通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者一目了然。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇一
今天，我們?nèi)チ碎_(kāi)封鐵塔公園。
鐵塔坐落在古都開(kāi)封的東北角，高約五十六米。像平地冒出的巨筍，又像刺向藍(lán)天的利劍。塔身八個(gè)角，十三層，里面有螺旋形階梯盤(pán)繞而上，共一百六十八級(jí)。塔的每一層都有四個(gè)窗戶(hù)，不過(guò)其中只有一個(gè)是明窗，其余三個(gè)是盲窗。每一層明窗的朝向不斷變換，一層朝北，二層朝南，三層朝西，四層朝東，循環(huán)往復(fù)，直至頂層。
登鐵塔一直都是我的一個(gè)愿望，今天能如愿以?xún)?，真是太高興了！
鐵塔里面黑洞洞的，手電在那兒也不是太管用，看不見(jiàn)前面的階梯，階梯很窄，兩個(gè)小兒都不并排走。我和爸爸扶著扶手好不容易爬到一層的窗戶(hù)前，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。稍微休息了一下，又開(kāi)始攀登，再往上連扶手都沒(méi)有，而且更黑了，真是“登塔比登天還難”呀！這次我們一口氣爬到了五層，已經(jīng)腰酸腿疼，熱汗直流了。但五層的窗戶(hù)前風(fēng)很大，站在窗戶(hù)面前，享受這“自然空調(diào)”真是太爽了！爸爸說(shuō)：“來(lái)開(kāi)封不登鐵塔就像去北京不登長(zhǎng)城一樣。走吧，往上爬，爬得越高風(fēng)越大！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一下子來(lái)了精神，起身往上爬，爸爸跟在我的后面。這次我們爬到了十層，我蹲窗戶(hù)前，再也不想爬了，任涼風(fēng)吹去我滿(mǎn)身的疲憊。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小男孩也來(lái)到了十層，他只在窗戶(hù)前停了一小會(huì)兒，就又往上爬了。我想：他比我小得多，但卻有著驚人的毅力，我卻再也不想爬了，真丟人。我一定要向他學(xué)習(xí)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我深吸了一口氣，又開(kāi)始了攀登。終于，我們爬到了塔頂！從塔頂遙望，開(kāi)封美景盡收眼底，還能看到三十里外的黃河，那莽莽蒼蒼的黃河就像一條黃色巨龍，橫臥在中愿大地上。
走的時(shí)侯，我和鐵塔合了影，我會(huì)把著這次登塔之旅永遠(yuǎn)埋藏到記憶里。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二
今天，我和周力豪、殷增豪在神農(nóng)公園里的湖心亭釣魚(yú)。
我們把一個(gè)帶有鉤子的線(xiàn)綁在筷子上做成釣竿，所有的工具準(zhǔn)備齊全后，就來(lái)到了神農(nóng)公園的湖心亭，在一個(gè)坑里挖了足夠的蚯蚓，我們就開(kāi)始了釣魚(yú)大賽。我心想：第一次釣魚(yú)，希望老天保佑能多釣幾條。我小心翼翼的把魚(yú)鉤放到水里，一邊釣，嘴里就一邊念叨著：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤。我?guī)状我詾轸~(yú)上鉤了，就用力往上一拉，卻眼見(jiàn)有好幾條快要咬到的魚(yú)都從手掌心里逃走了，我有些氣餒。周力豪的媽媽看到我沮喪的神情，對(duì)我說(shuō):“不要灰心，你的線(xiàn)要被魚(yú)兒拉直了魚(yú)才會(huì)上鉤，再說(shuō)了釣魚(yú)的人要有耐心，你再堅(jiān)持一下說(shuō)不定魚(yú)就上鉤了”。
聽(tīng)了阿姨這么一說(shuō)，想起了毛主席說(shuō)的名言：世上無(wú)難事，只怕有心人，激勵(lì)我更加有斗志，正在準(zhǔn)備繼續(xù)念叨的時(shí)候，果然，功夫不負(fù)有心人，魚(yú)竿抖動(dòng)了一下，我一看，是條魚(yú)上鉤了，用力一撥，是一條小姆指大魚(yú)兒，我輕輕的把漁鉤取出來(lái)，把它裝進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的桶子里，得意洋洋的看著自己的成果。沒(méi)過(guò)多久，一條又一條的魚(yú)被我釣了上來(lái)，還有一只小龍蝦。周力豪看到我得意的樣子，他因?yàn)橹会灥揭粭l而很不服氣的說(shuō)：“別得意，你純粹是靠運(yùn)氣”。
一眨眼一下午的時(shí)間就匆匆而過(guò)，走在回家的路上我心想：也許真的是我運(yùn)氣好，但這件事也告訴我一個(gè)道理——做一件事要有耐心，要堅(jiān)持不懈。這個(gè)道理雖然很簡(jiǎn)單，但她卻會(huì)讓我終身受益。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇三
我從小到大，陪我做作業(yè)的是媽媽?zhuān)瑸槲易錾阄毒闳埐说氖菋寢專(zhuān)看慰嗫谄判亩谖也灰獊G三落四的也是媽媽。
媽媽呀，您整天都有無(wú)數(shù)個(gè)放不下的心，您整天在廠(chǎng)里一點(diǎn)不馬虎的工作，您不覺(jué)得累嗎?或許您不覺(jué)得累，因?yàn)槟蚜?xí)慣了，很情愿的對(duì)待每份領(lǐng)導(dǎo)交給您的每項(xiàng)任務(wù)。
我最記憶猶新的一件事是那次我被留校的事件：
那一天下午，由于我雙休日作業(yè)默寫(xiě)第八單元沒(méi)完成好，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：因?yàn)樽约簺](méi)聽(tīng)清楚作業(yè)，也沒(méi)有及時(shí)咨詢(xún)同學(xué)，導(dǎo)致我沒(méi)完成作業(yè)。我們不僅要把遺留的作業(yè)補(bǔ)完，還要全班點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)，這可不是什么光彩的事。我把剛才的心情收回來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)心致志的寫(xiě)。讓我意想不到的事發(fā)生了，突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是媽媽。我以為媽媽會(huì)很生氣，沒(méi)想到她卻耐心的坐在后座等待。過(guò)了一會(huì)兒，我才剛剛完成了雙休日作業(yè)，我更努力了，似乎全身充滿(mǎn)了力量，我下筆如飛，一時(shí)半會(huì)兒，就全部寫(xiě)完了。媽媽又拿起英語(yǔ)本給我抄題，她總是害怕耽誤我的時(shí)間，媽媽真得是我萬(wàn)事俱備的小幫手。
媽媽?zhuān)偸窃谀瑹o(wú)聞的做著自己分內(nèi)的事，總是在為我著想，您很平凡，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻很偉大!
