在寫總結之前，可以先明確總結的目標和重點，以便更有針對性地進行總結?？偨Y時要突出重點，避免內容雜亂無章。以下是一些總結的寫作技巧和方法，希望能夠對大家的寫作提供一些指導。
大學生實習前培訓總結篇一
在下臨床實習時，很期待在桂林市第二人民醫(yī)院的實習，因為當時聽說二院是桂林市職業(yè)病防治醫(yī)院，很難得是我們專業(yè)對口的臨床實習單位。7月9日老師帶我們來二院實習報到，恰好趕上醫(yī)院正組織新員工崗前培訓，這對我們來說是很難得的一次實習前學習機會，讓我們有機會接觸臨床方面的專業(yè)性學習。
臨床實習培訓是一名實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期兩周的崗前培訓中，我們對桂林市第二人民醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、規(guī)章及管理制度等都有了一個深入的認識。
同時我們還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療安全及防范、傳染病及感控知識、院內感染、抗菌藥物的臨床應用及管理辦法及其使用原則與管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、臨床上經(jīng)常用到的及必須知道的有關操作等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫(yī)患關系溝通技巧時，給我印象最深的是老師講的說話三境界：1該說話時會說-----水平;2不該說時不說------聰明;3知道何時該說何時不該說------高明。雖然這幾話很簡單，但意蘊很深，不僅在臨床上能夠很好的處理醫(yī)務人員與患者的溝通，更教會了我們在任何場合上懂得與人溝通技巧。李薔老師在講醫(yī)德醫(yī)風教育時，給我們講了很多終身受益的知識。如在我認為不僅是醫(yī)務人員禮儀的原則，更是每個人都應該注意的禮儀原則：真誠尊重的原則;平等適重的原則;自信自律的原則;信用寬容的原則。精煉而易懂的原則，讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時，讓我很振奮，也讓我在二院實習感到自豪。我們是年輕的一代，我們是90后的一代，我們更應該有朝氣，活力。人生是自己一步步走出來的，走得好與壞，要看自己勾勒出的藍圖，就像老鼠說的那樣，我們應該有目標，有方向，有自己的人生規(guī)劃，這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課，我的感觸都很深。
從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作，授課老師給我們先是很耐心認真的示教，然后指導同學們親手操作，并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時刻莫過于考試，所以大家都很認真的學習，其實在這過程中，我體會到了，老師的用心良苦，考試只是老師測試我們的一個手段，最主要的目的是讓每個學生都能熟練的掌握每一項操作。徒手心肺復蘇示教時，我學習的很認真，因為我明確的知道在我們日常生活中徒手心肺復蘇在關鍵時刻拯救生命非常重要的一項基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫(yī)務工作者，但我也是醫(yī)學院校即將畢業(yè)的一名醫(yī)學生，不能給臨床學習交上一份空白卷。
醫(yī)，善待生命，發(fā)揚人道主義精神，建立和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)和諧社會;2學習是進步的源泉，文化的根基。這些啟迪和教育對我們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
