通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，并為未來的發(fā)展做好準備。總結要力求簡明扼要，突出重點，不宜過于羅嗦和冗長。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文，供大家參考學習。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇一
又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節(jié)。為了進一步了解樹木與人類的密切關系，增強學生們的環(huán)保意識，提高學生保護樹木花草的責任感，在這天的下午，我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。
這次活動我們從這幾個方面出發(fā)：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、鼓勵學生去了解植物的屬性知識，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇二
一年一度的植樹節(jié)又和我們見面了，為提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，生物協(xié)會以三月份植樹節(jié)為契機，于20__年x月x日在福州大學生活一區(qū)廣場開展形式多樣的愛綠、護綠活動，通過以植樹節(jié)為主題的漫畫征集及評比和盆栽植物連連看及展示等系列活動，擴寬同學們的知識面，認識各種對人體有害或有益的盆栽植物。同時增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，鼓勵同學們做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。本次活動基本圓滿結束，同學們反映良好，現(xiàn)將活動基本情況匯報如下：
一、活動基本情況。
3月12號上午八點，生物協(xié)會部員開始準備生活一區(qū)廣場場地的布置，男生搬桌子帳篷還有展板，女生負責將所有盆栽帶到活動場地并擺放好盆栽，同時宣傳部負責將植樹節(jié)漫畫張貼到展板上。首先進行漫畫的投票評選活動，由值班人員負責向過往的同學介紹本次活動并讓他們對參加評選的漫畫進行投票，從中選出最佳漫畫獎。十點鐘開始進行盆栽植物連連看游戲，由過往的同學根據(jù)盆栽的簡介猜出正確的花名，猜中者送予小獎品，同學們的積極性很高，現(xiàn)場場面一片火熱，30多種植物不到一小時全被猜中了。而另一邊的投票評選活動依然在火熱進行中，游戲結束后的盆栽展示也并未冷場，很多同學觀賞并詢問各種植物的信息，一直到活動結束仍然有不少同學過來觀看植物盆栽。
一點多活動結束，協(xié)會開始清理場地，送回借的盆栽。同時從參與投票的同學中抽取出一名幸運之星并送出獎品。時候在活動室進行評選的計票，選出最佳漫畫，分別評出一等獎、二等獎、三等獎。
二、活動過程中存在的不足。
1、前期準備不足。活動內容及形式?jīng)]有事先想清楚，很多同學在詢問游戲形式時內部還在討論;桌椅、展板等物資沒有落實好，顯得有些倉促和手忙腳亂，導致現(xiàn)場布置的時間有些過長。
2、任務分配不夠明確，部員工作的積極性有待加強。整個活動流程沒有很清楚地傳達到每個部員那邊，致使他們對活動的形式有些疑惑，同時他們在活動過程中表現(xiàn)較為被動，不能很積極的進行宣傳。
3、盆栽植物連連看的游戲時間過短。盆栽數(shù)量有點少，且游戲形式不夠完善，很多同學意猶未盡，最后有很長的時間是盆栽展示，不能很好的代表生物協(xié)會的特色。
三、活動建議。
1、建議舉辦活動前提前一星期計劃好整個活動的進程，充分討論要準備的東西、活動過程會遇到的各種困難，以便想好對策。
2、提高部員的積極性。希望能讓部員更多的了解活動的內容，同時更多的參與到活動的前期準備工作中。
3、游戲是吸引同學們興趣的一個好途徑，應該提高游戲的吸引了和豐富度。
四、收獲：
本次活動是本學期的第一個活動，內容豐富又有意義。
首先，盆栽展覽吸引了很多眼球，是活動的一大亮點，在游戲過程中認識不少花草植物，了解了一些植物的習性，知道了哪些盆栽對人體有益，那些盆栽有毒性不宜養(yǎng)植，增加了同學們的見識。其次，漫畫的主題很切合植樹節(jié)這個主題，由于是向全校學生征集的作品，擴大了此次活動的影響力，從而取到了宣傳植樹節(jié)，號召“愛綠、護綠”的目的。同學們反映活動內容新穎有特色，獲得極大的好評。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇三
一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)結束了，3月11日這天，我們學院團委組織了“貢獻氣力，奉獻綠色”3·12植樹節(jié)社會實踐活動?；顒拥玫搅送瑢W們的熱烈響應，微之家紛紛行動起來，為我們的校園多添綠做出了自己的貢獻。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20__年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅課件的基礎，也使我們對以后的工作布滿了信心。作為團委學生會的一個部分，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的氣力來完成更多的事情。
正由于我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會[]的作用就是要帶領好大莢冬組織好大莢冬做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份氣力。為加強社會實踐部成員各項能力的`培養(yǎng)提供了很好的機會。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇四
每年的3月12是植樹節(jié)。各地都開展了植樹活動。植樹節(jié)的社會實踐活動為加強成員們的時間能力以及團結的氛圍提供了很好的機會。下面是由本站為大家整理的植樹節(jié)活動總結，歡迎參考。
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在2010年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇五
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的.家園增添一點綠色，為給學校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結合我校環(huán)保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?；顒娱_展以來，得到了全體學生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動總結如下：
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環(huán)保植樹知識；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動，從8日開始，本周進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學校和社會增添了綠色。現(xiàn)在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇六
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日，我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇七
