環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應該為守護地球家園而努力。寫總結時，可以借鑒一些經典的總結范文和方法，但同時也要注重個人的思考和觀點，避免盲目照搬和模仿。這些總結范文能夠幫助你更好地理解總結的重要性和作用。
小學學校教室管理制度篇一
幼兒園的財產是保證幼兒園教育教學計劃完成所必須的物質條件。園內各部門都要管理好，做到物盡其用，充分發(fā)揮作用，建立財產保管制度，以保證幼兒園教育教學的順利進行。
1、采用分級管理制度，倉庫管理員負責管理全園財產。
2、各組、部門管理所屬的財產。
3、教室財產由班主任老師負責保管、睡房由保育員負責，以及各部門負責人。
1、園內各類財產統(tǒng)一由事務處管理，領用（借用）物品必須登記，如有各組調動要辦理財產移交手續(xù)方能離園。
2、領用物品如有自然壞（質量問題）應本著勤儉節(jié)約的精神，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照加價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
1、各部門請購教學用品，需事先提出，經領導批準后，由倉庫管理員外出采購。
2、財產保管人員必須憑發(fā)票及實物驗收后入帳。
3、個人領用（借用）的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。
4、所有物品必須有計劃節(jié)約使用，反對鋪張浪費。
1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數量、歸還日期，經園領導同意后向倉庫管理員借取，并開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產出門必須要有出門條，如無出門條，門衛(wèi)人員有阻止的權力。
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續(xù)。
小學學校教室管理制度篇二
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材，由管理人員提出申請，經校領導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材，未經同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間盡量保證美術室的通風透氣，并經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放，必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學?？倓仗帒Ⅲw育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發(fā)現，保管人員有權收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)。移交時，學校領導應當場監(jiān)督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規(guī)定及時處理。
九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經銷商進行維護修復。
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下，以嚴謹的科學態(tài)度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前，學生應認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經同意后，方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據老師開出（或自己設計的并經老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時，學生應安全規(guī)范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現象，對實驗中的各種現象和數據進行如實記錄，對實驗結果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應按規(guī)定賠償。確屬正常損壞，經老師核實，予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現異?，F象，應立即停止實驗并報告老師。
七、增強環(huán)保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
八、實驗完畢，應拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
小學學校教室管理制度篇三
一、行政例會每周召開二次，分別是周二、周五下午5：00，由學校領導及各處室主管主任參加。
二、行政例會要設專人負責記錄。
三、行政例會主要總結本周工作并研究步署下一周的具體工作。
【值日行政制度】。
一、學校日常檢查實行值日行政制度。
二、學校每周依次安排領導干部進行日常檢查。
三、檢查內容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律、靜校五方面，每項基礎為分5分。
四、學校領導檢查結果，與值日教師、學生檢查結果相加得分，做為月發(fā)放流動紅旗的依據。
五、每周小結由值日行政負責。
一、教師請假一天，由校長批準。一天以上三天以內均由校長批準，五天以上由教育局、人事局批準。
二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教導處，以便調課。
三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經發(fā)現按教學事故處理。
四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，給予不同的處分。
五、各年組，部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。
【職工請假管理暫行辦法】。
為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤，加強對教職工因私請假的管理，結合學校人員和工作實際，特制定本暫行辦法。
一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫學教職工請假條，由校長審批，教導處備存，并由教導處負責考勤，特殊情況來不及事先請假者，應事先電告校長或教導主任，事后亦需按此程序補辦請假手續(xù)。
二、凡請假半天以上者，扣除當月全勤獎。
三、婚假、產假、喪假等國家法定假期，只扣除全勤獎，不扣工資。
四、禁止私自代課、調課，一經發(fā)現加倍處罰。
【班主任工作研究制度】。
為提高班主任素質，把班主任工作推向深入，特制定如下班主任工作研究制度。
一、學校成立以教導主任為組長、副教導主任、總輔導員為副組長的學校班主任工作研究小組。
二、學校班主任工作研究小組負責制定學年全校性班主任工作研究計劃，確立研究課題，每個月至少組織一次全校性班主任研究會。
三、學校班主任工作研究小組，各班班主任每學期至少寫一篇關于班級的班主任工作研究論文。
四、學校每學期至少組織一次全校性的班主任工作經驗交流會。
【班會制度】。
根據學校班主任工作評估細則要求，結合學校實際情況，特制定我校班級班會制度。
一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應的示范，觀摩或公開的主題班會。各類班會除特殊情況，教導處同意外，必須按照學校教導處規(guī)定的課程表按時召開。
二、建立班會記錄薄，為了進一步確實搞好班會活動，落實到實處，教導處每周參加班會或抽查班會記錄簿。
三、班會考核：搞好班級管理，開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié)，為此，必須加強班會考核工作，依照班會記載簿和教導處參加或抽查班會情況，按學校德育工作常規(guī)考核標準，對班會進行考核。學期末匯總統(tǒng)一考核記分。
【關于禁止教師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定】。
總則。
1、為加強學校管理，強化教師職業(yè)道德建設，全面提高教師素質，樹立好教師形象，特制定虞陽小學關于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定。
2、教師要熱愛教育事業(yè)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強、熱愛學生，為人師表，嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學生，如有侮辱、體罰和變相體罰學生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。
3、本辦法的處罰對象為責任教師和有關領導。
處理、處罰。
1、違反本規(guī)定，對學生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學生的，已被學校發(fā)現，大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。
