方案的執(zhí)行需要有明確的責任人和具體的時間安排。方案的制定需要對現有經驗和成功案例進行借鑒和學習，以提高方案的可行性和效果。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和效果。
幼兒園義賣活動方案篇一
活動主題：
獻出小小愛心學會關愛他人。
活動目的：
1、培養(yǎng)孩子們寬廣的情懷，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識，提高學生的自我管理能力，發(fā)展學生良好的溝通技巧。
活動時間：
20××年x月x日9點至12點。
活動地點：
×××社區(qū)里面。
活動流程：
1、8：30集合從學校出發(fā)。
2、9：00到達后布置攤位。
3、9：15至12：00點，孩子們進行義賣。
4、12：00至12：10，收攤。
4、12點10，用自己義賣得來的錢吃午飯。
5、1點開始返校。
注意事項：
1、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，可以是自己的玩具、文具、書籍、自己(或與家長合作)制作的手工藝品、書畫作品等。
2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品，數量可以多一點，但不要太昂貴，每件物品都貼上標價，(允許議價)做到公平合理。
3、每個孩子可以帶少許零錢以便找零。
4、參與活動的孩子做到交流態(tài)度熱情、友善、不說臟話、不爭執(zhí)不吵鬧。
5、活動中隨時保持攤位周邊的衛(wèi)生，特別是活動結束后要及時檢查整理。
6、活動現場黃老師、吳老師以及家長志愿者會進行維護、引導。
7、孩子們需要提前準備好廣告牌和地墊。
8、義賣的錢，老師會統(tǒng)一捐給“義工協(xié)會”，他們會將錢送給貧困孩子的手里。
幼兒園義賣活動方案篇二
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;。
中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;。
小班幼兒參加愛心捐贈,各班統(tǒng)計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;。
各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45。
大操場。
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。
2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)。
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)。
4、義賣物品要求:。
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:。
1)談話活動《愛心義賣》。
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)。
3)認識錢幣。
1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
幼兒園義賣活動方案篇三
愛，在你我心間流動。
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！
xx大學慈善基金會。
愛心屋校義工隊。
—
學生活動中心（小禮堂）。
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人：）。
服裝類（負責人：）。
生活用品類（負責人）。
體育用品類（負責人）。
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
1、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）。
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責）。
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）。
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
xx。
幼兒園義賣活動方案篇四
活動主題：
傳遞溫暖與愛同行愛心募捐。
活動目的：
通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。
活動形式：
1、20xx年xx月xx日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金，報送學生發(fā)展處。
2、xx月xx日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶祝活動，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。
活動要求：
1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶?；顒?，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節(jié)目。
4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上)，進行表揚和鼓勵。
幼兒園義賣活動方案篇五
活動時間：
20xx年4月7日下午3點。
活動地點：
音體室。
參加對象：
龍幼全體師生。
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：
常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：
王志薇。
主持人：
王志薇。
ppt制作：
王志薇（騰龍）。
4、會場布置：
音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）。
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）。
6、通訊報道：
錢赟（負責）。
1、依次進場，場地安排（從前往后）：
第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；
第二排中班（中3班、中2班、中1班）；
第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：
播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：
讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：
各班依次退場。
大3班、大2班、大1班；
中3班、中2班、中1班；
小3班、小2班、小1班。
幼兒園義賣活動方案篇六
通過實施活動方案，可以培養(yǎng)幼兒園孩子們良好的溝通與傾聽的能力及學習的主動性。而方案對所有策劃師而言都是較為頭疼的對象，即使如此關鍵時刻也得進行制定。你是否在找正準備撰寫“幼兒園義賣活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園義賣活動方案篇七
“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”
1、通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人。
2、宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質。
3、讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力，提高口才交際能力。
4、培養(yǎng)大學生看報紙，關心時事的習慣。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、確定參加活動的人數，聯系報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的'報紙數量。
2.活動分為八個組，每個組為12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長為愛馨苑干事。
3、各組負責人聯系自己負責的社團責任人，協(xié)商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯系方式。
4、組長及其負責社團。
5、根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。
6、安排照相和其他工作的人員。
1、各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。
２、各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的小組個數和小組長（愛馨苑干事），并講明活動要求及注意事項。
３、組長帶領本組人員到指定地點（xx）領取報紙。
４、由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。
５、各小組在指定時間內集合，拍照留念，最后由組長負責把志愿者帶回。
１、愛馨苑干事及時進行活動總結。
２、做好照片的上傳、存底工作。
3.寫好本次活動的新聞。
１、坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。
２、義賣范圍不要過大，結隊而行切勿走散。
３、向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發(fā)生任何沖突。
４、在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。
５、在賣報期間不要參與其他的各種活動。
６、各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統(tǒng)計工作。
7、參加活動時要帶上工作證。
幼兒園義賣活動方案篇八
20xx年x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結束。
一樓體育功能廳、大廳。
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）。
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案篇九
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的.每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