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物—桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發(fā)了。一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找?”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛!大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇八
活動目的：美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節(jié)活動策劃方案。
四、活動時間：3月12日(可以順延)。
五、活動地點：魯東大學。
六、活動對象：全體學生。
七、活動內容：
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊，然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置。
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責制作宣傳海報。
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇九
伴隨著蒙蒙細雨、和煦春風，20__年3月12日上午9：30鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻綠色愛心”為主題的植樹活動，本次活動目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡，愛護花木、倡導綠色和諧，進而弘揚文明的社區(qū)文化活動，活躍和充實業(yè)戶業(yè)余生活。
為了使活動有條不紊的進行，真正讓業(yè)主感受到“幸?！?，分公司策劃了溫馨的講解環(huán)節(jié)。本次活動很榮幸的請到了z社區(qū)的陳主任，活動中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對社區(qū)文化生活做了相應的介紹，業(yè)主也對今后的社區(qū)活動充滿了希望。
植樹活動前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹木以及種植方法。植樹活動現(xiàn)場，熱鬧非凡，有中年子女攜帶父母共植“孝心樹”;愛侶共植“愛情樹”;父母攜帶孩子共植“愛心樹”，教育孩子注意環(huán)保，學會動手做事，物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個活動的過程充滿了溫馨、和諧和快樂。無論年老年少，大家都是干勁十足，臉上洋溢著幸福的笑容，工作人員和業(yè)主融為一體，讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖!此次活動進一步增強了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動，逐漸加深業(yè)主對品牌的歸屬感。
本次植樹活動在業(yè)主的積極參與、社區(qū)的大力支持及我司員工的努力下圓滿成功，業(yè)主表示非常愿意參加此次活動。活動結束后，所有人員合影留念，共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設的更加豐富多彩，攜手社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧，有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌;。
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十一
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園化品位，結合實際，我校以植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局件精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組。
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案。
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領養(yǎng)。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十二
為進一步提高我校青少年學生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。
3月10日（星期一）上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣，共同維護秀麗校園?！?BR> 1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。
3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”x市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結束。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌；
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，群眾設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的'帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城x，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十三
又是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的泉城增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗和諧，同時增強大學生對綠化的認識，提高大學生對植物的愛護意識，培養(yǎng)大學生對環(huán)境保護的意識，工商管理學院社聯(lián)泉城義工協(xié)會聯(lián)合濟南時報和濟南泉城義工組織了泉城義工養(yǎng)護綠樹活動。
(一)活動前期準備工作。
1.3月x日下午：與濟南時報和濟南泉城義工商談養(yǎng)護綠樹活動的各項工作安排。
2.3月x日中午：召開部門會議詳細講解此次活動的目的及具體內容，并統(tǒng)計參加活動的人數(shù)。共有30名泉城義工協(xié)會的志愿者參加了此次活動。
3.3月x日早晨8:30，志愿者乘車到達泉城公園北門。
(二)活動現(xiàn)場氣氛活躍，志愿者積極性高漲。
在志愿者到達泉城公園后，我們和濟南泉城義工協(xié)會的趙老師取得聯(lián)系，并進一步明確了活動分工，活動由此展開。
活動期間，由一名同學在水源處放水，其他同學拿著自帶的澆水工具到水源處接水，然后將水澆到每棵樹的樹坑里?；顒与m然簡單，但卻具有很強的實際操作性和團隊協(xié)作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。
上午十一點半，同學們在互相合作中完成了這次活動!正因為有如此多熱心的同學，此次活動才如此成功!
