人類的創(chuàng)造力是無(wú)限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。寫一篇完美的總結(jié)，首先要梳理好自己的思路。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
永不放棄英語(yǔ)篇一
星期五下午，我們?nèi)熒^看了《暖情》這部電影，我深深地被打動(dòng)了，心中猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
影片主人公冬冬出生于原本一個(gè)幸福的家庭，由于父母雙下崗，狠心的母親拋下了父子倆，去了遙遠(yuǎn)的大連。從此一個(gè)完整的家庭被拆散了。冬冬也失去了母愛……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，為的家庭破裂而感到難過；為冬冬失去母愛而傷心。
然而，冬冬并沒有放棄母愛，與父親一起踏上了漫漫尋母路，從家鄉(xiāng)來(lái)到遙遠(yuǎn)的海濱大連。冬冬一邊與父親一起打工，一邊尋找母親。生活十分艱難，每天只能吃又冷又硬的饅頭，菜是清水泡黃瓜片這還是房東小雪妹妹給的?？吹竭@里我的眼淚禁不住流了下來(lái)，又不禁想到了自己，我是那么的幸運(yùn)，家中有媽媽疼，爸爸愛，每天的生活甜蜜幸福無(wú)憂無(wú)慮。而比我小七歲的冬冬卻經(jīng)歷了我想都不敢想的種種困難與挫折，小小的他整天以撿易拉罐為生，天真的'他認(rèn)為只要攢夠了錢，媽媽就會(huì)回家?？墒虑椴⒎撬胂蟮哪敲春?jiǎn)單，厄運(yùn)仍然不放過他們。一次冬冬為了撿一個(gè)滾到路邊的易拉罐而被車撞傷了。后來(lái)，一位好心的主持人，就為了父子倆為她撿回了錢包，又被他們的真情所感動(dòng)，并為他們尋母的事通過電視節(jié)目播出了，后來(lái)，冬冬的媽媽良心發(fā)現(xiàn)把冬冬接進(jìn)豪華的住宅，準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐，可冬冬望著滿桌的美味佳肴沒動(dòng)一下，卻想到的是自己的父親，把一瓶一瓶的飲料喝了下去。他的言行震撼了我。假如是我，一定會(huì)暴吃一頓，哪里會(huì)想到其他。最來(lái)，冬冬的媽媽又一次良心發(fā)現(xiàn)，回到了他們身邊，一家人團(tuán)聚了。
從冬冬身上我看到了那為尋求母愛，永不放棄的精神；看到了那團(tuán)聚的、濃濃的親情。我想：在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，但要像冬冬那樣有堅(jiān)定的信念、永不放棄的信念，這樣才能達(dá)到勝利的彼岸！
永不放棄英語(yǔ)篇二
大家好，我演講的題目是《永不放棄》。
老師、同學(xué)們，眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)著名的演講家。
他生命中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是世界演講史上最短的一次演講。
不知當(dāng)時(shí)丘吉爾太過年邁，還是他將人生的體會(huì)進(jìn)行了濃縮，在整個(gè)10分鐘的演講過程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”
當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話震撼住了，人們清楚的記得，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。
所以一發(fā)就指出，丘吉爾在用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底、永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過頭來(lái)照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底、永不放棄。
永不放棄也就是堅(jiān)持到底，決不罷休。
當(dāng)然有時(shí)候也要罷休，比如一件永遠(yuǎn)不可能的事，那是肯定要放棄的。
可是一切有可能的事情，不做到有成就，不做到有希望是絕對(duì)不能罷休的。
有可能的事我們要努力追求，哪怕有1%的希望，我們都要堅(jiān)持，因?yàn)檫€有希望，還有可能，所以有機(jī)會(huì)翻盤。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸獞延羞@樣“不到黃河不死心“的心態(tài)，即使到了“黃河”,心也不能死。
力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
我首先為大家講一個(gè)名人故事:。
有位出身貧寒的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得很不理想，信口說(shuō):‘我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后現(xiàn)來(lái)看看吧?！@本來(lái)是個(gè)推辭，沒想到一個(gè)月后這位年輕人真的來(lái)了，那們負(fù)責(zé)人又推托說(shuō):‘有事，過幾天再來(lái)吧。’隔了幾天這位年輕人又來(lái)了，如此反復(fù)了多次。
主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度;‘你這們臟兮兮的.是進(jìn)不了我們工作的。’于是這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來(lái)面試。
負(fù)責(zé)人看他如些實(shí)在，只好說(shuō):‘關(guān)于電器方面的知識(shí)，你知道得太少了，我們不能要你?！涣蟽蓚€(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前:‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)。’這位人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的這位年輕人看了半天才說(shuō):‘我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來(lái)找工作的。
我真佩服你的耐心和成韌性?！?。
于是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰(shuí)知道這位年輕人是誰(shuí)嗎?他就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助!
松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)。
它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。
因而，我今天所演講的題目是:《永不放棄》。
在生活中，我們無(wú)法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不放棄的勇氣。
他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。
這不是看你的技術(shù)，而是靠的是毅力。
毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)勝利。
所以，正沐浴著書香校園燦爛陽(yáng)光的我們，每一位“青鳥”人，更不應(yīng)該因一道想不透的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)的念頭。
雖然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的坎坷，但明智的思想總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾:永不放棄!決不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的追求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)人的校歌所唱的:輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界出現(xiàn)。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來(lái)結(jié)束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起:”今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，些事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩(shī)》，努力請(qǐng)從今日始”。
修煉執(zhí)著心態(tài)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是:在遭受到三番五次的挫折、打擊甚至磨難之后，能否做到永不放棄。
當(dāng)你被一個(gè)顧客數(shù)次拒絕之后，你可能會(huì)想:“這個(gè)人真難纏，放棄算了!”但你也可以這樣想:“他拒絕我很正常啊，也許我還沒有真正了解他內(nèi)心的想法，再多努力一次或許就成功了!”當(dāng)你正準(zhǔn)備去拜訪已經(jīng)約好的客戶時(shí)，外面突然下起了暴雨，你可能會(huì)想:“算了，反正外面下著大雨，客戶不會(huì)怪我的!”但你也可以這樣想:“這不正是我表現(xiàn)誠(chéng)心，讓客戶感動(dòng)的好機(jī)會(huì)嗎?”擁有這樣不達(dá)目標(biāo)不罷休的執(zhí)著心態(tài)，就沒有做不成的事。
一個(gè)小男孩在田埂間看到一只瞪眼的青蛙，就調(diào)皮地向青蛙的眼瞼撒了一泡尿，卻發(fā)現(xiàn)青蛙的眼瞼非但沒有閉起來(lái)，而且還一直瞪著他。
長(zhǎng)大后，他成了一名推銷員，每當(dāng)遭到客戶的拒絕時(shí)，他便想到那只被尿澆也不閉眼的青蛙。
他用“青蛙法則”來(lái)對(duì)待客戶的拒絕，逆來(lái)順受，以德報(bào)怨，真誠(chéng)地傾聽客戶的內(nèi)心需求，這位推銷員就是后來(lái)成為日本日產(chǎn)汽車16年銷售冠軍的奧城良治。
執(zhí)著往往并不是轟轟烈烈的壯舉，相反，它蘊(yùn)涵在平凡、孤獨(dú)與寂寞之中。
執(zhí)著有時(shí)就是你一次次被“尿澆”之后仍然不閉眼睛的忍受，有時(shí)就是一次次被蹂躪與打倒之后的站立，有時(shí)就是一次次“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的艱難之旅。
哲人奧修說(shuō)過:“每一項(xiàng)錯(cuò)誤都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
只是不要一再地犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槟鞘怯薮赖摹?BR> 盡可能犯更多的錯(cuò)誤，不要害怕，因?yàn)槟鞘亲匀蛔屇銓W(xué)習(xí)的唯一方式?！?BR> 在挫折和失敗面前，至少有三種人:第一種人，遭受了失敗的打擊，從此一蹶不振，成為讓失敗一次性打垮的懦夫，此為無(wú)勇亦無(wú)智者;第二種人，遭受失敗的打擊，并不知反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但憑一腔熱血，勇往直前，這種人往往事倍功半，即便成功，亦常如曇花一現(xiàn)，此為有勇而無(wú)智者;第三種人，遭受失敗的打擊，能夠極快地審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整自身，在時(shí)機(jī)與實(shí)力兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊，卷土重來(lái)。
這一種人堪稱智勇雙全，成功常常蒞臨在他們頭上。
面對(duì)挫折要調(diào)整好心態(tài)，“明天又是嶄新的一天”，還會(huì)有再次成功機(jī)會(huì)，從逆境中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)也是一種成功。
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永不放棄英語(yǔ)篇三
在生活中，時(shí)常有人不懂得放棄而因此吃了虧，得不償失。比如，你很愛看書。一天，圖書館搞促銷活動(dòng)，借一本書，送一張xxx作家的簽名，你正好喜歡這個(gè)作家，于是去圖書館街書。在路上，看見一個(gè)書攤，書上面也有xxx作家的簽名，一本5元，于是，你掏錢買了下來(lái)。到了圖書館，你恰好又去遲了，你最愛看的書被別人借走了，和你失之交臂。懊悔之際發(fā)現(xiàn)你買的那本書是盜版書，上面的字好多印錯(cuò)了，還有好多頁(yè)沒印。貪便宜，吃大虧，多么可惜呀！
有很多時(shí)候，人們因?yàn)橐患o(wú)關(guān)緊要的事而耽誤了更重要的事，這種事不斷地出現(xiàn)在我們身邊。所以，有時(shí)侯明智地選擇放棄，也能嘗到甜頭。
人們常說(shuō)“愛拼才會(huì)贏。”我想對(duì)大家說(shuō)：“敢舍才會(huì)得。”希望大家謹(jǐn)記：只有放棄了一些，另一些對(duì)你有益的東西才會(huì)降臨在你頭上！真正對(duì)你有助益的東西，比如美德、寬容、謙讓……才會(huì)充實(shí)你的心胸，讓你活得更快樂，更有尊嚴(yán)更有價(jià)值！
在人們的腦海中，追求是好事，而放棄就是壞事。當(dāng)你放棄的時(shí)候，別人會(huì)罵你：半途而廢的家伙，沒志氣！然而，當(dāng)你去追求某一樣?xùn)|西時(shí)，可以說(shuō)所有的人，都會(huì)來(lái)表?yè)P(yáng)你。
追求是好事，有時(shí)，它也會(huì)變成壞事。
當(dāng)你不停地追求你的理想時(shí)，表面上它是一件好事?？墒牵?dāng)你的這個(gè)理想是金錢時(shí)，你就會(huì)不擇手段。到那個(gè)時(shí)候，就是我所說(shuō)的追求成為壞事的時(shí)候，同時(shí)，也是你學(xué)會(huì)放棄的時(shí)候！
放棄是壞事，有時(shí)，它也同樣會(huì)變成好事，不是嗎？
學(xué)會(huì)放棄，就是一種收獲。從前，有只白兔，它十分喜歡欣賞月亮。于是，眾神之王，便把月亮歸它所有，可是，從此以后，白兔覺得月亮是它的私有財(cái)產(chǎn)，對(duì)于月亮的陰晴圓缺，再也不象以前那樣認(rèn)為是月的各種“姿態(tài)”，而是擔(dān)心害怕自己的月亮?xí)粖Z走。()于是，白兔做了一個(gè)聰明的選擇，一個(gè)人類不會(huì)做出的選擇：將月亮還給了大自然。白兔放棄了，它少了什么？它少了的只有擔(dān)心，而與此同時(shí)，它也多了一雙欣賞大自然美的“慧眼”。
追求與放棄都是讓我們學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的東西。人們，請(qǐng)學(xué)會(huì)適可而止吧！該追求的就應(yīng)該像丑小鴨那樣不畏犧牲的去追求；該放棄的就放棄吧，不要心痛，人要學(xué)會(huì)拿得起，放得下！
人?。∮X醒吧！追求你的美好理想，放棄你的罪惡行為！
有一次，老師給我們一個(gè)作文主題：名叫學(xué)會(huì)放棄。
老師給了我一段文字：在一列火車前進(jìn)途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問他為什么要再次扔出鞋子。老人說(shuō)他留下一只鞋子已經(jīng)沒有多大用處了，如果有一位窮人經(jīng)過，他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。
有人說(shuō)過，放棄，意味著失敗；放棄，意味著終止；放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來(lái)是學(xué)醫(yī)的，之后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學(xué)，用普普通通的筆來(lái)與社會(huì)的黑暗作斗爭(zhēng)，寫下了不朽的文章。
錢學(xué)森放棄了外國(guó)給他的良好待遇，堅(jiān)決回到祖國(guó)為航天事業(yè)盡自己的一份力量，讓中國(guó)的科技水平迅速提高。
劉翔，這個(gè)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)員。本來(lái)是一名長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，后來(lái)被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長(zhǎng)跑，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。
放棄，并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西，我們不得不去選擇對(duì)自己有利的，而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。
永不放棄英語(yǔ)篇四
再苦，再累，我也沒有您辛苦；我在努力回報(bào)您，永遠(yuǎn)也不及您給予我的多！
--題記。
早上，坐著公交車去上學(xué)。聽到公交車響著笛聲，像是一個(gè)媽媽在叫酣睡的孩子一樣，聲音劃過了天空，劃破了黎明，劃開了寂靜。就這樣一天的生活便從此開始了！
回家后，總覺得心里酸酸的，有一種莫名的委屈涌上心頭。趴在被窩里的我終于肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái)。為什么我努力了半天卻換來(lái)了這么個(gè)結(jié)果？為什么啊？媽媽慌慌張張的跑來(lái)，驚恐地看著我，忙問道：“怎么了？又哪里不舒服了嗎？”我努力的搖搖頭，卻又拼命的點(diǎn)頭，連我自己也不知道自己在做什么，在說(shuō)什么。媽媽緊緊地把我摟在懷中，雖然什么都不說(shuō)，但我覺得我一點(diǎn)兒也不委屈，并且還很幸福！
