小學(xué)生中國夢演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以通過言語來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,可以使用引語、問題等方式。演講稿是以演講形式向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講人見解的一種書面材料,它可以激發(fā)人們思考,引起共鳴。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?如何吸引觀眾的注意力,表達(dá)自己的觀點(diǎn)并留下深刻的印象呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下吧。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    我演講的題目是“我的中國夢”。
    在中國這片土地上,有這么一種東西,它可以讓你在人生道路的迷霧中分清對與錯(cuò),它可以讓你在枯燥的學(xué)習(xí)生活中點(diǎn)燃激情,它可以讓你在黑暗的陷阱中有一把火炬照亮一切。
    它是無形的,但可以產(chǎn)生巨大的能量;它是無聲的,卻有春雷一般的轟響!你可能會(huì)問:什么如此神奇?我告訴你,這是一個(gè)夢,是千千萬萬中國人民給民族的崇高希望和理想的中國夢。
    這個(gè)夢,它不屬于黑夜,它不是一個(gè)空洞的概念,也不是人們飯后拾起的回憶,它是千百年來永不熄滅的中華之魂!
    這不是上天的恩賜,更不是殖民者的恩賜。在這漫長的歸途中,遍布著一個(gè)古老民族的血性和頑強(qiáng)!100多年的屈辱與辛酸,100多年的渴望追求,100多年的曲折,100多年的奮斗犧牲。中國,已經(jīng)像一頭雄獅屹立在世界東方!
    吉鴻昌高舉寫有“我是中國人”的木牌,走在洋人中;宋慶齡以超人的智慧和出眾的口才,贏得了廣大外國師生的一致贊譽(yù)。正是有像他們一樣的千百萬中華赤子,才成就了我們民族的脊梁、祖國的希望!
    正是他們,在硝煙彌漫、熱血沸騰的時(shí)代,冒著敵人的炮火,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,譜寫了今天中華人民共和國的國歌。我們的《義勇軍進(jìn)行曲》是多么雄偉,多么嘹亮!
    今天,我們要實(shí)現(xiàn)“振興中華”的中國夢。這不是屈辱下的崛起,而是和平中的昂揚(yáng)!讓我們用自己的熱血書寫絢麗的中國夢,讓我們用自己的傲骨鑄就中國龍的脊梁,讓我們用自己的夢想為中華之崛起搭臺!
    中國夢—一代代中國人用靈魂編織、終身奮斗拼搏,而又無窮無盡的偉大艱巨的美麗中國夢。我的夢是這個(gè)美麗的中國夢的滄海一粟。我的夢只是這個(gè)美麗的中國夢的冰山一角。我要讓我的夢想在沐浴中重生,這個(gè)美麗的中國夢中創(chuàng)造輝煌的未來!
    我的夢,你的夢,成千上萬中國人的夢匯聚在一起,這就是中國夢!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇二
    “美麗中國”是習(xí)近平爺爺提出的中國夢,是全國人民的迫切希望。
    改革開放以來,在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,人們不停的向大自然索取,造成前所未有的水土流失、草原沙漠化、工業(yè)污染、水污染、噪聲污染、嚴(yán)重的霧霾天氣、沙塵暴襲擊……等等。所以黨中央提出大力推進(jìn)生態(tài)文明,努力建設(shè)美麗中國,給大地以綠水青山,實(shí)現(xiàn)中華疆域山川秀美、山清水凈、空氣清新、鳥語花香。我想如果再加上我們?nèi)珖嗣褡窦o(jì)守法、談吐文雅、彬彬有禮、舉止莊嚴(yán)、形象優(yōu)美、健康向上、那我們的祖國就會(huì)更加美麗。?!懊利愔袊眽粝氤烧?
