消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)(匯總19篇)

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    心得體會(huì)的寫作,是鍛煉我們思考和表達(dá)能力的重要方式之一。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。這些范文囊括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和反思??偨Y(jié)自己的心得體會(huì),是一個(gè)自我認(rèn)知和成長的過程,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,寫下一篇獨(dú)屬于自己的完美心得體會(huì)。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇一
    消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的重要問題。作為一個(gè)普通市民,我也曾在日常生活中經(jīng)歷過一些與火災(zāi)有關(guān)的事情,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。通過這些親身經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),我逐漸形成了一些個(gè)人心得體會(huì),希望與大家分享。
    首先,我認(rèn)為了解火災(zāi)的形成原因是保護(hù)自己和他人的基礎(chǔ)。火災(zāi)的產(chǎn)生往往與人們的不良生活習(xí)慣相關(guān),比如不注意用火用電安全,亂丟煙蒂等。因此,我們應(yīng)該從自身做起,時(shí)刻保持對火源的警覺,避免一些不必要的火災(zāi)發(fā)生。例如,不在臥室使用明火,不接亂設(shè)亂線電器,不隨意丟棄煙蒂。另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防能力。只有這樣,才能從源頭減少火災(zāi)的發(fā)生。
    其次,我懂得了及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并快速報(bào)警的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),第一時(shí)間的反應(yīng)極其關(guān)鍵,一分一秒都可能決定生死。因此,我們一定要隨時(shí)保持警惕,留意身邊的情況,尤其是異味、濃煙等火災(zāi)的前兆。一旦發(fā)現(xiàn)火情,要立即撥打報(bào)警電話,并向周圍的人喊救火,通知他人迅速撤離。同時(shí),盡量將火勢控制在可撲滅的范圍內(nèi),切勿盲目擴(kuò)大火災(zāi)范圍。這樣,可以在火災(zāi)初期將火勢控制住,為消防隊(duì)員的到來爭取更多的時(shí)間。
    除此之外,我還意識(shí)到了正確的自救逃生方法對于生命安全的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先要保持冷靜,切莫恐慌,因?yàn)槿嗽诳只胖袝?huì)做出不理智的舉動(dòng)。然后,要迅速判斷火災(zāi)的范圍和方向,尋找最佳逃生通道。通常情況下,最佳逃生通道是靠近樓梯和消防通道的出口。在逃生過程中,一定要低姿態(tài),躲避煙霧,用濕毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入呼吸道。同時(shí),要用濕毛巾堵塞門縫,防止煙霧滲入并阻礙逃生。在沒有其他辦法逃生時(shí),可以通過陽臺(tái)等窗戶等待救援。
    最后,我深切體會(huì)到消防安全是全民共同責(zé)任,需要大家的共同努力和參與。消防安全非常重要,但是實(shí)際上,很多人對于消防安全并沒有足夠的重視。有些人在公共場所吸煙,亂丟煙蒂,有些人在單位不按規(guī)定使用電器,插座長時(shí)間通電等,這些不良行為都會(huì)增加火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極宣傳消防安全知識(shí),提高大家的消防安全意識(shí)。在工作單位和家庭中,要組織定期的消防演練和培訓(xùn),提醒員工和家人學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí),掌握逃生自救技能。只有形成全社會(huì)共同參與的消防安全氛圍,才能真正保障大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    總之,消防安全是一項(xiàng)需要每個(gè)人共同參與和努力的事業(yè)。通過了解火災(zāi)的形成原因,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并快速報(bào)警,正確的自救逃生方法以及倡導(dǎo)全民參與消防安全,我們可以共同提高消防安全意識(shí),并確保自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始,時(shí)刻保持警惕,遵守消防安全規(guī)定,共同為創(chuàng)建更加安全的社會(huì)環(huán)境做出努力。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇二
    今天,我們在班會(huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我懂得許多消防知識(shí),如:用電安全防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。
    用電安全常識(shí)有:1家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。4濕手不能摸開關(guān)插頭。5如有情況及時(shí)向家長老師報(bào)告。
    防火安全常識(shí)有:1發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。2中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受。3如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
    通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識(shí)。
    看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。
    通過這次講座,我對消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:消防法律法規(guī)單位內(nèi)部消防安全管理怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)正確使用各類消防器材如何做好火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)中逃生自救的方法等。
    痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
    一消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。
    二單位分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時(shí),要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,及時(shí)撲救,減少損失。
    三常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,熟練運(yùn)用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇三
