計劃可以提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題和困難,減少后期的風(fēng)險和不確定性。計劃的制定需要靈活性和適應(yīng)性,要能夠隨時調(diào)整和變通。通過制定計劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和職業(yè)發(fā)展,以下是一些規(guī)劃的思路和建議。
班級讀書活動計劃書篇一
親愛的同學(xué)們:
我相信我們大家都還記得陽山縣南陽中學(xué)高三22班這個集體,
策劃方案。
我們定還記得,那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月。
然而時光飛逝,如今,我們已分別半年,
生活在時間地流里不斷輾轉(zhuǎn),輪回……。
策劃方案。
于是,我開始期盼,
期盼我們再一次的重逢。
策劃方案。
縱然時間在流逝,但始終流不掉我們的師生之情,流不掉我們的同窗友誼。
策劃方案。
深深的懷念……。
活動目的:
以使我們大家一起敞開心扉,共話滄桑,讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來,敘說當(dāng)年友情,交流彼此的感悟,分享半年多以來的.人生經(jīng)歷。
活動時間:
20xx年1月25日下午3點至明天(此時間如有不妥,請給我回復(fù),到時可能有變化到時再說)。
1.報到:南陽中學(xué)。
2.住宿:男人有地方安排,女性目前正在討論。
3.活動地點:陽山縣。
4.參加人員:高22班全體同學(xué)。本次聚會本著完全自愿參加的原則。當(dāng)然歡迎帶家屬,也讓大家把把關(guān)。不過要一樣交費哦,哈哈!缺少不了趙芳寧吧!
主題:參觀學(xué)校,籃球,集體短程旅行。
男性打籃球,女性逛街或打羽毛球,(考慮到大家缺少運動,哈哈)在校門前集體合影,之后進入校園,參觀校園,到校外走走曾經(jīng)走過的地點,找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫許當(dāng)年的美好片段。
時間:3點半到5點,
大家繳納預(yù)收費用。同學(xué)互致問候。
主題:相聚晚宴。
時間:1月25號下午17:30—18:30。
內(nèi)容:師生歡聚一堂,共用晚餐。
地點:唐老板家。
泡溫泉。
時間:8點到10點。
內(nèi)容:洗干凈身子過個好年。
主題:半年聚會ktv晚會。
時間:1月25號晚上11:00到2:00。
內(nèi)容:。
ktv狂歡,唱出自己的熱情和心聲。
內(nèi)容來。
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計中,無法正確統(tǒng)計費用開支預(yù)算,開支預(yù)算方案仍在策劃中,具體金額開支在聚會當(dāng)天晚上向全體同學(xué)進行詳細公布,目前人數(shù)成員僅為預(yù)算,實際以當(dāng)天聚會為準(zhǔn)。
注:a)聚會當(dāng)天收取活動經(jīng)費,每人預(yù)收100元。
b)所交費用用于為聚會全部支出,聚會結(jié)束當(dāng)晚公布費用使用情況,多退少補。
方案。
c)本次聚將公開呈現(xiàn)!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學(xué)互相監(jiān)督!
聚會準(zhǔn)備:
1.年初氣溫多變,請各位注意攜帶衣物保暖。
2.貴重物品請隨身保管。
內(nèi)容來。
3.請大家根據(jù)活動行程表來作息,便于統(tǒng)一行動。
4、我們要把盡量多的同學(xué)聯(lián)系起來參加,希望大家相互轉(zhuǎn)告。
方案網(wǎng)。
1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒。
2.聚會酒后千萬不要開車。
少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?,在一天的短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個美好的記憶。此事必須依靠大家的力量及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則:
1、堅持自愿的原則。
2、聚會的費用問題,原則上實行aa,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,歡迎經(jīng)濟條件好的同學(xué)贊助。
內(nèi)容來。
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
策劃方案。
2.在聚會當(dāng)晚和群里公布聚會預(yù)算開支和具體策劃情況;
3.相關(guān)的其它事宜也將在群里公布和通知。
結(jié)束語。
這個聚會我們說了很久,同學(xué)催過我?guī)状?,卻一直未能成行?,F(xiàn)在我們終于將要一起來聽那久違的聲音,看那久違的面孔了!希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲!成秋仔又催我,唐老板又叫我一錘定音,馮市長又多嘴。哈哈,我只能快快把這個策劃作出來了。不過現(xiàn)在只是一個草稿,同學(xué)看到以后一定要跟我聯(lián)系,幫我一起完善這個策劃。
方案。
我大概會在一月的10號通知大家,由于沒有一些同學(xué)的聯(lián)系方式,所以麻煩大家相互通知。
班級讀書活動計劃書篇二
活動目的:
1.通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點:大寧靈石公園。
1.班級簽名,班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
3.自由劃艇。
4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1.簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負責(zé)。
2.照相機由班委負責(zé)。
3.班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責(zé)人:班委。
活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
活動目的:
1.促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活,促進同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容:籃球賽。
活動時間:待定。
活動地點:滬西籃球場。
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。
活動時間:待定。
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組:同籃球賽。
比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
活動時間:20xx年3月15日—6月15日。
活動負責(zé)人:各寢室室長、班委。
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求:
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
1.加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學(xué)生活的感情。
3.促進寢室團結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
活動目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401。
活動時間:期末考試完(具體時間待定)。
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。
班級讀書活動計劃書篇三
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;。
4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。
1、七班好聲音,沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、大家的舞臺大家秀。
4、你的金嗓子七班的好聲音。
七班班委。
七班班主任、音樂教師。
海選音樂教室。
復(fù)賽音樂教室。
決賽多媒體教室。
通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
(二)比賽中期:及時公布每個階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
(一)海選。
1、時間:月日。
2、地點:音樂教室。
3、比賽評委設(shè)置共計名評委。
4、比賽規(guī)則:
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離常。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點)。
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數(shù)高低選出晉級名單。
(二)復(fù)賽。
1.時間:月日地點:音樂教室。
2.比賽評委設(shè)置共計6名。
3.比賽規(guī)則:
(1)評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)。
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委,選12強。
(三)決賽。
1.時間:月日。
2.地點:多媒體教室。
3.比賽評委設(shè)置:評委:若干名,大眾評審團若干名。
4.比賽規(guī)則:
(1)十二強自選歌曲。
(2)根據(jù)總分排名。
(3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)。
(4)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(5)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。
5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)服裝20分.
(2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。
(3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。
(4)、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)。
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)。
技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負責(zé)對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓(xùn),針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。
比賽設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀(jì)念獎若干。
1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;。
2、觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;。
3、觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。
附:
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。
3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。
4、演唱整體效果30分.
(1)音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)。
(2)節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)。
(3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
比賽評分表。
服裝(20分)。
精神面貌(20分)。
特色(30分)。
演唱整體效果(30分)。
總分。
班級讀書活動計劃書篇四
促進友誼,張揚青春,激勵學(xué)習(xí)。
公正公平透明活潑有序。
主持人組(2人)評委組(6人)組委會(17人)公正組(4人)。
審計組(6人)后勤組(不限)紅方藍方。
活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。
知識競答題共計50道題,每小題0.2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。
搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無論回答對錯,進入下一題。挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權(quán)??梢詶墮?quán)不答。注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進入下一題。
演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。評分細則:
一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
紅藍雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍方為反方。
話題辯論分為觀點陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分)總結(jié)駁斥(2分)。
話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀點,對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答,然后有紅藍對方普通成員進行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
(左邊話題為正方,右邊話題為反方)。
人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要。
注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。
2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后,像評委組報告,由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議,可進行加賽。
查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同,可進行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。
踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進行加賽,加賽時間為90秒。吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進行加賽。
班級讀書活動計劃書篇五
陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對在校學(xué)生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,制定本班學(xué)雷鋒活動計劃,如下:
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感。
感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月xx日。
1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的.討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園,立足班級,組織學(xué)雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
6、出一期弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生的主題墻報,學(xué)生人人參與,做手抄報。
7、組織同學(xué)走上社會,走進社區(qū),走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結(jié)。
班級認真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來,讓雷鋒精神永駐我班。
班級讀書活動計劃書篇六
考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的`快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
20xx12月12日9:30am—5:00pm。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(小球場)。
化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員。
以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動。
3:00-3:10同學(xué)在小球場集合。
3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。
1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名)。
2.給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。
4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,獎罰處理。
4:30-5:30踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。
1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。
2.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數(shù)。
5:40-6;30去教二吃飯。
6:30-7:00自由活動時間。
7:10-8:00在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生。
班級讀書活動計劃書篇七
“班級風(fēng)采你我來”
學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè),同時也借此機會讓班級間互相交流學(xué)習(xí),互補不足。
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象,風(fēng)采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學(xué)生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室
時間:xxxx年3月11號
地點:
理科樓
數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容:
2.宣傳內(nèi)容要求:
(1)各班需派出1名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
1.活動宣傳:通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團委主席團成員、數(shù)計學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責(zé))
4.其它事宜:
(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準(zhǔn)備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。
(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。
(2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。
(3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。
(4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下:
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責(zé)吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分,各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名(獲獎班級不能重復(fù))同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級讀書活動計劃書篇八
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次xxx班級活動我做主xxx活動。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;。
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級讀書活動計劃書篇九
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。
近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此,我們開展此次互動活動,作為與老師互動交流的渠道。
互動學(xué)習(xí)。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進大學(xué)生與老師之間的交流,增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。
xx年5月23日星期日15:30。
具體教室等待通知。
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫xx班。
指導(dǎo)老師:
第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)。
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。
2.入場后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。
3.工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒佑兄刃虻倪M行。
5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。
請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級活動,并且對此次活動做宣傳。
班級讀書活動計劃書篇十
舉辦單位:xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位:工程學(xué)院團學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
關(guān)于在國際志愿者日。
德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負責(zé)人:
南校區(qū)負責(zé)人:
五、活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極。
宣傳;。
6.制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
班級讀書活動計劃書篇十一
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦:財會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
班級讀書活動計劃書篇十二
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫秋的'高遠,讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》;描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
1、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。
2、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進行讀、背。
1、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
2、對古詩每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。
3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
4、考古詩。
考級標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;50首五級;60首六級;70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負責(zé),隨時可進行考級??砂凑諏W(xué)生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。