    是啊,少年有夢想,國家有希望。自古英雄出少年,少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!有夢想的少年就有活力,有朝氣,有未來。夢想是通向未來的起跑線,夢想能創(chuàng)造奇跡。周恩來總理在和我們同樣大的時(shí)候就勵(lì)志“為中華崛起而讀書”,這個(gè)遠(yuǎn)大的志向激勵(lì)著我們敬愛的周恩來總理奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于他少年時(shí)的夢想所引導(dǎo)。
    我們現(xiàn)在在幸福甜蜜的生活中應(yīng)該有什么夢呢?我覺得眼下最實(shí)在的夢想莫過于做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。那就是在學(xué)校遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。好好聽從老師的教導(dǎo),努力學(xué)好每一門功課,不調(diào)皮,不懶惰,不欠作業(yè),學(xué)好知識和技能,做一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。在家里就要聽從父母的教育,多幫助父母做一些力所能及的事,體諒父母生養(yǎng)我們的不易;不亂花錢,懂得父母掙錢的辛苦。不干壞事,少惹父母生氣,做個(gè)讓父母省心,勤勞孝順的好孩子。如果我們?nèi)巳硕枷蚝脤W(xué)生、好孩子努力,個(gè)個(gè)都品學(xué)兼優(yōu),等我們長大了,就沒有一個(gè)壞人,都很出色,全是科學(xué)家、宇航員、作家、好領(lǐng)導(dǎo)、好父母,然后再教育出更好的下一代,代代相傳,這樣我們的祖國就會(huì)強(qiáng)大加強(qiáng)大,美麗加美麗!
    人生如船,夢想是帆,讓我們行動(dòng)起來吧,努力去追求自己的夢想,為好學(xué)生,好孩子加油!
    讓我們帶著“美麗中國夢”,出發(fā)!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    今天,洋涇街道第五協(xié)調(diào)塊組織了題為“中國夢,我的夢”的英語演講比賽。參賽選手共有兩個(gè)組,分別是小學(xué)組和中學(xué)組。
    小學(xué)組比賽完后,由中學(xué)組的同學(xué)演講。有一個(gè)大哥哥講得很長很長,也很流利,他一定花了比我多幾倍的功夫。
    演講結(jié)束后,老師讓我們休息十分鐘,評委老師要進(jìn)行評分。這十分鐘,我們都焦急地等待著。十分鐘后,老師宣布了比賽結(jié)果,我是第二名。我有點(diǎn)納悶,原以為我會(huì)得第一名的,為什么是第二名呢?突然間我恍然大悟,肯定是剛剛演講時(shí)我有個(gè)單詞突然忘了便停頓了一下,所以扣分了!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇四
    主席在會(huì)議上,向全國人民提出了“中國夢”的主題。每個(gè)人都有中國夢,我們小學(xué)生也有中國夢。
    我的夢想就是保護(hù)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物也能幸福生活。有一次,鄰居家的小女孩在樹下抓了一只麻雀。這只小麻雀長著一對黑黑的眼睛,嘴巴小小的`,尾巴長長的,可愛極了。我對小女孩說:“你抓麻雀是喜歡它。你喜歡它就要讓它幸福。麻雀是要生活在野外的,你把它抓到家里,小麻雀怎么能幸福的活下來呢?”她說:“這只麻雀老用頭撞盒子。它什么東西都不吃。它長得太可愛了。我真不舍得放了它。可是,我們這么喜歡它,就一定要讓它活下來!”我們打開盒子,小麻雀就飛向了藍(lán)天。我們用快樂的眼神看著小麻雀慢慢的飛向遠(yuǎn)處。我為自己保護(hù)了一只小麻雀而欣慰。
    這天下午,我在電腦上查找有關(guān)動(dòng)物的資料:據(jù)可靠研究表明,世界上大約每小時(shí)消失一種動(dòng)物,大約每分鐘消失一種生物。這句話讓我震驚。我雖然沒有能力挽回滅絕的動(dòng)物,但是我們卻可以保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
    我們雖然只是一名小學(xué)生,但是我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。每個(gè)人都從小事做起,世界將變得更加美好。少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。少年有夢想,則中國夢想成真!這就是一個(gè)小學(xué)生的中國夢。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是靖江路小學(xué)二年級(2)班的孫睿,今天我演講的題目是:《美麗中國我的中國夢》。
