總結是一個自我調節(jié)的過程，可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)與問題。寫總結時，我們可以借鑒一些范文和樣例，以便更好地理解和應用總結的技巧。這些總結范文的分析和總結部分都富有思想性和實用性，值得我們深入研讀。
小學生唱紅歌活動總結篇一
同志們，父老鄉(xiāng)親們：
大家下午好!
盛世歡歌，豪情滿懷。正值全鄉(xiāng)上下深入貫徹學習縣委八屆七次全委(擴大)會議精神和在全縣上下開展“去極端化”冬季大揭批、大宣講、大宣傳大討論活動的熱潮中，今天，才坎諾爾鄉(xiāng)在這里隆重舉行紅歌大合唱比賽活動。在此，我向參加本次紅歌大合唱比賽活動的各位干部群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
紅歌，是歷史的見證;紅歌，是黨的聲音。這歌聲，飄過了93年鐮刀鐵錘的崢嶸歲月，飄過了65年共和國的光輝歷程。從中國共產(chǎn)黨成立到新中國誕生，再到21世紀的今天，紅歌激勵一代又一代優(yōu)秀中華兒女，為實現(xiàn)民族獨立、建設偉大祖國、走向新的偉大復興不斷拼搏奮斗。一首紅歌一段歷史;一首紅歌一面旗幟。此刻，我們將用飽含深情的歌聲，贊頌黨的豐功偉績，用雄壯嘹亮的歌喉、鏗鏘豪邁的激情，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，表達我們熱愛黨、熱愛祖國的濃濃情意，展示我們信心滿懷、團結一心跟黨走的堅定意志;展示我們才鄉(xiāng)干部群眾團結和睦、共謀發(fā)展、生活日新月異的喜悅心情。我們將以此次唱紅歌活動為契機，在全鄉(xiāng)干部群眾中開展“去極端化、頌黨恩、跟黨走”主題教育，宣傳黨的各項路線、方針和政策，堅定黨的信念，為建設美麗、幸福、和諧的新才鄉(xiāng)而努力奮斗。
最后，祝紅歌大合唱比賽活動圓滿成功!
祝各位同志、父老鄉(xiāng)親們身體健康、闔家幸福!
力!祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿x的明天更加燦爛輝煌，人民幸福安康!
最后，預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
小學生唱紅歌活動總結篇二
尊敬的各位領導、各位嘉賓、職工同志們!大家下午好!
__年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
__年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了__年的風雨征程，帶領全國人民取得一個又一個勝利。
今天，我們用歌聲緬懷歷史、抒發(fā)情感、展望未來。
今天，我們歌頌黨、歌頌美好生活、唱響心中的歌。
唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽即將開始，在正式開始之前，請允許我先來介紹出席本次比賽的各位領導和嘉賓，他們是礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平等副總以上領導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
為了加強企業(yè)文化建設，增強職工音樂素養(yǎng)，我們還特邀礦區(qū)資深音樂人陳懷東同志全程指導和指揮本次比賽，讓我們?yōu)樗冻龅木薮笈Ρ硎靖兄x!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平、黨群工作部部長蔣永斌、黨委組織部部長李錦、黨群工作部副部長陶家平、監(jiān)控隊書記劉勇、黨校副校長滿廣林。
下面我宣布，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽正式開始!首先有請黨委書記常國清同志為比賽致辭!
【串詞】。
2.有一首歌唱出了咱們當兵人的心里話，咱當兵的人，就是這個樣，為了國家安寧,為了人民幸福，我們告別家鄉(xiāng);我們是工農(nóng)的子弟，我們是人民的武裝，我們的隊伍向太陽，背負著民族的希望，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量!請聽保衛(wèi)科代表隊給我們帶來的《當兵的人》、《中國人民解放軍軍歌》。
3.中國火紅的旗幟高高飄揚在世界東方，如同明珠一般閃耀在七大洲，今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的熱情。請欣賞賈維志副礦長為我們帶來的《紅旗飄飄》。
4.祖國是我們的母親，歌唱祖國是我們永恒的旋律，祖國之于我們，正如大海之于游魚，天空之于雄鷹。在祖國的懷抱里，我們時時都銘記著一首深深烙印在腦海里的歌。請聽一通三防代表隊給我們帶來的《歌唱祖國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
5.我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都吟唱一首贊歌。我最親愛的祖國，是您含辛茹苦養(yǎng)育了億萬中華兒女，在那艱難的時期，在現(xiàn)在幸福的時刻，我都永遠緊貼著你的心窩。讓我們手挽手肩并肩，邁著堅定的步伐，走向復興創(chuàng)造輝煌。請欣賞由地面單位代表隊帶來的《走向復興》、《我和我的祖國》。
6..衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。下面請黨委書記常國清為我們激情演唱《兒行千里》。
9.讓我們用音樂銘記著歷史，讓我們伴著音樂旋律走進新時代。請欣賞黨校邱德義同志為我們帶來的《走進新時代》。
10.月是故鄉(xiāng)明，云是故鄉(xiāng)親。請聽通風隊李知雨《故鄉(xiāng)的云》。
12.來自保衛(wèi)科的實力派歌手王濤是一位轉業(yè)軍人，他演唱的《小白楊》一定有不同的情懷。
13.今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們?nèi)俚膫骷覍?請聽保衛(wèi)科朱主清演唱《南泥灣》。
14.你從雪山走來，春潮是你的風采;你向大海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;長江、黃河就像兩只強健的臂膀，托起偉大祖國的錦繡河山，承載華夏五千年的文明。下面請聽由創(chuàng)大公司代表隊為大家?guī)淼摹堕L江之歌》、《黃河大合唱》。指揮：朱靜燕。領唱：姚傳銀。
15.五星紅旗，是炎黃子孫圖騰的標記。五星紅旗，是華夏兒女魂牽夢繞的記憶。請聽煤管科陳瑞為大家?guī)淼摹段逍羌t旗》。
16.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,雄鷹展翅飛,那怕風雨驟,革命重擔挑肩上,黨的教導記心頭。請運輸隊邱傳好演唱李雙江的革命老歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
17.繼往開來，前仆后繼，唱著我們心中流芳百世的頌歌，唱著我們心中永不落的紅太陽!下面請聽東華置業(yè)代表隊演唱的《太陽最紅毛主席最親》、《我們走在大路上》。指揮：李青。領唱：肖云。
【閉幕詞】。
九十年，一路風雨，一路高歌，一路坎坷，一路凱旋。
九十年，一幅波瀾壯闊的畫卷，一首撼古爍今的詩篇。
讓我們回味這一首首開天辟地的頌歌。
讓我們銘記這一個個繼往開來的事業(yè)。
唱響紅歌，唱響中國，回味經(jīng)典，守望傳統(tǒng)。
唱響紅歌，唱響中國，做堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
跟黨走，永遠跟黨走，為了祖國的強盛，為了人民的幸福。
跟黨走，永遠跟黨走，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，讓我們齊心協(xié)力，團結奮斗。
請全場起立，共同引吭高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體人員)。
各位領導、職工同志們，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽到此結束，預祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
紅歌大合唱比賽主持詞。
男：敬愛的老師：
女：親愛的同學們：合：大家好!
男：今天，我們歡聚一堂，豪情滿懷，共同祝福偉大的祖國!
女：今天，我們激情飛揚。再次起航，駛向明天燦爛的輝煌!
男：她指明了中國新民主義革命的方向，領導堅強不屈的中國人民，抗擊帝國主義的侵略，推翻封建主義的壓迫，建立人民當家作主的國家，走出一條建設有中國特色的社會主義道路。
女：八十九前，一段風雨兼程、可歌可泣的光輝歷程，您立黨為公，執(zhí)政為民的追求是如此的執(zhí)著!
男：八十九前，一首與時俱進，蕩氣回腸的豪邁序曲，您全心全意造福人民的胸懷是如此的熾熱!
女：八十九前，一段統(tǒng)一祖國，民族復興的艱辛征途，您海納百川榮辱與共的胸襟是如此的寬廣!
男：為了謳歌新時代，唱響主旋律，提振精氣神，為加快建設“五個彭水”提供強大精神動力，今天，由彭水縣委宣傳部主辦的彭水縣黃家片區(qū)“金秋十月”紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽在這里隆重舉行。
女：今天，來到黃家片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300名參賽代表在這里引吭高歌。
男：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎縣委宣傳部副部長韋勝同志、縣文廣新局同志、縣教育委員會同志的到來。
女：參加本次比賽活動的領導還有黃家片區(qū)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。
男：本次比賽的評委由縣上領導及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調兩名同志，共11人組成。
女：參加本次比賽的有大埡鄉(xiāng)政府代表隊、潤溪鄉(xiāng)政府代表隊、潤溪鄉(xiāng)中心校代表隊、朗溪鄉(xiāng)政府代表隊、朗溪鄉(xiāng)中心校代表隊、龍?zhí)拎l(xiāng)政府代表隊、龍?zhí)拎l(xiāng)中心校代表隊、黃家中學代表隊、黃家鎮(zhèn)政府代表隊一共9支代表隊。
男：下面宣讀評分標準。
女：(評分標準)。
現(xiàn)在，比賽開始。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團結就是力量》。
男：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。
女：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。
男：沒有共產(chǎn)黨就沒有華夏兒女的驕傲與自豪。
女：沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族的復興與輝煌。
《保衛(wèi)黃河》、《歌唱祖國》。
男：當我們還沉浸在今天的幸福生活之中時，你可曾知道，在民族存亡的關頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人民的是多么巨大的精神力量。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團結就是力量》男：六十一度春去秋來，在這人類歷史的長河中只是短暫的一瞬。
女：仿佛只在一瞬間，中華人民共和國的名字已響遍地球的每一個角落。
男：最短暫的一瞬，對于曾飽經(jīng)苦難的中國人民來說，是自己的命運發(fā)生了根本的轉變，實現(xiàn)了當家作主的六十一年。
女：在這短暫一瞬，對于曾任人欺凌的中國人民來說，是自己祖國翻天覆地走向繁榮昌盛的六十一年。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃;。
女：展望未來，我們熱血沸騰。
男：在這莊嚴的時刻，
女：在這神圣的時刻，
《今天是你的生日——中國》、《山丹丹花開紅艷艷》。
女：我們祝福你的生日，我的中國。
男：愿你永遠沒有憂患，永遠寧靜!
女：我們祝福你的生日，我的中國!
男：這是兒女們心中期望的歌!
《我們走在大路上》、《團結就是力量》。
男：紅旗在手，一條路，一條光明的坦途。
女：理想在胸，一支歌，一支黑夜的航標。
男：我們走在大路上，我們走在大路上，社會主義的前程無限美好。
女：我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。
《祖國不會忘記我》、《偉大的祖國偉大的黨》。
男：我是長城的一塊磚，
女：我是九洲的一條河，
男：我是黃山的一棵松，
女：我是華夏的一條龍。
男：天知道我，地知道我，祖國不會忘記我。
《走進新時代》、《今天是你的生日——中國》。
女：從風雨飄搖的嘉興南湖到危機四伏的遵義古城，
男：從燈影搖曳的延安窯洞到紅旗招展的人民大會堂，
女：八十九年的天地滄桑，
男：八十九年的風雨前行，
女：八十九年來，中國共產(chǎn)黨領導中國人民走過硝煙，穿過荊棘，由小到大，由弱到強。
男：八十九年來，中國共產(chǎn)黨領導中國革命，不斷從一個勝利走向另一個勝利。
女：黨啊，你是我們力量的源泉!
男：黨啊，你是我們生命的樂章!
女：我們相信，有黨中央的堅強領導，中國社會主義建設事業(yè)必將更加輝煌。
《中國中國鮮艷的紅旗永不落》、《大中國》。
男：我的祖國是雄偉的泰山長城，
女：我的祖國是浩蕩的黃河長江，
男：我的祖國是優(yōu)雅的唐詩宋詞，
女：我的祖國是迷人的楷書狂草，
男：我的祖國是鮮艷的五星紅旗。
女：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
男：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
女：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴?
男：富強的祖國，我們?yōu)槟愣院?
女：昨天，先烈們以生命陪同祖國走過寒霜的日子。
男：今天，我們以汗水和祖國一同迎接輝煌的明天。
女：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落。
《江山》、《團結就是力量》。
男：1949年到1950年這個年代，是中國大地發(fā)生巨變的年代，是人心所向、同心同德的年代，是一個把鬼變成人的年代，是一座豐碑立起的年代。這段歷史，很多年輕人是很難知道的。
戰(zhàn)爭留下的巨大破壞，糧食等生活日用品的極度匱乏，帝國主義的全面封鎖，老百姓的不信任，革命隊伍在轉型期的不適應等一系列的困難擺在了共產(chǎn)黨人面前。但是，共產(chǎn)黨人依靠著老百姓這股生命的源泉，共產(chǎn)黨人一心為著老百姓的苦樂酸甜。共產(chǎn)黨人為老百姓謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓的康寧團圓。共產(chǎn)黨人始終和老百姓緊緊團結在一起，靠著這比鐵還硬比鋼還強的團結的力量，終于克服了一個又一個困難。歷史證明共產(chǎn)黨人能打下江山，也一定能坐好江山。
(頒獎)略。
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，由黃家鎮(zhèn)政府黃家片區(qū)舉辦的“金秋十月”紅歌演唱會到此結束，讓我們再次祝愿我們偉大的黨萬古長青，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。各位再見。
紅歌比賽主持詞。
開場白：
男：尊敬的各位領導。
女：各位來賓。
(合)：大家晚上好!