在接下來的臨床實習培訓過程，我們將以一位優(yōu)秀的醫(yī)務人員的標準來嚴格要求自己：一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣：嘴巴甜一點，做事多一點，說話輕一點，效率高一點，脾氣小一點，行動快一點。不辜負講課的每一位老師，醫(yī)院領導對我們的期望。
態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。我相信在第二人民醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下，我一定能夠順利完成臨床實習培訓階段的學習。
酒店管理培訓心得體會。
首先感謝集團領導及本店領導組織給我一個良好的學習機會，于5月7日參加了在xxx大酒店的酒店管理培訓。
在酒店管理培訓期間，學習時間雖然很短，但我感覺確實是受了很大的啟發(fā)，受益匪淺，既開闊了眼界又增強了信心，以下是本人的酒店管理培訓心得體會。
一、企業(yè)環(huán)境的營造。
酒店管理培訓期間人事部經(jīng)理帶領我們參觀了酒店的總統(tǒng)豪華套房、商務標間、女式房等，酒店規(guī)劃別具匠心，盡顯尊貴高雅。201間裝修豪華、寬敞舒適的客房，品味出眾的室內布置，一應俱全的客房設備設施加上人性關懷的服務必為賓客的居停創(chuàng)造完美效果。
裝飾考究、雅致謐靜的行政樓層，提供了賓客所需求的個性化服務。17間華貴綺麗的中餐貴賓包廂及格調清幽的散座大廳，典雅清新的西餐廳，朝氣蓬勃的動感酒吧，氣派豪邁的宴會廳及功能齊全的會議室再配以巧手烹制的創(chuàng)新美食，加上專業(yè)體貼的服務，定能為賓客提供時尚餐飲新享受。酒店專設健身房、全天候室內游泳池、麗花皇宮夜總會、芬蘭灣桑拿洗浴中心等繽紛多彩的休閑娛樂設施，輔以細致入微的專業(yè)服務，定能為賓客的下榻帶來全新體驗。
二、企業(yè)的精神文化。
企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心和靈魂。來到酒店，穿梭于電梯里、餐廳道、員工活動室……滿意、服務與微笑、速度、誠意是他們的理念，特別是他們的員工餐廳有這樣兩句話：“注重細節(jié)，提升服務。加強鞏固，提升服務”。酒店的員工熱愛酒店，關愛客人，體現(xiàn)了酒店宗旨，管理注重細節(jié)，體現(xiàn)了一種獨特的經(jīng)營方式。
淋漓盡致。
三、企業(yè)的管理。
企業(yè)管理要滿足顧客，實現(xiàn)營銷目標，不能孤立只是考慮某一因素和手段，必須從目標市場需求和營銷環(huán)境特點出發(fā)。通過與各位同仁的交流學習，我有所領悟：
1、環(huán)境營造對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新，要有嚴謹、細致、敬業(yè)、專業(yè)的理念。
就像員工餐廳管理，天天處理、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進，每個崗位都有責任人，相互監(jiān)督、督促，這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，足以營造出良好的消費環(huán)境。
2、市場營造“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念，主動征求來自各方面的意見和需求，通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡感情，借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告，為企業(yè)開拓更廣闊的客戶市場。
四、企業(yè)信譽的提升。
“金獎銀獎不如顧客的夸獎，金杯銀杯不如顧客的口碑”一個企業(yè)成功的標志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對酒店的美譽度有多高，和對客戶企業(yè)忠誠度的培育。在酒店，我體驗到了員工為此付出相當大的努力，始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。