2、若發(fā)生侮辱、打罵學生事故，學校接到家長舉報（已形成了一定社會影響），教師在全校大會做檢查，并扣發(fā)期末所有獎勵。
3、教師體罰和變相體罰，造成學生出走輟學事故者，扣發(fā)教師全部獎勵。
4、教師體罰學生，造成學生傷害，造成較為嚴重后果的，根據實際情況，由責任人承擔80%-100%的經濟責任，給予相應的行政處分。
5、教師體罰學生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責任教師給予待崗處理。
6、教師體罰學生，被家長舉報到教育局者，學校除采納教育局有關部門的處理意見外，并根據以上條款進行處罰。
7、教師體罰學生，被家長或其他人員舉報到市者，除采納市、教育局意見外并根據以上條款進行處罰。
8、學年內教師累計發(fā)生三次體罰學生事故者，對責任教師進行待崗處罰。
9、凡發(fā)生體罰學生的責任教師均不被評為本年度內的各種先進。
衛(wèi)生制度。
一、教室衛(wèi)生。
1、教室要堅持早晨晨會前，下午放學后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片，無痰跡，無果核和果皮等，每月一次衛(wèi)生綜合檢查，評比。
2、要經常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物，墻壁無劃痕，玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上，黑板邊緣等地方要經常擦拭灰塵。
4、要注意開窗通風，保證室內空氣新鮮放學前將門窗關好，防止刮風打破玻璃。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當的地方。
6、值日生要加強責任心，認真搞好班內衛(wèi)生工作，創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生。
1、學校墻壁要保持經常整潔，不隨便亂寫亂畫，校園內地面要經常打掃，保持清潔平整，做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內不準亂放自行車、摩托車，不準亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定車棚內。廁所的糞便及時清理，廁所內衛(wèi)生要及時打掃。三、學生個人衛(wèi)生1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢，課間和課后堅持到室外活動。2、學生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發(fā)，手臉要干凈，用品要衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
一、學生個人衛(wèi)生標準應由班主任依據《中小學生衛(wèi)生工作條例》的有關要求和個人衛(wèi)生保健常識應注意的有關事項，一方面對班主任老師、學生做廣泛的宣傳，同時負責對各班具體執(zhí)行的指導，檢查與考核。
二、班主任要認真按學校提出的有關要求，組織本班學生貫徹落實，并努力使學校已定的各項衛(wèi)生標準變成每一個學生的自覺行動，使每一個學生都具有良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、學校對各班學生個人衛(wèi)生情況，每周五要統(tǒng)一檢查一次，對學生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查，每周不少于一次，同時要作好檢查記錄，定期公布檢查結果，班主任對學生個人衛(wèi)生情況要每周查看，對不符合個人衛(wèi)生標準的學生要及時提出要求，并做好教育引導工作。
四、對學生個人日常衛(wèi)生情況的標準是：
（1）每日要堅持早起早睡，力爭保持正常的睡眠與休息時間。
（2）每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。
（3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和不潔食物，在校用餐喝水要有個人用餐水具。
（4）每日要按規(guī)定標準堅持做眼保健操，看書、寫字要堅持做到“三個一”。
（5）每周要堅持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發(fā)要定期剪洗，禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學生穿戴要整潔大方，上課禁止學生戴帽子和圍巾，禁止學生穿拖鞋和背心上課。
1、根據各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)的責任人。
2、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)要每天打掃3次，每月進行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。
3、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。
5、加強糞便、垃圾管理，及時運出或進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏秋季節(jié)要經常噴灑藥物消毒。
6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要經常開窗通風。
一、教室采光、照明良好，黑板無裂縫、不反光，前排距離黑板2米，后排不超過9米。
二、經常打開門窗，保證室內空氣流暢、清新。
三、搞好室內外衛(wèi)生，教育學生注意保持。
四、課間要求學生到戶外活動，保持教室、走廊安靜，消除教學樓噪音。
五、教師板書字跡工整、清晰，字體中文不得小于8*8cm，外文不得小于4*4cm，注意培養(yǎng)學生正確坐姿，嚴格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個一”和“二要二不要”。
六、投影儀、多媒體等現代化教學手段的使用，要保證畫面端莊、清晰、效果好，不損傷學生視力。
七、保證學生課間休息，學生每月調換一次座位，對視力不良的學生適當照顧。
八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學生身體疲勞的一切外界因素。
九、組織學生上好體育課和健康教育課，做好眼保健操和課間操，發(fā)揮兩課兩操的作用。
十、教學衛(wèi)生納入學校教育教學工作計劃，教導處監(jiān)督執(zhí)行。
一、各教學班的桌凳要造冊登記，班主任要經常對學生，進行愛護公物教育，損壞公物要責令損壞者折價賠償，情節(jié)嚴重者，除對公物賠償外，還要給予批評或紀律處分，后勤主管要每月檢查一次，對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查，將門窗關好，放學后一定將照明燈關好，否則由此造成損失由本班賠償后再由學校進行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學校財產，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認真保管使用，不得損壞，不需要及時歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。
四、各辦公室及全校各部門的`公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要愛護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要及時交回后勤，使用時向后勤領取，每學期后勤檢查一次，發(fā)現丟失亂扔亂抄者，要追究責任。
五、借用公物要登記，私人長期借用財產要有借條，經后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。
六、各室的財產（班級、音、體、美、自然、電腦），責任到班主任、音、體、美、自然、電腦任課教師。要教育學生愛護公物，不損壞公物。財產損壞丟失，要及時報告后勤、校長，追查相關人員責任。
一、根據上級有關規(guī)定，我校月底庫存現金額為0元，若超過此數時，向校長聲明。
二、臨時性購物借款必須由校長批示，票到及時消算借款，不得延誤影響周轉。
三、提送現金超萬元時，必須設兩人護送，不得單人自行。
四、辦公室不準存放現金過夜，否則遺失資金后果由存放人自負。
五、每月向校長匯報當月經費收支情況。
六、學校購物價格事先應向校長請示，不得先購后報，一次性購買超出1000元，要提交行政會議研究，方可執(zhí)行。
兩操（課間、眼保健）制度。
一、眼操由學校體育教師直接負責，并培養(yǎng)一批責任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。
二、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后由班長織督促本班同學上眼操，全體學生必須服從指揮，不許干其它任何事情。
三、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后的任課教師，必須協(xié)助班長搞好此項工作，不允許隨意拖堂、耽誤眼操。
