計劃是在實現(xiàn)目標過程中，有意識地預(yù)先確定和安排行動步驟的一種方式。在制定計劃時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。擁有一個完善的計劃可以為我們提供方向和動力，幫助我們更好地實現(xiàn)目標。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
本學期，體藝組教研工作以學校計劃為向?qū)?，以新課堂教學改革為中心，努力推進校園體藝文化建設(shè)，積極開展教研與教學工作，深入推進素質(zhì)教育，努力提高學生綜合素質(zhì)。
二、工作要點：
1、積極開展校本培訓(xùn)活動，加強理論學習，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、落實集體備課活動，積極參加校內(nèi)教學開放周活動。
3、貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，加強大課間活動和課間操管理力度，培養(yǎng)學生高度的組織性、紀律性，提高學生身體素質(zhì)。
4、組織與籌備“八中之聲”校園文藝匯演，豐富校園藝術(shù)氛圍。
5、組織與籌備八年級男子籃球賽。
6、做好中考體育加試的準備工作。
7、完成學校布置的其他工作。
201x年2月20日。
周次。
起止日期
內(nèi)容安排。
負責人。
1
2.17----2.22。
1、擬定本學期教研研修計劃。
2
2.23----3.1。
2、召開教研組會議，擬定教研組計劃。
3
3.2----3.8。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、九年級體育素質(zhì)摸底測試。
4
3.9----3.15。
1、集體備課1。
5
3.16----3.22。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
6
3.23---3.29。
1、籌備教學開放周（每組落實兩名教師上課）。
7
3.30----4.5。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
8
4.6---4.12。
1、教育教學開放周（童喜子章敏）。
2、九年級體育模擬考試。
9
4.1x---4.19。
1、教育教學開放周總結(jié)。
10。
4.20---4.26。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、九年級體育加試。
11。
4.27---5.3。
1、各教研組進行集體備課2。
2、理化試驗操作模擬考試。
12。
5.4---5.10。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、學生八中之聲節(jié)目籌備。
1x。
5.11---5.17。
1、八中之聲文藝匯演。
1x。
5.18--5.24。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、八年級男子籃球賽。
15。
5.25--5.31。
七、八年級數(shù)學競賽。
16。
6.1---6.7。
1、迎接準備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
17。
6,8---6.1x。
1、迎接準備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
18。
6.15---6.21。
1、主管部門考核：教育技術(shù)能力模塊1-5。
19。
6.22---6.28。
1、師生書法作品展覽。
20。
6.29---7.5。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二
為貫徹落實安慶市教體局《關(guān)于加強中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學管理辦法》，根據(jù)學年初的年度工作計劃，結(jié)合本學期實際，制定本學期工作要點：
一、認清形式，增強憂患意識和責任意識。
由于中考人數(shù)的減少和學校招生政策的調(diào)整，我校生源整體質(zhì)量在下降，學生懶學、厭學、玩手機等現(xiàn)象越來越嚴重，而社會對岳中的期望值很高；關(guān)注教育、研究教育、懂教育的人也越來越多。面對全國上下狠抓工作作風的新形勢，全體岳中人如何面對現(xiàn)實、增強憂患意識和責任意識；如何實現(xiàn)xx中學可持續(xù)發(fā)展；如何使自己不落伍、不掉隊；如何結(jié)合自己的崗位特點和工作實際，不斷總結(jié)、調(diào)整和改進等等。這是我們每一位岳中人都需要冷靜思考并付諸行動的問題。上學期，學校行政班子成員專門召開了查擺問題的務(wù)虛會，在年度教代會上，許多代表也提出了一些有利于學校發(fā)展的合理化建議，學生和家長也紛紛提出了誠懇的意見。面對新形勢、新問題，開學初學校也走訪了部分老師，接觸了部分學生和家長，召開了多次會議，形成共識，認為：只有改革才有出路；只有創(chuàng)新才能立于不敗之地。只有每一個岳中人不斷增強責任感，堅守、執(zhí)著，捋起袖子加油干，狠抓常規(guī)管理，銳意改革創(chuàng)新，不斷解決發(fā)展中存在的問題，才能實現(xiàn)學校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
二、堅持抓好常規(guī)管理，注重過程和細節(jié)。
1、全力以赴抓好畢業(yè)班和教育教學工作，力爭高考取得好的成績。
2、各職能部門按照分工，有效開展各項工作。
3、各班主任要做到：跟班勤、深入實際、注重方法和策略；根據(jù)班情，研究制訂新學期班級管理的改進和提升方案。
4、各教研組長：根據(jù)學校統(tǒng)一要求和學科特點、教研組實際，有效落實各項要求，有效開展教學研究工作。
5、扎實開展文明創(chuàng)建工作，按照省文明單位標準，有效開展各項活動，努力抓好教、寢室、環(huán)境區(qū)和辦公室的衛(wèi)生管理。
6、狠抓學生的安全管理工作，尤其是住宿生和校外租房生的安全管理。加強“防溺水、防火災(zāi)、防踩踏”及交通安全、用電安全、飲食安全等方面的安全教育。
7、按上級要求做好貧困學生的扶貧助學工作。
8、努力搞好教育教學的常規(guī)管理。每位老師都要在備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試分析研究、學生行為習慣的訓(xùn)練、學習興趣的培養(yǎng)、學習動力的增強、學習方法指導(dǎo)、學生心理輔導(dǎo)等方面做深入細致的工作。在教學上按照安慶市《關(guān)于加強中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量的意見》中提出的“備課要深、上課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”20字教學常規(guī)要求進行有效教學。狠抓早、晚自習的管理和輔導(dǎo)質(zhì)量，狠抓學風和考風，狠抓薄弱班級和薄弱學科的提升。
9、搞好教育教學服務(wù)工作，統(tǒng)籌好學校有限資金，爭取外援，保障學校良性運轉(zhuǎn)，優(yōu)化美好校園。配合縣政府、縣教育局做好岳中新區(qū)謀劃的各項工作。
10、黨、團、工、婦要按照上級要求和學校實際，有效開展各項工作。全體黨員教師要發(fā)揮模范帶頭作用，在遵守職業(yè)道德、開展教育教學等方面成為教師們的榜樣。
11、每一位教職工都要增強大局意識，在本著對學校、對自己負責的態(tài)度，站在一定高度支持改革、落實各項規(guī)章制度，不斷優(yōu)化自己的心態(tài)，結(jié)合自己的工作崗位，思考如何為學校發(fā)展、個人成長做出更大的努力。
12、不斷健全各項規(guī)章制度，保障學校健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
三、革除舊弊，推動創(chuàng)新。
按照安慶市教體局《關(guān)于加強中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學管理辦法》，自本學期開始，對教育教學工作提出以下改進思路和辦法：
1、所有行政人員深入到年級、班級、備課組，實行分包班級和教研組的責任制。每個教研組、班級的責任人要深入到年級、班級、備課組參與活動和管理，開展聽課、檢查備課筆記、檢查作業(yè)、召開教師和學生座談會，解決存在的問題。責任人要對聯(lián)系班級、教研組老師的備課筆記和學生作業(yè)進行一月一查。學校還將不定期組織人員隨機抽查。
2、所有學科要制訂出作業(yè)量標準，根據(jù)作業(yè)量標準進行檢查（作業(yè)量標準方案要上報縣教育局）；理、化、生實驗要根據(jù)教學內(nèi)容開齊開足，在教學計劃中要有具體安排。實驗員要對教師演示實驗和學生實驗都要如實記錄，以備學校和上級主管部門檢查。
3、所有上課教案要一課一案（試卷、試題講解均要有教案），每個教案都要有課后反思（這也是職稱評審與考核的要求）。
4、規(guī)范請假程序，加強上課、早晚自習、各種會議、活動、監(jiān)考等出勤考核。教師監(jiān)考按每學期統(tǒng)計平均監(jiān)考場次，如有特殊情況，監(jiān)考期間需要請假的，由分管校長批準，且在下次監(jiān)考時補齊監(jiān)考場次。
5、組織和實施好上級主管部門制定的課題研究、學科解題大賽、上課比賽、論文比賽、縣級學科教研活動。
6、初步醞釀職稱晉升、晉級與工作績效和考核相配套的競聘方案；制訂與教育局相配套的獎勵方案。
7、加強課間操管理，由學生會組織，各年級之間進行交叉考核。
8、加強考試管理，選擇性地實行家長參與監(jiān)考。
9、舉行教學開放日，面向兄弟學校和家長開放。
10、按省優(yōu)秀家長學校的標準和要求，各年級、各班級根據(jù)管理的需要，定期召開班級家長會或家長代表會議，切實搞好家校合作。
11、有計劃地組織老師外出參觀學習和培訓(xùn)。
12、做好與店前中學的結(jié)對幫扶工作，切實開展好校際交流。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇三
指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神為指針、全面貫徹落實國家教育方針，大力實施素質(zhì)教育，認真上好心理健康教育課，密切關(guān)注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的.衛(wèi)生習慣，增強防御突然疾病的能力，加強對傳染病，常見病的宣傳，預(yù)防和治療，為提高民族素質(zhì)而不懈努力。
具體工作措施：
1、健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。
加強學校衛(wèi)生工作小組，由校長專門負責分管心理健康教育課工作，由教師擔任學生心理健康教育課，并由指定教師負責學生的健康行為教育，校園環(huán)境衛(wèi)生和健康教育管理。
2、大力開展宣傳工作，不斷提高思想認識。
多渠道、多形式、多方面地組織全體師生認真學習貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》及“全民健身計劃”綱要，以學校為陣地，廣泛地進行家庭和社會宣傳。不斷提高思想認識、增強共識，推進學校衛(wèi)生工作規(guī)范化、社會化、經(jīng)常化。
3、重視業(yè)務(wù)學習，提高理論水平。
心理健康教育課是一門新的學科，擔任此學科老師的人員，應(yīng)認真學習業(yè)務(wù)知識，做好培訓(xùn)工作，結(jié)合實際進行教學課題研究，使心理健康課上得更好。
4、做好各種防治工作。
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，及時向?qū)W生講解各種傳染病的起因，傳染渠道和預(yù)防。努力提高學生預(yù)防疾病的自我保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并積極改善學校的衛(wèi)生條件，保證教室有良好的通風。
6、加強學生視力保護工作。
以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
7、重視資料建設(shè)，健全各項軟件。
定期對學生進行健康檢查，健全完善學生健康檔案，做到不漏一學期，不漏一個人，妥善保管資料，并對學生生長發(fā)育和健康狀況進行分析研究，總結(jié)健康教育的成績和存在的問題。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇四
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃?！毕蛭覀冋惺帧Ｊ紫茸Ｔ肝覀儓F支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“?！钡木?，做好各項工作呢？我想，有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績。
目標一：提升青年教師的教學水平。
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習，老師們進步很快。加強青年教師的互相學習，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學校計劃，開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩?！安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高，容易激發(fā)青年教師學習的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標二：提升青年教師的科學理論水平。
用新課標的理念來指導(dǎo)教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學、促學。結(jié)合學校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標三：關(guān)注身邊的留守兒童。
2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學習、生活和情感為題材的電影?？戳擞|動人心的故事梗概后，我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系！我們的學生中，是否有這樣的孩子？他們的生活怎樣？……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動，關(guān)注留守兒童不僅是全社會關(guān)注的焦點，更是我們老師義不容辭的責任，特別是我們青年教師?，F(xiàn)在該是我們拿出熱情，奉獻愛心的時候了，就向?qū)W校計劃中說的：幫助身邊的留守兒童，多深入他們的家庭，幫助解決實際困難，讓他們體會師愛的溫暖。
目標四：加強青年教師的體育鍛練。
學校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操，與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學生的關(guān)系，為學生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月召開團支部會議，布置一學期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學期的團支部活動。
3月開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學大賽計劃。
4月組織好青年教師外出學習活動，交流學習體驗，總結(jié)學習收獲。
5月交流課標互學、促學情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學校慶“六一”活動。
6月配合學校開展“六一”活動，做好學期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學期工作，提出寶貴意見與建議。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：本學期我校教研室將堅持以課程改革理念為指導(dǎo)，以推進素質(zhì)教育為核心，以促進全體學生全面、和諧發(fā)展為宗旨，加大名師工程建設(shè)力度，深化校本教研，提升全體教師的整體素養(yǎng)，促進小學教學質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、工作目標：圍繞一個中心，以課程改革為中心，圍繞依法實施和科學實施新課程開展各項教研活動；做好兩個服務(wù)，為行政部門教育決策服務(wù)、為基層教師教學服務(wù)；提升三個水平，一是提升教研活動水平，二是提升課程實施水平，三是提升自身生存和發(fā)展水平；落實四個重點。
三、工作重點及措施：
一、以學習為契機，打造學習型校園。
“質(zhì)量興教、教育為本”，打造學習型校園，引導(dǎo)教師樹立育人為本的思想、現(xiàn)代化的教育思想和“終身教育”的思想，開展學習成果展示活動，相互交流經(jīng)驗，暢談體會，提高教師學習的積極性，營造和諧的學習氛圍。舉辦學校、教師滿意的學習、培訓(xùn)和研討活動，在學習中工作，在工作中學習，使學習成為教師的第一需要，成為我校教育發(fā)展的不竭推動力。
二、以校本教研為支點，引發(fā)教學教研的嶄新活力。
1.本學期教研室將堅持“深入、研究、總結(jié)、提高”的工作思路，切實探索扎實有效地教研平臺，充分發(fā)揮教研的作用，引導(dǎo)教師的同步教研活動走向深入，創(chuàng)設(shè)平等、開放的教研機制，推動教研工作的重心下移，形成自上而下與自下而上的雙向互動的校本教研新模式。
2、要定期開展各種形式的活動，積極做好準備工作，充分展示我校校本教研和課程改革實施的效果，積極傳播先進的教育思想與優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，促進課程改革實施能力和科研水平的不斷提升。
3、建立和完善校本教研制度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制，如制定校本教研方案，履行校本教研活動的義務(wù)等。二是打破原有年級、學科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察--教學反思--同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，課堂研究，以課例為載體，搞好案例教研，構(gòu)建具有學校特色的教研新模式。
4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用。教師們要切實通過學科教學博客引領(lǐng)和指導(dǎo)學科教學教研工作，構(gòu)建上下聯(lián)動的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，及時上傳教研信息，廣泛征集教學案例、教學經(jīng)驗、試題等，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學改革成果，激勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)教學資源共享；從而通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺引領(lǐng)課程改革，尋找同伴間的教研支持，使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。
三、以課堂教學為主陣地，落實提高教學質(zhì)量的新舉措。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的.關(guān)鍵，是課程實施的根本渠道。本學期我們將從素質(zhì)教育的質(zhì)量觀出發(fā)，以落實新課程課堂教學新觀念為宗旨，進一步深化課堂教學的評價改革。
1、要落實新課程課堂教學新觀念。圍繞課堂教學改革新理念，落實學科課程標準。如以調(diào)整教與學的關(guān)系和課堂教學結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以多維學習目標為核心，實施目標導(dǎo)學；以課堂的“參與率、互動率、教育的關(guān)注率、當堂目標達標率”“四率”評價為關(guān)鍵，實現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學”轉(zhuǎn)變，等等。
2、切實加強備課、上課、作業(yè)、檢測四個基本教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和質(zhì)量檢測工作管理。要引導(dǎo)教師用“心”備課，把精力放在鉆研教材和教學研究上；提倡“備教一致，以學定教”，引導(dǎo)教師精講精練，合理減輕學生課業(yè)的過重負擔；建立課堂教學效果當堂檢測機制，對教學效果的“常態(tài)情況”進行當堂檢測。要加大對小學教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，實施小學學業(yè)水平檢測和其他各年段的質(zhì)量跟蹤，考核小學教學質(zhì)量。教研員要深入一線，了解情況，分析研究，扎實地開展質(zhì)量監(jiān)控工作。要建立科學有效的教科研工作評價辦法，逐步建立新的教學質(zhì)量評價體系。
四、具體工作安排表。
周次起止日期主要工作
12月21日-25日做好轉(zhuǎn)入學生考試、插班工作；制定教研室工作計劃。
22月28日-4日各教研組制訂好教研工作計劃；正式啟動“每人一課”校本研修課活動。
33月7日-11日組織教師參加縣第三屆小學中青年教師新課程大賽；六年級組老師開課。
43月14日-18日五年級組老師開課，征集小學音樂美術(shù)體育教學論文。
53月21日-25日四年級組老師開課。
63月28日-1日二、三年級組老師開課。
84月11日-15日組織教師向《東至教研》投稿。
104月25日-29日組織省市縣教科研課題申報立項。
115月2日-6日畢業(yè)班第一次模考及分析。
125月9日-13日組織校內(nèi)名師送課下鄉(xiāng)。
135月16日-20日畢業(yè)班第二次模考及分析。
145月23日-27日制定畢業(yè)班總復(fù)習備考計劃。
155月30日-3日召開畢業(yè)班第三次備考會。
166月6日-10日畢業(yè)班第三次模考及分析。
176月13日-17日征集市縣級小學語文論文。
196月27日-1日組織非畢業(yè)班期末檢測；做好教研工作總結(jié)。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇六
指導(dǎo)思想：
我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢靠建立“康健第一”和素質(zhì)教導(dǎo)的指導(dǎo)思想，以學生成長為本，堅持面向全體學生，全面進步學生身心康健程度；重點開展富厚多彩的群眾性的體育運動和小型角逐運動；發(fā)揚科學精神，開展科學研究；注意工作質(zhì)量，進步工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面成長的高素質(zhì)人才而盡力。
教研目標：
1、繼承學習課改精神，在全面實施素質(zhì)教導(dǎo)歷程中，首先進步體育教師本身的整體素質(zhì)，盡力扶植一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)優(yōu)良，風格正派的體育教師教研組。
2、認真組織學習《學生體質(zhì)康健標準》，做好教授教化測試順利過渡的籌備工作，把全面熬煉學生的身體，加強學生對外界情況的適應(yīng)才能，把思想品德教導(dǎo)有機地溶入課中。
3、認真反省落實學科教授教化老例工作，各任課教師必須加以看重，必須依據(jù)教授教化綱目，認真?zhèn)湔n、善于摸索教授教化紀律，教授教化手段多樣化，任課教師各上一節(jié)教授教化研討課，交流對課本的摸索經(jīng)驗。
4、抓好“二操”質(zhì)量，支配好每天跑操、陽光體育運動工作，匆匆進學生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學生展開冬季熬煉及小型角逐。
5、認真做好課題指點研究工作，各任課教師認真總結(jié)教授教化經(jīng)驗，積極撰寫教授教化教案，介入教案教授教化評比運動。
6、增強學誕辰常體育老例教導(dǎo)，開展群體運動。
主要工作步伐：
一、更新看念，建立全新的教授教化看。
1、講堂教授教化要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，賡續(xù)激發(fā)學生學習體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教授教化的條理性，對不合個性、興趣、喜好、認識才能、發(fā)育程度的學生，采納不合的要求和措施。
3、進一步強化體育講堂老例和平安教導(dǎo)。講堂老例有要求、有實施、有習慣；同時注意增強對學生進行平安知識的教導(dǎo)，并落實好平安步伐。
二、面向全體學生，成長學生個性特長。
1、首先要以素質(zhì)教導(dǎo)為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的`大課間模式，同時進一步進步課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展富厚多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的群眾性課外體育熬煉與體育比賽運動，力爭運動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑活動會和中學生廣播體操比賽；組隊學生跳繩比賽；富厚學生課余生活。
三、開展科學研究，著力打造有立異精神的“科研型”教師。
我們要增強學習，邊學習邊實踐，賡續(xù)以新的知識充足本身，尤其要學習今世教導(dǎo)理論、教授教化理論和課程理論，結(jié)合本身的教授教化實踐，領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，把教授教化訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學期，我們將依據(jù)學校、教育處的工作思路和要求，環(huán)抱教研組工作目標，振奮精神，連合奮斗，開發(fā)立異、扎實工作！
里坦中心小學第二學期工作計劃篇七
本學期音體美教研工作圍繞學校和教研室工作要點，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程改革和建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、圍繞課程標準，深入教學研究。
1．繼續(xù)學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2．加強教研組的教學與科研活動，保證每次活動有主題。
