當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)范文(17篇)

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    演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果,供同行們參考學(xué)習(xí)。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇一
    剛剛開(kāi)學(xué),老師的作業(yè)并不多,所以每一位同學(xué),都會(huì)很努力很認(rèn)真的去完成。在前天的.下午,沒(méi)想到,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本竟被成為了學(xué)生們的展覽。老師拿著我的作業(yè)本,向同學(xué)們展示,當(dāng)時(shí)我的心情別提多高興了,心里的那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心里的石頭,要是我能夠一下就躥上上天該多好啊,那要多么的刺激?。?BR>    當(dāng)五年級(jí)期末我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我便以飛一般的速度就跑回了家,馬上就把喜訊告訴了媽媽,媽媽一下就把我抱了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的心情是多么的好啊,多希望時(shí)間不要過(guò)去,就停在那里,永遠(yuǎn)享受著這樣快樂(lè),這是件多么愜意的事情啊!
    我是多么多么希望,時(shí)間把所有的批評(píng)都拿走,把所有的表?yè)P(yáng)的時(shí)間都停留不動(dòng)啊!
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇二
    我有一個(gè)美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的`魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽,穿上一件大袍,插上一雙翅膀,手里再拿著一根閃閃發(fā)亮的魔法棒,多神氣!
    飛呀飛,飛呀飛,不知不覺(jué),我飛到了一條小河邊,看著那河里原本清澈見(jiàn)底的喝水變得烏黑烏黑的,上面漂滿了垃圾,十分生氣,念了一句咒語(yǔ):“嗚嗚啦法莫莫加.”把河面上倒垃圾通通清理干凈,把小河變成原來(lái)清澈見(jiàn)底的樣子,順便也給人們施了一些魔法,--讓他們?cè)僖膊粫?huì)亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
    我又飛到了一個(gè)馬上有龍卷風(fēng)的地區(qū)。看著龍卷風(fēng)馬上就要襲擊這個(gè)魅力的大城市,我于心不忍,又念起了咒語(yǔ):“哆哆啦唏啦!”龍卷風(fēng)消失了?!昂簟蔽覈@了一口氣,心想:“幸好我及早止住了龍卷風(fēng),要不然會(huì)害了多少人民呀!
    最后,我飛到了一個(gè)學(xué)校里,來(lái)到了操場(chǎng)上。那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了,可是卻看見(jiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象一群小朋友們正拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子在頂鳥(niǎo)巢,還有一個(gè)小朋友被劃傷了手。我覺(jué)得他們自作自受,便想扭頭就走,可是又想:如果讓他們繼續(xù)這樣下去,就會(huì)破壞了小鳥(niǎo)的加,而且自己也受傷了,還是讓時(shí)光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時(shí)光倒流了。魔法也讓小朋友們?cè)僖膊粫?huì)做這種壞事了。我舒了一口氣,伸了個(gè)懶腰,真快樂(lè)?。?BR>    我一直用魔法幫助別人。我相信,總有一天,魔法會(huì)把我的真善美傳遞給更多的人。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇三
    六年級(jí),是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我曾經(jīng)無(wú)比向往的年級(jí);六年級(jí),是小學(xué)六年的“終點(diǎn)站”,就像我們從無(wú)知孩童長(zhǎng)成了帥氣少年,從小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù),過(guò)去的五年時(shí)光,我想我對(duì)我的父母也應(yīng)該有“十筐話”了吧!