四、眼操做的質量好劣將由校文明督導員進行檢查，并記錄在案。
五、上廣播體操時，體育班長要督促同學們以最快的速度集隊，并及時帶到指定場地，要求步伐整齊。
六、帶到場地后，班長要整隊，全體學生保持稍息姿勢，保持安靜。
七、做操要動作規(guī)范，符合要求。
八、做完操后，各班體育班長要把隊伍有序的帶回班級方可解散。
九、晨會教師要跟班，有事同教導處及時請假。
十、少先隊將組織文明督導員檢查，并記錄在案，給各班打分。
升降旗制度。
一、時間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員：由各班輪流擔任，各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現突出，有代表性的學生擔任升旗手。
三、升旗程序：
1、出旗；
2、升旗（奏國歌）；
3、唱國歌；
4、宣誓、校訓。
5、國旗下講話；
6、升旗畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點，（教師站在學生隊伍后或一列橫隊）面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。
五、升（降）旗后方可行動。
六、升（降）旗時，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊員佩戴紅領巾行隊禮。
1、服裝要整潔，穿著要整齊，不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學校。
2、語言要文明，與人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學，老師友見面要說“您好”，講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。
3、要尊敬老師，老師提問要起立回答，向老師提問要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起綽號，不背后說老師的壞話，老師批評教育自己時，要虛心聽取不詭辨，不頂嘴。
4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告，經允許可進去，不準亂翻室內的東西。
5、對同學要團結友愛，不欺侮小同學和女同學，要敬老愛幼。
6、說話行為要文明，不罵街，不說下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說謊話。
7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準穿高跟鞋，緊身衣褲，不準化妝，佩戴首飾。
少先隊工作制度。
1、輔導員要明確職責要求，認真做好少先隊工作。
2、大隊和中隊要認真做好日常工作，落實好值日中隊制度，強化少年隊日常管理，并做到日檢查、周小結、月總評。
3、各中隊要經常組織隊員開展讀書報活動，并做好讀書讀報評比工作。
4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。
5、學校少先隊要不斷強化校園文化建設，做好正面的宣傳工作，紅領巾廣播站要按時開播，各班要按時上交廣播稿。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
7、各中隊要根據學?！渡傧汝牽己思殑t》及時完成各項常規(guī)工作。
小學學校教室管理制度篇四
為了廣大師生能夠更好的使用多媒體教室，讓多媒體教室能夠更加規(guī)范化管理，合理化管理，人性化管理。特請廣大師生能夠遵守以下條例：
1、多媒體教室的使用由教務處統(tǒng)一安排，如有特殊情況，應報主管校長批準同意后方可使用。
2、多媒體教室使用老師在上課期間負責教室設備設施的監(jiān)管義務，發(fā)現問題及時匯報，否則由使用人負全部責任。使用期間不能隨意移動教室設備，如有必要，經請示管理員同意后方可。
3、督促學生遵守好多媒體教室的使用制度，愛護教室財產，愛護教室衛(wèi)生，保持教室干凈整潔。
4、學生到多媒體教室上課應按照本班教室的座位坐好，不得隨意移動課桌，更不得座在課桌上。下課時應將桌椅擺放整齊方可離開教室。
5、使用老師在下課后應關好多媒體教室各種電教設備（電腦、投影機、功放等），關閉好門窗，拉好窗簾，并上好鎖。管理員、使用老師應于上課前10分鐘到達多媒體教室。上、下課時，管理員應與使用老師做好儀器設備的交接工作，明確責任，誰管理、誰使用、誰負責。
小學學校教室管理制度篇五
為了大力實施課程改革，全面提高教育教學質量，統(tǒng)一各學科教學內容、教學進度和教學要求，解決教學工作中遇到的疑難問題，發(fā)揮集體的智慧和力量，根據縣教研室20__年下學期集體備課計劃安排，特制定我鎮(zhèn)的集體備課計劃如下。
1.集體備課要做到：定時間、定地點、定內容、定主備人，有記錄，周開展一次備課活動，每次活動時間為周六上午8：30—12：00。
2.備課負責人負責組織、安排備課組活動，提前一周督促主備人做好準備工作，協(xié)調、指導組員參與合作。
3.每位備課組成員都要在每次集體備課活動前認真做好個人初備工作，主備人須備出完整的教案。
4.集體備課時，共同研究：
（1）教材編排意圖。
（2）單元、章、節(jié)、課時的目的和要求；
（3）重點、難點、疑點、關鍵點；
（4）作業(yè)或練習；
（5）教學過程的組織和教學方法的選擇；
（6）統(tǒng)一進度，相互取長補短，共同提高；
主備人要針對教學設計內容說明設計的依據、意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法。備課組成員要圍繞知識建構、能力發(fā)展、教法學法等深入進行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學設計，形成集體備課教案，并可在此基礎上形成學案。
5.集體備課中要加強教育教學理論學習，進行教學反思，總結、交流教學心得體會，剖析教學中實際存在的問題，開展行動研究活動，提高備課組從事校本研究的能力。
6.嚴格考勤制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。
7.備課教師要做好筆記，主備教師要認真做好情況記錄，每次集體備課后及時上交教導處。
8.學校要定期對備課組集體備課活動的開展情況和教師教案的撰寫情況進行檢查指導，依據實際評定等第，將評價結果納入教師個人業(yè)務考核檔案。
結合我校實際，特制定集體備課制度。
一、集體備課的時間、范圍、成員和組織形式和量的安排。
1、集體備課的時間：每周一次，從面的單元到點的具體課時進行集體研究。
2、集體備課的范圍：校內本教研組負責的課程，包括校本課程。
小學學校教室管理制度篇六
一、計算機教室（多媒體、網絡教室）是用于開展信息技術教學和為師生提供信息網絡資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。
二、計算機教室（多媒體、網絡教室）必須由精通計算機和網絡技術、工作責任心強的專職人員負責計算機和網絡設施設備的保養(yǎng)、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。
三、計算機教室（多媒體、網絡教室）內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。每臺計算機隨機備有使用記錄本。
四、計算機教室（多媒體、網絡教室）必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，嚴禁在室內抽煙，保持室內的清潔衛(wèi)生。
五、建立計算機網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入和黑客攻擊，確保計算機網絡系統(tǒng)正常工作。
六、學生要自覺服從指導老師和管理人員安排，入室應換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不亂拋垃圾。自覺遵守操作規(guī)程，不隨意更改計算機設置，不自帶軟盤、光盤在計算機上使用，不從網上下載軟件、程序。
七、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規(guī)范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息，不隨意約會網友，不沉湎虛擬時空。
八、計算機使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、計算機工作狀況等），清理桌上雜物，恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄，檢查設施有無缺損，發(fā)現問題及時處理。
小學學校教室管理制度篇七
3、心理咨詢老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環(huán)境；
4、心理咨詢老師值班期間，應保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內物品。
5、咨詢結束后，咨詢老師應及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。
7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用；