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇四
上周末，我們一家去長(zhǎng)潭水庫(kù)釣魚(yú)。我興奮極了，一個(gè)勁地催促大人快點(diǎn)，坐立不安。
車(chē)子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，繞過(guò)彎彎曲曲的山路，終于來(lái)到了水庫(kù)。我迫不及待地往下望，??！水庫(kù)的水是那樣清，照出藍(lán)天，白云；水庫(kù)的水是那樣綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，我覺(jué)得自己像是到了桂林的漓江。
我們找了根拿出釣魚(yú)竿，坐在湖邊。一開(kāi)始，我的積極性很高，眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo)，緊張而興奮的心情溢于言表。過(guò)了五六分鐘，我眼皮就酸了。十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，魚(yú)兒好象故意和我作對(duì)似的，就是不上鉤。我看見(jiàn)大人們都釣了二三條了，心里十分著急。
可急是沒(méi)用的，我只好咽了一口唾沫，耐著性子繼續(xù)釣。忽然，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)。性急的我使勁一提，沒(méi)提上魚(yú)來(lái)，誘兒反被魚(yú)吃了！我只好忍住火氣告訴自己千萬(wàn)別急，慢慢來(lái)。于是，我又開(kāi)始新一輪的嘗試?？蛇^(guò)了好一會(huì)都不見(jiàn)動(dòng)靜。我一拍腦袋；“哎呀，看我這忘性！誘餌都沒(méi)放！”
鬧了個(gè)大笑話(huà)后，我這回吸取了教訓(xùn)，小心翼翼串上誘餌拋進(jìn)水中。一分鐘，五分鐘。我耐心地等待。忽然，浮標(biāo)往下一沉。我的心也跟著被提起來(lái)。我按爸爸教我的技巧輕輕一提，哇！一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)上鉤了！我心里別提多高興了。我又乘勝追擊，又釣了一條。
雖然我最后只釣到了三條魚(yú)，但我過(guò)足了癮，心滿(mǎn)意足的回家了。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇五
小草在搖擺，像是為我鼓掌;大門(mén)發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，像是在贊揚(yáng)我?？晌覅s是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。
星期三，我當(dāng)值周生已經(jīng)兩天了，筆直地站在校黃線(xiàn)拐角處，像一棵高大挺拔的大樹(shù)，見(jiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)就扣分。兩天過(guò)去了，我沒(méi)有見(jiàn)到我們班一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾同學(xué)。當(dāng)快關(guān)校門(mén)的時(shí)候，我沾沾自喜：今天我們班又不用扣分了。
來(lái)梁東慌慌張張的跑過(guò)來(lái)。我一看，他沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。到底記不記他。記了，我們班下周有可能拿不到流動(dòng)紅旗了;不記，又騙別人一回，但做人要誠(chéng)實(shí)，我這一關(guān)過(guò)了，萬(wàn)一老師看見(jiàn)來(lái)梁東沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，一樣要扣分，那我記我們班一筆，他去教室的過(guò)程，看見(jiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，發(fā)短信批評(píng)我們班，又要扣分又要批評(píng)，這可是折了夫人又折兵———賠本的買(mǎi)賣(mài)。做人要實(shí)事求是，不能瞞天過(guò)海。媽媽說(shuō)的話(huà)一字不漏出現(xiàn)在我的腦海里，算了，還是記他一筆，如果不記，丁老師知道了，一定會(huì)批評(píng)我包庇同學(xué)，下次就不讓當(dāng)值周生了。我嚴(yán)肅地?cái)r住來(lái)梁東：“幾零幾?！薄八牧闳眮?lái)梁東聲音小的像蚊子一樣。雖然，外表無(wú)表情，但心里在滴血，現(xiàn)在已經(jīng)血流成河了。
不以規(guī)矩，不成方圓，我們一定要守規(guī)矩。這件事情我做得對(duì)。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇六
不知不覺(jué)周末到了，我和家人一起出去游玩，不一會(huì)兒我們到了夫子廟了，我們?cè)诼愤吷下朴频拈e逛著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有幾個(gè)人圍在一起看著什么，我有點(diǎn)好奇。這時(shí)我飛快的跑了過(guò)去，我用手扒開(kāi)人群鉆進(jìn)頭去看見(jiàn)有一個(gè)人用彩色的粉筆在地上作畫(huà)，五顏六色的圖畫(huà)非常漂亮，邊上還放著一個(gè)小鐵盒，里面有些零錢(qián)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他還是一位身體不健全的人，我覺(jué)得他很了不起，靠自己的本領(lǐng)在賺錢(qián)。我轉(zhuǎn)過(guò)身向爸爸要了一些錢(qián)放在他的小鐵盒里面，他微笑著對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝!
關(guān)愛(ài)社會(huì)這些弱勢(shì)群體是我們每個(gè)人的一份責(zé)任，希望大家都能參與進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)出自己的一份小小的愛(ài)心。幫助這些需要幫助的人，讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇七
火，像人的生命，有著幼年、壯年、中年和老年。因此，燒火也就變得格外有趣。
在每一個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。在一些動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中，也會(huì)有生火的場(chǎng)景，但現(xiàn)實(shí)中的生火可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我們需要準(zhǔn)備一些容易燃燒東西。例如，稻草桿，干樹(shù)葉等。以稻草桿為例，在這之后，我們需要在一把稻草桿下面點(diǎn)火。注意，已經(jīng)燒著的地方要位于下面，這樣才燒得起來(lái)。剛燒起來(lái)的火很弱，不能立刻放入大的木柴，應(yīng)先放入小樹(shù)枝。稍微旺起來(lái)就可以放入大的木柴，依次類(lèi)推。
記得我小時(shí)候，不會(huì)燒火。這讓我在家里感到自卑。別人都會(huì)而我不會(huì)。為此，我就每天在旁邊看他們燒火。火很旺，涌出來(lái)的氣流特別燙。灶里面的火苗，還會(huì)跳一種不一樣的舞蹈?；鹧鏁r(shí)而上下舞動(dòng)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而穩(wěn)若泰山，時(shí)而舞如激浪?？粗@生命的舞蹈，霎時(shí)感到的生命的珍貴。
生命是珍貴的，在我們燒火的時(shí)候，我們也需要注意安全。第一，要在身邊備好水，在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)滅火。當(dāng)我們?cè)谝巴鈺r(shí)，燒火的地點(diǎn)選在河邊，方便取水。第二，火堆旁邊不能放易燃物，避免發(fā)生火災(zāi)。第三，不要玩火，不然就會(huì)玩火*。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇八
小花園的景色美極了。
花園中間是一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在是夏天，池塘里的荷花都盛開(kāi)了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石橋，有幾個(gè)小朋友在石橋上嬉戲，看起來(lái)蠻好玩的。小池塘的旁邊有一座八角亭，八角亭下面有許多人，有的游客玩累了在休息，有的在打牌，還有的在下象棋，熱鬧極了。小花園里有一片綠油油的草地，坐在草地上舒服極了，草地上還有一群小螞蟻在搬運(yùn)糧食。小花園里有一條石頭小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花園里有幾座假山，假山就好似恐龍的骨架，宛若古代的遺跡，巧奪天工，好像本來(lái)就扎根于此，非常壯觀(guān)。有的小朋友在爬假山，有的在拍照。假山的旁邊有許多樹(shù)木，樹(shù)上有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，動(dòng)聽(tīng)極了?；▓@里有許許多多的花，有蘭花，茉莉花，喇叭花，牽牛花，還有百合花等。引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶，蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，一群群勤勞小蜜蜂趁著這美好的時(shí)光在采蜜呢！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇九
一切都準(zhǔn)備好之后，我們就開(kāi)始了北京之旅，因?yàn)槔牙褟臎](méi)有見(jiàn)過(guò)毛主席的遺容，所以這次我們?nèi)ケ本┚吞砑恿艘晃恍鲁蓡T，我們先到小區(qū)接上姥姥，接著就出發(fā)了。
路上，姥姥顯得非常興奮，因?yàn)檫@次的動(dòng)車(chē)沒(méi)有票了，所以我們就做的商務(wù)艙，說(shuō)實(shí)話(huà)，這的確比普通的舒服，窗外的景色很美，時(shí)而有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，時(shí)而有雄偉壯觀(guān)的高樓大廈，我時(shí)不時(shí)得向窗外望去，有時(shí)還隱隱約約的看到幾座山莊。
到了北京車(chē)站，我們排著隊(duì)去坐車(chē)，聽(tīng)一位叔叔說(shuō)要是再這樣排下去的話(huà)，我們恐怕還要排兩三個(gè)小時(shí)呢！等不起啊，干脆還是打車(chē)吧。我們穿過(guò)人群，這才感覺(jué)到那位叔叔說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，隊(duì)伍實(shí)在是太長(zhǎng)了，像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，可壯觀(guān)呢！終于，我們走到了隊(duì)伍的盡頭，打上車(chē)，來(lái)到了賓館先是看了點(diǎn)電視，接著就慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。陽(yáng)光像一個(gè)頑皮的孩子，他帶著金黃色的頭發(fā)和紅撲撲的小臉蛋向我走來(lái)了，他透過(guò)玻璃，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我的床邊，正在叫我起床呢，太陽(yáng)朦朦朧朧的，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛，但是慢慢地就適應(yīng)了，一切都準(zhǔn)備好后，我們打車(chē)到了天安門(mén)，這里可真熱鬧啊，大家都在等著看毛主席呢，不遠(yuǎn)處，我看到了英雄紀(jì)念碑，上面刻著許多金燦燦的字，那是對(duì)那些英雄人物的崇高的敬意。
