沖刺高考的演講稿(精選19篇)

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    演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,語言生動,富有說服力,以吸引聽眾的注意力。特別注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免使用口語化或錯誤的表達(dá)方式。這是一些引人深思的演講稿,作者通過精準(zhǔn)的語言和觸動人心的情感打動了聽眾。
    沖刺高考的演講稿篇一
    人生道路上荊棘滿布,可其中有奮斗者的記憶。?
    但我們有著永不言棄的心,有著永不止步的腳,有著咬定青山不放松的信念、有著。
    是的,只要有奮斗的存在,我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”:一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去,勝利的花朵終會對我們綻放。
    沖刺高考的演講稿篇二
    親愛的老師和同學(xué)們:
    早上好!
    我今天演講的題目是:《為夢想沖刺》
    是的,終于,期待已久的一天到來了,奔向夢想的一天到來了,奮斗的季節(jié)終于到來了。是我們亮劍的時候了。
    當(dāng)我們今天在這里再次相聚時,每個學(xué)生都有了一個新的名字:高三戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是最熟悉的一句話。
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
    有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
    高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
    可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有_天的時間,這天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。
    我們要堅信自己的實力,在_天的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
    謝謝大家!
    沖刺高考的演講稿篇三
    老師們、親愛的同學(xué)們:
    高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現(xiàn)實,我們信心百倍。
    我們高三全體教師:視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌!“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
    命運之神從來就不會垂青消極坐待者,我們必須主動出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
    我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步,在意你們的每一個合理化建議。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
    借此機會,我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。
    一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。
    二、力爭做到:
    目標(biāo)明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚;
    講究方法,保質(zhì)保量,頑強拼搏,不棄不放;
    遵守紀(jì)律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張;
    自我調(diào)整,身心健康,全力以赴,創(chuàng)造輝煌。
    三、我想對在座的絕大多數(shù)同學(xué)說,也就是在高考中上不了本科線的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職專科,聽說過嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等專科學(xué)校。你知道嗎?高職和??圃趪颐磕甑母咝U猩媱澲姓及俜种?。為什么?因為國家很缺乏專業(yè)技術(shù)人才。所以對我們絕大多數(shù)的同學(xué)來說,為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個農(nóng)民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫的話,只有讀書學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運。請相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會有更多的機遇改變生活的品質(zhì)。
    我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
    老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
    同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
    同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:
    壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功,夢想成真。
    謝謝大家。
    沖刺高考的演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
    下午好!
    在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。
    這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
    之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗?!?BR>    關(guān)于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。
    在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得?!?BR>    北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!
    三年,一個多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!
    同學(xué)們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個人都是第一,同學(xué)們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
    沖刺高考的演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三――這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉(zhuǎn)換,是每個同學(xué)刻不容緩的問題。
    高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為?!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學(xué)們的殷切期望。
    高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
    有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格?!庇谑?,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會了偷懶,哪一天開始學(xué)會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
    有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越?!庇谑?,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!
    有人說:“我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。”于是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進(jìn)步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!
    高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
    同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
    沖刺高考的演講稿篇六
    親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    三年過去了,現(xiàn)在距離高考只有一百天了,我們在沖刺線上。此時此刻,我們所面臨的,將是我們過去12年學(xué)習(xí)生活中最重要的選擇。
    十二年的時間足夠我們從一個蹣跚學(xué)步的孩子成長為一個腳步堅定的成年人?;仡欉@12年的歷程,首先要反思我們錯過了多少機會,浪費了多少夢想,在彷徨和無所事事中白白放過了多少時間。
    再過一百天,高考就要站在我們眼前了。在高考的眾多比賽中,它也是一個年輕的戰(zhàn)場,也是一次不同層次的選拔,同樣需要全心投入和努力。然而,高考并不像濃縮階段那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是枯燥甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
    沒錯。不是高三學(xué)生,不知道高三學(xué)生累;不是高三的老師,不知道高三的學(xué)生難;不是高三學(xué)生的家長,不知道高三學(xué)生在受苦。
    我們很久以前就開始抱怨高考,但是長大后會發(fā)現(xiàn),我們的成長必然會和一場又一場的競爭聯(lián)系在一起,高考是所有競爭中最公平、最干凈、最透明的。高考可能是一個靠自己實力說話的機會。除了高考,我們這些來自普通人家庭的人,面對各種機會都會無能為力,束手無策。在今天的中國,高考是所有可能選擇中最不差的。真正的強者從不像外人那樣抱怨和發(fā)號施令。對于既定的比賽規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒陷陣。
    同學(xué)們,我們不僅僅是為自己而活,也許我們可以退縮放棄,但是努力養(yǎng)育我們的父母卻不同意!為我們進(jìn)步而努力的老師不同意!等著我們成為國家和社會的棟梁不同意!