(三)活動結束后。
活動結束后，志愿者們有序登上回校的公交，并對此次活動進行了書面總結。
此次活動展現(xiàn)了泉城義工協(xié)會的志愿者的精神風貌，體現(xiàn)了我校大學生的風采。在活動中，志愿者們不辭辛苦，認真做好各項宣傳、組織、協(xié)調工作，使活動取得了圓滿的成功，為養(yǎng)護綠樹做出了自己的貢獻。志愿者們自己也得到了很大的鍛煉，相信在今后工作中會有更大的進步。另外，活動也表現(xiàn)了在校大學生對第二故鄉(xiāng)——濟南的熱愛之情。作為在濟南的莘莘學子，我們熱愛著濟南，我們愿意為濟南的綠化事業(yè)獻出自己的一份力。
總結：
在植樹節(jié)來臨之際，為了響應校黨委研究生工作部的號召，提高當代大學生的環(huán)保意識，宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實意義，呼吁大家用自己的實際行動保護環(huán)境。校研究生會社會實踐部在3月x日，于蘭州商學院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天，播種綠色”的環(huán)保宣傳和清潔校園活動。
此次活動有兩部分組成，在活動的前一天，我們面向全體研究生進行環(huán)保宣傳和活動宣傳;活動當天上午在段家灘校園由部門同學和志愿者一起進行了活動橫幅懸掛;活動當天下午13:30，研究生會成員和各二級學院志愿者共計30人在校門口進行集合，并進行分組分工和分配清潔用具，各小組按分工對校園內部設施進行了清潔工作，最后活動參與者進行了留影紀念。在活動的整個過程中，各位參與者都積極參與，認真負責，從而保證了活動高效有序的進行。
在此次的活動中，我們的工作也存在一定的不足，比如宣傳力度不是很夠，一直有些同學還不太了解。在以后的工作中，我們會努力工作，注意這點，加大我們的宣傳力度，從而加大活動影響，以保證我們工作的意義性和影響。
通過此次活動，加深了同學們的環(huán)保意識，使同學們意識到愛護環(huán)境的重要性，在以后的學習生活中，要從點點滴滴中愛護我們周圍的環(huán)境，使我們的校園更干凈更美麗。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十四
進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話，并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員，現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。今后，學校將定期組織各班同學到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學：利用國旗下講話，發(fā)出了"愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色"的倡議，倡導學生們行動起來，人人為班級、為學校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了"綠化校園"的植樹活動。
組織孩子們與社區(qū)"對話"，積極參與社區(qū)的綠化行動，開展"澆灌一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。
開展了"我和小樹同成長"的主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以"愛綠護綠"為主題的紀念活動，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中，爭當綠色文明小使者。
"一片綠葉，承載著溫馨與和睦;一片綠蔭，承載著安逸與和諧;一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2。5、溫室效應、沙塵暴。。。無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園!"這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的"312"植樹節(jié)主題活動的開場白。
據(jù)悉，該活動持續(xù)了兩天，受到同學們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用"312"植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領取"希望種子"、有獎競答獲取"diy生活e園盆栽"、題詞"綠色希望"等活動形式，有效提高了學生呵護綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學生心里。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十五
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日-14日，我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十六
早春二月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的'氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，響應學部號召，我們一年級開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐、認養(yǎng)活動，師生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
保護環(huán)境，人人有責，為世紀星添綠色。
20xx年3月12日下午第七節(jié)課。 地點：世紀星實驗學校。
1。發(fā)動：
響應學部號召，師生自帶樹苗、盆栽，全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為世紀星添綠色。
2。實踐：
（1）以班級為單位，師生自帶樹苗，盆栽，勞動工具等。
（2）尋找校園可以種植的區(qū)域，由班主任負責帶領全班同學進行栽植和養(yǎng)護；
（3）選好小組長，幾人一組，由小組長帶頭進行栽種樹苗和澆水
（4） 參與本次活動的全體師生進行合影留念。
在這個特別的日子里，一年級的老師和同學們懷著愉悅的心情進行植樹節(jié)活動，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，為構建健康美麗學校獻新綠?？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂?，為每一棵樹苗澆水， 聽著學生從心里發(fā)出的感受："我一定要一直在這里讀下去，以后每年的秋天，我們就能吃上我們自己種出的果實了。"我們的心里異常欣慰。勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為學校的美化添新綠，心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學校，將來也一定能為祖國綠化做出貢獻！
此次活動，讓大家感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。
本次活動每個班級表現(xiàn)都很優(yōu)秀，經(jīng)大家一致評選，最終被評為"綠色環(huán)保班級"的是"1305班"和"1306"班，在此表示祝賀！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇一
