防溺水安全教育活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)

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    制定方案需要團(tuán)隊(duì)合作和集思廣益,充分發(fā)揮每個(gè)成員的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。在實(shí)施方案之前,我們需要進(jìn)行詳盡的可行性分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。方案的執(zhí)行還需要與外部環(huán)境的變化進(jìn)行適應(yīng)和調(diào)整。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇一
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    通過(guò)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí),建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。
    (一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,提高對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、家校通平臺(tái)短信等方式,廣泛開(kāi)展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)校會(huì)、校園廣播、講座、主題班會(huì)等形式,定期開(kāi)展對(duì)學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)私自下水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)校訊通以及致家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)廣泛深入開(kāi)展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實(shí)提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。在學(xué)生放假前一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)有關(guān)防范措施。
    (二)深入開(kāi)展隱患排查,建立健全安全管理制度。
    對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,馬上建立臺(tái)帳,做到“一隱患一臺(tái)帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時(shí)間向陽(yáng)西縣教育局匯報(bào)。
    (三)采取有效措施,集中開(kāi)展安全隱患治理。
    根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實(shí)際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對(duì)存在隱患的山塘、水庫(kù)、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹(shù)立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊(duì)聯(lián)合周邊群眾對(duì)存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。
    (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
    學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對(duì)接制度,就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行溝通對(duì)接,教育家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時(shí)要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護(hù)自救方法,嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息報(bào)告制度,形成有效的防溺水工作機(jī)制。
    (一)高度重視,認(rèn)真部署。
    學(xué)校要將學(xué)生溺水問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,高度重視,認(rèn)真部署,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“學(xué)?!鐓^(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。
    學(xué)校要落實(shí)防溺水工作責(zé)任制,校長(zhǎng)親自部署,親自督導(dǎo)檢查,親自抓落實(shí),要在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制上下功夫,加強(qiáng)各處室間的.溝通和協(xié)調(diào)配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實(shí)處。
    (三)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,落實(shí)問(wèn)責(zé)。
    學(xué)校定期總結(jié)防溺水工作成效,對(duì)防學(xué)生溺水工作成績(jī)突出的班級(jí)給予表彰,對(duì)因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)。
    學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前將防學(xué)生溺水安全工作簡(jiǎn)報(bào)上送教育局。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇二
    1.提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和技能,增強(qiáng)防溺水能力。