媽媽，再苦，再累，我也沒有您辛苦；我在努力回報(bào)你，永遠(yuǎn)也不及您給予我的多！所以，媽媽，有一天，我會(huì)讓您過上好日子的。我會(huì)一直努力下去的，為了你，永不放棄！
永不放棄英語(yǔ)篇五
有一輛自行車，被一位鬼斧神工的工匠打造成了一個(gè)有生命有靈魂的自行車，但它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，所以和一般的自行車沒什么兩樣，最后被一位母親買走送給了她的兒子。
“為了同時(shí)慶祝新中國(guó)解放和你的生日，我送你一個(gè)禮物——一輛嶄新的自行車！”媽媽開心地說(shuō)。“哇！太棒了！”男孩撲了過去，緊緊抱住了自行車。男孩興奮地騎著自行車在田埂上飛奔。自行車非?？鞓贰蓚€(gè)高興的.身影在田埂上玩著兒、嬉戲著。
自行車成了男孩的好幫手，它送他上學(xué)、回家，男孩也總是炫耀著他的自行車，他為自行車而驕傲。直到有一天，男孩把自行車放進(jìn)一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)中，自行車發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里還有手絹、柴火灶、大水缸……男孩拍拍自行車：“我要去美國(guó)了，你等我。”說(shuō)著把倉(cāng)庫(kù)的門輕輕地關(guān)上，開著一輛比自行車快了不知多少倍的四輪車走了。
時(shí)間一年一年地流逝，倉(cāng)庫(kù)里結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，倉(cāng)庫(kù)里只有唯一的一扇窗戶，月光灑在地上，自行車望著窗外，默默地等待著，等待著，等待著……蜘蛛對(duì)它說(shuō)：“那四輪車叫汽車，比你好了不知多少倍。男孩一定是不會(huì)來(lái)了，你死了這條心吧！”自行車依舊不信，它堅(jiān)信男孩一定會(huì)回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼60年過去了，自行車也老了，終于有一天，它看見一輛豪華轎車開來(lái)，一位滿面紅光的老人走出來(lái)，他就是那個(gè)當(dāng)年的男孩。接著，倉(cāng)庫(kù)門開了，老人用撣子撣去自行車身上的灰塵：“我來(lái)了，你等很久了吧?！彼T上自行車上了馬路。大街上，到處是“低碳生活”的廣告和標(biāo)語(yǔ)，自行車呼吸著新鮮的空氣，感到生命有了新的開始。
遠(yuǎn)處，有兩個(gè)衰老的身影，但他們?nèi)匀幌癞?dāng)年那兩個(gè)高興的身影一樣，玩著兒，嬉戲著。
永不放棄英語(yǔ)篇六
永不放棄的人總會(huì)成功，沒有什么是一成不變的。生活就像自然界，有陽(yáng)春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走運(yùn)和倒倒霉都不會(huì)持續(xù)很久，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信一點(diǎn)，一切都會(huì)變的。無(wú)論身受多大的創(chuàng)傷，心情有多么的沉重，一貧如洗也好，沒人理解也罷……都要堅(jiān)持住，太陽(yáng)落了還會(huì)升起，不幸的日子總會(huì)有盡頭。因此，在逆境中我們應(yīng)該選擇挑戰(zhàn)，而不是放棄。
古今中外不知有多少能人志士在逆境中作出成就：如果愛迪生在上千次的實(shí)驗(yàn)的失敗中選擇放棄，就不可能發(fā)明了照亮全世界的電燈。如果屈原在流放中選擇放棄，就不會(huì)有千古絕唱《離騷》。唐僧師徒走過萬(wàn)水千山，歷經(jīng)九九八十一難，行程十萬(wàn)八千里，最終到達(dá)西天，取回經(jīng)書。當(dāng)初，如果他們?cè)跓o(wú)數(shù)的苦難和種種誘惑中選擇放棄，又怎能完成區(qū)經(jīng)大業(yè)。建國(guó)初期，毛澤東等人領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊(duì)伍，面對(duì)蔣介石的多次圍剿，長(zhǎng)征途中前有強(qiáng)敵后有追賓……在那種苦不堪言的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，如果他們選擇放棄，又怎么能在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中留下了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的一頁(yè)，也不可能有今天的中華人民共和國(guó)。這樣的事例還有很多，不再多舉。這些事例使我們明白：選擇放棄就等于選擇失敗，這是有一種消極的心態(tài)。
或許，我們都有過太多的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，曾經(jīng)努力拼搏過，到頭來(lái)卻是徒勞無(wú)益的，可是人生之路還很長(zhǎng)。我們應(yīng)該選定一個(gè)人生目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向堅(jiān)持走下去，不能有太多理想，三心二意。
很小的時(shí)候，我們?cè)?jīng)夢(mèng)想過，自己是最了不起的人，以為只要自己努力了就什么都可以，什么缺陷都沒有。也曾天真的認(rèn)為自己能做個(gè)好官，真誠(chéng)的為人民服務(wù)……我們有可能成為政治家，思想家，文學(xué)家等?？偸翘煺娴卣J(rèn)為這個(gè)世界會(huì)接納我們的夢(mèng)想。當(dāng)現(xiàn)實(shí)喚醒我們的時(shí)候，我們已與悲傷結(jié)緣，這是為什么呢?有句話說(shuō)：“心比天高，命比紙薄?！币?yàn)槲覀冃奶叩讲涣恕Ｒ不蛟S我們總是三心二意。今天想做這個(gè)明天想干那行。沒有一個(gè)合適自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然也有其他很多的原因的逼迫，使自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想。但都不能灰心，只要心還在，夢(mèng)就在。無(wú)論什么情況都要堅(jiān)持住，給自己一個(gè)人生定位。根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛好，選擇一個(gè)合適自己的行業(yè)，堅(jiān)持到底，永不放棄。
成功不用多，在人的一生中，有一次堅(jiān)持到底就算是成功。
“堅(jiān)持就是勝利?！睂?duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來(lái)，我必須努力!
小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來(lái)越短?？墒牵嗄瓴⊥吹纳眢w可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒結(jié)束呢!終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對(duì)著蒼天問道：“我，真的行嗎?”
就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失敗?為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過去，我的眼睛開始變得模糊不清，虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧，機(jī)會(huì)還有的是?！睈耗ёプC(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)道。
“我想休息，但不是現(xiàn)在?！蔽倚闹蓄D生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jī)不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了!
堅(jiān)持就是勝利，就算局勢(shì)再不樂觀，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛?，你就徹底失敗了，但是你?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。
追逐夢(mèng)想，永不放棄。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長(zhǎng)出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細(xì)心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧?kù)o，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽(yáng)光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，狂風(fēng)肆意的吹卷著大地，花草在空中無(wú)力的呻吟?？墒请r菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風(fēng)的撕扯。第二天，溫暖的太陽(yáng)灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切，為了追求夢(mèng)想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢(mèng)想就是活出更精彩的人生。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求……。
當(dāng)葡萄還未長(zhǎng)出嫩葉時(shí)，蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗.即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……。
一個(gè)月，兩個(gè)月……。
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，它終于到達(dá)了。因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢(mèng)想只要不放棄，慢慢走總會(huì)到。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
虞有澄，曾說(shuō)過這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢(mèng)’做的高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真?！?BR> 追逐夢(mèng)想，永不放棄，一首無(wú)言的詩(shī)，一段漫長(zhǎng)的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
永不放棄英語(yǔ)篇七
一天，我正在津津有味地寫著奧數(shù)題。
可突然，遇到了一道難題，想呀想呀，但怎么也想不出來(lái)，于是，我有了一個(gè)放棄的念頭了。
這時(shí)，我正想蓋上奧數(shù)書，突然，想起了老師對(duì)我們說(shuō)過：“遇到困難，應(yīng)該知難而進(jìn)，永不放棄?！边@句話大大的鼓舞了我，讓我有了信心，勇于去挑戰(zhàn)極限。
我有翻開奧數(shù)書，在草稿紙里一會(huì)兒畫畫圖，一會(huì)兒寫寫公式，可怎么也想不出來(lái)。但我絲毫沒有忘記那句話，我繼續(xù)想下去。突然，我想到了一個(gè)新方法，只要把多出來(lái)的那個(gè)數(shù)減去，再除以兩人的倍數(shù)，就能算出小數(shù)了。這道能讓人把腦子想破的題目總算被我想出來(lái)了。一道道數(shù)學(xué)題仿佛成了我的好朋友。
第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“成昌，這道題目你是怎么想出來(lái)的？”我就把我想出來(lái)的方法頭頭是道地講了給媽媽聽，媽媽夸獎(jiǎng)我真能干！我的心像抹了蜜一樣，甜甜的！
從此，我慢慢的喜歡上了奧數(shù)！
永不放棄英語(yǔ)篇八
我是一只蝸牛，生活在井里，我希望出去探索世界。
望著高高的井，再看看我弱小的身軀，我立刻灰了心。我圍著井走啊走，看到的只是一片灰色的磚。回到家后，我問媽媽：“有人出過井嗎？“有啊，蝸牛伯伯去過，不過外面危險(xiǎn)多多，要爬上去得花一年時(shí)間."??！這么久?！拔译m然很吃驚，但還是決定嘗試一下。
“小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干流過的淚和汗?！?BR> 正是這樣，無(wú)論遇到什么困難，我都堅(jiān)持不懈，努力克服困難。終于，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在生活中，我們也應(yīng)該像永不放棄的蝸牛一樣，努力克服困難。記得有一次，我們比賽跳遠(yuǎn)。前幾次跳遠(yuǎn)成績(jī)都不錯(cuò)，可偏偏在第三次跳遠(yuǎn)時(shí)割破了皮。鮮血流了下來(lái)。我忍著痛回到了位置。心想：反正也跳不好，不如就別跳了吧?！笨墒乔懊嫣牟诲e(cuò)，總不能半途而廢吧!再說(shuō)了，可不能遇到一點(diǎn)兒困難就放棄吧！最終，我決定嘗試一下，我咬緊牙關(guān)，向前直奔。這次比賽我既獲得了名次，又明白了要做一只永不放棄的蝸牛。
只要像永不放棄的蝸牛那樣，你就會(huì)成功。
永不放棄英語(yǔ)篇九
生命是盛開的花朵，它綻放美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力量簡(jiǎn)直是超越一切的。你見過被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎？它為了向往陽(yáng)光，為了達(dá)成它的生之意志，無(wú)論上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，但它還是要曲曲折折的、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊最后也被它掀翻?？梢姡涣７N子的力量是如此之大。
我曾在書上看到過這樣一個(gè)故事：有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙見牛奶這么深，是沒有機(jī)會(huì)重生的，就靜靜的等著死神的到來(lái)；最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些可以落腳的東西，然后跳出去。一個(gè)星期后，最后一只青蛙覺得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶結(jié)成的奶酪里了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電據(jù)卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路去，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來(lái)。心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該要好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！
永不放棄英語(yǔ)篇十
星星不畏太陽(yáng)的不屑，在夜空中閃爍著那一點(diǎn)微光，指引方向，水滴不為石頭的阻撓，執(zhí)著那一份信念，終于穿石，我們不畏艱難困難，永不放棄，終于塵埃落定。
生活在浩瀚的宇宙中，砰砰的聲響在耳邊縈繞，敲擊著那受損的金屬殼，也敲擊著我的心里，他們永不言棄，不放棄任何一絲希望，終于，在太陽(yáng)升起的那一剎那，成功地將金屬殼敲碎了。
回到那個(gè)夜晚，那抹孤獨(dú)的'聲音，無(wú)盡的茫茫夜色中顯得格外的寂寞無(wú)助，他們有一句沒一句的聊著。夜晚溫度下降到零度100攝氏度，金屬會(huì)變得十分脆弱，終于他們又重新站了起來(lái)，不久之后，又傳來(lái)了砰砰的敲擊聲。伴隨著她沉重的呼吸聲及隊(duì)友的鼓勵(lì)聲，即使再累，也不愿意放棄這最后的機(jī)會(huì)，地球上他們的妻子，孩子和所有的人都在期待著，期待他們勝利的消息，期待著他們成功后回到地球。就算是為了自己的親人，他們也不會(huì)放棄。
看到這里，我不禁有一瞬間失神，永不放棄，我做到過嗎？就是從暑假開始的吧，今年暑假，我媽幫我報(bào)了吉他這門課程，我開始對(duì)他挺感興趣的，可是一個(gè)暑假過去了，興趣漸漸淡了，平時(shí)又沒有多少時(shí)間去練習(xí)，只有上課時(shí)一個(gè)小時(shí)的練習(xí)自然是不夠的，我回家后又不愿意練習(xí)，因此四個(gè)多月了，我弦的轉(zhuǎn)換也掌握不好，老師很苦惱，現(xiàn)在我要好好反省反省自己，如果我永不放棄?，F(xiàn)在也能熟練的彈奏自己喜愛的曲子了吧。
若是想獲得成功，一定不能放棄，要堅(jiān)持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，相信終將會(huì)成功。
永不放棄英語(yǔ)篇十一
海倫·凱勒，一個(gè)弱女子，一個(gè)三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當(dāng)我讀完《海倫凱勒》這篇文章時(shí)，我掩卷沉思。
《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了書寫、閱讀、算術(shù)和說(shuō)話，考上了哈佛大學(xué)，是多么大的一個(gè)奇跡呀！
