自己的讀書(shū)體會(huì)心得(專(zhuān)業(yè)14篇)

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    總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠易于理解。以下總結(jié)范文供大家參考,其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇一
    讀書(shū),對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一些痛苦的事情,然而人還以為自己是為父母、為老師讀的書(shū),真因?yàn)檫@樣想,從而缺乏努力讀書(shū)的原動(dòng)力。
    你是在為父母讀書(shū)嗎?我們要認(rèn)識(shí)到。我們不是在為父母讀書(shū)。我們讀書(shū)的目的,是成就自己的人生。
    你是在為老師讀書(shū)嗎?老師為了我們,付出辛勤的汗水。我們要明白,讀書(shū)是為了自己的前途、自己的未來(lái)、自己的命運(yùn),讀書(shū)不是因?yàn)槔蠋煻x的。
    你是在為國(guó)家讀書(shū)嗎?在小學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)過(guò)一篇課文《為中華之崛起而讀書(shū)》講的是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理少年時(shí)一則感人故事。為國(guó)家讀書(shū),是國(guó)家、民族對(duì)我們的期望。為祖國(guó)的美好明天努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多多為國(guó)家作貢獻(xiàn)是我們的基本任務(wù)。因此為你自己讀書(shū)和為國(guó)家讀書(shū),并不是兩個(gè)對(duì)立的觀念。我們要認(rèn)識(shí)到:要實(shí)現(xiàn)報(bào)效國(guó)家的愿望,首先就要學(xué)好知識(shí),讀好書(shū)。只有我們樹(shù)立了自己的理想,成為人才,才能夠報(bào)效祖國(guó)。只有我們讀好書(shū)了,才能有機(jī)會(huì)為他人服務(wù),為國(guó)家服務(wù),為人民服務(wù)。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇二
    《遇見(jiàn)未知的自已》,這本書(shū)是我上次去金瀚展覽中心參加書(shū)展時(shí)買(mǎi)的。第一次去書(shū)展的時(shí)候,最深刻的感受就是人那么多,卻意外的有那么多喜歡讀書(shū)的人。逛了一上午,一無(wú)所獲,就買(mǎi)了一些香港的英文報(bào)紙,公考的熱門(mén)理論書(shū),還有這個(gè)張德芬的《遇見(jiàn)未知的自已》。
    斷斷續(xù)續(xù)翻了好幾天,終于又看完了??赐曜詈笠恍凶?,合上書(shū),仔細(xì)想想上面說(shuō)的是什么,但是很模糊,記不住幾個(gè)完整的句子。不是里面的故事不精彩,而是很多都挺專(zhuān)業(yè)的,懶得去理解。書(shū)的封面上有“都市身心實(shí)踐班”、“中國(guó)世界第一部身心小說(shuō)”等字樣。廣告上的信息看似很大,其實(shí)講的是一個(gè)城市白領(lǐng)遇到老人的故事。像大多數(shù)勵(lì)志書(shū)籍一樣,這本書(shū)只是告訴我們要找到真正的自己,追求崇尚愛(ài)、歡樂(lè)與和平。然而,通過(guò)講故事,讀者可以深刻理解內(nèi)心世界的變化,這種變化可以改變?cè)S多現(xiàn)實(shí)。
    說(shuō)實(shí)話,也有點(diǎn)像鼓吹“唯心主義”。但是,“理想主義”在一定程度上確實(shí)是必要的。人往往需要審視自己的內(nèi)心,看看有沒(méi)有扭曲。太現(xiàn)實(shí)了,會(huì)很辛苦。想要單純的快樂(lè),平凡的幸福,可以更容易的從“心”開(kāi)始,在意識(shí)上做一些改變。
