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干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇一
xx村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個重度貧困村之一,年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個村民小組649戶2394人,其中60歲以上老年人304人,常住人口約占總?cè)丝诘牧种蛔笥?,基本上為患病人群?0歲以上的老年人。
xx村主導產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工,以務(wù)工為主業(yè)的約1000人,占勞動力總數(shù)的90%以上。2014年貧困人口收入中種植業(yè)收入占8.69%、養(yǎng)殖業(yè)收入占13.88%、務(wù)工收入占73.22%、其他收入占4.21%。
這次調(diào)研,總體分四個階段進行,第一階段,集中調(diào)研。我先利用三天時間集中調(diào)研了xx村精準扶貧工作,先后走訪30多典型貧困戶,之后又抽調(diào)6人組成工作組,利用7天時間駐村蹲點進行了專題調(diào)研,全面了解xx村及97戶貧困戶的基本情況、致貧原因等。第二階段,甄別確認。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,對97戶貧困戶逐一進行了甄別確認。最后確定,xx村xx年全村建檔立卡貧困戶97戶336人,2014年脫貧64戶221人,現(xiàn)有貧困戶33戶124人。第三階段,制訂措施。針對該村確定了八項幫扶措施,逐項明確了幫扶的主要任務(wù)、工作目標、責任單位及責任領(lǐng)導、配合單位和完成時限;針對貧困戶逐一制定了幫扶措施,分別明確了脫貧時限、幫扶責任人。第四階段,集中交辦?,F(xiàn)場召開面對面集中交辦會,屬于面上的幫扶措施由政府有關(guān)部門認領(lǐng)限期辦理,屬于貧困戶個體的由聯(lián)戶干部認領(lǐng)限期辦理,并張貼上墻,掛圖作戰(zhàn)。
(一)因病致貧。長期以來,許多村民就近在螢石礦、煤礦務(wù)工,因工作環(huán)境、防塵條件比較差,患上了嚴重的塵肺、矽肺、內(nèi)風濕等職業(yè)病,致使勞動能力喪失,就醫(yī)成本上升。目前,97戶貧困戶336人中因該類疾病和其他慢性病致貧的占35.07%。
(二)因?qū)W致貧。受教育布局調(diào)整影響,初中和高中學生全部在縣城或金昌市區(qū)就讀,家長租房陪讀現(xiàn)象十分普遍,教育成本大幅增加。經(jīng)調(diào)查,因供養(yǎng)子女讀書而致貧的占貧困戶的17.5%。
(三)要素缺乏致貧。一是xx村水資源短缺,灌溉條件差,以大麥和小麥為主的種植業(yè)收入有限。二是貧困人口中有近90%的勞動力年輕人習慣于首選背礦石、打隧道等傳統(tǒng)的苦力型工種,思想觀念陳舊,務(wù)工技能缺乏。三是貧困農(nóng)戶貸款難問題比較突出,成為制約貧困群眾脫貧致富的重要因素。
(四)自然規(guī)律致貧。村內(nèi)留守空巢老人的基本養(yǎng)老方式就是土地養(yǎng)老、社會保障養(yǎng)老,有的連生活自理都很困難,養(yǎng)老問題令人堪憂。由于務(wù)工子女收入低,又要供養(yǎng)學生,不僅敬奉父母的生活費很少,而且很少回家探望,致使留守老人經(jīng)濟能力非常微弱,同時內(nèi)心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。
(一)開展醫(yī)療服務(wù)。組織塵肺、矽肺及風濕類關(guān)節(jié)炎等職業(yè)病醫(yī)療組,開展職業(yè)病普查,提供醫(yī)療防控措施和治療建議,普及職業(yè)病防治知識。
(二)開展科技幫扶。一是組織貧困群眾參加務(wù)工技能培訓班,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是組織開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓,提高貧困農(nóng)民的種養(yǎng)殖能力。三是組織開展電子商務(wù)知識培訓,適時建立電子商務(wù)平臺,發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。
(三)建設(shè)完善農(nóng)田水利設(shè)施。維修改造渠道6.4公里,修建蓄水池1個并配套其他設(shè)施,發(fā)展高效節(jié)水灌溉面積3000畝。
(四)發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。扶持以湖羊為主的舍飼養(yǎng)殖業(yè),新增30只以上養(yǎng)殖戶10戶以上,優(yōu)質(zhì)牧草種植1000畝,為留守農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離業(yè)增加收入創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)。
(五)實施農(nóng)村人居環(huán)境改善項目。整合農(nóng)村危舊房改造、貧困戶建房等政策,建設(shè)40平方米左右居家養(yǎng)老型集中居住點1個,規(guī)模50戶以上。
(六)建設(shè)互助老人幸福院。利用閑置校舍或農(nóng)宅建設(shè)互助老人幸福院,并將運行經(jīng)費納入財政預算,每年安排運行經(jīng)費3萬元,逐步探索建立長效運作機制。
(七)積極協(xié)調(diào)解決融資難題。一是加快推進土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地和農(nóng)宅確權(quán)頒證工作,解決信貸抵押不足的矛盾。二是用活用足涉農(nóng)貼息貸款政策,為貧困群眾提供金融支持。三是采取政府財政資金貼息的方式,為貧困戶提供貸款支持。
(八)建立社會幫扶機制。一是引入工商資本進行結(jié)對幫扶,將非公企業(yè)納入幫扶單位范圍,壯大幫扶力量。二是多渠道募集村級救助資金,提高救助能力。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇二
近年來,我局堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格按照《公務(wù)員法》,著力推進高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍建設(shè),為更好推進市場監(jiān)管事業(yè)提供堅強的保障。為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研的通知》精神,全面了解公務(wù)員隊伍現(xiàn)狀,找出公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的問題,進一步加強和做好公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理工作,我們對我局公務(wù)員隊伍建設(shè)問題進行了調(diào)研,對存在問題進行了分析并提出了意見和建議。具體情況如下:
我局有公務(wù)員編制285人,現(xiàn)有公務(wù)員330名,從知識結(jié)構(gòu)上看:大學本科學歷有197人,占公務(wù)員總數(shù)的59.7%,大專學歷的有116人,占公務(wù)員總數(shù)的35.2%,大專以下學歷的有17,占公務(wù)員總數(shù)的5.1%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:30歲及以下的有37人,占11.2%;31歲至40歲的有38人,占11.5%;41歲至50歲的有113人,占34.2%,51歲至60歲的有142人,占43%;平均年齡為46.9歲。從職務(wù)及職級結(jié)構(gòu)上看:副科級及以上領(lǐng)導干部有29人,占8.8%;四級主任科員及以上公務(wù)員有187人,占56.7%,一級科員及以下公務(wù)員有114人,占34.5%。
一是開展新修訂《公務(wù)員法》學習宣傳。利用局黨組會和理論學習中心組學習的時機,及時組織局領(lǐng)導班子開展專題學習。局分管人事領(lǐng)導組織召開人事部門工作會議,專題學習《公務(wù)員法》,把《公務(wù)員法》作為日常組織人事工作的指導。二是開展公務(wù)員政治教育工作。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同以***總書記為核心的黨中央保持高度一致。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三是按照公務(wù)員法規(guī)定及市委組織部工作部署,完成職級套轉(zhuǎn)工作。去年6月新修訂《公務(wù)員法》實施以后,根據(jù)普寧市委組織部工作部署,我局按有關(guān)工作向市委組織部報告設(shè)置一、二級主任科員職數(shù)84名,三、四級主任科員職數(shù)86名,并按工作要求完成我局除現(xiàn)職領(lǐng)導干部外公務(wù)員職級套轉(zhuǎn)人,其中四級調(diào)研員2人,一、二級主任科員人,三、四級主任科員人,一級科員及以下公務(wù)員人。四是堅持正確的選人用人導向,不斷優(yōu)化公務(wù)員干部隊伍。嚴格執(zhí)行《黨委(黨組)討論決定干部任免事項守則》,不斷規(guī)范動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任前公示等干部選拔的必要程序,按照《守則》規(guī)定完善民主推薦、民主討論、民主測評制度,使程序成為不可逾越的屏障,防止簡單以票取人,將推薦、測評結(jié)果在一定范圍公開,營造了風清氣正干部選拔任用的良好環(huán)境。五是開展各種形式和內(nèi)容的培訓。每年均制定實施學習培訓計劃,制訂《干部教育培訓實施辦法》,實施《市市場監(jiān)督管理局干部教育培訓計劃》。舉辦市場監(jiān)管業(yè)務(wù)及法律法規(guī)培訓班,對全市市場監(jiān)管干部進行全面培訓。六是建章立制,不斷加強公務(wù)員日常管理。我局先后制定出臺了《中共市市場監(jiān)督管理局黨組議事規(guī)則》、《市市場監(jiān)督管理局機關(guān)工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局黨建人事工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局財務(wù)后勤管理規(guī)定》等制度,同時,由局人事股加強對干部日常監(jiān)督,狠抓制度落實。通過一系列制度規(guī)范,公務(wù)員工作作風明顯得到改善。
1、結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)。從學歷結(jié)構(gòu)上看,高學歷的人才較少,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,不少公務(wù)員日常從事的工作與所學專業(yè)不對口。從年齡結(jié)構(gòu)看,目前我局公務(wù)員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不大合理,人員老年化問題嚴峻。
2、公務(wù)員超編情況突出。近幾年是機構(gòu)改革的關(guān)鍵年,在機構(gòu)改革過程中,原市工商局、原市質(zhì)監(jiān)局和原食藥監(jiān)局合并成為是市場監(jiān)管局,合并過程中人員幾乎全盤整合,但公務(wù)員編制卻遠遠不足,截至目前,我局公務(wù)員仍超編45人。在目前的情況下,我局無法通過招錄新公務(wù)員來補充公務(wù)員隊伍,已達到緩解人員老年化帶來的監(jiān)管能力下降的問題。
3、有效的激勵機制還不完善。我局申報經(jīng)市委組織部審批的三、四級主任科員職數(shù)較少,而我局實際現(xiàn)有三、四級主任科員公務(wù)員較多,一些優(yōu)秀的公務(wù)員職級晉升的空間不大,容易工作積極性受挫。
4、年輕公務(wù)員在交流流動上存在兩極化矛盾,不利于干部培養(yǎng)成長。一方面,對部分優(yōu)秀年輕公務(wù)的選調(diào)借用頻繁,流動性大。一些新錄用的公務(wù)員往往試用期剛滿一年就被其他單位借用或調(diào)走,如僅今年一年我局先后有6位公務(wù)員被借用或調(diào)走,而這部分人員大多是綜合素質(zhì)較高的年輕公務(wù)員。頻繁的選調(diào)和借用,既對年輕公務(wù)員個人積累基層經(jīng)驗、全面成長不利,又容易導致優(yōu)秀人才流失,造成干部斷層。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,則極少甚至沒交流,導致一些一般干部工作積極性有所減退。
四
1、加強教育培訓,提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。大力實施公務(wù)員素質(zhì)提升工程,加大公務(wù)員培訓和實踐力度。在培訓內(nèi)容上,要著眼于提高政治理論素質(zhì)教育,加強職業(yè)道德教育,突出實用性和針對性。通過學習培訓,提高公務(wù)員會干事、能干事、善干事、干成事的能力。
2、加大交流力度,提高晉升空間,增強隊伍活力。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,積極推行職務(wù)任期制。對曾做出過貢獻,但已不適應(yīng)現(xiàn)有崗位、年齡較大的干部,可調(diào)配至適宜的崗位;對不作為或能力不足的同志,保留其職級降低使用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的良好態(tài)勢,實現(xiàn)領(lǐng)導干部正常更替,即有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),為優(yōu)秀年輕干部的成長創(chuàng)造條件,也有利于消除“只有犯錯誤的干部才下”的錯誤思想,減輕干部“下”的阻力。
3、進一步完善公務(wù)員激勵機制。適度優(yōu)化公務(wù)員基本工資標準調(diào)整機制,綜合考慮地方經(jīng)濟發(fā)展、物價變化、財政狀況等多種因素調(diào)整幅度,做到工資調(diào)整與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。建立差異性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員補貼標準,綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠程度及公務(wù)員工作年限,重點向艱苦偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇三
“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!币獙崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興,必須以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)為著力點,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的配備和管理,提升干部隊伍的干勁和活力,**鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題。長期以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理、流動過頻等問題不同程度地影響鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及上級黨政機關(guān)必須加大政策支持,為鄉(xiāng)村振興集聚力量,充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,讓懂經(jīng)濟、懂農(nóng)情、懂治理的“三懂”干部人才服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)助推鄉(xiāng)村振興。
實施鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村振興靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引領(lǐng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展由于受自然條件和歷史因素的制約,經(jīng)濟社會發(fā)展嚴重滯后于城市建設(shè)。山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀顯示:泰安、煙臺、威海三個地市,五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計219名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍“弱化”“老化”現(xiàn)象嚴重,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難以支撐鄉(xiāng)村振興的需求。在調(diào)查中,有52%認為目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象嚴重,干部隊伍青黃不接。具備優(yōu)良“治理”能力和引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的干部人才匱乏已成為制約鄉(xiāng)村振興的突出障礙,主要表現(xiàn)在干部人才“進不來”、機關(guān)庸才“出不去”、本職工作“干不動”、干部人才“留不住”。
(一)干部人才“進不來”
影響和制約人才進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的因素很多,重要原因是“身份”壁壘導致很多治理良才不能闖過公務(wù)員考試關(guān)。因此,要引導更多治理人才向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)流動,應(yīng)調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試“門檻”,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才引進政策的創(chuàng)新力度,逐步形成人才引進的“政策高地”,突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才“入口”瓶頸。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進入“門檻”制約。
由于我國公務(wù)員“逢進必考”的選拔性考試制度,根本目的是錄用政治素質(zhì)高、具備一定層次學歷和能力的人才進入干部隊伍。但設(shè)置門檻時,在年齡、學歷、政治面貌、工作經(jīng)歷等方面設(shè)置隱性條件,導致像非大學生、優(yōu)秀工人或農(nóng)民等受報考條件限制被擋在公務(wù)員考試大門之外。如浙江省2011年到2016年工作經(jīng)歷要求存在一定的合理性,但年齡歧視、性別歧視和學歷歧視仍然大比例存在。另外,我國公務(wù)員考試重“應(yīng)試能力”不重“治理能力”的導向必然會導致出現(xiàn)“人”“崗”匹配度差和治理能力缺失現(xiàn)象。治理能力和適應(yīng)能力的缺失,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍人才流動和斷層,影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展,尤其是不利于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的執(zhí)行。
2.“身份”壁壘。
受鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府編制數(shù)量和身份壁壘的影響,很多優(yōu)秀的專業(yè)人才因身份限制被擋在機關(guān)門外?!豆珓?wù)員法》實施后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才引進和干部流動中存在明顯的身份壁壘問題,身份性質(zhì)和單位性質(zhì)差別是制約人才流動的一大壁壘。事業(yè)身份的人,很難進領(lǐng)導班子,這在一定程度上影響和阻礙了優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。近年來,除參加選調(diào)生考試和公務(wù)員考試錄用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)以外,其余大部分干部、職工是通過參加事業(yè)單位公開考錄、招聘、借調(diào)等方式進入機關(guān)部門工作,并逐漸成長為本部門、本單位的得力干將。受事業(yè)編轉(zhuǎn)公務(wù)員身份難的影響,在干部提拔任用時,事業(yè)編制人員由于非公務(wù)員“身份”制約,即使業(yè)績再突出,口碑再好,也只能在單位從事專業(yè)性工作。“身份”壁壘導致事業(yè)編人員提拔空間小,在一定程度上凸顯不公平,不利于他們才盡其用。
(二)機關(guān)庸才“出不去”
受公務(wù)員編制制約,存在個別不宜繼續(xù)擔任領(lǐng)導職務(wù)的干部沒有及時‘下來’,仍然留在領(lǐng)導崗位上的情況,干部隊伍沒有得到最大限度盤活,影響干部合理使用且其潛力不能得到有效發(fā)揮。進入公務(wù)員體制后,有才無才都一樣端鐵飯碗,進得來,上得去是奔頭,但“出不去”、“下不去”現(xiàn)象制約著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才新陳代謝。沒有“出口”的淘汰機制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部容易滋生散漫慵懶、不作為等行為,甚至脫離本職工作,影響鄉(xiāng)村振興駛上快車道。
1.體制堵“出口”。
由于我國公務(wù)員制度仍然存在“只進不出”的缺陷,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不管是干得好干得壞都一樣地留在體制內(nèi),缺乏讓不作為的干部及時“下崗”的淘汰機制,這就從體制層面造成了“閉環(huán)效應(yīng)”?!巴鹿什拍芗{新”,在本來固定的編制內(nèi),能夠容納干部的數(shù)量本來就很有限,老的或者不合適本崗位工作的干部出不去,新的年輕的人才就進不來。
2.縱向沒“入口”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部事務(wù)性工作較多、任務(wù)重、壓力大,受晉升崗位和職數(shù)限制得到的晉升空間有限或晉升“排隊”時間較長,容易觸碰“天花板”效應(yīng)。有32.42%的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晉升渠道不暢,晉升空間機會有限。導致很多不干事、干不成事的“庸才”在“縱向流動”上沒“出路”,長期的留在基層、留在機關(guān)“混日子”,坐等“養(yǎng)老”。
3.橫向沒“渠道”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位橫向交流輪崗的機會不多。導致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期耕耘在自己的“一畝三分地”上,容易形成按老觀念、老規(guī)矩辦事,缺乏工作熱情、不求上進,公號“老秘帶你寫材料”整理,造成能力與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求嚴重脫節(jié)。干部交流作為一項重要的干部管理制度,為完善干部人事制度、選拔培養(yǎng)年輕干部、增強干部隊伍活力、防止不正之風和腐敗現(xiàn)象等作出了重要貢獻。干部橫向交流到不同崗位上進行輪崗,增加基層各種崗位工作經(jīng)驗,提高主動服務(wù)意識,提升干部履職能力,有利于優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的動力。但單位間交流任職設(shè)置了選拔條件,工作出色、能力強、口碑好的干部往往被橫向交流單位搶著要,實現(xiàn)干部流動與工作需求真正的“對接”,而安于現(xiàn)狀、碌碌無為者卻是人見人“躲”,出現(xiàn)“對接”脫節(jié)現(xiàn)象。
(三)本職工作“干不動”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部出現(xiàn)本職工作“干不動”現(xiàn)象,可以理解為“職業(yè)倦怠”、“職業(yè)枯竭癥”。職業(yè)倦怠是一種由工作引發(fā)的情感、精神與體能上入不敷出、身心俱疲的枯竭感覺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作“干不動”主要表現(xiàn)在以下三個方面。
1.思想上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,由于調(diào)動交流的崗位很少,使得許多基層工作人員在原單位一待就是數(shù)年,甚至十多年。重復的工作內(nèi)容、較大的工作壓力以及長時間難以解決的個人晉升、心理焦慮等問題,容易讓人對工作產(chǎn)生厭倦、煩躁之感,服務(wù)意識和宗旨意識變得淡漠,嚴重影響基層工作的正常開展。
2.能力上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期重復性工作很容易產(chǎn)生“工作責任型”和“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠,嚴重制約干部工作成效。調(diào)研發(fā)現(xiàn),有82%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部反映基層的工作越來越難做,“官”越來越難為,不同程度出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”和“能力不足”的問題。
第一,“工作責任型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)重,資源有限且責大權(quán)小,出于強烈的事業(yè)心和對自我近乎苛刻的要求并在上級“責任狀”重壓下,鞠躬盡瘁地投入工作,但往往由于條件不成熟等原因沒取得預期結(jié)果,邊際效用越來越小,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)倦怠現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn),極易身心俱疲、就此消沉。
第二,“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的本領(lǐng)恐慌主要是指受自身能力素質(zhì)及環(huán)境等因素影響,不能及時有效完成相關(guān)工作或任務(wù),進而產(chǎn)生危機感和憂患意識。長此以往,導致工作能力“負增長”,常常陷入“老辦法不管用、新辦法不會用”的窘境。在推進鄉(xiāng)村振興產(chǎn)生的新任務(wù)新問題過程中,由于能力不足產(chǎn)生的逃避心理悄然而生。
第三,績效考評缺失致“干不動”。干部績效考評機制流于形式,進一步助長鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“干不動”懶政心態(tài)??冃Э荚u機制本意是以“考績黜陟,察其善惡”,獎勤罰懶,激勵干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)。有9.8%受訪的基層干部認為當前基層干部不作為、假作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象“非常普遍”。一旦考評機制在基層失真失實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作是否完成、群眾評價高不高、群眾滿不滿意也就不重要了,因為沒有監(jiān)督、執(zhí)行、反饋及后續(xù)獎懲措施落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“懶政”不作為現(xiàn)象將一步惡化蔓延。
(四)干部人才“留不住”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)時常陷入“留人難”的窘狀。待遇低、離家遠、責任大、平臺小、任務(wù)重、配套設(shè)施不完善、人際關(guān)系不和諧等原因,都可能成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是年輕干部逃離“圍城”的理由。為避免過度“逃離基層”現(xiàn)象造成人心思動引發(fā)基層工作的“蝴蝶效應(yīng)”,各地相繼出臺了最低服務(wù)年限來限制鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn),在一定程度上緩解基層人才逃離這一問題。但治標不治本的“強留”政策,并不能解決干部逃離基層的客觀現(xiàn)實。每一個身處基層的干部都清楚當前干部選拔任用上留給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“位子”很有限,很容易觸及晉升的“天花板”。馬克思說過“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部五加二白加黑地工作,不但沒有令人羨慕的工資收入,還把原來一些隱性福利減少。預期經(jīng)濟保障水平降低和心理“落差”,導致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到不適應(yīng)。原本公務(wù)員職業(yè)附帶的榮譽感、歸屬感、幸福感由強指數(shù)開始向下銳減,離職或逃離傾向開始強化。
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,基層待遇不高、資源短缺、出政績難和人才朝著城市單向流動等原因,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)相對薄弱、整體素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理、隊伍穩(wěn)定差等問題日益突出,成為制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要瓶頸。在鄉(xiāng)村振興背景下,通過分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的主觀原因和客觀原因,有助于推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)制度的創(chuàng)新與改革,著力優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的環(huán)境,促進干部隊伍健康成長,助推鄉(xiāng)村振興。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的主觀原因。
1.認知層面。
認知是個體對內(nèi)部和外部信息自我加工過程中形成的頓悟、觀念化和概念化的心理成像。由于發(fā)展滯后,通過媒體報道及自身對主觀心理評判,普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件艱苦,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作掉“身價”、難“出彩”,最終前途無望,導致很多干部抱著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)無限希望的預期來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,卻又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實里屢屢失望碰壁,出現(xiàn)認知心里“落差”,打起“退堂鼓”,產(chǎn)生拋棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認知心理。
2.本領(lǐng)層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在鄉(xiāng)村振興第一線,肩負著推動扶貧脫困、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責,是黨執(zhí)政的“神經(jīng)末梢”。當前基層工作千頭萬緒、形勢復雜、任務(wù)艱巨,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思維方式、工作能力和工作方法提出了更高的要求,公號“老秘帶你寫材料”整理,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍本領(lǐng)恐慌的問題仍然不同程度地存在。具體表現(xiàn)在有些干部不出“衙門”不下基層、服務(wù)群眾意識薄弱、工作作風飄浮、工作上糊弄了事、行為上不負責任、不想干事、不能成事,面對困難繞著走或陷入本領(lǐng)恐慌。
3.人際層面。
很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是草根干部,所處“圈子”小且自身缺乏從政資源,在處理上級領(lǐng)導、同事、群眾關(guān)系方面容易陷入理不順、容不入的“水土不服”的人際困境?;鶎拥娜穗H關(guān)系復雜多變,不處理好同上級領(lǐng)導的關(guān)系,工作開展和職務(wù)晉升方面就得不到支持,工作業(yè)績也難出彩;不協(xié)調(diào)好同事關(guān)系,容易被他人“嫉妒”或無形中“得罪”同事,開展工作協(xié)調(diào)難度就大;不培育與群眾良好的干群關(guān)系作基礎(chǔ),在事務(wù)性工作較多較復雜的基層工作,就會不懂民情、不解鄉(xiāng)音、不得方法,不能有效解決群眾事務(wù)。
4.價值層面。
人往高處走,水往低處流,這是人生不斷追求進步,實現(xiàn)人生價值的格言。一些青年干部錯誤地把自己的職業(yè)優(yōu)勢看成是自己的優(yōu)勢,把職位賦予的權(quán)力看成是自己的權(quán)力,催生了一心向上爬的單一價值觀。當下流行用職位比作理想,金錢衡量價值,用報酬指導行動,形成把基層看作“貶值地”的價值扭曲現(xiàn)象。即使到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不真干實干,只是掛名鍍層金,混個鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱歷,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作當成臨時跳板,時刻想方設(shè)法的離開鄉(xiāng)鎮(zhèn),不忘初心為人民服務(wù)的宗旨意識淡化。
5.心態(tài)層面。
觀念決定心態(tài),心態(tài)決定行為。面對枯燥乏味、錯綜復雜的基層工作,呆的時間長了,比待遇、趕仕途的現(xiàn)象使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心態(tài)變得煩躁不安。一旦升遷無望或有抱著不求有功但求無過心態(tài),容易催生“氣球干部”,做工作就會蜻蜓點水,混日子等著“平安著陸”的“退休心態(tài)”。如果心態(tài)變樣、思想懈怠、理想缺失、作風渙散,不但不能團結(jié)廣大群眾齊心干事,還難以扎實鄉(xiāng)村振興工作,甚至成為自己成長道路上的“絆腳石”、“終結(jié)者”。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的客觀原因。
1.培養(yǎng)層面。
“為政之要,首在舉人;為政之要,重在用人”。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際工作中,往往由于事務(wù)工作多、檢查多、會議多、要求多、材料多等原因,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想疲軟,缺乏進取心。人才成長需經(jīng)歷培養(yǎng)、鍛煉、再培養(yǎng)、再提高的多重階段,不可能一蹴而就。然而在現(xiàn)實工作中,相當一部分領(lǐng)導“重選拔,輕培養(yǎng)”,結(jié)果往往是人到用時方恨少。長此下去,勢必導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)出現(xiàn)周期性老化循環(huán)、“青黃不接”斷檔現(xiàn)象,使干部工作總是處于被動應(yīng)付狀態(tài),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作跟不上鄉(xiāng)村振興發(fā)展的步伐。
2.儲備層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)干部“人才荒”現(xiàn)象,主因是后備干部人才儲備不足,結(jié)構(gòu)不合理。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍儲備不足?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部作為地方父母官,全心全意為人民服務(wù)就必須心為民所想,行為民所盼,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部運用群眾語言和群眾方法解決群眾事務(wù),但鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往缺乏這樣懂農(nóng)村、懂農(nóng)民、懂農(nóng)業(yè)的干部人才,鄉(xiāng)村振興工作就難以推進。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引進渠道窄。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源渠道單一,主要通過選調(diào)生和公務(wù)員考試錄取干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個蘿卜一個坑的編制限制加上原有干部需要消化,客觀上導致后備干部人才儲備不足,且結(jié)構(gòu)僵化、不合理,從而影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。
3.晉升層面。
公務(wù)員“金字塔”式的職務(wù)級別分布讓大多數(shù)身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部,唯有拼晉升這座“獨木橋”。公號“老秘帶你寫材料”整理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為國家機關(guān)最底層的工作群體,工作起點低,升遷渠道窄,導致很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔心辛辛苦苦幾十年,干到退休還是個科員;選拔任用干部政策也沒有實質(zhì)性向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線干部傾斜,進一步收窄鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的上升通道;且日漸增多的“空降兵”現(xiàn)象,更是擠占鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部苦苦期盼的晉升資源。這些因素催生鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部消極情緒,“一入鄉(xiāng)鎮(zhèn)深似海,一抬頭就是天花板”,晉升難成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部揮之不去的噩夢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認為自己前途基本到頂?shù)男膽B(tài)及晉升渠道不暢極大地影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成長,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍不穩(wěn)定,人才流失。
4.待遇層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作環(huán)境相對較差,而且工資福利和待遇也相對比較低。2017年2月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見》,明確提出要適當提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員的工資待遇。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支付能力非常有限,干部職工的福利待遇難以得到較好的保障和解決,與上級機關(guān)人員相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的休息休假不僅難保障,還拿低工資,干最苦的活。另外,基層績效考核獎勵標準低,專項工作獎勵力度小且不直接發(fā)放到個人賬戶,財政補貼也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部標準低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇差就成了一個客觀現(xiàn)實。
5.責任層面。
“一分部署,九分落實?!睘檎?,憂無策,更憂有良策而不落實,落實不到位必問責,問責必嚴成為常態(tài)。黨的十八大以來,從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局出發(fā),反復強調(diào)“有權(quán)必有責、有責要擔當、失責必追究”,要求以問責常態(tài)化促進履職到位,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部玩忽職守、懈怠無為、違法亂紀起到威懾作用。但面對上面千條線,下面一根針的基層工作,常常任務(wù)多,難度大,見效慢、出彩難,導致很多干部怕被問責。在基層真干活的人被問責,“明哲保身”不作為的干部倒是淡定,想方設(shè)法規(guī)避上級把責任推到自己身上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍認為上級政策是好的,但這些政策往往到了基層很難不打折扣地執(zhí)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部權(quán)力小,可用資源少,能夠動用的手段極為有限,責任卻很大,甚至還要為所有政策落實不力負責,上級的“責任綁架”行為,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍感覺“委屈”,不敢有所為。
推進鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在基層,關(guān)鍵在人。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)要重視政策宣傳,引導更多有“才”之人扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn),拓寬引才渠道,配套人才引進政策,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才儲備庫,完善留才措施讓更多有能力的干部留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),推動新時代的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更好更快地實現(xiàn)。
(一)政策引導。
“致天下之治者在人才?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是黨的事業(yè)之基、發(fā)展之本,更是鄉(xiāng)村振興踐行者。黨的十九大報告明確指出,“鼓勵引導人才向邊疆流動”。在機關(guān)干部中樹立“要提拔、到基層”的用人導向,引導機關(guān)干部尤其是年輕干部到基層一線掛職或任職,促使他們工作在基層,服務(wù)在基層,成長在基層,使基層真正成為培養(yǎng)干部特別是年輕干部的主陣地。通過此政策導向,引導更多優(yōu)秀干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè),決戰(zhàn)脫貧攻堅,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部匱乏的實際情況,發(fā)揮政策宣傳平臺作用,強化干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)大有可為的導向,鼓勵年輕干部服務(wù)基層一線,引導年輕干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉成長,在一線崗位“摔打磨煉”,夯實為人民服務(wù)的“基本功”。切實搭建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)是年輕干部練就過硬本領(lǐng)、錘煉意志品質(zhì)的大舞臺,讓每個干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有機會施展才華、擔當重任,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線成長發(fā)光。
(二)引才機制。
“郡縣治,天下安。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和政權(quán)穩(wěn)固的重要基礎(chǔ)。吸引更多優(yōu)秀干部人才來到基層、服務(wù)基層、扎根基層,需要在“引”字上下功夫。
1.解放思想,拓寬引才渠道。
需要大力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙,拓寬引進渠道,完善“硬性”引進和“柔性”引進政策。積極搭建平臺,創(chuàng)新載體,向各用人主體放權(quán),為人才引進松綁,不斷加強和充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,形成“引進一批、培養(yǎng)一批、用好一批、留住一批”的人才梯次引進機制。讓這些引進干部熟悉基層一線,不斷探索鄉(xiāng)村振興舉措,讓他們成為基層建設(shè)發(fā)展的主力軍,讓人才聚集洼地效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。
2.破除身份壁壘,激勵干部干事創(chuàng)業(yè)。
第一,破除身份壁壘。使事業(yè)編人員在職稱評定、職級晉升上與公務(wù)員無差別,并實現(xiàn)同工同酬,使公務(wù)員身份和非公務(wù)員身份的人員在福利待遇上無差別,分層次、多渠道、多措施解決干部“身份”問題。第二,盤活編制資源。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制和用人需求的實際情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和上級機關(guān)應(yīng)拿出一定數(shù)量的領(lǐng)導干部職位激勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,讓他們看到有“向上”流動的機會,拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的晉升空間,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍注入源頭活水。
(三)后備干部儲備。
隨著基層脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略布局的縱深推進,需要充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。為此,要在基層著力構(gòu)筑后備干部“蓄水池”。
1.培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是最苦最累、最靠近人民群眾、最直接執(zhí)行黨的政策方針的主體,各級組織部門要下基層調(diào)研,確定培養(yǎng)人選、育人要求和鍛煉平臺。
第一,確定培養(yǎng)人選。培養(yǎng)那些在工作中靜得下心、沉得住氣、彎得下腰、吃得了苦的實干人才;培養(yǎng)那些德才兼?zhèn)?、敢于擔當,把在脫貧攻堅工作中敢作為、有作為的干部推選到需要的崗位上進行培養(yǎng),并把這些人選拔進人才儲備庫中。第二,確定育人要求。要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,需要“通才”型干部領(lǐng)頭。以提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部治理能力和創(chuàng)新能力為核心,選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部赴高校進行綜合能力提升培訓。按照“勝任崗位、一專多能、人人懂政策、人人能辦事”的要求,切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部綜合素質(zhì)和治理能力。第三,確定鍛煉平臺。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作需求,公號“老秘帶你寫材料”整理,選擇合適的平臺進行“精準”培訓。如利用大數(shù)據(jù)平臺,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行在線培訓;發(fā)揮基層是磨練年輕干部的“磨刀石”和“大溶爐”的主陣地,推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在崗多輪次掛職鍛煉;利用黨校教育平臺,采取“定期+定點授課”、“app學習”、“交流研討”等方式開展干部培訓工作。
2.常態(tài)化儲備干部人才。
加大后備干部的管理力度,及時將具有發(fā)展?jié)撃艿膬?yōu)秀干部納入組織視野,選派到重要工作崗位加以鍛煉并錄入儲備干部數(shù)據(jù)庫。采取常態(tài)化儲備、周期性選拔以及各基層單位推選出人才列入人才儲備庫中并實行動態(tài)管理,按照綜合管理型、專業(yè)技術(shù)型、特長突出型等進行分類歸庫,建立人才儲備數(shù)據(jù)庫,建立審核干部人事檔案、干部征信系統(tǒng)信息,優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源結(jié)構(gòu),豐富源頭活水,形成結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、梯次配備齊全的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部儲備庫。
(四)留才舉措。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部流動較多,基層留人難成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的難題。要避免鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身在曹營心在漢,要讓更多干部心甘情愿地留在鄉(xiāng)鎮(zhèn),上級組織和領(lǐng)導需要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多一些關(guān)愛、減壓和容錯機制,從物質(zhì)、精神、工作上給予更多激勵。同時,也要優(yōu)化制度設(shè)計,充分拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)發(fā)展空間,營造更加公平公正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,為干部搭建施展才干的良好平臺。
1.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工資福利待遇。
基層條件艱苦、生活條件艱難大家有目共睹。因此,要結(jié)合當?shù)貙嶋H適當調(diào)整基層工作崗位補貼,各方面的福利待遇向基層傾斜,鼓勵干部安心留在基層干事創(chuàng)業(yè)。讓更多有才干、有抱負、有水平的年輕干部成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要像重視縣委書記那樣重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記,并給予物質(zhì)和精神獎勵,在全社會形成當鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部光榮的氛圍。
2.建立健全容錯糾錯機制。
實施鄉(xiāng)村振興過程中產(chǎn)生的新問題新現(xiàn)象比較多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展工作難免會因經(jīng)驗不足出現(xiàn)過錯,建立健全容錯糾錯機制,防止上級考核“濫打”一票否決牌,影響干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,為給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“減壓”和“松綁”。2018年5月20日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚膭钹l(xiāng)鎮(zhèn)干部對工作進行創(chuàng)新,建立健全容錯糾錯機制。寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯誤,強調(diào)切實為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭牛试S他們在合理范圍內(nèi)大膽探索和創(chuàng)新。
3.暢通基層干部晉升通道。
在職務(wù)晉升及職務(wù)調(diào)整上,要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(包括事業(yè)編制人員)的傾斜力度,尤其是奮斗在一線崗位上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,按一定比例增加一定崗位職數(shù)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)數(shù)量,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的積極性。另外,要加快推行職務(wù)與職級并行,職級將成為*****增長和職級晉升的另一個通道。受領(lǐng)導職數(shù)限制,不可能每個基層干部都有機會提升到更高層次的領(lǐng)導崗位,因此,我們注重發(fā)揮職級待遇的激勵作用,對受年齡學歷、身份性質(zhì)、領(lǐng)導職數(shù)等因素限制,長期在基層一線的優(yōu)秀干部實施職級激勵。2019年3月,中共中央辦公廳印發(fā)了《公務(wù)員職務(wù)與職級并行規(guī)定》,就鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員而言是一個政策“禮包”,即使職務(wù)沒有晉升,只要努力工作,也有很大的職級晉升空間,這無疑為想干事、敢擔事的干部提供了更多機會,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部安心工作的“向心力”。
4.領(lǐng)導關(guān)懷。
組織領(lǐng)導加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流,在交流中體現(xiàn)關(guān)懷,用關(guān)懷拴住鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“心”?;鶎庸ぷ鳁l件差等因素使很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不太情愿留在基層,這種情形下相關(guān)部門和單位主要領(lǐng)導要主動關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,建立幫扶和減壓機制,及時幫助他們解決困難和化解心理壓力,讓他們感受到來自組織的溫暖,增加工作信心,激發(fā)干部的工作動力。
總之,鄉(xiāng)村振興是當前黨和國家提出的重大戰(zhàn)略,是中央吹響的加快推進經(jīng)濟社會發(fā)展的新號角,同時也是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的重大考驗。建設(shè)一支愿干事、敢干事、能干成事的高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,是**鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題,助推鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
(一)機構(gòu)設(shè)置。
根據(jù)xx文件規(guī)定,人社局內(nèi)設(shè)x個股室,分別為:。同時下轄xx個事業(yè)單位,分別為:。
(二)人員情況。
全局目前共有編制xx名,其中行政編制xx名,事業(yè)編制xx名,在編在崗干部職工xx人,其中男xx人,女xx人。
干部學歷情況:
當前隱藏內(nèi)容免費查看研究生學歷xx人,本科xx人,大專xx人,中專以下1xx人。
二、人社系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置及隊伍建設(shè)中存在的問題。
由于人社工作政策性強,征繳、監(jiān)察、參保、仲裁等工作聯(lián)系緊密,內(nèi)容復雜,致使縣級人社部門在機構(gòu)設(shè)置及隊伍建設(shè)方面仍有許多問題,距離上級的要求和人民群眾的期盼還有差距。主要表現(xiàn)在:
(一)干部素質(zhì)參差不齊。大部分干部的業(yè)務(wù)技能已不能適應(yīng)新政策、新環(huán)境的需要?,F(xiàn)部分工作人員年齡較大,學習接受能力不強、工作責任心不斷下降,嚴重影響工作效率。
(二)干部學習培訓不到位。相關(guān)培訓學習針對性不強,容易大而化之,陷入形式主義,不能充分結(jié)合當前人社工作實際,無法解決現(xiàn)實工作中遇到的疑難問題,難以起到提升自我的作用。另外,所辦培訓多為單一業(yè)務(wù)培訓,復合型交叉型培訓教少,培訓內(nèi)容也較為簡單。工作人員的專業(yè)政策知識和實際工作經(jīng)驗都有所欠缺,難以適應(yīng)人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展的需要。
(三)基層隊伍建設(shè)不到位。一是人員管理較為吃力。人社部門缺乏對基層平臺人員統(tǒng)籌調(diào)配使用的權(quán)限,他們工作中承辦的是人社部門交辦的各項工作,但在工作中又難免受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處的影響和干涉。二是基層引進和留住高素質(zhì)高技能人才的難度大。
面對存在的問題,面對新的形勢和任務(wù),人社干部隊伍建設(shè)任重而道遠。今后,人社干部隊伍建設(shè)要按照“信念堅定,為民服務(wù),勤政務(wù)實,敢于擔當,清正廉潔”的原則,全面加強人社干部隊伍的思想、政治、作風和能力建設(shè),為保障民生,服務(wù)民生提供堅強有力地組織保障和人才支撐。
一要把思想建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。堅持講學習、講政治、講正氣,進一步深化學政策、學理論、學業(yè)務(wù)、學做事、學做人的各項活動。從全市的實際情況出發(fā),提出解決對策辦法,將具體措施落實到工作中,全面提高解決問題的能力,以推動各項工作向更高層次邁進。
二要把能力建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。認真貫徹落實省、市、縣關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的部署,制定出臺符合人社系統(tǒng)干部隊伍發(fā)展需要的干部管理制度,提高人社干部特別是領(lǐng)導干部的學習力、創(chuàng)造力、發(fā)展力和服務(wù)力,增強放眼全局、把握全局、服從全局、服務(wù)全局的意識和本領(lǐng)。注重年輕干部的教育培養(yǎng),為人社事業(yè)全面發(fā)展再做新貢獻。
三要把機制建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。按照嚴格“入口”,暢通“出口”的要求,建立系統(tǒng)內(nèi)干部交流制度,使人社干部能進能出,保持人社干部隊伍的活力。堅持正確用人導向,建立競爭擇優(yōu)機制,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法,在系統(tǒng)內(nèi)部實行競爭上崗,部分崗位可以面向社會公開選拔,創(chuàng)新干部選任方式,從嚴管理干部。要建立監(jiān)督約束機制,進一步健全完善考核制度、懲戒制度等制度,形成對人社干部嚴格監(jiān)督的制度保障。
四要把作風建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。繼續(xù)開展以精神文化、廉政文化、行為文化、道德文化、學習文化和環(huán)境文化為主要內(nèi)容的機關(guān)作風建設(shè)活動,形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,展示人社部門新形象、樹立群眾觀點,密切聯(lián)系群眾,真心服務(wù)群眾,認真開展群眾路線教育實踐活動,充分調(diào)動干部職工的積極性和創(chuàng)造性,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,從嚴執(zhí)行廉潔從政和廉潔自律各項規(guī)定,從領(lǐng)導干部做起,從小處抓起,厲行節(jié)約。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇五
近年來,我局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格按照《公務(wù)員法》,著力推進高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍建設(shè),為更好推進市場監(jiān)管事業(yè)提供堅強的保障。為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研的通知》精神,全面了解公務(wù)員隊伍現(xiàn)狀,找出公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的問題,進一步加強和做好公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理工作,我們對我局公務(wù)員隊伍建設(shè)問題進行了調(diào)研,對存在問題進行了分析并提出了意見和建議。具體情況如下:
我局有公務(wù)員編制285人,現(xiàn)有公務(wù)員330名,從知識結(jié)構(gòu)上看:大學本科學歷有197人,占公務(wù)員總數(shù)的59.7%,大專學歷的有116人,占公務(wù)員總數(shù)的35.2%,大專以下學歷的有17,占公務(wù)員總數(shù)的5.1%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:30歲及以下的有37人,占11.2%;31歲至40歲的有38人,占11.5%;41歲至50歲的有113人,占34.2%,51歲至60歲的有142人,占43%;平均年齡為46.9歲。從職務(wù)及職級結(jié)構(gòu)上看:副科級及以上領(lǐng)導干部有29人,占8.8%;四級主任科員及以上公務(wù)員有187人,占56.7%,一級科員及以下公務(wù)員有114人,占34.5%。
一是開展新修訂《公務(wù)員法》學習宣傳。利用局黨組會和理論學習中心組學習的時機,及時組織局領(lǐng)導班子開展專題學習。局分管人事領(lǐng)導組織召開人事部門工作會議,專題學習《公務(wù)員法》,把《公務(wù)員法》作為日常組織人事工作的指導。二是開展公務(wù)員政治教育工作。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三是按照公務(wù)員法規(guī)定及市委組織部工作部署,完成職級套轉(zhuǎn)工作。去年6月新修訂《公務(wù)員法》實施以后,根據(jù)普寧市委組織部工作部署,我局按有關(guān)工作向市委組織部報告設(shè)置一、二級主任科員職數(shù)84名,三、四級主任科員職數(shù)86名,并按工作要求完成我局除現(xiàn)職領(lǐng)導干部外公務(wù)員職級套轉(zhuǎn)人,其中四級調(diào)研員2人,一、二級主任科員人,三、四級主任科員人,一級科員及以下公務(wù)員人。四是堅持正確的選人用人導向,不斷優(yōu)化公務(wù)員干部隊伍。嚴格執(zhí)行《黨委(黨組)討論決定干部任免事項守則》,不斷規(guī)范動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任前公示等干部選拔的必要程序,按照《守則》規(guī)定完善民主推薦、民主討論、民主測評制度,使程序成為不可逾越的屏障,防止簡單以票取人,將推薦、測評結(jié)果在一定范圍公開,營造了風清氣正干部選拔任用的良好環(huán)境。五是開展各種形式和內(nèi)容的培訓。每年均制定實施學習培訓計劃,制訂《干部教育培訓實施辦法》,實施《市市場監(jiān)督管理局干部教育培訓計劃》。舉辦市場監(jiān)管業(yè)務(wù)及法律法規(guī)培訓班,對全市市場監(jiān)管干部進行全面培訓。六是建章立制,不斷加強公務(wù)員日常管理。我局先后制定出臺了《中共市市場監(jiān)督管理局黨組議事規(guī)則》、《市市場監(jiān)督管理局機關(guān)工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局黨建人事工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局財務(wù)后勤管理規(guī)定》等制度,同時,由局人事股加強對干部日常監(jiān)督,狠抓制度落實。通過一系列制度規(guī)范,公務(wù)員工作作風明顯得到改善。
1、結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)。從學歷結(jié)構(gòu)上看,高學歷的人才較少,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,不少公務(wù)員日常從事的工作與所學專業(yè)不對口。從年齡結(jié)構(gòu)看,目前我局公務(wù)員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不大合理,人員老年化問題嚴峻。
2、公務(wù)員超編情況突出。近幾年是機構(gòu)改革的關(guān)鍵年,在機構(gòu)改革過程中,原市工商局、原市質(zhì)監(jiān)局和原食藥監(jiān)局合并成為是市場監(jiān)管局,合并過程中人員幾乎全盤整合,但公務(wù)員編制卻遠遠不足,截至目前,我局公務(wù)員仍超編45人。在目前的情況下,我局無法通過招錄新公務(wù)員來補充公務(wù)員隊伍,已達到緩解人員老年化帶來的監(jiān)管能力下降的問題。
3、有效的激勵機制還不完善。我局申報經(jīng)市委組織部審批的三、四級主任科員職數(shù)較少,而我局實際現(xiàn)有三、四級主任科員公務(wù)員較多,一些優(yōu)秀的公務(wù)員職級晉升的空間不大,容易工作積極性受挫。
4、年輕公務(wù)員在交流流動上存在兩極化矛盾,不利于干部培養(yǎng)成長。一方面,對部分優(yōu)秀年輕公務(wù)的選調(diào)借用頻繁,流動性大。一些新錄用的公務(wù)員往往試用期剛滿一年就被其他單位借用或調(diào)走,如僅今年一年我局先后有6位公務(wù)員被借用或調(diào)走,而這部分人員大多是綜合素質(zhì)較高的年輕公務(wù)員。頻繁的選調(diào)和借用,既對年輕公務(wù)員個人積累基層經(jīng)驗、全面成長不利,又容易導致優(yōu)秀人才流失,造成干部斷層。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,則極少甚至沒交流,導致一些一般干部工作積極性有所減退。
四
1、加強教育培訓,提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。大力實施公務(wù)員素質(zhì)提升工程,加大公務(wù)員培訓和實踐力度。在培訓內(nèi)容上,要著眼于提高政治理論素質(zhì)教育,加強職業(yè)道德教育,突出實用性和針對性。通過學習培訓,提高公務(wù)員會干事、能干事、善干事、干成事的能力。
2、加大交流力度,提高晉升空間,增強隊伍活力。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,積極推行職務(wù)任期制。對曾做出過貢獻,但已不適應(yīng)現(xiàn)有崗位、年齡較大的干部,可調(diào)配至適宜的崗位;對不作為或能力不足的同志,保留其職級降低使用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的良好態(tài)勢,實現(xiàn)領(lǐng)導干部正常更替,即有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),為優(yōu)秀年輕干部的成長創(chuàng)造條件,也有利于消除“只有犯錯誤的干部才下”的錯誤思想,減輕干部“下”的阻力。