    在我們的仔細(xì)凝聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的依依不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講授、杰出案例無不在我的腦海里留下了深入的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字明顯于紙上。但是我還是盡力挖空心思,以乞求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。生產(chǎn)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)此次杰出的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),由于安全是人們非常重視的東西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們常常說的`安全第一。雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)產(chǎn)生不安全事故的因素,乃至有的到達(dá)了恐懼的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的闊別危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針-安全第一、預(yù)防為主、綜合治理-貫徹到底。
    想來自己真的應(yīng)當(dāng)感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造進(jìn)程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并屢次獲得了很多全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝進(jìn)程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了很多中心環(huán)節(jié),克服很多困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解這些的。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與慎重。
    給我們做了杰出的談話,告知我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能漸漸在工作中磨練自己,成長自己。
    學(xué)習(xí)是寶貴的,培訓(xùn)是杰出的。通過這次寶貴而杰出的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與向往之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的氣力。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇四
    隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,消防安全問題變得越來越重要。作為一個(gè)普通人,每個(gè)人都應(yīng)該具備基本的消防安全意識(shí)和知識(shí)。在長期的生活中,我積累了一些消防安全的個(gè)人心得體會(huì)。今天,我想通過這篇文章,與大家分享我對消防安全的一些見解和心得體會(huì)。
    第一段:了解基本的消防安全常識(shí)。
    消防安全是每個(gè)人都需要了解和掌握的常識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)該了解一些基本的消防安全知識(shí),如火災(zāi)的燃燒原理、火災(zāi)撲救方法、火災(zāi)報(bào)警器的使用等。只有了解了這些基本的常識(shí),我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,避免災(zāi)害的發(fā)生。因此,我經(jīng)常通過閱讀消防安全知識(shí)的相關(guān)書籍和參加消防安全培訓(xùn)來提高自己的消防安全意識(shí)。
    第二段:保持警覺,加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)。
    消防安全的意識(shí)不只是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一種自覺的行為。在生活中,我們要時(shí)刻保持警覺,關(guān)注身邊的消防安全問題。例如,離開家時(shí)要確保電器關(guān)閉、煤氣閥門關(guān)閉,隨手關(guān)燈關(guān)火;煙霧報(bào)警器要及時(shí)更換電池,保持其正常工作;看到消防通道被占用時(shí)要進(jìn)行及時(shí)勸阻等等。這些看似小事,卻能夠起到事半功倍的作用,保障自身和他人的生命安全。
    第三段:預(yù)防火災(zāi),從細(xì)微處入手。
    預(yù)防火災(zāi),我們要從細(xì)微處入手。比如,在生活中,我們要注意廚房的安全,避免油煙積聚引發(fā)火災(zāi);要定期清理隱患,如電線老化、電器使用不當(dāng)?shù)?;要合理安裝電器插座和照明設(shè)施,并隨時(shí)檢查線路是否安全等等。通過這些細(xì)微處的預(yù)防措施,我們可以大大降低火災(zāi)的發(fā)生概率,保障自身和家人的生命安全。
    第四段:提高自身的應(yīng)變能力。
    火災(zāi)時(shí)刻,我們必須爭分奪秒,迅速應(yīng)對。這就需要我們具備一定的應(yīng)變能力。為了增強(qiáng)自身的能力,我經(jīng)常參加消防演習(xí)和模擬火災(zāi)逃生活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器、如何正確逃生等技能,并在實(shí)踐中提高了自己的反應(yīng)能力和處理緊急情況的能力。我相信,這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在危急時(shí)刻派上用場。
    第五段:積極參與社區(qū)消防安全工作。
    消防安全是一個(gè)互相關(guān)聯(lián)、互助互助的事業(yè)。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社區(qū)的消防安全工作,為社區(qū)的平安做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加了社區(qū)消防安全志愿者隊(duì)伍,并在日常生活中宣傳消防知識(shí),組織消防演練。通過這些活動(dòng),我不僅提高了自己的消防安全意識(shí),還積極推動(dòng)了社區(qū)的消防工作。
    總結(jié):
    消防安全是一個(gè)人人關(guān)注、人人參與的事業(yè)。每個(gè)人都應(yīng)該具備基本的消防安全意識(shí)和知識(shí),并根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)消防安全的預(yù)防工作。同時(shí),我們也應(yīng)該提高自身的應(yīng)變能力,積極參與社區(qū)的消防安全工作,為社會(huì)的平安穩(wěn)定出一份力。只有這樣,我們才能共同營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(150字)。
    消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。近年來,火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給人民生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的威脅。在這樣的背景下,我個(gè)人也深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并通過自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。在此,我想分享一下我對消防安全的個(gè)人心得體會(huì),以期能夠提醒更多人對消防問題引起足夠的重視。
    第二段:加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)(250字)。
    作為普通大眾,我們在平時(shí)的生活中對火災(zāi)的認(rèn)識(shí)多數(shù)停留在表面。為了更好地提高自己的消防安全意識(shí),我通過參加消防培訓(xùn)班和閱讀相關(guān)書籍,積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我了解到,火源、可燃物和助燃物是火災(zāi)發(fā)生的三要素,只有在三要素同時(shí)存在的情況下,火災(zāi)才有可能發(fā)生。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,及時(shí)清理家中的火源和易燃物品,合理使用明火和電器設(shè)備,并定期維護(hù)電線電路。而且,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和緊急逃生器材,是防止火災(zāi)蔓延和自救的重要手段。
