總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次盤(pán)點(diǎn)，讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。怎樣才能寫(xiě)出一篇簡(jiǎn)明扼要、清晰明了的總結(jié)？下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文，供大家參考。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇一
不出意外，又是一個(gè)下雨天，最近的雨好像格外的多，一滴一滴落在我的心間，就好像我的心情一樣，因?yàn)槲矣植荒艹鋈ネ媪?，我只能無(wú)聊地盯著窗臺(tái)上一盆正在淋雨的綠色植物。
忽然，我發(fā)現(xiàn)盆中的泥土好像動(dòng)了一下，我立刻打起精神，聚精會(huì)神地盯著泥土，忽的，冒出了一個(gè)小腦袋，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只大蚯蚓。
以前就知道蚯蚓會(huì)在下雨天出來(lái)活動(dòng)，今天還真的被我遇到了，我興奮得很，老有興趣地看著它在泥土中鉆來(lái)鉆去。它的身體十分柔軟，而且一節(jié)一節(jié)的，可以在泥土中自由地穿行。因?yàn)楹闷妫疑焓州p輕碰了一下它的身體，滑滑的，就像全身涂了肥皂泡一樣。這時(shí)，我突然想到了以前在書(shū)中看到蚯蚓身體分成兩段還可以活下來(lái)，我看著眼前土里的蚯蚓心想：百聞不如一見(jiàn)，都說(shuō)只有在實(shí)踐中才可以得到成長(zhǎng)，反正我也閑得無(wú)聊，不如動(dòng)手試一試吧。
說(shuō)干就干，我在媽媽的幫助下用小刀把蚯蚓的尾巴部截去了一段，然后把它又放回了窗臺(tái)上的花盆里，我隔幾天就會(huì)讓媽媽往花盆里澆點(diǎn)水，保持泥土的濕潤(rùn)。起初，蚯蚓并沒(méi)什么變化，只是被切開(kāi)的傷口慢慢愈合了，又幾天過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓長(zhǎng)大了，它新長(zhǎng)出來(lái)的部分比原本的身體顏色要淺一些，所以一眼就被我看出來(lái)了。
我高興得一蹦三尺高，小小的蚯蚓身上竟然藏著如此多的秘密。這件事情不僅讓我感受了來(lái)自大自然的無(wú)窮奧秘，也讓我更加熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)自我思考，也使我增加了對(duì)大自然的熱愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二
快樂(lè)，這種我們經(jīng)常散發(fā)出的情感，他的本質(zhì)是什么？是家財(cái)萬(wàn)貫，好運(yùn)連連？還是與小伙伴在公園玩一次游戲？又是自己多年的愿望實(shí)現(xiàn)？我認(rèn)為，快樂(lè)其實(shí)是因人而異。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的輕快。小鳥(niǎo)可以感受到自由的快樂(lè)。
世間的快樂(lè)有很多種，然而有些人還是覺(jué)得很“無(wú)聊”“沒(méi)意思”當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，看看書(shū)，和同學(xué)出去玩會(huì)，說(shuō)不定你就會(huì)快樂(lè)呢？快樂(lè)是可以“傳染”的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，別人也會(huì)跟著你開(kāi)心。這樣，就可以把“無(wú)聊”和“沒(méi)意思”病毒徹底趕走。讓我們快樂(lè)起來(lái)！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇三
大自然是一個(gè)神奇的世界，存在著許多有趣的現(xiàn)象，更有無(wú)數(shù)的`奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前段時(shí)間，天氣又冷又干燥，我發(fā)現(xiàn)媽媽下車(chē)關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，總是小心翼翼的，好像車(chē)門(mén)上長(zhǎng)了刺似的。有一次還低呼一聲，忙不迭地縮手，好像真的被刺到了。我好奇地問(wèn)媽媽怎么了，媽媽回答我說(shuō)：“被靜電電到了！”
靜電是什么？又是怎么產(chǎn)生的呢？我很好奇。媽媽便讓我自己去尋找答案。于是，我打開(kāi)電腦查了一下，才知道原來(lái)靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，存在于我們周?chē)囊磺形镔|(zhì)中。而人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，便會(huì)產(chǎn)生靜電。所以天氣干燥時(shí)，脫衣服會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”聲；甚至人與人的手互相接觸也會(huì)像被針扎了一下般刺痛。這些都是發(fā)生在人體的靜電，其實(shí)仔細(xì)回想一下，我大都也碰到過(guò)，只是平時(shí)沒(méi)有多加留意。我又按照網(wǎng)上教的方法，親自嘗試了一下摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。我將一根經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料尺子，靠近一些碎紙屑，那些紙屑立刻就被吸到了尺子上，真是太神奇了！此外，我還知道了，靜電會(huì)對(duì)人們的皮膚、心臟、大腦產(chǎn)生一定的傷害。所以，我們要盡量穿全棉的衣物，還要勤洗澡、多洗手，才能避免產(chǎn)生過(guò)多的靜電。
大自然給了人類(lèi)很多啟示，只要我們仔細(xì)觀(guān)察、善于思考、勤于學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇四
星期六，我的作業(yè)寫(xiě)完了，在家里沒(méi)事干，于是，我就搗鼓起以前的玩具來(lái)。我拿著螺絲刀和鉗子左拆拆，右卸卸，弄得滿(mǎn)地都是小零件，一片狼藉。(“一片狼藉”形象的寫(xiě)出了拆的玩具多，在地上亂放一地的樣子。)。
我拿著小燈泡，心想，這個(gè)小小的東西會(huì)發(fā)光嗎？（心理描寫(xiě)，設(shè)下懸念，引發(fā)讀者閱讀興趣，為下文做實(shí)驗(yàn)埋下伏筆。）我來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是，我從我的“百寶箱”里拿出一節(jié)電池，把燈泡的兩根導(dǎo)線(xiàn)接到電池的兩極按緊。咦？怎么回事？怎么不亮呀？是不是（改為“難道是”）正負(fù)極搞錯(cuò)了？（連續(xù)多個(gè)文句寫(xiě)出了心里深深的疑惑。）我趕緊調(diào)換了正負(fù)極，結(jié)果還是不亮！怎么回事呢？我百思不得其解。只好求助于神通廣大的媽媽。
只見(jiàn)媽媽細(xì)細(xì)觀(guān)察（作者觀(guān)察得很細(xì)致，看寫(xiě)出媽媽細(xì)細(xì)觀(guān)察了一番，為下文找到原因埋下伏筆。）了一番，然后微微一笑，又讓我取出一節(jié)電池，媽媽把電池的正極對(duì)準(zhǔn)剛才那一節(jié)電池的負(fù)極，再用電線(xiàn)接在兩端，嘿！小燈泡像施了魔法一樣，亮了！太奇妙了！
太好了！太好了！我情不自禁（寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)的興奮勁兒）得叫了起來(lái)。可是我的為什么就不亮呢？我不解地問(wèn)媽媽原因。（有問(wèn)題就問(wèn)）。
媽媽說(shuō)，你仔細(xì)觀(guān)察一下，這個(gè)燈泡的電壓是三伏，
每節(jié)電池的.電壓只有一點(diǎn)五伏，小數(shù)的加減法你會(huì)吧？1.5+1.5=？
我脫口而出：三！
對(duì)呀，兩節(jié)電池排在一起不就行了嗎？
我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽還告訴我，這種把電池連在一起的方法叫串聯(lián)，還有一種方法叫并聯(lián)，不同的方法結(jié)果是不一樣的。（改為“，”更合適）它可以改變電池的電壓，（改為“：”更合適）串聯(lián)的電池電壓等于每一節(jié)電池的電壓之和，（改為“；”更合適）并聯(lián)的電壓和單節(jié)電池的電壓相等。這些知識(shí)到初中就會(huì)學(xué)到，到時(shí)候一定要好好學(xué)啊。
當(dāng)然當(dāng)然（反復(fù)的寫(xiě)法，加重了語(yǔ)氣）！我高興地答到。
原來(lái)電池里有這么多奧秘，科學(xué)世界真神奇，到初中我可要認(rèn)真學(xué)習(xí)它。從這件事情中，我還明白了一個(gè)道理，在自己不知道的地方（改為領(lǐng)域），免開(kāi)金口是不行的，要張開(kāi)嘴，問(wèn)一問(wèn)，就能得到答案。記住，自己不一定是最好的，只有通過(guò)不懈的努力，不斷地思考和請(qǐng)教，才會(huì)越來(lái)越好！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇五
今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的奧秘，它們的奧秘就是可以睜著眼睛睡覺(jué)，餓的時(shí)候不停地張大嘴巴，搶食時(shí)也很有趣。
中午吃完飯，我就去觀(guān)察金魚(yú)。有的金魚(yú)在歡快地你追我趕，有的卻無(wú)精打采，還有的悠閑地游來(lái)游去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條金色的金魚(yú)“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“它不是生病，而是在偷懶睡覺(jué)喲！”我就上網(wǎng)去查，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，不能像人那樣閉著眼睛睡覺(jué)，它睡覺(jué)的時(shí)候只會(huì)游得像蝸牛一樣慢。
第二天，我又去觀(guān)察金魚(yú)，這一次是在吃晚飯的時(shí)侯。我看到了金魚(yú)把嘴巴張得大大的，然后再合上，好像在說(shuō)：“主人我好餓了，快點(diǎn)給我吃的吧！”我覺(jué)得它們看上去就好像一個(gè)個(gè)乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來(lái)一些魚(yú)糧喂給它們吃，它們一看到吃的就迫不及待地游來(lái)?yè)岕~(yú)糧吃，它們看起來(lái)就好像一群好多天沒(méi)吃飯的孩子呀！就在這時(shí)候，有兩條金魚(yú)在為一顆魚(yú)糧而爭(zhēng)搶起來(lái)，只見(jiàn)全身金黃的'“小金”一個(gè)急轉(zhuǎn)身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠(yuǎn)處的魚(yú)糧的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神給撞歪了，看要到嘴的魚(yú)糧卻給“小金”吃了，她也生氣了，尾巴用力一撥，回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下?！靶〗稹焙孟裰雷约哄e(cuò)了，馬上就游走了。我就只好再給它們喂一些。但是書(shū)上說(shuō)過(guò)金魚(yú)不能喂太多，它們吃得太多會(huì)撐死的。
金魚(yú)雖然調(diào)皮，但是，有時(shí)也很聰明，每當(dāng)它們?cè)诔允澄锏臅r(shí)候，它們都是先觀(guān)察一下周?chē)闆r，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果沒(méi)有危險(xiǎn)它們才會(huì)放心地吃著。如果我在魚(yú)缸周?chē)囊幌拢鼈兙蜁?huì)立刻“跑開(kāi)”等危險(xiǎn)解除了再回來(lái)吃。
我們家的小金魚(yú)是不是很有趣呢！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇六
大自然，悄悄地存在于身邊。大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無(wú)垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長(zhǎng)短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充滿(mǎn)著奧秘，讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地觀(guān)察大自然吧!