11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛(wèi)工作，工作人員離開咨詢室應關好門窗，關閉電器電源，杜絕發(fā)生治安事故。
13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產，需按學校規(guī)定進行賠償。
1、儀器設備管理科學合理。
儀器設備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。
2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài)。
各種儀器設備應定期保養(yǎng)，及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態(tài)，使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率100%。
3、堅持填寫《儀器使用日記》。
注意積累資料，如電教儀器使用的優(yōu)點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。
4、室內必須要經常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。
5、健全帳冊。
做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
小學學校教室管理制度篇八
1、每學期每位教師參加校本培訓時間不得少于60學時，將學時數分解到每個具體的研修項目中，根據出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本研修的過程管理。由專人負責對教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等進行管理，以促進學習和研修的良性互動，保證研修的效果。
3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領導職責、各項規(guī)章制度、研修計劃和實施方案、研修教材（錄像、軟件等）、研修記錄、考核成績、具體成果、研修總結等相關材料。
4、建立健全校本研修教師個人檔案（文本內容包括學校集體研修、學科研修情況記錄、個人反思、自學筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復印件等）。
5、建立健全校本研修考核制度。學校校本研修考核小組將對教師進行考核。
（1）個人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時整理、完善自己的個人檔案。學校每學期檢查校本研修教師個人檔案完善情況。
（2）自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽課八節(jié)，學校定期檢查聽課筆記。
（3）學習培訓考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級教研部門及學校組織的各種研修活動，不遲到，不缺勤。
（4）外出學習匯報制度。外出教師學習完后要及時向學校領導做好外出學習匯報，交學習心得或學習材料，有必要的將在全體教師會上進行交流。對學校批準的外出學習的教師，學校按每次會議的具體要求以及“超支不補、違章則罰”的原則，報銷參加研修活動必需的費用。外出學習的`教師回校當天及時上報。
（5）骨干教師引領制度。省市級骨干教師每周至少開放兩次課堂教學，區(qū)級骨干教師每周至少開放一次課堂教學；每年至少在校內輔導一位年輕教師成為學校的骨干教師。
（6）基本功培訓制度。學校每學期將根據教師的實際需要進行相應的基本功訓練，40歲以下的教師必須認真參加各項訓練，學校將對教師參訓地情況進行量化與質性相結合的考核。
（7）教材教法達標制度。學校每學期將組織教師對自己所教學科、學年的教材進行梳理。40歲以下教師每年度參加學校的教材教法業(yè)務能力考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務能力考核，不及格者視為年度考核不合格。
1、完成繼續(xù)教育校本培訓任務合格以上者，在證書上給予登記認可并記入教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。
2、學校設立校本研修獎勵基金，對各項研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。
小學學校教室管理制度篇九
一、固定資產由固定資產管理小組負責和使用安排,并做好固定資產的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產的購建入庫,必需做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產的保管使用,保管人對所保管的財產負責維護,若發(fā)覺丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調動或財產轉移時,應向管理小組說明,經專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產增減變動時,必需申報主管部門和固定資產部門審查批準。
六、此項制度由固定資產管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。
小學學校教室管理制度篇十
1、學?；椖勘仨氂邢鄳Y質單位進行施工，加強基建管理，確?；ㄙ|量；嚴禁學生進入施工場地。
2、每學期開學前和中途，總務處對全校校舍進行安全檢查，并將有關數據記錄在案，進行對比分析，特別是梅雨季節(jié)要加強巡視，發(fā)現情況及時研究對策，采取措施。
3、對校舍進行定期維護和維修，防震檢查，確保安全使用。
4、加強消防器材管理。學校必須按照有關消防要求，合理配置消防器材，在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設備。對所有的滅火器材要定期檢查，及時更換；學校對有關管理人員進行消防培訓，做到人人會使用消防器材；學生宿舍嚴禁使用明火（如點蠟燭、點蚊香等）。
5、加強用電安全的教育及管理，電工和有關管理人員對用電設備及線路每周要進行常規(guī)檢查，確保安全使用。
小學學校教室管理制度篇十一
1、依法執(zhí)教。熱愛社會主義祖國，國特色社會主義理論。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、關愛學生。關心、呵護、了解全體學生，尊重學生的人格，平等、公正、民主對待學生，保護學生的身心健康，對學生嚴格要求，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，建立民主、友好、和諧、親密的師生關系，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
3、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責、教書育人，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。認真鉆研業(yè)務，精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷學習新知識，探索教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
4、團結協(xié)作。自覺遵紀守法，愛護學校，關心集體，尊重同志，互相關心，互相幫助，互相學習；若有不同意見的應和氣協(xié)商，使用文明語言，不吵鬧，不粗暴；維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。
5、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。
6、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
7、為人師表。遵守社會公德，衣著整潔大方，舉止端莊文雅，語言文明得體，禮貌待人，謙虛謹慎，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
小學學校教室管理制度篇十二
1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經管理員許可不能進入室內。
2、在室內參觀要保持安靜。
3、愛護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。
5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經管理人員同意，并辦好借出手續(xù)。
6、管理人員要定時打掃室內衛(wèi)生和洗刷室內物品，離開校史室要關好空調及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經分管領導批準，并辦理借還手續(xù)。
5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律，保持文件之間的有機聯(lián)系，分類陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業(yè)務，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節(jié)論處。