3、進一步完善公務(wù)員激勵機制。適度優(yōu)化公務(wù)員基本工資標準調(diào)整機制,綜合考慮地方經(jīng)濟發(fā)展、物價變化、財政狀況等多種因素調(diào)整幅度,做到工資調(diào)整與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。建立差異性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員補貼標準,綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠程度及公務(wù)員工作年限,重點向艱苦偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇六
**村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個重度貧困村之一,年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個村民小組649戶2394人,其中60歲以上老年人304人,常住人口約占總?cè)丝诘牧种蛔笥?,基本上為患病人群?0歲以上的老年人。
**村主導產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工,以務(wù)工為主業(yè)的約1000人,占勞動力總數(shù)的90%以上。2014年貧困人口收入中種植業(yè)收入占8.69%、養(yǎng)殖業(yè)收入占13.88%、務(wù)工收入占73.22%、其他收入占4.21%。
這次調(diào)研,總體分四個階段進行,第一階段,集中調(diào)研。我先利用三天時間集中調(diào)研了**村精準扶貧工作,先后走訪30多典型貧困戶,之后又抽調(diào)6人組成工作組,利用7天時間駐村蹲點進行了專題調(diào)研,全面了解**村及97戶貧困戶的基本情況、致貧原因等。第二階段,甄別確認。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,對97戶貧困戶逐一進行了甄別確認。最后確定,**村**年全村建檔立卡貧困戶97戶336人,2014年脫貧64戶221人,現(xiàn)有貧困戶33戶124人。第三階段,制訂措施。針對該村確定了八項幫扶措施,逐項明確了幫扶的主要任務(wù)、工作目標、責任單位及責任領(lǐng)導、配合單位和完成時限;針對貧困戶逐一制定了幫扶措施,分別明確了脫貧時限、幫扶責任人。第四階段,集中交辦?,F(xiàn)場召開面對面集中交辦會,屬于面上的幫扶措施由政府有關(guān)部門認領(lǐng)限期辦理,屬于貧困戶個體的由聯(lián)戶干部認領(lǐng)限期辦理,并張貼上墻,掛圖作戰(zhàn)。
(一)因病致貧。長期以來,許多村民就近在螢石礦、煤礦務(wù)工,因工作環(huán)境、防塵條件比較差,患上了嚴重的塵肺、矽肺、內(nèi)風濕等職業(yè)病,致使勞動能力喪失,就醫(yī)成本上升。目前,97戶貧困戶336人中因該類疾病和其他慢性病致貧的占35.07%。
(二)因?qū)W致貧。受教育布局調(diào)整影響,初中和高中學生全部在縣城或金昌市區(qū)就讀,家長租房陪讀現(xiàn)象十分普遍,教育成本大幅增加。經(jīng)調(diào)查,因供養(yǎng)子女讀書而致貧的占貧困戶的17.5%。
(三)要素缺乏致貧。一是**村水資源短缺,灌溉條件差,以大麥和小麥為主的種植業(yè)收入有限。二是貧困人口中有近90%的勞動力年輕人習慣于首選背礦石、打隧道等傳統(tǒng)的苦力型工種,思想觀念陳舊,務(wù)工技能缺乏。三是貧困農(nóng)戶貸款難問題比較突出,成為制約貧困群眾脫貧致富的重要因素。
(四)自然規(guī)律致貧。村內(nèi)留守空巢老人的基本養(yǎng)老方式就是土地養(yǎng)老、社會保障養(yǎng)老,有的連生活自理都很困難,養(yǎng)老問題令人堪憂。由于務(wù)工子女收入低,又要供養(yǎng)學生,不僅敬奉父母的生活費很少,而且很少回家探望,致使留守老人經(jīng)濟能力非常微弱,同時內(nèi)心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。
(一)開展醫(yī)療服務(wù)。組織塵肺、矽肺及風濕類關(guān)節(jié)炎等職業(yè)病醫(yī)療組,開展職業(yè)病普查,提供醫(yī)療防控措施和治療建議,普及職業(yè)病防治知識。
(二)開展科技幫扶。一是組織貧困群眾參加務(wù)工技能培訓班,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是組織開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓,提高貧困農(nóng)民的種養(yǎng)殖能力。三是組織開展電子商務(wù)知識培訓,適時建立電子商務(wù)平臺,發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。
(三)建設(shè)完善農(nóng)田水利設(shè)施。維修改造渠道6.4公里,修建蓄水池1個并配套其他設(shè)施,發(fā)展高效節(jié)水灌溉面積3000畝。
(四)發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。扶持以湖羊為主的舍飼養(yǎng)殖業(yè),新增30只以上養(yǎng)殖戶10戶以上,優(yōu)質(zhì)牧草種植1000畝,為留守農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離業(yè)增加收入創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)。
(五)實施農(nóng)村人居環(huán)境改善項目。整合農(nóng)村危舊房改造、貧困戶建房等政策,建設(shè)40平方米左右居家養(yǎng)老型集中居住點1個,規(guī)模50戶以上。
(六)建設(shè)互助老人幸福院。利用閑置校舍或農(nóng)宅建設(shè)互助老人幸福院,并將運行經(jīng)費納入財政預算,每年安排運行經(jīng)費3萬元,逐步探索建立長效運作機制。
(七)積極協(xié)調(diào)解決融資難題。一是加快推進土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地和農(nóng)宅確權(quán)頒證工作,解決信貸抵押不足的矛盾。二是用活用足涉農(nóng)貼息貸款政策,為貧困群眾提供金融支持。三是采取政府財政資金貼息的方式,為貧困戶提供貸款支持。
(八)建立社會幫扶機制。一是引入工商資本進行結(jié)對幫扶,將非公企業(yè)納入幫扶單位范圍,壯大幫扶力量。二是多渠道募集村級救助資金,提高救助能力。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇七
農(nóng)村基層干部是黨在農(nóng)村的中堅和骨干力量,是黨的路線、方針、政策在農(nóng)村的執(zhí)行者,擔負著組織領(lǐng)導農(nóng)村廣大黨員群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要任務(wù)。加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)是一項帶有基礎(chǔ)性、全局性、長期性的戰(zhàn)略任務(wù),也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須破解的重大課題。
近年來,特別是黨的十六大以來,各級黨委高度重視和不斷加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)取得了明顯成效。
農(nóng)村基層干部的政策觀念有了較大提高,貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項政策的自覺性明顯增強。通過幾年來的集中整頓和建設(shè),特別是通過“三個代表”重要思想學習教育活動和先進性教育活動,廣大農(nóng)村基層干部的政策觀念、法律觀念和民主意識明顯增強,絕大多數(shù)干部能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從而保證了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
農(nóng)村基層干部的發(fā)展意識不斷強化,在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。廣大農(nóng)村基層干部堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定放在突出位置,積極引導和組織農(nóng)村廣大黨員群眾,深化農(nóng)村經(jīng)濟改革,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,認真協(xié)調(diào)處理各種利益關(guān)系,促進了農(nóng)村經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
農(nóng)村基層干部隊伍的工作作風有了新轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步改善。近年來,農(nóng)村基層干部圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、減輕農(nóng)民負擔,在工作上一項一項抓落實,一件一件辦實事,發(fā)展了一大批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,引導和推動了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營大戶和合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,有效地促進了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,得到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。從問卷調(diào)查的情況看,94.4的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部廉潔自律情況“好”或“比較好”。
農(nóng)村基層干部的致富本領(lǐng)逐步增強,在解決“三農(nóng)”問題上的作用日益突出。多數(shù)農(nóng)村基層干部注重學習農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、科技、法律等各方面知識,積極尋求致富門路和辦法,帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的能力不斷增強,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、解決“三農(nóng)”問題作出了貢獻。遼源市60以上的村黨支部書記是致富能手,50以上的村干部有致富項目。問卷調(diào)查中,64的人認為農(nóng)村基層干部在領(lǐng)導農(nóng)村工作、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中作用突出。
從總體上說,農(nóng)村基層干部隊伍能夠承擔起組織和領(lǐng)導農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任,但也存在著一些不容忽視的問題:一是干部隊伍結(jié)構(gòu)問題仍然比較突出,制約著整體功能的充分發(fā)揮。遼源市鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部中,35歲以下的只有23人,僅占9.8;第一學歷為大學本科的12人,僅占5.1,還有部分為初中以下文化;學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟和財政金融的很少。二是部分干部思想觀念比較落后,開拓進取意識不強。主要是思想觀念跟不上國家大政方針和政策調(diào)整步伐,只能機械抓落實;謀劃發(fā)展缺少科學性,思想狹隘,存在短期行為;開展工作缺乏創(chuàng)造性,“上面讓干啥就干啥,上面讓咋干就咋干”,能動性、創(chuàng)造性不夠。三是一些干部能力水平不高,不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求。主要是政策水平偏低,對黨在農(nóng)村的政策學習不夠、領(lǐng)會不深,宣傳貫徹不到位,導致一些群眾不理解、不支持;駕馭市場經(jīng)濟和應(yīng)對復雜局面的能力不強,“好事?lián)屩?、難事推著干、纏手事躲著干、得罪人的事頂著不干”;科技素質(zhì)不高,在推廣應(yīng)用新技術(shù)、搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上指導不上去,組織和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的能力較差,少數(shù)干部方法簡單、作風不實。四是一些干部工作動力不足,心態(tài)不穩(wěn)。有的感到經(jīng)濟上沒實惠,政治上沒奔頭;有的認為工作上沒抓手,工作積極性不高,不安心基層工作。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇八
為加強職工隊伍建設(shè),推動民兵預備役建設(shè)科學發(fā)展,根據(jù)軍分區(qū)劃分的調(diào)研課題,2至3月份,我們利用10余天時間,采取現(xiàn)地調(diào)研和座談了解相結(jié)合的方式,對職工隊伍建設(shè)現(xiàn)狀、存在的問題、原因及如何加強職工隊伍建設(shè)發(fā)揮好職工隊伍作用進行了專題調(diào)研,并對5個職工家庭情況進行了跟蹤調(diào)查摸底,了解了職工的思想、生活和工作等基本情況,圍繞如何加強職工隊伍建設(shè)發(fā)揮好職工隊伍作用進行了座談討論。總的感到,目前職工隊伍整體素質(zhì)較好,政治堅定可靠,思想作風純樸,履行職責認真,多數(shù)同志表現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)和奉獻犧牲精神,在平凡的崗位上勤奮工作,為鄒平縣民兵預備役建設(shè)做出了貢獻。在調(diào)查中通過定性定量分析,我們也感到,當前職工隊伍建設(shè)與科學發(fā)展觀要求還不相適應(yīng),與新的使命任務(wù)要求還有很大差距,存在一些不容忽視的問題,必須認真研究解決。
一、當前職工隊伍建設(shè)中存在的主要問題。
一是思想認識不高。
調(diào)查中有部分同志認為,現(xiàn)在是以經(jīng)濟建設(shè)為中心,武裝工作不那么重要了,抓不抓關(guān)系不大,只要不出現(xiàn)大的問題就行;有的認為職工發(fā)展受限制,沒前途;有的認為干武裝工作,環(huán)境艱苦、待遇低,沒有從事其他工作實惠。個別地方領(lǐng)導對武裝工作缺乏正確的認識,在他們心中武裝工作是“講起來重要,抓起來次要,忙起來不要”的工作,沒有把武裝工作納入黨委的議事日程,有的甚至把武裝工作當成負擔,對抽調(diào)人員組織集訓、學習等理解程度不夠,支持熱情不高。
二是職責意識淡化。
調(diào)查中有8名同志談到,現(xiàn)在上至各級領(lǐng)導,下到普通百姓,都在大談經(jīng)濟,大抓經(jīng)濟,大搞經(jīng)濟,對武裝工作重視程度不夠,參與意識不強,開展武裝工作的難度越來越大,表現(xiàn)出畏難情緒;有的職責意識不強,在職不盡職、工作不盡心,沒有把心思和精力放在本職工作上。有的精神不振奮,碰到困難不是想辦法去克服,而是唉聲嘆氣,怨天尤人,或把矛盾上交;有的不能結(jié)合本職工作崗位創(chuàng)造性地開展工作,落實上級指示不能形成自己的工作思路。
三是精力難以集中。
進了人武系統(tǒng),大部分職工都有“船到橋頭車到站”、“進步無望”的思想,學習和工作壓力不大、動力不足,在職不盡職,工作不盡心,常常為個人和家庭的瑣事分心走神,不能把心思和精力全部投入到工作中,工作主動性不強,積極性難調(diào)動。15名職工中,祖籍全部在本縣境內(nèi),全都在縣城里安家居住,擁有私家車的3人,騎摩托車、電動車上下班的12人。他們在當?shù)氐挠H戚朋友多、戰(zhàn)友同學多,與地方人員交往多,社會關(guān)系廣泛,八小時以外管控難度大,開車、騎車上下班,在方便工作和生活的同時,也給人員管理和安全管理增加了難度。
四是素質(zhì)能力偏低。
經(jīng)調(diào)查,15名職工中,文化程度最高的為大專有3人,高中(含中專)有10人,初中有2人;民兵教練員專業(yè)有8人,倉庫保管員有7人,受過師以上正規(guī)軍訓和預備役業(yè)務(wù)培訓的有3人,熟悉掌握2種以上專業(yè)的有2人。大部分職工軍事素質(zhì)較差,缺乏武裝工作的理論知識,對相關(guān)的業(yè)務(wù)不熟悉、不了解,從事武裝工作有些力不從心。即使有過從軍或軍事培訓經(jīng)歷的,由于多年工作在當?shù)兀覄?wù)纏身,很難有再學習深造的機會,業(yè)務(wù)水平處于停滯不前的狀態(tài)。也有的職工學習積極性不高,自我“充電”不足,業(yè)務(wù)能力提高不快。還有部分職工存在學歷偏低、知識陳舊、觀念老化等問題,工作水平相對偏低。
二、剖析存在問題的原因。
職工隊伍存在問題的原因是多方面的,歸結(jié)起來主要有以下三個方面:。
(一)來源渠道不暢。
經(jīng)調(diào)查,縣已多年沒有安排職工到人武部工作,由于體制因素和編制員額限制,一些優(yōu)秀退伍兵很難納入職工隊伍行列,一些人武學校畢業(yè)學員因沒有位置安排,處在“待業(yè)”狀態(tài),部分職工都是從其它行業(yè)改行過來的。這些改行的人員都未經(jīng)過系統(tǒng)的軍事訓練就上崗,致使有些職工想干不會干。一些老職工年齡偏大、學歷偏低,發(fā)展受限,很難成為地方培養(yǎng)的重點對象,交流不出去;形成了“老的出不去,新的進不來”的狀況,不同程度地影響了職工的'整體素質(zhì)提高。
(二)管理體制不順。
現(xiàn)行政策下,對職工實行軍地雙重管理。人武部對職工管理主要是軍事業(yè)務(wù)管理,在職工的任用、交流、工資、待遇等問題上只有建議權(quán),最終起決定作用的是地方黨政部門。由于人事權(quán)和財政權(quán)在地方,出現(xiàn)了“管人的不管事,管事的不管人”的現(xiàn)象。一些職工認為“端誰飯碗歸誰管”,對自身要求不嚴,對本職工作積極性不高,草率應(yīng)付,標準降低。
(三)工作動力不足。
一些職工在剛上任時,還有一股熱情,工作干勁比較大,能熱愛武裝事業(yè),但隨著年齡的增長,任職時間稍長,當初那種工作熱情便開始降溫,特別是感到自己升遷無望時就會銳氣減退,產(chǎn)生“船到碼頭車到站”和會干不想干的現(xiàn)象。民兵預備役工作不能有效地納入地方考評機制,致使部分職工對本職工作不夠重視,抓工作的熱情不高,動力不足。
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干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇九
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,重點難點在基層,活力源泉在基層。黨的十八大作出創(chuàng)新基層黨建工作,加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署;黨的十八屆三中全會強調(diào),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面深化改革作出積極貢獻;黨的十八屆四中全會提出,發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強基層干部法治觀念、法治為民的意識,提高依法辦事能力。面對新形勢,如何加強基層黨組織和黨員干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,是擺在各級黨委面前的一個重要課題。通過近一段時間學習和思考,結(jié)合正鑲白旗實際,就如何加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)談一些粗淺認識。
一、農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀。
近年來,正鑲白旗始終把基層組織建設(shè)作為固本強基、推動發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,緊緊扭住加強xxxx村級班子和干部隊伍建設(shè)關(guān)鍵點,認真落實黨建責任制,全面啟動“基層干部素質(zhì)提升”工程,構(gòu)建“選任、監(jiān)督、管理、激勵”四位一體制度鏈,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的xxxx村干部隊伍;圍繞“服務(wù)群眾、作群眾工作”新定位,在黨的群眾路線教育實踐活動中進一步促動“雙服務(wù)”上下延伸,推行結(jié)對服務(wù)、點單服務(wù)、承諾服務(wù)和代辦服務(wù),開展了“十星級xxxx村黨組織”創(chuàng)建、“百日大調(diào)研”、“五個一”千村幫聯(lián)及“黨代表下基層”等系列主題活動,基層黨組織和廣大黨員干部服務(wù)群眾、化解矛盾、維護穩(wěn)定的職責意識和素質(zhì)能力明顯提升。
二、三產(chǎn)業(yè),xxxx村人口老齡化和文化素質(zhì)偏低的問題明顯,造成了xxxx村班子“人難選”的現(xiàn)象。四是經(jīng)濟基礎(chǔ)不適應(yīng),集體經(jīng)濟相對薄弱。xxxx村集體經(jīng)濟收入普遍不高且收入渠道單一,部分xxxx村集體收入空白,缺乏帶領(lǐng)群眾致富的必要物質(zhì)條件和為群眾排憂解難的實力。五是激勵保障不到位,工作動力不夠足。xxxx村干部工資報酬相對較低,缺乏有效的激勵保障機制,造成xxxx村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情不足,工作動力不夠,影響了干部隊伍的穩(wěn)定。這些問題如果得不到切實解決,勢必會影響黨群干群關(guān)系,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
二、加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)的對策和建議。
(一)在培養(yǎng)選拔上做文章,優(yōu)化基層組織領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。推進農(nóng)村牧區(qū)改革發(fā)展,關(guān)鍵在黨,核心在人。我們要通過抓源頭工作,完善選人用人機制,嚴格把握農(nóng)村牧區(qū)基層干部的選用關(guān),特別是選好“領(lǐng)頭雁”,加強農(nóng)村牧區(qū)基層組織班子和黨員隊伍建設(shè),帶動整體水平結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。一是嚴格標準“選”。這是解決“選什么樣的人、怎么樣選人”的核心問題。要靈活采取“兩推一選”、“雙推一考”及“差額直選”等方式,并逐步推開“公推直選”、“公推公選”方式,把那些“政治上靠得住,工作上有能力,作風上過得硬,思想上能改革創(chuàng)新,在黨員和群眾中有威望”的人選進xxxx村“兩委”班子中來。要在選舉前,對xxxx村“兩委”班子及成員進行全面考察,對工作開展情況進行分類排隊并及時向群眾反饋,讓群眾根據(jù)每個干部的工作實績,選好選準xxxx村“兩委”成員;在選舉時,切實明確“兩委”候選人的資格條件,并在候選人醞釀提名階段公示,引導廣大黨員群眾從村民根本利益和本地長遠發(fā)展出發(fā),嚴格對照資格條件,充分醞釀和推薦提名候選人,真正選出靠得住的xxxx村“兩委”班子。要采取適當方式,對候選人的資格條件進行審查,防止那些品行不端、能力不強、作風不實、口碑不佳的人進入xxxx村“兩委”班子。二是加大力度“派”。要堅持“上下聯(lián)動、定向培養(yǎng)”的機制,采取選派機關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到蘇木鎮(zhèn)、xxxx村工作、抽調(diào)機關(guān)干部駐村幫扶等有效形式,推動優(yōu)秀干部融入xxxx村服務(wù)管理。同時,探索開展選派機關(guān)單位優(yōu)秀黨員干部到軟弱渙散基層黨組織和貧困xxxx村擔任書記或第一書記,直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和廣大黨員群眾。在這一方面,近年來正鑲白旗通過推行旗級領(lǐng)導結(jié)對包扶貧困xxxx村,選派機關(guān)干部到后進xxxx村擔任黨支部第一書記,選聘優(yōu)秀民營企業(yè)家擔任名譽xxxx長(村主任),安排試用期干部聯(lián)系xxxx村等具體舉措,在暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面進行了有益探索。
(二)在教育培訓上做文章,提高基層黨員和干部的能力水平。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。基層干部素質(zhì)的高低、能力的強弱,關(guān)系到黨的基層組織建設(shè)是否堅強有力。要統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新,不斷提高基層干部教育培訓工作的針對性和實效性。
一是豐富培訓教育重點。要從農(nóng)村牧區(qū)的實際出發(fā),加強對xxxx村干部的政治理論、市場經(jīng)濟、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、致富技術(shù)、經(jīng)營管理、處理復雜問題等方面的培訓,不斷提高xxxx村干部的理論水平、政策水平、法制觀念。要突出加強黨的路線方針政策和國情形勢教育,引導基層干部增強全局觀念和大局意識,創(chuàng)造性地落實中央和上級的各項決策部署;加強宗旨意識和公仆意識教育,引導基層干部切實改進思想作風和工作作風,真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事;加強法律法規(guī)培訓,幫助基層干部提高法治意識和依法辦事能力;加強社會管理培訓,幫助基層干部提高做好群眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發(fā)事件、促進社會穩(wěn)定的能力;加強道德品行教育和反腐倡廉教育,引導基層干部帶頭踐行社會主義榮辱觀,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定;加強以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育和黨的基本知識教育,引導他們增強黨的意識,提高做好黨務(wù)工作的能力。
二是創(chuàng)新培訓教育形式。按照分級負責、分類施教的原則,把xxxx村干部培訓納入整個干部教育培訓工作的總體規(guī)劃,堅持和完善長期以來行之有效的教育培訓方式方法,積極探索具有時代特點、符合基層干部實際的教育培訓新途徑新方法。實行組織調(diào)訓與干部選學、集中培訓與經(jīng)常性教育、實體培訓與網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合,靈活運用各種培訓方式,切實增強培訓效果。采取巡回宣講、流動課堂、送教上門等方式,深入農(nóng)村牧區(qū)開展培訓;通過“幫帶”培訓、現(xiàn)場觀摩、案例。
教學。
等途徑,促進學習借鑒和實踐運用;積極組織基層干部到先進村實地學習考察,進行短期實踐培訓,不斷開闊視野,提升能力。結(jié)合形勢發(fā)展變化和基層干部特點,積極倡導和鼓勵參加函授、成人自學和電大等培訓,提高基層干部的學歷水平。
(三)在管理監(jiān)督上做文章,進一步規(guī)范農(nóng)村牧區(qū)基層干部的從政行為。習近平總書記強調(diào)“要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),完善各項村級民主管理制度,特別是選好、用好、管好村兩委‘帶頭人’,加大嚴肅查處不正之風和違法違紀行為的工作力度,為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障”。深入學習貫徹這一重要批示精神,對于從嚴治黨、筑牢黨的基層基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗堡壘,具有重要指導意義。
一是完善基層民主管理制度。針對基層有的財務(wù)管理制度形同虛設(shè)的問題,要堅持用制度管權(quán)管事管人,建立健全并全面落實村級民主議事、民主決策、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主理財?shù)雀黜椕裰鞴芾碇贫?。在民主議事方面,健全和完善黨員代表議事會和村民代表議事會為核心的“兩議會”制度,特別要完善“一事一議”制度。在民主決策方面,進一步完善基層重大事務(wù)民主決策機制,建立健全xxxx村“兩委”班子聯(lián)席會議制度、xxxx村委會向黨組織報告工作制度。在黨務(wù)(村務(wù))公開方面,不斷完善公開的內(nèi)容、形式、方法和程序。在民主理財方面,健全財務(wù)管理和民主理財制度,全面推行“村財民理鄉(xiāng)代管”。2013年,正鑲白旗結(jié)合旗情,探索建立了xxxx村“五議三審三公開”民主管理機制,使xxxx村級黨組織的決策權(quán)、黨員的審議權(quán)、村民的決議權(quán)、廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了有效保障和落實。
二是完善基層民主監(jiān)督機制。孟子講過:“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。沒有對權(quán)力的監(jiān)督,就會有權(quán)力的肆意,監(jiān)督是克制權(quán)大于法的有力武器。要建立健全以xxxx村主要干部個人重大事項報告制度和xxxx村干部述職述廉、民主評議制度等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,切實加強xxxx村干部民主評議和民主監(jiān)督工作。要擴大農(nóng)牧民群眾對基層干部的監(jiān)督權(quán),特別是加大對土地草牧場征用、“一事一議”、籌資籌勞、各項補貼資金的發(fā)放等村務(wù)的監(jiān)督力度。要制定xxxx村干部廉潔自律行為規(guī)范,完善任前談話、廉政談話、信訪談話制度。認真開展xxxx村經(jīng)濟責任審計,重視和運用好審計成果。要把黨風廉政建設(shè)責任制延伸到xxxx村一級,構(gòu)建一級抓一級、層層抓落實的責任網(wǎng)絡(luò)體系。
三是完善基層實績考核機制。要加強對農(nóng)村牧區(qū)基層黨建工作的督查考核,及時了解掌握工作進展和取得的成效,做到有安排、有部署、有檢查、有落實。要建立健全對xxxx村“兩委”班子及成員的科學考評制度,逐步取消一些與經(jīng)濟發(fā)展、大局穩(wěn)定關(guān)聯(lián)不大的考評項目,科學設(shè)置一些符合農(nóng)村牧區(qū)工作實際的考核評價措施,規(guī)范對基層干部的管理。要把農(nóng)村牧區(qū)基層黨建工作情況列入督查工作的重點范圍,并作為基層領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度實績考核的重要內(nèi)容,作為干部獎懲、使用的重要依據(jù),增強考核效果。對于群眾滿意度不高、勤政廉政不佳的基層領(lǐng)導班子和干部,及時予以誡勉教育,督促整改提高;對不能勝任崗位要求或不能履行競選承諾的,及時進行組織調(diào)整。
(四)在激勵保障上做文章,調(diào)動基層組織和黨員干部的工作積極性?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部處在生產(chǎn)第一線,肩負的任務(wù)重,面臨的矛盾多,事無巨細全都管,非常辛苦。要建立完善以“收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)”為主要內(nèi)容的xxxx村干部激勵保障機制,切實讓基層干部感到工作有勁頭、事業(yè)有干頭、生活有奔頭。
一是在經(jīng)濟上保障。各級黨委、政府要堅持眼睛向下、重心下移,注重從政策、項目、資金等方面給予支持,把人、財、物等更多資源投到基層。將基層黨建工作經(jīng)費納入財政預算,積極探索建立財政投入為主、社會各方支持、農(nóng)村牧區(qū)黨組織自我補充的多元化基層經(jīng)費保障機制。要堅持“造血”與“輸血”并重,鼓勵xxxx村采取轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營方式、培植主導產(chǎn)業(yè)、勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合、爭取項目資金扶持等渠道,著力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,并鼓勵財政性資金參與扶持集體經(jīng)濟發(fā)展的有益探索。
二是在待遇上保證。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展水平,探索xxxx村干部薪酬待遇正常增長機制,將xxxx村干部所承擔的責任及其所取得的成績與其所應(yīng)獲得的待遇掛鉤,建立xxxx村干部“基礎(chǔ)報酬+績效報酬+獎勵報酬”制度,激發(fā)農(nóng)村牧區(qū)基層干部主動作為、奮發(fā)有為。同時,建立離任xxxx村干部生活補貼制度,為在崗的基層干部解除后顧之憂。
三是在政治上激勵。按照中央出臺的《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的若干意見》,加大從優(yōu)秀xxxx村干部中選拔蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的力度,拓展xxxx村干部發(fā)展空間。要進一步暢通xxxx村干部參政議政渠道,對政績突出、議政能力強的xxxx村黨支部書記、村委會主任(xxxx長),積極推薦他們作為各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員的候選人。要分類開展選樹、評比和表彰獎勵活動,大力宣傳能夠發(fā)揮示范和導向作用的基層典型,形成學先進、創(chuàng)一流、爭貢獻的氛圍。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,重點難點在基層,活力源泉在基層。黨的作出創(chuàng)新基層黨建工作,加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署;黨的十八屆三中全會強調(diào),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面深化改革作出積極貢獻;黨的十八屆四中全會提出,發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強基層干部法治觀念、法治為民的意識,提高依法辦事能力。面對新形勢,如何加強基層黨組織和黨員干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,是擺在各級黨委面前的一個重要課題。通過近一段時間學習和思考,結(jié)合正鑲白旗實際,就如何加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)談一些粗淺認識。
一、農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀
近年來,正鑲白旗始終把基層組織建設(shè)作為固本強基、推動發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,緊緊扭住加強xx-xx村級班子和干部隊伍建設(shè)關(guān)鍵點,認真落實黨建責任制,全面啟動“基層干部素質(zhì)提升”工程,構(gòu)建“選任、監(jiān)督、管理、激勵”四位一體制度鏈,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的xx-xx村干部隊伍;圍繞“服務(wù)群眾、作群眾工作”新定位,在黨的群眾路線教育實踐活動中進一步促動“雙服務(wù)”上下延伸,推行結(jié)對服務(wù)、點單服務(wù)、承諾服務(wù)和代辦服務(wù),開展了“十星級xx-xx村黨組織”創(chuàng)建、“百日大調(diào)研”、“五個一”千村幫聯(lián)及“黨代表下基層”等系列主題活動,基層黨組織和廣大黨員干部服務(wù)群眾、化解矛盾、維護穩(wěn)定的職責意識和素質(zhì)能力明顯提升。
礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
二、加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)的對策和建議
(一)在培養(yǎng)選拔上做文章,優(yōu)化基層組織領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。推進農(nóng)村牧區(qū)改革發(fā)展,關(guān)鍵在黨,核心在人。我們要通過抓源頭工作,完善選人用人機制,嚴格把握農(nóng)村牧區(qū)基層干部的選用關(guān),特別是選好“領(lǐng)頭雁”,加強農(nóng)村牧區(qū)基層組織班子和黨員隊伍建設(shè),帶動整體水平結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。
一是嚴格標準“選”。這是解決“選什么樣的人、怎么樣選人”的核心問題。要靈活采取“兩推一選”、“雙推一考”及“差額直選”等方式,并逐步推開“公推直選”、“公推公選”方式,把那些“政治上靠得住,工作上有能力,作風上過得硬,思想上能改革創(chuàng)新,在黨員和群眾中有威望”的人選進xx-xx村“兩委”班子中來。要在選舉前,對xx-xx村“兩委”班子及成員進行全面考察,對工作開展情況進行分類排隊并及時向群眾反饋,讓群眾根據(jù)每個干部的工作實績,選好選準xx-xx村“兩委”成員;在選舉時,切實明確“兩委”候選人的資格條件,并在候選人醞釀提名階段公示,引導廣大黨員群眾從村民根本利益和本地長遠發(fā)展出發(fā),嚴格對照資格條件,充分醞釀和推薦提名候選人,真正選出靠得住的xx-xx村“兩委”班子。要采取適當方式,對候選人的資格條件進行審查,防止那些品行不端、能力不強、作風不實、口碑不佳的人進入xx-xx村“兩委”班子。
二是加大力度“派”。要堅持“上下聯(lián)動、定向培養(yǎng)”的機制,采取選派機關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到蘇木鎮(zhèn)、xx-xx村工作、抽調(diào)機關(guān)干部駐村幫扶等有效形式,推動優(yōu)秀干部融入xx-xx村服務(wù)管理。同時,探索開展選派機關(guān)單位優(yōu)秀黨員干部到軟弱渙散基層黨組織和貧困xx-xx村擔任書記或第一書記,直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和廣大黨員群眾。在這一方面,近年來正鑲白旗通過推行旗級領(lǐng)導結(jié)對包扶貧困xx-xx村,選派機關(guān)干部到后進xx-xx村擔任黨支部第一書記,選聘優(yōu)秀民營企業(yè)家擔任名譽xx-xx長(村主任),安排試用期干部聯(lián)系xx-xx村等具體舉措,在暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面進行了有益探索。
(二)在教育培訓上做文章,提高基層黨員和干部的能力水平。古人云:“工欲善其事,必先利其器”?;鶎痈刹克刭|(zhì)的高低、能力的強弱,關(guān)系到黨的基層組織建設(shè)是否堅強有力。要統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新,不斷提高基層干部教育培訓工作的針對性和實效性。
能力。
二是創(chuàng)新培訓教育形式。按照分級負責、分類施教的原則,把xx-xx村干部培訓納入整個干部教育培訓工作的總體規(guī)劃,堅持和完善長期以來行之有效的教育培訓方式方法,積極探索具有時代特點、符合基層干部實際的教育培訓新途徑新方法。實行組織調(diào)訓與干部選學、集中培訓與經(jīng)常性教育、實體培訓與網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合,靈活運用各種培訓方式,切實增強培訓效果。采取巡回宣講、流動課堂、送教上門等方式,深入農(nóng)村牧區(qū)開展培訓;通過“幫帶”培訓、現(xiàn)場觀摩、案例教學等途徑,促進學習借鑒和實踐運用;積極組織基層干部到先進村實地學習考察,進行短期實踐培訓,不斷開闊視野,提升能力。結(jié)合形勢發(fā)展變化和基層干部特點,積極倡導和鼓勵參加函授、成人自學和電大等培訓,提高基層干部的學歷水平。
(三)在管理監(jiān)督上做文章,進一步規(guī)范農(nóng)村牧區(qū)基層干部的從政行為。強調(diào)“要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),完善各項村級民主管理制度,特別是選好、用好、管好村兩委‘帶頭人’,加大嚴肅查處不正之風和違法違紀行為的工作力度,為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障”。深入學習貫徹這一重要批示精神,對于從嚴治黨、筑牢黨的基層基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗堡壘,具有重要指導意義。
一是完善基層民主管理制度。針對基層有的財務(wù)管理制度形同虛設(shè)的問題,要堅持用制度管權(quán)管事管人,建立健全并全面落實村級民主議事、民主決策、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主理財?shù)雀黜椕裰鞴芾碇贫取T诿裰髯h事方面,健全和完善黨員代表議事會和村民代表議事會為核心的“兩議會”制度,特別要完善“一事一議”制度。在民主決策方面,進一步完善基層重大事務(wù)民主決策機制,建立健全xx-xx村“兩委”班子聯(lián)席會議制度、xx-xx村委會向黨組織報告工作制度。在黨務(wù)(村務(wù))公開方面,不斷完善公開的內(nèi)容、形式、方法和程序。在民主理財方面,健全財務(wù)管理和民主理財制度,全面推行“村財民理鄉(xiāng)代管”。2015年,正鑲白旗結(jié)合旗情,探索建立了xx-xx村“五議三審三公開”民主管理機制,使xx-xx村級黨組織的決策權(quán)、黨員的審議權(quán)、村民的決議權(quán)、廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了有效保障和落實。
二是完善基層民主監(jiān)督機制。孟子講過:“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。沒有對權(quán)力的監(jiān)督,就會有權(quán)力的肆意,監(jiān)督是克制權(quán)大于法的有力武器。要建立健全以xx-xx村主要干部個人重大事項報告制度和xx-xx村干部述職述廉、民主評議制度等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,切實加強xx-xx村干部民主評議和民主監(jiān)督工作。要擴大農(nóng)牧民群眾對基層干部的監(jiān)督權(quán),特別是加大對土地草牧場征用、“一事一議”、籌資籌勞、各項補貼資金的發(fā)放等村務(wù)的監(jiān)督力度。要制定xx-xx村干部廉潔自律行為規(guī)范,完善任前談話、廉政談話、信訪談話制度。認真開展xx-xx村經(jīng)濟責任審計,重視和運用好審計成果。要把黨風廉政建設(shè)責任制延伸到xx-xx村一級,構(gòu)建一級抓一級、層層抓落實的責任網(wǎng)絡(luò)體系。
和領(lǐng)導干部年度實績考核的重要內(nèi)容,作為干部獎懲、使用的重要依據(jù),增強考核效果。對于群眾滿意度不高、勤政廉政不佳的基層領(lǐng)導班子和干部,及時予以誡勉教育,督促整改提高;對不能勝任崗位要求或不能履行競選承諾的,及時進行組織調(diào)整。
(四)在激勵保障上做文章,調(diào)動基層組織和黨員干部的工作積極性?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部處在生產(chǎn)第一線,肩負的任務(wù)重,面臨的矛盾多,事無巨細全都管,非常辛苦。要建立完善以“收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)”為主要內(nèi)容的xx-xx村干部激勵保障機制,切實讓基層干部感到工作有勁頭、事業(yè)有干頭、生活有奔頭。
一是在經(jīng)濟上保障。各級黨委、政府要堅持眼睛向下、重心下移,注重從政策、項目、資金等方面給予支持,把人、財、物等更多資源投到基層。將基層黨建工作經(jīng)費納入財政預算,積極探索建立財政投入為主、社會各方支持、農(nóng)村牧區(qū)黨組織自我補充的多元化基層經(jīng)費保障機制。要堅持“造血”與“輸血”并重,鼓勵xx-xx村采取轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營方式、培植主導產(chǎn)業(yè)、勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合、爭取項目資金扶持等渠道,著力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,并鼓勵財政性資金參與扶持集體經(jīng)濟發(fā)展的有益探索。
二是在待遇上保證。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展水平,探索xx-xx村干部薪酬待遇正常增長機制,將xx-xx村干部所承擔的責任及其所取得的成績與其所應(yīng)獲得的待遇掛鉤,建立xx-xx村干部“基礎(chǔ)報酬+績效報酬+獎勵報酬”制度,激發(fā)農(nóng)村牧區(qū)基層干部主動作為、奮發(fā)有為。同時,建立離任xx-xx村干部生活補貼制度,為在崗的基層干部解除后顧之憂。
三是在政治上激勵。按照中央出臺的《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的若干意見》,加大從優(yōu)秀xx-xx村干部中選拔蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的力度,拓展xx-xx村干部發(fā)展空間。要進一步暢通xx-xx村干部參政議政渠道,對政績突出、議政能力強的xx-xx村、村委會主任(xx-xx長),積極推薦他們作為各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員的候選人。要分類開展選樹、評比和表彰獎勵活動,大力宣傳能夠發(fā)揮示范和導向作用的基層典型,形成學先進、創(chuàng)一流、爭貢獻的氛圍。)
近年來,黑英山鄉(xiāng)緊緊圍繞加快科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定這一主題,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著力夯實基層基礎(chǔ),提高基層黨建工作科學化水平,扎實推進基層組織能力建設(shè)和黨員隊伍先進性建設(shè),為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了堅強的組織保證。根據(jù)組織部的安排,黑英山鄉(xiāng)黨委對基層組織和黨員隊伍建設(shè)進行了專題調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
黑英山鄉(xiāng)現(xiàn)有基層黨支部13個,機關(guān)黨支部1個、獸醫(yī)站支部1個,文教支部1個,全鄉(xiāng)共有黨員476名,其中在崗職工95名、農(nóng)牧民黨員360名、離退休人員中黨員25名、婦女黨員97名、少數(shù)民族黨員463名、35歲以下黨員35人、36-59歲黨員284人、60歲以上黨員112人。
面推進基層組織建設(shè)。二是著力構(gòu)建領(lǐng)導責任、隊伍建設(shè)、教育培訓、考核評價、科學管理、政策保障、活動帶動“七項體系”建設(shè),著力提升農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 。三是按照“有組織載體、有活動陣地、有工作保障、有政治優(yōu)勢、有工作成效”的“五有目標”,穩(wěn)步推進村(牧場)組織黨建工作。四是以“五型機關(guān)”建設(shè)為抓手,以改進工作作風、提升服務(wù)能力為重點,抓好機關(guān)黨的建設(shè)。全鄉(xiāng)基層組織和黨員隊伍建設(shè)總體上扎實推進,推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的能力不斷增強,有力促進了我鄉(xiāng)保增長、保民生、保穩(wěn)定各項工作。2011年,全年完成農(nóng)村經(jīng)濟總收入7995萬元,較去年增長20.6%;其中:農(nóng)業(yè)收入3104萬元,畜牧業(yè)收入4222萬元 ,林果業(yè)收入126萬元;二,三產(chǎn)業(yè)收入543萬元。農(nóng)牧民人均純收入達4070元,比上年人均增收775元,其中:農(nóng)業(yè)收入人均因受災(zāi)減少75元,畜牧業(yè)收入人均增加679元,林果業(yè)收入人均增加12元,二,三產(chǎn)業(yè)收入人均增加65元,勞務(wù)創(chuàng)收收入人均增加94元(外出務(wù)工人員2708人)。
二、基層組織和黨員隊伍建設(shè)中的主要問題及原因分析
(一)基層黨建工作發(fā)展不平衡
對黨建工作認識偏差,有庸俗的“實用主義”觀念滿足于應(yīng)對日常工作,不注重加強自身建設(shè)。
(二)部分基層組織建設(shè)能力薄弱
部分基層組織建設(shè)能力薄弱主要表現(xiàn)在有的村隊班子在科學謀劃村隊發(fā)展、帶領(lǐng)群眾增收致富、做好服務(wù)群眾各項工作、發(fā)動群眾推進新農(nóng)村建設(shè)、化解基層矛盾糾紛等方面辦法不多、能力不強。主要原因,一是部分班子成員年齡老化,素質(zhì)能力不高。目前,全鄉(xiāng)村隊干部中,35歲以上59人,占74%;大專及以上學歷有7名,只占8.9%。一些村隊能人選擇自己經(jīng)營或者外出發(fā)展,大學畢業(yè)生和復轉(zhuǎn)軍人返鄉(xiāng)少,村級干部隊伍后繼乏人。二是一些村干部安于現(xiàn)狀,求穩(wěn)怕變,缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)先爭優(yōu)意識。三是個別村干部宗旨意識淡化,缺乏奉獻精神。
(三)村級集體經(jīng)濟比較薄弱,對黨組織作用發(fā)揮形成制約 村級集體經(jīng)濟總體上還比較薄弱,基層組織在集中力量辦大事、多為群眾辦實事方面能力不強,對黨組織推進發(fā)展、服務(wù)群眾的能力形成制約。主要原因是,大部分村隊在發(fā)展集體經(jīng)濟方面思路窄、辦法少、途徑不多,主要依靠有限的集體土地發(fā)包收入,不能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,挖掘集體經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿?,?chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展方式。
(四)部分黨員先進性不夠突出,作用發(fā)揮不明顯
部分黨員不能在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;有的黨員不能積極主動地配合基層組織開展工作、服務(wù)群眾;有的黨員在農(nóng)村“四個文明”建設(shè)方面不能體現(xiàn)先進性。主要原因,一是有的黨員黨性意識淡化,宗旨意識、服務(wù)意識不強;二是有的黨員能力素質(zhì)較差,一些黨員缺乏致富本領(lǐng),生活困難,甚至需要幫扶救助。家庭困難,缺乏創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,難以發(fā)揮先鋒模范作用。
三、解決問題的思路和對策
(一)強化黨建責任,建立分類管理、動態(tài)管理、包聯(lián)幫扶機制,整體推進基層組織建設(shè)
1、進一步完善黨建責任機制。著力選優(yōu)配強基層黨組織書記,完善黨建工作考核定檔、獎懲激勵、責任追究機制。在強調(diào)“書記抓、抓書記”的同時,落實“具體責任人”和“共同責任人”責任,使基層組織建設(shè)切實成為“一把手工程”和班子成員“共建工程”。扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)黨組織進取活力。
2、推行基層組織建設(shè)分類管理機制。建立科學的評估體系,對基層黨組織按照好、較好、一般、較差四個等次分類界定。結(jié)合村(牧場)基層組織實際,有針對性地采取鞏固創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化升級、整頓提高等措施。
3、建立“五好”基層黨組織動態(tài)管理機制。針對“五好”基層黨組織創(chuàng)建率較高而有的村(牧場)重創(chuàng)建工作、輕鞏固提升,創(chuàng)建命名后水平下滑的實際,建立整改機制,對名不副實的“五好”黨組織經(jīng)行整改。
4、強化包聯(lián)幫扶機制。在領(lǐng)導干部聯(lián)系基層抓黨建工作中,主要領(lǐng)導包聯(lián)幫扶班子軟弱、發(fā)展滯后、問題較多的村隊基層組織。在基層黨組織互幫互助工作中,建立“以強扶弱”的工作機制。
(二)強化基層干部隊伍建設(shè)工作機制,推進基層組織能力建設(shè)
用技術(shù)人才等優(yōu)秀分子進入村級班子,服務(wù)農(nóng)牧民群眾、服務(wù)新建設(shè)。
2、創(chuàng)新干部教育培訓機制。堅持把思想政治工作放在黨員干部教育的首要位臵,增強教育的吸引力和實效性,解決黨員干部理想信念、黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題。創(chuàng)新干部培訓工作,在培訓內(nèi)容上,既要堅持按需施教,“缺什么補什么”,解決現(xiàn)實需要的問題,又要從更高層面著眼,加強中國特色社會主義理論體系、現(xiàn)代鄉(xiāng)村有關(guān)知識以及干部人文素養(yǎng)等方面的培訓,使干部素質(zhì)體現(xiàn)先進性要求;在培訓形式上,注重采用啟發(fā)式、互動式、調(diào)研式培訓,增強培訓實效;在培訓考核上,探索建立一種不完全以試卷分數(shù)論高低,能夠客觀反映干部學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的機制。努力形成主動學習和終身學習的局面,培養(yǎng)造就一支具有現(xiàn)代意識、寬廣眼界、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新精神,善于引領(lǐng)群眾謀發(fā)展、促穩(wěn)定的高素質(zhì)基層干部隊伍。
3、創(chuàng)新干部考核機制。結(jié)合推進“提升執(zhí)政效能攻堅工程”,規(guī)范完善基層干部績效考核管理辦法,建立村(牧場)的黨員、群眾參與基層班子考核的工作機制,推行群眾質(zhì)詢制度,讓黨員、群眾行使對基層班子和基層干部工作的知情權(quán)、質(zhì)詢權(quán)、評判權(quán)。通過明晰目標責任、嚴格業(yè)績考評、開展群眾滿意度測評等措施,對基層班子和干部的工作業(yè)績進行定量定性分析,評定考核等次,將績效考核的結(jié)果向基層黨員、群眾公布,考核結(jié)果與獎懲、評先和選拔任用直接掛鉤。對服務(wù)意識淡化、工作業(yè)績不佳、群眾滿意度低的班子和干部,根據(jù)相關(guān)辦法及時作出處理。對工作出現(xiàn)重大失誤或長期滯后的基層組織及主要領(lǐng)導嚴肅問責。
提高為民辦事能力、村隊自我發(fā)展能力和推進基層組織建設(shè)的現(xiàn)實需要和迫切要求。只有增強集體經(jīng)濟實力,才能更好地解決一家一戶解決不了的問題,更多地為群眾辦實事辦好事,從而進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
1、創(chuàng)新發(fā)展模式。要打破 “以地生財型”的習慣思維,改變主要依靠集體土地發(fā)包收入的單一模式,創(chuàng)新思路,拓寬視野,充分利用地緣資源等各種優(yōu)勢和政策機遇,通過整合集體資源、參股村隊專業(yè)合作社、發(fā)展臨街商鋪租賃、爭取集體經(jīng)濟發(fā)展項目等多種形式,深入挖掘發(fā)展?jié)摿?,精心選好發(fā)展項目,實現(xiàn)多元化運作、多舉措推進,切實拓寬集體經(jīng)濟發(fā)展途徑,增強集體經(jīng)濟的發(fā)展后勁。
2、堅持因地制宜。既要積極推進,大膽創(chuàng)新,有所作為,有所突破,又要因地制宜,科學謀劃,一村一策,務(wù)求實效,可在部分村隊先行試點,堅決避免出現(xiàn)盲目鋪攤子、上項目,勞民傷財、無果而終的問題。
3、注重調(diào)動干部積極性。鼓勵和支持村干部帶頭加快發(fā)展村集體經(jīng)濟,經(jīng)村民代表會議同意、鄉(xiāng)黨委審核批準,可按適當?shù)谋壤M行獎勵,從村集體收入中列支,以充分調(diào)動村干部發(fā)展集體經(jīng)濟的積極性。
(四)創(chuàng)新黨員作用發(fā)揮機制,推進黨員隊伍先進性建設(shè)
1、創(chuàng)新黨員示范引領(lǐng)機制。完善黨員教育管理機制,加強和改進黨員政治思想教育,強化黨員宗旨意識、服務(wù)意識。深化和拓展黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員志愿者、黨員承諾服務(wù)、黨員結(jié)對幫扶等載體活動,開展“黨員服務(wù)標兵”、 “黨員道德模范”、“周明星”“月明星”評選等活動,建立黨員評比制度,激勵黨員比貢獻、創(chuàng)業(yè)績、作表率。
2、創(chuàng)新黨員主體作用發(fā)揮機制。探索進一步落實黨員民主
權(quán)利的制度和措施,建立和完善黨員議事會、民主懇談會、黨內(nèi)情況通報、調(diào)動黨員參與基層事務(wù)管理、發(fā)揮自身作用的積極性。
3、創(chuàng)新黨員創(chuàng)業(yè)致富帶動機制。大力實施“黨員創(chuàng)業(yè)工程”,支持村(牧場)黨員牽頭組建專業(yè)合作社或者主動開發(fā)致富項目;切實使基層黨員成為創(chuàng)業(yè)致富的領(lǐng)頭雁,共同富裕的推動者,科學發(fā)展的引領(lǐng)人。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)處在“三農(nóng)”工作第一線,是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更是肩負著全面貫徹黨在農(nóng)村的方針政策,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護社會穩(wěn)定的重任。如何抓住換屆契機,進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè),事關(guān)農(nóng)村社會改革發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到民心向背、事業(yè)興衰。為此,縣委組織部組成專班,深入18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場區(qū))、30個村進行了深入調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,對加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)形成了一些認識和思考。
1、堅持建機制、強素質(zhì),增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部執(zhí)行力。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革后的新形勢,探索了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“四化”建設(shè)的新路子,有效提升了領(lǐng)導班子適應(yīng)新形勢的能力。一是強化培訓,推進干部素質(zhì)技能化。通過集中輪訓、掛職鍛煉、參觀考察等多種形式,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、幫民增收、做好群眾工作等基本技能。二是明確責任,推進工作職能規(guī)范化。將稅改后鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主要職能定位為“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、管理公共事務(wù)、服務(wù)人民群眾、維護社會穩(wěn)定”。圍繞發(fā)展主題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委從行政命令、催種催收、大包大攬向制定發(fā)展規(guī)劃、完善基礎(chǔ)設(shè)施、維護市場秩序、健全配套服務(wù)轉(zhuǎn)變。三是整合資源,推進運行機制科學化。積極創(chuàng)新班子成員分工模式,三分之一的黨委成員直接進入市場,參與經(jīng)濟活動,領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類企業(yè)、基地或經(jīng)營性中介服務(wù)組織;三分之一的黨委成員負責招商引資,新上發(fā)展項目,組織轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力;三分之一的黨委成員負責管理社會日常事務(wù)。四是嚴格考評,推進發(fā)展業(yè)績公認化。年初逐人明確任務(wù)目標,年終嚴格考評兌現(xiàn)。
2、堅持重關(guān)懷、多激勵,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部內(nèi)動力。著力建立健全關(guān)愛機制,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部活力。一是真正重視??h委出臺了《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的意見》,建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓機制、選配機制、考評機制、關(guān)愛機制等??h委組織部每年召開一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)座談會,交流經(jīng)驗,聽取意見,強化措施,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)經(jīng)?;?。二是真情關(guān)懷。注重從政治上關(guān)懷干部,真正讓其有干頭、有盼頭。建立從基層一線遴選干部制度,堅持把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷作為干部選拔的重要條件;部門領(lǐng)導職位出現(xiàn)空缺時,優(yōu)先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部中遴選,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為培養(yǎng)干部的重要陣地。2008年來,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位上提拔正職19名,從一般人員中提拔副職54名。三是真心愛護。采取干部個人申請、群眾民主推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委票決、縣委研究決定的方式,定期將長期工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、業(yè)績突出、群眾認可或有家庭困難的干部交流到縣直單位工作。積極改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、生活環(huán)境,先后為8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或改(擴)建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公樓,使干部的基本生活需求得到保障。建立縣級領(lǐng)導干部聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的指導,積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部排憂解難。
3、堅持嚴管理、正作風,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部公信力。制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部行為規(guī)范,嚴肅查處干部不作為、亂作為行為,如部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在干部管理上,通過推行“工作日志”、“干部榮辱薄”、“一線工作法”、“有困難找干部”等系列行之有效的制度、措施,有效地促進了干部作風轉(zhuǎn)變,增強了服務(wù)群眾意識。
1、數(shù)量不足。一是年齡嚴重老化。全縣30歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員共69人,50歲以上的占總數(shù)的22%,其中55歲以上的79人,這些人基本處于內(nèi)退狀態(tài)。加之部分干部病休,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部實際在崗人員80%左右,致使個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)年年到組織部要求進人。二是來源渠道單一。根據(jù)現(xiàn)行政策,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄權(quán)力由省統(tǒng)一負責,每年招錄的公務(wù)員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的編制以及人員需求有較大差距,造成空編缺員(全縣空編33人)。三是斷層傾向突出。2006年以來,全縣進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍115人,剔除2010年公開招錄外,年平進入18人;5年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍因各種原因減少120人,年平減員23人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)進人和減員矛盾突出,凸現(xiàn)減員幅度超過進人幅度的現(xiàn)象。
2、素質(zhì)不高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部從大中專學校畢業(yè)后分配或招錄到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的較少,多數(shù)源于退伍軍人、選聘制、合同制干部,文化基礎(chǔ)差、學習能力低。與此同時,受條件和經(jīng)費制約,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只能接受零星培訓、低層次培訓,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的知識得不到及時更新,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得不到有效提高,知識老化、思想僵化、能力弱化、方法簡單化,難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求。