又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節(jié)。為了進一步了解樹木與人類的密切關系，增強學生們的環(huán)保意識，提高學生保護樹木花草的責任感，在這天的下午，我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。
這次活動我們從這幾個方面出發(fā)：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、鼓勵學生去了解植物的屬性知識，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇二
一年一度的植樹節(jié)又和我們見面了，為提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，生物協(xié)會以三月份植樹節(jié)為契機，于20__年x月x日在福州大學生活一區(qū)廣場開展形式多樣的愛綠、護綠活動，通過以植樹節(jié)為主題的漫畫征集及評比和盆栽植物連連看及展示等系列活動，擴寬同學們的知識面，認識各種對人體有害或有益的盆栽植物。同時增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，鼓勵同學們做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。本次活動基本圓滿結束，同學們反映良好，現(xiàn)將活動基本情況匯報如下：
一、活動基本情況。
3月12號上午八點，生物協(xié)會部員開始準備生活一區(qū)廣場場地的布置，男生搬桌子帳篷還有展板，女生負責將所有盆栽帶到活動場地并擺放好盆栽，同時宣傳部負責將植樹節(jié)漫畫張貼到展板上。首先進行漫畫的投票評選活動，由值班人員負責向過往的同學介紹本次活動并讓他們對參加評選的漫畫進行投票，從中選出最佳漫畫獎。十點鐘開始進行盆栽植物連連看游戲，由過往的同學根據(jù)盆栽的簡介猜出正確的花名，猜中者送予小獎品，同學們的積極性很高，現(xiàn)場場面一片火熱，30多種植物不到一小時全被猜中了。而另一邊的投票評選活動依然在火熱進行中，游戲結束后的盆栽展示也并未冷場，很多同學觀賞并詢問各種植物的信息，一直到活動結束仍然有不少同學過來觀看植物盆栽。
一點多活動結束，協(xié)會開始清理場地，送回借的盆栽。同時從參與投票的同學中抽取出一名幸運之星并送出獎品。時候在活動室進行評選的計票，選出最佳漫畫，分別評出一等獎、二等獎、三等獎。
二、活動過程中存在的不足。
1、前期準備不足。活動內容及形式?jīng)]有事先想清楚，很多同學在詢問游戲形式時內部還在討論;桌椅、展板等物資沒有落實好，顯得有些倉促和手忙腳亂，導致現(xiàn)場布置的時間有些過長。
2、任務分配不夠明確，部員工作的積極性有待加強。整個活動流程沒有很清楚地傳達到每個部員那邊，致使他們對活動的形式有些疑惑，同時他們在活動過程中表現(xiàn)較為被動，不能很積極的進行宣傳。
3、盆栽植物連連看的游戲時間過短。盆栽數(shù)量有點少，且游戲形式不夠完善，很多同學意猶未盡，最后有很長的時間是盆栽展示，不能很好的代表生物協(xié)會的特色。
三、活動建議。
1、建議舉辦活動前提前一星期計劃好整個活動的進程，充分討論要準備的東西、活動過程會遇到的各種困難，以便想好對策。
2、提高部員的積極性。希望能讓部員更多的了解活動的內容，同時更多的參與到活動的前期準備工作中。
3、游戲是吸引同學們興趣的一個好途徑，應該提高游戲的吸引了和豐富度。
四、收獲：
本次活動是本學期的第一個活動，內容豐富又有意義。
首先，盆栽展覽吸引了很多眼球，是活動的一大亮點，在游戲過程中認識不少花草植物，了解了一些植物的習性，知道了哪些盆栽對人體有益，那些盆栽有毒性不宜養(yǎng)植，增加了同學們的見識。其次，漫畫的主題很切合植樹節(jié)這個主題，由于是向全校學生征集的作品，擴大了此次活動的影響力，從而取到了宣傳植樹節(jié)，號召“愛綠、護綠”的目的。同學們反映活動內容新穎有特色，獲得極大的好評。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇三
一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)結束了，3月11日這天，我們學院團委組織了“貢獻氣力，奉獻綠色”3·12植樹節(jié)社會實踐活動?；顒拥玫搅送瑢W們的熱烈響應，微之家紛紛行動起來，為我們的校園多添綠做出了自己的貢獻。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20__年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅課件的基礎，也使我們對以后的工作布滿了信心。作為團委學生會的一個部分，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的氣力來完成更多的事情。
正由于我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會[]的作用就是要帶領好大莢冬組織好大莢冬做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份氣力。為加強社會實踐部成員各項能力的`培養(yǎng)提供了很好的機會。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇四
每年的3月12是植樹節(jié)。各地都開展了植樹活動。植樹節(jié)的社會實踐活動為加強成員們的時間能力以及團結的氛圍提供了很好的機會。下面是由本站為大家整理的植樹節(jié)活動總結，歡迎參考。
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在2010年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇五
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的.家園增添一點綠色，為給學校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結合我校環(huán)保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?；顒娱_展以來，得到了全體學生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動總結如下：
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環(huán)保植樹知識；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動，從8日開始，本周進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學校和社會增添了綠色。現(xiàn)在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇六
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日，我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇七