    書(shū)中有一句話“外面除了你自己沒(méi)有別人”。第一次看到這句話的時(shí)候,沒(méi)什么感覺(jué)。但看完整個(gè)故事,我們就能明白這句話的意思:外面沒(méi)有人,所有外在的東西都是你內(nèi)心投入的結(jié)果。意思類(lèi)似于“吸引定律”。進(jìn)取樂(lè)觀的意識(shí)能吸引進(jìn)取之光,很多不好的事情都是自己的負(fù)面想法惹出來(lái)的。所以要關(guān)心內(nèi)心,勇敢一點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇三
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!一直堅(jiān)信愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,也是一件很值得表?yè)P(yáng)的事情。讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。從閱讀中體會(huì)寫(xiě)作的益處,提高個(gè)人涵養(yǎng)。書(shū)的影響對(duì)孩子也是很大的,像一把鑰匙,開(kāi)啟人的智慧,啟迪人的心靈。讀好書(shū)等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話,能豐富她的生活,開(kāi)闊她的視野,增長(zhǎng)她的知識(shí)等,無(wú)論家長(zhǎng)還是老師都應(yīng)該給孩子的閱讀以正確的指導(dǎo)和引導(dǎo),讓健康向上的書(shū)籍引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)。
    閱讀是獲取知識(shí)的手段。好書(shū)是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。自從學(xué)校開(kāi)展了“親子讀書(shū)”活動(dòng),我們家的讀書(shū)氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛(ài)讀書(shū),我們家長(zhǎng)在陪讀的過(guò)程中也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。
    孩子正處于長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,求知欲強(qiáng),要支持和鼓勵(lì)孩子多讀些課外書(shū)。每天給孩子規(guī)定特定的讀書(shū)時(shí)間,給孩子建立自己的書(shū)柜,這樣便于掌握孩子的閱讀范圍,選擇有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū),讓孩子做到開(kāi)卷有益。幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如做一些讀書(shū)卡片、寫(xiě)一些讀后感,讓孩子認(rèn)識(shí)到讀課外書(shū)也是一種學(xué)習(xí)。
    有時(shí)我繪聲繪色的陪女兒讀書(shū),要自己讀書(shū),這樣一來(lái)就營(yíng)造了家庭讀書(shū)的良好氛圍。睡覺(jué)之前我給她講《小豬西里呼嚕》,就像講故事一樣,孩子聽(tīng)得還認(rèn)真,理解能力好像提高了很多,從這點(diǎn)說(shuō)明孩子對(duì)感興趣的事物,是特別敏感的!她會(huì)用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平時(shí)要讓孩子對(duì)不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后再慢慢的喜歡上!那樣事情就簡(jiǎn)單多了,興趣是培養(yǎng)出來(lái)的......
    人生來(lái)無(wú)善也無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位,一本好書(shū)就如同一位好的導(dǎo)師,它叫你如何做人做事,學(xué)習(xí)并積累更多的知識(shí)財(cái)富,所以我們要倡導(dǎo)并支持孩子讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,只有多讀書(shū),才能讓孩子的視野更加開(kāi)闊;只有多讀書(shū),才能讓孩子的一生豐富多彩!
    多讀書(shū)吧,讀好書(shū)吧!成長(zhǎng)的路上我們一起攜手,加油!