3、權(quán)責不等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套改革后,一些垂直管理的業(yè)務(wù)部門,如派出所、學校、國土所、司法所等機構(gòu)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)上垂直管理,人權(quán)、財權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)分離,但具體工作、考核都在鄉(xiāng)鎮(zhèn),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行職能權(quán)力越來越小,責任卻越來越大。如林業(yè)執(zhí)法主體在林業(yè)局,森林防火的責任在鄉(xiāng)鎮(zhèn);土地違法買賣、拆除違章建筑等責任在鄉(xiāng)鎮(zhèn),執(zhí)法權(quán)卻在國土、規(guī)劃、房管等部門。這種“條塊分割”的管理體制,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)“責任無限大,權(quán)力無限小”,導致許多問題“看得見的管不著,管得著的管不好”,工作上常常是上下為難、兩頭受氣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部因工作繁忙,無暇贍養(yǎng)老人、照顧家庭、培育子女;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部屬于“半邊戶”,妻子無業(yè),家庭經(jīng)濟拮據(jù)。三是經(jīng)濟待遇低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的任務(wù)重、責任大、待遇低,這種付出與回報形成較大反差,嚴重挫傷了工作積極性。同時,由于工作繁雜,節(jié)假日經(jīng)常因工作任務(wù)被占用,且不能按法定標準發(fā)放加班補助和補休假期,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工情緒較低落,工作積極性不高。四是工作環(huán)境差。面對各種階段性、臨時性、突擊性任務(wù)和名目繁多的檢查評比活動,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常是“兩眼一睜、忙到熄燈”,工作出現(xiàn)失誤,輕則受批評處罰,重則“一票否決”。眾多的責任狀和“一票否決”讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部膽戰(zhàn)心驚,如履薄冰。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期“風里來、雨里去”,身心疲倦,一直處于“亞健康”狀態(tài),導致人心不穩(wěn)、人心思走。
1、拓寬入口渠道。根據(jù)新形勢新任務(wù)的需求,建議適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人員編制。全省每年根據(jù)用人需要,適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄數(shù)量。在進人方面,可賦予縣級黨委一定的人事權(quán),每年由縣級黨委從優(yōu)秀的村書記和大學生“村官”中,按一定比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔招錄工作人員,改善干部隊伍結(jié)構(gòu),解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)空編缺員的問題。從現(xiàn)實情況看,選調(diào)生僅僅把鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為“跳板”,流出渠道多、流動快。建議加大從優(yōu)秀村主職干部和"大學生村官"中定向定額招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度,并不斷增加招錄數(shù)量。
2、加大培訓力度。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓的長效機制,從注重實效和實際情況出發(fā),按照干什么、學什么,缺什么、補什么的原則,重點抓好短期培訓教育。在培訓內(nèi)容上,結(jié)合崗位職責要求和特點,以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)業(yè)技能等為基本內(nèi)容。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多渠道地進行學歷提高教育,對所需經(jīng)費予以適當補助。在培訓方式上,充分利用縣級黨校和職業(yè)技術(shù)學校等教育基地作用,以創(chuàng)辦內(nèi)容豐富、形式多樣的短期培訓班為主,進行專題培訓。在培訓經(jīng)費上,要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓經(jīng)費納入省級財政預算,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育培訓保障機制。制訂鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓計劃,分層級對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展培訓,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每兩年參加一次集中培訓。
3、強化職能職權(quán)。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的主要職能是經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)。但是,從現(xiàn)實看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“被迫”身兼數(shù)職,既要管轄區(qū)內(nèi)的交通安全、處理糾紛,又要發(fā)展公益事業(yè)和地方經(jīng)濟,不僅加重了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作負擔,而且因權(quán)責不對等,加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作難度。為此,建議省、市制定政策措施,進一步理順條塊關(guān)系,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能,下放一定權(quán)力。對派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單位,凡能下放的應(yīng)下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,不能下放的,應(yīng)賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一定的管理權(quán)限,建立起權(quán)責對等、各司其職、各負其責、齊心協(xié)力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體制,解決好上下關(guān)系不順和有責無權(quán)的問題,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)責、權(quán)、利的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、健全關(guān)愛機制。注重提高政治待遇,加大對優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔力度,堅持把政治上靠得住、工作有本事、肯干事,群眾公認的干部中選拔上來。對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作尤其在艱苦環(huán)境下取得突出成績的干部,優(yōu)先提拔使用,特別優(yōu)秀的,大擔提拔重用。由于改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治待遇的政策性強,建議中央、省委、市委出臺更多的激勵政策,比如對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記連續(xù)任職8年以上的,可以享受副縣級待遇;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)按比例設(shè)置正、副主任科員等。努力提高經(jīng)濟待遇,建議省財政考慮貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的特殊性,實行津補貼全省統(tǒng)籌,以激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作熱情。積極改善生活環(huán)境,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部住房、子女入學、醫(yī)療保險等方面給予更多的關(guān)心和照顧,切實解決后顧之憂。建議省、市財政加大投入力度,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施和文化娛樂場所建設(shè),努力改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的辦公條件和生活環(huán)境。通過健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部激勵關(guān)懷機制,把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)心愛護和嚴格要求統(tǒng)一起來,并貫穿于思想教育、選拔任用、管理監(jiān)督、激勵約束的各個環(huán)節(jié),使長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的干部感到政治上有盼頭,事業(yè)上有奔頭,經(jīng)濟上有想頭,讓他們思想順心、生活舒心、工作安心,滿腔熱忱地做好本職工作。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十二
近日,按照省委統(tǒng)戰(zhàn)部干部處《關(guān)于請做好統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部隊伍建設(shè)調(diào)研工作的通知》的要求,我部在全市范圍內(nèi)進行了一次調(diào)研,根據(jù)各縣(市、區(qū))委統(tǒng)戰(zhàn)部的調(diào)研資料和相關(guān)表格,以及本部的情況,形成了調(diào)研報告。
1、市委統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部隊伍基本情況。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)現(xiàn)有工作人員11名,其中女同志2名,少數(shù)民族1名,中國共產(chǎn)黨黨員10名。
(1)職務(wù)構(gòu)成情況:主持工作的副部長(正縣)1名,副部長兼僑聯(lián)**1名,助理調(diào)研員1名,科室負責人3名,主任科員2名,科員1名,司機2名。
(2)年齡構(gòu)成情況為:35歲及以下的2名,36歲至40歲的2名,41歲至45歲的1名,46歲至50歲的2名,51歲至54歲的3名,55歲以上的1名。
(3)學歷構(gòu)成情況:大學本科8名,大學專科3名。
2、縣級統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部隊伍基本情況。
我市13個縣(市、區(qū))共有機關(guān)工作人員75人,其中女同志12名,少數(shù)民族1名,中國共產(chǎn)黨黨員69名。
(1)職務(wù)構(gòu)成情況:13位統(tǒng)戰(zhàn)部長中,有6位是由縣(市、區(qū))委常委擔任。正科級的副部長19人,大部分兼任民宗辦(局)負責人。其他副部長14名,主任科員5名,副主任科員3名,科員和辦事員8名,司機13名。
(2)年齡構(gòu)成情況:35歲及以下的18名,36歲至40歲的11名,41歲至45歲的21名,46歲至50歲的14名,51歲至54歲的8名,55歲以上的3名。
(3)學歷構(gòu)成情況:研究生1名,大學本科24名,大學???3名,中專7名,高中及以下10名。
總體來講,我市各級統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部的綜合素質(zhì)是好的,用“思想好、政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬”來概括是較為恰當?shù)?。具體體現(xiàn)在:
1、敬業(yè)精神較強。統(tǒng)戰(zhàn)部門多年來被不少人看作是清閑、休閑、休身養(yǎng)性之處,似乎都是些軟任務(wù),干好或不干都影響不大。但從我市統(tǒng)戰(zhàn)干部的精神狀態(tài)看是振奮的,特別是不少從外單位進入統(tǒng)戰(zhàn)部門的領(lǐng)導干部,能夠很好地平衡心態(tài),進入角色,干一行,愛一行,甘于清貧,打破寂寞,干出新思路,增強統(tǒng)戰(zhàn)工作的影響,打開工作新局面。
2、大局意識較強。統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠跳出部門意識小框框,從整體發(fā)展的大局出發(fā)定位統(tǒng)戰(zhàn)工作思路,圍繞發(fā)展想招、出招,出成效。如增強服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)意識,緊扣大力促進光彩事業(yè)發(fā)展重點,走出去、請進來,開展牽線搭橋活動,以實實在在的統(tǒng)戰(zhàn)方式在經(jīng)濟工作中的作為贏得黨委、政府重視。如吉安縣開辟的金華招商平臺、永豐縣開辟的香港招商平臺都在縣里影響很大,大大提升了統(tǒng)戰(zhàn)部門和統(tǒng)戰(zhàn)干部的影響力。
3、操作能力較強。統(tǒng)戰(zhàn)工作政治性、政策性強,不少工作很敏感,難度較大。從近年來的情況看,大部分統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠認真學習和領(lǐng)悟統(tǒng)戰(zhàn)工作的有關(guān)政策,在實際工作中既堅持原則性又把握靈活性,雖然工作協(xié)調(diào)難度大,但敢于根據(jù)實踐中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)狀創(chuàng)新工作方式,及時解決一些熱點、難點問題。如在宗教領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ髦?,就有不少縣創(chuàng)新了許多工作方式和方法,取得了很好的成效。
4、服務(wù)意識較強。統(tǒng)戰(zhàn)工作的性質(zhì)決定了統(tǒng)戰(zhàn)部門的權(quán)力影響因素很弱,而非權(quán)力因素的影響力則成了推動工作的主動力。我市絕大多數(shù)統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠加強自我修養(yǎng),增強人格魅力,將平等協(xié)商、求同存異、體諒包容的精神貫穿于具體工作中,以為人就是為己的態(tài)度對待和做好感情聯(lián)絡(luò)和溝通工作,爭取各方面的支持。可以說,一些較大的有影響的活動都是爭取各方大力支持的結(jié)果,也是統(tǒng)戰(zhàn)部門主動服務(wù)結(jié)出的碩果。
19次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議以來,我們對統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設(shè)是比較重視的,也取得了一些效果。主要有以下措施:
1、爭取黨委重視,加強統(tǒng)戰(zhàn)部門領(lǐng)導班子建設(shè)。一是2014年縣級換屆或?qū)弥姓{(diào)整中,我部領(lǐng)導主動向市委領(lǐng)導匯報全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)部長由常委擔任的精神,并提出了具體的安排建議,經(jīng)市委常委會研究,一次安排了6個縣的統(tǒng)戰(zhàn)部長進常委。二是爭取分管領(lǐng)導支持,在召開全市性統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上,由分管領(lǐng)導向出席會議的縣(市、區(qū))分管書記提出加強統(tǒng)戰(zhàn)部干部安排力度,加強班子建設(shè)。截止到2014年底,由統(tǒng)戰(zhàn)部門科以上干部交流到外單位的有14人,外單位科以上干部交流到統(tǒng)戰(zhàn)部門的有31人,雖然進多出少,但對盤活干部資源,增強統(tǒng)戰(zhàn)部門活力起到了一定的促進作用。三是通過協(xié)調(diào)機制的建立,加大干部使用力度。到目前止,我市除吉州區(qū)外,其他縣(市、區(qū))都形成了統(tǒng)戰(zhàn)部與民宗辦(局)合署辦公的格局,13個縣(市、區(qū))都成立了光彩事業(yè)促進會辦公室,大部分與統(tǒng)戰(zhàn)部合署辦公,部分縣成立了僑聯(lián),歸口統(tǒng)戰(zhàn)部管理。這些機構(gòu)的成立,為統(tǒng)戰(zhàn)干部的培養(yǎng)使用建立了新平臺,一批統(tǒng)戰(zhàn)干部走上了領(lǐng)導崗位,大大激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
紀律性、勤奮好學的精神。二是領(lǐng)導干部談心制度。部領(lǐng)導經(jīng)常性地與干部談心,在非正式的氛圍中溝通思想,解除思想疙瘩,去除工作包袱,振奮精神,形成合力開展工作。三是建立統(tǒng)戰(zhàn)干部與黨外人士交友聯(lián)誼制度,要求統(tǒng)戰(zhàn)干部在與黨外朋友的交往中,自覺注重加強經(jīng)常性的自我修養(yǎng),不斷提升各方面的品味,努力成為人緣好、人格好、形象好,深受黨外朋友歡迎的統(tǒng)戰(zhàn)干部。四是建立調(diào)研制度,每年通過承擔一定的理論研究或調(diào)研課題,要求統(tǒng)戰(zhàn)干部深入一線掌握情況,踏實工作作風,不斷提高綜合分析能力和文字表達能力,增強組織協(xié)調(diào)能力、處理問題的能力和科學決策的能力,積累一定的組織領(lǐng)導工作經(jīng)驗。
3、加大培訓教育的力度,在實踐中不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)干部的綜合素質(zhì)。一是舉辦基層統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓班,較為系統(tǒng)地學習統(tǒng)戰(zhàn)理論和各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)方針政策,提高政治把握能力和業(yè)務(wù)工作能力。二是及時推薦統(tǒng)戰(zhàn)干部參加組織部門舉辦的中青班學習,全面提高干部的整體素質(zhì)。三是通過協(xié)調(diào),參與干部年度考核或干部考察工作,了解其他部門和單位領(lǐng)導同志的領(lǐng)導藝術(shù)和工作方法,通過間接學習,既擴大了知識面,又能夠提高自己解決問題的能力。四是通過組織比較大的活動,給統(tǒng)戰(zhàn)干部壓擔子,在活動中培養(yǎng)干部,鍛煉干部,發(fā)現(xiàn)干部,對活動中脫穎而出的優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)干部及時向黨委推薦予以提拔使用。五是將統(tǒng)戰(zhàn)干部納入全市“大教育、大培訓”的自我教育和專題培訓教育體系,努力打造學習型機關(guān),通過自學或參加短期培訓,學習法律知識、計算機知識、市場經(jīng)濟知識、領(lǐng)導科學等,并以學分制予以考評。六是通過參與中心工作或掛鉤扶貧工作使統(tǒng)戰(zhàn)干部了解基層,通曉相關(guān)知識,積累基層工作經(jīng)驗,夯實培養(yǎng)基礎(chǔ)。七是通過外出考察擴大視野,拓寬工作思路,提高統(tǒng)戰(zhàn)干部應(yīng)對新形勢、新情況變化的能力,及時改進工作方式和方法,利用“他山之石”攻本地問題之“玉”,開創(chuàng)工作新局面。
面對新世紀、新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的新形勢,反思我市統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)隊伍的現(xiàn)狀,也存在一些不容忽視的問題。主要體現(xiàn):一是少數(shù)統(tǒng)戰(zhàn)干部對新知識、新政策的學習不主動、不深入,甚至對待新問題還是用老政策來衡量、來對待,靠老底子吃飯;二是極個別的領(lǐng)導同志到了統(tǒng)戰(zhàn)部,發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境比原單位差,工作難度比原單位大,特別是統(tǒng)戰(zhàn)部門沒有權(quán)力,主要靠非行政權(quán)力方式開展工作,自感壓力大,加上年齡不饒人,有種養(yǎng)老的感覺,造成工作動力不足,出現(xiàn)守攤子的思想;三是統(tǒng)戰(zhàn)干部新進和新提的比例較大,現(xiàn)縣級統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)共62名干部,其中任職不到3年的就有44人,占了七成。這些同志有工作激情,但領(lǐng)導經(jīng)驗和工作能力還需要進一步加強,特別是對統(tǒng)戰(zhàn)理論和政策的系統(tǒng)掌握上還存在一些差距。四是統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍不斷擴大,工作對象復雜,新領(lǐng)域的統(tǒng)戰(zhàn)工作需要新的工作手段,如新階層統(tǒng)戰(zhàn)工作、社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作、歸國留學人員統(tǒng)戰(zhàn)工作等,在我市這樣一個欠發(fā)達地區(qū)的開展都處于起步階段,存在聯(lián)系渠道過窄、活動平臺單一、工作載體老化等一系列問題。統(tǒng)戰(zhàn)團體的工作也過多地沿襲了傳統(tǒng)的行政統(tǒng)戰(zhàn)工作路子,統(tǒng)戰(zhàn)干部新的社會化統(tǒng)戰(zhàn)工作本領(lǐng)亟需增強,解決“本領(lǐng)恐慌”的問題已成為當前和今后一個時期統(tǒng)戰(zhàn)干部之首要。五是統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)合署辦公、歸口管理單位增多,既為統(tǒng)戰(zhàn)部門發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用奠定了組織基礎(chǔ),又為統(tǒng)戰(zhàn)干部的安排使用創(chuàng)造了新的平臺,但也出現(xiàn)了增機構(gòu)、增編制而經(jīng)費不增或增幅過小的情況,難事大事統(tǒng)戰(zhàn)部都要做,開支猛增,即使有的縣解決了部分專項經(jīng)費,也難解統(tǒng)戰(zhàn)部經(jīng)費緊張之苦,嚴重影響統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)職能作用的發(fā)揮,進面影響到統(tǒng)戰(zhàn)干部的干事熱情和工作情緒。
要解決存在的問題,進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)機關(guān)隊伍建設(shè),我們認為應(yīng)重點從建立健全有效工作機制入手。
1、建立健全上下聯(lián)動的加強統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導班子建設(shè)的有效機制。對統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導班子的建設(shè)要有剛性要求,對部長進常委的問題,要像組織、宣傳、公安系統(tǒng)一樣實行一刀切,上面明確要求,不能講條件。對統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)單位要明確規(guī)定哪些與統(tǒng)戰(zhàn)部合署辦公,哪些歸口統(tǒng)戰(zhàn)部管理,哪些由統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào),哪些應(yīng)由統(tǒng)戰(zhàn)部副部長兼任,只有政策強硬,監(jiān)督實施到位,才能有力地形成大統(tǒng)戰(zhàn)格局,推動統(tǒng)戰(zhàn)工作形成新氣勢、發(fā)揮大作用、取得新成效。
2、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)資訊共享機制。鼓勵人人成才,相信只要每個干部堅持不懈地努力,人人都能成才,這是一種新的人才觀。所以,要教育鼓勵統(tǒng)戰(zhàn)干部不論學歷高低,年齡大小都要堅持學習。不僅要把學習看成是做好工作的需要,而且要把學習作為干部加強自身修養(yǎng)、提高素質(zhì)的重要途徑,作為豐富干部精神生活的重要內(nèi)容。目前,各地統(tǒng)戰(zhàn)部門都陸續(xù)建立了自己的網(wǎng)站和網(wǎng)頁,,而且,地級市以上也成立了社會主義學院,這對擴大統(tǒng)戰(zhàn)干部知識面、獲得相關(guān)信息、借鑒外地經(jīng)驗和強化干部教育培訓、提高干部素質(zhì)起到了很大的作用。但從統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設(shè)的角度看,相關(guān)網(wǎng)站上的資料卻較為缺乏,社會主義學院的新課程資料也非常缺乏,這已成為制約統(tǒng)戰(zhàn)干部教育培訓工作的一大瓶頸。希望上級統(tǒng)戰(zhàn)部門建立起統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)上學校,收集全國各地統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓教育的教材和新的資訊,提供統(tǒng)戰(zhàn)干部自我教育所需要的各方面的知識??上冉⒛依ㄊ幸患壗y(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)資訊的網(wǎng)絡(luò)中心,實行收費制。也可專門開通網(wǎng)上專題講座,邀請上級統(tǒng)戰(zhàn)部門的領(lǐng)導、各方面的專家和基層優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)干部參加。
3、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部上派、外派和下派實踐鍛煉機制?,F(xiàn)在許多地方都向上爭取有關(guān)單位下派人員到下級單位掛職,既鍛煉了干部,又為基層帶來了新的思路,也為爭取上級支持開通了新的“綠色通道”。統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)也可借鑒此種做法,上級統(tǒng)戰(zhàn)部門有計劃、分階段選派干部到基層統(tǒng)戰(zhàn)部門掛職,也可請上級統(tǒng)戰(zhàn)部門協(xié)調(diào),選派下級統(tǒng)戰(zhàn)部門的干部跨省、地跟班學習。要求統(tǒng)戰(zhàn)干部提拔到相應(yīng)職位后,必須通過相關(guān)渠道進行鍛煉。
4、建立健全統(tǒng)。
戰(zhàn)干部監(jiān)督管理的有效機制。統(tǒng)戰(zhàn)部門是清水衙門,但不是真空單位,如果不加強教育,又缺乏必要的監(jiān)督管理制度,也容易出問題。這方面是有教訓的。因此,建立健全統(tǒng)戰(zhàn)干部監(jiān)督管理的有效機制,對保證統(tǒng)戰(zhàn)干部健康成長非常有意義。除建立定期的廉政教育制度、機關(guān)效能督查制度和黨風廉政責任制等一系列制度外,還要從思想上予以高度重視,行動上真抓落實。一要用共同的價值觀念和共同的行為準則來統(tǒng)一認識。一個組織內(nèi),如果沒有共同的價值觀念,共同的行為準則,就如同一盤散沙。既要教育干部充分認識到統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅是黨在民主革命時期取得勝利的重要法寶之一,而且也是黨取得有中國特色社會主義主義事業(yè)勝利的重要法寶之一,加強統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是貫徹"三個代表"重要思想的實際行動,也是落實科學發(fā)展觀的具體內(nèi)容,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作責任重大,且大有可為;又要教育統(tǒng)戰(zhàn)干部增強事業(yè)心,充分認識到只有做好本職工作,我們自身的能力才會同步提高,個人才有進步成長的希望,也才能體現(xiàn)出我們自身的價值。要突出統(tǒng)戰(zhàn)部“部風”建設(shè),把制訂“部風”作為加強機關(guān)自身建設(shè)的重要內(nèi)容,這是一個組織內(nèi)的共同價值觀念和共同行為準則的具體體現(xiàn),是機關(guān)文化的一個重要載體。要把“樹統(tǒng)戰(zhàn)干部形象,建黨外人士之家”的活動作為一項精品工程長期工作抓下去,并隨著形勢的發(fā)展不斷豐富內(nèi)容,把統(tǒng)戰(zhàn)部建成溫馨家園,努力創(chuàng)造有利于工作開展,有利于樹立統(tǒng)戰(zhàn)干部新形象,有利于干部健康成長的良好環(huán)境。二要堅持高標準嚴要求。缺乏工作的高標準和對干部的嚴要求,干部就會失去努力的方向和目標。對干部提出嚴格的要求,實際上是對干部的關(guān)心和培養(yǎng)。只有不斷提出新的更高的工作標準,才能使干部有一定的壓力,并由壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使干部不斷地去學習、去思考、去探索。第三,要把建立健全考核激勵機制作為干部監(jiān)督管理的一項重要內(nèi)容來抓。當前,干部考核激勵方面的制度制定了不少,但少有人動真格,具體操作過程中愿“唱紅臉”的少,執(zhí)行結(jié)果往往有效的比較少,不痛不癢的比較多,以至發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。應(yīng)對機關(guān)的考核激勵制度作新的探索,給干部以真正的激勵,充分調(diào)動干部的積極性。
5、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)經(jīng)費保障機制。隨著我國社會結(jié)構(gòu)的調(diào)整,統(tǒng)戰(zhàn)工作中的新情況、新問題、新矛盾不斷出現(xiàn),統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作量不斷增加,急、難、熱等不少敏感問題的解決需要投入大量的人力、物力和精力。大統(tǒng)戰(zhàn)格局的形成要靠比較充足的經(jīng)費予以保證,單靠工作熱情是難以解決問題的。對統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作經(jīng)費問題,上級文件不能過于簡單地要求予以保障而已,在作出剛性要求的同時,還應(yīng)列出相應(yīng)的經(jīng)費項目和用途,并同財政部門聯(lián)合下文予以明確和保障,如政治特別費、宗教維穩(wěn)特別費、黨外干部教育培訓費、政協(xié)人事安排特別費等。要形成逐年經(jīng)費增長機制,不能只靠統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導平時跑專項經(jīng)費解決“無米之炊”之難,而要靠長效機制解決長遠問題。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十三
截止xx年底,我市義務(wù)教育學校共有1148所,教職工總數(shù)為4.77萬人(專任教師4.34萬人),在校學生72.05萬人,其中公辦學校992所,教職工4.01萬人(專任教師3.75萬人),學生61.25萬人;民辦學校156所,教職工0.76萬人(專任教師0.59萬人),學生10.8萬人。
自20xx年來,相繼制定下發(fā)《xx市中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)工作的意見》等文件,各縣區(qū)堅持以師德師風建設(shè)為核心,以制度建設(shè)強化師德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
一是加強經(jīng)費保障。20xx年至xx年,全市各級各類教師培訓經(jīng)費投入19992.9萬元,其中市級投入1539.4萬元。二是制定傾斜農(nóng)村教師的政策,如五華區(qū)對農(nóng)村義務(wù)教育階段教師實行財政性扶持政策,對在山區(qū)任教的農(nóng)村教師實施每月平均800元的特殊補貼工資。
一是加強教師培訓基礎(chǔ)能力建設(shè)。創(chuàng)建了國家級示范性教師進修學校2所,創(chuàng)建省級示范性教師進修學校10所。二是全面開展履職晉級培訓和考試。
市、縣區(qū)教育部門高度重視對口交流工作,采取城鄉(xiāng)對口交流、城區(qū)學區(qū)化管理、干部和教師交流輪崗等方式,近三年,全市累計有2128名干部教師參加交流。
積極完成國家免費師范生接收,市教育局組織縣區(qū)教育局與教育部6所直屬師范大學相關(guān)部門對接;實施特崗教師計劃,逐步緩解了農(nóng)村地區(qū)教師緊缺的矛盾。近三年來,我市公辦學校公開招聘1972人,免費師范生就業(yè)199人,招聘特崗教師1105人。
從調(diào)研情況看,縣區(qū)之間教師隊伍建設(shè)發(fā)展不平衡,部分縣區(qū)對新時期義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)中問題研究不夠深入,在教師交流、支教、培訓等方面還沿用傳統(tǒng)作法,教師隊伍不穩(wěn)定。特別是,農(nóng)村學校教師隊伍整體素質(zhì)不高,調(diào)出或借調(diào)普遍,流失嚴重。
教師培訓經(jīng)費不足,導致教師培訓學習機會少。同時,由于缺乏全市培訓經(jīng)費統(tǒng)籌機制,導致城市與農(nóng)村教師受培訓機會不均等,農(nóng)村教師學習培訓機會少,導致教師專業(yè)成長受限,總體素質(zhì)不高。
由于各種思想觀念相互撞擊,一些不良思想對教師的職業(yè)道德產(chǎn)生負面的影響。
義務(wù)教育是教育的基礎(chǔ)性工程,教師是教育的第一資源,各級黨委、政府要充分認識提升義務(wù)教育教師隊伍素質(zhì),促進義務(wù)教育教師資源均衡配置,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵,也是構(gòu)建和諧社會、辦人民滿意教育的需要。建議相關(guān)部門要加強縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教育人才隊伍建設(shè)的調(diào)研和指導,研究教師的教育、培養(yǎng)、引進、管理等措施,特別是農(nóng)村教師的傾斜政策,抓緊制定出臺加快我市教師隊伍建設(shè)的意見,明確我市義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)發(fā)展的總體目標和重點任務(wù)。
建議在城市中小學采取師生比和在農(nóng)村中小學采取班師比核定編制,建立3-5年核定一次中小學教職工編制的制度,切實保障編制緊張學校的正常運轉(zhuǎn)。在寄宿制學校、特殊教育學校建立后勤人員配置標準,由各級財政核撥外聘食堂、安全保衛(wèi)等后勤人員的經(jīng)費。對核定后的編制實行動態(tài)管理,由教育行政部門統(tǒng)籌配置縣域內(nèi)義務(wù)教育教師資源,努力構(gòu)建義務(wù)教育教師流動暢通機制。
堅持“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則,實行全員崗位管理制度和聘用制度,科學合理確定中小學教師崗位和職稱結(jié)構(gòu)比例,職稱評審注重向教育教學一線教師傾斜,向長期在偏遠農(nóng)村任教教師傾斜,適當提高農(nóng)村義務(wù)教育學校教師的中、高級職務(wù)崗位設(shè)置比例,健全教師職稱管理與崗位管理銜接機制。
建立校長、教師區(qū)域內(nèi)的流動機制和交流輪崗制度,實現(xiàn)校長教師在學校之間、城鄉(xiāng)之間流動,促進校長教師流動常態(tài)化和資源均衡配置,推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。相關(guān)部門要深入開展調(diào)查研究,加強城市學區(qū)化學校的管理,積極探索學區(qū)化學校管理辦法,提高學區(qū)化學校的整體辦學水平。要加強城鄉(xiāng)對口學校校長教師交流幫扶的管理,完善城鄉(xiāng)對口學校幫扶制度,定期組織城區(qū)教師到農(nóng)村中小學學校支教,選派部分偏遠農(nóng)村學校校長到縣城學校掛職鍛煉,建立城鎮(zhèn)校長教師支援農(nóng)村學校制度,增強幫扶的實效。城鎮(zhèn)中小學教師評聘高級職稱,應(yīng)有到農(nóng)村學?;虮∪鯇W校履行中級職稱資格1年以上的經(jīng)歷。
相關(guān)部門要加強教師補充的研究工作,創(chuàng)新教師引進辦法,建立學校教師補充機制。要落實學校用人自主權(quán),暢通教師引進渠道.要積極爭取國家“特崗教師”計劃,實施每年市級“特崗教師”計劃,大力引進教育人才,對于亟需的具有特級教師稱號、副高以上職稱等教育人才,應(yīng)對崗位編制職數(shù)給予傾斜。
市、縣級教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃教師培訓工作,建立與教師專業(yè)發(fā)展不同階段相適應(yīng)的教師繼續(xù)教育體系,認真制定本地區(qū)教師培訓五年規(guī)劃和年度培訓計劃,把中小學骨干教師培訓、班主任和少先隊輔導員培訓納入師資培訓范圍。要加強民辦學校教師的培訓工作,依法保障和落實民辦學校教師培訓與公辦學校教師享有同等權(quán)利,實現(xiàn)教師全員培訓的目標。
要加大教師培訓經(jīng)費的投入,各級財政要將中小學教師培訓經(jīng)費列入各級政府預算,確保資金足額到位。相關(guān)部門要加強農(nóng)村基層學校鄉(xiāng)村教師生活補助的研究,對鄉(xiāng)村教師實行生活補助傾斜政策,確保農(nóng)村基層學校和山區(qū)學校教師隊伍的穩(wěn)定。
一是加強師德師風建設(shè)。創(chuàng)新師德培養(yǎng)方式;
四是教育部門和學校要積極鼓勵教師開展教學課題研究,建立教學課題研究的激勵機制。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在農(nóng)村基層工作中起著出思路、謀發(fā)展的主導作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的建設(shè),對于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)十分重要,關(guān)系著事業(yè)發(fā)展的全局,關(guān)系著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和國家基層政權(quán)的鞏固。通過對本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)有關(guān)情況的調(diào)研,現(xiàn)結(jié)合實際,形成以下調(diào)研報告。
xxxx縣轄39個鄉(xiāng)鎮(zhèn),核定行政編制數(shù)1184個,事業(yè)編制數(shù)1592個,實有行政編制人員678人,事業(yè)編制人員1326人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員286人(含人大副主席18人)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職中年齡在30歲以下的5人,31至35歲6人,36至50歲66人,51歲以上1人,其他領(lǐng)導班子成員中30歲以下的21人,31至35歲30人,36至50歲128人,51歲以上29人。
2、工資待遇情況。
全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間工資無明顯差異。工資待遇組成項目中,除全省統(tǒng)一的基本工資、津補貼以外,無地方自行安排的項目。xxxx4年以前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部津補貼平均1萬多元、事業(yè)站所人員平均不到1萬元;從xxxx4年1月1日起,全縣津補貼標準調(diào)整為科員每人每年23340元,副科級每人每年25260元,正科級每人每年27840元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所人員縣財政按上述標準的75%進行保障。
3、事業(yè)站所人員情況。
xxxx1年進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共設(shè)置6個事業(yè)站所,分別為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站、林業(yè)管理站、水利管理站、規(guī)劃建設(shè)環(huán)保站、計劃生育技術(shù)服務(wù)所和社會事務(wù)管理站,其行政領(lǐng)導關(guān)系在鄉(xiāng)鎮(zhèn),業(yè)務(wù)上受縣直主管部門的指導。全縣共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所編制1513個,實有人數(shù)1247人。另縣國土資源局在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)還派駐了1個國土資源所,也屬于事業(yè)機構(gòu),有事業(yè)編制79個,人員79人。
一直以來,縣委、縣政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè),將其作為強化基層、夯實基礎(chǔ)的一項重要任務(wù)來抓,采取一系列有效措施,切實增強隊伍活力和戰(zhàn)斗力。
1、建制度,保障規(guī)范運行。結(jié)合黨的xxxx教育實踐活動,全面修訂了《xxxx縣鄉(xiāng)科級領(lǐng)導班子運行規(guī)則》《關(guān)于進一步加強基層黨建工作的意見》《關(guān)于從嚴管理干部的若干規(guī)定》《xxxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所負責人管理暫行辦法》等,重點對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)、重大事項決策、工作運行監(jiān)督等問題作出明確規(guī)范,進一步提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子議事決策的科學化、民主化、制度化水平。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際,圍繞規(guī)范運作、促進科學發(fā)展,進一步完善議事規(guī)則和決策程序,構(gòu)建溝通協(xié)作、民主決策、服務(wù)群眾、科學考評、嚴格監(jiān)督的工作機制,有效規(guī)范各項工作的運行程序,保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子的正常有序運作。
2、嚴管理,強化剛性約束。把從嚴管理干部貫徹落實到干部隊伍建設(shè)全過程。突出日常管理,實現(xiàn)立體監(jiān)管;堅持從嚴教育干部;認真落實重大事項報告等規(guī)定;加強干部崗位管理;嚴格借(抽)調(diào)干部管理。加大追責力度,采取不定期、不通知的方式對干部遵守干部管理紀律規(guī)定情況開展暗訪巡查;加大對思想政治素質(zhì)較差、履職不力、工作業(yè)績滯后、違反紀律規(guī)定等不適宜任現(xiàn)職領(lǐng)導干部的問責力度,今年上半年就有2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部被免去職務(wù)。
3、重考核,實現(xiàn)好中選優(yōu)。實行“書記工程”綜合量化考核,建立日??己?、班子運行考核、單位績效評估考核、述職測評考核、綜合評價“四考一綜評”的百分制量化考核辦法。將考核結(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的推先評優(yōu)、選拔使用直接掛鉤,在注重工作實績、注重群眾公認的基礎(chǔ)上,優(yōu)先表彰與推薦提拔重用綜合量化考核結(jié)果排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。xxxx2年以來,有5名綜合考核排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記得到提拔重用,3名綜合考核排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長重用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,3名副職因單項工作排名靠前提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;4名綜合考核排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記調(diào)整到縣直單位任一般副職。
4、抓強能,提升工作水平。狠抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習型機關(guān)、學習型干部建設(shè),建立周學習制度、“書記講堂”和班子成員定期上黨課制度。加強年輕干部和后備干部的培養(yǎng)鍛煉,對優(yōu)秀的年輕干部和后備干部采取“跟”、“掛”、“派”、“抽”等多種方式,安排到急、難、險、重一線崗位和重要、特殊部門進行實踐鍛煉。近兩年來,先后選派了70多名年輕干部到縣直部門跟班學習和掛職鍛煉,選派30多名優(yōu)秀后備干部到企業(yè)掛職擔任外協(xié)副廠長、副經(jīng)理,抽調(diào)了xxxx多名干部參與了縣委的中心工作,有效地提升了干部的實踐工作能力。同時,加強對干部的崗位培訓,每年在縣委黨校都舉辦了60期以上的干部培訓主體班和部門業(yè)務(wù)班,近6000人參加學習培訓。特別是近兩年來,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點和實際需求,創(chuàng)新舉辦了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城建規(guī)劃等特色專題班和婦女干部、黨外干部、少數(shù)民族干部、青年干部等結(jié)構(gòu)主體班,極大地優(yōu)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部知識內(nèi)容,提升了實際工作能力和水平。
5、講關(guān)愛,注重人文激勵。通過提高保障來提振精神,關(guān)心干部來激發(fā)干勁,真正讓基層干部安心工作、潛心干事。近幾年來,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入力度年均增長在1000萬元以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員津補貼實行財政全額保障,大力提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所保障水平。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)院落、辦公樓、公共食堂等進行翻修和改造,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部提供布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的工作生活環(huán)境。加強縣領(lǐng)導與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的談心談話溝通,特別注重開展心理健康談心談話,從思想、工作、生活各方面關(guān)心、幫助干部。提拔干部重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層傾斜,對那些長期扎根基層的優(yōu)秀干部予以優(yōu)先提拔重用。
1、隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。一是人員結(jié)構(gòu)不均衡。一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以60年左右和85后的居多,中間年齡段的偏少,出現(xiàn)了“老少配”、年齡斷層、工作斷檔的情況;另一方面近幾年新招錄的年輕公務(wù)員中女性、外縣籍人員偏多,所占比甚至達50%左右,是導致目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍不穩(wěn)定、流動快、“剩女”多等新情況新問題的重要誘因。二是個體素質(zhì)有參差。年紀較大的存在文化素質(zhì)不是很高、現(xiàn)代化辦公水平欠缺等問題,年輕干部又存在經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔恪︵l(xiāng)鎮(zhèn)不熟悉,很難融入工作等情況。部分結(jié)構(gòu)性需求配備的干部,特別是少數(shù)破格提拔上來的年輕干部、非黨干部,能力素質(zhì)與崗位有的還不能很好的匹配。三是工作力量較緊缺??站幦比说膯栴}非常突出,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)有行政編制1184個,但實際只有678人,空缺近50%,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是十幾人機關(guān),工作力量嚴重不足。
2、經(jīng)濟待遇相對偏低。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部xxxx0-3000元左右的工資收入很難做到養(yǎng)家糊口、置房興業(yè),加上很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不是本鄉(xiāng)人,上班成本偏高。很多同志對待遇收入比較低,心理上有埋怨情緒和自悲的想法。
3、交流晉升渠道不暢。一方面城鄉(xiāng)干部交流難度較大。由于縣城工作環(huán)境相對較好,大家都想往里“鉆”,形成了縣直單位超編滿人與鄉(xiāng)鎮(zhèn)空編缺人的鮮明對比,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有時想進城比提拔還難。另一方面,受人員崗位、干部政策的限制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職務(wù)、職級晉升的渠道較窄,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員干到退休也只能享受一個正科級待遇,事業(yè)站所干部更是因為身份限制得不到提拔,一輩子一個單位、一個崗位干到老。這在某種程度上嚴重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作積極性和主動性,影響了隊伍活力。
4、權(quán)利責任很難對等。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的轉(zhuǎn)變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的`角色越來越難當,各項工作的推進完成、上級的督導考核、群眾的呼聲訴求、社會的輿論監(jiān)督,使他們擔負了很大的工作責任和壓力,有時甚至還要冒風險。所以有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有時寧愿放棄僅有的一點工作權(quán)利,也不敢、不肯履責,出現(xiàn)動力不足的現(xiàn)象。
1、優(yōu)化考錄機制,逐步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)。加大從“三支一扶”、大學生村官、西部志愿者、特崗教師等“服務(wù)基層項目”人員,優(yōu)秀村干部、站所工作人員中定向考錄公務(wù)員的力度,并在公務(wù)員招考中根據(jù)基層實際適當設(shè)置戶籍和性別限制條件。同時,適當放寬調(diào)任條件,打通從企事業(yè)單位選拔優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職的通道,繼續(xù)開展從大學生村官、村級主職、站所負責人中公選鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級領(lǐng)導干部工作。
2、提高經(jīng)濟待遇,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事熱情。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資水平穩(wěn)定增長的長效機制。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特殊崗位津貼,特別是加大對偏遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的補助,縮小地區(qū)間公務(wù)員工資待遇差異和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員與省、市公務(wù)員的待遇差距。
3、拓寬晉升渠道,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治上有奔頭。建立縣直機關(guān)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的正常人員流動機制,同時建立科學、平等的職級遞升制度,對一些工作時間長、工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,可以在達到一定年限后晉升上一級職務(wù)層次的非領(lǐng)導職務(wù)。
4、強化教育管理,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部履職履責的意識和能力。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部日常管理和平時考核,建立科學的評價使用機制。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓力度,探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到省、市黨校培訓工作。推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部定向培養(yǎng)、輪崗交流、上派掛職等工作機制。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十五
根據(jù)師教育局通知要求,我們依據(jù)調(diào)研提綱,就我校教中小學教師隊伍建設(shè)情況進行了認真調(diào)研。從調(diào)研情況看,近年來,在各級政府和教育主管部門的重視下,我校中小學教師隊伍建設(shè)取得了較大的成績。中小學教師隊伍及時得到補充,教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到改善,教師隊伍的整體素質(zhì)進一步提升,優(yōu)秀人才的培養(yǎng)與選擇機制不斷完善?,F(xiàn)將調(diào)研具體情況報告如下。
我?,F(xiàn)有中小學教師122人,其中:小學59人,中學63人。教師隊伍結(jié)構(gòu)情況。
1、組成結(jié)構(gòu):現(xiàn)有在編教師122人,其中小學59人,初中63人;近三年新進教師21人,其中小學11人,初中10人。
2、學歷結(jié)構(gòu):初中教師中本科學歷38人,專科學歷25人,分別占教師總數(shù)的60.3%,39.8%;小學教師中本科及以上學歷12人,專科學歷42人,分別占教師總數(shù)的20.3%,71.2%。
3、性別結(jié)構(gòu):初中教師中男25人,女38人,分別占教師總數(shù)的39.7%,60.3%;小學教師中男15人,女45,分別占教師總數(shù)的25.4%,76.3%。
4、年齡結(jié)構(gòu):初中教師中30周歲以下33人,31-40周歲12人,41-50周歲17人,51周歲1人,分別占教師總數(shù)的52.4%,19%,27%,1.5%;小學教師中30周歲以下27人,31-40周歲14人,41-50周歲14人,50周歲4人,分別占教師總數(shù)的45.8%,23.8%,23.8%,6.8%。
5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu):中學教師中中高9人,中級14人,初級31人,未評職稱9人,分別占教師總數(shù)的14.2%,22.2%,49.2%,14.2%。小學教師中中級26人,小高150人,未評職稱10人,占教師總數(shù)的44%,39%,17%。
(一)堅持正面教育,營造人才隊伍成長環(huán)境,切實加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)及管理工作。
1、加強師德教育,提高專業(yè)人才隊伍的師德水平。每學期我校都舉辦為期一周的教師培訓班,集中開展政治業(yè)務(wù)學習,提高師德水平。
2、嚴把專業(yè)技術(shù)人才隊伍職務(wù)晉升條件審查關(guān),努力打造高質(zhì)量的人才隊伍。近年來,我們嚴格按照《兵團中小學教師系列專業(yè)技術(shù)資格標準條件》規(guī)定,認真審查申報晉升專業(yè)技術(shù)人員的基本條件、申報條件、教育教學條件和教研、科研條件,側(cè)重審核其思想表現(xiàn)、工作實績和從事教科研能力,并制訂了相應(yīng)的實施細則,對違反師德規(guī)定的,教育管理不到位“發(fā)生重大安全責任事故的”,教學工作“備、教、改未完成教學任務(wù)的或教學質(zhì)量考核不合格的”,予以一票否決,堅持不予申報,有效地遏制了職評工作中只講申報條件,不講思想表現(xiàn)、工作實績和教科研能力,弄虛作假的不正之風,從而凈化了人才隊伍風氣,使專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作真正成為教育人才隊伍成長的有力推手,促進了教育人才隊伍健康成長。
3、依規(guī)開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作,完善人才隊伍建設(shè)與管理機制。
一是上級文件要求,制訂了《二十二團專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施方案》,依據(jù)根據(jù)上級部門核定的編制內(nèi)進行定編、定崗位職數(shù)。
二是制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核辦法對專業(yè)技術(shù)人員進行量化考核,擇優(yōu)聘用的原則,對專業(yè)技術(shù)人員德、能、勤、績方面進行量化打分,從高分到低分,擇優(yōu)聘用。通過陽光操作、規(guī)范有序操作、人性化操作,讓“能者上”,“庸者讓”,激發(fā)了教師的創(chuàng)造性和進取心,優(yōu)化了人才隊伍的成長環(huán)境。
4、加強教師隊伍崗位管理。近年來,學校依據(jù)《二十二團中小學教師考核辦法》,抓緊抓實教職工考勤、崗位責任制按學期考核及教學質(zhì)量考核工作,依規(guī)兌現(xiàn)獎懲,不斷增強教師的職業(yè)意識和責任意識,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性。
(二)搭建平臺,正確引領(lǐng),促進骨干教師隊伍的成長。
1、確立培養(yǎng)機制。二十二團中學校每年都開展一次青年教師課堂教學評優(yōu)活動,以及教學能手評選活動。通過層層選拔,對有發(fā)展前途的教師,定向給予指導和培養(yǎng)。近年來,我校先后有4名教師在墾區(qū)和師以上教師教學大賽中獲獎,我們依據(jù)師文件有關(guān)標準將6人作為農(nóng)二師骨干教師重點培養(yǎng)。
2、搭建發(fā)展平臺。
一是讓他們承擔各級課題研究及教學試驗工作,讓他們有施展才能的舞臺,專業(yè)成長的通道。近年來,我校由中學數(shù)學教師承擔的國家級教科研項目有1個,現(xiàn)在已順利結(jié)題。
二是每學期至少安排一次校間教學觀摩活動。學校每學期都開展一次教學觀摩活動,組織老教師上觀摩示范課,開展教學評議活動,通過同行互動合作,解決其教學過程中存在教育理念、教學方式方法等方面存在的問題,促進其專業(yè)成長。
3、推薦中青年骨干教師參與各級組織的培訓,讓他接受系統(tǒng)理論學習,提高其理論素養(yǎng)。近年來,我們共推薦5名教師參加國家級教師觀摩培訓。組織10名教師參加兵團級教師觀摩培訓,組織75名教師參加教師教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓。
(三)完善制度,落實措施,扎實抓好教師繼續(xù)教育工作。
近幾年來,我們按照有關(guān)規(guī)定,積極開展中小學教師繼續(xù)教育、學歷教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和新課程培訓。成立了領(lǐng)導組,制訂教師繼續(xù)教育工作計劃及檢查評估細則,認真開展教師繼續(xù)教育工作。
1、抓教師學歷層次的提高工作。鼓勵教師參加自考、函授等形式的在職進修,學校在課程安排上予以時間保障。近年來,有16名教師取得了本科學歷。
2、加強教學研討活動。認真開展集體備課、上公開課、同行聽課等業(yè)務(wù)學習活動,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學校將教師參加教研活動情況納入教師必須完成的教學工作內(nèi)容,期末開展檢查考評,并將考評結(jié)果與教師年終考核掛鉤。
3、認真開展校本培訓。
一是按照“堅持結(jié)合教學改革學習,堅持結(jié)合教育教學實踐案例學習,堅持結(jié)合出現(xiàn)的問題學習”的原則,要求教師自修,做到“四個一”,即:教師個人每學期要制定一份學習發(fā)展計劃,寫一本教育學習筆記(不少于5000字),讀一本教育名著,寫一本教后反思錄(不少于10篇)。
二是研訓結(jié)合,開展培訓活動。要求學校開展業(yè)務(wù)學習每周不少于一次。
4、積極落實師級集中培訓任務(wù)。所有教師按要求參加了師級集中培訓,學校按規(guī)定給參訓教師報銷有關(guān)費用。
5、抓好校本科研,提高教師教科研水平。學校要求每個教研組至少有一個校級課題,人人都要有教科研任務(wù)。明確校長責任,公開考核辦法,確保任務(wù)的落實。
6、大力開展信息技術(shù)培訓工作。為了使廣大教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村遠程教育工程的作用,學校組織教師積極參加師“英特爾未來教育”培訓以及學校自行組織計算機技術(shù)培訓。目前,教師都能夠應(yīng)用信息技術(shù)與本學科課程整合進行授課。
1、結(jié)構(gòu)不合理,整體水平還不高。
一是年齡結(jié)構(gòu)不合理。我校教師隊伍中30周歲以下的教師初中占教師總數(shù)52.4%,小學占45.8%。40歲以下教師86人,占教師總數(shù)的70.4%。
二是知識結(jié)構(gòu)不合理,老教師中大多是通過函授、自考等形式取得合格學歷的,知識水平較低,教育觀念陳舊,難以接受當前教育改革發(fā)展的要求。
2、分布不合理,學科不配套。語文、英語、政史等科目的教師較多,而數(shù)學、體育、生物、地理等科目缺少專業(yè)教師。
就有名青年教師積勞成疾,英年早逝,令人痛惜。還有一名教師患重病在家休養(yǎng)。至于城市教師享受的各類獎金、補貼等,團場則教師望塵莫及,地方學校和公務(wù)員不交養(yǎng)老金,師直學校交養(yǎng)老金有補貼,團場學校全額上交養(yǎng)老金。教師的成就感得不到體現(xiàn),影響了教師隊伍的穩(wěn)定。近三年來,我鎮(zhèn)有2名教師通過考研、參加公務(wù)員考試調(diào)出,有12名教師調(diào)往地方學校,有6名教師辭職到地方學校。對建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村教育人才隊伍帶來了很大的沖擊。
4、糖廠小學有48名學生,安排6名教師,致使我校學科教師不足。
5、教師能出能進和機制還未完全建立。評聘分開、競聘上崗等措施也只是在經(jīng)濟收入、工作崗位等方面作一些調(diào)整,“鐵飯碗”還未打破,不少人仍然缺乏危機感。
6、領(lǐng)軍人才數(shù)量不足。師級以上學科帶頭人、教學能手、骨干教師數(shù)量缺乏。
1)要求教育局及人事局及時調(diào)入(招錄)緊缺專業(yè)教師,以滿足目前的教學需要。特別是及時補充緊缺學科的教師。
2)抓在職教師的培訓提高,提高教師的學歷層次。根據(jù)教育部教師隊伍建設(shè)學歷要求規(guī)定,要求廣大教師本著教什么學什么的原則,積極參加函授、自考等形式的在職學習,盡快使小學教師達??茖W歷,初中教師達本科學歷的比例有較大提升。
3)抓好繼續(xù)教育工作,提高教師的教育教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真貫徹落實中小學教師開展第三輪繼續(xù)教育學習精神,要求教師積極參加假期繼續(xù)教育集中培訓工作,抓好校本培訓工作,全面完成第三輪繼續(xù)教育各項培訓計劃,切實提高教師的教育教學水平。
4)大力實施“新教師培養(yǎng)工程”。制定新教師三年培養(yǎng)計劃,制定相關(guān)激勵措施。采用骨干帶教、專家講座、技能評比、觀摩研討等多形式的培養(yǎng)方式,有步驟地開展新教師的崗位培訓,促使他們盡早勝任、盡快成長。
5)實施青年骨干教師梯隊培養(yǎng)計劃。開展青年骨干教師后備人選的培養(yǎng)工程建設(shè),完善培養(yǎng)機制,注重激勵、考核機制。注重培養(yǎng)過程,保證數(shù)量,提升專業(yè)內(nèi)涵,形成青年骨干教師的群體。
1要不斷提高團場教師福利待遇。團場教師與城市教師工作條件相比較還較差,福利待遇較城市教師低,造成教師隊伍不穩(wěn)定。建議要從人本化管理出發(fā),提高團場教師工資待遇(尤其是養(yǎng)老金繳納問題)、改善其生活工作條件,充分調(diào)動農(nóng)團場教師的積極性,確保團場教師“分得下、留得住、教得好”。
2加大師直學校和團場學校教師交流的力度。希望師直教師通過開展“支教”、“結(jié)對幫扶”等形式的送教下團場活動,讓優(yōu)質(zhì)教育資源向團場滲透,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進團場學校教師教育理念、教學方式方法的轉(zhuǎn)變。
3適當提高團場學校教師配備比例,盡快配齊學科緊缺教師,解決教師短缺問題,更好的落實課程計劃的實施,推進素質(zhì)教育的開展。
4要大力推進教育系統(tǒng)的人事制度改革,實現(xiàn)人才的合理有序流動,保證團場學校必要的編制需求。建立師直學校選派優(yōu)秀教師支教幫扶機制,帶動團場教師教學業(yè)務(wù)水平的提高,促進教育均衡發(fā)展。
5要改革團場學校教師培訓形式。結(jié)合團場教育的實際,開展一些送教下團場,貼近教育教學實際的教學指導活動,增強培訓的針對性和實效性,切實解決團場教師教育理念陳舊、教學方法落后、教學水平低的問題,切實提高團場教師的專業(yè)素養(yǎng)。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十六
市委、市政府站在戰(zhàn)略和全局的高度,提出要把??荡蛟斐删G色xx示范區(qū)和都市xx,新的戰(zhàn)略定位對全縣干部隊伍建設(shè)提出新的目標要求。因此,必須從干部選拔、培養(yǎng)、教育、管理等方面著力,切實加強干部隊伍建設(shè),為建設(shè)綠色xx示范區(qū)、都市xx提供堅強保證?,F(xiàn)就干部建設(shè)調(diào)研情況如下:
一、從機制上創(chuàng)新,拓寬選人用人大視野。
黨的政治路線確定之后,干部就是決定因素。一要樹立正確的選人用人導向。要牢固樹立能人引領(lǐng)的導向,注重選拔能帶領(lǐng)科學發(fā)展、促進跨越趕超的干部;樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的導向,注重選拔思想解放、勇于擔當?shù)母刹?樹立實干興業(yè)的導向,注重選拔想干事、能干事、干得成事的干部,不讓老實人吃虧、不讓干事的人泄氣、不讓素質(zhì)高的人心寒,努力把全縣干部的發(fā)展積極性凝聚到建設(shè)綠色xx示范區(qū)、都市xx上來,讓人才鋪就??悼缭桨l(fā)展之路。二要完善適應(yīng)社會需要的培養(yǎng)使用機制。要始終把干部培養(yǎng)視線對準綠色xx示范區(qū)和都市xx建設(shè)主線,立足產(chǎn)業(yè)建設(shè)、城市管理、旅游開發(fā)等經(jīng)濟社會發(fā)展需要,注重選拔和培養(yǎng)智囊式的頂級人才、系統(tǒng)化的專業(yè)人才、高素質(zhì)的管理人才、層級化的后續(xù)人才、開放型的發(fā)展人才,努力形成干部培養(yǎng)使用與經(jīng)濟社會發(fā)展的良性互促。三要規(guī)范民主開放的選拔任用機制。規(guī)范完善公開選拔、競爭上崗、全程差額等競爭性選拔干部的辦法,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的優(yōu)秀干部選拔上來。比如,對綠色xx示范區(qū)和都市xx建設(shè)急需的規(guī)劃型、管理型人才,縣委要專門騰出一批副科級以上崗位面向社會公開選拔,打破地域限制、身份壁壘等干部成長的隱形臺階,讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
二、從培育上著力,實現(xiàn)能力素質(zhì)大提升。