    3.激發(fā)師生愛(ài)生命、珍視生命的意識(shí),樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀。
    1.特邀專(zhuān)家教授防溺水知識(shí)。
    2.學(xué)生參與模擬游泳溺水事故的演練,掌握自救技能。
    3.開(kāi)展繪畫(huà)比賽,以畫(huà)面形式展現(xiàn)防溺水常識(shí)。
    4.開(kāi)展小組競(jìng)賽,比賽內(nèi)容為解放軍民間救援隊(duì)的服務(wù)知識(shí)和技能。
    5.舉辦講座、集體研討會(huì),以“保障自我安全,珍愛(ài)生命”為主題,提高學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)。
    1.策劃階段:確定活動(dòng)形式和內(nèi)容,確定活動(dòng)日期和地點(diǎn),選派活動(dòng)組織人員,制定任務(wù)分工。
    2.組織準(zhǔn)備:制定防溺水安全活動(dòng)宣傳單、橫幅,布置會(huì)場(chǎng),購(gòu)置培訓(xùn)教材和設(shè)備。
    3.活動(dòng)實(shí)施:開(kāi)展繪畫(huà)比賽、小組競(jìng)賽、演習(xí)、講座、集體研討等,認(rèn)真組織和指導(dǎo)。
    4.總結(jié)報(bào)告:活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告,評(píng)估活動(dòng)效果,反思不足,并制定下一步完善和提高措施。
    1.提高師生的防溺水自救能力和自我保護(hù)技能,形成有效的防溺水意識(shí)。
    2.提高師生對(duì)生命、安全的意識(shí)和珍惜生命的觀念。
    4.培養(yǎng)學(xué)生參與安全教育的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任感。
    5.提升學(xué)校安全防范水平,增強(qiáng)學(xué)生的生命素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
    防溺水安全教育活動(dòng)是校園安全教育工作的重要組成部分。舉辦此類(lèi)活動(dòng)有助于提高師生的.自我保護(hù)意識(shí)和防溺水技能,增加生命的保障度。因此,有必要加強(qiáng)校園安全教育,提高師生的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校安全文化的建設(shè),讓學(xué)校成為健康安全的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇三
    隨著夏季的來(lái)臨,防溺水教育成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故發(fā)生,xx月xx日以來(lái)第四小學(xué)開(kāi)展了“防溺水”安全教育系列活動(dòng)。
    xx月xx日,我校召開(kāi)了防溺水行政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),會(huì)上校長(zhǎng)吳xx對(duì)防溺水工作提出了以下要求:她指出一要加大宣傳力度,營(yíng)造防溺水宣傳氛圍;二要制定各項(xiàng)制度、方案,分工明確,責(zé)任到人;三要扎實(shí)開(kāi)展防溺水系列活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)防溺水責(zé)任清單;四要不定期對(duì)校園周邊水域進(jìn)行安全隱患排查。
    xx月xx日,我校召開(kāi)了防溺水安全工作動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,副校長(zhǎng)王愛(ài)學(xué)就防溺水各項(xiàng)事宜進(jìn)行了嚴(yán)密部署,并對(duì)《第四小學(xué)2022年預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案》和《第四小學(xué)2022年防溺水工作方案》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。會(huì)后,校長(zhǎng)吳xx及部分行政人員來(lái)到洋港公園,對(duì)其周邊水域進(jìn)行安全排查。
    xx月xx日,全體師生參與了防溺水安全啟動(dòng)儀式?;顒?dòng)伊始,中隊(duì)輔導(dǎo)員涂海燕老師以“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離溺水”為主題作了國(guó)旗下的講話。她不僅給同學(xué)們講解了如何預(yù)防溺水還傳授了遇到同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法。隨后,大隊(duì)部委員毛星偉同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施或無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)和自救方法。最后,全體學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,安全第一從我做起”防溺水的簽名活動(dòng)。
    xx月xx日,班會(huì)課上,輔導(dǎo)員老師們組織學(xué)生觀看了防溺水安全教育片,讓學(xué)生更形象直觀地了解玩水的危害及注意事項(xiàng),傳授學(xué)生一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使學(xué)生掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。并就防溺水安全與學(xué)生簽訂了承諾書(shū)。
    學(xué)校宣傳欄、電子滾動(dòng)屏、黑板報(bào)、校報(bào)、學(xué)校公眾號(hào)等處處彰顯防溺水安全教育知識(shí)。我校本周還將向家長(zhǎng)發(fā)放《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),達(dá)到家校聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    安全無(wú)小事責(zé)任重于山,通過(guò)一系列防溺水安全教育活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師間的防溺水安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了溺水事故的發(fā)生,也為后期各項(xiàng)防溺水活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇四