時(shí)間終于到了，我們先是過(guò)完安檢，接著再排隊(duì)進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂，媽媽還買(mǎi)了三朵白色的花，說(shuō)是進(jìn)去后要獻(xiàn)給毛主席的，終于到我們了，我和媽媽先放好花，接著又走到了一個(gè)房間里，進(jìn)入后，我看到了好多鮮花，中間有一個(gè)玻璃柜，毛主席就在里面靜靜地躺著，他那臉上依然還露著慈祥的笑容，來(lái)參觀(guān)的人也變得安靜了起來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)。
接下來(lái)，我們?cè)搮⒂^(guān)故宮了，我們走過(guò)了天安門(mén)，就到達(dá)了故宮，故宮也很漂亮，有好多漂亮的房子，里面有好多寶貝，可漂亮了，我們還見(jiàn)到了皇帝住的屋子，里面無(wú)論哪樣家具，它的裝飾是那么精致，真是太漂亮了！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十
今天，筆者了解到“將植樹(shù)的小鳥(niǎo)”這樣的文字。文章稱(chēng)，中國(guó)是在美國(guó)，每年都有鳥(niǎo)的北方地區(qū)沙漠滿(mǎn)意，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，他們的嘴巴，爪子挖個(gè)小坑在沙漠中，和標(biāo)題與綠葉口枝，種植在沙漠中的樹(shù)木從一塊，與在沙漠中的一塊綠洲的坑，雖然這些鳥(niǎo)兒活才三年，但它帶來(lái)了沙漠綠色和活力。
親愛(ài)的朋友們，看完我的文章后，你們是否也應(yīng)該立即采取行動(dòng)，多種些樹(shù)呢？讓我們共同保護(hù)共同的環(huán)境！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十一
親情像一杯濃濃的茶，里面蘊(yùn)含著我和家人之間數(shù)不盡的故事。
寒假到了，我開(kāi)始實(shí)行“家庭打工計(jì)劃”。就是在家里替爸爸媽媽干家務(wù)，然后按日期領(lǐng)“工資”。啊哈！吃完午飯了，應(yīng)該是我工作的時(shí)候了！可記性不好的我竟然全忘了，練完塊都沒(méi)收拾就上床睡午覺(jué)了。這件事情，一直到下午才被發(fā)現(xiàn)。
糟了糟了，我忍不住在心里暗暗叫苦，這可怎么辦呀？萬(wàn)一被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們肯定要扣我“工資”，到那時(shí)候，我說(shuō)不定還會(huì)被“撤職”呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。哎，再刷完擦桌子就晚了，還是豁出去吧。
奇怪的是，媽媽看見(jiàn)了毫無(wú)反應(yīng)，還是跟平常一樣，我很納悶，忍不住說(shuō)：“我上午忘記打掃衛(wèi)生了?！睕](méi)想到媽媽一臉輕松的回答道：“沒(méi)關(guān)系啊，忘了就忘了吧，你今天晚上不上就是了！”
“那你會(huì)不會(huì)扣我的……”
“不會(huì)的，我是故意沒(méi)告訴你。其實(shí)我知道你沒(méi)打掃衛(wèi)生。但我看你太累了，就沒(méi)說(shuō)什么。”
?。课乙宦?tīng)，頓時(shí)懵了。原來(lái)媽媽是故意瞞著我?。?BR> 六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十二
還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時(shí)，我腦理飛快閃過(guò)一個(gè)念頭——自己學(xué)做飯吧，你也那么大了該學(xué)學(xué)了。說(shuō)干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時(shí)這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當(dāng)初學(xué)學(xué)多好啊！我糊亂倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。
終于好了，我迫不及待地打開(kāi)蓋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我急忙勺出一點(diǎn)兒來(lái)吃，哇！原來(lái)飯這么好吃，平時(shí)我怎么不覺(jué)得呢！好香啊！
通過(guò)這次做飯，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十三
媽媽?zhuān)膼?ài)是我生命的源泉，您總是扶我從跌倒中站起，從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，總能得到您的安慰和鼓勵(lì)。媽媽您的愛(ài)，烘干了我的眼淚，令我倍感溫馨！
您每天總是準(zhǔn)時(shí)在我放學(xué)回家后把香噴噴的飯菜端上餐桌。這是您愛(ài)的結(jié)晶。這些飯菜在我眼里勝過(guò)燕窩、人參，因?yàn)檫@是你您關(guān)懷的愛(ài)。每當(dāng)我吃著你您做的香噴噴的菜，此刻我真的好感動(dòng)。
熱騰騰的牛奶是您對(duì)我的愛(ài)，在睡覺(jué)前，您總是給我熱一杯牛奶。香甜、甘醇的牛奶讓我忘不了您對(duì)我的關(guān)心。
干凈的房間是您對(duì)我的愛(ài)，我那小小的房間，總是整齊的。您把發(fā)熱毯給我鋪在床上，給我溫暖，而您睡在冰冷都床上。媽媽我愛(ài)你。
一年又一年，您像勤勞的園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知廢了多少心血?？傊?，您為我付出了一切。最后，我深切的對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您！”
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十四
加油！加油！打敗他!”同學(xué)們竭盡全力在嚎叫。這是怎么回事?大家那么瘋狂?別急,讓我來(lái)慢慢告訴你。
為了迎接一年一度的清明節(jié)，大家正舉行“碰蛋比賽”,所以大家很。
激動(dòng),個(gè)個(gè)都為自己心怡的選手助威，好讓他勝出，這不，有一個(gè)選手大家都支持，他也很上進(jìn)，所以一勝出了，當(dāng)然，場(chǎng)內(nèi)狀況不斷，瞧這位同學(xué)把雞蛋摔破了，弄得屋子里散發(fā)出一股難聞的雞蛋味，不但不能參加比賽，又看那位就連比賽輸了這種小事都哭，還是男子漢呢！
終于輪到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷靜下來(lái)，為我鼓氣的同學(xué)站在我后面,好像比我還緊張呢！我小心翼翼地提著網(wǎng)袋，甩到對(duì)手那，“哎呀!偏了！"我只好掄著雞蛋袋往他那兒砸。“正中靶心！”我激動(dòng)極了，蛋花四濺，我原以為是他的雞蛋呢，可是最后才知道是我的，為我加油的人更不用說(shuō)，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。而為對(duì)手鼓勁的同學(xué)呢？在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍。我看在眼里想在心里，我以后不能再魯莽行事了。我此時(shí)此刻真想哭，因?yàn)樽约旱聂斆Фチ说玫巴醯臋C(jī)會(huì)，我真是因小失大。
我盼望下一個(gè)清明，幻想成為下一屆的蛋王！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十五
漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽(yáng)，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。
閑時(shí)無(wú)聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書(shū)店。
帶著滿(mǎn)懷的好心情，我上了巴士。
巴士車(chē)上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車(chē)，遙望書(shū)店，勾起嘴角，大步流星走去。
書(shū)店。
書(shū)很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書(shū)上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書(shū)的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書(shū)名，揉揉眼睛，有些犯困。
無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本，丟開(kāi)《夏至未至》，抽出一看，便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書(shū)名：《當(dāng)彩色的生活畫(huà)起來(lái)是可口的》微微提起了興致，翻開(kāi)一看。
優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買(mǎi)下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。
是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。
——尾聲
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十六
前幾天，我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。
我們坐車(chē)來(lái)到了葡萄園。有一個(gè)大姐姐，在車(chē)上，我一直和她玩。下車(chē)后，我們先來(lái)到一間屋子里，品嘗了幾個(gè)品種的葡萄。我們覺(jué)得，一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是，我們來(lái)到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后，我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時(shí)，要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來(lái)。
摘葡萄時(shí)，還要用手在下面托著，以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面，再在根部使勁一剪，它就摔到我的手上，最后，我把它放在籃子里。那天，我總共摘了三串葡萄。但是沒(méi)過(guò)多久，我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽(yáng)的炙烤，于是我和那個(gè)大姐姐先回來(lái)了。不一會(huì)兒，其他人也回來(lái)了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄，然后請(qǐng)別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了，我們就趕去吃飯。
我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽(tīng)到吃飯的地點(diǎn)時(shí)，我既興奮又期待，可是船周?chē)乃畢s不干凈。不過(guò)船里有兩個(gè)大魚(yú)池，里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚(yú)。
那天，我真開(kāi)心。我也有收獲，我知道了如何摘葡萄，還親手摘了幾串。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十七
在我的假期里有數(shù)不勝數(shù)的趣事，而令我最記憶猶新的當(dāng)然是今年暑假去美國(guó)塞班的旅行啦!
在塞班，我嬉戲了有趣的露天水上樂(lè)園，踏上了活靈活現(xiàn)的鱷魚(yú)頭沙灘，觀(guān)光了風(fēng)景如畫(huà)的鳥(niǎo)島，欣賞了景色怡人的太平洋日出，享受了美味可口的夕陽(yáng)游輪晚餐……每一樣都是那么新鮮，那么有趣!