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇四
    不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》,精美的封面和金色的書(shū)名立刻吸引了我,于是,我不管那位朋友是否正在閱讀,硬是把這本書(shū)借了回去。捧讀這本書(shū),起初我還想逐字逐句地推敲,但不知不覺(jué)中,我就被書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的閱讀境界。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形,大音稀聲吧!這個(gè)形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì)生活的萬(wàn)千氣象中;這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行曲中。我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表過(guò)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。所以,只得就此打住,請(qǐng)讀者們自己去體會(huì)吧!希望有更多的讀者來(lái)欣賞這本書(shū),得到更多的'收獲。為了使這本書(shū)錦上添花,成為精品中的精品,我想指出書(shū)中還存在若干處編輯、排印的失誤,例如在譯者序言第2頁(yè)第8行“喪夫”誤為“喪失”;在“永遠(yuǎn)”這一章的154頁(yè)第9行“嚴(yán)重的考驗(yàn)”應(yīng)為“嚴(yán)峻的考驗(yàn)”;有幾個(gè)地方“坐”“座”不分;等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽,但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到,多少會(huì)覺(jué)得美中不足的遺憾,希望再版時(shí)都能訂正。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇五
    今年假期,我懷著激動(dòng)的心情,有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)記載了李老師從教20xx年的經(jīng)驗(yàn)與收獲,書(shū)中從作者步入崗位初期寫(xiě)起,從青澀寫(xiě)起,到有一定的經(jīng)驗(yàn),到經(jīng)驗(yàn)豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長(zhǎng)與成熟一步步介紹給了我們。
    讀后,受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對(duì)教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語(yǔ)文教學(xué)的理念和實(shí)踐,都有其獨(dú)到的見(jiàn)解。他的觀點(diǎn),他對(duì)班級(jí)的管理,使我感動(dòng),折服。同時(shí),使我這個(gè)頗有一定教齡的教師,從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了未來(lái)和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從李老師成長(zhǎng)的印記中,我們可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標(biāo),那就是成為一位勇于自我批評(píng)、善于積累、善于反思、有愛(ài)心、勇于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師!有人說(shuō),愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛(ài)是永恒的教育理念》,正是證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛(ài),全部?jī)A注給了他所熱愛(ài)的教育事業(yè),20xx年如一日,愛(ài)生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫(xiě)著一幕幕愛(ài)的篇章。他把自己融入到班級(jí)這個(gè)集體大家庭里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè),去贏得學(xué)生的信任與敬佩。
    對(duì)照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過(guò)程中,有著很多不當(dāng)之處。例如:在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上,由于過(guò)于求成,常常忍不住對(duì)學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時(shí),對(duì)完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個(gè)別引導(dǎo),使學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝。
    通過(guò)讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū),我對(duì)比反思自己,深感愧疚,覺(jué)得自己與一個(gè)好老師的差距太遠(yuǎn)了,這哪是愛(ài)學(xué)生?反思后才認(rèn)識(shí)到:教育上的愛(ài),不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛(ài)”自然而然的貫穿于教育的'某一個(gè)環(huán)節(jié),也會(huì)不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因?yàn)閻?ài),冰雪會(huì)消融;因?yàn)閻?ài),枯木會(huì)逢春;因?yàn)閻?ài),希望綻放華彩,因?yàn)閻?ài),能撥云見(jiàn)日,未來(lái)永值得期待;因?yàn)閻?ài),所有的生命才收獲了圓滿。
