旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力？總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性，并提升自己的總結(jié)能力。
四年級讓我感恩的人篇一
遇見你，在那節(jié)物理課上。進入教室，兩眼望去，只有一個位置――你身后。我走去，剛坐下，你變轉(zhuǎn)過身來，介紹著自己，然后沖我笑，那笑，真甜，讓我也情不自禁地笑了，就在那一瞬間，讓我喜歡上你――愛笑的女孩。
感謝你在課上的幫助。那一次，老師正講一個難點，而我卻心不在焉，老師像故意一樣，點我起來回答，我頭腦緊張地一片空白，雙手不自然地握著，同學們轉(zhuǎn)過頭都看著我，我的臉蹭的一下就紅了。你轉(zhuǎn)過來，嘴微張，看嘴型我知道你在告訴我這題選c，我吞吞吐吐地把這個答案說出來，正確，老師讓我坐下好好聽課。下課后，想想課上的表現(xiàn)，和那道“答對”的題目，有點難過。你看出我的心思，大方地將你的筆記拿出來講給我聽，筆記上清晰的作圖，秀氣的字，我很快就明白了，你走的時候，調(diào)皮的對我說：“下次開小差，我就不幫你了?！?BR> 感謝你在雨中的幫助?？煜抡n時，下雨了，讓人有些猝不及防。我走到門口看這雨完全沒有要停的節(jié)奏，便準備向外沖，這是有個人拉住了我，是你。你撐開你的傘，對我說：“我們順路，我可以捎你一段?！闭Z畢，便拉著我進入傘中，我們第一次離得這么近，近到可以聽見對方的鼻息。我朝你偷偷看去，你也剛好在看我，沒有說話，只是相視一笑。走到那個岔路口，雨停了。還沒有道別，還沒有感謝，你就跑了?？粗銤u行漸遠的背影，我默默地說了句“讓我怎樣感謝你?！?BR> 現(xiàn)在物理課已經(jīng)結(jié)束，但我倆的友誼并沒有，我們加了微信，你經(jīng)常幫我解決難題，當然這份美好的回憶我也在心底珍藏著。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收貨一縷春風，你卻給了我整個春天。
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四年級讓我感恩的人篇二
有一件事，它令我感動。有一次，我去新康小學跳舞，回到學校之后，都快要放學了，我跑到教室收拾東西，下樓時，我發(fā)現(xiàn)車走完了，我哭了起來。老師看到了。立刻去找車隊長，他們安排我做21號車到新塘氣站，然后讓我走回去。我上了21號車，車上有一位我不認識的人送給了我一個本子，上面寫著：
不要傷心，只要你勇敢，什么困難都難不倒，你只要笑一笑沒什么大不了。我看了，眼淚一下子就出來了，下車后，我不會走了，因為他沒把我送到新塘汽車站，我又哭了，邊哭邊走，突然有一輛車從一灘路旁的沾水碾過，噴了我一身。
我走啊走，看見一輛摩托車，我把他叫過來，說：“你把我送到瑤田西聯(lián)白斗工業(yè)區(qū)第三棟好不好，我要媽媽給你錢就行了?！彼犃?，騎車走了。我又哭了，走啊走，不知走了多久，糊里糊涂地到了新塘汽車站，但我不會走，我邊哭邊走，走到一個小店旁，一個阿姨看見了，拉著我的.手問：“小朋友，你怎么了？”我說：“我找不到家了?！彼盐?guī)нM了小店，打了媽媽的電話。然后叫她老公把我送回了家，我感動極了。
這位素不相識的阿姨，幫助我回到了家。如果這位阿姨看到這篇作文，我在這里忠心地表示感謝，謝謝您幫助了我，我將永遠記住您。
四年級讓我感恩的人篇三
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M發(fā)。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
最讓大家感動的是“作文朗誦”?；貞浤X海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學們不禁眼眶潤濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵?，百般疼愛，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊活動，使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師，是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!