    我的父母,在我小學(xué)五年時(shí)光里安慰我無(wú)數(shù)次,教育我無(wú)數(shù)次,批評(píng)我無(wú)數(shù)次,而我呢!正如父母口中的“好了傷疤忘了痛”的熊孩子,臉皮已厚如城墻,任打任罵都不改變。
    現(xiàn)在,我終于成了夢(mèng)寐以求的高年級(jí)的大哥哥了,爸媽也不再像以前那般對(duì)我兇如獅子了,反而對(duì)我更溫柔了,我卻一天比一天懵,總是一臉懵。直到現(xiàn)在,我終于知道原因了:爸爸媽媽認(rèn)為長(zhǎng)大了,應(yīng)該會(huì)自己管理自己了。知道原因后,我潸然淚下。
    爸爸媽媽,他們終于能理解我的苦了,他們終于能讓我自由發(fā)展了,讓我擁有自己的空間了。但是,爸爸媽媽,你們知道你們口口聲聲地說(shuō)的“康莊大道”與“羊腸小道”,其實(shí)我兩條都不選,我選擇界于兩者之間的那條路。那條路對(duì)我來(lái)說(shuō)既有磨練,又有困難,所以我認(rèn)為那條路既不是康莊大道,也不是羊腸小道,既有光明,又有黑暗一面的路更有益處。
    爸爸媽媽,我六年級(jí)了,你們已知道我的選擇,請(qǐng)讓我按我的選擇成長(zhǎng)下去,相信我,你們的兒子會(huì)成長(zhǎng)“參天大樹(shù)”的。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇四
    “嗵”進(jìn)球了,一個(gè)三分球,我投進(jìn)了一個(gè)三分球。“耶!我們贏了?!睏顮q高興地叫起來(lái)。
    第二天,體育李老師莊重地站在體操臺(tái)上,開(kāi)始讀獲獎(jiǎng)名單:“五連級(jí)四班,第三。五連級(jí)八班,第二。五連級(jí)…?!边€沒(méi)等老師讀完,我們的`心都提到嗓子眼兒。“五連級(jí)五班第一?!崩罾蠋煷舐暤卣f(shuō)。霎時(shí),我們班一片歡騰,“我們贏了,我們贏了”同學(xué)們大喊起來(lái)?!罢?qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”體育委員飛似地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們真激動(dòng)啊。我想:我們?yōu)榱诉@場(chǎng)籃球比賽付出了那么多,早晨訓(xùn)練,中午訓(xùn)練,晚上還訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我們一定要繼續(xù)努力,奪得明年的冠軍。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上體育委員的眼里浸著激動(dòng)的淚水,我們歡呼著,雀躍著,興奮地跳了起來(lái),體育委員舉起了閃著金光的獎(jiǎng)杯,同學(xué)們手舞足蹈。我高興地想:大家付出的辛苦終于得到回報(bào),我們沒(méi)有白白地付出。體育委員把獎(jiǎng)杯抱回隊(duì)伍里,同學(xué)們圍在獎(jiǎng)杯旁,小心地摸著它,在陽(yáng)光的照射下的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光,它仿佛也露出了笑臉,它似乎在說(shuō):“我是你們付出的回報(bào),是你們應(yīng)得的回報(bào)。”同學(xué)們興奮地?fù)碇?jiǎng)杯回到了班里。
    我想:我們辛苦地訓(xùn)練,克服種種困難,一定可以到達(dá)勝利的彼岸。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇五
    我的童年跟同學(xué)們一樣,有著許多五顏六色的夢(mèng),有著許多難忘有趣的事情,要問(wèn)我最難忘的,那就要說(shuō)我得了畫畫大獎(jiǎng)的事了。
    中午放學(xué)回到家,我匆匆在以前畫畫班學(xué)習(xí)時(shí)的畫里抽出一張,把它帶到學(xué)校,交給了教導(dǎo)主任。
    一個(gè)星期過(guò)去了,
    當(dāng)全班都得知我得獎(jiǎng)的事,我就“一炮走紅”了!但我又為此損失了幾十元錢請(qǐng)同學(xué)們客,那我心里自然也是很高興的!
    得才藝獎(jiǎng)大獎(jiǎng)這事,大大地增加了我們自信,在以后的日子里,我不管做什么事都充滿了勇氣和信心!
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇六
    “蔣夏添,你真棒!這么快就學(xué)會(huì)了,真讓我驕傲!”聽(tīng)到鄭教練對(duì)我的泳技給予的表?yè)P(yáng)時(shí),心中充滿了無(wú)限的喜悅!