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇七
這件事發(fā)生在期末考試的時(shí)候。
那天，我既高興又緊張，高興的是我的媽媽當(dāng)我的監(jiān)考員，緊張的是害怕考試時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回來(lái)把我k一頓。
來(lái)到學(xué)校，我飛快地找到考場(chǎng)，進(jìn)了考場(chǎng)，等老師發(fā)卷子。啊！老師終于來(lái)了，一沓試卷映入我的眼簾。發(fā)好了試卷，我像小雞啄米似的“嗒嗒”的寫(xiě)了起來(lái)。正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，我突然被一道題難住了，題目是：“羅丹有哪些作品？這里有三個(gè)空，我寫(xiě)了兩個(gè)，可還有一個(gè)不知道。我抓耳撓腮思索了半天，也沒(méi)想到是什么？。我回頭看看媽媽?zhuān)礃幼铀苍谏钏迹矣执舸舻貟咭曇幌氯巳海?，只好做下一題。
我的題全部做完了，又回過(guò)頭來(lái)看這道題，我又慢慢回憶以前看過(guò)的書(shū)，噢！我想起來(lái)了，是《吻》！我用自己最快的速度寫(xiě)了上去。這時(shí)，恰好媽媽走了過(guò)來(lái)，我看著媽媽那有些疑惑，就小聲問(wèn)：“怎么啦？”媽媽說(shuō)：“這好像不對(duì)吧，別人都沒(méi)有寫(xiě)這個(gè)，你寫(xiě)個(gè)《吻》，這會(huì)讓老師不知道就會(huì)扣分的。”“可我是在百科全書(shū)上看到的啊。”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好“唉”了一聲走了?！昂撸緛?lái)就是嗎?！蔽倚睦锵?。
啊！終于考完了，我跑回了家，急忙打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。這時(shí)，我看到了百科全書(shū)，我一下子想起來(lái)什么，立刻把它搬來(lái)，終于找到了那頁(yè)——羅丹的作品！我把那頁(yè)指給媽媽看，媽媽這才恍然大悟“噢”了一下，又說(shuō)：“多看書(shū)還真好！”
書(shū)，有許多種，其中課內(nèi)書(shū)，是我們最常見(jiàn)到的，就例如：我們學(xué)過(guò)一篇課文，幾天后，當(dāng)我們?cè)俅位販貢r(shí)，都有些記不住了，更別說(shuō)讀課外書(shū)了，外面的書(shū)是數(shù)不勝數(shù)的，就像天空那樣廣闊無(wú)限，多姿多彩，奇幻無(wú)窮……但是我們的精力是有限的，所以根本沒(méi)把握記住每一本書(shū)的內(nèi)容。好書(shū)我們當(dāng)然要去投入心去讀，用真心去讀，把所有的煩惱，亂七八糟的事統(tǒng)統(tǒng)拋出腦后，別去想他們，只想著你是書(shū)的主人公，用簡(jiǎn)單的方法去搞定它，讓它成為自己的東西，此時(shí)，你的心情一定會(huì)自豪的、開(kāi)心的，這樣你就可以去適應(yīng)書(shū)了，日久天長(zhǎng)你這樣的讀，你就是書(shū)的主人了，不是書(shū)去控制你，而是你去主宰書(shū)了。
現(xiàn)在的時(shí)代飛速變化，各種各樣的書(shū)都有，對(duì)我們有益的書(shū)，我們要欣然接受；對(duì)于壞書(shū)，我們要拒絕它，并帶勁周?chē)娜?，讓他們也去打擊盜版書(shū)。現(xiàn)在是個(gè)科技時(shí)代，講究的是文化，所以就要我們?nèi)プx書(shū)了，讀的書(shū)也是越來(lái)越多，就比如現(xiàn)在的課程都多了，整天沉浸在書(shū)的世界中，會(huì)讓我們崩潰了，這時(shí)的你，一定認(rèn)為書(shū)是多們的難學(xué)呀。而我恰恰相反，我認(rèn)為越是在不想學(xué)的時(shí)候，越應(yīng)該沉著一顆平靜的新，愉快的心情去接納它們，這樣你的學(xué)習(xí)效率就增多了，而且這樣還有利把剩下的時(shí)間去充分利用，可以去放松一下，讀書(shū)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，死板的學(xué)，反而會(huì)影響效果，當(dāng)然，怎樣去做到這些，就看你有沒(méi)有這個(gè)毅力，還有一個(gè)因素，就是離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理教育，有的家只為了讓自己的孩子在班里取得一個(gè)好成績(jī)，雙休日都變成了補(bǔ)習(xí)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一場(chǎng)災(zāi)難，雪上加霜。但我們要更加的學(xué)習(xí)怎樣讀書(shū)，要會(huì)讀書(shū)。
同學(xué)們，也許你在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中也遇到這樣類(lèi)似的事情，但你們不要喪失信心，無(wú)論成績(jī)?cè)俨畹耐瑢W(xué)，你都有能力去做到，用心去讀書(shū)，把你的煩惱講給爸爸媽媽聽(tīng)，我相信他們會(huì)理解的，這樣你就是個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)之人。困難不怕，自己的信心更重要的，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些讀書(shū)人而變得更加燦爛輝煌。
聰明出于勤奮，天才在于積累。人一開(kāi)始智商大多數(shù)是一樣的，是由于后天的生活環(huán)境、家庭背景、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等才會(huì)變得各不相同。
我，不算聰明，不是天才，我是一個(gè)很普通的女孩。在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我脫胎換骨，似乎變了一個(gè)人，我的笑容消失了，我喜歡上了書(shū)，要問(wèn)我為什么會(huì)喜歡書(shū)，我會(huì)回答：“我也不知道?！?BR> 下課了，不和同學(xué)嘻嘻哈哈，手里——書(shū)；放學(xué)了，不舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視，手里——書(shū)；放假了，不和朋友、同學(xué)去玩，手里——還是書(shū)。我想大家也知道了，我的學(xué)習(xí)迅速進(jìn)步了，課外知識(shí)知道了很多，得到了很多老師的表?yè)P(yáng)。你也許還是會(huì)問(wèn)：“你為什么會(huì)喜歡書(shū)呢？書(shū)是很無(wú)趣、乏味的啊！”我還是那句話(huà)：“不知道，也許是把看書(shū)當(dāng)做是興趣吧！”
現(xiàn)在我知道了，我是強(qiáng)迫自己的，但漸漸的，我真正的，我愛(ài)上了讀書(shū)。我知道了什么是聰明出于勤奮，天才在于積累，所以我才會(huì)有這些想法。人不是天生就什么都會(huì)的，就算再有天賦，你不努力也是白搭，難道想一步登天嗎？那是在白日做夢(mèng)！所以，再聰明都要勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)進(jìn)步；每個(gè)人都不是天才，只是有的人喜歡學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，多積累了才會(huì)成為天才。有的人會(huì)說(shuō)書(shū)和無(wú)趣，那是不對(duì)的，書(shū)并不無(wú)趣，只要你看透了，你就會(huì)懂得很多道理，知道很多東西，那么你自然就不會(huì)這么想了。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇八
我們生活中有很多種煙。比如，火災(zāi)時(shí)濃煙滾滾，黃昏時(shí)炊煙裊裊，休閑時(shí)的吞云吐霧，以及寺廟中的香火繚繞。以上這些煙，司空見(jiàn)慣，具有各種形態(tài)。但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是仿佛具有生命一般，在不停的運(yùn)動(dòng)，或升騰，或彌漫，直到煙消云散。
濃煙常給人帶來(lái)不祥的預(yù)感，有時(shí)候甚至是恐怖和災(zāi)難的象征，比如核爆炸的蘑菇云，烽火臺(tái)的報(bào)警，生靈涂炭。而一縷曼妙的輕煙，卻可以化解生活的緊張和壓力，也是癮君子的享受。我爸爸就經(jīng)常獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，一邊品茶，一邊吸煙，像神仙般悠然。
最有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)炊煙，裊裊娜娜，總能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。但是，當(dāng)你走近煙的源頭，也許會(huì)顛覆你的認(rèn)識(shí)。炊煙，也叫濕煙，產(chǎn)生于土灶干柴。被煙熏火燎的廚房，往往是烏煙瘴氣。我曾經(jīng)和外婆一起，生火做飯，被嗆得眼淚長(zhǎng)流，咳嗽不止，那種滋味不是一般人可以忍受。
人間的煙火，各有奧妙。有時(shí)候表現(xiàn)得很美麗，有時(shí)候又恰恰相反。只要你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇九
大自然真奇妙，它宛如一幅山水畫(huà)，那么栩栩如生，那么活靈活現(xiàn)?；ú輼?shù)木為這幅“畫(huà)”添加了色彩；飛禽走獸為這幅“佳作”添加了生機(jī)。可這幅的地球杰作，至今還有成千上萬(wàn)的不解之謎，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。
為了滿(mǎn)足我的好奇心，一回家，我就打開(kāi)電腦開(kāi)始搜索起來(lái)：原來(lái)，那些細(xì)小的粉末是蝴蝶翅膀上的鱗片，它們起到了防水的'作用。另外，我還了解到了蝴蝶翅膀上的顏色是天然保護(hù)色，一般是和它的生存環(huán)境的顏色相近。因此，人們受到蝴蝶的啟發(fā)，發(fā)明了軍用的迷彩服，好用來(lái)偽裝軍營(yíng)和軍人。
雖然這是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)，但是我相信，知識(shí)的花叢中我只摘到了一株小花；學(xué)問(wèn)的汪洋里，我只捕到了一條小魚(yú)。只要努力，一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘，探索更多未知物，并有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，讓這藍(lán)綠色的星球更加美好。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十
