2023年大一班長個人工作總結(模板18篇)

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    總結可以幫助我們檢測問題。寫總結的過程也是自我認知和提升的機會,我們應該持續(xù)學習和改進寫作的技巧和方法。下面是一些來自各個領域的總結范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    大一班長個人工作總結篇一
    大學生村官村委主任助理工作總結范文大學村干部黨支部書記工作總結范文大學生村干部村委主任助理工作總結范文副校長個人工作總結范文村官雙周工作總結。
    當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
    作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
    2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
    3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
    4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
    這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
    3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
    在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
    大一班長個人工作總結篇二
    在這個學期的工作中,我也學會了很多,以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的`答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。
    同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。
    在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續(xù)做好工作。
    當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識,盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個高潮!
    大一班長個人工作總結篇三
    這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。
    對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。
    擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。
    大一班長個人工作總結篇四
    這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作,大一下學期副班長工作總結。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。
    對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正,工作總結《大一下學期副班長工作總結》。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。
    擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。
    大一班長個人工作總結篇五
    大一下學期沒有上學期的繁忙,辭去了勤工部的工作,清退了班生活委員,安安靜靜的當期了寢室長,有更多的時間用于個人的安排,儼然已習慣了大學的.生活。上課時雖說不是全神貫注,心無旁騖,但也給予了足夠的重視,畢竟大學的專業(yè)知識對于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團活動,多多少少,都還算可以。
    在班會活動中也常常露臉,雖不是重要角色,但很是令我快餓。還是經常和幾個同學下下山,一起吃吃飯什么,日子也挺悠閑的。這學期更多的時間用于看書了。經常跑跑圖書館什么的挺不錯,比起一味的待在寢室肯定是強了許多。看看管理學,小說,建筑,散文,建筑等書。這期間是懂非懂的明白了些道理,較以前心態(tài)更隨和,平靜。認識了一些新朋友。當然還是比較少的,性格使然,要不得的,下學期再接再厲吧。成長是一個過程,我有階段性發(fā)展的樣子,你是很好!我想下學應該結交更多的朋友,以便發(fā)現自己的不足,并加以改善,學習任務將繁重些了,專業(yè)課更多了。
    要好好學習,更多地去看書,參加活動,更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織,領導,分析,表達,實施等方面的能力,并作長遠的發(fā)展。要使每學期,沒學年都有進步。前途一片光明,需要我們更多的努力,風雨過后的彩虹將更加可愛美麗,愿親人們能見證我的成長。
    大一班長個人工作總結篇六
    這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。
    對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。
    擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。
    20xx年暑假完后,我從高中校園走進了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。
    雖然我的班干部經驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:
    一、營造良好的學習氛圍,共同進步。
    雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。
    二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力。
    三、促進相互交流,提高自身素質。
    作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。
    四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家。
    不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。
    總而言之,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的`榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!
    大一班長個人工作總結篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是來自xx級英語教育5班的副班長張潔,下面是我的述職報告。
    大二學年伊始,班級進行了班委改選,我有幸被推選為xx級5班的副班長。在各位老師,老班委和同學們的努力下,班級建設已步入正軌,這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。
    上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,公共郵箱,班級博客和qq群,并將大一學年的活動策劃,各種文字影音資料,各種活動及學習總結收集備份。詳盡的信息庫建立,會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會,分發(fā)班委職責文件,要求各班委各負其責,并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中,所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。
    這一年,我們迎接教學評估。作為副班長,工作繁瑣責任重大,壓力更是不必多說,每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關鍵時刻,全班同學非常配合我的工作,并在評估期間表現突出。評估小組來聽課,剛好抽到本班,大家在課堂上的出色表現得到了一致好評,下課開門的一瞬間,項書記,廖書記,兩位禮儀,兩臺照相機都焦急的等在門口??吹浇淌诿鎺θ荩瑫洉牡男α?。那一刻,我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
    這一年,大家庭里的一位成員得了重病,對于當了多年干部的我,還是第一次處理這樣的'情況?;呕艔垙埖哪弥瀱闻苌吓芟?,坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉院手續(xù),拿著一萬多塊現金怯怯生的去交住院費?;貋砗螅才虐嗉壦腥嘶I集捐款,排班探望,各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手,給予我莫大的幫助。那段日子,身心疲憊,心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠,手拿著募捐箱不辭辛勞,我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
    這一年,我們中秋聯歡,燭光與月光中,感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽,鍋碗瓢盆,奏響心中的旋律;這一年,我們迎來了專四,共同努力戰(zhàn)勝難關;這一年,我們的慈善基金啟動,愛心從點滴積淀;這一年,我們跳了第一支群舞,團隊協作讓5班更加強大!這一年,我做了無數次總結文件,開了無數次會,受過委屈,得過肯定,工作日漸得心應手,也體會到當副班長的不易與艱辛,更學會了感恩與信任。
    新的一年里,我會更加努力,帶領全班同學向更高的目標沖刺,保持昂揚的斗志,堅定的信心,讓五班更加團結,走向優(yōu)秀!