    為了讓我學(xué)會(huì)游泳,媽媽帶我去公園路體校上游泳課,起初我膽小極了,剛一下水就嗆水,但每次失敗的時(shí)候,鄭教練總能耐心地指導(dǎo)和幫助,漸漸地我的泳技有了一點(diǎn)點(diǎn)提高。
    一次,鄭教練讓我們練習(xí)自由泳,距離為500米,我聽(tīng)到后感覺(jué)很累,因?yàn)橐挝鍌€(gè)來(lái)回,鄭教練好像看出了我的心思,輕輕對(duì)我說(shuō):“蔣夏添,不要被事物的表面現(xiàn)象所嚇倒,只要你把它看做一件簡(jiǎn)單的事情來(lái)做,就不會(huì)難了!”我聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,按照教練說(shuō)的一步步去做,果然,我只用了二十分鐘就游完全程,這時(shí)教練又笑瞇瞇地說(shuō):“雖然你游的姿勢(shì)和速度都不錯(cuò),但是你憋氣的時(shí)間太短,如果憋的再長(zhǎng)點(diǎn),就更好了!”聽(tīng)了教練的話,我又下水試了試,感覺(jué)憋氣的確不夠長(zhǎng),我對(duì)教練說(shuō):“您說(shuō)的很對(duì),我會(huì)努力練習(xí)的!”“很好,只要你用心,肯下功夫,就一定能學(xué)會(huì)!今天就訓(xùn)練到這,明天見(jiàn)!”
    回家后,我拿出洗臉盆,倒?jié)M水,開(kāi)始練習(xí)憋氣,起初我只能憋七八秒鐘,但是我堅(jiān)持練習(xí),一個(gè)星期后,我能在水里憋住二十幾秒!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練,我的憋氣時(shí)間、游泳的姿勢(shì)和速度都大有長(zhǎng)進(jìn),教練或許是看到了我的進(jìn)步,她面著微笑地說(shuō):“蔣夏添,你真棒!游泳進(jìn)步很大,真讓我驕傲!”說(shuō)著,還給了我掌聲,這掌聲將激勵(lì)著更加努力的學(xué)習(xí),掌聲讓我知道了用心去做,堅(jiān)持去練,就一定能獲得快樂(lè)!
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇七
    每當(dāng)我遇到困難時(shí)候,總會(huì)有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問(wèn)題,幫助我從困難中走出來(lái)。
    4月8日,是我的生日,那一天,我答應(yīng)爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準(zhǔn)備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場(chǎng)買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料?;氐郊液?我執(zhí)意把爸爸推出廚房,自己來(lái)做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進(jìn)去了。等水開(kāi)后,我拿起田螺準(zhǔn)備為它們?nèi)ノ?但是問(wèn)題出現(xiàn)了:田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發(fā)呆,忽然姐姐進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾?!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)?!澳阊剑 苯憬泓c(diǎn)了一下我的'臉,“還是我來(lái)教你吧?!闭f(shuō)完,就找出鉗子來(lái)教我。姐姐用鉗子對(duì)準(zhǔn)螺尾,用力一剪,“喀嚓”,螺尾掉了下來(lái)。
    我高興極了,連忙把姐姐推到了外面,說(shuō):“會(huì)了,會(huì)了,我會(huì)了!你就等著吃四季田螺吧!”把姐姐推走以后,我?guī)退械奶锫荻既チ宋?。但是,?wèn)題又出現(xiàn)了:燙過(guò)以后,田螺該怎么燒呢?怎么才能把它做成美味佳肴呢?沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)教姐姐。姐姐見(jiàn)我一臉通紅,無(wú)奈極了,說(shuō):“你不是會(huì)了么?怎么還要我教???”我不好意思的說(shuō):“圣人千慮,必有一失,我要不恥下問(wèn)嘛!”姐姐只好走進(jìn)廚房。我把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),姐姐想了想,說(shuō):“炒,炒田螺?!痹瓉?lái)如此,我恍然大悟,趕緊把準(zhǔn)備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈,切成絲用碗裝好,在打開(kāi)火,往鍋里倒了一些花生油,并把田螺放進(jìn)鍋里,配料、調(diào)料,不分主次,一起放進(jìn)鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來(lái)。不一會(huì),“四色田螺”就出鍋了。嘗一口,大家都說(shuō)好吃,我聽(tīng)了,心里美滋滋的,別提有多高興了!