薄荷，想來(lái)大家都很熟悉，飯店里有，路邊也有，吃一片，涼涼的，很爽。但是大家有沒(méi)有種過(guò)，并觀(guān)察過(guò)呢？我就觀(guān)察過(guò)，今年初夏時(shí)，一盆嫩嫩的薄荷入住了我家，接下來(lái)就讓我來(lái)揭開(kāi)薄荷的奧秘吧。
首先說(shuō)一說(shuō)薄荷的莖，它的莖在幼苗時(shí)是綠色的，隨著慢慢地長(zhǎng)大，變成了紫色。過(guò)了一個(gè)夏天，這盆薄荷的莖就變成了棕褐色。這時(shí)葉子也長(zhǎng)得很茂盛了。薄荷在嫩葉時(shí)，是嫩綠的，一層包著一層，長(zhǎng)大后再一層一層打開(kāi)，顏色也由淺綠越變?cè)缴睿苍絹?lái)越大，郁郁蔥蔥的，像一片微縮的雨林。
我家的薄荷到了十月就開(kāi)出了美麗的`白色花朵，梢頭上像點(diǎn)點(diǎn)雪花要往下飄灑。粗粗一看，只見(jiàn)一大朵白色的花開(kāi)在薄荷莖的頂上，仔細(xì)一看，其實(shí)只是一團(tuán)小花，像星星一樣?；ㄈ镉袃蓚€(gè)分枝，是一個(gè)“丫”字形。薄荷的花苞是綠色的，花萼也是綠色的，像一叢叢簇?fù)碓谝黄鸬男±?。有很多的蟲(chóng)子為薄荷花授粉，比如蒼蠅、蚊子、蜜蜂等等，也許它們都垂涎薄荷的香甜吧。薄荷吃進(jìn)嘴里很清涼，可以當(dāng)作消暑的菜，效果非常好，我嘗了一片，味道很好，涼絲絲的，不過(guò)看到蒼蠅停在上面以后，就不敢吃了。秋天來(lái)了，有小小的黃果子攀在枝條上。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的講述，大家知道了薄荷的莖、花、葉子、果子是什么顏色、怎么樣的了吧。薄荷雖然是一種平淡的花，但渾身都是寶，可以榨薄荷油作為醫(yī)用、作調(diào)味劑。薄荷還是一種充滿(mǎn)希望的植物，它的味道沁人心脾，清爽從每一個(gè)毛孔滲進(jìn)肌膚，身體里每一個(gè)細(xì)胞都通透了，那是一種很幸福的感覺(jué)，會(huì)讓那些曾經(jīng)失去過(guò)的人得到一絲安慰，所以薄荷的花語(yǔ)是“愿與你再次相逢”和“再愛(ài)我一次”。它還有一種花語(yǔ)是“有德之人”。
嘿，大自然真無(wú)奇不有，像這樣的秘密，還有很多等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十一
“哦，痘痘好像少了一些呢！”我在鏡子前高興地叫了起來(lái)，引得爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)看。你也許覺(jué)得很奇怪，這么小小年紀(jì)怎么會(huì)長(zhǎng)痘痘呢？噓，讓我告訴你一個(gè)小秘密吧。
記得去年一次偶然的照鏡子中，我突然發(fā)現(xiàn)，我細(xì)皮嫩肉的臉上長(zhǎng)了一小片密密的小疙瘩，用手輕輕一摸還有麻麻的感覺(jué)，可不痛不癢的。我嚇了一跳，連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)布{悶，會(huì)不會(huì)是過(guò)敏呢？于是，她帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“這是青春痘，沒(méi)事的，少吃油膩，保持干凈，涂一些藥就行了?！被丶液螅医蛔『闷嫘?，用手捏住那個(gè)“大紅痘”狠狠地用力一擠，“嗞”的一聲，一個(gè)白色的像沙子一樣的小玩意兒擠了出來(lái)，疼得我起了一身的雞皮疙瘩，眼淚止不住地“吧嗒吧嗒”流下來(lái)。但為了我那可愛(ài)的臉蛋，吃這點(diǎn)苦算什么，于是我又用各種品牌的洗面奶洗臉，用搓澡巾在臉上蹭，結(jié)果痘痘沒(méi)消掉，卻蹭掉了一層皮，那些痘痘可頑強(qiáng)了，紅紅火火、爭(zhēng)先恐后，像活火山一樣的在臉上冒了出來(lái)，我還不死心，要下決心消滅它們，于是我用小別針把它們一個(gè)一個(gè)刺破，那可是鉆心的疼，但是我并不放棄，更認(rèn)真的刺了起來(lái)。沒(méi)幾天，我的臉變成了坑坑洼洼的月球表面。我十分著急，連忙查了電腦，原來(lái)我們的皮脂腺分泌出了太多皮脂，過(guò)多的皮脂或壞死細(xì)胞黏在皮膚上時(shí)，就會(huì)把毛孔堵住，引起感染。并且專(zhuān)家說(shuō)，像我們這種正在發(fā)育階段的小孩就特別容易長(zhǎng)痘，但只要保持干凈，不過(guò)度刺激就行了。從此之后我就再?zèng)]把痘痘放在心上。過(guò)了一段時(shí)間，我的痘痘果然消失得無(wú)影無(wú)蹤。到了五年級(jí)，同學(xué)們臉上也都長(zhǎng)起了痘痘，他們可發(fā)愁了。我把痘痘的奧秘告訴了他們，同學(xué)們?cè)僖膊慌履樕系亩欢?，我們甚至還組織了一個(gè)“戰(zhàn)痘家族”為青春痘而奮斗著。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)這所謂的“青春美麗疙瘩痘”一點(diǎn)都不可怕，它還代表著青春活力呢！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十二
學(xué)過(guò)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這一課后，我對(duì)世界地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定認(rèn)真觀(guān)察世界地圖，看看還能有什么發(fā)現(xiàn)。
世界地圖上分為亞洲、大洋洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲七大洲，和太平洋、大西洋、北冰洋、印度洋四大洋，七大洲中亞洲最大，大洋洲最小……我觀(guān)察了半天，發(fā)現(xiàn)的卻和以前偶爾看到的一模一樣。
我上網(wǎng)查了資料，才知道，原來(lái)，這還聯(lián)系到了數(shù)學(xué)。關(guān)于世界地圖為什么要用九種顏色來(lái)區(qū)分的問(wèn)題，是因?yàn)榫欧N顏色看著美觀(guān)，又不至于因顏色太多而看著著復(fù)雜。至于可不可以用更少或更多的顏色來(lái)區(qū)分這個(gè)問(wèn)題，在以前早就被人思考過(guò)，是1852年美國(guó)數(shù)學(xué)家狄·摩根的學(xué)生格思里在繪制地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)的“四色猜想”，也就是說(shuō)無(wú)論多么復(fù)雜的地圖，最少用四種顏色就能讓兩個(gè)相鄰地區(qū)顏色不相同。
雖然這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)并不偉大，但是我卻欣喜若狂。因?yàn)槲疫€明白了一個(gè)道理：只要你能認(rèn)真觀(guān)察、用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十三
粉色的櫻花開(kāi)了，她在風(fēng)中舞蹈，她在風(fēng)中歌唱，她在風(fēng)中嬉戲，多美?。∵@時(shí)，一股芬芳撲鼻的香味向我們迎來(lái)。原來(lái)是櫻花那讓人陶醉的花香呀！紅里透綠的葉子向我們微笑。
沙沙――沙沙一陣陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳入每個(gè)人有心房里，這個(gè)時(shí)候，我想這樂(lè)曲是誰(shuí)在彈奏的？原來(lái)那是微風(fēng)穿梭在綠色的柳枝間的聲音。這聲音美妙、輕柔。柳樹(shù)真是一個(gè)偉大的“鋼琴家。”
一望無(wú)際的草坪，鑲嵌在大地母親的禮服上，在陽(yáng)光下閃著綠光。
白色的丁香花掛滿(mǎn)枝頭，像成千上萬(wàn)個(gè)小喇叭。裝飾在枝頭，好像在告訴大家：“大自然的奧秘，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。”
紫荊又來(lái)到了美麗的人間。一簇一簇地?cái)D在一起，像是在討論重要的大事一樣。微風(fēng)一吹，閉了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了藍(lán)色的天幕上。
一朵朵鮮艷花朵的碧桃，在矮矮的樹(shù)上閃爍著零零點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)看像一片花海，近看像一“座”紅色的雕像。
大自然還有很多的奧秘說(shuō)也說(shuō)不完，下次再說(shuō)嘍！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十四
自然界里，大多數(shù)植物是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的。
但也有先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物，最典型的要數(shù)玉蘭了。
玉蘭是上海的市花。
每年初春，天氣略有轉(zhuǎn)暖，許多植物還未蘇醒，而上海街道兩旁的玉蘭卻在光禿禿的樹(shù)枝頂端開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵。
過(guò)了幾天，它才在枝干上吐露嫩芽，然后葉片慢慢地舒展開(kāi)。
我疑惑不解，我問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸只是說(shuō)和玉蘭的生存環(huán)境、溫度有關(guān)，具體的原因也說(shuō)不清楚。
前不久我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)找到了答案，原來(lái)玉蘭先開(kāi)花后長(zhǎng)葉主要是開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。
摘幾根玉蘭樹(shù)枝來(lái)觀(guān)察，可以發(fā)現(xiàn)它的花芽，葉芽和枝芽是分開(kāi)長(zhǎng)的，花芽大，生子枝的頂端在冬天就可以在樹(shù)枝上看到。
玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，由于花芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開(kāi)花了。
其實(shí)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
乍暖還寒時(shí)，迎春花就綻放嬌黃的花朵，似乎向人們報(bào)告春天即將降臨，因此也稱(chēng)“報(bào)春花?！迸D梅在寒冬臘月，萬(wàn)物凋零時(shí)，惟它獨(dú)傲冰雪而開(kāi)，在山野里蕩漾著一陣陣香花……看來(lái)，植物王國(guó)里還真有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!