5、創(chuàng)作古詩。
仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級讀書活動計劃書篇十三
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們年級組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
與書為友,快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求:
(一)積極尋找書源,讓學(xué)生有書可讀。
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。
(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動。)。
4、保證學(xué)生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿。
(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結(jié)合個人的計劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。
2、舉辦讀書展覽:
班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
班級讀書活動計劃書篇十四
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)學(xué)院20xx工程造價。
待定。
臨潼驪山國家森林公園。
包車。
“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國家重點名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家aaaa級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內(nèi),驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習(xí)慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
20xx工程造價班全體師生。
壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關(guān)系,增進班級同學(xué)之間的感情,對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。
1、前期工作。
a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。
b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。
d、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的.感想。
(2)解決路線、車費等問題。
a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。
b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。
c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會。
a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論,確定好當(dāng)天的活動安排。
b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責(zé)。
c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。
d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責(zé)。
e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責(zé)。
f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責(zé)。
g、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報,提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。
h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負責(zé)。
2、活動進程。
(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責(zé)看管。
(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學(xué)在國旗下集合,由組織委員點名。
(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調(diào)節(jié)氣氛。
(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。
(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。
(6)整個過程大概在16:00以前結(jié)束。
(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責(zé)聚餐地點,等注意事項,直到晚會結(jié)束。
(8)23:00就寢,由各班委負責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。
3、后續(xù)工作。
(1)各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。
(2)召開班會,把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。
(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。
本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當(dāng)回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。
(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。
(4)早晚溫差大,加上海邊風(fēng)浪大,大家備好長袖衣,以防生病。
(5)注意個人財務(wù),手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(6)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。
為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。
1、真心話游戲。
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。
2、報紙游戲。
在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。
3、快樂傳真。
選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
班級讀書活動計劃書篇十五
活動目的:一學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動時間:20__年1月13日。
活動過程:
甲:一個緊張、忙碌、充實,而又愉快的學(xué)期即將結(jié)束;同時,一個歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。
乙:今天我代表全體學(xué)生,向辛勤教育我們的老師道一聲:老師,你們辛苦了!
甲:一個學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期末考試。
乙:期末考試的步伐一步一步逼近,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
甲:考試是檢驗我們一學(xué)期以來收獲知識多少的一種途徑,我們都要認真對待。
乙:哪怕離考試只有一天的復(fù)習(xí)時間,我們還是應(yīng)該充分利用好這一天的時間,查漏補缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。我們要保持正常的作息習(xí)慣,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。甲:孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。迎接期末考試主題班會乙:遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。
甲:著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。
乙:對。下面我們進入活動環(huán)節(jié),
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這1天的。
時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。
2、聽一聽:
還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。
?。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
乙:爭分奪秒的復(fù)習(xí)固然重要,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。下面,有請我班的丙同學(xué)對于復(fù)習(xí)有一些自己的看法:
丙:第一,認真聽復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華,提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識的精華。
第二,改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固,這樣比“題海戰(zhàn)術(shù)”強多了。
第三,要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣??荚嚂r如能注意檢查,效果也會事半功倍。甲:還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
甲:下面請班主任講一講有關(guān)復(fù)習(xí)的話題吧!
班主任:
親愛的同學(xué)們:下午好!
今天講話的主題是《認真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。從本周開始,我們學(xué)校將進入期末復(fù)習(xí)考試階段,面對即將到來的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:
第一,認真復(fù)習(xí)。全體師生要根據(jù)考試內(nèi)容,認真實施嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計劃。對知識進行認真的梳理,形成系統(tǒng)。重點知識,重點復(fù)習(xí);不能出現(xiàn)疏漏。對薄弱環(huán)節(jié),做好查漏補缺,夯實雙基。同時,加大訓(xùn)練的力度和練習(xí)的針對性,力求達到觸類旁通,舉一反三,事半功倍的效果。
第二,珍惜時間。有限的幾天時間必須認真規(guī)劃,不能浪費。要做到見縫插針,提高效率。能利用的一切時間要充分利用起來,但不能靠無限地延長時間。因為過度延長時間,會降低復(fù)習(xí)的效益。
第三,嚴(yán)格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導(dǎo);學(xué)生要管好自己的作業(yè)、時間、效益。
第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗,也是一次心態(tài)的考驗。無論對老師還是同學(xué),都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。加上天氣又比較炎熱,建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時,必須保護好自己的身體,調(diào)整好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“平時的表現(xiàn)就是你最終的得分”,付出努力,總會有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們刻苦的精神,卓越的努力,高漲的熱情,來取得優(yōu)秀的成績。最后祝同學(xué)們考出理想的成績!