    同學(xué)們,每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們就要虛心向別人請(qǐng)教,直到弄懂為止!
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇八
    九月快到了,我邁著沉重的步伐來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)“悲傷”的事實(shí)傳進(jìn)了我的耳朵里——開(kāi)學(xué)了。啊?什么,這么快?從今往后我就是六年級(jí)的大哥哥了,這真令我沮喪之余又多了一份激動(dòng)啊!
    沒(méi)過(guò)幾天“好日子”我便又回到了那個(gè)熟悉的學(xué)校。隨后老師們便輪番上陣,布置各種作業(yè)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師開(kāi)始布置作業(yè)我頓時(shí)癱倒在地。啊?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?試卷兩份(說(shuō)是用來(lái)溫故知新的),數(shù)學(xué)書上練習(xí)一,預(yù)習(xí),并抄在本子上,再加上練闖考一、二頁(yè),聽(tīng)完這些,我猶如被一顆從天上飛落的小行星砸的粉身碎骨。聽(tīng)完這些你可能會(huì)覺(jué)得少,可是這只是單單數(shù)學(xué)一課的作業(yè)呀!
    回家的路上,我感覺(jué)包里好像有一塊巨石似的,壓得我寸步難移,而小區(qū)的花壇里,樹(shù)木們看著我的囧樣也搖著頭哈哈大笑。唉!我太難了!
    回到家,我一步也不敢怠慢,迅速拿出一張張如同怪獸般張牙舞爪的試卷坐到書桌和它們搏斗起來(lái)。
    我邊寫作業(yè)一邊回憶起當(dāng)初我還是那群無(wú)憂無(wú)慮的小朋友中的一員,沒(méi)有如山高的作業(yè),沒(méi)有我邊寫作業(yè)一邊回憶起當(dāng)初我還是那群無(wú)憂無(wú)慮的小朋友中的一員,沒(méi)有如山高的作業(yè),沒(méi)有這么大的壓力,只有和好朋友們一起度過(guò)的愉快時(shí)光。唉!我嘆了一口氣,多想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候呀!
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇九
    我的樂(lè)園是家旁一個(gè)不起眼的小水塘。
    童年時(shí),那里的水很清澈,就如《小石潭記》中所描繪的那樣“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下徹,影布石上,依然不動(dòng)……似與游者相樂(lè)”。對(duì)我而言,這里的一切,有著無(wú)限的趣味。
    清晨,陽(yáng)光透過(guò)林間的縫隙照耀在池塘上,池塘顯得格外美麗。我躺在池塘旁邊碧綠的草地上,陽(yáng)光靜靜地灑在身上,舒暢愜意之感漸漸溢滿全身。
    “咚”的一聲,打破了這里的寧?kù)o。是誰(shuí)?我連忙起身張望,然而周圍仍然空無(wú)一人?!罢l(shuí)這么頑皮……”我咕噥著。打算躺下來(lái)繼續(xù)享受我的美好時(shí)光。
    就在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),蕩起層層漣漪池塘的水面下面似乎有東西在動(dòng),我連忙走到池塘邊仔細(xì)一看,我找到了“罪魁禍?zhǔn)住?原來(lái)有兩只蝦子在打架。只見(jiàn)一只大的蝦子舉起兩只大鉗子對(duì)一只小蝦子發(fā)起了攻擊,小龍蝦毫不畏懼,勇敢地迎上前去和大蝦搏斗起來(lái)。我暗想:“為什么它這么勇敢,難道它是初生牛犢不怕虎?”然而,畢竟小蝦不及大蝦勇猛,過(guò)了不久便敗下陣來(lái)。就在此時(shí),一條小魚慢悠悠地游了過(guò)來(lái),它嘴中似乎還叼著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。然而就是這條蚯蚓吸引了小蝦的注意,剛吃完敗仗的它一掃失敗的陰影,忙伸出大鉗去夾蚯蚓。它的舉動(dòng)驚動(dòng)了還沒(méi)游走的大蝦。這樣的好機(jī)會(huì)大蝦怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?只見(jiàn)它弓起身,舉起鉗,沖過(guò)來(lái)欲奪美食。在美味面前,小蝦的怒火被成功點(diǎn)燃,它斗志昂揚(yáng),不再輕言放棄,全力搏擊。這次它沒(méi)有吃虧,戰(zhàn)果是得到了大部分勝利果實(shí)——蚯蚓的身子,而大蝦僅得到蚯蚓的頭。在此,為勇敢的小蝦點(diǎn)贊。