    1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
    2、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)自救的方法,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    3、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
    4、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。難點(diǎn):溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
    1、在黑板上寫(xiě)出班會(huì)主題:珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水;。
    2、收集有關(guān)溺水事故,防溺水事故發(fā)生的資料,以及夏季游泳溺水自救、互救方法資料。
    3、學(xué)生每人準(zhǔn)備拍手歌、小品等節(jié)目。
    (一)、聽(tīng)故事導(dǎo)入。
    班主任老師講述剛發(fā)生的溺水事故。
    1、20xx年4月13日下午,17歲的王某鋁(貴州籍)帶著10歲的小表弟李某鼎(在晉江東石塔頭小學(xué)讀二年級(jí))等4個(gè)小孩,來(lái)到晉江市東石塔頭村海邊避風(fēng)港玩耍。突然,在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里,王某鋁想去拉,結(jié)果自己也跟著掉下去。之后,當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊M織漁民和漁船搜索打撈。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,但兩人均已身亡。
    2、時(shí)隔一日的14日下午,同樣在晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過(guò)梅溪到對(duì)岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過(guò)去,沒(méi)想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡,最小的孩子只有7歲。
    同學(xué)們談自己的看法。
    老師小結(jié):是啊,生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,爸爸媽媽把我們從小養(yǎng)大是多么的不容易,活著就是美好,所以每個(gè)人都要珍愛(ài)生命、注意安全,有了生命才有一切。今天這節(jié)班會(huì)課的主題就是“珍愛(ài)生命,防止溺水”。
    (二)小品表演:《游泳》人物:陸志遠(yuǎn)(遠(yuǎn)),吳濤(濤)。
    布景:志遠(yuǎn)的家。家里有沙發(fā),沙發(fā)側(cè)面有門(mén)。志遠(yuǎn)和吳濤從家到一條無(wú)名河,河邊有禁止游泳的木牌,但無(wú)柵欄,無(wú)管理員。附:吳濤敲門(mén),邊敲邊喊:“志遠(yuǎn),快開(kāi)門(mén)!”正文:遠(yuǎn):吳濤,你怎么來(lái)了,你平??墒窍】桶?。
    濤:唉,天氣這么熱,就數(shù)我家最倒霉了,我家的空調(diào)罷工了。遠(yuǎn):那您可快進(jìn)來(lái)吧,要不就該中暑了,今兒可是三十八度的高溫呢,不過(guò)你來(lái)得還真是時(shí)候,我爸我媽都沒(méi)在家。就我一個(gè)人。濤:那太好了。
    濤:哇,你家可真涼快,(邊走邊說(shuō))相比起來(lái),你家可真跟“人間仙境”差不了多少啊。
    遠(yuǎn):來(lái),吃點(diǎn)西瓜吧,這可是剛從冰箱里拿出來(lái)的呢。濤:志遠(yuǎn),簡(jiǎn)直太謝謝了。(志遠(yuǎn)和吳濤邊吃西瓜邊看電視。)。
    濤:志遠(yuǎn),這么熱的天,我想起了一個(gè)以前時(shí)常去的地方,那可是一個(gè)極好的地方,保你滿意。
    2濤:一條河唄。
    遠(yuǎn):吳濤,這里這么隱蔽,而且蚊子這么多,你打算在這里干什么呀?濤:游泳唄。
    遠(yuǎn):喂,吳濤,你可看清楚了,這兒可寫(xiě)著“禁止游泳”的牌子呀,你可不能違反規(guī)矩呀。
    濤:那又能怎么樣,還能把你給吃掉了,哼,真是可笑,你個(gè)大書(shū)呆子。
    遠(yuǎn):你,你,你無(wú)理攪三分。濤:用不著你管,切。遠(yuǎn):那也不行。
    濤:我警告你,陸志遠(yuǎn)志遠(yuǎn),你要是管這管那我就和你絕交,我吳濤認(rèn)識(shí)的朋友里沒(méi)有一個(gè)像你這么婆婆媽媽的,你可真是多事。遠(yuǎn):那也不行,你不知道不能私自到危險(xiǎn)的地方游泳呀,一定要防止溺水,今天只要有我在,你這泳就甭想游!(兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵中。)。
    (最后吳濤覺(jué)得志遠(yuǎn)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),再說(shuō)自己到自己游泳本來(lái)就是不對(duì)的,還對(duì)志遠(yuǎn)大嚷大叫,真是不應(yīng)該。)。
    遠(yuǎn):我真的不生氣了,大丈夫能屈能伸,我志遠(yuǎn)宰相肚里能撐船。遠(yuǎn):走吧,吳濤。濤:干嘛去呀?志遠(yuǎn)。
    遠(yuǎn):我呀,這就帶你去游泳館去游泳,咱們不應(yīng)該為了省這倆錢(qián)讓自己的生命安全出問(wèn)題呀。
    濤:預(yù)防溺水,從我做起,到安全的地方游泳。(說(shuō)話聲漸漸遠(yuǎn)去。)(志遠(yuǎn),吳濤,下。)。
    (三)、了解溺水,探討溺水的原因。
    1、什么是溺水?
    3所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
    2、溺水原因主要有哪幾種?