    最后我想說,俱往已,數風流人物,還看五班王朝!
    謝謝大家!
    大一班長個人工作總結篇八
    今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作?;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
    針對上學期
    同學
    目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的
    學習
    習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:
    了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。
    2.在各種活動的`進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術
    成績
    也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
    由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為
    班級
    貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做
    什么
    樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
    上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
    對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
    期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
    大一班長個人工作總結篇九
    王老師:
    今年的假期異常炎熱,不知您暑假過得愉快嗎——。
    之前一直沒有對大一一年的班級工作做一次總結,有時想動筆寫寫,但總覺著思路雜亂,不知道怎么下手,對于那些管理學上的條條框框,再次重復嚼著又覺著很枯燥。我想,不如對一年工作里體會到的教訓進行總結,用現在的看法對過去的做法進行反思,這樣,或許要更有意義一些。
    回想大一一年,感觸最深的應該是以下的四點:
    首先,是“班級氛圍”的形成,這個詞有點抽象,包含的東西也較多,但我覺得在一個新的班集體中,特別是相較于高中更“自由”的大學,更多的應該是偏重于“班級規(guī)矩”的形成,一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話,感覺對以后班級各類活動的開展都會起到一種“無形”的制約、規(guī)范和引導作用,更能夠方便班委協助輔導員管理好班級。
    其次,大一一年的班委工作,給人的感覺就是:雖然無章法可循,卻可以大膽實踐自己的想法。這一點,有點類似于“充分授權”,我想,應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進的快樂吧!因此,能夠擁有這種您提供的培養(yǎng)自身能力的環(huán)境和條件,一直是自己所慶幸的,但這也不可避免地走了很多彎路。
    在班委職務的理解上,一開始很容易就將職能設定僵硬化,導致忙的很忙,閑的很閑,一些班委沒能夠獲得應有的鍛煉,為了情況在之后能夠有所改善,之后才改用了小組形式的“活動負責制”,通過合作負責的方式完成活動的開展。我想,這無論在班委的配合度提升還是在活動的完成度上,都能夠起到一定的促進作用。
    再次,還是“反饋機制”,這是一直以來讓人頭疼的問題,其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學對班級活動的看法的反饋等,雖然有個人總結、班會等形式來解決,但一年來,總有種流于形式的感覺,未能在真正意義上形成一種解決問題的機制,感覺是一種遺憾,我想,或許這是工作還未能夠真正深入人心,未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。
    最后的一點感觸是,大一時(也包括現在)很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài),不清楚真正需要的是什么,為什么要做這些,然后就導致“為了活動而活動”,在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此,我想,無論是班委工作,還是個人的學習生活,在最開始找到共同的方向和目標,是最為重要和有意義的事情,就像您一開始為大家樹立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景,而班委的重要任務之一便是,在這個愿景下協調大眾擬定出那些更加微觀可行的目標,并且能夠激勵大部分同學為這個目標而努力吧!