今天我和媽媽一起讀了《大自然的秘密》里的空氣的秘密，在這篇文章里，我明白了很多以前不知道的自然現(xiàn)象。
也知道了有關(guān)于空氣的很多知識(shí)。
我知道了空氣雖然我們眼睛看不見(jiàn)，雙手摸不著，但是，在我們空空蕩蕩的周?chē)?，到處都有空氣的存在?BR> 也知道了空氣是由氧氣、氫氣、氮?dú)狻⒍趸己鸵恍┒栊詺怏w混和而成的。
我還知道地球上的生物如果沒(méi)有氧氣，就沒(méi)法呼吸。
人吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳，而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來(lái)的氧氣，和人類(lèi)的呼吸正好相反。
要是沒(méi)有氧氣，我們?nèi)司蜎](méi)法生活下去。
氧氣很重要，但是常被人當(dāng)做廢氣的二氧化碳并不是毫無(wú)用處。
因?yàn)樵谥参镅劾?，二氧化碳卻是“好吃”的食物。
讀完這本書(shū)后，我和媽媽一起做書(shū)里的實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
點(diǎn)燃一根蠟燭，再用透明的玻璃杯罩住蠟燭，過(guò)一會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蠟燭慢慢熄滅了，明白了這是因?yàn)椴ＡП餂](méi)了氧氣。
在這些普普通通的現(xiàn)象背后，隱藏著這么多有趣的小秘密。
原來(lái)我們身邊的知識(shí)這么有趣。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十五
大千世界，無(wú)奇不有。只要我們仔細(xì)觀(guān)察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
今天，我在放學(xué)路上看到了一棵玉蘭花，就情不自禁地停下賞花。這些花有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小女生；有的開(kāi)了一兩片，就讓人陶醉其中；還有的完全盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣花香撲鼻而來(lái)?！班?？我怎么突然覺(jué)得這花特別顯眼呢？”我發(fā)出了疑問(wèn)，“噢！原來(lái)它沒(méi)有葉子呀！”什么？沒(méi)有葉子？當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我大吃一驚，難道還會(huì)有只開(kāi)花不長(zhǎng)葉的植物嗎？我百思不得其解?？吹揭慌缘膱@丁叔叔，我連忙問(wèn)道：“園丁叔叔，玉蘭花為什么沒(méi)有葉子呢？是葉子早就掉光了嗎？還是玉蘭花根本不長(zhǎng)葉？”園丁叔叔抬起頭，看了看我，笑著說(shuō)：“小姑娘，你可以過(guò)些日子再來(lái)看看它?！睕](méi)辦法，我只好回了家。
幾個(gè)星期后的一天，我一出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)園丁叔叔竟在等我！他帶著我來(lái)到了玉蘭花面前，天啦！玉蘭花竟然冒出葉子來(lái)了。這也太神奇了。我連忙問(wèn)園丁叔叔：“這葉子是真的嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后從口袋里掏出了一本小冊(cè)子，翻了幾下，說(shuō)：“你看，玉蘭花的花對(duì)溫度的要求低，而葉子對(duì)溫度的要求反而高，所以就先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉啦！”我恍然大悟。
我們身邊還有很多奧秘，只要善于觀(guān)察，仔細(xì)實(shí)驗(yàn)，相信聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)更多奧秘！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十六
大自然是蘊(yùn)藏了許許多多的奧妙。
一天暑假里，我和媽媽去外婆家。
剛到外婆家，就聽(tīng)見(jiàn)“喔喔”的叫聲。
只見(jiàn)一只母雞發(fā)狂似的亂叫。
接著，外婆從窩里樂(lè)呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。
哦，原來(lái)母雞下蛋了。
我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。
到了家里，我拿出雞蛋來(lái)看，啊，好臟呀!這雞蛋怎么這么臟呀?要是讓我吃，那該多不衛(wèi)生呀，有了!我把蛋洗洗干凈不就得了。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十七
今天下午第二節(jié)課，老師走進(jìn)課室，神情怪怪的，怎么，到底是什么事，令老師笑瞇瞇呢？原來(lái)老師要給我們變一個(gè)魔術(shù)。魔術(shù)的名叫“大變身”。這到底是怎么一回事呢？正在我們迷惑不解時(shí)老師拿出兩張紅色兩張黑色的牌，說(shuō)：“我現(xiàn)在是仙女下凡了，現(xiàn)在是兩張紅色牌向著你們，只要我吹一口仙氣，就變成了兩張黑色牌向著你們。”老師演示了一次，大家都議論紛紛，感到神氣萬(wàn)分。老師說(shuō)“同學(xué)們，現(xiàn)在把這個(gè)任務(wù)交給你們了。”我說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)容易極了。”拿到牌我左推右擺，左思右想，怎么會(huì)不行呢？我明明吹了。我絞盡腦汁，抓破頭皮也想不出。于是我便請(qǐng)教老師，讓老師多做幾次。我留意著老師的手，我看見(jiàn)她的手在動(dòng)，哦，我明白了。首先，用兩張紅色牌對(duì)著我們，用黑色的面對(duì)著自己，一吹，就變成了黑色的對(duì)著我們。這一吹到底是怎么一回事，難道這一吹真是有效嗎？真能讓牌變身嗎？都不是。其實(shí)，這一吹只是只不過(guò)是一種掩飾來(lái)的，最主要的還是手指的作用。這一吹只是分散你的注意力而已。我把食指放在對(duì)面的牌上，讓所有的注意力集中在對(duì)面的牌上，關(guān)鍵是動(dòng)作一定要快，不能慢吞吞地，如果這樣，別人會(huì)很容易識(shí)穿你的魔術(shù)。指著，手和口一起并用，用手抽出來(lái)。把手的力量放松。在手抽出來(lái)的同時(shí)，用力大力一吹，作為掩飾，令其他人的注意力分散在口上。這樣，魔術(shù)就成功了。
同學(xué)們，我能識(shí)破魔術(shù)的奧秘，是否很厲害呢？只要你們?cè)谏钪卸嗨伎?，多觀(guān)察，你們也可以識(shí)破一個(gè)又一個(gè)的魔術(shù)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十八
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好!我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤;章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了***?？梢?jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師啊!
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀(guān)察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀(guān)察生物，向大自然學(xué)習(xí)，探索大自然的奧秘，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十九
好奇是天才的搖籃，睜大你的雙眼，仔細(xì)留心身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)一些新奇的現(xiàn)象就在身邊。
說(shuō)到“螞蟻”這個(gè)詞，大家可能并不陌生吧。但是，現(xiàn)在我要寫(xiě)的，也就是大家耳熟能詳?shù)奈浵仭?BR> 走著走著，螞蟻軍團(tuán)到達(dá)了它們的目的地。它們進(jìn)了一個(gè)“山洞”，我以為螞蟻軍團(tuán)還要出來(lái)，便站在“山洞”的門(mén)口傻乎乎的等著它們。突然，天黑了，我聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲，但是我不相信會(huì)下雨，心想中午還陽(yáng)光明媚的，現(xiàn)在肯定也不會(huì)下雨的。但是，不如我的意，還是下起了傾盆大雨。我趕緊跑回家，但還是淋成了落湯雞。
通過(guò)這件事，我知道了螞蟻搬家要下雨的道理。
世間有許多新奇的事物，都需要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)這些新奇的事物吧！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二十
以前認(rèn)為葡萄是一種無(wú)花果，那一串串備受人們喜愛(ài)、晶瑩剔透的美味是與花無(wú)緣，直到后來(lái)與其有了距離的“親密接觸”，方才領(lǐng)略了葡萄花兒那淡雅的花姿，以及花兒綻放那一刻的奇妙。春天天氣暖和，葡萄藤抽出枝葉，巴掌大小的葉子不過(guò)幾天就爬滿(mǎn)了藤姑娘那碧綠爾又美麗的大辮子，又好像一條遮陽(yáng)的綠色窗簾布。令人感到神奇的是，在萌發(fā)每一個(gè)葉子的同時(shí)，也隨之長(zhǎng)出一朵朵穗狀的峰蕾來(lái)。隨著果蕾的一天天發(fā)育，逐漸膨脹成為一團(tuán)團(tuán)小米粒狀的綠色顆粒，想必這就是葡萄幼果了。通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)新藤上翠綠的卷須像“觸角”一樣在空中探路，一旦找到支撐物就很快盤(pán)繞在支撐物上去，然后緊抓不放，一步一步向上攀援。葡萄架藤越爬越高，它爬上了墻，爬滿(mǎn)了葡萄架。我覺(jué)得奇怪，它靠什么爬上去呢？我拉開(kāi)褐色的老藤仔細(xì)觀(guān)察，驚奇地發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝條上長(zhǎng)著卷曲的吸盤(pán)，像葡萄的小手小腳爬滿(mǎn)了墻壁。我發(fā)現(xiàn)卷藤長(zhǎng)得一條枝比另一條枝高，這是為什么呢？我又到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆桓俦纫桓吣兀俊眿寢屨f(shuō)：“那些又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高，它們就攀援在其他支撐物上向上爬?！痹瓉?lái)，在自然界中，植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)長(zhǎng)的高，誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。
植物世界真神奇，像植物學(xué)習(xí)，充分吸收知識(shí)，利用資源，力爭(zhēng)上游，茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二十一
大自然有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)它都會(huì)換上不同的衣服，可漂亮了。
春天來(lái)了，小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打著呵欠，伸著懶腰，蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來(lái)了。百花仙子，讓花兒都盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的……大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳！
夏天，緊隨著春天，阿娜多姿地走來(lái)。小狗吐著舌頭，蜻蜓在跳舞，荷花兒紅著臉，河馬泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的`綠裙子！
秋天，各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋(píng)果露著紅紅的臉頰掛在樹(shù)上，玉米吐著金黃的穗歡快的笑著，柿子掛在樹(shù)枝上笑彎了腰……，秋天，大自然換上了金黃的衣服。
冬天，漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來(lái)，小動(dòng)物們?nèi)既ザ吡?。大地上銀裝素裹，大自然換上了雪白的衣衫。
這就是漂亮神秘的大自然，它每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶給我們不同的喜悅。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二十二