四年級讓我感恩的人篇四
時而打入谷底。
我是曠原上的獨行者。
在行走的孤寂和對生命的叩問中。
追尋發(fā)自心靈的振憾和來自生命的'體驗。
我是生活的舞者。
尋尋覓覓。
在人生孤旅驚喜迷茫失落彷徨。
在波峰。
你欣賞贊美。
在谷底。
你真誠鼓勵。
你總是告訴我：
——你是最美的！
你是最棒的！
總是在人生谷底。
讓你解讀我的無助。
總是在迷茫孤旅。
向你索取心靈的援助。
總是在失落彷徨時。
向你討要尋找光明的指北針。
一份真情，可以照亮生命中的黑暗。
一份真情，可以讓生命不再脆弱。
一份真情，可以讓生活步出重重坎坷。
一份真情，可以面對困惑從容走過。
深深地感受到友情的力量。
深深地享受著友情的溫暖。
這是一份什么樣的緣？
它來得那么真摯那么無私。
它來得那么美麗那么自然。
四年級讓我感恩的人篇五
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影;。
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠;。
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的.小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
四年級讓我感恩的人篇六
讓此情書寫激情。
讓此情照亮人生。
我祈禱：
如銀河中的兩顆星，遠遠的，無須牽手，已能彼此解讀；
我祈禱：
如得道秘笈，私有珍藏，釀成一道濃濃的靚湯，養(yǎng)顏、養(yǎng)心、養(yǎng)生；
我祈禱：
在夕陽西下的黃昏時光，開啟塵封的記憶，還有一壇陳年窖酒，愈濃愈香。
四年級讓我感恩的人篇七
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我想得到一屢春光，
您卻給了我整個春天！
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋！
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我原想摘取一枚楓葉，
您卻給了我整個楓林！
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我原想尋找一片天地，
您卻給了我整個世界！
四年級讓我感恩的人篇八
在我的成長過程中經(jīng)歷了很多事情，有開心的、有自豪的、有失敗的、有傷心的等等，最讓我后悔的一件事就是我把頭摔破的那天了。
那天，是一個星期四的中午，我寫完了作業(yè)，黑板。博客上也沒有我的號，老師就放我下去了，我下去之后環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)一個同學在，所以我就到沙坑那邊找他們了，我向沙坑跑去，發(fā)現(xiàn)張峰源，邰奕博和張宸睿?在那玩，哦，原來他們在玩“抓人游戲呀!我跟他們說：”你們可以帶我嗎?他們大聲的說“當然可以!”
從那以后，我們再也不在操場上瘋鬧。再也不玩這樣的游戲。
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四年級讓我感恩的人篇九
時而打入谷底。
我是曠原上的獨行者。
在行走的孤寂和對生命的叩問中。
追尋發(fā)自心靈的振憾和來自生命的'體驗。
我是生活的舞者。
尋尋覓覓。
在人生孤旅驚喜迷茫失落彷徨。
在波峰。
你欣賞贊美。
在谷底。
你真誠鼓勵。
你總是告訴我：
——你是最美的！
你是最棒的！
總是在人生谷底。
讓你解讀我的無助。
總是在迷茫孤旅。
向你索取心靈的援助。
總是在失落彷徨時。
向你討要尋找光明的指北針。
一份真情，可以照亮生命中的黑暗。
一份真情，可以讓生命不再脆弱。
一份真情，可以讓生活步出重重坎坷。
一份真情，可以面對困惑從容走過。
深深地感受到友情的力量。
深深地享受著友情的溫暖。
這是一份什么樣的緣？
它來得那么真摯那么無私。
它來得那么美麗那么自然。
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四年級讓我感恩的人篇十
在我的成長過程中，有不少人給予我?guī)椭㈥P(guān)愛和呵護，如家中的長輩、父母、老師、朋友……但在這眾多人之中，讓我最念念不忘的是我的外公對我無微不至的關(guān)心、照顧。
在我出生后，由于爸爸、媽媽要上班，照顧我的重任就落到了外公身上。但是，外公從來不會盲目地去遷就我、寵我，每當我做錯事的時候，外公一定會立即糾正我，讓我分清事情的對與錯。