    21世紀(jì)的今天,中國科技、工業(yè)都飛速驚人的發(fā)展。然而,我們的環(huán)境污染卻越來越嚴(yán)重。地球是我們共同生存的家園,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,建設(shè)美麗中國勢在必行。現(xiàn)在中國有許多為了保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)的人,如:20__年感動(dòng)中國人物楊善洲,退休后,他扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,極大地改善了當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境。“只要一天不死,我就要栽一天樹,把治沙進(jìn)行下去。”
    上海母親易解放,為了完成兒子的心愿,毅然投身公益事業(yè),將第一棵樹苗栽上內(nèi)蒙古沙塵暴的源頭——塔敏杏干沙漠。易解放在十年期間種植了十萬棵樹,用20年時(shí)間來保護(hù)這些樹,并于20年后,將這些樹全部無償捐給當(dāng)?shù)氐拇迕瘛?BR>    做環(huán)保志愿者,從身邊小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊;學(xué)校要求垃圾分類,我不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行,看到有混放現(xiàn)象,我還主動(dòng)把混放的東西,揀出來放進(jìn)該放的垃圾箱里;家里雖然有自己的車,但爸爸媽媽外出時(shí),我常動(dòng)員他們乘坐公交車。因?yàn)椋抑溃諝庵械奈廴疚锔嗟貋碜云嚺欧诺奈矚?。春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因?yàn)槲抑溃G化造林是大氣污染防治的一種經(jīng)濟(jì)有效的措施。植物有吸收各種有毒有害氣體和凈化空氣的功能。植物是空氣的天然過濾器。告訴大家,不要一心想著掙錢,總想圖方便,要知道,環(huán)境破壞了,大氣污染加劇,誰也逃脫不了。地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運(yùn),你可以買純凈水,但誰也買不來潔凈的空氣供自己呼吸。我一個(gè)人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動(dòng)起來,每個(gè)中國家庭都行動(dòng)起來,那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!這是我的心愿。
    建設(shè)美麗中國,就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,就是要讓“山更綠,水更清”,就是要讓“國家更富強(qiáng),人民生活更幸福”。中國,因自然而美麗,美麗中國,因我們而美麗。有希望才有行動(dòng),有行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí),讓我們行動(dòng)吧!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    如果童年是五彩斑斕,那么我的夢想就是讓世界都是綠色了,我的夢想是當(dāng)一名清化城市的好幫手——園藝師。
    小時(shí)候,我去過那滿是綠色的園藝公園。那個(gè)時(shí)候,我可羨慕那里面的花花草草,還有灌木叢,因?yàn)榘?它們有那些辛苦的工人給它們剪“頭發(fā)”。工人們都有一把有力氣的剪刀,他們只要拿起剪刀,用心去想一想,就可以剪出許許多多好看的園藝品了。真美麗啊!
    從那以后,我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。我博覽群書,觀察植物的特性。在假期里,我難免會(huì)在陽臺上種上一些小植物,陽臺上,我種了仙人掌、仙人球、牡丹花、菊花、石榴、薔薇,現(xiàn)在我家客廳里充滿了植物的清新氣息。既美化了環(huán)境又凈化了空氣,真是一舉兩得啊!爸爸媽媽他們說:“家里真是像一個(gè)美麗的花園啊!”他們還稱贊我是一個(gè)小小園藝師,聽到爸爸媽媽的稱贊,我不禁臉紅耳赤。媽媽還稱贊道:將來一定會(huì)為我們祖國爭光。
    園藝師是美化城市的綠色天使,莫格里希曾說過:抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽。如今,我的才能只是把我的小家裝扮很美麗,絢麗多彩的,等我長大了,我就要成為一名園藝師,美化城市,美化我們這個(gè)美麗的祖國大家庭,打扮得更美麗、更清新。不管未來多艱難,多遙遠(yuǎn),只要我努力向前,未來就是成功的。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意;夢想是生命的水,給人希望潤物無聲;夢想是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及;夢想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹迎來新生。
    夢想,是中國人民共同擁有的東西。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢想。