大自然中有許許多多神奇的奧秘，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的奧秘吧！
我?guī)е粋€(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟?lèi)的骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^(guān)察，認(rèn)真思考，善于發(fā)現(xiàn)，奧秘的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇一
不出意外，又是一個(gè)下雨天，最近的雨好像格外的多，一滴一滴落在我的心間，就好像我的心情一樣，因?yàn)槲矣植荒艹鋈ネ媪?，我只能無(wú)聊地盯著窗臺(tái)上一盆正在淋雨的綠色植物。
忽然，我發(fā)現(xiàn)盆中的泥土好像動(dòng)了一下，我立刻打起精神，聚精會(huì)神地盯著泥土，忽的，冒出了一個(gè)小腦袋，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只大蚯蚓。
以前就知道蚯蚓會(huì)在下雨天出來(lái)活動(dòng)，今天還真的被我遇到了，我興奮得很，老有興趣地看著它在泥土中鉆來(lái)鉆去。它的身體十分柔軟，而且一節(jié)一節(jié)的，可以在泥土中自由地穿行。因?yàn)楹闷妫疑焓州p輕碰了一下它的身體，滑滑的，就像全身涂了肥皂泡一樣。這時(shí)，我突然想到了以前在書(shū)中看到蚯蚓身體分成兩段還可以活下來(lái)，我看著眼前土里的蚯蚓心想：百聞不如一見(jiàn)，都說(shuō)只有在實(shí)踐中才可以得到成長(zhǎng)，反正我也閑得無(wú)聊，不如動(dòng)手試一試吧。
說(shuō)干就干，我在媽媽的幫助下用小刀把蚯蚓的尾巴部截去了一段，然后把它又放回了窗臺(tái)上的花盆里，我隔幾天就會(huì)讓媽媽往花盆里澆點(diǎn)水，保持泥土的濕潤(rùn)。起初，蚯蚓并沒(méi)什么變化，只是被切開(kāi)的傷口慢慢愈合了，又幾天過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓長(zhǎng)大了，它新長(zhǎng)出來(lái)的部分比原本的身體顏色要淺一些，所以一眼就被我看出來(lái)了。
我高興得一蹦三尺高，小小的蚯蚓身上竟然藏著如此多的秘密。這件事情不僅讓我感受了來(lái)自大自然的無(wú)窮奧秘，也讓我更加熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)自我思考，也使我增加了對(duì)大自然的熱愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二
快樂(lè)，這種我們經(jīng)常散發(fā)出的情感，他的本質(zhì)是什么？是家財(cái)萬(wàn)貫，好運(yùn)連連？還是與小伙伴在公園玩一次游戲？又是自己多年的愿望實(shí)現(xiàn)？我認(rèn)為，快樂(lè)其實(shí)是因人而異。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的輕快。小鳥(niǎo)可以感受到自由的快樂(lè)。
世間的快樂(lè)有很多種，然而有些人還是覺(jué)得很“無(wú)聊”“沒(méi)意思”當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，看看書(shū)，和同學(xué)出去玩會(huì)，說(shuō)不定你就會(huì)快樂(lè)呢？快樂(lè)是可以“傳染”的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，別人也會(huì)跟著你開(kāi)心。這樣，就可以把“無(wú)聊”和“沒(méi)意思”病毒徹底趕走。讓我們快樂(lè)起來(lái)！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇三
大自然是一個(gè)神奇的世界，存在著許多有趣的現(xiàn)象，更有無(wú)數(shù)的`奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前段時(shí)間，天氣又冷又干燥，我發(fā)現(xiàn)媽媽下車(chē)關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，總是小心翼翼的，好像車(chē)門(mén)上長(zhǎng)了刺似的。有一次還低呼一聲，忙不迭地縮手，好像真的被刺到了。我好奇地問(wèn)媽媽怎么了，媽媽回答我說(shuō)：“被靜電電到了！”
靜電是什么？又是怎么產(chǎn)生的呢？我很好奇。媽媽便讓我自己去尋找答案。于是，我打開(kāi)電腦查了一下，才知道原來(lái)靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，存在于我們周?chē)囊磺形镔|(zhì)中。而人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，便會(huì)產(chǎn)生靜電。所以天氣干燥時(shí)，脫衣服會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”聲；甚至人與人的手互相接觸也會(huì)像被針扎了一下般刺痛。這些都是發(fā)生在人體的靜電，其實(shí)仔細(xì)回想一下，我大都也碰到過(guò)，只是平時(shí)沒(méi)有多加留意。我又按照網(wǎng)上教的方法，親自嘗試了一下摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。我將一根經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料尺子，靠近一些碎紙屑，那些紙屑立刻就被吸到了尺子上，真是太神奇了！此外，我還知道了，靜電會(huì)對(duì)人們的皮膚、心臟、大腦產(chǎn)生一定的傷害。所以，我們要盡量穿全棉的衣物，還要勤洗澡、多洗手，才能避免產(chǎn)生過(guò)多的靜電。
大自然給了人類(lèi)很多啟示，只要我們仔細(xì)觀(guān)察、善于思考、勤于學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇四
星期六，我的作業(yè)寫(xiě)完了，在家里沒(méi)事干，于是，我就搗鼓起以前的玩具來(lái)。我拿著螺絲刀和鉗子左拆拆，右卸卸，弄得滿(mǎn)地都是小零件，一片狼藉。(“一片狼藉”形象的寫(xiě)出了拆的玩具多，在地上亂放一地的樣子。)。
我拿著小燈泡，心想，這個(gè)小小的東西會(huì)發(fā)光嗎？（心理描寫(xiě)，設(shè)下懸念，引發(fā)讀者閱讀興趣，為下文做實(shí)驗(yàn)埋下伏筆。）我來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是，我從我的“百寶箱”里拿出一節(jié)電池，把燈泡的兩根導(dǎo)線(xiàn)接到電池的兩極按緊。咦？怎么回事？怎么不亮呀？是不是（改為“難道是”）正負(fù)極搞錯(cuò)了？（連續(xù)多個(gè)文句寫(xiě)出了心里深深的疑惑。）我趕緊調(diào)換了正負(fù)極，結(jié)果還是不亮！怎么回事呢？我百思不得其解。只好求助于神通廣大的媽媽。
只見(jiàn)媽媽細(xì)細(xì)觀(guān)察（作者觀(guān)察得很細(xì)致，看寫(xiě)出媽媽細(xì)細(xì)觀(guān)察了一番，為下文找到原因埋下伏筆。）了一番，然后微微一笑，又讓我取出一節(jié)電池，媽媽把電池的正極對(duì)準(zhǔn)剛才那一節(jié)電池的負(fù)極，再用電線(xiàn)接在兩端，嘿！小燈泡像施了魔法一樣，亮了！太奇妙了！
太好了！太好了！我情不自禁（寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)的興奮勁兒）得叫了起來(lái)。可是我的為什么就不亮呢？我不解地問(wèn)媽媽原因。（有問(wèn)題就問(wèn)）。
媽媽說(shuō)，你仔細(xì)觀(guān)察一下，這個(gè)燈泡的電壓是三伏，
每節(jié)電池的.電壓只有一點(diǎn)五伏，小數(shù)的加減法你會(huì)吧？1.5+1.5=？
我脫口而出：三！
對(duì)呀，兩節(jié)電池排在一起不就行了嗎？
我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽還告訴我，這種把電池連在一起的方法叫串聯(lián)，還有一種方法叫并聯(lián)，不同的方法結(jié)果是不一樣的。（改為“，”更合適）它可以改變電池的電壓，（改為“：”更合適）串聯(lián)的電池電壓等于每一節(jié)電池的電壓之和，（改為“；”更合適）并聯(lián)的電壓和單節(jié)電池的電壓相等。這些知識(shí)到初中就會(huì)學(xué)到，到時(shí)候一定要好好學(xué)啊。
當(dāng)然當(dāng)然（反復(fù)的寫(xiě)法，加重了語(yǔ)氣）！我高興地答到。
原來(lái)電池里有這么多奧秘，科學(xué)世界真神奇，到初中我可要認(rèn)真學(xué)習(xí)它。從這件事情中，我還明白了一個(gè)道理，在自己不知道的地方（改為領(lǐng)域），免開(kāi)金口是不行的，要張開(kāi)嘴，問(wèn)一問(wèn)，就能得到答案。記住，自己不一定是最好的，只有通過(guò)不懈的努力，不斷地思考和請(qǐng)教，才會(huì)越來(lái)越好！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇五
今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的奧秘，它們的奧秘就是可以睜著眼睛睡覺(jué)，餓的時(shí)候不停地張大嘴巴，搶食時(shí)也很有趣。
中午吃完飯，我就去觀(guān)察金魚(yú)。有的金魚(yú)在歡快地你追我趕，有的卻無(wú)精打采，還有的悠閑地游來(lái)游去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條金色的金魚(yú)“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“它不是生病，而是在偷懶睡覺(jué)喲！”我就上網(wǎng)去查，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，不能像人那樣閉著眼睛睡覺(jué)，它睡覺(jué)的時(shí)候只會(huì)游得像蝸牛一樣慢。
第二天，我又去觀(guān)察金魚(yú)，這一次是在吃晚飯的時(shí)侯。我看到了金魚(yú)把嘴巴張得大大的，然后再合上，好像在說(shuō)：“主人我好餓了，快點(diǎn)給我吃的吧！”我覺(jué)得它們看上去就好像一個(gè)個(gè)乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來(lái)一些魚(yú)糧喂給它們吃，它們一看到吃的就迫不及待地游來(lái)?yè)岕~(yú)糧吃，它們看起來(lái)就好像一群好多天沒(méi)吃飯的孩子呀！就在這時(shí)候，有兩條金魚(yú)在為一顆魚(yú)糧而爭(zhēng)搶起來(lái)，只見(jiàn)全身金黃的'“小金”一個(gè)急轉(zhuǎn)身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠(yuǎn)處的魚(yú)糧的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神給撞歪了，看要到嘴的魚(yú)糧卻給“小金”吃了，她也生氣了，尾巴用力一撥，回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下?！靶〗稹焙孟裰雷约哄e(cuò)了，馬上就游走了。我就只好再給它們喂一些。但是書(shū)上說(shuō)過(guò)金魚(yú)不能喂太多，它們吃得太多會(huì)撐死的。
金魚(yú)雖然調(diào)皮，但是，有時(shí)也很聰明，每當(dāng)它們?cè)诔允澄锏臅r(shí)候，它們都是先觀(guān)察一下周?chē)闆r，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果沒(méi)有危險(xiǎn)它們才會(huì)放心地吃著。如果我在魚(yú)缸周?chē)囊幌拢鼈兙蜁?huì)立刻“跑開(kāi)”等危險(xiǎn)解除了再回來(lái)吃。
我們家的小金魚(yú)是不是很有趣呢！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇六
大自然，悄悄地存在于身邊。大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無(wú)垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長(zhǎng)短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充滿(mǎn)著奧秘，讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地觀(guān)察大自然吧!