建立完善多層次、多渠道、多形式的干部培育體系,為建設(shè)綠色xx示范區(qū)和都市xx提供智力支撐。一是以解放思想拓展思維。深入開展解放思想大討論活動,引導廣大干部以國際化視野、全球化眼光審視保康發(fā)展所處的歷史方位,大力破除因循守舊、封閉落后的思想,牢固樹立加快發(fā)展、跨越趕超的理念;大力破除安逸享樂、懷舊陶醉的思想,牢固樹立開拓創(chuàng)新、開放開發(fā)的理念;大力破除小進則滿、不思進境的思想,牢固樹立永不懈怠爭一流、小縣也有大作為的理念,以思想大解放推動能力素質(zhì)大提升。二是以開放培訓豐富知識。要建立完善干部學習述學、評學、考學辦法,把理論素養(yǎng)、學習能力、實踐水平作為選拔任用干部的重要依據(jù)。要全面推行外出培訓、異地辦班,各單位每年要結(jié)合部門職能、工作實際和發(fā)展需要,分批次、分層次組織機關(guān)干部到發(fā)達地區(qū)、產(chǎn)業(yè)大縣考察學習,汲取經(jīng)驗。要根據(jù)全縣發(fā)展需要,在省內(nèi)外選擇一批大專院校作為我縣的干部培訓基地,每年有計劃、有重點地選干部到合作院校開展培訓,提升能力。三是以實踐鍛煉提升能力。大力開展上掛下派活動,每年從縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派一批優(yōu)秀年輕干部,到省市有關(guān)部門跟班學習,提高干部的站位;有針對性地選擇部分沿海發(fā)達地區(qū)與我縣建立長期合作關(guān)系,每年有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部到合作單位的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟主管部門掛職鍛煉,提高駕馭市場經(jīng)濟能力;從相關(guān)單位抽調(diào)精兵強將組建工作專班,長年到珠三角、長三角等地駐守招商,著力提升經(jīng)濟工作能力;積極選派機關(guān)黨員干部到結(jié)對共建單位擔任黨組織第一書記,讓機關(guān)干部接地氣、增閱歷。
三、
從源頭上謀劃,推進干部資源大整合最大限度地整合各類干部資源、人才資源,努力把黨的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的強大合力。一方面,要統(tǒng)籌人員編制管理。建立完善人員編制總量控制、動態(tài)管理目標體系,統(tǒng)籌整合全縣機關(guān)事業(yè)單位空缺編制資源,適當調(diào)減富余的部門編制,重點保證公共服務(wù)、社會事業(yè)、民生保障等關(guān)鍵領(lǐng)域的需要,使編制分配與部門職能相適應(yīng),提高編制配備的科學性和合理性。在此基礎(chǔ)上,加大從優(yōu)秀村黨組織書記、大學生村官中招錄公務(wù)員的力度,為綠色xx示范區(qū)、都市xx建設(shè)注入新鮮血液。另一方面,要全面推進干部交流。要突出互補性交流,立足事業(yè)發(fā)展需要,加大事業(yè)單位與黨政機關(guān)、縣直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)等層面間的干部交流力度,以干部跨區(qū)域、跨領(lǐng)域流動促進理念碰撞、經(jīng)驗互融、方法創(chuàng)新;要突出結(jié)構(gòu)性交流,從干部年齡梯次、專業(yè)結(jié)構(gòu)、班子融合度、工作創(chuàng)造力等多個維度統(tǒng)籌審視班子組成,通過交流實現(xiàn)班子成員在領(lǐng)導經(jīng)驗、能力專長、個性氣質(zhì)方面的優(yōu)勢互補;要突出輪崗性交流,有計劃地實施干部異地、異崗、異職交流,努力實現(xiàn)輪崗對象的多樣化、輪崗方式的多向化、輪崗空間的多維化;要突出競崗性交流,開展中層干部跨部門競崗,變體內(nèi)循環(huán)為內(nèi)外循環(huán),實現(xiàn)優(yōu)秀人才與社會發(fā)展需求的有效對接;要突出培養(yǎng)性交流,大力實施年輕干部成長工程,適時將優(yōu)秀年輕后備干部推向基層一線、推向經(jīng)濟一線、推向招商一線、推向信訪維穩(wěn)一線挑大梁,確保干部隊伍群賢畢至,保持常新活力。
四、從管理上突破,營造干事創(chuàng)業(yè)大氛圍。
推進綠色xx示范區(qū)、綠色xx建設(shè),不僅需要暢通人才引進的綠色通道,讓優(yōu)秀人才進得來、留得住;更要搭建人才釋光的平臺,讓廣大干部干得好、出成績。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十七
目前,全市共有公辦中小學1419所,其中農(nóng)村中小學1395所,占全市總數(shù)的98.3%;全市共有中小學生388968名,其中農(nóng)村中小學生249294名,占全市總數(shù)的64.1%??梢?,我市教育工作的大頭在農(nóng)村。
現(xiàn)在,全市實有公辦教師22367人,其中農(nóng)村15937人,占全市的71.25%。其分布情況是:全市小學12649人,其中農(nóng)村10225人,占全市的80.83%;全市初中7145人,其中農(nóng)村5281人,占全市的73.91%;全市高中2573人,其中農(nóng)村431人,占全市的16.75%。從這組數(shù)據(jù)不難看出,我市教師隊伍建設(shè)的重點也在農(nóng)村。
近年來,在、市政府的高度重視和全社會的關(guān)心支持下,我市農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)工作得到加強,做了大量工作,取得了一定成效。
主要表現(xiàn)在:
二是農(nóng)村教師培訓工作進一步加強。全市開展農(nóng)村中小學音、體、美教師的短期培訓,農(nóng)村初中英語教師口語強化培訓等,緩解了農(nóng)村中小學音、體、美和英語教師短缺的問題。各縣(市、區(qū))也把教師繼續(xù)教育擺在了更加突出的位置,采用了多種有效方式對農(nóng)村教師進行培訓。
三是支援農(nóng)村教育工作進一步拓展。市教育局出臺了《關(guān)于全市城鎮(zhèn)中小學教師輪換任教工作意見》(晉市人字【20xx】74號),將城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作列為教育督導評估的重要內(nèi)容,并把此項工作與特級教師推薦、教師的評模推優(yōu)、職稱評定工作掛鉤。截至目前,全市中小學離崗全職、在崗兼職、輪崗支教教師達1087人。各級教研機構(gòu)還不定期組織教學能手、特級教師送教下鄉(xiāng),推進了優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
四是師德建設(shè)進一步規(guī)范。20xx年,市教育局黨委下發(fā)了《關(guān)于加強師德師風建設(shè)的意見》,對師德師風方面存在的問題每年進行一次集中評議和整改。利用市電視臺“行風大家談”、市廣播電臺“百姓熱線”等平臺,召集有關(guān)科室進行糾風熱線解答。各級教育紀檢監(jiān)察機關(guān)設(shè)立了師德師風監(jiān)督舉報電話,各級中小學建立了師德記錄檔案、從社會上聘請了監(jiān)督員。
六是教師補充機制進一步形成。各縣(市、區(qū))采取有效措施,堅持公開、公正、公平的原則,面向社會擇優(yōu)招聘各類具有教師資格的青年教師充實農(nóng)村中小學教師隊伍。20xx年以來,全市面向社會公開招聘中小學教師1389人,其中充實到農(nóng)村中小學973人。
1.教師總量不足,部分學科教師短缺。從總體上看,我市現(xiàn)在農(nóng)村中小學教師整體處于超編狀態(tài)。但實際情況是:教師總量不足,部分學科教師短缺。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我市目前大多數(shù)農(nóng)村小學和初中英語教師、音樂教師、美術(shù)教師、體育教師緊缺現(xiàn)象比較突出,高中信息技術(shù)教師也出現(xiàn)短缺。因國家沒有明確標準,全市430所寄宿制學校普遍缺少生活教師,生活教師配備工作已成為寄宿制學校當務(wù)之急的一件大事。目前全市農(nóng)村中小學教師學科結(jié)構(gòu)性缺編情況是:農(nóng)村小學1398人,農(nóng)村初中376人,農(nóng)村高中64人,合計1838人。
2.教師年齡偏大,缺乏新鮮血液。年齡偏大問題在我市農(nóng)村中小學較為普遍,尤其以小學更為突出。在農(nóng)村教育工作實際中,年齡偏大并沒有體現(xiàn)出經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,卻更多地表現(xiàn)出對教育改革的淡漠、知識的老化和教學質(zhì)量的下滑。
這種不合理的師資結(jié)構(gòu)狀況直接損害著農(nóng)村兒童、少年依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,表現(xiàn)出我市農(nóng)村與城市在教育發(fā)展方面的不均衡。同時,農(nóng)村小學教師新生力量又得不到及時補充,導致我市農(nóng)村學校教師年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層,為農(nóng)村義務(wù)教育的健康發(fā)展埋下了隱患。
3.代課教師在崗不在編較多,正式教師在編不在崗的不少。在我市,目前農(nóng)村中小學存在著兩大傾向:一是在編不在崗教師487人,二是在崗不在編的雇用代課教師數(shù)1704人。
為數(shù)不少的在編不在崗教師的客觀存在,不僅降低不了財政負擔,而且加重了在崗教師的工作量,對在職教師隊伍穩(wěn)定還產(chǎn)生了負面影響,嚴重影響了農(nóng)村中小學教育的健康發(fā)展;較多的在崗不在編的雇用代課教師的客觀存在,是我市農(nóng)村教育現(xiàn)實發(fā)展中的無奈之舉,這一現(xiàn)象的長期存在直接關(guān)系著民生問題,關(guān)系到我市農(nóng)村改革發(fā)展與和諧社會建設(shè),嚴重影響著城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)籌發(fā)展和農(nóng)村公共事業(yè)的建設(shè)。
4.培訓經(jīng)費缺口較大,隊伍素質(zhì)有待提高。近年來,全市教育投入不斷增長,但從結(jié)構(gòu)上看僅僅是一種維持性的投入,發(fā)展性的投入水平還不高。省教育廳、財政廳(晉教計字【1998】40號文件)規(guī)定:“每年用于中小學教師培訓經(jīng)費不少于當?shù)刂行W教職工工資總額的2.5%,由財政部門在教育經(jīng)費中專項安排,教育行政部門統(tǒng)一管理使用?!?BR> 目前我市還沒有建立穩(wěn)定的、制度化的教師培訓經(jīng)費撥付機制,除了個別經(jīng)濟基礎(chǔ)較好的縣(市)能補充部分培訓經(jīng)費外,絕大部分縣(市、區(qū))還沒有專門的教師培訓經(jīng)費,許多應(yīng)該開展的培訓工作不能正常進行,嚴重制約了我市農(nóng)村中小學教師水平的進一步提高。
5.“民轉(zhuǎn)公”教師成為“主力軍”,隊伍缺乏生機活力。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)“民轉(zhuǎn)公”教師在農(nóng)村中小學教師隊伍中,約有5000余人,占三分之一,成為目前我市農(nóng)村中小學的“主力軍”。客觀地說,這部分教師在上世紀七八十年代為我市農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展作出了一定貢獻,今天仍在支撐著我市農(nóng)村教育事業(yè)的大廈。
但是,他們中只有極少數(shù)接受過系統(tǒng)的專業(yè)教育,大多起點學歷偏低、達標學歷是通過后期進修培訓取得,因此存在專業(yè)素質(zhì)不高的缺憾。在強力推進課程改革的今天,他們中的大多數(shù)越來越不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,表現(xiàn)為教學理念陳舊、教學方法落后、教育技術(shù)缺乏,甚至出現(xiàn)了上不了課的現(xiàn)象,學生不喜歡、家長不滿意、社會不認可??梢?,目前的“民轉(zhuǎn)公”教師基礎(chǔ)差、人數(shù)多、年齡偏大、知識老化,已成為農(nóng)村教師隊伍建設(shè)與發(fā)展的主要制約因素之一。
1.“賬面超編,實際缺編”的原因。
(1)編制標準不合理?,F(xiàn)行中小學教師編制標準是由教育部、財政部和國家編制辦于20xx年聯(lián)合制定的。制定于20xx年的教師編制標準,因當時沒有考慮到寄宿制學校對生活教師和工勤人員編制的客觀需求。另外,本世紀初開始的基礎(chǔ)教育新課程改革新增部分學科,對專業(yè)教師的需求也有所增加,還有小學五年制向六年制過渡,企業(yè)學校移交地方等,較早制定的教師編制標準難以適應(yīng)這種變化。因而,現(xiàn)行編制標準已經(jīng)過時。表現(xiàn)為不切合農(nóng)村教育實際、過于強調(diào)規(guī)模效益、不能滿足教育發(fā)展的實際需要。
(2)教師崗位編制擠占嚴重。在教師整體缺編的同時,學校實際缺編問題就更為突出。其主要原因是實際在崗教師的編制被非教學工作人員擠占。
在我市農(nóng)村教師隊伍中,在編不在崗的人數(shù)不少,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),雖然原因是方方面面的,但可歸納為以下三類:
一是長期重病、進修、產(chǎn)假;
二是下海做生意;
三是被有關(guān)部門借調(diào)或抽調(diào)。因此,教師編制崗位實際擠占嚴重,加劇了學校實際教師編制的短缺。
得到有效緩解。以縣為主的新體制實際上是教育投資主體責任由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣級政府的一次轉(zhuǎn)移。對于我市一些經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱的縣(區(qū))而言,教師的工資始終是占據(jù)全縣財政支出的最主要部分,有的更是“吃財政飯”,除了依靠上級政府的轉(zhuǎn)移支付本身并無力負擔全縣的教育支出,農(nóng)村教育投資因此處于短缺狀態(tài)。由于縣(區(qū))級財力的緊張,地方政府盡可能地壓縮教師編制,不少學校長期處于缺編難補的狀態(tài),教育部門依據(jù)實際需要提交的教師進編申請往往遭到財政部門的否決。經(jīng)費短缺問題成為制約教師缺編問題的根本原因。
2.小學教師知識老化的原因。
(1)“民轉(zhuǎn)公”教師大多知識老化。民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師時,要求必須是1986年以前任教的民辦教師,年輕教師多被辭退,留下來的教師普遍知識老化。
(2)中學的選拔抽調(diào)。農(nóng)村初中教師緊缺,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)是從小學抽調(diào)-教師,其中大多是年輕和高學歷的教師,這使得小學教師知識老化問題更顯突出。
(3)小學教師停止補充?!懊褶D(zhuǎn)公”教師知識老化,小學教師總體超編,堵塞了招聘畢業(yè)生充實小學教師隊伍的進口,使得小學教師隊伍引不入源頭活水。
3.代教人數(shù)多的原因。
(1)農(nóng)村中小學在剛性的教師編制約束下,學校的教師數(shù)量無法滿足學校教學的實際需要,為了開全課程、開足課時,學校只好雇用代課教師。
(2)“民轉(zhuǎn)公”教師知識老化,自己的知識結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)新課程要求,也無法讓家長滿意,加長疏于管理、市場的誘惑力、財政撥款的工資保障,一些“民轉(zhuǎn)公”教師干脆選擇了自費雇用代課教師“頂崗”。
(3)盡管在我市嚴格執(zhí)行了教師資格制度,包括各類學校聘用臨時代課教師也把具有相應(yīng)教師資格證作為前提條件之一,但我市目前取得教師資格證的已有34747名,也就是說我市教育系統(tǒng)以外有12310名的教師儲備資源,他們迫于就業(yè)壓力,一些人把先步入代課教師行列作為一種臨時選擇。
4.隊伍缺乏活力的原因。
目前,我市農(nóng)村中小學實行的是“一人、一編、一卡”的剛性編制管理。這一制度堵塞了教師正常流動的渠道,影響了教師資源的優(yōu)化配置。教育行政部門無法根據(jù)教育發(fā)展情況和教師水平發(fā)展情況合理配置教師。學校缺乏自主用人權(quán)力,學校管理教師職能弱化,想引進的沒有辦法引進,想淘汰的沒有辦法淘汰。教師的緊迫感和進取心逐漸淡漠,加上培訓缺乏針對性和實效性,終身學習體系尚不夠完善,正常流動渠道又不暢通,隊伍必然缺乏生機和活力。
1.做好編制的重新核定工作。建議、市政府對我市農(nóng)村中小學教師編制重新核定,實行動態(tài)管理的對策。重新核定編制,要充分考慮我市許多農(nóng)村學校地處丘陵山區(qū)、教學點分散、教學班較多但每班學生少的實際,以教學班數(shù)量、課程設(shè)置和寄宿制學校實際為依據(jù),以師生比為參照,科學、合理地核定教師編制,制定出臺我市農(nóng)村中小學教師定編辦法。
2.采用定向招錄教師的辦法。要充分考慮結(jié)構(gòu)的合理性,把復合型教師作為今后農(nóng)村小學階段招錄教師的重點;要實行定向招錄,多招錄一些愿意在農(nóng)村長期工作的教師;要減少單向的行政措施,多采取雙向承諾的招錄措施,解決當前教師隊伍在年齡、性別、學科上的布局結(jié)構(gòu)不合理問題。建議、市政府根據(jù)國家有關(guān)政策,結(jié)合我市農(nóng)村教育實際,出臺我市農(nóng)村學校教師補充辦法,形成在每個學年的第一學期前對農(nóng)村學校補充一次新教師的制度,促進我市農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)的逐步改善。
3.建立農(nóng)村教師的退出機制。要高度重視當前農(nóng)村中小學中仍然存在著大量的代課教師這一突出問題,盡快建立不合格教師離開教育行業(yè)的退出機制。
從政府投入農(nóng)村教育經(jīng)費預算中,安排“農(nóng)村教師分流安置專項經(jīng)費”,提供相應(yīng)的生活保障、養(yǎng)老保險及必要的醫(yī)療服務(wù),讓那些不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求而且難以提高自身水平的教師退出教師崗位,形成農(nóng)村教師隊伍的退出機制,為農(nóng)村教師的補充和交流提供人員編制空間。落實(晉教人【20xx】41號五部委文件)精神,對在職教職工中因身體原因不能勝任教學工作的,按文件要求實行內(nèi)部退養(yǎng),不再占用編制。對因長期有病不能繼續(xù)從事教育教學工作的人員,按國家規(guī)定辦理病退手續(xù)。
4.加大教師培訓和民辦教育工作的力度。建議、市政府督促各縣(市、區(qū))政府落實責任,逐步加大對農(nóng)村教師培訓經(jīng)費的投入,并建立起相應(yīng)的撥付、落實、監(jiān)察制度,確保足額用于教師培訓;要加強培訓機構(gòu)力量的整合,轉(zhuǎn)變培訓觀念,變革培訓模式,提高培訓工作的針對性與實效性,積極組織實施以“新理念、新技術(shù)、新課程”和師德教育為重點的新一輪中小學教師全員培訓工作。農(nóng)村中小學要建立完善教師師德師風和教書育人考評制度和教師師德檔案,將思想品德和教書育人實績作為教師年度考核的主要內(nèi)容,考核結(jié)果作為職稱晉升和評優(yōu)獎勵的主要依據(jù)。要構(gòu)建開放的辦學制度和運行機制,大力提倡社會辦學,發(fā)展民辦教育,加強教師交流,全面規(guī)范社會力量辦學活動,提高辦學水平和教學質(zhì)量,促進社會力量辦學事業(yè)健康發(fā)展。
5.嚴格教師隊伍管理。要加強教師人事制度改革,以人事制度改革為切入點推動農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè),杜絕現(xiàn)有教師隊伍中存在的借調(diào)、頂崗等現(xiàn)象,剎住教師隊伍超編進人和在編不在崗等不正之風;要加強對農(nóng)村教師的考核管理。建立科學的農(nóng)村教師考核淘汰機制;對德、智、體考核不合格的教師(年紀大、體弱多病、不能適應(yīng)新課程教學的教師),出臺相應(yīng)政策,盡快讓其離崗或轉(zhuǎn)崗,加快農(nóng)村教師隊伍更新步伐,盡快優(yōu)化農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)。
6.建立長效支教體制。要在全市范圍內(nèi)實行中小學校長、教師定期交流制度,促進中小學校長、教師在城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))學校與農(nóng)村學校、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校之間定期交流,優(yōu)化義務(wù)教育階段的學校師資力量的均衡配置。要鼓勵引導大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教,建立農(nóng)村學校教師的良性補充機制,有效推進長效支教體制的建立健全。
7.加強對臨時代課教師的管理。建議、市政府對各地在當前教師短缺情況下探索出的一些臨時性措施加以規(guī)范,原則上,不缺編的任何學校不得聘用臨時代課教師,缺編學校聘用臨時代課教師必須保障臨時代課教師的最低待遇,臨時代課教師的招聘、管理、工資統(tǒng)一劃歸縣(市、區(qū))教育局管理,待時機成熟要逐步、徹底清退臨時代課教師。
8.改革現(xiàn)行校長隊伍建設(shè)機制。教師隊伍建設(shè)的一個重要方面就是校長對教師專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導。因此,要進一步為農(nóng)村教育發(fā)展打造一支“領(lǐng)頭羊”隊伍,必須改革現(xiàn)行校長隊伍建設(shè)機制。推行“公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任”的校長選拔聘任機制,讓我們的校長能夠真正擔負起領(lǐng)導教師專業(yè)發(fā)展的重任。
9.進一步完善農(nóng)村中小學教師工資保障機制。
建議、市政府制定、出臺我市統(tǒng)一的中小學教師工資標準,盡快縮小和消除不同地域之間教師工資待遇的差別,實現(xiàn)“三個同酬”:城鄉(xiāng)教師同酬、中小學教師同酬、教師與公務(wù)員同酬。
在貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》精神的基礎(chǔ)上,進一步強化農(nóng)村教師工資待遇保障機制,將確保農(nóng)村中小學教師工資按時足額發(fā)放的責任主體由縣(市、區(qū))政府提升到市政府。同時,要全面落實農(nóng)村邊遠貧困山區(qū)和山區(qū)村鎮(zhèn)學校教師崗位津貼制度,認真解決并不斷改善農(nóng)村中小學教師的工作生活條件,提高農(nóng)村中小學艱苦工作崗位對于優(yōu)質(zhì)教師的吸引力,解除農(nóng)村教師從事教育工作的后顧之憂,鼓勵教師終身從事農(nóng)村教育事業(yè)。
10.大力加強教育法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要堅決貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》等各種現(xiàn)行教育法規(guī),并要大力加強教育法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,督促各縣(市、區(qū))政府全面履行對義務(wù)教育投入特別是農(nóng)村義務(wù)教育投入保障的法定責任,實行教育財政經(jīng)費“三個單列”。還要逐步建立健全各縣(市、區(qū))政府教育經(jīng)費投入目標責任制度,把對農(nóng)村教育經(jīng)費的投入保障作為考核各縣(市、區(qū))政府工作的重點之一,推進我市農(nóng)村教師隊伍建設(shè)經(jīng)費保障機制的建立健全,推動我市農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)工作走上法制化軌道。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十八
根據(jù)區(qū)教文體局通知要求,我們依據(jù)調(diào)研提綱,就我校教師隊伍情況進行了認真調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研具體情況報告如下。
我校現(xiàn)在編在崗教師18人。教師隊伍結(jié)構(gòu)情況。
一、三年級數(shù)學教學任務(wù)),體育教師2人,總務(wù)主任1人(兼二年級音樂),其它學科教師1人(兼圖書管理員)。
2、學歷結(jié)構(gòu):研究生學歷1人,本科學歷6人,??茖W歷10人,??埔陨蠈W歷占教師總數(shù)的94%,高中學歷1人(58歲),全部達標。
3、性別結(jié)構(gòu):教師中男5人,女13人,分別占教師總數(shù)的27.8%,72.2%;
4、年齡結(jié)構(gòu):教師中30周歲以下2人,31-40周歲7人,41-50周歲6人,50周歲以上3人(男教師一名,58歲;女教師兩名,52歲),分別占教師總數(shù)的11%,37%,33%,19%。
5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu):教師中中教一級2人,小高9人,工程師1人,小一3人,高級工1人,未評職稱2人。
趨勢已呈現(xiàn)出來。二是知識結(jié)構(gòu)不合理,老教師中大多是通過函授、自考等形式取得合格學歷的,知識水平較低,教育觀念陳舊,在目前的教育形勢下,他們難以應(yīng)對“一波未平一波又起”的新課程改革浪潮。
我校原名為衡陽化工總廠子弟學校,20xx年7月13日,根據(jù)有關(guān)文件精神,與石鼓區(qū)政府完成了移交簽字儀式,終于由廠礦企業(yè)辦學轉(zhuǎn)為地方財政撥款辦學,更名為石鼓區(qū)同興路小學。20xx年6月,一棟面積為2345平方米的嶄新的四層教學大樓竣工,投入使用。因為在改造的過程中得到了明德集團的資助,所以學校正式更名為石鼓區(qū)同興明德小學。同年8月,根據(jù)石鼓區(qū)教文體局的調(diào)整部署,南云小學、來雁小學、同興路小學合并為同興明德小學。因為各企業(yè)經(jīng)濟不夠景氣,對教育投入有限,所以長年未招工,導致教師年齡偏大,教育觀念陳舊。石鼓區(qū)政府接收后,對我校投入巨資改善辦學條件。只是在教師隊伍方面,調(diào)整的力度還不夠大,原有的教師調(diào)出去的多,補充的新鮮血液較少。
一、三年級的數(shù)學教學任務(wù),有一名英語專業(yè)女老師,但已52歲了。音樂、美術(shù)、科學、心理健康教育等學科幾乎都是由語數(shù)教師兼任,所以急需這方面的教師。
每天上班要轉(zhuǎn)兩趟車,中午不能回去,只有帶飯在學校吃,條件艱苦。學校規(guī)模較小,只有321人。教師的福利待遇較低,影響了教師隊伍的穩(wěn)定。近三年來,我校先后有10名獨擋一面、年富力強、擔任語、數(shù)教學任務(wù)的中青年教師調(diào)往條件優(yōu)越的城區(qū)學校,這對我校建設(shè)高素質(zhì)的教育人才隊伍帶來了很大的沖擊。
4、領(lǐng)軍人才數(shù)量不足。學科帶頭人、教學能手、骨干教師數(shù)量缺乏。教科研水平較低,沒有形成濃厚的教研氣氛,很多教研活動流于形式。
(一)堅持正面教育,營造人才隊伍成長環(huán)境,切實加強教師隊伍建設(shè)及管理工作。
1、加強師德教育,提高教師隊伍的師德水平。每學期我校都舉辦為期一周的教師培訓班,集中開展政治學習,提高師德水平。經(jīng)常利用教工例會、教研活動等機會,對教師進行師德教育;學校還成立了師德師風教育領(lǐng)導小組,經(jīng)常開會研究布署有關(guān)工作。凡是有違反師德的表現(xiàn),評先評優(yōu),評聘職稱,予以一票否決。例如在20xx年度優(yōu)秀教師、年終評先的評選中,凡是有家教家養(yǎng)現(xiàn)象的教師,一律不予參評。幷將此形成制度,落實執(zhí)行。
增強教師的職業(yè)意識和責任意識,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性。
(二)搭建平臺,正確引領(lǐng),促進骨干教師隊伍的成長。學校每學期都開展一次教學觀摩活動,組織老教師上觀摩示范課,青年教師上匯報課,開展教學評議活動,通過同行互動合作,解決教師在教學過程中教育理念、教學方式方法等方面存在的問題,互相學習,共同進步。
開展教學骨干和新教師的結(jié)對子活動,將新教師的培養(yǎng)在教導處的領(lǐng)導下責任到人,開展一幫一活動,極大地促進了新教師的快速成長。
(三)完善制度,落實措施,扎實抓好教師繼續(xù)教育工作近幾年來,我們按照有關(guān)規(guī)定,積極開展中小學教師繼續(xù)教育、學歷教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和新課程培訓。成立了領(lǐng)導組,制訂教師繼續(xù)教育工作計劃,認真開展教師繼續(xù)教育工作。
1、抓教師學歷層次的提高工作。學校大力鼓勵青年教師及時進修,提高學歷,更好地勝任本職工作,學校在課程安排上予以時間保障。近年來,有3名教師取得了本科學歷。學校在經(jīng)濟上給予獎勵。
2、加強教學研討活動。認真開展上公開課、同行聽課等業(yè)務(wù)學習活動,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學校將教師參加教研活動情況納入教師必須完成的教學工作內(nèi)容,期末開展檢查考評,并將考評結(jié)果與教師績效考核掛鉤。
3、認真開展校本培訓。一是學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。二是在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學比武大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。三是學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務(wù)學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
4、積極落實各級各類培訓任務(wù)。凡是參加各級各類培訓的教師,學校按規(guī)定報銷有關(guān)費用。
5、大力開展信息技術(shù)培訓工作。為了使廣大教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)的作用,學校組織教師積極參加區(qū)交互式電子白板培訓以及學校自行組織計算機技術(shù)培訓。目前,教師都能夠應(yīng)用信息技術(shù)與本學科課程整合進行授課。
人才培養(yǎng)和未來發(fā)展相適應(yīng)、數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍。建議。
1)補充年輕教師,盡快配齊學科緊缺教師,解決教師短缺問題,更好的落實課程計劃的實施,推進素質(zhì)教育的開展。
2)抓好繼續(xù)教育工作,提高教師的教育教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師繼續(xù)教育第二輪培訓工作已經(jīng)開始,由于培訓名額有限,一些教師修不滿學分,建議全體培訓。切實提高教師的教育教學水平。
3)優(yōu)質(zhì)教育資源配置與教育均衡發(fā)展之間的矛盾突出。希望加大城區(qū)學校和偏遠學校教師交流的力度。讓優(yōu)質(zhì)教育資源向師資力量薄弱學校滲透,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進薄弱學校教師教育理念、教學方式方法的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)有的“支教”政策,原本是要幫助偏遠學校,漸漸演變成年輕教師職稱評聘的必要條件。由于支教時間短(一至兩年),支教教師無論表現(xiàn)怎樣,到期都能回到原來的學校,順利地評上職稱,所以敷衍了事混日子,達不到幫助支教學校的目的。同時由于流動頻率快,不利于學生知識的連貫和一致,招致學生家長的不滿。建議以校際教師交流制度代替支教,實現(xiàn)人才的合理有序流動,促進教育均衡發(fā)展。
顯的區(qū)別。鑒此,當務(wù)之急是提高教師職稱的責任意識,切實履行不同職稱教師的任職責任,使教師職稱與教師素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等名符其實。
根據(jù)一所小學中級職稱的教師不能超過教師總數(shù)的60%這一政策,我校的年輕教師必須等到20xx年才能有機會評小高,這勢必影響教師的工作積極性。建議在同等條件下,職稱評聘政策向偏遠學校傾斜,以穩(wěn)定教師隊伍,并借此政策鼓勵青年教師主動扎根偏遠地區(qū)。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十九
“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!币獙崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興,必須以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)為著力點,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的配備和管理,提升干部隊伍的干勁和活力,破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題。長期以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理、流動過頻等問題不同程度地影響鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及上級黨政機關(guān)必須加大政策支持,為鄉(xiāng)村振興集聚力量,充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,讓懂經(jīng)濟、懂農(nóng)情、懂治理的“三懂”干部人才服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)助推鄉(xiāng)村振興。
實施鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村振興靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引領(lǐng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展由于受自然條件和歷史因素的制約,經(jīng)濟社會發(fā)展嚴重滯后于城市建設(shè)。山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀顯示:泰安、煙臺、威海三個地市,五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計219名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍“弱化”“老化”現(xiàn)象嚴重,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難以支撐鄉(xiāng)村振興的需求。在調(diào)查中,有52%認為目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象嚴重,干部隊伍青黃不接。具備優(yōu)良“治理”能力和引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的干部人才匱乏已成為制約鄉(xiāng)村振興的突出障礙,主要表現(xiàn)在干部人才“進不來”、機關(guān)庸才“出不去”、本職工作“干不動”、干部人才“留不住”。
(一)干部人才“進不來”
影響和制約人才進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的因素很多,重要原因是“身份”壁壘導致很多治理良才不能闖過公務(wù)員考試關(guān)。因此,要引導更多治理人才向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)流動,應(yīng)調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試“門檻”,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才引進政策的創(chuàng)新力度,逐步形成人才引進的“政策高地”,突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才“入口”瓶頸。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進入“門檻”制約。
由于我國公務(wù)員“逢進必考”的選拔性考試制度,根本目的是錄用政治素質(zhì)高、具備一定層次學歷和能力的人才進入干部隊伍。但設(shè)置門檻時,在年齡、學歷、政治面貌、工作經(jīng)歷等方面設(shè)置隱性條件,導致像非大學生、優(yōu)秀工人或農(nóng)民等受報考條件限制被擋在公務(wù)員考試大門之外。如浙江省2011年到2016年工作經(jīng)歷要求存在一定的合理性,但年齡歧視、性別歧視和學歷歧視仍然大比例存在。另外,我國公務(wù)員考試重“應(yīng)試能力”不重“治理能力”的導向必然會導致出現(xiàn)“人”“崗”匹配度差和治理能力缺失現(xiàn)象。治理能力和適應(yīng)能力的缺失,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍人才流動和斷層,影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展,尤其是不利于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的執(zhí)行。
2.“身份”壁壘。
出,口碑再好,也只能在單位從事專業(yè)性工作?!吧矸荨北趬緦е率聵I(yè)編人員提拔空間小,在一定程度上凸顯不公平,不利于他們才盡其用。
(二)機關(guān)庸才“出不去”
受公務(wù)員編制制約,存在個別不宜繼續(xù)擔任領(lǐng)導職務(wù)的干部沒有及時‘下來’,仍然留在領(lǐng)導崗位上的情況,干部隊伍沒有得到最大限度盤活,影響干部合理使用且其潛力不能得到有效發(fā)揮。進入公務(wù)員體制后,有才無才都一樣端鐵飯碗,進得來,上得去是奔頭,但“出不去”、“下不去”現(xiàn)象制約著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才新陳代謝。沒有“出口”的淘汰機制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部容易滋生散漫慵懶、不作為等行為,甚至脫離本職工作,影響鄉(xiāng)村振興駛上快車道。
1.體制堵“出口”。
由于我國公務(wù)員制度仍然存在“只進不出”的缺陷,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不管是干得好干得壞都一樣地留在體制內(nèi),缺乏讓不作為的干部及時“下崗”的淘汰機制,這就從體制層面造成了“閉環(huán)效應(yīng)”?!巴鹿什拍芗{新”,在本來固定的編制內(nèi),能夠容納干部的數(shù)量本來就很有限,老的或者不合適本崗位工作的干部出不去,新的年輕的人才就進不來。
2.縱向沒“入口”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部事務(wù)性工作較多、任務(wù)重、壓力大,受晉升崗位和職數(shù)限制得到的晉升空間有限或晉升“排隊”時間較長,容易觸碰“天花板”效應(yīng)。有32.42%的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晉升渠道不暢,晉升空間機會有限。導致很多不干事、干不成事的“庸才”在“縱向流動”上沒“出路”,長期的留在基層、留在機關(guān)“混日子”,坐等“養(yǎng)老”。
3.橫向沒“渠道”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位橫向交流輪崗的機會不多。導致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期耕耘在自己的“一畝三分地”上,容易形成按老觀念、老規(guī)矩辦事,缺乏工作熱情、不求上進,造成能力與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求嚴重脫節(jié)。干部交流作為一項重要的干部管理制度,為完善干部人事制度、選拔培養(yǎng)年輕干部、增強干部隊伍活力、防止不正之風和腐敗現(xiàn)象等作出了重要貢獻。干部橫向交流到不同崗位上進行輪崗,增加基層各種崗位工作經(jīng)驗,提高主動服務(wù)意識,提升干部履職能力,有利于優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的動力。但單位間交流任職設(shè)置了選拔條件,工作出色、能力強、口碑好的干部往往被橫向交流單位搶著要,實現(xiàn)干部流動與工作需求真正的“對接”,而安于現(xiàn)狀、碌碌無為者卻是人見人“躲”,出現(xiàn)“對接”脫節(jié)現(xiàn)象。
(三)本職工作“干不動”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部出現(xiàn)本職工作“干不動”現(xiàn)象,可以理解為“職業(yè)倦怠”、“職業(yè)枯竭癥”。職業(yè)倦怠是一種由工作引發(fā)的情感、精神與體能上入不敷出、身心俱疲的枯竭感覺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作“干不動”主要表現(xiàn)在以下三個方面。
1.思想上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,由于調(diào)動交流的崗位很少,使得許多基層工作人員在原單位一待就是數(shù)年,甚至十多年。重復的工作內(nèi)容、較大的工作壓力以及長時間難以解決的個人晉升、心理焦慮等問題,容易讓人對工作產(chǎn)生厭倦、煩躁之感,服務(wù)意識和宗旨意識變得淡漠,嚴重影響基層工作的正常開展。
2.能力上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期重復性工作很容易產(chǎn)生“工作責任型”和“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠,嚴重制約干部工作成效。調(diào)研發(fā)現(xiàn),有82%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部反映基層的工作越來越難做,“官”越來越難為,不同程度出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”和“能力不足”的問題。
第一,“工作責任型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)重,資源有限且責大權(quán)小,出于強烈的事業(yè)心和對自我近乎苛刻的要求并在上級“責任狀”重壓下,鞠躬盡瘁地投入工作,但往往由于條件不成熟等原因沒取得預期結(jié)果,邊際效用越來越小,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)倦怠現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn),極易身心俱疲、就此消沉。
第二,“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的本領(lǐng)恐慌主要是指受自身能力素質(zhì)及環(huán)境等因素影響,不能及時有效完成相關(guān)工作或任務(wù),進而產(chǎn)生危機感和憂患意識。長此以往,導致工作能力“負增長”,常常陷入“老辦法不管用、新辦法不會用”的窘境。在推進鄉(xiāng)村振興產(chǎn)生的新任務(wù)新問題過程中,由于能力不足產(chǎn)生的逃避心理悄然而生。
第三,績效考評缺失致“干不動”。干部績效考評機制流于形式,進一步助長鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“干不動”懶政心態(tài)??冃Э荚u機制本意是以“考績黜陟,察其善惡”,獎勤罰懶,激勵干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)。有9.8%受訪的基層干部認為當前基層干部不作為、假作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象“非常普遍”。一旦考評機制在基層失真失實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作是否完成、群眾評價高不高、群眾滿不滿意也就不重要了,因為沒有監(jiān)督、執(zhí)行、反饋及后續(xù)獎懲措施落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“懶政”不作為現(xiàn)象將一步惡化蔓延。
(四)干部人才“留不住”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)時常陷入“留人難”的窘狀。待遇低、離家遠、責任大、平臺小、任務(wù)重、配套設(shè)施不完善、人際關(guān)系不和諧等原因,都可能成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是年輕干部逃離“圍城”的理由。為避免過度“逃離基層”現(xiàn)象造成人心思動引發(fā)基層工作的“蝴蝶效應(yīng)”,各地相繼出臺了最低服務(wù)年限來限制鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn),在一定程度上緩解基層人才逃離這一問題。但治標不治本的“強留”政策,并不能解決干部逃離基層的客觀現(xiàn)實。每一個身處基層的干部都清楚當前干部選拔任用上留給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“位子”很有限,很容易觸及晉升的“天花板”。馬克思說過“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部五加二白加黑地工作,不但沒有令人羨慕的工資收入,還把原來一些隱性福利減少。預期經(jīng)濟保障水平降低和心理“落差”,導致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到不適應(yīng)。原本公務(wù)員職業(yè)附帶的榮譽感、歸屬感、幸福感由強指數(shù)開始向下銳減,離職或逃離傾向開始強化。
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,基層待遇不高、資源短缺、出政績難和人才朝著城市單向流動等原因,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)相對薄弱、整體素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理、隊伍穩(wěn)定差等問題日益突出,成為制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要瓶頸。在鄉(xiāng)村振興背景下,通過分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的主觀原因和客觀原因,有助于推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)制度的創(chuàng)新與改革,著力優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的環(huán)境,促進干部隊伍健康成長,助推鄉(xiāng)村振興。
1.認知層面。
認知是個體對內(nèi)部和外部信息自我加工過程中形成的頓悟、觀念化和概念化的心理成像。由于發(fā)展滯后,通過媒體報道及自身對主觀心理評判,普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件艱苦,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作掉“身價”、難“出彩”,最終前途無望,導致很多干部抱著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)無限希望的預期來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,卻又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實里屢屢失望碰壁,出現(xiàn)認知心里“落差”,打起“退堂鼓”,產(chǎn)生拋棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認知心理。
2.本領(lǐng)層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在鄉(xiāng)村振興第一線,肩負著推動扶貧脫困、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責,是黨執(zhí)政的“神經(jīng)末梢”。當前基層工作千頭萬緒、形勢復雜、任務(wù)艱巨,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思維方式、工作能力和工作方法提出了更高的要求,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍本領(lǐng)恐慌的問題仍然不同程度地存在。具體表現(xiàn)在有些干部不出“衙門”不下基層、服務(wù)群眾意識薄弱、工作作風飄浮、工作上糊弄了事、行為上不負責任、不想干事、不能成事,面對困難繞著走或陷入本領(lǐng)恐慌。
3.人際層面。
很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是草根干部,所處“圈子”小且自身缺乏從政資源,在處理上級領(lǐng)導、同事、群眾關(guān)系方面容易陷入理不順、容不入的“水土不服”的人際困境?;鶎拥娜穗H關(guān)系復雜多變,不處理好同上級領(lǐng)導的關(guān)系,工作開展和職務(wù)晉升方面就得不到支持,工作業(yè)績也難出彩;不協(xié)調(diào)好同事關(guān)系,容易被他人“嫉妒”或無形中“得罪”同事,開展工作協(xié)調(diào)難度就大;不培育與群眾良好的干群關(guān)系作基礎(chǔ),在事務(wù)性工作較多較復雜的基層工作,就會不懂民情、不解鄉(xiāng)音、不得方法,不能有效解決群眾事務(wù)。
4.價值層面。
人往高處走,水往低處流,這是人生不斷追求進步,實現(xiàn)人生價值的格言。一些青年干部錯誤地把自己的職業(yè)優(yōu)勢看成是自己的優(yōu)勢,把職位賦予的權(quán)力看成是自己的權(quán)力,催生了一心向上爬的單一價值觀。當下流行用職位比作理想,金錢衡量價值,用報酬指導行動,形成把基層看作“貶值地”的價值扭曲現(xiàn)象。即使到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不真干實干,只是掛名鍍層金,混個鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱歷,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作當成臨時跳板,時刻想方設(shè)法的離開鄉(xiāng)鎮(zhèn),不忘初心為人民服務(wù)的宗旨意識淡化。
5.心態(tài)層面。
觀念決定心態(tài),心態(tài)決定行為。面對枯燥乏味、錯綜復雜的基層工作,呆的時間長了,比待遇、趕仕途的現(xiàn)象使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心態(tài)變得煩躁不安。一旦升遷無望或有抱著不求有功但求無過心態(tài),容易催生“氣球干部”,做工作就會蜻蜓點水,混日子等著“平安著陸”的“退休心態(tài)”。如果心態(tài)變樣、思想懈怠、理想缺失、作風渙散,不但不能團結(jié)廣大群眾齊心干事,還難以扎實鄉(xiāng)村振興工作,甚至成為自己成長道路上的“絆腳石”、“終結(jié)者”。
1.培養(yǎng)層面。
于被動應(yīng)付狀態(tài),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作跟不上鄉(xiāng)村振興發(fā)展的步伐。
2.儲備層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)干部“人才荒”現(xiàn)象,主因是后備干部人才儲備不足,結(jié)構(gòu)不合理。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍儲備不足?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為地方父母官,全心全意為人民服務(wù)就必須心為民所想,行為民所盼,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部運用群眾語言和群眾方法解決群眾事務(wù),但鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往缺乏這樣懂農(nóng)村、懂農(nóng)民、懂農(nóng)業(yè)的干部人才,鄉(xiāng)村振興工作就難以推進。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引進渠道窄。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源渠道單一,主要通過選調(diào)生和公務(wù)員考試錄取干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個蘿卜一個坑的編制限制加上原有干部需要消化,客觀上導致后備干部人才儲備不足,且結(jié)構(gòu)僵化、不合理,從而影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。
3.晉升層面。
公務(wù)員“金字塔”式的職務(wù)級別分布讓大多數(shù)身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部,唯有拼晉升這座“獨木橋”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為國家機關(guān)最底層的工作群體,工作起點低,升遷渠道窄,導致很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔心辛辛苦苦幾十年,干到退休還是個科員;選拔任用干部政策也沒有實質(zhì)性向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線干部傾斜,進一步收窄鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的上升通道;且日漸增多的“空降兵”現(xiàn)象,更是擠占鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部苦苦期盼的晉升資源。這些因素催生鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部消極情緒,“一入鄉(xiāng)鎮(zhèn)深似海,一抬頭就是天花板”,晉升難成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部揮之不去的噩夢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認為自己前途基本到頂?shù)男膽B(tài)及晉升渠道不暢極大地影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成長,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍不穩(wěn)定,人才流失。
4.待遇層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作環(huán)境相對較差,而且工資福利和待遇也相對比較低。2017年2月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見》,明確提出要適當提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員的工資待遇。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支付能力非常有限,干部職工的福利待遇難以得到較好的保障和解決,與上級機關(guān)人員相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的休息休假不僅難保障,還拿低工資,干最苦的活。另外,基層績效考核獎勵標準低,專項工作獎勵力度小且不直接發(fā)放到個人賬戶,財政補貼也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部標準低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇差就成了一個客觀現(xiàn)實。
5.責任層面。
很難不打折扣地執(zhí)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部權(quán)力小,可用資源少,能夠動用的手段極為有限,責任卻很大,甚至還要為所有政策落實不力負責,上級的“責任綁架”行為,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍感覺“委屈”,不敢有所為。
推進鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在基層,關(guān)鍵在人。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)要重視政策宣傳,引導更多有“才”之人扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn),拓寬引才渠道,配套人才引進政策,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才儲備庫,完善留才措施讓更多有能力的干部留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),推動新時代的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更好更快地實現(xiàn)。
(一)政策引導。
“致天下之治者在人才?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是黨的事業(yè)之基、發(fā)展之本,更是鄉(xiāng)村振興踐行者。黨的十九大報告明確指出,“鼓勵引導人才向邊疆流動”。在機關(guān)干部中樹立“要提拔、到基層”的用人導向,引導機關(guān)干部尤其是年輕干部到基層一線掛職或任職,促使他們工作在基層,服務(wù)在基層,成長在基層,使基層真正成為培養(yǎng)干部特別是年輕干部的主陣地。通過此政策導向,引導更多優(yōu)秀干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè),決戰(zhàn)脫貧攻堅,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部匱乏的實際情況,發(fā)揮政策宣傳平臺作用,強化干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)大有可為的導向,鼓勵年輕干部服務(wù)基層一線,引導年輕干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉成長,在一線崗位“摔打磨煉”,夯實為人民服務(wù)的“基本功”。切實搭建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)是年輕干部練就過硬本領(lǐng)、錘煉意志品質(zhì)的大舞臺,讓每個干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有機會施展才華、擔當重任,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線成長發(fā)光。
(二)引才機制。
“郡縣治,天下安?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和政權(quán)穩(wěn)固的重要基礎(chǔ)。吸引更多優(yōu)秀干部人才來到基層、服務(wù)基層、扎根基層,需要在“引”字上下功夫。
1.解放思想,拓寬引才渠道。
需要大力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙,拓寬引進渠道,完善“硬性”引進和“柔性”引進政策。積極搭建平臺,創(chuàng)新載體,向各用人主體放權(quán),為人才引進松綁,不斷加強和充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,形成“引進一批、培養(yǎng)一批、用好一批、留住一批”的人才梯次引進機制。讓這些引進干部熟悉基層一線,不斷探索鄉(xiāng)村振興舉措,讓他們成為基層建設(shè)發(fā)展的主力軍,讓人才聚集洼地效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。
2.破除身份壁壘,激勵干部干事創(chuàng)業(yè)。
資源。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制和用人需求的實際情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和上級機關(guān)應(yīng)拿出一定數(shù)量的領(lǐng)導干部職位激勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,讓他們看到有“向上”流動的機會,拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的晉升空間,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍注入源頭活水。
(三)后備干部儲備。
隨著基層脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略布局的縱深推進,需要充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。為此,要在基層著力構(gòu)筑后備干部“蓄水池”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是最苦最累、最靠近人民群眾、最直接執(zhí)行黨的政策方針的主體,各級組織部門要下基層調(diào)研,確定培養(yǎng)人選、育人要求和鍛煉平臺。
+定點授課”、“app學習”、“交流研討”等方式開展干部培訓工作。
2.常態(tài)化儲備干部人才。
加大后備干部的管理力度,及時將具有發(fā)展?jié)撃艿膬?yōu)秀干部納入組織視野,選派到重要工作崗位加以鍛煉并錄入儲備干部數(shù)據(jù)庫。采取常態(tài)化儲備、周期性選拔以及各基層單位推選出人才列入人才儲備庫中并實行動態(tài)管理,按照綜合管理型、專業(yè)技術(shù)型、特長突出型等進行分類歸庫,建立人才儲備數(shù)據(jù)庫,建立審核干部人事檔案、干部征信系統(tǒng)信息,優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源結(jié)構(gòu),豐富源頭活水,形成結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、梯次配備齊全的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部儲備庫。
(四)留才舉措。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部流動較多,基層留人難成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的難題。要避免鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身在曹營心在漢,要讓更多干部心甘情愿地留在鄉(xiāng)鎮(zhèn),上級組織和領(lǐng)導需要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多一些關(guān)愛、減壓和容錯機制,從物質(zhì)、精神、工作上給予更多激勵。同時,也要優(yōu)化制度設(shè)計,充分拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)發(fā)展空間,營造更加公平公正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,為干部搭建施展才干的良好平臺。
1.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工資福利待遇。
基層條件艱苦、生活條件艱難大家有目共睹。因此,要結(jié)合當?shù)貙嶋H適當調(diào)整基層工作崗位補貼,各方面的福利待遇向基層傾斜,鼓勵干部安心留在基層干事創(chuàng)業(yè)。讓更多有才干、有抱負、有水平的年輕干部成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要像重視縣委書記那樣重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記,并給予物質(zhì)和精神獎勵,在全社會形成當鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部光榮的氛圍。
2.建立健全容錯糾錯機制。
實施鄉(xiāng)村振興過程中產(chǎn)生的新問題新現(xiàn)象比較多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展工作難免會因經(jīng)驗不足出現(xiàn)過錯,建立健全容錯糾錯機制,防止上級考核“濫打”一票否決牌,影響干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,為給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“減壓”和“松綁”。2018年5月20日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?,鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對工作進行創(chuàng)新,建立健全容錯糾錯機制。寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯誤,強調(diào)切實為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭?,允許他們在合理范圍內(nèi)大膽探索和創(chuàng)新。
3.暢通基層干部晉升通道。
在職務(wù)晉升及職務(wù)調(diào)整上,要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(包括事業(yè)編制人員)的傾斜力度,尤其是奮斗在一線崗位上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,按一定比例增加一定崗位職數(shù)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)數(shù)量,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的積極性。另外,要加快推行職務(wù)與職級并行,職級將成為公務(wù)員工資增長和職級晉升的另一個通道。受領(lǐng)導職數(shù)限制,不可能每個基層干部都有機會提升到更高層次的領(lǐng)導崗位,因此,我們注重發(fā)揮職級待遇的激勵作用,對受年齡學歷、身份性質(zhì)、領(lǐng)導職數(shù)等因素限制,長期在基層一線的優(yōu)秀干部實施職級激勵。
2019年3月,中共中央辦公廳印發(fā)了《公務(wù)員職務(wù)與職級并行規(guī)定》,就鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員而言是一個政策“禮包”,即使職務(wù)沒有晉升,只要努力工作,也有很大的職級晉升空間,這無疑為想干事、敢擔事的干部提供了更多機會,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部安心工作的“向心力”。
4.領(lǐng)導關(guān)懷。
組織領(lǐng)導加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流,在交流中體現(xiàn)關(guān)懷,用關(guān)懷拴住鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“心”?;鶎庸ぷ鳁l件差等因素使很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不太情愿留在基層,這種情形下相關(guān)部門和單位主要領(lǐng)導要主動關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,建立幫扶和減壓機制,及時幫助他們解決困難和化解心理壓力,讓他們感受到來自組織的溫暖,增加工作信心,激發(fā)干部的工作動力。
總之,鄉(xiāng)村振興是當前黨和國家提出的重大戰(zhàn)略,是中央吹響的加快推進經(jīng)濟社會發(fā)展的新號角,同時也是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的重大考驗。建設(shè)一支愿干事、敢干事、能干成事的高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,是破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題,助推鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇一