我不得不提的當(dāng)然是在神秘的軍艦島上乘降落傘啦!說(shuō)起軍艦島，先讓我向大家介紹一下它名字的由來(lái)——二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)軍隊(duì)將這座小島誤認(rèn)為日本兵的軍艦，可無(wú)論怎樣用炮轟都無(wú)法將它擊沉，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)這是一座小島，小島從此得名為“軍艦島”。
在軍艦島上乘降落傘既刺激又有趣。首先，我換上游泳衣，接著坐上小快艇，穿好救生服，快艇沿著軍艦島開(kāi)出一段距離后，水手用救生服上的鉤子勾住降落傘，我坐上降落傘，隨著快艇的加速，水手把我放到了空中。我在空中飄來(lái)飄去，眺望著一望無(wú)際的大海，別提有多心曠神怡了;此時(shí)，水手把我往下拉到海平面上，我的腳進(jìn)入了冰涼的海水，那感覺(jué)無(wú)比清爽，舒服極了。最后，我被拉回了小船。這真是無(wú)比刺激有趣呀!我希望降落傘能飛得更快一點(diǎn)、更高一點(diǎn)，那才更爽!在軍艦島上我們一家還駕駛了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……豐富的節(jié)目讓我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩萬(wàn)分，這是我今年暑假最有趣的活動(dòng)!
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十八
你看過(guò)電影《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》嗎？當(dāng)電影中的小主人公離開(kāi)媽媽后，唱著世上只有媽媽好，有媽的孩子像這些歌時(shí)，我想凡是有點(diǎn)感情的人都會(huì)被感動(dòng)。
我因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)而感到非常幸福。媽媽的愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私，在媽媽的愛(ài)里我健康成長(zhǎng)，是媽媽讓我體會(huì)到了什么是關(guān)愛(ài)。愛(ài)在媽媽身上顯得多么美！
記得有一次，我在晚上突然發(fā)高燒，爸爸又出差不在家，更糟糕的是那天還下著雨。媽媽一臉焦急地把我抱起來(lái)，只拿了一把傘，就急急忙忙地往醫(yī)院趕。媽媽為了不讓雨水把我淋濕，盡量把傘往我身上挪，而媽媽卻渾身濕透了。我在迷迷糊糊中，感覺(jué)到一只溫柔的手不時(shí)地把我往懷里抱生怕我凍著。就這樣，媽媽在泥濘的村道上深一腳淺一腳地抱著我，在夜幕下的大雨中往醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院，急診科的醫(yī)生把我接去了，與此同時(shí)，媽媽卻因?yàn)橹痹偌由媳涣軡竦木壒识鴷灥沽耍t(yī)生急忙替他按摩治療，一醒過(guò)來(lái)，媽媽就馬上奔入我的病房，焦急的看著醫(yī)生給我做檢查，量體溫，掛瓶打點(diǎn)滴等。過(guò)了幾天，我出院了，媽媽終于露出了久違的笑臉。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽在這時(shí)的笑容是最甜美的！
這件事雖然過(guò)去兩年了，但當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目：瓢潑的大雨，泥濘的小路，還有那焦急的`臉龐，溫柔的手，急促的呼吸，溫暖的懷抱。媽媽對(duì)我的愛(ài)還遠(yuǎn)不止這些。她不忘初心我的健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)，從一日三餐，饑寒飽暖到跟我談人生，談理想。教給我做人的道理，方方面面都給予我無(wú)微不至的關(guān)心。
這就是偉大而無(wú)私的母愛(ài)！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十九
那一抹微笑是我盼望已久的，雖然畢業(yè)了，但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的腦海里。
她叫敏敏，她很少笑，她是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是人長(zhǎng)的很清秀，她從不主動(dòng)和別人打招呼，就像含羞草，你碰一下，就收縮一下，她也很少說(shuō)話(huà)，她常常用劉海遮著臉，好似害怕什么，沒(méi)有朋友，直到那個(gè)時(shí)候......
在考試的時(shí)候,我們是按學(xué)號(hào)排座位的，正巧，我坐在她的后面，她彎著身子，埋頭苦寫(xiě)，可是寫(xiě)了一會(huì)竟然停了下來(lái)。我疑惑不解的看著她，她手中拿著一支筆，試圖扭好它，可是一個(gè)小零件不知道哪里去了，怎么也弄不好，看到她焦急神情，時(shí)間一分一秒在過(guò)去，她好像只有這一支顏色的筆，離結(jié)束時(shí)間越來(lái)越近了，我看看了她筆的大概顏色，掏出我的筆，搓了搓她，小聲的說(shuō)：“用這個(gè)吧，快答題吧?！彼f(shuō)謝謝的聲音幾乎小的聽(tīng)不到。但是我還是很欣慰。還有一次，我們集體去公園郊游，老師讓大家?guī)Ш弥形绯缘娘垺Ｖ形绲搅顺燥埖臅r(shí)間，大家三三兩兩的在公園找位置吃飯，我嘗嘗你的，她嘗嘗我的。只有敏敏一個(gè)人坐在一處，自己吃自己的，我交上朋友。走到她的旁邊說(shuō)，介意和我們一起吃嗎?敏敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后大家吃完，我邀請(qǐng)敏敏和我一起玩耍，忽然看到她臉上那抹久違的笑容。
經(jīng)過(guò)這兩件事后，敏敏不知不覺(jué)變得開(kāi)朗了，也去主動(dòng)炸我們玩耍，也不知不覺(jué)畢業(yè)了，在畢業(yè)的時(shí)候，她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
雖然畢業(yè)但是我也不會(huì)忘了這個(gè)擁有最燦爛笑臉的女孩。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二十
今天下雪了，是北京的第三場(chǎng)雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時(shí)候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“生活的滋味，童年的樂(lè)趣”.
一到操場(chǎng)，我們就四散跑開(kāi)了。我接住了一個(gè)小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場(chǎng)上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時(shí)候，男生接著要借雪的名號(hào)，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個(gè)粉碎，當(dāng)時(shí)我們女生就說(shuō)：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個(gè)片甲不留，突然史帥超手里有了個(gè)超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對(duì)策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時(shí)候，我們來(lái)了一場(chǎng)真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個(gè)比一個(gè)大，這回我們實(shí)行的是混搭形式，愛(ài)打誰(shuí)打誰(shuí)，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來(lái)可真高興，也趁這個(gè)時(shí)候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二十一
奶奶住到我家的時(shí)候，神志已經(jīng)不清了。常常奶奶在吃完午飯的時(shí)候都要睡覺(jué)。每當(dāng)奶奶醒來(lái)，就會(huì)一個(gè)人神神叨叨的說(shuō)：“怎么還不吃午飯？”弄的媽媽不得不向客人解釋。
奶奶會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著床邊的一角，然后一邊挪動(dòng)自己的身體，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老頭子，倒是向里邊坐一坐呀！一半屁股坐著，累不累呀？”
