總結(jié)也是為了更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向，不斷進步和發(fā)展。在寫總結(jié)時，我們應該從客觀事實出發(fā)，確保信息的準確性和真實性。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)，幫助大家更好地寫出一篇有深度和價值的總結(jié)。
小班用電安全活動總結(jié)篇一
為強化幼兒園的安全工作，增強幼兒的安全意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。11月9日，xx幼兒園開展了“安全用電，從我做起”安全教育主題活動。
活動中，各班教師結(jié)合幼兒年齡特點及認知規(guī)律，精心準備了充滿童趣的安全用電知識圖片和動畫視頻，幫助孩子們了解電是怎樣來的.，如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識，讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學習了安全用電知識，特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座，不要去隨意的亂拔電線，遇到危險及時告訴家長和老師。引導孩子們在日常生活中要養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電的良好生活習慣。
此次安全用電活動的開展，不僅給幼兒普及了安全用電知識，增進了孩子和老師們對用電知識的認識和了解，提高了師幼的安全用電防范意識。
小班用電安全活動總結(jié)篇二
政和縣順達交通建設有限公司：
我司因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時用電變壓器，本公司承諾遵守以下規(guī)定：第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負荷電器，防止因用電不當引起觸電或火災等事故的發(fā)生。
第二條臨時用電的搭接、拆除和修理電器設施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設施。第五條對臨時用電不超負荷運行，不野蠻用電。
第六條臨時用電所產(chǎn)生的電費等其他費用由我方自行承擔。第七條嚴格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔相應法律責任。
承諾單位（蓋章）：
南平高速建設有限公司：
本人因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時用電變壓器，本人承諾遵守以下規(guī)定：
第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負荷電器，防止因用電不當引起觸電或火災等事故的發(fā)生。
第二條臨時用電的搭接、拆除和修理電器設施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設施。第五條對臨時用電不超負荷運行，不野蠻用電。
第六條臨時用電所產(chǎn)生的電費等其他費用由我方自行承擔。第七條嚴格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔相應法律責任。
承諾人（蓋章）：
小班用電安全活動總結(jié)篇三
對此前機器故障維修經(jīng)過簡述一下：
一號機器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗判斷為光電檢測開關問題，需要更換新的檢測開關，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測開關但有一個已經(jīng)打開好壞不確定的檢測開關，于是關機后拆下舊的換上這個，然后通電檢驗機器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術員來采購零件進行維修。
二號機器由于此前對模塊拆除進行打磨，后進行安裝,因限位開關早前已經(jīng)壞掉，準備對其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產(chǎn)生，因此工作暫停，最后直到深圳技術員來進行維修。
對自身責任做以總結(jié)：
加強自身安全用電意識。針對我此前思想麻痹，放松了安全意識，導致了不安全事故的發(fā)生，給領導、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責任重大，我們每一個人都關系到一個家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬不能違章作業(yè)，因為安全責任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)范，強化安全監(jiān)督，用我們的責任心換取以后的安全無事故。
下一步應該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進行進一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進行安裝與接線等操作。設備。
務必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結(jié)束后通電運行時，必。
須關好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結(jié)束后，應注意關閉機器電源和計算機電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應當及時地向領導、王。
師等報告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長很及時地對我們召開了用電安全生產(chǎn)工作會議，進。
一步加強我們的用電安全意識，促使我們了解到嚴格按照用電安全操。
作的重要性，對以后生產(chǎn)是一次深刻地警示。我終于深刻意識到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強學習，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
**。
小班用電安全活動總結(jié)篇四
活動目標：
1、認識“有電危險”的標志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
活動準備：
“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程：
一、，播放火星娃動畫片遠離電老虎。
――動畫片里有誰？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認識“有電危險”的標志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。
三、誰對誰不對。
（1）師：這是火星娃給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
四、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
活動反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認真的聽老師講故事，同時也能很好的掌握活動內(nèi)容，能夠簡單的了解開關插座不能碰，基本認識有電危險的標志?；顒幽繕嘶具_到。
小班用電安全活動總結(jié)篇五
活動目標：