xx實驗幼兒園全體幼兒及家長。
大中小班幼兒準備好義賣物品，帶好錢幣，邀請家長共同參與義賣活動。
托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”，還可以進入場地自由選購二手物品。
1、9月25-9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅等。
20xx年9月29日（周六）上午9：00--11：00。
中山廣場。
1、每班設立一個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2、義賣物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備：
1）教師組織談話活動《愛心義賣》。
義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管。本次活動所得經費，我們將全部捐獻給xx兒童福利院。
幼兒園義賣活動方案篇十
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的'意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金，購買禮物在九九重陽節(jié)當天送給本單位退休教職工。
20xx年4月28日下午4：30—5:30
幼兒園大操場
全體幼兒及家長、全園教師。(大班幼兒義賣，小中班幼兒義買)
1.4月25日——4月26日籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。
4月29日班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。(1元、2元、5元，備好零錢不找零)
2、認識錢幣
3、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由各班班主任登記后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、義賣結束后，由各班班主任清點本班義賣款項，匯總后交由年級組長宣布總義賣數額，并且與各班班主任協(xié)商，共同購買重陽節(jié)禮物。
1.設計展臺
要求：
a、每班一組展臺，事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺需要各班每位教師協(xié)助服務。(包括保育院老師，上午不下班)
c、活動過程中同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣物品
要求：
a、家長提前籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。(玩具、圖書、文具、小飾品等)
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。
c、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、各班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
七、活動過程：
1.“與愛同行”義賣活動，當天下午4：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、4：30活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3、“與愛同行”義賣活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、在活動中注意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。
幼兒園義賣活動方案篇十一
20xx年4月24日（周二）下午4：00起――5：30結束。
一樓體育功能廳、大廳。
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）。
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起――5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案篇十二
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。
1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
幼兒園全體師生、各班家委會代表。
20xx年6月1日上午慶?；顒雍?。
2、每班的'展臺安排3—5位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）。
3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。
4、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備：
（1）談話活動《愛心義賣》。
（2）認識錢幣。
（3）召開家委會進行溝通交流（園委會、班委會都開）。
1、活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、結帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、捐助意向：
通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領導。
幼兒園義賣活動方案篇十三
我縣位于云南省東南部，文山壯族苗族自治州東北部，地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處，集老、少、邊、窮、山五位一體，是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統(tǒng)計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%；據不完全統(tǒng)計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。
由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。
幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長。
宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來；讓所有家長都參與進來！
1、平面宣傳：
（1）橫幅宣傳。
懸掛在將進行義賣的場地適合位置。
（2）宣傳板宣傳。
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。
（3）倡議書宣傳。
2、立體宣傳。
媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續(xù)募捐款項的援助進行一系列報道。
1、準備階段（5月5日—5月23日）：
（1）確定募捐對象，并收集資料；
（2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排；
（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排；
（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人；
（5）組織幼兒進行義賣物品的制作及整理；
（6）確定好各班擺設攤位的地點及個數；
（7）各班制作募捐箱。
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅；
（2）電視臺的前期宣傳；
3、義賣階段（5月30日）：
（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道。
（2）攤點：以班為單位分組進行；
（3）價格：各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅；
（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理；
4、捐助階段：
2、場地申請和人員調配；
3、義賣物品的合理性；
4、買的時候不能強買強賣。
幼兒園義賣活動方案篇十四
一、活動目的：
1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3．籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動時間：20xx年5月28日（本周六）上午
9：00—11:00
三、活動地點：泉景天沅秀園中心花園（圓形廣場）
四、活動對象：啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動準備：
1．幼兒園發(fā)出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
2．活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。
3．捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。
4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品后進行義賣。
5、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。
六、活動要求：
1．設計展臺
要求：a、每班一組展臺，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務。
c、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2．義賣物品
要求：a、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。
c、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。
d、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。
七、活動過程：
1．當天8:30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放（在孩子名帖處）
2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3．引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．在活動中注意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。