其實(shí)，那時(shí)爺爺已經(jīng)去世兩年了，奶奶的這些話(huà)，讓家里人迷惑不解。
那幾年，爸爸生意不好，我天天也吃藥，家里日子捉襟見(jiàn)肘。后來(lái)，姑姑從北京回來(lái)了，說(shuō)什么也要把奶奶接走，家里人拗不過(guò)姑姑，只好放行。臨行前，奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著，一邊從床邊拿出個(gè)黑塑料袋，哆嗦著打開(kāi)，竟然裝滿(mǎn)了大大小小的藥粒，奶奶以為她的藥我也能喝。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)過(guò)世了，但是奶奶不為我省下這一百多顆藥，是有我在陪伴。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二十二
昨天，老師說(shuō)今天要舉行一次交換活動(dòng)。讓我們準(zhǔn)備好交換的物品，今天好做交換的活動(dòng)。今天上課時(shí)，交換活動(dòng)在大家的期待中開(kāi)始了。同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
我是和我們班的顏希進(jìn)行交換的。她帶的是一只非?？蓯?ài)的小布娃娃。她興奮地說(shuō)：“我的小布娃娃可以陪你一起睡覺(jué)，還可以陪你說(shuō)話(huà)、解悶、唱歌和玩耍。希望它帶給你快樂(lè)，陪你一起慢慢長(zhǎng)大。希望你滿(mǎn)意。”我笑著對(duì)她說(shuō)：“我非常滿(mǎn)意你的布娃娃，我來(lái)向你介紹我的游戲棋吧！它是既好玩又有趣的游戲棋，可以發(fā)揮你的智力，讓你變得更聰明。希望你能喜歡它?！鳖佅８吲d地說(shuō)：“我非常喜歡，謝謝?！?BR> 我們倆都非常滿(mǎn)意。我高高興興地回到座位上，開(kāi)始玩交換的小布娃娃。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇一
今天，我們?nèi)チ碎_(kāi)封鐵塔公園。
鐵塔坐落在古都開(kāi)封的東北角，高約五十六米。像平地冒出的巨筍，又像刺向藍(lán)天的利劍。塔身八個(gè)角，十三層，里面有螺旋形階梯盤(pán)繞而上，共一百六十八級(jí)。塔的每一層都有四個(gè)窗戶(hù)，不過(guò)其中只有一個(gè)是明窗，其余三個(gè)是盲窗。每一層明窗的朝向不斷變換，一層朝北，二層朝南，三層朝西，四層朝東，循環(huán)往復(fù)，直至頂層。
登鐵塔一直都是我的一個(gè)愿望，今天能如愿以?xún)?，真是太高興了！
鐵塔里面黑洞洞的，手電在那兒也不是太管用，看不見(jiàn)前面的階梯，階梯很窄，兩個(gè)小兒都不并排走。我和爸爸扶著扶手好不容易爬到一層的窗戶(hù)前，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。稍微休息了一下，又開(kāi)始攀登，再往上連扶手都沒(méi)有，而且更黑了，真是“登塔比登天還難”呀！這次我們一口氣爬到了五層，已經(jīng)腰酸腿疼，熱汗直流了。但五層的窗戶(hù)前風(fēng)很大，站在窗戶(hù)面前，享受這“自然空調(diào)”真是太爽了！爸爸說(shuō)：“來(lái)開(kāi)封不登鐵塔就像去北京不登長(zhǎng)城一樣。走吧，往上爬，爬得越高風(fēng)越大！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一下子來(lái)了精神，起身往上爬，爸爸跟在我的后面。這次我們爬到了十層，我蹲窗戶(hù)前，再也不想爬了，任涼風(fēng)吹去我滿(mǎn)身的疲憊。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小男孩也來(lái)到了十層，他只在窗戶(hù)前停了一小會(huì)兒，就又往上爬了。我想：他比我小得多，但卻有著驚人的毅力，我卻再也不想爬了，真丟人。我一定要向他學(xué)習(xí)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我深吸了一口氣，又開(kāi)始了攀登。終于，我們爬到了塔頂！從塔頂遙望，開(kāi)封美景盡收眼底，還能看到三十里外的黃河，那莽莽蒼蒼的黃河就像一條黃色巨龍，橫臥在中愿大地上。
走的時(shí)侯，我和鐵塔合了影，我會(huì)把著這次登塔之旅永遠(yuǎn)埋藏到記憶里。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二
今天，我和周力豪、殷增豪在神農(nóng)公園里的湖心亭釣魚(yú)。
我們把一個(gè)帶有鉤子的線(xiàn)綁在筷子上做成釣竿，所有的工具準(zhǔn)備齊全后，就來(lái)到了神農(nóng)公園的湖心亭，在一個(gè)坑里挖了足夠的蚯蚓，我們就開(kāi)始了釣魚(yú)大賽。我心想：第一次釣魚(yú)，希望老天保佑能多釣幾條。我小心翼翼的把魚(yú)鉤放到水里，一邊釣，嘴里就一邊念叨著：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤。我?guī)状我詾轸~(yú)上鉤了，就用力往上一拉，卻眼見(jiàn)有好幾條快要咬到的魚(yú)都從手掌心里逃走了，我有些氣餒。周力豪的媽媽看到我沮喪的神情，對(duì)我說(shuō):“不要灰心，你的線(xiàn)要被魚(yú)兒拉直了魚(yú)才會(huì)上鉤，再說(shuō)了釣魚(yú)的人要有耐心，你再堅(jiān)持一下說(shuō)不定魚(yú)就上鉤了”。
聽(tīng)了阿姨這么一說(shuō)，想起了毛主席說(shuō)的名言：世上無(wú)難事，只怕有心人，激勵(lì)我更加有斗志，正在準(zhǔn)備繼續(xù)念叨的時(shí)候，果然，功夫不負(fù)有心人，魚(yú)竿抖動(dòng)了一下，我一看，是條魚(yú)上鉤了，用力一撥，是一條小姆指大魚(yú)兒，我輕輕的把漁鉤取出來(lái)，把它裝進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的桶子里，得意洋洋的看著自己的成果。沒(méi)過(guò)多久，一條又一條的魚(yú)被我釣了上來(lái)，還有一只小龍蝦。周力豪看到我得意的樣子，他因?yàn)橹会灥揭粭l而很不服氣的說(shuō)：“別得意，你純粹是靠運(yùn)氣”。
一眨眼一下午的時(shí)間就匆匆而過(guò)，走在回家的路上我心想：也許真的是我運(yùn)氣好，但這件事也告訴我一個(gè)道理——做一件事要有耐心，要堅(jiān)持不懈。這個(gè)道理雖然很簡(jiǎn)單，但她卻會(huì)讓我終身受益。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇三
我從小到大，陪我做作業(yè)的是媽媽?zhuān)瑸槲易錾阄毒闳埐说氖菋寢專(zhuān)看慰嗫谄判亩谖也灰獊G三落四的也是媽媽。
媽媽呀，您整天都有無(wú)數(shù)個(gè)放不下的心，您整天在廠(chǎng)里一點(diǎn)不馬虎的工作，您不覺(jué)得累嗎?或許您不覺(jué)得累，因?yàn)槟蚜?xí)慣了，很情愿的對(duì)待每份領(lǐng)導(dǎo)交給您的每項(xiàng)任務(wù)。
我最記憶猶新的一件事是那次我被留校的事件：
那一天下午，由于我雙休日作業(yè)默寫(xiě)第八單元沒(méi)完成好，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：因?yàn)樽约簺](méi)聽(tīng)清楚作業(yè)，也沒(méi)有及時(shí)咨詢(xún)同學(xué)，導(dǎo)致我沒(méi)完成作業(yè)。我們不僅要把遺留的作業(yè)補(bǔ)完，還要全班點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)，這可不是什么光彩的事。我把剛才的心情收回來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)心致志的寫(xiě)。讓我意想不到的事發(fā)生了，突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是媽媽。我以為媽媽會(huì)很生氣，沒(méi)想到她卻耐心的坐在后座等待。過(guò)了一會(huì)兒，我才剛剛完成了雙休日作業(yè)，我更努力了，似乎全身充滿(mǎn)了力量，我下筆如飛，一時(shí)半會(huì)兒，就全部寫(xiě)完了。媽媽又拿起英語(yǔ)本給我抄題，她總是害怕耽誤我的時(shí)間，媽媽真得是我萬(wàn)事俱備的小幫手。
媽媽?zhuān)偸窃谀瑹o(wú)聞的做著自己分內(nèi)的事，總是在為我著想，您很平凡，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻很偉大!
