還要夠用。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活，對我們的要求更高了。
我之所以能有這樣的進步是因為能把學習學好的最大前提，就是要自己對學習有熱情，愿意學習，而不是一想到要學習就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。所以興趣是最好的老師。
對于學習方法，我想關鍵有三個：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤，就是要按質按量的完成老師布置的任務，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活，就是要活學活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。當然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學習方法，不能只是生硬地照搬別人的學習方法。每個人都是不同的，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法，只有適合自己的，才是最好的。
另外還有一句耳朵也許都聽的起繭了的話就是：把握課堂的45分鐘，認真、專注。只有這樣才能提高學習效率，作業(yè)完成所用的時間短，才有更多的時間去鞏固發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。同時學會整理錯題集，一天一道，一個周你就比別人多積累7道題。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學習的動力，如果只是一句寬泛的“好好學習，要努力”，當時斗志昂揚可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。所以給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。考砸已經夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們全班同學向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
學校家長會學生演講稿篇十三
大家下午好！
我叫廖遠燊，下面由我代表老師和同學們向各位家長介紹我們班的班級管理和生活情況。
我們班實行了值日班長制，每個同學輪流當班干部，每個同學都能管別人，同時又被別人管，每個人都有當班干部的機會，每個人都能得到鍛煉，都能嘗到當班干部的滋味。當然，我們還有常務班干部，如中隊長、班長、小組長等。班級的事情都有我們學生做，班上的事情我們實行了承包制，小組與小組之間競爭，做得好就獎勵，做得不好就批評，形成了“人人有事做，事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學負責，加餐筐由賴艷彤、陳梓揚負責，收發(fā)作業(yè)由科代表負責，班級的衛(wèi)生也由同學們承包了，所以我班的紀律、衛(wèi)生得到了各科老師的表揚。良好的班風班貌的形成，離不開尹老師、趙老師的支持，更離不開羅老師的教育。
我們離開了父母溫暖的懷抱，但在生活老師的照顧下，我們在生活方面的自理能力得到了極大的鍛煉：洗衣服、疊衣服、掃地拖地，我們都比較熟練了。在學校，我們不追求名牌衣服，不攀比，不挑吃穿，我們學會了友好相處，學會了獨立生活，學會了做人。在生活老師的照料下，我們在學校健康成長。
有句話說得好：是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會在學校做得更好，不要讓父母擔心。當然，還有的同學不夠守紀，學習不夠勤奮，今天，當著爸爸媽媽的面，我提出我們每一個同學都要努力，以優(yōu)異的成績來回報我們的父母！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家?。ň瞎?。
學校家長會學生演講稿篇十四
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了××中心小學，走進了五×班的教室，歡迎各位！感謝大家！
我姓“×”，是這個班的班主任，也是這個班的英語老師。
我們這個班共有×位學生，其中男生×位，女生×位。這半學期，學生才從各自的班級、學校聚到一起來，總體來說都比較乖巧聽話，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有一、兩個學生會忘記做，同學之間能團結友愛，這半學期以來，我班就拿到了兩次黑板報評比優(yōu)勝獎，有多位學生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊，期中考試成績也很理想，只有個別一兩個學生不及格。可謂五×班人才濟濟，成績卓著。各位家長，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
各位緊張，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，我們探討一下教育對策。
我有以下幾點要說的；
首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話：我有時不聽家長的話是因為：
1、他們對我提出的要求太高太嚴，我做不到。不要采集我的。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經常打人，我反感他們。
8、我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。
11、我經常挨訓，已經和他們形成對抗心理。
12、他們說的話是假話，我才不愛聽呢!