xx村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個重度貧困村之一,年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個村民小組649戶2394人,其中60歲以上老年人304人,常住人口約占總?cè)丝诘牧种蛔笥?,基本上為患病人群?0歲以上的老年人。
xx村主導產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工,以務(wù)工為主業(yè)的約1000人,占勞動力總數(shù)的90%以上。2014年貧困人口收入中種植業(yè)收入占8.69%、養(yǎng)殖業(yè)收入占13.88%、務(wù)工收入占73.22%、其他收入占4.21%。
這次調(diào)研,總體分四個階段進行,第一階段,集中調(diào)研。我先利用三天時間集中調(diào)研了xx村精準扶貧工作,先后走訪30多典型貧困戶,之后又抽調(diào)6人組成工作組,利用7天時間駐村蹲點進行了專題調(diào)研,全面了解xx村及97戶貧困戶的基本情況、致貧原因等。第二階段,甄別確認。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,對97戶貧困戶逐一進行了甄別確認。最后確定,xx村xx年全村建檔立卡貧困戶97戶336人,2014年脫貧64戶221人,現(xiàn)有貧困戶33戶124人。第三階段,制訂措施。針對該村確定了八項幫扶措施,逐項明確了幫扶的主要任務(wù)、工作目標、責任單位及責任領(lǐng)導、配合單位和完成時限;針對貧困戶逐一制定了幫扶措施,分別明確了脫貧時限、幫扶責任人。第四階段,集中交辦?,F(xiàn)場召開面對面集中交辦會,屬于面上的幫扶措施由政府有關(guān)部門認領(lǐng)限期辦理,屬于貧困戶個體的由聯(lián)戶干部認領(lǐng)限期辦理,并張貼上墻,掛圖作戰(zhàn)。
(一)因病致貧。長期以來,許多村民就近在螢石礦、煤礦務(wù)工,因工作環(huán)境、防塵條件比較差,患上了嚴重的塵肺、矽肺、內(nèi)風濕等職業(yè)病,致使勞動能力喪失,就醫(yī)成本上升。目前,97戶貧困戶336人中因該類疾病和其他慢性病致貧的占35.07%。
(二)因?qū)W致貧。受教育布局調(diào)整影響,初中和高中學生全部在縣城或金昌市區(qū)就讀,家長租房陪讀現(xiàn)象十分普遍,教育成本大幅增加。經(jīng)調(diào)查,因供養(yǎng)子女讀書而致貧的占貧困戶的17.5%。
(三)要素缺乏致貧。一是xx村水資源短缺,灌溉條件差,以大麥和小麥為主的種植業(yè)收入有限。二是貧困人口中有近90%的勞動力年輕人習慣于首選背礦石、打隧道等傳統(tǒng)的苦力型工種,思想觀念陳舊,務(wù)工技能缺乏。三是貧困農(nóng)戶貸款難問題比較突出,成為制約貧困群眾脫貧致富的重要因素。
(四)自然規(guī)律致貧。村內(nèi)留守空巢老人的基本養(yǎng)老方式就是土地養(yǎng)老、社會保障養(yǎng)老,有的連生活自理都很困難,養(yǎng)老問題令人堪憂。由于務(wù)工子女收入低,又要供養(yǎng)學生,不僅敬奉父母的生活費很少,而且很少回家探望,致使留守老人經(jīng)濟能力非常微弱,同時內(nèi)心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。
(一)開展醫(yī)療服務(wù)。組織塵肺、矽肺及風濕類關(guān)節(jié)炎等職業(yè)病醫(yī)療組,開展職業(yè)病普查,提供醫(yī)療防控措施和治療建議,普及職業(yè)病防治知識。
(二)開展科技幫扶。一是組織貧困群眾參加務(wù)工技能培訓班,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是組織開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓,提高貧困農(nóng)民的種養(yǎng)殖能力。三是組織開展電子商務(wù)知識培訓,適時建立電子商務(wù)平臺,發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。
(三)建設(shè)完善農(nóng)田水利設(shè)施。維修改造渠道6.4公里,修建蓄水池1個并配套其他設(shè)施,發(fā)展高效節(jié)水灌溉面積3000畝。
(四)發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。扶持以湖羊為主的舍飼養(yǎng)殖業(yè),新增30只以上養(yǎng)殖戶10戶以上,優(yōu)質(zhì)牧草種植1000畝,為留守農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離業(yè)增加收入創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)。
(五)實施農(nóng)村人居環(huán)境改善項目。整合農(nóng)村危舊房改造、貧困戶建房等政策,建設(shè)40平方米左右居家養(yǎng)老型集中居住點1個,規(guī)模50戶以上。
(六)建設(shè)互助老人幸福院。利用閑置校舍或農(nóng)宅建設(shè)互助老人幸福院,并將運行經(jīng)費納入財政預算,每年安排運行經(jīng)費3萬元,逐步探索建立長效運作機制。
(七)積極協(xié)調(diào)解決融資難題。一是加快推進土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地和農(nóng)宅確權(quán)頒證工作,解決信貸抵押不足的矛盾。二是用活用足涉農(nóng)貼息貸款政策,為貧困群眾提供金融支持。三是采取政府財政資金貼息的方式,為貧困戶提供貸款支持。
(八)建立社會幫扶機制。一是引入工商資本進行結(jié)對幫扶,將非公企業(yè)納入幫扶單位范圍,壯大幫扶力量。二是多渠道募集村級救助資金,提高救助能力。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇二
近年來,我局堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格按照《公務(wù)員法》,著力推進高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍建設(shè),為更好推進市場監(jiān)管事業(yè)提供堅強的保障。為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研的通知》精神,全面了解公務(wù)員隊伍現(xiàn)狀,找出公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的問題,進一步加強和做好公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理工作,我們對我局公務(wù)員隊伍建設(shè)問題進行了調(diào)研,對存在問題進行了分析并提出了意見和建議。具體情況如下:
我局有公務(wù)員編制285人,現(xiàn)有公務(wù)員330名,從知識結(jié)構(gòu)上看:大學本科學歷有197人,占公務(wù)員總數(shù)的59.7%,大專學歷的有116人,占公務(wù)員總數(shù)的35.2%,大專以下學歷的有17,占公務(wù)員總數(shù)的5.1%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:30歲及以下的有37人,占11.2%;31歲至40歲的有38人,占11.5%;41歲至50歲的有113人,占34.2%,51歲至60歲的有142人,占43%;平均年齡為46.9歲。從職務(wù)及職級結(jié)構(gòu)上看:副科級及以上領(lǐng)導干部有29人,占8.8%;四級主任科員及以上公務(wù)員有187人,占56.7%,一級科員及以下公務(wù)員有114人,占34.5%。
一是開展新修訂《公務(wù)員法》學習宣傳。利用局黨組會和理論學習中心組學習的時機,及時組織局領(lǐng)導班子開展專題學習。局分管人事領(lǐng)導組織召開人事部門工作會議,專題學習《公務(wù)員法》,把《公務(wù)員法》作為日常組織人事工作的指導。二是開展公務(wù)員政治教育工作。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同以***總書記為核心的黨中央保持高度一致。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三是按照公務(wù)員法規(guī)定及市委組織部工作部署,完成職級套轉(zhuǎn)工作。去年6月新修訂《公務(wù)員法》實施以后,根據(jù)普寧市委組織部工作部署,我局按有關(guān)工作向市委組織部報告設(shè)置一、二級主任科員職數(shù)84名,三、四級主任科員職數(shù)86名,并按工作要求完成我局除現(xiàn)職領(lǐng)導干部外公務(wù)員職級套轉(zhuǎn)人,其中四級調(diào)研員2人,一、二級主任科員人,三、四級主任科員人,一級科員及以下公務(wù)員人。四是堅持正確的選人用人導向,不斷優(yōu)化公務(wù)員干部隊伍。嚴格執(zhí)行《黨委(黨組)討論決定干部任免事項守則》,不斷規(guī)范動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任前公示等干部選拔的必要程序,按照《守則》規(guī)定完善民主推薦、民主討論、民主測評制度,使程序成為不可逾越的屏障,防止簡單以票取人,將推薦、測評結(jié)果在一定范圍公開,營造了風清氣正干部選拔任用的良好環(huán)境。五是開展各種形式和內(nèi)容的培訓。每年均制定實施學習培訓計劃,制訂《干部教育培訓實施辦法》,實施《市市場監(jiān)督管理局干部教育培訓計劃》。舉辦市場監(jiān)管業(yè)務(wù)及法律法規(guī)培訓班,對全市市場監(jiān)管干部進行全面培訓。六是建章立制,不斷加強公務(wù)員日常管理。我局先后制定出臺了《中共市市場監(jiān)督管理局黨組議事規(guī)則》、《市市場監(jiān)督管理局機關(guān)工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局黨建人事工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局財務(wù)后勤管理規(guī)定》等制度,同時,由局人事股加強對干部日常監(jiān)督,狠抓制度落實。通過一系列制度規(guī)范,公務(wù)員工作作風明顯得到改善。
1、結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)。從學歷結(jié)構(gòu)上看,高學歷的人才較少,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,不少公務(wù)員日常從事的工作與所學專業(yè)不對口。從年齡結(jié)構(gòu)看,目前我局公務(wù)員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不大合理,人員老年化問題嚴峻。
2、公務(wù)員超編情況突出。近幾年是機構(gòu)改革的關(guān)鍵年,在機構(gòu)改革過程中,原市工商局、原市質(zhì)監(jiān)局和原食藥監(jiān)局合并成為是市場監(jiān)管局,合并過程中人員幾乎全盤整合,但公務(wù)員編制卻遠遠不足,截至目前,我局公務(wù)員仍超編45人。在目前的情況下,我局無法通過招錄新公務(wù)員來補充公務(wù)員隊伍,已達到緩解人員老年化帶來的監(jiān)管能力下降的問題。
3、有效的激勵機制還不完善。我局申報經(jīng)市委組織部審批的三、四級主任科員職數(shù)較少,而我局實際現(xiàn)有三、四級主任科員公務(wù)員較多,一些優(yōu)秀的公務(wù)員職級晉升的空間不大,容易工作積極性受挫。
4、年輕公務(wù)員在交流流動上存在兩極化矛盾,不利于干部培養(yǎng)成長。一方面,對部分優(yōu)秀年輕公務(wù)的選調(diào)借用頻繁,流動性大。一些新錄用的公務(wù)員往往試用期剛滿一年就被其他單位借用或調(diào)走,如僅今年一年我局先后有6位公務(wù)員被借用或調(diào)走,而這部分人員大多是綜合素質(zhì)較高的年輕公務(wù)員。頻繁的選調(diào)和借用,既對年輕公務(wù)員個人積累基層經(jīng)驗、全面成長不利,又容易導致優(yōu)秀人才流失,造成干部斷層。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,則極少甚至沒交流,導致一些一般干部工作積極性有所減退。
四
1、加強教育培訓,提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。大力實施公務(wù)員素質(zhì)提升工程,加大公務(wù)員培訓和實踐力度。在培訓內(nèi)容上,要著眼于提高政治理論素質(zhì)教育,加強職業(yè)道德教育,突出實用性和針對性。通過學習培訓,提高公務(wù)員會干事、能干事、善干事、干成事的能力。
2、加大交流力度,提高晉升空間,增強隊伍活力。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,積極推行職務(wù)任期制。對曾做出過貢獻,但已不適應(yīng)現(xiàn)有崗位、年齡較大的干部,可調(diào)配至適宜的崗位;對不作為或能力不足的同志,保留其職級降低使用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的良好態(tài)勢,實現(xiàn)領(lǐng)導干部正常更替,即有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),為優(yōu)秀年輕干部的成長創(chuàng)造條件,也有利于消除“只有犯錯誤的干部才下”的錯誤思想,減輕干部“下”的阻力。
3、進一步完善公務(wù)員激勵機制。適度優(yōu)化公務(wù)員基本工資標準調(diào)整機制,綜合考慮地方經(jīng)濟發(fā)展、物價變化、財政狀況等多種因素調(diào)整幅度,做到工資調(diào)整與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。建立差異性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員補貼標準,綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠程度及公務(wù)員工作年限,重點向艱苦偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇三
“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!币獙崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興,必須以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)為著力點,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的配備和管理,提升干部隊伍的干勁和活力,**鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題。長期以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理、流動過頻等問題不同程度地影響鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及上級黨政機關(guān)必須加大政策支持,為鄉(xiāng)村振興集聚力量,充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,讓懂經(jīng)濟、懂農(nóng)情、懂治理的“三懂”干部人才服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)助推鄉(xiāng)村振興。
實施鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村振興靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引領(lǐng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展由于受自然條件和歷史因素的制約,經(jīng)濟社會發(fā)展嚴重滯后于城市建設(shè)。山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀顯示:泰安、煙臺、威海三個地市,五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計219名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍“弱化”“老化”現(xiàn)象嚴重,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難以支撐鄉(xiāng)村振興的需求。在調(diào)查中,有52%認為目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象嚴重,干部隊伍青黃不接。具備優(yōu)良“治理”能力和引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的干部人才匱乏已成為制約鄉(xiāng)村振興的突出障礙,主要表現(xiàn)在干部人才“進不來”、機關(guān)庸才“出不去”、本職工作“干不動”、干部人才“留不住”。
(一)干部人才“進不來”
影響和制約人才進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的因素很多,重要原因是“身份”壁壘導致很多治理良才不能闖過公務(wù)員考試關(guān)。因此,要引導更多治理人才向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)流動,應(yīng)調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試“門檻”,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才引進政策的創(chuàng)新力度,逐步形成人才引進的“政策高地”,突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才“入口”瓶頸。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進入“門檻”制約。
由于我國公務(wù)員“逢進必考”的選拔性考試制度,根本目的是錄用政治素質(zhì)高、具備一定層次學歷和能力的人才進入干部隊伍。但設(shè)置門檻時,在年齡、學歷、政治面貌、工作經(jīng)歷等方面設(shè)置隱性條件,導致像非大學生、優(yōu)秀工人或農(nóng)民等受報考條件限制被擋在公務(wù)員考試大門之外。如浙江省2011年到2016年工作經(jīng)歷要求存在一定的合理性,但年齡歧視、性別歧視和學歷歧視仍然大比例存在。另外,我國公務(wù)員考試重“應(yīng)試能力”不重“治理能力”的導向必然會導致出現(xiàn)“人”“崗”匹配度差和治理能力缺失現(xiàn)象。治理能力和適應(yīng)能力的缺失,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍人才流動和斷層,影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展,尤其是不利于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的執(zhí)行。
2.“身份”壁壘。
受鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府編制數(shù)量和身份壁壘的影響,很多優(yōu)秀的專業(yè)人才因身份限制被擋在機關(guān)門外?!豆珓?wù)員法》實施后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才引進和干部流動中存在明顯的身份壁壘問題,身份性質(zhì)和單位性質(zhì)差別是制約人才流動的一大壁壘。事業(yè)身份的人,很難進領(lǐng)導班子,這在一定程度上影響和阻礙了優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。近年來,除參加選調(diào)生考試和公務(wù)員考試錄用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)以外,其余大部分干部、職工是通過參加事業(yè)單位公開考錄、招聘、借調(diào)等方式進入機關(guān)部門工作,并逐漸成長為本部門、本單位的得力干將。受事業(yè)編轉(zhuǎn)公務(wù)員身份難的影響,在干部提拔任用時,事業(yè)編制人員由于非公務(wù)員“身份”制約,即使業(yè)績再突出,口碑再好,也只能在單位從事專業(yè)性工作。“身份”壁壘導致事業(yè)編人員提拔空間小,在一定程度上凸顯不公平,不利于他們才盡其用。
(二)機關(guān)庸才“出不去”
受公務(wù)員編制制約,存在個別不宜繼續(xù)擔任領(lǐng)導職務(wù)的干部沒有及時‘下來’,仍然留在領(lǐng)導崗位上的情況,干部隊伍沒有得到最大限度盤活,影響干部合理使用且其潛力不能得到有效發(fā)揮。進入公務(wù)員體制后,有才無才都一樣端鐵飯碗,進得來,上得去是奔頭,但“出不去”、“下不去”現(xiàn)象制約著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才新陳代謝。沒有“出口”的淘汰機制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部容易滋生散漫慵懶、不作為等行為,甚至脫離本職工作,影響鄉(xiāng)村振興駛上快車道。
1.體制堵“出口”。
由于我國公務(wù)員制度仍然存在“只進不出”的缺陷,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不管是干得好干得壞都一樣地留在體制內(nèi),缺乏讓不作為的干部及時“下崗”的淘汰機制,這就從體制層面造成了“閉環(huán)效應(yīng)”?!巴鹿什拍芗{新”,在本來固定的編制內(nèi),能夠容納干部的數(shù)量本來就很有限,老的或者不合適本崗位工作的干部出不去,新的年輕的人才就進不來。
2.縱向沒“入口”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部事務(wù)性工作較多、任務(wù)重、壓力大,受晉升崗位和職數(shù)限制得到的晉升空間有限或晉升“排隊”時間較長,容易觸碰“天花板”效應(yīng)。有32.42%的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晉升渠道不暢,晉升空間機會有限。導致很多不干事、干不成事的“庸才”在“縱向流動”上沒“出路”,長期的留在基層、留在機關(guān)“混日子”,坐等“養(yǎng)老”。
3.橫向沒“渠道”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位橫向交流輪崗的機會不多。導致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期耕耘在自己的“一畝三分地”上,容易形成按老觀念、老規(guī)矩辦事,缺乏工作熱情、不求上進,公號“老秘帶你寫材料”整理,造成能力與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求嚴重脫節(jié)。干部交流作為一項重要的干部管理制度,為完善干部人事制度、選拔培養(yǎng)年輕干部、增強干部隊伍活力、防止不正之風和腐敗現(xiàn)象等作出了重要貢獻。干部橫向交流到不同崗位上進行輪崗,增加基層各種崗位工作經(jīng)驗,提高主動服務(wù)意識,提升干部履職能力,有利于優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的動力。但單位間交流任職設(shè)置了選拔條件,工作出色、能力強、口碑好的干部往往被橫向交流單位搶著要,實現(xiàn)干部流動與工作需求真正的“對接”,而安于現(xiàn)狀、碌碌無為者卻是人見人“躲”,出現(xiàn)“對接”脫節(jié)現(xiàn)象。
(三)本職工作“干不動”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部出現(xiàn)本職工作“干不動”現(xiàn)象,可以理解為“職業(yè)倦怠”、“職業(yè)枯竭癥”。職業(yè)倦怠是一種由工作引發(fā)的情感、精神與體能上入不敷出、身心俱疲的枯竭感覺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作“干不動”主要表現(xiàn)在以下三個方面。
1.思想上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,由于調(diào)動交流的崗位很少,使得許多基層工作人員在原單位一待就是數(shù)年,甚至十多年。重復的工作內(nèi)容、較大的工作壓力以及長時間難以解決的個人晉升、心理焦慮等問題,容易讓人對工作產(chǎn)生厭倦、煩躁之感,服務(wù)意識和宗旨意識變得淡漠,嚴重影響基層工作的正常開展。
2.能力上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期重復性工作很容易產(chǎn)生“工作責任型”和“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠,嚴重制約干部工作成效。調(diào)研發(fā)現(xiàn),有82%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部反映基層的工作越來越難做,“官”越來越難為,不同程度出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”和“能力不足”的問題。
第一,“工作責任型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)重,資源有限且責大權(quán)小,出于強烈的事業(yè)心和對自我近乎苛刻的要求并在上級“責任狀”重壓下,鞠躬盡瘁地投入工作,但往往由于條件不成熟等原因沒取得預期結(jié)果,邊際效用越來越小,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)倦怠現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn),極易身心俱疲、就此消沉。
第二,“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的本領(lǐng)恐慌主要是指受自身能力素質(zhì)及環(huán)境等因素影響,不能及時有效完成相關(guān)工作或任務(wù),進而產(chǎn)生危機感和憂患意識。長此以往,導致工作能力“負增長”,常常陷入“老辦法不管用、新辦法不會用”的窘境。在推進鄉(xiāng)村振興產(chǎn)生的新任務(wù)新問題過程中,由于能力不足產(chǎn)生的逃避心理悄然而生。
第三,績效考評缺失致“干不動”。干部績效考評機制流于形式,進一步助長鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“干不動”懶政心態(tài)??冃Э荚u機制本意是以“考績黜陟,察其善惡”,獎勤罰懶,激勵干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)。有9.8%受訪的基層干部認為當前基層干部不作為、假作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象“非常普遍”。一旦考評機制在基層失真失實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作是否完成、群眾評價高不高、群眾滿不滿意也就不重要了,因為沒有監(jiān)督、執(zhí)行、反饋及后續(xù)獎懲措施落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“懶政”不作為現(xiàn)象將一步惡化蔓延。
(四)干部人才“留不住”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)時常陷入“留人難”的窘狀。待遇低、離家遠、責任大、平臺小、任務(wù)重、配套設(shè)施不完善、人際關(guān)系不和諧等原因,都可能成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是年輕干部逃離“圍城”的理由。為避免過度“逃離基層”現(xiàn)象造成人心思動引發(fā)基層工作的“蝴蝶效應(yīng)”,各地相繼出臺了最低服務(wù)年限來限制鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn),在一定程度上緩解基層人才逃離這一問題。但治標不治本的“強留”政策,并不能解決干部逃離基層的客觀現(xiàn)實。每一個身處基層的干部都清楚當前干部選拔任用上留給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“位子”很有限,很容易觸及晉升的“天花板”。馬克思說過“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部五加二白加黑地工作,不但沒有令人羨慕的工資收入,還把原來一些隱性福利減少。預期經(jīng)濟保障水平降低和心理“落差”,導致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到不適應(yīng)。原本公務(wù)員職業(yè)附帶的榮譽感、歸屬感、幸福感由強指數(shù)開始向下銳減,離職或逃離傾向開始強化。
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,基層待遇不高、資源短缺、出政績難和人才朝著城市單向流動等原因,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)相對薄弱、整體素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理、隊伍穩(wěn)定差等問題日益突出,成為制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要瓶頸。在鄉(xiāng)村振興背景下,通過分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的主觀原因和客觀原因,有助于推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)制度的創(chuàng)新與改革,著力優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的環(huán)境,促進干部隊伍健康成長,助推鄉(xiāng)村振興。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的主觀原因。
1.認知層面。
認知是個體對內(nèi)部和外部信息自我加工過程中形成的頓悟、觀念化和概念化的心理成像。由于發(fā)展滯后,通過媒體報道及自身對主觀心理評判,普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件艱苦,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作掉“身價”、難“出彩”,最終前途無望,導致很多干部抱著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)無限希望的預期來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,卻又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實里屢屢失望碰壁,出現(xiàn)認知心里“落差”,打起“退堂鼓”,產(chǎn)生拋棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認知心理。
2.本領(lǐng)層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在鄉(xiāng)村振興第一線,肩負著推動扶貧脫困、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責,是黨執(zhí)政的“神經(jīng)末梢”。當前基層工作千頭萬緒、形勢復雜、任務(wù)艱巨,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思維方式、工作能力和工作方法提出了更高的要求,公號“老秘帶你寫材料”整理,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍本領(lǐng)恐慌的問題仍然不同程度地存在。具體表現(xiàn)在有些干部不出“衙門”不下基層、服務(wù)群眾意識薄弱、工作作風飄浮、工作上糊弄了事、行為上不負責任、不想干事、不能成事,面對困難繞著走或陷入本領(lǐng)恐慌。
3.人際層面。
很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是草根干部,所處“圈子”小且自身缺乏從政資源,在處理上級領(lǐng)導、同事、群眾關(guān)系方面容易陷入理不順、容不入的“水土不服”的人際困境?;鶎拥娜穗H關(guān)系復雜多變,不處理好同上級領(lǐng)導的關(guān)系,工作開展和職務(wù)晉升方面就得不到支持,工作業(yè)績也難出彩;不協(xié)調(diào)好同事關(guān)系,容易被他人“嫉妒”或無形中“得罪”同事,開展工作協(xié)調(diào)難度就大;不培育與群眾良好的干群關(guān)系作基礎(chǔ),在事務(wù)性工作較多較復雜的基層工作,就會不懂民情、不解鄉(xiāng)音、不得方法,不能有效解決群眾事務(wù)。
4.價值層面。
人往高處走,水往低處流,這是人生不斷追求進步,實現(xiàn)人生價值的格言。一些青年干部錯誤地把自己的職業(yè)優(yōu)勢看成是自己的優(yōu)勢,把職位賦予的權(quán)力看成是自己的權(quán)力,催生了一心向上爬的單一價值觀。當下流行用職位比作理想,金錢衡量價值,用報酬指導行動,形成把基層看作“貶值地”的價值扭曲現(xiàn)象。即使到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不真干實干,只是掛名鍍層金,混個鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱歷,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作當成臨時跳板,時刻想方設(shè)法的離開鄉(xiāng)鎮(zhèn),不忘初心為人民服務(wù)的宗旨意識淡化。
5.心態(tài)層面。
觀念決定心態(tài),心態(tài)決定行為。面對枯燥乏味、錯綜復雜的基層工作,呆的時間長了,比待遇、趕仕途的現(xiàn)象使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心態(tài)變得煩躁不安。一旦升遷無望或有抱著不求有功但求無過心態(tài),容易催生“氣球干部”,做工作就會蜻蜓點水,混日子等著“平安著陸”的“退休心態(tài)”。如果心態(tài)變樣、思想懈怠、理想缺失、作風渙散,不但不能團結(jié)廣大群眾齊心干事,還難以扎實鄉(xiāng)村振興工作,甚至成為自己成長道路上的“絆腳石”、“終結(jié)者”。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的客觀原因。
1.培養(yǎng)層面。
“為政之要,首在舉人;為政之要,重在用人”。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際工作中,往往由于事務(wù)工作多、檢查多、會議多、要求多、材料多等原因,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想疲軟,缺乏進取心。人才成長需經(jīng)歷培養(yǎng)、鍛煉、再培養(yǎng)、再提高的多重階段,不可能一蹴而就。然而在現(xiàn)實工作中,相當一部分領(lǐng)導“重選拔,輕培養(yǎng)”,結(jié)果往往是人到用時方恨少。長此下去,勢必導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)出現(xiàn)周期性老化循環(huán)、“青黃不接”斷檔現(xiàn)象,使干部工作總是處于被動應(yīng)付狀態(tài),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作跟不上鄉(xiāng)村振興發(fā)展的步伐。
2.儲備層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)干部“人才荒”現(xiàn)象,主因是后備干部人才儲備不足,結(jié)構(gòu)不合理。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍儲備不足?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部作為地方父母官,全心全意為人民服務(wù)就必須心為民所想,行為民所盼,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部運用群眾語言和群眾方法解決群眾事務(wù),但鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往缺乏這樣懂農(nóng)村、懂農(nóng)民、懂農(nóng)業(yè)的干部人才,鄉(xiāng)村振興工作就難以推進。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引進渠道窄。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源渠道單一,主要通過選調(diào)生和公務(wù)員考試錄取干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個蘿卜一個坑的編制限制加上原有干部需要消化,客觀上導致后備干部人才儲備不足,且結(jié)構(gòu)僵化、不合理,從而影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。
3.晉升層面。
公務(wù)員“金字塔”式的職務(wù)級別分布讓大多數(shù)身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部,唯有拼晉升這座“獨木橋”。公號“老秘帶你寫材料”整理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為國家機關(guān)最底層的工作群體,工作起點低,升遷渠道窄,導致很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔心辛辛苦苦幾十年,干到退休還是個科員;選拔任用干部政策也沒有實質(zhì)性向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線干部傾斜,進一步收窄鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的上升通道;且日漸增多的“空降兵”現(xiàn)象,更是擠占鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部苦苦期盼的晉升資源。這些因素催生鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部消極情緒,“一入鄉(xiāng)鎮(zhèn)深似海,一抬頭就是天花板”,晉升難成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部揮之不去的噩夢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認為自己前途基本到頂?shù)男膽B(tài)及晉升渠道不暢極大地影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成長,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍不穩(wěn)定,人才流失。
4.待遇層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作環(huán)境相對較差,而且工資福利和待遇也相對比較低。2017年2月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見》,明確提出要適當提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員的工資待遇。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支付能力非常有限,干部職工的福利待遇難以得到較好的保障和解決,與上級機關(guān)人員相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的休息休假不僅難保障,還拿低工資,干最苦的活。另外,基層績效考核獎勵標準低,專項工作獎勵力度小且不直接發(fā)放到個人賬戶,財政補貼也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部標準低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇差就成了一個客觀現(xiàn)實。
5.責任層面。
“一分部署,九分落實?!睘檎?,憂無策,更憂有良策而不落實,落實不到位必問責,問責必嚴成為常態(tài)。黨的十八大以來,從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局出發(fā),反復強調(diào)“有權(quán)必有責、有責要擔當、失責必追究”,要求以問責常態(tài)化促進履職到位,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部玩忽職守、懈怠無為、違法亂紀起到威懾作用。但面對上面千條線,下面一根針的基層工作,常常任務(wù)多,難度大,見效慢、出彩難,導致很多干部怕被問責。在基層真干活的人被問責,“明哲保身”不作為的干部倒是淡定,想方設(shè)法規(guī)避上級把責任推到自己身上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍認為上級政策是好的,但這些政策往往到了基層很難不打折扣地執(zhí)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部權(quán)力小,可用資源少,能夠動用的手段極為有限,責任卻很大,甚至還要為所有政策落實不力負責,上級的“責任綁架”行為,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍感覺“委屈”,不敢有所為。
推進鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在基層,關(guān)鍵在人。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)要重視政策宣傳,引導更多有“才”之人扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn),拓寬引才渠道,配套人才引進政策,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才儲備庫,完善留才措施讓更多有能力的干部留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),推動新時代的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更好更快地實現(xiàn)。
(一)政策引導。
“致天下之治者在人才?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是黨的事業(yè)之基、發(fā)展之本,更是鄉(xiāng)村振興踐行者。黨的十九大報告明確指出,“鼓勵引導人才向邊疆流動”。在機關(guān)干部中樹立“要提拔、到基層”的用人導向,引導機關(guān)干部尤其是年輕干部到基層一線掛職或任職,促使他們工作在基層,服務(wù)在基層,成長在基層,使基層真正成為培養(yǎng)干部特別是年輕干部的主陣地。通過此政策導向,引導更多優(yōu)秀干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè),決戰(zhàn)脫貧攻堅,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部匱乏的實際情況,發(fā)揮政策宣傳平臺作用,強化干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)大有可為的導向,鼓勵年輕干部服務(wù)基層一線,引導年輕干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉成長,在一線崗位“摔打磨煉”,夯實為人民服務(wù)的“基本功”。切實搭建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)是年輕干部練就過硬本領(lǐng)、錘煉意志品質(zhì)的大舞臺,讓每個干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有機會施展才華、擔當重任,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線成長發(fā)光。
(二)引才機制。
“郡縣治,天下安。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和政權(quán)穩(wěn)固的重要基礎(chǔ)。吸引更多優(yōu)秀干部人才來到基層、服務(wù)基層、扎根基層,需要在“引”字上下功夫。
1.解放思想,拓寬引才渠道。
需要大力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙,拓寬引進渠道,完善“硬性”引進和“柔性”引進政策。積極搭建平臺,創(chuàng)新載體,向各用人主體放權(quán),為人才引進松綁,不斷加強和充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,形成“引進一批、培養(yǎng)一批、用好一批、留住一批”的人才梯次引進機制。讓這些引進干部熟悉基層一線,不斷探索鄉(xiāng)村振興舉措,讓他們成為基層建設(shè)發(fā)展的主力軍,讓人才聚集洼地效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。
2.破除身份壁壘,激勵干部干事創(chuàng)業(yè)。
第一,破除身份壁壘。使事業(yè)編人員在職稱評定、職級晉升上與公務(wù)員無差別,并實現(xiàn)同工同酬,使公務(wù)員身份和非公務(wù)員身份的人員在福利待遇上無差別,分層次、多渠道、多措施解決干部“身份”問題。第二,盤活編制資源。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制和用人需求的實際情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和上級機關(guān)應(yīng)拿出一定數(shù)量的領(lǐng)導干部職位激勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,讓他們看到有“向上”流動的機會,拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的晉升空間,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍注入源頭活水。
(三)后備干部儲備。
隨著基層脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略布局的縱深推進,需要充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。為此,要在基層著力構(gòu)筑后備干部“蓄水池”。
1.培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是最苦最累、最靠近人民群眾、最直接執(zhí)行黨的政策方針的主體,各級組織部門要下基層調(diào)研,確定培養(yǎng)人選、育人要求和鍛煉平臺。
第一,確定培養(yǎng)人選。培養(yǎng)那些在工作中靜得下心、沉得住氣、彎得下腰、吃得了苦的實干人才;培養(yǎng)那些德才兼?zhèn)?、敢于擔當,把在脫貧攻堅工作中敢作為、有作為的干部推選到需要的崗位上進行培養(yǎng),并把這些人選拔進人才儲備庫中。第二,確定育人要求。要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,需要“通才”型干部領(lǐng)頭。以提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部治理能力和創(chuàng)新能力為核心,選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部赴高校進行綜合能力提升培訓。按照“勝任崗位、一專多能、人人懂政策、人人能辦事”的要求,切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部綜合素質(zhì)和治理能力。第三,確定鍛煉平臺。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作需求,公號“老秘帶你寫材料”整理,選擇合適的平臺進行“精準”培訓。如利用大數(shù)據(jù)平臺,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行在線培訓;發(fā)揮基層是磨練年輕干部的“磨刀石”和“大溶爐”的主陣地,推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在崗多輪次掛職鍛煉;利用黨校教育平臺,采取“定期+定點授課”、“app學習”、“交流研討”等方式開展干部培訓工作。
2.常態(tài)化儲備干部人才。
加大后備干部的管理力度,及時將具有發(fā)展?jié)撃艿膬?yōu)秀干部納入組織視野,選派到重要工作崗位加以鍛煉并錄入儲備干部數(shù)據(jù)庫。采取常態(tài)化儲備、周期性選拔以及各基層單位推選出人才列入人才儲備庫中并實行動態(tài)管理,按照綜合管理型、專業(yè)技術(shù)型、特長突出型等進行分類歸庫,建立人才儲備數(shù)據(jù)庫,建立審核干部人事檔案、干部征信系統(tǒng)信息,優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源結(jié)構(gòu),豐富源頭活水,形成結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、梯次配備齊全的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部儲備庫。
(四)留才舉措。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部流動較多,基層留人難成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的難題。要避免鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身在曹營心在漢,要讓更多干部心甘情愿地留在鄉(xiāng)鎮(zhèn),上級組織和領(lǐng)導需要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多一些關(guān)愛、減壓和容錯機制,從物質(zhì)、精神、工作上給予更多激勵。同時,也要優(yōu)化制度設(shè)計,充分拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)發(fā)展空間,營造更加公平公正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,為干部搭建施展才干的良好平臺。
1.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工資福利待遇。
基層條件艱苦、生活條件艱難大家有目共睹。因此,要結(jié)合當?shù)貙嶋H適當調(diào)整基層工作崗位補貼,各方面的福利待遇向基層傾斜,鼓勵干部安心留在基層干事創(chuàng)業(yè)。讓更多有才干、有抱負、有水平的年輕干部成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要像重視縣委書記那樣重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記,并給予物質(zhì)和精神獎勵,在全社會形成當鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部光榮的氛圍。
2.建立健全容錯糾錯機制。
實施鄉(xiāng)村振興過程中產(chǎn)生的新問題新現(xiàn)象比較多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展工作難免會因經(jīng)驗不足出現(xiàn)過錯,建立健全容錯糾錯機制,防止上級考核“濫打”一票否決牌,影響干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,為給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“減壓”和“松綁”。2018年5月20日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚膭钹l(xiāng)鎮(zhèn)干部對工作進行創(chuàng)新,建立健全容錯糾錯機制。寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯誤,強調(diào)切實為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭牛试S他們在合理范圍內(nèi)大膽探索和創(chuàng)新。
3.暢通基層干部晉升通道。
在職務(wù)晉升及職務(wù)調(diào)整上,要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(包括事業(yè)編制人員)的傾斜力度,尤其是奮斗在一線崗位上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,按一定比例增加一定崗位職數(shù)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)數(shù)量,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的積極性。另外,要加快推行職務(wù)與職級并行,職級將成為*****增長和職級晉升的另一個通道。受領(lǐng)導職數(shù)限制,不可能每個基層干部都有機會提升到更高層次的領(lǐng)導崗位,因此,我們注重發(fā)揮職級待遇的激勵作用,對受年齡學歷、身份性質(zhì)、領(lǐng)導職數(shù)等因素限制,長期在基層一線的優(yōu)秀干部實施職級激勵。2019年3月,中共中央辦公廳印發(fā)了《公務(wù)員職務(wù)與職級并行規(guī)定》,就鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員而言是一個政策“禮包”,即使職務(wù)沒有晉升,只要努力工作,也有很大的職級晉升空間,這無疑為想干事、敢擔事的干部提供了更多機會,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部安心工作的“向心力”。
4.領(lǐng)導關(guān)懷。
組織領(lǐng)導加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流,在交流中體現(xiàn)關(guān)懷,用關(guān)懷拴住鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“心”?;鶎庸ぷ鳁l件差等因素使很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不太情愿留在基層,這種情形下相關(guān)部門和單位主要領(lǐng)導要主動關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,建立幫扶和減壓機制,及時幫助他們解決困難和化解心理壓力,讓他們感受到來自組織的溫暖,增加工作信心,激發(fā)干部的工作動力。
總之,鄉(xiāng)村振興是當前黨和國家提出的重大戰(zhàn)略,是中央吹響的加快推進經(jīng)濟社會發(fā)展的新號角,同時也是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的重大考驗。建設(shè)一支愿干事、敢干事、能干成事的高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,是**鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題,助推鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
(一)機構(gòu)設(shè)置。
根據(jù)xx文件規(guī)定,人社局內(nèi)設(shè)x個股室,分別為:。同時下轄xx個事業(yè)單位,分別為:。
(二)人員情況。
全局目前共有編制xx名,其中行政編制xx名,事業(yè)編制xx名,在編在崗干部職工xx人,其中男xx人,女xx人。
干部學歷情況:
當前隱藏內(nèi)容免費查看研究生學歷xx人,本科xx人,大專xx人,中專以下1xx人。
二、人社系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置及隊伍建設(shè)中存在的問題。
由于人社工作政策性強,征繳、監(jiān)察、參保、仲裁等工作聯(lián)系緊密,內(nèi)容復雜,致使縣級人社部門在機構(gòu)設(shè)置及隊伍建設(shè)方面仍有許多問題,距離上級的要求和人民群眾的期盼還有差距。主要表現(xiàn)在:
(一)干部素質(zhì)參差不齊。大部分干部的業(yè)務(wù)技能已不能適應(yīng)新政策、新環(huán)境的需要?,F(xiàn)部分工作人員年齡較大,學習接受能力不強、工作責任心不斷下降,嚴重影響工作效率。
(二)干部學習培訓不到位。相關(guān)培訓學習針對性不強,容易大而化之,陷入形式主義,不能充分結(jié)合當前人社工作實際,無法解決現(xiàn)實工作中遇到的疑難問題,難以起到提升自我的作用。另外,所辦培訓多為單一業(yè)務(wù)培訓,復合型交叉型培訓教少,培訓內(nèi)容也較為簡單。工作人員的專業(yè)政策知識和實際工作經(jīng)驗都有所欠缺,難以適應(yīng)人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展的需要。
(三)基層隊伍建設(shè)不到位。一是人員管理較為吃力。人社部門缺乏對基層平臺人員統(tǒng)籌調(diào)配使用的權(quán)限,他們工作中承辦的是人社部門交辦的各項工作,但在工作中又難免受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處的影響和干涉。二是基層引進和留住高素質(zhì)高技能人才的難度大。
面對存在的問題,面對新的形勢和任務(wù),人社干部隊伍建設(shè)任重而道遠。今后,人社干部隊伍建設(shè)要按照“信念堅定,為民服務(wù),勤政務(wù)實,敢于擔當,清正廉潔”的原則,全面加強人社干部隊伍的思想、政治、作風和能力建設(shè),為保障民生,服務(wù)民生提供堅強有力地組織保障和人才支撐。
一要把思想建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。堅持講學習、講政治、講正氣,進一步深化學政策、學理論、學業(yè)務(wù)、學做事、學做人的各項活動。從全市的實際情況出發(fā),提出解決對策辦法,將具體措施落實到工作中,全面提高解決問題的能力,以推動各項工作向更高層次邁進。
二要把能力建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。認真貫徹落實省、市、縣關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的部署,制定出臺符合人社系統(tǒng)干部隊伍發(fā)展需要的干部管理制度,提高人社干部特別是領(lǐng)導干部的學習力、創(chuàng)造力、發(fā)展力和服務(wù)力,增強放眼全局、把握全局、服從全局、服務(wù)全局的意識和本領(lǐng)。注重年輕干部的教育培養(yǎng),為人社事業(yè)全面發(fā)展再做新貢獻。
三要把機制建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。按照嚴格“入口”,暢通“出口”的要求,建立系統(tǒng)內(nèi)干部交流制度,使人社干部能進能出,保持人社干部隊伍的活力。堅持正確用人導向,建立競爭擇優(yōu)機制,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法,在系統(tǒng)內(nèi)部實行競爭上崗,部分崗位可以面向社會公開選拔,創(chuàng)新干部選任方式,從嚴管理干部。要建立監(jiān)督約束機制,進一步健全完善考核制度、懲戒制度等制度,形成對人社干部嚴格監(jiān)督的制度保障。
四要把作風建設(shè)貫穿人社干部隊伍建設(shè)的始終。繼續(xù)開展以精神文化、廉政文化、行為文化、道德文化、學習文化和環(huán)境文化為主要內(nèi)容的機關(guān)作風建設(shè)活動,形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,展示人社部門新形象、樹立群眾觀點,密切聯(lián)系群眾,真心服務(wù)群眾,認真開展群眾路線教育實踐活動,充分調(diào)動干部職工的積極性和創(chuàng)造性,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,從嚴執(zhí)行廉潔從政和廉潔自律各項規(guī)定,從領(lǐng)導干部做起,從小處抓起,厲行節(jié)約。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇五
近年來,我局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格按照《公務(wù)員法》,著力推進高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍建設(shè),為更好推進市場監(jiān)管事業(yè)提供堅強的保障。為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研的通知》精神,全面了解公務(wù)員隊伍現(xiàn)狀,找出公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的問題,進一步加強和做好公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理工作,我們對我局公務(wù)員隊伍建設(shè)問題進行了調(diào)研,對存在問題進行了分析并提出了意見和建議。具體情況如下:
我局有公務(wù)員編制285人,現(xiàn)有公務(wù)員330名,從知識結(jié)構(gòu)上看:大學本科學歷有197人,占公務(wù)員總數(shù)的59.7%,大專學歷的有116人,占公務(wù)員總數(shù)的35.2%,大專以下學歷的有17,占公務(wù)員總數(shù)的5.1%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:30歲及以下的有37人,占11.2%;31歲至40歲的有38人,占11.5%;41歲至50歲的有113人,占34.2%,51歲至60歲的有142人,占43%;平均年齡為46.9歲。從職務(wù)及職級結(jié)構(gòu)上看:副科級及以上領(lǐng)導干部有29人,占8.8%;四級主任科員及以上公務(wù)員有187人,占56.7%,一級科員及以下公務(wù)員有114人,占34.5%。
一是開展新修訂《公務(wù)員法》學習宣傳。利用局黨組會和理論學習中心組學習的時機,及時組織局領(lǐng)導班子開展專題學習。局分管人事領(lǐng)導組織召開人事部門工作會議,專題學習《公務(wù)員法》,把《公務(wù)員法》作為日常組織人事工作的指導。二是開展公務(wù)員政治教育工作。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三是按照公務(wù)員法規(guī)定及市委組織部工作部署,完成職級套轉(zhuǎn)工作。去年6月新修訂《公務(wù)員法》實施以后,根據(jù)普寧市委組織部工作部署,我局按有關(guān)工作向市委組織部報告設(shè)置一、二級主任科員職數(shù)84名,三、四級主任科員職數(shù)86名,并按工作要求完成我局除現(xiàn)職領(lǐng)導干部外公務(wù)員職級套轉(zhuǎn)人,其中四級調(diào)研員2人,一、二級主任科員人,三、四級主任科員人,一級科員及以下公務(wù)員人。四是堅持正確的選人用人導向,不斷優(yōu)化公務(wù)員干部隊伍。嚴格執(zhí)行《黨委(黨組)討論決定干部任免事項守則》,不斷規(guī)范動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任前公示等干部選拔的必要程序,按照《守則》規(guī)定完善民主推薦、民主討論、民主測評制度,使程序成為不可逾越的屏障,防止簡單以票取人,將推薦、測評結(jié)果在一定范圍公開,營造了風清氣正干部選拔任用的良好環(huán)境。五是開展各種形式和內(nèi)容的培訓。每年均制定實施學習培訓計劃,制訂《干部教育培訓實施辦法》,實施《市市場監(jiān)督管理局干部教育培訓計劃》。舉辦市場監(jiān)管業(yè)務(wù)及法律法規(guī)培訓班,對全市市場監(jiān)管干部進行全面培訓。六是建章立制,不斷加強公務(wù)員日常管理。我局先后制定出臺了《中共市市場監(jiān)督管理局黨組議事規(guī)則》、《市市場監(jiān)督管理局機關(guān)工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局黨建人事工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局財務(wù)后勤管理規(guī)定》等制度,同時,由局人事股加強對干部日常監(jiān)督,狠抓制度落實。通過一系列制度規(guī)范,公務(wù)員工作作風明顯得到改善。
1、結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)。從學歷結(jié)構(gòu)上看,高學歷的人才較少,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,不少公務(wù)員日常從事的工作與所學專業(yè)不對口。從年齡結(jié)構(gòu)看,目前我局公務(wù)員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不大合理,人員老年化問題嚴峻。
2、公務(wù)員超編情況突出。近幾年是機構(gòu)改革的關(guān)鍵年,在機構(gòu)改革過程中,原市工商局、原市質(zhì)監(jiān)局和原食藥監(jiān)局合并成為是市場監(jiān)管局,合并過程中人員幾乎全盤整合,但公務(wù)員編制卻遠遠不足,截至目前,我局公務(wù)員仍超編45人。在目前的情況下,我局無法通過招錄新公務(wù)員來補充公務(wù)員隊伍,已達到緩解人員老年化帶來的監(jiān)管能力下降的問題。
3、有效的激勵機制還不完善。我局申報經(jīng)市委組織部審批的三、四級主任科員職數(shù)較少,而我局實際現(xiàn)有三、四級主任科員公務(wù)員較多,一些優(yōu)秀的公務(wù)員職級晉升的空間不大,容易工作積極性受挫。
4、年輕公務(wù)員在交流流動上存在兩極化矛盾,不利于干部培養(yǎng)成長。一方面,對部分優(yōu)秀年輕公務(wù)的選調(diào)借用頻繁,流動性大。一些新錄用的公務(wù)員往往試用期剛滿一年就被其他單位借用或調(diào)走,如僅今年一年我局先后有6位公務(wù)員被借用或調(diào)走,而這部分人員大多是綜合素質(zhì)較高的年輕公務(wù)員。頻繁的選調(diào)和借用,既對年輕公務(wù)員個人積累基層經(jīng)驗、全面成長不利,又容易導致優(yōu)秀人才流失,造成干部斷層。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,則極少甚至沒交流,導致一些一般干部工作積極性有所減退。
四
1、加強教育培訓,提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。大力實施公務(wù)員素質(zhì)提升工程,加大公務(wù)員培訓和實踐力度。在培訓內(nèi)容上,要著眼于提高政治理論素質(zhì)教育,加強職業(yè)道德教育,突出實用性和針對性。通過學習培訓,提高公務(wù)員會干事、能干事、善干事、干成事的能力。
2、加大交流力度,提高晉升空間,增強隊伍活力。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,積極推行職務(wù)任期制。對曾做出過貢獻,但已不適應(yīng)現(xiàn)有崗位、年齡較大的干部,可調(diào)配至適宜的崗位;對不作為或能力不足的同志,保留其職級降低使用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的良好態(tài)勢,實現(xiàn)領(lǐng)導干部正常更替,即有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),為優(yōu)秀年輕干部的成長創(chuàng)造條件,也有利于消除“只有犯錯誤的干部才下”的錯誤思想,減輕干部“下”的阻力。