    我們承擔(dān)了太多的責(zé)任和太多的希望。只要有一雙眼睛陪著我們流淚,就值得為我們的生命受苦。我們沒有退路了!
    學(xué)生,真正勇敢的男人,敢于直面高三黑暗慘淡的生活,敢于直面高考激烈殘酷的競爭。
    同學(xué)們,時間之神是我們自己的,命運之劍在我們手中,百日倒計時已經(jīng)開始。從今天開始,我們只能專心學(xué)習(xí)。每時每刻,我們都必須思考學(xué)習(xí)。一百天可以短如一根手指的輕彈;一百天足以改變一個人的命運。
    一百天,如果你每天解決一個問題,你就會明白一百個問題。如果你每天糾正一個錯誤,堅持一百天,你就可以在高考中少犯一百個錯誤。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。我們曾經(jīng)戴著戴月的星星,夏天和冬天一直在繼續(xù)。我們讀可以堆積成山的書和可以鋪滿地面的成品紙。只要一百天過去了,我們再也不能在乎數(shù)學(xué)公式和英語單詞,而是可以在乎啤酒和配菜,自由自在,面朝大海,春暖花開。
    同學(xué)們,我們沒有為高考而生,更沒有為高考而死,但既然它已經(jīng)擋在了我們的人生中間,我們就必須跨越!
    以前“努力”說的太多,讓我們都麻木了。我們忘記了努力的分量和付諸行動的必要性。
    今天的沖刺是告訴我們,是時候行動了。這不僅僅是一個儀式。這是一個起點,也是一個新的開始。不管過去發(fā)生了什么,我們?nèi)匀挥邢M2还苓^去發(fā)生了什么,我們?nèi)匀挥袡C會,只要我們在這一百天里傾注所有的汗水。
    水,就一定能創(chuàng)造奇跡!我們x學(xué)校高20xx級不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動,向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!
    請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;。
    請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;。
    現(xiàn)在,我們要向父母發(fā)誓,要向老師發(fā)誓,要向我們自己發(fā)誓,要向所有關(guān)心和愛我們的人發(fā)誓。用我們生命的力量發(fā)誓,讓整個世界都見證我們的信心和決心,誰在現(xiàn)在還下不了決心,就只能在六月被無情地淘汰!現(xiàn)在請同學(xué)們起立,站在離高考僅剩100天的沖刺線前,讓我們舉起右手,和我一起鄭重宣誓:
    我在此鄭重宣誓:
    不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。
    這一百天我將心無雜念,這一百天我將奮發(fā)圖強。
    將拼搏進(jìn)行到底!
    將高三進(jìn)行到底!
    堅持到底,我絕不放棄!
    沖刺高考的演講稿篇七
    走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們已來到了激情如火的高三時節(jié)。
    高三,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,我們也沐浴著陽光;我們砥礪了斗志,我們也憧憬著未來。我們踏過書山漫漫,我們度過學(xué)海茫茫;我們不作懦弱的退縮,我們不作無益的彷徨。
    辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調(diào)、乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
    我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情。
    我們是無與倫比的17班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!
    我們頑強拼搏,共同進(jìn)步,度過青春無悔的一百天,實現(xiàn)人生美好的夢想!
    最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的,最炫麗的彩虹是在最狂暴的風(fēng)雨后映出來的,最動人的梅花是在最凌寒的冬天里開出來的,最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來的,最遙遠(yuǎn)的航程是在最強勁的風(fēng)浪中行出來的。
    胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
    我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)百日,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,定會破浪展雄風(fēng)。
    我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。
    在這神圣的時刻,我們以青春的名義,向母校莊嚴(yán)宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!我們承諾:
    面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們勇于向前;面對挫折,我們決不低頭;
    面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。
    我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!