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇七
這件事發(fā)生在期末考試的時(shí)候。
那天，我既高興又緊張，高興的是我的媽媽當(dāng)我的監(jiān)考員，緊張的是害怕考試時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回來(lái)把我k一頓。
來(lái)到學(xué)校，我飛快地找到考場(chǎng)，進(jìn)了考場(chǎng)，等老師發(fā)卷子。啊！老師終于來(lái)了，一沓試卷映入我的眼簾。發(fā)好了試卷，我像小雞啄米似的“嗒嗒”的寫(xiě)了起來(lái)。正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，我突然被一道題難住了，題目是：“羅丹有哪些作品？這里有三個(gè)空，我寫(xiě)了兩個(gè)，可還有一個(gè)不知道。我抓耳撓腮思索了半天，也沒(méi)想到是什么？。我回頭看看媽媽?zhuān)礃幼铀苍谏钏迹矣执舸舻貟咭曇幌氯巳海?，只好做下一題。
我的題全部做完了，又回過(guò)頭來(lái)看這道題，我又慢慢回憶以前看過(guò)的書(shū)，噢！我想起來(lái)了，是《吻》！我用自己最快的速度寫(xiě)了上去。這時(shí)，恰好媽媽走了過(guò)來(lái)，我看著媽媽那有些疑惑，就小聲問(wèn)：“怎么啦？”媽媽說(shuō)：“這好像不對(duì)吧，別人都沒(méi)有寫(xiě)這個(gè)，你寫(xiě)個(gè)《吻》，這會(huì)讓老師不知道就會(huì)扣分的。”“可我是在百科全書(shū)上看到的啊。”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好“唉”了一聲走了?！昂撸緛?lái)就是嗎?！蔽倚睦锵?。
啊！終于考完了，我跑回了家，急忙打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。這時(shí)，我看到了百科全書(shū)，我一下子想起來(lái)什么，立刻把它搬來(lái)，終于找到了那頁(yè)——羅丹的作品！我把那頁(yè)指給媽媽看，媽媽這才恍然大悟“噢”了一下，又說(shuō)：“多看書(shū)還真好！”
書(shū)，有許多種，其中課內(nèi)書(shū)，是我們最常見(jiàn)到的，就例如：我們學(xué)過(guò)一篇課文，幾天后，當(dāng)我們?cè)俅位販貢r(shí)，都有些記不住了，更別說(shuō)讀課外書(shū)了，外面的書(shū)是數(shù)不勝數(shù)的，就像天空那樣廣闊無(wú)限，多姿多彩，奇幻無(wú)窮……但是我們的精力是有限的，所以根本沒(méi)把握記住每一本書(shū)的內(nèi)容。好書(shū)我們當(dāng)然要去投入心去讀，用真心去讀，把所有的煩惱，亂七八糟的事統(tǒng)統(tǒng)拋出腦后，別去想他們，只想著你是書(shū)的主人公，用簡(jiǎn)單的方法去搞定它，讓它成為自己的東西，此時(shí)，你的心情一定會(huì)自豪的、開(kāi)心的，這樣你就可以去適應(yīng)書(shū)了，日久天長(zhǎng)你這樣的讀，你就是書(shū)的主人了，不是書(shū)去控制你，而是你去主宰書(shū)了。
現(xiàn)在的時(shí)代飛速變化，各種各樣的書(shū)都有，對(duì)我們有益的書(shū)，我們要欣然接受；對(duì)于壞書(shū)，我們要拒絕它，并帶勁周?chē)娜?，讓他們也去打擊盜版書(shū)。現(xiàn)在是個(gè)科技時(shí)代，講究的是文化，所以就要我們?nèi)プx書(shū)了，讀的書(shū)也是越來(lái)越多，就比如現(xiàn)在的課程都多了，整天沉浸在書(shū)的世界中，會(huì)讓我們崩潰了，這時(shí)的你，一定認(rèn)為書(shū)是多們的難學(xué)呀。而我恰恰相反，我認(rèn)為越是在不想學(xué)的時(shí)候，越應(yīng)該沉著一顆平靜的新，愉快的心情去接納它們，這樣你的學(xué)習(xí)效率就增多了，而且這樣還有利把剩下的時(shí)間去充分利用，可以去放松一下，讀書(shū)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，死板的學(xué)，反而會(huì)影響效果，當(dāng)然，怎樣去做到這些，就看你有沒(méi)有這個(gè)毅力，還有一個(gè)因素，就是離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理教育，有的家只為了讓自己的孩子在班里取得一個(gè)好成績(jī)，雙休日都變成了補(bǔ)習(xí)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一場(chǎng)災(zāi)難，雪上加霜。但我們要更加的學(xué)習(xí)怎樣讀書(shū)，要會(huì)讀書(shū)。
同學(xué)們，也許你在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中也遇到這樣類(lèi)似的事情，但你們不要喪失信心，無(wú)論成績(jī)?cè)俨畹耐瑢W(xué)，你都有能力去做到，用心去讀書(shū)，把你的煩惱講給爸爸媽媽聽(tīng)，我相信他們會(huì)理解的，這樣你就是個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)之人。困難不怕，自己的信心更重要的，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些讀書(shū)人而變得更加燦爛輝煌。
聰明出于勤奮，天才在于積累。人一開(kāi)始智商大多數(shù)是一樣的，是由于后天的生活環(huán)境、家庭背景、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等才會(huì)變得各不相同。
我，不算聰明，不是天才，我是一個(gè)很普通的女孩。在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我脫胎換骨，似乎變了一個(gè)人，我的笑容消失了，我喜歡上了書(shū)，要問(wèn)我為什么會(huì)喜歡書(shū)，我會(huì)回答：“我也不知道?！?BR> 下課了，不和同學(xué)嘻嘻哈哈，手里——書(shū)；放學(xué)了，不舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視，手里——書(shū)；放假了，不和朋友、同學(xué)去玩，手里——還是書(shū)。我想大家也知道了，我的學(xué)習(xí)迅速進(jìn)步了，課外知識(shí)知道了很多，得到了很多老師的表?yè)P(yáng)。你也許還是會(huì)問(wèn)：“你為什么會(huì)喜歡書(shū)呢？書(shū)是很無(wú)趣、乏味的啊！”我還是那句話(huà)：“不知道，也許是把看書(shū)當(dāng)做是興趣吧！”
現(xiàn)在我知道了，我是強(qiáng)迫自己的，但漸漸的，我真正的，我愛(ài)上了讀書(shū)。我知道了什么是聰明出于勤奮，天才在于積累，所以我才會(huì)有這些想法。人不是天生就什么都會(huì)的，就算再有天賦，你不努力也是白搭，難道想一步登天嗎？那是在白日做夢(mèng)！所以，再聰明都要勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)進(jìn)步；每個(gè)人都不是天才，只是有的人喜歡學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，多積累了才會(huì)成為天才。有的人會(huì)說(shuō)書(shū)和無(wú)趣，那是不對(duì)的，書(shū)并不無(wú)趣，只要你看透了，你就會(huì)懂得很多道理，知道很多東西，那么你自然就不會(huì)這么想了。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇八
我們生活中有很多種煙。比如，火災(zāi)時(shí)濃煙滾滾，黃昏時(shí)炊煙裊裊，休閑時(shí)的吞云吐霧，以及寺廟中的香火繚繞。以上這些煙，司空見(jiàn)慣，具有各種形態(tài)。但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是仿佛具有生命一般，在不停的運(yùn)動(dòng)，或升騰，或彌漫，直到煙消云散。
濃煙常給人帶來(lái)不祥的預(yù)感，有時(shí)候甚至是恐怖和災(zāi)難的象征，比如核爆炸的蘑菇云，烽火臺(tái)的報(bào)警，生靈涂炭。而一縷曼妙的輕煙，卻可以化解生活的緊張和壓力，也是癮君子的享受。我爸爸就經(jīng)常獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，一邊品茶，一邊吸煙，像神仙般悠然。
最有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)炊煙，裊裊娜娜，總能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。但是，當(dāng)你走近煙的源頭，也許會(huì)顛覆你的認(rèn)識(shí)。炊煙，也叫濕煙，產(chǎn)生于土灶干柴。被煙熏火燎的廚房，往往是烏煙瘴氣。我曾經(jīng)和外婆一起，生火做飯，被嗆得眼淚長(zhǎng)流，咳嗽不止，那種滋味不是一般人可以忍受。
人間的煙火，各有奧妙。有時(shí)候表現(xiàn)得很美麗，有時(shí)候又恰恰相反。只要你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇九
大自然真奇妙，它宛如一幅山水畫(huà)，那么栩栩如生，那么活靈活現(xiàn)?；ú輼?shù)木為這幅“畫(huà)”添加了色彩；飛禽走獸為這幅“佳作”添加了生機(jī)。可這幅的地球杰作，至今還有成千上萬(wàn)的不解之謎，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。
為了滿(mǎn)足我的好奇心，一回家，我就打開(kāi)電腦開(kāi)始搜索起來(lái)：原來(lái)，那些細(xì)小的粉末是蝴蝶翅膀上的鱗片，它們起到了防水的'作用。另外，我還了解到了蝴蝶翅膀上的顏色是天然保護(hù)色，一般是和它的生存環(huán)境的顏色相近。因此，人們受到蝴蝶的啟發(fā)，發(fā)明了軍用的迷彩服，好用來(lái)偽裝軍營(yíng)和軍人。
雖然這是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)，但是我相信，知識(shí)的花叢中我只摘到了一株小花；學(xué)問(wèn)的汪洋里，我只捕到了一條小魚(yú)。只要努力，一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘，探索更多未知物，并有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，讓這藍(lán)綠色的星球更加美好。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十