其他不明事項請咨詢各班班長。
幼兒園義賣活動方案篇一
活動主題：
獻出小小愛心學會關愛他人。
活動目的：
1、培養(yǎng)孩子們寬廣的情懷，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識，提高學生的自我管理能力，發(fā)展學生良好的溝通技巧。
活動時間：
20××年x月x日9點至12點。
活動地點：
×××社區(qū)里面。
活動流程：
1、8：30集合從學校出發(fā)。
2、9：00到達后布置攤位。
3、9：15至12：00點，孩子們進行義賣。
4、12：00至12：10，收攤。
4、12點10，用自己義賣得來的錢吃午飯。
5、1點開始返校。
注意事項：
1、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，可以是自己的玩具、文具、書籍、自己(或與家長合作)制作的手工藝品、書畫作品等。
2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品，數量可以多一點，但不要太昂貴，每件物品都貼上標價，(允許議價)做到公平合理。
3、每個孩子可以帶少許零錢以便找零。
4、參與活動的孩子做到交流態(tài)度熱情、友善、不說臟話、不爭執(zhí)不吵鬧。
5、活動中隨時保持攤位周邊的衛(wèi)生，特別是活動結束后要及時檢查整理。
6、活動現場黃老師、吳老師以及家長志愿者會進行維護、引導。
7、孩子們需要提前準備好廣告牌和地墊。
8、義賣的錢，老師會統(tǒng)一捐給“義工協(xié)會”，他們會將錢送給貧困孩子的手里。
幼兒園義賣活動方案篇二
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;。
中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;。
小班幼兒參加愛心捐贈,各班統(tǒng)計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;。
各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45。
大操場。
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。
2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)。
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)。
4、義賣物品要求:。
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:。
1)談話活動《愛心義賣》。
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)。
3)認識錢幣。
1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
幼兒園義賣活動方案篇三
愛，在你我心間流動。
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！
xx大學慈善基金會。
愛心屋校義工隊。
—
學生活動中心（小禮堂）。
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人：）。
服裝類（負責人：）。
生活用品類（負責人）。
體育用品類（負責人）。
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
1、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）。
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責）。
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）。
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
xx。
幼兒園義賣活動方案篇四
活動主題：
傳遞溫暖與愛同行愛心募捐。
活動目的：
通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。
活動形式：
1、20xx年xx月xx日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金，報送學生發(fā)展處。
2、xx月xx日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶祝活動，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。
活動要求：
1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶?；顒?，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節(jié)目。
4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上)，進行表揚和鼓勵。
幼兒園義賣活動方案篇五
活動時間：
20xx年4月7日下午3點。
活動地點：
音體室。
參加對象：
龍幼全體師生。
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：
常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：
王志薇。
主持人：
王志薇。
ppt制作：
王志薇（騰龍）。
4、會場布置：
音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）。
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）。
6、通訊報道：
錢赟（負責）。
1、依次進場，場地安排（從前往后）：
第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；
第二排中班（中3班、中2班、中1班）；
第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：
播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：
讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：
各班依次退場。
大3班、大2班、大1班；
中3班、中2班、中1班；
小3班、小2班、小1班。
幼兒園義賣活動方案篇六
通過實施活動方案，可以培養(yǎng)幼兒園孩子們良好的溝通與傾聽的能力及學習的主動性。而方案對所有策劃師而言都是較為頭疼的對象，即使如此關鍵時刻也得進行制定。你是否在找正準備撰寫“幼兒園義賣活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。
活動準備：
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園義賣活動方案篇七
“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”
1、通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人。
2、宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質。
3、讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力，提高口才交際能力。
4、培養(yǎng)大學生看報紙，關心時事的習慣。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、確定參加活動的人數，聯系報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的'報紙數量。
2.活動分為八個組，每個組為12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長為愛馨苑干事。
3、各組負責人聯系自己負責的社團責任人，協(xié)商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯系方式。
4、組長及其負責社團。
5、根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。
6、安排照相和其他工作的人員。
1、各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。
２、各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的小組個數和小組長（愛馨苑干事），并講明活動要求及注意事項。
３、組長帶領本組人員到指定地點（xx）領取報紙。
４、由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。
５、各小組在指定時間內集合，拍照留念，最后由組長負責把志愿者帶回。
１、愛馨苑干事及時進行活動總結。
２、做好照片的上傳、存底工作。
3.寫好本次活動的新聞。
１、坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。
２、義賣范圍不要過大，結隊而行切勿走散。
３、向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發(fā)生任何沖突。
４、在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。
５、在賣報期間不要參與其他的各種活動。
６、各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統(tǒng)計工作。
7、參加活動時要帶上工作證。
幼兒園義賣活動方案篇八
20xx年x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結束。
一樓體育功能廳、大廳。
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）。
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案篇九
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的.每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
xx實驗幼兒園全體幼兒及家長。
大中小班幼兒準備好義賣物品，帶好錢幣，邀請家長共同參與義賣活動。