有一件事讓我記憶猶新，記得在我三、四歲的時候，我的體質(zhì)比較差，經(jīng)常感冒發(fā)燒。有一次，我突然發(fā)高燒，外公趕緊讓我吃下退燒藥，然后背起我就向醫(yī)院跑去。在醫(yī)院里，看見外公為我忙前忙后，掛號、輪診、交費、拿藥，還要陪我打點滴。打點滴時，外公一邊跟我講故事，一邊幫我擦汗。最后，我在外公的照顧下慢慢睡著了。當我醒來的時候，已經(jīng)回到家了?？吹酵夤＞氲拿嫒?，我心里難過極了。
外公不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，不要在困難面前低頭。感恩節(jié)到了，在這里我想感恩外公對我的關(guān)愛和呵護。我一定會聽從外公平常對我的教誨，好好學習，做一個有用的人。
四年級讓我感恩的人篇十一
親愛的媽媽：
媽媽，謝謝您！是您把我?guī)У搅诉@個世界上，讓我快樂、健康的成長；是您讓我學會了吃飯、走路，讓我可以自主的生活；是您讓我自由快活的生活，讓我擁有了整個蔚藍的天空！
如果要我感恩一個人，那么我就要感恩我的媽媽——您。我曾看過一個這樣的故事：一個快要出世的孩子問上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會不會受到傷害？”上帝說：“當然不會呀！”他開心的笑了，又問上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會不會在我悲傷的時候有人來安慰我？”上帝說：“當然會有！我會派一個人來保護你的，你不用擔心！”孩子疑問：“那她是真心對我好的嘛？”上帝說：“當然！”孩子開心的笑了：“那么她叫什么呢？我這就去找她?！鄙系壅f：“哦！你可以簡單的稱呼她為‘媽媽’?！?BR> 是啊！您就是上帝派給我們的天使，不管是什么時候，您都是為了我們。不管有什么困難，有什么坎坷，您會一直守護在我們身邊。當那一聲嘹亮的“哇哇……”大哭的聲音響起，您就意味著會終身的守護在我的身旁，喂我吃飯，教我走路，不管我有多鬧，您總是護著我。您，就是這個世界上最值得我們感恩的人！
感恩媽媽吧！感恩她對你的愛吧！您已經(jīng)為我們付出了十幾年的愛了，同學們，你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽頭上又多了幾根白發(fā)嗎？你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽臉上又多了幾條深深地皺紋嗎？她就是我們的恩人！讓我們從現(xiàn)在開始，替媽媽分擔家務，讓她明白，女兒是愛您的！
感恩，讓我們成長！媽媽！謝謝您！
祝您：
每天開開心心、快快樂樂。
愛您的女兒——xxx。
寫于3月24日下午。
四年級讓我感恩的人篇十二
人們常常說，父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能與。在這世間上，能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就愛著我們，直到永遠。在我記憶中，給我印象最深刻的是在我六歲那年，那時媽媽剛生完弟弟才半個月，我突然覺得身上好癢，用手一摸像是一粒粒圓圓的東西，于是又用手去撓幾下，誰知越撓越癢，接著就有很多紅點冒出來，越來越癢，似乎有千只螞蟻在我身上爬來爬去，好難受呀！
我小聲地叫著：“媽媽，媽媽??媽媽突然跑回房間，一下子就出來了，只見媽媽頭上戴了頂帽子，穿了件大衣，手里抱著剛出生不久的弟弟，拉著我的手說：“嘉恩乖，別怕，媽這就帶你去醫(yī)院?！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生仔細檢查了一遍說：“是出水痘了，先做個化驗，打針，吃藥，叮囑我要注意休息，多吃清淡的東西，多喝水??過幾天就會好的?！边@時媽媽才舒了一口氣。
接下來的幾天，我身上的水痘密密麻麻，又疼又癢，連覺也睡不好，媽媽怕我把痘痘抓破了會留下難看的疤痕，整夜整夜地“盯”著我。在媽媽的悉心照料下，我的病漸漸恢復了。可媽媽臉色卻沒有了往日的紅潤，臉色蒼白，眼睛紅腫，可臉上卻露出了如釋重負的微笑。真是可憐天下母親心！
每當看見我身上的水痘印，我就會想起媽媽當時無私的關(guān)愛。我愛媽媽，長大以后一定要好好照顧父母、孝順父母，給父母一個幸福、安詳、快樂的晚年生活。
四年級讓我感恩的人篇十三
張老師是我的語文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的陽光照耀著我的心房。