3、進一步完善公務(wù)員激勵機制。適度優(yōu)化公務(wù)員基本工資標準調(diào)整機制,綜合考慮地方經(jīng)濟發(fā)展、物價變化、財政狀況等多種因素調(diào)整幅度,做到工資調(diào)整與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。建立差異性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員補貼標準,綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠程度及公務(wù)員工作年限,重點向艱苦偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇六
**村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個重度貧困村之一,年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個村民小組649戶2394人,其中60歲以上老年人304人,常住人口約占總?cè)丝诘牧种蛔笥?,基本上為患病人群?0歲以上的老年人。
**村主導產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工,以務(wù)工為主業(yè)的約1000人,占勞動力總數(shù)的90%以上。2014年貧困人口收入中種植業(yè)收入占8.69%、養(yǎng)殖業(yè)收入占13.88%、務(wù)工收入占73.22%、其他收入占4.21%。
這次調(diào)研,總體分四個階段進行,第一階段,集中調(diào)研。我先利用三天時間集中調(diào)研了**村精準扶貧工作,先后走訪30多典型貧困戶,之后又抽調(diào)6人組成工作組,利用7天時間駐村蹲點進行了專題調(diào)研,全面了解**村及97戶貧困戶的基本情況、致貧原因等。第二階段,甄別確認。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,對97戶貧困戶逐一進行了甄別確認。最后確定,**村**年全村建檔立卡貧困戶97戶336人,2014年脫貧64戶221人,現(xiàn)有貧困戶33戶124人。第三階段,制訂措施。針對該村確定了八項幫扶措施,逐項明確了幫扶的主要任務(wù)、工作目標、責任單位及責任領(lǐng)導、配合單位和完成時限;針對貧困戶逐一制定了幫扶措施,分別明確了脫貧時限、幫扶責任人。第四階段,集中交辦?,F(xiàn)場召開面對面集中交辦會,屬于面上的幫扶措施由政府有關(guān)部門認領(lǐng)限期辦理,屬于貧困戶個體的由聯(lián)戶干部認領(lǐng)限期辦理,并張貼上墻,掛圖作戰(zhàn)。
(一)因病致貧。長期以來,許多村民就近在螢石礦、煤礦務(wù)工,因工作環(huán)境、防塵條件比較差,患上了嚴重的塵肺、矽肺、內(nèi)風濕等職業(yè)病,致使勞動能力喪失,就醫(yī)成本上升。目前,97戶貧困戶336人中因該類疾病和其他慢性病致貧的占35.07%。
(二)因?qū)W致貧。受教育布局調(diào)整影響,初中和高中學生全部在縣城或金昌市區(qū)就讀,家長租房陪讀現(xiàn)象十分普遍,教育成本大幅增加。經(jīng)調(diào)查,因供養(yǎng)子女讀書而致貧的占貧困戶的17.5%。
(三)要素缺乏致貧。一是**村水資源短缺,灌溉條件差,以大麥和小麥為主的種植業(yè)收入有限。二是貧困人口中有近90%的勞動力年輕人習慣于首選背礦石、打隧道等傳統(tǒng)的苦力型工種,思想觀念陳舊,務(wù)工技能缺乏。三是貧困農(nóng)戶貸款難問題比較突出,成為制約貧困群眾脫貧致富的重要因素。
(四)自然規(guī)律致貧。村內(nèi)留守空巢老人的基本養(yǎng)老方式就是土地養(yǎng)老、社會保障養(yǎng)老,有的連生活自理都很困難,養(yǎng)老問題令人堪憂。由于務(wù)工子女收入低,又要供養(yǎng)學生,不僅敬奉父母的生活費很少,而且很少回家探望,致使留守老人經(jīng)濟能力非常微弱,同時內(nèi)心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。
(一)開展醫(yī)療服務(wù)。組織塵肺、矽肺及風濕類關(guān)節(jié)炎等職業(yè)病醫(yī)療組,開展職業(yè)病普查,提供醫(yī)療防控措施和治療建議,普及職業(yè)病防治知識。
(二)開展科技幫扶。一是組織貧困群眾參加務(wù)工技能培訓班,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是組織開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓,提高貧困農(nóng)民的種養(yǎng)殖能力。三是組織開展電子商務(wù)知識培訓,適時建立電子商務(wù)平臺,發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。
(三)建設(shè)完善農(nóng)田水利設(shè)施。維修改造渠道6.4公里,修建蓄水池1個并配套其他設(shè)施,發(fā)展高效節(jié)水灌溉面積3000畝。
(四)發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。扶持以湖羊為主的舍飼養(yǎng)殖業(yè),新增30只以上養(yǎng)殖戶10戶以上,優(yōu)質(zhì)牧草種植1000畝,為留守農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離業(yè)增加收入創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)。
(五)實施農(nóng)村人居環(huán)境改善項目。整合農(nóng)村危舊房改造、貧困戶建房等政策,建設(shè)40平方米左右居家養(yǎng)老型集中居住點1個,規(guī)模50戶以上。
(六)建設(shè)互助老人幸福院。利用閑置校舍或農(nóng)宅建設(shè)互助老人幸福院,并將運行經(jīng)費納入財政預算,每年安排運行經(jīng)費3萬元,逐步探索建立長效運作機制。
(七)積極協(xié)調(diào)解決融資難題。一是加快推進土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地和農(nóng)宅確權(quán)頒證工作,解決信貸抵押不足的矛盾。二是用活用足涉農(nóng)貼息貸款政策,為貧困群眾提供金融支持。三是采取政府財政資金貼息的方式,為貧困戶提供貸款支持。
(八)建立社會幫扶機制。一是引入工商資本進行結(jié)對幫扶,將非公企業(yè)納入幫扶單位范圍,壯大幫扶力量。二是多渠道募集村級救助資金,提高救助能力。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇七
農(nóng)村基層干部是黨在農(nóng)村的中堅和骨干力量,是黨的路線、方針、政策在農(nóng)村的執(zhí)行者,擔負著組織領(lǐng)導農(nóng)村廣大黨員群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要任務(wù)。加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)是一項帶有基礎(chǔ)性、全局性、長期性的戰(zhàn)略任務(wù),也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須破解的重大課題。
近年來,特別是黨的十六大以來,各級黨委高度重視和不斷加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)取得了明顯成效。
農(nóng)村基層干部的政策觀念有了較大提高,貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項政策的自覺性明顯增強。通過幾年來的集中整頓和建設(shè),特別是通過“三個代表”重要思想學習教育活動和先進性教育活動,廣大農(nóng)村基層干部的政策觀念、法律觀念和民主意識明顯增強,絕大多數(shù)干部能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從而保證了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
農(nóng)村基層干部的發(fā)展意識不斷強化,在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。廣大農(nóng)村基層干部堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定放在突出位置,積極引導和組織農(nóng)村廣大黨員群眾,深化農(nóng)村經(jīng)濟改革,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,認真協(xié)調(diào)處理各種利益關(guān)系,促進了農(nóng)村經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
農(nóng)村基層干部隊伍的工作作風有了新轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步改善。近年來,農(nóng)村基層干部圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、減輕農(nóng)民負擔,在工作上一項一項抓落實,一件一件辦實事,發(fā)展了一大批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,引導和推動了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營大戶和合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,有效地促進了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,得到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。從問卷調(diào)查的情況看,94.4的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部廉潔自律情況“好”或“比較好”。
農(nóng)村基層干部的致富本領(lǐng)逐步增強,在解決“三農(nóng)”問題上的作用日益突出。多數(shù)農(nóng)村基層干部注重學習農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、科技、法律等各方面知識,積極尋求致富門路和辦法,帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的能力不斷增強,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、解決“三農(nóng)”問題作出了貢獻。遼源市60以上的村黨支部書記是致富能手,50以上的村干部有致富項目。問卷調(diào)查中,64的人認為農(nóng)村基層干部在領(lǐng)導農(nóng)村工作、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中作用突出。
從總體上說,農(nóng)村基層干部隊伍能夠承擔起組織和領(lǐng)導農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任,但也存在著一些不容忽視的問題:一是干部隊伍結(jié)構(gòu)問題仍然比較突出,制約著整體功能的充分發(fā)揮。遼源市鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部中,35歲以下的只有23人,僅占9.8;第一學歷為大學本科的12人,僅占5.1,還有部分為初中以下文化;學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟和財政金融的很少。二是部分干部思想觀念比較落后,開拓進取意識不強。主要是思想觀念跟不上國家大政方針和政策調(diào)整步伐,只能機械抓落實;謀劃發(fā)展缺少科學性,思想狹隘,存在短期行為;開展工作缺乏創(chuàng)造性,“上面讓干啥就干啥,上面讓咋干就咋干”,能動性、創(chuàng)造性不夠。三是一些干部能力水平不高,不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求。主要是政策水平偏低,對黨在農(nóng)村的政策學習不夠、領(lǐng)會不深,宣傳貫徹不到位,導致一些群眾不理解、不支持;駕馭市場經(jīng)濟和應(yīng)對復雜局面的能力不強,“好事?lián)屩?、難事推著干、纏手事躲著干、得罪人的事頂著不干”;科技素質(zhì)不高,在推廣應(yīng)用新技術(shù)、搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上指導不上去,組織和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的能力較差,少數(shù)干部方法簡單、作風不實。四是一些干部工作動力不足,心態(tài)不穩(wěn)。有的感到經(jīng)濟上沒實惠,政治上沒奔頭;有的認為工作上沒抓手,工作積極性不高,不安心基層工作。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇八
為加強職工隊伍建設(shè),推動民兵預備役建設(shè)科學發(fā)展,根據(jù)軍分區(qū)劃分的調(diào)研課題,2至3月份,我們利用10余天時間,采取現(xiàn)地調(diào)研和座談了解相結(jié)合的方式,對職工隊伍建設(shè)現(xiàn)狀、存在的問題、原因及如何加強職工隊伍建設(shè)發(fā)揮好職工隊伍作用進行了專題調(diào)研,并對5個職工家庭情況進行了跟蹤調(diào)查摸底,了解了職工的思想、生活和工作等基本情況,圍繞如何加強職工隊伍建設(shè)發(fā)揮好職工隊伍作用進行了座談討論。總的感到,目前職工隊伍整體素質(zhì)較好,政治堅定可靠,思想作風純樸,履行職責認真,多數(shù)同志表現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)和奉獻犧牲精神,在平凡的崗位上勤奮工作,為鄒平縣民兵預備役建設(shè)做出了貢獻。在調(diào)查中通過定性定量分析,我們也感到,當前職工隊伍建設(shè)與科學發(fā)展觀要求還不相適應(yīng),與新的使命任務(wù)要求還有很大差距,存在一些不容忽視的問題,必須認真研究解決。
一、當前職工隊伍建設(shè)中存在的主要問題。
一是思想認識不高。
調(diào)查中有部分同志認為,現(xiàn)在是以經(jīng)濟建設(shè)為中心,武裝工作不那么重要了,抓不抓關(guān)系不大,只要不出現(xiàn)大的問題就行;有的認為職工發(fā)展受限制,沒前途;有的認為干武裝工作,環(huán)境艱苦、待遇低,沒有從事其他工作實惠。個別地方領(lǐng)導對武裝工作缺乏正確的認識,在他們心中武裝工作是“講起來重要,抓起來次要,忙起來不要”的工作,沒有把武裝工作納入黨委的議事日程,有的甚至把武裝工作當成負擔,對抽調(diào)人員組織集訓、學習等理解程度不夠,支持熱情不高。
二是職責意識淡化。
調(diào)查中有8名同志談到,現(xiàn)在上至各級領(lǐng)導,下到普通百姓,都在大談經(jīng)濟,大抓經(jīng)濟,大搞經(jīng)濟,對武裝工作重視程度不夠,參與意識不強,開展武裝工作的難度越來越大,表現(xiàn)出畏難情緒;有的職責意識不強,在職不盡職、工作不盡心,沒有把心思和精力放在本職工作上。有的精神不振奮,碰到困難不是想辦法去克服,而是唉聲嘆氣,怨天尤人,或把矛盾上交;有的不能結(jié)合本職工作崗位創(chuàng)造性地開展工作,落實上級指示不能形成自己的工作思路。
三是精力難以集中。
進了人武系統(tǒng),大部分職工都有“船到橋頭車到站”、“進步無望”的思想,學習和工作壓力不大、動力不足,在職不盡職,工作不盡心,常常為個人和家庭的瑣事分心走神,不能把心思和精力全部投入到工作中,工作主動性不強,積極性難調(diào)動。15名職工中,祖籍全部在本縣境內(nèi),全都在縣城里安家居住,擁有私家車的3人,騎摩托車、電動車上下班的12人。他們在當?shù)氐挠H戚朋友多、戰(zhàn)友同學多,與地方人員交往多,社會關(guān)系廣泛,八小時以外管控難度大,開車、騎車上下班,在方便工作和生活的同時,也給人員管理和安全管理增加了難度。
四是素質(zhì)能力偏低。
經(jīng)調(diào)查,15名職工中,文化程度最高的為大專有3人,高中(含中專)有10人,初中有2人;民兵教練員專業(yè)有8人,倉庫保管員有7人,受過師以上正規(guī)軍訓和預備役業(yè)務(wù)培訓的有3人,熟悉掌握2種以上專業(yè)的有2人。大部分職工軍事素質(zhì)較差,缺乏武裝工作的理論知識,對相關(guān)的業(yè)務(wù)不熟悉、不了解,從事武裝工作有些力不從心。即使有過從軍或軍事培訓經(jīng)歷的,由于多年工作在當?shù)兀覄?wù)纏身,很難有再學習深造的機會,業(yè)務(wù)水平處于停滯不前的狀態(tài)。也有的職工學習積極性不高,自我“充電”不足,業(yè)務(wù)能力提高不快。還有部分職工存在學歷偏低、知識陳舊、觀念老化等問題,工作水平相對偏低。
二、剖析存在問題的原因。
職工隊伍存在問題的原因是多方面的,歸結(jié)起來主要有以下三個方面:。
(一)來源渠道不暢。
經(jīng)調(diào)查,縣已多年沒有安排職工到人武部工作,由于體制因素和編制員額限制,一些優(yōu)秀退伍兵很難納入職工隊伍行列,一些人武學校畢業(yè)學員因沒有位置安排,處在“待業(yè)”狀態(tài),部分職工都是從其它行業(yè)改行過來的。這些改行的人員都未經(jīng)過系統(tǒng)的軍事訓練就上崗,致使有些職工想干不會干。一些老職工年齡偏大、學歷偏低,發(fā)展受限,很難成為地方培養(yǎng)的重點對象,交流不出去;形成了“老的出不去,新的進不來”的狀況,不同程度地影響了職工的'整體素質(zhì)提高。
(二)管理體制不順。
現(xiàn)行政策下,對職工實行軍地雙重管理。人武部對職工管理主要是軍事業(yè)務(wù)管理,在職工的任用、交流、工資、待遇等問題上只有建議權(quán),最終起決定作用的是地方黨政部門。由于人事權(quán)和財政權(quán)在地方,出現(xiàn)了“管人的不管事,管事的不管人”的現(xiàn)象。一些職工認為“端誰飯碗歸誰管”,對自身要求不嚴,對本職工作積極性不高,草率應(yīng)付,標準降低。
(三)工作動力不足。
一些職工在剛上任時,還有一股熱情,工作干勁比較大,能熱愛武裝事業(yè),但隨著年齡的增長,任職時間稍長,當初那種工作熱情便開始降溫,特別是感到自己升遷無望時就會銳氣減退,產(chǎn)生“船到碼頭車到站”和會干不想干的現(xiàn)象。民兵預備役工作不能有效地納入地方考評機制,致使部分職工對本職工作不夠重視,抓工作的熱情不高,動力不足。
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干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇九
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,重點難點在基層,活力源泉在基層。黨的十八大作出創(chuàng)新基層黨建工作,加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署;黨的十八屆三中全會強調(diào),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面深化改革作出積極貢獻;黨的十八屆四中全會提出,發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強基層干部法治觀念、法治為民的意識,提高依法辦事能力。面對新形勢,如何加強基層黨組織和黨員干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,是擺在各級黨委面前的一個重要課題。通過近一段時間學習和思考,結(jié)合正鑲白旗實際,就如何加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)談一些粗淺認識。
一、農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀。
近年來,正鑲白旗始終把基層組織建設(shè)作為固本強基、推動發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,緊緊扭住加強xxxx村級班子和干部隊伍建設(shè)關(guān)鍵點,認真落實黨建責任制,全面啟動“基層干部素質(zhì)提升”工程,構(gòu)建“選任、監(jiān)督、管理、激勵”四位一體制度鏈,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的xxxx村干部隊伍;圍繞“服務(wù)群眾、作群眾工作”新定位,在黨的群眾路線教育實踐活動中進一步促動“雙服務(wù)”上下延伸,推行結(jié)對服務(wù)、點單服務(wù)、承諾服務(wù)和代辦服務(wù),開展了“十星級xxxx村黨組織”創(chuàng)建、“百日大調(diào)研”、“五個一”千村幫聯(lián)及“黨代表下基層”等系列主題活動,基層黨組織和廣大黨員干部服務(wù)群眾、化解矛盾、維護穩(wěn)定的職責意識和素質(zhì)能力明顯提升。
二、三產(chǎn)業(yè),xxxx村人口老齡化和文化素質(zhì)偏低的問題明顯,造成了xxxx村班子“人難選”的現(xiàn)象。四是經(jīng)濟基礎(chǔ)不適應(yīng),集體經(jīng)濟相對薄弱。xxxx村集體經(jīng)濟收入普遍不高且收入渠道單一,部分xxxx村集體收入空白,缺乏帶領(lǐng)群眾致富的必要物質(zhì)條件和為群眾排憂解難的實力。五是激勵保障不到位,工作動力不夠足。xxxx村干部工資報酬相對較低,缺乏有效的激勵保障機制,造成xxxx村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情不足,工作動力不夠,影響了干部隊伍的穩(wěn)定。這些問題如果得不到切實解決,勢必會影響黨群干群關(guān)系,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
二、加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)的對策和建議。
(一)在培養(yǎng)選拔上做文章,優(yōu)化基層組織領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。推進農(nóng)村牧區(qū)改革發(fā)展,關(guān)鍵在黨,核心在人。我們要通過抓源頭工作,完善選人用人機制,嚴格把握農(nóng)村牧區(qū)基層干部的選用關(guān),特別是選好“領(lǐng)頭雁”,加強農(nóng)村牧區(qū)基層組織班子和黨員隊伍建設(shè),帶動整體水平結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。一是嚴格標準“選”。這是解決“選什么樣的人、怎么樣選人”的核心問題。要靈活采取“兩推一選”、“雙推一考”及“差額直選”等方式,并逐步推開“公推直選”、“公推公選”方式,把那些“政治上靠得住,工作上有能力,作風上過得硬,思想上能改革創(chuàng)新,在黨員和群眾中有威望”的人選進xxxx村“兩委”班子中來。要在選舉前,對xxxx村“兩委”班子及成員進行全面考察,對工作開展情況進行分類排隊并及時向群眾反饋,讓群眾根據(jù)每個干部的工作實績,選好選準xxxx村“兩委”成員;在選舉時,切實明確“兩委”候選人的資格條件,并在候選人醞釀提名階段公示,引導廣大黨員群眾從村民根本利益和本地長遠發(fā)展出發(fā),嚴格對照資格條件,充分醞釀和推薦提名候選人,真正選出靠得住的xxxx村“兩委”班子。要采取適當方式,對候選人的資格條件進行審查,防止那些品行不端、能力不強、作風不實、口碑不佳的人進入xxxx村“兩委”班子。二是加大力度“派”。要堅持“上下聯(lián)動、定向培養(yǎng)”的機制,采取選派機關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到蘇木鎮(zhèn)、xxxx村工作、抽調(diào)機關(guān)干部駐村幫扶等有效形式,推動優(yōu)秀干部融入xxxx村服務(wù)管理。同時,探索開展選派機關(guān)單位優(yōu)秀黨員干部到軟弱渙散基層黨組織和貧困xxxx村擔任書記或第一書記,直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和廣大黨員群眾。在這一方面,近年來正鑲白旗通過推行旗級領(lǐng)導結(jié)對包扶貧困xxxx村,選派機關(guān)干部到后進xxxx村擔任黨支部第一書記,選聘優(yōu)秀民營企業(yè)家擔任名譽xxxx長(村主任),安排試用期干部聯(lián)系xxxx村等具體舉措,在暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面進行了有益探索。
(二)在教育培訓上做文章,提高基層黨員和干部的能力水平。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。基層干部素質(zhì)的高低、能力的強弱,關(guān)系到黨的基層組織建設(shè)是否堅強有力。要統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新,不斷提高基層干部教育培訓工作的針對性和實效性。
一是豐富培訓教育重點。要從農(nóng)村牧區(qū)的實際出發(fā),加強對xxxx村干部的政治理論、市場經(jīng)濟、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、致富技術(shù)、經(jīng)營管理、處理復雜問題等方面的培訓,不斷提高xxxx村干部的理論水平、政策水平、法制觀念。要突出加強黨的路線方針政策和國情形勢教育,引導基層干部增強全局觀念和大局意識,創(chuàng)造性地落實中央和上級的各項決策部署;加強宗旨意識和公仆意識教育,引導基層干部切實改進思想作風和工作作風,真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事;加強法律法規(guī)培訓,幫助基層干部提高法治意識和依法辦事能力;加強社會管理培訓,幫助基層干部提高做好群眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發(fā)事件、促進社會穩(wěn)定的能力;加強道德品行教育和反腐倡廉教育,引導基層干部帶頭踐行社會主義榮辱觀,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定;加強以黨史黨風黨紀為重點的黨性教育和黨的基本知識教育,引導他們增強黨的意識,提高做好黨務(wù)工作的能力。
二是創(chuàng)新培訓教育形式。按照分級負責、分類施教的原則,把xxxx村干部培訓納入整個干部教育培訓工作的總體規(guī)劃,堅持和完善長期以來行之有效的教育培訓方式方法,積極探索具有時代特點、符合基層干部實際的教育培訓新途徑新方法。實行組織調(diào)訓與干部選學、集中培訓與經(jīng)常性教育、實體培訓與網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合,靈活運用各種培訓方式,切實增強培訓效果。采取巡回宣講、流動課堂、送教上門等方式,深入農(nóng)村牧區(qū)開展培訓;通過“幫帶”培訓、現(xiàn)場觀摩、案例。
教學。
等途徑,促進學習借鑒和實踐運用;積極組織基層干部到先進村實地學習考察,進行短期實踐培訓,不斷開闊視野,提升能力。結(jié)合形勢發(fā)展變化和基層干部特點,積極倡導和鼓勵參加函授、成人自學和電大等培訓,提高基層干部的學歷水平。
(三)在管理監(jiān)督上做文章,進一步規(guī)范農(nóng)村牧區(qū)基層干部的從政行為。習近平總書記強調(diào)“要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),完善各項村級民主管理制度,特別是選好、用好、管好村兩委‘帶頭人’,加大嚴肅查處不正之風和違法違紀行為的工作力度,為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障”。深入學習貫徹這一重要批示精神,對于從嚴治黨、筑牢黨的基層基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗堡壘,具有重要指導意義。
一是完善基層民主管理制度。針對基層有的財務(wù)管理制度形同虛設(shè)的問題,要堅持用制度管權(quán)管事管人,建立健全并全面落實村級民主議事、民主決策、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主理財?shù)雀黜椕裰鞴芾碇贫?。在民主議事方面,健全和完善黨員代表議事會和村民代表議事會為核心的“兩議會”制度,特別要完善“一事一議”制度。在民主決策方面,進一步完善基層重大事務(wù)民主決策機制,建立健全xxxx村“兩委”班子聯(lián)席會議制度、xxxx村委會向黨組織報告工作制度。在黨務(wù)(村務(wù))公開方面,不斷完善公開的內(nèi)容、形式、方法和程序。在民主理財方面,健全財務(wù)管理和民主理財制度,全面推行“村財民理鄉(xiāng)代管”。2013年,正鑲白旗結(jié)合旗情,探索建立了xxxx村“五議三審三公開”民主管理機制,使xxxx村級黨組織的決策權(quán)、黨員的審議權(quán)、村民的決議權(quán)、廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了有效保障和落實。
二是完善基層民主監(jiān)督機制。孟子講過:“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。沒有對權(quán)力的監(jiān)督,就會有權(quán)力的肆意,監(jiān)督是克制權(quán)大于法的有力武器。要建立健全以xxxx村主要干部個人重大事項報告制度和xxxx村干部述職述廉、民主評議制度等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,切實加強xxxx村干部民主評議和民主監(jiān)督工作。要擴大農(nóng)牧民群眾對基層干部的監(jiān)督權(quán),特別是加大對土地草牧場征用、“一事一議”、籌資籌勞、各項補貼資金的發(fā)放等村務(wù)的監(jiān)督力度。要制定xxxx村干部廉潔自律行為規(guī)范,完善任前談話、廉政談話、信訪談話制度。認真開展xxxx村經(jīng)濟責任審計,重視和運用好審計成果。要把黨風廉政建設(shè)責任制延伸到xxxx村一級,構(gòu)建一級抓一級、層層抓落實的責任網(wǎng)絡(luò)體系。
三是完善基層實績考核機制。要加強對農(nóng)村牧區(qū)基層黨建工作的督查考核,及時了解掌握工作進展和取得的成效,做到有安排、有部署、有檢查、有落實。要建立健全對xxxx村“兩委”班子及成員的科學考評制度,逐步取消一些與經(jīng)濟發(fā)展、大局穩(wěn)定關(guān)聯(lián)不大的考評項目,科學設(shè)置一些符合農(nóng)村牧區(qū)工作實際的考核評價措施,規(guī)范對基層干部的管理。要把農(nóng)村牧區(qū)基層黨建工作情況列入督查工作的重點范圍,并作為基層領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度實績考核的重要內(nèi)容,作為干部獎懲、使用的重要依據(jù),增強考核效果。對于群眾滿意度不高、勤政廉政不佳的基層領(lǐng)導班子和干部,及時予以誡勉教育,督促整改提高;對不能勝任崗位要求或不能履行競選承諾的,及時進行組織調(diào)整。
(四)在激勵保障上做文章,調(diào)動基層組織和黨員干部的工作積極性?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部處在生產(chǎn)第一線,肩負的任務(wù)重,面臨的矛盾多,事無巨細全都管,非常辛苦。要建立完善以“收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)”為主要內(nèi)容的xxxx村干部激勵保障機制,切實讓基層干部感到工作有勁頭、事業(yè)有干頭、生活有奔頭。
一是在經(jīng)濟上保障。各級黨委、政府要堅持眼睛向下、重心下移,注重從政策、項目、資金等方面給予支持,把人、財、物等更多資源投到基層。將基層黨建工作經(jīng)費納入財政預算,積極探索建立財政投入為主、社會各方支持、農(nóng)村牧區(qū)黨組織自我補充的多元化基層經(jīng)費保障機制。要堅持“造血”與“輸血”并重,鼓勵xxxx村采取轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營方式、培植主導產(chǎn)業(yè)、勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合、爭取項目資金扶持等渠道,著力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,并鼓勵財政性資金參與扶持集體經(jīng)濟發(fā)展的有益探索。
二是在待遇上保證。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展水平,探索xxxx村干部薪酬待遇正常增長機制,將xxxx村干部所承擔的責任及其所取得的成績與其所應(yīng)獲得的待遇掛鉤,建立xxxx村干部“基礎(chǔ)報酬+績效報酬+獎勵報酬”制度,激發(fā)農(nóng)村牧區(qū)基層干部主動作為、奮發(fā)有為。同時,建立離任xxxx村干部生活補貼制度,為在崗的基層干部解除后顧之憂。
三是在政治上激勵。按照中央出臺的《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的若干意見》,加大從優(yōu)秀xxxx村干部中選拔蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的力度,拓展xxxx村干部發(fā)展空間。要進一步暢通xxxx村干部參政議政渠道,對政績突出、議政能力強的xxxx村黨支部書記、村委會主任(xxxx長),積極推薦他們作為各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員的候選人。要分類開展選樹、評比和表彰獎勵活動,大力宣傳能夠發(fā)揮示范和導向作用的基層典型,形成學先進、創(chuàng)一流、爭貢獻的氛圍。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,重點難點在基層,活力源泉在基層。黨的作出創(chuàng)新基層黨建工作,加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署;黨的十八屆三中全會強調(diào),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面深化改革作出積極貢獻;黨的十八屆四中全會提出,發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強基層干部法治觀念、法治為民的意識,提高依法辦事能力。面對新形勢,如何加強基層黨組織和黨員干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,是擺在各級黨委面前的一個重要課題。通過近一段時間學習和思考,結(jié)合正鑲白旗實際,就如何加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)談一些粗淺認識。
一、農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀
近年來,正鑲白旗始終把基層組織建設(shè)作為固本強基、推動發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,緊緊扭住加強xx-xx村級班子和干部隊伍建設(shè)關(guān)鍵點,認真落實黨建責任制,全面啟動“基層干部素質(zhì)提升”工程,構(gòu)建“選任、監(jiān)督、管理、激勵”四位一體制度鏈,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的xx-xx村干部隊伍;圍繞“服務(wù)群眾、作群眾工作”新定位,在黨的群眾路線教育實踐活動中進一步促動“雙服務(wù)”上下延伸,推行結(jié)對服務(wù)、點單服務(wù)、承諾服務(wù)和代辦服務(wù),開展了“十星級xx-xx村黨組織”創(chuàng)建、“百日大調(diào)研”、“五個一”千村幫聯(lián)及“黨代表下基層”等系列主題活動,基層黨組織和廣大黨員干部服務(wù)群眾、化解矛盾、維護穩(wěn)定的職責意識和素質(zhì)能力明顯提升。
礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
二、加強農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)的對策和建議
(一)在培養(yǎng)選拔上做文章,優(yōu)化基層組織領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。推進農(nóng)村牧區(qū)改革發(fā)展,關(guān)鍵在黨,核心在人。我們要通過抓源頭工作,完善選人用人機制,嚴格把握農(nóng)村牧區(qū)基層干部的選用關(guān),特別是選好“領(lǐng)頭雁”,加強農(nóng)村牧區(qū)基層組織班子和黨員隊伍建設(shè),帶動整體水平結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。
一是嚴格標準“選”。這是解決“選什么樣的人、怎么樣選人”的核心問題。要靈活采取“兩推一選”、“雙推一考”及“差額直選”等方式,并逐步推開“公推直選”、“公推公選”方式,把那些“政治上靠得住,工作上有能力,作風上過得硬,思想上能改革創(chuàng)新,在黨員和群眾中有威望”的人選進xx-xx村“兩委”班子中來。要在選舉前,對xx-xx村“兩委”班子及成員進行全面考察,對工作開展情況進行分類排隊并及時向群眾反饋,讓群眾根據(jù)每個干部的工作實績,選好選準xx-xx村“兩委”成員;在選舉時,切實明確“兩委”候選人的資格條件,并在候選人醞釀提名階段公示,引導廣大黨員群眾從村民根本利益和本地長遠發(fā)展出發(fā),嚴格對照資格條件,充分醞釀和推薦提名候選人,真正選出靠得住的xx-xx村“兩委”班子。要采取適當方式,對候選人的資格條件進行審查,防止那些品行不端、能力不強、作風不實、口碑不佳的人進入xx-xx村“兩委”班子。
二是加大力度“派”。要堅持“上下聯(lián)動、定向培養(yǎng)”的機制,采取選派機關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到蘇木鎮(zhèn)、xx-xx村工作、抽調(diào)機關(guān)干部駐村幫扶等有效形式,推動優(yōu)秀干部融入xx-xx村服務(wù)管理。同時,探索開展選派機關(guān)單位優(yōu)秀黨員干部到軟弱渙散基層黨組織和貧困xx-xx村擔任書記或第一書記,直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和廣大黨員群眾。在這一方面,近年來正鑲白旗通過推行旗級領(lǐng)導結(jié)對包扶貧困xx-xx村,選派機關(guān)干部到后進xx-xx村擔任黨支部第一書記,選聘優(yōu)秀民營企業(yè)家擔任名譽xx-xx長(村主任),安排試用期干部聯(lián)系xx-xx村等具體舉措,在暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面進行了有益探索。
(二)在教育培訓上做文章,提高基層黨員和干部的能力水平。古人云:“工欲善其事,必先利其器”?;鶎痈刹克刭|(zhì)的高低、能力的強弱,關(guān)系到黨的基層組織建設(shè)是否堅強有力。要統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新,不斷提高基層干部教育培訓工作的針對性和實效性。
能力。
二是創(chuàng)新培訓教育形式。按照分級負責、分類施教的原則,把xx-xx村干部培訓納入整個干部教育培訓工作的總體規(guī)劃,堅持和完善長期以來行之有效的教育培訓方式方法,積極探索具有時代特點、符合基層干部實際的教育培訓新途徑新方法。實行組織調(diào)訓與干部選學、集中培訓與經(jīng)常性教育、實體培訓與網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合,靈活運用各種培訓方式,切實增強培訓效果。采取巡回宣講、流動課堂、送教上門等方式,深入農(nóng)村牧區(qū)開展培訓;通過“幫帶”培訓、現(xiàn)場觀摩、案例教學等途徑,促進學習借鑒和實踐運用;積極組織基層干部到先進村實地學習考察,進行短期實踐培訓,不斷開闊視野,提升能力。結(jié)合形勢發(fā)展變化和基層干部特點,積極倡導和鼓勵參加函授、成人自學和電大等培訓,提高基層干部的學歷水平。
(三)在管理監(jiān)督上做文章,進一步規(guī)范農(nóng)村牧區(qū)基層干部的從政行為。強調(diào)“要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),完善各項村級民主管理制度,特別是選好、用好、管好村兩委‘帶頭人’,加大嚴肅查處不正之風和違法違紀行為的工作力度,為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障”。深入學習貫徹這一重要批示精神,對于從嚴治黨、筑牢黨的基層基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗堡壘,具有重要指導意義。
一是完善基層民主管理制度。針對基層有的財務(wù)管理制度形同虛設(shè)的問題,要堅持用制度管權(quán)管事管人,建立健全并全面落實村級民主議事、民主決策、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主理財?shù)雀黜椕裰鞴芾碇贫取T诿裰髯h事方面,健全和完善黨員代表議事會和村民代表議事會為核心的“兩議會”制度,特別要完善“一事一議”制度。在民主決策方面,進一步完善基層重大事務(wù)民主決策機制,建立健全xx-xx村“兩委”班子聯(lián)席會議制度、xx-xx村委會向黨組織報告工作制度。在黨務(wù)(村務(wù))公開方面,不斷完善公開的內(nèi)容、形式、方法和程序。在民主理財方面,健全財務(wù)管理和民主理財制度,全面推行“村財民理鄉(xiāng)代管”。2015年,正鑲白旗結(jié)合旗情,探索建立了xx-xx村“五議三審三公開”民主管理機制,使xx-xx村級黨組織的決策權(quán)、黨員的審議權(quán)、村民的決議權(quán)、廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了有效保障和落實。
二是完善基層民主監(jiān)督機制。孟子講過:“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。沒有對權(quán)力的監(jiān)督,就會有權(quán)力的肆意,監(jiān)督是克制權(quán)大于法的有力武器。要建立健全以xx-xx村主要干部個人重大事項報告制度和xx-xx村干部述職述廉、民主評議制度等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,切實加強xx-xx村干部民主評議和民主監(jiān)督工作。要擴大農(nóng)牧民群眾對基層干部的監(jiān)督權(quán),特別是加大對土地草牧場征用、“一事一議”、籌資籌勞、各項補貼資金的發(fā)放等村務(wù)的監(jiān)督力度。要制定xx-xx村干部廉潔自律行為規(guī)范,完善任前談話、廉政談話、信訪談話制度。認真開展xx-xx村經(jīng)濟責任審計,重視和運用好審計成果。要把黨風廉政建設(shè)責任制延伸到xx-xx村一級,構(gòu)建一級抓一級、層層抓落實的責任網(wǎng)絡(luò)體系。
和領(lǐng)導干部年度實績考核的重要內(nèi)容,作為干部獎懲、使用的重要依據(jù),增強考核效果。對于群眾滿意度不高、勤政廉政不佳的基層領(lǐng)導班子和干部,及時予以誡勉教育,督促整改提高;對不能勝任崗位要求或不能履行競選承諾的,及時進行組織調(diào)整。
(四)在激勵保障上做文章,調(diào)動基層組織和黨員干部的工作積極性?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部處在生產(chǎn)第一線,肩負的任務(wù)重,面臨的矛盾多,事無巨細全都管,非常辛苦。要建立完善以“收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)”為主要內(nèi)容的xx-xx村干部激勵保障機制,切實讓基層干部感到工作有勁頭、事業(yè)有干頭、生活有奔頭。
一是在經(jīng)濟上保障。各級黨委、政府要堅持眼睛向下、重心下移,注重從政策、項目、資金等方面給予支持,把人、財、物等更多資源投到基層。將基層黨建工作經(jīng)費納入財政預算,積極探索建立財政投入為主、社會各方支持、農(nóng)村牧區(qū)黨組織自我補充的多元化基層經(jīng)費保障機制。要堅持“造血”與“輸血”并重,鼓勵xx-xx村采取轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營方式、培植主導產(chǎn)業(yè)、勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合、爭取項目資金扶持等渠道,著力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,并鼓勵財政性資金參與扶持集體經(jīng)濟發(fā)展的有益探索。
二是在待遇上保證。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展水平,探索xx-xx村干部薪酬待遇正常增長機制,將xx-xx村干部所承擔的責任及其所取得的成績與其所應(yīng)獲得的待遇掛鉤,建立xx-xx村干部“基礎(chǔ)報酬+績效報酬+獎勵報酬”制度,激發(fā)農(nóng)村牧區(qū)基層干部主動作為、奮發(fā)有為。同時,建立離任xx-xx村干部生活補貼制度,為在崗的基層干部解除后顧之憂。
三是在政治上激勵。按照中央出臺的《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的若干意見》,加大從優(yōu)秀xx-xx村干部中選拔蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的力度,拓展xx-xx村干部發(fā)展空間。要進一步暢通xx-xx村干部參政議政渠道,對政績突出、議政能力強的xx-xx村、村委會主任(xx-xx長),積極推薦他們作為各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員的候選人。要分類開展選樹、評比和表彰獎勵活動,大力宣傳能夠發(fā)揮示范和導向作用的基層典型,形成學先進、創(chuàng)一流、爭貢獻的氛圍。)
近年來,黑英山鄉(xiāng)緊緊圍繞加快科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定這一主題,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著力夯實基層基礎(chǔ),提高基層黨建工作科學化水平,扎實推進基層組織能力建設(shè)和黨員隊伍先進性建設(shè),為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了堅強的組織保證。根據(jù)組織部的安排,黑英山鄉(xiāng)黨委對基層組織和黨員隊伍建設(shè)進行了專題調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
黑英山鄉(xiāng)現(xiàn)有基層黨支部13個,機關(guān)黨支部1個、獸醫(yī)站支部1個,文教支部1個,全鄉(xiāng)共有黨員476名,其中在崗職工95名、農(nóng)牧民黨員360名、離退休人員中黨員25名、婦女黨員97名、少數(shù)民族黨員463名、35歲以下黨員35人、36-59歲黨員284人、60歲以上黨員112人。
面推進基層組織建設(shè)。二是著力構(gòu)建領(lǐng)導責任、隊伍建設(shè)、教育培訓、考核評價、科學管理、政策保障、活動帶動“七項體系”建設(shè),著力提升農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 。三是按照“有組織載體、有活動陣地、有工作保障、有政治優(yōu)勢、有工作成效”的“五有目標”,穩(wěn)步推進村(牧場)組織黨建工作。四是以“五型機關(guān)”建設(shè)為抓手,以改進工作作風、提升服務(wù)能力為重點,抓好機關(guān)黨的建設(shè)。全鄉(xiāng)基層組織和黨員隊伍建設(shè)總體上扎實推進,推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的能力不斷增強,有力促進了我鄉(xiāng)保增長、保民生、保穩(wěn)定各項工作。2011年,全年完成農(nóng)村經(jīng)濟總收入7995萬元,較去年增長20.6%;其中:農(nóng)業(yè)收入3104萬元,畜牧業(yè)收入4222萬元 ,林果業(yè)收入126萬元;二,三產(chǎn)業(yè)收入543萬元。農(nóng)牧民人均純收入達4070元,比上年人均增收775元,其中:農(nóng)業(yè)收入人均因受災(zāi)減少75元,畜牧業(yè)收入人均增加679元,林果業(yè)收入人均增加12元,二,三產(chǎn)業(yè)收入人均增加65元,勞務(wù)創(chuàng)收收入人均增加94元(外出務(wù)工人員2708人)。
二、基層組織和黨員隊伍建設(shè)中的主要問題及原因分析
(一)基層黨建工作發(fā)展不平衡
對黨建工作認識偏差,有庸俗的“實用主義”觀念滿足于應(yīng)對日常工作,不注重加強自身建設(shè)。
(二)部分基層組織建設(shè)能力薄弱
部分基層組織建設(shè)能力薄弱主要表現(xiàn)在有的村隊班子在科學謀劃村隊發(fā)展、帶領(lǐng)群眾增收致富、做好服務(wù)群眾各項工作、發(fā)動群眾推進新農(nóng)村建設(shè)、化解基層矛盾糾紛等方面辦法不多、能力不強。主要原因,一是部分班子成員年齡老化,素質(zhì)能力不高。目前,全鄉(xiāng)村隊干部中,35歲以上59人,占74%;大專及以上學歷有7名,只占8.9%。一些村隊能人選擇自己經(jīng)營或者外出發(fā)展,大學畢業(yè)生和復轉(zhuǎn)軍人返鄉(xiāng)少,村級干部隊伍后繼乏人。二是一些村干部安于現(xiàn)狀,求穩(wěn)怕變,缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)先爭優(yōu)意識。三是個別村干部宗旨意識淡化,缺乏奉獻精神。
(三)村級集體經(jīng)濟比較薄弱,對黨組織作用發(fā)揮形成制約 村級集體經(jīng)濟總體上還比較薄弱,基層組織在集中力量辦大事、多為群眾辦實事方面能力不強,對黨組織推進發(fā)展、服務(wù)群眾的能力形成制約。主要原因是,大部分村隊在發(fā)展集體經(jīng)濟方面思路窄、辦法少、途徑不多,主要依靠有限的集體土地發(fā)包收入,不能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,挖掘集體經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿?,?chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展方式。
(四)部分黨員先進性不夠突出,作用發(fā)揮不明顯
部分黨員不能在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;有的黨員不能積極主動地配合基層組織開展工作、服務(wù)群眾;有的黨員在農(nóng)村“四個文明”建設(shè)方面不能體現(xiàn)先進性。主要原因,一是有的黨員黨性意識淡化,宗旨意識、服務(wù)意識不強;二是有的黨員能力素質(zhì)較差,一些黨員缺乏致富本領(lǐng),生活困難,甚至需要幫扶救助。家庭困難,缺乏創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,難以發(fā)揮先鋒模范作用。
三、解決問題的思路和對策
(一)強化黨建責任,建立分類管理、動態(tài)管理、包聯(lián)幫扶機制,整體推進基層組織建設(shè)
1、進一步完善黨建責任機制。著力選優(yōu)配強基層黨組織書記,完善黨建工作考核定檔、獎懲激勵、責任追究機制。在強調(diào)“書記抓、抓書記”的同時,落實“具體責任人”和“共同責任人”責任,使基層組織建設(shè)切實成為“一把手工程”和班子成員“共建工程”。扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)黨組織進取活力。
2、推行基層組織建設(shè)分類管理機制。建立科學的評估體系,對基層黨組織按照好、較好、一般、較差四個等次分類界定。結(jié)合村(牧場)基層組織實際,有針對性地采取鞏固創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化升級、整頓提高等措施。
3、建立“五好”基層黨組織動態(tài)管理機制。針對“五好”基層黨組織創(chuàng)建率較高而有的村(牧場)重創(chuàng)建工作、輕鞏固提升,創(chuàng)建命名后水平下滑的實際,建立整改機制,對名不副實的“五好”黨組織經(jīng)行整改。
4、強化包聯(lián)幫扶機制。在領(lǐng)導干部聯(lián)系基層抓黨建工作中,主要領(lǐng)導包聯(lián)幫扶班子軟弱、發(fā)展滯后、問題較多的村隊基層組織。在基層黨組織互幫互助工作中,建立“以強扶弱”的工作機制。
(二)強化基層干部隊伍建設(shè)工作機制,推進基層組織能力建設(shè)
用技術(shù)人才等優(yōu)秀分子進入村級班子,服務(wù)農(nóng)牧民群眾、服務(wù)新建設(shè)。
2、創(chuàng)新干部教育培訓機制。堅持把思想政治工作放在黨員干部教育的首要位臵,增強教育的吸引力和實效性,解決黨員干部理想信念、黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題。創(chuàng)新干部培訓工作,在培訓內(nèi)容上,既要堅持按需施教,“缺什么補什么”,解決現(xiàn)實需要的問題,又要從更高層面著眼,加強中國特色社會主義理論體系、現(xiàn)代鄉(xiāng)村有關(guān)知識以及干部人文素養(yǎng)等方面的培訓,使干部素質(zhì)體現(xiàn)先進性要求;在培訓形式上,注重采用啟發(fā)式、互動式、調(diào)研式培訓,增強培訓實效;在培訓考核上,探索建立一種不完全以試卷分數(shù)論高低,能夠客觀反映干部學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的機制。努力形成主動學習和終身學習的局面,培養(yǎng)造就一支具有現(xiàn)代意識、寬廣眼界、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新精神,善于引領(lǐng)群眾謀發(fā)展、促穩(wěn)定的高素質(zhì)基層干部隊伍。
3、創(chuàng)新干部考核機制。結(jié)合推進“提升執(zhí)政效能攻堅工程”,規(guī)范完善基層干部績效考核管理辦法,建立村(牧場)的黨員、群眾參與基層班子考核的工作機制,推行群眾質(zhì)詢制度,讓黨員、群眾行使對基層班子和基層干部工作的知情權(quán)、質(zhì)詢權(quán)、評判權(quán)。通過明晰目標責任、嚴格業(yè)績考評、開展群眾滿意度測評等措施,對基層班子和干部的工作業(yè)績進行定量定性分析,評定考核等次,將績效考核的結(jié)果向基層黨員、群眾公布,考核結(jié)果與獎懲、評先和選拔任用直接掛鉤。對服務(wù)意識淡化、工作業(yè)績不佳、群眾滿意度低的班子和干部,根據(jù)相關(guān)辦法及時作出處理。對工作出現(xiàn)重大失誤或長期滯后的基層組織及主要領(lǐng)導嚴肅問責。
提高為民辦事能力、村隊自我發(fā)展能力和推進基層組織建設(shè)的現(xiàn)實需要和迫切要求。只有增強集體經(jīng)濟實力,才能更好地解決一家一戶解決不了的問題,更多地為群眾辦實事辦好事,從而進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
1、創(chuàng)新發(fā)展模式。要打破 “以地生財型”的習慣思維,改變主要依靠集體土地發(fā)包收入的單一模式,創(chuàng)新思路,拓寬視野,充分利用地緣資源等各種優(yōu)勢和政策機遇,通過整合集體資源、參股村隊專業(yè)合作社、發(fā)展臨街商鋪租賃、爭取集體經(jīng)濟發(fā)展項目等多種形式,深入挖掘發(fā)展?jié)摿?,精心選好發(fā)展項目,實現(xiàn)多元化運作、多舉措推進,切實拓寬集體經(jīng)濟發(fā)展途徑,增強集體經(jīng)濟的發(fā)展后勁。
2、堅持因地制宜。既要積極推進,大膽創(chuàng)新,有所作為,有所突破,又要因地制宜,科學謀劃,一村一策,務(wù)求實效,可在部分村隊先行試點,堅決避免出現(xiàn)盲目鋪攤子、上項目,勞民傷財、無果而終的問題。
3、注重調(diào)動干部積極性。鼓勵和支持村干部帶頭加快發(fā)展村集體經(jīng)濟,經(jīng)村民代表會議同意、鄉(xiāng)黨委審核批準,可按適當?shù)谋壤M行獎勵,從村集體收入中列支,以充分調(diào)動村干部發(fā)展集體經(jīng)濟的積極性。
(四)創(chuàng)新黨員作用發(fā)揮機制,推進黨員隊伍先進性建設(shè)
1、創(chuàng)新黨員示范引領(lǐng)機制。完善黨員教育管理機制,加強和改進黨員政治思想教育,強化黨員宗旨意識、服務(wù)意識。深化和拓展黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員志愿者、黨員承諾服務(wù)、黨員結(jié)對幫扶等載體活動,開展“黨員服務(wù)標兵”、 “黨員道德模范”、“周明星”“月明星”評選等活動,建立黨員評比制度,激勵黨員比貢獻、創(chuàng)業(yè)績、作表率。
2、創(chuàng)新黨員主體作用發(fā)揮機制。探索進一步落實黨員民主
權(quán)利的制度和措施,建立和完善黨員議事會、民主懇談會、黨內(nèi)情況通報、調(diào)動黨員參與基層事務(wù)管理、發(fā)揮自身作用的積極性。
3、創(chuàng)新黨員創(chuàng)業(yè)致富帶動機制。大力實施“黨員創(chuàng)業(yè)工程”,支持村(牧場)黨員牽頭組建專業(yè)合作社或者主動開發(fā)致富項目;切實使基層黨員成為創(chuàng)業(yè)致富的領(lǐng)頭雁,共同富裕的推動者,科學發(fā)展的引領(lǐng)人。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)處在“三農(nóng)”工作第一線,是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更是肩負著全面貫徹黨在農(nóng)村的方針政策,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護社會穩(wěn)定的重任。如何抓住換屆契機,進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè),事關(guān)農(nóng)村社會改革發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到民心向背、事業(yè)興衰。為此,縣委組織部組成專班,深入18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場區(qū))、30個村進行了深入調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,對加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)形成了一些認識和思考。
1、堅持建機制、強素質(zhì),增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部執(zhí)行力。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革后的新形勢,探索了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“四化”建設(shè)的新路子,有效提升了領(lǐng)導班子適應(yīng)新形勢的能力。一是強化培訓,推進干部素質(zhì)技能化。通過集中輪訓、掛職鍛煉、參觀考察等多種形式,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、幫民增收、做好群眾工作等基本技能。二是明確責任,推進工作職能規(guī)范化。將稅改后鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主要職能定位為“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、管理公共事務(wù)、服務(wù)人民群眾、維護社會穩(wěn)定”。圍繞發(fā)展主題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委從行政命令、催種催收、大包大攬向制定發(fā)展規(guī)劃、完善基礎(chǔ)設(shè)施、維護市場秩序、健全配套服務(wù)轉(zhuǎn)變。三是整合資源,推進運行機制科學化。積極創(chuàng)新班子成員分工模式,三分之一的黨委成員直接進入市場,參與經(jīng)濟活動,領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類企業(yè)、基地或經(jīng)營性中介服務(wù)組織;三分之一的黨委成員負責招商引資,新上發(fā)展項目,組織轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力;三分之一的黨委成員負責管理社會日常事務(wù)。四是嚴格考評,推進發(fā)展業(yè)績公認化。年初逐人明確任務(wù)目標,年終嚴格考評兌現(xiàn)。
2、堅持重關(guān)懷、多激勵,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部內(nèi)動力。著力建立健全關(guān)愛機制,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部活力。一是真正重視??h委出臺了《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的意見》,建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓機制、選配機制、考評機制、關(guān)愛機制等??h委組織部每年召開一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)座談會,交流經(jīng)驗,聽取意見,強化措施,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)經(jīng)?;?。二是真情關(guān)懷。注重從政治上關(guān)懷干部,真正讓其有干頭、有盼頭。建立從基層一線遴選干部制度,堅持把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷作為干部選拔的重要條件;部門領(lǐng)導職位出現(xiàn)空缺時,優(yōu)先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部中遴選,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為培養(yǎng)干部的重要陣地。2008年來,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位上提拔正職19名,從一般人員中提拔副職54名。三是真心愛護。采取干部個人申請、群眾民主推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委票決、縣委研究決定的方式,定期將長期工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、業(yè)績突出、群眾認可或有家庭困難的干部交流到縣直單位工作。積極改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、生活環(huán)境,先后為8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或改(擴)建了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公樓,使干部的基本生活需求得到保障。建立縣級領(lǐng)導干部聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的指導,積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部排憂解難。
3、堅持嚴管理、正作風,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部公信力。制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部行為規(guī)范,嚴肅查處干部不作為、亂作為行為,如部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在干部管理上,通過推行“工作日志”、“干部榮辱薄”、“一線工作法”、“有困難找干部”等系列行之有效的制度、措施,有效地促進了干部作風轉(zhuǎn)變,增強了服務(wù)群眾意識。
1、數(shù)量不足。一是年齡嚴重老化。全縣30歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員共69人,50歲以上的占總數(shù)的22%,其中55歲以上的79人,這些人基本處于內(nèi)退狀態(tài)。加之部分干部病休,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部實際在崗人員80%左右,致使個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)年年到組織部要求進人。二是來源渠道單一。根據(jù)現(xiàn)行政策,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄權(quán)力由省統(tǒng)一負責,每年招錄的公務(wù)員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的編制以及人員需求有較大差距,造成空編缺員(全縣空編33人)。三是斷層傾向突出。2006年以來,全縣進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍115人,剔除2010年公開招錄外,年平進入18人;5年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍因各種原因減少120人,年平減員23人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)進人和減員矛盾突出,凸現(xiàn)減員幅度超過進人幅度的現(xiàn)象。
2、素質(zhì)不高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部從大中專學校畢業(yè)后分配或招錄到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的較少,多數(shù)源于退伍軍人、選聘制、合同制干部,文化基礎(chǔ)差、學習能力低。與此同時,受條件和經(jīng)費制約,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只能接受零星培訓、低層次培訓,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的知識得不到及時更新,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得不到有效提高,知識老化、思想僵化、能力弱化、方法簡單化,難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求。