    一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
    小時(shí)候,我熱愛書籍,每天在我家的書房里翻箱倒柜,沉浸在書的世界里。直到有一天,我在書架上找到了一本英語書,覺得好奇,于是拿來看。翻開這本書,映入眼簾的是一大堆的英文字母,這令我很頭疼,心想:這些都是些什么亂七八糟的文字啊,我怎么一個(gè)都看不懂。雖然我看不懂這些文字,但是看到這些美妙小巧的英文字母,我漸漸地對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我就喜歡上了英語,下定決心一定要學(xué)會(huì)英語。
    從那時(shí)候起,這本書也就成了我的寶貝。我日夜用心“鉆研”這本書,手里捧著它,愛不釋手。有一次,在自學(xué)的過程中出現(xiàn)了問題,我就茶飯不思、寢食難安。最終我報(bào)著“打破沙鍋問到底”的這種不懈追求的精神,解決了這個(gè)問題。
    小學(xué)時(shí),我終于有了正式學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì),為此,我興奮不已,把提前發(fā)下來的英語書從頭到尾,仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)了一遍,期待著新學(xué)期的英語課。在第一堂英語課上,我們學(xué)習(xí)了26個(gè)英文字母,在課堂上,我筆直地坐著,用心傾聽老師講課,還時(shí)不時(shí)的在書上記一些筆記。下課后,我依然對剛剛的英語課戀戀不舍,心中有了許多感悟。我對學(xué)習(xí)英語的興趣也是與日俱增。
    隨著時(shí)間的變化,英語也在眾多科目中脫穎而出,成為了與語文,數(shù)學(xué)齊名的科目,成為了三大主科之一。我更加堅(jiān)定了我對學(xué)好英語的信心。
    初中時(shí),在學(xué)習(xí)英語的漫長路途中我遇到了不少困難:千奇百怪的語法,五花八門的時(shí)態(tài),各種各樣的句式,變化多端的介詞,甚至連單詞的拼寫、讀音也成為了我的難題,這些可都所謂是阻礙我學(xué)習(xí)英語的“攔路虎”,可這些并沒有使我放棄學(xué)習(xí)英語,反之,它們則鞭策著我,使我更加努力地,加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)。在解決這些難題的過程中,磨練了我的意志,最終這些問題也迎刃而解。在那之后,我無論遇到了多大的難題,都會(huì)不再懼怕,因?yàn)槲蚁嘈旁俅蟮膯栴},只要通過我的不懈努力,都將會(huì)不是問題。與此同時(shí),我的英語水平也在不斷地提高,學(xué)習(xí)的難度也在不斷地加深,但我依然鍥而不舍,繼續(xù)為我的下一個(gè)新目標(biāo)奮斗、拼搏。
    在學(xué)習(xí)英語的這幾年中,我對自己又有了更詳細(xì)、更高的目標(biāo):從現(xiàn)在起,我要打好我的英語基礎(chǔ),有機(jī)會(huì)我一定要出國深造,學(xué)習(xí)更多的知識,充實(shí)我自己。當(dāng)一名中國的外交官,為中國服務(wù)。
    這也是我的中國夢。
    青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因?yàn)槲視r(shí)刻有夢想在心中,也時(shí)刻在努力著。
    有夢想就有奇跡,我要用我的中國夢來編織我的輝煌夢。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇八
    有人說:人生因夢想而精彩。小河夜以繼日地奔向大海,大海是小河的夢想;雄鷹搏擊藍(lán)天,藍(lán)天是雄鷹的天堂。而我也有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名演唱家。
    從小我就酷愛音樂,一心想當(dāng)一名歌手。我的樂器是我的電子琴,她就像魔術(shù)師一樣,在我傷心失落的時(shí)候,給我?guī)砜鞓罚辉谖铱紙鍪б獾臅r(shí)候,給我重新振作的力量;在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,幫我趕走寂寞……有音樂的地方就有我的快樂,聆聽音樂就是我的享受。
    于是,無論在寧靜的夜晚,還是陽光照進(jìn)玻璃窗的午后,我都要保持聆聽的姿勢,讓心靈接受音樂的撫摩。在音樂的天地里,我走遍世界,穿越歷史,看日出日落,潮漲潮息。我感覺愜意極了。可是,執(zhí)著的追求并非想象得那么色彩斑斕。我有時(shí)練歌卻忘記了作業(yè);我縱情歌唱卻招來鄰居的抗議;我參加少兒歌手大賽卻兩手空空。老師的批評,父母的責(zé)怪,同學(xué)的譏諷,像座座大山壓得我喘不過氣來。我的夢想遭遇了從未有過的重創(chuàng),我還要堅(jiān)持嗎?我陷入了痛苦的沉思。
    直到鄧紫棋在《我是歌手》競賽上一炮走紅,又重新激發(fā)了我追夢的動(dòng)力。一個(gè)說話都漏風(fēng)的女孩,卻能唱出如此優(yōu)美的旋律,她要克服多少困難?。坏谝淮闻e辦演唱會(huì),只有幾名觀眾,她堅(jiān)持唱下來,沒有氣餒;參加《我是歌手》竟演比賽,面對如云的對手,面對各種質(zhì)疑,她用實(shí)力贏得了千萬粉絲的追捧。