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇四
上周末，我們一家去長(zhǎng)潭水庫(kù)釣魚(yú)。我興奮極了，一個(gè)勁地催促大人快點(diǎn)，坐立不安。
車(chē)子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，繞過(guò)彎彎曲曲的山路，終于來(lái)到了水庫(kù)。我迫不及待地往下望，??！水庫(kù)的水是那樣清，照出藍(lán)天，白云；水庫(kù)的水是那樣綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，我覺(jué)得自己像是到了桂林的漓江。
我們找了根拿出釣魚(yú)竿，坐在湖邊。一開(kāi)始，我的積極性很高，眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo)，緊張而興奮的心情溢于言表。過(guò)了五六分鐘，我眼皮就酸了。十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，魚(yú)兒好象故意和我作對(duì)似的，就是不上鉤。我看見(jiàn)大人們都釣了二三條了，心里十分著急。
可急是沒(méi)用的，我只好咽了一口唾沫，耐著性子繼續(xù)釣。忽然，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)。性急的我使勁一提，沒(méi)提上魚(yú)來(lái)，誘兒反被魚(yú)吃了！我只好忍住火氣告訴自己千萬(wàn)別急，慢慢來(lái)。于是，我又開(kāi)始新一輪的嘗試?？蛇^(guò)了好一會(huì)都不見(jiàn)動(dòng)靜。我一拍腦袋；“哎呀，看我這忘性！誘餌都沒(méi)放！”
鬧了個(gè)大笑話(huà)后，我這回吸取了教訓(xùn)，小心翼翼串上誘餌拋進(jìn)水中。一分鐘，五分鐘。我耐心地等待。忽然，浮標(biāo)往下一沉。我的心也跟著被提起來(lái)。我按爸爸教我的技巧輕輕一提，哇！一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)上鉤了！我心里別提多高興了。我又乘勝追擊，又釣了一條。
雖然我最后只釣到了三條魚(yú)，但我過(guò)足了癮，心滿(mǎn)意足的回家了。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇五
小草在搖擺，像是為我鼓掌;大門(mén)發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，像是在贊揚(yáng)我?？晌覅s是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。
星期三，我當(dāng)值周生已經(jīng)兩天了，筆直地站在校黃線(xiàn)拐角處，像一棵高大挺拔的大樹(shù)，見(jiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)就扣分。兩天過(guò)去了，我沒(méi)有見(jiàn)到我們班一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾同學(xué)。當(dāng)快關(guān)校門(mén)的時(shí)候，我沾沾自喜：今天我們班又不用扣分了。
來(lái)梁東慌慌張張的跑過(guò)來(lái)。我一看，他沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。到底記不記他。記了，我們班下周有可能拿不到流動(dòng)紅旗了;不記，又騙別人一回，但做人要誠(chéng)實(shí)，我這一關(guān)過(guò)了，萬(wàn)一老師看見(jiàn)來(lái)梁東沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，一樣要扣分，那我記我們班一筆，他去教室的過(guò)程，看見(jiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，發(fā)短信批評(píng)我們班，又要扣分又要批評(píng)，這可是折了夫人又折兵———賠本的買(mǎi)賣(mài)。做人要實(shí)事求是，不能瞞天過(guò)海。媽媽說(shuō)的話(huà)一字不漏出現(xiàn)在我的腦海里，算了，還是記他一筆，如果不記，丁老師知道了，一定會(huì)批評(píng)我包庇同學(xué)，下次就不讓當(dāng)值周生了。我嚴(yán)肅地?cái)r住來(lái)梁東：“幾零幾?！薄八牧闳眮?lái)梁東聲音小的像蚊子一樣。雖然，外表無(wú)表情，但心里在滴血，現(xiàn)在已經(jīng)血流成河了。
不以規(guī)矩，不成方圓，我們一定要守規(guī)矩。這件事情我做得對(duì)。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇六
不知不覺(jué)周末到了，我和家人一起出去游玩，不一會(huì)兒我們到了夫子廟了，我們?cè)诼愤吷下朴频拈e逛著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有幾個(gè)人圍在一起看著什么，我有點(diǎn)好奇。這時(shí)我飛快的跑了過(guò)去，我用手扒開(kāi)人群鉆進(jìn)頭去看見(jiàn)有一個(gè)人用彩色的粉筆在地上作畫(huà)，五顏六色的圖畫(huà)非常漂亮，邊上還放著一個(gè)小鐵盒，里面有些零錢(qián)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他還是一位身體不健全的人，我覺(jué)得他很了不起，靠自己的本領(lǐng)在賺錢(qián)。我轉(zhuǎn)過(guò)身向爸爸要了一些錢(qián)放在他的小鐵盒里面，他微笑著對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝!
關(guān)愛(ài)社會(huì)這些弱勢(shì)群體是我們每個(gè)人的一份責(zé)任，希望大家都能參與進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)出自己的一份小小的愛(ài)心。幫助這些需要幫助的人，讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇七
火，像人的生命，有著幼年、壯年、中年和老年。因此，燒火也就變得格外有趣。
在每一個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。在一些動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中，也會(huì)有生火的場(chǎng)景，但現(xiàn)實(shí)中的生火可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我們需要準(zhǔn)備一些容易燃燒東西。例如，稻草桿，干樹(shù)葉等。以稻草桿為例，在這之后，我們需要在一把稻草桿下面點(diǎn)火。注意，已經(jīng)燒著的地方要位于下面，這樣才燒得起來(lái)。剛燒起來(lái)的火很弱，不能立刻放入大的木柴，應(yīng)先放入小樹(shù)枝。稍微旺起來(lái)就可以放入大的木柴，依次類(lèi)推。
記得我小時(shí)候，不會(huì)燒火。這讓我在家里感到自卑。別人都會(huì)而我不會(huì)。為此，我就每天在旁邊看他們燒火。火很旺，涌出來(lái)的氣流特別燙。灶里面的火苗，還會(huì)跳一種不一樣的舞蹈?；鹧鏁r(shí)而上下舞動(dòng)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而穩(wěn)若泰山，時(shí)而舞如激浪?？粗@生命的舞蹈，霎時(shí)感到的生命的珍貴。
生命是珍貴的，在我們燒火的時(shí)候，我們也需要注意安全。第一，要在身邊備好水，在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)滅火。當(dāng)我們?cè)谝巴鈺r(shí)，燒火的地點(diǎn)選在河邊，方便取水。第二，火堆旁邊不能放易燃物，避免發(fā)生火災(zāi)。第三，不要玩火，不然就會(huì)玩火*。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇八
小花園的景色美極了。
花園中間是一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在是夏天，池塘里的荷花都盛開(kāi)了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石橋，有幾個(gè)小朋友在石橋上嬉戲，看起來(lái)蠻好玩的。小池塘的旁邊有一座八角亭，八角亭下面有許多人，有的游客玩累了在休息，有的在打牌，還有的在下象棋，熱鬧極了。小花園里有一片綠油油的草地，坐在草地上舒服極了，草地上還有一群小螞蟻在搬運(yùn)糧食。小花園里有一條石頭小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花園里有幾座假山，假山就好似恐龍的骨架，宛若古代的遺跡，巧奪天工，好像本來(lái)就扎根于此，非常壯觀(guān)。有的小朋友在爬假山，有的在拍照。假山的旁邊有許多樹(shù)木，樹(shù)上有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，動(dòng)聽(tīng)極了?；▓@里有許許多多的花，有蘭花，茉莉花，喇叭花，牽牛花，還有百合花等。引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶，蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，一群群勤勞小蜜蜂趁著這美好的時(shí)光在采蜜呢！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇九
一切都準(zhǔn)備好之后，我們就開(kāi)始了北京之旅，因?yàn)槔牙褟臎](méi)有見(jiàn)過(guò)毛主席的遺容，所以這次我們?nèi)ケ本┚吞砑恿艘晃恍鲁蓡T，我們先到小區(qū)接上姥姥，接著就出發(fā)了。
路上，姥姥顯得非常興奮，因?yàn)檫@次的動(dòng)車(chē)沒(méi)有票了，所以我們就做的商務(wù)艙，說(shuō)實(shí)話(huà)，這的確比普通的舒服，窗外的景色很美，時(shí)而有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，時(shí)而有雄偉壯觀(guān)的高樓大廈，我時(shí)不時(shí)得向窗外望去，有時(shí)還隱隱約約的看到幾座山莊。
到了北京車(chē)站，我們排著隊(duì)去坐車(chē)，聽(tīng)一位叔叔說(shuō)要是再這樣排下去的話(huà)，我們恐怕還要排兩三個(gè)小時(shí)呢！等不起啊，干脆還是打車(chē)吧。我們穿過(guò)人群，這才感覺(jué)到那位叔叔說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，隊(duì)伍實(shí)在是太長(zhǎng)了，像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，可壯觀(guān)呢！終于，我們走到了隊(duì)伍的盡頭，打上車(chē)，來(lái)到了賓館先是看了點(diǎn)電視，接著就慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。陽(yáng)光像一個(gè)頑皮的孩子，他帶著金黃色的頭發(fā)和紅撲撲的小臉蛋向我走來(lái)了，他透過(guò)玻璃，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我的床邊，正在叫我起床呢，太陽(yáng)朦朦朧朧的，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛，但是慢慢地就適應(yīng)了，一切都準(zhǔn)備好后，我們打車(chē)到了天安門(mén)，這里可真熱鬧啊，大家都在等著看毛主席呢，不遠(yuǎn)處，我看到了英雄紀(jì)念碑，上面刻著許多金燦燦的字，那是對(duì)那些英雄人物的崇高的敬意。