小學學校教室管理制度篇一
幼兒園的財產是保證幼兒園教育教學計劃完成所必須的物質條件。園內各部門都要管理好，做到物盡其用，充分發(fā)揮作用，建立財產保管制度，以保證幼兒園教育教學的順利進行。
1、采用分級管理制度，倉庫管理員負責管理全園財產。
2、各組、部門管理所屬的財產。
3、教室財產由班主任老師負責保管、睡房由保育員負責，以及各部門負責人。
1、園內各類財產統(tǒng)一由事務處管理，領用（借用）物品必須登記，如有各組調動要辦理財產移交手續(xù)方能離園。
2、領用物品如有自然壞（質量問題）應本著勤儉節(jié)約的精神，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照加價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
1、各部門請購教學用品，需事先提出，經領導批準后，由倉庫管理員外出采購。
2、財產保管人員必須憑發(fā)票及實物驗收后入帳。
3、個人領用（借用）的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。
4、所有物品必須有計劃節(jié)約使用，反對鋪張浪費。
1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數量、歸還日期，經園領導同意后向倉庫管理員借取，并開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產出門必須要有出門條，如無出門條，門衛(wèi)人員有阻止的權力。
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續(xù)。
小學學校教室管理制度篇二
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材，由管理人員提出申請，經校領導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材，未經同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間盡量保證美術室的通風透氣，并經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放，必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學?？倓仗帒Ⅲw育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發(fā)現，保管人員有權收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)。移交時，學校領導應當場監(jiān)督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規(guī)定及時處理。
九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經銷商進行維護修復。
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下，以嚴謹的科學態(tài)度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前，學生應認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經同意后，方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據老師開出（或自己設計的并經老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時，學生應安全規(guī)范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現象，對實驗中的各種現象和數據進行如實記錄，對實驗結果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應按規(guī)定賠償。確屬正常損壞，經老師核實，予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現異?，F象，應立即停止實驗并報告老師。
七、增強環(huán)保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
八、實驗完畢，應拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
小學學校教室管理制度篇三
一、行政例會每周召開二次，分別是周二、周五下午5：00，由學校領導及各處室主管主任參加。
二、行政例會要設專人負責記錄。
三、行政例會主要總結本周工作并研究步署下一周的具體工作。
【值日行政制度】。
一、學校日常檢查實行值日行政制度。
二、學校每周依次安排領導干部進行日常檢查。
三、檢查內容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律、靜校五方面，每項基礎為分5分。
四、學校領導檢查結果，與值日教師、學生檢查結果相加得分，做為月發(fā)放流動紅旗的依據。
五、每周小結由值日行政負責。
一、教師請假一天，由校長批準。一天以上三天以內均由校長批準，五天以上由教育局、人事局批準。
二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教導處，以便調課。
三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經發(fā)現按教學事故處理。
四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，給予不同的處分。
五、各年組，部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。
【職工請假管理暫行辦法】。
為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤，加強對教職工因私請假的管理，結合學校人員和工作實際，特制定本暫行辦法。
一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫學教職工請假條，由校長審批，教導處備存，并由教導處負責考勤，特殊情況來不及事先請假者，應事先電告校長或教導主任，事后亦需按此程序補辦請假手續(xù)。
二、凡請假半天以上者，扣除當月全勤獎。
三、婚假、產假、喪假等國家法定假期，只扣除全勤獎，不扣工資。
四、禁止私自代課、調課，一經發(fā)現加倍處罰。
【班主任工作研究制度】。
為提高班主任素質，把班主任工作推向深入，特制定如下班主任工作研究制度。
一、學校成立以教導主任為組長、副教導主任、總輔導員為副組長的學校班主任工作研究小組。
二、學校班主任工作研究小組負責制定學年全校性班主任工作研究計劃，確立研究課題，每個月至少組織一次全校性班主任研究會。
三、學校班主任工作研究小組，各班班主任每學期至少寫一篇關于班級的班主任工作研究論文。
四、學校每學期至少組織一次全校性的班主任工作經驗交流會。
【班會制度】。
根據學校班主任工作評估細則要求，結合學校實際情況，特制定我校班級班會制度。
一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應的示范，觀摩或公開的主題班會。各類班會除特殊情況，教導處同意外，必須按照學校教導處規(guī)定的課程表按時召開。
二、建立班會記錄薄，為了進一步確實搞好班會活動，落實到實處，教導處每周參加班會或抽查班會記錄簿。
三、班會考核：搞好班級管理，開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié)，為此，必須加強班會考核工作，依照班會記載簿和教導處參加或抽查班會情況，按學校德育工作常規(guī)考核標準，對班會進行考核。學期末匯總統(tǒng)一考核記分。
【關于禁止教師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定】。
總則。
1、為加強學校管理，強化教師職業(yè)道德建設，全面提高教師素質，樹立好教師形象，特制定虞陽小學關于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定。
2、教師要熱愛教育事業(yè)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強、熱愛學生，為人師表，嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學生，如有侮辱、體罰和變相體罰學生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。
3、本辦法的處罰對象為責任教師和有關領導。
處理、處罰。
1、違反本規(guī)定，對學生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學生的，已被學校發(fā)現，大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。