班級讀書活動計劃書篇十六
自進入xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對xx的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。
攀南岳之巔,聚班級之魂。
1.同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。
2.通過登山,促進同班同學(xué)團結(jié)友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學(xué)們進行體育鍛煉的意識。
1.本學(xué)期以來,全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1.留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3.全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4.活動經(jīng)費估價,資金籌備。
5.準(zhǔn)備三臺相機。
1.出行時帶上學(xué)生證和身份證。
2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5.準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7.準(zhǔn)備三到四個手電。
8.一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9.無特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動。
活動方式:隨團旅行。
活動地點:南岳衡山。
安全:
組織:
財務(wù)管理:
領(lǐng)隊:
8:30全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點人數(shù)。
8:50全班同學(xué)有序乘車。
11:00到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。
12:00午餐。
13:30組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
0:00集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。
0:30集體出發(fā)。
1:00到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00到達半山亭,休息20分鐘。
3:20往望日臺出發(fā)。
5:50到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20吃早餐。
7:00到達祝融峰,集體合影。
12:00回到賓館,整理,休息。
12:30午餐。
14:00全體集合,清點人數(shù),乘車返校。
活動注意事項:
1.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。
2.未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。
3.服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。
4.保管好隨身攜帶物品。
活動經(jīng)費預(yù)算:
交旅行社:100x43=4300元。
合計4300元。
班級讀書活動計劃書篇十七
活動目的:
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。
2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨立性。
活動班級:
__學(xué)校四(1)班。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué)?;展适?。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。
活動過程:
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。
2、為什么要學(xué)習(xí)?
3、如何快樂得學(xué)習(xí)?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
6、教師總結(jié)并點題。
7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動。
大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。
二、準(zhǔn)備。
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。
2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
5、場務(wù)(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果:
6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進行反思,并通過活動增進大家的了解,更重視同學(xué)感情。
7、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點和難點問題:
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境,打開心扉。
三、班會時間。
20__年4月10日。
四、班會地點。
數(shù)學(xué)樓310。
五、參加人員。
數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班。
六、班會流程設(shè)計。
1、主持人開場。
2、我們的大學(xué)。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?
4、活動--誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、5年后的重聚。
8、輔導(dǎo)員贈言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
班會的內(nèi)容(共120分鐘):
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的大學(xué)(40分鐘)。
回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點點滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)。
活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。
活動二:事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點描述,由主持人進行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
4、活動--誰是你的紅星a(20分鐘)。
5、合唱《同桌的你》。
準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。
六、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。
七、五年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
八、輔導(dǎo)員贈言。
邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。
九、活動結(jié)束。
主持人宣布活動結(jié)束。
班級讀書活動計劃書篇十八
新學(xué)期已經(jīng)到來,如何制定大學(xué)班級活動計劃?下面是本站小編收集整理的大學(xué)班級活動計劃,歡迎閱讀。
一活動背景。
1開展原因。
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會影響。
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三資源需求。
a人力資源。
參加對象:
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組。
b物力資源。
活動場所:。
四活動開展。
時間:20xx年x月x日。
地點:
管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
地點:云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點25分在校門口乘車出發(fā)。
到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。
返程時間:下午5點30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團支書保管。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買,星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
六活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七活動負責(zé)人及主要參與者。
組織者:
參加者:x班全體同學(xué)。
活動總組長:高誠吳秋雅。
一、活動名稱:我們的紀(jì)念日。
活動目的:
1.通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點:大寧靈石公園。
活動內(nèi)容:
1.班級簽名,班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
班級讀書活動計劃書篇十九
與您相遇,一生珍惜!
玩的開心,說的出來!
xx年5月6日晚7:00。
圖文中心607。
春風(fēng)吹綠了大地,時間不經(jīng)意間流逝,進入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗,我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個團結(jié)向上的班級!