    告別昨日的迷茫,我們揚起希望;告別昨日的散漫,我們打造理想。
    我們要把最后的一百天當(dāng)作百米賽跑的最后沖刺。
    珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
    拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。
    沖刺高考的演講稿篇八
    尊崇的老師,敬愛的同學(xué)們:
    早上好!
    冰雪溶解,化作千頃碧波;。
    朗朗書聲,鋪就美麗前程。
    韶光如指間沙,不知不覺,間隔高考只剩下200天了。高考,已不再是悠遠(yuǎn)的事情,不管你能否意想到,不管你在不在學(xué)習(xí)形態(tài),高考都在悄悄地靠近你。
    高三是非凡的期間,天下高三一般黑,都市是腦神經(jīng)累得模模糊糊,生物鐘扭得烏七八糟,身心忙得疲勞不堪,天天覺得慘無天日。高三的門生經(jīng)常如此講:要勝利、先發(fā)狂!不苦不累、高三有趣;不拼不博、高三白活。
    最開始的就是要明白小我目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。
    一小我只要曉得自己為了甚么而活,他就可以夠忍耐任何一種糊口。前人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡樸的標(biāo)語,請大家想一下,當(dāng)高考竣事,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮發(fā)!新東方總裁俞敏洪曾如此說道:每一條河道都有本身差別的生命曲線,但每一條河都有本身的空想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)確實定,對一小我的一生來講是十分重要的。
    我希望還沒目標(biāo)的同窗要盡快建立本身的目標(biāo),并把它寫下來,不時提示本身,不時鞭策本身。同時,制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把天天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
    其次是天道酬勤,魯迅曾說:那里有甚么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時候來學(xué)習(xí)。先天固然有助于取得勝利,但如果離開后天的努力,也一定會像方仲永一樣“泯然世人矣”。鐺鐺代界最年青的棋后——侯逸凡,1994年出身,她鄙人棋上有著天才的腦筋,但她并沒有洋洋滿意,驕傲自卑。她挑選了勤奮,鍛練王憲說:“從接管發(fā)蒙到成為天下冠軍,我家有20xx多局的紀(jì)錄,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸運不會憑白無端從天降,付出努力才會有賠償,沒有人能馬馬虎虎就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懶惰者出甚么效果,拋棄時候的人時候也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時候,勤奮、勤奮、再勤奮!
    最重要的,高三是信心下的固執(zhí)與堅韌。
    高三免不了很多測驗,周考、月考、聯(lián)考……免不了很多的波折與失利,當(dāng)做績不如別人,而想到遠(yuǎn)景叵測時,當(dāng)苦苦拼過一段時候后,測驗成績依舊,當(dāng)看到爸媽臉上的擔(dān)憂與存眷時,很多人會覺得焦炙急躁。對本身的信心與能力產(chǎn)生懷疑,乃至挑選拋卻,自己打敗了自己。實在不必?fù)?dān)憂,要布滿自傲。一小我其實不是為了失利而生的,一小我可以被撲滅,但不能給打敗。有人說:你不能決意生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心境。你不能控制別人,但你可以掌控本身。你不能預(yù)知來日,但你可以利用今天。你不能請求事事順?biāo)欤憧梢宰龅绞率卤M力。你不能夠回避波折,但你可以東山復(fù)興。
    花季少年,初生牛犢,輔導(dǎo)山河,激揚筆墨,勇于天公試比高。年青是我們的本錢,勝利是我們的追求,奮發(fā)不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣勢。
    顧惜兩百天,讓飛翔的空想在六月里伸開同黨;。
    奮發(fā)兩百天,讓大志與伶俐在六月里自在飛翔;。
    拼搏兩百天,讓爸媽和恩師在六月里暢想期望;。
    沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里綺麗綻放!
    沖刺高考的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三理班的xxxxxxx。今天能代表高三理班的全體同學(xué)在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。
    風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
    “無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音。”為高考而奮斗。“人活著要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。
    所以我們要時刻堅持高標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)權(quán)衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!