二、體現(xiàn)教學改革，嚴格課堂常規(guī)。
1．抓好備課組的教科研活動。
2．嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。
3．規(guī)范課堂教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務(wù)處和班主任。
三、教研組建設(shè)方面：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真開展政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內(nèi)每學期都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學期都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務(wù)中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
四、教學研究方面：
1、在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的`情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
五、活躍文體氣氛，豐富課余生活。
1、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心第三屆籃球聯(lián)賽。
2、5月份舉行了岳西職教中心首屆教職工乒乓球比賽。
3、搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作，使全校體育達標達率保持較高水平。
4、抓好高三畢業(yè)班體育鍛煉工作，8人參加了普通高考體育加試，吳磊體育成績92分，位居全縣最高。職高對口考5人參加體育加試，徐亮同學接近滿分，其余都在230分以上（全部達體育專業(yè)合格線）。
5、搞好音體美學分認定工作。
6、早鍛煉安排，由于班級多，所以本學期全部安排廣播操，其中朱朱庭岳、祝全會在二職校，劉立新在進校，徐克威、李成林在校本部。每天督查早操，提高了學生做操質(zhì)量。
7、葉方宏老師在岳西乒協(xié)五.一選拔賽并列第二名。職教中心乒乓球寒中獲冠軍。并在蓮云鄉(xiāng)建國六十周年紅歌會指揮獲二等獎。拉贊助給學校添置乒乓球臺一付。
8、音樂方面：金燦老師在建國60周年紅歌比賽中指導(dǎo)岳西職教中心、縣民政局、縣農(nóng)委獲二等獎，縣地稅局獲一等獎，縣老年大學獲特別獎。
9、美術(shù)學科也不甘落后，積極輔導(dǎo)學生第二課堂學生作業(yè)。還積極配合學校布置櫥窗和學校的宣傳工作。王立東老師在全國楹聯(lián)邀集展獲優(yōu)秀獎（由中國楹聯(lián)學會主辦）。
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的學年，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完。
岳西縣職教中心體藝。
2010-6-20。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實學校教學與科研工作的總體部署，以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口，抓科研、促教改，努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)根據(jù)體藝組實際情況以及音、體、美學科自身的特點，特制定計劃如下。
二、工作要點。
(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量。
1、按照學校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結(jié)，按期進行教案檢查;加強集體備課，做好二次備課，做好聽課、課后分析，適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關(guān)《解讀》的學習，按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。
3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍，積極提升我校音、體、美學科的教學水平。
4、在學?？傉n題思想帶領(lǐng)下，落實美、音、體學科的集體及個人課題。
5、加強體育教學事故防范責任要求。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
2、鼓勵教師積極參加專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學水平。
3、按照市教研室活動安排，鼓勵老師參加各種個人業(yè)務(wù)比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
1、認真組織開展兩操一活動，保證學生每天在校鍛煉一小時。
2、抓好市級以上各項中學生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。
3、組織學生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加有關(guān)的聲樂、器樂比賽和中學生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。特別是田徑場的管理與維護工作。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當。需要添置的器材提前申請。
三、工作思路。
以教研組隊伍建設(shè)為根本，以提高教育質(zhì)量為中心，以全面實施素質(zhì)教育為核心，落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質(zhì)健康的意見》，推進校本化學校體育改革，全面提高我校體育工作水平，加大對體育課堂教學、體育課外活動、俱樂部、大課間、業(yè)余訓(xùn)練、《國家中小學生體質(zhì)健康標準》實施策略的研究，努力促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
繼續(xù)完善學科教研機制，健全校本教研制度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學校體育整體、協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展，使學校體育教學在行動研究中挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學校體育中真正得以體現(xiàn)。
1、學校分管領(lǐng)導(dǎo)與教研組共同商討并布置第一學期體育組主要工作;。
2、全組研究本學期工作計劃：體育課、課間操、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練等活動安排;。
3、初三體育摸底考試;。
4、初三體育考試訓(xùn)練方案的確定;。
5、初步討論體育大課間(上午、下午)活動形式與內(nèi)容;。
7、討論制定校秋季田徑運動會規(guī)程及運動會的各項前期準備工作;。
8、共同體體育教師優(yōu)秀課評比;。
11、學生體質(zhì)健康測試工作的前期準備：資料登記、體能恢復(fù);。
12、繼續(xù)三門球課題的資料收集工作;。
1x、音樂組織愛樂合唱團培訓(xùn)并參加老師節(jié)演出及市紀委組織的相關(guān)比賽。
2、學校櫥窗宣傳秋季田徑運動會;。
3、學生體質(zhì)健康測試;。
4、結(jié)合各個教師公開課展示活動，對本組課的常規(guī)進行探討;。
5、音樂組織有關(guān)老師參加泰州“星光大舞臺”評比活動;。
6、美術(shù)專職教師隨堂課調(diào)研。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇九
新的學期已經(jīng)開始，新的機遇和挑戰(zhàn)又在等待著我們。新學期藝體學科的教育教學、課外活動將以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)，實現(xiàn)一個什么樣的目標，是需要我們認真思考的問題。總結(jié)上學期工作經(jīng)驗，結(jié)合本學期的情況，我們提出以下計劃安排。
一、提高認識，加強學習。
認真進行相關(guān)學習，思想上要求進步，理論聯(lián)系實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化主人翁意識，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責，愛崗奉獻，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，勇挑重擔，做學生的良師益友，根據(jù)藝體工作特點，在藝體方面爭創(chuàng)學校新的特色品牌，工作特色鮮明。根據(jù)《2+2》教育的奮斗目標，結(jié)合本校特點，探索多種教學模式，培養(yǎng)體格健康，具有競爭力的學生。
二、愛崗敬業(yè)，遵守規(guī)范。
1、做好期初的準備工作。
（1）期初的工作，主要是配合學校全局工作的安排，反復(fù)抓常規(guī)，抓反復(fù)學生的行為常規(guī)教育。
（2）加強學生廣播操的管理。配合教導(dǎo)處德育處對學校各班的廣播操、武術(shù)操、排球操的質(zhì)量檢查，每天組織檢查員進行檢查。前兩周利用大課間時間進行全面的強化。
（3）加強課的常規(guī)要求，認真落實學校計劃中提出各項內(nèi)容。在學期的前幾節(jié)課中，加大對學生常規(guī)教育的力度，使學生形成良好的行為習慣。
（4）做好音樂、美術(shù)、體育器械的入庫與管理工作。建立健全器械日檢查工作。
（5）加強學校衛(wèi)生工作，把學校的衛(wèi)生教育活動落到實處。
2、加強藝體學科課堂教學建設(shè)。
課堂教學是教育實施的重中之重，雖然藝體教學有其特殊性，但依然不能脫離這一基本，嚴格規(guī)范教育教學的各項行為，不斷改革教學方法，從一點一滴做起，提高教學質(zhì)量。
（1）包括：教材的預(yù)覽、學生的.了解，教室、教案、教具等設(shè)施的準備。
本學期，將進行2次常規(guī)檢查工作。
第一次：2月16日，檢查開學一周教案準備情況。
第二次：根據(jù)學校安排，統(tǒng)一進行檢查。
（2）提醒本組教師做好課后反思。
（3）讓改革的思想立于始終。
善問課堂、三步六環(huán)這些思想，使我們的教學改革有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數(shù)的要求，更應(yīng)把改革的思想立于行動的始終，保持課堂教學的勃勃生機。
3、教學教研。
（1）根據(jù)新課改精神，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，大但在教學中采用創(chuàng)新教法，使學生充分發(fā)展個體思維和個性諸方面，使學生在課中獲得較大的鍛煉效益培養(yǎng)學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結(jié)合在每節(jié)課中。
（2）每人每學期進行研究課，整理精品教案，認真撰寫課后反思，能夠形成案例或論文。
（3）加強個人課題研究。
（4）積極參加各學科的教研活動，爭取縣研究課的開設(shè)。進一步加強新課程理念學習。
（5）規(guī)范好本組教學研究，開學初兩名教師參加校級教研活動（李蔚、3月28日；徐源5月16日），其余教師參加本組教研活動，做到積極參加網(wǎng)上話題討論。
三、學?；顒右刑厣?。
1、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，利用體育節(jié)（第二屆）開展校級“2+2”拓展和提升的活動，發(fā)揮典型的示范作用，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的積極性和主動性，幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉行為的習慣。進一步加強體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)的組織，與學校的課本課程結(jié)合起來形成學校的特色。做到活動有明確的計劃、實施、和組織過程有清晰的記錄、每月上報教導(dǎo)處，每學期有詳細的總結(jié)。
（1）、切實提高學生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓(xùn)練，并要采取相應(yīng)的措施，達到國家規(guī)定的要求。對測試工作要誠實、認真、規(guī)范。各體育教師對成績記載要及時規(guī)范、對自己的統(tǒng)計數(shù)據(jù)負責，及時按照學校要求完成對本班數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和電子數(shù)據(jù)上報匯總。本學期學校將組織對體育達標工作重點檢查。
（2）、認真落實兩操和組織體藝“2+2”活動。
a、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。
b、體藝“2+2”。體藝“2+2”活動是藝體課程的延伸，體育“2+2”活動課按安排表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課，教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復(fù)習體育課的內(nèi)容，教給學生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。
2、積極爭創(chuàng)江蘇省衛(wèi)生促進學校（銀牌）。
3、在學校體育藝術(shù)節(jié)原有的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的實際情況，大膽啟用學生組織有關(guān)活動，規(guī)范完善各項活動內(nèi)容，形成學校的校本特色。
4、積極開展藝體的活動。做活動有計劃、實施有方案，組織有教師。本學期藝體組將參加南京市排球比賽、區(qū)乒乓球比賽。爭取鞏固原有成績。美術(shù)組進一步加強美術(shù)興趣小組的活動，爭取在上級中取得好成績。音樂加強合唱隊訓(xùn)練，爭取在匯演突破原有的成績。
5、為豐富學生與教師的課外文化生活，我組決定在本學期開展各項活動。包括學生、老師和家長的：體育運動會級相關(guān)比賽。拓展教師運動會和家庭運動會的內(nèi)容和廣度。
四、完善管理。
1、建立有關(guān)準也對訓(xùn)練檔案，包括：參加學生、指導(dǎo)教師、訓(xùn)練內(nèi)容、展示情況。
各專業(yè)對教師輔導(dǎo)安排：
盧昌福程寶銀排球隊。
盧昌福乒乓球隊。
徐源田徑隊。
張曉晨合唱隊。
李蔚美術(shù)。
2、建立物資器材管理檔案，對現(xiàn)有物資進行清理登記，并建立完善的借用手續(xù)。潘文寶。
3、建立有關(guān)比賽成績統(tǒng)計檔案，對近些年所有比賽活動參加，包括校內(nèi)校外的比賽活動成績，進行登記。
各學科檔案管理教師：
體育盧昌福。
音樂張曉晨。
美術(shù)李蔚。
總之，年的工作步伐已經(jīng)邁開，在新的一年中藝體組將齊心協(xié)力，在已有的基礎(chǔ)上，加強組內(nèi)建設(shè)，爭取實現(xiàn)預(yù)定目標。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十
新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。努力探索研究“以學為主，當堂達標”的新的教學模式，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。三、教育教學方面：深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的`改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為班主任我還要加強班級的日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心四、家長工作由于一年級孩子年齡小，因此我更要努力做好家長的工作，與家長取得經(jīng)常性的聯(lián)系，讓他們高興與我共同攜手教育好孩子。本學期我除了用電話、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會利用家長會等有利契機對家長進行有針對性的培訓(xùn)，提高本班家長的素質(zhì)，進而讓他們的家庭教育與學校教育更有機的結(jié)合起來?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學上得到各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十一
本學期我校工作的指導(dǎo)思想是，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實區(qū)教育工作會議精神。圍繞建設(shè)揚州一流、蘇中知名學校的總目標，以提高質(zhì)量為中心，以隊伍建設(shè)、規(guī)范管理為抓手，全力推進學校各項工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展，全面提升學校的辦學水平，進一步提高學校的社會美譽度。
一、突出養(yǎng)成教育，培育學生的文明素養(yǎng)。
堅持把德育工作放在學校工作的首位，以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)。
1、高度重視班主任工作。班主任是學校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關(guān)系到學校的德育水平，關(guān)系到學生的成長和學校的可持續(xù)發(fā)展。學校將繼續(xù)強化班主任的配備、培訓(xùn)和考核。隊部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上擬定了班主任工作考核方案，要組織班主任學習方案內(nèi)容，在學習交流中學會做班主任工作。通過師徒結(jié)對、觀看影視資料、班主任工作經(jīng)驗交流等形式提升班主任工作的水平。要重視班主任工作的考核，尤其要重視平時的考核。
2、堅持活動育人。要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展多種形式的紀念活動。認真組織好五年級學生的校外素質(zhì)教育基地的實踐活動。廣泛開展手拉手、雛鷹爭章活動，積極組織“喜迎十八大，爭當四好少年”、“文明美德伴我成長”等主題教育，積極開展“走向海洋”、“輝煌的五年”主題讀書活動。
3、培養(yǎng)良好的行為習慣。通過晨周會、品德課、少先隊活動、個別談心、家校結(jié)合等渠道著力培養(yǎng)學生樸實的生活習慣、嚴謹?shù)膶W習習慣、規(guī)范的.行為習慣和良好的心理素質(zhì)。本學期將重點抓學生乘車秩序、課間活動、環(huán)境衛(wèi)生三個方面的教育，做到明理導(dǎo)行，使之成為學生的習慣。加大檢查力度，對不文明的行為予以曝光。
4、繼續(xù)開展學生喜聞樂見的才藝展示比賽活動。學生社團要正常活動，確?；顒拥臅r間和效果。結(jié)合慶六一，學校將組織開展學生才藝系列展示活動。
二、堅持規(guī)范管理，提升精致化管理水平。
1、繼續(xù)推行校內(nèi)督導(dǎo)。實施校內(nèi)督導(dǎo)，是推進規(guī)范管理的重要舉措，有利于學校各項工作的推進。本學期，學校將對二、五年級進行督導(dǎo)。督導(dǎo)工作既要注重督查，更要注重反饋、指導(dǎo)，在反饋中促進學校工作的規(guī)范化，在指導(dǎo)中提升教師的工作水平。
2、強化行政值日。行政值日同志要堅持校園常規(guī)巡視，重點是早讀、晨會、午間和放學后的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，責令改正。要填寫好值日記載表，堅持每周一的巡查反饋。
3、加強專用教室管理。專用教室的分管領(lǐng)導(dǎo)要不定期檢查專用教室使用情況，對照專用室管理要求，逐一落實。重點抓好科學實驗室、圖書室、檔案室、勞技室的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)注體育器材室、心理咨詢室的常態(tài)管理。
4、明確后勤人員崗位職責，提升服務(wù)水平和效率。后勤人員要增強服務(wù)意識，及時主動為師生服務(wù)。要及時維修好桌凳、門窗、講臺，做好專用設(shè)備的更新。學校將做好辦公室文化建設(shè)、學校門樓改造、北教學樓水泥地面維修的整體規(guī)劃工作。
5、完善相關(guān)管理制度。各職能部門要結(jié)合部門實際，完善相關(guān)管理制度。期初提出管理要求，認真抓好過程考核，及時做好記載，作為學期考核的依據(jù)。
6、進一步提高信息化水平。我們將以數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建成功為契機，加大投入，更新現(xiàn)有現(xiàn)代化教學設(shè)備，提高現(xiàn)代化設(shè)備的運行效益；加強培訓(xùn)，提高老師們現(xiàn)代化教學手段的運用技能；加重獎懲，調(diào)動大家使用現(xiàn)代化教學手段的積極性，全面提升學校信息化水平。
三、強化隊伍建設(shè)，樹立師表形象。
1、強化師德建設(shè)。充分發(fā)揮學校黨政工團在師德建設(shè)中的重要作用，組織教師參加師德建設(shè)“百千萬工程”活動，引導(dǎo)和激勵教師崇尚師德、踐行師德。開展“身邊好老師”學習推介活動，征集“師德小故事”，積極選樹先進教師典型，不斷激發(fā)教職工崇德尚禮、為人師表的主動性、自覺性。在績效考核、職稱評審和評優(yōu)評先中進一步強化師德要求。嚴格執(zhí)行師德“八不準”和“五條禁令”，加大對群眾關(guān)注和事關(guān)學校形象的有違規(guī)范的人和事的干預(yù)和教育力度，對師德失范行為，查實后視情節(jié)給予處理。
2、以名師工作室為依托，做好骨干提升工作。名師工作室要制定活動計劃，定期開展活動。要制定各學科名師發(fā)展目標和個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好骨干提升工作。
3、積極組織申報，壯大骨干教師隊伍。本學期，區(qū)教育局將評選第七批骨干教師，我們將抓住這一契機，組織教師學習評比條件，鼓勵符合條件的教師積極申報，公開、公平、公正地推薦參加區(qū)教育局評選的骨干人員。
4、重視青年教師隊伍建設(shè)。青年教師是學校的未來和希望，學校將繼續(xù)為他們搭建平臺，鋪設(shè)成長軌道。抓好青年教師讀書活動和班主任崗位（前）培訓(xùn)活動。
5、重視科研工作。繼續(xù)抓好教師課題研究，引導(dǎo)教師進行有價值的課題申報和研究工作，在課題研究中鍛煉和提升教師。重視教科研成果搜集整理工作，爭創(chuàng)揚州市教科研優(yōu)秀樣本校。
6、注重教師論文撰寫的培訓(xùn)。名師工作室將就教師論文撰寫進行專題培訓(xùn)，提高教師撰寫教育教學論文的水平。與教育報刊社取得聯(lián)系，邀請編輯人員來校講座，提高教師研究成果的檔次，助推教師專業(yè)成長。教科室要組織教師研讀參賽要求，明確撰寫重點，組織專門人員對參賽論文推敲，提高參賽論文的質(zhì)量，確保教師參賽論文獲獎取得突破。
四、實施有效教學，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。備課組活動是最基本、最有效的校本教研活動，我們將借鑒外校經(jīng)驗，創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。在一人一課活動中，嘗試同課異構(gòu)、專題研討的方式，提高一人一課的質(zhì)量，拓展專題研究的深度。
2、高度關(guān)注畢業(yè)班教學質(zhì)量。針對目前知識質(zhì)量抽測的現(xiàn)狀，學校高度重視畢業(yè)班工作，尤其是畢業(yè)班教學的質(zhì)量。學校將定期了解畢業(yè)班教學的情況，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。各學科要抓住課堂這個主陣地，做到隨機跟蹤、定期檢測、定期分析、確保質(zhì)量。要注重學科協(xié)調(diào)，確保每個學生學科成績的均衡發(fā)展。
3、加強教學常規(guī)檢查。教學管理人員將采取定期檢查、隨機抽查和組內(nèi)互查等方法，敦促老師們“四精四必”（即：精心備課，精心上課，精心輔導(dǎo)，精心組織考試；作業(yè)布置有發(fā)必有收，有收必有批，有批必有評，有錯必有糾），嚴格執(zhí)行教學七認真。
4、完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。為強化校本教研，我們打算進一步完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。配備語文、數(shù)學教研組長，減輕分管主任的負擔，增設(shè)四個英語備課組，明確備課組長。這樣形成“分管校長—分管主任—教研組長—備課組長”的教研網(wǎng)絡(luò)。
5、繼續(xù)選派教師參加各類培訓(xùn)學習。組織教師參加各類培訓(xùn)學習活動，是提高教師教學水平的有效途徑。我們將有選擇地參加培訓(xùn)學習活動，確保學習的效果。在人員的選派上注意兼顧全體，擴大學習培訓(xùn)人員的范圍。參加學習培訓(xùn)人員要珍惜機會，認真學習，寫好學習心得。學校將組織相關(guān)的外出學習培訓(xùn)心得的交流、反饋，提高學習效果，擴大受益面。
五、重視各項比賽，增強綜合實力。
1、調(diào)整體育比賽獎勵方案。根據(jù)實際情況，學校將對原體育比賽獎勵方案進行調(diào)整，加大獎勵力度，進一步調(diào)動輔導(dǎo)老師的積極性，強化工作責任心，從而達到成績顯著突破的目的。
2、繼續(xù)抓好教學競賽，保持積極態(tài)勢。我們將繼續(xù)重視上級部門組織的各項教學比賽，做到選派合適的參賽人員，精心備課，反復(fù)磨課，確保參賽效果。
3、及早謀劃文娛會演。本學期，區(qū)教育局將組織第十三屆小學生文藝匯演，音樂組要早作謀劃，不僅要拿一等獎，還要在節(jié)目的獨創(chuàng)性、震撼力上下功夫。
4、重視才藝大賽、論文比賽等其他小型多樣的師生競賽。對各種形式的比賽，我們要堅持定人員擴大參賽基數(shù)，抓培訓(xùn)提升參賽水平，抓督查提高獲獎層次。
六、關(guān)注教育宣傳，確保領(lǐng)先地位。
1、籌劃校慶三十周年紀念活動。今年是我校建校三十周年，我們將以此為契機，籌劃有一定影響的活動，展示辦學成果，借此宣傳學校。