女1：__年前的一個七月，在南湖之畔的一艘紅船上誕生了一個嶄新的政黨。
男：__年前的一個七月，在血雨腥風中一面鐵錘加鐮刀的旗幟引領大家走向勝利的彼岸。
女2：__年前的一個七月，一群叫著共產(chǎn)黨的人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想，開始了新的征程。
女1：從此，中華大地發(fā)生翻天覆地的巨變。
男：從此，華夏兒女創(chuàng)造了一個個震驚世界的奇跡。
女2：從此，一條巨龍慢慢屹立在了世界的最東方。
女1：__年來，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這熟悉的旋律伴隨我們成長;。
男：__年來，太陽最紅毛主席最親，這鼓舞人心的歌詞激勵我們奮勇前進。
女2：一首首紅歌已經(jīng)成為了中華民族爭取民族獨立與解放的寶貴精神財富，激勵著一代代中華兒女走向成功。
男：今天，我們通過在這里重溫紅色經(jīng)典，歌唱黨、歌唱祖國、歌唱美好的生活，從而抒發(fā)愛國熱情，弘揚時代主旋律，促進黃石城鄉(xiāng)建設事業(yè)跨越式發(fā)展。
(合)：黃石市建委“永遠跟黨走”紅歌比賽現(xiàn)在開始!
男：今天參加我們“永遠跟黨走”紅歌比賽活動的領導有。
男：市委副秘書長胡壽生同志。
男：市政府副秘書長彭耀華同志。
女1：黨組成員、副主任左名幸同志，
女2：黨組成員、紀檢組長黃學杰同志，
女1：黨組成員、副主任倪文明同志，
女2：黨組成員、副主任謝旭松同志，以及建委系統(tǒng)各級黨組織和全體在崗干部職工。
女1：下面請黨組成員、紀檢組長黃學杰同志致辭。
男：什么事情永世不忘，是祖先的夢，心中的痛永世不忘。
女1：什么記憶永世不忘，是母親的愛，兒女的情永世不忘，更是那五星紅旗迎風飄揚永世不忘，下面請欣賞，由建委系統(tǒng)干部職工為我們帶來的大合唱《永世不忘》，指揮周國學。
男：“團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼?！?BR> 女2：這支歌，我們整整唱了半個多世紀，他激勵我們推翻了三座大山，埋葬了蔣家王朝，奪取了抗戰(zhàn)勝利，取得了全國解放。
男：他是歷史的號角，他是時代的強音，他是我們偉大的黨從勝利走向勝利的輝煌樂章。
女2：下面請大家欣賞由建委班子成員為我們帶來的小合唱《團結就是力量》。
男：映山紅素有“木本花卉之王”的美稱，古今中外的文人墨客作了許多贊誦映山紅的美文詩句，宋代詩人楊萬里曾有“何須名苑看春風，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。”的優(yōu)美詩句，頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力。
男：有一種人凡是危急的關頭，總會出現(xiàn)他們的身影，大家都說有了他們就有了一切;。
女1：有一種人凡在人民需要的時候，總會出現(xiàn)他們最可親的笑容，我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。下面請欣賞由市政公用局為我們帶來的男女聲對唱《為了誰》，表演者胡承忠、周蓉。
女1：1983年，一位駐守在西北邊疆哨所的戰(zhàn)士回家探親，當母親了解到兒子駐守的哨所周圍環(huán)境非常惡劣時，就在他臨走時，給他帶上了20株楊樹苗，兒子回到哨所和他的戰(zhàn)友一起把楊樹苗栽在了哨所周圍，而且每天往返十幾里路挑水來澆灌它們。
男：即使這樣辛勤澆灌，因為環(huán)境太惡劣，只生存了一棵，但戰(zhàn)士對他懷有深深的感情，他們在日記當中寫到，小白楊陪我守邊防。后來詞作家梁尚全，到這個部隊去采風的時候，了解了這個故事，深受感動，于是一首被大家廣為傳唱的歌曲就誕生了。
女1：后來這個邊防哨所正式改名為小白楊哨所。一直到今天呀，東去春來，一批又一批的熱血青年在那里守衛(wèi)著祖國的安寧。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎市委副秘書長胡壽生同志為我們演唱經(jīng)典歌曲《小白楊》。
女1：都說婦女能頂半邊天，誰說女子不如男。
男：最美的花兒獻歌最愛的人，最美的歌兒唱給最親的母親。
男：濃濃愛國情，顆顆赤子心，萬語千言道不盡。
女1：我們每個人都在祖國的懷抱中成長，我們每個人都把祖國當作自己親愛的母親。每一首歌謠，每一縷炊煙，每一條小路，都是烙在我們心窩中的記憶。
女2：抗日戰(zhàn)爭時期，殘酷的戰(zhàn)爭，野蠻的屠殺，并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士;經(jīng)濟的封鎖，物質的短缺，并沒有摧跨解放區(qū)的軍民，他們具有鋼鐵般的意志，他們具有革命的樂觀主義精神。他們拿起鋤頭，開荒種地;他們搖起紡車，紡紗織布。他們自己動手，豐衣足食;他們將荒山野嶺不毛之地的南泥灣，建設成富饒美麗的陜北江南。下面請欣賞，由建委副主任左名幸同志為大家?guī)淼母枨赌夏酁场?。大家掌聲歡迎!
男：張宏蘭作為一名女同志，你最喜歡什么花?
女2：要說作為一名女同志，我當然最喜歡玫瑰花，但是作為一名共產(chǎn)黨員，我卻最喜歡漫山遍野的映山紅。
男：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔”這是我們夢里無比神往的天堂。
女1：可是它卻不是我們夢中的天堂，是我們現(xiàn)實生活中最美的地方，最熱愛的故鄉(xiāng)，下面請欣賞，由建委紀檢組長黃學杰同志為大家?guī)淼母枨恫菰仙鸩宦涞奶枴?。大家掌聲歡迎!
女2：黃熠，和諧是一個大的主題，在你的眼中什么是和諧。
男：我認為吧，和諧就是家庭和睦、和諧就是同事之間工作舒心、和諧鄰里友好相處。
男：曾經(jīng)有一部電影我們?nèi)巳藧劭?，我們被電影中人物敏捷的身手、勇敢的膽識所深深的折服。曾經(jīng)有一首老歌我們?nèi)巳藧鄢覀儽桓枨袃?yōu)美的歌詞、歡快的旋律所深深的打動。
女2：他就是電影《鐵道游擊隊》的主題曲《彈起我心愛的土琵琶》，下面由市墻改辦、裝飾辦張愛東、周早生等為我們表演，請大家欣賞。
女1：緣來緣去，相知幾許?夢中的呢喃依然濕潤著四周的空氣。
女：聽，遠方正飄來一串駝鈴的聲音，那是不是你心靈的感應?下面請欣賞，由城建辦主任董才友為我們帶來的男聲獨唱《夢駝鈴》，大家掌聲歡迎!
男：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”他唱出了所有中國人共同的心聲，也抒發(fā)出了我們的濃濃愛國情。
女2：千言萬語，我們就是為了表達一種情感。
男：千言萬語，我們就是為了說出心頭的一句話。
(合)：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;熟悉的旋律，演繹時代的樂章。我愛我的母親，我愛我的親愛祖國，下面請欣賞，由市政公用局局長彭家斌為我們帶來的歌曲《歌唱祖國》，大家掌聲歡迎!
結尾詞：
男：再多動聽的歌曲，也無法詮釋我們對祖國的無限熱愛。
女1：再多秀美的舞姿，也無法表達我們對黨的信任和忠誠。
女2：再多光鮮華麗的辭藻，也無法描述我們心中的熊熊燃燒的激情。
女1：借著我們偉大的中國共產(chǎn)黨九十華誕的東風，我們在此集會，用這臺盛大的晚會，為黨的生日獻禮。
女2：借著中國共產(chǎn)黨九十華誕的東風，我們在此集會，用我們獨特的方式，傳達我們的愛國情敬黨心。
男：最后，把我們最赤誠的心獻給黨，把我們最炙熱的情獻給黨。
女：讓我們攜起手來，與時俱進，蓄勢騰飛，
(合)為黃石城鄉(xiāng)建設事業(yè)而努力奮斗!
女：今天的演出到此結束，再見!
相關。
小學生唱紅歌活動總結篇三
2011年6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。
《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河東河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動著大刀長矛保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!
讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻我們的一切。
小學生唱紅歌活動總結篇四
《太陽最紅，毛主席最親》。
《北京的金山上》。
《共產(chǎn)兒童團歌》。
《團結就是力量》。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《打靶歸來》。
《聽媽媽講那過去的事情》。
《大刀進行曲》。
《東方紅》。
《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
《歌唱二小放牛郎》。
《草原上升起不落的太陽》。
《長江之歌》。
《我是一個兵》。
《國際歌》。
《義勇軍進行曲》。
《紅星歌》。
《星星索》。
《小背簍》。
《洗衣歌》。
《思鄉(xiāng)曲》。
《同一首歌》。
《讓世界充滿愛》。
《友誼地久天長》。
《歌聲與微笑》。
《學習雷鋒好榜樣》。
《中國少年先鋒隊隊歌》。
《賣報歌》。
《我愛北京天安門》。
《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》等。
小學生唱紅歌活動總結篇五
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”。今年5月12日，是我國第__個防災減災日”“減災從社區(qū)做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、深入開展防災減災系列教育活動。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
(2)5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。
(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。
(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二—六年級筆答。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長室?guī)ьI，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
小學生唱紅歌活動總結篇六
今天我們的假日小隊組織隊員們在紫金山舉行唱紅歌的活動。8。30分我們到了集合的'地點，我們一起興高采烈的前往目的地。我們計劃爬上西馬腰，和哪里的爺爺奶奶一起學唱紅歌。
開始登山了，沿途山高路陡。我走每一步心里都很擔心，害怕摔跤。我們大約爬了半個多小時，山上隱約傳來爺爺奶奶高亢的歌聲，也給了我繼續(xù)前進的力量，沒多久我們就到達了目的地。山上人很多，突然下起了雨，可是爺爺奶奶沒有動搖，繼續(xù)熱情的唱著紅歌。他們的精神深深的打動了我。于是我們也加入了他們，跟他們一起唱紅歌。通過唱紅歌增加了我們對祖國的熱愛，我和小伙伴都覺得這個活動非常有意義，也很感謝隊長的精心組織！
小學生唱紅歌活動總結篇七
6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。
《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河東河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動著大刀長矛保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!
讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻我們的一切。
小學生唱紅歌活動總結篇八
興趣是最好的老師。只有學生愛好，他才會在遇到困難的時候，想盡辦法去克服。如果不愛好，他就不會主動去完成老師的任務。開學初，我們的活動還是上學期那些人，他們是自愿報名，經(jīng)過我篩選的人，都比較愛好科技制作，有較強的動手能力。但后來，學校為了統(tǒng)籌兼顧，人員有所變動，給我們組分來了兩個學生，動手能力差，做事沒有主動性，也不虛心請教，在制作簡易的木質飛機模型的時候，就不按老師要求拼裝，而且也不愛惜材料，把飛機拼裝好就去飛，結果摔壞。在拼裝船模時，更是不負責任，把許多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒完成。
科技活動每周只有一節(jié)課，時間短。如果老師不精心組織，讓學生自行活動，結果只能是低效的，而且不能養(yǎng)成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會出現(xiàn)不安全的事情。所以活動前，一定要想好活動怎樣開展，會出現(xiàn)什么問題，都要有所預料。比如使用膠水的話，就要考慮萬一學生萬一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預防。
學生的活動離不開教師的指導。尤其是他們還沒有形成習慣之前，老師的指導尤為重要。拼裝前，要讓學生認真閱讀圖紙，在圖紙的幫助下拼裝，少走彎路，少浪費時間。這種習慣不會自然形成。必須在老師的指導下逐漸形成。還有拼裝的時候，不用的零件要妥善保管，不隨便亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時，要提醒學生要仔細些。活動結束，要細心的整理臺桌。
小組的合作交流非常重要。在動手能力方面，都是有差異的，他們之間的相互學習，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時，學生的相互學習更加重要。
我們不能只讓學生動手，更要他們養(yǎng)成愛動腦的習慣。要多思考為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導學生思考：賽車靠什么運動？賽車在彎道怎么轉彎？輪子為什么設計的很毛糙？輪子為什么不設計的大一些？。
適時的展示可以激發(fā)學生的學習興趣。展示分小展示和大展示。學生完成作品，可以進行小展示，互相學習評比，看看自己哪兒做的不好，需要改進，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增強學生的成功的自豪感。我們還要進行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時候，把學生的作品展示，還可以讓學生當解說員。
小學生唱紅歌活動總結篇九
一、區(qū)角、生活（7：30——8：30）。
（一）區(qū)角游戲觀察要點：1、幼兒能否選擇喜歡的區(qū)域游戲2、游戲時能否遵守游戲規(guī)則。
（二）點心觀察要點：幼兒是否能夠自行取餅干牛奶并保持桌面整潔。
二、運動、生活（8：30——9：30）。
（一）分散活動：勇敢者道路活動區(qū)域：7號場地（中3班）材料提供：獨木橋、拱形門、地墊。觀察要點：1、幼兒能否保持身體平衡完成全程。2、出汗時能否及時脫掉衣物、擦汗。
（二）集體游戲：老鼠籠玩法：幼兒分成兩隊，分別拉成一個圓圈，選幾個小朋友做小老鼠連續(xù)鉆，外圍小朋友一起說：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔嚓！”當說到“咔嚓”時，外圍小朋友一起蹲下，被抓的小朋友換其他小朋友繼續(xù)游戲。
（三）律動、早操觀察要點：幼兒情緒是否愉悅，操節(jié)的動作是否規(guī)范、有力度。
三、學習（9：30——10：20）。
活動名稱：五星紅旗（親子制作）。
（一）活動目標：
1、知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、樂于動手參與制作，萌發(fā)對國旗的喜愛之情。
（二）活動準備：
1、圖片。
2、紅色色紙、黃色手工紙、剪刀、雙面膠等。
（三）活動過程：
討論中，讓幼兒知道10月1日是祖國媽媽的生日，而五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗，人們用掛五星紅旗的方式給祖國媽媽過生日。
2、提問：你知道國旗還在那里出現(xiàn)過嗎？如：奧運會上、神舟飛船上、天安門城樓上等，幼兒初步產(chǎn)生對國旗尊敬的情感。（演示圖片）。
3、親子制作《五星紅旗》。
家長學習剪五角星，幼兒制作旗桿并粘貼五角星。
4、教師巡回指導活動延伸：
1、幼兒知道，當五星紅旗升起來的時候，我們應該立正站好，不講話，眼看國旗，表達對國旗的敬愛。
2、參加幼兒園的'升旗、紅歌會活動。
3、欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》。
四、紅歌會（10：20——11：00）。
活動目標：愿意大聲歌唱祖國，從小樹立愛國主義意識。
活動準備：
1、告知家長活動的主題、活動的時間及注意事項。
2、幼兒著統(tǒng)一校服（橙色）。
3、椅子擺放及道具。
五、生活（10：50——11：30）。
午餐。
觀察要點：保持桌面干凈，且能夠自主的進餐和整理，做到“三清一靜”。
小學生唱紅歌活動總結篇十
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。
培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在5月_日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習活動進行簡要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
(七)在20__年_月_日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進行了培訓。
二、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
小學生唱紅歌活動總結篇十一
xx社區(qū)原名xx義工之家，成立于20xx年底，以開展公益活動，幫助弱勢困難人群，弘揚愛心奉獻精神為宗旨，兩年來，在社會各界人士的關心支持下，在群里各位成員積極參與、共同努力下，共開展了50次公益活動和文體活動，參與人員達5000余人次，為弘揚愛心理念，倡導志愿者精神，改善社會風氣，建設和諧xx做出來了突出貢獻。
一、積極協(xié)助紅十字會開展志愿活動。
愛心社區(qū)群成立以來，積極開展志愿服務活動，及時與xx市、xx區(qū)紅十字會聯(lián)系，配合搞好各項紅十字志愿服務活動，利用網(wǎng)站、qq群等方式，宣傳普及紅十字知識，宣傳志愿服務活動。積極和報紙、電視臺聯(lián)系報道志愿服務活動，提高公眾知曉率和參與率，營造有利于志愿服務的輿論氛圍。
二、積極參與救災活動。
20xx年先后在紅十字會指導下，在各qq群和社會各界志愿者配合下，為舟曲、玉樹等災區(qū)募捐，共組織募捐8000多元。20xx年7月份我市xx發(fā)生水災，與xx義工群一起組織15名志愿者前往xx關幫助災民清理淤泥。組織志愿者募捐，為xx關敬老院老人送去洗衣機等物品。
三、開展助學、敬老、環(huán)保等志愿服務活動。
開展了3次愛心救助活動，20xx年9元為因車禍住院的xx7歲小學生xx立募捐1萬多元，20xx年1月-3月先后3次救助患癲癇的xx27歲的xx，先后募捐錢物價值3000多元，20xx年6.1日幫助患脆骨病的xx二小學生xx購買物品500多元。
五、開展戶外文體活動，豐富志愿者生活,我們多次組織戶外登山活動，排練文藝節(jié)目，組織成員聚會，豐富大家的生活，以健康向上的文體活動增加團隊凝聚力，引導大家積極參與愛心公益，充實發(fā)展志愿者隊伍。
小學生唱紅歌活動總結篇十二
合：大家上午好!
女3：清風拂柳、陽光普照，
男4：激情澎湃、盛世歡騰。
女1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。凝聚心頭不變的情結，
男2：熟悉的旋律，演繹時代的樂章，回蕩情懷不改的真切。
女3：燦爛的文化，歷經(jīng)歲月的變遷，展現(xiàn)中華古今的風采。
男4：經(jīng)典的詩篇，孕育智慧的精華，凝聚炎黃子孫的神韻。
女1:同學們，在這令人難忘的上午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!讓我們的校園凱歌嘹亮!
男2：在這令人難忘的上午，讓我們縱情演繹，經(jīng)典文化，抒發(fā)時代豪情!讓我們的校園書香飄揚!
女3：喜慶中國共產(chǎn)黨建黨__周年，弘揚愛國主義精神，豐富校園生活，展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風貌。
男4：中華五千年文明孕育了多少經(jīng)典的文化，經(jīng)典的詩詞蘊含無數(shù)哲理，讓我們吟誦古今詩詞，展現(xiàn)我校師生文化底蘊。
女1：一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的幢憬。
男2：一篇篇發(fā)人深省的詩詞吟誦出同學們對知識的渴望，對文化學習的激情。
女3：敬愛的各位老師、親愛的同學們。
合：樹搭棚小學“唱紅歌、誦經(jīng)典、學規(guī)則”匯報演出現(xiàn)在開始。
1女1：全體肅立，升國旗、唱國歌。
報節(jié)目詞：
2女1：我們是光榮的少先隊員，我們是二十一世紀的中國少年;。
男2：幾千年的中華文明，給我們滋養(yǎng);上百年的革命傳統(tǒng)，給我們力量;。
女1：我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓：
合：全面準備振興中華，星星火炬代代相傳。
男4：這是古代兒童蒙學讀本《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》。
女3：《千字文》在中國古代的童蒙讀物中，是一篇承上啟下的作品。
男4：它那優(yōu)美的文筆，華麗的辭藻，使得眾多童蒙讀物都無法望其項背。
女3：請聽由三:年級1班帶來的《千字文》朗誦選段，
4女1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女1：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男2：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
女1：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來。
男2：請欣賞合唱《少年少年祖國的春天》表演三年級2班。
5女3：古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
男4：《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，做到與經(jīng)典同行為友。
合：請樹搭棚二年級為我們朗誦《弟子規(guī)》選段。
6女1：“入則孝，出則悌”《弟子規(guī)》首教我們要懂得孝順。
男2：孝敬父母使我們?yōu)槿俗优畱M的義務，我們應該從小時候做起。
女1：父母養(yǎng)育我們付出了多少的心血啊!這在歌中就唱出了母親為我們歷盡辛苦。
男2：請聽合唱《母親》表演四年級班。
7女3：一曲母親道出父母的含辛茹苦，唱出了兒女的心聲。
女3：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，
男4：你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，
女3：你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
合：你有一個神圣的名字，那就是——中國!請聽詩歌朗誦《我的祖國》。
8男4：源遠流長的中華文明，如長江、黃河流淌千年，生生不息;。
女1：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星，奪目璀璨，星光熠熠。
男4：請欣賞四年級2班的《古今文大賽》。
9男2：今天的生活豐衣足食，
女3：今天的科技日新月異。
男2：回望昨天艱苦的歲月，再看今天幸福的生活。
女3：這全賴黨政策好，請聽合唱《社會主義好》表演大水塘一年級。
11女3：祖國的繁榮富強來自中國共產(chǎn)黨的英明領導和各族人民團結一心、奮發(fā)圖強的結果。
男4：沒有團結就沒有新中國、也沒有我們祖國今天的繁榮富強。
合：有請三年級1班演唱《團結就是力量》。
合：請聽四年級2班合唱《我的中國心》。
女1：下面請王老師上臺談談心得體會。
結束。
女1：一首首歌，讓人心潮澎湃。
男2：一首首詩，讓人熱血沸騰。
合：祖國—母親;母親—祖國，我們心中奔流的愛啊，將永遠為您高歌歡唱…….