    下面,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點建議和要求:首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的.重要選擇,每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。
    第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補缺,夯實基礎(chǔ);二是堅持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績。
    第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風(fēng)。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復(fù)習(xí),好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁,而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
    第五,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。
    第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。珍惜80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;珍惜80天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。我們有決心苦戰(zhàn)80天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝高考。
    希望,有我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!
    沖刺高考的演講稿篇十
    首先我要向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心滿懷,總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,我們肩負(fù)著家庭的無限期待,滿懷著人生的美好憧憬,融入到五中這個美麗而溫馨的大家庭中。三年來,我們在韓校長"情境、生活、實踐"理念的引領(lǐng)下昂首向前,健康成長;我們在"主動發(fā)展、學(xué)會生存"的校訓(xùn)激勵下,乘風(fēng)破浪,豐富自我;我們在"讀書讓生活更美好"的口號感召中,汲取新知,不斷進(jìn)步。在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中,我們鑄就了堅強的品質(zhì)和頑強的意志;在老師們的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)會了知識,更學(xué)會了做人。
    今天我們畢業(yè)了,即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上,我們會展現(xiàn)最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,來回報母校對我們的培育之恩,回報父母的養(yǎng)育之情!
    同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,駛向理想的彼岸吧!
    最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!
    沖刺高考的演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學(xué)在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。
    當(dāng)你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說長,則還有691萬秒,只有努力,一切皆有可能。
    風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
    “無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音?!睘楦呖级鴬^斗?!叭嘶钪粑粽?,出一口氣,吸者,爭一口氣”。
    所以我們要時刻堅持高標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)權(quán)衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!
    下面,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點建議和要求:
    首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。
    第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補缺,夯實基礎(chǔ);二是堅持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績。
    第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風(fēng)。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復(fù)習(xí),好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁,而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
    第五,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。
    第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
    珍惜80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
    珍惜80天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
    珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。
    我們有決心苦戰(zhàn)80天,逐鹿考場;
    我們有信心笑傲六月,決勝高考。
    希望,有我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!
    沖刺高考的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    很榮幸有機會向大家匯報在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。
    “成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負(fù)重望?在大組長孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下,全體理綜老師團結(jié)一致,發(fā)揮集體智慧,針對我校實際,我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗,同時又做了一些大膽嘗試:
    把理綜測試提前,加大考練力度,并增加輔導(dǎo)時間,是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大,但為了我們的學(xué)生,為商丘一高這個美好的家,我們?nèi)蝿谌卧?,雖苦雖累,但我們快樂著!因為經(jīng)過這樣的強化訓(xùn)練,學(xué)生在心理上不再懼怕,時間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,理綜成績有了顯著提高。
    對于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長協(xié)調(diào)各組員,花大量的時間去粗取精,重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí),把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中,這樣節(jié)約了學(xué)生的時間,提高了學(xué)習(xí)效率。因為我們每位理綜老師深知:學(xué)生需要的就是我們要做的。
    學(xué)生訓(xùn)練中答錯題在所難免,但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的責(zé)任。由此每位老師建立錯題本,有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補缺。
    總之,前一階段的復(fù)習(xí)中,有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。
    針對理綜教學(xué)時間緊,任務(wù)重的實際,在最后的30天,我們該做什么,又該怎么做是我們?nèi)w理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討,達(dá)成如下共識:
    學(xué)生的時間很緊,試卷很多,為了節(jié)約學(xué)生的時間,三位理綜組長要求:在試卷發(fā)放之前,安排組員必須先做一遍;把低質(zhì)量題刪除,高質(zhì)量的重點練習(xí);課下充分備好課,課上精講,使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實實在在前進(jìn)一大步!
    我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象,并經(jīng)常告誡學(xué)生:你知道了不等于會了,會了不等于懂了,懂了不等于會做題,會做題不等于能得分,對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點。
    高三的理綜復(fù)習(xí),任務(wù)重、強度大,但有了校的大力支持,三位年級主任對理綜工作的具體指導(dǎo),三位理綜組長的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學(xué),充滿激情,我們的理綜成績一定會創(chuàng)新高!37位理綜老師會堅持不懈,正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信,樂觀,感染我們的學(xué)生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關(guān)鍵而短暫的30天里,為了打造一場無憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無怨無悔!