13、他們說話太羅嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽。
14、他們經常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我就聽不進去。
15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌，吆吆喝喝影響我學習，我很反感。
16、家長遇上不順心的事總愛拿我們撒氣，所以我很生氣。
17、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。
18、我說的話他們從來不愿聽，甚至連我的解釋也聽不進去，所以他們說話我也不愛聽了。
19、我覺得我已經長大了，不用老讓別人管著我了。
學校家長會學生演講稿篇一
尊敬的學校領導、各位老師，各位家長：
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機會。今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從三個方面來談談自己的看法。
一、對孩子要理性定位。
好的孩子，只有不會教的家長”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
二、要多方位培養(yǎng)孩子的興趣。
日本的早教專家木村久一曾經說過：“天才就是興趣?！边@表明興趣對孩子的成長有著非常重要的作用。我這里主要是講特殊興趣，也就是我們常說的素質教育。
孩子的興趣是需要家長來發(fā)現(xiàn)、引導和培養(yǎng)的。我們要為發(fā)展孩子的興趣搭建一個平臺。我們最常用的也是最簡便的辦法是給孩子報各類興趣班，幫助他發(fā)現(xiàn)自己的特長和興趣，先全面撒網，再重點培養(yǎng)。千萬不要為了趕本文來自小草本站時髦而無視孩子的興趣，強迫孩子去學不感興趣東西。我個人認為，興趣的培養(yǎng)遠遠大于學習本身，就拿我的孩子來說，從幼兒園到現(xiàn)在，我給他報的興趣班不下幾十種。有的是有針對性的，如武術、跆拳道，這主要是因為我的兒子從小就比較斯文，不愛運動，我想通過這些來提高他的身體素質；有的是我認為男孩子必須要學的東西，如象棋、圍棋、乒乓球。有的是比較大眾化的東西，如奧數(shù)、寫作、畫畫；有的是我認為孩子有天份的，如：樂器、唱歌。在學習的過程中，我從不給孩子提什么要求，我堅信學和不學絕對不一樣，興趣是學習的原動力，只要有興趣就一定會有收獲。經過這幾年的學習，兒子也有了很大的變化，他更開朗、更自信了。在征得兒子的意見后，我現(xiàn)在只給孩子保留了三個他比較有興趣且表現(xiàn)比較突出的項目。
通過培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣，不但可以使他在某些領域有專長，增強自信，而且，說不定還可以為孩子以后的成功之路多打開一扇門。
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學校家長會學生演講稿篇二
尊敬的各位老師、各位家長，大家下午好!
我是x年級x的家長，非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境，行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的`教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講，在大人的引導向，孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。
長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。
說到學習，那應該是我們家長最為關注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，不要看電視，玩電腦，同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦，給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個溫暖的家，有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預習和復習，由于鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學xxx程
我沒事的時候也經?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正。
學校家長會學生演講稿篇三
各位家長朋友們：
大家下午好！
感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我對您們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！今天，借此機會和各位家長共同交流一下關于孩子的安全教育與監(jiān)督管理，希望我們通過家校攜手，共同促進孩子平安、健康成長。
孩子是祖國的未來，家庭的希望，孩子安全涉及千家萬戶，關系社會穩(wěn)定，各方面都對此高度重視。學校更是把學生安全放在首位，我校多次召開領導班子和班主任會議，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，把安全工作作為一項經常性工作來抓，并列入到學校工作的重要日程，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。但學生的安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的，在此，學校希望能得到在座各位家長的大力支持與協(xié)助。今天，我想與各位家長朋友談兩個方面的話題：
一、介紹學校的安全管理措施。
1、學校在學生正常上課時間每天都配有值周老師，校門口也配有門衛(wèi)和保安。