薄荷，想來(lái)大家都很熟悉，飯店里有，路邊也有，吃一片，涼涼的，很爽。但是大家有沒(méi)有種過(guò)，并觀(guān)察過(guò)呢？我就觀(guān)察過(guò)，今年初夏時(shí)，一盆嫩嫩的薄荷入住了我家，接下來(lái)就讓我來(lái)揭開(kāi)薄荷的奧秘吧。
首先說(shuō)一說(shuō)薄荷的莖，它的莖在幼苗時(shí)是綠色的，隨著慢慢地長(zhǎng)大，變成了紫色。過(guò)了一個(gè)夏天，這盆薄荷的莖就變成了棕褐色。這時(shí)葉子也長(zhǎng)得很茂盛了。薄荷在嫩葉時(shí)，是嫩綠的，一層包著一層，長(zhǎng)大后再一層一層打開(kāi)，顏色也由淺綠越變?cè)缴睿苍絹?lái)越大，郁郁蔥蔥的，像一片微縮的雨林。
我家的薄荷到了十月就開(kāi)出了美麗的`白色花朵，梢頭上像點(diǎn)點(diǎn)雪花要往下飄灑。粗粗一看，只見(jiàn)一大朵白色的花開(kāi)在薄荷莖的頂上，仔細(xì)一看，其實(shí)只是一團(tuán)小花，像星星一樣?；ㄈ镉袃蓚€(gè)分枝，是一個(gè)“丫”字形。薄荷的花苞是綠色的，花萼也是綠色的，像一叢叢簇?fù)碓谝黄鸬男±?。有很多的蟲(chóng)子為薄荷花授粉，比如蒼蠅、蚊子、蜜蜂等等，也許它們都垂涎薄荷的香甜吧。薄荷吃進(jìn)嘴里很清涼，可以當(dāng)作消暑的菜，效果非常好，我嘗了一片，味道很好，涼絲絲的，不過(guò)看到蒼蠅停在上面以后，就不敢吃了。秋天來(lái)了，有小小的黃果子攀在枝條上。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的講述，大家知道了薄荷的莖、花、葉子、果子是什么顏色、怎么樣的了吧。薄荷雖然是一種平淡的花，但渾身都是寶，可以榨薄荷油作為醫(yī)用、作調(diào)味劑。薄荷還是一種充滿(mǎn)希望的植物，它的味道沁人心脾，清爽從每一個(gè)毛孔滲進(jìn)肌膚，身體里每一個(gè)細(xì)胞都通透了，那是一種很幸福的感覺(jué)，會(huì)讓那些曾經(jīng)失去過(guò)的人得到一絲安慰，所以薄荷的花語(yǔ)是“愿與你再次相逢”和“再愛(ài)我一次”。它還有一種花語(yǔ)是“有德之人”。
嘿，大自然真無(wú)奇不有，像這樣的秘密，還有很多等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十一
“哦，痘痘好像少了一些呢！”我在鏡子前高興地叫了起來(lái)，引得爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)看。你也許覺(jué)得很奇怪，這么小小年紀(jì)怎么會(huì)長(zhǎng)痘痘呢？噓，讓我告訴你一個(gè)小秘密吧。
記得去年一次偶然的照鏡子中，我突然發(fā)現(xiàn)，我細(xì)皮嫩肉的臉上長(zhǎng)了一小片密密的小疙瘩，用手輕輕一摸還有麻麻的感覺(jué)，可不痛不癢的。我嚇了一跳，連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)布{悶，會(huì)不會(huì)是過(guò)敏呢？于是，她帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“這是青春痘，沒(méi)事的，少吃油膩，保持干凈，涂一些藥就行了?！被丶液螅医蛔『闷嫘?，用手捏住那個(gè)“大紅痘”狠狠地用力一擠，“嗞”的一聲，一個(gè)白色的像沙子一樣的小玩意兒擠了出來(lái)，疼得我起了一身的雞皮疙瘩，眼淚止不住地“吧嗒吧嗒”流下來(lái)。但為了我那可愛(ài)的臉蛋，吃這點(diǎn)苦算什么，于是我又用各種品牌的洗面奶洗臉，用搓澡巾在臉上蹭，結(jié)果痘痘沒(méi)消掉，卻蹭掉了一層皮，那些痘痘可頑強(qiáng)了，紅紅火火、爭(zhēng)先恐后，像活火山一樣的在臉上冒了出來(lái)，我還不死心，要下決心消滅它們，于是我用小別針把它們一個(gè)一個(gè)刺破，那可是鉆心的疼，但是我并不放棄，更認(rèn)真的刺了起來(lái)。沒(méi)幾天，我的臉變成了坑坑洼洼的月球表面。我十分著急，連忙查了電腦，原來(lái)我們的皮脂腺分泌出了太多皮脂，過(guò)多的皮脂或壞死細(xì)胞黏在皮膚上時(shí)，就會(huì)把毛孔堵住，引起感染。并且專(zhuān)家說(shuō)，像我們這種正在發(fā)育階段的小孩就特別容易長(zhǎng)痘，但只要保持干凈，不過(guò)度刺激就行了。從此之后我就再?zèng)]把痘痘放在心上。過(guò)了一段時(shí)間，我的痘痘果然消失得無(wú)影無(wú)蹤。到了五年級(jí)，同學(xué)們臉上也都長(zhǎng)起了痘痘，他們可發(fā)愁了。我把痘痘的奧秘告訴了他們，同學(xué)們?cè)僖膊慌履樕系亩欢?，我們甚至還組織了一個(gè)“戰(zhàn)痘家族”為青春痘而奮斗著。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)這所謂的“青春美麗疙瘩痘”一點(diǎn)都不可怕，它還代表著青春活力呢！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十二
學(xué)過(guò)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這一課后，我對(duì)世界地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定認(rèn)真觀(guān)察世界地圖，看看還能有什么發(fā)現(xiàn)。
世界地圖上分為亞洲、大洋洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲七大洲，和太平洋、大西洋、北冰洋、印度洋四大洋，七大洲中亞洲最大，大洋洲最小……我觀(guān)察了半天，發(fā)現(xiàn)的卻和以前偶爾看到的一模一樣。
我上網(wǎng)查了資料，才知道，原來(lái)，這還聯(lián)系到了數(shù)學(xué)。關(guān)于世界地圖為什么要用九種顏色來(lái)區(qū)分的問(wèn)題，是因?yàn)榫欧N顏色看著美觀(guān)，又不至于因顏色太多而看著著復(fù)雜。至于可不可以用更少或更多的顏色來(lái)區(qū)分這個(gè)問(wèn)題，在以前早就被人思考過(guò)，是1852年美國(guó)數(shù)學(xué)家狄·摩根的學(xué)生格思里在繪制地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)的“四色猜想”，也就是說(shuō)無(wú)論多么復(fù)雜的地圖，最少用四種顏色就能讓兩個(gè)相鄰地區(qū)顏色不相同。
雖然這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)并不偉大，但是我卻欣喜若狂。因?yàn)槲疫€明白了一個(gè)道理：只要你能認(rèn)真觀(guān)察、用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十三
粉色的櫻花開(kāi)了，她在風(fēng)中舞蹈，她在風(fēng)中歌唱，她在風(fēng)中嬉戲，多美?。∵@時(shí)，一股芬芳撲鼻的香味向我們迎來(lái)。原來(lái)是櫻花那讓人陶醉的花香呀！紅里透綠的葉子向我們微笑。
沙沙――沙沙一陣陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳入每個(gè)人有心房里，這個(gè)時(shí)候，我想這樂(lè)曲是誰(shuí)在彈奏的？原來(lái)那是微風(fēng)穿梭在綠色的柳枝間的聲音。這聲音美妙、輕柔。柳樹(shù)真是一個(gè)偉大的“鋼琴家。”
一望無(wú)際的草坪，鑲嵌在大地母親的禮服上，在陽(yáng)光下閃著綠光。
白色的丁香花掛滿(mǎn)枝頭，像成千上萬(wàn)個(gè)小喇叭。裝飾在枝頭，好像在告訴大家：“大自然的奧秘，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。”
紫荊又來(lái)到了美麗的人間。一簇一簇地?cái)D在一起，像是在討論重要的大事一樣。微風(fēng)一吹，閉了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了藍(lán)色的天幕上。
一朵朵鮮艷花朵的碧桃，在矮矮的樹(shù)上閃爍著零零點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)看像一片花海，近看像一“座”紅色的雕像。
大自然還有很多的奧秘說(shuō)也說(shuō)不完，下次再說(shuō)嘍！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十四
自然界里，大多數(shù)植物是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的。
但也有先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物，最典型的要數(shù)玉蘭了。
玉蘭是上海的市花。
每年初春，天氣略有轉(zhuǎn)暖，許多植物還未蘇醒，而上海街道兩旁的玉蘭卻在光禿禿的樹(shù)枝頂端開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵。
過(guò)了幾天，它才在枝干上吐露嫩芽，然后葉片慢慢地舒展開(kāi)。
我疑惑不解，我問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸只是說(shuō)和玉蘭的生存環(huán)境、溫度有關(guān)，具體的原因也說(shuō)不清楚。
前不久我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)找到了答案，原來(lái)玉蘭先開(kāi)花后長(zhǎng)葉主要是開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。
摘幾根玉蘭樹(shù)枝來(lái)觀(guān)察，可以發(fā)現(xiàn)它的花芽，葉芽和枝芽是分開(kāi)長(zhǎng)的，花芽大，生子枝的頂端在冬天就可以在樹(shù)枝上看到。
玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，由于花芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開(kāi)花了。
其實(shí)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
乍暖還寒時(shí)，迎春花就綻放嬌黃的花朵，似乎向人們報(bào)告春天即將降臨，因此也稱(chēng)“報(bào)春花?！迸D梅在寒冬臘月，萬(wàn)物凋零時(shí)，惟它獨(dú)傲冰雪而開(kāi)，在山野里蕩漾著一陣陣香花……看來(lái)，植物王國(guó)里還真有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!