1、能正確使用家中常用的電器，簡單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學會前不亂動電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風扇、果汁機、水果若干。
3、幼兒用書第25頁或多媒體教學資源《我可不能這樣做》。
活動過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關在哪里。
（2）輪流試著打開開關，觀察電器的變化。
（3）請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結(jié)：很多家用電器都有開關，通上電源后只要正確打開開關，電器就開始工作了。
2、由案例《風扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運轉(zhuǎn)的電器應注意的事項。
（1）教師講述案例，請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場試驗：風扇的威力。
教師操作小風扇，將蘿卜條伸進風扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結(jié)：扇葉很薄，通電后高速旋轉(zhuǎn)，使空氣流動形成風，這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進扇葉范圍內(nèi)的物品。
（3）說一說還有哪些電器會運轉(zhuǎn)，它們在工作時可以觸摸嗎？
小結(jié)：正在運轉(zhuǎn)的電器都很危險，如：洗衣機、食品加工機、豆?jié){機等，小朋友不能觸摸正在運轉(zhuǎn)的電器。
3、播放多媒體教學資源或操作完成幼兒用書第25頁，豐富幼兒安全使用電器的意識。
活動延伸：
請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
小班用電安全活動總結(jié)篇六
為加強學生的安全用電意思，保障學生以及家人的生命財產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級領導的安排指示，特安排學生觀看了安全用電教學錄像?，F(xiàn)將觀看《安全用電》教學視頻總結(jié)如下:。
一、精心組織、安排。
為保證每個班每個學生都能觀看完教學視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時間，提前通知了各班主任準備好電腦。各班主任也積極響應學校的安排，都準時播放了教學錄像，并且全程監(jiān)督、指導學生看完了整個教學錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學生觀看教學錄像的同時，邊看邊講解，使學生看得更明白透徹。總之，全校包括學期班在內(nèi)的7個班級，在老師的監(jiān)督和陪同學，都按時按量觀看完了整個教學錄像。
二、取得的成效。
本次觀看教學錄像，共分為6集。分別是：
1、小孩玩耍要注意，帶電設備勿靠近。
2、掛鉤搭線太危險，臨時用電要規(guī)范。
3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。
4、購買電器要正規(guī)，貪圖便宜吃大虧。
5、違章接線易觸電，救人常識需學會。
6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。
學生通過觀看以上6集教學錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強了自己的自救意思，同時也加強了如何安全救他人的意識。
三、
今后繼續(xù)努力的方向。
樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學視頻播放已經(jīng)播放完畢，但用電安全教學還是一門長久的課程。我校將在今后繼續(xù)向?qū)W生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時間，向?qū)W生大力宣傳用電常識。同時，也要求班主任堅持安全教學，充分利用安全課和班會課，使學生掌握更多的安全用電知識。
石城縣笑嘻嘻小學。
2013年11也29日。
小班用電安全活動總結(jié)篇七
龔家鋪小學安全用電工作總結(jié)本學年我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，學校無發(fā)生任何事故。
一、領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀，教師與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、定期對老師進行培訓。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環(huán)節(jié)，告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識，進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重，只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在學生一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證學生的安全。
小班用電安全活動總結(jié)篇八
今年3月30日是第x個全國中小學生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊工作。
人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日，讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習，從演習環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束，取得了良好的效果。在演習之前，強調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中，不通知時間，隨時進行演習，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。
小班用電安全活動總結(jié)篇九
為保證孩子們的健康和安全，提高他們的自我防護意識，小班年級組開展了防拐騙演習安全教育活動。
本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發(fā)展特點，在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習等多種活動形式，引導幼兒了解遇到陌生人應該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后，讓小班的孩子認識到在生活中不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的食物，也不要接受陌生人給的東西，更不要跟陌生人走，當看到陌生人接近時，要學會說“我不認識你”，以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時，要大聲地呼救，極力地掙扎。
同時，除了對孩子的相關安全教育，老師也建議家長在家，跟孩子進行關于逃離窟的教育。
如：
1、背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。
2、學會打電話；
4、逃出魔窟教育。告訴孩子，要是他萬一被拐了，誰也不認識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進行求救模擬演練。