    一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束,剩下的時(shí)間就讓它們安靜地享用戰(zhàn)果吧。
    至此,池塘的一切又歸于平靜與安寧。而我依然沉浸在那頗不寧?kù)o的一幕中。
    在金色的陽(yáng)光中,我呼吸著清新的空氣,舒暢愜意之感再次溢滿我的全身。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十
    想了很久,我終于確信,我的兒時(shí)還是擁有樂(lè)園的。這個(gè)樂(lè)園,不是游樂(lè)場(chǎng),不是動(dòng)物園,也不是春日里飛滿風(fēng)箏的廣場(chǎng)。它,只是一間小小的書店。
    現(xiàn)在說(shuō)它小,可在兒時(shí)我的眼里,那可大著呢。一進(jìn)門,就是一本本攤開(kāi)的小人書,不知道被孩子們翻了多少遍;往里走,會(huì)有各種各樣的文學(xué)書籍,有古典名著、外國(guó)小說(shuō),還有雷鋒日記;歷史書也不少,我清楚地記得,我曾經(jīng)在這里買過(guò)一本描寫民族英雄張煌言的書,回家后廢寢忘食,讀得心潮澎湃。
    為了來(lái)到我的樂(lè)園,我總是要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。大約要一個(gè)多小時(shí)吧。通常,我選擇在周末的上午出發(fā),要么是我自己,要么是和我的小同學(xué),迎著風(fēng),唱著歌,手心里緊緊攥著平時(shí)省下的幾元錢。路途雖遠(yuǎn),但一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。到了書店,就左挑右選,可結(jié)果往往是在幾本書之間犯難:錢不多,買哪一本呢?于是,只能把買不了的那一本在書店里匆匆地看,把買下的那本小心地放進(jìn)書包,帶回家細(xì)細(xì)地看。
    漸漸地,去書店買書成了一種快樂(lè)的期盼。我的耳邊總有兩種聲音在打架,一個(gè)聲音說(shuō):讀得慢一些吧,你哪有那么多錢來(lái)買書?另一個(gè)聲音說(shuō):快些讀完吧,書店里一定又有新書在等著你呢!這第兩種聲音,就像擁有魔法的精靈一樣,牽引著我,一次次不辭勞苦地奔向我的樂(lè)園。
    后來(lái),我上了中學(xué),課業(yè)緊張,去書店的機(jī)會(huì)越來(lái)越少;再后來(lái),我離開(kāi)家鄉(xiāng)上大學(xué),似乎慢慢淡忘了這個(gè)書店。直到有一天,我回家鄉(xiāng)路過(guò)那里,那間房子破破爛爛,里面起伏著各種商販的叫喊。我的母親說(shuō):“還記得嗎?以前這里是一個(gè)書店。你經(jīng)常到這里買書?!?BR>    媽媽的話剎那間將我?guī)Щ亓藦那啊S浀冒?,我?dāng)然記得——。
    我記得從這里捧回家的每一本書,我記得閱讀它們時(shí)急迫而欣喜的心情,我記得它們帶給我的知識(shí)與感動(dòng),我記得走來(lái)時(shí)書包里的朝陽(yáng)與清風(fēng)?,F(xiàn)在,我情愿把它們?nèi)窟€回來(lái),全部放到這里——只要它能夠穿越時(shí)光,變回我兒時(shí)的那間小小的書店,我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十一
    我的老師身材中等,大大的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的臉上架著一副眼鏡,臉上總是掛著微笑。他是班里的美術(shù)老師,葛老師。
    葛老師第一次跨進(jìn)我們教室時(shí),我們還以為是某某某同學(xué)的老爸來(lái)探望孩子呢!可是我們?nèi)脲e(cuò)了,他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嚇人老師,他就是——美術(shù)老師。他的說(shuō)話聲足足讓我們心跳加速到每分鐘一百二十八次——又高又粗。要是有人不聽(tīng)話,做小動(dòng)作,葛老師發(fā)出的聲音足足可以讓房屋倒塌。
    葛老師有時(shí)也對(duì)我們很好,每當(dāng)我們有不懂的時(shí)候他也會(huì)細(xì)心幫我們訂正好來(lái),當(dāng)然在老師的英明指導(dǎo)下我們大家的成績(jī)自然就很漂亮啦!