2、我校的夏季作息時間是：早上上課時間為8：00分，要求學生7：30以后到校。中午12：10分放學；下午2：20分上課，要求學生1：50左右到校。下午5：30分放學。根據(jù)我校學生實際情況，所有學生家長必須接送。家長一定要教育好自己的孩子自覺遵守學校的作息時間。如有特殊情況，請家長或監(jiān)護人及時向班主任打電話詢問。孩子離校期間的人身安全，應由家長或監(jiān)護人監(jiān)管好，避免一切意外安全事故的發(fā)生。
3、關于學生請假制度。學生有事或生病不能按時到校的，必須由家長請假、銷假。家長不能親自到校請假的都必須要進行電話請假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學生異常，班主任或任課老師會盡快地通知家長，所以請各位家長一定要保持通信暢通。聯(lián)系電話若有變化的請及時告知班主任。以便有事能在第一時間聯(lián)系到家長。如因家長或學生告訴老師的電話有誤而不能第一時間聯(lián)系家長而發(fā)生的問題應該由你們家長負責。
4、平時的安全教育。每年新學期的開始，各班班主任老師會組織帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度，領會一些有關安全方面的要求。每學期學校都會舉行安全主題教育活動、安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。每周的升旗儀式結束后都要進行專門的安全教育。
二、家長或監(jiān)護人應監(jiān)管好學生（孩子）的人身安全。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處都將每一個學生處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次、全方位的進行安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的大力支持和配合將學生的人生安全監(jiān)管好。
1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定，家長是學生的第一監(jiān)護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子送到學校就是學校的事”的這種想法是不正確的。家長應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該給孩子“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、懂禮貌、守紀律；很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育更重要。有教育專家評論中國的教育說：很多人都想望子成龍，其實首先應該望子成人。
2、關于孩子的接送問題。其實就是交通安全方面。請家長們一定要安排好自己的事情，根據(jù)孩子的作息時間準時進行接送。（車輛安全問題、駕駛安全問題、停放問題）
3、防暴防恐安全。大家也聽過不少學生在路途中受傷害的事件，所以在這里，我要告訴家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子，家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起走或單獨行走。
4、關于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友，要與同學和睦相處。交友方面多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。相信家長們都聽說過“近朱者赤近墨者黑”的道理。在學校要團結同學，發(fā)生矛盾自己不能和解的要請老師解決。教育學生不能攜帶能傷人的玩具和管制刀具、火種等違禁物品到校。
5、關于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育，不同的老師使用的方法有所不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。所以，當老師批評教育孩子時，家長應該做的是了解情況，極力配合及時幫助孩子糾正不良的行為習慣。
6、關于孩子的零花錢的問題?，F(xiàn)在生活水平提高了，家庭寬裕有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問。有的學生有錢后就做兩件事，一是買吃的，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子生病。我們學校從食品衛(wèi)生安全角度再三強調不許在外面買零食，特別是那些三無食品，霉變過期食品，是禁止學生購買的，可還是有部分學生不聽。再就是玩，有些同學買些小玩具，上課都在玩，這樣很影響孩子學習。所以，學校禁止孩子帶零食和玩具進入校園。大點的學生有錢就進網吧玩，一頭扎進網吧里玩游戲，一玩就是半天，網吧里什么樣的人都有，指不定會遇到什么人，不只影響學習，影響人身安全，問題就大了。
7、節(jié)假日即校外安全。家長們一定要教育孩子不要到河、塘、堰邊上玩?；蛳丛瑁⒆龊脤W生未在校期間的監(jiān)管監(jiān)控工作，防止溺水事件及其它安全事故的發(fā)生。我們學?，F(xiàn)在沒有條件為學生提供午餐，學生只好回家吃飯，有些中午沒有回家吃飯，在校外吃飯的學生，就請你們家長要為學生聯(lián)系好地方并監(jiān)管好你的孩子的飲食安全，吃過飯后及時督促孩子回學校休息。中午時段學生不得在校外逗留，更不準相約外出玩耍。學生進校后是不準出校的。
8、森林防火方面。教育孩子不得帶火種到野外玩耍，不焚燒秸稈，不得到山林中燒火，野炊等。
今天講的這么多，其實就兩字——“安全”，就是要讓我們的孩子安全健康的成長。這就希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安安全全地學習、健健康康地成長。最后祝家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。
謝謝大家！
學校家長會學生演講稿篇四
尊敬的各位老師、家長大家好：