    第三段:加強(qiáng)消防安全意識(shí)(250字)。
    消防安全的重要性不僅在于學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),更重要的是增強(qiáng)自我保護(hù)能力。通過近年來的火災(zāi)事故,我深深地認(rèn)識(shí)到無視火災(zāi)安全的行為所帶來的后果是嚴(yán)重的。甚至一些簡單的事故,也可能因?yàn)槿狈?yīng)對的意識(shí)而導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。因此,我時(shí)刻提醒自己,要時(shí)刻保持警惕,不隨意使用明火,嚴(yán)格控制用火用電,學(xué)會(huì)正確處理疑似火源和易燃物品。同時(shí),每天睡前一定要關(guān)閉家中的所有電器設(shè)備,并保持通風(fēng)良好。只有加強(qiáng)消防安全意識(shí),我們才能提前發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn),做好防范工作。
    第四段:培養(yǎng)應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)能力(250字)。
    火災(zāi)是一種突發(fā)事件,很難預(yù)料。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何快速應(yīng)對和處理成了至關(guān)重要的問題。我積極參加火災(zāi)演練和模擬逃生訓(xùn)練,提高自己的應(yīng)急處理能力。我學(xué)習(xí)到,在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要立即報(bào)警,并通過正確的逃生通道迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要低姿態(tài)前行,避免吸入濃煙,確定安全后再救助其他被困人員。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和滅火器材,及時(shí)撲滅初期火災(zāi),防止火勢擴(kuò)大。只有經(jīng)過長期的訓(xùn)練,我們才能在火災(zāi)面前保持冷靜,并能夠正確快速地應(yīng)對。
    第五段:倡導(dǎo)消防安全的重要性(300字)。
    作為普通大眾,我們要時(shí)刻關(guān)注和倡導(dǎo)消防安全的重要性,從身邊做起,推動(dòng)社會(huì)消防安全的進(jìn)步。我把消防安全知識(shí)傳遞給我的親友們,通過組織消防宣傳活動(dòng),提高身邊人的消防安全意識(shí)。同時(shí),我也積極參與社區(qū)或單位消防安全工作,與相關(guān)職能部門建立聯(lián)系,密切關(guān)注消防安全管理工作的進(jìn)展。保障消防安全不僅是國家的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。倡導(dǎo)消防安全的重要性,將會(huì)有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    總結(jié)(100字)。
    通過對消防安全的個(gè)人心得體會(huì),我深深認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、提高消防安全意識(shí)、培養(yǎng)應(yīng)對火災(zāi)的能力以及倡導(dǎo)消防安全的重要性,是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有全社會(huì)共同努力,將消防安全融入生活的方方面面,才能有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇六
    我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
    幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
    上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
    為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
    “119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
    2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
    一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
    二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的`第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
    四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
    五、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
    總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇七
    我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情形下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌控一定的消防知識(shí)。排除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌控消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情形下的到位及時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),環(huán)繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)以下:
    全部項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌控一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情形下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌控消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的情勢大力宣傳消防安全的重要性。
    演練進(jìn)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了錘煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
    少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律疏松、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練成效不是太好。
    減少事故給公司帶來的.缺失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情形下要義不容辭的快速實(shí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或謝絕實(shí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有斗爭力和實(shí)行力的集體。
    因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情形下的到位及時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇八
    近年來,由于火災(zāi)事故頻發(fā),消防安全工作成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名普通市民,我積極參與了消防安全培訓(xùn),并在日常生活中貫徹執(zhí)行相關(guān)的消防安全工作。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了消防安全工作的重要性和必要性。以下是我對于消防安全工作的個(gè)人心得體會(huì)。