小學生唱紅歌活動總結篇十三
為了進一步規(guī)范學生對英文的書寫，提高教師對小學階段學生書寫的重視程度，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的學習生活。我校舉行了三至六的年級的英語書寫比賽。本次比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱小學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
本次比賽，要求三至六年級的學生人人參與，以書寫字母、單詞、句子為比賽內(nèi)容，以年級為單位進行評比。在老師的指導鼓勵下，每個學生都熱情響應，積極參加，在比賽中展示了扎實的英語書寫功底，字母書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。賽后，在評委老師公平公正的裁決下,分別評選出了班級一、二、三等獎共184名，評選出年級一、二、三等獎共46名。獲年級一、二等獎的作品展示在學校的宣傳欄上供同學們學習欣賞。這次的書寫比賽，極大地激發(fā)了學生書寫英語的興趣，培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣，提高學生的書寫水平，豐富了學生的課余生活，提高了學生綜合素質。
其次，書寫差距較大。部分后進生的大小寫不分，印刷體和手寫體不分，書寫不認真不規(guī)范，欠美觀，書寫速度慢等。
最后，單詞的音節(jié)劃分也需要老師們進一步進行指導。比如，在比賽中，學生對行末長單詞不會換行。不是擠在上一行，就是隨便分開，沒有按音節(jié)劃分。
1.從全校范圍內(nèi)重視書寫，規(guī)范書寫的管理，使學生養(yǎng)成認真書寫的良好習慣。
2.英語教師要在課堂堂上加強書寫的練習和督促，使學生真正了解書寫的要與格式，使學生真正知到如何規(guī)范書寫英語。
3.加強后進生的輔導。教師要加強對日常作業(yè)的管理與糾錯，規(guī)范書寫，從日常教學的點滴做起。
4.加強對對書寫的訓練，使學生規(guī)范書寫成為一種習慣。
小學生唱紅歌活動總結篇十四
20xx年1月30日是第xx屆“世界防治麻風病日”暨第xx屆“中國麻風節(jié)”，今年的活動主題是“關愛麻風患者，共創(chuàng)美好生活”。我院于2月9日在門診大廳對來院患者及家屬進行宣傳，宣傳方式有微信網(wǎng)絡宣傳、院內(nèi)電子屏播放、發(fā)放宣傳材料、解答群眾咨詢問題等。主要針對提高公眾對麻風病相關知識及防治知識、治病政策，以及呼吸道疾病防治、新冠肺炎防控等內(nèi)容做重點宣傳講解。同時，提醒群眾春節(jié)期間注意加強個人防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，牢記“個人防疫三件套，通風洗手戴口罩”等防疫方法。本次活動共為40名群眾解答咨詢，并發(fā)放宣傳資料100余份。
本次活動的'開展進一步宣傳麻風病防治知識和政策，提高了群眾自我防病意識和對麻風病防治知識的知曉率，著力提高全社會共同參與防治麻風病，樹立“早診早治預防畸殘”的防治意識，并讓全社會共同關注麻風病人群、關愛麻風病致殘者，消除歧視，更好地幫助康復，達到了本次宣傳的目的。同時通過此次宣傳活動，也讓我們認識到一些不足，一些群眾對麻風病還是有些不重視，以后我們還要繼續(xù)宣傳，讓全民都重視自己的身體健康。
小學生唱紅歌活動總結篇十五
為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”的新課程理念。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
學校也積極充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學?，F(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放;班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選。
口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。
小學生唱紅歌活動總結篇十六
20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日，根據(jù)“xx學校開展第21個全國中小學生安全教育日活動方案”，結合今年“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動，保障了中小學生安全健康成長，維護了學校的和諧穩(wěn)定。
安全工作重于泰山，安全無小事，根據(jù)xx區(qū)學校安全工作會議精神，學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”，校長總體負責，分管領導具體負責，分層管理，人人盡責管理。
根據(jù)開展第21個全國中小學生安全教育日的活動通知，制定了安全教育日活動方案，將3月28日-4月28日為安全教育月，學校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地，召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員，進一步提升教職工安全責任意識，確保各項安全工作與職責落實到位。
學校將3月28日—4月3日定為安全教育周，于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育，讓安全知識入腦入心；周五通過班會課，結合第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動的要求，組織學生學習相關的安全知識，發(fā)動學生和家長一起參加網(wǎng)絡知識競賽，不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識，觀看安全知識宣傳片，進行民防知識競賽和民防技能比賽，學生們明確了民防教育的目的和意義，懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活，學習防、滅火技能，增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育，幫助學生們遠離災害、健康成長，讓安全意識植根學生心中。
向全校2100多位學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，發(fā)動2100多位學生和家長一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專題節(jié)目，并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感，使安全意識深入人心、家喻戶曉。
學校根據(jù)“黨政同責、一崗雙責”的要求，結合學校的實際情況，正在進行相關安全制度的修訂工作，真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預警機制和突發(fā)事件處置機制；學校開展“做一天安全志愿者”活動，行政班子成員、黨團員教師積極響應，每月25日對校園安全隱患進行排查，確保學校教育教學工作順利進行；積極爭創(chuàng)新一輪安全文明校園，深化“溫馨校園”活動，確保師生在安全和諧的校園里學習生活。
小學生唱紅歌活動總結篇十七
理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。為此，響應雅麗小學的號召，暑期社會實踐活動總結如下：
內(nèi)容是活動的基礎，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?；顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?；顒觾?nèi)容可以是道德品質，健康生活的；也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的；還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊苓_到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。
例如1：我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結友愛和增強了他們團結互助的能力。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。
例如2：對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
例如3：由于我校處于鬧市區(qū)，更應加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?BR> 例如5：暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表演節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實注意安全；防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
小學生唱紅歌活動總結篇十八
為了響應青山湖區(qū)教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20xx年5月31日下午兩點開展了xx小學慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。
本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區(qū)主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。
為了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園里經(jīng)常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，盡管近一段時間天氣炎熱，但是xx小學的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。
比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現(xiàn)也博得了在場同學們的熱烈鼓掌。
比賽的最后，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發(fā)獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結性發(fā)言，他指出:本次比賽既提高了xx小學廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發(fā)了學生的班級榮譽感，展現(xiàn)了學生的陽光風采。
同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動為契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。
這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學們拼搏進取、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。
愿xx學子能如雛鷹起飛，勇創(chuàng)輝煌。
小學生唱紅歌活動總結篇十九
綜合實踐活動與傳統(tǒng)教學相比，它是豐富的、具有開放性的 ，能突破時間和空間對孩子們的束縛，讓孩子們親身參與，給他們多方面的信息刺激；能調動學生多種感官參與活動，激發(fā)興趣，使孩子們在愉悅中增長知識，培養(yǎng)能力，陶冶情操。因此，綜合實踐活動對學生的發(fā)展具有獨特的價值，是一種主動探究的學習。如何在低年級開展好綜合實踐活動，我做如下總結：
綜合實踐活動作為一種實踐性課程其價值就在活動中，而在探究過程中，學生會遇到許多困難，這就需要一種良好的探究品質來支持學生完成實踐探究任務。綜合實踐活動不是教師“教”出來的，而是學生“做”出來的，必須留給學生充足的活動時間與空間，讓學生親歷一個完整的實踐活動過程，在實踐嘗試中培養(yǎng)探究的品質。一般來說，每次實踐活動，都應該讓學生從活動準備階段到活動實施階段，再到活動總結階段開展自主實踐，經(jīng)歷活動主題的提出、制訂活動方案、收集處理信息、進入實際活動情景、進行總結交流的全過程，讓學生在親歷的過程中養(yǎng)成周密思考、按計劃進行的探究作風，讓學生在親歷解決問題的過程中養(yǎng)成尊重客觀事實，實事求是的嚴謹探究態(tài)度。也只有讓學生親歷探究的全過程，學生才會真正有所知，有所悟，才能培養(yǎng)學生良好的探究品質。
綜合實踐活動的評價必須重視對學生的發(fā)展功能，關注學生成長的過程與個體差異，不僅考慮學生的過去，重視學生的現(xiàn)在，更著眼于學生的未來，所追求的不是給學生下一個精確的結論，更不是給予學生一個等級分數(shù)并與他人比較，而更多地體現(xiàn)對學生的關懷，不但要通過評價促進學生在原有水平上的提高，達到基礎教育培養(yǎng)目標的要求，更要發(fā)現(xiàn)學生的潛能，發(fā)揮學生的特長，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。這樣的評價，真正促進了每一個學生的身心發(fā)展，方能稱得上“有效”。因此，綜合實踐活動的評價一定要有鼓勵性。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？過程才是最美的。綜合實踐活動的價值正在于實踐的過程的體驗，讓學生在實踐中學會研究，學會做事，也讓教師不斷為了這一目標去研究、去探索。
小學生唱紅歌活動總結篇二十
小學生社會實踐活動總結范文思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結如下：一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學生認識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名?；顒咏Y束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點，學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發(fā)生。通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會小學生社會實踐活動總結范文【2】一、以正確的教育理念指導實踐活動的開展本次社會實踐活動以科學發(fā)展觀為指導，以服務學生、促進學生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點，以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容，把社會實踐作為學校教育的重要組成部分，納入學校教育教學的整體規(guī)劃，將社會實踐作為發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設中主渠道作用的重要方面，形成加強和改進未成年人思想道德建設的合力，促進了學校教育與校外教育相結合，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合。二、以良好氛圍的營造推動實踐活動的開展社會實踐需要全社會的支持，要形成凡是公共資源都有義務支持學校開展社會實踐活動的意識，形成全社會都有責任關心青少年學生健康成長的觀念。一些地方之所以能取得積極成效，就是因為社會資源單位的社會責任意識在服務教育的大氛圍下不斷被激發(fā)，（本文由大學生個人簡歷網(wǎng)小篇為大家收集）服務學生的積極性不斷被調動;廣大家長也越來越認識到社會實踐的重要性，支持鼓勵孩子參加社會實踐，從而促進了全社會共同育人氛圍的'形成。在實踐活動開展之前，結合學校具體工作實際，我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學生社會實踐活動的重要意義，在社會上營造了關愛青少年健康成長的良好氛圍。三、以加強校內(nèi)外指導教師隊伍建設促進實踐活動的開展本次活動學校選派了政治素質好、責任心強、業(yè)務水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作，尤其重視發(fā)揮團隊輔導員在組織指導學生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學生的社會實踐活動中，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學方法的指導教師隊伍，在本次學生實踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導作用。四、以建立和完善小學生社會實踐活動人身安全制度保障活動的開展為保證活動的順利開展，中心學校制定了《小學生社會實踐活動人身安全制度》和《小學生社會實踐活動審批制度》。要求各學校在開展活動之前都要向中心學校進行審批，在組織學生參加社會實踐活動時要制定出切實可行的安全措施和應急預案，由專人負責。在活動之前，要加強學生的安全教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中，要加強學生的管理和監(jiān)督，促使學生自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全。五、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展本次實踐活動自7月20日開始至8月20日結束，歷時一個月，在此期間，結合具體實際和小學生的切實需求，開展了各種積極健康、形式多樣的實踐活動，取得了較好的社會效果。1、“好書伴成長”讀書活動：書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。在暑假期間，組織學生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓讀書成為學生成長需要。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受。2、“愛心獻老人”體驗活動：在假期活動中，各個中隊在輔導員的帶領之下定期幫助附近的孤寡老人，為孤寡老人送去溫暖，這樣，不僅培養(yǎng)了學生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質，又增強了學生的社會實踐能力。
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小學生唱紅歌活動總結篇二十一
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式。
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。（教師根據(jù)本年齡段孩子的特點組織不同的展現(xiàn)方式）。
三、時間安排。
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序。
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。
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小學生唱紅歌活動總結篇二十二
餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來流傳下來的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學們增長知識和技能，又能在實踐活動中提高動手能力，培養(yǎng)大家對我們民族的熱愛。因此xx社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。
活動地點設在xx國際教育xx旗艦店。對于我來說，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)?？匆姡医?jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學還是第一次。來活動的同學積極性都非常得高興，每個學生卷起袖子，準備大干一翻，大家表現(xiàn)出來的高漲的情緒非?？蓯?。
同學們自己動手調餡，自己親手包，對我們來說非常的新鮮、有趣、快樂，同學們在包餃子時，除了會包一般簡單的餃子外，還設計了一些有特色的餃子子形狀，五花八門，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動的收獲，自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導指導學生，再得意地露一手，最后還不忘和學生搶上幾個嘗嘗。
不知不覺中，兩個小時過去了，每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程，那感覺，就是一個字——爽！同學們在包餃子的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造一個和諧、民主、融洽的學習環(huán)境。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。
最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個，回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長分享勞動的果實。
小學生唱紅歌活動總結篇二十三
一個奮發(fā)向上、團結友愛的班集體，能充分地激發(fā)每個學生內(nèi)心的集體榮譽感。一些平時表現(xiàn)一般甚至比較落后的學生，生活在這樣的集體里，也會很快地發(fā)生變化，有的甚至跨人先進分子的行列，這就是集體榮譽感所表現(xiàn)出來的感召力。因此，我們營造良好班集體為平臺，在學生中開展學生之間的“一幫一”活動。
有好幾個學生學習積極性不高，作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉，不能按時完成，上個學期期末考試都是十幾分。后來在郭云彤同學的幫助下，學習主動性越來越強，更重要的是，兩人成了在學習、生活、心理上互相信任、互相理解、互相幫助的好朋友。
當然，通過“一幫一”學習互助小組受益的學生不只是彼此兩個，而是全班同學。現(xiàn)在學生多是獨生子女，一般比較任性、以自我為中心。再加上現(xiàn)在社會強調“尊重個性、發(fā)展個性”，使學生們的“自我意識”更強，而集體意識卻相對薄弱了，缺乏集體榮譽感，時時處處想的都是自己怎么樣，很少考慮他人，考慮集體。
1.互助學習班規(guī)有利于提高和促進班級整體學習水平
先進生和后進生結成互助合作學習小組，先進生在學習上給予后進生幫助，無論在學習方法、學習習慣、學習成績方面，無疑都會對后進生產(chǎn)生積極的影響，同時先進生也會從中獲益，因為向別人傳授知識的過程本身就是一個鞏固知識的過程。
2.互助學習班規(guī)有利于健全學生的人格
學生在互助學習的過程中，可以實現(xiàn)自身人格的良性發(fā)展。首先，先進生在輔導后進生的學習過程中，自尊心和自信心獲得了極大的滿足，這種心理遷移到學習上，又會對學習產(chǎn)生積極的影響，形成良性循環(huán)。這讓學生感到幫助別人于人于己都很有好處，因而學生的這種體驗是愉悅的、很有價值的，有助于學生形成樂于助人的良好品格。
接受，而學習的進步又會減輕他們的自卑感，學習起來會更加主動。
最后，互助合作小組為了一個共同的目標而努力，有助于培養(yǎng)學生現(xiàn)代社會所需要的合作精神和合作能力。
3.互助學習班規(guī)有利于提高學生的思想和知識水平
4.互動學習班規(guī)有利于形成良好的班風、學風
班風是指班級所有成員在長期交往中形成的一種共同的心理傾向，班規(guī)對班風的形成有著重要的影響。班風一經(jīng)形成，便成為一種約束力，反過來又影響班級的每個成員。它既塑造了學生的態(tài)度和價值觀，又影響他們在教室里的學習活動。在學生“一幫一”互助合作學習過程中，同學之間互幫互助，長期堅持，有助于形成團結互助、積極向上的良好班風，增強班集體的凝聚力和團隊精神。而這種團結互助、積極向上的良好風氣又能對學生的個人成長起到巨大的推動作用。 可見，學生之間“一幫一”互助合作學習具有不可低估的能量，我校引導各班主任制訂出有利于學生團結互助的班規(guī)內(nèi)容，并有效地去實施，這樣在培養(yǎng)學生集體榮譽感的同時，也可以幫助教師管理好班級，為創(chuàng)造一個團結向上的班集體打好基礎。
綜上所述，我校高度重視學生間的“一幫一”工作，逐步有序的在開展。相信通過一定時間的實踐摸索，我校整體的學習氛圍將更濃、學生的學習積極性將大幅提高，并水到渠成的培養(yǎng)學生的集體榮譽感，從而使班級成為每個學生健康成長、成熟進步的搖籃。
小學生唱紅歌活動總結篇二十四
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式。
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。（教師根據(jù)本年齡段孩子的特點組織不同的展現(xiàn)方式）。
三、時間安排。
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序。
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。
小學生唱紅歌活動總結篇一
同志們，父老鄉(xiāng)親們：
大家下午好!