    作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛(ài)”為己任,在今后的工作中,積極進(jìn)取,顧大局,識(shí)大體,努力按照上級(jí)的要求,按學(xué)校要求,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不但要自己思想過(guò)硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂(lè)于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績(jī),還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益,遵守,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂(lè)在后,甘為人梯,愛(ài)生如子。認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)一代良師典范,誓為人民教育事業(yè)甘灑熱血,奮斗終身。
    最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語(yǔ)作為,“教育是心靈的藝術(shù),愛(ài)心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵(lì)自己,這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的心聲。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇六
    人最寶貴的是生命,生命最重要的則是健康。健康不是一切,但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。作為女性,我們更多了一份責(zé)任,我們女職工平時(shí)要上班,下班后還要照顧家庭,往往疏忽了自己的身體健康。所以通過(guò)閱讀這本書(shū),我們更應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注自己的健康。其一,畢竟我們的健康是全家人健康的一部分,更是我努力工作、照顧家人的前提條件,其二,只有好好愛(ài)護(hù)自己,有了一個(gè)健康的身體,才能最大限度的延緩衰老,才能煥發(fā)出活力,才能展現(xiàn)出我們女性的美麗。
    有一首詩(shī)這樣說(shuō):“因?yàn)橛辛岁?yáng)光,世界變得溫暖;因?yàn)橛辛缩r花,生活變得浪漫;因?yàn)橛辛伺?,一切變得豐富多彩?!蔽鹩怪靡?,女性是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn):女性是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,在人類(lèi)自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià),創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。隨著時(shí)代的發(fā)展,女性正逐步與男性一樣享有平等工作、自由生活的權(quán)利?,F(xiàn)代女性以開(kāi)放的心態(tài)去積極地迎接新知識(shí)、新觀念、新思想,為自己贏得了幸福的人生,也為社會(huì)做出了不凡的貢獻(xiàn),她們是世界的“半邊天”,是社會(huì)的“生力軍”。
    女性還可以通過(guò)自己的興趣愛(ài)好,如唱歌、上網(wǎng)、逛街、看電影、飼養(yǎng)寵物、種植花草、刺繡編織等等,選擇適合自己的娛樂(lè)休閑活動(dòng)來(lái)徹底放松自己,享受生命中的美好時(shí)刻,進(jìn)而為下一階段的快節(jié)奏、高度緊張的工作積蓄能量和良好的心態(tài)。
    同時(shí),作為女性自身,也應(yīng)該懂得如何愛(ài)惜身體,維護(hù)身體健康。生命如此美好,每一位女性朋友都應(yīng)該愛(ài)惜身體,重視健康,樹(shù)立科學(xué)健康觀,養(yǎng)成健康行為,做自己和家人的健康天使。
    21世紀(jì)的新女性,她們應(yīng)該感到幸運(yùn)和幸福的。在這個(gè)開(kāi)放、自由、和諧的時(shí)代,她們可以通過(guò)各式各樣的生活方式休閑方式來(lái)放松自己,時(shí)刻保持一種樂(lè)觀的心態(tài),注重自身健康,在人生旅途中扮演好自己的角色,爭(zhēng)做自己的健康天使!
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇七
    晚上,回到家中,匆忙填飽肚子,還是看看書(shū)吧。于是,隨手打開(kāi)《給教師的建議》,今天要研讀第九條《怎樣把事實(shí)引導(dǎo)到抽象真理》。讀書(shū)前的工作已做得非常充分,可還是靜不下心來(lái),看了一遍又一遍,思緒亂亂的,竟不知文章何意。
    索性停下來(lái),把剛才的思緒整理整理。
    周末進(jìn)行了九年級(jí)模擬考試,今天的課堂要講評(píng)試卷。成績(jī)揭曉,上課時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)各異,欣喜若狂者有之,痛心疾首者有之,沉默不語(yǔ)者有之,我行我素者有之,這一切,皆因本次的考分而起。
    試卷評(píng)析課最難上,尤其是剛剛接觸到開(kāi)卷考試。從分?jǐn)?shù)去看,著實(shí)讓人不滿意。不過(guò),這正應(yīng)了考前我提醒同學(xué)們的一句話:“不要想到是開(kāi)卷考試,上課就無(wú)事可做了。人總是這樣,只有摔個(gè)大馬趴,才會(huì)捂著傷口感慨‘乖乖,真絆人’?!庇浀卯?dāng)時(shí)說(shuō)這番話時(shí),有學(xué)生對(duì)我說(shuō),“老師,講話別那么土,好嗎?不就是‘吃一塹長(zhǎng)一智’嗎?”
    下午第三節(jié)課,是政史地組教研活動(dòng)時(shí)間。自上學(xué)期以來(lái),我校的教研做到了真學(xué)真研。今天也不例外,教研組長(zhǎng)稍加布置后,活動(dòng)開(kāi)始。歷史組就任思全老師的公開(kāi)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng);地理組在暢談非中考科目的教學(xué)問(wèn)題;政治組沙龍版教研已成為傳統(tǒng)。
    “高效課堂,就思想品德課而言,何為高效?”組長(zhǎng)李丹同志“一石掀起千層浪”,大家聊開(kāi)了。眾口紛紜,莫衷一是。
    問(wèn)題來(lái)了,其他名校的模式,在我??捎脝??
    吃飯時(shí)間,是我和妻子交流最多的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌际墙處煟滋煺n多,晚上都要備課。
    “今天,我校一位剛參加工作的教師真不像話,早晨天那么冷,罰一個(gè)學(xué)生在寒風(fēng)中站了個(gè)把小時(shí)。同事們勸他,還振振有詞,說(shuō)是學(xué)習(xí)新加坡先進(jìn)的教育理念,對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生實(shí)施懲戒?!逼拮雍臀业慕涣?,大多是她演講,我當(dāng)聽(tīng)眾,這次也不例外。
    新加坡的先進(jìn)理念,不就是我們的“玉不琢,不成器;生要罰,才知義”嗎?