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血。現(xiàn)在正是小海倫天真爛漫的時(shí)候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，是與小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)候------可是，她面對(duì)的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個(gè)沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個(gè)孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，還勤奮學(xué)習(xí)。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時(shí)間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來(lái)。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
愛迪生家喻戶曉，但有誰(shuí)知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發(fā)明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊(duì)員，但卻因一次練習(xí)與輪椅交上了朋友。她多年來(lái)的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運(yùn)大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場(chǎng)疾病喪失聽力，對(duì)一位音樂家來(lái)說(shuō)是多大的打擊呀！但他卻創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》，靠的是什么？還是毅力！
我不禁想起了自己學(xué)象棋，因?yàn)橐环N棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說(shuō)：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習(xí)，練習(xí)，別人看電視時(shí)，我在練習(xí)；別人地玩耍時(shí)，我在練習(xí)；別人在休息時(shí)，我在練習(xí)，終于獲得了“小棋王”的稱號(hào)。昨天的汗水換來(lái)了今天的成功。
永不放棄英語(yǔ)篇十二
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風(fēng)的時(shí)候才會(huì)有浪花，就找來(lái)好多小動(dòng)物用嘴一齊對(duì)著獅子的頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在水坑里的時(shí)候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來(lái)獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來(lái)放在大石板上烤，餅也不會(huì)松開，就又想出了一個(gè)好辦法。他讓自己的孩子們做了一個(gè)風(fēng)箏，上面插上鐵片，還系了好多細(xì)線。
等到一個(gè)陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來(lái)，把風(fēng)箏上的細(xì)線綁在上面，然后把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏飛上了天，天上開始閃電了。風(fēng)箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動(dòng)物們一起把玉米棒取下來(lái)，獅子的'頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個(gè)故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時(shí)候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會(huì)我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅(jiān)持練，只要不放棄，就一定能練好。
永不放棄英語(yǔ)篇十三
曾經(jīng)有一名癡情的男子，為了等待棄他而去的女友的電話或者短信，堅(jiān)持使用一個(gè)在其他人眼里被視為“不吉利”的手機(jī)號(hào)碼。直到十年之后的一天，一名陌生男子找到了他，使盡各種卑鄙手段，說(shuō)盡各種花言巧語(yǔ)從他手上騙得了手機(jī)號(hào)碼卡。
而就在此時(shí)，他的前女友打來(lái)電話，可是他，早已轉(zhuǎn)身離開。故事中后來(lái)出現(xiàn)的那名男子，正是那個(gè)女孩的現(xiàn)任男友。他無(wú)意見發(fā)現(xiàn)了女友手機(jī)里仍存有前男友的手機(jī)號(hào)碼，為了慎重行事，所以“先下手為強(qiáng)”！不錯(cuò)，那名癡情的`男子輸在了邁向成功的最后一步，就差幾秒鐘，亦就是那幾秒鐘，讓他徹底地輸了。與其說(shuō)他是輸在了成功的前一步，不如說(shuō)，他在一開始就注定要輸，而且比其他人輸?shù)酶鼜氐?。從表面上看?lái)他似乎只輸?shù)袅私疱X與時(shí)間，而實(shí)際上，他輸?shù)袅吮驹搶儆谧约旱囊磺小?BR> 也許有人問：我們要怎么知道成功在哪里？何時(shí)可以選擇放棄呢？我只能說(shuō)：誰(shuí)都不可能知道成功在哪，而答案也只有一個(gè)————“永不放棄”做任何事情，只要下定了決心！就必須堅(jiān)持到底，不管要經(jīng)理多少風(fēng)雨，有多少阻礙，都必須沖到終點(diǎn)！假如你沒有勇敢沖到終點(diǎn)的信心或恒心！
那么，我奉勸你不要往起跑線上站，因?yàn)闆_不到終點(diǎn)，那么你所做的一切都是徒勞的，只會(huì)讓光陰如箭一般與你擦肩而過。
永不放棄英語(yǔ)篇十四
本教案依據(jù)新課標(biāo)“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴”的要求編寫。
本節(jié)課圍繞這一主題，用“當(dāng)生命受到威脅”作為線索，設(shè)計(jì)了“畫一畫，說(shuō)一說(shuō)；讀一讀，談一談；講事例，談感受；我來(lái)當(dāng)裁判”等教學(xué)活動(dòng)。從學(xué)生感興趣的形式人手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后再進(jìn)行深入和拓展。通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?的內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)知、情、義、行的統(tǒng)一。
認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上具有豐富的課程資源，在多個(gè)環(huán)節(jié)中充分調(diào)動(dòng)其現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；設(shè)?計(jì)了網(wǎng)絡(luò)資源查閱環(huán)節(jié)，讓學(xué)生初步體會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的作用。
[知識(shí)目標(biāo)]?懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應(yīng)急電話。
[能力目標(biāo)]?學(xué)會(huì)判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護(hù)的能力；發(fā)展學(xué)生的?交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創(chuàng)造能力。
[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]?能夠做出正確的價(jià)值評(píng)判，，形成正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；具有團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神。
珍愛生命，既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。
教法?情境體驗(yàn)法、小組表演法。
教具?小組表演中學(xué)生自制的道具、多媒體設(shè)備。
(一)威脅生命的因素???活動(dòng)一：畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。
(二)直面人生的威脅，我們最需要的是什么?
活動(dòng)三；講事例，談感受——聽了生命奇跡的故事，你有什么體會(huì)?
(三)學(xué)會(huì)求生的方法。
1課時(shí)。
課件展示一個(gè)荒蕪寂靜的地球，慢慢地，有了植物，有了動(dòng)物，有了人類(基本上按生命進(jìn)化的過程展示，并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語(yǔ)聲)，不久，一切又全部消失，地球重歸于沉寂。
教師?同學(xué)們，你喜歡有生命的地球，還是沒有生命的地球?為什么?
有其獨(dú)特的價(jià)值，我們要珍愛所有生命，更要珍愛我們?nèi)祟惖纳?BR> (學(xué)生觀賞、感受、體會(huì)，思考，然后談他們的看法及理由。設(shè)計(jì)目的是激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)承上啟下，導(dǎo)入??新課。3分鐘。)。
活動(dòng)一?畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。
天我們就一起聊聊這個(gè)話題。
(一)威脅生命的因素。
是什么?請(qǐng)用繪畫的形式把它表示出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)你為什么選擇它。
(學(xué)生獨(dú)立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺(tái)展示并講述為什么認(rèn)為它是最有?可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發(fā)學(xué)生的興趣，并通過學(xué)生的講述挖掘?qū)W生身上的?教學(xué)資源，通過其切身感受體會(huì)生命確實(shí)要面對(duì)許多威脅。8分鐘。)。
活動(dòng)二?讀一讀，談一談。
(二)直面人生的威脅。
任何準(zhǔn)備，這時(shí)，我們最需要的是什么?讓我們來(lái)看一看巴尼的一次難以想像的經(jīng)歷。
巴尼·羅伯格是美國(guó)緬因州的一個(gè)伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈回來(lái)重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒，并試圖把腿抽回來(lái)，可樹大重了，腿抽不回來(lái)。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始.鋸樹，但他很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)很糟糕的情況：倒下的松樹呈現(xiàn)45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時(shí)間一長(zhǎng)，就沒有生還的希望了。要保全生命，惟一可行的辦法：自行截肢。
教師?這時(shí)，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你會(huì)做出怎樣的選擇呢?為什么?
(閱讀、分析、思考，體會(huì)在兩難情境中作出選擇的艱難，學(xué)會(huì)傾聽他人不同的意見，體驗(yàn)人生中遇到意外時(shí)的困難和堅(jiān)強(qiáng)。充分挖掘教材，進(jìn)一步體會(huì)求生意志的意義，在活動(dòng)中使的主題得到內(nèi)化。8分鐘。)。
活動(dòng)三?講事例，談感受。
教師?巴尼的經(jīng)歷也許非常特殊，但的確求生的意志常常會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。我們身?邊或許就有這樣的奇跡。請(qǐng)把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后，請(qǐng)把你們組最感?人的故事與其他組的伙伴分享。
(老師巡回中如果發(fā)現(xiàn)某組同學(xué)沒有任何事例，可以讓他們通過網(wǎng)絡(luò)查閱這方面的資?料。井指導(dǎo)學(xué)生用關(guān)鍵詞查閱資料，如：“生命的奇跡”、“求生”等等。)。
教師?聽了生命奇跡的故事，你有什么體會(huì)?
(學(xué)生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網(wǎng)絡(luò)中查找到的事例，然???后談體會(huì)。通過學(xué)生身邊的事例或他們查找的事例，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)求生意志的重要性。???10分鐘。)。
活動(dòng)四?我來(lái)當(dāng)裁判。
教師?當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，我們要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒體?展示)。
(三)學(xué)會(huì)求生的方法。
(每組中有一位主持人，向其他同學(xué)提問。用模擬場(chǎng)景教學(xué)發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極?性，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在參與中提高。10分鐘。)。
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲，自評(píng)互評(píng)本節(jié)課的表現(xiàn)，頒發(fā)表演優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后以一則小故?事再次點(diǎn)題，冬天里父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圃?嫩綠的新芽。于是父親對(duì)孩子說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我真的以為這棵樹已經(jīng)死了，樹葉掉得精光，光禿禿的杖子不斷往地上落，一點(diǎn)活力也沒有?，F(xiàn)在才知道，它確實(shí)還活著。孩子，不要忘了這個(gè)教訓(xùn)，不論處于任何狀態(tài)，決不要在事先就得出消極的結(jié)論。耐心等待，冬天會(huì)過去，春天會(huì)到來(lái)。所以我們應(yīng)該——?！?BR> (通過思考、總結(jié)、自評(píng)、互評(píng)、聆聽故事，升華感情，反饋學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和思維能力。大約5分鐘。)。
1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，但也有許多威脅生命的因素是可以?避免的。我們都是學(xué)校的主人，請(qǐng)以小組為單位，調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的不安全因素，并根據(jù)?你的調(diào)查結(jié)果給學(xué)校相關(guān)部門寫一份建議書。
2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報(bào)。(介紹一位絕地求生的人物；介紹地震、火災(zāi)等災(zāi)難性事件發(fā)生時(shí)的正確做法。1分鐘。)。
9天8夜絕地求生。
事情發(fā)生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修，不料突遇礦?井塌陷，被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋，也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放?棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓猓貏e是王仁興，一直堅(jiān)守著絕不能放棄、一定要堅(jiān)持下?去的的信念，并把這個(gè)信念傳遞給同伴，他說(shuō)：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等著外面的人來(lái)救我們。我相信，只要我們有信c活著堅(jiān)持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信d。只要堅(jiān)持就一定有希望.”
9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。
沉著應(yīng)震效果好，驚慌失措害處多——地震來(lái)了該怎么辦?詳見：
/7prot/idx—。
1.[填一填]。
急救電話是???；
報(bào)警電話是???；
火警電話是???。
2.[選一選]。
如果你單身在家，遇到陌生人來(lái)敲門，你的正確做法是(abd)。
a.不開門???b.打電話給父母。
c.有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門???d.告訴他父母馬上就回家。
3.如果你打開家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(ad)。
a開窗通風(fēng)???b.開燈檢查???c點(diǎn)燃煤氣灶???d關(guān)閉煤氣開關(guān)。
4.你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么嗎?