通過這次學習，讓我對酒店管理培訓有了更深刻的認識，真正感受到了酒店的活力與魅力，也學到了酒店的一種嚴謹、細致、敬業(yè)、專業(yè)的服務理念，在今后的工作當中，我將通過此次學習所得進一步提升自己，不斷創(chuàng)新將其運用到實際工作中，真正做到讓我們酒店的經(jīng)濟效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。
大學生實習前培訓總結篇二
首先，很榮幸可以成為法爾勝大家庭的一員。在為期一周的培訓之中，我學習到了很多東西，在此做下總結。
作為一名應屆畢業(yè)生，我懷揣著激動和忐忑的心情來到法爾勝，來到這個自己人生的新起點。平時我是一個性格比較內斂的人，話也不多，也不太會與其他人過多的溝通、交流。但在培訓期間，我在這里感受到了大家的熱情，慢慢的，自己也放得開了。在這里，大家營造的氛圍想當輕松，大家可以暢所欲言。培訓的形式也是多種多樣，既讓我們得到了專業(yè)只是的培訓，也不乏趣味性。
在培訓過程中，我了解到了法爾勝博大精深的企業(yè)文化，真是深深被折服了。我懂得了企業(yè)文化對一個企業(yè)的重要性。可以說，企業(yè)文化是一個企業(yè)不可或缺的靈魂!創(chuàng)新，極致，誠信，和諧，這簡簡單單的`八個字卻蘊含了法爾勝五十年來能夠蓬勃發(fā)展的深刻哲理。另外，各位專業(yè)的講師也給我們講解了各個生產(chǎn)基地的大概情況。使我們對各個基地的生產(chǎn)結構、工藝流程有一個大概的了解。在此之余，公司也強調了安全生產(chǎn)的重要性，提高了我們的安全意識，體現(xiàn)了以人為本的方針政策。
在最后一天，我們在農博園進行了拓展活動。在一天的活動中，我們通過風趣的游戲領悟到了如何做人做事的道理。空中斷橋：作為拓展訓練的標志性的項目，斷橋有著天然的優(yōu)勢。盡管斷開的部分其實并不長，但是在三層樓的高空中跨過這看似不大的一步，卻需要很大的勇氣。這個項目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華，跨過了斷橋上的這一小步，也同時跨過了人生的一大步。背摔：背摔要求每個人雙手捆住，交叉放于胸前，背向倒在由全體隊員組成的人墊之上。這個項目其實是考驗背摔者的勇氣以及他(她)對其他隊員的信心。只有對其他隊員抱有高度的信任，才能義無反顧的倒向他們，將自己的安危交給他們。而當其他隊員高聲的喊出：“準備好了。”這句話時，一個堅定的信念也同時傳遞給了背摔人，整個動作才能一氣呵成。通過這個項目，隊員們相互了解，并且建立了相互之間的信任。
勇闖雷陣：這是一個需要耐心和團隊配合的項目。在一次次的原路返回之后，我們才明白，人生路上有時候要以退為進。在一次次隊友的提醒和幫助之后，我們懂得，集體的力量是強大的。在最后走出雷區(qū)的時候，我們知道了創(chuàng)新的思維在前進的路上必不可少?？傊@個培訓讓我受益匪淺。最后，要特別感謝人事部門的領導為了這次新員工的培訓付出極大的努力。
大學生實習前培訓總結篇三
由于參加專業(yè)實習課的緣故，我在老師的指導下參加了“20xx年度大學生營銷能力評比活動”，現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲，我的比賽內容已經(jīng)參加完了，回想一下比賽的過程，我收獲良多。
比賽伊始，我進行的第一個工作是自我推銷，我使用了各種網(wǎng)絡資源進行個人推廣：
一、校內上宣傳是我的首選。
二、然后我選擇的是qq。
三、我在自己的博客上發(fā)表關于自己參賽的。
大學生實習前培訓總結篇四
由于參加專業(yè)實習課的緣故，我在老師的指導下參加了“2010年度大學生營銷能力評比活動”，現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲，我的比賽內容已經(jīng)參加完了，回想一下比賽的過程，我收獲良多。
比賽伊始，我進行的第一個工作是自我推銷，我使用了各種網(wǎng)絡資源進行個人推廣：
一、校內上宣傳是我的首選
二、然后我選擇的是qq
三、我在自己的博客上發(fā)表關于自己參賽的
大學生實習前培訓總結篇五