1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、游戲環(huán)節(jié);
3、確定主題展開討論;
a、回憶過去,珍惜現(xiàn)在。
b、我們的改變。
c、團結(jié)。
電腦操作:陳小飛。
班級讀書活動計劃書篇二十
活動目的:
1.通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點:大寧靈石公園。
活動內(nèi)容:
1.班級簽名,班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
班級讀書活動計劃書篇二十一
根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和個人實際,我制定自身讀書計劃如下:
1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習(xí)慣,努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。
2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進課程改革進程,全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3、通過讀書進一步提升自己的理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。
我希望通過自己的讀書實踐,能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。
2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。
3、每天確保一小時的讀書時間。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。
1、集體閱讀:《團隊精神》、《擺正心態(tài)干工作》、《責(zé)任勝于能力》
2、同組共讀:《xx版新課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《指導(dǎo)》
3、個人讀書:《給教師的100條建議》等教育類書籍,《習(xí)慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位,只有平庸的員工》等勵志書籍。
讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生。
班級讀書活動計劃書篇一
親愛的同學(xué)們:
我相信我們大家都還記得陽山縣南陽中學(xué)高三22班這個集體,
策劃方案。
我們定還記得,那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月。
然而時光飛逝,如今,我們已分別半年,
生活在時間地流里不斷輾轉(zhuǎn),輪回……。
策劃方案。
于是,我開始期盼,
期盼我們再一次的重逢。
策劃方案。
縱然時間在流逝,但始終流不掉我們的師生之情,流不掉我們的同窗友誼。
策劃方案。
深深的懷念……。
活動目的:
以使我們大家一起敞開心扉,共話滄桑,讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來,敘說當(dāng)年友情,交流彼此的感悟,分享半年多以來的.人生經(jīng)歷。
活動時間:
20xx年1月25日下午3點至明天(此時間如有不妥,請給我回復(fù),到時可能有變化到時再說)。
1.報到:南陽中學(xué)。
2.住宿:男人有地方安排,女性目前正在討論。
3.活動地點:陽山縣。
4.參加人員:高22班全體同學(xué)。本次聚會本著完全自愿參加的原則。當(dāng)然歡迎帶家屬,也讓大家把把關(guān)。不過要一樣交費哦,哈哈!缺少不了趙芳寧吧!
主題:參觀學(xué)校,籃球,集體短程旅行。
男性打籃球,女性逛街或打羽毛球,(考慮到大家缺少運動,哈哈)在校門前集體合影,之后進入校園,參觀校園,到校外走走曾經(jīng)走過的地點,找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫許當(dāng)年的美好片段。
時間:3點半到5點,
大家繳納預(yù)收費用。同學(xué)互致問候。
主題:相聚晚宴。
時間:1月25號下午17:30—18:30。
內(nèi)容:師生歡聚一堂,共用晚餐。
地點:唐老板家。
泡溫泉。
時間:8點到10點。
內(nèi)容:洗干凈身子過個好年。
主題:半年聚會ktv晚會。
時間:1月25號晚上11:00到2:00。
內(nèi)容:。
ktv狂歡,唱出自己的熱情和心聲。
內(nèi)容來。
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計中,無法正確統(tǒng)計費用開支預(yù)算,開支預(yù)算方案仍在策劃中,具體金額開支在聚會當(dāng)天晚上向全體同學(xué)進行詳細公布,目前人數(shù)成員僅為預(yù)算,實際以當(dāng)天聚會為準(zhǔn)。
注:a)聚會當(dāng)天收取活動經(jīng)費,每人預(yù)收100元。
b)所交費用用于為聚會全部支出,聚會結(jié)束當(dāng)晚公布費用使用情況,多退少補。
方案。
c)本次聚將公開呈現(xiàn)!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學(xué)互相監(jiān)督!
聚會準(zhǔn)備:
1.年初氣溫多變,請各位注意攜帶衣物保暖。
2.貴重物品請隨身保管。
內(nèi)容來。
3.請大家根據(jù)活動行程表來作息,便于統(tǒng)一行動。
4、我們要把盡量多的同學(xué)聯(lián)系起來參加,希望大家相互轉(zhuǎn)告。
方案網(wǎng)。
1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒。
2.聚會酒后千萬不要開車。
少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?,在一天的短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個美好的記憶。此事必須依靠大家的力量及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則:
1、堅持自愿的原則。
2、聚會的費用問題,原則上實行aa,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,歡迎經(jīng)濟條件好的同學(xué)贊助。
內(nèi)容來。
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
策劃方案。
2.在聚會當(dāng)晚和群里公布聚會預(yù)算開支和具體策劃情況;
3.相關(guān)的其它事宜也將在群里公布和通知。
結(jié)束語。
這個聚會我們說了很久,同學(xué)催過我?guī)状?,卻一直未能成行?,F(xiàn)在我們終于將要一起來聽那久違的聲音,看那久違的面孔了!希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲!成秋仔又催我,唐老板又叫我一錘定音,馮市長又多嘴。哈哈,我只能快快把這個策劃作出來了。不過現(xiàn)在只是一個草稿,同學(xué)看到以后一定要跟我聯(lián)系,幫我一起完善這個策劃。
方案。
我大概會在一月的10號通知大家,由于沒有一些同學(xué)的聯(lián)系方式,所以麻煩大家相互通知。
班級讀書活動計劃書篇二
活動目的:
1.通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點:大寧靈石公園。
1.班級簽名,班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
3.自由劃艇。
4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1.簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負責(zé)。
2.照相機由班委負責(zé)。
3.班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責(zé)人:班委。
活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
活動目的:
1.促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活,促進同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容:籃球賽。
活動時間:待定。
活動地點:滬西籃球場。
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。
活動時間:待定。
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組:同籃球賽。
比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
活動時間:20xx年3月15日—6月15日。
活動負責(zé)人:各寢室室長、班委。
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求:
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
1.加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學(xué)生活的感情。
3.促進寢室團結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
活動目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401。
活動時間:期末考試完(具體時間待定)。
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。
班級讀書活動計劃書篇三
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;。
4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。
1、七班好聲音,沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、大家的舞臺大家秀。
4、你的金嗓子七班的好聲音。
七班班委。
七班班主任、音樂教師。
海選音樂教室。
復(fù)賽音樂教室。
決賽多媒體教室。
通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
(二)比賽中期:及時公布每個階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
(一)海選。
1、時間:月日。
2、地點:音樂教室。
3、比賽評委設(shè)置共計名評委。
4、比賽規(guī)則:
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離常。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點)。
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數(shù)高低選出晉級名單。
(二)復(fù)賽。
1.時間:月日地點:音樂教室。
2.比賽評委設(shè)置共計6名。
3.比賽規(guī)則:
(1)評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)。
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委,選12強。
(三)決賽。
1.時間:月日。
2.地點:多媒體教室。
3.比賽評委設(shè)置:評委:若干名,大眾評審團若干名。
4.比賽規(guī)則:
(1)十二強自選歌曲。
(2)根據(jù)總分排名。
(3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)。
(4)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(5)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。
5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)服裝20分.