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物—桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發(fā)了。一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找?”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛!大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇八
活動目的：美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節(jié)活動策劃方案。
四、活動時間：3月12日(可以順延)。
五、活動地點：魯東大學。
六、活動對象：全體學生。
七、活動內容：
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊，然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置。
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責制作宣傳海報。
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇九
伴隨著蒙蒙細雨、和煦春風，20__年3月12日上午9：30鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻綠色愛心”為主題的植樹活動，本次活動目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡，愛護花木、倡導綠色和諧，進而弘揚文明的社區(qū)文化活動，活躍和充實業(yè)戶業(yè)余生活。
為了使活動有條不紊的進行，真正讓業(yè)主感受到“幸?！?，分公司策劃了溫馨的講解環(huán)節(jié)。本次活動很榮幸的請到了z社區(qū)的陳主任，活動中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對社區(qū)文化生活做了相應的介紹，業(yè)主也對今后的社區(qū)活動充滿了希望。
植樹活動前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹木以及種植方法。植樹活動現(xiàn)場，熱鬧非凡，有中年子女攜帶父母共植“孝心樹”;愛侶共植“愛情樹”;父母攜帶孩子共植“愛心樹”，教育孩子注意環(huán)保，學會動手做事，物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個活動的過程充滿了溫馨、和諧和快樂。無論年老年少，大家都是干勁十足，臉上洋溢著幸福的笑容，工作人員和業(yè)主融為一體，讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖!此次活動進一步增強了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動，逐漸加深業(yè)主對品牌的歸屬感。
本次植樹活動在業(yè)主的積極參與、社區(qū)的大力支持及我司員工的努力下圓滿成功，業(yè)主表示非常愿意參加此次活動。活動結束后，所有人員合影留念，共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設的更加豐富多彩，攜手社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧，有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌;。
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十一
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園化品位，結合實際，我校以植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局件精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組。
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案。
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領養(yǎng)。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十二
為進一步提高我校青少年學生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。
3月10日（星期一）上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣，共同維護秀麗校園?！?BR> 1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。
3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”x市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結束。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌；
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，群眾設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的'帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城x，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十三
又是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的泉城增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗和諧，同時增強大學生對綠化的認識，提高大學生對植物的愛護意識，培養(yǎng)大學生對環(huán)境保護的意識，工商管理學院社聯(lián)泉城義工協(xié)會聯(lián)合濟南時報和濟南泉城義工組織了泉城義工養(yǎng)護綠樹活動。
(一)活動前期準備工作。
1.3月x日下午：與濟南時報和濟南泉城義工商談養(yǎng)護綠樹活動的各項工作安排。
2.3月x日中午：召開部門會議詳細講解此次活動的目的及具體內容，并統(tǒng)計參加活動的人數(shù)。共有30名泉城義工協(xié)會的志愿者參加了此次活動。
3.3月x日早晨8:30，志愿者乘車到達泉城公園北門。
(二)活動現(xiàn)場氣氛活躍，志愿者積極性高漲。
在志愿者到達泉城公園后，我們和濟南泉城義工協(xié)會的趙老師取得聯(lián)系，并進一步明確了活動分工，活動由此展開。
活動期間，由一名同學在水源處放水，其他同學拿著自帶的澆水工具到水源處接水，然后將水澆到每棵樹的樹坑里?；顒与m然簡單，但卻具有很強的實際操作性和團隊協(xié)作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。
上午十一點半，同學們在互相合作中完成了這次活動!正因為有如此多熱心的同學，此次活動才如此成功!