記得上三年級的時候，雖然我的學習成績不錯，但我的仰臥起坐成績不理想。有一天，班主任張老師找到我說：“馬上要開運動會了，希望你努力練習，為咱們班爭光，有信心嗎?”我勉強答應了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵我說：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅持練，你肯定能成，要有自信。”看著張老師那堅定的目光，我暗暗下定決心，要天天堅持練習，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運動會終于來到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個、兩個、三個……太棒了，我得了第二名，周圍響起了老師和同學們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務，讓我和其他幾位同學代表我們班向全校師生展示北京的風采。張老師和我們一同練習了一個星期，總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺上，面對那么多同學和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場上空回蕩，我激動地說著、唱著，忘記了自己是在臺上，這時臺下響起了同學們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個偉大的稱呼，您的'目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您，我的老師!
四年級讓我感恩的人篇十四
世界上總有那么一個人，她無私的照顧你，愛你，保護你，她就是這個世界上最偉大的人——母親。自從找到了，寫作文再也不發(fā)愁了；口袋作文上的作文，篇篇都不重復，借鑒起來省時省力，你也可以訪問。
記得小時候，每次我只要把我那雙可愛的小手交給媽媽，便會感到一股溫暖涌向心頭，感覺好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會有寒風刺骨的感覺；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護傘，為我遮風擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時，我不小心跌了一跤，頓時從膝蓋傳來一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來，此外，我的傷口也在媽媽每天細心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無微不置的呵護，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當我做錯事后，她總會殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：“說謊只會害自己得不到別人的信任‘、’字不敬、心先病‘、’讀書是為了自己，不是為了別人，要從讀書中學會對自己負責‘、’誠實是最好的政策‘……等，使我從一次又一次的錯誤中成長茁壯。
她總是處處為我著想、時時為我擔憂，有言道：“上帝因為不能無微不至的照顧每個人，于是創(chuàng)造了母親‘。這樣一位克己復禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順她，才能回報她的浩瀚恩。
四年級讓我感恩的人篇十五
醒醒！寶貝！今天是開學我們來到了學校，哇！學校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學都來向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來到教室，坐下來，劉老師快速走進教室開始檢查我們的作業(yè)。那時候，有的同學愁眉苦臉，有的同學躲到桌子下，但也有的同學自信地抬起頭。
我懷著激動的心情也跟著同學們走上講臺檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當我聽到老師說我的作文寫得很多，很不錯時，真的非常興奮！
很快，我領到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進書包里。我又開始幫同學們發(fā)新書?？粗麄冃⌒牡匕褧b進書包，我有一種說不出的快樂，這個開學第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來，高興地跳起來。
四年級讓我感恩的人篇十六
我們都說，一個人要想成功必須要自信、堅強。但我覺得還需要學會感恩。每個人小時候，都不懂事，不懂得感恩，但我們在一天天長大，漸漸學會了感恩。