通過本次安全教育主題活動，不僅提高了孩子的安全意識和自我保護意識，而且還培養(yǎng)幼兒學習在生活中自我保護的能力。
小班用電安全活動總結(jié)篇十
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學過程。
（一）火災事件介紹。
方法：運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場，學生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。
方法：運用多媒體介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
（三）學會背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌。
（四）幾種逃生方法的總結(jié)。
1、關門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生。
（五）教師介紹火災報警須知。
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打。
2、火災情況要報詳細：xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
（六）在教師的帶領下分組疏散逃生。
（七）小結(jié)。
小班用電安全活動總結(jié)篇十一
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
小班用電安全活動總結(jié)篇十二
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，對于幼兒來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，我園也是積極開展了各項活動。而在我們班級，安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。
小班用電安全活動總結(jié)篇十三
一、在接到“通知”后，監(jiān)理部及時組織全體監(jiān)理人進行學習，總監(jiān)彭家俊同志要求各位專監(jiān)在今后的施工現(xiàn)場工作中，時常注意現(xiàn)場安全用電的情況，發(fā)現(xiàn)存在的用電安全隱患及時向安全部門反映，監(jiān)理部安全專監(jiān)在近期內(nèi)組織一次施工現(xiàn)場安全用電的專項檢查，確保現(xiàn)場施工用電安全穩(wěn)定。
二、及時編制20xx年施工用電安全專項檢查活動計劃及安排下發(fā)施工單位，同時要求施工單位按“通知”要求的內(nèi)容進行自查工作。
2、施工現(xiàn)場仍有部分數(shù)量的電器設備、三級配電箱、開關箱未進行安全接地，如；電焊機、鋼筋切斷機，切割機、混凝土攪拌機。要求按規(guī)范進行整改。
3、混凝土攪拌站二級配電箱箱門脫落，要求及時修復。
4、220kv區(qū)有一臺剛設置安裝完成的二級配電箱（14號）電源已經(jīng)進電，但未進行安全接地，要求及時完善接地裝置。
5、現(xiàn)場有部分電動工具使用的電纜線在過路時，未按要求進行保護或保護不到位的現(xiàn)象。
6、在500kv繼電小室盤柜二次接線作業(yè)中，使用碘鎢燈作為照明，不符合施工現(xiàn)場照明安全規(guī)范要求。
四、在“施工用電安全”專項檢查活動中，監(jiān)理部與施工單位共同對現(xiàn)場的施工用電安全進行了檢查、整改、閉環(huán)，有效地排除了一些用電安全隱患。雖然施工用電安全專項檢查活動告一段落，但安全管理工作仍在根據(jù)工程的不斷進展而延伸，今后更要加強施工現(xiàn)場的安全管理力度，從關愛生命的角度出發(fā)，以安全責任重于泰山的意義出發(fā)，以安全第一、預防為主、綜合治理的方針為指導，我們要盡最大的努力為本工程施工人員營造一個較好的安全工作環(huán)境，加強安全勞動保護措施，確保施工人員的身體和生命安全不受到傷害，對安全文明管理工作始終做到警鐘長鳴，常抓不懈，保持勝利成果，再創(chuàng)佳績。
小班用電安全活動總結(jié)篇十四
春暖花開，萬物舒展，綻放出生命的活力。
孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無限的溫馨與感動。
孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。
各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定年級組安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
安全始終是學校教育工作的重中之重，歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。
我園在提高師生安全意識的基礎上，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、簽訂安全工作責任狀，園長和各部門簽訂責任狀，明確職責，明確分工；
2、加強門衛(wèi)管理。幼兒園每天都會嚴格執(zhí)行師生進出外來人員的登記制度。
3、強化食堂管理。
搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關系到師生的身心健康。
因此，本學期進一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度，嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關，不做變質(zhì)飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。
對炊具嚴格按規(guī)定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。
安全防患于未然。
開展豐富多彩的活動，深刻的教育。
1、結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事、情景演練（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎？”等）等教育活動，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育，主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。
2、加強力度，認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。
小班用電安全活動總結(jié)篇十五
我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關于開展20xx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知，特開展了“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育周活動（3月30日至4月3日），通過一系列的活動，增強了我園廣大師生的安全意識，提高了安全防范能力?，F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結(jié)如下：
1、為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我園成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡員：由應紅園長任組長，沈小燕、金淑姬副組長，各年級組長及各班主任為組員。