(三)活動結束后。
活動結束后，志愿者們有序登上回校的公交，并對此次活動進行了書面總結。
此次活動展現(xiàn)了泉城義工協(xié)會的志愿者的精神風貌，體現(xiàn)了我校大學生的風采。在活動中，志愿者們不辭辛苦，認真做好各項宣傳、組織、協(xié)調工作，使活動取得了圓滿的成功，為養(yǎng)護綠樹做出了自己的貢獻。志愿者們自己也得到了很大的鍛煉，相信在今后工作中會有更大的進步。另外，活動也表現(xiàn)了在校大學生對第二故鄉(xiāng)——濟南的熱愛之情。作為在濟南的莘莘學子，我們熱愛著濟南，我們愿意為濟南的綠化事業(yè)獻出自己的一份力。
總結：
在植樹節(jié)來臨之際，為了響應校黨委研究生工作部的號召，提高當代大學生的環(huán)保意識，宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實意義，呼吁大家用自己的實際行動保護環(huán)境。校研究生會社會實踐部在3月x日，于蘭州商學院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天，播種綠色”的環(huán)保宣傳和清潔校園活動。
此次活動有兩部分組成，在活動的前一天，我們面向全體研究生進行環(huán)保宣傳和活動宣傳;活動當天上午在段家灘校園由部門同學和志愿者一起進行了活動橫幅懸掛;活動當天下午13:30，研究生會成員和各二級學院志愿者共計30人在校門口進行集合，并進行分組分工和分配清潔用具，各小組按分工對校園內部設施進行了清潔工作，最后活動參與者進行了留影紀念。在活動的整個過程中，各位參與者都積極參與，認真負責，從而保證了活動高效有序的進行。
在此次的活動中，我們的工作也存在一定的不足，比如宣傳力度不是很夠，一直有些同學還不太了解。在以后的工作中，我們會努力工作，注意這點，加大我們的宣傳力度，從而加大活動影響，以保證我們工作的意義性和影響。
通過此次活動，加深了同學們的環(huán)保意識，使同學們意識到愛護環(huán)境的重要性，在以后的學習生活中，要從點點滴滴中愛護我們周圍的環(huán)境，使我們的校園更干凈更美麗。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十四
進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話，并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員，現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。今后，學校將定期組織各班同學到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學：利用國旗下講話，發(fā)出了"愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色"的倡議，倡導學生們行動起來，人人為班級、為學校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了"綠化校園"的植樹活動。
組織孩子們與社區(qū)"對話"，積極參與社區(qū)的綠化行動，開展"澆灌一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。
開展了"我和小樹同成長"的主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以"愛綠護綠"為主題的紀念活動，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中，爭當綠色文明小使者。
"一片綠葉，承載著溫馨與和睦;一片綠蔭，承載著安逸與和諧;一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2。5、溫室效應、沙塵暴。。。無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園!"這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的"312"植樹節(jié)主題活動的開場白。
據(jù)悉，該活動持續(xù)了兩天，受到同學們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用"312"植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領取"希望種子"、有獎競答獲取"diy生活e園盆栽"、題詞"綠色希望"等活動形式，有效提高了學生呵護綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學生心里。
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十五
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日-14日，我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
小學生植樹節(jié)個人活動總結篇十六
早春二月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的'氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，響應學部號召，我們一年級開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐、認養(yǎng)活動，師生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
保護環(huán)境，人人有責，為世紀星添綠色。
20xx年3月12日下午第七節(jié)課。 地點：世紀星實驗學校。
1。發(fā)動：
響應學部號召，師生自帶樹苗、盆栽，全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為世紀星添綠色。
2。實踐：
（1）以班級為單位，師生自帶樹苗，盆栽，勞動工具等。
（2）尋找校園可以種植的區(qū)域，由班主任負責帶領全班同學進行栽植和養(yǎng)護；
（3）選好小組長，幾人一組，由小組長帶頭進行栽種樹苗和澆水
（4） 參與本次活動的全體師生進行合影留念。
在這個特別的日子里，一年級的老師和同學們懷著愉悅的心情進行植樹節(jié)活動，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，為構建健康美麗學校獻新綠?？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂?，為每一棵樹苗澆水， 聽著學生從心里發(fā)出的感受："我一定要一直在這里讀下去，以后每年的秋天，我們就能吃上我們自己種出的果實了。"我們的心里異常欣慰。勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為學校的美化添新綠，心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學校，將來也一定能為祖國綠化做出貢獻！
此次活動，讓大家感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。
本次活動每個班級表現(xiàn)都很優(yōu)秀，經(jīng)大家一致評選，最終被評為"綠色環(huán)保班級"的是"1305班"和"1306"班，在此表示祝賀！