當然，我們要成就一番大事，還需要我們和藹可親的啟蒙老師。是他們教我們讀拼音、寫生字，耐心為我們講解我們不會的算式。從簡單的一加一到復雜的方程式，都是老師一點一點引導我們、教導我們。
……。
我們的每一天都很平凡，但在這平凡的生活里，又有許多事讓我感動：父母的關(guān)心；老師的教導；同學的幫助，讓平凡的每一天都變得多姿多彩。
“感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”懷著一顆感恩的心，看待父母，看待老師，看待朋友，我覺得我很幸福。
四年級讓我感恩的人篇一
遇見你，在那節(jié)物理課上。進入教室，兩眼望去，只有一個位置――你身后。我走去，剛坐下，你變轉(zhuǎn)過身來，介紹著自己，然后沖我笑，那笑，真甜，讓我也情不自禁地笑了，就在那一瞬間，讓我喜歡上你――愛笑的女孩。
感謝你在課上的幫助。那一次，老師正講一個難點，而我卻心不在焉，老師像故意一樣，點我起來回答，我頭腦緊張地一片空白，雙手不自然地握著，同學們轉(zhuǎn)過頭都看著我，我的臉蹭的一下就紅了。你轉(zhuǎn)過來，嘴微張，看嘴型我知道你在告訴我這題選c，我吞吞吐吐地把這個答案說出來，正確，老師讓我坐下好好聽課。下課后，想想課上的表現(xiàn)，和那道“答對”的題目，有點難過。你看出我的心思，大方地將你的筆記拿出來講給我聽，筆記上清晰的作圖，秀氣的字，我很快就明白了，你走的時候，調(diào)皮的對我說：“下次開小差，我就不幫你了?！?BR> 感謝你在雨中的幫助?？煜抡n時，下雨了，讓人有些猝不及防。我走到門口看這雨完全沒有要停的節(jié)奏，便準備向外沖，這是有個人拉住了我，是你。你撐開你的傘，對我說：“我們順路，我可以捎你一段?！闭Z畢，便拉著我進入傘中，我們第一次離得這么近，近到可以聽見對方的鼻息。我朝你偷偷看去，你也剛好在看我，沒有說話，只是相視一笑。走到那個岔路口，雨停了。還沒有道別，還沒有感謝，你就跑了?？粗銤u行漸遠的背影，我默默地說了句“讓我怎樣感謝你?！?BR> 現(xiàn)在物理課已經(jīng)結(jié)束，但我倆的友誼并沒有，我們加了微信，你經(jīng)常幫我解決難題，當然這份美好的回憶我也在心底珍藏著。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收貨一縷春風，你卻給了我整個春天。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四年級讓我感恩的人篇二
有一件事，它令我感動。有一次，我去新康小學跳舞，回到學校之后，都快要放學了，我跑到教室收拾東西，下樓時，我發(fā)現(xiàn)車走完了，我哭了起來。老師看到了。立刻去找車隊長，他們安排我做21號車到新塘氣站，然后讓我走回去。我上了21號車，車上有一位我不認識的人送給了我一個本子，上面寫著：
不要傷心，只要你勇敢，什么困難都難不倒，你只要笑一笑沒什么大不了。我看了，眼淚一下子就出來了，下車后，我不會走了，因為他沒把我送到新塘汽車站，我又哭了，邊哭邊走，突然有一輛車從一灘路旁的沾水碾過，噴了我一身。
我走啊走，看見一輛摩托車，我把他叫過來，說：“你把我送到瑤田西聯(lián)白斗工業(yè)區(qū)第三棟好不好，我要媽媽給你錢就行了?！彼犃?，騎車走了。我又哭了，走啊走，不知走了多久，糊里糊涂地到了新塘汽車站，但我不會走，我邊哭邊走，走到一個小店旁，一個阿姨看見了，拉著我的.手問：“小朋友，你怎么了？”我說：“我找不到家了?！彼盐?guī)нM了小店，打了媽媽的電話。然后叫她老公把我送回了家，我感動極了。
這位素不相識的阿姨，幫助我回到了家。如果這位阿姨看到這篇作文，我在這里忠心地表示感謝，謝謝您幫助了我，我將永遠記住您。
四年級讓我感恩的人篇三
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M發(fā)。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
最讓大家感動的是“作文朗誦”?；貞浤X海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學們不禁眼眶潤濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵?，百般疼愛，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的班隊活動，使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師，是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!