七月四號八點我們準時在**大學北校區(qū)孫中山銅像前集合合影留下我們的倩影，這這是我們實習前的開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
在**醫(yī)門診樓的17樓的學術廳，龔老師的開場白：“**一是知識的舞臺，也是考試的殿堂，……”讓我感覺到了壓力，當然，誰沒個壓力，主要是看自己怎么化壓力為動力。這兩天有龔風球老師，陳蕓梅老師，龍英華老師的陪伴，她們有愛，真誠，負責。感謝你們的金玉良言，感謝**一為我們提供的平臺。
7.4號上午培訓龔老師的第一句英語-“ifirest,irust.”是的，選擇護理學，就必須終身學習，以提高自己。選擇**一，（它建于1910，是一所全國、國際上有名的綜合示范醫(yī)院。有興趣了解我們醫(yī)院，可以百度官網(wǎng)查詢）我選擇這華南地區(qū)首屈一指的醫(yī)院作為實習基地，機遇和挑戰(zhàn)并存，需要自己，與老師、253位實習同學互動，溝通，讓自己的理論應用于實踐，得到升華。提煉出精品！
扎實的基礎理論知識固然重要，但在臨床我們面對的是一個個鮮活的生命，她們在病痛中需要更多地呵護。所以我也需要學習掌握語言溝通技巧。所謂入鄉(xiāng)隨俗，還得慢慢學會粵語，好盡快學習了解并融入當?shù)氐奈幕?。除了母語，為了與國際接軌，學好英語當然是至關重要，如今我才是四級，還需要積極向龔老師學習，（英語已經(jīng)達到同步翻譯的地步，我慚愧。）。
接著是胡麗莖老師為我們講述職業(yè)暴露防范及應急處理，主要是針刺傷，細胞毒性藥物，還講述標準預防。分析原因并告知處理措施。為避免醫(yī)院交叉感染，特別要規(guī)范手衛(wèi)生。談到規(guī)范，無論護理的任何操作，都必須規(guī)范化，才能減少護理差錯。規(guī)范化操作流程是我需要銘記并實行。當然還有三查八對制度，我們醫(yī)院是實行兩人床邊核對制度，必須嚴格遵守，才能保證護理操作的準確性和病人的安全。
7.4號下午2:30繼續(xù)。藍麗老師和我們分享了護士執(zhí)業(yè)過程中如何規(guī)避風險的經(jīng)驗。主要是掌握護理核心制度，規(guī)避風險秘訣是動用全身的器官，上帝賦予我們人體這些功能，有他的作用，我們可不能荒廢，像上面所說“ifirest,irust”.接著是馮懌霞老師跟我們講述護理差錯事故的防范，還有要了解高危藥品管理。怎么防范呢？最最主要的是要有責任心。在實習過程中得積極主動，用腦思考，用眼觀察。用嘴溝通交流，用耳聆聽，用心學習。臨床當中不乏一些差錯事故的例子，我們必須謹記，吸取教訓。才能更好為病人創(chuàng)造優(yōu)質護理服務，從自己做起，為醫(yī)院提高護理品質，為其他醫(yī)院做好示范作用。
7.5日上午八點又聚在學術廳培訓，上午我們醫(yī)院的護理部主任成守珍老師，百忙中來到現(xiàn)場為我們講課。她是去年中華護理學會換屆新一屆的中華護理學會副主編，以及中華護理學會副理事長。我們中國的護理，在5月18澳大利亞的墨爾本，第一次參加國際護理學會。自從，我國護理升為一級學科，護理事業(yè)一直在發(fā)展，當然更需我們這些后輩努力學習，熱愛護理事業(yè)，認真對待自己的工作，才能繼承這份神圣的使命。她對醫(yī)院做了簡介，還要求我們學會criticalthingking.做任何一項護理操作，都要思考為什么要這樣做？這樣做會有什么后果，為什么使用這種藥物？這種藥物的副作用是什么？這是我們實習當中必須學會并一直貫徹于實踐當中。實習會很忙，病人會很多，我們不能讓自己忙亂，要理清自己的頭緒，才可能保持執(zhí)行的正確，保證操作技術的規(guī)范。還要學會在工作中學習，利用好上班的時間，每種儀器都要學會，可以不做，但是不能不會做。我們需要準備些小本子，記錄自己的病人個案，多問，多思考，多做事，才會收獲碩果。五日三省吾身，做優(yōu)秀的自己。
接著是陳老師，她主管外科教學，她和我們分享了實習當中要明確自己的各種角色，學習者是主要的，要善于學習，重要的是學會如何形成評判性思維，這也是這38周當中需要學習的主要任務。當然還有時刻注意自己的形象。再接著是主管內科教學的片長，首先需要適應環(huán)境，學會吃苦，學會承受，學會換位思考。更重要的是做人做事，學會向導師學習，導師對自己影響是很大的，主動與導師溝通交流。