2、若發(fā)生侮辱、打罵學生事故，學校接到家長舉報（已形成了一定社會影響），教師在全校大會做檢查，并扣發(fā)期末所有獎勵。
3、教師體罰和變相體罰，造成學生出走輟學事故者，扣發(fā)教師全部獎勵。
4、教師體罰學生，造成學生傷害，造成較為嚴重后果的，根據實際情況，由責任人承擔80%-100%的經濟責任，給予相應的行政處分。
5、教師體罰學生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責任教師給予待崗處理。
6、教師體罰學生，被家長舉報到教育局者，學校除采納教育局有關部門的處理意見外，并根據以上條款進行處罰。
7、教師體罰學生，被家長或其他人員舉報到市者，除采納市、教育局意見外并根據以上條款進行處罰。
8、學年內教師累計發(fā)生三次體罰學生事故者，對責任教師進行待崗處罰。
9、凡發(fā)生體罰學生的責任教師均不被評為本年度內的各種先進。
衛(wèi)生制度。
一、教室衛(wèi)生。
1、教室要堅持早晨晨會前，下午放學后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片，無痰跡，無果核和果皮等，每月一次衛(wèi)生綜合檢查，評比。
2、要經常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物，墻壁無劃痕，玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上，黑板邊緣等地方要經常擦拭灰塵。
4、要注意開窗通風，保證室內空氣新鮮放學前將門窗關好，防止刮風打破玻璃。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當的地方。
6、值日生要加強責任心，認真搞好班內衛(wèi)生工作，創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生。
1、學校墻壁要保持經常整潔，不隨便亂寫亂畫，校園內地面要經常打掃，保持清潔平整，做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內不準亂放自行車、摩托車，不準亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定車棚內。廁所的糞便及時清理，廁所內衛(wèi)生要及時打掃。三、學生個人衛(wèi)生1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢，課間和課后堅持到室外活動。2、學生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發(fā)，手臉要干凈，用品要衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
一、學生個人衛(wèi)生標準應由班主任依據《中小學生衛(wèi)生工作條例》的有關要求和個人衛(wèi)生保健常識應注意的有關事項，一方面對班主任老師、學生做廣泛的宣傳，同時負責對各班具體執(zhí)行的指導，檢查與考核。
二、班主任要認真按學校提出的有關要求，組織本班學生貫徹落實，并努力使學校已定的各項衛(wèi)生標準變成每一個學生的自覺行動，使每一個學生都具有良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、學校對各班學生個人衛(wèi)生情況，每周五要統(tǒng)一檢查一次，對學生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查，每周不少于一次，同時要作好檢查記錄，定期公布檢查結果，班主任對學生個人衛(wèi)生情況要每周查看，對不符合個人衛(wèi)生標準的學生要及時提出要求，并做好教育引導工作。
四、對學生個人日常衛(wèi)生情況的標準是：
（1）每日要堅持早起早睡，力爭保持正常的睡眠與休息時間。
（2）每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。
（3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和不潔食物，在校用餐喝水要有個人用餐水具。
（4）每日要按規(guī)定標準堅持做眼保健操，看書、寫字要堅持做到“三個一”。
（5）每周要堅持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發(fā)要定期剪洗，禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學生穿戴要整潔大方，上課禁止學生戴帽子和圍巾，禁止學生穿拖鞋和背心上課。
1、根據各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)的責任人。
2、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)要每天打掃3次，每月進行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。
3、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。
5、加強糞便、垃圾管理，及時運出或進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏秋季節(jié)要經常噴灑藥物消毒。
6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要經常開窗通風。
一、教室采光、照明良好，黑板無裂縫、不反光，前排距離黑板2米，后排不超過9米。
二、經常打開門窗，保證室內空氣流暢、清新。
三、搞好室內外衛(wèi)生，教育學生注意保持。
四、課間要求學生到戶外活動，保持教室、走廊安靜，消除教學樓噪音。
五、教師板書字跡工整、清晰，字體中文不得小于8*8cm，外文不得小于4*4cm，注意培養(yǎng)學生正確坐姿，嚴格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個一”和“二要二不要”。
六、投影儀、多媒體等現代化教學手段的使用，要保證畫面端莊、清晰、效果好，不損傷學生視力。
七、保證學生課間休息，學生每月調換一次座位，對視力不良的學生適當照顧。
八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學生身體疲勞的一切外界因素。
九、組織學生上好體育課和健康教育課，做好眼保健操和課間操，發(fā)揮兩課兩操的作用。
十、教學衛(wèi)生納入學校教育教學工作計劃，教導處監(jiān)督執(zhí)行。
一、各教學班的桌凳要造冊登記，班主任要經常對學生，進行愛護公物教育，損壞公物要責令損壞者折價賠償，情節(jié)嚴重者，除對公物賠償外，還要給予批評或紀律處分，后勤主管要每月檢查一次，對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查，將門窗關好，放學后一定將照明燈關好，否則由此造成損失由本班賠償后再由學校進行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學校財產，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認真保管使用，不得損壞，不需要及時歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。
四、各辦公室及全校各部門的`公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要愛護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要及時交回后勤，使用時向后勤領取，每學期后勤檢查一次，發(fā)現丟失亂扔亂抄者，要追究責任。
五、借用公物要登記，私人長期借用財產要有借條，經后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。
六、各室的財產（班級、音、體、美、自然、電腦），責任到班主任、音、體、美、自然、電腦任課教師。要教育學生愛護公物，不損壞公物。財產損壞丟失，要及時報告后勤、校長，追查相關人員責任。
一、根據上級有關規(guī)定，我校月底庫存現金額為0元，若超過此數時，向校長聲明。
二、臨時性購物借款必須由校長批示，票到及時消算借款，不得延誤影響周轉。
三、提送現金超萬元時，必須設兩人護送，不得單人自行。
四、辦公室不準存放現金過夜，否則遺失資金后果由存放人自負。
五、每月向校長匯報當月經費收支情況。
六、學校購物價格事先應向校長請示，不得先購后報，一次性購買超出1000元，要提交行政會議研究，方可執(zhí)行。
兩操（課間、眼保健）制度。
一、眼操由學校體育教師直接負責，并培養(yǎng)一批責任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。
二、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后由班長織督促本班同學上眼操，全體學生必須服從指揮，不許干其它任何事情。
三、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后的任課教師，必須協(xié)助班長搞好此項工作，不允許隨意拖堂、耽誤眼操。
四、眼操做的質量好劣將由校文明督導員進行檢查，并記錄在案。