    我們堅信,有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),年級的大力支持,班主任的務(wù)實敬業(yè),及全體高三任課教師的齊心協(xié)力,憑借學(xué)生的實力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù),再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌!
    沖刺高考的演講稿篇十三
    一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。
    這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當(dāng)初的承諾。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認(rèn)識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程??荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
    這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學(xué)習(xí),可是此時,我動搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時離校時對老師的承諾回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。
    同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。
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    沖刺高考的演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
    下午好!
    一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—0812班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級學(xué)風(fēng)良好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標(biāo)。
    進(jìn)入高三以來,同學(xué)們的自主管理能力大大增強,班干部們都能夠切實履行自己的職責(zé),在學(xué)習(xí)之余,用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時為同學(xué)們寫好課表,寫好作業(yè)清單,省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學(xué)們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排,提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材,省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下,我們都要進(jìn)行英語單詞默寫,在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦,同學(xué)們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七?;突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好,眾所周知,物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學(xué)們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    在高三進(jìn)行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí),在幾次月考的歷練中,同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置,樹立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí),更能帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
    班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,他們都是極富經(jīng)驗的高三優(yōu)秀教師,都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學(xué)們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學(xué)習(xí),爭取能夠以更好的成績來回報老師。
    在高三的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí),在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。
    沖刺高考的演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進(jìn),要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。
    下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。dj舞曲。
    良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:
    1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。
    4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。
    5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
    6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。
    一是學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
    二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改,對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹立信心。
    三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景),到高考時就不會緊張了。
    恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。
    1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
    其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
    1、計劃與落實的關(guān)系。
    高考還有100天,同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時間適當(dāng)少一點,而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。建議每個同學(xué)都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識,總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。
    在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識扎扎實實,學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