我是二一班繆鎮(zhèn)濤的家長，首先感謝老師給了我們家長這樣一個相互交流的平臺，能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學習成長情況，我感到十分榮幸。由于我們對孩子的過分寵愛，導致孩子自理能力及自我約束力較差，孩子由幼兒園進入小學后，一直未能適應。在班級里稍有不慎就會被老師罰站，和同學發(fā)生爭執(zhí)無論對錯都會受到嚴厲的懲罰，沒吃飽午飯向老師要也會被認為是在搗亂，摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務室，就這樣受到老師、同學的冷淡、粗暴地對待，個性倔強的孩子對于學校有了逆反心理，不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學。
剛進xx小學沒多久兒子就跟我說：“‘媽媽我從地獄進入了天堂！’這個學校的老師好好，環(huán)境也好，每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒，冷了熱了老師都會提醒我及時穿衣服脫衣服，我犯了什么錯誤老師都會耐心的跟我講道理，我不專心了老師會用眼神提醒我，老師還會督促我及時做功課。我喜歡這里的老師！我喜歡這個學校！” 現(xiàn)轉入xx小學至今已有三個月了經過各位老師對孩子無微不至的關愛，孩子正在逐步逐步地改正缺點，漸漸的變的愛上學，肯主動學習了。
現(xiàn)在孩子愿意為班級、同學服務，積極地幫助別人，想成為老師的小幫手；
現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上，回家努力地認真完成；
孩子的種種改變雖然是他努力的結果，但這和老師的辛勤教育是分不開的，尤其是他們的班主任黃靜老師，她平易近人的性格、談吐不凡的氣質、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。借此機會，我再次向各位老師對孩子無微不至的關愛表示衷心的感謝！
最后希望孩子繼續(xù)在老師的教育下取得更好的成績，使孩子的明天更美好！亦希望xx小學越辦越好！
學校家長會學生演講稿篇五
各位家長：
你們好。我叫何嘉鑫，很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，在此，我愿意和大家分享一些我的學習經驗。
您的孩子的語文成績優(yōu)秀嗎?語文是所有學科的基礎。積累的作用是無限大的：戰(zhàn)國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！狈e累可以使是學習一個單元之后，及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等，可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結，突出重點、難點，還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點，考試中出錯的知識點進行歸納總結。閱讀是寫作的基礎，寫作是語文的基礎，語文是人生的基礎。好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人;多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累;確立新穎、獨特的`文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀，讓同學養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
學習必須循序漸進;學習必須勤于思考;學習必須一絲不茍;學習切忌似懂非懂。只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信很多人學習成績成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們，
大家好，我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關系，我在此就講以下幾點。
第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞?！钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)，學習并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。第二，百善孝為先。我想問問同學們，你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走，為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學習吧。因為，我覺得，好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié)，我在此代表全體同學，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。
第三，我可以長得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧，提高自己的修養(yǎng)，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒準我們中以后還能出一個總統(tǒng)呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。
第四，要給自己定下高目標，相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞?；蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學習，一定要選最好的黃金時期。學，就得學出最好的成績。兜里塞小紙條，字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit.一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學習，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學?