2、3月27日下午，園領導組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內(nèi)容，并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署，各班主任要根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，開展班級安全教育主題活動，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。右圖為組織教師學習上級文件，召開安全會議。
3、組織全體教職工觀看“呵護兒童，守望成長”的安全教育警示片，不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全，懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標志，遵守交通法規(guī)；由成人帶領兒童安全過馬路，注意騎車安全，成人要養(yǎng)成良好的乘車習慣，當看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應減速停車，并勸告兒童離開后方可啟動車輛等等。
1、活動期間，幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查，重點排查學園內(nèi)如廚房、戶外活動場地、班級責任區(qū)等重點部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)有個別班級的目前暫時還不使用的空調(diào)插座沒有拔掉，檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源，并把這一情況及時在全體例會上進行反映，要求各班老師切實注意用電安全，做到人走電關，及時斷電源，杜絕安全隱患。
2、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全園師生，開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師扎實開展安全隱患自查自糾工作，做到每個區(qū)域每個角落檢查到位，如有隱患應及時登記，能維修的由保安人員立即進行維修，不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。
1、結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事（如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命安全出行”等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。
2、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動，創(chuàng)設了“安全主題”活動墻，教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育，也讓墻面成為教育的載體，真正做到讓“墻面”會說話。
3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。
4、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合，并發(fā)放《致幼兒家長的安全教育倡議書》，努力構建家、園一體的安全教育。
5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式，教育部基礎教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，將于3月31日18：00—18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長，讓家長陪幼兒共同觀看。
經(jīng)過形式多樣的安全教育活動的開展，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識，同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
小班用電安全活動總結(jié)篇一
為強化幼兒園的安全工作，增強幼兒的安全意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。11月9日，xx幼兒園開展了“安全用電，從我做起”安全教育主題活動。
活動中，各班教師結(jié)合幼兒年齡特點及認知規(guī)律，精心準備了充滿童趣的安全用電知識圖片和動畫視頻，幫助孩子們了解電是怎樣來的.，如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識，讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學習了安全用電知識，特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座，不要去隨意的亂拔電線，遇到危險及時告訴家長和老師。引導孩子們在日常生活中要養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電的良好生活習慣。
此次安全用電活動的開展，不僅給幼兒普及了安全用電知識，增進了孩子和老師們對用電知識的認識和了解，提高了師幼的安全用電防范意識。
小班用電安全活動總結(jié)篇二
政和縣順達交通建設有限公司：
我司因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時用電變壓器，本公司承諾遵守以下規(guī)定：第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負荷電器，防止因用電不當引起觸電或火災等事故的發(fā)生。
第二條臨時用電的搭接、拆除和修理電器設施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設施。第五條對臨時用電不超負荷運行，不野蠻用電。
第六條臨時用電所產(chǎn)生的電費等其他費用由我方自行承擔。第七條嚴格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔相應法律責任。
承諾單位（蓋章）：
南平高速建設有限公司：
本人因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時用電變壓器，本人承諾遵守以下規(guī)定：
第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負荷電器，防止因用電不當引起觸電或火災等事故的發(fā)生。
第二條臨時用電的搭接、拆除和修理電器設施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設施。第五條對臨時用電不超負荷運行，不野蠻用電。
第六條臨時用電所產(chǎn)生的電費等其他費用由我方自行承擔。第七條嚴格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔相應法律責任。
承諾人（蓋章）：
小班用電安全活動總結(jié)篇三
對此前機器故障維修經(jīng)過簡述一下：
一號機器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗判斷為光電檢測開關問題，需要更換新的檢測開關，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測開關但有一個已經(jīng)打開好壞不確定的檢測開關，于是關機后拆下舊的換上這個，然后通電檢驗機器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術員來采購零件進行維修。