托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”，還可以進入場地自由選購二手物品。
1、9月25-9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅等。
20xx年9月29日（周六）上午9：00--11：00。
中山廣場。
1、每班設立一個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2、義賣物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備：
1）教師組織談話活動《愛心義賣》。
義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管。本次活動所得經費，我們將全部捐獻給xx兒童福利院。
幼兒園義賣活動方案篇十
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的'意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金，購買禮物在九九重陽節(jié)當天送給本單位退休教職工。
20xx年4月28日下午4：30—5:30
幼兒園大操場
全體幼兒及家長、全園教師。(大班幼兒義賣，小中班幼兒義買)
1.4月25日——4月26日籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。
4月29日班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。(1元、2元、5元，備好零錢不找零)
2、認識錢幣
3、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由各班班主任登記后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、義賣結束后，由各班班主任清點本班義賣款項，匯總后交由年級組長宣布總義賣數額，并且與各班班主任協(xié)商，共同購買重陽節(jié)禮物。
1.設計展臺
要求：
a、每班一組展臺，事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺需要各班每位教師協(xié)助服務。(包括保育院老師，上午不下班)
c、活動過程中同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣物品
要求：
a、家長提前籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。(玩具、圖書、文具、小飾品等)
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。
c、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、各班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
七、活動過程：
1.“與愛同行”義賣活動，當天下午4：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、4：30活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3、“與愛同行”義賣活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、在活動中注意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。
幼兒園義賣活動方案篇十一
20xx年4月24日（周二）下午4：00起――5：30結束。
一樓體育功能廳、大廳。
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）。
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起――5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案篇十二
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。
1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
幼兒園全體師生、各班家委會代表。
20xx年6月1日上午慶?；顒雍?。
2、每班的'展臺安排3—5位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）。
3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。
4、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備：
（1）談話活動《愛心義賣》。
（2）認識錢幣。
（3）召開家委會進行溝通交流（園委會、班委會都開）。
1、活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、結帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、捐助意向：
通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領導。
幼兒園義賣活動方案篇十三
我縣位于云南省東南部，文山壯族苗族自治州東北部，地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處，集老、少、邊、窮、山五位一體，是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統(tǒng)計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%；據不完全統(tǒng)計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。
由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。
幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長。
宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來；讓所有家長都參與進來！
1、平面宣傳：
（1）橫幅宣傳。
懸掛在將進行義賣的場地適合位置。
（2）宣傳板宣傳。
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。
（3）倡議書宣傳。
2、立體宣傳。
媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續(xù)募捐款項的援助進行一系列報道。
1、準備階段（5月5日—5月23日）：
（1）確定募捐對象，并收集資料；
（2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排；
（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排；
（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人；
（5）組織幼兒進行義賣物品的制作及整理；
（6）確定好各班擺設攤位的地點及個數；
（7）各班制作募捐箱。
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅；
（2）電視臺的前期宣傳；
3、義賣階段（5月30日）：
（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道。
（2）攤點：以班為單位分組進行；
（3）價格：各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅；
（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理；
4、捐助階段：
2、場地申請和人員調配；
3、義賣物品的合理性；
4、買的時候不能強買強賣。
幼兒園義賣活動方案篇十四
一、活動目的：
1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3．籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動時間：20xx年5月28日（本周六）上午
9：00—11:00
三、活動地點：泉景天沅秀園中心花園（圓形廣場）
四、活動對象：啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動準備：
1．幼兒園發(fā)出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
2．活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。
3．捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。
4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品后進行義賣。
5、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。
六、活動要求：
1．設計展臺
要求：a、每班一組展臺，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務。
c、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2．義賣物品
要求：a、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。
c、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。
d、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。
七、活動過程：
1．當天8:30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放（在孩子名帖處）
2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3．引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．在活動中注意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。
其他不明事項請咨詢各班班長。