盛世歡歌，豪情滿懷。正值全鄉(xiāng)上下深入貫徹學習縣委八屆七次全委(擴大)會議精神和在全縣上下開展“去極端化”冬季大揭批、大宣講、大宣傳大討論活動的熱潮中，今天，才坎諾爾鄉(xiāng)在這里隆重舉行紅歌大合唱比賽活動。在此，我向參加本次紅歌大合唱比賽活動的各位干部群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
紅歌，是歷史的見證;紅歌，是黨的聲音。這歌聲，飄過了93年鐮刀鐵錘的崢嶸歲月，飄過了65年共和國的光輝歷程。從中國共產(chǎn)黨成立到新中國誕生，再到21世紀的今天，紅歌激勵一代又一代優(yōu)秀中華兒女，為實現(xiàn)民族獨立、建設偉大祖國、走向新的偉大復興不斷拼搏奮斗。一首紅歌一段歷史;一首紅歌一面旗幟。此刻，我們將用飽含深情的歌聲，贊頌黨的豐功偉績，用雄壯嘹亮的歌喉、鏗鏘豪邁的激情，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，表達我們熱愛黨、熱愛祖國的濃濃情意，展示我們信心滿懷、團結一心跟黨走的堅定意志;展示我們才鄉(xiāng)干部群眾團結和睦、共謀發(fā)展、生活日新月異的喜悅心情。我們將以此次唱紅歌活動為契機，在全鄉(xiāng)干部群眾中開展“去極端化、頌黨恩、跟黨走”主題教育，宣傳黨的各項路線、方針和政策，堅定黨的信念，為建設美麗、幸福、和諧的新才鄉(xiāng)而努力奮斗。
最后，祝紅歌大合唱比賽活動圓滿成功!
祝各位同志、父老鄉(xiāng)親們身體健康、闔家幸福!
力!祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿x的明天更加燦爛輝煌，人民幸福安康!
最后，預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
小學生唱紅歌活動總結篇二
尊敬的各位領導、各位嘉賓、職工同志們!大家下午好!
__年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
__年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了__年的風雨征程，帶領全國人民取得一個又一個勝利。
今天，我們用歌聲緬懷歷史、抒發(fā)情感、展望未來。
今天，我們歌頌黨、歌頌美好生活、唱響心中的歌。
唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽即將開始，在正式開始之前，請允許我先來介紹出席本次比賽的各位領導和嘉賓，他們是礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平等副總以上領導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
為了加強企業(yè)文化建設，增強職工音樂素養(yǎng)，我們還特邀礦區(qū)資深音樂人陳懷東同志全程指導和指揮本次比賽，讓我們?yōu)樗冻龅木薮笈Ρ硎靖兄x!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平、黨群工作部部長蔣永斌、黨委組織部部長李錦、黨群工作部副部長陶家平、監(jiān)控隊書記劉勇、黨校副校長滿廣林。
下面我宣布，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽正式開始!首先有請黨委書記常國清同志為比賽致辭!
【串詞】。
2.有一首歌唱出了咱們當兵人的心里話，咱當兵的人，就是這個樣，為了國家安寧,為了人民幸福，我們告別家鄉(xiāng);我們是工農(nóng)的子弟，我們是人民的武裝，我們的隊伍向太陽，背負著民族的希望，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量!請聽保衛(wèi)科代表隊給我們帶來的《當兵的人》、《中國人民解放軍軍歌》。
3.中國火紅的旗幟高高飄揚在世界東方，如同明珠一般閃耀在七大洲，今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的熱情。請欣賞賈維志副礦長為我們帶來的《紅旗飄飄》。
4.祖國是我們的母親，歌唱祖國是我們永恒的旋律，祖國之于我們，正如大海之于游魚，天空之于雄鷹。在祖國的懷抱里，我們時時都銘記著一首深深烙印在腦海里的歌。請聽一通三防代表隊給我們帶來的《歌唱祖國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
5.我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都吟唱一首贊歌。我最親愛的祖國，是您含辛茹苦養(yǎng)育了億萬中華兒女，在那艱難的時期，在現(xiàn)在幸福的時刻，我都永遠緊貼著你的心窩。讓我們手挽手肩并肩，邁著堅定的步伐，走向復興創(chuàng)造輝煌。請欣賞由地面單位代表隊帶來的《走向復興》、《我和我的祖國》。
6..衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。下面請黨委書記常國清為我們激情演唱《兒行千里》。
9.讓我們用音樂銘記著歷史，讓我們伴著音樂旋律走進新時代。請欣賞黨校邱德義同志為我們帶來的《走進新時代》。
10.月是故鄉(xiāng)明，云是故鄉(xiāng)親。請聽通風隊李知雨《故鄉(xiāng)的云》。
12.來自保衛(wèi)科的實力派歌手王濤是一位轉業(yè)軍人，他演唱的《小白楊》一定有不同的情懷。
13.今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們?nèi)俚膫骷覍?請聽保衛(wèi)科朱主清演唱《南泥灣》。
14.你從雪山走來，春潮是你的風采;你向大海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;長江、黃河就像兩只強健的臂膀，托起偉大祖國的錦繡河山，承載華夏五千年的文明。下面請聽由創(chuàng)大公司代表隊為大家?guī)淼摹堕L江之歌》、《黃河大合唱》。指揮：朱靜燕。領唱：姚傳銀。
15.五星紅旗，是炎黃子孫圖騰的標記。五星紅旗，是華夏兒女魂牽夢繞的記憶。請聽煤管科陳瑞為大家?guī)淼摹段逍羌t旗》。
16.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,雄鷹展翅飛,那怕風雨驟,革命重擔挑肩上,黨的教導記心頭。請運輸隊邱傳好演唱李雙江的革命老歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
17.繼往開來，前仆后繼，唱著我們心中流芳百世的頌歌，唱著我們心中永不落的紅太陽!下面請聽東華置業(yè)代表隊演唱的《太陽最紅毛主席最親》、《我們走在大路上》。指揮：李青。領唱：肖云。
【閉幕詞】。
九十年，一路風雨，一路高歌，一路坎坷，一路凱旋。
九十年，一幅波瀾壯闊的畫卷，一首撼古爍今的詩篇。
讓我們回味這一首首開天辟地的頌歌。
讓我們銘記這一個個繼往開來的事業(yè)。
唱響紅歌，唱響中國，回味經(jīng)典，守望傳統(tǒng)。
唱響紅歌，唱響中國，做堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
跟黨走，永遠跟黨走，為了祖國的強盛，為了人民的幸福。
跟黨走，永遠跟黨走，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，讓我們齊心協(xié)力，團結奮斗。
請全場起立，共同引吭高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體人員)。
各位領導、職工同志們，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦慶祝建黨__周年職工唱紅歌比賽到此結束，預祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!
紅歌大合唱比賽主持詞。
男：敬愛的老師：
女：親愛的同學們：合：大家好!
男：今天，我們歡聚一堂，豪情滿懷，共同祝福偉大的祖國!
女：今天，我們激情飛揚。再次起航，駛向明天燦爛的輝煌!
男：她指明了中國新民主義革命的方向，領導堅強不屈的中國人民，抗擊帝國主義的侵略，推翻封建主義的壓迫，建立人民當家作主的國家，走出一條建設有中國特色的社會主義道路。
女：八十九前，一段風雨兼程、可歌可泣的光輝歷程，您立黨為公，執(zhí)政為民的追求是如此的執(zhí)著!
男：八十九前，一首與時俱進，蕩氣回腸的豪邁序曲，您全心全意造福人民的胸懷是如此的熾熱!
女：八十九前，一段統(tǒng)一祖國，民族復興的艱辛征途，您海納百川榮辱與共的胸襟是如此的寬廣!
男：為了謳歌新時代，唱響主旋律，提振精氣神，為加快建設“五個彭水”提供強大精神動力，今天，由彭水縣委宣傳部主辦的彭水縣黃家片區(qū)“金秋十月”紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽在這里隆重舉行。
女：今天，來到黃家片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近300名參賽代表在這里引吭高歌。
男：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎縣委宣傳部副部長韋勝同志、縣文廣新局同志、縣教育委員會同志的到來。
女：參加本次比賽活動的領導還有黃家片區(qū)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。
男：本次比賽的評委由縣上領導及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調兩名同志，共11人組成。
女：參加本次比賽的有大埡鄉(xiāng)政府代表隊、潤溪鄉(xiāng)政府代表隊、潤溪鄉(xiāng)中心校代表隊、朗溪鄉(xiāng)政府代表隊、朗溪鄉(xiāng)中心校代表隊、龍?zhí)拎l(xiāng)政府代表隊、龍?zhí)拎l(xiāng)中心校代表隊、黃家中學代表隊、黃家鎮(zhèn)政府代表隊一共9支代表隊。
男：下面宣讀評分標準。
女：(評分標準)。
現(xiàn)在，比賽開始。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團結就是力量》。
男：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。
女：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。
男：沒有共產(chǎn)黨就沒有華夏兒女的驕傲與自豪。
女：沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族的復興與輝煌。
《保衛(wèi)黃河》、《歌唱祖國》。
男：當我們還沉浸在今天的幸福生活之中時，你可曾知道，在民族存亡的關頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人民的是多么巨大的精神力量。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團結就是力量》男：六十一度春去秋來，在這人類歷史的長河中只是短暫的一瞬。
女：仿佛只在一瞬間，中華人民共和國的名字已響遍地球的每一個角落。
男：最短暫的一瞬，對于曾飽經(jīng)苦難的中國人民來說，是自己的命運發(fā)生了根本的轉變，實現(xiàn)了當家作主的六十一年。
女：在這短暫一瞬，對于曾任人欺凌的中國人民來說，是自己祖國翻天覆地走向繁榮昌盛的六十一年。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃;。
女：展望未來，我們熱血沸騰。
男：在這莊嚴的時刻，
女：在這神圣的時刻，
《今天是你的生日——中國》、《山丹丹花開紅艷艷》。
女：我們祝福你的生日，我的中國。
男：愿你永遠沒有憂患，永遠寧靜!
女：我們祝福你的生日，我的中國!
男：這是兒女們心中期望的歌!
《我們走在大路上》、《團結就是力量》。
男：紅旗在手，一條路，一條光明的坦途。
女：理想在胸，一支歌，一支黑夜的航標。
男：我們走在大路上，我們走在大路上，社會主義的前程無限美好。
女：我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。
《祖國不會忘記我》、《偉大的祖國偉大的黨》。
男：我是長城的一塊磚，
女：我是九洲的一條河，
男：我是黃山的一棵松，
女：我是華夏的一條龍。
男：天知道我，地知道我，祖國不會忘記我。
《走進新時代》、《今天是你的生日——中國》。
女：從風雨飄搖的嘉興南湖到危機四伏的遵義古城，
男：從燈影搖曳的延安窯洞到紅旗招展的人民大會堂，
女：八十九年的天地滄桑，
男：八十九年的風雨前行，
女：八十九年來，中國共產(chǎn)黨領導中國人民走過硝煙，穿過荊棘，由小到大，由弱到強。
男：八十九年來，中國共產(chǎn)黨領導中國革命，不斷從一個勝利走向另一個勝利。
女：黨啊，你是我們力量的源泉!
男：黨啊，你是我們生命的樂章!
女：我們相信，有黨中央的堅強領導，中國社會主義建設事業(yè)必將更加輝煌。
《中國中國鮮艷的紅旗永不落》、《大中國》。
男：我的祖國是雄偉的泰山長城，
女：我的祖國是浩蕩的黃河長江，
男：我的祖國是優(yōu)雅的唐詩宋詞，
女：我的祖國是迷人的楷書狂草，
男：我的祖國是鮮艷的五星紅旗。
女：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
男：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
女：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴?
男：富強的祖國，我們?yōu)槟愣院?
女：昨天，先烈們以生命陪同祖國走過寒霜的日子。
男：今天，我們以汗水和祖國一同迎接輝煌的明天。
女：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落。
《江山》、《團結就是力量》。
男：1949年到1950年這個年代，是中國大地發(fā)生巨變的年代，是人心所向、同心同德的年代，是一個把鬼變成人的年代，是一座豐碑立起的年代。這段歷史，很多年輕人是很難知道的。
戰(zhàn)爭留下的巨大破壞，糧食等生活日用品的極度匱乏，帝國主義的全面封鎖，老百姓的不信任，革命隊伍在轉型期的不適應等一系列的困難擺在了共產(chǎn)黨人面前。但是，共產(chǎn)黨人依靠著老百姓這股生命的源泉，共產(chǎn)黨人一心為著老百姓的苦樂酸甜。共產(chǎn)黨人為老百姓謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓的康寧團圓。共產(chǎn)黨人始終和老百姓緊緊團結在一起，靠著這比鐵還硬比鋼還強的團結的力量，終于克服了一個又一個困難。歷史證明共產(chǎn)黨人能打下江山，也一定能坐好江山。
(頒獎)略。
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，由黃家鎮(zhèn)政府黃家片區(qū)舉辦的“金秋十月”紅歌演唱會到此結束，讓我們再次祝愿我們偉大的黨萬古長青，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。各位再見。
紅歌比賽主持詞。
開場白：
男：尊敬的各位領導。
女：各位來賓。
(合)：大家晚上好!