    鄧紫棋告訴我,保護(hù)好自己的強(qiáng)大心理,讓挫折變成泡沫;我告訴自己,有夢想就要去追尋。不管前進(jìn)的道路多么曲折,我都要義無反顧地走下去。我要用我的歌聲呼喚環(huán)保,我要用我的歌聲贊揚(yáng)生命,我要用我的歌聲歌唱和平,我還要用我的歌聲歌唱偉大的民族復(fù)興。
    聚沙成塔,集腋成裘。當(dāng)我們每個(gè)人的夢想?yún)R集在一起的時(shí)候,就會(huì)聚成一個(gè)強(qiáng)大的中國夢,一個(gè)偉大的民族復(fù)興夢!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏,來自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
    我,一個(gè)長相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來不是夢!
    是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!
    謝謝大家!
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    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的方法。
    我們都知道語文重要,都想要學(xué)好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實(shí),語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去品味、去發(fā)揚(yáng)。
    對于如何學(xué)好語文,我有以下幾點(diǎn)看法:
    一、在學(xué)習(xí)新課文之前,我們要提前預(yù)習(xí)課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習(xí)題和課文中的生字。
    二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動(dòng):動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。動(dòng)耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),跟著老師的講課思路走。動(dòng)手:指上課時(shí)要邊聽邊記,畫出課文的重點(diǎn)詞句和疑點(diǎn),記下老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的知識點(diǎn),以便以后的復(fù)習(xí)。動(dòng)腦:指上課時(shí)要高度投入,充分調(diào)動(dòng)思維,多思考、多分析,達(dá)到專心致志的程度。動(dòng)口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
    三、每天放學(xué)后,我們要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
    四、我們平時(shí)要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時(shí)候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西。總之,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的細(xì)心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能學(xué)好語文。
    我的介紹完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的主題是“我的中國夢”。
    小時(shí)候,我喜歡做夢,夢中的世界總是美好的。在夢中,我成了神氣的女警察;在夢中,我成了一名舞蹈家;在夢中,我成了女總理……有了夢,我們的世界才會(huì)豐富多彩;有了夢,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。
    有夢,不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。我們每個(gè)人都有自己的夢想,有的人向著自己的夢想不斷地奮斗,那是成功的;有的人只是把自己的夢想掛在嘴邊說說,而不去行動(dòng),那是失敗的。
    我的夢想是當(dāng)外交官,代表中國與外國人交流,促進(jìn)兩國共同發(fā)展。我現(xiàn)在要學(xué)好英語,這樣才能和外國人交談。
    我有夢,中國也有夢。我的夢就像蜘蛛網(wǎng)上的一根絲,中國的夢是由一根根絲構(gòu)成的。大夢連著小夢,大夢套著小夢。我的夢是中國夢,中國夢是我的夢!