(1)火災(zāi)的地點(diǎn)。
(2)著火的對(duì)象、類型和范圍。
(3)自己的姓名、單位和電話號(hào)碼等。
5.閱讀杰克·倫敦寫的小說(shuō)《熱愛生命》。
(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述小說(shuō)的主要內(nèi)容。
(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說(shuō)告訴我們什么道理?
永不放棄英語(yǔ)篇十五
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友們那天給我的喝彩，因?yàn)槟鞘菫橛啦环艞壎鹊牟省?BR> 對(duì)于學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我都很積極、主動(dòng)地參加，這次也不例外。班主任老師剛說(shuō)可以報(bào)名，我就報(bào)了，還報(bào)了四項(xiàng)。這四項(xiàng)都是我比較拿手的：100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來(lái)就要練習(xí)了，好在我的好朋友婧婧和我報(bào)了相同的項(xiàng)目，我們?cè)隗w活課上，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互超越，連滾鐵環(huán)的時(shí)候就問老師借鐵環(huán)，原來(lái)我以為：反正去年練得那么熟，今年應(yīng)該不用花太大的力氣去練。結(jié)果，拿到鐵環(huán)，我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的路線，左竄右竄，我有點(diǎn)想要放棄了，可我知道我的劇情不應(yīng)該這樣發(fā)展，我是一個(gè)固執(zhí)的人，所以我要挑戰(zhàn)自己，我不斷地練習(xí)，慢慢地和鐵環(huán)有了默契，鐵環(huán)可以走近乎直線了，并且速度也越來(lái)越快了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，我覺得自己的腳好得差不多了，明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，就決定自己去練練，這一練，問題又來(lái)了，舊傷復(fù)發(fā)，我有只得祈禱：明天下雨！運(yùn)動(dòng)會(huì)延期！腳快點(diǎn)好！
哈哈！天助我也！第二天，果真下起了蒙蒙細(xì)雨?！敖裉靾?chǎng)地濕滑，運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”廣播里這樣說(shuō)。同學(xué)們都悶悶不樂。唯獨(dú)我心中暗暗狂喜。
然而，躲得了初一躲不了十五，該來(lái)的還是來(lái)了，我的腳還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛，我?guī)е话驳男那閬?lái)到了跑道。雖然知道不會(huì)贏，但還是要拼一拼，哨聲一響，我盡我所能地向前沖，朋友也鼓勵(lì)我，給我加油，一開始，我是后面幾個(gè)中的一我努力追趕，終于追上了前面那位，我信心十足，繼續(xù)努力追趕，到了終點(diǎn)，我控制不住，一下撞在墊子上，觀戰(zhàn)的朋友扶我起來(lái)，我說(shuō)：“我盡力了，我終究沒能進(jìn)決賽”朋友卻為我喝彩說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了，就憑你永不放棄的那股勁兒?！蔽液团笥严嗷ネ送?，都笑了，我被扶到醫(yī)務(wù)室噴了點(diǎn)兒藥，我又進(jìn)入祈禱狀態(tài)：100米是去不了了，下午還有團(tuán)體項(xiàng)目，腳你要有所好轉(zhuǎn)啊。下午，一切都很順利，我堅(jiān)持完成了比賽。
這是學(xué)校的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次，我才明白，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了拿獎(jiǎng)，而是為了弘揚(yáng)一種永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神。
永不放棄英語(yǔ)篇十六
18秒對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著什么含義呢？是一瞬間或是一眨眼的功夫。然而，8月15日的那個(gè)18秒對(duì)佟文、對(duì)中國(guó)奧運(yùn)來(lái)說(shuō)，就是奇跡的象征啊,而創(chuàng)造這個(gè)奇跡的背后是一種永不放棄的精神。
那是8月18日下午，女子78公斤級(jí)柔道決賽即將開始了，我和爸爸早早的坐在電視機(jī)前觀看比賽。過了一會(huì)兒，比賽開始了。出場(chǎng)的.是中國(guó)隊(duì)的選手佟文和日本隊(duì)的選手塚田真希。面對(duì)老對(duì)手衛(wèi)冕冠軍塚田真希，佟文開始顯得很被動(dòng)，1分52秒被對(duì)方以一個(gè)投技獲得一個(gè)有效的10分，隨后日本的選手因?yàn)樘麡O而被裁判指導(dǎo)，佟文得到1分。日本選手做的非常出色，佟文數(shù)次出擊都是無(wú)功而返。隨著時(shí)間的腳步，我一看時(shí)間，只剩40多秒了，心里非常著急，不禁叫起來(lái)：“10比1，佟文落后了，只剩下40多秒了，還能的冠軍嗎？”佟文似乎難免一敗了。我和爸爸坐在電視機(jī)前為佟文加油：“佟文加油！佟文加油！把她打倒！加油。”就在我和爸爸絕望的時(shí)候，同文上演了奇跡般的一幕，她一個(gè)漂亮的背負(fù)投一本獲勝，奪得金牌，爸爸高興的直拍手，我也激動(dòng)極了，嘴里大喊著：“一本！一本！太棒了！”這是比賽的時(shí)間定格在18秒上。
“好懸啊，就只剩下18秒了，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，18秒是一個(gè)讓人崩潰的瞬間。以前，我看好多電視劇都是這種最后一刻成功的劇情，我總以為那是導(dǎo)演故意編排的情節(jié)，故意制造緊張氣氛。但英雄的佟文給我實(shí)實(shí)在在的上了一課，她這種永不放棄的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，這些天來(lái)，我的腦海中總是出現(xiàn)許三多的那句話：“不拋棄，不放棄、、、、、、”
永不放棄英語(yǔ)篇十七
世界上誰(shuí)的力量最大？獅子？老虎？導(dǎo)彈？不，都不是，是小草，小草它微不足道吧，它弱小吧，但它力量無(wú)窮，無(wú)窮的力量來(lái)源于哪呢？來(lái)源于對(duì)光的渴望，對(duì)生命的堅(jiān)持！堅(jiān)持，永不放棄！
因?yàn)橛啦环艞壸罱K才光耀萬(wàn)里，給人以溫暖；小溪因?yàn)橛啦环艞壸罱K才匯成海洋，給人以博大；小草因不記星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終才連成一片。給人以力量。滴水的執(zhí)著，堅(jiān)持永不放棄，最終穿過巨石，難以想像，不，在我的眼中，越是微不足道的東西，它越是高尚的，偉大的！因?yàn)樗冀K有一種精神的力量，永不放棄！我要贊美微不足道的.事物，更要贊美它們的精神：永不放棄！當(dāng)失敗時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)檫@也會(huì)過去。只要堅(jiān)持不懈，勝利的果實(shí)正在枝頭等待著你的采擷，當(dāng)成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)檫@也會(huì)過去，如果你高昂著頭顱向前走，布滿的陷井正在前方等待著你的涉足。堅(jiān)持就是勝利！不知你是否看過這篇文章，一個(gè)隊(duì)伍去執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，他們徒步走很遠(yuǎn)的路，其中一個(gè)女孩因受不了長(zhǎng)途的跋涉，要求其它隊(duì)員一起留下休息，大家不同意說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一會(huì)兒吧！”
她哭了，哭得很能傷心，但隊(duì)員不理會(huì)，也許會(huì)覺得隊(duì)員不近人情，她的好友二話不說(shuō)，拉著她向前走，最后，他們到了一個(gè)旅店住宿，那一夜，下起了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨淹沒了她本來(lái)要休息的地方，從那以后，那個(gè)女孩無(wú)論做什么事總是堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持是平凡的，但我卻要高聲贊美堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是永不放棄，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
永不放棄英語(yǔ)篇十八
今天是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，也是一個(gè)可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)的日子，因?yàn)?，沒有四肢的生命斗士——尼克·胡哲要來(lái)寧波啦！
終于見到尼克本人啦！我的心異常激動(dòng)，慈溪市體育館人山人海，大家都站起來(lái)歡迎尼克的到來(lái)。臺(tái)上的'尼克精神抖擻，跟我們講一些他遇到的困難，但是他總是面帶微笑，讓我不自覺地也露出了微笑。當(dāng)尼克講到自己與朋友一起踢足球時(shí)，他的小腳給撞骨折的事，我的眼淚都流了下來(lái)，換作我就不踢球了，但是尼克康復(fù)后又去踢球了。
他還和我們分享，他用僅有的小腳趾打了52個(gè)電話，但卻都被無(wú)情地拒絕了，但是他仍然堅(jiān)持，在打了第53個(gè)電話之后，終于有人答應(yīng)了，雖然路途遙遠(yuǎn)，聽眾也只有5個(gè)，但是他仍然認(rèn)真對(duì)待，讓我看見了永不放棄的精神。
今天，我們和尼克一起哭，一起笑，一起，感動(dòng)，一起流淚，一起許下夢(mèng)想。我已經(jīng)三年級(jí)了，不管學(xué)習(xí)有多大的困難，我都要坦然面對(duì)，永不放棄！
永不放棄英語(yǔ)篇十九
登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是――永不放棄。
剛上四年級(jí)的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂便流淌出來(lái)，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，年幼的我立下宏愿――我要當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)我第一次彈出音符時(shí)，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后，我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng)，便發(fā)出動(dòng)聽的聲音，我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。
隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重，鍵盤的深?yuàn)W，學(xué)琴的艱難。回到家，看到日檢冊(cè)上大大的“良”，小聲地抽咽起來(lái)，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜，悄悄走來(lái)，對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風(fēng)順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說(shuō)完點(diǎn)，就悄悄地走了。回味那句話，我停止抽泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄?！?BR> 炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵，彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺過去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。
又一次去學(xué)琴，當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼春風(fēng)到來(lái)后，沐浴在春風(fēng)里的花兒。
“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。
此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過有一個(gè)念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是――永不放棄！
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永不放棄英語(yǔ)篇二十
夜色深沉，望向那唯一的光亮——一個(gè)火堆。發(fā)現(xiàn)除了跳動(dòng)的火星外，還有無(wú)數(shù)的黑點(diǎn)繞著火堆旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越近、越轉(zhuǎn)越近，最后被火焰吞噬。
近看，原來(lái)是數(shù)不勝數(shù)的飛蛾正前仆后繼地?fù)湎蚧鹧妗?BR> “飛蛾撲火”——一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象，“為什么飛蛾要以生命為代價(jià)去做無(wú)謂的傻事呢？”人們常會(huì)抱有這樣的疑問。
不過，可曾有人知：飛蛾，它是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以為此而追求著。飛蛾它喜愛光明，熱愛光明。與人不同的是，它喜歡并執(zhí)著的追求。汗水劃過燃燒的火焰，失去生命的軀殼在夢(mèng)想的淬煉下變得堅(jiān)強(qiáng)。
人們常會(huì)想著：飛蛾便是飛蛾，沒有鳳凰的的本事。它是自取滅亡。要知道逃離了實(shí)際的思考而亦步亦趨會(huì)有什么好結(jié)果！被燒死是必然的結(jié)果。
但換個(gè)角度想想，人之所以有這種想法不正是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭孙w蛾那般永不放棄的勇氣嗎？
誠(chéng)如飛蛾，它敢于邁出勇氣這一步。雖然它最終失敗，雖然這次失敗讓它投入死神的懷抱，但它還是勇敢的勝利者。只因夢(mèng)想是它的能量，點(diǎn)亮了它的光輝，讓它永不放棄地追尋，不懼怕烈焰的焚燒。
永不放棄英語(yǔ)篇二十一
追夢(mèng)者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因?yàn)椋钚?，從?lái)都沒有放棄的理由。
——題記。
懵懂的孩童認(rèn)為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們?cè)鴩L試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個(gè)貪玩的小孩，對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學(xué)輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。
一開始，我還不會(huì)滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來(lái)都不行，每戴著煩死人的護(hù)具在一個(gè)隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動(dòng)。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅(jiān)持了一個(gè)月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄?！安粚W(xué)了，好難，腿好痛?！蔽已蹨I汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)。”老爸邊收拾東西，邊溫和地說(shuō)?！拔乙院蠖疾粚W(xué)了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子?！鞍帧也粚W(xué)了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣?！崩习诌€是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開口說(shuō)到：“那么……給你自己一個(gè)放棄的理由，讓你能停止這一切?！币魂嚽屣L(fēng)吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無(wú)形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢(shì)，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個(gè)放棄的理由，可，什么理由都想不出來(lái)，我反復(fù)地想：“為什么害怕失??？放棄有理由嗎？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍郑乙^續(xù)。”“為什么？”“因?yàn)椤颐靼琢?，從?lái)都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點(diǎn)的我，奮力地前進(jìn)，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。