7.5日下午首先是實習的師姐跟我們談了經(jīng)驗，李錦青學姐跟我們分享，實習前需要定目標和計劃，守紀律，尊師長；帶教老師都是臨床經(jīng)驗很豐富的，虛心學習。醫(yī)院各種各樣活動，像晚會，技能大賽，多多參與其中，展現(xiàn)自己的風采。（本文出自范文先.生網(wǎng)）當然臨床老師對我們都是嚴格要求的，需要做好準備，具有良好的抗挫能力；馬雪娣學姐，讓我們準備小筆記本，可以隨時記錄不懂的問題，睡前回憶和總結，腦中多次重復不熟悉的護理操作。實習生活可以很豐富，自然需要更多的時間，我們必須學會科學管理自己的時間，盡可能利用上班時間，以及一些瑣碎的零用時間。
有了師姐的現(xiàn)身說法自己的經(jīng)驗，那多年在臨床從事護理工作的`心得更是寶貴。白利平老師的職業(yè)生涯比較艱苦，她也一直在不斷學習，完善自己，從一名工友到今天的專科護士，我們也需要這種活到老，學到老的精神。比學習更重要是學會思考，熱愛自己所選擇的，熱愛護理事業(yè)，快樂工作，即使會苦，會累，要擺正心態(tài)，彌平落差。多看書，不斷提升自己，自己很清楚自己閱讀的書籍很匱乏，以后有什么時間就跟書本打交道吧。學到一些什么，看到一些什么，遇到什么不懂的？都可以寫到日記，現(xiàn)在沒準備日記本，那就記在空間咯。還可以積累自己遇到的一些個案，積少成多，是一筆很珍貴的財富。另外心血管心介科護士李雪梅，讓我們思考自己的角色，找準自己的位置。我想自己目前還是一片白紙，需要自己用勤奮去描繪。青春是有限的，智慧是無窮的，用短暫的青春去學習無窮的智慧。
接著神經(jīng)外科西區(qū)的徐碧金護士，跟我們討論怎樣提高護患溝通能力。她漂亮，聲音也很甜美，我想病人聽她說話，心理一定很甜，在臨床80%的醫(yī)療糾紛發(fā)生是因為沒有很好的溝通，在臨床學會怎么和患者溝通是減少護理糾紛的重頭戲。在這么多形形色色的病人中，難免有些難纏刁蠻的，我們需要理解，尊重，體諒，適當忍耐。做事認真負責，用實力向病人證明自己的能力。接著是各院校代表對實習的展望和學校及其實習團隊的介紹。
最后龔老師勉勵我們要堅持到最后。之后，全體起立宣誓南丁格爾誓言，培訓就這樣結束了，期待實習的到來。也沒必要緊張害怕什么。相信自己能信的！
1、嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，配合老師領導的工作。防范護理差錯。
2、嚴格執(zhí)行醫(yī)院兩人床邊核對制度，防止打錯針，發(fā)錯藥，保證護理實施的正確性。
3、一直學會貫徹評判性思維，不能機械的操作，操作前思考為什么。
4、動用自身一切資源，不斷學習，努力完善。
5、擺正心態(tài)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇。
6、學會掌握溝通技巧，多與老師，同學，病人溝通。三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 7、每天做一小結，輪科前做一個系統(tǒng)的總結。
8、積極主動做事，多問，多思考，多聆聽，少說閑話。
9、多參與各種活動，豐富自己的實習生活和人生經(jīng)歷。
10、學好粵語和英語，能與當?shù)厝藴贤?，學習本地文化，英語是與國際接軌的前提。
11、對待病人和工作要有責任心，耐心、愛心、細心。
12、注重團隊合作。
還有很多不足，望各位多多指點，星期一在小兒外科開始，喜歡小朋友哦。
大學生實習前培訓總結篇六
一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自20__年在__學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。
在實習中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。
除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。