    “我的中國夢”,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國人。“國”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。
    每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
    為了自己的夢想,開始行動(dòng)吧!從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從每件小事做起。從今天開始,從現(xiàn)在開始,為了自己的夢想而奮斗。
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八年五班張倩,今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國夢》。
    在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”
    賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳。“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”這是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話,是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國平天下”的原版!
    “千里之行始于足下”。要追逐我們的中國夢,要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自身做起!
    從自身做起——便是要修身,先賢的話里明確指出——修身的前提是正心,用今天的話來解釋,是擺正自己的心,是以道德的力量修持己身!
    在追逐中國夢的征途中,在先賢“修身齊家治國平天下”號召里,道德修養(yǎng)是根本所在,道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
    明燈在前,天下有德!
    君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國造林不酬勞!
    君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!
    君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!
    君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!
    新時(shí)代的青年們,要以時(shí)代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟,來追逐我們的中國夢!
    追逐中國夢,要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
    樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀!要不斷鞭策自己,奮發(fā)有為,以嶄新的面貌,吹響時(shí)代的號角,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的光和熱!
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長,未來的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年,我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來迎接“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來。在追逐中國夢的征程中,我們要以道德為集結(jié)號,發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音,為自己代言!
    中國夢我的夢演講稿精選(十二篇)。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十三
    小學(xué)生是祖國的花朵,國家未來的棟梁,今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘。
    演講稿。
    希望對大家有所幫助。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
    教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
    對于大多數(shù)人來說,那是一個(gè)平凡的日子。但對于一個(gè)剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時(shí)候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時(shí),她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時(shí),更深切地體會(huì)到了教師的真正含義!
    讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個(gè)孩子的成長,我必須選擇后者。
    孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
    是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會(huì)雋永、清新!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    光陰似箭,時(shí)間如梭。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已悄悄過去,我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué),老師就找到我,讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧,因?yàn)榘嗉墝W(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了,我知道老師是在鼓勵(lì)我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動(dòng)力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì),能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
    談到快樂,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的,會(huì)遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班??粗淌依飦碜愿髅5慕鹩?,我很沮喪,也很感壓力。曾經(jīng)想過,唉,算了吧,認(rèn)命吧,就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè),而抄襲別人的作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我。那段時(shí)間,老師和父母經(jīng)常找我談心,探討學(xué)習(xí),找原因,使我逐漸明白,做為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的一項(xiàng)首要任務(wù),而做一名誠實(shí)可信的人,更是重中之重,是做人的基本。
    在老師和同學(xué)們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面,我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會(huì):
    第一、樹立信心,保持樂觀的心態(tài)。
    學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時(shí)刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個(gè)良好的、積極向上的心態(tài),多動(dòng)腦筋、想辦法,問題總會(huì)解決的。
    第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng),融會(huì)貫通。