    我喜歡我的三年級(jí)的美術(shù)老師。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十二
    今天是周末啦,媽媽決定帶我去買一雙鞋,因?yàn)槲译m然有很多鞋,可是由于我腳長(zhǎng)得太快了,除了腳上現(xiàn)在穿的鞋子,其他的鞋子都小了。所以媽媽決定給我買一雙鞋。我們簡(jiǎn)單帶一些東西,就出發(fā)了。
    到了商場(chǎng),看到琳瑯滿目的鞋子,我卻顯得有些不知所措,不知從成千上萬(wàn)雙鞋里選哪一雙,我和媽媽只好從一樓往上找。媽媽首先找到了一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的棕色鞋,讓我試一下。我連看都不看一眼,直接說(shuō):“這鞋多難看呀!一點(diǎn)也不像我們小孩子穿的!”媽媽笑著說(shuō):“孩子大了,自己有審美能為了。與媽媽有代溝了。”說(shuō)著領(lǐng)我走了。又到了一家鞋店,我看中了一雙非常漂亮,而且又帶氣一的紅色旅游鞋,唯一美中不足就是不透氣。媽媽說(shuō):“這雙鞋一點(diǎn)也不透氣,穿的時(shí)候會(huì)很焐腳。”之后媽媽領(lǐng)我走了好幾家鞋店,因?yàn)?,我心中只有那雙紅鞋,看什么都不專心。心想:“焐腳就焐腳吧,因?yàn)槲姨矚g它了?!眿寢尶闯隽宋业男乃?,又帶我回去把我喜歡的那雙漂亮的旅游鞋買下來(lái)了。我高興極了。
    媽媽為了給我買到我喜歡的鞋,走了很多路,很是受累,我在心中想:“媽媽太好了,我長(zhǎng)大一定孝敬她。同時(shí)我一定要好好保護(hù)這雙漂亮的鞋子?!?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十三
    掌聲和贊嘆是動(dòng)力的來(lái)源,自信是成功的來(lái)源,人生中應(yīng)該有掌聲和贊嘆,倘若缺少了掌聲和贊嘆,那便不完全了。過(guò)去的幾年中,我也得到過(guò)別人的贊賞,雖說(shuō)事情很小,但每每回憶起來(lái)便是甜絲絲的。
    就這樣,我?guī)е鴰捉z顧慮參加了比賽,比賽那天,我的思緒是斷斷續(xù)續(xù)的,到后來(lái)竟然想不到些什么了,冥思苦想了一會(huì)兒,手上的筆又開(kāi)始奮筆疾書,才思泉涌了。一篇文章就這樣斷斷續(xù)續(xù)的寫好了。
    過(guò)了幾天,比賽的結(jié)果出來(lái)了,三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)里也沒(méi)有我,嘴上說(shuō)不著急,沒(méi)關(guān)系,可心里卻是急得不得了,說(shuō)不上汗如雨下,可也是滿頭大汗。一等獎(jiǎng)里竟然有我,我獲得了一等獎(jiǎng)了,喜悅之情雖不從臉上表露出來(lái),可心里卻比吃了蜜還甜。
    這一次的一等獎(jiǎng)雖然只是一個(gè)小獎(jiǎng),但是給予我寫的信心卻是極大的。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十四
    人們心目中都有自己的偶像,有的是科學(xué)家,有的是老師、醫(yī)生、律師,有的是演藝明星,還有的是偉人、社會(huì)名流,而我的偶像,是一個(gè)普通的賣包子的老爺爺。
    記得有一年冬天,我們回老家探望爺爺奶奶,因?yàn)榕露萝?,回城時(shí)走得很早,沒(méi)來(lái)得及吃早餐。到了泉州,爸爸給了我十元錢,讓我自己解決早餐問(wèn)題。在小區(qū)門口,我正猶豫著該吃什么時(shí),忽然聞到了一股包子的香味,于是,我心中有了答案——就吃肉包子吧。
    我毫不猶豫地來(lái)到賣包子的攤位前。老板是一個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺,雖說(shuō)年紀(jì)挺大了,但身子骨看起來(lái)還挺硬朗的。我微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,來(lái)一個(gè)肉包子?!崩先藨?yīng)道:“好嘞,五元一個(gè)!”“啥?一個(gè)肉包子要這么貴?”我想了想問(wèn)道,“老板,能不能四元賣滿分給我?”老板語(yǔ)氣肯定地回答:“不行!”由于肚子實(shí)在太餓了,沒(méi)辦法,我只好把五元錢遞給他。走的時(shí)候,心里還嘀咕著:“太貴了,以后不再來(lái)這兒買包子了!”