2、做好“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建的準備工作。我們將主動聯(lián)系上級部門，明確全國詩詞之鄉(xiāng)的檢查驗收時間。早作準備，進一步完善原有節(jié)目、作品集，充實校園文化、班級文化及辦公室文化的內(nèi)容。
3、借助各種媒體宣傳學校。除繼續(xù)重視江都教育網(wǎng)絡(luò)的投稿之外，重視更高層次、更多媒體的投稿，力爭更有分量的專稿呈現(xiàn)，增強學校宣傳的系列性。
4、發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。充分利用學校網(wǎng)站、電視臺、廣播臺、櫥窗等陣地宣傳學校教育教學的成功經(jīng)驗，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳學校各項工作取得的成績。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十二
為了全面貫徹黨的.教育方針，推進素質(zhì)教育，改善辦學條件，抓好校園建設(shè)，財物管理，合理安排和使用學校有限的經(jīng)費，認真搞好學校后勤工作，為學校教育教學工作服務(wù)，為全校師生服務(wù)，確保學校工作的正常開展，特制定以下工作計劃。
1、配備配齊辦公用品、清衛(wèi)工具、分發(fā)調(diào)劑課本。
2、新增騎車學生簽訂安全協(xié)議。加強騎車安全教育。
3、搞好校園綠化工作，食堂前空地安排種樹，做好綠化養(yǎng)護工作。
4、鍋爐房設(shè)施油漆保養(yǎng)。
5、一樓學生餐廳更換不銹鋼飯盆。
1、進行安全檢查。
2、制作音樂室方凳及黑板，教學樓部分破損黑板重新油漆。
3、制作宣傳畫板，美化校園，增加校園文化氣息。
4、召開各班生活委員會議。
5、為校田徑運動會及廣播操比賽提供后勤保障。
6、為督導(dǎo)評估做好后勤保障。
1、安排“五一長假”節(jié)日值班。
2、繼續(xù)做好綠化養(yǎng)護工作。
1、為6.1校園文化藝術(shù)節(jié)提供后勤服務(wù)。
2、期中安全檢查。
3、做好村校布局調(diào)整工作。
4、為畢業(yè)考試做好后勤服務(wù)。
1、各班課桌椅損壞、墻壁污損現(xiàn)象檢查。
2、收齊電教儀器，圖書資料等。
3、結(jié)退學生代辦費。
4、安排暑假維修、值班、村校布局調(diào)整等工作。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習科學發(fā)展觀和黨的十八大、團十六大精神。在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和團區(qū)委的指導(dǎo)下，圍繞局團委和我校的中心工作，堅持黨建帶團建，結(jié)合學校發(fā)展目標，發(fā)揮共青團的特殊功能，扎實工作，務(wù)實推進，不斷增強團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固基礎(chǔ)、完善機制、履行職責，努力開創(chuàng)學校教工青年教師、團支部工作的新局面。
二、具體工作。
（一）豐富內(nèi)涵，提高團員青年政治思想素養(yǎng)。
1、堅持“黨建帶團建”的原則，與黨組織保持密切聯(lián)系，經(jīng)常向黨組織匯報工作。積極加強團支部思想建設(shè)，在青年教師中有針對性、有層次、有實效地開展學習和貫徹“三個代表”和黨的十八大、團十六大精神，把理論學習與樹立良好的校風、學風結(jié)合起來。繼續(xù)推進“推優(yōu)”工作，做到學以致用，學用相長，鼓勵團員青年政治上積極向黨組織靠攏。
2、認真學習、全面貫徹落實《松江區(qū)關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》和《九亭第二小學關(guān)于進一步規(guī)范教師若干行為的實施細則》，積極探索實踐師德建設(shè)工作機制，積極參加“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”系列活動，發(fā)揚友愛和諧，善教樂學的校風和愛生敬業(yè)，真誠謙和的教風，樹立青年團員教師良好的形象。
（二）努力提升團員青年教師教育、教學、科研水平。
本學期，學校將繼續(xù)圍繞“搭建平臺，多元引領(lǐng)，促進青年教師成長”這一指導(dǎo)思想開展青年教師工作。為此，團支部將配合學校開展好相關(guān)的學習活動。
1、學校要求青年教師要繼續(xù)加強教育、教學的理論的學習；鼓勵青年教師積極參加繼續(xù)教育和學歷進修；認真參加校內(nèi)、校外組織的各種培訓(xùn)、學習活動；積極參加各級各類考試。
2、青年團員教師是學校教育教學的生力軍，是學校發(fā)展的巨大潛力。（）本學期繼續(xù)鼓勵團員教師在接受校本培訓(xùn)過程中要除了自覺學習現(xiàn)代教育理論、學習各科新課程標準，認真反思外，還將繼續(xù)參加學校提供的.各類學習機會，加強理論指導(dǎo)教學實踐，依托委托管理的契機，聆聽專家講座，瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關(guān)，把研究做實、做深、做優(yōu)，做出成效，提高團員教師理論水平。
3、教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高青年教師的職業(yè)技能，優(yōu)化青年教師的整體素質(zhì)，加快青年教師成長的步伐，鼓勵優(yōu)秀青年教師在教學崗位上脫穎而出，根據(jù)學校青年教師培養(yǎng)目標意見精神，由教導(dǎo)處和團支部牽手，為青年教師搭建展示才能的舞臺。組織青年教師定期開展技能比武、教學大賽和讀書沙龍等活動，引領(lǐng)青年教師不斷學習，不斷探索，努力提升自身綜合能力。
（三）加強團組織建設(shè)，增強團組織凝聚力和影響力。
1、加強組織建設(shè)，提高組織能力，完善管理體系。組織好各類活動，調(diào)動一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年團員教師積極參與團支部開展的各項活動，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。
2、堅持團支委每月一次的工作例會，加強學習，提高自身道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮“先鋒模范”的帶頭作用，以此帶動全體團員的共同進步。
3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團支部能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務(wù)于青年教師的成長為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使團支部能得到學校各部門的鼎力支持。與校黨支部、工會共同策劃舉行教師休閑系列活動和迎新晚會，豐富團員教師的課余文化生活，增強團員教師的身體素質(zhì)，促進團員教師體育鍛煉的能力和成效，推動團員教師參與業(yè)余活動的開展，增加團員教師在全校教師中的影響力。
4、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，為青年團員教師搭建自我展示，共同交流的平臺，繼續(xù)建設(shè)好九亭二小青年教師“青春綻放”博客，不斷增強團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)團工作的新局面。
三、具體安排。
3、九亭第二小學第28屆教師節(jié)教師慶?；顒?。
1、青年教師人文素養(yǎng)系列活動之鋼筆字比賽。
2、九亭第二小學第三屆1-5年教齡青年教師課堂教學大獎賽。
1、青年教師人文素養(yǎng)系列活動之讀書沙龍。
1、20九亭第二小學畢業(yè)晚會。
1、“推優(yōu)”青年懇談會。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十四
二、要目標。
1.進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強對同學的思想道德教育。
2.狠抓教育質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考。
3.安全第一，警鐘長鳴，落實必要的措施，杜絕一切事故的隱患。
4.?繼續(xù)發(fā)揚“排球優(yōu)勝班級”的成果，爭取在校街道排球比賽中再創(chuàng)第一。
三、工作要點及措施。
1.??加強思想道德建設(shè)。要求每一位同學從點滴小事做起，落實在每一項教育活動之中。充分發(fā)揮同學自我管理的能動性，培養(yǎng)他們自我約束能力，促使良好習慣的養(yǎng)成。樹立為別人服務(wù)的思想，多做好事，培養(yǎng)良好的道德情操。
2.?“珍愛生命，遠離危險”時刻把“安全第一”這根弦繃得緊緊的，一點也不能放松。每天利用早操后晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。（如步行，乘車，騎車，上下樓梯……，應(yīng)該注意的地方。）爭取不出任何事故，使同學們能安全和諧地渡過小學階段的最后一個學期。
3.?不斷更新教學觀念，逐步推進課程改革。努力提高教學質(zhì)量。面對66位畢業(yè)班的同學，學習兩極分化，部分男同學由于從小貪玩，造成基礎(chǔ)很差，對學習失去信心，再說這個學期時間短，任務(wù)重。我們必須開動腦筋，對不同的對象必須分別對待，因材施教。首先必須使他們樹立信心。隨著課程改革的深入，對以前的死記硬背，機械訓(xùn)練的辦法已經(jīng)不起多大的作用了。我們必須倡導(dǎo)學生主動參與，樂于探索，勤于動手，努力培養(yǎng)學生獲得新知識的能力。分析，解決問題的能力以及交流合作的.能力。其次，必須利用早晨，中午的課余時間努力對學生進行認真輔導(dǎo)。鼓勵學生利用放學后，星期天，節(jié)假日時間多閱讀課外書籍，不斷積累知識，開闊視野，不斷提高分析問題和解決問題的能力，爭取能在畢業(yè)會考中考得比以前好一點。
4.?繼續(xù)抓好班級排球隊的建設(shè)，確定人員，落實責任，鼓勵他們成分利用課余時間認真訓(xùn)練，并要求做到學習訓(xùn)練兩不誤。爭取在本學期的校街道的小學生排球賽中再創(chuàng)第一。
5.?平時多與家長聯(lián)系溝通，一有情況或者發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，馬上進行電話聯(lián)系，爭取家長的支持和配合，共同教育好他們的子女。
四、體工作安排。
第一、二周?。
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、寒假小結(jié)。
4、始業(yè)教育。
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作。
6、加強期初行為規(guī)范教育。
7、五項競賽開始。
8、假日活動開始。
9、校動動隊開始訓(xùn)練。
10、班報刊出。
11、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
第三、四周。
1.“五個十”系列教育活動之一。
2、期初班主任工作會議。
3、期初教學情況檢查。
4、建立后進生檔案。
5、上交假日活動相關(guān)材料。
6、眼保健操培訓(xùn)。
7、上交解款單及發(fā)票。
第五、六周。
1.“五個十”系列教育活動之二。
2..班級聯(lián)誼活動。
第七、八周。
1、教學常規(guī)檢查。
2、校排球賽（3－6）。
3、班報刊出。
第九、十周。
1、期中檢查。
2、期中班主任工作會議。
3、參加市假日活動成果展示。
第十一、十二周。
1、教學常規(guī)檢查。
2、街道第四屆小學生排球賽。
3、“五個十”系列教育活動之三。
第十三、十四周。
1、班報刊出。
2、計算過關(guān)（4－6）。
3、語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習開始。
第十五、十六周。
1、寫字水平測試。
2、學生身體素質(zhì)測試。
3、“五個十”系列教育活動之四。
4、語、數(shù)加強復(fù)習，迎接畢業(yè)會考。
第十七、十八周。
1.業(yè)考。
2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作。
第十九、二十周。
1、期末考試。
2、期末班主任工作會議。
3、各類評比。
4、假日活動培訓(xùn)班考核。
5、街道教師會、教師年度考核。
6、休業(yè)式?。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十五
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體水平。
二、主要目標。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。
3、探索學校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。
三、????????具體工作按排。
1、參加市教科所會議，制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學優(yōu)秀的與成果獎”評比。
1、??????????????參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、??????????????組織心理健康教育教師參加市教研活動。
1、??????????????組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。
2、??????????????成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。
1、??????????????參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進行教科研講座。
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十六
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“?！钡木?，做好各項工作呢？我想，有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績。
目標一：提升青年教師的教學水平。
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習，老師們進步很快。加強青年教師的互相學習，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學校計劃，開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩?！安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高，容易激發(fā)青年教師學習的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標二：提升青年教師的科學理論水平。
用新課標的理念來指導(dǎo)教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學、促學。結(jié)合學校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標三：關(guān)注身邊的留守兒童。
目標四：加強青年教師的體育鍛練。
學校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操，與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學生的關(guān)系，為學生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月召開團支部會議，布置一學期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學期的團支部活動。
3月開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學大賽計劃。
4月組織好青年教師外出學習活動，交流學習體驗，總結(jié)學習收獲。
5月交流課標互學、促學情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學校慶“六一”活動。
6月配合學校開展“六一”活動，做好學期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學期工作，提出寶貴意見與建議。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十七
根據(jù)縣、市學期教科研計劃的安排，緊緊圍繞中職“課堂教學有效性”課革的中心問題，積極搭建基于“以學為中心”的教學變革平臺，結(jié)合學校的教科研實際，調(diào)動全校教職員工教學工作的積極性和創(chuàng)造性，樹立廣大教職員工“在教研中成長”的理念，樂于教研，勤于教研，善于教研，增強課堂教學的實效性，提高教師課堂教育教學水平，促進學生綜合素質(zhì)的形成，提升學校教育教學質(zhì)量。
二、具體工作的開展與實施。
1、全員參與，扎實有效開展“以學為中心”教學實踐活動。
以試點班課堂教學，擴展到到全校的文化課課堂教學，全員參與“以學為中心”教學模式實驗，在日常的教學過程中，要求教師掌握模式的教學步驟，再根據(jù)自身的教學特點，適當?shù)陌l(fā)揮，先“入?！焙蟆俺瞿！?各班的課堂教學從形式上與內(nèi)容上都要積極向新模式靠攏，做好師生教學新模式的教學培訓(xùn)工作，提高教師的教學積極性，增強逐步完善新教學模式。配合平陽縣教師發(fā)展中心的教學調(diào)研進行活動，期中前后各安排一次，期末進行一次總結(jié)驗收，營造濃厚的課改教學氛圍。
2、監(jiān)督教研組教研活動，促成教研組活動的正常開展。
任命一位有責任心、有一定教學水平地教研組長，明確本學期的教學教研任務(wù)。不定時對教研組長進行培訓(xùn)，制定并完善各教研組教研組活動計劃，保證計劃內(nèi)容的有效性與可實施性。教科室全程跟蹤記錄教師的教科研活動，包括教師教研活動的出勤、課堂活動的安排；教師的開課、評課、磨課；教師教學技能的展示等。配合教研組組長深入各教研組，開展教師教學論壇活動，促進教師之間共同成長。
3、定期撰寫教學隨筆，在“教學反思”中前行。
反思的深度決定教學的深度，反思的水平?jīng)Q定教師的教學水平，鼓勵教師爭取做一名“反思型”的教師，實現(xiàn)自身教學的高妙。反思往往如一股“清新劑”,給單調(diào)索然的課堂教學注入點點清新，讓人感覺到它的奧妙與神奇。本學期共要求每一位家教師撰寫4篇教學隨筆，從上交的情況來看，內(nèi)容涉及廣泛，數(shù)量達到要求，質(zhì)量較上學期有明顯地進步。教師們紛紛感慨：只要繼續(xù)堅持下去，必然會出現(xiàn)一種教育教學思維的高度。
4、“以老帶新”“以新促老”,新老教師教學相生相長。
加快青年教師教學的成長速度，開展課堂教學師徒結(jié)對活動，發(fā)揮學校骨干、三壇、高級教師的教學示范作用，促進年輕教師的不斷成長。骨干教師多開展示課，年輕教師多學習揣摩，新老教師在教學活動中多逼一逼自己，多磨一磨自己，多量一量自己，多疑一疑自己，學校創(chuàng)設(shè)課堂教學平臺中，讓教師增加多展示自己，多檢驗自己的機會。半學期，全校教師共開校級公開課60多節(jié)，縣級公開課20多節(jié)，市級展示評比課10多節(jié)，充分發(fā)揮教研組全體教師的教學智慧，備好課，磨好課，上好課，不斷地促進全體教師的教學水平，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。
5、更新教師教育教學的知識結(jié)構(gòu)，投身各級各種教育教學培訓(xùn)。
根據(jù)省市縣的各級培訓(xùn)安排，本學期，我校教師共有23位參加90學時培訓(xùn)，13位教師參加省級骨干教師培訓(xùn)。樹立“活到老、做到老、學到老”教學觀念，更新教師教育教學的知識結(jié)構(gòu)，增添教師的教育教學儲備，根據(jù)學校的統(tǒng)一布置和要求，教科室認真做好報名和審核工作，加強高中段文化課、專業(yè)課教師對口培訓(xùn)力度，提升教師的綜合業(yè)務(wù)水平。
6、厚積薄發(fā)，在各種比賽中檢閱自己的教育教學。
教學科研是教師教學的生命，教學實踐是為了積累，積累是為了實踐，各種的教育教學比賽都是檢驗教師教學技能的有效手段。學校建立教育教學的獎勵機制，鼓勵全體教師積極參與省市縣的各種教育教學評比。半學期來，全校教師積極參加各級教學技能、教學設(shè)計、案例評選、論文評比活動，參與人數(shù)達60多人，分別參與多種的評比，教師專業(yè)水平得到不同程度的提高。
三、具體工作開展的成效。
全校高一文化課教師“以學為中心”調(diào)研，11位教師參與活動；全校高二專業(yè)課教師“以學為中心”第二次有效課堂調(diào)研，就如何導(dǎo)疑、如何導(dǎo)學、如何導(dǎo)思進行課堂教學，王憑、葉嬋慧、伍麗雅3位老師開課；全校高全員“學為中心”匯報課，19位教師演繹了多彩的“有效”教學的課堂。
2、“骨干教師”評比評選成績顯著，5位教師參評，5位教師順利通過。學校成立“骨干教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組”,教研組推薦，學校初選，學校開課，參評教師磨課，5位教師脫穎而出。
3、教學論文、課例、微課程、說課等教育教學評比得獎率大幅度提高。張璋老師獲全國英語微課比賽特等獎，馬艷華5位教師獲平陽縣中職學科課例評比一、二、三等獎；周歡歡4位教師獲平陽縣中職學科微課程評比二、三等獎；張璋等7位教師獲得溫州市文化課、專業(yè)課說課比賽一、二等獎；施偉娟等2位教師獲平陽縣電化教育論文評比一等獎；鄭榮健28位教師獲平陽縣中小學教師優(yōu)秀教育教學論文評比一、二、三等獎；馬艷華4位教師獲溫州市中小學教師優(yōu)秀教育教學論文評比一、二、三等獎；蔡蘇群等2位的課題獲得縣級立項；曾歡歡等2位老師獲得平陽縣命題比賽一、二等獎。各類獲獎率較上學期提高了12個百分點。
四、具體工作中存在的問題。
1、部分教研組教師教科研意識不夠強烈，自我進步意識不高；
2、骨干教師指導(dǎo)年輕教師的方法缺乏合理性，指導(dǎo)時間不夠持久；
3、以學為中心"教學模式還未靈活運用，教師缺乏深入的鉆研與結(jié)合。
這些問題等待進一步地解決。
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里坦中心小學第二學期工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以學校工作為主線，以關(guān)注青年教師政治素養(yǎng)的提升、文化修養(yǎng)的積淀及專業(yè)能力的形成為重點。努力在共青團的工作實踐中踐行科學發(fā)展觀，以“思想、活動、服務(wù)”為主線，引領(lǐng)和凝聚廣大團員青年教師，在構(gòu)建和諧社會、和諧校園中，凸現(xiàn)青年教師生力軍作用，開拓創(chuàng)新共青團工作。
二、主要工作：
（一）以崗位練兵為主線，提高團員教師的教育教學水平。
本學期繼續(xù)以崗位練兵為主線，開展以“覓名師足跡；聆名師教誨；與名師對話；樹名師之志；走名師之路”為主題的系列教育教學活動，通過活動使我校的團員教師迅速成長起來，成為我校教育教學的中堅力量。
本學期緊緊圍繞“教學主張”，將開展“樹名師之志；走名師之路”等系列活動，通過與名師進行交流，聆聽名師成長經(jīng)歷，并認真學習名師成長過程中形式的先進理念，樹立做名師的理想；通過與名師對話，提出自己教育教學過程中遇到的問題與困惑，通過名師的講解，分析，提升自己對教育教學的認識。并樹立從現(xiàn)在做起，積極爭創(chuàng)各級各類名教師的理想。本學期將組織青年教師積極參加“校內(nèi)名師評選”、“教師成長論壇”、“東陵之春”、“有效教學達標”、“青年教師教學大比武”等五項活動。
（二）以各項活動為載體，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
青年團員教師是學校的`未來，承載著學校成長的歷史使命，他們的文化水平、教育教學素養(yǎng)、精神面貌直接影響著學校未來的發(fā)展，所以團支部將在積極開展“崗位練兵”的基礎(chǔ)上開展愉悅團員教師身心、鍛煉團員教師體質(zhì)、豐富團員教師生活的系列活動，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
本學期將與其他部門合作開展“校際籃球友誼賽”、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動”、“五四”青年節(jié)慶?；顒印?。
三、具體工作安排：
二月份：1、制定團支部工作計劃，本學期的各項工作及活動討論；
2、召開團工作會議；
3、參加教師成長論壇活動；
三月份：1、校際籃球友誼賽活動；
2、結(jié)合工會開展“三八”婦女節(jié)活動；
3、扶貧一日捐活動；
四月份：1、結(jié)合教導(dǎo)處，積極參加“東陵之春”教學觀摩活動；
2、結(jié)合學校相關(guān)部門開展課件制作培訓(xùn)與競賽活動；
五月份：1、“五四”青年節(jié)慶祝暨文體活動；
2、積極參加各學科“青年教師教學大比武”活動；
六月份：1、召開團員工作會議；
2、評選優(yōu)秀團員；
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十九
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以面向全體學生和促進學生全面發(fā)展為核心，貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念，落實“綠色指標”要求，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，促進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高教育管理和決策的科學化水平。積極弘揚學?！扒跇恪本?，不斷提升教育教學質(zhì)量，辦老百姓心目中的“家門口的好學?！?。
1．加強隊伍建設(shè)，弘揚勤樸精神。
2．創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
3．落實綠色指標，深化教學改革。
4．依托項目研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。
5. 開發(fā)校本課程，提高綜合素質(zhì)。
6．抓好安全工作，建設(shè)平安校園。
（一）弘揚勤樸精神，打造優(yōu)質(zhì)師資。