    2、考試與看課本的關(guān)系。
    沖刺階段,要認(rèn)真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目??荚?,正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認(rèn)識,所以,請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。
    當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個建議:
    (1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求?!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
    (2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。
    (3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。
    3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。
    4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
    復(fù)習(xí)要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計劃,但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
    老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題?!斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)”。
    跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
    5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個班的班風(fēng)好,高考成績必定好!
    6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系??茖W(xué)安排,相互促進(jìn)!
    老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢想!
    在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿意做人梯,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!
    范兒高考滿分作文。
    沖刺高考的演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    你們好!
    很高興能夠。
    高三了,要付出很多辛苦,要承受很多壓力,知道嗎,只要堅持下去,你就能創(chuàng)造自我,超越自我。
    夜深人靜,萬籟俱寂,寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當(dāng)臺階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說:咱倆從一座山來,瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光,每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩來踩去,又臟又累,石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思,慢悠悠地說:老兄,別忘了,進(jìn)這座廟時,你只挨了四刀,我可是挨過千刀萬剮呀!
    石頭如人。縱觀古今中外,遍閱典籍史冊,那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士,哪一個不是吃盡千辛萬苦,受盡百般磨難,最后才能修成正果,成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說絕對沒有,但卻鳳毛麟角。套用王國維先生的話來說,也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓,有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝,才會有最后“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。
    人們無不羨慕那些戰(zhàn)場名將的風(fēng)采,羨慕他們胸前五顏六色的勛章,但扒開衣服看看,哪個不是傷痕累累,九死一生?“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,就是其生動寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷,翻翻他們的奮斗史,哪個不是久經(jīng)沙場,幾起幾落,鹽水泡三次,堿水再泡三次。而且,這還都是少數(shù)最后獲得成功者,至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬剮”,最后卻功敗垂成者、功虧一簣者,那就更多了。
    《紅樓夢》第八十二回里,襲人開導(dǎo)寶玉說:“成人不自在,自在不成人?!泵膊惑@人的小丫頭嘴里,有時也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬剮”而劫后余生的名人吧,真可以排成長隊:“文王拘而演《周易》”,并為后來武王伐紂換取了時間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年,一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘,僥幸逃得一死,最終消滅勁敵,寫成不朽兵法;蘇秦飽受,眾叛親離,因而懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,后來攜六國相印,輝煌一時;韓信強忍胯下之辱,戰(zhàn)勝種.種磨難,終成百萬大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑,含辱偷生,書成“無韻之《離騷》,史家之絕唱”……他們無不飽經(jīng)磨難,“千刀萬剮”,每一刀都鮮血淋漓,每一刀都痛徹心肺;同時,每一刀又都是他們邁向成功的一級臺階,每一刀都讓他們離成功近了一步。
    現(xiàn)代人也是如此,誰也不會輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多,為了笨鳥先飛,在工作訓(xùn)練中,汗水比別人多流十倍,力氣比別人多費十倍。戰(zhàn)友的不解,領(lǐng)導(dǎo)的白眼,他都頂住了;冷嘲熱諷,嫉妒歧視,他都忍受了?!扒У度f剮”面前,他抱定的宗旨是“不拋棄,不放棄”。經(jīng)過千錘百煉,他終于從一個糊里糊涂的農(nóng)村孩子,成長為一個優(yōu)秀的特種兵,軍事尖子,部隊建設(shè)的寶貴人才。
    人往高處走,水向低處流。大千世界,蕓蕓眾生,誰都渴望人生輝煌,成名成家,誰都想當(dāng)廟里那塊高高在上的石頭佛像,不想當(dāng)那塊被人踩來踩去的臺階石,這想法沒錯,志存高遠(yuǎn),值得鼓勵??赡愕孟葐枂栕约?,你做好了“千刀萬剮”的思想準(zhǔn)備了嗎,你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝,方成大事。
    沖刺高考的演講稿篇十七
    各位老師、同學(xué)們:
    下午好!我是高三(x)班的藝術(shù)生,某某。
    高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場專業(yè)高考的檢驗和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實”二字,鼓足勇氣,揚滿風(fēng)帆,開足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