女1：__年前的一個七月，在南湖之畔的一艘紅船上誕生了一個嶄新的政黨。
男：__年前的一個七月，在血雨腥風中一面鐵錘加鐮刀的旗幟引領大家走向勝利的彼岸。
女2：__年前的一個七月，一群叫著共產(chǎn)黨的人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想，開始了新的征程。
女1：從此，中華大地發(fā)生翻天覆地的巨變。
男：從此，華夏兒女創(chuàng)造了一個個震驚世界的奇跡。
女2：從此，一條巨龍慢慢屹立在了世界的最東方。
女1：__年來，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這熟悉的旋律伴隨我們成長;。
男：__年來，太陽最紅毛主席最親，這鼓舞人心的歌詞激勵我們奮勇前進。
女2：一首首紅歌已經(jīng)成為了中華民族爭取民族獨立與解放的寶貴精神財富，激勵著一代代中華兒女走向成功。
男：今天，我們通過在這里重溫紅色經(jīng)典，歌唱黨、歌唱祖國、歌唱美好的生活，從而抒發(fā)愛國熱情，弘揚時代主旋律，促進黃石城鄉(xiāng)建設事業(yè)跨越式發(fā)展。
(合)：黃石市建委“永遠跟黨走”紅歌比賽現(xiàn)在開始!
男：今天參加我們“永遠跟黨走”紅歌比賽活動的領導有。
男：市委副秘書長胡壽生同志。
男：市政府副秘書長彭耀華同志。
女1：黨組成員、副主任左名幸同志，
女2：黨組成員、紀檢組長黃學杰同志，
女1：黨組成員、副主任倪文明同志，
女2：黨組成員、副主任謝旭松同志，以及建委系統(tǒng)各級黨組織和全體在崗干部職工。
女1：下面請黨組成員、紀檢組長黃學杰同志致辭。
男：什么事情永世不忘，是祖先的夢，心中的痛永世不忘。
女1：什么記憶永世不忘，是母親的愛，兒女的情永世不忘，更是那五星紅旗迎風飄揚永世不忘，下面請欣賞，由建委系統(tǒng)干部職工為我們帶來的大合唱《永世不忘》，指揮周國學。
男：“團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼?！?BR> 女2：這支歌，我們整整唱了半個多世紀，他激勵我們推翻了三座大山，埋葬了蔣家王朝，奪取了抗戰(zhàn)勝利，取得了全國解放。
男：他是歷史的號角，他是時代的強音，他是我們偉大的黨從勝利走向勝利的輝煌樂章。
女2：下面請大家欣賞由建委班子成員為我們帶來的小合唱《團結就是力量》。
男：映山紅素有“木本花卉之王”的美稱，古今中外的文人墨客作了許多贊誦映山紅的美文詩句，宋代詩人楊萬里曾有“何須名苑看春風，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。”的優(yōu)美詩句，頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力。
男：有一種人凡是危急的關頭，總會出現(xiàn)他們的身影，大家都說有了他們就有了一切;。
女1：有一種人凡在人民需要的時候，總會出現(xiàn)他們最可親的笑容，我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。下面請欣賞由市政公用局為我們帶來的男女聲對唱《為了誰》，表演者胡承忠、周蓉。
女1：1983年，一位駐守在西北邊疆哨所的戰(zhàn)士回家探親，當母親了解到兒子駐守的哨所周圍環(huán)境非常惡劣時，就在他臨走時，給他帶上了20株楊樹苗，兒子回到哨所和他的戰(zhàn)友一起把楊樹苗栽在了哨所周圍，而且每天往返十幾里路挑水來澆灌它們。
男：即使這樣辛勤澆灌，因為環(huán)境太惡劣，只生存了一棵，但戰(zhàn)士對他懷有深深的感情，他們在日記當中寫到，小白楊陪我守邊防。后來詞作家梁尚全，到這個部隊去采風的時候，了解了這個故事，深受感動，于是一首被大家廣為傳唱的歌曲就誕生了。
女1：后來這個邊防哨所正式改名為小白楊哨所。一直到今天呀，東去春來，一批又一批的熱血青年在那里守衛(wèi)著祖國的安寧。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎市委副秘書長胡壽生同志為我們演唱經(jīng)典歌曲《小白楊》。
女1：都說婦女能頂半邊天，誰說女子不如男。
男：最美的花兒獻歌最愛的人，最美的歌兒唱給最親的母親。
男：濃濃愛國情，顆顆赤子心，萬語千言道不盡。
女1：我們每個人都在祖國的懷抱中成長，我們每個人都把祖國當作自己親愛的母親。每一首歌謠，每一縷炊煙，每一條小路，都是烙在我們心窩中的記憶。
女2：抗日戰(zhàn)爭時期，殘酷的戰(zhàn)爭，野蠻的屠殺，并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士;經(jīng)濟的封鎖，物質的短缺，并沒有摧跨解放區(qū)的軍民，他們具有鋼鐵般的意志，他們具有革命的樂觀主義精神。他們拿起鋤頭，開荒種地;他們搖起紡車，紡紗織布。他們自己動手，豐衣足食;他們將荒山野嶺不毛之地的南泥灣，建設成富饒美麗的陜北江南。下面請欣賞，由建委副主任左名幸同志為大家?guī)淼母枨赌夏酁场?。大家掌聲歡迎!
男：張宏蘭作為一名女同志，你最喜歡什么花?
女2：要說作為一名女同志，我當然最喜歡玫瑰花，但是作為一名共產(chǎn)黨員，我卻最喜歡漫山遍野的映山紅。
男：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔”這是我們夢里無比神往的天堂。
女1：可是它卻不是我們夢中的天堂，是我們現(xiàn)實生活中最美的地方，最熱愛的故鄉(xiāng)，下面請欣賞，由建委紀檢組長黃學杰同志為大家?guī)淼母枨恫菰仙鸩宦涞奶枴?。大家掌聲歡迎!
女2：黃熠，和諧是一個大的主題，在你的眼中什么是和諧。
男：我認為吧，和諧就是家庭和睦、和諧就是同事之間工作舒心、和諧鄰里友好相處。
男：曾經(jīng)有一部電影我們?nèi)巳藧劭?，我們被電影中人物敏捷的身手、勇敢的膽識所深深的折服。曾經(jīng)有一首老歌我們?nèi)巳藧鄢覀儽桓枨袃?yōu)美的歌詞、歡快的旋律所深深的打動。
女2：他就是電影《鐵道游擊隊》的主題曲《彈起我心愛的土琵琶》，下面由市墻改辦、裝飾辦張愛東、周早生等為我們表演，請大家欣賞。
女1：緣來緣去，相知幾許?夢中的呢喃依然濕潤著四周的空氣。
女：聽，遠方正飄來一串駝鈴的聲音，那是不是你心靈的感應?下面請欣賞，由城建辦主任董才友為我們帶來的男聲獨唱《夢駝鈴》，大家掌聲歡迎!
男：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”他唱出了所有中國人共同的心聲，也抒發(fā)出了我們的濃濃愛國情。
女2：千言萬語，我們就是為了表達一種情感。
男：千言萬語，我們就是為了說出心頭的一句話。
(合)：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;熟悉的旋律，演繹時代的樂章。我愛我的母親，我愛我的親愛祖國，下面請欣賞，由市政公用局局長彭家斌為我們帶來的歌曲《歌唱祖國》，大家掌聲歡迎!
結尾詞：
男：再多動聽的歌曲，也無法詮釋我們對祖國的無限熱愛。
女1：再多秀美的舞姿，也無法表達我們對黨的信任和忠誠。
女2：再多光鮮華麗的辭藻，也無法描述我們心中的熊熊燃燒的激情。
女1：借著我們偉大的中國共產(chǎn)黨九十華誕的東風，我們在此集會，用這臺盛大的晚會，為黨的生日獻禮。
女2：借著中國共產(chǎn)黨九十華誕的東風，我們在此集會，用我們獨特的方式，傳達我們的愛國情敬黨心。
男：最后，把我們最赤誠的心獻給黨，把我們最炙熱的情獻給黨。
女：讓我們攜起手來，與時俱進，蓄勢騰飛，
(合)為黃石城鄉(xiāng)建設事業(yè)而努力奮斗!
女：今天的演出到此結束，再見!
相關。
小學生唱紅歌活動總結篇三
2011年6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。
《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河東河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動著大刀長矛保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!
讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻我們的一切。
小學生唱紅歌活動總結篇四
《太陽最紅，毛主席最親》。
《北京的金山上》。
《共產(chǎn)兒童團歌》。
《團結就是力量》。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《打靶歸來》。
《聽媽媽講那過去的事情》。
《大刀進行曲》。
《東方紅》。
《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
《歌唱二小放牛郎》。
《草原上升起不落的太陽》。
《長江之歌》。
《我是一個兵》。
《國際歌》。
《義勇軍進行曲》。
《紅星歌》。
《星星索》。
《小背簍》。
《洗衣歌》。
《思鄉(xiāng)曲》。
《同一首歌》。
《讓世界充滿愛》。
《友誼地久天長》。
《歌聲與微笑》。
《學習雷鋒好榜樣》。
《中國少年先鋒隊隊歌》。
《賣報歌》。
《我愛北京天安門》。
《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》等。
小學生唱紅歌活動總結篇五
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”。今年5月12日，是我國第__個防災減災日”“減災從社區(qū)做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、深入開展防災減災系列教育活動。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
(2)5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。
(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。
(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二—六年級筆答。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長室?guī)ьI，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
小學生唱紅歌活動總結篇六
今天我們的假日小隊組織隊員們在紫金山舉行唱紅歌的活動。8。30分我們到了集合的'地點，我們一起興高采烈的前往目的地。我們計劃爬上西馬腰，和哪里的爺爺奶奶一起學唱紅歌。
開始登山了，沿途山高路陡。我走每一步心里都很擔心，害怕摔跤。我們大約爬了半個多小時，山上隱約傳來爺爺奶奶高亢的歌聲，也給了我繼續(xù)前進的力量，沒多久我們就到達了目的地。山上人很多，突然下起了雨，可是爺爺奶奶沒有動搖，繼續(xù)熱情的唱著紅歌。他們的精神深深的打動了我。于是我們也加入了他們，跟他們一起唱紅歌。通過唱紅歌增加了我們對祖國的熱愛，我和小伙伴都覺得這個活動非常有意義，也很感謝隊長的精心組織！
小學生唱紅歌活動總結篇七
6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......
《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。
《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。
我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。
膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!
唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!
風在吼馬在叫黃河在咆哮黃河在咆哮河西山岡萬丈高河東河北高粱熟了萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪端起了土槍洋槍揮動著大刀長矛保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)黃河保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!
讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻我們的一切。
小學生唱紅歌活動總結篇八
興趣是最好的老師。只有學生愛好，他才會在遇到困難的時候，想盡辦法去克服。如果不愛好，他就不會主動去完成老師的任務。開學初，我們的活動還是上學期那些人，他們是自愿報名，經(jīng)過我篩選的人，都比較愛好科技制作，有較強的動手能力。但后來，學校為了統(tǒng)籌兼顧，人員有所變動，給我們組分來了兩個學生，動手能力差，做事沒有主動性，也不虛心請教，在制作簡易的木質飛機模型的時候，就不按老師要求拼裝，而且也不愛惜材料，把飛機拼裝好就去飛，結果摔壞。在拼裝船模時，更是不負責任，把許多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒完成。
科技活動每周只有一節(jié)課，時間短。如果老師不精心組織，讓學生自行活動，結果只能是低效的，而且不能養(yǎng)成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會出現(xiàn)不安全的事情。所以活動前，一定要想好活動怎樣開展，會出現(xiàn)什么問題，都要有所預料。比如使用膠水的話，就要考慮萬一學生萬一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預防。
學生的活動離不開教師的指導。尤其是他們還沒有形成習慣之前，老師的指導尤為重要。拼裝前，要讓學生認真閱讀圖紙，在圖紙的幫助下拼裝，少走彎路，少浪費時間。這種習慣不會自然形成。必須在老師的指導下逐漸形成。還有拼裝的時候，不用的零件要妥善保管，不隨便亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時，要提醒學生要仔細些。活動結束，要細心的整理臺桌。
小組的合作交流非常重要。在動手能力方面，都是有差異的，他們之間的相互學習，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時，學生的相互學習更加重要。
我們不能只讓學生動手，更要他們養(yǎng)成愛動腦的習慣。要多思考為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導學生思考：賽車靠什么運動？賽車在彎道怎么轉彎？輪子為什么設計的很毛糙？輪子為什么不設計的大一些？。
適時的展示可以激發(fā)學生的學習興趣。展示分小展示和大展示。學生完成作品，可以進行小展示，互相學習評比，看看自己哪兒做的不好，需要改進，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增強學生的成功的自豪感。我們還要進行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時候，把學生的作品展示，還可以讓學生當解說員。
小學生唱紅歌活動總結篇九
一、區(qū)角、生活（7：30——8：30）。
（一）區(qū)角游戲觀察要點：1、幼兒能否選擇喜歡的區(qū)域游戲2、游戲時能否遵守游戲規(guī)則。
（二）點心觀察要點：幼兒是否能夠自行取餅干牛奶并保持桌面整潔。
二、運動、生活（8：30——9：30）。
（一）分散活動：勇敢者道路活動區(qū)域：7號場地（中3班）材料提供：獨木橋、拱形門、地墊。觀察要點：1、幼兒能否保持身體平衡完成全程。2、出汗時能否及時脫掉衣物、擦汗。
（二）集體游戲：老鼠籠玩法：幼兒分成兩隊，分別拉成一個圓圈，選幾個小朋友做小老鼠連續(xù)鉆，外圍小朋友一起說：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔嚓！”當說到“咔嚓”時，外圍小朋友一起蹲下，被抓的小朋友換其他小朋友繼續(xù)游戲。
（三）律動、早操觀察要點：幼兒情緒是否愉悅，操節(jié)的動作是否規(guī)范、有力度。
三、學習（9：30——10：20）。
活動名稱：五星紅旗（親子制作）。
（一）活動目標：
1、知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、樂于動手參與制作，萌發(fā)對國旗的喜愛之情。
（二）活動準備：
1、圖片。
2、紅色色紙、黃色手工紙、剪刀、雙面膠等。
（三）活動過程：
討論中，讓幼兒知道10月1日是祖國媽媽的生日，而五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗，人們用掛五星紅旗的方式給祖國媽媽過生日。
2、提問：你知道國旗還在那里出現(xiàn)過嗎？如：奧運會上、神舟飛船上、天安門城樓上等，幼兒初步產(chǎn)生對國旗尊敬的情感。（演示圖片）。
3、親子制作《五星紅旗》。
家長學習剪五角星，幼兒制作旗桿并粘貼五角星。
4、教師巡回指導活動延伸：
1、幼兒知道，當五星紅旗升起來的時候，我們應該立正站好，不講話，眼看國旗，表達對國旗的敬愛。
2、參加幼兒園的'升旗、紅歌會活動。
3、欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》。
四、紅歌會（10：20——11：00）。
活動目標：愿意大聲歌唱祖國，從小樹立愛國主義意識。
活動準備：
1、告知家長活動的主題、活動的時間及注意事項。
2、幼兒著統(tǒng)一校服（橙色）。
3、椅子擺放及道具。
五、生活（10：50——11：30）。
午餐。
觀察要點：保持桌面干凈，且能夠自主的進餐和整理，做到“三清一靜”。
小學生唱紅歌活動總結篇十
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。
培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在5月_日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習活動進行簡要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
(七)在20__年_月_日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進行了培訓。
二、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
小學生唱紅歌活動總結篇十一
xx社區(qū)原名xx義工之家，成立于20xx年底，以開展公益活動，幫助弱勢困難人群，弘揚愛心奉獻精神為宗旨，兩年來，在社會各界人士的關心支持下，在群里各位成員積極參與、共同努力下，共開展了50次公益活動和文體活動，參與人員達5000余人次，為弘揚愛心理念，倡導志愿者精神，改善社會風氣，建設和諧xx做出來了突出貢獻。
一、積極協(xié)助紅十字會開展志愿活動。
愛心社區(qū)群成立以來，積極開展志愿服務活動，及時與xx市、xx區(qū)紅十字會聯(lián)系，配合搞好各項紅十字志愿服務活動，利用網(wǎng)站、qq群等方式，宣傳普及紅十字知識，宣傳志愿服務活動。積極和報紙、電視臺聯(lián)系報道志愿服務活動，提高公眾知曉率和參與率，營造有利于志愿服務的輿論氛圍。
二、積極參與救災活動。
20xx年先后在紅十字會指導下，在各qq群和社會各界志愿者配合下，為舟曲、玉樹等災區(qū)募捐，共組織募捐8000多元。20xx年7月份我市xx發(fā)生水災，與xx義工群一起組織15名志愿者前往xx關幫助災民清理淤泥。組織志愿者募捐，為xx關敬老院老人送去洗衣機等物品。
三、開展助學、敬老、環(huán)保等志愿服務活動。
開展了3次愛心救助活動，20xx年9元為因車禍住院的xx7歲小學生xx立募捐1萬多元，20xx年1月-3月先后3次救助患癲癇的xx27歲的xx，先后募捐錢物價值3000多元，20xx年6.1日幫助患脆骨病的xx二小學生xx購買物品500多元。
五、開展戶外文體活動，豐富志愿者生活,我們多次組織戶外登山活動，排練文藝節(jié)目，組織成員聚會，豐富大家的生活，以健康向上的文體活動增加團隊凝聚力，引導大家積極參與愛心公益，充實發(fā)展志愿者隊伍。
小學生唱紅歌活動總結篇十二
合：大家上午好!
女3：清風拂柳、陽光普照，
男4：激情澎湃、盛世歡騰。
女1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。凝聚心頭不變的情結，
男2：熟悉的旋律，演繹時代的樂章，回蕩情懷不改的真切。
女3：燦爛的文化，歷經(jīng)歲月的變遷，展現(xiàn)中華古今的風采。
男4：經(jīng)典的詩篇，孕育智慧的精華，凝聚炎黃子孫的神韻。
女1:同學們，在這令人難忘的上午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!讓我們的校園凱歌嘹亮!
男2：在這令人難忘的上午，讓我們縱情演繹，經(jīng)典文化，抒發(fā)時代豪情!讓我們的校園書香飄揚!
女3：喜慶中國共產(chǎn)黨建黨__周年，弘揚愛國主義精神，豐富校園生活，展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風貌。
男4：中華五千年文明孕育了多少經(jīng)典的文化，經(jīng)典的詩詞蘊含無數(shù)哲理，讓我們吟誦古今詩詞，展現(xiàn)我校師生文化底蘊。
女1：一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的幢憬。
男2：一篇篇發(fā)人深省的詩詞吟誦出同學們對知識的渴望，對文化學習的激情。
女3：敬愛的各位老師、親愛的同學們。
合：樹搭棚小學“唱紅歌、誦經(jīng)典、學規(guī)則”匯報演出現(xiàn)在開始。
1女1：全體肅立，升國旗、唱國歌。
報節(jié)目詞：
2女1：我們是光榮的少先隊員，我們是二十一世紀的中國少年;。
男2：幾千年的中華文明，給我們滋養(yǎng);上百年的革命傳統(tǒng)，給我們力量;。
女1：我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓：
合：全面準備振興中華，星星火炬代代相傳。
男4：這是古代兒童蒙學讀本《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》。
女3：《千字文》在中國古代的童蒙讀物中，是一篇承上啟下的作品。
男4：它那優(yōu)美的文筆，華麗的辭藻，使得眾多童蒙讀物都無法望其項背。
女3：請聽由三:年級1班帶來的《千字文》朗誦選段，
4女1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女1：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男2：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
女1：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來。
男2：請欣賞合唱《少年少年祖國的春天》表演三年級2班。
5女3：古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
男4：《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，做到與經(jīng)典同行為友。
合：請樹搭棚二年級為我們朗誦《弟子規(guī)》選段。
6女1：“入則孝，出則悌”《弟子規(guī)》首教我們要懂得孝順。
男2：孝敬父母使我們?yōu)槿俗优畱M的義務，我們應該從小時候做起。
女1：父母養(yǎng)育我們付出了多少的心血啊!這在歌中就唱出了母親為我們歷盡辛苦。
男2：請聽合唱《母親》表演四年級班。
7女3：一曲母親道出父母的含辛茹苦，唱出了兒女的心聲。
女3：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，
男4：你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，
女3：你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
合：你有一個神圣的名字，那就是——中國!請聽詩歌朗誦《我的祖國》。
8男4：源遠流長的中華文明，如長江、黃河流淌千年，生生不息;。
女1：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星，奪目璀璨，星光熠熠。
男4：請欣賞四年級2班的《古今文大賽》。
9男2：今天的生活豐衣足食，
女3：今天的科技日新月異。
男2：回望昨天艱苦的歲月，再看今天幸福的生活。
女3：這全賴黨政策好，請聽合唱《社會主義好》表演大水塘一年級。
11女3：祖國的繁榮富強來自中國共產(chǎn)黨的英明領導和各族人民團結一心、奮發(fā)圖強的結果。
男4：沒有團結就沒有新中國、也沒有我們祖國今天的繁榮富強。
合：有請三年級1班演唱《團結就是力量》。
合：請聽四年級2班合唱《我的中國心》。
女1：下面請王老師上臺談談心得體會。
結束。
女1：一首首歌，讓人心潮澎湃。
男2：一首首詩，讓人熱血沸騰。
合：祖國—母親;母親—祖國，我們心中奔流的愛啊，將永遠為您高歌歡唱…….
小學生唱紅歌活動總結篇十三
為了進一步規(guī)范學生對英文的書寫，提高教師對小學階段學生書寫的重視程度，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的學習生活。我校舉行了三至六的年級的英語書寫比賽。本次比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱小學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
本次比賽，要求三至六年級的學生人人參與，以書寫字母、單詞、句子為比賽內(nèi)容，以年級為單位進行評比。在老師的指導鼓勵下，每個學生都熱情響應，積極參加，在比賽中展示了扎實的英語書寫功底，字母書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。賽后，在評委老師公平公正的裁決下,分別評選出了班級一、二、三等獎共184名，評選出年級一、二、三等獎共46名。獲年級一、二等獎的作品展示在學校的宣傳欄上供同學們學習欣賞。這次的書寫比賽，極大地激發(fā)了學生書寫英語的興趣，培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣，提高學生的書寫水平，豐富了學生的課余生活，提高了學生綜合素質。
其次，書寫差距較大。部分后進生的大小寫不分，印刷體和手寫體不分，書寫不認真不規(guī)范，欠美觀，書寫速度慢等。
最后，單詞的音節(jié)劃分也需要老師們進一步進行指導。比如，在比賽中，學生對行末長單詞不會換行。不是擠在上一行，就是隨便分開，沒有按音節(jié)劃分。
1.從全校范圍內(nèi)重視書寫，規(guī)范書寫的管理，使學生養(yǎng)成認真書寫的良好習慣。
2.英語教師要在課堂堂上加強書寫的練習和督促，使學生真正了解書寫的要與格式，使學生真正知到如何規(guī)范書寫英語。
3.加強后進生的輔導。教師要加強對日常作業(yè)的管理與糾錯，規(guī)范書寫，從日常教學的點滴做起。
4.加強對對書寫的訓練，使學生規(guī)范書寫成為一種習慣。
小學生唱紅歌活動總結篇十四
20xx年1月30日是第xx屆“世界防治麻風病日”暨第xx屆“中國麻風節(jié)”，今年的活動主題是“關愛麻風患者，共創(chuàng)美好生活”。我院于2月9日在門診大廳對來院患者及家屬進行宣傳，宣傳方式有微信網(wǎng)絡宣傳、院內(nèi)電子屏播放、發(fā)放宣傳材料、解答群眾咨詢問題等。主要針對提高公眾對麻風病相關知識及防治知識、治病政策，以及呼吸道疾病防治、新冠肺炎防控等內(nèi)容做重點宣傳講解。同時，提醒群眾春節(jié)期間注意加強個人防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，牢記“個人防疫三件套，通風洗手戴口罩”等防疫方法。本次活動共為40名群眾解答咨詢，并發(fā)放宣傳資料100余份。
本次活動的'開展進一步宣傳麻風病防治知識和政策，提高了群眾自我防病意識和對麻風病防治知識的知曉率，著力提高全社會共同參與防治麻風病，樹立“早診早治預防畸殘”的防治意識，并讓全社會共同關注麻風病人群、關愛麻風病致殘者，消除歧視，更好地幫助康復，達到了本次宣傳的目的。同時通過此次宣傳活動，也讓我們認識到一些不足，一些群眾對麻風病還是有些不重視，以后我們還要繼續(xù)宣傳，讓全民都重視自己的身體健康。
小學生唱紅歌活動總結篇十五
為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”的新課程理念。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
學校也積極充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學?，F(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放;班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選。
口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。
小學生唱紅歌活動總結篇十六
20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日，根據(jù)“xx學校開展第21個全國中小學生安全教育日活動方案”，結合今年“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動，保障了中小學生安全健康成長，維護了學校的和諧穩(wěn)定。
安全工作重于泰山，安全無小事，根據(jù)xx區(qū)學校安全工作會議精神，學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”，校長總體負責，分管領導具體負責，分層管理，人人盡責管理。
根據(jù)開展第21個全國中小學生安全教育日的活動通知，制定了安全教育日活動方案，將3月28日-4月28日為安全教育月，學校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地，召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員，進一步提升教職工安全責任意識，確保各項安全工作與職責落實到位。
學校將3月28日—4月3日定為安全教育周，于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育，讓安全知識入腦入心；周五通過班會課，結合第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動的要求，組織學生學習相關的安全知識，發(fā)動學生和家長一起參加網(wǎng)絡知識競賽，不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識，觀看安全知識宣傳片，進行民防知識競賽和民防技能比賽，學生們明確了民防教育的目的和意義，懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活，學習防、滅火技能，增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育，幫助學生們遠離災害、健康成長，讓安全意識植根學生心中。