1．建設(shè)服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。學校干部要嚴以律己，以身作則，認真執(zhí)行學校有關(guān)制度，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，牢固樹立管理即服務(wù)的理念，進一步增強大局意識、服務(wù)意識，切實提高工作效率，為教師和學生做好服務(wù)工作。努力做到“三個關(guān)注”和“六個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱學科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能負責、能協(xié)調(diào)、能服務(wù)、能守紀、能學習。
2．建設(shè)責任型的班主任隊伍。班主任要從愛生入手，以感情贏得教育，以責任求得效果。認真上好每天的午會課，組織開展好每一次教育活動。加強特殊學生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強學生的心理健康教育，加強安全防范教育。繼續(xù)落實班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗，研討問題，落實整改措施。本學期要繼續(xù)開展青年班主任專題培訓(xùn)活動，為我校的青年班主任搭建成長平臺，切實提高專業(yè)化水準，打造“勤于教學、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開展優(yōu)秀班主任的評比活動。
3．建設(shè)學習型的教師隊伍。確立終身學習的理念，積極鼓勵教師學歷提升和參加各種學習、培訓(xùn)。以勤樸工作坊為平臺，建立學習共同體。繼續(xù)開展“走近校史”學習活動，繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì)，并開展優(yōu)秀校史解說詞、解說員等評選活動。開展學年度“勤樸之星”評選，樹立典型，增強教師的認同感、責任感、使命感，促進形成勤樸風尚。采用“走出去、請進來”等多種形式，扎實開展校本培訓(xùn)工作，通過學習培訓(xùn)、課堂觀摩、專題講座、問卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動，引導(dǎo)教師自覺地走進“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長最優(yōu)化路徑。引導(dǎo)教師進一步走近名師，開展與名師對話、拜師學藝等活動，提升專業(yè)能力，努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級名優(yōu)教師。
（二）創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
1．抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，細化學生常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導(dǎo)，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。
2.開展豐富多彩的德育活動。繼續(xù)圍繞“勤于學習、樸以做事”的主題開展系列活動，在活動中，傳承百年朱小精神。通過涉臺教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會實踐等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等。深入開展讀書活動，完善推薦閱讀書單，豐富班級書架，展示讀書成果。
3. 加強校外德育陣地建設(shè)。深入開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團”活動和“哈樂﹒水”活動。組織學生參加各類社會實踐活動，如：到百果園半日活動、上海跑馬地、xx消防隊等地方開展實踐體驗活動等。將這些實踐活動進行規(guī)劃與整理，開發(fā)校本課程。讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應(yīng)性。
4．注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學生心理健康的教育。，創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導(dǎo)，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會作用，辦好家長學校，繼續(xù)做好家長參與學校教育教學的管理工作。做到家委會工作計劃落實、內(nèi)容落實，各項資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學會教育管理分會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專業(yè)發(fā)展與隊伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑研究》的結(jié)題工作，在總結(jié)中不斷改進完善班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑。德育處可組織和開展德育論文和案例評選，積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區(qū)學校少先隊工作升等定級”為契機，進一步加強學校少先隊組織建設(shè)，夯實少先隊工作基礎(chǔ)，規(guī)范日常自主管理的流程，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動。充分發(fā)揮少先隊組織作用，運用激勵教育的思想和方法，引導(dǎo)學生自我管理、自我教育，讓少先隊真正走入兒童的內(nèi)心世界，促進學生健康人格的發(fā)展。加強學生團隊工作管理和指導(dǎo)，健全少先隊干部培訓(xùn)、監(jiān)督、管理制度，整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設(shè)。
（三）落實綠色指標，深化教學改革。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程，規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃，精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。認真抓好校本課程的建設(shè)，組織教師開發(fā)與設(shè)計體現(xiàn)校本特色和符合學生年齡特點的校本課程，本學期重點開發(fā)《船拳》等校本課程，做到研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、校本教材落實。進一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開發(fā)，并積極開發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導(dǎo)向，推進教學改革。要以“綠色指標”為導(dǎo)向，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實用“綠色指標”來規(guī)范教育教學行為，并且把“綠色指標”落實到教書育人的全過程。把“綠色指標”納入學校質(zhì)量保障體系，努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評價體系。認真學習深入分析《xx小學綠色指標學業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》，研究我校存在的問題，找準突破口。各學科分管領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，引導(dǎo)教師在課堂教學中傾聽和了解學生，在教學活動中要保護學生與生俱來的好奇心和探索精神，培養(yǎng)自信保護自尊；關(guān)注學生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng)，形成獨立和批判的思維能力，提高學生的思維品質(zhì)。關(guān)注學生差異，關(guān)心學習困難的學生，實現(xiàn)共同發(fā)展。加強各學科的質(zhì)量檢查，強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成，力爭讓每一位學生都有進步，讓每一位學生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神，開展教學活動。繼續(xù)開展“勤于教書 樸以育人 勤于學習 樸以做事”教師教學系列活動，本學期教育主管室可組織開展青年教師比武、見習教師匯報活動、走近名師等活動，也可與團支部共同開展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動，在實踐中傳承勤樸精神。
4．重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計劃時要確定好本組活動主題，并圍繞主題開展教研活動。要充分凝聚集體力量，發(fā)揮集體智慧，形成一位教師上公開課，全組教師出謀劃策；一個關(guān)鍵問題，全組共同商量探討；一個成功案例，全組學習推廣的良好風氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時組員間多聽隨堂課，共同協(xié)作，共同進步，提倡有效教研。
5. 抓好綜合學科工作。創(chuàng)造條件，促使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學校各社團工作，尤其要做強、做亮學校的特色社團，以進一步豐富學生的生活，強化學校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學校和學生藝術(shù)社團的推進工作，要保持優(yōu)勢，并作出新的發(fā)展。本學期可開展學校藝術(shù)節(jié)活動，全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學生參加各級各類藝體科技類大獎賽，提高學生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心，以服務(wù)和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續(xù)加強校際聯(lián)動。圍繞學生學習、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開展城鄉(xiāng)共同體活動，構(gòu)建優(yōu)勢互補，資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作的實效性，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，提高勝利民辦小學辦學水平，進一步縮小公民學校教育的差距，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過聽課研討、專題講座等，為教師搭建平臺，促進兩校教師專業(yè)化水平的共同提高。通過“手拉手”聯(lián)誼活動，讓學生了解更多同齡人的學習和生活情況，更好地激發(fā)學生學習積極性，珍惜學習的機會。
（四）注重教育科研，提升學校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設(shè)，組織部分教師參加教育科研方法培訓(xùn)，開展教育科研校本培訓(xùn)；依托科研員、教研員等有關(guān)專家的支持，嚴格執(zhí)行立項課題的過程管理。完成前幾年立項的課題研究任務(wù)，并做好相關(guān)課題的過程管理以及結(jié)題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”的研究成果。
3. 推進勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究，并開展項目進展匯報工作。
4. 作為課題共同體學校，在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，與兄弟學校共同探索研究“學校文化建設(shè)”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
（五）加強后勤保障，構(gòu)建和諧校園。
1. 進一步加強校園環(huán)境建設(shè)。落實預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項目，增強校園的人文氣息，創(chuàng)設(shè)生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2．鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。
3．著力推進信息化建設(shè)。進一步完善學校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺，促進信息公開化，資源共享化?；I備建設(shè)學校電子化專用教室，積極推進學校教學的現(xiàn)代化。本學期，將建設(shè)校區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學校財務(wù)管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕濫購、堆積、流失現(xiàn)象。學校將嚴格執(zhí)行教育收費標準，注重對經(jīng)費的管理，不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專職管理員的培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)、實驗、器材、檔案等各專職管理員的責任意識和主動服務(wù)能力。圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執(zhí)行上級部門及學校制定的規(guī)章制度，加強管理，提高為教育教學服務(wù)的自覺性，積極主動地為配備教學儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設(shè)備使用與管理水平，尤其是新設(shè)備的使用和維護。
7. 嚴格按照學校安全、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類突發(fā)事件。
8. 規(guī)范食堂財務(wù)管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二十
以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩(wěn)步推進、和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究。規(guī)范數(shù)學主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
二、主要工作和措施。
1、規(guī)范數(shù)學主題化系列教研活動。
本學期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學研究。發(fā)揮學校數(shù)學中心教研組的.龍頭作用，扎實開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學習思辨、實踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學校中心組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學教師積極參與校本研修活動。具體安排如下：
學習思辨階段???????時間：3月底。
（1）?收集相關(guān)理論資料，并于網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。
（2）?交流心得與收獲（時間3分鐘以上）。做好摘錄。時間：第五周。
（3）?確定研討教學內(nèi)容，撰寫心得，資料存檔。
實踐探索階段???????時間：4月中旬。
（1）????分高、低段各位教師備課一節(jié)。
（2）????集中交流，兩位教師主講自己的設(shè)計思路。?時間：第七周。
（3）????根據(jù)實際情況自己上課實踐，寫出課后體會：課的設(shè)計理念、課堂教學過程、課堂反應(yīng)、成敗原因。
研討交流階段???????時間：?4月底。
（1）????鎮(zhèn)主題教研活動，課堂展示，互動式評課。?時間：第十周。
（2）????參加城區(qū)主體研訓(xùn)展示活動。地點：?岳林中心。
（3）????組長完成研究報告，教研組成員完成研究論文。
總結(jié)反思階段???????時間：??5月初。
（1）????交流教學論文。
（2）????提出問題，商量下學期的研究主題。
2、加強青年教師隊伍的建設(shè)。
（1）????參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結(jié)合教學撰寫論文、隨筆。(3月25日之前)。
（2）????推薦精兵，能手參加鎮(zhèn)“與課改同行”演講比賽。（4月初）。
（3）????5月中旬市優(yōu)秀論文評比。
（4）????積極培訓(xùn)參加下學期教壇新秀的教師。
（5）????倡導(dǎo)“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學生課堂作業(yè)本。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二十一
二、主要工作及措施。
1、深入開展學習《走進新課程》和《課程改革與學習主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動，做到主題明確，人人參與。
2、加強組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教教師課后要進行說課，課后要上交教案、說課稿及教學反思。聽課教師都要進行認真地評課，做好記錄。主評老師能及早了解教材，在評論時結(jié)合相關(guān)的教學理論，進行“主題式評課”，為“教學大比武”做好準備。
3、經(jīng)常學習各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記。充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學科進行有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學效率。
4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學生參與評價、學會評價。引導(dǎo)學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。
5、樹立大語文教學觀，開展豐富多彩的語文實踐活動，推行每周一詩等訓(xùn)練；加強成語、歇后語、名言警句的背誦、積累及平時的小練筆指導(dǎo)，提倡學生寫日記，鼓勵學生向《奉化日報》、《寧波晚報》等積極投稿，爭取發(fā)表。
6、利用課外輔導(dǎo)時間，兩天補優(yōu)兩天補差，形式多樣，對差生要多鼓勵多表揚；對優(yōu)生主要拓展其閱讀面。本著“考核不光看分數(shù)，評估重在看素質(zhì)”的原則，對學生全面素質(zhì)的評定，采用口試與筆試相結(jié)合，講究練習質(zhì)量。
7、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學習。在市教研室、校教導(dǎo)處的'組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學習、老教師的傳、幫、帶等活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。
三、分月工作安排。
1、組織教師集體討論修改教研組計劃，為搞好教研活動獻計獻策。
3、語文研訓(xùn)一體化活動（實驗小學）。
4、聽課周（一）。
1、教學常規(guī)檢查、反饋。
2、征集學科教學論文。
3、聽課周（二）。
4、一年級拼音過關(guān)測試。
1、期中教學常規(guī)檢查、反饋。
2、期中教學質(zhì)量檢查。
3、聽課周（三）。
4、二至六年級朗讀競賽。
十二月份一月份。
1、全街道學科論文評比。
2、復(fù)習迎考。
3、教學質(zhì)量測試。
4、總結(jié)、交流。
四、附錄：
教學研討活動安排。
周次教研主題上課教師主評教師。
第5周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂丁朝女?胡世浩徐治英?王優(yōu)娜。
第8周周鋼營?孫志達袁吉飛?孫頤芬。
第10周“自主、合作、探究”學習模式的探討（1）盧丹丹?宋燕王璞瑩?范明春。
第13周林靜娜?唐炎朝丁朝女?范明春。
第15周“自主、合作、探究”學習模式的探討（2）王璞瑩?朱磊竺葉兒?王優(yōu)娜。
注：教學研討課教研主題、執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準。
一年級拼音過關(guān)安排：
出卷：丁朝女。
測評：徐治英林靜娜宋燕。
二――六年級朗讀測試員安排。
王璞瑩（二年級）胡世浩（三年級）丁朝女（四年級）。
范明春（五年級）孫志達（六年級）。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二十二
根據(jù)我校的實際情況，本年度的各項工作除了完成常規(guī)的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。
立足我校發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。
校本培訓(xùn)要做到自學與集體學習相結(jié)合，理論與實踐聯(lián)系起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)，組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓(xùn)，鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，使教學更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學科整合的步伐。
3、通過學校培訓(xùn)，努力培養(yǎng)骨干教師。
鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學能手”評選，通過培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學水平，從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
1、加強常規(guī)管理。
（1）全面落實課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學進度上課。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔。每天按時認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。
（2）聽課指導(dǎo)。
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導(dǎo)的方式及時了解，并及時評課指導(dǎo)，對存在的個別問題要跟蹤指導(dǎo)。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強調(diào)，并加強管理。
（3）常規(guī)檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導(dǎo)，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學質(zhì)量。
（1）周測。語、數(shù)、英三門學科實現(xiàn)“語言積累”“計算能力”“口語應(yīng)用”周周清。“語言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達到隨進度鞏固的同時，豐富語言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長負責測試，每周公布一次成績。
（2）在全面實施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著力做好尖子生、學困生以及特長生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動安排表上好輔導(dǎo)課，并做好輔導(dǎo)計劃、記錄、總結(jié)。抓實尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達到提高個體發(fā)展，促進整體素質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學成績的目標。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
（3）從本學期開始實行月考制度。教務(wù)處在每個月的'月底，按實際進度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴肅考風考紀。不斷完善月考制度，提高月考的實際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性，帶動整年度的教學的作用。
1、開學初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內(nèi)容，有目的性，有主題性?；顒有问缴希匝芯空n、示范課、匯報課等形式，實現(xiàn)教師課堂教學模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。
2、教務(wù)處根據(jù)學生“作文難，難作文”的實際問題，組織開展四、五年級作文指導(dǎo)的教研活動。
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學中存在的突出問題，并根據(jù)教學中存在的共性問題，確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題，個人課題為教研組課題的子課題，并在教學過程中研究課題，做好階段性的總結(jié)?？傊１窘萄袕慕鉀Q教師實際問題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學中得以解決。與此同時研究實施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
2、推門聽課、交流、指導(dǎo)。
3、組織月考。
1、深入各教研組的教研活動，討論指導(dǎo)。
2、組織學習多媒體實用知識。
3、確立教研組和個人的課題。
1、開展“四、五年級作文指導(dǎo)”為主題的教研活動。