四年級讓我感恩的人篇四
時而打入谷底。
我是曠原上的獨行者。
在行走的孤寂和對生命的叩問中。
追尋發(fā)自心靈的振憾和來自生命的'體驗。
我是生活的舞者。
尋尋覓覓。
在人生孤旅驚喜迷茫失落彷徨。
在波峰。
你欣賞贊美。
在谷底。
你真誠鼓勵。
你總是告訴我：
——你是最美的！
你是最棒的！
總是在人生谷底。
讓你解讀我的無助。
總是在迷茫孤旅。
向你索取心靈的援助。
總是在失落彷徨時。
向你討要尋找光明的指北針。
一份真情，可以照亮生命中的黑暗。
一份真情，可以讓生命不再脆弱。
一份真情，可以讓生活步出重重坎坷。
一份真情，可以面對困惑從容走過。
深深地感受到友情的力量。
深深地享受著友情的溫暖。
這是一份什么樣的緣？
它來得那么真摯那么無私。
它來得那么美麗那么自然。
四年級讓我感恩的人篇五
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影;。
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠;。
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的.小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。
四年級讓我感恩的人篇六
讓此情書寫激情。
讓此情照亮人生。
我祈禱：
如銀河中的兩顆星，遠遠的，無須牽手，已能彼此解讀；
我祈禱：
如得道秘笈，私有珍藏，釀成一道濃濃的靚湯，養(yǎng)顏、養(yǎng)心、養(yǎng)生；
我祈禱：
在夕陽西下的黃昏時光，開啟塵封的記憶，還有一壇陳年窖酒，愈濃愈香。
四年級讓我感恩的人篇七
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我想得到一屢春光，
您卻給了我整個春天！
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋！
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我原想摘取一枚楓葉，
您卻給了我整個楓林！
讓我怎么感謝你，
我親愛的校園――實驗小學！
當我走向您的時候，
我原想尋找一片天地，
您卻給了我整個世界！
四年級讓我感恩的人篇八
在我的成長過程中經(jīng)歷了很多事情，有開心的、有自豪的、有失敗的、有傷心的等等，最讓我后悔的一件事就是我把頭摔破的那天了。
那天，是一個星期四的中午，我寫完了作業(yè)，黑板。博客上也沒有我的號，老師就放我下去了，我下去之后環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)一個同學在，所以我就到沙坑那邊找他們了，我向沙坑跑去，發(fā)現(xiàn)張峰源，邰奕博和張宸睿?在那玩，哦，原來他們在玩“抓人游戲呀!我跟他們說：”你們可以帶我嗎?他們大聲的說“當然可以!”
從那以后，我們再也不在操場上瘋鬧。再也不玩這樣的游戲。
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四年級讓我感恩的人篇九
時而打入谷底。
我是曠原上的獨行者。
在行走的孤寂和對生命的叩問中。
追尋發(fā)自心靈的振憾和來自生命的'體驗。
我是生活的舞者。
尋尋覓覓。
在人生孤旅驚喜迷茫失落彷徨。
在波峰。
你欣賞贊美。
在谷底。
你真誠鼓勵。
你總是告訴我：
——你是最美的！
你是最棒的！
總是在人生谷底。
讓你解讀我的無助。
總是在迷茫孤旅。
向你索取心靈的援助。
總是在失落彷徨時。
向你討要尋找光明的指北針。
一份真情，可以照亮生命中的黑暗。
一份真情，可以讓生命不再脆弱。
一份真情，可以讓生活步出重重坎坷。
一份真情，可以面對困惑從容走過。
深深地感受到友情的力量。
深深地享受著友情的溫暖。
這是一份什么樣的緣？
它來得那么真摯那么無私。
它來得那么美麗那么自然。
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四年級讓我感恩的人篇十
在我的成長過程中，有不少人給予我?guī)椭㈥P(guān)愛和呵護，如家中的長輩、父母、老師、朋友……但在這眾多人之中，讓我最念念不忘的是我的外公對我無微不至的關(guān)心、照顧。
在我出生后，由于爸爸、媽媽要上班，照顧我的重任就落到了外公身上。但是，外公從來不會盲目地去遷就我、寵我，每當我做錯事的時候，外公一定會立即糾正我，讓我分清事情的對與錯。
有一件事讓我記憶猶新，記得在我三、四歲的時候，我的體質(zhì)比較差，經(jīng)常感冒發(fā)燒。有一次，我突然發(fā)高燒，外公趕緊讓我吃下退燒藥，然后背起我就向醫(yī)院跑去。在醫(yī)院里，看見外公為我忙前忙后，掛號、輪診、交費、拿藥，還要陪我打點滴。打點滴時，外公一邊跟我講故事，一邊幫我擦汗。最后，我在外公的照顧下慢慢睡著了。當我醒來的時候，已經(jīng)回到家了?？吹酵夤＞氲拿嫒?，我心里難過極了。