我覺得怎么樣也得師范，北郵吧。
師范，北郵，那是瞎忙活，從清華復旦起，你還別嫌高，這才剛夠。你得明白我們學習是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么，要做就做到最好。所以，我們的學習口號就是：不求最好，但求更好。同學們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。只要努力，大步向前邁，光明就在前方。謝謝大家，我的演講結束。
學校家長會學生演講稿篇六
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在生活中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的學校家長會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位家長：
首先請允許我代表學校和全體老師，感謝各位對我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。孩子入學一晃已經三年級了，我擔任這個班級的班主任已經有一年了，對孩子們的基本情況也已經比較熟悉了。
接下來，我想講一講大家最關心的學習。我作為本班的語文老師，堅持教完一課后進行詞語聽寫，默寫古詩，背誦課文等，而且對詞語聽寫錯誤較多的同學，讓他們在下課重新聽寫，同時，我們的小老師也很負責，都會把我布置的任務高效率的完成。本學期的作文要求逐漸提高，有些學生接受力非常的強，想象力也很豐富，而且課外閱讀量也很多。所以我將在教室后面出了一個作文擂臺，讓那些較好的文章展示在全班的學生前面，使大家有更多的學習機會。
下面我想就作業(yè)方面的一些問題講一講。我們班在學校的作業(yè)整體都還不錯，但是回家作業(yè)上就很大的差別，有些學生的回家作業(yè)總是一塌糊涂，其實明明可以寫好的字，做出來的題目，卻總要拿到學校里來重做，反正能拖就拖，能騙就騙。現(xiàn)在我規(guī)定如果回家作業(yè)完成得不好，那么在學校里要把這個作業(yè)重新做，可能有些家長認為沒有必要，但是效果卻很好，在這里還請家長能夠理解。大家要知道，三年級是一個轉折階段，學習難度提高了，而且孩子的心理方面會有很大的變化。以前也許你可以問一問：作業(yè)做好了沒有?就當作是檢查，可是現(xiàn)在這樣問一問已經沒有什么作用了。有時候，我跟一些家長說您的孩子作業(yè)沒有完成時，他們的回答基本上都是：“我問過他做作業(yè)了沒有，他說做完了啊?！庇泻芏嗉议L認為，我們只要關心好孩子的生活，學習是歸老師管的。那這樣的想法就不太科學了，在學校里，我們老師會盡心盡力的輔導，但是最重要的還是要靠家長配合。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的，下面我就談一下我?guī)c看法。
回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣，同時我也希望家長不要縱容孩子邊做作業(yè)邊吃東西，有時改作業(yè)都會在作業(yè)本上留下餅干屑、油質等。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，在我們老師改作業(yè)時，經?？梢月牭嚼蠋熣f作業(yè)是家長或者哥哥姐姐做的，不知道是家長沒有耐心呢，還是真的時間不夠，希望家長能夠多些耐心，給孩子多些時間。
孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣，更何況現(xiàn)在已經是三年級了，家長也可以體會到，年齡越大的孩子越難說服，其實你想要省心，最重要的還是在年幼時養(yǎng)成的習慣。
不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。我同樣根據(jù)這個特點我給全班規(guī)劃了一些必背文章和古詩，很多同學都按時完成了任務。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些古詩和課文，我看很多孩子都有古詩集，我想應該好好利用這幾本書，這樣有助于學生在寫作文時有更多的詞匯量。
家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。例如一些好的詞語，好的句子。
現(xiàn)在是三年級了，應該多看一些課外書，增長一些課外知識。努力創(chuàng)建“學習型家庭”讓孩子以學為樂，尊重孩子的自信，促進孩子主動發(fā)展，注意家庭教育的`一致性，引導孩子和諧成長，密切與家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小老師會領早讀，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書和作業(yè)本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。同時我也發(fā)現(xiàn)，很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事，良好的學習習慣會讓孩子受益終身。
在最后我想給每位家長提幾個要求：
1、每天要求孩子戴好紅領巾、校徽，以便接受檢查。天氣逐漸轉冷，希望家長能督促孩子上課不要遲到。
3、要創(chuàng)設機會，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的責任感;家長以身作則，培養(yǎng)孩子關心他人、善待老人的心靈。