(2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。
(3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。
(4)、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)。
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)。
技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負責(zé)對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓(xùn),針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。
比賽設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀(jì)念獎若干。
1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;。
2、觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;。
3、觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。
附:
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。
3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。
4、演唱整體效果30分.
(1)音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)。
(2)節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)。
(3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
比賽評分表。
服裝(20分)。
精神面貌(20分)。
特色(30分)。
演唱整體效果(30分)。
總分。
班級讀書活動計劃書篇四
促進友誼,張揚青春,激勵學(xué)習(xí)。
公正公平透明活潑有序。
主持人組(2人)評委組(6人)組委會(17人)公正組(4人)。
審計組(6人)后勤組(不限)紅方藍方。
活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。
知識競答題共計50道題,每小題0.2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。
搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無論回答對錯,進入下一題。挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權(quán)??梢詶墮?quán)不答。注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進入下一題。
演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。評分細則:
一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
紅藍雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍方為反方。
話題辯論分為觀點陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分)總結(jié)駁斥(2分)。
話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀點,對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答,然后有紅藍對方普通成員進行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
(左邊話題為正方,右邊話題為反方)。
人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要。
注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。
2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后,像評委組報告,由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議,可進行加賽。
查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同,可進行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。
踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進行加賽,加賽時間為90秒。吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進行加賽。
班級讀書活動計劃書篇五
陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對在校學(xué)生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,制定本班學(xué)雷鋒活動計劃,如下:
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感。
感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月xx日。
1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的.討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園,立足班級,組織學(xué)雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
6、出一期弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生的主題墻報,學(xué)生人人參與,做手抄報。
7、組織同學(xué)走上社會,走進社區(qū),走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結(jié)。
班級認真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來,讓雷鋒精神永駐我班。
班級讀書活動計劃書篇六
考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的`快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
20xx12月12日9:30am—5:00pm。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(小球場)。
化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員。
以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動。
3:00-3:10同學(xué)在小球場集合。
3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。
1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名)。
2.給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。
4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,獎罰處理。
4:30-5:30踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。
1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。
2.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數(shù)。
5:40-6;30去教二吃飯。
6:30-7:00自由活動時間。
7:10-8:00在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生。
班級讀書活動計劃書篇七
“班級風(fēng)采你我來”
學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè),同時也借此機會讓班級間互相交流學(xué)習(xí),互補不足。
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象,風(fēng)采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學(xué)生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室
時間:xxxx年3月11號
地點:
理科樓
數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容:
2.宣傳內(nèi)容要求:
(1)各班需派出1名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
1.活動宣傳:通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團委主席團成員、數(shù)計學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責(zé))
4.其它事宜:
(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準(zhǔn)備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。
(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。
(2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。
(3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。
(4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下:
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責(zé)吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分,各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名(獲獎班級不能重復(fù))同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級讀書活動計劃書篇八
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次xxx班級活動我做主xxx活動。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;。
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級讀書活動計劃書篇九
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。
近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此,我們開展此次互動活動,作為與老師互動交流的渠道。
互動學(xué)習(xí)。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進大學(xué)生與老師之間的交流,增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。
xx年5月23日星期日15:30。
具體教室等待通知。
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫xx班。
指導(dǎo)老師:
第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)。
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。
2.入場后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。
3.工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒佑兄刃虻倪M行。
5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。
請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級活動,并且對此次活動做宣傳。
班級讀書活動計劃書篇十
舉辦單位:xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位:工程學(xué)院團學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
關(guān)于在國際志愿者日。
德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負責(zé)人:
南校區(qū)負責(zé)人:
五、活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極。
宣傳;。
6.制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
班級讀書活動計劃書篇十一
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦:財會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
班級讀書活動計劃書篇十二