    首先,我學(xué)會(huì)了消防知識(shí)。通過參加消防安全培訓(xùn)課程,我對火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的分類和蔓延規(guī)律等有了更深入的了解。我了解到,在面對火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,迅速撥打火警電話報(bào)警,并采取有效的逃生措施。我還學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、滅火器械,以及如何進(jìn)行自救和互救等。這些知識(shí)在面對火災(zāi)時(shí)起到了重要的指導(dǎo)作用,保護(hù)了自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    其次,我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全工作是個(gè)人責(zé)任。消防安全工作是每個(gè)人的責(zé)任,而非僅僅是政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)的責(zé)任。個(gè)人的火災(zāi)防控意識(shí)和行動(dòng)能力直接關(guān)系到火災(zāi)的擴(kuò)散速度和災(zāi)害損失的程度。在日常生活中,我積極參加各類消防安全宣傳活動(dòng),并將宣傳教育的內(nèi)容融入自己的生活中。我定期檢查和保養(yǎng)家庭生活用火設(shè)備,確保其正常使用;我參加小區(qū)組織的消防演習(xí),提高自己的逃生和滅火能力。通過這些措施,我能夠主動(dòng)預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少火災(zāi)給社會(huì)和家庭帶來的危害。
    第三,我注意到消防安全工作需要社會(huì)共同參與。消防工作不僅僅是個(gè)人的事情,也需要社會(huì)的支持和參與。政府、社區(qū)、學(xué)校和企事業(yè)單位等應(yīng)發(fā)揮各自的優(yōu)勢,加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)和管理。政府應(yīng)提供必要的消防設(shè)施和滅火器械,并定期進(jìn)行檢測和維修,確保其正常使用;社區(qū)和學(xué)??梢远ㄆ陂_展消防演習(xí)和宣傳活動(dòng),提高社區(qū)居民和學(xué)生的消防意識(shí);企事業(yè)單位要建立健全的消防安全制度,并組織定期的消防培訓(xùn)。只有社會(huì)大力支持和積極參與,才能形成消防安全常態(tài)化的工作狀態(tài),從而有效減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
    最后,我意識(shí)到消防安全工作需要不斷改進(jìn)和完善?;馂?zāi)是一種突發(fā)性的事故,我們需要時(shí)刻保持警惕,及時(shí)掌握和應(yīng)用新的消防安全知識(shí)和技能。同時(shí),加強(qiáng)消防安全設(shè)施的研發(fā)和更新,以提高其防控火災(zāi)的能力。此外,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和合作,形成跨部門、跨領(lǐng)域的合力,打造一個(gè)全方位、全過程的消防安全管理體系。只有不斷改進(jìn)和完善消防安全工作,才能更好地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
    總之,通過參與消防安全工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性。我學(xué)會(huì)了消防知識(shí),提高了火災(zāi)防控的能力;我意識(shí)到消防安全是個(gè)人責(zé)任,需要社會(huì)共同參與;我明白消防安全工作需要不斷改進(jìn)和完善。希望在全社會(huì)的共同努力下,能夠建立起一個(gè)消防安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,減少火災(zāi)事故對人民生命財(cái)產(chǎn)造成的損失,實(shí)現(xiàn)消防安全工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇九
    消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
    本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。
    作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
    在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
    在活動(dòng)實(shí)施過程中,主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。
    第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
    演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
    總的來說,本次活動(dòng)非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十
    我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
    二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
    幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
    上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的`大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
    接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
    四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。
    為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
    “119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
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    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    列日當(dāng)頭的炎炎夏日,我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地------消防訓(xùn)練基地。
    消防車莊嚴(yán)地停放在空地上,飛機(jī)模型展翅欲飛,輪船模型加大馬力全力前進(jìn),訓(xùn)練基地的美好如今我還記憶猶新。
    夏令營的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們在班長的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實(shí)戰(zhàn)滅火等多個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的消防體驗(yàn)項(xiàng)目。分組活動(dòng)時(shí),我們先來到了操場,學(xué)習(xí)著裝,我們先脫下鞋子,穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受,些許是有些不適應(yīng),然后我又穿上了那沉甸甸的衣服,我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱,因?yàn)橄婪耐鈱邮欠阑鸬奶貏e厚,最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗(yàn)了滅火最重要的水槍,我們一個(gè)接著一個(gè)的體驗(yàn)、玩樂,終于在經(jīng)歷了“千山萬水”之后,輪到了我,我與后面的一位同學(xué)一起合作,那支水槍在我們手里生龍活虎,極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去,不一會(huì)兒那熊熊烈火就被撲滅了,頓時(shí),一種自豪融入我的心田,我在心中吶喊“我,成功了!”