    另外就是想總結一下自己的暑假啦,雖然沒有出去找實習,覺著有點遺憾,但是,期間還是找了一些相關的文章看了看,突然覺得還是得好好規(guī)劃下,對這方面的了解完全是處于空白的階段,對自己的未來沒有一個大體的規(guī)劃讓人好浮躁。
    除此之外,就是把之前沒有認真看就丟在一旁的《人性的弱點》仔細看了一遍,第二遍的閱讀,對這本書有了新的看法,原先覺得其內容太過于技巧現實化,但現在在閱讀的過程中反觀自己兩年里的生活后,突然覺得自己犯了太多太多的錯誤,而沒有好好的靜下心來反思過,一直是在“忙碌”中麻痹著自己。
    “學習”永無止境,永遠要努力充實自己的大腦,這是暑假里最大的感觸。
    最后,想和您請教的是以下的疑惑:
    兩年的大學生活即將隨著開學而過去,不像別人所說的會“淡定”下來,反而有了更多的困惑,總結起來就是:用浮躁的觀點來看待期間的學習生活,有種“學了而不知道未來能用來做什么”的不安感;而反觀兩年里的實踐生活,則有種“修煉了外功而內功朦朦然”的小失落。
    祝夏安。
    xx。
    20xx年8月18日。
    大一班長個人工作總結篇十
    時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。
    我們班委積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
    1.為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會集體制定了班規(guī)。
    2.狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
    3.積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
    4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    5.關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
    這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級??梢哉f班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,可以說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    申卉。
    大一班長個人工作總結篇十一
    從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時聯絡人到被選為班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。
    縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:
    1、軍訓的拓展活動。
    2、安慶師范學院第三十一屆運動會。
    3、團里以感恩教育的活動。
    4、籃球賽。
    5、迎新晚會等等。接接下來還有一個圣誕、元旦聯合節(jié)日。
    這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協調欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神。
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼于班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的`班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    大一班長個人工作總結篇十二
    時光飛逝,大一的生活已經離我們遠去?;赝^去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:
    1、班風建設,班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
    2、班干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。
    3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    1、同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。
    3、越來越多的同學為學習所投入的`時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
    4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。
    5、同學之間結對子學習的情況較普遍。
    a、活動方面。
    1、一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會,放松了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得很成功,發(fā)現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
    2、我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。
    3、未響應學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設建言獻策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀,為學院建設建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式,是同學們更多了解科學發(fā)展觀。
    4、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
    5、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如xx年的“1、29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”
    6、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
    1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。
    2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。
    3、我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低,當然包括我有時也沒有認真準備。
    3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
    4、班級里出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
    5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
    大一班長個人工作總結篇十三
    在忙碌與不經意間,我們即將度過大一的全部生活,xx級護專04班的68位靚麗美女在“團結,友愛”得班風中,攜手走過了二百多個豐富充實得日子。在這個豐收的季節(jié)里,我們滿載收獲的沉甸甸的“果實”,以此點綴我們這個團結向上,溫情永駐的大家庭。
    就此在這里,關于本學期做出如下工作總結:
    1、3月11—31日,在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”45周年到來之際,根據校團委,學生會有關通知,就雷鋒活動月系列活動我班班長和團支書共同策劃,認真組織同學,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,詳情見團支書工作總結。
    2、3月8號,婦女節(jié)。我班以“平凡女性,杰出人生”為主題開展了一次主題班會,此次班會首先讓同學們了解到更多古今中外的杰出女性的實際,發(fā)揚并學習他們的優(yōu)秀品質,其次也讓同學們深刻的體會到母親的偉大,深深為我們的母親感到自豪。
    3、3月15日,消費者權益保護日,我班先是就此事在班級做了小型的宣傳,然后選出了12位同學參加校學生會舉辦的“3、15知識競賽”活動。其中,劉廷廷同學榮獲一等獎。
    4、3月18—24日,為即將來臨的“5、12護士節(jié)”授帽儀式挑選護士活動,我班與19日晚進行班級投票選舉,選出5位同學參與24日下午的選拔活動,其中我班與4位同學加入了授帽班的培訓,同時也參加了5、12護士節(jié)的活動。
    1、楊柳飛絮的日子,迎來了我校第二屆社團文化藝術節(jié),在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關注宣傳欄動向,積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現自己的機會,豐富大學的課余生活。
    學了解情況,同時向同學征集答案,與16日由組織委員,心理委員進行整理并上交學校。此次活動,增進了同學之間的交流,活躍了班級的.氣氛。
    3、4月25日,輔導員召開班委,團委會議,評出優(yōu)秀青年志愿者3人,優(yōu)秀共青團員8人。班委向同學宣布。
    4、本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會,同學們的積極性和參與性得到提高。
    1.五.一勞動節(jié),放假期間我班同學與其他班同學組成旅游團共游天柱山,展現青春沒威力,領略大好時光。盡管回來時同學們都很累,但卻沒人后悔,更有意猶未盡的同學。
    2、5月7日,護士節(jié)慶?;顒釉谕瑢W們的期望中正式召開。在活動中,我們了解的護士的重要性和她的美麗,同學們穿著統一,姿態(tài)優(yōu)雅,共唱護士之歌,團結進取。
    3、5月12日,護理系“凝心聚力”拔河比賽開始,在體育委員組織,班長輔助和同學們齊心協力下取的了優(yōu)秀成績,分別獲護理系拔河比賽二等獎,學校拔河比賽三等獎。在此次活動,同學們的心擰成一根繩,選手們心手相連,拉拉隊齊聲加油。
    大一班長個人工作總結篇十四
    從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時班長到正式班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。
    這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。
    第一:責任心到位,方法不到位;
    第二:班長協調欠完善,班干交流不夠;
    第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;
    第四:班級活動少且質量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對幾十位同學,就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的'事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺??v觀這一學期的班干工作和班級活動如下:
    1、與xx級直系師兄師姐的聯誼;
    2、男生節(jié)的聯歡;
    3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個圣誕、冬至和元旦聯合節(jié)日。
    最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現,如果有事情就必須提前請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
    總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,但至少希望xx中鑒(2)班不會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我也在此保證:我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓中鑒(2)變得更好。
    大一班長個人工作總結篇十五
    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同班委、其它班干認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上,沒能很好地和其她班干做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事的感覺,這是我以后工作應該重點改進的地方。
    任課老師都說,我們班是一個很好的集體,比起其它班,到課率高得多,在對待專業(yè)方面有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的'集體當中,看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去!