    幾天后,我準(zhǔn)備到小區(qū)的小賣部買些文具。突然,我在捐衣物的箱子前看到了一個(gè)熟悉的身影,正拿著一大捆圖書和一大袋文具,準(zhǔn)備放進(jìn)去。我定睛一看,竟然是那個(gè)賣包子的老爺爺!我很驚訝,同時(shí)也肅然起敬。原來(lái),之前是我錯(cuò)看他了。他的包子賣得貴,是因?yàn)榘拥馁|(zhì)量好,貨真價(jià)實(shí),而他并非是一個(gè)貪財(cái)好利的人,他把辛勤勞動(dòng)換來(lái)的錢變成了獻(xiàn)給山區(qū)孩子的一份愛(ài)心。此時(shí),我的內(nèi)心翻起了波瀾,久久不能平靜。這位老爺爺樸素的外表里,跳動(dòng)著一顆金子般的心啊。
    我愿意以這位老爺爺為偶像,做一個(gè)高尚的人。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十五
    每一個(gè)人都有自己的崇拜的“對(duì)象”,就是偶像。有些人的偶像可能是歌星;有些人可能是影星;還可能是自己最親近的人~.而我的偶像就是我最親近的人--我的姥爺.
    我的姥爺雖算不上儀表堂堂,但他看起來(lái)總是那么和藹可親,他雖算不上琴.棋.書.畫樣樣精通,但每一樣都會(huì)。尤其是畫的畫,那真是栩栩如生啊!
    有一次,學(xué)校正好講到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí),讓每一個(gè)人回家畫一幅表現(xiàn)戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)中與敵人斗爭(zhēng)的場(chǎng)景。這下可把我難住了,頓時(shí)腦中閃過(guò)一個(gè)人,找姥爺去請(qǐng)教。到家后我把需要畫的內(nèi)容給姥爺講了一遍,然后他就告訴我:“在畫之前你要先在腦子里有一個(gè)畫面,然后在想想怎么畫,在畫時(shí)要注意要領(lǐng),不能一會(huì)兒畫上邊,一會(huì)兒又畫左邊,一會(huì)兒又右邊,要按照從上到下或從左到右的順序來(lái)畫?!闭f(shuō)完后就拿出紙和筆開(kāi)始,不一會(huì)兒功夫一幅戰(zhàn)士們?cè)谇熬€英勇殺敵,沖破敵人的封鎖,把紅星紅旗高高的豎起的畫完工了,我贊不絕口,太好看了。姥爺說(shuō):“該你涂顏色了”。我拿出水彩筆細(xì)心的涂,害怕把這幅美麗的畫在我這一關(guān)給毀了。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,終于大功告成。
    第二天,我把畫交個(gè)老師,老師稱贊畫得非常好,并且還表?yè)P(yáng)了我?;氐郊液螅炔患按馗嬖V姥爺,本以為他會(huì)夸夸我,沒(méi)想到他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這次是我?guī)湍懔?,不要驕傲,下次要自己畫,多加練?xí)”。
    這就是我的偶像,一位活到老,學(xué)到老的老人家。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十六
    我外婆家的莊稼地旁邊,有一片深密的樹(shù)林,那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已時(shí)隔三年,我退卻了小孩子時(shí)的天真稚氣,多年不曾再去過(guò)那里,但每次走在那雜草叢生的“基地”旁的馬路上時(shí),就忍不住想起自己曾在那留下的影子。