    幾件事經(jīng)整理編輯后,變得清楚幾許,似乎在說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,但還是想不明白。好在,心靜許多,看書(shū)吧。
    “如果學(xué)生在小學(xué)里就能在思考事實(shí)、現(xiàn)象的過(guò)程中掌握抽象真理,他就獲得了腦力勞動(dòng)的一種重要品質(zhì)——他能用思維把握住一系列相互聯(lián)系的事物、事實(shí)、情況、現(xiàn)象和事件,換句話說(shuō),就是他學(xué)會(huì)了各種因果的、機(jī)能的、時(shí)間的聯(lián)系?!?BR>    蘇霍姆林斯基如是說(shuō),剛才就是這句話,讓我難以明白,不知為何,現(xiàn)在居然清晰起來(lái)。
    大師此言,就像專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的一樣,聯(lián)想到剛才的幾個(gè)問(wèn)題,雖然不是徹悟,也多了份理解。
    “只有思考的,才是自己的”。大師告訴我們。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇八
    書(shū)中自有黃金屋, 書(shū)中自有顏如玉”我喜歡看書(shū),讀書(shū)能浸潤(rùn)我的心靈,能讓我成長(zhǎng)。在從我讀小學(xué)的時(shí)候,我就喜歡看伊索寓言故事,格林童話故事,現(xiàn)在就自從喜歡上了看書(shū)開(kāi)始,我就一直與書(shū)形影不離。
    最近看了《做最好的自己》的書(shū),雖然不是世界名著,但是我看了里面的故事以后,不僅被書(shū)中的故事打動(dòng),而且感覺(jué)自己的靈魂和胸懷都被洗滌,并且得到了升華,對(duì)自己未來(lái)的人生方向有了新的規(guī)劃。
    做最好的自己,首先要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了 結(jié)果的好壞,態(tài)度決定了你的一切。如果你遇到問(wèn)題,不去正視它,而是一昧的逃避,若用這樣的態(tài)度永遠(yuǎn)也解決不了問(wèn)題。只有擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生,主動(dòng)去學(xué)習(xí),從小事做起,對(duì)自己負(fù)責(zé),擁有勇往直前面對(duì)失敗和挫折的精神,成功會(huì)離你越來(lái)越近的。
    做最好的自己,需要有正確的價(jià)值觀,人的意識(shí)只有正確地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)需要才能為社會(huì)從而為個(gè)體的發(fā)展帶來(lái)幸福和快樂(lè)。所以,人是需要一個(gè)正確的價(jià)值觀。如果一個(gè)人沒(méi)有擁有正確的價(jià)值觀,那么無(wú)論他怎么努力,都只能是離他的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),離成功背道而馳。但如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,那么如果一個(gè)人擁有了正確的價(jià)值觀,就說(shuō)明他能夠更好的完善自己,擁有正確的人生方向,才能走向成功的道路。
    做最好的自己,還要能夠追求自己的理想,不是有一句說(shuō)“人如果沒(méi)有自己的理想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?!蹦闶窃敢猱?dāng)一條沒(méi)有理想的咸魚(yú),還是做一個(gè)學(xué)會(huì)追求自己理想的奮斗著。沒(méi)有理想的人,做什么事都漫無(wú)目的,簡(jiǎn)直和白癡差不多。有理想的人,他心里想的是為社會(huì)做些貢獻(xiàn),決不是一些區(qū)區(qū)小事和一些個(gè)人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針,指引著我們?nèi)橹^斗;理想就像黑夜道路中的指明燈,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)道路的方向。
    想取得成功,就要首先"做最好的自己"。換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。
    做最好的自己,一步步去點(diǎn)亮自己人生的路,一步步繪畫(huà)出屬于你自己的人生,讓你的生活綻放屬于你的色彩!