    目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時候,我把自己想象成秀的籃球運動員,只要一踏進(jìn)球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進(jìn)步一點點并不太難。
    我們都認(rèn)為一百天的時間真的太短了?,F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動就是治愈恐懼的良藥。
    在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美!!
    最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考!!
    謝謝大家!!
    沖刺高考的演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是:凝神聚力苦戰(zhàn)百日厚積薄發(fā)超越夢想。
    冰雪消融,化作千頃碧波;春花爛漫,裝點美麗校園;書聲朗朗,點燃激情夢想。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們隆重舉行信陽市二高xx屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令,是洋溢人生志氣的進(jìn)軍號。同學(xué)們,前不久我們舉行了18歲的成人禮,我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜,學(xué)會感恩,有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔(dān)責(zé)任的氣魄。同學(xué)們,奮力拼搏,考上名校重點,就是感恩,就是責(zé)任,就是勇氣和氣魄。再過99天,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——xx年六月的高考。
    高考,是決定人生道路何去何從的分水嶺,更是展現(xiàn)我們信陽市二高學(xué)子實力與魅力的大舞臺。高考,是對你們掌握知識的檢驗,更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏得這場關(guān)乎命運的光榮的戰(zhàn)斗!
    圍繞本次大會的主題:凝神聚力苦戰(zhàn)百日厚積薄發(fā)超越夢想,我講以下三個方面內(nèi)容:
    第一:希望同學(xué)們樹立必勝的信心,確定高考的奮斗目標(biāo),努力拼搏。
    xx年河南省共有72.4萬考生參加了高考,本科錄取28.8萬人,錄取率達(dá)44.07%,創(chuàng)歷史新高。但是不是說,大學(xué)好上了不需要努力呢?絕對不是,畢竟全省本科錄取率只是44.07%,況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%,這個數(shù)字提醒我們,上一本,上好大學(xué)真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標(biāo)是“讓每位同學(xué)上大學(xué),讓更多的同學(xué)上一本,上名?!薄N蚁M瑢W(xué)們要堅定自己的高考目標(biāo),堅定自已名校、一本的信仰,并把自己目標(biāo)寫下來、刻在腦海里,時時提醒自己,鞭策自己。用實際行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)你們美好的人生夢想。
    同學(xué)們,大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維、人格的重要時期,大學(xué)是人生的豐收季,誰錯過了,誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站,竭盡全力沖擊夢想是你們?nèi)松匦薜牡谝徽n;為了這次高考,我們準(zhǔn)備了整整xx年,我們20xx年生命歷程中的xx年都灌注其中,不容易啊!“憶往昔,崢嶸歲月稠”,看今朝,百日沖刺了!現(xiàn)在離xx年以來期盼的決勝時刻僅剩下99天了,百日沖刺闖雄關(guān),百步穿楊我當(dāng)先。無須揚鞭自奮蹄,不用催促定盡力。同學(xué)們,現(xiàn)在是到了我們亮劍展現(xiàn)雄風(fēng)的時刻了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有百日沖刺的高三,是了無生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天,是激情燃燒的100天,是破釜沉舟的100天,是全神貫注的100天,是頑強拼搏的100天,是拼他個日出日落的100天,是學(xué)他個天昏地暗的100天,是更是夢想成真、創(chuàng)造奇跡的100天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三老師、家長們將和同學(xué)們一起,共同度過你們?nèi)松羞@段最難忘最蘊含價值的99天。
    第二:實現(xiàn)高考大目標(biāo),我們具備多方面的優(yōu)勢。
    第一個優(yōu)勢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持;家長關(guān)心,高度關(guān)注。
    學(xué)校對本屆高三十分重視,始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜,支持高三工作,比如:(需補充),有學(xué)校作強有力的后盾,為我們營造優(yōu)秀的備考環(huán)境,我們更應(yīng)該狠下一條心,殺出一條路,創(chuàng)造自己的輝煌。
    到了高三,我們的家長給了我們更多的關(guān)心關(guān)注。有的家長說,我每個月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長說,進(jìn)入高三以來,每周三周日我都給孩子送送飯,加強了溝通交流;還有的家長說這學(xué)期就不出去打工了,就在家給孩子搞好后勤;還有點家長每周給孩子寫一封鼓勵的信。相信高三同學(xué)們寒假在家時已感受到來自父母親戚朋友的空前關(guān)注,有這么多的關(guān)心和支持,我們更應(yīng)該勤奮刻苦,沖刺高考,以不負(fù)眾望!
    第二個優(yōu)勢我們有一支團結(jié)協(xié)作,能戰(zhàn)能勝教師隊伍。
    這三年陪伴同學(xué)們的,是我們二高的一支有實力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來的,又經(jīng)過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的,從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的。教師群體整體素質(zhì)高,敬業(yè)精神強。業(yè)務(wù)精干,勤奮鉆研。他們團結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn)。他們中有與同學(xué)們朝夕相處、風(fēng)雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設(shè)計每一份習(xí)題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設(shè)計高考沖刺方針的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這些,是我們實現(xiàn)xx年高考目標(biāo)取得突破性成績的有力保證。目前,高三年級教學(xué)秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學(xué)校、家庭和全體高三師生共同努力的結(jié)果。
    第三個優(yōu)勢有一群肯學(xué)、善學(xué),深受老師贊賞的學(xué)生群體。