二號機器由于此前對模塊拆除進行打磨，后進行安裝,因限位開關早前已經(jīng)壞掉，準備對其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產(chǎn)生，因此工作暫停，最后直到深圳技術員來進行維修。
對自身責任做以總結(jié)：
加強自身安全用電意識。針對我此前思想麻痹，放松了安全意識，導致了不安全事故的發(fā)生，給領導、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責任重大，我們每一個人都關系到一個家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬不能違章作業(yè)，因為安全責任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)范，強化安全監(jiān)督，用我們的責任心換取以后的安全無事故。
下一步應該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進行進一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進行安裝與接線等操作。設備。
務必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結(jié)束后通電運行時，必。
須關好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結(jié)束后，應注意關閉機器電源和計算機電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應當及時地向領導、王。
師等報告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長很及時地對我們召開了用電安全生產(chǎn)工作會議，進。
一步加強我們的用電安全意識，促使我們了解到嚴格按照用電安全操。
作的重要性，對以后生產(chǎn)是一次深刻地警示。我終于深刻意識到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強學習，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
**。
小班用電安全活動總結(jié)篇四
活動目標：
1、認識“有電危險”的標志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
活動準備：
“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程：
一、，播放火星娃動畫片遠離電老虎。
――動畫片里有誰？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認識“有電危險”的標志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。
三、誰對誰不對。
（1）師：這是火星娃給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
四、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
活動反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認真的聽老師講故事，同時也能很好的掌握活動內(nèi)容，能夠簡單的了解開關插座不能碰，基本認識有電危險的標志?；顒幽繕嘶具_到。
小班用電安全活動總結(jié)篇五
活動目標：
1、能正確使用家中常用的電器，簡單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學會前不亂動電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風扇、果汁機、水果若干。
3、幼兒用書第25頁或多媒體教學資源《我可不能這樣做》。
活動過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關在哪里。
（2）輪流試著打開開關，觀察電器的變化。
（3）請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結(jié)：很多家用電器都有開關，通上電源后只要正確打開開關，電器就開始工作了。
2、由案例《風扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運轉(zhuǎn)的電器應注意的事項。
（1）教師講述案例，請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場試驗：風扇的威力。
教師操作小風扇，將蘿卜條伸進風扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結(jié)：扇葉很薄，通電后高速旋轉(zhuǎn)，使空氣流動形成風，這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進扇葉范圍內(nèi)的物品。
（3）說一說還有哪些電器會運轉(zhuǎn)，它們在工作時可以觸摸嗎？
小結(jié)：正在運轉(zhuǎn)的電器都很危險，如：洗衣機、食品加工機、豆?jié){機等，小朋友不能觸摸正在運轉(zhuǎn)的電器。
3、播放多媒體教學資源或操作完成幼兒用書第25頁，豐富幼兒安全使用電器的意識。
活動延伸：
請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
小班用電安全活動總結(jié)篇六
為加強學生的安全用電意思，保障學生以及家人的生命財產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級領導的安排指示，特安排學生觀看了安全用電教學錄像?，F(xiàn)將觀看《安全用電》教學視頻總結(jié)如下:。
一、精心組織、安排。
為保證每個班每個學生都能觀看完教學視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時間，提前通知了各班主任準備好電腦。各班主任也積極響應學校的安排，都準時播放了教學錄像，并且全程監(jiān)督、指導學生看完了整個教學錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學生觀看教學錄像的同時，邊看邊講解，使學生看得更明白透徹。總之，全校包括學期班在內(nèi)的7個班級，在老師的監(jiān)督和陪同學，都按時按量觀看完了整個教學錄像。
二、取得的成效。
本次觀看教學錄像，共分為6集。分別是：
1、小孩玩耍要注意，帶電設備勿靠近。
2、掛鉤搭線太危險，臨時用電要規(guī)范。
3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。
4、購買電器要正規(guī)，貪圖便宜吃大虧。
5、違章接線易觸電，救人常識需學會。
6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。
學生通過觀看以上6集教學錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強了自己的自救意思，同時也加強了如何安全救他人的意識。
三、
今后繼續(xù)努力的方向。
樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學視頻播放已經(jīng)播放完畢，但用電安全教學還是一門長久的課程。我校將在今后繼續(xù)向?qū)W生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時間，向?qū)W生大力宣傳用電常識。同時，也要求班主任堅持安全教學，充分利用安全課和班會課，使學生掌握更多的安全用電知識。