在以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士專業(yè)心得。
大學生實習前培訓總結篇七
自××××年×月××日到××單位報到工作以來，已接近一個月的時間了，在這短暫的幾周時間里，我對自己全新的工作提前做了一些認識和償試。來此之前，我便深知政府機關的工作有別于企業(yè)和個體，它具有較強的組織和紀律性，還必須具備較高的政治素質和綜合能力，政府機關工作人員服務意識的高低，直接決定著政府在人民群眾心中的形象。在國家大力倡導建設服務型政府的今天，政府工作人員的政治素質和思想觀念至關重要。
我們能獲得這次寶貴的機會，提前到單位學習，提前了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關情況，熟悉單位的工作環(huán)境，掌握工作的業(yè)務流程，這對我們入職以后能更快進入角色，更好的完成工作任務，提高自己的思想素質和業(yè)務水平有很大的幫助。這段時間，我都是在學習，在了解工作流程，在適應工作環(huán)境，在認識工作中的每一位領導和同事，在熟悉單位的每一個部門，這些都是我以后開展工作必不可少的。
一、本月的主要工作和收獲。
1、努力認識每一位領導和同事，并記住他們的名字和職務。一個新來的人，對于領導和同事來說我們彼此都是陌生的，不管是出于禮儀上的尊重還是出于工作上的需要，記住每一位領導和同事的名字和職務都是至關重要的。因此我通過在檔案室查閱資料和向同事詢問等方式來認識每一位領導和同事，并記住他們的名字和職務。
2、了解××單位的基本情況。由于近一個月的時間我都在協(xié)助整理單位20xx年的檔案資料，我在錄入每一份資料的同時，也查閱了一些關于××單位的地理位置、行政村設置、人口分布、機構設置及人員安排、政府工作報告、年度計劃、總結等資料，讓我對牛場有了更進一步的了解，這對我以后工作的開展有很好的指導作用。
3、努力完成領導交予的任務。在此期間，不管是協(xié)助整理檔案資料還是領導交予的其它任務，我都全力以付的去完成，因為我知道領導交予自己任務既是對自己的賞識和信任，也是給我一次學習實踐的機會。這幾次任務，出于經(jīng)驗上的原因，我自知完成得并不完美，但我卻完成得很努力，很認真。
4、堅持每日學習，充實提高自己。作為一個初參加工作的人，我深知自己的不足，在工作中，我總是謙虛的向領導和同事請教，讓他們傳授相應的經(jīng)驗，指導自已的不足。在業(yè)余時間和晚上的時間，我都不斷的閱讀單位訂購的《當代貴州》、《人民日報》等報刊雜志，不斷的充實自己，豐富自己，提高自己。
二、工作中的幾點感想。
1、國家政策的正確引導和領導的指導有方，使整個地方經(jīng)濟快速發(fā)展，建立農業(yè)生態(tài)園，農村面貌煥然一新。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及各部門領導年輕有為，且具有親和力。
3、同事之間和諧相處，相互團結，互相幫助，對新同事照顧有佳。
三、存在的問題和不足。
1、自己沒有更快的進入角色，對單位的工作性質、流程、方法沒有很好掌握，造成很多工作無從下手，不知所措。
2、對領導和同事不熟悉，缺乏與領導和同事之間的溝通和交流，在很大程度上影響到工作，降低了工作效率。
3、時常感到知識與能力的欠缺和經(jīng)驗的不足。需要進一步提高自己的政治業(yè)務素質和理論水平，提高自己的文字水平和綜合能力，加強自己的實踐經(jīng)驗總結，使自己能圓滿出色的完成本職工作。
四、以后的工作打算。
1、加強學習，努力提高自身素質。我堅持把加強學習作為提高自身綜合素質的關鍵措施，謙虛的向領導和老同事學習，爭取得到他們的支持和幫助，積極參加機關黨委和黨支部組織的學習活動，利用業(yè)余時間多讀相關的書報雜志，提高自己的思想政治素質和綜合能力，為自己開展各項工作提供強大的思想武器。
2、恪盡職守，認真做好本職工作。我要認真履行自己的崗位職責，努力認真的完成組織和領導交予的各項工作任務，踏踏實實做人，勤勤懇懇工作，爭取做一名組織信任、領導放心、同事認可的公務員。