今天我和媽媽一起讀了《大自然的秘密》里的空氣的秘密，在這篇文章里，我明白了很多以前不知道的自然現(xiàn)象。
也知道了有關(guān)于空氣的很多知識(shí)。
我知道了空氣雖然我們眼睛看不見(jiàn)，雙手摸不著，但是，在我們空空蕩蕩的周?chē)?，到處都有空氣的存在?BR> 也知道了空氣是由氧氣、氫氣、氮?dú)狻⒍趸己鸵恍┒栊詺怏w混和而成的。
我還知道地球上的生物如果沒(méi)有氧氣，就沒(méi)法呼吸。
人吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳，而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來(lái)的氧氣，和人類(lèi)的呼吸正好相反。
要是沒(méi)有氧氣，我們?nèi)司蜎](méi)法生活下去。
氧氣很重要，但是常被人當(dāng)做廢氣的二氧化碳并不是毫無(wú)用處。
因?yàn)樵谥参镅劾?，二氧化碳卻是“好吃”的食物。
讀完這本書(shū)后，我和媽媽一起做書(shū)里的實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
點(diǎn)燃一根蠟燭，再用透明的玻璃杯罩住蠟燭，過(guò)一會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蠟燭慢慢熄滅了，明白了這是因?yàn)椴ＡП餂](méi)了氧氣。
在這些普普通通的現(xiàn)象背后，隱藏著這么多有趣的小秘密。
原來(lái)我們身邊的知識(shí)這么有趣。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十五
大千世界，無(wú)奇不有。只要我們仔細(xì)觀(guān)察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
今天，我在放學(xué)路上看到了一棵玉蘭花，就情不自禁地停下賞花。這些花有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小女生；有的開(kāi)了一兩片，就讓人陶醉其中；還有的完全盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣花香撲鼻而來(lái)?！班?？我怎么突然覺(jué)得這花特別顯眼呢？”我發(fā)出了疑問(wèn)，“噢！原來(lái)它沒(méi)有葉子呀！”什么？沒(méi)有葉子？當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我大吃一驚，難道還會(huì)有只開(kāi)花不長(zhǎng)葉的植物嗎？我百思不得其解?？吹揭慌缘膱@丁叔叔，我連忙問(wèn)道：“園丁叔叔，玉蘭花為什么沒(méi)有葉子呢？是葉子早就掉光了嗎？還是玉蘭花根本不長(zhǎng)葉？”園丁叔叔抬起頭，看了看我，笑著說(shuō)：“小姑娘，你可以過(guò)些日子再來(lái)看看它?！睕](méi)辦法，我只好回了家。
幾個(gè)星期后的一天，我一出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)園丁叔叔竟在等我！他帶著我來(lái)到了玉蘭花面前，天啦！玉蘭花竟然冒出葉子來(lái)了。這也太神奇了。我連忙問(wèn)園丁叔叔：“這葉子是真的嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后從口袋里掏出了一本小冊(cè)子，翻了幾下，說(shuō)：“你看，玉蘭花的花對(duì)溫度的要求低，而葉子對(duì)溫度的要求反而高，所以就先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉啦！”我恍然大悟。
我們身邊還有很多奧秘，只要善于觀(guān)察，仔細(xì)實(shí)驗(yàn)，相信聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)更多奧秘！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十六
大自然是蘊(yùn)藏了許許多多的奧妙。
一天暑假里，我和媽媽去外婆家。
剛到外婆家，就聽(tīng)見(jiàn)“喔喔”的叫聲。
只見(jiàn)一只母雞發(fā)狂似的亂叫。
接著，外婆從窩里樂(lè)呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。
哦，原來(lái)母雞下蛋了。
我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。
到了家里，我拿出雞蛋來(lái)看，啊，好臟呀!這雞蛋怎么這么臟呀?要是讓我吃，那該多不衛(wèi)生呀，有了!我把蛋洗洗干凈不就得了。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十七
今天下午第二節(jié)課，老師走進(jìn)課室，神情怪怪的，怎么，到底是什么事，令老師笑瞇瞇呢？原來(lái)老師要給我們變一個(gè)魔術(shù)。魔術(shù)的名叫“大變身”。這到底是怎么一回事呢？正在我們迷惑不解時(shí)老師拿出兩張紅色兩張黑色的牌，說(shuō)：“我現(xiàn)在是仙女下凡了，現(xiàn)在是兩張紅色牌向著你們，只要我吹一口仙氣，就變成了兩張黑色牌向著你們。”老師演示了一次，大家都議論紛紛，感到神氣萬(wàn)分。老師說(shuō)“同學(xué)們，現(xiàn)在把這個(gè)任務(wù)交給你們了。”我說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)容易極了。”拿到牌我左推右擺，左思右想，怎么會(huì)不行呢？我明明吹了。我絞盡腦汁，抓破頭皮也想不出。于是我便請(qǐng)教老師，讓老師多做幾次。我留意著老師的手，我看見(jiàn)她的手在動(dòng)，哦，我明白了。首先，用兩張紅色牌對(duì)著我們，用黑色的面對(duì)著自己，一吹，就變成了黑色的對(duì)著我們。這一吹到底是怎么一回事，難道這一吹真是有效嗎？真能讓牌變身嗎？都不是。其實(shí)，這一吹只是只不過(guò)是一種掩飾來(lái)的，最主要的還是手指的作用。這一吹只是分散你的注意力而已。我把食指放在對(duì)面的牌上，讓所有的注意力集中在對(duì)面的牌上，關(guān)鍵是動(dòng)作一定要快，不能慢吞吞地，如果這樣，別人會(huì)很容易識(shí)穿你的魔術(shù)。指著，手和口一起并用，用手抽出來(lái)。把手的力量放松。在手抽出來(lái)的同時(shí)，用力大力一吹，作為掩飾，令其他人的注意力分散在口上。這樣，魔術(shù)就成功了。
同學(xué)們，我能識(shí)破魔術(shù)的奧秘，是否很厲害呢？只要你們?cè)谏钪卸嗨伎?，多觀(guān)察，你們也可以識(shí)破一個(gè)又一個(gè)的魔術(shù)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十八
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好!我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤;章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了***?？梢?jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師啊!
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀(guān)察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀(guān)察生物，向大自然學(xué)習(xí)，探索大自然的奧秘，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇十九
好奇是天才的搖籃，睜大你的雙眼，仔細(xì)留心身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)一些新奇的現(xiàn)象就在身邊。
說(shuō)到“螞蟻”這個(gè)詞，大家可能并不陌生吧。但是，現(xiàn)在我要寫(xiě)的，也就是大家耳熟能詳?shù)奈浵仭?BR> 走著走著，螞蟻軍團(tuán)到達(dá)了它們的目的地。它們進(jìn)了一個(gè)“山洞”，我以為螞蟻軍團(tuán)還要出來(lái)，便站在“山洞”的門(mén)口傻乎乎的等著它們。突然，天黑了，我聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲，但是我不相信會(huì)下雨，心想中午還陽(yáng)光明媚的，現(xiàn)在肯定也不會(huì)下雨的。但是，不如我的意，還是下起了傾盆大雨。我趕緊跑回家，但還是淋成了落湯雞。
通過(guò)這件事，我知道了螞蟻搬家要下雨的道理。
世間有許多新奇的事物，都需要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)這些新奇的事物吧！
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二十
以前認(rèn)為葡萄是一種無(wú)花果，那一串串備受人們喜愛(ài)、晶瑩剔透的美味是與花無(wú)緣，直到后來(lái)與其有了距離的“親密接觸”，方才領(lǐng)略了葡萄花兒那淡雅的花姿，以及花兒綻放那一刻的奇妙。春天天氣暖和，葡萄藤抽出枝葉，巴掌大小的葉子不過(guò)幾天就爬滿(mǎn)了藤姑娘那碧綠爾又美麗的大辮子，又好像一條遮陽(yáng)的綠色窗簾布。令人感到神奇的是，在萌發(fā)每一個(gè)葉子的同時(shí)，也隨之長(zhǎng)出一朵朵穗狀的峰蕾來(lái)。隨著果蕾的一天天發(fā)育，逐漸膨脹成為一團(tuán)團(tuán)小米粒狀的綠色顆粒，想必這就是葡萄幼果了。通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)新藤上翠綠的卷須像“觸角”一樣在空中探路，一旦找到支撐物就很快盤(pán)繞在支撐物上去，然后緊抓不放，一步一步向上攀援。葡萄架藤越爬越高，它爬上了墻，爬滿(mǎn)了葡萄架。我覺(jué)得奇怪，它靠什么爬上去呢？我拉開(kāi)褐色的老藤仔細(xì)觀(guān)察，驚奇地發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝條上長(zhǎng)著卷曲的吸盤(pán)，像葡萄的小手小腳爬滿(mǎn)了墻壁。我發(fā)現(xiàn)卷藤長(zhǎng)得一條枝比另一條枝高，這是為什么呢？我又到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆桓俦纫桓吣兀俊眿寢屨f(shuō)：“那些又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高，它們就攀援在其他支撐物上向上爬?！痹瓉?lái)，在自然界中，植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)長(zhǎng)的高，誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。
植物世界真神奇，像植物學(xué)習(xí)，充分吸收知識(shí)，利用資源，力爭(zhēng)上游，茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二十一
大自然有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)它都會(huì)換上不同的衣服，可漂亮了。
春天來(lái)了，小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打著呵欠，伸著懶腰，蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來(lái)了。百花仙子，讓花兒都盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的……大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳！
夏天，緊隨著春天，阿娜多姿地走來(lái)。小狗吐著舌頭，蜻蜓在跳舞，荷花兒紅著臉，河馬泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的`綠裙子！
秋天，各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋(píng)果露著紅紅的臉頰掛在樹(shù)上，玉米吐著金黃的穗歡快的笑著，柿子掛在樹(shù)枝上笑彎了腰……，秋天，大自然換上了金黃的衣服。
冬天，漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來(lái)，小動(dòng)物們?nèi)既ザ吡?。大地上銀裝素裹，大自然換上了雪白的衣衫。
這就是漂亮神秘的大自然，它每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶給我們不同的喜悅。
我發(fā)現(xiàn)了電池的奧秘篇二十二
大自然中有許許多多神奇的奧秘，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的奧秘吧！
我?guī)е粋€(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟?lèi)的骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^(guān)察，認(rèn)真思考，善于發(fā)現(xiàn)，奧秘的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。