    這個(gè)“秘密基地”南北兩面是馬路和莊稼地,不過(guò)周圍全是高大的樹(shù)木,里面能觀察到外面的所有動(dòng)靜,外面卻對(duì)里面一無(wú)所知。毛絨絨的綠草鋪在地面上,光照剛剛好。我和表姐默契十足,把“基地”分為了“男女生宿舍”。我們邀請(qǐng)了“男生宿舍”的弟弟們,也顧不得干凈不干凈,橫七豎八躺在草地上。光線在簇?fù)淼臉?shù)葉細(xì)縫中穿過(guò)來(lái),我們反射性地緊閉眼睛,身上暖暖烘烘的。
    樹(shù)上纖細(xì)的枝條可以編成花環(huán)。我們?cè)跇?shù)下唱歌,蟋蟀在草叢間和著,蟬在樹(shù)上為我們伴唱,它們仿佛從來(lái)不知道疲倦,歌聲將周圍的一切都渲染上了溫和快樂(lè)的色彩。有時(shí)我倚在大樹(shù)旁打瞌睡,感覺(jué)身后癢癢的,酥酥的,一伸手便從背后捏起了一只小螞蟻。這種螞蟻被稱為“粘螞蟻”,它常會(huì)從地上爬到石頭上,樹(shù)上,找個(gè)機(jī)會(huì)再爬到人身上,身上那塊皮膚就會(huì)起一個(gè)紅紅的疙瘩。翻開(kāi)草叢或者潮濕的土坷垃,會(huì)遇見(jiàn)“西瓜蟲(chóng)”,用手指一碰,便會(huì)滾成一個(gè)球,我常常將它放在手心挑逗它;有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)“磕頭蟲(chóng)”,它仿佛穿了一身黑盔甲,看外表雖英俊威猛,但你一按它的后背,它就威風(fēng)盡掃,一個(gè)勁向地上磕頭,磕得地面“嗒嗒”響,像是在求饒。我便玩笑著說(shuō):“還沒(méi)過(guò)年呢,沒(méi)有紅包嘍!”
    我常早上吃完飯,便回到我這心愛(ài)之地玩一上午,午飯回到家拿點(diǎn)吃的再到基地去吃。我還曾想過(guò)在那兒搭個(gè)屬于自己的房子呢。慢慢地,學(xué)業(yè)加重,去到那兒的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。童年的記憶,處處彌漫著美好,時(shí)常拿出來(lái)回憶,也不失為一件美事。
    當(dāng)我的集體獲獎(jiǎng)時(shí)小學(xué)篇十七
    “身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身穿白袍,手持羽扇,乃一人之下,萬(wàn)人之上?!睕](méi)錯(cuò),這是我的偶像“智絕”臥龍先生——諸葛孔明也。
    他,神機(jī)妙算,博古通今,有“前知五百年,后知五百年;運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”之才。其功績(jī)顯赫,如中外聞名的“赤壁之戰(zhàn)”,后人云:談笑間檣櫓灰飛煙滅;“草船巧借箭”;巧下空城計(jì),大敗曹操。
    他,雄才大略,能文能武。其撰《出師表》安定君王,后安心北上滅曹?!墩]子書》之“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,可見(jiàn)其對(duì)后代子孫的殷殷教誨。
    他,知恩圖報(bào),重情重義?!氨倍ㄖ性币员怼叭櫭]”知遇之恩;先帝臨終托孤,望其匡扶幼主——?jiǎng)⒍U(阿斗),以“興復(fù)漢室”為己任。先生受命以來(lái),夙夜憂嘆,嘔心瀝血。哪知后主阿斗昏庸無(wú)能,親小人,遠(yuǎn)賢臣,后使先生因積勞成疾,駕鶴西去。
    這就是我心中當(dāng)之無(wú)愧的偶像,他有著“未出茅廬,已知天下三分”的智慧、“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的謀略以及“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的人格。