五、上廣播體操時，體育班長要督促同學們以最快的速度集隊，并及時帶到指定場地，要求步伐整齊。
六、帶到場地后，班長要整隊，全體學生保持稍息姿勢，保持安靜。
七、做操要動作規(guī)范，符合要求。
八、做完操后，各班體育班長要把隊伍有序的帶回班級方可解散。
九、晨會教師要跟班，有事同教導處及時請假。
十、少先隊將組織文明督導員檢查，并記錄在案，給各班打分。
升降旗制度。
一、時間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員：由各班輪流擔任，各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現突出，有代表性的學生擔任升旗手。
三、升旗程序：
1、出旗；
2、升旗（奏國歌）；
3、唱國歌；
4、宣誓、校訓。
5、國旗下講話；
6、升旗畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點，（教師站在學生隊伍后或一列橫隊）面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。
五、升（降）旗后方可行動。
六、升（降）旗時，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊員佩戴紅領巾行隊禮。
1、服裝要整潔，穿著要整齊，不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學校。
2、語言要文明，與人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學，老師友見面要說“您好”，講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。
3、要尊敬老師，老師提問要起立回答，向老師提問要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起綽號，不背后說老師的壞話，老師批評教育自己時，要虛心聽取不詭辨，不頂嘴。
4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告，經允許可進去，不準亂翻室內的東西。
5、對同學要團結友愛，不欺侮小同學和女同學，要敬老愛幼。
6、說話行為要文明，不罵街，不說下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說謊話。
7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準穿高跟鞋，緊身衣褲，不準化妝，佩戴首飾。
少先隊工作制度。
1、輔導員要明確職責要求，認真做好少先隊工作。
2、大隊和中隊要認真做好日常工作，落實好值日中隊制度，強化少年隊日常管理，并做到日檢查、周小結、月總評。
3、各中隊要經常組織隊員開展讀書報活動，并做好讀書讀報評比工作。
4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。
5、學校少先隊要不斷強化校園文化建設，做好正面的宣傳工作，紅領巾廣播站要按時開播，各班要按時上交廣播稿。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
7、各中隊要根據學?！渡傧汝牽己思殑t》及時完成各項常規(guī)工作。
小學學校教室管理制度篇四
為了廣大師生能夠更好的使用多媒體教室，讓多媒體教室能夠更加規(guī)范化管理，合理化管理，人性化管理。特請廣大師生能夠遵守以下條例：
1、多媒體教室的使用由教務處統(tǒng)一安排，如有特殊情況，應報主管校長批準同意后方可使用。
2、多媒體教室使用老師在上課期間負責教室設備設施的監(jiān)管義務，發(fā)現問題及時匯報，否則由使用人負全部責任。使用期間不能隨意移動教室設備，如有必要，經請示管理員同意后方可。
3、督促學生遵守好多媒體教室的使用制度，愛護教室財產，愛護教室衛(wèi)生，保持教室干凈整潔。
4、學生到多媒體教室上課應按照本班教室的座位坐好，不得隨意移動課桌，更不得座在課桌上。下課時應將桌椅擺放整齊方可離開教室。
5、使用老師在下課后應關好多媒體教室各種電教設備（電腦、投影機、功放等），關閉好門窗，拉好窗簾，并上好鎖。管理員、使用老師應于上課前10分鐘到達多媒體教室。上、下課時，管理員應與使用老師做好儀器設備的交接工作，明確責任，誰管理、誰使用、誰負責。
小學學校教室管理制度篇五
為了大力實施課程改革，全面提高教育教學質量，統(tǒng)一各學科教學內容、教學進度和教學要求，解決教學工作中遇到的疑難問題，發(fā)揮集體的智慧和力量，根據縣教研室20__年下學期集體備課計劃安排，特制定我鎮(zhèn)的集體備課計劃如下。
1.集體備課要做到：定時間、定地點、定內容、定主備人，有記錄，周開展一次備課活動，每次活動時間為周六上午8：30—12：00。
2.備課負責人負責組織、安排備課組活動，提前一周督促主備人做好準備工作，協(xié)調、指導組員參與合作。
3.每位備課組成員都要在每次集體備課活動前認真做好個人初備工作，主備人須備出完整的教案。
4.集體備課時，共同研究：
（1）教材編排意圖。
（2）單元、章、節(jié)、課時的目的和要求；
（3）重點、難點、疑點、關鍵點；
（4）作業(yè)或練習；
（5）教學過程的組織和教學方法的選擇；
（6）統(tǒng)一進度，相互取長補短，共同提高；
主備人要針對教學設計內容說明設計的依據、意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法。備課組成員要圍繞知識建構、能力發(fā)展、教法學法等深入進行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學設計，形成集體備課教案，并可在此基礎上形成學案。
5.集體備課中要加強教育教學理論學習，進行教學反思，總結、交流教學心得體會，剖析教學中實際存在的問題，開展行動研究活動，提高備課組從事校本研究的能力。
6.嚴格考勤制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。
7.備課教師要做好筆記，主備教師要認真做好情況記錄，每次集體備課后及時上交教導處。
8.學校要定期對備課組集體備課活動的開展情況和教師教案的撰寫情況進行檢查指導，依據實際評定等第，將評價結果納入教師個人業(yè)務考核檔案。
結合我校實際，特制定集體備課制度。
一、集體備課的時間、范圍、成員和組織形式和量的安排。
1、集體備課的時間：每周一次，從面的單元到點的具體課時進行集體研究。
2、集體備課的范圍：校內本教研組負責的課程，包括校本課程。
小學學校教室管理制度篇六
一、計算機教室（多媒體、網絡教室）是用于開展信息技術教學和為師生提供信息網絡資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。
二、計算機教室（多媒體、網絡教室）必須由精通計算機和網絡技術、工作責任心強的專職人員負責計算機和網絡設施設備的保養(yǎng)、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。
三、計算機教室（多媒體、網絡教室）內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。每臺計算機隨機備有使用記錄本。
四、計算機教室（多媒體、網絡教室）必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，嚴禁在室內抽煙，保持室內的清潔衛(wèi)生。
五、建立計算機網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入和黑客攻擊，確保計算機網絡系統(tǒng)正常工作。
六、學生要自覺服從指導老師和管理人員安排，入室應換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不亂拋垃圾。自覺遵守操作規(guī)程，不隨意更改計算機設置，不自帶軟盤、光盤在計算機上使用，不從網上下載軟件、程序。
七、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規(guī)范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息，不隨意約會網友，不沉湎虛擬時空。
八、計算機使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、計算機工作狀況等），清理桌上雜物，恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄，檢查設施有無缺損，發(fā)現問題及時處理。
小學學校教室管理制度篇七
3、心理咨詢老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環(huán)境；
4、心理咨詢老師值班期間，應保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內物品。
5、咨詢結束后，咨詢老師應及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。
7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用；
11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛(wèi)工作，工作人員離開咨詢室應關好門窗，關閉電器電源，杜絕發(fā)生治安事故。