外公不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，不要在困難面前低頭。感恩節(jié)到了，在這里我想感恩外公對我的關(guān)愛和呵護。我一定會聽從外公平常對我的教誨，好好學習，做一個有用的人。
四年級讓我感恩的人篇十一
親愛的媽媽：
媽媽，謝謝您！是您把我?guī)У搅诉@個世界上，讓我快樂、健康的成長；是您讓我學會了吃飯、走路，讓我可以自主的生活；是您讓我自由快活的生活，讓我擁有了整個蔚藍的天空！
如果要我感恩一個人，那么我就要感恩我的媽媽——您。我曾看過一個這樣的故事：一個快要出世的孩子問上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會不會受到傷害？”上帝說：“當然不會呀！”他開心的笑了，又問上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會不會在我悲傷的時候有人來安慰我？”上帝說：“當然會有！我會派一個人來保護你的，你不用擔心！”孩子疑問：“那她是真心對我好的嘛？”上帝說：“當然！”孩子開心的笑了：“那么她叫什么呢？我這就去找她?！鄙系壅f：“哦！你可以簡單的稱呼她為‘媽媽’?！?BR> 是啊！您就是上帝派給我們的天使，不管是什么時候，您都是為了我們。不管有什么困難，有什么坎坷，您會一直守護在我們身邊。當那一聲嘹亮的“哇哇……”大哭的聲音響起，您就意味著會終身的守護在我的身旁，喂我吃飯，教我走路，不管我有多鬧，您總是護著我。您，就是這個世界上最值得我們感恩的人！
感恩媽媽吧！感恩她對你的愛吧！您已經(jīng)為我們付出了十幾年的愛了，同學們，你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽頭上又多了幾根白發(fā)嗎？你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽臉上又多了幾條深深地皺紋嗎？她就是我們的恩人！讓我們從現(xiàn)在開始，替媽媽分擔家務，讓她明白，女兒是愛您的！
感恩，讓我們成長！媽媽！謝謝您！
祝您：
每天開開心心、快快樂樂。
愛您的女兒——xxx。
寫于3月24日下午。
四年級讓我感恩的人篇十二
人們常常說，父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能與。在這世間上，能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就愛著我們，直到永遠。在我記憶中，給我印象最深刻的是在我六歲那年，那時媽媽剛生完弟弟才半個月，我突然覺得身上好癢，用手一摸像是一粒粒圓圓的東西，于是又用手去撓幾下，誰知越撓越癢，接著就有很多紅點冒出來，越來越癢，似乎有千只螞蟻在我身上爬來爬去，好難受呀！
我小聲地叫著：“媽媽，媽媽??媽媽突然跑回房間，一下子就出來了，只見媽媽頭上戴了頂帽子，穿了件大衣，手里抱著剛出生不久的弟弟，拉著我的手說：“嘉恩乖，別怕，媽這就帶你去醫(yī)院?！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生仔細檢查了一遍說：“是出水痘了，先做個化驗，打針，吃藥，叮囑我要注意休息，多吃清淡的東西，多喝水??過幾天就會好的?！边@時媽媽才舒了一口氣。
接下來的幾天，我身上的水痘密密麻麻，又疼又癢，連覺也睡不好，媽媽怕我把痘痘抓破了會留下難看的疤痕，整夜整夜地“盯”著我。在媽媽的悉心照料下，我的病漸漸恢復了。可媽媽臉色卻沒有了往日的紅潤，臉色蒼白，眼睛紅腫，可臉上卻露出了如釋重負的微笑。真是可憐天下母親心！
每當看見我身上的水痘印，我就會想起媽媽當時無私的關(guān)愛。我愛媽媽，長大以后一定要好好照顧父母、孝順父母，給父母一個幸福、安詳、快樂的晚年生活。
四年級讓我感恩的人篇十三
張老師是我的語文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的陽光照耀著我的心房。