    首先,課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后,要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍,重點(diǎn)是要看課后的學(xué)習(xí)要點(diǎn),需要我們掌握那些方面的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時(shí)候認(rèn)真聽講。
    其次,聽課講究效率。上課時(shí)務(wù)必認(rèn)真聽講,思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差,我會(huì)及時(shí)的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當(dāng)時(shí)不一定會(huì)記住或是領(lǐng)會(huì),我會(huì)標(biāo)注一些符號,回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué),對新學(xué)的知識有時(shí)不一定會(huì)理解,甚至不懂,下課后我會(huì)及時(shí)找老師或同學(xué)咨詢,有時(shí)反復(fù)問,直到搞明白為止。
    再次,課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內(nèi)容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進(jìn)行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復(fù)朗讀,在理解的基礎(chǔ)上背。
    第三、加強(qiáng)練習(xí),拓寬思路。
    在寫家庭作業(yè)時(shí),我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前,先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍,對一些知識要點(diǎn)再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業(yè)完成地快,質(zhì)量也高。有時(shí)間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前,給自己訂一個(gè)計(jì)劃,根據(jù)作業(yè)量的多少,合理地安排寫作業(yè)的時(shí)間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下,提高寫作業(yè)的速度,提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會(huì)做,首先要獨(dú)立思考,把知識要點(diǎn)再溫習(xí)一下,反復(fù)思考,確實(shí)不會(huì),再請求老師或家長。
    十年前在從拉薩飛回北京的飛機(jī)上,我的身邊坐了一個(gè)五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因?yàn)橹尾《x開北京.下了飛機(jī)下很大的雨,我把她送到北京一個(gè)旅店里。過了一個(gè)星期我去看她,她說她的病已經(jīng)確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個(gè)箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個(gè)。那是她三十年當(dāng)中,走遍西藏各地,跟各種人—官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她沒有任何職業(yè)身份,也知道這些東西不能發(fā)表,她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會(huì)知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個(gè)人姓熊,拉薩一中的女教師。
    五年前,我采訪了一個(gè)人,這個(gè)人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說:“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個(gè)人把鐵道部告上了法庭,他說:“人們在強(qiáng)大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話,權(quán)利就只是一張紙?!?,他后來贏了這場官司,我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下梁子,結(jié)果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我靠為我的權(quán)利所作的斗爭。這個(gè)人叫郝勁松,三十四歲的律師。
    去年我認(rèn)識一個(gè)人,我們在一起吃飯,這個(gè)六十多歲的男人,說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時(shí)候他也動(dòng)感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹,擦擦眼睛。這個(gè)人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納,后來當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農(nóng)民的不是價(jià)格,只是補(bǔ)償,這個(gè)分配機(jī)制極不合理,這個(gè)問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時(shí)候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話,說這個(gè)人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因?yàn)樗貏e真誠。這個(gè)人叫陳錫文,中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。
    七年前,我問過一個(gè)老人,我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時(shí)候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個(gè)老農(nóng)民因?yàn)樘F了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個(gè)老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個(gè)故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個(gè)人叫溫家寶,中華人民共和國。
    一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個(gè)國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?,能夠?dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個(gè)國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?。只有一個(gè)國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好。今天我要演講的題目是:__小學(xué)在我心中。
    因?yàn)槲以趯W(xué)前班甚至是幼兒園就在__小學(xué)學(xué)習(xí)了,所以我對__小學(xué)的感情是很深刻的。“__小學(xué)是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級時(shí)調(diào)皮搗蛋的身影,總會(huì)不禁笑起來。想起在__小學(xué)學(xué)習(xí)的每一分、每一秒,現(xiàn)在想起來,心中仍幸福無比。