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇九
    今年,我局深入開(kāi)展“做全面發(fā)展的藥監(jiān)衛(wèi)士”主題實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),要求全局人員每人精讀幾本書(shū)。借此活動(dòng)之機(jī),我非常有幸地閱讀了李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》這本書(shū)。作者李開(kāi)復(fù)從探索成功的奧秘、完善價(jià)值觀、端正人生態(tài)度、尋求最基本的行為方式等方面,深入淺出地闡述了我們每個(gè)人都能取得成功的真諦和路徑。讀過(guò)這本書(shū)后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí)。人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。幾點(diǎn)感悟同大家分享:
    首先,做一個(gè)快樂(lè)的自己。作者講到“擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度 樂(lè)觀面對(duì)人生?!币粋€(gè)快樂(lè)的自己就要思想純真,不要有太多的雜念、太多的心機(jī)、太多的心理負(fù)擔(dān)。要學(xué)會(huì)放松自己,做到“我就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單而現(xiàn)實(shí)的我”??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需我們生活中保持樂(lè)觀向上,工作中保持一種快樂(lè)工作,積極向上的心態(tài),那么快樂(lè)就在我們的身邊。這樣就會(huì)使我們變得更加開(kāi)闊、樂(lè)觀、曠達(dá),能真正讓我們的生命鮮活靈動(dòng)起來(lái),永遠(yuǎn)追求那種充滿激情的人生境界。人生短短幾十載,我們何不敞開(kāi)胸懷去面對(duì)一切,做一個(gè)快樂(lè)的自己,并把這份快樂(lè)傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人。
    其次,做一個(gè)優(yōu)秀的自己。一個(gè)優(yōu)秀的自己就要有良好的品行、不凡的氣質(zhì)、超強(qiáng)的能力。這些都是通過(guò)自身的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。學(xué)無(wú)止境,讀書(shū)可以拓寬人生境界。一個(gè)人的思想境界是不懈學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中反省自己、提升自己的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,時(shí)時(shí)保持工作和生活的充實(shí),“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,我們才有可能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。
    最后,做一個(gè)成功的自己。選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有“勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。
    結(jié)合當(dāng)前思想工作實(shí)際,對(duì)照李開(kāi)復(fù)先生提出的不斷超越自我的理念,我覺(jué)得要做最好的自己,重要是做到以下三點(diǎn):
    做最好的自己,勤于思考、積極向上。只有勤于思考,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短;只有勤于思考,才能沖破原有的束縛,超越自我。作為一名藥監(jiān)戰(zhàn)線的同志,我們的工作如藥品抽樣、醫(yī)療器械監(jiān)督檢查等都有著極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,這更要求我們勤于學(xué)習(xí)、善于思考,為提高藥械執(zhí)法能力和提升服務(wù)水平做出自己的努力。
    做最好的自己,敢于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源。我們作為政府的行政執(zhí)法人員,要有刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取的銳氣,做各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的行家里手;要有敢于求實(shí)、刻苦實(shí)干的勇氣,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“大家談”系列活動(dòng),轉(zhuǎn)變思想觀念,積極進(jìn)取,敢于爭(zhēng)先率先領(lǐng)先,不遺余力地推進(jìn)藥械監(jiān)管工作機(jī)制和方式的創(chuàng)新。
    做最好的自己,勇于奉獻(xiàn)、不計(jì)名利。藥監(jiān)工作既辛苦又清苦,我們的接觸面比較窄,組建的時(shí)間也不長(zhǎng),跟大部分部門(mén)比較,我們沒(méi)有什么優(yōu)越感,但我們既然選擇了這份職業(yè),就要努力做到干一行、鉆一行、愛(ài)一行;不怨天尤人,不隨波逐流;不比收入比貢獻(xiàn),不比權(quán)力比奉獻(xiàn);堅(jiān)定理想信念,注重修身養(yǎng)德,時(shí)刻反躬自省,自重、自省、自警、自勵(lì)。
    我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇十