記得上三年級的時候，雖然我的學習成績不錯，但我的仰臥起坐成績不理想。有一天，班主任張老師找到我說：“馬上要開運動會了，希望你努力練習，為咱們班爭光，有信心嗎?”我勉強答應了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵我說：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅持練，你肯定能成，要有自信。”看著張老師那堅定的目光，我暗暗下定決心，要天天堅持練習，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運動會終于來到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個、兩個、三個……太棒了，我得了第二名，周圍響起了老師和同學們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務，讓我和其他幾位同學代表我們班向全校師生展示北京的風采。張老師和我們一同練習了一個星期，總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺上，面對那么多同學和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場上空回蕩，我激動地說著、唱著，忘記了自己是在臺上，這時臺下響起了同學們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個偉大的稱呼，您的'目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您，我的老師!
四年級讓我感恩的人篇十四
世界上總有那么一個人，她無私的照顧你，愛你，保護你，她就是這個世界上最偉大的人——母親。自從找到了，寫作文再也不發(fā)愁了；口袋作文上的作文，篇篇都不重復，借鑒起來省時省力，你也可以訪問。
記得小時候，每次我只要把我那雙可愛的小手交給媽媽，便會感到一股溫暖涌向心頭，感覺好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會有寒風刺骨的感覺；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護傘，為我遮風擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時，我不小心跌了一跤，頓時從膝蓋傳來一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來，此外，我的傷口也在媽媽每天細心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無微不置的呵護，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當我做錯事后，她總會殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：“說謊只會害自己得不到別人的信任‘、’字不敬、心先病‘、’讀書是為了自己，不是為了別人，要從讀書中學會對自己負責‘、’誠實是最好的政策‘……等，使我從一次又一次的錯誤中成長茁壯。
她總是處處為我著想、時時為我擔憂，有言道：“上帝因為不能無微不至的照顧每個人，于是創(chuàng)造了母親‘。這樣一位克己復禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順她，才能回報她的浩瀚恩。
四年級讓我感恩的人篇十五
醒醒！寶貝！今天是開學我們來到了學校，哇！學校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學都來向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來到教室，坐下來，劉老師快速走進教室開始檢查我們的作業(yè)。那時候，有的同學愁眉苦臉，有的同學躲到桌子下，但也有的同學自信地抬起頭。
我懷著激動的心情也跟著同學們走上講臺檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當我聽到老師說我的作文寫得很多，很不錯時，真的非常興奮！
很快，我領到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進書包里。我又開始幫同學們發(fā)新書?？粗麄冃⌒牡匕褧b進書包，我有一種說不出的快樂，這個開學第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來，高興地跳起來。
四年級讓我感恩的人篇十六
我們都說，一個人要想成功必須要自信、堅強。但我覺得還需要學會感恩。每個人小時候，都不懂事，不懂得感恩，但我們在一天天長大，漸漸學會了感恩。
當然，我們要成就一番大事，還需要我們和藹可親的啟蒙老師。是他們教我們讀拼音、寫生字，耐心為我們講解我們不會的算式。從簡單的一加一到復雜的方程式，都是老師一點一點引導我們、教導我們。
……。
我們的每一天都很平凡，但在這平凡的生活里，又有許多事讓我感動：父母的關(guān)心；老師的教導；同學的幫助，讓平凡的每一天都變得多姿多彩。
“感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”懷著一顆感恩的心，看待父母，看待老師，看待朋友，我覺得我很幸福。