2、抽查教輔材料。
3、期中考試。
1、積累展示課比賽。
2、年級教學工作檢查。
3、組織月考。
1、期末考試。
2、學期末總結(jié)評估。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
本學期，體藝組教研工作以學校計劃為向?qū)?，以新課堂教學改革為中心，努力推進校園體藝文化建設(shè)，積極開展教研與教學工作，深入推進素質(zhì)教育，努力提高學生綜合素質(zhì)。
二、工作要點：
1、積極開展校本培訓(xùn)活動，加強理論學習，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、落實集體備課活動，積極參加校內(nèi)教學開放周活動。
3、貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，加強大課間活動和課間操管理力度，培養(yǎng)學生高度的組織性、紀律性，提高學生身體素質(zhì)。
4、組織與籌備“八中之聲”校園文藝匯演，豐富校園藝術(shù)氛圍。
5、組織與籌備八年級男子籃球賽。
6、做好中考體育加試的準備工作。
7、完成學校布置的其他工作。
201x年2月20日。
周次。
起止日期
內(nèi)容安排。
負責人。
1
2.17----2.22。
1、擬定本學期教研研修計劃。
2
2.23----3.1。
2、召開教研組會議，擬定教研組計劃。
3
3.2----3.8。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、九年級體育素質(zhì)摸底測試。
4
3.9----3.15。
1、集體備課1。
5
3.16----3.22。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
6
3.23---3.29。
1、籌備教學開放周（每組落實兩名教師上課）。
7
3.30----4.5。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
8
4.6---4.12。
1、教育教學開放周（童喜子章敏）。
2、九年級體育模擬考試。
9
4.1x---4.19。
1、教育教學開放周總結(jié)。
10。
4.20---4.26。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、九年級體育加試。
11。
4.27---5.3。
1、各教研組進行集體備課2。
2、理化試驗操作模擬考試。
12。
5.4---5.10。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、學生八中之聲節(jié)目籌備。
1x。
5.11---5.17。
1、八中之聲文藝匯演。
1x。
5.18--5.24。
1、教師進行教育技術(shù)能力自學與實踐5個模塊。
2、八年級男子籃球賽。
15。
5.25--5.31。
七、八年級數(shù)學競賽。
16。
6.1---6.7。
1、迎接準備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
17。
6,8---6.1x。
1、迎接準備教育技術(shù)能力考核：模塊1-5。
18。
6.15---6.21。
1、主管部門考核：教育技術(shù)能力模塊1-5。
19。
6.22---6.28。
1、師生書法作品展覽。
20。
6.29---7.5。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二
為貫徹落實安慶市教體局《關(guān)于加強中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學管理辦法》，根據(jù)學年初的年度工作計劃，結(jié)合本學期實際，制定本學期工作要點：
一、認清形式，增強憂患意識和責任意識。
由于中考人數(shù)的減少和學校招生政策的調(diào)整，我校生源整體質(zhì)量在下降，學生懶學、厭學、玩手機等現(xiàn)象越來越嚴重，而社會對岳中的期望值很高；關(guān)注教育、研究教育、懂教育的人也越來越多。面對全國上下狠抓工作作風的新形勢，全體岳中人如何面對現(xiàn)實、增強憂患意識和責任意識；如何實現(xiàn)xx中學可持續(xù)發(fā)展；如何使自己不落伍、不掉隊；如何結(jié)合自己的崗位特點和工作實際，不斷總結(jié)、調(diào)整和改進等等。這是我們每一位岳中人都需要冷靜思考并付諸行動的問題。上學期，學校行政班子成員專門召開了查擺問題的務(wù)虛會，在年度教代會上，許多代表也提出了一些有利于學校發(fā)展的合理化建議，學生和家長也紛紛提出了誠懇的意見。面對新形勢、新問題，開學初學校也走訪了部分老師，接觸了部分學生和家長，召開了多次會議，形成共識，認為：只有改革才有出路；只有創(chuàng)新才能立于不敗之地。只有每一個岳中人不斷增強責任感，堅守、執(zhí)著，捋起袖子加油干，狠抓常規(guī)管理，銳意改革創(chuàng)新，不斷解決發(fā)展中存在的問題，才能實現(xiàn)學校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
二、堅持抓好常規(guī)管理，注重過程和細節(jié)。
1、全力以赴抓好畢業(yè)班和教育教學工作，力爭高考取得好的成績。
2、各職能部門按照分工，有效開展各項工作。
3、各班主任要做到：跟班勤、深入實際、注重方法和策略；根據(jù)班情，研究制訂新學期班級管理的改進和提升方案。
4、各教研組長：根據(jù)學校統(tǒng)一要求和學科特點、教研組實際，有效落實各項要求，有效開展教學研究工作。
5、扎實開展文明創(chuàng)建工作，按照省文明單位標準，有效開展各項活動，努力抓好教、寢室、環(huán)境區(qū)和辦公室的衛(wèi)生管理。
6、狠抓學生的安全管理工作，尤其是住宿生和校外租房生的安全管理。加強“防溺水、防火災(zāi)、防踩踏”及交通安全、用電安全、飲食安全等方面的安全教育。
7、按上級要求做好貧困學生的扶貧助學工作。
8、努力搞好教育教學的常規(guī)管理。每位老師都要在備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試分析研究、學生行為習慣的訓(xùn)練、學習興趣的培養(yǎng)、學習動力的增強、學習方法指導(dǎo)、學生心理輔導(dǎo)等方面做深入細致的工作。在教學上按照安慶市《關(guān)于加強中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量的意見》中提出的“備課要深、上課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”20字教學常規(guī)要求進行有效教學。狠抓早、晚自習的管理和輔導(dǎo)質(zhì)量，狠抓學風和考風，狠抓薄弱班級和薄弱學科的提升。
9、搞好教育教學服務(wù)工作，統(tǒng)籌好學校有限資金，爭取外援，保障學校良性運轉(zhuǎn)，優(yōu)化美好校園。配合縣政府、縣教育局做好岳中新區(qū)謀劃的各項工作。
10、黨、團、工、婦要按照上級要求和學校實際，有效開展各項工作。全體黨員教師要發(fā)揮模范帶頭作用，在遵守職業(yè)道德、開展教育教學等方面成為教師們的榜樣。
11、每一位教職工都要增強大局意識，在本著對學校、對自己負責的態(tài)度，站在一定高度支持改革、落實各項規(guī)章制度，不斷優(yōu)化自己的心態(tài)，結(jié)合自己的工作崗位，思考如何為學校發(fā)展、個人成長做出更大的努力。
12、不斷健全各項規(guī)章制度，保障學校健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
三、革除舊弊，推動創(chuàng)新。
按照安慶市教體局《關(guān)于加強中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量的意見》和xx縣教育局即將出臺的《高中教育教學管理辦法》，自本學期開始，對教育教學工作提出以下改進思路和辦法：
1、所有行政人員深入到年級、班級、備課組，實行分包班級和教研組的責任制。每個教研組、班級的責任人要深入到年級、班級、備課組參與活動和管理，開展聽課、檢查備課筆記、檢查作業(yè)、召開教師和學生座談會，解決存在的問題。責任人要對聯(lián)系班級、教研組老師的備課筆記和學生作業(yè)進行一月一查。學校還將不定期組織人員隨機抽查。
2、所有學科要制訂出作業(yè)量標準，根據(jù)作業(yè)量標準進行檢查（作業(yè)量標準方案要上報縣教育局）；理、化、生實驗要根據(jù)教學內(nèi)容開齊開足，在教學計劃中要有具體安排。實驗員要對教師演示實驗和學生實驗都要如實記錄，以備學校和上級主管部門檢查。
3、所有上課教案要一課一案（試卷、試題講解均要有教案），每個教案都要有課后反思（這也是職稱評審與考核的要求）。
4、規(guī)范請假程序，加強上課、早晚自習、各種會議、活動、監(jiān)考等出勤考核。教師監(jiān)考按每學期統(tǒng)計平均監(jiān)考場次，如有特殊情況，監(jiān)考期間需要請假的，由分管校長批準，且在下次監(jiān)考時補齊監(jiān)考場次。
5、組織和實施好上級主管部門制定的課題研究、學科解題大賽、上課比賽、論文比賽、縣級學科教研活動。
6、初步醞釀職稱晉升、晉級與工作績效和考核相配套的競聘方案；制訂與教育局相配套的獎勵方案。
7、加強課間操管理，由學生會組織，各年級之間進行交叉考核。
8、加強考試管理，選擇性地實行家長參與監(jiān)考。
9、舉行教學開放日，面向兄弟學校和家長開放。
10、按省優(yōu)秀家長學校的標準和要求，各年級、各班級根據(jù)管理的需要，定期召開班級家長會或家長代表會議，切實搞好家校合作。
11、有計劃地組織老師外出參觀學習和培訓(xùn)。
12、做好與店前中學的結(jié)對幫扶工作，切實開展好校際交流。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇三
指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神為指針、全面貫徹落實國家教育方針，大力實施素質(zhì)教育，認真上好心理健康教育課，密切關(guān)注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的.衛(wèi)生習慣，增強防御突然疾病的能力，加強對傳染病，常見病的宣傳，預(yù)防和治療，為提高民族素質(zhì)而不懈努力。
具體工作措施：
1、健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。
加強學校衛(wèi)生工作小組，由校長專門負責分管心理健康教育課工作，由教師擔任學生心理健康教育課，并由指定教師負責學生的健康行為教育，校園環(huán)境衛(wèi)生和健康教育管理。
2、大力開展宣傳工作，不斷提高思想認識。
多渠道、多形式、多方面地組織全體師生認真學習貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》及“全民健身計劃”綱要，以學校為陣地，廣泛地進行家庭和社會宣傳。不斷提高思想認識、增強共識，推進學校衛(wèi)生工作規(guī)范化、社會化、經(jīng)常化。
3、重視業(yè)務(wù)學習，提高理論水平。
心理健康教育課是一門新的學科，擔任此學科老師的人員，應(yīng)認真學習業(yè)務(wù)知識，做好培訓(xùn)工作，結(jié)合實際進行教學課題研究，使心理健康課上得更好。
4、做好各種防治工作。
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，及時向?qū)W生講解各種傳染病的起因，傳染渠道和預(yù)防。努力提高學生預(yù)防疾病的自我保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并積極改善學校的衛(wèi)生條件，保證教室有良好的通風。
6、加強學生視力保護工作。
以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
7、重視資料建設(shè)，健全各項軟件。
定期對學生進行健康檢查，健全完善學生健康檔案，做到不漏一學期，不漏一個人，妥善保管資料，并對學生生長發(fā)育和健康狀況進行分析研究，總結(jié)健康教育的成績和存在的問題。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇四
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃?！毕蛭覀冋惺帧Ｊ紫茸Ｔ肝覀儓F支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“?！钡木?，做好各項工作呢？我想，有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績。
目標一：提升青年教師的教學水平。
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習，老師們進步很快。加強青年教師的互相學習，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學校計劃，開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩?！安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高，容易激發(fā)青年教師學習的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標二：提升青年教師的科學理論水平。
用新課標的理念來指導(dǎo)教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學、促學。結(jié)合學校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標三：關(guān)注身邊的留守兒童。
2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內(nèi)容。這是一部反映農(nóng)村留守兒童學習、生活和情感為題材的電影?？戳擞|動人心的故事梗概后，我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系！我們的學生中，是否有這樣的孩子？他們的生活怎樣？……一系列的問題縈繞在腦海中。心動不如行動，關(guān)注留守兒童不僅是全社會關(guān)注的焦點，更是我們老師義不容辭的責任，特別是我們青年教師?，F(xiàn)在該是我們拿出熱情，奉獻愛心的時候了，就向?qū)W校計劃中說的：幫助身邊的留守兒童，多深入他們的家庭，幫助解決實際困難，讓他們體會師愛的溫暖。
目標四：加強青年教師的體育鍛練。
學校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操，與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學生的關(guān)系，為學生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月召開團支部會議，布置一學期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學期的團支部活動。
3月開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學大賽計劃。
4月組織好青年教師外出學習活動，交流學習體驗，總結(jié)學習收獲。
5月交流課標互學、促學情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學校慶“六一”活動。
6月配合學校開展“六一”活動，做好學期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學期工作，提出寶貴意見與建議。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：本學期我校教研室將堅持以課程改革理念為指導(dǎo)，以推進素質(zhì)教育為核心，以促進全體學生全面、和諧發(fā)展為宗旨，加大名師工程建設(shè)力度，深化校本教研，提升全體教師的整體素養(yǎng)，促進小學教學質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、工作目標：圍繞一個中心，以課程改革為中心，圍繞依法實施和科學實施新課程開展各項教研活動；做好兩個服務(wù)，為行政部門教育決策服務(wù)、為基層教師教學服務(wù)；提升三個水平，一是提升教研活動水平，二是提升課程實施水平，三是提升自身生存和發(fā)展水平；落實四個重點。
三、工作重點及措施：
一、以學習為契機，打造學習型校園。
“質(zhì)量興教、教育為本”，打造學習型校園，引導(dǎo)教師樹立育人為本的思想、現(xiàn)代化的教育思想和“終身教育”的思想，開展學習成果展示活動，相互交流經(jīng)驗，暢談體會，提高教師學習的積極性，營造和諧的學習氛圍。舉辦學校、教師滿意的學習、培訓(xùn)和研討活動，在學習中工作，在工作中學習，使學習成為教師的第一需要，成為我校教育發(fā)展的不竭推動力。
二、以校本教研為支點，引發(fā)教學教研的嶄新活力。
1.本學期教研室將堅持“深入、研究、總結(jié)、提高”的工作思路，切實探索扎實有效地教研平臺，充分發(fā)揮教研的作用，引導(dǎo)教師的同步教研活動走向深入，創(chuàng)設(shè)平等、開放的教研機制，推動教研工作的重心下移，形成自上而下與自下而上的雙向互動的校本教研新模式。
2、要定期開展各種形式的活動，積極做好準備工作，充分展示我校校本教研和課程改革實施的效果，積極傳播先進的教育思想與優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，促進課程改革實施能力和科研水平的不斷提升。
3、建立和完善校本教研制度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制，如制定校本教研方案，履行校本教研活動的義務(wù)等。二是打破原有年級、學科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察--教學反思--同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，課堂研究，以課例為載體，搞好案例教研，構(gòu)建具有學校特色的教研新模式。
4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用。教師們要切實通過學科教學博客引領(lǐng)和指導(dǎo)學科教學教研工作，構(gòu)建上下聯(lián)動的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，及時上傳教研信息，廣泛征集教學案例、教學經(jīng)驗、試題等，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學改革成果，激勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)教學資源共享；從而通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺引領(lǐng)課程改革，尋找同伴間的教研支持，使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。
三、以課堂教學為主陣地，落實提高教學質(zhì)量的新舉措。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的.關(guān)鍵，是課程實施的根本渠道。本學期我們將從素質(zhì)教育的質(zhì)量觀出發(fā)，以落實新課程課堂教學新觀念為宗旨，進一步深化課堂教學的評價改革。
1、要落實新課程課堂教學新觀念。圍繞課堂教學改革新理念，落實學科課程標準。如以調(diào)整教與學的關(guān)系和課堂教學結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以多維學習目標為核心，實施目標導(dǎo)學；以課堂的“參與率、互動率、教育的關(guān)注率、當堂目標達標率”“四率”評價為關(guān)鍵，實現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學”轉(zhuǎn)變，等等。
2、切實加強備課、上課、作業(yè)、檢測四個基本教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和質(zhì)量檢測工作管理。要引導(dǎo)教師用“心”備課，把精力放在鉆研教材和教學研究上；提倡“備教一致，以學定教”，引導(dǎo)教師精講精練，合理減輕學生課業(yè)的過重負擔；建立課堂教學效果當堂檢測機制，對教學效果的“常態(tài)情況”進行當堂檢測。要加大對小學教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，實施小學學業(yè)水平檢測和其他各年段的質(zhì)量跟蹤，考核小學教學質(zhì)量。教研員要深入一線，了解情況，分析研究，扎實地開展質(zhì)量監(jiān)控工作。要建立科學有效的教科研工作評價辦法，逐步建立新的教學質(zhì)量評價體系。
四、具體工作安排表。
周次起止日期主要工作
12月21日-25日做好轉(zhuǎn)入學生考試、插班工作；制定教研室工作計劃。
22月28日-4日各教研組制訂好教研工作計劃；正式啟動“每人一課”校本研修課活動。
33月7日-11日組織教師參加縣第三屆小學中青年教師新課程大賽；六年級組老師開課。
43月14日-18日五年級組老師開課，征集小學音樂美術(shù)體育教學論文。
53月21日-25日四年級組老師開課。
63月28日-1日二、三年級組老師開課。
84月11日-15日組織教師向《東至教研》投稿。
104月25日-29日組織省市縣教科研課題申報立項。
115月2日-6日畢業(yè)班第一次模考及分析。
125月9日-13日組織校內(nèi)名師送課下鄉(xiāng)。
135月16日-20日畢業(yè)班第二次模考及分析。
145月23日-27日制定畢業(yè)班總復(fù)習備考計劃。
155月30日-3日召開畢業(yè)班第三次備考會。
166月6日-10日畢業(yè)班第三次模考及分析。
176月13日-17日征集市縣級小學語文論文。
196月27日-1日組織非畢業(yè)班期末檢測；做好教研工作總結(jié)。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇六
指導(dǎo)思想：
我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢靠建立“康健第一”和素質(zhì)教導(dǎo)的指導(dǎo)思想，以學生成長為本，堅持面向全體學生，全面進步學生身心康健程度；重點開展富厚多彩的群眾性的體育運動和小型角逐運動；發(fā)揚科學精神，開展科學研究；注意工作質(zhì)量，進步工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面成長的高素質(zhì)人才而盡力。
教研目標：
1、繼承學習課改精神，在全面實施素質(zhì)教導(dǎo)歷程中，首先進步體育教師本身的整體素質(zhì)，盡力扶植一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)優(yōu)良，風格正派的體育教師教研組。
2、認真組織學習《學生體質(zhì)康健標準》，做好教授教化測試順利過渡的籌備工作，把全面熬煉學生的身體，加強學生對外界情況的適應(yīng)才能，把思想品德教導(dǎo)有機地溶入課中。
3、認真反省落實學科教授教化老例工作，各任課教師必須加以看重，必須依據(jù)教授教化綱目，認真?zhèn)湔n、善于摸索教授教化紀律，教授教化手段多樣化，任課教師各上一節(jié)教授教化研討課，交流對課本的摸索經(jīng)驗。
4、抓好“二操”質(zhì)量，支配好每天跑操、陽光體育運動工作，匆匆進學生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學生展開冬季熬煉及小型角逐。
5、認真做好課題指點研究工作，各任課教師認真總結(jié)教授教化經(jīng)驗，積極撰寫教授教化教案，介入教案教授教化評比運動。
6、增強學誕辰常體育老例教導(dǎo)，開展群體運動。
主要工作步伐：
一、更新看念，建立全新的教授教化看。
1、講堂教授教化要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，賡續(xù)激發(fā)學生學習體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教授教化的條理性，對不合個性、興趣、喜好、認識才能、發(fā)育程度的學生，采納不合的要求和措施。
3、進一步強化體育講堂老例和平安教導(dǎo)。講堂老例有要求、有實施、有習慣；同時注意增強對學生進行平安知識的教導(dǎo)，并落實好平安步伐。
二、面向全體學生，成長學生個性特長。
1、首先要以素質(zhì)教導(dǎo)為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的`大課間模式，同時進一步進步課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。
2、要開展富厚多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的群眾性課外體育熬煉與體育比賽運動，力爭運動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑活動會和中學生廣播體操比賽；組隊學生跳繩比賽；富厚學生課余生活。
三、開展科學研究，著力打造有立異精神的“科研型”教師。
我們要增強學習，邊學習邊實踐，賡續(xù)以新的知識充足本身，尤其要學習今世教導(dǎo)理論、教授教化理論和課程理論，結(jié)合本身的教授教化實踐，領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，把教授教化訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學期，我們將依據(jù)學校、教育處的工作思路和要求，環(huán)抱教研組工作目標，振奮精神，連合奮斗，開發(fā)立異、扎實工作！
里坦中心小學第二學期工作計劃篇七
本學期音體美教研工作圍繞學校和教研室工作要點，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程改革和建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、圍繞課程標準，深入教學研究。
1．繼續(xù)學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2．加強教研組的教學與科研活動，保證每次活動有主題。
二、體現(xiàn)教學改革，嚴格課堂常規(guī)。
1．抓好備課組的教科研活動。
2．嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。