今昔今日，那個(gè)難忘的夏夜已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，而那夜，那月光，那話語(yǔ)仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會(huì)憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會(huì)記起“從來(lái)都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當(dāng)初的決定——永不放棄。于是，當(dāng)我成功時(shí)，我很慶幸，我沒有放棄。
想給自己一個(gè)放棄的理由？那是不可能的！因?yàn)椋瑥膩?lái)都沒有放棄的理由，只有想抓住夢(mèng)想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。
永不放棄英語(yǔ)篇一
星期五下午，我們?nèi)熒^看了《暖情》這部電影，我深深地被打動(dòng)了，心中猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
影片主人公冬冬出生于原本一個(gè)幸福的家庭，由于父母雙下崗，狠心的母親拋下了父子倆，去了遙遠(yuǎn)的大連。從此一個(gè)完整的家庭被拆散了。冬冬也失去了母愛……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，為的家庭破裂而感到難過；為冬冬失去母愛而傷心。
然而，冬冬并沒有放棄母愛，與父親一起踏上了漫漫尋母路，從家鄉(xiāng)來(lái)到遙遠(yuǎn)的海濱大連。冬冬一邊與父親一起打工，一邊尋找母親。生活十分艱難，每天只能吃又冷又硬的饅頭，菜是清水泡黃瓜片這還是房東小雪妹妹給的?？吹竭@里我的眼淚禁不住流了下來(lái)，又不禁想到了自己，我是那么的幸運(yùn)，家中有媽媽疼，爸爸愛，每天的生活甜蜜幸福無(wú)憂無(wú)慮。而比我小七歲的冬冬卻經(jīng)歷了我想都不敢想的種種困難與挫折，小小的他整天以撿易拉罐為生，天真的'他認(rèn)為只要攢夠了錢，媽媽就會(huì)回家?？墒虑椴⒎撬胂蟮哪敲春?jiǎn)單，厄運(yùn)仍然不放過他們。一次冬冬為了撿一個(gè)滾到路邊的易拉罐而被車撞傷了。后來(lái)，一位好心的主持人，就為了父子倆為她撿回了錢包，又被他們的真情所感動(dòng)，并為他們尋母的事通過電視節(jié)目播出了，后來(lái)，冬冬的媽媽良心發(fā)現(xiàn)把冬冬接進(jìn)豪華的住宅，準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐，可冬冬望著滿桌的美味佳肴沒動(dòng)一下，卻想到的是自己的父親，把一瓶一瓶的飲料喝了下去。他的言行震撼了我。假如是我，一定會(huì)暴吃一頓，哪里會(huì)想到其他。最來(lái)，冬冬的媽媽又一次良心發(fā)現(xiàn)，回到了他們身邊，一家人團(tuán)聚了。
從冬冬身上我看到了那為尋求母愛，永不放棄的精神；看到了那團(tuán)聚的、濃濃的親情。我想：在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，但要像冬冬那樣有堅(jiān)定的信念、永不放棄的信念，這樣才能達(dá)到勝利的彼岸！
永不放棄英語(yǔ)篇二
大家好，我演講的題目是《永不放棄》。
老師、同學(xué)們，眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)著名的演講家。
他生命中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是世界演講史上最短的一次演講。
不知當(dāng)時(shí)丘吉爾太過年邁，還是他將人生的體會(huì)進(jìn)行了濃縮，在整個(gè)10分鐘的演講過程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”
當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話震撼住了，人們清楚的記得，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。
所以一發(fā)就指出，丘吉爾在用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底、永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過頭來(lái)照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底、永不放棄。
永不放棄也就是堅(jiān)持到底，決不罷休。
當(dāng)然有時(shí)候也要罷休，比如一件永遠(yuǎn)不可能的事，那是肯定要放棄的。
可是一切有可能的事情，不做到有成就，不做到有希望是絕對(duì)不能罷休的。
有可能的事我們要努力追求，哪怕有1%的希望，我們都要堅(jiān)持，因?yàn)檫€有希望，還有可能，所以有機(jī)會(huì)翻盤。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸獞延羞@樣“不到黃河不死心“的心態(tài)，即使到了“黃河”,心也不能死。
力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
我首先為大家講一個(gè)名人故事:。
有位出身貧寒的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得很不理想，信口說(shuō):‘我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后現(xiàn)來(lái)看看吧?！@本來(lái)是個(gè)推辭，沒想到一個(gè)月后這位年輕人真的來(lái)了，那們負(fù)責(zé)人又推托說(shuō):‘有事，過幾天再來(lái)吧。’隔了幾天這位年輕人又來(lái)了，如此反復(fù)了多次。
主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度;‘你這們臟兮兮的.是進(jìn)不了我們工作的。’于是這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來(lái)面試。
負(fù)責(zé)人看他如些實(shí)在，只好說(shuō):‘關(guān)于電器方面的知識(shí)，你知道得太少了，我們不能要你?！涣蟽蓚€(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前:‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)。’這位人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的這位年輕人看了半天才說(shuō):‘我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來(lái)找工作的。
我真佩服你的耐心和成韌性?！?。
于是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰(shuí)知道這位年輕人是誰(shuí)嗎?他就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助!
松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)。
它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。
因而，我今天所演講的題目是:《永不放棄》。
在生活中，我們無(wú)法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不放棄的勇氣。
他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。
這不是看你的技術(shù)，而是靠的是毅力。
毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)勝利。
所以，正沐浴著書香校園燦爛陽(yáng)光的我們，每一位“青鳥”人，更不應(yīng)該因一道想不透的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)的念頭。
雖然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的坎坷，但明智的思想總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾:永不放棄!決不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的追求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)人的校歌所唱的:輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界出現(xiàn)。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來(lái)結(jié)束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起:”今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，些事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩(shī)》，努力請(qǐng)從今日始”。
修煉執(zhí)著心態(tài)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是:在遭受到三番五次的挫折、打擊甚至磨難之后，能否做到永不放棄。
當(dāng)你被一個(gè)顧客數(shù)次拒絕之后，你可能會(huì)想:“這個(gè)人真難纏，放棄算了!”但你也可以這樣想:“他拒絕我很正常啊，也許我還沒有真正了解他內(nèi)心的想法，再多努力一次或許就成功了!”當(dāng)你正準(zhǔn)備去拜訪已經(jīng)約好的客戶時(shí)，外面突然下起了暴雨，你可能會(huì)想:“算了，反正外面下著大雨，客戶不會(huì)怪我的!”但你也可以這樣想:“這不正是我表現(xiàn)誠(chéng)心，讓客戶感動(dòng)的好機(jī)會(huì)嗎?”擁有這樣不達(dá)目標(biāo)不罷休的執(zhí)著心態(tài)，就沒有做不成的事。
一個(gè)小男孩在田埂間看到一只瞪眼的青蛙，就調(diào)皮地向青蛙的眼瞼撒了一泡尿，卻發(fā)現(xiàn)青蛙的眼瞼非但沒有閉起來(lái)，而且還一直瞪著他。
長(zhǎng)大后，他成了一名推銷員，每當(dāng)遭到客戶的拒絕時(shí)，他便想到那只被尿澆也不閉眼的青蛙。
他用“青蛙法則”來(lái)對(duì)待客戶的拒絕，逆來(lái)順受，以德報(bào)怨，真誠(chéng)地傾聽客戶的內(nèi)心需求，這位推銷員就是后來(lái)成為日本日產(chǎn)汽車16年銷售冠軍的奧城良治。
執(zhí)著往往并不是轟轟烈烈的壯舉，相反，它蘊(yùn)涵在平凡、孤獨(dú)與寂寞之中。
執(zhí)著有時(shí)就是你一次次被“尿澆”之后仍然不閉眼睛的忍受，有時(shí)就是一次次被蹂躪與打倒之后的站立，有時(shí)就是一次次“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的艱難之旅。
哲人奧修說(shuō)過:“每一項(xiàng)錯(cuò)誤都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
只是不要一再地犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槟鞘怯薮赖摹?BR> 盡可能犯更多的錯(cuò)誤，不要害怕，因?yàn)槟鞘亲匀蛔屇銓W(xué)習(xí)的唯一方式?！?BR> 在挫折和失敗面前，至少有三種人:第一種人，遭受了失敗的打擊，從此一蹶不振，成為讓失敗一次性打垮的懦夫，此為無(wú)勇亦無(wú)智者;第二種人，遭受失敗的打擊，并不知反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但憑一腔熱血，勇往直前，這種人往往事倍功半，即便成功，亦常如曇花一現(xiàn)，此為有勇而無(wú)智者;第三種人，遭受失敗的打擊，能夠極快地審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整自身，在時(shí)機(jī)與實(shí)力兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊，卷土重來(lái)。
這一種人堪稱智勇雙全，成功常常蒞臨在他們頭上。
面對(duì)挫折要調(diào)整好心態(tài)，“明天又是嶄新的一天”，還會(huì)有再次成功機(jī)會(huì)，從逆境中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)也是一種成功。
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永不放棄英語(yǔ)篇三
在生活中，時(shí)常有人不懂得放棄而因此吃了虧，得不償失。比如，你很愛看書。一天，圖書館搞促銷活動(dòng)，借一本書，送一張xxx作家的簽名，你正好喜歡這個(gè)作家，于是去圖書館街書。在路上，看見一個(gè)書攤，書上面也有xxx作家的簽名，一本5元，于是，你掏錢買了下來(lái)。到了圖書館，你恰好又去遲了，你最愛看的書被別人借走了，和你失之交臂。懊悔之際發(fā)現(xiàn)你買的那本書是盜版書，上面的字好多印錯(cuò)了，還有好多頁(yè)沒印。貪便宜，吃大虧，多么可惜呀！
有很多時(shí)候，人們因?yàn)橐患o(wú)關(guān)緊要的事而耽誤了更重要的事，這種事不斷地出現(xiàn)在我們身邊。所以，有時(shí)侯明智地選擇放棄，也能嘗到甜頭。
人們常說(shuō)“愛拼才會(huì)贏。”我想對(duì)大家說(shuō)：“敢舍才會(huì)得。”希望大家謹(jǐn)記：只有放棄了一些，另一些對(duì)你有益的東西才會(huì)降臨在你頭上！真正對(duì)你有助益的東西，比如美德、寬容、謙讓……才會(huì)充實(shí)你的心胸，讓你活得更快樂，更有尊嚴(yán)更有價(jià)值！
在人們的腦海中，追求是好事，而放棄就是壞事。當(dāng)你放棄的時(shí)候，別人會(huì)罵你：半途而廢的家伙，沒志氣！然而，當(dāng)你去追求某一樣?xùn)|西時(shí)，可以說(shuō)所有的人，都會(huì)來(lái)表?yè)P(yáng)你。
追求是好事，有時(shí)，它也會(huì)變成壞事。
當(dāng)你不停地追求你的理想時(shí)，表面上它是一件好事?？墒牵?dāng)你的這個(gè)理想是金錢時(shí)，你就會(huì)不擇手段。到那個(gè)時(shí)候，就是我所說(shuō)的追求成為壞事的時(shí)候，同時(shí)，也是你學(xué)會(huì)放棄的時(shí)候！
放棄是壞事，有時(shí)，它也同樣會(huì)變成好事，不是嗎？
學(xué)會(huì)放棄，就是一種收獲。從前，有只白兔，它十分喜歡欣賞月亮。于是，眾神之王，便把月亮歸它所有，可是，從此以后，白兔覺得月亮是它的私有財(cái)產(chǎn)，對(duì)于月亮的陰晴圓缺，再也不象以前那樣認(rèn)為是月的各種“姿態(tài)”，而是擔(dān)心害怕自己的月亮?xí)粖Z走。()于是，白兔做了一個(gè)聰明的選擇，一個(gè)人類不會(huì)做出的選擇：將月亮還給了大自然。白兔放棄了，它少了什么？它少了的只有擔(dān)心，而與此同時(shí)，它也多了一雙欣賞大自然美的“慧眼”。
追求與放棄都是讓我們學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的東西。人們，請(qǐng)學(xué)會(huì)適可而止吧！該追求的就應(yīng)該像丑小鴨那樣不畏犧牲的去追求；該放棄的就放棄吧，不要心痛，人要學(xué)會(huì)拿得起，放得下！
人?。∮X醒吧！追求你的美好理想，放棄你的罪惡行為！
有一次，老師給我們一個(gè)作文主題：名叫學(xué)會(huì)放棄。
老師給了我一段文字：在一列火車前進(jìn)途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問他為什么要再次扔出鞋子。老人說(shuō)他留下一只鞋子已經(jīng)沒有多大用處了，如果有一位窮人經(jīng)過，他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。
有人說(shuō)過，放棄，意味著失敗；放棄，意味著終止；放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來(lái)是學(xué)醫(yī)的，之后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學(xué)，用普普通通的筆來(lái)與社會(huì)的黑暗作斗爭(zhēng)，寫下了不朽的文章。
錢學(xué)森放棄了外國(guó)給他的良好待遇，堅(jiān)決回到祖國(guó)為航天事業(yè)盡自己的一份力量，讓中國(guó)的科技水平迅速提高。
劉翔，這個(gè)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)員。本來(lái)是一名長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，后來(lái)被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長(zhǎng)跑，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。
放棄，并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西，我們不得不去選擇對(duì)自己有利的，而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。
永不放棄英語(yǔ)篇四
再苦，再累，我也沒有您辛苦；我在努力回報(bào)您，永遠(yuǎn)也不及您給予我的多！
--題記。
早上，坐著公交車去上學(xué)。聽到公交車響著笛聲，像是一個(gè)媽媽在叫酣睡的孩子一樣，聲音劃過了天空，劃破了黎明，劃開了寂靜。就這樣一天的生活便從此開始了！