4、經常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況，如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認真現(xiàn)象，請及時給予糾正。不管你是否看得懂，也要讓孩子有壓力。
5、安全教育你我共同的責任。老師僅僅起到教育的責任，下不了保證的承諾。
6、不要隨意給孩子零花錢。
7、孩子在學校的活動中難免會出現(xiàn)意想不到的事，希望家長能理解和體諒。
我們都是為了一個共同的目標，那就是教育好孩子，所以，我希望我們以后能多一些交流多一些溝通，為了我們共同的目標一起努力。謝謝!如果大家還有什么事我們可以個別交流。最后一句話，感謝大家的支持!還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
學校家長會學生演講稿篇七
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是七(3)班的毛冬禎。今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在這里，我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
在這里，我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校，督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習數(shù)學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎差的同學補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學兩個月來，老師們無時無刻，都是他晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而他卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，他又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我想對各位家長說的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給孩子學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。同時，也希望家長叔叔阿姨們能配合好自己孩子的學習，為自己的孩子做好后勤保障工作，讓孩子們能全身心地投入到學習當中。
我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
學校家長會學生演講稿篇八
為進一步加強學校與家庭，教師與家長之間的密切聯(lián)系，進一步增強家長對學校工作的了解，4月21日上午，萍鄉(xiāng)武功山職專宣風校區(qū)召開家長委員會會議，會議由學校校區(qū)負責人劉志萍主持，會議宣讀了家長委員會組織機構及章程，并為家長委員頒發(fā)聘書。
學校表示，將進一步加強家長委員工作機構建設，組織家長參與到學校建設、學校管理、學校教育、教師評價中來，充分發(fā)揮家長評價和監(jiān)督職能，增強家長委員會的針對性、時效性。
最后，劉志萍向家長委員會介紹近期學校取得成績，并且分析目前學校情況，并向家長提出一些教育孩子的建議，希望家長多與學校溝通，加強與子女溝通密切配合教師共同教育學生愿望。
此次家長委員會會議的召開，拉近了學校與家長之間的距離，融合教師與家長的關系，對學校工作和學生發(fā)展起到很好的促進作用，達到家庭、學校合作共同發(fā)展。
學校家長會學生演講稿篇九
在云山喜迎板中八十華誕，灌水譜寫名校百年輝煌的大好形勢下，在朵朵鮮花綻笑顏，片片彩旗迎貴賓的熱烈氣氛中，在香麥四野，夏實滿倉的豐收季節(jié)里，我們板浦初級中學再次以嶄新的面貌迎來了第五次學生家長會的召開，也迎來了一個共育世紀英才的盛會。首先，請允許我代表全體師生員工，向風塵仆仆，遠道而來，參加我校家長會的各位來賓、家長、朋友們!表示最熱烈的歡迎和最真摯的謝意!
初二(5)班xx-x家長xx-x先生。
初三(3)班xx-x家長xx-x先生。
下面我宣布板浦初級中學第xx-x次學生家長會正式開始。
尊敬的各位家長、同學們!板中的老師是陽光，照耀著同學茁壯成長，在諄諄教誨中，讓同學在探索的征途上披荊斬棘;板中的老師是園丁，呵護著同學身心發(fā)展，在默默無聞中，讓同學在知識的海洋中揚帆破浪;板中的老師是雨露，滋潤著同學干涸心田，在殷殷期望中讓同學在理想的殿堂里自由翱翔。
下面會議第二項，由學生代表發(fā)言，
首先，由初一年級學生代表xx-x同學上臺發(fā)言。
下面由初二年級學生代表xx-x同學上臺發(fā)言。
最后由初三年級xx-x同學上臺發(fā)言。
尊敬的老師，同學們!家長們殷切的期望就是同學們學習的動力;是我們老師力量的基石，家長們善意的關注就是同學們學習的源泉，是我們老師努力的目標;家長們誠意的批評，就是我們同學學習的不足，是我們老師工作的改進，學生的進步，老師的發(fā)展，學校的成就，都離不開家長們的支持，厚愛。
下面會議第三項，請學生家長代表發(fā)言，
首先，請初一(7)班xx-x家長xx-x先生發(fā)言。
下面請初二(5)班xx-x家長xx-x先生發(fā)言。
最后請初三(3)班xx-x家長xx-x先生發(fā)言。
開拓者-----校長。
會議第四項，請校長講話，
首先請板浦初級中學校長徐加xx-x講話。
最后請板浦中學校長，黨總支部書記xx-x講話。
會議最后一項，請校領導為本學期在期中考試中取得優(yōu)異成績在同學頒獎。
閉幕詞。
尊敬的各位家長，老師，同學們，
老師的發(fā)言，讓我們如沐春光，倍受啟迪，學生的發(fā)言，既讓我們倍受鼓舞，又讓我們感到肩頭責任的重大。