3．規(guī)范課堂教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務(wù)處和班主任。
三、教研組建設(shè)方面：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真開展政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內(nèi)每學期都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學期都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務(wù)中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
四、教學研究方面：
1、在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的`情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
五、活躍文體氣氛，豐富課余生活。
1、4月~5月份成功舉行了岳西縣職教中心第三屆籃球聯(lián)賽。
2、5月份舉行了岳西職教中心首屆教職工乒乓球比賽。
3、搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作，使全校體育達標達率保持較高水平。
4、抓好高三畢業(yè)班體育鍛煉工作，8人參加了普通高考體育加試，吳磊體育成績92分，位居全縣最高。職高對口考5人參加體育加試，徐亮同學接近滿分，其余都在230分以上（全部達體育專業(yè)合格線）。
5、搞好音體美學分認定工作。
6、早鍛煉安排，由于班級多，所以本學期全部安排廣播操，其中朱朱庭岳、祝全會在二職校，劉立新在進校，徐克威、李成林在校本部。每天督查早操，提高了學生做操質(zhì)量。
7、葉方宏老師在岳西乒協(xié)五.一選拔賽并列第二名。職教中心乒乓球寒中獲冠軍。并在蓮云鄉(xiāng)建國六十周年紅歌會指揮獲二等獎。拉贊助給學校添置乒乓球臺一付。
8、音樂方面：金燦老師在建國60周年紅歌比賽中指導(dǎo)岳西職教中心、縣民政局、縣農(nóng)委獲二等獎，縣地稅局獲一等獎，縣老年大學獲特別獎。
9、美術(shù)學科也不甘落后，積極輔導(dǎo)學生第二課堂學生作業(yè)。還積極配合學校布置櫥窗和學校的宣傳工作。王立東老師在全國楹聯(lián)邀集展獲優(yōu)秀獎（由中國楹聯(lián)學會主辦）。
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的學年，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完。
岳西縣職教中心體藝。
2010-6-20。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實學校教學與科研工作的總體部署，以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口，抓科研、促教改，努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)根據(jù)體藝組實際情況以及音、體、美學科自身的特點，特制定計劃如下。
二、工作要點。
(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量。
1、按照學校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結(jié)，按期進行教案檢查;加強集體備課，做好二次備課，做好聽課、課后分析，適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關(guān)《解讀》的學習，按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。
3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍，積極提升我校音、體、美學科的教學水平。
4、在學?？傉n題思想帶領(lǐng)下，落實美、音、體學科的集體及個人課題。
5、加強體育教學事故防范責任要求。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
2、鼓勵教師積極參加專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學水平。
3、按照市教研室活動安排，鼓勵老師參加各種個人業(yè)務(wù)比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
1、認真組織開展兩操一活動，保證學生每天在校鍛煉一小時。
2、抓好市級以上各項中學生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。
3、組織學生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加有關(guān)的聲樂、器樂比賽和中學生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。特別是田徑場的管理與維護工作。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當。需要添置的器材提前申請。
三、工作思路。
以教研組隊伍建設(shè)為根本，以提高教育質(zhì)量為中心，以全面實施素質(zhì)教育為核心，落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質(zhì)健康的意見》，推進校本化學校體育改革，全面提高我校體育工作水平，加大對體育課堂教學、體育課外活動、俱樂部、大課間、業(yè)余訓(xùn)練、《國家中小學生體質(zhì)健康標準》實施策略的研究，努力促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
繼續(xù)完善學科教研機制，健全校本教研制度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學校體育整體、協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展，使學校體育教學在行動研究中挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學校體育中真正得以體現(xiàn)。
1、學校分管領(lǐng)導(dǎo)與教研組共同商討并布置第一學期體育組主要工作;。
2、全組研究本學期工作計劃：體育課、課間操、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練等活動安排;。
3、初三體育摸底考試;。
4、初三體育考試訓(xùn)練方案的確定;。
5、初步討論體育大課間(上午、下午)活動形式與內(nèi)容;。
7、討論制定校秋季田徑運動會規(guī)程及運動會的各項前期準備工作;。
8、共同體體育教師優(yōu)秀課評比;。
11、學生體質(zhì)健康測試工作的前期準備：資料登記、體能恢復(fù);。
12、繼續(xù)三門球課題的資料收集工作;。
1x、音樂組織愛樂合唱團培訓(xùn)并參加老師節(jié)演出及市紀委組織的相關(guān)比賽。
2、學校櫥窗宣傳秋季田徑運動會;。
3、學生體質(zhì)健康測試;。
4、結(jié)合各個教師公開課展示活動，對本組課的常規(guī)進行探討;。
5、音樂組織有關(guān)老師參加泰州“星光大舞臺”評比活動;。
6、美術(shù)專職教師隨堂課調(diào)研。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇九
新的學期已經(jīng)開始，新的機遇和挑戰(zhàn)又在等待著我們。新學期藝體學科的教育教學、課外活動將以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)，實現(xiàn)一個什么樣的目標，是需要我們認真思考的問題。總結(jié)上學期工作經(jīng)驗，結(jié)合本學期的情況，我們提出以下計劃安排。
一、提高認識，加強學習。
認真進行相關(guān)學習，思想上要求進步，理論聯(lián)系實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化主人翁意識，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責，愛崗奉獻，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，勇挑重擔，做學生的良師益友，根據(jù)藝體工作特點，在藝體方面爭創(chuàng)學校新的特色品牌，工作特色鮮明。根據(jù)《2+2》教育的奮斗目標，結(jié)合本校特點，探索多種教學模式，培養(yǎng)體格健康，具有競爭力的學生。
二、愛崗敬業(yè)，遵守規(guī)范。
1、做好期初的準備工作。
（1）期初的工作，主要是配合學校全局工作的安排，反復(fù)抓常規(guī)，抓反復(fù)學生的行為常規(guī)教育。
（2）加強學生廣播操的管理。配合教導(dǎo)處德育處對學校各班的廣播操、武術(shù)操、排球操的質(zhì)量檢查，每天組織檢查員進行檢查。前兩周利用大課間時間進行全面的強化。
（3）加強課的常規(guī)要求，認真落實學校計劃中提出各項內(nèi)容。在學期的前幾節(jié)課中，加大對學生常規(guī)教育的力度，使學生形成良好的行為習慣。
（4）做好音樂、美術(shù)、體育器械的入庫與管理工作。建立健全器械日檢查工作。
（5）加強學校衛(wèi)生工作，把學校的衛(wèi)生教育活動落到實處。
2、加強藝體學科課堂教學建設(shè)。
課堂教學是教育實施的重中之重，雖然藝體教學有其特殊性，但依然不能脫離這一基本，嚴格規(guī)范教育教學的各項行為，不斷改革教學方法，從一點一滴做起，提高教學質(zhì)量。
（1）包括：教材的預(yù)覽、學生的.了解，教室、教案、教具等設(shè)施的準備。
本學期，將進行2次常規(guī)檢查工作。
第一次：2月16日，檢查開學一周教案準備情況。
第二次：根據(jù)學校安排，統(tǒng)一進行檢查。
（2）提醒本組教師做好課后反思。
（3）讓改革的思想立于始終。
善問課堂、三步六環(huán)這些思想，使我們的教學改革有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數(shù)的要求，更應(yīng)把改革的思想立于行動的始終，保持課堂教學的勃勃生機。
3、教學教研。
（1）根據(jù)新課改精神，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，大但在教學中采用創(chuàng)新教法，使學生充分發(fā)展個體思維和個性諸方面，使學生在課中獲得較大的鍛煉效益培養(yǎng)學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性的把德育、智育、體育、美育有機的結(jié)合在每節(jié)課中。
（2）每人每學期進行研究課，整理精品教案，認真撰寫課后反思，能夠形成案例或論文。
（3）加強個人課題研究。
（4）積極參加各學科的教研活動，爭取縣研究課的開設(shè)。進一步加強新課程理念學習。
（5）規(guī)范好本組教學研究，開學初兩名教師參加校級教研活動（李蔚、3月28日；徐源5月16日），其余教師參加本組教研活動，做到積極參加網(wǎng)上話題討論。
三、學?；顒右刑厣?。
1、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，利用體育節(jié)（第二屆）開展校級“2+2”拓展和提升的活動，發(fā)揮典型的示范作用，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的積極性和主動性，幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉行為的習慣。進一步加強體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)的組織，與學校的課本課程結(jié)合起來形成學校的特色。做到活動有明確的計劃、實施、和組織過程有清晰的記錄、每月上報教導(dǎo)處，每學期有詳細的總結(jié)。
（1）、切實提高學生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓(xùn)練，并要采取相應(yīng)的措施，達到國家規(guī)定的要求。對測試工作要誠實、認真、規(guī)范。各體育教師對成績記載要及時規(guī)范、對自己的統(tǒng)計數(shù)據(jù)負責，及時按照學校要求完成對本班數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和電子數(shù)據(jù)上報匯總。本學期學校將組織對體育達標工作重點檢查。
（2）、認真落實兩操和組織體藝“2+2”活動。
a、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。
b、體藝“2+2”。體藝“2+2”活動是藝體課程的延伸，體育“2+2”活動課按安排表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課，教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復(fù)習體育課的內(nèi)容，教給學生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。
2、積極爭創(chuàng)江蘇省衛(wèi)生促進學校（銀牌）。
3、在學校體育藝術(shù)節(jié)原有的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的實際情況，大膽啟用學生組織有關(guān)活動，規(guī)范完善各項活動內(nèi)容，形成學校的校本特色。
4、積極開展藝體的活動。做活動有計劃、實施有方案，組織有教師。本學期藝體組將參加南京市排球比賽、區(qū)乒乓球比賽。爭取鞏固原有成績。美術(shù)組進一步加強美術(shù)興趣小組的活動，爭取在上級中取得好成績。音樂加強合唱隊訓(xùn)練，爭取在匯演突破原有的成績。
5、為豐富學生與教師的課外文化生活，我組決定在本學期開展各項活動。包括學生、老師和家長的：體育運動會級相關(guān)比賽。拓展教師運動會和家庭運動會的內(nèi)容和廣度。
四、完善管理。
1、建立有關(guān)準也對訓(xùn)練檔案，包括：參加學生、指導(dǎo)教師、訓(xùn)練內(nèi)容、展示情況。
各專業(yè)對教師輔導(dǎo)安排：
盧昌福程寶銀排球隊。
盧昌福乒乓球隊。
徐源田徑隊。
張曉晨合唱隊。
李蔚美術(shù)。
2、建立物資器材管理檔案，對現(xiàn)有物資進行清理登記，并建立完善的借用手續(xù)。潘文寶。
3、建立有關(guān)比賽成績統(tǒng)計檔案，對近些年所有比賽活動參加，包括校內(nèi)校外的比賽活動成績，進行登記。
各學科檔案管理教師：
體育盧昌福。
音樂張曉晨。
美術(shù)李蔚。
總之，年的工作步伐已經(jīng)邁開，在新的一年中藝體組將齊心協(xié)力，在已有的基礎(chǔ)上，加強組內(nèi)建設(shè)，爭取實現(xiàn)預(yù)定目標。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十
新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。努力探索研究“以學為主，當堂達標”的新的教學模式，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。三、教育教學方面：深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的`改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為班主任我還要加強班級的日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心四、家長工作由于一年級孩子年齡小，因此我更要努力做好家長的工作，與家長取得經(jīng)常性的聯(lián)系，讓他們高興與我共同攜手教育好孩子。本學期我除了用電話、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會利用家長會等有利契機對家長進行有針對性的培訓(xùn)，提高本班家長的素質(zhì)，進而讓他們的家庭教育與學校教育更有機的結(jié)合起來?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學上得到各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十一
本學期我校工作的指導(dǎo)思想是，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實區(qū)教育工作會議精神。圍繞建設(shè)揚州一流、蘇中知名學校的總目標，以提高質(zhì)量為中心，以隊伍建設(shè)、規(guī)范管理為抓手，全力推進學校各項工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展，全面提升學校的辦學水平，進一步提高學校的社會美譽度。
一、突出養(yǎng)成教育，培育學生的文明素養(yǎng)。
堅持把德育工作放在學校工作的首位，以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)。
1、高度重視班主任工作。班主任是學校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關(guān)系到學校的德育水平，關(guān)系到學生的成長和學校的可持續(xù)發(fā)展。學校將繼續(xù)強化班主任的配備、培訓(xùn)和考核。隊部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上擬定了班主任工作考核方案，要組織班主任學習方案內(nèi)容，在學習交流中學會做班主任工作。通過師徒結(jié)對、觀看影視資料、班主任工作經(jīng)驗交流等形式提升班主任工作的水平。要重視班主任工作的考核，尤其要重視平時的考核。
2、堅持活動育人。要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展多種形式的紀念活動。認真組織好五年級學生的校外素質(zhì)教育基地的實踐活動。廣泛開展手拉手、雛鷹爭章活動，積極組織“喜迎十八大，爭當四好少年”、“文明美德伴我成長”等主題教育，積極開展“走向海洋”、“輝煌的五年”主題讀書活動。
3、培養(yǎng)良好的行為習慣。通過晨周會、品德課、少先隊活動、個別談心、家校結(jié)合等渠道著力培養(yǎng)學生樸實的生活習慣、嚴謹?shù)膶W習習慣、規(guī)范的.行為習慣和良好的心理素質(zhì)。本學期將重點抓學生乘車秩序、課間活動、環(huán)境衛(wèi)生三個方面的教育，做到明理導(dǎo)行，使之成為學生的習慣。加大檢查力度，對不文明的行為予以曝光。
4、繼續(xù)開展學生喜聞樂見的才藝展示比賽活動。學生社團要正常活動，確?；顒拥臅r間和效果。結(jié)合慶六一，學校將組織開展學生才藝系列展示活動。
二、堅持規(guī)范管理，提升精致化管理水平。
1、繼續(xù)推行校內(nèi)督導(dǎo)。實施校內(nèi)督導(dǎo)，是推進規(guī)范管理的重要舉措，有利于學校各項工作的推進。本學期，學校將對二、五年級進行督導(dǎo)。督導(dǎo)工作既要注重督查，更要注重反饋、指導(dǎo)，在反饋中促進學校工作的規(guī)范化，在指導(dǎo)中提升教師的工作水平。
2、強化行政值日。行政值日同志要堅持校園常規(guī)巡視，重點是早讀、晨會、午間和放學后的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，責令改正。要填寫好值日記載表，堅持每周一的巡查反饋。
3、加強專用教室管理。專用教室的分管領(lǐng)導(dǎo)要不定期檢查專用教室使用情況，對照專用室管理要求，逐一落實。重點抓好科學實驗室、圖書室、檔案室、勞技室的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)注體育器材室、心理咨詢室的常態(tài)管理。
4、明確后勤人員崗位職責，提升服務(wù)水平和效率。后勤人員要增強服務(wù)意識，及時主動為師生服務(wù)。要及時維修好桌凳、門窗、講臺，做好專用設(shè)備的更新。學校將做好辦公室文化建設(shè)、學校門樓改造、北教學樓水泥地面維修的整體規(guī)劃工作。
5、完善相關(guān)管理制度。各職能部門要結(jié)合部門實際，完善相關(guān)管理制度。期初提出管理要求，認真抓好過程考核，及時做好記載，作為學期考核的依據(jù)。
6、進一步提高信息化水平。我們將以數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建成功為契機，加大投入，更新現(xiàn)有現(xiàn)代化教學設(shè)備，提高現(xiàn)代化設(shè)備的運行效益；加強培訓(xùn)，提高老師們現(xiàn)代化教學手段的運用技能；加重獎懲，調(diào)動大家使用現(xiàn)代化教學手段的積極性，全面提升學校信息化水平。
三、強化隊伍建設(shè)，樹立師表形象。
1、強化師德建設(shè)。充分發(fā)揮學校黨政工團在師德建設(shè)中的重要作用，組織教師參加師德建設(shè)“百千萬工程”活動，引導(dǎo)和激勵教師崇尚師德、踐行師德。開展“身邊好老師”學習推介活動，征集“師德小故事”，積極選樹先進教師典型，不斷激發(fā)教職工崇德尚禮、為人師表的主動性、自覺性。在績效考核、職稱評審和評優(yōu)評先中進一步強化師德要求。嚴格執(zhí)行師德“八不準”和“五條禁令”，加大對群眾關(guān)注和事關(guān)學校形象的有違規(guī)范的人和事的干預(yù)和教育力度，對師德失范行為，查實后視情節(jié)給予處理。
2、以名師工作室為依托，做好骨干提升工作。名師工作室要制定活動計劃，定期開展活動。要制定各學科名師發(fā)展目標和個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好骨干提升工作。
3、積極組織申報，壯大骨干教師隊伍。本學期，區(qū)教育局將評選第七批骨干教師，我們將抓住這一契機，組織教師學習評比條件，鼓勵符合條件的教師積極申報，公開、公平、公正地推薦參加區(qū)教育局評選的骨干人員。
4、重視青年教師隊伍建設(shè)。青年教師是學校的未來和希望，學校將繼續(xù)為他們搭建平臺，鋪設(shè)成長軌道。抓好青年教師讀書活動和班主任崗位（前）培訓(xùn)活動。
5、重視科研工作。繼續(xù)抓好教師課題研究，引導(dǎo)教師進行有價值的課題申報和研究工作，在課題研究中鍛煉和提升教師。重視教科研成果搜集整理工作，爭創(chuàng)揚州市教科研優(yōu)秀樣本校。
6、注重教師論文撰寫的培訓(xùn)。名師工作室將就教師論文撰寫進行專題培訓(xùn)，提高教師撰寫教育教學論文的水平。與教育報刊社取得聯(lián)系，邀請編輯人員來校講座，提高教師研究成果的檔次，助推教師專業(yè)成長。教科室要組織教師研讀參賽要求，明確撰寫重點，組織專門人員對參賽論文推敲，提高參賽論文的質(zhì)量，確保教師參賽論文獲獎取得突破。
四、實施有效教學，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。備課組活動是最基本、最有效的校本教研活動，我們將借鑒外校經(jīng)驗，創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實效性。在一人一課活動中，嘗試同課異構(gòu)、專題研討的方式，提高一人一課的質(zhì)量，拓展專題研究的深度。
2、高度關(guān)注畢業(yè)班教學質(zhì)量。針對目前知識質(zhì)量抽測的現(xiàn)狀，學校高度重視畢業(yè)班工作，尤其是畢業(yè)班教學的質(zhì)量。學校將定期了解畢業(yè)班教學的情況，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。各學科要抓住課堂這個主陣地，做到隨機跟蹤、定期檢測、定期分析、確保質(zhì)量。要注重學科協(xié)調(diào)，確保每個學生學科成績的均衡發(fā)展。
3、加強教學常規(guī)檢查。教學管理人員將采取定期檢查、隨機抽查和組內(nèi)互查等方法，敦促老師們“四精四必”（即：精心備課，精心上課，精心輔導(dǎo)，精心組織考試；作業(yè)布置有發(fā)必有收，有收必有批，有批必有評，有錯必有糾），嚴格執(zhí)行教學七認真。
4、完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。為強化校本教研，我們打算進一步完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。配備語文、數(shù)學教研組長，減輕分管主任的負擔，增設(shè)四個英語備課組，明確備課組長。這樣形成“分管校長—分管主任—教研組長—備課組長”的教研網(wǎng)絡(luò)。
5、繼續(xù)選派教師參加各類培訓(xùn)學習。組織教師參加各類培訓(xùn)學習活動，是提高教師教學水平的有效途徑。我們將有選擇地參加培訓(xùn)學習活動，確保學習的效果。在人員的選派上注意兼顧全體，擴大學習培訓(xùn)人員的范圍。參加學習培訓(xùn)人員要珍惜機會，認真學習，寫好學習心得。學校將組織相關(guān)的外出學習培訓(xùn)心得的交流、反饋，提高學習效果，擴大受益面。
五、重視各項比賽，增強綜合實力。
1、調(diào)整體育比賽獎勵方案。根據(jù)實際情況，學校將對原體育比賽獎勵方案進行調(diào)整，加大獎勵力度，進一步調(diào)動輔導(dǎo)老師的積極性，強化工作責任心，從而達到成績顯著突破的目的。
2、繼續(xù)抓好教學競賽，保持積極態(tài)勢。我們將繼續(xù)重視上級部門組織的各項教學比賽，做到選派合適的參賽人員，精心備課，反復(fù)磨課，確保參賽效果。
3、及早謀劃文娛會演。本學期，區(qū)教育局將組織第十三屆小學生文藝匯演，音樂組要早作謀劃，不僅要拿一等獎，還要在節(jié)目的獨創(chuàng)性、震撼力上下功夫。
4、重視才藝大賽、論文比賽等其他小型多樣的師生競賽。對各種形式的比賽，我們要堅持定人員擴大參賽基數(shù)，抓培訓(xùn)提升參賽水平，抓督查提高獲獎層次。
六、關(guān)注教育宣傳，確保領(lǐng)先地位。
1、籌劃校慶三十周年紀念活動。今年是我校建校三十周年，我們將以此為契機，籌劃有一定影響的活動，展示辦學成果，借此宣傳學校。
2、做好“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建的準備工作。我們將主動聯(lián)系上級部門，明確全國詩詞之鄉(xiāng)的檢查驗收時間。早作準備，進一步完善原有節(jié)目、作品集，充實校園文化、班級文化及辦公室文化的內(nèi)容。