    中午的休息時(shí)間,我們蹲在空調(diào)間里各做各的一份事,十分享受。
    享受完了又是艱辛的“工作”……。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    我們每天的日常生活都離不開火,比如你能看得到的燒水、做飯,看不到的汽車、火車、飛機(jī)行駛等等,可以說,她與我們的生活息息相關(guān)[注:息:呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。]?;痣m然是人們生活的必然要素,但俗話說,“水火無情[注:指水和火是不講情面的,如疏忽大意,容易造成災(zāi)禍。]”,如果不能好好地控制牢她,可能就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害。這就是我今天要講的話題——“消防”。如果你能掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防,我不禁想起小時(shí)候提心吊膽[注:形容十分擔(dān)心或害怕。]的兩件事。
    那天下午二點(diǎn)多鐘,蛋糕店里的電風(fēng)扇電線沒用了,于是舅舅隨便找了一根舊電線,重新連接上去,電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)動(dòng)起來。直到晚上八點(diǎn)多鐘時(shí),忙碌一天的舅舅打烊關(guān)了店門回家,但他忘了關(guān)掉電風(fēng)扇。
    半夜三更[注:一夜分為五更,三更是午夜十二時(shí)。指深夜。]時(shí),大家都在熟睡,“叮鈴鈴”的聲音把熟睡中的我們從睡夢中拉出來了?!拔梗空l啊,這么晚了誰來的電話呀!啊,是119火警?。∈裁?!蛋糕店著火了!”大家聽到了,立刻手忙腳亂[注:形容遇事慌張,不知如何是好。]的`穿好衣服,向蛋糕店奔去。趕到現(xiàn)場,整個(gè)蛋糕店已是一片灰燼。消防隊(duì)員對舅舅說,初步查明,是蛋糕店里的電風(fēng)扇電線老化又未及時(shí)關(guān)掉,引起電線發(fā)熱起火引發(fā)了火災(zāi)。外婆瞪了舅舅一眼,舅舅慚愧的低下了頭,說:“我知道錯(cuò)了,我一定要多學(xué)消防知識(shí)!”