3、權(quán)責不等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套改革后,一些垂直管理的業(yè)務(wù)部門,如派出所、學校、國土所、司法所等機構(gòu)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)上垂直管理,人權(quán)、財權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)分離,但具體工作、考核都在鄉(xiāng)鎮(zhèn),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行職能權(quán)力越來越小,責任卻越來越大。如林業(yè)執(zhí)法主體在林業(yè)局,森林防火的責任在鄉(xiāng)鎮(zhèn);土地違法買賣、拆除違章建筑等責任在鄉(xiāng)鎮(zhèn),執(zhí)法權(quán)卻在國土、規(guī)劃、房管等部門。這種“條塊分割”的管理體制,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)“責任無限大,權(quán)力無限小”,導致許多問題“看得見的管不著,管得著的管不好”,工作上常常是上下為難、兩頭受氣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部因工作繁忙,無暇贍養(yǎng)老人、照顧家庭、培育子女;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部屬于“半邊戶”,妻子無業(yè),家庭經(jīng)濟拮據(jù)。三是經(jīng)濟待遇低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的任務(wù)重、責任大、待遇低,這種付出與回報形成較大反差,嚴重挫傷了工作積極性。同時,由于工作繁雜,節(jié)假日經(jīng)常因工作任務(wù)被占用,且不能按法定標準發(fā)放加班補助和補休假期,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工情緒較低落,工作積極性不高。四是工作環(huán)境差。面對各種階段性、臨時性、突擊性任務(wù)和名目繁多的檢查評比活動,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常是“兩眼一睜、忙到熄燈”,工作出現(xiàn)失誤,輕則受批評處罰,重則“一票否決”。眾多的責任狀和“一票否決”讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部膽戰(zhàn)心驚,如履薄冰。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期“風里來、雨里去”,身心疲倦,一直處于“亞健康”狀態(tài),導致人心不穩(wěn)、人心思走。
1、拓寬入口渠道。根據(jù)新形勢新任務(wù)的需求,建議適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人員編制。全省每年根據(jù)用人需要,適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄數(shù)量。在進人方面,可賦予縣級黨委一定的人事權(quán),每年由縣級黨委從優(yōu)秀的村書記和大學生“村官”中,按一定比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔招錄工作人員,改善干部隊伍結(jié)構(gòu),解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)空編缺員的問題。從現(xiàn)實情況看,選調(diào)生僅僅把鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為“跳板”,流出渠道多、流動快。建議加大從優(yōu)秀村主職干部和"大學生村官"中定向定額招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度,并不斷增加招錄數(shù)量。
2、加大培訓力度。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓的長效機制,從注重實效和實際情況出發(fā),按照干什么、學什么,缺什么、補什么的原則,重點抓好短期培訓教育。在培訓內(nèi)容上,結(jié)合崗位職責要求和特點,以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)業(yè)技能等為基本內(nèi)容。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多渠道地進行學歷提高教育,對所需經(jīng)費予以適當補助。在培訓方式上,充分利用縣級黨校和職業(yè)技術(shù)學校等教育基地作用,以創(chuàng)辦內(nèi)容豐富、形式多樣的短期培訓班為主,進行專題培訓。在培訓經(jīng)費上,要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓經(jīng)費納入省級財政預算,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育培訓保障機制。制訂鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓計劃,分層級對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展培訓,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每兩年參加一次集中培訓。
3、強化職能職權(quán)。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的主要職能是經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)。但是,從現(xiàn)實看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“被迫”身兼數(shù)職,既要管轄區(qū)內(nèi)的交通安全、處理糾紛,又要發(fā)展公益事業(yè)和地方經(jīng)濟,不僅加重了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作負擔,而且因權(quán)責不對等,加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作難度。為此,建議省、市制定政策措施,進一步理順條塊關(guān)系,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能,下放一定權(quán)力。對派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單位,凡能下放的應(yīng)下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,不能下放的,應(yīng)賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委一定的管理權(quán)限,建立起權(quán)責對等、各司其職、各負其責、齊心協(xié)力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體制,解決好上下關(guān)系不順和有責無權(quán)的問題,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)責、權(quán)、利的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、健全關(guān)愛機制。注重提高政治待遇,加大對優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔力度,堅持把政治上靠得住、工作有本事、肯干事,群眾公認的干部中選拔上來。對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作尤其在艱苦環(huán)境下取得突出成績的干部,優(yōu)先提拔使用,特別優(yōu)秀的,大擔提拔重用。由于改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治待遇的政策性強,建議中央、省委、市委出臺更多的激勵政策,比如對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記連續(xù)任職8年以上的,可以享受副縣級待遇;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)按比例設(shè)置正、副主任科員等。努力提高經(jīng)濟待遇,建議省財政考慮貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的特殊性,實行津補貼全省統(tǒng)籌,以激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作熱情。積極改善生活環(huán)境,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部住房、子女入學、醫(yī)療保險等方面給予更多的關(guān)心和照顧,切實解決后顧之憂。建議省、市財政加大投入力度,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施和文化娛樂場所建設(shè),努力改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的辦公條件和生活環(huán)境。通過健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部激勵關(guān)懷機制,把對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)心愛護和嚴格要求統(tǒng)一起來,并貫穿于思想教育、選拔任用、管理監(jiān)督、激勵約束的各個環(huán)節(jié),使長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的干部感到政治上有盼頭,事業(yè)上有奔頭,經(jīng)濟上有想頭,讓他們思想順心、生活舒心、工作安心,滿腔熱忱地做好本職工作。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十二
近日,按照省委統(tǒng)戰(zhàn)部干部處《關(guān)于請做好統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部隊伍建設(shè)調(diào)研工作的通知》的要求,我部在全市范圍內(nèi)進行了一次調(diào)研,根據(jù)各縣(市、區(qū))委統(tǒng)戰(zhàn)部的調(diào)研資料和相關(guān)表格,以及本部的情況,形成了調(diào)研報告。
1、市委統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部隊伍基本情況。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)現(xiàn)有工作人員11名,其中女同志2名,少數(shù)民族1名,中國共產(chǎn)黨黨員10名。
(1)職務(wù)構(gòu)成情況:主持工作的副部長(正縣)1名,副部長兼僑聯(lián)**1名,助理調(diào)研員1名,科室負責人3名,主任科員2名,科員1名,司機2名。
(2)年齡構(gòu)成情況為:35歲及以下的2名,36歲至40歲的2名,41歲至45歲的1名,46歲至50歲的2名,51歲至54歲的3名,55歲以上的1名。
(3)學歷構(gòu)成情況:大學本科8名,大學專科3名。
2、縣級統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部隊伍基本情況。
我市13個縣(市、區(qū))共有機關(guān)工作人員75人,其中女同志12名,少數(shù)民族1名,中國共產(chǎn)黨黨員69名。
(1)職務(wù)構(gòu)成情況:13位統(tǒng)戰(zhàn)部長中,有6位是由縣(市、區(qū))委常委擔任。正科級的副部長19人,大部分兼任民宗辦(局)負責人。其他副部長14名,主任科員5名,副主任科員3名,科員和辦事員8名,司機13名。
(2)年齡構(gòu)成情況:35歲及以下的18名,36歲至40歲的11名,41歲至45歲的21名,46歲至50歲的14名,51歲至54歲的8名,55歲以上的3名。
(3)學歷構(gòu)成情況:研究生1名,大學本科24名,大學???3名,中專7名,高中及以下10名。
總體來講,我市各級統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)干部的綜合素質(zhì)是好的,用“思想好、政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬”來概括是較為恰當?shù)?。具體體現(xiàn)在:
1、敬業(yè)精神較強。統(tǒng)戰(zhàn)部門多年來被不少人看作是清閑、休閑、休身養(yǎng)性之處,似乎都是些軟任務(wù),干好或不干都影響不大。但從我市統(tǒng)戰(zhàn)干部的精神狀態(tài)看是振奮的,特別是不少從外單位進入統(tǒng)戰(zhàn)部門的領(lǐng)導干部,能夠很好地平衡心態(tài),進入角色,干一行,愛一行,甘于清貧,打破寂寞,干出新思路,增強統(tǒng)戰(zhàn)工作的影響,打開工作新局面。
2、大局意識較強。統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠跳出部門意識小框框,從整體發(fā)展的大局出發(fā)定位統(tǒng)戰(zhàn)工作思路,圍繞發(fā)展想招、出招,出成效。如增強服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)意識,緊扣大力促進光彩事業(yè)發(fā)展重點,走出去、請進來,開展牽線搭橋活動,以實實在在的統(tǒng)戰(zhàn)方式在經(jīng)濟工作中的作為贏得黨委、政府重視。如吉安縣開辟的金華招商平臺、永豐縣開辟的香港招商平臺都在縣里影響很大,大大提升了統(tǒng)戰(zhàn)部門和統(tǒng)戰(zhàn)干部的影響力。
3、操作能力較強。統(tǒng)戰(zhàn)工作政治性、政策性強,不少工作很敏感,難度較大。從近年來的情況看,大部分統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠認真學習和領(lǐng)悟統(tǒng)戰(zhàn)工作的有關(guān)政策,在實際工作中既堅持原則性又把握靈活性,雖然工作協(xié)調(diào)難度大,但敢于根據(jù)實踐中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)狀創(chuàng)新工作方式,及時解決一些熱點、難點問題。如在宗教領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ髦?,就有不少縣創(chuàng)新了許多工作方式和方法,取得了很好的成效。
4、服務(wù)意識較強。統(tǒng)戰(zhàn)工作的性質(zhì)決定了統(tǒng)戰(zhàn)部門的權(quán)力影響因素很弱,而非權(quán)力因素的影響力則成了推動工作的主動力。我市絕大多數(shù)統(tǒng)戰(zhàn)干部能夠加強自我修養(yǎng),增強人格魅力,將平等協(xié)商、求同存異、體諒包容的精神貫穿于具體工作中,以為人就是為己的態(tài)度對待和做好感情聯(lián)絡(luò)和溝通工作,爭取各方面的支持。可以說,一些較大的有影響的活動都是爭取各方大力支持的結(jié)果,也是統(tǒng)戰(zhàn)部門主動服務(wù)結(jié)出的碩果。
19次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議以來,我們對統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設(shè)是比較重視的,也取得了一些效果。主要有以下措施:
1、爭取黨委重視,加強統(tǒng)戰(zhàn)部門領(lǐng)導班子建設(shè)。一是2014年縣級換屆或?qū)弥姓{(diào)整中,我部領(lǐng)導主動向市委領(lǐng)導匯報全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)部長由常委擔任的精神,并提出了具體的安排建議,經(jīng)市委常委會研究,一次安排了6個縣的統(tǒng)戰(zhàn)部長進常委。二是爭取分管領(lǐng)導支持,在召開全市性統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上,由分管領(lǐng)導向出席會議的縣(市、區(qū))分管書記提出加強統(tǒng)戰(zhàn)部干部安排力度,加強班子建設(shè)。截止到2014年底,由統(tǒng)戰(zhàn)部門科以上干部交流到外單位的有14人,外單位科以上干部交流到統(tǒng)戰(zhàn)部門的有31人,雖然進多出少,但對盤活干部資源,增強統(tǒng)戰(zhàn)部門活力起到了一定的促進作用。三是通過協(xié)調(diào)機制的建立,加大干部使用力度。到目前止,我市除吉州區(qū)外,其他縣(市、區(qū))都形成了統(tǒng)戰(zhàn)部與民宗辦(局)合署辦公的格局,13個縣(市、區(qū))都成立了光彩事業(yè)促進會辦公室,大部分與統(tǒng)戰(zhàn)部合署辦公,部分縣成立了僑聯(lián),歸口統(tǒng)戰(zhàn)部管理。這些機構(gòu)的成立,為統(tǒng)戰(zhàn)干部的培養(yǎng)使用建立了新平臺,一批統(tǒng)戰(zhàn)干部走上了領(lǐng)導崗位,大大激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
紀律性、勤奮好學的精神。二是領(lǐng)導干部談心制度。部領(lǐng)導經(jīng)常性地與干部談心,在非正式的氛圍中溝通思想,解除思想疙瘩,去除工作包袱,振奮精神,形成合力開展工作。三是建立統(tǒng)戰(zhàn)干部與黨外人士交友聯(lián)誼制度,要求統(tǒng)戰(zhàn)干部在與黨外朋友的交往中,自覺注重加強經(jīng)常性的自我修養(yǎng),不斷提升各方面的品味,努力成為人緣好、人格好、形象好,深受黨外朋友歡迎的統(tǒng)戰(zhàn)干部。四是建立調(diào)研制度,每年通過承擔一定的理論研究或調(diào)研課題,要求統(tǒng)戰(zhàn)干部深入一線掌握情況,踏實工作作風,不斷提高綜合分析能力和文字表達能力,增強組織協(xié)調(diào)能力、處理問題的能力和科學決策的能力,積累一定的組織領(lǐng)導工作經(jīng)驗。
3、加大培訓教育的力度,在實踐中不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)干部的綜合素質(zhì)。一是舉辦基層統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓班,較為系統(tǒng)地學習統(tǒng)戰(zhàn)理論和各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)方針政策,提高政治把握能力和業(yè)務(wù)工作能力。二是及時推薦統(tǒng)戰(zhàn)干部參加組織部門舉辦的中青班學習,全面提高干部的整體素質(zhì)。三是通過協(xié)調(diào),參與干部年度考核或干部考察工作,了解其他部門和單位領(lǐng)導同志的領(lǐng)導藝術(shù)和工作方法,通過間接學習,既擴大了知識面,又能夠提高自己解決問題的能力。四是通過組織比較大的活動,給統(tǒng)戰(zhàn)干部壓擔子,在活動中培養(yǎng)干部,鍛煉干部,發(fā)現(xiàn)干部,對活動中脫穎而出的優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)干部及時向黨委推薦予以提拔使用。五是將統(tǒng)戰(zhàn)干部納入全市“大教育、大培訓”的自我教育和專題培訓教育體系,努力打造學習型機關(guān),通過自學或參加短期培訓,學習法律知識、計算機知識、市場經(jīng)濟知識、領(lǐng)導科學等,并以學分制予以考評。六是通過參與中心工作或掛鉤扶貧工作使統(tǒng)戰(zhàn)干部了解基層,通曉相關(guān)知識,積累基層工作經(jīng)驗,夯實培養(yǎng)基礎(chǔ)。七是通過外出考察擴大視野,拓寬工作思路,提高統(tǒng)戰(zhàn)干部應(yīng)對新形勢、新情況變化的能力,及時改進工作方式和方法,利用“他山之石”攻本地問題之“玉”,開創(chuàng)工作新局面。
面對新世紀、新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的新形勢,反思我市統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)隊伍的現(xiàn)狀,也存在一些不容忽視的問題。主要體現(xiàn):一是少數(shù)統(tǒng)戰(zhàn)干部對新知識、新政策的學習不主動、不深入,甚至對待新問題還是用老政策來衡量、來對待,靠老底子吃飯;二是極個別的領(lǐng)導同志到了統(tǒng)戰(zhàn)部,發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境比原單位差,工作難度比原單位大,特別是統(tǒng)戰(zhàn)部門沒有權(quán)力,主要靠非行政權(quán)力方式開展工作,自感壓力大,加上年齡不饒人,有種養(yǎng)老的感覺,造成工作動力不足,出現(xiàn)守攤子的思想;三是統(tǒng)戰(zhàn)干部新進和新提的比例較大,現(xiàn)縣級統(tǒng)戰(zhàn)部機關(guān)共62名干部,其中任職不到3年的就有44人,占了七成。這些同志有工作激情,但領(lǐng)導經(jīng)驗和工作能力還需要進一步加強,特別是對統(tǒng)戰(zhàn)理論和政策的系統(tǒng)掌握上還存在一些差距。四是統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍不斷擴大,工作對象復雜,新領(lǐng)域的統(tǒng)戰(zhàn)工作需要新的工作手段,如新階層統(tǒng)戰(zhàn)工作、社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作、歸國留學人員統(tǒng)戰(zhàn)工作等,在我市這樣一個欠發(fā)達地區(qū)的開展都處于起步階段,存在聯(lián)系渠道過窄、活動平臺單一、工作載體老化等一系列問題。統(tǒng)戰(zhàn)團體的工作也過多地沿襲了傳統(tǒng)的行政統(tǒng)戰(zhàn)工作路子,統(tǒng)戰(zhàn)干部新的社會化統(tǒng)戰(zhàn)工作本領(lǐng)亟需增強,解決“本領(lǐng)恐慌”的問題已成為當前和今后一個時期統(tǒng)戰(zhàn)干部之首要。五是統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)合署辦公、歸口管理單位增多,既為統(tǒng)戰(zhàn)部門發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用奠定了組織基礎(chǔ),又為統(tǒng)戰(zhàn)干部的安排使用創(chuàng)造了新的平臺,但也出現(xiàn)了增機構(gòu)、增編制而經(jīng)費不增或增幅過小的情況,難事大事統(tǒng)戰(zhàn)部都要做,開支猛增,即使有的縣解決了部分專項經(jīng)費,也難解統(tǒng)戰(zhàn)部經(jīng)費緊張之苦,嚴重影響統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)職能作用的發(fā)揮,進面影響到統(tǒng)戰(zhàn)干部的干事熱情和工作情緒。
要解決存在的問題,進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)機關(guān)隊伍建設(shè),我們認為應(yīng)重點從建立健全有效工作機制入手。
1、建立健全上下聯(lián)動的加強統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導班子建設(shè)的有效機制。對統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導班子的建設(shè)要有剛性要求,對部長進常委的問題,要像組織、宣傳、公安系統(tǒng)一樣實行一刀切,上面明確要求,不能講條件。對統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)單位要明確規(guī)定哪些與統(tǒng)戰(zhàn)部合署辦公,哪些歸口統(tǒng)戰(zhàn)部管理,哪些由統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào),哪些應(yīng)由統(tǒng)戰(zhàn)部副部長兼任,只有政策強硬,監(jiān)督實施到位,才能有力地形成大統(tǒng)戰(zhàn)格局,推動統(tǒng)戰(zhàn)工作形成新氣勢、發(fā)揮大作用、取得新成效。
2、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)資訊共享機制。鼓勵人人成才,相信只要每個干部堅持不懈地努力,人人都能成才,這是一種新的人才觀。所以,要教育鼓勵統(tǒng)戰(zhàn)干部不論學歷高低,年齡大小都要堅持學習。不僅要把學習看成是做好工作的需要,而且要把學習作為干部加強自身修養(yǎng)、提高素質(zhì)的重要途徑,作為豐富干部精神生活的重要內(nèi)容。目前,各地統(tǒng)戰(zhàn)部門都陸續(xù)建立了自己的網(wǎng)站和網(wǎng)頁,,而且,地級市以上也成立了社會主義學院,這對擴大統(tǒng)戰(zhàn)干部知識面、獲得相關(guān)信息、借鑒外地經(jīng)驗和強化干部教育培訓、提高干部素質(zhì)起到了很大的作用。但從統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設(shè)的角度看,相關(guān)網(wǎng)站上的資料卻較為缺乏,社會主義學院的新課程資料也非常缺乏,這已成為制約統(tǒng)戰(zhàn)干部教育培訓工作的一大瓶頸。希望上級統(tǒng)戰(zhàn)部門建立起統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)上學校,收集全國各地統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓教育的教材和新的資訊,提供統(tǒng)戰(zhàn)干部自我教育所需要的各方面的知識??上冉⒛依ㄊ幸患壗y(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)資訊的網(wǎng)絡(luò)中心,實行收費制。也可專門開通網(wǎng)上專題講座,邀請上級統(tǒng)戰(zhàn)部門的領(lǐng)導、各方面的專家和基層優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)干部參加。
3、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部上派、外派和下派實踐鍛煉機制?,F(xiàn)在許多地方都向上爭取有關(guān)單位下派人員到下級單位掛職,既鍛煉了干部,又為基層帶來了新的思路,也為爭取上級支持開通了新的“綠色通道”。統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)也可借鑒此種做法,上級統(tǒng)戰(zhàn)部門有計劃、分階段選派干部到基層統(tǒng)戰(zhàn)部門掛職,也可請上級統(tǒng)戰(zhàn)部門協(xié)調(diào),選派下級統(tǒng)戰(zhàn)部門的干部跨省、地跟班學習。要求統(tǒng)戰(zhàn)干部提拔到相應(yīng)職位后,必須通過相關(guān)渠道進行鍛煉。
4、建立健全統(tǒng)。
戰(zhàn)干部監(jiān)督管理的有效機制。統(tǒng)戰(zhàn)部門是清水衙門,但不是真空單位,如果不加強教育,又缺乏必要的監(jiān)督管理制度,也容易出問題。這方面是有教訓的。因此,建立健全統(tǒng)戰(zhàn)干部監(jiān)督管理的有效機制,對保證統(tǒng)戰(zhàn)干部健康成長非常有意義。除建立定期的廉政教育制度、機關(guān)效能督查制度和黨風廉政責任制等一系列制度外,還要從思想上予以高度重視,行動上真抓落實。一要用共同的價值觀念和共同的行為準則來統(tǒng)一認識。一個組織內(nèi),如果沒有共同的價值觀念,共同的行為準則,就如同一盤散沙。既要教育干部充分認識到統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅是黨在民主革命時期取得勝利的重要法寶之一,而且也是黨取得有中國特色社會主義主義事業(yè)勝利的重要法寶之一,加強統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是貫徹"三個代表"重要思想的實際行動,也是落實科學發(fā)展觀的具體內(nèi)容,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作責任重大,且大有可為;又要教育統(tǒng)戰(zhàn)干部增強事業(yè)心,充分認識到只有做好本職工作,我們自身的能力才會同步提高,個人才有進步成長的希望,也才能體現(xiàn)出我們自身的價值。要突出統(tǒng)戰(zhàn)部“部風”建設(shè),把制訂“部風”作為加強機關(guān)自身建設(shè)的重要內(nèi)容,這是一個組織內(nèi)的共同價值觀念和共同行為準則的具體體現(xiàn),是機關(guān)文化的一個重要載體。要把“樹統(tǒng)戰(zhàn)干部形象,建黨外人士之家”的活動作為一項精品工程長期工作抓下去,并隨著形勢的發(fā)展不斷豐富內(nèi)容,把統(tǒng)戰(zhàn)部建成溫馨家園,努力創(chuàng)造有利于工作開展,有利于樹立統(tǒng)戰(zhàn)干部新形象,有利于干部健康成長的良好環(huán)境。二要堅持高標準嚴要求。缺乏工作的高標準和對干部的嚴要求,干部就會失去努力的方向和目標。對干部提出嚴格的要求,實際上是對干部的關(guān)心和培養(yǎng)。只有不斷提出新的更高的工作標準,才能使干部有一定的壓力,并由壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使干部不斷地去學習、去思考、去探索。第三,要把建立健全考核激勵機制作為干部監(jiān)督管理的一項重要內(nèi)容來抓。當前,干部考核激勵方面的制度制定了不少,但少有人動真格,具體操作過程中愿“唱紅臉”的少,執(zhí)行結(jié)果往往有效的比較少,不痛不癢的比較多,以至發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。應(yīng)對機關(guān)的考核激勵制度作新的探索,給干部以真正的激勵,充分調(diào)動干部的積極性。
5、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)經(jīng)費保障機制。隨著我國社會結(jié)構(gòu)的調(diào)整,統(tǒng)戰(zhàn)工作中的新情況、新問題、新矛盾不斷出現(xiàn),統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作量不斷增加,急、難、熱等不少敏感問題的解決需要投入大量的人力、物力和精力。大統(tǒng)戰(zhàn)格局的形成要靠比較充足的經(jīng)費予以保證,單靠工作熱情是難以解決問題的。對統(tǒng)戰(zhàn)部門的工作經(jīng)費問題,上級文件不能過于簡單地要求予以保障而已,在作出剛性要求的同時,還應(yīng)列出相應(yīng)的經(jīng)費項目和用途,并同財政部門聯(lián)合下文予以明確和保障,如政治特別費、宗教維穩(wěn)特別費、黨外干部教育培訓費、政協(xié)人事安排特別費等。要形成逐年經(jīng)費增長機制,不能只靠統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導平時跑專項經(jīng)費解決“無米之炊”之難,而要靠長效機制解決長遠問題。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十三
截止xx年底,我市義務(wù)教育學校共有1148所,教職工總數(shù)為4.77萬人(專任教師4.34萬人),在校學生72.05萬人,其中公辦學校992所,教職工4.01萬人(專任教師3.75萬人),學生61.25萬人;民辦學校156所,教職工0.76萬人(專任教師0.59萬人),學生10.8萬人。
自20xx年來,相繼制定下發(fā)《xx市中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)工作的意見》等文件,各縣區(qū)堅持以師德師風建設(shè)為核心,以制度建設(shè)強化師德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
一是加強經(jīng)費保障。20xx年至xx年,全市各級各類教師培訓經(jīng)費投入19992.9萬元,其中市級投入1539.4萬元。二是制定傾斜農(nóng)村教師的政策,如五華區(qū)對農(nóng)村義務(wù)教育階段教師實行財政性扶持政策,對在山區(qū)任教的農(nóng)村教師實施每月平均800元的特殊補貼工資。
一是加強教師培訓基礎(chǔ)能力建設(shè)。創(chuàng)建了國家級示范性教師進修學校2所,創(chuàng)建省級示范性教師進修學校10所。二是全面開展履職晉級培訓和考試。
市、縣區(qū)教育部門高度重視對口交流工作,采取城鄉(xiāng)對口交流、城區(qū)學區(qū)化管理、干部和教師交流輪崗等方式,近三年,全市累計有2128名干部教師參加交流。
積極完成國家免費師范生接收,市教育局組織縣區(qū)教育局與教育部6所直屬師范大學相關(guān)部門對接;實施特崗教師計劃,逐步緩解了農(nóng)村地區(qū)教師緊缺的矛盾。近三年來,我市公辦學校公開招聘1972人,免費師范生就業(yè)199人,招聘特崗教師1105人。
從調(diào)研情況看,縣區(qū)之間教師隊伍建設(shè)發(fā)展不平衡,部分縣區(qū)對新時期義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)中問題研究不夠深入,在教師交流、支教、培訓等方面還沿用傳統(tǒng)作法,教師隊伍不穩(wěn)定。特別是,農(nóng)村學校教師隊伍整體素質(zhì)不高,調(diào)出或借調(diào)普遍,流失嚴重。
教師培訓經(jīng)費不足,導致教師培訓學習機會少。同時,由于缺乏全市培訓經(jīng)費統(tǒng)籌機制,導致城市與農(nóng)村教師受培訓機會不均等,農(nóng)村教師學習培訓機會少,導致教師專業(yè)成長受限,總體素質(zhì)不高。
由于各種思想觀念相互撞擊,一些不良思想對教師的職業(yè)道德產(chǎn)生負面的影響。
義務(wù)教育是教育的基礎(chǔ)性工程,教師是教育的第一資源,各級黨委、政府要充分認識提升義務(wù)教育教師隊伍素質(zhì),促進義務(wù)教育教師資源均衡配置,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵,也是構(gòu)建和諧社會、辦人民滿意教育的需要。建議相關(guān)部門要加強縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教育人才隊伍建設(shè)的調(diào)研和指導,研究教師的教育、培養(yǎng)、引進、管理等措施,特別是農(nóng)村教師的傾斜政策,抓緊制定出臺加快我市教師隊伍建設(shè)的意見,明確我市義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)發(fā)展的總體目標和重點任務(wù)。
建議在城市中小學采取師生比和在農(nóng)村中小學采取班師比核定編制,建立3-5年核定一次中小學教職工編制的制度,切實保障編制緊張學校的正常運轉(zhuǎn)。在寄宿制學校、特殊教育學校建立后勤人員配置標準,由各級財政核撥外聘食堂、安全保衛(wèi)等后勤人員的經(jīng)費。對核定后的編制實行動態(tài)管理,由教育行政部門統(tǒng)籌配置縣域內(nèi)義務(wù)教育教師資源,努力構(gòu)建義務(wù)教育教師流動暢通機制。
堅持“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則,實行全員崗位管理制度和聘用制度,科學合理確定中小學教師崗位和職稱結(jié)構(gòu)比例,職稱評審注重向教育教學一線教師傾斜,向長期在偏遠農(nóng)村任教教師傾斜,適當提高農(nóng)村義務(wù)教育學校教師的中、高級職務(wù)崗位設(shè)置比例,健全教師職稱管理與崗位管理銜接機制。
建立校長、教師區(qū)域內(nèi)的流動機制和交流輪崗制度,實現(xiàn)校長教師在學校之間、城鄉(xiāng)之間流動,促進校長教師流動常態(tài)化和資源均衡配置,推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。相關(guān)部門要深入開展調(diào)查研究,加強城市學區(qū)化學校的管理,積極探索學區(qū)化學校管理辦法,提高學區(qū)化學校的整體辦學水平。要加強城鄉(xiāng)對口學校校長教師交流幫扶的管理,完善城鄉(xiāng)對口學校幫扶制度,定期組織城區(qū)教師到農(nóng)村中小學學校支教,選派部分偏遠農(nóng)村學校校長到縣城學校掛職鍛煉,建立城鎮(zhèn)校長教師支援農(nóng)村學校制度,增強幫扶的實效。城鎮(zhèn)中小學教師評聘高級職稱,應(yīng)有到農(nóng)村學?;虮∪鯇W校履行中級職稱資格1年以上的經(jīng)歷。
相關(guān)部門要加強教師補充的研究工作,創(chuàng)新教師引進辦法,建立學校教師補充機制。要落實學校用人自主權(quán),暢通教師引進渠道.要積極爭取國家“特崗教師”計劃,實施每年市級“特崗教師”計劃,大力引進教育人才,對于亟需的具有特級教師稱號、副高以上職稱等教育人才,應(yīng)對崗位編制職數(shù)給予傾斜。
市、縣級教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃教師培訓工作,建立與教師專業(yè)發(fā)展不同階段相適應(yīng)的教師繼續(xù)教育體系,認真制定本地區(qū)教師培訓五年規(guī)劃和年度培訓計劃,把中小學骨干教師培訓、班主任和少先隊輔導員培訓納入師資培訓范圍。要加強民辦學校教師的培訓工作,依法保障和落實民辦學校教師培訓與公辦學校教師享有同等權(quán)利,實現(xiàn)教師全員培訓的目標。
要加大教師培訓經(jīng)費的投入,各級財政要將中小學教師培訓經(jīng)費列入各級政府預算,確保資金足額到位。相關(guān)部門要加強農(nóng)村基層學校鄉(xiāng)村教師生活補助的研究,對鄉(xiāng)村教師實行生活補助傾斜政策,確保農(nóng)村基層學校和山區(qū)學校教師隊伍的穩(wěn)定。
一是加強師德師風建設(shè)。創(chuàng)新師德培養(yǎng)方式;
四是教育部門和學校要積極鼓勵教師開展教學課題研究,建立教學課題研究的激勵機制。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在農(nóng)村基層工作中起著出思路、謀發(fā)展的主導作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的建設(shè),對于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)十分重要,關(guān)系著事業(yè)發(fā)展的全局,關(guān)系著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和國家基層政權(quán)的鞏固。通過對本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)有關(guān)情況的調(diào)研,現(xiàn)結(jié)合實際,形成以下調(diào)研報告。
xxxx縣轄39個鄉(xiāng)鎮(zhèn),核定行政編制數(shù)1184個,事業(yè)編制數(shù)1592個,實有行政編制人員678人,事業(yè)編制人員1326人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員286人(含人大副主席18人)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職中年齡在30歲以下的5人,31至35歲6人,36至50歲66人,51歲以上1人,其他領(lǐng)導班子成員中30歲以下的21人,31至35歲30人,36至50歲128人,51歲以上29人。
2、工資待遇情況。
全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間工資無明顯差異。工資待遇組成項目中,除全省統(tǒng)一的基本工資、津補貼以外,無地方自行安排的項目。xxxx4年以前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部津補貼平均1萬多元、事業(yè)站所人員平均不到1萬元;從xxxx4年1月1日起,全縣津補貼標準調(diào)整為科員每人每年23340元,副科級每人每年25260元,正科級每人每年27840元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所人員縣財政按上述標準的75%進行保障。
3、事業(yè)站所人員情況。
xxxx1年進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共設(shè)置6個事業(yè)站所,分別為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站、林業(yè)管理站、水利管理站、規(guī)劃建設(shè)環(huán)保站、計劃生育技術(shù)服務(wù)所和社會事務(wù)管理站,其行政領(lǐng)導關(guān)系在鄉(xiāng)鎮(zhèn),業(yè)務(wù)上受縣直主管部門的指導。全縣共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所編制1513個,實有人數(shù)1247人。另縣國土資源局在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)還派駐了1個國土資源所,也屬于事業(yè)機構(gòu),有事業(yè)編制79個,人員79人。
一直以來,縣委、縣政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè),將其作為強化基層、夯實基礎(chǔ)的一項重要任務(wù)來抓,采取一系列有效措施,切實增強隊伍活力和戰(zhàn)斗力。
1、建制度,保障規(guī)范運行。結(jié)合黨的xxxx教育實踐活動,全面修訂了《xxxx縣鄉(xiāng)科級領(lǐng)導班子運行規(guī)則》《關(guān)于進一步加強基層黨建工作的意見》《關(guān)于從嚴管理干部的若干規(guī)定》《xxxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所負責人管理暫行辦法》等,重點對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)、重大事項決策、工作運行監(jiān)督等問題作出明確規(guī)范,進一步提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子議事決策的科學化、民主化、制度化水平。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際,圍繞規(guī)范運作、促進科學發(fā)展,進一步完善議事規(guī)則和決策程序,構(gòu)建溝通協(xié)作、民主決策、服務(wù)群眾、科學考評、嚴格監(jiān)督的工作機制,有效規(guī)范各項工作的運行程序,保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子的正常有序運作。
2、嚴管理,強化剛性約束。把從嚴管理干部貫徹落實到干部隊伍建設(shè)全過程。突出日常管理,實現(xiàn)立體監(jiān)管;堅持從嚴教育干部;認真落實重大事項報告等規(guī)定;加強干部崗位管理;嚴格借(抽)調(diào)干部管理。加大追責力度,采取不定期、不通知的方式對干部遵守干部管理紀律規(guī)定情況開展暗訪巡查;加大對思想政治素質(zhì)較差、履職不力、工作業(yè)績滯后、違反紀律規(guī)定等不適宜任現(xiàn)職領(lǐng)導干部的問責力度,今年上半年就有2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部被免去職務(wù)。
3、重考核,實現(xiàn)好中選優(yōu)。實行“書記工程”綜合量化考核,建立日??己?、班子運行考核、單位績效評估考核、述職測評考核、綜合評價“四考一綜評”的百分制量化考核辦法。將考核結(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的推先評優(yōu)、選拔使用直接掛鉤,在注重工作實績、注重群眾公認的基礎(chǔ)上,優(yōu)先表彰與推薦提拔重用綜合量化考核結(jié)果排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。xxxx2年以來,有5名綜合考核排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記得到提拔重用,3名綜合考核排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長重用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,3名副職因單項工作排名靠前提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;4名綜合考核排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記調(diào)整到縣直單位任一般副職。
4、抓強能,提升工作水平。狠抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習型機關(guān)、學習型干部建設(shè),建立周學習制度、“書記講堂”和班子成員定期上黨課制度。加強年輕干部和后備干部的培養(yǎng)鍛煉,對優(yōu)秀的年輕干部和后備干部采取“跟”、“掛”、“派”、“抽”等多種方式,安排到急、難、險、重一線崗位和重要、特殊部門進行實踐鍛煉。近兩年來,先后選派了70多名年輕干部到縣直部門跟班學習和掛職鍛煉,選派30多名優(yōu)秀后備干部到企業(yè)掛職擔任外協(xié)副廠長、副經(jīng)理,抽調(diào)了xxxx多名干部參與了縣委的中心工作,有效地提升了干部的實踐工作能力。同時,加強對干部的崗位培訓,每年在縣委黨校都舉辦了60期以上的干部培訓主體班和部門業(yè)務(wù)班,近6000人參加學習培訓。特別是近兩年來,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點和實際需求,創(chuàng)新舉辦了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城建規(guī)劃等特色專題班和婦女干部、黨外干部、少數(shù)民族干部、青年干部等結(jié)構(gòu)主體班,極大地優(yōu)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部知識內(nèi)容,提升了實際工作能力和水平。
5、講關(guān)愛,注重人文激勵。通過提高保障來提振精神,關(guān)心干部來激發(fā)干勁,真正讓基層干部安心工作、潛心干事。近幾年來,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入力度年均增長在1000萬元以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員津補貼實行財政全額保障,大力提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所保障水平。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)院落、辦公樓、公共食堂等進行翻修和改造,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部提供布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的工作生活環(huán)境。加強縣領(lǐng)導與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的談心談話溝通,特別注重開展心理健康談心談話,從思想、工作、生活各方面關(guān)心、幫助干部。提拔干部重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層傾斜,對那些長期扎根基層的優(yōu)秀干部予以優(yōu)先提拔重用。
1、隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。一是人員結(jié)構(gòu)不均衡。一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以60年左右和85后的居多,中間年齡段的偏少,出現(xiàn)了“老少配”、年齡斷層、工作斷檔的情況;另一方面近幾年新招錄的年輕公務(wù)員中女性、外縣籍人員偏多,所占比甚至達50%左右,是導致目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍不穩(wěn)定、流動快、“剩女”多等新情況新問題的重要誘因。二是個體素質(zhì)有參差。年紀較大的存在文化素質(zhì)不是很高、現(xiàn)代化辦公水平欠缺等問題,年輕干部又存在經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔恪︵l(xiāng)鎮(zhèn)不熟悉,很難融入工作等情況。部分結(jié)構(gòu)性需求配備的干部,特別是少數(shù)破格提拔上來的年輕干部、非黨干部,能力素質(zhì)與崗位有的還不能很好的匹配。三是工作力量較緊缺??站幦比说膯栴}非常突出,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)有行政編制1184個,但實際只有678人,空缺近50%,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是十幾人機關(guān),工作力量嚴重不足。
2、經(jīng)濟待遇相對偏低。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部xxxx0-3000元左右的工資收入很難做到養(yǎng)家糊口、置房興業(yè),加上很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不是本鄉(xiāng)人,上班成本偏高。很多同志對待遇收入比較低,心理上有埋怨情緒和自悲的想法。
3、交流晉升渠道不暢。一方面城鄉(xiāng)干部交流難度較大。由于縣城工作環(huán)境相對較好,大家都想往里“鉆”,形成了縣直單位超編滿人與鄉(xiāng)鎮(zhèn)空編缺人的鮮明對比,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有時想進城比提拔還難。另一方面,受人員崗位、干部政策的限制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職務(wù)、職級晉升的渠道較窄,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員干到退休也只能享受一個正科級待遇,事業(yè)站所干部更是因為身份限制得不到提拔,一輩子一個單位、一個崗位干到老。這在某種程度上嚴重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作積極性和主動性,影響了隊伍活力。
4、權(quán)利責任很難對等。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的轉(zhuǎn)變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的`角色越來越難當,各項工作的推進完成、上級的督導考核、群眾的呼聲訴求、社會的輿論監(jiān)督,使他們擔負了很大的工作責任和壓力,有時甚至還要冒風險。所以有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有時寧愿放棄僅有的一點工作權(quán)利,也不敢、不肯履責,出現(xiàn)動力不足的現(xiàn)象。
1、優(yōu)化考錄機制,逐步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)。加大從“三支一扶”、大學生村官、西部志愿者、特崗教師等“服務(wù)基層項目”人員,優(yōu)秀村干部、站所工作人員中定向考錄公務(wù)員的力度,并在公務(wù)員招考中根據(jù)基層實際適當設(shè)置戶籍和性別限制條件。同時,適當放寬調(diào)任條件,打通從企事業(yè)單位選拔優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職的通道,繼續(xù)開展從大學生村官、村級主職、站所負責人中公選鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級領(lǐng)導干部工作。
2、提高經(jīng)濟待遇,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事熱情。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資水平穩(wěn)定增長的長效機制。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特殊崗位津貼,特別是加大對偏遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的補助,縮小地區(qū)間公務(wù)員工資待遇差異和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員與省、市公務(wù)員的待遇差距。
3、拓寬晉升渠道,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治上有奔頭。建立縣直機關(guān)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的正常人員流動機制,同時建立科學、平等的職級遞升制度,對一些工作時間長、工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,可以在達到一定年限后晉升上一級職務(wù)層次的非領(lǐng)導職務(wù)。
4、強化教育管理,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部履職履責的意識和能力。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部日常管理和平時考核,建立科學的評價使用機制。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓力度,探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到省、市黨校培訓工作。推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部定向培養(yǎng)、輪崗交流、上派掛職等工作機制。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十五
根據(jù)師教育局通知要求,我們依據(jù)調(diào)研提綱,就我校教中小學教師隊伍建設(shè)情況進行了認真調(diào)研。從調(diào)研情況看,近年來,在各級政府和教育主管部門的重視下,我校中小學教師隊伍建設(shè)取得了較大的成績。中小學教師隊伍及時得到補充,教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到改善,教師隊伍的整體素質(zhì)進一步提升,優(yōu)秀人才的培養(yǎng)與選擇機制不斷完善?,F(xiàn)將調(diào)研具體情況報告如下。
我?,F(xiàn)有中小學教師122人,其中:小學59人,中學63人。教師隊伍結(jié)構(gòu)情況。
1、組成結(jié)構(gòu):現(xiàn)有在編教師122人,其中小學59人,初中63人;近三年新進教師21人,其中小學11人,初中10人。
2、學歷結(jié)構(gòu):初中教師中本科學歷38人,專科學歷25人,分別占教師總數(shù)的60.3%,39.8%;小學教師中本科及以上學歷12人,專科學歷42人,分別占教師總數(shù)的20.3%,71.2%。
3、性別結(jié)構(gòu):初中教師中男25人,女38人,分別占教師總數(shù)的39.7%,60.3%;小學教師中男15人,女45,分別占教師總數(shù)的25.4%,76.3%。
4、年齡結(jié)構(gòu):初中教師中30周歲以下33人,31-40周歲12人,41-50周歲17人,51周歲1人,分別占教師總數(shù)的52.4%,19%,27%,1.5%;小學教師中30周歲以下27人,31-40周歲14人,41-50周歲14人,50周歲4人,分別占教師總數(shù)的45.8%,23.8%,23.8%,6.8%。
5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu):中學教師中中高9人,中級14人,初級31人,未評職稱9人,分別占教師總數(shù)的14.2%,22.2%,49.2%,14.2%。小學教師中中級26人,小高150人,未評職稱10人,占教師總數(shù)的44%,39%,17%。
(一)堅持正面教育,營造人才隊伍成長環(huán)境,切實加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)及管理工作。
1、加強師德教育,提高專業(yè)人才隊伍的師德水平。每學期我校都舉辦為期一周的教師培訓班,集中開展政治業(yè)務(wù)學習,提高師德水平。
2、嚴把專業(yè)技術(shù)人才隊伍職務(wù)晉升條件審查關(guān),努力打造高質(zhì)量的人才隊伍。近年來,我們嚴格按照《兵團中小學教師系列專業(yè)技術(shù)資格標準條件》規(guī)定,認真審查申報晉升專業(yè)技術(shù)人員的基本條件、申報條件、教育教學條件和教研、科研條件,側(cè)重審核其思想表現(xiàn)、工作實績和從事教科研能力,并制訂了相應(yīng)的實施細則,對違反師德規(guī)定的,教育管理不到位“發(fā)生重大安全責任事故的”,教學工作“備、教、改未完成教學任務(wù)的或教學質(zhì)量考核不合格的”,予以一票否決,堅持不予申報,有效地遏制了職評工作中只講申報條件,不講思想表現(xiàn)、工作實績和教科研能力,弄虛作假的不正之風,從而凈化了人才隊伍風氣,使專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作真正成為教育人才隊伍成長的有力推手,促進了教育人才隊伍健康成長。
3、依規(guī)開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作,完善人才隊伍建設(shè)與管理機制。
一是上級文件要求,制訂了《二十二團專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施方案》,依據(jù)根據(jù)上級部門核定的編制內(nèi)進行定編、定崗位職數(shù)。
二是制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核辦法對專業(yè)技術(shù)人員進行量化考核,擇優(yōu)聘用的原則,對專業(yè)技術(shù)人員德、能、勤、績方面進行量化打分,從高分到低分,擇優(yōu)聘用。通過陽光操作、規(guī)范有序操作、人性化操作,讓“能者上”,“庸者讓”,激發(fā)了教師的創(chuàng)造性和進取心,優(yōu)化了人才隊伍的成長環(huán)境。
4、加強教師隊伍崗位管理。近年來,學校依據(jù)《二十二團中小學教師考核辦法》,抓緊抓實教職工考勤、崗位責任制按學期考核及教學質(zhì)量考核工作,依規(guī)兌現(xiàn)獎懲,不斷增強教師的職業(yè)意識和責任意識,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性。
(二)搭建平臺,正確引領(lǐng),促進骨干教師隊伍的成長。
1、確立培養(yǎng)機制。二十二團中學校每年都開展一次青年教師課堂教學評優(yōu)活動,以及教學能手評選活動。通過層層選拔,對有發(fā)展前途的教師,定向給予指導和培養(yǎng)。近年來,我校先后有4名教師在墾區(qū)和師以上教師教學大賽中獲獎,我們依據(jù)師文件有關(guān)標準將6人作為農(nóng)二師骨干教師重點培養(yǎng)。
2、搭建發(fā)展平臺。
一是讓他們承擔各級課題研究及教學試驗工作,讓他們有施展才能的舞臺,專業(yè)成長的通道。近年來,我校由中學數(shù)學教師承擔的國家級教科研項目有1個,現(xiàn)在已順利結(jié)題。
二是每學期至少安排一次校間教學觀摩活動。學校每學期都開展一次教學觀摩活動,組織老教師上觀摩示范課,開展教學評議活動,通過同行互動合作,解決其教學過程中存在教育理念、教學方式方法等方面存在的問題,促進其專業(yè)成長。
3、推薦中青年骨干教師參與各級組織的培訓,讓他接受系統(tǒng)理論學習,提高其理論素養(yǎng)。近年來,我們共推薦5名教師參加國家級教師觀摩培訓。組織10名教師參加兵團級教師觀摩培訓,組織75名教師參加教師教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓。
(三)完善制度,落實措施,扎實抓好教師繼續(xù)教育工作。
近幾年來,我們按照有關(guān)規(guī)定,積極開展中小學教師繼續(xù)教育、學歷教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和新課程培訓。成立了領(lǐng)導組,制訂教師繼續(xù)教育工作計劃及檢查評估細則,認真開展教師繼續(xù)教育工作。
1、抓教師學歷層次的提高工作。鼓勵教師參加自考、函授等形式的在職進修,學校在課程安排上予以時間保障。近年來,有16名教師取得了本科學歷。
2、加強教學研討活動。認真開展集體備課、上公開課、同行聽課等業(yè)務(wù)學習活動,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學校將教師參加教研活動情況納入教師必須完成的教學工作內(nèi)容,期末開展檢查考評,并將考評結(jié)果與教師年終考核掛鉤。
3、認真開展校本培訓。
一是按照“堅持結(jié)合教學改革學習,堅持結(jié)合教育教學實踐案例學習,堅持結(jié)合出現(xiàn)的問題學習”的原則,要求教師自修,做到“四個一”,即:教師個人每學期要制定一份學習發(fā)展計劃,寫一本教育學習筆記(不少于5000字),讀一本教育名著,寫一本教后反思錄(不少于10篇)。
二是研訓結(jié)合,開展培訓活動。要求學校開展業(yè)務(wù)學習每周不少于一次。
4、積極落實師級集中培訓任務(wù)。所有教師按要求參加了師級集中培訓,學校按規(guī)定給參訓教師報銷有關(guān)費用。
5、抓好校本科研,提高教師教科研水平。學校要求每個教研組至少有一個校級課題,人人都要有教科研任務(wù)。明確校長責任,公開考核辦法,確保任務(wù)的落實。
6、大力開展信息技術(shù)培訓工作。為了使廣大教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村遠程教育工程的作用,學校組織教師積極參加師“英特爾未來教育”培訓以及學校自行組織計算機技術(shù)培訓。目前,教師都能夠應(yīng)用信息技術(shù)與本學科課程整合進行授課。
1、結(jié)構(gòu)不合理,整體水平還不高。
一是年齡結(jié)構(gòu)不合理。我校教師隊伍中30周歲以下的教師初中占教師總數(shù)52.4%,小學占45.8%。40歲以下教師86人,占教師總數(shù)的70.4%。
二是知識結(jié)構(gòu)不合理,老教師中大多是通過函授、自考等形式取得合格學歷的,知識水平較低,教育觀念陳舊,難以接受當前教育改革發(fā)展的要求。
2、分布不合理,學科不配套。語文、英語、政史等科目的教師較多,而數(shù)學、體育、生物、地理等科目缺少專業(yè)教師。
就有名青年教師積勞成疾,英年早逝,令人痛惜。還有一名教師患重病在家休養(yǎng)。至于城市教師享受的各類獎金、補貼等,團場則教師望塵莫及,地方學校和公務(wù)員不交養(yǎng)老金,師直學校交養(yǎng)老金有補貼,團場學校全額上交養(yǎng)老金。教師的成就感得不到體現(xiàn),影響了教師隊伍的穩(wěn)定。近三年來,我鎮(zhèn)有2名教師通過考研、參加公務(wù)員考試調(diào)出,有12名教師調(diào)往地方學校,有6名教師辭職到地方學校。對建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村教育人才隊伍帶來了很大的沖擊。
4、糖廠小學有48名學生,安排6名教師,致使我校學科教師不足。
5、教師能出能進和機制還未完全建立。評聘分開、競聘上崗等措施也只是在經(jīng)濟收入、工作崗位等方面作一些調(diào)整,“鐵飯碗”還未打破,不少人仍然缺乏危機感。
6、領(lǐng)軍人才數(shù)量不足。師級以上學科帶頭人、教學能手、骨干教師數(shù)量缺乏。
1)要求教育局及人事局及時調(diào)入(招錄)緊缺專業(yè)教師,以滿足目前的教學需要。特別是及時補充緊缺學科的教師。
2)抓在職教師的培訓提高,提高教師的學歷層次。根據(jù)教育部教師隊伍建設(shè)學歷要求規(guī)定,要求廣大教師本著教什么學什么的原則,積極參加函授、自考等形式的在職學習,盡快使小學教師達??茖W歷,初中教師達本科學歷的比例有較大提升。
3)抓好繼續(xù)教育工作,提高教師的教育教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真貫徹落實中小學教師開展第三輪繼續(xù)教育學習精神,要求教師積極參加假期繼續(xù)教育集中培訓工作,抓好校本培訓工作,全面完成第三輪繼續(xù)教育各項培訓計劃,切實提高教師的教育教學水平。
4)大力實施“新教師培養(yǎng)工程”。制定新教師三年培養(yǎng)計劃,制定相關(guān)激勵措施。采用骨干帶教、專家講座、技能評比、觀摩研討等多形式的培養(yǎng)方式,有步驟地開展新教師的崗位培訓,促使他們盡早勝任、盡快成長。
5)實施青年骨干教師梯隊培養(yǎng)計劃。開展青年骨干教師后備人選的培養(yǎng)工程建設(shè),完善培養(yǎng)機制,注重激勵、考核機制。注重培養(yǎng)過程,保證數(shù)量,提升專業(yè)內(nèi)涵,形成青年骨干教師的群體。
1要不斷提高團場教師福利待遇。團場教師與城市教師工作條件相比較還較差,福利待遇較城市教師低,造成教師隊伍不穩(wěn)定。建議要從人本化管理出發(fā),提高團場教師工資待遇(尤其是養(yǎng)老金繳納問題)、改善其生活工作條件,充分調(diào)動農(nóng)團場教師的積極性,確保團場教師“分得下、留得住、教得好”。
2加大師直學校和團場學校教師交流的力度。希望師直教師通過開展“支教”、“結(jié)對幫扶”等形式的送教下團場活動,讓優(yōu)質(zhì)教育資源向團場滲透,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進團場學校教師教育理念、教學方式方法的轉(zhuǎn)變。
3適當提高團場學校教師配備比例,盡快配齊學科緊缺教師,解決教師短缺問題,更好的落實課程計劃的實施,推進素質(zhì)教育的開展。
4要大力推進教育系統(tǒng)的人事制度改革,實現(xiàn)人才的合理有序流動,保證團場學校必要的編制需求。建立師直學校選派優(yōu)秀教師支教幫扶機制,帶動團場教師教學業(yè)務(wù)水平的提高,促進教育均衡發(fā)展。
5要改革團場學校教師培訓形式。結(jié)合團場教育的實際,開展一些送教下團場,貼近教育教學實際的教學指導活動,增強培訓的針對性和實效性,切實解決團場教師教育理念陳舊、教學方法落后、教學水平低的問題,切實提高團場教師的專業(yè)素養(yǎng)。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十六
市委、市政府站在戰(zhàn)略和全局的高度,提出要把??荡蛟斐删G色xx示范區(qū)和都市xx,新的戰(zhàn)略定位對全縣干部隊伍建設(shè)提出新的目標要求。因此,必須從干部選拔、培養(yǎng)、教育、管理等方面著力,切實加強干部隊伍建設(shè),為建設(shè)綠色xx示范區(qū)、都市xx提供堅強保證?,F(xiàn)就干部建設(shè)調(diào)研情況如下:
一、從機制上創(chuàng)新,拓寬選人用人大視野。
黨的政治路線確定之后,干部就是決定因素。一要樹立正確的選人用人導向。要牢固樹立能人引領(lǐng)的導向,注重選拔能帶領(lǐng)科學發(fā)展、促進跨越趕超的干部;樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的導向,注重選拔思想解放、勇于擔當?shù)母刹?樹立實干興業(yè)的導向,注重選拔想干事、能干事、干得成事的干部,不讓老實人吃虧、不讓干事的人泄氣、不讓素質(zhì)高的人心寒,努力把全縣干部的發(fā)展積極性凝聚到建設(shè)綠色xx示范區(qū)、都市xx上來,讓人才鋪就??悼缭桨l(fā)展之路。二要完善適應(yīng)社會需要的培養(yǎng)使用機制。要始終把干部培養(yǎng)視線對準綠色xx示范區(qū)和都市xx建設(shè)主線,立足產(chǎn)業(yè)建設(shè)、城市管理、旅游開發(fā)等經(jīng)濟社會發(fā)展需要,注重選拔和培養(yǎng)智囊式的頂級人才、系統(tǒng)化的專業(yè)人才、高素質(zhì)的管理人才、層級化的后續(xù)人才、開放型的發(fā)展人才,努力形成干部培養(yǎng)使用與經(jīng)濟社會發(fā)展的良性互促。三要規(guī)范民主開放的選拔任用機制。規(guī)范完善公開選拔、競爭上崗、全程差額等競爭性選拔干部的辦法,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的優(yōu)秀干部選拔上來。比如,對綠色xx示范區(qū)和都市xx建設(shè)急需的規(guī)劃型、管理型人才,縣委要專門騰出一批副科級以上崗位面向社會公開選拔,打破地域限制、身份壁壘等干部成長的隱形臺階,讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
二、從培育上著力,實現(xiàn)能力素質(zhì)大提升。