回家后，總覺得心里酸酸的，有一種莫名的委屈涌上心頭。趴在被窩里的我終于肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái)。為什么我努力了半天卻換來(lái)了這么個(gè)結(jié)果？為什么啊？媽媽慌慌張張的跑來(lái)，驚恐地看著我，忙問道：“怎么了？又哪里不舒服了嗎？”我努力的搖搖頭，卻又拼命的點(diǎn)頭，連我自己也不知道自己在做什么，在說(shuō)什么。媽媽緊緊地把我摟在懷中，雖然什么都不說(shuō)，但我覺得我一點(diǎn)兒也不委屈，并且還很幸福！
媽媽，再苦，再累，我也沒有您辛苦；我在努力回報(bào)你，永遠(yuǎn)也不及您給予我的多！所以，媽媽，有一天，我會(huì)讓您過上好日子的。我會(huì)一直努力下去的，為了你，永不放棄！
永不放棄英語(yǔ)篇五
有一輛自行車，被一位鬼斧神工的工匠打造成了一個(gè)有生命有靈魂的自行車，但它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，所以和一般的自行車沒什么兩樣，最后被一位母親買走送給了她的兒子。
“為了同時(shí)慶祝新中國(guó)解放和你的生日，我送你一個(gè)禮物——一輛嶄新的自行車！”媽媽開心地說(shuō)。“哇！太棒了！”男孩撲了過去，緊緊抱住了自行車。男孩興奮地騎著自行車在田埂上飛奔。自行車非?？鞓贰蓚€(gè)高興的.身影在田埂上玩著兒、嬉戲著。
自行車成了男孩的好幫手，它送他上學(xué)、回家，男孩也總是炫耀著他的自行車，他為自行車而驕傲。直到有一天，男孩把自行車放進(jìn)一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)中，自行車發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里還有手絹、柴火灶、大水缸……男孩拍拍自行車：“我要去美國(guó)了，你等我。”說(shuō)著把倉(cāng)庫(kù)的門輕輕地關(guān)上，開著一輛比自行車快了不知多少倍的四輪車走了。
時(shí)間一年一年地流逝，倉(cāng)庫(kù)里結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，倉(cāng)庫(kù)里只有唯一的一扇窗戶，月光灑在地上，自行車望著窗外，默默地等待著，等待著，等待著……蜘蛛對(duì)它說(shuō)：“那四輪車叫汽車，比你好了不知多少倍。男孩一定是不會(huì)來(lái)了，你死了這條心吧！”自行車依舊不信，它堅(jiān)信男孩一定會(huì)回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼60年過去了，自行車也老了，終于有一天，它看見一輛豪華轎車開來(lái)，一位滿面紅光的老人走出來(lái)，他就是那個(gè)當(dāng)年的男孩。接著，倉(cāng)庫(kù)門開了，老人用撣子撣去自行車身上的灰塵：“我來(lái)了，你等很久了吧?！彼T上自行車上了馬路。大街上，到處是“低碳生活”的廣告和標(biāo)語(yǔ)，自行車呼吸著新鮮的空氣，感到生命有了新的開始。
遠(yuǎn)處，有兩個(gè)衰老的身影，但他們?nèi)匀幌癞?dāng)年那兩個(gè)高興的身影一樣，玩著兒，嬉戲著。
永不放棄英語(yǔ)篇六
永不放棄的人總會(huì)成功，沒有什么是一成不變的。生活就像自然界，有陽(yáng)春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走運(yùn)和倒倒霉都不會(huì)持續(xù)很久，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信一點(diǎn)，一切都會(huì)變的。無(wú)論身受多大的創(chuàng)傷，心情有多么的沉重，一貧如洗也好，沒人理解也罷……都要堅(jiān)持住，太陽(yáng)落了還會(huì)升起，不幸的日子總會(huì)有盡頭。因此，在逆境中我們應(yīng)該選擇挑戰(zhàn)，而不是放棄。
古今中外不知有多少能人志士在逆境中作出成就：如果愛迪生在上千次的實(shí)驗(yàn)的失敗中選擇放棄，就不可能發(fā)明了照亮全世界的電燈。如果屈原在流放中選擇放棄，就不會(huì)有千古絕唱《離騷》。唐僧師徒走過萬(wàn)水千山，歷經(jīng)九九八十一難，行程十萬(wàn)八千里，最終到達(dá)西天，取回經(jīng)書。當(dāng)初，如果他們?cè)跓o(wú)數(shù)的苦難和種種誘惑中選擇放棄，又怎能完成區(qū)經(jīng)大業(yè)。建國(guó)初期，毛澤東等人領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊(duì)伍，面對(duì)蔣介石的多次圍剿，長(zhǎng)征途中前有強(qiáng)敵后有追賓……在那種苦不堪言的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，如果他們選擇放棄，又怎么能在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中留下了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的一頁(yè)，也不可能有今天的中華人民共和國(guó)。這樣的事例還有很多，不再多舉。這些事例使我們明白：選擇放棄就等于選擇失敗，這是有一種消極的心態(tài)。
或許，我們都有過太多的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，曾經(jīng)努力拼搏過，到頭來(lái)卻是徒勞無(wú)益的，可是人生之路還很長(zhǎng)。我們應(yīng)該選定一個(gè)人生目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向堅(jiān)持走下去，不能有太多理想，三心二意。
很小的時(shí)候，我們?cè)?jīng)夢(mèng)想過，自己是最了不起的人，以為只要自己努力了就什么都可以，什么缺陷都沒有。也曾天真的認(rèn)為自己能做個(gè)好官，真誠(chéng)的為人民服務(wù)……我們有可能成為政治家，思想家，文學(xué)家等?？偸翘煺娴卣J(rèn)為這個(gè)世界會(huì)接納我們的夢(mèng)想。當(dāng)現(xiàn)實(shí)喚醒我們的時(shí)候，我們已與悲傷結(jié)緣，這是為什么呢?有句話說(shuō)：“心比天高，命比紙薄?！币?yàn)槲覀冃奶叩讲涣恕Ｒ不蛟S我們總是三心二意。今天想做這個(gè)明天想干那行。沒有一個(gè)合適自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然也有其他很多的原因的逼迫，使自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想。但都不能灰心，只要心還在，夢(mèng)就在。無(wú)論什么情況都要堅(jiān)持住，給自己一個(gè)人生定位。根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛好，選擇一個(gè)合適自己的行業(yè)，堅(jiān)持到底，永不放棄。
成功不用多，在人的一生中，有一次堅(jiān)持到底就算是成功。
“堅(jiān)持就是勝利?！睂?duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來(lái)，我必須努力!
小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來(lái)越短?？墒牵嗄瓴⊥吹纳眢w可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒結(jié)束呢!終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對(duì)著蒼天問道：“我，真的行嗎?”
就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失敗?為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過去，我的眼睛開始變得模糊不清，虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧，機(jī)會(huì)還有的是?！睈耗ёプC(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)道。
“我想休息，但不是現(xiàn)在?！蔽倚闹蓄D生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jī)不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了!
堅(jiān)持就是勝利，就算局勢(shì)再不樂觀，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛?，你就徹底失敗了，但是你?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。
追逐夢(mèng)想，永不放棄。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長(zhǎng)出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細(xì)心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧?kù)o，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽(yáng)光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，狂風(fēng)肆意的吹卷著大地，花草在空中無(wú)力的呻吟?？墒请r菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風(fēng)的撕扯。第二天，溫暖的太陽(yáng)灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切，為了追求夢(mèng)想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢(mèng)想就是活出更精彩的人生。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求……。
當(dāng)葡萄還未長(zhǎng)出嫩葉時(shí)，蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗.即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……。
一個(gè)月，兩個(gè)月……。
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，它終于到達(dá)了。因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢(mèng)想只要不放棄，慢慢走總會(huì)到。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
虞有澄，曾說(shuō)過這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢(mèng)’做的高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真?！?BR> 追逐夢(mèng)想，永不放棄，一首無(wú)言的詩(shī)，一段漫長(zhǎng)的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
永不放棄英語(yǔ)篇七
一天，我正在津津有味地寫著奧數(shù)題。
可突然，遇到了一道難題，想呀想呀，但怎么也想不出來(lái)，于是，我有了一個(gè)放棄的念頭了。
這時(shí)，我正想蓋上奧數(shù)書，突然，想起了老師對(duì)我們說(shuō)過：“遇到困難，應(yīng)該知難而進(jìn)，永不放棄?！边@句話大大的鼓舞了我，讓我有了信心，勇于去挑戰(zhàn)極限。
我有翻開奧數(shù)書，在草稿紙里一會(huì)兒畫畫圖，一會(huì)兒寫寫公式，可怎么也想不出來(lái)。但我絲毫沒有忘記那句話，我繼續(xù)想下去。突然，我想到了一個(gè)新方法，只要把多出來(lái)的那個(gè)數(shù)減去，再除以兩人的倍數(shù)，就能算出小數(shù)了。這道能讓人把腦子想破的題目總算被我想出來(lái)了。一道道數(shù)學(xué)題仿佛成了我的好朋友。
第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“成昌，這道題目你是怎么想出來(lái)的？”我就把我想出來(lái)的方法頭頭是道地講了給媽媽聽，媽媽夸獎(jiǎng)我真能干！我的心像抹了蜜一樣，甜甜的！
從此，我慢慢的喜歡上了奧數(shù)！
永不放棄英語(yǔ)篇八
我是一只蝸牛，生活在井里，我希望出去探索世界。
望著高高的井，再看看我弱小的身軀，我立刻灰了心。我圍著井走啊走，看到的只是一片灰色的磚。回到家后，我問媽媽：“有人出過井嗎？“有啊，蝸牛伯伯去過，不過外面危險(xiǎn)多多，要爬上去得花一年時(shí)間."??！這么久?！拔译m然很吃驚，但還是決定嘗試一下。
“小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干流過的淚和汗?！?BR> 正是這樣，無(wú)論遇到什么困難，我都堅(jiān)持不懈，努力克服困難。終于，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在生活中，我們也應(yīng)該像永不放棄的蝸牛一樣，努力克服困難。記得有一次，我們比賽跳遠(yuǎn)。前幾次跳遠(yuǎn)成績(jī)都不錯(cuò)，可偏偏在第三次跳遠(yuǎn)時(shí)割破了皮。鮮血流了下來(lái)。我忍著痛回到了位置。心想：反正也跳不好，不如就別跳了吧?！笨墒乔懊嫣牟诲e(cuò)，總不能半途而廢吧!再說(shuō)了，可不能遇到一點(diǎn)兒困難就放棄吧！最終，我決定嘗試一下，我咬緊牙關(guān)，向前直奔。這次比賽我既獲得了名次，又明白了要做一只永不放棄的蝸牛。
只要像永不放棄的蝸牛那樣，你就會(huì)成功。
永不放棄英語(yǔ)篇九
生命是盛開的花朵，它綻放美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力量簡(jiǎn)直是超越一切的。你見過被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎？它為了向往陽(yáng)光，為了達(dá)成它的生之意志，無(wú)論上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，但它還是要曲曲折折的、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊最后也被它掀翻?？梢姡涣７N子的力量是如此之大。
我曾在書上看到過這樣一個(gè)故事：有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙見牛奶這么深，是沒有機(jī)會(huì)重生的，就靜靜的等著死神的到來(lái)；最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些可以落腳的東西，然后跳出去。一個(gè)星期后，最后一只青蛙覺得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶結(jié)成的奶酪里了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電據(jù)卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路去，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來(lái)。心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該要好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！
永不放棄英語(yǔ)篇十
星星不畏太陽(yáng)的不屑，在夜空中閃爍著那一點(diǎn)微光，指引方向，水滴不為石頭的阻撓，執(zhí)著那一份信念，終于穿石，我們不畏艱難困難，永不放棄，終于塵埃落定。
生活在浩瀚的宇宙中，砰砰的聲響在耳邊縈繞，敲擊著那受損的金屬殼，也敲擊著我的心里，他們永不言棄，不放棄任何一絲希望，終于，在太陽(yáng)升起的那一剎那，成功地將金屬殼敲碎了。
回到那個(gè)夜晚，那抹孤獨(dú)的'聲音，無(wú)盡的茫茫夜色中顯得格外的寂寞無(wú)助，他們有一句沒一句的聊著。夜晚溫度下降到零度100攝氏度，金屬會(huì)變得十分脆弱，終于他們又重新站了起來(lái)，不久之后，又傳來(lái)了砰砰的敲擊聲。伴隨著她沉重的呼吸聲及隊(duì)友的鼓勵(lì)聲，即使再累，也不愿意放棄這最后的機(jī)會(huì)，地球上他們的妻子，孩子和所有的人都在期待著，期待他們勝利的消息，期待著他們成功后回到地球。就算是為了自己的親人，他們也不會(huì)放棄。
看到這里，我不禁有一瞬間失神，永不放棄，我做到過嗎？就是從暑假開始的吧，今年暑假，我媽幫我報(bào)了吉他這門課程，我開始對(duì)他挺感興趣的，可是一個(gè)暑假過去了，興趣漸漸淡了，平時(shí)又沒有多少時(shí)間去練習(xí)，只有上課時(shí)一個(gè)小時(shí)的練習(xí)自然是不夠的，我回家后又不愿意練習(xí)，因此四個(gè)多月了，我弦的轉(zhuǎn)換也掌握不好，老師很苦惱，現(xiàn)在我要好好反省反省自己，如果我永不放棄?，F(xiàn)在也能熟練的彈奏自己喜愛的曲子了吧。
若是想獲得成功，一定不能放棄，要堅(jiān)持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，相信終將會(huì)成功。
永不放棄英語(yǔ)篇十一
海倫·凱勒，一個(gè)弱女子，一個(gè)三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當(dāng)我讀完《海倫凱勒》這篇文章時(shí)，我掩卷沉思。
《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了書寫、閱讀、算術(shù)和說(shuō)話，考上了哈佛大學(xué)，是多么大的一個(gè)奇跡呀！