石城縣笑嘻嘻小學。
2013年11也29日。
小班用電安全活動總結(jié)篇七
龔家鋪小學安全用電工作總結(jié)本學年我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，學校無發(fā)生任何事故。
一、領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀，教師與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、定期對老師進行培訓。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環(huán)節(jié)，告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識，進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重，只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在學生一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證學生的安全。
小班用電安全活動總結(jié)篇八
今年3月30日是第x個全國中小學生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊工作。
人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日，讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習，從演習環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束，取得了良好的效果。在演習之前，強調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中，不通知時間，隨時進行演習，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。
小班用電安全活動總結(jié)篇九
為保證孩子們的健康和安全，提高他們的自我防護意識，小班年級組開展了防拐騙演習安全教育活動。
本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發(fā)展特點，在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習等多種活動形式，引導幼兒了解遇到陌生人應該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后，讓小班的孩子認識到在生活中不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的食物，也不要接受陌生人給的東西，更不要跟陌生人走，當看到陌生人接近時，要學會說“我不認識你”，以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時，要大聲地呼救，極力地掙扎。
同時，除了對孩子的相關安全教育，老師也建議家長在家，跟孩子進行關于逃離窟的教育。
如：
1、背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。
2、學會打電話；
4、逃出魔窟教育。告訴孩子，要是他萬一被拐了，誰也不認識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進行求救模擬演練。
通過本次安全教育主題活動，不僅提高了孩子的安全意識和自我保護意識，而且還培養(yǎng)幼兒學習在生活中自我保護的能力。
小班用電安全活動總結(jié)篇十
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學過程。
（一）火災事件介紹。
方法：運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場，學生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。
方法：運用多媒體介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
（三）學會背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌。
（四）幾種逃生方法的總結(jié)。
1、關門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生。
（五）教師介紹火災報警須知。
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打。
2、火災情況要報詳細：xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
（六）在教師的帶領下分組疏散逃生。
（七）小結(jié)。
小班用電安全活動總結(jié)篇十一
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
小班用電安全活動總結(jié)篇十二
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，對于幼兒來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，我園也是積極開展了各項活動。而在我們班級，安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。
小班用電安全活動總結(jié)篇十三
一、在接到“通知”后，監(jiān)理部及時組織全體監(jiān)理人進行學習，總監(jiān)彭家俊同志要求各位專監(jiān)在今后的施工現(xiàn)場工作中，時常注意現(xiàn)場安全用電的情況，發(fā)現(xiàn)存在的用電安全隱患及時向安全部門反映，監(jiān)理部安全專監(jiān)在近期內(nèi)組織一次施工現(xiàn)場安全用電的專項檢查，確保現(xiàn)場施工用電安全穩(wěn)定。
二、及時編制20xx年施工用電安全專項檢查活動計劃及安排下發(fā)施工單位，同時要求施工單位按“通知”要求的內(nèi)容進行自查工作。
2、施工現(xiàn)場仍有部分數(shù)量的電器設備、三級配電箱、開關箱未進行安全接地，如；電焊機、鋼筋切斷機，切割機、混凝土攪拌機。要求按規(guī)范進行整改。
3、混凝土攪拌站二級配電箱箱門脫落，要求及時修復。
4、220kv區(qū)有一臺剛設置安裝完成的二級配電箱（14號）電源已經(jīng)進電，但未進行安全接地，要求及時完善接地裝置。
5、現(xiàn)場有部分電動工具使用的電纜線在過路時，未按要求進行保護或保護不到位的現(xiàn)象。
6、在500kv繼電小室盤柜二次接線作業(yè)中，使用碘鎢燈作為照明，不符合施工現(xiàn)場照明安全規(guī)范要求。
四、在“施工用電安全”專項檢查活動中，監(jiān)理部與施工單位共同對現(xiàn)場的施工用電安全進行了檢查、整改、閉環(huán)，有效地排除了一些用電安全隱患。雖然施工用電安全專項檢查活動告一段落，但安全管理工作仍在根據(jù)工程的不斷進展而延伸，今后更要加強施工現(xiàn)場的安全管理力度，從關愛生命的角度出發(fā)，以安全責任重于泰山的意義出發(fā)，以安全第一、預防為主、綜合治理的方針為指導，我們要盡最大的努力為本工程施工人員營造一個較好的安全工作環(huán)境，加強安全勞動保護措施，確保施工人員的身體和生命安全不受到傷害，對安全文明管理工作始終做到警鐘長鳴，常抓不懈，保持勝利成果，再創(chuàng)佳績。
小班用電安全活動總結(jié)篇十四