    在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。原因:
    (1)、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;(2)、也可能是街道下水道無(wú)井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道;建筑工地水溝積水、開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;(3)、不會(huì)游泳或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢滤涝蛑饕菤夤軆?nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    3、教師小結(jié):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。因此,我們要提高意識(shí),將安全時(shí)刻記在心中。
    (四)、學(xué)生表演《防溺水拍手歌》。
    防溺水拍手歌。
    你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一;你拍二,我拍二,危險(xiǎn)面前別犯二;。
    你拍三,我拍三,外出游泳大人伴;你拍四,我拍四,單獨(dú)玩水會(huì)出事;。
    你拍五,我拍五,溺水隱患猛如虎;你拍六,我拍六,萬(wàn)一落水急呼救;。
    你拍七,我拍七,頭腦清晰別放棄;你拍八,我拍八,安全教育你我他;。
    你拍九,我拍九,麻痹意識(shí)不能有;你拍十,我拍十,現(xiàn)在知道還不遲。
    (五)、學(xué)習(xí)溺水的自救方法。
    學(xué)生討論后,老師鼓勵(lì)學(xué)生列舉各自想法。
    教師小結(jié)溺水時(shí)的自救方法:
    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;。
    2、時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,放松全身,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
    3、在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
    4、若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的`腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    (六)、學(xué)習(xí)他人溺水時(shí)施救方法。
    教師介紹:
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
    2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    4、將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
    5教師小結(jié):溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    老師出示題目,學(xué)生搶答,老師適當(dāng)給予解釋。
    選擇題。
    1.游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉,為了保證安全,應(yīng)該做到:a.想去哪游就去哪游。
    b.下水前,一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備。
    c.可以去水深的地方游泳,比較刺激。
    2.下水時(shí)切勿太飽,太餓。飯后()小時(shí),才能下水,以免抽筋。
    a.1小時(shí)。
    b.2小時(shí)。
    c.3小時(shí)。
    d.4小時(shí)。
    3.下水前試試水溫,謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。a.8攝氏度。
    b.18攝氏度。
    c.28攝氏度。
    d.38攝氏度。
    4.若在江、河、湖、海游泳,則必須有()相陪,不可單獨(dú)游泳;a.同伴。
    b.會(huì)游泳的成人。
    c.老師。
    d.家長(zhǎng)。
    5.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有(),則不能在此游泳;a.危險(xiǎn)警告。
    b.安全標(biāo)志。
    c.青山綠水。
    6.以下哪些地方適合游泳?()。
    a.水流湍急的水域。
    b.自然水庫(kù)。
    c.水深未知區(qū)域。
    d.安全的淺水區(qū)域7.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你會(huì)怎么做?
    a.大聲呼救,向周邊人求助。
    b.打。
    110、120。
    c.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者。
    d.以上都對(duì)8.游泳前一定要做好()運(yùn)動(dòng)。
    a.暖身。
    b.劇烈。
    c.呼吸。
    d.以上都不對(duì)9.游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓、或過(guò)度。
    6()時(shí),不要游泳。
    a.興奮。
    b.憂傷。
    c.疲勞。
    d.以上都不對(duì)。
    10.搶救溺水者時(shí)不正確的做法()。
    a.盡量從后面接近b.溺水者浮在水面時(shí),可以向他拋投木板、竹竿等。
    c.不管不顧,馬上跳下去救人。
    判斷題。
    1、失足落水后,放松身體,頭部后仰。()。
    2、同伴叫我去河邊游泳,說(shuō)那邊很好玩,而且去過(guò)好幾次都沒(méi)事,我就去了。()。
    3、溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。()。
    4、游泳時(shí),首先要看有無(wú)安全保障。()。
    5、只要水性好,任何地方都可以游泳。()。
    6、游泳時(shí),可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。()。
    7、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。()。
    8、學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。()。
    9、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()。
    10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。()。
    (八)、宣讀倡議。
    為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,班級(jí)提出以下倡議:
    1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
    2.、嚴(yán)禁學(xué)生私自在江邊、河邊、湖邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),以防滑入水中。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。學(xué)生游泳家長(zhǎng)一定要陪同:而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。不去非游泳區(qū)游泳。
    4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳;。
    5、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大。
    7人來(lái)幫忙。
    6、我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    6、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。
    (九)播放歌曲《祝你平安》,班主任老師總結(jié)。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,生命是寶貴的,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,防止溺水,祝愿同學(xué)們平安健康。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇五
    以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的.努力。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    后勤保障:
    組員:
    面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
    6月1日至7月4日。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇六
    1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。
    生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書(shū)課題:防溺水安全教育)。
    (一)溺水原因。
    在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
    溺水原因:
    (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;。
    (3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的`描述。
    (二)致死原因。
    幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢滤涝蛑饕菤夤軆?nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    (三)溺水癥狀。
    據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢Y狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
    (四)如何自救。
    2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。
    (五)預(yù)防措施。
    為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
    1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
    2.未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
    3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
    4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
    5.發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系以便盡快檢修。
    同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇七