13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產，需按學校規(guī)定進行賠償。
1、儀器設備管理科學合理。
儀器設備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。
2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態(tài)。
各種儀器設備應定期保養(yǎng)，及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態(tài)，使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率100%。
3、堅持填寫《儀器使用日記》。
注意積累資料，如電教儀器使用的優(yōu)點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。
4、室內必須要經常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。
5、健全帳冊。
做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
小學學校教室管理制度篇八
1、每學期每位教師參加校本培訓時間不得少于60學時，將學時數分解到每個具體的研修項目中，根據出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本研修的過程管理。由專人負責對教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等進行管理，以促進學習和研修的良性互動，保證研修的效果。
3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領導職責、各項規(guī)章制度、研修計劃和實施方案、研修教材（錄像、軟件等）、研修記錄、考核成績、具體成果、研修總結等相關材料。
4、建立健全校本研修教師個人檔案（文本內容包括學校集體研修、學科研修情況記錄、個人反思、自學筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復印件等）。
5、建立健全校本研修考核制度。學校校本研修考核小組將對教師進行考核。
（1）個人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時整理、完善自己的個人檔案。學校每學期檢查校本研修教師個人檔案完善情況。
（2）自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽課八節(jié)，學校定期檢查聽課筆記。
（3）學習培訓考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級教研部門及學校組織的各種研修活動，不遲到，不缺勤。
（4）外出學習匯報制度。外出教師學習完后要及時向學校領導做好外出學習匯報，交學習心得或學習材料，有必要的將在全體教師會上進行交流。對學校批準的外出學習的教師，學校按每次會議的具體要求以及“超支不補、違章則罰”的原則，報銷參加研修活動必需的費用。外出學習的`教師回校當天及時上報。
（5）骨干教師引領制度。省市級骨干教師每周至少開放兩次課堂教學，區(qū)級骨干教師每周至少開放一次課堂教學；每年至少在校內輔導一位年輕教師成為學校的骨干教師。
（6）基本功培訓制度。學校每學期將根據教師的實際需要進行相應的基本功訓練，40歲以下的教師必須認真參加各項訓練，學校將對教師參訓地情況進行量化與質性相結合的考核。
（7）教材教法達標制度。學校每學期將組織教師對自己所教學科、學年的教材進行梳理。40歲以下教師每年度參加學校的教材教法業(yè)務能力考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務能力考核，不及格者視為年度考核不合格。
1、完成繼續(xù)教育校本培訓任務合格以上者，在證書上給予登記認可并記入教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。
2、學校設立校本研修獎勵基金，對各項研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。
小學學校教室管理制度篇九
一、固定資產由固定資產管理小組負責和使用安排,并做好固定資產的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產的購建入庫,必需做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產的保管使用,保管人對所保管的財產負責維護,若發(fā)覺丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調動或財產轉移時,應向管理小組說明,經專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產增減變動時,必需申報主管部門和固定資產部門審查批準。
六、此項制度由固定資產管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。
小學學校教室管理制度篇十
1、學?；椖勘仨氂邢鄳Y質單位進行施工，加強基建管理，確?；ㄙ|量；嚴禁學生進入施工場地。
2、每學期開學前和中途，總務處對全校校舍進行安全檢查，并將有關數據記錄在案，進行對比分析，特別是梅雨季節(jié)要加強巡視，發(fā)現情況及時研究對策，采取措施。
3、對校舍進行定期維護和維修，防震檢查，確保安全使用。
4、加強消防器材管理。學校必須按照有關消防要求，合理配置消防器材，在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設備。對所有的滅火器材要定期檢查，及時更換；學校對有關管理人員進行消防培訓，做到人人會使用消防器材；學生宿舍嚴禁使用明火（如點蠟燭、點蚊香等）。
5、加強用電安全的教育及管理，電工和有關管理人員對用電設備及線路每周要進行常規(guī)檢查，確保安全使用。
小學學校教室管理制度篇十一
1、依法執(zhí)教。熱愛社會主義祖國，國特色社會主義理論。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、關愛學生。關心、呵護、了解全體學生，尊重學生的人格，平等、公正、民主對待學生，保護學生的身心健康，對學生嚴格要求，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，建立民主、友好、和諧、親密的師生關系，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
3、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責、教書育人，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。認真鉆研業(yè)務，精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷學習新知識，探索教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
4、團結協(xié)作。自覺遵紀守法，愛護學校，關心集體，尊重同志，互相關心，互相幫助，互相學習；若有不同意見的應和氣協(xié)商，使用文明語言，不吵鬧，不粗暴；維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。
5、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。
6、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
7、為人師表。遵守社會公德，衣著整潔大方，舉止端莊文雅，語言文明得體，禮貌待人，謙虛謹慎，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
小學學校教室管理制度篇十二
1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經管理員許可不能進入室內。
2、在室內參觀要保持安靜。
3、愛護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。
5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經管理人員同意，并辦好借出手續(xù)。
6、管理人員要定時打掃室內衛(wèi)生和洗刷室內物品，離開校史室要關好空調及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經分管領導批準，并辦理借還手續(xù)。
5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律，保持文件之間的有機聯(lián)系，分類陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業(yè)務，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節(jié)論處。