家長的發(fā)言既是對我們工作的支持，又對我們提出了更高的的要求。
校長的講話給我們指明了未來前進的.方向，增強了我們不斷探索的熱情。
各位家長，你們帶著無限期望，把孩子送到學校，我們一定會以孜孜不倦的努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，，讓板中成為每位學生成才的搖籃，我們會繼續(xù)發(fā)揚先輩們畢路藍褸的創(chuàng)業(yè)精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。送我一株幼苗，還你一棵大樹，這是我們對你們最真，最誠的承諾，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造孩子們美好的明天!板浦初級中學第五次家長會至此結束!
學校家長會學生演講稿篇十
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——凡村小學。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的燈，一株株幽香襲人的花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家---凡村小學！”
學校家長會學生演講稿篇十一
各位老師、家長你們好!
在這天氣寒冷的季節(jié)里,你們從四面八方來到了xx小學,為了孩子,大家又坐在一起,促膝談心。首先,我代表x年級x班的全體老師和學生,對遠道而來的家長,說一聲:“你們,一路辛苦了,對能夠按時參加本次座談會的所有家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!”
本次座談會的主要目的就是溝通。讓家長了解學校、了解現(xiàn)行的教育,了解孩子,懂得一些教育孩子的方法。知道怎樣教導和輔導孩子以及大家共同探討教育孩子的良策。
校長講話(針對學校的教育)接下來,由數(shù)學老師說一說,她對現(xiàn)行教育的看法。
剛才數(shù)學教師,談了她對數(shù)學的觀點,接下來,我對語文和班級方面跟大家談一談。(課改內容,課的上法、要求、規(guī)定)一、課改內容:教育的課程改革至今已x年了,大家對課改也有了初步的認識?？删烤苟几牧诵┦裁茨?第一:具體目標的改革,它主要表現(xiàn)在六個方面。1、改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得知識與技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程;2改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏事例整合的現(xiàn)狀、九年一貫整體設計課程門類和課時比例、設置綜合課程、適應不同地區(qū)和學生發(fā)展的`需求,體現(xiàn)課程結構的均衡性、綜合性和選擇性;3改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程與學生生活以及現(xiàn)代社會、科技發(fā)展的聯(lián)系、關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;4改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流合作的能力;5改變課程評價過于強調評價的甄別與選拔的功能,發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能;6改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方的適應性。第二:課程結構的改革。九年一貫的義務課程,小學階段以綜合課程為主。開設品德與生活、語文、數(shù)學、體育、藝術(或音樂、美術)等課程;小學中高年級開設品德與社會、語文、數(shù)學、科學、外語、結合實踐活動、體育、藝術(或音樂、美術)等課程。
學校家長會學生演講稿篇十二
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
今天能代表進步大的同學們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸。我能從高中開始的26名到如今的第6名離不開父母的關心和老師的幫助。但仍不是我所理想的成績。
轉眼間，進入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣?？梢哉f我現(xiàn)在正逐漸適應著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看，反反復復地做習題，也還是有弄不懂的地方。不僅要聰明，腦子還要夠用。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活，對我們的要求更高了。
我之所以能有這樣的進步是因為能把學習學好的最大前提，就是要自己對學習有熱情，愿意學習，而不是一想到要學習就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。所以興趣是最好的老師。
對于學習方法，我想關鍵有三個：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤，就是要按質按量的完成老師布置的任務，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活，就是要活學活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。當然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學習方法，不能只是生硬地照搬別人的學習方法。每個人都是不同的，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法，只有適合自己的，才是最好的。