3、借助各種媒體宣傳學校。除繼續(xù)重視江都教育網(wǎng)絡(luò)的投稿之外，重視更高層次、更多媒體的投稿，力爭更有分量的專稿呈現(xiàn)，增強學校宣傳的系列性。
4、發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。充分利用學校網(wǎng)站、電視臺、廣播臺、櫥窗等陣地宣傳學校教育教學的成功經(jīng)驗，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳學校各項工作取得的成績。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十二
為了全面貫徹黨的.教育方針，推進素質(zhì)教育，改善辦學條件，抓好校園建設(shè)，財物管理，合理安排和使用學校有限的經(jīng)費，認真搞好學校后勤工作，為學校教育教學工作服務(wù)，為全校師生服務(wù)，確保學校工作的正常開展，特制定以下工作計劃。
1、配備配齊辦公用品、清衛(wèi)工具、分發(fā)調(diào)劑課本。
2、新增騎車學生簽訂安全協(xié)議。加強騎車安全教育。
3、搞好校園綠化工作，食堂前空地安排種樹，做好綠化養(yǎng)護工作。
4、鍋爐房設(shè)施油漆保養(yǎng)。
5、一樓學生餐廳更換不銹鋼飯盆。
1、進行安全檢查。
2、制作音樂室方凳及黑板，教學樓部分破損黑板重新油漆。
3、制作宣傳畫板，美化校園，增加校園文化氣息。
4、召開各班生活委員會議。
5、為校田徑運動會及廣播操比賽提供后勤保障。
6、為督導(dǎo)評估做好后勤保障。
1、安排“五一長假”節(jié)日值班。
2、繼續(xù)做好綠化養(yǎng)護工作。
1、為6.1校園文化藝術(shù)節(jié)提供后勤服務(wù)。
2、期中安全檢查。
3、做好村校布局調(diào)整工作。
4、為畢業(yè)考試做好后勤服務(wù)。
1、各班課桌椅損壞、墻壁污損現(xiàn)象檢查。
2、收齊電教儀器，圖書資料等。
3、結(jié)退學生代辦費。
4、安排暑假維修、值班、村校布局調(diào)整等工作。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習科學發(fā)展觀和黨的十八大、團十六大精神。在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和團區(qū)委的指導(dǎo)下，圍繞局團委和我校的中心工作，堅持黨建帶團建，結(jié)合學校發(fā)展目標，發(fā)揮共青團的特殊功能，扎實工作，務(wù)實推進，不斷增強團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固基礎(chǔ)、完善機制、履行職責，努力開創(chuàng)學校教工青年教師、團支部工作的新局面。
二、具體工作。
（一）豐富內(nèi)涵，提高團員青年政治思想素養(yǎng)。
1、堅持“黨建帶團建”的原則，與黨組織保持密切聯(lián)系，經(jīng)常向黨組織匯報工作。積極加強團支部思想建設(shè)，在青年教師中有針對性、有層次、有實效地開展學習和貫徹“三個代表”和黨的十八大、團十六大精神，把理論學習與樹立良好的校風、學風結(jié)合起來。繼續(xù)推進“推優(yōu)”工作，做到學以致用，學用相長，鼓勵團員青年政治上積極向黨組織靠攏。
2、認真學習、全面貫徹落實《松江區(qū)關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》和《九亭第二小學關(guān)于進一步規(guī)范教師若干行為的實施細則》，積極探索實踐師德建設(shè)工作機制，積極參加“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”系列活動，發(fā)揚友愛和諧，善教樂學的校風和愛生敬業(yè)，真誠謙和的教風，樹立青年團員教師良好的形象。
（二）努力提升團員青年教師教育、教學、科研水平。
本學期，學校將繼續(xù)圍繞“搭建平臺，多元引領(lǐng)，促進青年教師成長”這一指導(dǎo)思想開展青年教師工作。為此，團支部將配合學校開展好相關(guān)的學習活動。
1、學校要求青年教師要繼續(xù)加強教育、教學的理論的學習；鼓勵青年教師積極參加繼續(xù)教育和學歷進修；認真參加校內(nèi)、校外組織的各種培訓(xùn)、學習活動；積極參加各級各類考試。
2、青年團員教師是學校教育教學的生力軍，是學校發(fā)展的巨大潛力。（）本學期繼續(xù)鼓勵團員教師在接受校本培訓(xùn)過程中要除了自覺學習現(xiàn)代教育理論、學習各科新課程標準，認真反思外，還將繼續(xù)參加學校提供的.各類學習機會，加強理論指導(dǎo)教學實踐，依托委托管理的契機，聆聽專家講座，瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關(guān)，把研究做實、做深、做優(yōu)，做出成效，提高團員教師理論水平。
3、教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高青年教師的職業(yè)技能，優(yōu)化青年教師的整體素質(zhì)，加快青年教師成長的步伐，鼓勵優(yōu)秀青年教師在教學崗位上脫穎而出，根據(jù)學校青年教師培養(yǎng)目標意見精神，由教導(dǎo)處和團支部牽手，為青年教師搭建展示才能的舞臺。組織青年教師定期開展技能比武、教學大賽和讀書沙龍等活動，引領(lǐng)青年教師不斷學習，不斷探索，努力提升自身綜合能力。
（三）加強團組織建設(shè)，增強團組織凝聚力和影響力。
1、加強組織建設(shè)，提高組織能力，完善管理體系。組織好各類活動，調(diào)動一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年團員教師積極參與團支部開展的各項活動，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。
2、堅持團支委每月一次的工作例會，加強學習，提高自身道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮“先鋒模范”的帶頭作用，以此帶動全體團員的共同進步。
3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團支部能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務(wù)于青年教師的成長為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使團支部能得到學校各部門的鼎力支持。與校黨支部、工會共同策劃舉行教師休閑系列活動和迎新晚會，豐富團員教師的課余文化生活，增強團員教師的身體素質(zhì)，促進團員教師體育鍛煉的能力和成效，推動團員教師參與業(yè)余活動的開展，增加團員教師在全校教師中的影響力。
4、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，為青年團員教師搭建自我展示，共同交流的平臺，繼續(xù)建設(shè)好九亭二小青年教師“青春綻放”博客，不斷增強團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)團工作的新局面。
三、具體安排。
3、九亭第二小學第28屆教師節(jié)教師慶?；顒?。
1、青年教師人文素養(yǎng)系列活動之鋼筆字比賽。
2、九亭第二小學第三屆1-5年教齡青年教師課堂教學大獎賽。
1、青年教師人文素養(yǎng)系列活動之讀書沙龍。
1、20九亭第二小學畢業(yè)晚會。
1、“推優(yōu)”青年懇談會。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十四
二、要目標。
1.進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強對同學的思想道德教育。
2.狠抓教育質(zhì)量，迎接畢業(yè)會考。
3.安全第一，警鐘長鳴，落實必要的措施，杜絕一切事故的隱患。
4.?繼續(xù)發(fā)揚“排球優(yōu)勝班級”的成果，爭取在校街道排球比賽中再創(chuàng)第一。
三、工作要點及措施。
1.??加強思想道德建設(shè)。要求每一位同學從點滴小事做起，落實在每一項教育活動之中。充分發(fā)揮同學自我管理的能動性，培養(yǎng)他們自我約束能力，促使良好習慣的養(yǎng)成。樹立為別人服務(wù)的思想，多做好事，培養(yǎng)良好的道德情操。
2.?“珍愛生命，遠離危險”時刻把“安全第一”這根弦繃得緊緊的，一點也不能放松。每天利用早操后晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。（如步行，乘車，騎車，上下樓梯……，應(yīng)該注意的地方。）爭取不出任何事故，使同學們能安全和諧地渡過小學階段的最后一個學期。
3.?不斷更新教學觀念，逐步推進課程改革。努力提高教學質(zhì)量。面對66位畢業(yè)班的同學，學習兩極分化，部分男同學由于從小貪玩，造成基礎(chǔ)很差，對學習失去信心，再說這個學期時間短，任務(wù)重。我們必須開動腦筋，對不同的對象必須分別對待，因材施教。首先必須使他們樹立信心。隨著課程改革的深入，對以前的死記硬背，機械訓(xùn)練的辦法已經(jīng)不起多大的作用了。我們必須倡導(dǎo)學生主動參與，樂于探索，勤于動手，努力培養(yǎng)學生獲得新知識的能力。分析，解決問題的能力以及交流合作的.能力。其次，必須利用早晨，中午的課余時間努力對學生進行認真輔導(dǎo)。鼓勵學生利用放學后，星期天，節(jié)假日時間多閱讀課外書籍，不斷積累知識，開闊視野，不斷提高分析問題和解決問題的能力，爭取能在畢業(yè)會考中考得比以前好一點。
4.?繼續(xù)抓好班級排球隊的建設(shè)，確定人員，落實責任，鼓勵他們成分利用課余時間認真訓(xùn)練，并要求做到學習訓(xùn)練兩不誤。爭取在本學期的校街道的小學生排球賽中再創(chuàng)第一。
5.?平時多與家長聯(lián)系溝通，一有情況或者發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，馬上進行電話聯(lián)系，爭取家長的支持和配合，共同教育好他們的子女。
四、體工作安排。
第一、二周?。
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、寒假小結(jié)。
4、始業(yè)教育。
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作。
6、加強期初行為規(guī)范教育。
7、五項競賽開始。
8、假日活動開始。
9、校動動隊開始訓(xùn)練。
10、班報刊出。
11、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
第三、四周。
1.“五個十”系列教育活動之一。
2、期初班主任工作會議。
3、期初教學情況檢查。
4、建立后進生檔案。
5、上交假日活動相關(guān)材料。
6、眼保健操培訓(xùn)。
7、上交解款單及發(fā)票。
第五、六周。
1.“五個十”系列教育活動之二。
2..班級聯(lián)誼活動。
第七、八周。
1、教學常規(guī)檢查。
2、校排球賽（3－6）。
3、班報刊出。
第九、十周。
1、期中檢查。
2、期中班主任工作會議。
3、參加市假日活動成果展示。
第十一、十二周。
1、教學常規(guī)檢查。
2、街道第四屆小學生排球賽。
3、“五個十”系列教育活動之三。
第十三、十四周。
1、班報刊出。
2、計算過關(guān)（4－6）。
3、語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習開始。
第十五、十六周。
1、寫字水平測試。
2、學生身體素質(zhì)測試。
3、“五個十”系列教育活動之四。
4、語、數(shù)加強復(fù)習，迎接畢業(yè)會考。
第十七、十八周。
1.業(yè)考。
2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作。
第十九、二十周。
1、期末考試。
2、期末班主任工作會議。
3、各類評比。
4、假日活動培訓(xùn)班考核。
5、街道教師會、教師年度考核。
6、休業(yè)式?。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十五
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體水平。
二、主要目標。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。
3、探索學校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。
三、????????具體工作按排。
1、參加市教科所會議，制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學優(yōu)秀的與成果獎”評比。
1、??????????????參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、??????????????組織心理健康教育教師參加市教研活動。
1、??????????????組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。
2、??????????????成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。
1、??????????????參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進行教科研講座。
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十六
辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“?！钡木?，做好各項工作呢？我想，有目標才有前進的方向。所以我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動計劃，嚴格要求自己，不斷進步，爭創(chuàng)佳績。
目標一：提升青年教師的教學水平。
團支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習，老師們進步很快。加強青年教師的互相學習，爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以，本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時，結(jié)合學校計劃，開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審，進行表揚與獎勵。結(jié)果固然重要，過程必然精彩?！安唤?jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高，容易激發(fā)青年教師學習的興趣，鼓足了青年教師的干勁，力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標二：提升青年教師的科學理論水平。
用新課標的理念來指導(dǎo)教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外，還要加強老師之間的互學、促學。結(jié)合學校計劃，團支部定期開展交流活動，提升教師的教學理論水平。此外，為擴大青年教師的知識面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團支部計劃在“五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。
目標三：關(guān)注身邊的留守兒童。
目標四：加強青年教師的體育鍛練。
學校積極開展豐富多彩的文體活動，全面推動第三套廣播體操。作為青年教師也應(yīng)該積極參與到其中，和孩子們共同進行體育鍛練。每天堅持與學生一起做操，與學生一起開展大課間活動。不僅自身得到了鍛練，更融洽了和學生的關(guān)系，為學生樹立良好榜樣。另外，團支部定期舉行集體鍛煉活動，搞好“革命的本錢”。
活動安排：
2月召開團支部會議，布置一學期活動計劃，吸收團員教師的意見，開展好本學期的團支部活動。
3月開展隨堂聽課、學習課件制作和幫扶留守兒童活動，實施青年教師課堂教學大賽計劃。
4月組織好青年教師外出學習活動，交流學習體驗，總結(jié)學習收獲。
5月交流課標互學、促學情況，安排好第三屆少兒藝術(shù)節(jié)及學校慶“六一”活動。
6月配合學校開展“六一”活動，做好學期結(jié)束的相關(guān)工作。召開團支部會議，總結(jié)一學期工作，提出寶貴意見與建議。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十七
根據(jù)縣、市學期教科研計劃的安排，緊緊圍繞中職“課堂教學有效性”課革的中心問題，積極搭建基于“以學為中心”的教學變革平臺，結(jié)合學校的教科研實際，調(diào)動全校教職員工教學工作的積極性和創(chuàng)造性，樹立廣大教職員工“在教研中成長”的理念，樂于教研，勤于教研，善于教研，增強課堂教學的實效性，提高教師課堂教育教學水平，促進學生綜合素質(zhì)的形成，提升學校教育教學質(zhì)量。
二、具體工作的開展與實施。
1、全員參與，扎實有效開展“以學為中心”教學實踐活動。
以試點班課堂教學，擴展到到全校的文化課課堂教學，全員參與“以學為中心”教學模式實驗，在日常的教學過程中，要求教師掌握模式的教學步驟，再根據(jù)自身的教學特點，適當?shù)陌l(fā)揮，先“入?！焙蟆俺瞿！?各班的課堂教學從形式上與內(nèi)容上都要積極向新模式靠攏，做好師生教學新模式的教學培訓(xùn)工作，提高教師的教學積極性，增強逐步完善新教學模式。配合平陽縣教師發(fā)展中心的教學調(diào)研進行活動，期中前后各安排一次，期末進行一次總結(jié)驗收，營造濃厚的課改教學氛圍。
2、監(jiān)督教研組教研活動，促成教研組活動的正常開展。
任命一位有責任心、有一定教學水平地教研組長，明確本學期的教學教研任務(wù)。不定時對教研組長進行培訓(xùn)，制定并完善各教研組教研組活動計劃，保證計劃內(nèi)容的有效性與可實施性。教科室全程跟蹤記錄教師的教科研活動，包括教師教研活動的出勤、課堂活動的安排；教師的開課、評課、磨課；教師教學技能的展示等。配合教研組組長深入各教研組，開展教師教學論壇活動，促進教師之間共同成長。
3、定期撰寫教學隨筆，在“教學反思”中前行。
反思的深度決定教學的深度，反思的水平?jīng)Q定教師的教學水平，鼓勵教師爭取做一名“反思型”的教師，實現(xiàn)自身教學的高妙。反思往往如一股“清新劑”,給單調(diào)索然的課堂教學注入點點清新，讓人感覺到它的奧妙與神奇。本學期共要求每一位家教師撰寫4篇教學隨筆，從上交的情況來看，內(nèi)容涉及廣泛，數(shù)量達到要求，質(zhì)量較上學期有明顯地進步。教師們紛紛感慨：只要繼續(xù)堅持下去，必然會出現(xiàn)一種教育教學思維的高度。
4、“以老帶新”“以新促老”,新老教師教學相生相長。
加快青年教師教學的成長速度，開展課堂教學師徒結(jié)對活動，發(fā)揮學校骨干、三壇、高級教師的教學示范作用，促進年輕教師的不斷成長。骨干教師多開展示課，年輕教師多學習揣摩，新老教師在教學活動中多逼一逼自己，多磨一磨自己，多量一量自己，多疑一疑自己，學校創(chuàng)設(shè)課堂教學平臺中，讓教師增加多展示自己，多檢驗自己的機會。半學期，全校教師共開校級公開課60多節(jié)，縣級公開課20多節(jié)，市級展示評比課10多節(jié)，充分發(fā)揮教研組全體教師的教學智慧，備好課，磨好課，上好課，不斷地促進全體教師的教學水平，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。
5、更新教師教育教學的知識結(jié)構(gòu)，投身各級各種教育教學培訓(xùn)。
根據(jù)省市縣的各級培訓(xùn)安排，本學期，我校教師共有23位參加90學時培訓(xùn)，13位教師參加省級骨干教師培訓(xùn)。樹立“活到老、做到老、學到老”教學觀念，更新教師教育教學的知識結(jié)構(gòu)，增添教師的教育教學儲備，根據(jù)學校的統(tǒng)一布置和要求，教科室認真做好報名和審核工作，加強高中段文化課、專業(yè)課教師對口培訓(xùn)力度，提升教師的綜合業(yè)務(wù)水平。
6、厚積薄發(fā)，在各種比賽中檢閱自己的教育教學。
教學科研是教師教學的生命，教學實踐是為了積累，積累是為了實踐，各種的教育教學比賽都是檢驗教師教學技能的有效手段。學校建立教育教學的獎勵機制，鼓勵全體教師積極參與省市縣的各種教育教學評比。半學期來，全校教師積極參加各級教學技能、教學設(shè)計、案例評選、論文評比活動，參與人數(shù)達60多人，分別參與多種的評比，教師專業(yè)水平得到不同程度的提高。
三、具體工作開展的成效。
全校高一文化課教師“以學為中心”調(diào)研，11位教師參與活動；全校高二專業(yè)課教師“以學為中心”第二次有效課堂調(diào)研，就如何導(dǎo)疑、如何導(dǎo)學、如何導(dǎo)思進行課堂教學，王憑、葉嬋慧、伍麗雅3位老師開課；全校高全員“學為中心”匯報課，19位教師演繹了多彩的“有效”教學的課堂。
2、“骨干教師”評比評選成績顯著，5位教師參評，5位教師順利通過。學校成立“骨干教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組”,教研組推薦，學校初選，學校開課，參評教師磨課，5位教師脫穎而出。
3、教學論文、課例、微課程、說課等教育教學評比得獎率大幅度提高。張璋老師獲全國英語微課比賽特等獎，馬艷華5位教師獲平陽縣中職學科課例評比一、二、三等獎；周歡歡4位教師獲平陽縣中職學科微課程評比二、三等獎；張璋等7位教師獲得溫州市文化課、專業(yè)課說課比賽一、二等獎；施偉娟等2位教師獲平陽縣電化教育論文評比一等獎；鄭榮健28位教師獲平陽縣中小學教師優(yōu)秀教育教學論文評比一、二、三等獎；馬艷華4位教師獲溫州市中小學教師優(yōu)秀教育教學論文評比一、二、三等獎；蔡蘇群等2位的課題獲得縣級立項；曾歡歡等2位老師獲得平陽縣命題比賽一、二等獎。各類獲獎率較上學期提高了12個百分點。
四、具體工作中存在的問題。
1、部分教研組教師教科研意識不夠強烈，自我進步意識不高；
2、骨干教師指導(dǎo)年輕教師的方法缺乏合理性，指導(dǎo)時間不夠持久；
3、以學為中心"教學模式還未靈活運用，教師缺乏深入的鉆研與結(jié)合。
這些問題等待進一步地解決。
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里坦中心小學第二學期工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以學校工作為主線，以關(guān)注青年教師政治素養(yǎng)的提升、文化修養(yǎng)的積淀及專業(yè)能力的形成為重點。努力在共青團的工作實踐中踐行科學發(fā)展觀，以“思想、活動、服務(wù)”為主線，引領(lǐng)和凝聚廣大團員青年教師，在構(gòu)建和諧社會、和諧校園中，凸現(xiàn)青年教師生力軍作用，開拓創(chuàng)新共青團工作。
二、主要工作：
（一）以崗位練兵為主線，提高團員教師的教育教學水平。
本學期繼續(xù)以崗位練兵為主線，開展以“覓名師足跡；聆名師教誨；與名師對話；樹名師之志；走名師之路”為主題的系列教育教學活動，通過活動使我校的團員教師迅速成長起來，成為我校教育教學的中堅力量。
本學期緊緊圍繞“教學主張”，將開展“樹名師之志；走名師之路”等系列活動，通過與名師進行交流，聆聽名師成長經(jīng)歷，并認真學習名師成長過程中形式的先進理念，樹立做名師的理想；通過與名師對話，提出自己教育教學過程中遇到的問題與困惑，通過名師的講解，分析，提升自己對教育教學的認識。并樹立從現(xiàn)在做起，積極爭創(chuàng)各級各類名教師的理想。本學期將組織青年教師積極參加“校內(nèi)名師評選”、“教師成長論壇”、“東陵之春”、“有效教學達標”、“青年教師教學大比武”等五項活動。
（二）以各項活動為載體，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
青年團員教師是學校的`未來，承載著學校成長的歷史使命，他們的文化水平、教育教學素養(yǎng)、精神面貌直接影響著學校未來的發(fā)展，所以團支部將在積極開展“崗位練兵”的基礎(chǔ)上開展愉悅團員教師身心、鍛煉團員教師體質(zhì)、豐富團員教師生活的系列活動，增強團員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
本學期將與其他部門合作開展“校際籃球友誼賽”、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動”、“五四”青年節(jié)慶?；顒印?。
三、具體工作安排：
二月份：1、制定團支部工作計劃，本學期的各項工作及活動討論；
2、召開團工作會議；
3、參加教師成長論壇活動；
三月份：1、校際籃球友誼賽活動；
2、結(jié)合工會開展“三八”婦女節(jié)活動；
3、扶貧一日捐活動；
四月份：1、結(jié)合教導(dǎo)處，積極參加“東陵之春”教學觀摩活動；
2、結(jié)合學校相關(guān)部門開展課件制作培訓(xùn)與競賽活動；
五月份：1、“五四”青年節(jié)慶祝暨文體活動；
2、積極參加各學科“青年教師教學大比武”活動；
六月份：1、召開團員工作會議；
2、評選優(yōu)秀團員；
里坦中心小學第二學期工作計劃篇十九
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以面向全體學生和促進學生全面發(fā)展為核心，貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念，落實“綠色指標”要求，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，促進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高教育管理和決策的科學化水平。積極弘揚學?！扒跇恪本?，不斷提升教育教學質(zhì)量，辦老百姓心目中的“家門口的好學?！?。
1．加強隊伍建設(shè)，弘揚勤樸精神。
2．創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
3．落實綠色指標，深化教學改革。
4．依托項目研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。
5. 開發(fā)校本課程，提高綜合素質(zhì)。
6．抓好安全工作，建設(shè)平安校園。
（一）弘揚勤樸精神，打造優(yōu)質(zhì)師資。
1．建設(shè)服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。學校干部要嚴以律己，以身作則，認真執(zhí)行學校有關(guān)制度，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，牢固樹立管理即服務(wù)的理念，進一步增強大局意識、服務(wù)意識，切實提高工作效率，為教師和學生做好服務(wù)工作。努力做到“三個關(guān)注”和“六個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱學科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能負責、能協(xié)調(diào)、能服務(wù)、能守紀、能學習。