建立完善多層次、多渠道、多形式的干部培育體系,為建設(shè)綠色xx示范區(qū)和都市xx提供智力支撐。一是以解放思想拓展思維。深入開展解放思想大討論活動,引導廣大干部以國際化視野、全球化眼光審視保康發(fā)展所處的歷史方位,大力破除因循守舊、封閉落后的思想,牢固樹立加快發(fā)展、跨越趕超的理念;大力破除安逸享樂、懷舊陶醉的思想,牢固樹立開拓創(chuàng)新、開放開發(fā)的理念;大力破除小進則滿、不思進境的思想,牢固樹立永不懈怠爭一流、小縣也有大作為的理念,以思想大解放推動能力素質(zhì)大提升。二是以開放培訓豐富知識。要建立完善干部學習述學、評學、考學辦法,把理論素養(yǎng)、學習能力、實踐水平作為選拔任用干部的重要依據(jù)。要全面推行外出培訓、異地辦班,各單位每年要結(jié)合部門職能、工作實際和發(fā)展需要,分批次、分層次組織機關(guān)干部到發(fā)達地區(qū)、產(chǎn)業(yè)大縣考察學習,汲取經(jīng)驗。要根據(jù)全縣發(fā)展需要,在省內(nèi)外選擇一批大專院校作為我縣的干部培訓基地,每年有計劃、有重點地選干部到合作院校開展培訓,提升能力。三是以實踐鍛煉提升能力。大力開展上掛下派活動,每年從縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派一批優(yōu)秀年輕干部,到省市有關(guān)部門跟班學習,提高干部的站位;有針對性地選擇部分沿海發(fā)達地區(qū)與我縣建立長期合作關(guān)系,每年有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部到合作單位的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟主管部門掛職鍛煉,提高駕馭市場經(jīng)濟能力;從相關(guān)單位抽調(diào)精兵強將組建工作專班,長年到珠三角、長三角等地駐守招商,著力提升經(jīng)濟工作能力;積極選派機關(guān)黨員干部到結(jié)對共建單位擔任黨組織第一書記,讓機關(guān)干部接地氣、增閱歷。
三、
從源頭上謀劃,推進干部資源大整合最大限度地整合各類干部資源、人才資源,努力把黨的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的強大合力。一方面,要統(tǒng)籌人員編制管理。建立完善人員編制總量控制、動態(tài)管理目標體系,統(tǒng)籌整合全縣機關(guān)事業(yè)單位空缺編制資源,適當調(diào)減富余的部門編制,重點保證公共服務(wù)、社會事業(yè)、民生保障等關(guān)鍵領(lǐng)域的需要,使編制分配與部門職能相適應(yīng),提高編制配備的科學性和合理性。在此基礎(chǔ)上,加大從優(yōu)秀村黨組織書記、大學生村官中招錄公務(wù)員的力度,為綠色xx示范區(qū)、都市xx建設(shè)注入新鮮血液。另一方面,要全面推進干部交流。要突出互補性交流,立足事業(yè)發(fā)展需要,加大事業(yè)單位與黨政機關(guān)、縣直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)等層面間的干部交流力度,以干部跨區(qū)域、跨領(lǐng)域流動促進理念碰撞、經(jīng)驗互融、方法創(chuàng)新;要突出結(jié)構(gòu)性交流,從干部年齡梯次、專業(yè)結(jié)構(gòu)、班子融合度、工作創(chuàng)造力等多個維度統(tǒng)籌審視班子組成,通過交流實現(xiàn)班子成員在領(lǐng)導經(jīng)驗、能力專長、個性氣質(zhì)方面的優(yōu)勢互補;要突出輪崗性交流,有計劃地實施干部異地、異崗、異職交流,努力實現(xiàn)輪崗對象的多樣化、輪崗方式的多向化、輪崗空間的多維化;要突出競崗性交流,開展中層干部跨部門競崗,變體內(nèi)循環(huán)為內(nèi)外循環(huán),實現(xiàn)優(yōu)秀人才與社會發(fā)展需求的有效對接;要突出培養(yǎng)性交流,大力實施年輕干部成長工程,適時將優(yōu)秀年輕后備干部推向基層一線、推向經(jīng)濟一線、推向招商一線、推向信訪維穩(wěn)一線挑大梁,確保干部隊伍群賢畢至,保持常新活力。
四、從管理上突破,營造干事創(chuàng)業(yè)大氛圍。
推進綠色xx示范區(qū)、綠色xx建設(shè),不僅需要暢通人才引進的綠色通道,讓優(yōu)秀人才進得來、留得住;更要搭建人才釋光的平臺,讓廣大干部干得好、出成績。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十七
目前,全市共有公辦中小學1419所,其中農(nóng)村中小學1395所,占全市總數(shù)的98.3%;全市共有中小學生388968名,其中農(nóng)村中小學生249294名,占全市總數(shù)的64.1%??梢?,我市教育工作的大頭在農(nóng)村。
現(xiàn)在,全市實有公辦教師22367人,其中農(nóng)村15937人,占全市的71.25%。其分布情況是:全市小學12649人,其中農(nóng)村10225人,占全市的80.83%;全市初中7145人,其中農(nóng)村5281人,占全市的73.91%;全市高中2573人,其中農(nóng)村431人,占全市的16.75%。從這組數(shù)據(jù)不難看出,我市教師隊伍建設(shè)的重點也在農(nóng)村。
近年來,在、市政府的高度重視和全社會的關(guān)心支持下,我市農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)工作得到加強,做了大量工作,取得了一定成效。
主要表現(xiàn)在:
二是農(nóng)村教師培訓工作進一步加強。全市開展農(nóng)村中小學音、體、美教師的短期培訓,農(nóng)村初中英語教師口語強化培訓等,緩解了農(nóng)村中小學音、體、美和英語教師短缺的問題。各縣(市、區(qū))也把教師繼續(xù)教育擺在了更加突出的位置,采用了多種有效方式對農(nóng)村教師進行培訓。
三是支援農(nóng)村教育工作進一步拓展。市教育局出臺了《關(guān)于全市城鎮(zhèn)中小學教師輪換任教工作意見》(晉市人字【20xx】74號),將城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作列為教育督導評估的重要內(nèi)容,并把此項工作與特級教師推薦、教師的評模推優(yōu)、職稱評定工作掛鉤。截至目前,全市中小學離崗全職、在崗兼職、輪崗支教教師達1087人。各級教研機構(gòu)還不定期組織教學能手、特級教師送教下鄉(xiāng),推進了優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
四是師德建設(shè)進一步規(guī)范。20xx年,市教育局黨委下發(fā)了《關(guān)于加強師德師風建設(shè)的意見》,對師德師風方面存在的問題每年進行一次集中評議和整改。利用市電視臺“行風大家談”、市廣播電臺“百姓熱線”等平臺,召集有關(guān)科室進行糾風熱線解答。各級教育紀檢監(jiān)察機關(guān)設(shè)立了師德師風監(jiān)督舉報電話,各級中小學建立了師德記錄檔案、從社會上聘請了監(jiān)督員。
六是教師補充機制進一步形成。各縣(市、區(qū))采取有效措施,堅持公開、公正、公平的原則,面向社會擇優(yōu)招聘各類具有教師資格的青年教師充實農(nóng)村中小學教師隊伍。20xx年以來,全市面向社會公開招聘中小學教師1389人,其中充實到農(nóng)村中小學973人。
1.教師總量不足,部分學科教師短缺。從總體上看,我市現(xiàn)在農(nóng)村中小學教師整體處于超編狀態(tài)。但實際情況是:教師總量不足,部分學科教師短缺。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我市目前大多數(shù)農(nóng)村小學和初中英語教師、音樂教師、美術(shù)教師、體育教師緊缺現(xiàn)象比較突出,高中信息技術(shù)教師也出現(xiàn)短缺。因國家沒有明確標準,全市430所寄宿制學校普遍缺少生活教師,生活教師配備工作已成為寄宿制學校當務(wù)之急的一件大事。目前全市農(nóng)村中小學教師學科結(jié)構(gòu)性缺編情況是:農(nóng)村小學1398人,農(nóng)村初中376人,農(nóng)村高中64人,合計1838人。
2.教師年齡偏大,缺乏新鮮血液。年齡偏大問題在我市農(nóng)村中小學較為普遍,尤其以小學更為突出。在農(nóng)村教育工作實際中,年齡偏大并沒有體現(xiàn)出經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,卻更多地表現(xiàn)出對教育改革的淡漠、知識的老化和教學質(zhì)量的下滑。
這種不合理的師資結(jié)構(gòu)狀況直接損害著農(nóng)村兒童、少年依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,表現(xiàn)出我市農(nóng)村與城市在教育發(fā)展方面的不均衡。同時,農(nóng)村小學教師新生力量又得不到及時補充,導致我市農(nóng)村學校教師年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層,為農(nóng)村義務(wù)教育的健康發(fā)展埋下了隱患。
3.代課教師在崗不在編較多,正式教師在編不在崗的不少。在我市,目前農(nóng)村中小學存在著兩大傾向:一是在編不在崗教師487人,二是在崗不在編的雇用代課教師數(shù)1704人。
為數(shù)不少的在編不在崗教師的客觀存在,不僅降低不了財政負擔,而且加重了在崗教師的工作量,對在職教師隊伍穩(wěn)定還產(chǎn)生了負面影響,嚴重影響了農(nóng)村中小學教育的健康發(fā)展;較多的在崗不在編的雇用代課教師的客觀存在,是我市農(nóng)村教育現(xiàn)實發(fā)展中的無奈之舉,這一現(xiàn)象的長期存在直接關(guān)系著民生問題,關(guān)系到我市農(nóng)村改革發(fā)展與和諧社會建設(shè),嚴重影響著城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)籌發(fā)展和農(nóng)村公共事業(yè)的建設(shè)。
4.培訓經(jīng)費缺口較大,隊伍素質(zhì)有待提高。近年來,全市教育投入不斷增長,但從結(jié)構(gòu)上看僅僅是一種維持性的投入,發(fā)展性的投入水平還不高。省教育廳、財政廳(晉教計字【1998】40號文件)規(guī)定:“每年用于中小學教師培訓經(jīng)費不少于當?shù)刂行W教職工工資總額的2.5%,由財政部門在教育經(jīng)費中專項安排,教育行政部門統(tǒng)一管理使用?!?BR> 目前我市還沒有建立穩(wěn)定的、制度化的教師培訓經(jīng)費撥付機制,除了個別經(jīng)濟基礎(chǔ)較好的縣(市)能補充部分培訓經(jīng)費外,絕大部分縣(市、區(qū))還沒有專門的教師培訓經(jīng)費,許多應(yīng)該開展的培訓工作不能正常進行,嚴重制約了我市農(nóng)村中小學教師水平的進一步提高。
5.“民轉(zhuǎn)公”教師成為“主力軍”,隊伍缺乏生機活力。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)“民轉(zhuǎn)公”教師在農(nóng)村中小學教師隊伍中,約有5000余人,占三分之一,成為目前我市農(nóng)村中小學的“主力軍”。客觀地說,這部分教師在上世紀七八十年代為我市農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展作出了一定貢獻,今天仍在支撐著我市農(nóng)村教育事業(yè)的大廈。
但是,他們中只有極少數(shù)接受過系統(tǒng)的專業(yè)教育,大多起點學歷偏低、達標學歷是通過后期進修培訓取得,因此存在專業(yè)素質(zhì)不高的缺憾。在強力推進課程改革的今天,他們中的大多數(shù)越來越不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,表現(xiàn)為教學理念陳舊、教學方法落后、教育技術(shù)缺乏,甚至出現(xiàn)了上不了課的現(xiàn)象,學生不喜歡、家長不滿意、社會不認可??梢?,目前的“民轉(zhuǎn)公”教師基礎(chǔ)差、人數(shù)多、年齡偏大、知識老化,已成為農(nóng)村教師隊伍建設(shè)與發(fā)展的主要制約因素之一。
1.“賬面超編,實際缺編”的原因。
(1)編制標準不合理?,F(xiàn)行中小學教師編制標準是由教育部、財政部和國家編制辦于20xx年聯(lián)合制定的。制定于20xx年的教師編制標準,因當時沒有考慮到寄宿制學校對生活教師和工勤人員編制的客觀需求。另外,本世紀初開始的基礎(chǔ)教育新課程改革新增部分學科,對專業(yè)教師的需求也有所增加,還有小學五年制向六年制過渡,企業(yè)學校移交地方等,較早制定的教師編制標準難以適應(yīng)這種變化。因而,現(xiàn)行編制標準已經(jīng)過時。表現(xiàn)為不切合農(nóng)村教育實際、過于強調(diào)規(guī)模效益、不能滿足教育發(fā)展的實際需要。
(2)教師崗位編制擠占嚴重。在教師整體缺編的同時,學校實際缺編問題就更為突出。其主要原因是實際在崗教師的編制被非教學工作人員擠占。
在我市農(nóng)村教師隊伍中,在編不在崗的人數(shù)不少,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),雖然原因是方方面面的,但可歸納為以下三類:
一是長期重病、進修、產(chǎn)假;
二是下海做生意;
三是被有關(guān)部門借調(diào)或抽調(diào)。因此,教師編制崗位實際擠占嚴重,加劇了學校實際教師編制的短缺。
得到有效緩解。以縣為主的新體制實際上是教育投資主體責任由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣級政府的一次轉(zhuǎn)移。對于我市一些經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱的縣(區(qū))而言,教師的工資始終是占據(jù)全縣財政支出的最主要部分,有的更是“吃財政飯”,除了依靠上級政府的轉(zhuǎn)移支付本身并無力負擔全縣的教育支出,農(nóng)村教育投資因此處于短缺狀態(tài)。由于縣(區(qū))級財力的緊張,地方政府盡可能地壓縮教師編制,不少學校長期處于缺編難補的狀態(tài),教育部門依據(jù)實際需要提交的教師進編申請往往遭到財政部門的否決。經(jīng)費短缺問題成為制約教師缺編問題的根本原因。
2.小學教師知識老化的原因。
(1)“民轉(zhuǎn)公”教師大多知識老化。民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師時,要求必須是1986年以前任教的民辦教師,年輕教師多被辭退,留下來的教師普遍知識老化。
(2)中學的選拔抽調(diào)。農(nóng)村初中教師緊缺,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)是從小學抽調(diào)-教師,其中大多是年輕和高學歷的教師,這使得小學教師知識老化問題更顯突出。
(3)小學教師停止補充?!懊褶D(zhuǎn)公”教師知識老化,小學教師總體超編,堵塞了招聘畢業(yè)生充實小學教師隊伍的進口,使得小學教師隊伍引不入源頭活水。
3.代教人數(shù)多的原因。
(1)農(nóng)村中小學在剛性的教師編制約束下,學校的教師數(shù)量無法滿足學校教學的實際需要,為了開全課程、開足課時,學校只好雇用代課教師。
(2)“民轉(zhuǎn)公”教師知識老化,自己的知識結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)新課程要求,也無法讓家長滿意,加長疏于管理、市場的誘惑力、財政撥款的工資保障,一些“民轉(zhuǎn)公”教師干脆選擇了自費雇用代課教師“頂崗”。
(3)盡管在我市嚴格執(zhí)行了教師資格制度,包括各類學校聘用臨時代課教師也把具有相應(yīng)教師資格證作為前提條件之一,但我市目前取得教師資格證的已有34747名,也就是說我市教育系統(tǒng)以外有12310名的教師儲備資源,他們迫于就業(yè)壓力,一些人把先步入代課教師行列作為一種臨時選擇。
4.隊伍缺乏活力的原因。
目前,我市農(nóng)村中小學實行的是“一人、一編、一卡”的剛性編制管理。這一制度堵塞了教師正常流動的渠道,影響了教師資源的優(yōu)化配置。教育行政部門無法根據(jù)教育發(fā)展情況和教師水平發(fā)展情況合理配置教師。學校缺乏自主用人權(quán)力,學校管理教師職能弱化,想引進的沒有辦法引進,想淘汰的沒有辦法淘汰。教師的緊迫感和進取心逐漸淡漠,加上培訓缺乏針對性和實效性,終身學習體系尚不夠完善,正常流動渠道又不暢通,隊伍必然缺乏生機和活力。
1.做好編制的重新核定工作。建議、市政府對我市農(nóng)村中小學教師編制重新核定,實行動態(tài)管理的對策。重新核定編制,要充分考慮我市許多農(nóng)村學校地處丘陵山區(qū)、教學點分散、教學班較多但每班學生少的實際,以教學班數(shù)量、課程設(shè)置和寄宿制學校實際為依據(jù),以師生比為參照,科學、合理地核定教師編制,制定出臺我市農(nóng)村中小學教師定編辦法。
2.采用定向招錄教師的辦法。要充分考慮結(jié)構(gòu)的合理性,把復合型教師作為今后農(nóng)村小學階段招錄教師的重點;要實行定向招錄,多招錄一些愿意在農(nóng)村長期工作的教師;要減少單向的行政措施,多采取雙向承諾的招錄措施,解決當前教師隊伍在年齡、性別、學科上的布局結(jié)構(gòu)不合理問題。建議、市政府根據(jù)國家有關(guān)政策,結(jié)合我市農(nóng)村教育實際,出臺我市農(nóng)村學校教師補充辦法,形成在每個學年的第一學期前對農(nóng)村學校補充一次新教師的制度,促進我市農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)的逐步改善。
3.建立農(nóng)村教師的退出機制。要高度重視當前農(nóng)村中小學中仍然存在著大量的代課教師這一突出問題,盡快建立不合格教師離開教育行業(yè)的退出機制。
從政府投入農(nóng)村教育經(jīng)費預算中,安排“農(nóng)村教師分流安置專項經(jīng)費”,提供相應(yīng)的生活保障、養(yǎng)老保險及必要的醫(yī)療服務(wù),讓那些不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求而且難以提高自身水平的教師退出教師崗位,形成農(nóng)村教師隊伍的退出機制,為農(nóng)村教師的補充和交流提供人員編制空間。落實(晉教人【20xx】41號五部委文件)精神,對在職教職工中因身體原因不能勝任教學工作的,按文件要求實行內(nèi)部退養(yǎng),不再占用編制。對因長期有病不能繼續(xù)從事教育教學工作的人員,按國家規(guī)定辦理病退手續(xù)。
4.加大教師培訓和民辦教育工作的力度。建議、市政府督促各縣(市、區(qū))政府落實責任,逐步加大對農(nóng)村教師培訓經(jīng)費的投入,并建立起相應(yīng)的撥付、落實、監(jiān)察制度,確保足額用于教師培訓;要加強培訓機構(gòu)力量的整合,轉(zhuǎn)變培訓觀念,變革培訓模式,提高培訓工作的針對性與實效性,積極組織實施以“新理念、新技術(shù)、新課程”和師德教育為重點的新一輪中小學教師全員培訓工作。農(nóng)村中小學要建立完善教師師德師風和教書育人考評制度和教師師德檔案,將思想品德和教書育人實績作為教師年度考核的主要內(nèi)容,考核結(jié)果作為職稱晉升和評優(yōu)獎勵的主要依據(jù)。要構(gòu)建開放的辦學制度和運行機制,大力提倡社會辦學,發(fā)展民辦教育,加強教師交流,全面規(guī)范社會力量辦學活動,提高辦學水平和教學質(zhì)量,促進社會力量辦學事業(yè)健康發(fā)展。
5.嚴格教師隊伍管理。要加強教師人事制度改革,以人事制度改革為切入點推動農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè),杜絕現(xiàn)有教師隊伍中存在的借調(diào)、頂崗等現(xiàn)象,剎住教師隊伍超編進人和在編不在崗等不正之風;要加強對農(nóng)村教師的考核管理。建立科學的農(nóng)村教師考核淘汰機制;對德、智、體考核不合格的教師(年紀大、體弱多病、不能適應(yīng)新課程教學的教師),出臺相應(yīng)政策,盡快讓其離崗或轉(zhuǎn)崗,加快農(nóng)村教師隊伍更新步伐,盡快優(yōu)化農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)。
6.建立長效支教體制。要在全市范圍內(nèi)實行中小學校長、教師定期交流制度,促進中小學校長、教師在城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))學校與農(nóng)村學校、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校之間定期交流,優(yōu)化義務(wù)教育階段的學校師資力量的均衡配置。要鼓勵引導大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教,建立農(nóng)村學校教師的良性補充機制,有效推進長效支教體制的建立健全。
7.加強對臨時代課教師的管理。建議、市政府對各地在當前教師短缺情況下探索出的一些臨時性措施加以規(guī)范,原則上,不缺編的任何學校不得聘用臨時代課教師,缺編學校聘用臨時代課教師必須保障臨時代課教師的最低待遇,臨時代課教師的招聘、管理、工資統(tǒng)一劃歸縣(市、區(qū))教育局管理,待時機成熟要逐步、徹底清退臨時代課教師。
8.改革現(xiàn)行校長隊伍建設(shè)機制。教師隊伍建設(shè)的一個重要方面就是校長對教師專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導。因此,要進一步為農(nóng)村教育發(fā)展打造一支“領(lǐng)頭羊”隊伍,必須改革現(xiàn)行校長隊伍建設(shè)機制。推行“公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任”的校長選拔聘任機制,讓我們的校長能夠真正擔負起領(lǐng)導教師專業(yè)發(fā)展的重任。
9.進一步完善農(nóng)村中小學教師工資保障機制。
建議、市政府制定、出臺我市統(tǒng)一的中小學教師工資標準,盡快縮小和消除不同地域之間教師工資待遇的差別,實現(xiàn)“三個同酬”:城鄉(xiāng)教師同酬、中小學教師同酬、教師與公務(wù)員同酬。
在貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》精神的基礎(chǔ)上,進一步強化農(nóng)村教師工資待遇保障機制,將確保農(nóng)村中小學教師工資按時足額發(fā)放的責任主體由縣(市、區(qū))政府提升到市政府。同時,要全面落實農(nóng)村邊遠貧困山區(qū)和山區(qū)村鎮(zhèn)學校教師崗位津貼制度,認真解決并不斷改善農(nóng)村中小學教師的工作生活條件,提高農(nóng)村中小學艱苦工作崗位對于優(yōu)質(zhì)教師的吸引力,解除農(nóng)村教師從事教育工作的后顧之憂,鼓勵教師終身從事農(nóng)村教育事業(yè)。
10.大力加強教育法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要堅決貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》等各種現(xiàn)行教育法規(guī),并要大力加強教育法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,督促各縣(市、區(qū))政府全面履行對義務(wù)教育投入特別是農(nóng)村義務(wù)教育投入保障的法定責任,實行教育財政經(jīng)費“三個單列”。還要逐步建立健全各縣(市、區(qū))政府教育經(jīng)費投入目標責任制度,把對農(nóng)村教育經(jīng)費的投入保障作為考核各縣(市、區(qū))政府工作的重點之一,推進我市農(nóng)村教師隊伍建設(shè)經(jīng)費保障機制的建立健全,推動我市農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)工作走上法制化軌道。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十八
根據(jù)區(qū)教文體局通知要求,我們依據(jù)調(diào)研提綱,就我校教師隊伍情況進行了認真調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研具體情況報告如下。
我校現(xiàn)在編在崗教師18人。教師隊伍結(jié)構(gòu)情況。
一、三年級數(shù)學教學任務(wù)),體育教師2人,總務(wù)主任1人(兼二年級音樂),其它學科教師1人(兼圖書管理員)。
2、學歷結(jié)構(gòu):研究生學歷1人,本科學歷6人,??茖W歷10人,??埔陨蠈W歷占教師總數(shù)的94%,高中學歷1人(58歲),全部達標。
3、性別結(jié)構(gòu):教師中男5人,女13人,分別占教師總數(shù)的27.8%,72.2%;
4、年齡結(jié)構(gòu):教師中30周歲以下2人,31-40周歲7人,41-50周歲6人,50周歲以上3人(男教師一名,58歲;女教師兩名,52歲),分別占教師總數(shù)的11%,37%,33%,19%。
5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu):教師中中教一級2人,小高9人,工程師1人,小一3人,高級工1人,未評職稱2人。
趨勢已呈現(xiàn)出來。二是知識結(jié)構(gòu)不合理,老教師中大多是通過函授、自考等形式取得合格學歷的,知識水平較低,教育觀念陳舊,在目前的教育形勢下,他們難以應(yīng)對“一波未平一波又起”的新課程改革浪潮。
我校原名為衡陽化工總廠子弟學校,20xx年7月13日,根據(jù)有關(guān)文件精神,與石鼓區(qū)政府完成了移交簽字儀式,終于由廠礦企業(yè)辦學轉(zhuǎn)為地方財政撥款辦學,更名為石鼓區(qū)同興路小學。20xx年6月,一棟面積為2345平方米的嶄新的四層教學大樓竣工,投入使用。因為在改造的過程中得到了明德集團的資助,所以學校正式更名為石鼓區(qū)同興明德小學。同年8月,根據(jù)石鼓區(qū)教文體局的調(diào)整部署,南云小學、來雁小學、同興路小學合并為同興明德小學。因為各企業(yè)經(jīng)濟不夠景氣,對教育投入有限,所以長年未招工,導致教師年齡偏大,教育觀念陳舊。石鼓區(qū)政府接收后,對我校投入巨資改善辦學條件。只是在教師隊伍方面,調(diào)整的力度還不夠大,原有的教師調(diào)出去的多,補充的新鮮血液較少。
一、三年級的數(shù)學教學任務(wù),有一名英語專業(yè)女老師,但已52歲了。音樂、美術(shù)、科學、心理健康教育等學科幾乎都是由語數(shù)教師兼任,所以急需這方面的教師。
每天上班要轉(zhuǎn)兩趟車,中午不能回去,只有帶飯在學校吃,條件艱苦。學校規(guī)模較小,只有321人。教師的福利待遇較低,影響了教師隊伍的穩(wěn)定。近三年來,我校先后有10名獨擋一面、年富力強、擔任語、數(shù)教學任務(wù)的中青年教師調(diào)往條件優(yōu)越的城區(qū)學校,這對我校建設(shè)高素質(zhì)的教育人才隊伍帶來了很大的沖擊。
4、領(lǐng)軍人才數(shù)量不足。學科帶頭人、教學能手、骨干教師數(shù)量缺乏。教科研水平較低,沒有形成濃厚的教研氣氛,很多教研活動流于形式。
(一)堅持正面教育,營造人才隊伍成長環(huán)境,切實加強教師隊伍建設(shè)及管理工作。
1、加強師德教育,提高教師隊伍的師德水平。每學期我校都舉辦為期一周的教師培訓班,集中開展政治學習,提高師德水平。經(jīng)常利用教工例會、教研活動等機會,對教師進行師德教育;學校還成立了師德師風教育領(lǐng)導小組,經(jīng)常開會研究布署有關(guān)工作。凡是有違反師德的表現(xiàn),評先評優(yōu),評聘職稱,予以一票否決。例如在20xx年度優(yōu)秀教師、年終評先的評選中,凡是有家教家養(yǎng)現(xiàn)象的教師,一律不予參評。幷將此形成制度,落實執(zhí)行。
增強教師的職業(yè)意識和責任意識,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性。
(二)搭建平臺,正確引領(lǐng),促進骨干教師隊伍的成長。學校每學期都開展一次教學觀摩活動,組織老教師上觀摩示范課,青年教師上匯報課,開展教學評議活動,通過同行互動合作,解決教師在教學過程中教育理念、教學方式方法等方面存在的問題,互相學習,共同進步。
開展教學骨干和新教師的結(jié)對子活動,將新教師的培養(yǎng)在教導處的領(lǐng)導下責任到人,開展一幫一活動,極大地促進了新教師的快速成長。
(三)完善制度,落實措施,扎實抓好教師繼續(xù)教育工作近幾年來,我們按照有關(guān)規(guī)定,積極開展中小學教師繼續(xù)教育、學歷教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和新課程培訓。成立了領(lǐng)導組,制訂教師繼續(xù)教育工作計劃,認真開展教師繼續(xù)教育工作。
1、抓教師學歷層次的提高工作。學校大力鼓勵青年教師及時進修,提高學歷,更好地勝任本職工作,學校在課程安排上予以時間保障。近年來,有3名教師取得了本科學歷。學校在經(jīng)濟上給予獎勵。
2、加強教學研討活動。認真開展上公開課、同行聽課等業(yè)務(wù)學習活動,著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學校將教師參加教研活動情況納入教師必須完成的教學工作內(nèi)容,期末開展檢查考評,并將考評結(jié)果與教師績效考核掛鉤。
3、認真開展校本培訓。一是學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。二是在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學比武大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。三是學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務(wù)學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
4、積極落實各級各類培訓任務(wù)。凡是參加各級各類培訓的教師,學校按規(guī)定報銷有關(guān)費用。
5、大力開展信息技術(shù)培訓工作。為了使廣大教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)的作用,學校組織教師積極參加區(qū)交互式電子白板培訓以及學校自行組織計算機技術(shù)培訓。目前,教師都能夠應(yīng)用信息技術(shù)與本學科課程整合進行授課。
人才培養(yǎng)和未來發(fā)展相適應(yīng)、數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍。建議。
1)補充年輕教師,盡快配齊學科緊缺教師,解決教師短缺問題,更好的落實課程計劃的實施,推進素質(zhì)教育的開展。
2)抓好繼續(xù)教育工作,提高教師的教育教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師繼續(xù)教育第二輪培訓工作已經(jīng)開始,由于培訓名額有限,一些教師修不滿學分,建議全體培訓。切實提高教師的教育教學水平。
3)優(yōu)質(zhì)教育資源配置與教育均衡發(fā)展之間的矛盾突出。希望加大城區(qū)學校和偏遠學校教師交流的力度。讓優(yōu)質(zhì)教育資源向師資力量薄弱學校滲透,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進薄弱學校教師教育理念、教學方式方法的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)有的“支教”政策,原本是要幫助偏遠學校,漸漸演變成年輕教師職稱評聘的必要條件。由于支教時間短(一至兩年),支教教師無論表現(xiàn)怎樣,到期都能回到原來的學校,順利地評上職稱,所以敷衍了事混日子,達不到幫助支教學校的目的。同時由于流動頻率快,不利于學生知識的連貫和一致,招致學生家長的不滿。建議以校際教師交流制度代替支教,實現(xiàn)人才的合理有序流動,促進教育均衡發(fā)展。
顯的區(qū)別。鑒此,當務(wù)之急是提高教師職稱的責任意識,切實履行不同職稱教師的任職責任,使教師職稱與教師素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等名符其實。
根據(jù)一所小學中級職稱的教師不能超過教師總數(shù)的60%這一政策,我校的年輕教師必須等到20xx年才能有機會評小高,這勢必影響教師的工作積極性。建議在同等條件下,職稱評聘政策向偏遠學校傾斜,以穩(wěn)定教師隊伍,并借此政策鼓勵青年教師主動扎根偏遠地區(qū)。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告篇十九
“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!币獙崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興,必須以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)為著力點,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的配備和管理,提升干部隊伍的干勁和活力,破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題。長期以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理、流動過頻等問題不同程度地影響鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及上級黨政機關(guān)必須加大政策支持,為鄉(xiāng)村振興集聚力量,充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,讓懂經(jīng)濟、懂農(nóng)情、懂治理的“三懂”干部人才服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)助推鄉(xiāng)村振興。
實施鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村振興靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引領(lǐng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展由于受自然條件和歷史因素的制約,經(jīng)濟社會發(fā)展嚴重滯后于城市建設(shè)。山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀顯示:泰安、煙臺、威海三個地市,五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計219名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍“弱化”“老化”現(xiàn)象嚴重,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難以支撐鄉(xiāng)村振興的需求。在調(diào)查中,有52%認為目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象嚴重,干部隊伍青黃不接。具備優(yōu)良“治理”能力和引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的干部人才匱乏已成為制約鄉(xiāng)村振興的突出障礙,主要表現(xiàn)在干部人才“進不來”、機關(guān)庸才“出不去”、本職工作“干不動”、干部人才“留不住”。
(一)干部人才“進不來”
影響和制約人才進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的因素很多,重要原因是“身份”壁壘導致很多治理良才不能闖過公務(wù)員考試關(guān)。因此,要引導更多治理人才向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)流動,應(yīng)調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試“門檻”,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才引進政策的創(chuàng)新力度,逐步形成人才引進的“政策高地”,突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才“入口”瓶頸。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進入“門檻”制約。
由于我國公務(wù)員“逢進必考”的選拔性考試制度,根本目的是錄用政治素質(zhì)高、具備一定層次學歷和能力的人才進入干部隊伍。但設(shè)置門檻時,在年齡、學歷、政治面貌、工作經(jīng)歷等方面設(shè)置隱性條件,導致像非大學生、優(yōu)秀工人或農(nóng)民等受報考條件限制被擋在公務(wù)員考試大門之外。如浙江省2011年到2016年工作經(jīng)歷要求存在一定的合理性,但年齡歧視、性別歧視和學歷歧視仍然大比例存在。另外,我國公務(wù)員考試重“應(yīng)試能力”不重“治理能力”的導向必然會導致出現(xiàn)“人”“崗”匹配度差和治理能力缺失現(xiàn)象。治理能力和適應(yīng)能力的缺失,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍人才流動和斷層,影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展,尤其是不利于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的執(zhí)行。
2.“身份”壁壘。
出,口碑再好,也只能在單位從事專業(yè)性工作?!吧矸荨北趬緦е率聵I(yè)編人員提拔空間小,在一定程度上凸顯不公平,不利于他們才盡其用。
(二)機關(guān)庸才“出不去”
受公務(wù)員編制制約,存在個別不宜繼續(xù)擔任領(lǐng)導職務(wù)的干部沒有及時‘下來’,仍然留在領(lǐng)導崗位上的情況,干部隊伍沒有得到最大限度盤活,影響干部合理使用且其潛力不能得到有效發(fā)揮。進入公務(wù)員體制后,有才無才都一樣端鐵飯碗,進得來,上得去是奔頭,但“出不去”、“下不去”現(xiàn)象制約著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才新陳代謝。沒有“出口”的淘汰機制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部容易滋生散漫慵懶、不作為等行為,甚至脫離本職工作,影響鄉(xiāng)村振興駛上快車道。
1.體制堵“出口”。
由于我國公務(wù)員制度仍然存在“只進不出”的缺陷,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不管是干得好干得壞都一樣地留在體制內(nèi),缺乏讓不作為的干部及時“下崗”的淘汰機制,這就從體制層面造成了“閉環(huán)效應(yīng)”?!巴鹿什拍芗{新”,在本來固定的編制內(nèi),能夠容納干部的數(shù)量本來就很有限,老的或者不合適本崗位工作的干部出不去,新的年輕的人才就進不來。
2.縱向沒“入口”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部事務(wù)性工作較多、任務(wù)重、壓力大,受晉升崗位和職數(shù)限制得到的晉升空間有限或晉升“排隊”時間較長,容易觸碰“天花板”效應(yīng)。有32.42%的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晉升渠道不暢,晉升空間機會有限。導致很多不干事、干不成事的“庸才”在“縱向流動”上沒“出路”,長期的留在基層、留在機關(guān)“混日子”,坐等“養(yǎng)老”。
3.橫向沒“渠道”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位橫向交流輪崗的機會不多。導致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期耕耘在自己的“一畝三分地”上,容易形成按老觀念、老規(guī)矩辦事,缺乏工作熱情、不求上進,造成能力與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求嚴重脫節(jié)。干部交流作為一項重要的干部管理制度,為完善干部人事制度、選拔培養(yǎng)年輕干部、增強干部隊伍活力、防止不正之風和腐敗現(xiàn)象等作出了重要貢獻。干部橫向交流到不同崗位上進行輪崗,增加基層各種崗位工作經(jīng)驗,提高主動服務(wù)意識,提升干部履職能力,有利于優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的動力。但單位間交流任職設(shè)置了選拔條件,工作出色、能力強、口碑好的干部往往被橫向交流單位搶著要,實現(xiàn)干部流動與工作需求真正的“對接”,而安于現(xiàn)狀、碌碌無為者卻是人見人“躲”,出現(xiàn)“對接”脫節(jié)現(xiàn)象。
(三)本職工作“干不動”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部出現(xiàn)本職工作“干不動”現(xiàn)象,可以理解為“職業(yè)倦怠”、“職業(yè)枯竭癥”。職業(yè)倦怠是一種由工作引發(fā)的情感、精神與體能上入不敷出、身心俱疲的枯竭感覺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作“干不動”主要表現(xiàn)在以下三個方面。
1.思想上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,由于調(diào)動交流的崗位很少,使得許多基層工作人員在原單位一待就是數(shù)年,甚至十多年。重復的工作內(nèi)容、較大的工作壓力以及長時間難以解決的個人晉升、心理焦慮等問題,容易讓人對工作產(chǎn)生厭倦、煩躁之感,服務(wù)意識和宗旨意識變得淡漠,嚴重影響基層工作的正常開展。
2.能力上“干不動”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期重復性工作很容易產(chǎn)生“工作責任型”和“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠,嚴重制約干部工作成效。調(diào)研發(fā)現(xiàn),有82%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部反映基層的工作越來越難做,“官”越來越難為,不同程度出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”和“能力不足”的問題。
第一,“工作責任型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)重,資源有限且責大權(quán)小,出于強烈的事業(yè)心和對自我近乎苛刻的要求并在上級“責任狀”重壓下,鞠躬盡瘁地投入工作,但往往由于條件不成熟等原因沒取得預期結(jié)果,邊際效用越來越小,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)倦怠現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn),極易身心俱疲、就此消沉。
第二,“本領(lǐng)回避型”職業(yè)倦怠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的本領(lǐng)恐慌主要是指受自身能力素質(zhì)及環(huán)境等因素影響,不能及時有效完成相關(guān)工作或任務(wù),進而產(chǎn)生危機感和憂患意識。長此以往,導致工作能力“負增長”,常常陷入“老辦法不管用、新辦法不會用”的窘境。在推進鄉(xiāng)村振興產(chǎn)生的新任務(wù)新問題過程中,由于能力不足產(chǎn)生的逃避心理悄然而生。
第三,績效考評缺失致“干不動”。干部績效考評機制流于形式,進一步助長鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“干不動”懶政心態(tài)??冃Э荚u機制本意是以“考績黜陟,察其善惡”,獎勤罰懶,激勵干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)。有9.8%受訪的基層干部認為當前基層干部不作為、假作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象“非常普遍”。一旦考評機制在基層失真失實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作是否完成、群眾評價高不高、群眾滿不滿意也就不重要了,因為沒有監(jiān)督、執(zhí)行、反饋及后續(xù)獎懲措施落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“懶政”不作為現(xiàn)象將一步惡化蔓延。
(四)干部人才“留不住”
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)時常陷入“留人難”的窘狀。待遇低、離家遠、責任大、平臺小、任務(wù)重、配套設(shè)施不完善、人際關(guān)系不和諧等原因,都可能成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是年輕干部逃離“圍城”的理由。為避免過度“逃離基層”現(xiàn)象造成人心思動引發(fā)基層工作的“蝴蝶效應(yīng)”,各地相繼出臺了最低服務(wù)年限來限制鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn),在一定程度上緩解基層人才逃離這一問題。但治標不治本的“強留”政策,并不能解決干部逃離基層的客觀現(xiàn)實。每一個身處基層的干部都清楚當前干部選拔任用上留給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“位子”很有限,很容易觸及晉升的“天花板”。馬克思說過“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部五加二白加黑地工作,不但沒有令人羨慕的工資收入,還把原來一些隱性福利減少。預期經(jīng)濟保障水平降低和心理“落差”,導致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到不適應(yīng)。原本公務(wù)員職業(yè)附帶的榮譽感、歸屬感、幸福感由強指數(shù)開始向下銳減,離職或逃離傾向開始強化。
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,基層待遇不高、資源短缺、出政績難和人才朝著城市單向流動等原因,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)相對薄弱、整體素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理、隊伍穩(wěn)定差等問題日益突出,成為制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要瓶頸。在鄉(xiāng)村振興背景下,通過分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)存在難題的主觀原因和客觀原因,有助于推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)制度的創(chuàng)新與改革,著力優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的環(huán)境,促進干部隊伍健康成長,助推鄉(xiāng)村振興。
1.認知層面。
認知是個體對內(nèi)部和外部信息自我加工過程中形成的頓悟、觀念化和概念化的心理成像。由于發(fā)展滯后,通過媒體報道及自身對主觀心理評判,普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件艱苦,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作掉“身價”、難“出彩”,最終前途無望,導致很多干部抱著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)無限希望的預期來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,卻又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實里屢屢失望碰壁,出現(xiàn)認知心里“落差”,打起“退堂鼓”,產(chǎn)生拋棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認知心理。
2.本領(lǐng)層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在鄉(xiāng)村振興第一線,肩負著推動扶貧脫困、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責,是黨執(zhí)政的“神經(jīng)末梢”。當前基層工作千頭萬緒、形勢復雜、任務(wù)艱巨,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思維方式、工作能力和工作方法提出了更高的要求,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍本領(lǐng)恐慌的問題仍然不同程度地存在。具體表現(xiàn)在有些干部不出“衙門”不下基層、服務(wù)群眾意識薄弱、工作作風飄浮、工作上糊弄了事、行為上不負責任、不想干事、不能成事,面對困難繞著走或陷入本領(lǐng)恐慌。
3.人際層面。
很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是草根干部,所處“圈子”小且自身缺乏從政資源,在處理上級領(lǐng)導、同事、群眾關(guān)系方面容易陷入理不順、容不入的“水土不服”的人際困境?;鶎拥娜穗H關(guān)系復雜多變,不處理好同上級領(lǐng)導的關(guān)系,工作開展和職務(wù)晉升方面就得不到支持,工作業(yè)績也難出彩;不協(xié)調(diào)好同事關(guān)系,容易被他人“嫉妒”或無形中“得罪”同事,開展工作協(xié)調(diào)難度就大;不培育與群眾良好的干群關(guān)系作基礎(chǔ),在事務(wù)性工作較多較復雜的基層工作,就會不懂民情、不解鄉(xiāng)音、不得方法,不能有效解決群眾事務(wù)。
4.價值層面。
人往高處走,水往低處流,這是人生不斷追求進步,實現(xiàn)人生價值的格言。一些青年干部錯誤地把自己的職業(yè)優(yōu)勢看成是自己的優(yōu)勢,把職位賦予的權(quán)力看成是自己的權(quán)力,催生了一心向上爬的單一價值觀。當下流行用職位比作理想,金錢衡量價值,用報酬指導行動,形成把基層看作“貶值地”的價值扭曲現(xiàn)象。即使到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不真干實干,只是掛名鍍層金,混個鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱歷,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作當成臨時跳板,時刻想方設(shè)法的離開鄉(xiāng)鎮(zhèn),不忘初心為人民服務(wù)的宗旨意識淡化。
5.心態(tài)層面。
觀念決定心態(tài),心態(tài)決定行為。面對枯燥乏味、錯綜復雜的基層工作,呆的時間長了,比待遇、趕仕途的現(xiàn)象使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心態(tài)變得煩躁不安。一旦升遷無望或有抱著不求有功但求無過心態(tài),容易催生“氣球干部”,做工作就會蜻蜓點水,混日子等著“平安著陸”的“退休心態(tài)”。如果心態(tài)變樣、思想懈怠、理想缺失、作風渙散,不但不能團結(jié)廣大群眾齊心干事,還難以扎實鄉(xiāng)村振興工作,甚至成為自己成長道路上的“絆腳石”、“終結(jié)者”。
1.培養(yǎng)層面。
于被動應(yīng)付狀態(tài),導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作跟不上鄉(xiāng)村振興發(fā)展的步伐。
2.儲備層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)干部“人才荒”現(xiàn)象,主因是后備干部人才儲備不足,結(jié)構(gòu)不合理。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍儲備不足?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為地方父母官,全心全意為人民服務(wù)就必須心為民所想,行為民所盼,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部運用群眾語言和群眾方法解決群眾事務(wù),但鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往缺乏這樣懂農(nóng)村、懂農(nóng)民、懂農(nóng)業(yè)的干部人才,鄉(xiāng)村振興工作就難以推進。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部引進渠道窄。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源渠道單一,主要通過選調(diào)生和公務(wù)員考試錄取干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個蘿卜一個坑的編制限制加上原有干部需要消化,客觀上導致后備干部人才儲備不足,且結(jié)構(gòu)僵化、不合理,從而影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。
3.晉升層面。
公務(wù)員“金字塔”式的職務(wù)級別分布讓大多數(shù)身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部,唯有拼晉升這座“獨木橋”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為國家機關(guān)最底層的工作群體,工作起點低,升遷渠道窄,導致很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔心辛辛苦苦幾十年,干到退休還是個科員;選拔任用干部政策也沒有實質(zhì)性向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線干部傾斜,進一步收窄鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的上升通道;且日漸增多的“空降兵”現(xiàn)象,更是擠占鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部苦苦期盼的晉升資源。這些因素催生鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部消極情緒,“一入鄉(xiāng)鎮(zhèn)深似海,一抬頭就是天花板”,晉升難成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部揮之不去的噩夢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認為自己前途基本到頂?shù)男膽B(tài)及晉升渠道不暢極大地影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成長,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍不穩(wěn)定,人才流失。
4.待遇層面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作環(huán)境相對較差,而且工資福利和待遇也相對比較低。2017年2月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見》,明確提出要適當提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員的工資待遇。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支付能力非常有限,干部職工的福利待遇難以得到較好的保障和解決,與上級機關(guān)人員相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的休息休假不僅難保障,還拿低工資,干最苦的活。另外,基層績效考核獎勵標準低,專項工作獎勵力度小且不直接發(fā)放到個人賬戶,財政補貼也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部標準低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇差就成了一個客觀現(xiàn)實。
5.責任層面。
很難不打折扣地執(zhí)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部權(quán)力小,可用資源少,能夠動用的手段極為有限,責任卻很大,甚至還要為所有政策落實不力負責,上級的“責任綁架”行為,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍感覺“委屈”,不敢有所為。
推進鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在基層,關(guān)鍵在人。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)要重視政策宣傳,引導更多有“才”之人扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn),拓寬引才渠道,配套人才引進政策,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才儲備庫,完善留才措施讓更多有能力的干部留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),推動新時代的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更好更快地實現(xiàn)。
(一)政策引導。
“致天下之治者在人才?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是黨的事業(yè)之基、發(fā)展之本,更是鄉(xiāng)村振興踐行者。黨的十九大報告明確指出,“鼓勵引導人才向邊疆流動”。在機關(guān)干部中樹立“要提拔、到基層”的用人導向,引導機關(guān)干部尤其是年輕干部到基層一線掛職或任職,促使他們工作在基層,服務(wù)在基層,成長在基層,使基層真正成為培養(yǎng)干部特別是年輕干部的主陣地。通過此政策導向,引導更多優(yōu)秀干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè),決戰(zhàn)脫貧攻堅,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部匱乏的實際情況,發(fā)揮政策宣傳平臺作用,強化干部人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)大有可為的導向,鼓勵年輕干部服務(wù)基層一線,引導年輕干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉成長,在一線崗位“摔打磨煉”,夯實為人民服務(wù)的“基本功”。切實搭建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)是年輕干部練就過硬本領(lǐng)、錘煉意志品質(zhì)的大舞臺,讓每個干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有機會施展才華、擔當重任,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線成長發(fā)光。
(二)引才機制。
“郡縣治,天下安?!编l(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和政權(quán)穩(wěn)固的重要基礎(chǔ)。吸引更多優(yōu)秀干部人才來到基層、服務(wù)基層、扎根基層,需要在“引”字上下功夫。
1.解放思想,拓寬引才渠道。
需要大力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙,拓寬引進渠道,完善“硬性”引進和“柔性”引進政策。積極搭建平臺,創(chuàng)新載體,向各用人主體放權(quán),為人才引進松綁,不斷加強和充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,形成“引進一批、培養(yǎng)一批、用好一批、留住一批”的人才梯次引進機制。讓這些引進干部熟悉基層一線,不斷探索鄉(xiāng)村振興舉措,讓他們成為基層建設(shè)發(fā)展的主力軍,讓人才聚集洼地效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。
2.破除身份壁壘,激勵干部干事創(chuàng)業(yè)。
資源。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制和用人需求的實際情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和上級機關(guān)應(yīng)拿出一定數(shù)量的領(lǐng)導干部職位激勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,讓他們看到有“向上”流動的機會,拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的晉升空間,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍注入源頭活水。
(三)后備干部儲備。
隨著基層脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略布局的縱深推進,需要充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。為此,要在基層著力構(gòu)筑后備干部“蓄水池”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是最苦最累、最靠近人民群眾、最直接執(zhí)行黨的政策方針的主體,各級組織部門要下基層調(diào)研,確定培養(yǎng)人選、育人要求和鍛煉平臺。
+定點授課”、“app學習”、“交流研討”等方式開展干部培訓工作。
2.常態(tài)化儲備干部人才。
加大后備干部的管理力度,及時將具有發(fā)展?jié)撃艿膬?yōu)秀干部納入組織視野,選派到重要工作崗位加以鍛煉并錄入儲備干部數(shù)據(jù)庫。采取常態(tài)化儲備、周期性選拔以及各基層單位推選出人才列入人才儲備庫中并實行動態(tài)管理,按照綜合管理型、專業(yè)技術(shù)型、特長突出型等進行分類歸庫,建立人才儲備數(shù)據(jù)庫,建立審核干部人事檔案、干部征信系統(tǒng)信息,優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來源結(jié)構(gòu),豐富源頭活水,形成結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、梯次配備齊全的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部儲備庫。
(四)留才舉措。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部流動較多,基層留人難成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的難題。要避免鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身在曹營心在漢,要讓更多干部心甘情愿地留在鄉(xiāng)鎮(zhèn),上級組織和領(lǐng)導需要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多一些關(guān)愛、減壓和容錯機制,從物質(zhì)、精神、工作上給予更多激勵。同時,也要優(yōu)化制度設(shè)計,充分拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的職業(yè)發(fā)展空間,營造更加公平公正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,為干部搭建施展才干的良好平臺。
1.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工資福利待遇。
基層條件艱苦、生活條件艱難大家有目共睹。因此,要結(jié)合當?shù)貙嶋H適當調(diào)整基層工作崗位補貼,各方面的福利待遇向基層傾斜,鼓勵干部安心留在基層干事創(chuàng)業(yè)。讓更多有才干、有抱負、有水平的年輕干部成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要像重視縣委書記那樣重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記,并給予物質(zhì)和精神獎勵,在全社會形成當鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部光榮的氛圍。
2.建立健全容錯糾錯機制。
實施鄉(xiāng)村振興過程中產(chǎn)生的新問題新現(xiàn)象比較多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展工作難免會因經(jīng)驗不足出現(xiàn)過錯,建立健全容錯糾錯機制,防止上級考核“濫打”一票否決牌,影響干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,為給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“減壓”和“松綁”。2018年5月20日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?,鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對工作進行創(chuàng)新,建立健全容錯糾錯機制。寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯誤,強調(diào)切實為敢于擔當?shù)母刹繐窝膭?,允許他們在合理范圍內(nèi)大膽探索和創(chuàng)新。
3.暢通基層干部晉升通道。
在職務(wù)晉升及職務(wù)調(diào)整上,要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(包括事業(yè)編制人員)的傾斜力度,尤其是奮斗在一線崗位上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,按一定比例增加一定崗位職數(shù)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)數(shù)量,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的積極性。另外,要加快推行職務(wù)與職級并行,職級將成為公務(wù)員工資增長和職級晉升的另一個通道。受領(lǐng)導職數(shù)限制,不可能每個基層干部都有機會提升到更高層次的領(lǐng)導崗位,因此,我們注重發(fā)揮職級待遇的激勵作用,對受年齡學歷、身份性質(zhì)、領(lǐng)導職數(shù)等因素限制,長期在基層一線的優(yōu)秀干部實施職級激勵。
2019年3月,中共中央辦公廳印發(fā)了《公務(wù)員職務(wù)與職級并行規(guī)定》,就鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員而言是一個政策“禮包”,即使職務(wù)沒有晉升,只要努力工作,也有很大的職級晉升空間,這無疑為想干事、敢擔事的干部提供了更多機會,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部安心工作的“向心力”。
4.領(lǐng)導關(guān)懷。
組織領(lǐng)導加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流,在交流中體現(xiàn)關(guān)懷,用關(guān)懷拴住鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“心”?;鶎庸ぷ鳁l件差等因素使很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不太情愿留在基層,這種情形下相關(guān)部門和單位主要領(lǐng)導要主動關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,建立幫扶和減壓機制,及時幫助他們解決困難和化解心理壓力,讓他們感受到來自組織的溫暖,增加工作信心,激發(fā)干部的工作動力。
總之,鄉(xiāng)村振興是當前黨和國家提出的重大戰(zhàn)略,是中央吹響的加快推進經(jīng)濟社會發(fā)展的新號角,同時也是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的重大考驗。建設(shè)一支愿干事、敢干事、能干成事的高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,是破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)難題,助推鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。