    根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市教委《20xx年9號(hào)安全預(yù)警》和《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》的要求,結(jié)合我校安全工作安排,決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過(guò)開(kāi)展各種“防溺水”專(zhuān)題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
    (一)活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水。
    (二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    20xx年5月24日—20xx年5月31日。
    (一)專(zhuān)題教育,加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理。
    開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    1、各班組織開(kāi)展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
    2、各班出一期“防溺水安全教育”專(zhuān)題黑板報(bào),以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    3、學(xué)校利用校訊通向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)》及學(xué)校防溺水安全教育要求和學(xué)校作息時(shí)間,以此來(lái)加強(qiáng)家校溝通,共同做好“防溺水”工作。
    4、利用校園廣播集中進(jìn)行一次以“防溺水”為主題的專(zhuān)項(xiàng)安全教育。
    6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù),防止學(xué)生擅自外出游泳。
    (二)家校聯(lián)手、共同防范。
    1、發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”。增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
    2、及時(shí)提醒家長(zhǎng)做好孩子的安全監(jiān)護(hù),特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長(zhǎng)明確:孩子下水游泳必須由家長(zhǎng)陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。
    1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)一步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,追究相關(guān)人員責(zé)任。
    2、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動(dòng),合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),杜絕溺水事故的發(fā)生。
    3、認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門(mén)等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí),排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門(mén)等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇八
    根據(jù)xx市"學(xué)校防溺水安全教育周"制度的通知,為提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn),保障師生的身心健康和生命安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開(kāi)啟以"關(guān)愛(ài)學(xué)生,心系安全"為主題的系列教育活動(dòng)。
    利用早會(huì)時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以文明交通和防溺水安全教育周的'啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。
    活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)展3—5年級(jí)手抄報(bào)評(píng)選制作專(zhuān)刊展板,充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)家校通短信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)知識(shí),于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長(zhǎng)、校園周邊營(yíng)造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。
    在活動(dòng)周期間適時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程情況進(jìn)行信息報(bào)道。
    活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
    本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全承諾書(shū)開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。
    分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書(shū)》,讓學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會(huì),共勉注意事項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    組織由保安、教師參與的"學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)"的排查活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)街道辦事處。
    少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開(kāi)展一次針對(duì)學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長(zhǎng)接送車(chē)輛是否超載、戴安全帽的檢查。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇九
    一、如何防溺水:。
    有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
    2。嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,個(gè)性是中小學(xué)生務(wù)必有大人的陪同并帶好救生圈;。
    9。如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部;
    10。當(dāng)自己個(gè)性心愛(ài)的.東西,掉入水中時(shí)不好急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙;
    當(dāng)然,游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    二、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續(xù)呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    二、預(yù)防溺水的措施:
    1。小學(xué)生應(yīng)在成年人的帶領(lǐng)下游泳;
    5。在游泳前要做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防在水里時(shí)抽筋;
    三、溺水時(shí)的自救方法:
    1。不好慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
    3。身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
    4。如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    水中抽筋自救法:
    抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)發(fā)生。抽筋原因主要是下水前沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,身體各器官及肌肉組織沒(méi)活動(dòng)開(kāi),下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動(dòng)作,或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現(xiàn)抽筋。游泳時(shí)刻長(zhǎng),過(guò)分疲勞及體力消耗過(guò)多,在肌體超多散熱或精神緊張,游泳動(dòng)作不協(xié)調(diào)等狀況下也會(huì)出現(xiàn)抽筋。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    水草纏身自救法:
    江、河、湖、泊近岸邊或較淺的地方,一般常有雜草或淤泥,游泳者應(yīng)盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎樣辦呢?·首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動(dòng),否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?;蚱脚P水面,使兩腿分開(kāi),用手解脫。
    ·擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。
    身陷漩渦自救法:
    河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的巖石等阻礙物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都會(huì)出現(xiàn)漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時(shí),漩渦最多。海邊也常有漩渦,要多加注意。
    ·如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過(guò)。正因漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,因此身體務(wù)必平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
    疲勞過(guò)度自救法:
    ·舉起一只手,要放松身體,讓對(duì)方拯救。不好緊抱著拯救者不放;
    ·如果沒(méi)有人來(lái),就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。