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血。現(xiàn)在正是小海倫天真爛漫的時(shí)候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，是與小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)候------可是，她面對(duì)的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個(gè)沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個(gè)孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，還勤奮學(xué)習(xí)。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時(shí)間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來(lái)。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
愛迪生家喻戶曉，但有誰(shuí)知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發(fā)明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊(duì)員，但卻因一次練習(xí)與輪椅交上了朋友。她多年來(lái)的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運(yùn)大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場(chǎng)疾病喪失聽力，對(duì)一位音樂家來(lái)說(shuō)是多大的打擊呀！但他卻創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》，靠的是什么？還是毅力！
我不禁想起了自己學(xué)象棋，因?yàn)橐环N棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說(shuō)：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習(xí)，練習(xí)，別人看電視時(shí)，我在練習(xí)；別人地玩耍時(shí)，我在練習(xí)；別人在休息時(shí)，我在練習(xí)，終于獲得了“小棋王”的稱號(hào)。昨天的汗水換來(lái)了今天的成功。
永不放棄英語(yǔ)篇十二
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風(fēng)的時(shí)候才會(huì)有浪花，就找來(lái)好多小動(dòng)物用嘴一齊對(duì)著獅子的頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在水坑里的時(shí)候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來(lái)獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來(lái)放在大石板上烤，餅也不會(huì)松開，就又想出了一個(gè)好辦法。他讓自己的孩子們做了一個(gè)風(fēng)箏，上面插上鐵片，還系了好多細(xì)線。
等到一個(gè)陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來(lái)，把風(fēng)箏上的細(xì)線綁在上面，然后把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏飛上了天，天上開始閃電了。風(fēng)箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動(dòng)物們一起把玉米棒取下來(lái)，獅子的'頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個(gè)故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時(shí)候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會(huì)我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅(jiān)持練，只要不放棄，就一定能練好。
永不放棄英語(yǔ)篇十三
曾經(jīng)有一名癡情的男子，為了等待棄他而去的女友的電話或者短信，堅(jiān)持使用一個(gè)在其他人眼里被視為“不吉利”的手機(jī)號(hào)碼。直到十年之后的一天，一名陌生男子找到了他，使盡各種卑鄙手段，說(shuō)盡各種花言巧語(yǔ)從他手上騙得了手機(jī)號(hào)碼卡。
而就在此時(shí)，他的前女友打來(lái)電話，可是他，早已轉(zhuǎn)身離開。故事中后來(lái)出現(xiàn)的那名男子，正是那個(gè)女孩的現(xiàn)任男友。他無(wú)意見發(fā)現(xiàn)了女友手機(jī)里仍存有前男友的手機(jī)號(hào)碼，為了慎重行事，所以“先下手為強(qiáng)”！不錯(cuò)，那名癡情的`男子輸在了邁向成功的最后一步，就差幾秒鐘，亦就是那幾秒鐘，讓他徹底地輸了。與其說(shuō)他是輸在了成功的前一步，不如說(shuō)，他在一開始就注定要輸，而且比其他人輸?shù)酶鼜氐?。從表面上看?lái)他似乎只輸?shù)袅私疱X與時(shí)間，而實(shí)際上，他輸?shù)袅吮驹搶儆谧约旱囊磺小?BR> 也許有人問：我們要怎么知道成功在哪里？何時(shí)可以選擇放棄呢？我只能說(shuō)：誰(shuí)都不可能知道成功在哪，而答案也只有一個(gè)————“永不放棄”做任何事情，只要下定了決心！就必須堅(jiān)持到底，不管要經(jīng)理多少風(fēng)雨，有多少阻礙，都必須沖到終點(diǎn)！假如你沒有勇敢沖到終點(diǎn)的信心或恒心！
那么，我奉勸你不要往起跑線上站，因?yàn)闆_不到終點(diǎn)，那么你所做的一切都是徒勞的，只會(huì)讓光陰如箭一般與你擦肩而過。
永不放棄英語(yǔ)篇十四
本教案依據(jù)新課標(biāo)“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴”的要求編寫。
本節(jié)課圍繞這一主題，用“當(dāng)生命受到威脅”作為線索，設(shè)計(jì)了“畫一畫，說(shuō)一說(shuō)；讀一讀，談一談；講事例，談感受；我來(lái)當(dāng)裁判”等教學(xué)活動(dòng)。從學(xué)生感興趣的形式人手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后再進(jìn)行深入和拓展。通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?的內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)知、情、義、行的統(tǒng)一。
認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上具有豐富的課程資源，在多個(gè)環(huán)節(jié)中充分調(diào)動(dòng)其現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；設(shè)?計(jì)了網(wǎng)絡(luò)資源查閱環(huán)節(jié)，讓學(xué)生初步體會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的作用。
[知識(shí)目標(biāo)]?懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應(yīng)急電話。
[能力目標(biāo)]?學(xué)會(huì)判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護(hù)的能力；發(fā)展學(xué)生的?交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創(chuàng)造能力。
[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]?能夠做出正確的價(jià)值評(píng)判，，形成正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；具有團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神。
珍愛生命，既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。
教法?情境體驗(yàn)法、小組表演法。
教具?小組表演中學(xué)生自制的道具、多媒體設(shè)備。
(一)威脅生命的因素???活動(dòng)一：畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。
(二)直面人生的威脅，我們最需要的是什么?
活動(dòng)三；講事例，談感受——聽了生命奇跡的故事，你有什么體會(huì)?
(三)學(xué)會(huì)求生的方法。
1課時(shí)。
課件展示一個(gè)荒蕪寂靜的地球，慢慢地，有了植物，有了動(dòng)物，有了人類(基本上按生命進(jìn)化的過程展示，并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語(yǔ)聲)，不久，一切又全部消失，地球重歸于沉寂。
教師?同學(xué)們，你喜歡有生命的地球，還是沒有生命的地球?為什么?
有其獨(dú)特的價(jià)值，我們要珍愛所有生命，更要珍愛我們?nèi)祟惖纳?BR> (學(xué)生觀賞、感受、體會(huì)，思考，然后談他們的看法及理由。設(shè)計(jì)目的是激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)承上啟下，導(dǎo)入??新課。3分鐘。)。
活動(dòng)一?畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。
天我們就一起聊聊這個(gè)話題。
(一)威脅生命的因素。
是什么?請(qǐng)用繪畫的形式把它表示出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)你為什么選擇它。
(學(xué)生獨(dú)立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺(tái)展示并講述為什么認(rèn)為它是最有?可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發(fā)學(xué)生的興趣，并通過學(xué)生的講述挖掘?qū)W生身上的?教學(xué)資源，通過其切身感受體會(huì)生命確實(shí)要面對(duì)許多威脅。8分鐘。)。
活動(dòng)二?讀一讀，談一談。
(二)直面人生的威脅。
任何準(zhǔn)備，這時(shí)，我們最需要的是什么?讓我們來(lái)看一看巴尼的一次難以想像的經(jīng)歷。
巴尼·羅伯格是美國(guó)緬因州的一個(gè)伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈回來(lái)重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒，并試圖把腿抽回來(lái)，可樹大重了，腿抽不回來(lái)。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始.鋸樹，但他很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)很糟糕的情況：倒下的松樹呈現(xiàn)45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時(shí)間一長(zhǎng)，就沒有生還的希望了。要保全生命，惟一可行的辦法：自行截肢。
教師?這時(shí)，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你會(huì)做出怎樣的選擇呢?為什么?
(閱讀、分析、思考，體會(huì)在兩難情境中作出選擇的艱難，學(xué)會(huì)傾聽他人不同的意見，體驗(yàn)人生中遇到意外時(shí)的困難和堅(jiān)強(qiáng)。充分挖掘教材，進(jìn)一步體會(huì)求生意志的意義，在活動(dòng)中使的主題得到內(nèi)化。8分鐘。)。
活動(dòng)三?講事例，談感受。
教師?巴尼的經(jīng)歷也許非常特殊，但的確求生的意志常常會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。我們身?邊或許就有這樣的奇跡。請(qǐng)把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后，請(qǐng)把你們組最感?人的故事與其他組的伙伴分享。
(老師巡回中如果發(fā)現(xiàn)某組同學(xué)沒有任何事例，可以讓他們通過網(wǎng)絡(luò)查閱這方面的資?料。井指導(dǎo)學(xué)生用關(guān)鍵詞查閱資料，如：“生命的奇跡”、“求生”等等。)。
教師?聽了生命奇跡的故事，你有什么體會(huì)?
(學(xué)生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網(wǎng)絡(luò)中查找到的事例，然???后談體會(huì)。通過學(xué)生身邊的事例或他們查找的事例，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)求生意志的重要性。???10分鐘。)。
活動(dòng)四?我來(lái)當(dāng)裁判。
教師?當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，我們要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒體?展示)。
(三)學(xué)會(huì)求生的方法。
(每組中有一位主持人，向其他同學(xué)提問。用模擬場(chǎng)景教學(xué)發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極?性，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在參與中提高。10分鐘。)。
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲，自評(píng)互評(píng)本節(jié)課的表現(xiàn)，頒發(fā)表演優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后以一則小故?事再次點(diǎn)題，冬天里父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圃?嫩綠的新芽。于是父親對(duì)孩子說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我真的以為這棵樹已經(jīng)死了，樹葉掉得精光，光禿禿的杖子不斷往地上落，一點(diǎn)活力也沒有?，F(xiàn)在才知道，它確實(shí)還活著。孩子，不要忘了這個(gè)教訓(xùn)，不論處于任何狀態(tài)，決不要在事先就得出消極的結(jié)論。耐心等待，冬天會(huì)過去，春天會(huì)到來(lái)。所以我們應(yīng)該——?！?BR> (通過思考、總結(jié)、自評(píng)、互評(píng)、聆聽故事，升華感情，反饋學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和思維能力。大約5分鐘。)。
1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，但也有許多威脅生命的因素是可以?避免的。我們都是學(xué)校的主人，請(qǐng)以小組為單位，調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的不安全因素，并根據(jù)?你的調(diào)查結(jié)果給學(xué)校相關(guān)部門寫一份建議書。
2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報(bào)。(介紹一位絕地求生的人物；介紹地震、火災(zāi)等災(zāi)難性事件發(fā)生時(shí)的正確做法。1分鐘。)。
9天8夜絕地求生。
事情發(fā)生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修，不料突遇礦?井塌陷，被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋，也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放?棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓猓貏e是王仁興，一直堅(jiān)守著絕不能放棄、一定要堅(jiān)持下?去的的信念，并把這個(gè)信念傳遞給同伴，他說(shuō)：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等著外面的人來(lái)救我們。我相信，只要我們有信c活著堅(jiān)持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信d。只要堅(jiān)持就一定有希望.”
9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。
沉著應(yīng)震效果好，驚慌失措害處多——地震來(lái)了該怎么辦?詳見：
/7prot/idx—。
1.[填一填]。
急救電話是???；
報(bào)警電話是???；
火警電話是???。
2.[選一選]。
如果你單身在家，遇到陌生人來(lái)敲門，你的正確做法是(abd)。
a.不開門???b.打電話給父母。
c.有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門???d.告訴他父母馬上就回家。
3.如果你打開家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(ad)。
a開窗通風(fēng)???b.開燈檢查???c點(diǎn)燃煤氣灶???d關(guān)閉煤氣開關(guān)。
4.你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么嗎?