    在我十歲時(shí)的一天,爸爸在家中上廁所,他習(xí)慣性地抽著煙,抽完后隨意地將那未熄滅的煙頭放在煙灰缸中,而媽媽正在搞衛(wèi)生,把煙灰缸里的東西順手倒入有紙的垃圾桶中,便又回到房間里去看電視了。過了一會(huì),我聞到了一陣焦味,“媽媽,家里什么地方著火了”,我大叫道。濃煙和火苗從廁所里竄出,是廁所里的垃圾桶著火啦!我倆趕緊動(dòng)手將火滅掉。幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),沒想到一個(gè)未熄滅的小小煙頭差點(diǎn)使我們家遭受一場火災(zāi)。
    面對火災(zāi),最重要的是預(yù)防。大家一定要從點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)消防知識(shí)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。比如固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救等等,相信大家一定能做到,還要學(xué)習(xí)救火,如果見到后再手忙腳亂,不知所措的話,可不是只會(huì)損失一個(gè)垃圾桶,而會(huì)損失了整棟房子,甚至生命。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年11月9日是第_屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
    提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
    同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
    一、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。
    1、要記清火警電話“119”。
    2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
    3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對方,以便聯(lián)系。
    4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
    5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
    二、火災(zāi)自救知識(shí)。
    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
    1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
    因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
    2、遮蓋護(hù)身法。
    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。
    3、衛(wèi)生間封隔避難法。
    如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    近年來,全國各地大學(xué)頻頻發(fā)生火災(zāi)事故,給校園帶來了嚴(yán)重的安全隱患。為了增強(qiáng)師生的火災(zāi)防范和自救逃生能力,各高校紛紛開展了消防安全活動(dòng)。我校也組織了一次規(guī)模龐大的火災(zāi)演練,讓我深刻感受到了大學(xué)消防安全活動(dòng)的重要性。在這次活動(dòng)中,我獲益匪淺,讓我對消防安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    首先,這次活動(dòng)讓我體會(huì)到消防安全的重要性。在火災(zāi)演練中,我們親眼目睹了火災(zāi)瞬間的慘狀,明白了火勢蔓延的速度之快。沒有消防安全意識(shí)的人,很容易在火災(zāi)中受傷甚至喪生。而且火災(zāi)也可能給校園的正常秩序帶來極大的破壞,損失不僅僅是物質(zhì)上的,還有師生的生命安全。因此,正確認(rèn)識(shí)和重視消防安全問題,做到預(yù)防為主、全員參與,對于每個(gè)大學(xué)生都是非常必要的。
    其次,這次活動(dòng)讓我了解到與火災(zāi)相關(guān)的基本知識(shí)和應(yīng)急技能。在火災(zāi)防范宣傳中,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器,如何正確疏散等應(yīng)急技能。我們還了解到了各種火災(zāi)的起因和火災(zāi)的發(fā)展過程。通過這次活動(dòng),我明白了火災(zāi)的預(yù)防是最重要的,而及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、正確滅火、合理疏散也能極大的減少火災(zāi)的危害。所以,我們不僅要加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故,提高自己的自救能力。
    再次,這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任。在火災(zāi)演練中,只有大家共同合作,才能快速有序地疏散。如果有人懵懵懂懂、驚慌失措,很容易影響整個(gè)疏散過程,甚至導(dǎo)致更多的傷亡。因此,無論是在平時(shí)還是在火災(zāi)發(fā)生時(shí),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與到消防安全工作中來,確保自己和他人的安全。只有形成全員參與的良好氛圍,才能夠更好地維護(hù)校園消防安全。
    最后,這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到校園消防安全工作仍然存在不少問題。在演練過程中,我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)并沒有對消防設(shè)備進(jìn)行正確的使用,也有一些同學(xué)在緊急情況下慌亂無措。這說明我們在消防安全方面還有一定的認(rèn)識(shí)誤區(qū),還有一些技能上的不足。因此,我認(rèn)為,大學(xué)消防安全活動(dòng)應(yīng)該不斷開展,加強(qiáng)對師生的消防安全教育和培訓(xùn),提高整個(gè)校園的消防安全意識(shí),形成良好的消防安全文化。
    綜上所述,大學(xué)消防安全活動(dòng)是非常有必要的。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了消防安全的重要性,了解了與火災(zāi)相關(guān)的基本知識(shí)和應(yīng)急技能,認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任,并認(rèn)識(shí)到校園消防安全工作仍然存在的問題。未來,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的消防安全意識(shí)和實(shí)際應(yīng)對能力,積極參與到校園消防安全工作中來,為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現(xiàn)象嗎?2001年6月9日21時(shí)許,江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi),蚊香將搭落在床沿邊的'棉被引燃,火勢向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡,這幾天正是清明時(shí)節(jié),蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時(shí)不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。
    人們啊!請你為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您——一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    本次活動(dòng)主要以向各位感動(dòng)理工選手正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神學(xué)習(xí),并且根據(jù)我們每一個(gè)人親身經(jīng)歷的一些事情得到啟發(fā)。我們特意于12月20,在理工教學(xué)區(qū)7#115展開“向感動(dòng)理工學(xué)子學(xué)習(xí)”的團(tuán)日活動(dòng)。