    四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。個(gè)性強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    五、岸上急救溺水者:
    3。進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
    4。盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
    參考資料三:
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    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十
    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    一、談話引入課題。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
    二、新授。
    1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
    2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    最近,我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
    五、課堂總結(jié)。
    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十一
    暑假又要到了,同學(xué)們經(jīng)受不住水的誘惑,又會(huì)三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發(fā)生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會(huì)。
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
    3、改變生活中不遵守溺水安全的習(xí)慣,提高對(duì)違反安全原則的行為的辨別能力。
    學(xué)生主持:同學(xué)們,你們好!今天我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望??墒菂s經(jīng)常發(fā)生一些溺水事故,失去可愛(ài)的同學(xué)。
    怎樣讓災(zāi)難不在我們身邊發(fā)生呢?我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?這就是本節(jié)班會(huì)的主題。
    1、請(qǐng)看防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(視頻出示)。
    (1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
    (2)在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
    2、學(xué)生代表談事例,并由學(xué)生扮演角色本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    (3)由這個(gè)事例談?wù)勎覀兊南敕ā?BR>    3、了解相關(guān)溺水資料。
    (一)、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告(視頻出示)在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    (二)、春暖花開(kāi),天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:(出示規(guī)定)學(xué)生人手一冊(cè)。
    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。
    3、在沒(méi)有大人陪同的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    4、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳;
    (三)、溺水時(shí)的自救方法:(視頻出示)學(xué)生示范。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    (四)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:(視頻出示)學(xué)生示范。
    未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,帖同時(shí)利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    (五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學(xué)生示范。
    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    主持人:溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:
    1、絕不私自一人下水游泳。
    2、絕不私自和同學(xué)下水游泳。
    3、絕不無(wú)家長(zhǎng)和大人時(shí)游泳。
    4、絕不在無(wú)安全保護(hù)的狀況下游泳宣誓人:
    請(qǐng)班主任總結(jié):
    人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。真誠(chéng)的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見(jiàn)不散!
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十二
    xxxx二中高度重視學(xué)生防溺水安全教育工作,切實(shí)采取系列措施,認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。
    學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作,親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認(rèn)真安排部署,同時(shí)組織精干力量成立工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
    成員:
    工作小組組長(zhǎng):
    成員:
    學(xué)校相繼召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校委會(huì)專(zhuān)題會(huì)議、有關(guān)工作人員會(huì)議、各班級(jí)班會(huì)、大班會(huì),認(rèn)真宣講、傳達(dá)上級(jí)防溺水安全工作有關(guān)要求。
    學(xué)校遵循“分解責(zé)任、一崗雙責(zé)”的.原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責(zé)任分解到每一位教職工,每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
    學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校周邊各種河道、水塘、胡泊進(jìn)行排查,將安全隱患及時(shí)上報(bào)黨委政府。
    學(xué)校利用電子屏、校園信息平臺(tái)、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會(huì)等宣傳“六不準(zhǔn)”,學(xué)校還在大門(mén)口懸掛標(biāo)語(yǔ),印制“六不準(zhǔn)”童謠下發(fā)到每一位學(xué)生。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十三
    一、安全意識(shí)淡薄:青少年在夏季都喜歡玩水,下水后往往只顧玩樂(lè),不重視安全,缺乏自我保護(hù)意識(shí),容易造成樂(lè)極生悲。
    二、心理原因:指怕水,心情緊張,一旦遇到意外時(shí),就驚慌失措,動(dòng)作慌亂,四肢僵直,動(dòng)作不能自控等。
    三、生理原因:指體力不支(如劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上下水游泳或在水中游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)),過(guò)飽或太饑餓,還有就是酒后游泳,因?yàn)楹染坪笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。
    四、技術(shù)原因:指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。
    五、病理原因:指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的人,如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。
    六、其它原因:指在哪些設(shè)施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的`場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識(shí),到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
    容易發(fā)生溺水事故的情況。
    二、在水中突然滑倒后站立不起來(lái)或嬉水時(shí),被人按壓而不能自控等情況。
    三、準(zhǔn)備活動(dòng)做的不較充分,又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng);有時(shí)過(guò)于逞強(qiáng),不自量力或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成疲勞過(guò)度。
    四、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
    五、游泳技術(shù)沒(méi)掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動(dòng)作慌亂。六、在水溫過(guò)低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
    七、入水方法不當(dāng),撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
    八、冒險(xiǎn)潛水,(由于憋氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。
    十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的?;蚝人蚶镉斡?。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十四
    1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
    2、增強(qiáng)在生活中的.自我保護(hù)意識(shí)。
    了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
    增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
    各種安全圖片。
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?