    我已經(jīng)6年級了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試―小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中著實(shí)有些傷感。__小學(xué),有各種各樣的精彩活動(dòng);__小學(xué),有美麗的校園風(fēng)景;__小學(xué),有濃郁的學(xué)習(xí)氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學(xué)們一起晨練。大課間時(shí),我們一起做早操,吃間點(diǎn)。做完操后呢,我們一起開心的玩游戲。中午時(shí),我們一起午休,享受難得的輕松時(shí)光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在__小學(xué)的7年中,酸甜苦辣,都嘗遍了。說實(shí)話,學(xué)習(xí)中,我是享受的。享受那種獨(dú)特的忙碌感。在__小學(xué),我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里,我們就像在家里一樣,被老師關(guān)愛著,也被老師教導(dǎo)著。在這里,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學(xué)校也為我們的健康考慮,給我們做飯,會(huì)精心挑選果蔬。有霧霾時(shí),讓我們呆在教室里面,以免吸入有害氣體。也許,學(xué)校有許多的不足,但是一想到在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,心中的傷感便會(huì)瞬間彌漫開來。
    親愛的母校,我愛你!在以后的生活中,我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住老師對我們說的每一句話。
    最后,我想帶給老師、同學(xué)們幾句贈(zèng)言:
    老師,當(dāng)了您6年的學(xué)生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
    童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
    日后,當(dāng)今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶。那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。
    __小學(xué),在我、在我們心中!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十五
    尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
    紅領(lǐng)巾,從旭日采下的紅,沒有人不愛你的色彩,陽光下你如此耀眼,你的關(guān)懷讓我心生向往,你的一顆火熱的心,使這美麗的世界迸發(fā)著溫暖的氣息,在每個(gè)人的心中都記載了你偉大的愛。
    我清楚的記得,那是上小學(xué)二年級的時(shí)候,一天晚上放學(xué),天空烏云密布,狂風(fēng)怒號,象倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會(huì)兒,大雨嘩嘩的下了起來。這時(shí),同學(xué)們都被爸爸媽媽接走了可我的媽媽生病了,不能來接我,這該怎么辦呢?空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。好可怕呀!我顫抖著。這時(shí)比我高一班的小亮走了進(jìn)來,我的心砰砰的跳著,手腳不停的哆嗦,。他走近我的身邊我好象沒有心跳似的。他親切地對我說:“歡歡,怎么還沒有回家?”我沒有說話,她知道我沒帶雨傘,便說:“我送你回家吧!”“呀!小亮是這樣的和藹,他把我拉進(jìn)雨傘里說:”快走吧!天快黑了!“一路上,他幾乎把雨傘全都給了我,自己的衣服卻濕透了,由于路非常的狹窄,只能一個(gè)人走,他讓我走在上邊,自己卻走在泥濘的水里,。就這樣他緊緊拉著我的手,頂著狂風(fēng)暴雨把我送回了家。我還沒來得及說聲謝謝,他已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,只有一個(gè)個(gè)金色的腳印在閃著光。直到今天我仍然記得他那微笑的臉龐、親切的聲音、高大的背影,還有他胸前那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。
    在我們的生活里,到處都有紅領(lǐng)巾的足跡,到處都有小雷鋒,他們無私的奉獻(xiàn),讓我明白了我們要做一個(gè)出色的紅領(lǐng)巾。從那以后,我心中總想完成一件為紅領(lǐng)巾添彩的事。
    一次,我看見一個(gè)小男孩在搖晃一棵剛剛出芽的小楊樹,我看見后趕緊跑了過去,告訴他:“小弟弟,你看,小樹都流淚了?!彼苫蟮卣f:“小樹怎么會(huì)流淚呀?”我說:“如果別人搖晃你,你會(huì)舒服嗎?”他恍然大悟,像是明白了什么似的。臉像火燒一樣的紅,趕緊跑開了,臨走的時(shí)候說了聲:“謝謝大姐姐?!蔽业男谋恍腋0鼑?,那么舒服,這時(shí)我又看到飄蕩在自己胸前這條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾。
    啊,紅領(lǐng)巾,我想大聲對你說:“你的精神燦爛輝煌,你的無私奉獻(xiàn)讓世界充滿了溫暖,你的愛喚醒了每一個(gè)人,你是祖國最美麗的花朵,是你創(chuàng)造了愛。向每個(gè)人證明了愛才是最美麗的,那條閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)為你感到自豪?!?BR>    謝謝大家,我的演講完畢!
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十六
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    今天的班會(huì),我演講的題目是“環(huán)?!?。為什么要給這個(gè)題目?因?yàn)楝F(xiàn)在的人沒有環(huán)保意識,走到大街上,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我們面前,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,顯得“五顏六色,怪怪的”。有一次外國人看到了,以為我們拿著垃圾場。因此,我希望通過這次演講,人們可以更好地了解環(huán)境保護(hù),讓我們的家變得更好。
    很多朋友可能會(huì)說:“現(xiàn)在怎么才能讓人意識到環(huán)保呢?”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來,我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一,垃圾會(huì)塞滿每個(gè)人的走道,走路不方便。接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)充斥整個(gè)城市,而樹木則會(huì)因?yàn)槎褲M垃圾,沒有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥類也會(huì)生活在其他地方。這樣,害蟲在沒有天敵的情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后,就攻擊人類。老百姓打不過害蟲,只好被他們吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十七
    大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的。
    《感恩的心》這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
    沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
    所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
    懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕。
    小學(xué)生中國夢演講稿分鐘篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
    一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂。
    銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。
    學(xué)者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么?”
    “我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩?!便y行家說。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?” “當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
    “有意思,”學(xué)者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。”
    這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。