    這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有某些同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平時學習不那么認真,考試都不在乎,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!我們都已經不小了,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了很多,我只想說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!
    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委工作做的不夠好,沒有充分的說明參加活動的益處。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我從不強迫大家,只求自愿參加,我想到大二了,很多活動都沒有我們參加的機會了!
    大一班長個人工作總結篇十六
    本學期即將結束,作為班長的我,感覺自己正在茁壯的成長著。我深刻體會到的了班委的不易。下面就談談我與我們班:
    從剛選上班委的那一刻起,我就下定決心了,我一定要干好這個班長!于是我嘗試著和班里的每一個人去交往。我發(fā)現相當一部分人有著“事不關己,高高掛起”的心態(tài)。當時的我感覺壓力山大,于是我就尋思著去改變這種狀況。我曾問了多個女生,問她們班里存在的問題,她們大都說男生不主動導致班里氣氛不是太活躍,確實男士們都不愛說話,有個別男生熱衷于游戲,這讓人很無語。有時候面對班級出現的問題我也很迷茫,也就是說我現在還不會能好的去處理公與私的關系。比如說上課的時候,我們宿舍有個人沒有去,而紀律委員沒有記錄,卻被我發(fā)現了。如果記他的名字,他會怎么想?他會不會說我們多管閑事?那當然也會對我們班的班級量化有影響。如果不記,其他學生會怎么評價?盡管這樣的問題很少出現,但以我對男生的了解,那是會有出現的可能。
    再說班委,班委們大都很負責,我們聯系都很緊密,都在以自己的實際行動為班級奉獻著。但還是有個別的班委對工作不重視,對自己的學習不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現在還沒能把咱班學生的名字記清??偟膩碚f,我對班委比較滿意。
    我自身而言,問題也有。比如,普通話不標準,不會拒絕別人,也不太會合理的分配任務。但我正在努力的學習、改正。
    總之,一學期過去了,我看到了班級的變化,同學們更加積極了,同學們更加團結了,同學們敢開玩笑了,同學們臉上笑容多了,為之,我特別高興。好像我們的努力得到了回報。我相信我一定能得到同學們的擁護和支持,我們會本1308班會越來越好!
    大一班長個人工作總結篇十七
    這個學期是大一的最后一個學期了,對于我來說這個學期是非常之關鍵的,通過上個學期的適應,我已漸漸地適應了這里的大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知與了解,對于“中文”這個專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無論是學習、工作還是生活,都已然步入了正常的軌道,是我增長經驗,努力學習,提升能力的一個非常重要的學期。
    在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步,同時也出現了很多的,需要去解決的問題。
    這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,終于死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
    第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脫節(jié)。
    第二、客觀上學習任務重,學時緊張,課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識,容易沖動,情緒容易出現大的起伏人,際關系不能正確的處理。
    上面的的這些都影響著我的學習,最終體現為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題,調整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責任聯系在一起,努力改變上學期的狀況。
    衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動方案》、《評比結果》、和《活動總結》。)。
    同時,我的工作也存在很多的問題。
    首先,現在實行的是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負責任,導致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。
    其次,個別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。
    還有,在集體勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為集體付出的同學們。
    生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學習??傮w來講,比較浮躁。
    對于學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的詳細的陳述的。
    大一班長個人工作總結篇十八
    幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。
    半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀?;仡欉@個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。
    在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學們對藝術的興趣,也發(fā)展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。
    另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:
    加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。
    有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;。
    2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;。
    3.版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;。