向全校2100多位學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，發(fā)動2100多位學生和家長一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專題節(jié)目，并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感，使安全意識深入人心、家喻戶曉。
學校根據(jù)“黨政同責、一崗雙責”的要求，結合學校的實際情況，正在進行相關安全制度的修訂工作，真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預警機制和突發(fā)事件處置機制；學校開展“做一天安全志愿者”活動，行政班子成員、黨團員教師積極響應，每月25日對校園安全隱患進行排查，確保學校教育教學工作順利進行；積極爭創(chuàng)新一輪安全文明校園，深化“溫馨校園”活動，確保師生在安全和諧的校園里學習生活。
小學生唱紅歌活動總結篇十七
理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。為此，響應雅麗小學的號召，暑期社會實踐活動總結如下：
內(nèi)容是活動的基礎，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?；顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?；顒觾?nèi)容可以是道德品質，健康生活的；也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的；還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊苓_到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。
例如1：我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結友愛和增強了他們團結互助的能力。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。
例如2：對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
例如3：由于我校處于鬧市區(qū)，更應加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?BR> 例如5：暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表演節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實注意安全；防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
小學生唱紅歌活動總結篇十八
為了響應青山湖區(qū)教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20xx年5月31日下午兩點開展了xx小學慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。
本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區(qū)主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。
為了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園里經(jīng)常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，盡管近一段時間天氣炎熱，但是xx小學的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。
比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現(xiàn)也博得了在場同學們的熱烈鼓掌。
比賽的最后，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發(fā)獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結性發(fā)言，他指出:本次比賽既提高了xx小學廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發(fā)了學生的班級榮譽感，展現(xiàn)了學生的陽光風采。
同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動為契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。
這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學們拼搏進取、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。
愿xx學子能如雛鷹起飛，勇創(chuàng)輝煌。
小學生唱紅歌活動總結篇十九
綜合實踐活動與傳統(tǒng)教學相比，它是豐富的、具有開放性的 ，能突破時間和空間對孩子們的束縛，讓孩子們親身參與，給他們多方面的信息刺激；能調動學生多種感官參與活動，激發(fā)興趣，使孩子們在愉悅中增長知識，培養(yǎng)能力，陶冶情操。因此，綜合實踐活動對學生的發(fā)展具有獨特的價值，是一種主動探究的學習。如何在低年級開展好綜合實踐活動，我做如下總結：
綜合實踐活動作為一種實踐性課程其價值就在活動中，而在探究過程中，學生會遇到許多困難，這就需要一種良好的探究品質來支持學生完成實踐探究任務。綜合實踐活動不是教師“教”出來的，而是學生“做”出來的，必須留給學生充足的活動時間與空間，讓學生親歷一個完整的實踐活動過程，在實踐嘗試中培養(yǎng)探究的品質。一般來說，每次實踐活動，都應該讓學生從活動準備階段到活動實施階段，再到活動總結階段開展自主實踐，經(jīng)歷活動主題的提出、制訂活動方案、收集處理信息、進入實際活動情景、進行總結交流的全過程，讓學生在親歷的過程中養(yǎng)成周密思考、按計劃進行的探究作風，讓學生在親歷解決問題的過程中養(yǎng)成尊重客觀事實，實事求是的嚴謹探究態(tài)度。也只有讓學生親歷探究的全過程，學生才會真正有所知，有所悟，才能培養(yǎng)學生良好的探究品質。
綜合實踐活動的評價必須重視對學生的發(fā)展功能，關注學生成長的過程與個體差異，不僅考慮學生的過去，重視學生的現(xiàn)在，更著眼于學生的未來，所追求的不是給學生下一個精確的結論，更不是給予學生一個等級分數(shù)并與他人比較，而更多地體現(xiàn)對學生的關懷，不但要通過評價促進學生在原有水平上的提高，達到基礎教育培養(yǎng)目標的要求，更要發(fā)現(xiàn)學生的潛能，發(fā)揮學生的特長，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。這樣的評價，真正促進了每一個學生的身心發(fā)展，方能稱得上“有效”。因此，綜合實踐活動的評價一定要有鼓勵性。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？過程才是最美的。綜合實踐活動的價值正在于實踐的過程的體驗，讓學生在實踐中學會研究，學會做事，也讓教師不斷為了這一目標去研究、去探索。
小學生唱紅歌活動總結篇二十
小學生社會實踐活動總結范文思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結如下：一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學生認識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名?；顒咏Y束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點，學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發(fā)生。通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會小學生社會實踐活動總結范文【2】一、以正確的教育理念指導實踐活動的開展本次社會實踐活動以科學發(fā)展觀為指導，以服務學生、促進學生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點，以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容，把社會實踐作為學校教育的重要組成部分，納入學校教育教學的整體規(guī)劃，將社會實踐作為發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設中主渠道作用的重要方面，形成加強和改進未成年人思想道德建設的合力，促進了學校教育與校外教育相結合，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合。二、以良好氛圍的營造推動實踐活動的開展社會實踐需要全社會的支持，要形成凡是公共資源都有義務支持學校開展社會實踐活動的意識，形成全社會都有責任關心青少年學生健康成長的觀念。一些地方之所以能取得積極成效，就是因為社會資源單位的社會責任意識在服務教育的大氛圍下不斷被激發(fā)，（本文由大學生個人簡歷網(wǎng)小篇為大家收集）服務學生的積極性不斷被調動;廣大家長也越來越認識到社會實踐的重要性，支持鼓勵孩子參加社會實踐，從而促進了全社會共同育人氛圍的'形成。在實踐活動開展之前，結合學校具體工作實際，我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學生社會實踐活動的重要意義，在社會上營造了關愛青少年健康成長的良好氛圍。三、以加強校內(nèi)外指導教師隊伍建設促進實踐活動的開展本次活動學校選派了政治素質好、責任心強、業(yè)務水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作，尤其重視發(fā)揮團隊輔導員在組織指導學生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學生的社會實踐活動中，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學方法的指導教師隊伍，在本次學生實踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導作用。四、以建立和完善小學生社會實踐活動人身安全制度保障活動的開展為保證活動的順利開展，中心學校制定了《小學生社會實踐活動人身安全制度》和《小學生社會實踐活動審批制度》。要求各學校在開展活動之前都要向中心學校進行審批，在組織學生參加社會實踐活動時要制定出切實可行的安全措施和應急預案，由專人負責。在活動之前，要加強學生的安全教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中，要加強學生的管理和監(jiān)督，促使學生自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全。五、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展本次實踐活動自7月20日開始至8月20日結束，歷時一個月，在此期間，結合具體實際和小學生的切實需求，開展了各種積極健康、形式多樣的實踐活動，取得了較好的社會效果。1、“好書伴成長”讀書活動：書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。在暑假期間，組織學生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓讀書成為學生成長需要。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受。2、“愛心獻老人”體驗活動：在假期活動中，各個中隊在輔導員的帶領之下定期幫助附近的孤寡老人，為孤寡老人送去溫暖，這樣，不僅培養(yǎng)了學生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質，又增強了學生的社會實踐能力。
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小學生唱紅歌活動總結篇二十一
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式。
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。（教師根據(jù)本年齡段孩子的特點組織不同的展現(xiàn)方式）。
三、時間安排。
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序。
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。
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小學生唱紅歌活動總結篇二十二
餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來流傳下來的。了解它掌握它的制作方法，既能讓同學們增長知識和技能，又能在實踐活動中提高動手能力，培養(yǎng)大家對我們民族的熱愛。因此xx社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。
活動地點設在xx國際教育xx旗艦店。對于我來說，餃子并不陌生，在家里、在餐館經(jīng)?？匆姡医?jīng)常吃，但讓我們親手包餃子，很多同學還是第一次。來活動的同學積極性都非常得高興，每個學生卷起袖子，準備大干一翻，大家表現(xiàn)出來的高漲的情緒非?？蓯?。
同學們自己動手調餡，自己親手包，對我們來說非常的新鮮、有趣、快樂，同學們在包餃子時，除了會包一般簡單的餃子外，還設計了一些有特色的餃子子形狀，五花八門，各種各樣。大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的，交流交流勞動的收獲，自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導指導學生，再得意地露一手，最后還不忘和學生搶上幾個嘗嘗。
不知不覺中，兩個小時過去了，每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程，那感覺，就是一個字——爽！同學們在包餃子的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造一個和諧、民主、融洽的學習環(huán)境。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。
最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個，回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個驚喜，讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子，與家長分享勞動的果實。
小學生唱紅歌活動總結篇二十三
一個奮發(fā)向上、團結友愛的班集體，能充分地激發(fā)每個學生內(nèi)心的集體榮譽感。一些平時表現(xiàn)一般甚至比較落后的學生，生活在這樣的集體里，也會很快地發(fā)生變化，有的甚至跨人先進分子的行列，這就是集體榮譽感所表現(xiàn)出來的感召力。因此，我們營造良好班集體為平臺，在學生中開展學生之間的“一幫一”活動。
有好幾個學生學習積極性不高，作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉，不能按時完成，上個學期期末考試都是十幾分。后來在郭云彤同學的幫助下，學習主動性越來越強，更重要的是，兩人成了在學習、生活、心理上互相信任、互相理解、互相幫助的好朋友。
當然，通過“一幫一”學習互助小組受益的學生不只是彼此兩個，而是全班同學。現(xiàn)在學生多是獨生子女，一般比較任性、以自我為中心。再加上現(xiàn)在社會強調“尊重個性、發(fā)展個性”，使學生們的“自我意識”更強，而集體意識卻相對薄弱了，缺乏集體榮譽感，時時處處想的都是自己怎么樣，很少考慮他人，考慮集體。
1.互助學習班規(guī)有利于提高和促進班級整體學習水平
先進生和后進生結成互助合作學習小組，先進生在學習上給予后進生幫助，無論在學習方法、學習習慣、學習成績方面，無疑都會對后進生產(chǎn)生積極的影響，同時先進生也會從中獲益，因為向別人傳授知識的過程本身就是一個鞏固知識的過程。
2.互助學習班規(guī)有利于健全學生的人格
學生在互助學習的過程中，可以實現(xiàn)自身人格的良性發(fā)展。首先，先進生在輔導后進生的學習過程中，自尊心和自信心獲得了極大的滿足，這種心理遷移到學習上，又會對學習產(chǎn)生積極的影響，形成良性循環(huán)。這讓學生感到幫助別人于人于己都很有好處，因而學生的這種體驗是愉悅的、很有價值的，有助于學生形成樂于助人的良好品格。
接受，而學習的進步又會減輕他們的自卑感，學習起來會更加主動。
最后，互助合作小組為了一個共同的目標而努力，有助于培養(yǎng)學生現(xiàn)代社會所需要的合作精神和合作能力。
3.互助學習班規(guī)有利于提高學生的思想和知識水平
4.互動學習班規(guī)有利于形成良好的班風、學風
班風是指班級所有成員在長期交往中形成的一種共同的心理傾向，班規(guī)對班風的形成有著重要的影響。班風一經(jīng)形成，便成為一種約束力，反過來又影響班級的每個成員。它既塑造了學生的態(tài)度和價值觀，又影響他們在教室里的學習活動。在學生“一幫一”互助合作學習過程中，同學之間互幫互助，長期堅持，有助于形成團結互助、積極向上的良好班風，增強班集體的凝聚力和團隊精神。而這種團結互助、積極向上的良好風氣又能對學生的個人成長起到巨大的推動作用。 可見，學生之間“一幫一”互助合作學習具有不可低估的能量，我校引導各班主任制訂出有利于學生團結互助的班規(guī)內(nèi)容，并有效地去實施，這樣在培養(yǎng)學生集體榮譽感的同時，也可以幫助教師管理好班級，為創(chuàng)造一個團結向上的班集體打好基礎。
綜上所述，我校高度重視學生間的“一幫一”工作，逐步有序的在開展。相信通過一定時間的實踐摸索，我校整體的學習氛圍將更濃、學生的學習積極性將大幅提高，并水到渠成的培養(yǎng)學生的集體榮譽感，從而使班級成為每個學生健康成長、成熟進步的搖籃。
小學生唱紅歌活動總結篇二十四
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式。
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。（教師根據(jù)本年齡段孩子的特點組織不同的展現(xiàn)方式）。
三、時間安排。
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序。
從小1班開始，到大5班結束，依次上臺表演。