(1)火災(zāi)的地點(diǎn)。
(2)著火的對(duì)象、類型和范圍。
(3)自己的姓名、單位和電話號(hào)碼等。
5.閱讀杰克·倫敦寫的小說(shuō)《熱愛生命》。
(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述小說(shuō)的主要內(nèi)容。
(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說(shuō)告訴我們什么道理?
永不放棄英語(yǔ)篇十五
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友們那天給我的喝彩，因?yàn)槟鞘菫橛啦环艞壎鹊牟省?BR> 對(duì)于學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我都很積極、主動(dòng)地參加，這次也不例外。班主任老師剛說(shuō)可以報(bào)名，我就報(bào)了，還報(bào)了四項(xiàng)。這四項(xiàng)都是我比較拿手的：100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來(lái)就要練習(xí)了，好在我的好朋友婧婧和我報(bào)了相同的項(xiàng)目，我們?cè)隗w活課上，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互超越，連滾鐵環(huán)的時(shí)候就問老師借鐵環(huán)，原來(lái)我以為：反正去年練得那么熟，今年應(yīng)該不用花太大的力氣去練。結(jié)果，拿到鐵環(huán)，我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的路線，左竄右竄，我有點(diǎn)想要放棄了，可我知道我的劇情不應(yīng)該這樣發(fā)展，我是一個(gè)固執(zhí)的人，所以我要挑戰(zhàn)自己，我不斷地練習(xí)，慢慢地和鐵環(huán)有了默契，鐵環(huán)可以走近乎直線了，并且速度也越來(lái)越快了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，我覺得自己的腳好得差不多了，明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，就決定自己去練練，這一練，問題又來(lái)了，舊傷復(fù)發(fā)，我有只得祈禱：明天下雨！運(yùn)動(dòng)會(huì)延期！腳快點(diǎn)好！
哈哈！天助我也！第二天，果真下起了蒙蒙細(xì)雨?！敖裉靾?chǎng)地濕滑，運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”廣播里這樣說(shuō)。同學(xué)們都悶悶不樂。唯獨(dú)我心中暗暗狂喜。
然而，躲得了初一躲不了十五，該來(lái)的還是來(lái)了，我的腳還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛，我?guī)е话驳男那閬?lái)到了跑道。雖然知道不會(huì)贏，但還是要拼一拼，哨聲一響，我盡我所能地向前沖，朋友也鼓勵(lì)我，給我加油，一開始，我是后面幾個(gè)中的一我努力追趕，終于追上了前面那位，我信心十足，繼續(xù)努力追趕，到了終點(diǎn)，我控制不住，一下撞在墊子上，觀戰(zhàn)的朋友扶我起來(lái)，我說(shuō)：“我盡力了，我終究沒能進(jìn)決賽”朋友卻為我喝彩說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了，就憑你永不放棄的那股勁兒?！蔽液团笥严嗷ネ送?，都笑了，我被扶到醫(yī)務(wù)室噴了點(diǎn)兒藥，我又進(jìn)入祈禱狀態(tài)：100米是去不了了，下午還有團(tuán)體項(xiàng)目，腳你要有所好轉(zhuǎn)啊。下午，一切都很順利，我堅(jiān)持完成了比賽。
這是學(xué)校的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次，我才明白，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了拿獎(jiǎng)，而是為了弘揚(yáng)一種永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神。
永不放棄英語(yǔ)篇十六
18秒對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著什么含義呢？是一瞬間或是一眨眼的功夫。然而，8月15日的那個(gè)18秒對(duì)佟文、對(duì)中國(guó)奧運(yùn)來(lái)說(shuō)，就是奇跡的象征啊,而創(chuàng)造這個(gè)奇跡的背后是一種永不放棄的精神。
那是8月18日下午，女子78公斤級(jí)柔道決賽即將開始了，我和爸爸早早的坐在電視機(jī)前觀看比賽。過了一會(huì)兒，比賽開始了。出場(chǎng)的.是中國(guó)隊(duì)的選手佟文和日本隊(duì)的選手塚田真希。面對(duì)老對(duì)手衛(wèi)冕冠軍塚田真希，佟文開始顯得很被動(dòng)，1分52秒被對(duì)方以一個(gè)投技獲得一個(gè)有效的10分，隨后日本的選手因?yàn)樘麡O而被裁判指導(dǎo)，佟文得到1分。日本選手做的非常出色，佟文數(shù)次出擊都是無(wú)功而返。隨著時(shí)間的腳步，我一看時(shí)間，只剩40多秒了，心里非常著急，不禁叫起來(lái)：“10比1，佟文落后了，只剩下40多秒了，還能的冠軍嗎？”佟文似乎難免一敗了。我和爸爸坐在電視機(jī)前為佟文加油：“佟文加油！佟文加油！把她打倒！加油。”就在我和爸爸絕望的時(shí)候，同文上演了奇跡般的一幕，她一個(gè)漂亮的背負(fù)投一本獲勝，奪得金牌，爸爸高興的直拍手，我也激動(dòng)極了，嘴里大喊著：“一本！一本！太棒了！”這是比賽的時(shí)間定格在18秒上。
“好懸啊，就只剩下18秒了，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，18秒是一個(gè)讓人崩潰的瞬間。以前，我看好多電視劇都是這種最后一刻成功的劇情，我總以為那是導(dǎo)演故意編排的情節(jié)，故意制造緊張氣氛。但英雄的佟文給我實(shí)實(shí)在在的上了一課，她這種永不放棄的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，這些天來(lái)，我的腦海中總是出現(xiàn)許三多的那句話：“不拋棄，不放棄、、、、、、”
永不放棄英語(yǔ)篇十七
世界上誰(shuí)的力量最大？獅子？老虎？導(dǎo)彈？不，都不是，是小草，小草它微不足道吧，它弱小吧，但它力量無(wú)窮，無(wú)窮的力量來(lái)源于哪呢？來(lái)源于對(duì)光的渴望，對(duì)生命的堅(jiān)持！堅(jiān)持，永不放棄！
因?yàn)橛啦环艞壸罱K才光耀萬(wàn)里，給人以溫暖；小溪因?yàn)橛啦环艞壸罱K才匯成海洋，給人以博大；小草因不記星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終才連成一片。給人以力量。滴水的執(zhí)著，堅(jiān)持永不放棄，最終穿過巨石，難以想像，不，在我的眼中，越是微不足道的東西，它越是高尚的，偉大的！因?yàn)樗冀K有一種精神的力量，永不放棄！我要贊美微不足道的.事物，更要贊美它們的精神：永不放棄！當(dāng)失敗時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)檫@也會(huì)過去。只要堅(jiān)持不懈，勝利的果實(shí)正在枝頭等待著你的采擷，當(dāng)成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)檫@也會(huì)過去，如果你高昂著頭顱向前走，布滿的陷井正在前方等待著你的涉足。堅(jiān)持就是勝利！不知你是否看過這篇文章，一個(gè)隊(duì)伍去執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，他們徒步走很遠(yuǎn)的路，其中一個(gè)女孩因受不了長(zhǎng)途的跋涉，要求其它隊(duì)員一起留下休息，大家不同意說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一會(huì)兒吧！”
她哭了，哭得很能傷心，但隊(duì)員不理會(huì)，也許會(huì)覺得隊(duì)員不近人情，她的好友二話不說(shuō)，拉著她向前走，最后，他們到了一個(gè)旅店住宿，那一夜，下起了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨淹沒了她本來(lái)要休息的地方，從那以后，那個(gè)女孩無(wú)論做什么事總是堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持是平凡的，但我卻要高聲贊美堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是永不放棄，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
永不放棄英語(yǔ)篇十八
今天是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，也是一個(gè)可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)的日子，因?yàn)?，沒有四肢的生命斗士——尼克·胡哲要來(lái)寧波啦！
終于見到尼克本人啦！我的心異常激動(dòng)，慈溪市體育館人山人海，大家都站起來(lái)歡迎尼克的到來(lái)。臺(tái)上的'尼克精神抖擻，跟我們講一些他遇到的困難，但是他總是面帶微笑，讓我不自覺地也露出了微笑。當(dāng)尼克講到自己與朋友一起踢足球時(shí)，他的小腳給撞骨折的事，我的眼淚都流了下來(lái)，換作我就不踢球了，但是尼克康復(fù)后又去踢球了。
他還和我們分享，他用僅有的小腳趾打了52個(gè)電話，但卻都被無(wú)情地拒絕了，但是他仍然堅(jiān)持，在打了第53個(gè)電話之后，終于有人答應(yīng)了，雖然路途遙遠(yuǎn)，聽眾也只有5個(gè)，但是他仍然認(rèn)真對(duì)待，讓我看見了永不放棄的精神。
今天，我們和尼克一起哭，一起笑，一起，感動(dòng)，一起流淚，一起許下夢(mèng)想。我已經(jīng)三年級(jí)了，不管學(xué)習(xí)有多大的困難，我都要坦然面對(duì)，永不放棄！
永不放棄英語(yǔ)篇十九
登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是――永不放棄。
剛上四年級(jí)的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂便流淌出來(lái)，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，年幼的我立下宏愿――我要當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)我第一次彈出音符時(shí)，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后，我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng)，便發(fā)出動(dòng)聽的聲音，我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。
隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重，鍵盤的深?yuàn)W，學(xué)琴的艱難。回到家，看到日檢冊(cè)上大大的“良”，小聲地抽咽起來(lái)，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜，悄悄走來(lái)，對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風(fēng)順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說(shuō)完點(diǎn)，就悄悄地走了。回味那句話，我停止抽泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄?！?BR> 炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵，彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺過去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。
又一次去學(xué)琴，當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼春風(fēng)到來(lái)后，沐浴在春風(fēng)里的花兒。
“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。
此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過有一個(gè)念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是――永不放棄！
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永不放棄英語(yǔ)篇二十
夜色深沉，望向那唯一的光亮——一個(gè)火堆。發(fā)現(xiàn)除了跳動(dòng)的火星外，還有無(wú)數(shù)的黑點(diǎn)繞著火堆旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越近、越轉(zhuǎn)越近，最后被火焰吞噬。
近看，原來(lái)是數(shù)不勝數(shù)的飛蛾正前仆后繼地?fù)湎蚧鹧妗?BR> “飛蛾撲火”——一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象，“為什么飛蛾要以生命為代價(jià)去做無(wú)謂的傻事呢？”人們常會(huì)抱有這樣的疑問。
不過，可曾有人知：飛蛾，它是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以為此而追求著。飛蛾它喜愛光明，熱愛光明。與人不同的是，它喜歡并執(zhí)著的追求。汗水劃過燃燒的火焰，失去生命的軀殼在夢(mèng)想的淬煉下變得堅(jiān)強(qiáng)。
人們常會(huì)想著：飛蛾便是飛蛾，沒有鳳凰的的本事。它是自取滅亡。要知道逃離了實(shí)際的思考而亦步亦趨會(huì)有什么好結(jié)果！被燒死是必然的結(jié)果。
但換個(gè)角度想想，人之所以有這種想法不正是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭孙w蛾那般永不放棄的勇氣嗎？
誠(chéng)如飛蛾，它敢于邁出勇氣這一步。雖然它最終失敗，雖然這次失敗讓它投入死神的懷抱，但它還是勇敢的勝利者。只因夢(mèng)想是它的能量，點(diǎn)亮了它的光輝，讓它永不放棄地追尋，不懼怕烈焰的焚燒。
永不放棄英語(yǔ)篇二十一
追夢(mèng)者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因?yàn)椋钚?，從?lái)都沒有放棄的理由。
——題記。
懵懂的孩童認(rèn)為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們?cè)鴩L試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個(gè)貪玩的小孩，對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學(xué)輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。
一開始，我還不會(huì)滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來(lái)都不行，每戴著煩死人的護(hù)具在一個(gè)隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動(dòng)。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅(jiān)持了一個(gè)月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄?！安粚W(xué)了，好難，腿好痛?！蔽已蹨I汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)。”老爸邊收拾東西，邊溫和地說(shuō)?！拔乙院蠖疾粚W(xué)了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子?！鞍帧也粚W(xué)了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣?！崩习诌€是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開口說(shuō)到：“那么……給你自己一個(gè)放棄的理由，讓你能停止這一切?！币魂嚽屣L(fēng)吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無(wú)形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢(shì)，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個(gè)放棄的理由，可，什么理由都想不出來(lái)，我反復(fù)地想：“為什么害怕失??？放棄有理由嗎？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍郑乙^續(xù)。”“為什么？”“因?yàn)椤颐靼琢?，從?lái)都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點(diǎn)的我，奮力地前進(jìn)，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。
今昔今日，那個(gè)難忘的夏夜已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，而那夜，那月光，那話語(yǔ)仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會(huì)憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會(huì)記起“從來(lái)都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當(dāng)初的決定——永不放棄。于是，當(dāng)我成功時(shí)，我很慶幸，我沒有放棄。
想給自己一個(gè)放棄的理由？那是不可能的！因?yàn)椋瑥膩?lái)都沒有放棄的理由，只有想抓住夢(mèng)想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。