春暖花開，萬物舒展，綻放出生命的活力。
孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無限的溫馨與感動。
孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。
各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定年級組安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
安全始終是學校教育工作的重中之重，歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。
我園在提高師生安全意識的基礎上，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、簽訂安全工作責任狀，園長和各部門簽訂責任狀，明確職責，明確分工；
2、加強門衛(wèi)管理。幼兒園每天都會嚴格執(zhí)行師生進出外來人員的登記制度。
3、強化食堂管理。
搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關系到師生的身心健康。
因此，本學期進一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度，嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關，不做變質(zhì)飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。
對炊具嚴格按規(guī)定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。
安全防患于未然。
開展豐富多彩的活動，深刻的教育。
1、結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事、情景演練（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎？”等）等教育活動，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育，主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。
2、加強力度，認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。
小班用電安全活動總結(jié)篇十五
我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關于開展20xx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知，特開展了“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育周活動（3月30日至4月3日），通過一系列的活動，增強了我園廣大師生的安全意識，提高了安全防范能力?，F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結(jié)如下：
1、為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我園成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡員：由應紅園長任組長，沈小燕、金淑姬副組長，各年級組長及各班主任為組員。
2、3月27日下午，園領導組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內(nèi)容，并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署，各班主任要根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，開展班級安全教育主題活動，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。右圖為組織教師學習上級文件，召開安全會議。
3、組織全體教職工觀看“呵護兒童，守望成長”的安全教育警示片，不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全，懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標志，遵守交通法規(guī)；由成人帶領兒童安全過馬路，注意騎車安全，成人要養(yǎng)成良好的乘車習慣，當看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應減速停車，并勸告兒童離開后方可啟動車輛等等。
1、活動期間，幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查，重點排查學園內(nèi)如廚房、戶外活動場地、班級責任區(qū)等重點部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)有個別班級的目前暫時還不使用的空調(diào)插座沒有拔掉，檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源，并把這一情況及時在全體例會上進行反映，要求各班老師切實注意用電安全，做到人走電關，及時斷電源，杜絕安全隱患。
2、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全園師生，開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師扎實開展安全隱患自查自糾工作，做到每個區(qū)域每個角落檢查到位，如有隱患應及時登記，能維修的由保安人員立即進行維修，不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。
1、結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事（如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命安全出行”等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。
2、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動，創(chuàng)設了“安全主題”活動墻，教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育，也讓墻面成為教育的載體，真正做到讓“墻面”會說話。
3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。
4、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合，并發(fā)放《致幼兒家長的安全教育倡議書》，努力構建家、園一體的安全教育。
5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式，教育部基礎教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，將于3月31日18：00—18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長，讓家長陪幼兒共同觀看。
經(jīng)過形式多樣的安全教育活動的開展，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識，同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。