    20xx年看過(guò)這本書(shū),十二年后又讀了一遍,當(dāng)時(shí)在里邊所學(xué)到的第一個(gè)習(xí)慣就是積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)后就開(kāi)始思考既然有那么多不可把控的外在事物,那么我能做的事是什么呢?我努力地做我能做的事情,所以從那時(shí)候開(kāi)始,認(rèn)真地去學(xué)習(xí),用心地去做事。這本書(shū)徹底改變了我的思維方式。
    了解一本書(shū)的前提是了解我們的思維定式和思維轉(zhuǎn)換,就是每一個(gè)人為什么會(huì)在一種節(jié)奏之下不斷地生活,為什么突破不了我們生活當(dāng)中的困境?是因?yàn)槲覀兛吹饺魏问虑榈臅r(shí)候,我們都會(huì)自己習(xí)慣的思維定式去解讀這個(gè)東西。因?yàn)橛凶约旱乃季S定式。如果不能夠?qū)ψ约旱乃季S定式進(jìn)行反思和改進(jìn)的話,就會(huì)永遠(yuǎn)生活在既定的節(jié)奏和循環(huán)當(dāng)中,這就是很多人一直想改變的人生實(shí)際上并沒(méi)有太多改變的原因。有時(shí)候我們會(huì)特別自然地認(rèn)為,我們所得出的結(jié)論是對(duì)的。但當(dāng)我們知道這個(gè)世界上存在一種思維轉(zhuǎn)換這樣?xùn)|西的話,就會(huì)很震撼。所以,我們換一種角度來(lái)看待事情的能力是非常強(qiáng)的自我凈化的能力,要學(xué)會(huì)換位思考。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇十一
    《做最好的自己》,書(shū)的作者是李開(kāi)復(fù),一個(gè)家喻戶曉的名字。
    匆匆忙忙地讀完了這本書(shū),最大的感受就是覺(jué)得開(kāi)復(fù)老師很愛(ài)自己的國(guó)家,很孝順,為了父親的遺愿寫(xiě)了這本書(shū)。給人最大的感受是,這是一本教育中國(guó)青年的書(shū),是在給中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年人指明方向,讓他們不要再迷茫的一本書(shū)。正如書(shū)中提到李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)的一句話:“我看到很多中國(guó)學(xué)生的生命被浪費(fèi)了,覺(jué)得很可惜?!彼@是在幫助中國(guó)學(xué)生,讓自己的.祖國(guó)的青年不要浪費(fèi)時(shí)間,做最好的自己,這是一本教育中國(guó)青年的經(jīng)典著作。
    在這本書(shū)中,作者用發(fā)生在自己身邊真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣。作者分15章(成功,價(jià)值觀,積極主動(dòng),同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通,完整與均衡)來(lái)闡述如何才能成功,如何做最好的自己。
    書(shū)中沒(méi)有空洞的說(shuō)教,有的只是一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,讓你明白如何做好自己的事,如何解決學(xué)習(xí)工作中發(fā)生的問(wèn)題,如何不斷地讓自己取得進(jìn)步。
    看了第一章,我才明白,自己是走進(jìn)一元化成功的誤區(qū),覺(jué)得單單只有成績(jī)才能代表一個(gè)教師的能力,這是一個(gè)多么愚蠢的想法。正是這種愚蠢的想法,有時(shí)候會(huì)讓我在考了第一之后止步不前,在我落后之后。原來(lái)多元化的成功才是真正的成功。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇十二
    親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中增長(zhǎng)知識(shí)。
    在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅(jiān)持每一天都要讀。作為家長(zhǎng)平時(shí)工作都比較忙,加上各種家務(wù)及孩子作業(yè),平時(shí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就少。加上家長(zhǎng)本身存在惰性,平時(shí)很少讀書(shū)。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在情緒好時(shí)才看一點(diǎn)書(shū),能夠說(shuō)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),給孩子沒(méi)有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng),作為家長(zhǎng)為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,我不得不每一天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書(shū)。我的孩子本身就愛(ài)閱讀,每次買(mǎi)到新書(shū)總是在很短時(shí)間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動(dòng)中,家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀用心性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問(wèn)題。作為家長(zhǎng)只有自我讀明白了書(shū)中資料,才能更好的正確引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書(shū)中的道理。對(duì)書(shū)中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累新知識(shí),做到積少成多,滴水成河。