時(shí)間終于到了，我們先是過(guò)完安檢，接著再排隊(duì)進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂，媽媽還買(mǎi)了三朵白色的花，說(shuō)是進(jìn)去后要獻(xiàn)給毛主席的，終于到我們了，我和媽媽先放好花，接著又走到了一個(gè)房間里，進(jìn)入后，我看到了好多鮮花，中間有一個(gè)玻璃柜，毛主席就在里面靜靜地躺著，他那臉上依然還露著慈祥的笑容，來(lái)參觀(guān)的人也變得安靜了起來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)。
接下來(lái)，我們?cè)搮⒂^(guān)故宮了，我們走過(guò)了天安門(mén)，就到達(dá)了故宮，故宮也很漂亮，有好多漂亮的房子，里面有好多寶貝，可漂亮了，我們還見(jiàn)到了皇帝住的屋子，里面無(wú)論哪樣家具，它的裝飾是那么精致，真是太漂亮了！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十
今天，筆者了解到“將植樹(shù)的小鳥(niǎo)”這樣的文字。文章稱(chēng)，中國(guó)是在美國(guó)，每年都有鳥(niǎo)的北方地區(qū)沙漠滿(mǎn)意，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，他們的嘴巴，爪子挖個(gè)小坑在沙漠中，和標(biāo)題與綠葉口枝，種植在沙漠中的樹(shù)木從一塊，與在沙漠中的一塊綠洲的坑，雖然這些鳥(niǎo)兒活才三年，但它帶來(lái)了沙漠綠色和活力。
親愛(ài)的朋友們，看完我的文章后，你們是否也應(yīng)該立即采取行動(dòng)，多種些樹(shù)呢？讓我們共同保護(hù)共同的環(huán)境！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十一
親情像一杯濃濃的茶，里面蘊(yùn)含著我和家人之間數(shù)不盡的故事。
寒假到了，我開(kāi)始實(shí)行“家庭打工計(jì)劃”。就是在家里替爸爸媽媽干家務(wù)，然后按日期領(lǐng)“工資”。啊哈！吃完午飯了，應(yīng)該是我工作的時(shí)候了！可記性不好的我竟然全忘了，練完塊都沒(méi)收拾就上床睡午覺(jué)了。這件事情，一直到下午才被發(fā)現(xiàn)。
糟了糟了，我忍不住在心里暗暗叫苦，這可怎么辦呀？萬(wàn)一被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們肯定要扣我“工資”，到那時(shí)候，我說(shuō)不定還會(huì)被“撤職”呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。哎，再刷完擦桌子就晚了，還是豁出去吧。
奇怪的是，媽媽看見(jiàn)了毫無(wú)反應(yīng)，還是跟平常一樣，我很納悶，忍不住說(shuō)：“我上午忘記打掃衛(wèi)生了?！睕](méi)想到媽媽一臉輕松的回答道：“沒(méi)關(guān)系啊，忘了就忘了吧，你今天晚上不上就是了！”
“那你會(huì)不會(huì)扣我的……”
“不會(huì)的，我是故意沒(méi)告訴你。其實(shí)我知道你沒(méi)打掃衛(wèi)生。但我看你太累了，就沒(méi)說(shuō)什么。”
?。课乙宦?tīng)，頓時(shí)懵了。原來(lái)媽媽是故意瞞著我?。?BR> 六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十二
還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時(shí)，我腦理飛快閃過(guò)一個(gè)念頭——自己學(xué)做飯吧，你也那么大了該學(xué)學(xué)了。說(shuō)干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時(shí)這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當(dāng)初學(xué)學(xué)多好啊！我糊亂倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。
終于好了，我迫不及待地打開(kāi)蓋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我急忙勺出一點(diǎn)兒來(lái)吃，哇！原來(lái)飯這么好吃，平時(shí)我怎么不覺(jué)得呢！好香啊！
通過(guò)這次做飯，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十三
媽媽?zhuān)膼?ài)是我生命的源泉，您總是扶我從跌倒中站起，從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，總能得到您的安慰和鼓勵(lì)。媽媽您的愛(ài)，烘干了我的眼淚，令我倍感溫馨！
您每天總是準(zhǔn)時(shí)在我放學(xué)回家后把香噴噴的飯菜端上餐桌。這是您愛(ài)的結(jié)晶。這些飯菜在我眼里勝過(guò)燕窩、人參，因?yàn)檫@是你您關(guān)懷的愛(ài)。每當(dāng)我吃著你您做的香噴噴的菜，此刻我真的好感動(dòng)。
熱騰騰的牛奶是您對(duì)我的愛(ài)，在睡覺(jué)前，您總是給我熱一杯牛奶。香甜、甘醇的牛奶讓我忘不了您對(duì)我的關(guān)心。
干凈的房間是您對(duì)我的愛(ài)，我那小小的房間，總是整齊的。您把發(fā)熱毯給我鋪在床上，給我溫暖，而您睡在冰冷都床上。媽媽我愛(ài)你。
一年又一年，您像勤勞的園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知廢了多少心血?？傊?，您為我付出了一切。最后，我深切的對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您！”
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十四
加油！加油！打敗他!”同學(xué)們竭盡全力在嚎叫。這是怎么回事?大家那么瘋狂?別急,讓我來(lái)慢慢告訴你。
為了迎接一年一度的清明節(jié)，大家正舉行“碰蛋比賽”,所以大家很。
激動(dòng),個(gè)個(gè)都為自己心怡的選手助威，好讓他勝出，這不，有一個(gè)選手大家都支持，他也很上進(jìn)，所以一勝出了，當(dāng)然，場(chǎng)內(nèi)狀況不斷，瞧這位同學(xué)把雞蛋摔破了，弄得屋子里散發(fā)出一股難聞的雞蛋味，不但不能參加比賽，又看那位就連比賽輸了這種小事都哭，還是男子漢呢！
終于輪到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷靜下來(lái)，為我鼓氣的同學(xué)站在我后面,好像比我還緊張呢！我小心翼翼地提著網(wǎng)袋，甩到對(duì)手那，“哎呀!偏了！"我只好掄著雞蛋袋往他那兒砸。“正中靶心！”我激動(dòng)極了，蛋花四濺，我原以為是他的雞蛋呢，可是最后才知道是我的，為我加油的人更不用說(shuō)，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。而為對(duì)手鼓勁的同學(xué)呢？在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍。我看在眼里想在心里，我以后不能再魯莽行事了。我此時(shí)此刻真想哭，因?yàn)樽约旱聂斆Фチ说玫巴醯臋C(jī)會(huì)，我真是因小失大。
我盼望下一個(gè)清明，幻想成為下一屆的蛋王！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十五
漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽(yáng)，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。
閑時(shí)無(wú)聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書(shū)店。
帶著滿(mǎn)懷的好心情，我上了巴士。
巴士車(chē)上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車(chē)，遙望書(shū)店，勾起嘴角，大步流星走去。
書(shū)店。
書(shū)很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書(shū)上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書(shū)的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書(shū)名，揉揉眼睛，有些犯困。
無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本，丟開(kāi)《夏至未至》，抽出一看，便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書(shū)名：《當(dāng)彩色的生活畫(huà)起來(lái)是可口的》微微提起了興致，翻開(kāi)一看。
優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買(mǎi)下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。
是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。
——尾聲
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十六
前幾天，我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。
我們坐車(chē)來(lái)到了葡萄園。有一個(gè)大姐姐，在車(chē)上，我一直和她玩。下車(chē)后，我們先來(lái)到一間屋子里，品嘗了幾個(gè)品種的葡萄。我們覺(jué)得，一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是，我們來(lái)到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后，我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時(shí)，要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來(lái)。
摘葡萄時(shí)，還要用手在下面托著，以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面，再在根部使勁一剪，它就摔到我的手上，最后，我把它放在籃子里。那天，我總共摘了三串葡萄。但是沒(méi)過(guò)多久，我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽(yáng)的炙烤，于是我和那個(gè)大姐姐先回來(lái)了。不一會(huì)兒，其他人也回來(lái)了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄，然后請(qǐng)別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了，我們就趕去吃飯。
我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽(tīng)到吃飯的地點(diǎn)時(shí)，我既興奮又期待，可是船周?chē)乃畢s不干凈。不過(guò)船里有兩個(gè)大魚(yú)池，里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚(yú)。
那天，我真開(kāi)心。我也有收獲，我知道了如何摘葡萄，還親手摘了幾串。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十七
在我的假期里有數(shù)不勝數(shù)的趣事，而令我最記憶猶新的當(dāng)然是今年暑假去美國(guó)塞班的旅行啦!
在塞班，我嬉戲了有趣的露天水上樂(lè)園，踏上了活靈活現(xiàn)的鱷魚(yú)頭沙灘，觀(guān)光了風(fēng)景如畫(huà)的鳥(niǎo)島，欣賞了景色怡人的太平洋日出，享受了美味可口的夕陽(yáng)游輪晚餐……每一樣都是那么新鮮，那么有趣!