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫秋的'高遠,讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》;描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
1、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。
2、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進行讀、背。
1、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
2、對古詩每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。
3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
4、考古詩。
考級標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;50首五級;60首六級;70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負責(zé),隨時可進行考級??砂凑諏W(xué)生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。
5、創(chuàng)作古詩。
仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級讀書活動計劃書篇十三
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們年級組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
與書為友,快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求:
(一)積極尋找書源,讓學(xué)生有書可讀。
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。
(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動。)。
4、保證學(xué)生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿。
(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結(jié)合個人的計劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。
2、舉辦讀書展覽:
班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
班級讀書活動計劃書篇十四
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)學(xué)院20xx工程造價。
待定。
臨潼驪山國家森林公園。
包車。
“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國家重點名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家aaaa級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內(nèi),驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習(xí)慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
20xx工程造價班全體師生。
壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關(guān)系,增進班級同學(xué)之間的感情,對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。
1、前期工作。
a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。
b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。
d、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的.感想。
(2)解決路線、車費等問題。
a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。
b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。
c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會。
a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論,確定好當(dāng)天的活動安排。
b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責(zé)。
c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。
d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責(zé)。
e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責(zé)。
f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責(zé)。
g、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報,提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。
h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負責(zé)。
2、活動進程。
(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責(zé)看管。
(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學(xué)在國旗下集合,由組織委員點名。
(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調(diào)節(jié)氣氛。
(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。
(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。
(6)整個過程大概在16:00以前結(jié)束。
(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責(zé)聚餐地點,等注意事項,直到晚會結(jié)束。
(8)23:00就寢,由各班委負責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。
3、后續(xù)工作。
(1)各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。
(2)召開班會,把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。
(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。
本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當(dāng)回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。
(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。
(4)早晚溫差大,加上海邊風(fēng)浪大,大家備好長袖衣,以防生病。
(5)注意個人財務(wù),手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(6)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。
為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。
1、真心話游戲。
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。
2、報紙游戲。
在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。
3、快樂傳真。
選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
班級讀書活動計劃書篇十五
活動目的:一學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動時間:20__年1月13日。
活動過程:
甲:一個緊張、忙碌、充實,而又愉快的學(xué)期即將結(jié)束;同時,一個歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。
乙:今天我代表全體學(xué)生,向辛勤教育我們的老師道一聲:老師,你們辛苦了!
甲:一個學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期末考試。
乙:期末考試的步伐一步一步逼近,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
甲:考試是檢驗我們一學(xué)期以來收獲知識多少的一種途徑,我們都要認真對待。
乙:哪怕離考試只有一天的復(fù)習(xí)時間,我們還是應(yīng)該充分利用好這一天的時間,查漏補缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。我們要保持正常的作息習(xí)慣,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。甲:孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。迎接期末考試主題班會乙:遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。
甲:著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。
乙:對。下面我們進入活動環(huán)節(jié),
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這1天的。
時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。
2、聽一聽:
還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。
?。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
乙:爭分奪秒的復(fù)習(xí)固然重要,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。下面,有請我班的丙同學(xué)對于復(fù)習(xí)有一些自己的看法:
丙:第一,認真聽復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華,提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識的精華。
第二,改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固,這樣比“題海戰(zhàn)術(shù)”強多了。
第三,要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣??荚嚂r如能注意檢查,效果也會事半功倍。甲:還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
甲:下面請班主任講一講有關(guān)復(fù)習(xí)的話題吧!
班主任:
親愛的同學(xué)們:下午好!
今天講話的主題是《認真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。從本周開始,我們學(xué)校將進入期末復(fù)習(xí)考試階段,面對即將到來的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:
第一,認真復(fù)習(xí)。全體師生要根據(jù)考試內(nèi)容,認真實施嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計劃。對知識進行認真的梳理,形成系統(tǒng)。重點知識,重點復(fù)習(xí);不能出現(xiàn)疏漏。對薄弱環(huán)節(jié),做好查漏補缺,夯實雙基。同時,加大訓(xùn)練的力度和練習(xí)的針對性,力求達到觸類旁通,舉一反三,事半功倍的效果。
第二,珍惜時間。有限的幾天時間必須認真規(guī)劃,不能浪費。要做到見縫插針,提高效率。能利用的一切時間要充分利用起來,但不能靠無限地延長時間。因為過度延長時間,會降低復(fù)習(xí)的效益。
第三,嚴(yán)格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導(dǎo);學(xué)生要管好自己的作業(yè)、時間、效益。
第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗,也是一次心態(tài)的考驗。無論對老師還是同學(xué),都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。加上天氣又比較炎熱,建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時,必須保護好自己的身體,調(diào)整好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“平時的表現(xiàn)就是你最終的得分”,付出努力,總會有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們刻苦的精神,卓越的努力,高漲的熱情,來取得優(yōu)秀的成績。最后祝同學(xué)們考出理想的成績!