    二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
    教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
    我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。
    出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?
    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
    出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
    三、教師小結(jié):
    我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十五
    為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問(wèn)題,努力維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會(huì)議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在“xx鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實(shí)際,制定如下工作方案:
    通過(guò)開(kāi)展幼兒溺水問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機(jī)構(gòu)。
    為切實(shí)開(kāi)展幼兒防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開(kāi)展和協(xié)調(diào)全園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作。
    組長(zhǎng):xxxx(幼兒園園長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):xxx(幼兒園副園長(zhǎng))。
    成員:xxxxxxx。
    (二)主要職責(zé)分工:
    1。幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。
    2。幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開(kāi)展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。
    3。幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過(guò)幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。
    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。
    為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國(guó)旗下談話、安全教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開(kāi)展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無(wú)家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無(wú)安全保障及野外水源游泳,不要再來(lái)離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。
    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過(guò)家訪、電訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專(zhuān)項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。
    (三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。
    開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,適時(shí)地組織開(kāi)展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),通過(guò)不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,密切家園配合,強(qiáng)化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十六
    為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí),最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)xxx號(hào)的文件精神,制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案:
    1.指導(dǎo)思想:
    組織全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,認(rèn)真落實(shí)市局對(duì)學(xué)校安全工作的部署,進(jìn)一步強(qiáng)化“珍愛(ài)生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實(shí)有效開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
    2.工作目標(biāo):
    堅(jiān)決杜絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,盡力減少非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。
    每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類(lèi)型,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍?zhǔn)祝o家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。
    成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由盧元信同志負(fù)責(zé)日常管理事務(wù)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
    通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)抓此項(xiàng)工作,要認(rèn)真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十七
    以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    后勤保障:
    組員:
    面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
    :6月1日至7月4日。
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
    根據(jù)xx市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn),保障師生的身心健康和生命安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開(kāi)啟以“關(guān)愛(ài)學(xué)生,心系安全”為主題的系列教育活動(dòng)。
    (1)一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。利用早會(huì)時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以文明交通和防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。
    (2)一期主題宣傳。活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)展3-5年級(jí)。
    手抄報(bào)。
    評(píng)選制作專(zhuān)刊展板,充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)家校通短信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)知識(shí),于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長(zhǎng)、校園周邊營(yíng)造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。
    (3)一期專(zhuān)題報(bào)道。在活動(dòng)周期間適時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程情況進(jìn)行信息報(bào)道。
    (4)一場(chǎng)總結(jié)反思?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
    (5)一次專(zhuān)題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全。
    承諾書(shū)。
    開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)。
    (6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書(shū)》,讓學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會(huì),共勉注意事項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    (7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)街道辦事處。
    (8)一場(chǎng)交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開(kāi)展一次針對(duì)學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長(zhǎng)接送車(chē)輛是否超載、戴安全帽的檢查。
    防溺水安全教育活動(dòng)方案篇十八
    為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實(shí)際制定本預(yù)案。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應(yīng)急工作小組。
    (1)宣傳教育組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。
    職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。
    (3)事故調(diào)查組。
    職責(zé):協(xié)助公安部門(mén)對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。
    (4)善后處置組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)充分利用廣播、電視、專(zhuān)題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題教育和防溺水安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
    (2)通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    (3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校(園)期間的安全。
    (2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門(mén),排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。
    (3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),校(園)安排專(zhuān)人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。
    (4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。
    (5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
    1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
    4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。
    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。