    我們這一屆高三學(xué)生是一群有理想、朝氣蓬勃的學(xué)生,是一群肯學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,更是一群敢于拼搏,敢為人先,不負(fù)眾望、能創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。你們的努力,你們的成績,奠定了我們在提出高考目標(biāo)時的充足底氣。本屆高三文理共有2376名學(xué)生,進(jìn)入高三以來,不管是九校聯(lián)考還是全市統(tǒng)考,我們的應(yīng)屆理科一本過線都超過520人,文科一考過線都超過100人,文理一本人數(shù)都在600人以上,這在我校歷史上是前所未有的,這是我們?nèi)w高三同學(xué)拼搏的結(jié)果,是我們付出后應(yīng)有的回報。
    同學(xué)們,有了以上的優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)我們的高考目標(biāo)。今天是xx年2月27日,我們召開全體高三師生的高考百日沖刺誓師大會,其目的就是希望同學(xué)們從今天起更要以傲視群雄的信心,不畏艱難的毅力投入到學(xué)習(xí)中去,去超越夢想,書寫你們?nèi)松男缕?。同時也希望我們?nèi)w高三教師“明確目標(biāo),求真務(wù)實,團結(jié)奮進(jìn),永爭第一”,不折不扣地按照學(xué)校、年級的部署,承載重托,扎實教學(xué),實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)。
    第三個方面:對同學(xué)們在最后沖刺階段中提出幾點建議。
    第一點建議:靜心、沉潛,方能超越。
    臨大事,靜氣為先,同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要靜心專注、深度沉潛,摒棄雜念,耐住寂寞,全力以赴,不留退路,一切為了高考,一切服務(wù)于高考。踏實的要像老黃牛,沖起來要像小老虎。一定要牢記“靜心”“沉潛”“認(rèn)真”,這會幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至今后事業(yè)的成功。
    第二點建議:積極的心態(tài)方能獲勝。
    小米手機的主題有句話很好:始終相信美好的事情即將發(fā)生。美好的事物源自美好的想象,對于未來,一定要滿懷信心與喜悅。要想高考獲勝,積極的心態(tài)很重要,而積極的心態(tài)來自對高考的清醒認(rèn)識。正確地對待每一次考試的成敗,用一顆平常心來對待成績和名次,把平時的考試看成一種機會,一次挑戰(zhàn),一次歷練,一次查漏,一次補缺;有人說,高考七分靠水平,三分靠心理素質(zhì)。心理素質(zhì)就是非智力因素,就是情商,誰的心理素質(zhì)好,誰就把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,誰就能笑傲群雄。
    第三點建議:處理好計劃與落實的關(guān)系。
    離高考還有99天,同學(xué)們要制訂一個合理的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整,畢竟老師有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗,他們既能將知識有計劃有步驟系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧,所以同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要與老師的復(fù)習(xí)安排配套進(jìn)行,切忌單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)、閉門造車、固步自封、夜郎自大,要求自己在后期訓(xùn)練時落實好解題速度、解題正確率、解題規(guī)范、答題技巧等。制定的計劃要不折不扣地的落實,計劃是50%,落實才是100%。馬上行動,絕不拖延,養(yǎng)成高效的習(xí)慣。
    第四點建議:處理好學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。
    同學(xué)們,這最后的100天很辛苦,面對一場又一場的考試,情緒會經(jīng)歷一次又一次的波動,心靈要經(jīng)受一次又一次的洗禮,所以一定要注意勞逸結(jié)合,合理飲食,加強鍛煉,按時就寢,調(diào)整好自己的生物鐘,保證有旺盛的精力和清醒的頭腦,保證復(fù)習(xí)的效率。希望同學(xué)們能奮發(fā)而有目標(biāo)的進(jìn)取;勤奮而有效率的學(xué)習(xí);緊張而有秩序的生活;精彩而雋(juan)永的收尾。
    老師們、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,我們都應(yīng)清醒地意識到:選擇高三就意味著選擇吃苦、甘于寂寞;但不管過程怎樣艱苦,經(jīng)歷過了,就是一種人生的淬(cui)煉,一種別樣的幸福。沒有浴火的重生,哪來鳳凰的涅槃?不經(jīng)過痛苦的蛻變,何來破繭的美麗?既然我們已經(jīng)奔跑在沖刺線上,惟有永不言敗,永不放棄,義無反顧,勇往直前,方可到達(dá)勝利的終點,佩上冠軍的鮮花,登上最高的領(lǐng)獎臺。
    在離高考只剩100天的關(guān)鍵時刻,我們信任的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注你們每一次的奮斗與輝煌,我們堅信,同學(xué)們一定能“凝神聚力苦戰(zhàn)百日,厚積薄發(fā)超越夢想”,以優(yōu)異的成績迎來十八歲人生的第一件大事—高考的勝利,向親人向母校交上一份滿意的人生答卷!
    老師們、同學(xué)們、家長們:讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同書寫xx年信陽市二高高考新篇章。我們堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!祝愿老師們、家長們、同學(xué)們心想事成,夢想成真!預(yù)祝信陽市二高xx年高考創(chuàng)造新的輝煌!
    謝謝大家!
    沖刺高考的演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。
    今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫興華中學(xué)的新篇章。
    。
    1、要立于志,就是有明確的個人目標(biāo)。
    美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
    20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標(biāo)。
    我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動。
    目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    3、要堅意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
    4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
    嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時間注重學(xué)習(xí)的興奮點,要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會生活注重飲食,忌食辛辣預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
    高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
    2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。
    練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    此致
    敬禮