另外還有一句耳朵也許都聽的起繭了的話就是：把握課堂的45分鐘，認真、專注。只有這樣才能提高學習效率，作業(yè)完成所用的時間短，才有更多的時間去鞏固發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。同時學會整理錯題集，一天一道，一個周你就比別人多積累7道題。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學習的動力，如果只是一句寬泛的“好好學習，要努力”，當時斗志昂揚可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。所以給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。考砸已經夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們全班同學向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
學校家長會學生演講稿篇十三
大家下午好！
我叫廖遠燊，下面由我代表老師和同學們向各位家長介紹我們班的班級管理和生活情況。
我們班實行了值日班長制，每個同學輪流當班干部，每個同學都能管別人，同時又被別人管，每個人都有當班干部的機會，每個人都能得到鍛煉，都能嘗到當班干部的滋味。當然，我們還有常務班干部，如中隊長、班長、小組長等。班級的事情都有我們學生做，班上的事情我們實行了承包制，小組與小組之間競爭，做得好就獎勵，做得不好就批評，形成了“人人有事做，事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學負責，加餐筐由賴艷彤、陳梓揚負責，收發(fā)作業(yè)由科代表負責，班級的衛(wèi)生也由同學們承包了，所以我班的紀律、衛(wèi)生得到了各科老師的表揚。良好的班風班貌的形成，離不開尹老師、趙老師的支持，更離不開羅老師的教育。
我們離開了父母溫暖的懷抱，但在生活老師的照顧下，我們在生活方面的自理能力得到了極大的鍛煉：洗衣服、疊衣服、掃地拖地，我們都比較熟練了。在學校，我們不追求名牌衣服，不攀比，不挑吃穿，我們學會了友好相處，學會了獨立生活，學會了做人。在生活老師的照料下，我們在學校健康成長。
有句話說得好：是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會在學校做得更好，不要讓父母擔心。當然，還有的同學不夠守紀，學習不夠勤奮，今天，當著爸爸媽媽的面，我提出我們每一個同學都要努力，以優(yōu)異的成績來回報我們的父母！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家?。ň瞎?。
學校家長會學生演講稿篇十四
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了××中心小學，走進了五×班的教室，歡迎各位！感謝大家！
我姓“×”，是這個班的班主任，也是這個班的英語老師。
我們這個班共有×位學生，其中男生×位，女生×位。這半學期，學生才從各自的班級、學校聚到一起來，總體來說都比較乖巧聽話，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有一、兩個學生會忘記做，同學之間能團結友愛，這半學期以來，我班就拿到了兩次黑板報評比優(yōu)勝獎，有多位學生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊，期中考試成績也很理想，只有個別一兩個學生不及格。可謂五×班人才濟濟，成績卓著。各位家長，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
各位緊張，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，我們探討一下教育對策。
我有以下幾點要說的；
首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話：我有時不聽家長的話是因為：
1、他們對我提出的要求太高太嚴，我做不到。不要采集我的。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經常打人，我反感他們。
8、我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。
11、我經常挨訓，已經和他們形成對抗心理。
12、他們說的話是假話，我才不愛聽呢!
13、他們說話太羅嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽。
14、他們經常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我就聽不進去。
15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌，吆吆喝喝影響我學習，我很反感。
16、家長遇上不順心的事總愛拿我們撒氣，所以我很生氣。
17、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。
18、我說的話他們從來不愿聽，甚至連我的解釋也聽不進去，所以他們說話我也不愛聽了。
19、我覺得我已經長大了，不用老讓別人管著我了。