    透過(guò)親子共讀,孩子的閱讀、理解潛力得到了進(jìn)一步提高,不得認(rèn)識(shí)了更多的字,明白了更多的道理,并且透過(guò)親子共讀讓家長(zhǎng)與孩子之間的溝通更加親近。此刻雪瑤的閱讀潛力和語(yǔ)言表達(dá)潛力都得到了進(jìn)一步提高,更主要的是透過(guò)親子共讀,讓我更加了解自我的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長(zhǎng)和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)能有這些感觸和體會(huì),感謝學(xué)校和老師帶給的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛(ài),而且為家長(zhǎng)搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇十三
    在我的心目中,書(shū)本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識(shí)的精神營(yíng)養(yǎng)品。但我經(jīng)過(guò)許多名人所給的明艷之后,對(duì)書(shū)有另外的看法:就是書(shū)不止能教會(huì)我知識(shí),還能教懂我們?cè)S多做人的道理。
    同學(xué)們,我們腦里裝滿著知識(shí),當(dāng)能運(yùn)用上,我們回感到幸福和快樂(lè)。著如同蘇聯(lián)作家:康。帕烏斯托夫斯基說(shuō)的一句話:“幸福只屬于知識(shí)豐富的人。一個(gè)人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無(wú)法發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩(shī)意。這句演化和我的話息息相關(guān)。
    我們同學(xué)會(huì)覺(jué)得自我沒(méi)什么天賦便不學(xué),但你的品德好是會(huì)令你覺(jué)得自我的存在:”無(wú)論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異,外表或內(nèi)心如何完美,也務(wù)必在他的德性的光耀找到他人身上發(fā)現(xiàn)了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自我身上的時(shí)候,才能體會(huì)到他本身的價(jià)值的存在。"----英國(guó)劇作家。莎士比亞。
    同學(xué)門(mén),在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,擁有這些的才是一個(gè)真正的人。正如蘇聯(lián)教育家。蘇霍姆林斯基說(shuō)的一句話:熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最出借最敏銳最高尚最強(qiáng)烈最溫柔最有情最溫存最嚴(yán)酷的感情,才是一個(gè)各方面都是一個(gè)真正的人。
    好了,各位同學(xué)聽(tīng)了我說(shuō)了這些,你是否覺(jué)得你的腦子里塞了一些東西呢?沒(méi)關(guān)系,只要你明白讀書(shū)的好處在哪就行了。大家也一齊假如讀書(shū)這個(gè)神圣有快樂(lè)的大家庭吧!
    自己的讀書(shū)體會(huì)心得篇十四
    《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有那各具特色的英雄好漢。
    你是否還記得梁山泊上那位足智多謀的軍師,他曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì)智取辰綱用藥酒麻倒青面獸楊志奪北京名府梁書(shū)送給蔡太師慶賀辰十萬(wàn)貫金銀珠寶宋江潯陽(yáng)樓念反詩(shī)捉戴宗起押赴刑場(chǎng)快行斬吳用用計(jì)劫場(chǎng)救宋江、戴宗。他就是智多星,吳用。這不禁讓我聯(lián)想到,若我們國(guó)家有許多像吳用一樣的人才,那么實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)指日可待。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)吧!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),去努力拼搏吧!
    你是否還記得那個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。這種俠肝義膽難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的心逐漸變得冷漠。當(dāng)你走在大街上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一幅場(chǎng)景,一位老人摔倒在地上,周?chē)哌^(guò)的路人會(huì)當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)前行;當(dāng)你乘坐公交車(chē)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人顫顫巍巍的站在那,可是卻沒(méi)有人讓座……這是多么令人心寒的場(chǎng)景呀。因此,讓我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓愛(ài)傳遞你我他。
    你是否還記得水性奇佳的浪里白條張順,石刻技術(shù)超群的玉臂匠金大堅(jiān)……這里臥虎藏龍,這里也藏污納垢,但是在這里盡顯英雄本性。他們同甘共苦,勇往直前,他們是真正的英雄。