    首先由團(tuán)支書向大家介紹感動(dòng)理工活動(dòng)的相關(guān)情況:決賽過程中,15名經(jīng)過初賽選拔進(jìn)入決賽的選手滿懷自強(qiáng)信念、滿帶自信風(fēng)采勇敢地走上舞臺(tái),與大家分享了各自正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神。他們貧寒但堅(jiān)強(qiáng),平凡但充滿陽光。他們將貧困當(dāng)成向命運(yùn)抗?fàn)幍膭?dòng)力,以頑強(qiáng)的精神披荊斬棘,用自強(qiáng)自立的精神和不怕困難的決心感動(dòng)了現(xiàn)場每一個(gè)人。
    接下來由班級(jí)同學(xué)講述自己的一些經(jīng)歷和聽說過的那些感人的事跡,我們聆聽著這些讓人為之動(dòng)容的故事,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,不一定每一個(gè)故事都會(huì)讓人感動(dòng)落淚,但每一個(gè)故事的背后給我們所呈現(xiàn)出來的是他們積極向上的心態(tài),是堅(jiān)韌不拔的拼搏,更多的則是經(jīng)歷過后,勇敢面對過后的感動(dòng)。我們在被感動(dòng)的同時(shí)也體會(huì)著其中所包含的深深含義,這些讓人觸動(dòng)的經(jīng)歷激起了我們對自己的人生意義的思考。不是每一個(gè)人的人生都是這么的轟轟烈烈或者是充滿坎坷,但是我們在經(jīng)歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會(huì)給我們的人生帶來不斷向上的動(dòng)力,即便是坎坷,那又怎樣,我們只會(huì)在披滿荊棘的路上走得更加的堅(jiān)實(shí)永不退縮。
    最后,由團(tuán)支書對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,從這十五位感動(dòng)理工決賽選手的感人事跡中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教會(huì)我們的是再一次的爬起來更加堅(jiān)定的向前的信念。也許作為一個(gè)平凡的人,無力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。雖然說這次活動(dòng)只是我們本班同學(xué)進(jìn)行的一次小小的學(xué)習(xí),但是,它帶給我們的應(yīng)該不僅僅只是感動(dòng)那么簡單,更多地是讓我們對自身的一種思考,在今后的生活中以更加飽滿的精神去投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
    活動(dòng)收獲:。
    (1)通過開展團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)了廣大共青團(tuán)員的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了同學(xué)們的思想政治教育工作,在一定程度上為他們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),是得其對自身,對團(tuán),對黨都有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
    (2)積極促進(jìn)了團(tuán)員對自我的反省,找出自身存在的問題,并積極改正,樹立健康的人生觀和價(jià)值觀。
    (3)在工作方面也大大促進(jìn)了班級(jí)委員在活動(dòng)上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協(xié)調(diào)、辦事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的鍛煉。
    (4)在活動(dòng)中我們也認(rèn)識(shí)到了我們的某些方面的工作沒有做到位,一些地方還做的不足。這就是我們要努力學(xué)習(xí),多參加實(shí)踐活動(dòng),在以后的工作中還需要進(jìn)一步改進(jìn),不斷提高。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
    二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)。火場逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十八
    俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
    常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。
    作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
    如果火勢大,可以利用房屋的陽臺(tái)下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    記住!我們的口號(hào):消防安全伴我行!
    生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。我認(rèn)識(shí)了消防,希望同學(xué)們能夠注意安全。
    小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火?!笨赡菚r(shí),不懂事的我沒記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣??梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?!蹦谴问鹿首屛乙娮R(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
    后來,我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對于火又多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時(shí)候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。
    那時(shí)我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí),后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識(shí)了消防。
    消防安全活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十九
    大家應(yīng)該都知道一些消防的知識(shí)吧。現(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!
    未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動(dòng)作,這時(shí)局長按響了假警報(bào)的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會(huì)問,都看不見了怎么穿,其實(shí),這個(gè)問題很簡單,只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會(huì)給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
    然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏,一個(gè)顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個(gè)顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。
    如果火勢非常嚴(yán)重,那也可以乘坐一種非??斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務(wù),還你心靈相通,雖然不會(huì)說話,但它有四個(gè)輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會(huì)讓你放松。
    消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的背后有一個(gè)盒子,打開蓋子把垃圾放進(jìn)去,機(jī)器人就會(huì)把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了,它就會(huì)呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個(gè)機(jī)器人會(huì)作廢的。
    如果消防員們哪個(gè)人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災(zāi)發(fā)生,局長就會(huì)派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來,許多的消防員會(huì)裝有事出去溜達(dá),這也不用擔(dān)心,因?yàn)榫珠L有測謊儀。