班級讀書活動計劃書篇十六
自進入xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對xx的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。
攀南岳之巔,聚班級之魂。
1.同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。
2.通過登山,促進同班同學(xué)團結(jié)友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學(xué)們進行體育鍛煉的意識。
1.本學(xué)期以來,全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1.留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3.全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4.活動經(jīng)費估價,資金籌備。
5.準(zhǔn)備三臺相機。
1.出行時帶上學(xué)生證和身份證。
2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5.準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7.準(zhǔn)備三到四個手電。
8.一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9.無特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動。
活動方式:隨團旅行。
活動地點:南岳衡山。
安全:
組織:
財務(wù)管理:
領(lǐng)隊:
8:30全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點人數(shù)。
8:50全班同學(xué)有序乘車。
11:00到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。
12:00午餐。
13:30組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
0:00集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。
0:30集體出發(fā)。
1:00到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00到達半山亭,休息20分鐘。
3:20往望日臺出發(fā)。
5:50到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20吃早餐。
7:00到達祝融峰,集體合影。
12:00回到賓館,整理,休息。
12:30午餐。
14:00全體集合,清點人數(shù),乘車返校。
活動注意事項:
1.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。
2.未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。
3.服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。
4.保管好隨身攜帶物品。
活動經(jīng)費預(yù)算:
交旅行社:100x43=4300元。
合計4300元。
班級讀書活動計劃書篇十七
活動目的:
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。
2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨立性。
活動班級:
__學(xué)校四(1)班。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué)?;展适?。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。
活動過程:
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。
2、為什么要學(xué)習(xí)?
3、如何快樂得學(xué)習(xí)?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
6、教師總結(jié)并點題。
7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動。
大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。
二、準(zhǔn)備。
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。
2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
5、場務(wù)(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果:
6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進行反思,并通過活動增進大家的了解,更重視同學(xué)感情。
7、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點和難點問題:
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境,打開心扉。
三、班會時間。
20__年4月10日。
四、班會地點。
數(shù)學(xué)樓310。
五、參加人員。
數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班。
六、班會流程設(shè)計。
1、主持人開場。
2、我們的大學(xué)。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?
4、活動--誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、5年后的重聚。
8、輔導(dǎo)員贈言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
班會的內(nèi)容(共120分鐘):
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的大學(xué)(40分鐘)。
回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點點滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)。
活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。
活動二:事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點描述,由主持人進行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
4、活動--誰是你的紅星a(20分鐘)。
5、合唱《同桌的你》。
準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。
六、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。
七、五年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
八、輔導(dǎo)員贈言。
邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。
九、活動結(jié)束。
主持人宣布活動結(jié)束。
班級讀書活動計劃書篇十八
新學(xué)期已經(jīng)到來,如何制定大學(xué)班級活動計劃?下面是本站小編收集整理的大學(xué)班級活動計劃,歡迎閱讀。
一活動背景。
1開展原因。
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會影響。
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三資源需求。
a人力資源。
參加對象:
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組。
b物力資源。
活動場所:。
四活動開展。
時間:20xx年x月x日。
地點:
管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
地點:云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點25分在校門口乘車出發(fā)。
到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。
返程時間:下午5點30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團支書保管。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買,星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
六活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七活動負責(zé)人及主要參與者。
組織者:
參加者:x班全體同學(xué)。
活動總組長:高誠吳秋雅。
一、活動名稱:我們的紀(jì)念日。
活動目的:
1.通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點:大寧靈石公園。
活動內(nèi)容:
1.班級簽名,班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
班級讀書活動計劃書篇十九
與您相遇,一生珍惜!
玩的開心,說的出來!
xx年5月6日晚7:00。
圖文中心607。
春風(fēng)吹綠了大地,時間不經(jīng)意間流逝,進入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗,我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個團結(jié)向上的班級!
1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、游戲環(huán)節(jié);
3、確定主題展開討論;
a、回憶過去,珍惜現(xiàn)在。
b、我們的改變。
c、團結(jié)。
電腦操作:陳小飛。
班級讀書活動計劃書篇二十
活動目的:
1.通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點:大寧靈石公園。
活動內(nèi)容:
1.班級簽名,班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
班級讀書活動計劃書篇二十一
根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和個人實際,我制定自身讀書計劃如下:
1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習(xí)慣,努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。
2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進課程改革進程,全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3、通過讀書進一步提升自己的理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。
我希望通過自己的讀書實踐,能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。
2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。
3、每天確保一小時的讀書時間。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。
1、集體閱讀:《團隊精神》、《擺正心態(tài)干工作》、《責(zé)任勝于能力》
2、同組共讀:《xx版新課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《指導(dǎo)》
3、個人讀書:《給教師的100條建議》等教育類書籍,《習(xí)慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位,只有平庸的員工》等勵志書籍。
讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生。