我不得不提的當(dāng)然是在神秘的軍艦島上乘降落傘啦!說(shuō)起軍艦島，先讓我向大家介紹一下它名字的由來(lái)——二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)軍隊(duì)將這座小島誤認(rèn)為日本兵的軍艦，可無(wú)論怎樣用炮轟都無(wú)法將它擊沉，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)這是一座小島，小島從此得名為“軍艦島”。
在軍艦島上乘降落傘既刺激又有趣。首先，我換上游泳衣，接著坐上小快艇，穿好救生服，快艇沿著軍艦島開(kāi)出一段距離后，水手用救生服上的鉤子勾住降落傘，我坐上降落傘，隨著快艇的加速，水手把我放到了空中。我在空中飄來(lái)飄去，眺望著一望無(wú)際的大海，別提有多心曠神怡了;此時(shí)，水手把我往下拉到海平面上，我的腳進(jìn)入了冰涼的海水，那感覺(jué)無(wú)比清爽，舒服極了。最后，我被拉回了小船。這真是無(wú)比刺激有趣呀!我希望降落傘能飛得更快一點(diǎn)、更高一點(diǎn)，那才更爽!在軍艦島上我們一家還駕駛了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……豐富的節(jié)目讓我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩萬(wàn)分，這是我今年暑假最有趣的活動(dòng)!
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十八
你看過(guò)電影《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》嗎？當(dāng)電影中的小主人公離開(kāi)媽媽后，唱著世上只有媽媽好，有媽的孩子像這些歌時(shí)，我想凡是有點(diǎn)感情的人都會(huì)被感動(dòng)。
我因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)而感到非常幸福。媽媽的愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私，在媽媽的愛(ài)里我健康成長(zhǎng)，是媽媽讓我體會(huì)到了什么是關(guān)愛(ài)。愛(ài)在媽媽身上顯得多么美！
記得有一次，我在晚上突然發(fā)高燒，爸爸又出差不在家，更糟糕的是那天還下著雨。媽媽一臉焦急地把我抱起來(lái)，只拿了一把傘，就急急忙忙地往醫(yī)院趕。媽媽為了不讓雨水把我淋濕，盡量把傘往我身上挪，而媽媽卻渾身濕透了。我在迷迷糊糊中，感覺(jué)到一只溫柔的手不時(shí)地把我往懷里抱生怕我凍著。就這樣，媽媽在泥濘的村道上深一腳淺一腳地抱著我，在夜幕下的大雨中往醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院，急診科的醫(yī)生把我接去了，與此同時(shí)，媽媽卻因?yàn)橹痹偌由媳涣軡竦木壒识鴷灥沽耍t(yī)生急忙替他按摩治療，一醒過(guò)來(lái)，媽媽就馬上奔入我的病房，焦急的看著醫(yī)生給我做檢查，量體溫，掛瓶打點(diǎn)滴等。過(guò)了幾天，我出院了，媽媽終于露出了久違的笑臉。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽在這時(shí)的笑容是最甜美的！
這件事雖然過(guò)去兩年了，但當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目：瓢潑的大雨，泥濘的小路，還有那焦急的`臉龐，溫柔的手，急促的呼吸，溫暖的懷抱。媽媽對(duì)我的愛(ài)還遠(yuǎn)不止這些。她不忘初心我的健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)，從一日三餐，饑寒飽暖到跟我談人生，談理想。教給我做人的道理，方方面面都給予我無(wú)微不至的關(guān)心。
這就是偉大而無(wú)私的母愛(ài)！
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇十九
那一抹微笑是我盼望已久的，雖然畢業(yè)了，但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的腦海里。
她叫敏敏，她很少笑，她是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是人長(zhǎng)的很清秀，她從不主動(dòng)和別人打招呼，就像含羞草，你碰一下，就收縮一下，她也很少說(shuō)話(huà)，她常常用劉海遮著臉，好似害怕什么，沒(méi)有朋友，直到那個(gè)時(shí)候......
在考試的時(shí)候,我們是按學(xué)號(hào)排座位的，正巧，我坐在她的后面，她彎著身子，埋頭苦寫(xiě)，可是寫(xiě)了一會(huì)竟然停了下來(lái)。我疑惑不解的看著她，她手中拿著一支筆，試圖扭好它，可是一個(gè)小零件不知道哪里去了，怎么也弄不好，看到她焦急神情，時(shí)間一分一秒在過(guò)去，她好像只有這一支顏色的筆，離結(jié)束時(shí)間越來(lái)越近了，我看看了她筆的大概顏色，掏出我的筆，搓了搓她，小聲的說(shuō)：“用這個(gè)吧，快答題吧?！彼f(shuō)謝謝的聲音幾乎小的聽(tīng)不到。但是我還是很欣慰。還有一次，我們集體去公園郊游，老師讓大家?guī)Ш弥形绯缘娘垺Ｖ形绲搅顺燥埖臅r(shí)間，大家三三兩兩的在公園找位置吃飯，我嘗嘗你的，她嘗嘗我的。只有敏敏一個(gè)人坐在一處，自己吃自己的，我交上朋友。走到她的旁邊說(shuō)，介意和我們一起吃嗎?敏敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后大家吃完，我邀請(qǐng)敏敏和我一起玩耍，忽然看到她臉上那抹久違的笑容。
經(jīng)過(guò)這兩件事后，敏敏不知不覺(jué)變得開(kāi)朗了，也去主動(dòng)炸我們玩耍，也不知不覺(jué)畢業(yè)了，在畢業(yè)的時(shí)候，她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
雖然畢業(yè)但是我也不會(huì)忘了這個(gè)擁有最燦爛笑臉的女孩。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二十
今天下雪了，是北京的第三場(chǎng)雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時(shí)候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“生活的滋味，童年的樂(lè)趣”.
一到操場(chǎng)，我們就四散跑開(kāi)了。我接住了一個(gè)小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場(chǎng)上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時(shí)候，男生接著要借雪的名號(hào)，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個(gè)粉碎，當(dāng)時(shí)我們女生就說(shuō)：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個(gè)片甲不留，突然史帥超手里有了個(gè)超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對(duì)策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時(shí)候，我們來(lái)了一場(chǎng)真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個(gè)比一個(gè)大，這回我們實(shí)行的是混搭形式，愛(ài)打誰(shuí)打誰(shuí)，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來(lái)可真高興，也趁這個(gè)時(shí)候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二十一
奶奶住到我家的時(shí)候，神志已經(jīng)不清了。常常奶奶在吃完午飯的時(shí)候都要睡覺(jué)。每當(dāng)奶奶醒來(lái)，就會(huì)一個(gè)人神神叨叨的說(shuō)：“怎么還不吃午飯？”弄的媽媽不得不向客人解釋。
奶奶會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著床邊的一角，然后一邊挪動(dòng)自己的身體，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老頭子，倒是向里邊坐一坐呀！一半屁股坐著，累不累呀？”
其實(shí)，那時(shí)爺爺已經(jīng)去世兩年了，奶奶的這些話(huà)，讓家里人迷惑不解。
那幾年，爸爸生意不好，我天天也吃藥，家里日子捉襟見(jiàn)肘。后來(lái)，姑姑從北京回來(lái)了，說(shuō)什么也要把奶奶接走，家里人拗不過(guò)姑姑，只好放行。臨行前，奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著，一邊從床邊拿出個(gè)黑塑料袋，哆嗦著打開(kāi)，竟然裝滿(mǎn)了大大小小的藥粒，奶奶以為她的藥我也能喝。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)過(guò)世了，但是奶奶不為我省下這一百多顆藥，是有我在陪伴。
六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)事篇二十二
昨天，老師說(shuō)今天要舉行一次交換活動(dòng)。讓我們準(zhǔn)備好交換的物品，今天好做交換的活動(dòng)。今天上課時(shí)，交換活動(dòng)在大家的期待中開(kāi)始了。同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
我是和我們班的顏希進(jìn)行交換的。她帶的是一只非?？蓯?ài)的小布娃娃。她興奮地說(shuō)：“我的小布娃娃可以陪你一起睡覺(jué)，還可以陪你說(shuō)話(huà)、解悶、唱歌和玩耍。希望它帶給你快樂(lè)，陪你一起慢慢長(zhǎng)大。希望你滿(mǎn)意。”我笑著對(duì)她說(shuō)：“我非常滿(mǎn)意你的布娃娃，我來(lái)向你介紹我的游戲棋吧！它是既好玩又有趣的游戲棋，可以發(fā)揮你的智力，讓你變得更聰明。希望你能喜歡它?！鳖佅８吲d地說(shuō)：“我非常喜歡，謝謝?！?BR> 我們倆都非常滿(mǎn)意。我高高興興地回到座位上，開(kāi)始玩交換的小布娃娃。