2．建設(shè)責任型的班主任隊伍。班主任要從愛生入手，以感情贏得教育，以責任求得效果。認真上好每天的午會課，組織開展好每一次教育活動。加強特殊學生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強學生的心理健康教育，加強安全防范教育。繼續(xù)落實班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗，研討問題，落實整改措施。本學期要繼續(xù)開展青年班主任專題培訓(xùn)活動，為我校的青年班主任搭建成長平臺，切實提高專業(yè)化水準，打造“勤于教學、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開展優(yōu)秀班主任的評比活動。
3．建設(shè)學習型的教師隊伍。確立終身學習的理念，積極鼓勵教師學歷提升和參加各種學習、培訓(xùn)。以勤樸工作坊為平臺，建立學習共同體。繼續(xù)開展“走近校史”學習活動，繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì)，并開展優(yōu)秀校史解說詞、解說員等評選活動。開展學年度“勤樸之星”評選，樹立典型，增強教師的認同感、責任感、使命感，促進形成勤樸風尚。采用“走出去、請進來”等多種形式，扎實開展校本培訓(xùn)工作，通過學習培訓(xùn)、課堂觀摩、專題講座、問卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動，引導(dǎo)教師自覺地走進“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長最優(yōu)化路徑。引導(dǎo)教師進一步走近名師，開展與名師對話、拜師學藝等活動，提升專業(yè)能力，努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級名優(yōu)教師。
（二）創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
1．抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，細化學生常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導(dǎo)，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。
2.開展豐富多彩的德育活動。繼續(xù)圍繞“勤于學習、樸以做事”的主題開展系列活動，在活動中，傳承百年朱小精神。通過涉臺教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會實踐等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等。深入開展讀書活動，完善推薦閱讀書單，豐富班級書架，展示讀書成果。
3. 加強校外德育陣地建設(shè)。深入開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團”活動和“哈樂﹒水”活動。組織學生參加各類社會實踐活動，如：到百果園半日活動、上海跑馬地、xx消防隊等地方開展實踐體驗活動等。將這些實踐活動進行規(guī)劃與整理，開發(fā)校本課程。讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應(yīng)性。
4．注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學生心理健康的教育。，創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導(dǎo)，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會作用，辦好家長學校，繼續(xù)做好家長參與學校教育教學的管理工作。做到家委會工作計劃落實、內(nèi)容落實，各項資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學會教育管理分會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專業(yè)發(fā)展與隊伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑研究》的結(jié)題工作，在總結(jié)中不斷改進完善班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑。德育處可組織和開展德育論文和案例評選，積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區(qū)學校少先隊工作升等定級”為契機，進一步加強學校少先隊組織建設(shè)，夯實少先隊工作基礎(chǔ)，規(guī)范日常自主管理的流程，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動。充分發(fā)揮少先隊組織作用，運用激勵教育的思想和方法，引導(dǎo)學生自我管理、自我教育，讓少先隊真正走入兒童的內(nèi)心世界，促進學生健康人格的發(fā)展。加強學生團隊工作管理和指導(dǎo)，健全少先隊干部培訓(xùn)、監(jiān)督、管理制度，整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設(shè)。
（三）落實綠色指標，深化教學改革。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程，規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃，精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。認真抓好校本課程的建設(shè)，組織教師開發(fā)與設(shè)計體現(xiàn)校本特色和符合學生年齡特點的校本課程，本學期重點開發(fā)《船拳》等校本課程，做到研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、校本教材落實。進一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開發(fā)，并積極開發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導(dǎo)向，推進教學改革。要以“綠色指標”為導(dǎo)向，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實用“綠色指標”來規(guī)范教育教學行為，并且把“綠色指標”落實到教書育人的全過程。把“綠色指標”納入學校質(zhì)量保障體系，努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評價體系。認真學習深入分析《xx小學綠色指標學業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》，研究我校存在的問題，找準突破口。各學科分管領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，引導(dǎo)教師在課堂教學中傾聽和了解學生，在教學活動中要保護學生與生俱來的好奇心和探索精神，培養(yǎng)自信保護自尊；關(guān)注學生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng)，形成獨立和批判的思維能力，提高學生的思維品質(zhì)。關(guān)注學生差異，關(guān)心學習困難的學生，實現(xiàn)共同發(fā)展。加強各學科的質(zhì)量檢查，強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成，力爭讓每一位學生都有進步，讓每一位學生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神，開展教學活動。繼續(xù)開展“勤于教書 樸以育人 勤于學習 樸以做事”教師教學系列活動，本學期教育主管室可組織開展青年教師比武、見習教師匯報活動、走近名師等活動，也可與團支部共同開展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動，在實踐中傳承勤樸精神。
4．重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計劃時要確定好本組活動主題，并圍繞主題開展教研活動。要充分凝聚集體力量，發(fā)揮集體智慧，形成一位教師上公開課，全組教師出謀劃策；一個關(guān)鍵問題，全組共同商量探討；一個成功案例，全組學習推廣的良好風氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時組員間多聽隨堂課，共同協(xié)作，共同進步，提倡有效教研。
5. 抓好綜合學科工作。創(chuàng)造條件，促使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學校各社團工作，尤其要做強、做亮學校的特色社團，以進一步豐富學生的生活，強化學校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學校和學生藝術(shù)社團的推進工作，要保持優(yōu)勢，并作出新的發(fā)展。本學期可開展學校藝術(shù)節(jié)活動，全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學生參加各級各類藝體科技類大獎賽，提高學生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心，以服務(wù)和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續(xù)加強校際聯(lián)動。圍繞學生學習、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開展城鄉(xiāng)共同體活動，構(gòu)建優(yōu)勢互補，資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作的實效性，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，提高勝利民辦小學辦學水平，進一步縮小公民學校教育的差距，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過聽課研討、專題講座等，為教師搭建平臺，促進兩校教師專業(yè)化水平的共同提高。通過“手拉手”聯(lián)誼活動，讓學生了解更多同齡人的學習和生活情況，更好地激發(fā)學生學習積極性，珍惜學習的機會。
（四）注重教育科研，提升學校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設(shè)，組織部分教師參加教育科研方法培訓(xùn)，開展教育科研校本培訓(xùn)；依托科研員、教研員等有關(guān)專家的支持，嚴格執(zhí)行立項課題的過程管理。完成前幾年立項的課題研究任務(wù)，并做好相關(guān)課題的過程管理以及結(jié)題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”的研究成果。
3. 推進勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究，并開展項目進展匯報工作。
4. 作為課題共同體學校，在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，與兄弟學校共同探索研究“學校文化建設(shè)”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
（五）加強后勤保障，構(gòu)建和諧校園。
1. 進一步加強校園環(huán)境建設(shè)。落實預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項目，增強校園的人文氣息，創(chuàng)設(shè)生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2．鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。
3．著力推進信息化建設(shè)。進一步完善學校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺，促進信息公開化，資源共享化?；I備建設(shè)學校電子化專用教室，積極推進學校教學的現(xiàn)代化。本學期，將建設(shè)校區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學校財務(wù)管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕濫購、堆積、流失現(xiàn)象。學校將嚴格執(zhí)行教育收費標準，注重對經(jīng)費的管理，不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專職管理員的培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)、實驗、器材、檔案等各專職管理員的責任意識和主動服務(wù)能力。圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執(zhí)行上級部門及學校制定的規(guī)章制度，加強管理，提高為教育教學服務(wù)的自覺性，積極主動地為配備教學儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設(shè)備使用與管理水平，尤其是新設(shè)備的使用和維護。
7. 嚴格按照學校安全、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類突發(fā)事件。
8. 規(guī)范食堂財務(wù)管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二十
以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩(wěn)步推進、和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究。規(guī)范數(shù)學主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
二、主要工作和措施。
1、規(guī)范數(shù)學主題化系列教研活動。
本學期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學研究。發(fā)揮學校數(shù)學中心教研組的.龍頭作用，扎實開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學習思辨、實踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學校中心組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學教師積極參與校本研修活動。具體安排如下：
學習思辨階段???????時間：3月底。
（1）?收集相關(guān)理論資料，并于網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。
（2）?交流心得與收獲（時間3分鐘以上）。做好摘錄。時間：第五周。
（3）?確定研討教學內(nèi)容，撰寫心得，資料存檔。
實踐探索階段???????時間：4月中旬。
（1）????分高、低段各位教師備課一節(jié)。
（2）????集中交流，兩位教師主講自己的設(shè)計思路。?時間：第七周。
（3）????根據(jù)實際情況自己上課實踐，寫出課后體會：課的設(shè)計理念、課堂教學過程、課堂反應(yīng)、成敗原因。
研討交流階段???????時間：?4月底。
（1）????鎮(zhèn)主題教研活動，課堂展示，互動式評課。?時間：第十周。
（2）????參加城區(qū)主體研訓(xùn)展示活動。地點：?岳林中心。
（3）????組長完成研究報告，教研組成員完成研究論文。
總結(jié)反思階段???????時間：??5月初。
（1）????交流教學論文。
（2）????提出問題，商量下學期的研究主題。
2、加強青年教師隊伍的建設(shè)。
（1）????參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結(jié)合教學撰寫論文、隨筆。(3月25日之前)。
（2）????推薦精兵，能手參加鎮(zhèn)“與課改同行”演講比賽。（4月初）。
（3）????5月中旬市優(yōu)秀論文評比。
（4）????積極培訓(xùn)參加下學期教壇新秀的教師。
（5）????倡導(dǎo)“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學生課堂作業(yè)本。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二十一
二、主要工作及措施。
1、深入開展學習《走進新課程》和《課程改革與學習主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動，做到主題明確，人人參與。
2、加強組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教教師課后要進行說課，課后要上交教案、說課稿及教學反思。聽課教師都要進行認真地評課，做好記錄。主評老師能及早了解教材，在評論時結(jié)合相關(guān)的教學理論，進行“主題式評課”，為“教學大比武”做好準備。
3、經(jīng)常學習各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記。充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學科進行有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學效率。
4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學生參與評價、學會評價。引導(dǎo)學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。
5、樹立大語文教學觀，開展豐富多彩的語文實踐活動，推行每周一詩等訓(xùn)練；加強成語、歇后語、名言警句的背誦、積累及平時的小練筆指導(dǎo)，提倡學生寫日記，鼓勵學生向《奉化日報》、《寧波晚報》等積極投稿，爭取發(fā)表。
6、利用課外輔導(dǎo)時間，兩天補優(yōu)兩天補差，形式多樣，對差生要多鼓勵多表揚；對優(yōu)生主要拓展其閱讀面。本著“考核不光看分數(shù)，評估重在看素質(zhì)”的原則，對學生全面素質(zhì)的評定，采用口試與筆試相結(jié)合，講究練習質(zhì)量。
7、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學習。在市教研室、校教導(dǎo)處的'組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學習、老教師的傳、幫、帶等活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。
三、分月工作安排。
1、組織教師集體討論修改教研組計劃，為搞好教研活動獻計獻策。
3、語文研訓(xùn)一體化活動（實驗小學）。
4、聽課周（一）。
1、教學常規(guī)檢查、反饋。
2、征集學科教學論文。
3、聽課周（二）。
4、一年級拼音過關(guān)測試。
1、期中教學常規(guī)檢查、反饋。
2、期中教學質(zhì)量檢查。
3、聽課周（三）。
4、二至六年級朗讀競賽。
十二月份一月份。
1、全街道學科論文評比。
2、復(fù)習迎考。
3、教學質(zhì)量測試。
4、總結(jié)、交流。
四、附錄：
教學研討活動安排。
周次教研主題上課教師主評教師。
第5周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂丁朝女?胡世浩徐治英?王優(yōu)娜。
第8周周鋼營?孫志達袁吉飛?孫頤芬。
第10周“自主、合作、探究”學習模式的探討（1）盧丹丹?宋燕王璞瑩?范明春。
第13周林靜娜?唐炎朝丁朝女?范明春。
第15周“自主、合作、探究”學習模式的探討（2）王璞瑩?朱磊竺葉兒?王優(yōu)娜。
注：教學研討課教研主題、執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準。
一年級拼音過關(guān)安排：
出卷：丁朝女。
測評：徐治英林靜娜宋燕。
二――六年級朗讀測試員安排。
王璞瑩（二年級）胡世浩（三年級）丁朝女（四年級）。
范明春（五年級）孫志達（六年級）。
里坦中心小學第二學期工作計劃篇二十二
根據(jù)我校的實際情況，本年度的各項工作除了完成常規(guī)的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。
立足我校發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。
校本培訓(xùn)要做到自學與集體學習相結(jié)合，理論與實踐聯(lián)系起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)，組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓(xùn)，鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，使教學更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學科整合的步伐。
3、通過學校培訓(xùn)，努力培養(yǎng)骨干教師。
鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學能手”評選，通過培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學水平，從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
1、加強常規(guī)管理。
（1）全面落實課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學進度上課。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔。每天按時認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。
（2）聽課指導(dǎo)。
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導(dǎo)的方式及時了解，并及時評課指導(dǎo)，對存在的個別問題要跟蹤指導(dǎo)。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強調(diào)，并加強管理。
（3）常規(guī)檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導(dǎo)，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學質(zhì)量。
（1）周測。語、數(shù)、英三門學科實現(xiàn)“語言積累”“計算能力”“口語應(yīng)用”周周清。“語言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達到隨進度鞏固的同時，豐富語言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長負責測試，每周公布一次成績。
（2）在全面實施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著力做好尖子生、學困生以及特長生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動安排表上好輔導(dǎo)課，并做好輔導(dǎo)計劃、記錄、總結(jié)。抓實尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達到提高個體發(fā)展，促進整體素質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學成績的目標。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
（3）從本學期開始實行月考制度。教務(wù)處在每個月的'月底，按實際進度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴肅考風考紀。不斷完善月考制度，提高月考的實際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性，帶動整年度的教學的作用。
1、開學初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內(nèi)容，有目的性，有主題性?；顒有问缴希匝芯空n、示范課、匯報課等形式，實現(xiàn)教師課堂教學模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。
2、教務(wù)處根據(jù)學生“作文難，難作文”的實際問題，組織開展四、五年級作文指導(dǎo)的教研活動。
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學中存在的突出問題，并根據(jù)教學中存在的共性問題，確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題，個人課題為教研組課題的子課題，并在教學過程中研究課題，做好階段性的總結(jié)?？傊１窘萄袕慕鉀Q教師實際問題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學中得以解決。與此同時研究實施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
2、推門聽課、交流、指導(dǎo)。
3、組織月考。
1、深入各教研組的教研活動，討論指導(dǎo)。
2、組織學習多媒體實用知識。
3、確立教研組和個人的課題。
1、開展“四、五年級作文指導(dǎo)”為主題的教研活動。
2、抽查教輔材料。
3、期中考試。
1、積累展示課比賽。
2、年級教學工作檢查。
3、組織月考。
1、期末考試。
2、學期末總結(jié)評估。