3、嚴于律己，寬以待人。在思想上和工作上我都要嚴格要求自己，總是以“第一天參加工作”的態(tài)度來對待以后的每一項工作;對待朋友和同事，我應該大度、寬容，要善于學習對方的優(yōu)點，敢于接受對方的缺點，做一個自律、謙遜，隨和的人。
常言道“檢討是成功之母”，只有通過不斷的檢討才能找到自己的不足，只有認識到自己的不足才能主動去尋找解決的辦法。作為一個剛到單位的年輕人，供自己學習和成長的路還很長，我一定會堅持不懈，持之以恒。在以后的工作中，如果遇到困難之處，希望領導和同事多關心和幫助，如果有不足的地方，敬清領導和同事批評、指正和原諒。
大學生實習前培訓總結篇八
實習是醫(yī)學生向醫(yī)生轉變的一個重要時期，實習崗前培訓為縮短實習醫(yī)生適應時間、提高實習質量起著重要作用。通過對開展實習崗前培訓進行總結，對醫(yī)學生實習崗前培訓存在的問題及如何提高實習崗前培訓效果進行初步探索。
崗前培訓是一名醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期一天的崗前培訓中，通過對醫(yī)院概況的介紹，使同學對祥云縣人民醫(yī)院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解。其次對常見的問題如職業(yè)道德規(guī)范、敬業(yè)精神、醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)院消防安全及人身安全等進行了系統(tǒng)的'培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從醫(yī)院院辦黃主任，防保辦曹科長、感控辦白主任、后勤科徐科長、科教科畢科長以及王老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，使同學們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對他們的重視，同時也一定程度提高實習效果，使學生更快地適應這一角色的轉變。
在看到此次培訓的成績的同時，我們也應該對存在的問題及如何提高實習崗前培訓效果進行初步總結與探索。
第一：在對醫(yī)德醫(yī)風宣講這一版塊中，講課領導覺得醫(yī)德醫(yī)風問題相對同學們目前的實際情況來說顯得不是很重要，同學們也覺得這一版塊很枯燥。相反，講課領導覺得“醫(yī)務人員應具備的品質”這一內容很重要也很實用，值得作為一個重要內容放在培訓中。
第二：實習醫(yī)生往往缺乏法律意識，加上臨床工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷不足，對醫(yī)療糾紛缺乏預防和應對能力，有必要在他們進入病房前加強醫(yī)療法律法規(guī)的培訓，增強他們的法律意識，提高工作責任心。讓實習醫(yī)務人員充分認識醫(yī)務人員和患者的權利和義務，學會在依法辦事，既懂得如何尊重、保護病人，也懂得如何應用法律來保護自己，減少醫(yī)療糾紛。
第三：缺乏對“醫(yī)患溝通技巧”等方面知識的培訓。隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉變，醫(yī)務人員的責任不僅僅是治療患者的疾病，同時還肩負著心理疏導、安定情緒、傳授醫(yī)學知識、介紹醫(yī)療情況、建立良好的醫(yī)患關系等多種責任。從這方面來看，加強對“醫(yī)患溝通技巧”的培訓有利于培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的、全面的實習醫(yī)生。第四：對《實習同學管理辦法》的介紹不夠充分詳細。通過對實習同學管理辦法的詳細介紹，使學生知道自己在實習過程中的權利和義務，同時明確自己的崗位職責。
大學生實習前培訓總結篇九
1998年暑假，6歲不到的我參加了一個一共只有4個孩子的珠心算學習班，學習班的xx老師笑起來眼睛總是瞇成一條縫。20xx年的暑假，從美國kentstateuniversity放假回國的我作為一名實習生，加入到一個擁有幾千家盟校的教育機構在北京的總部實習工作。而當初的李老師變成了現(xiàn)在的公司總裁。可那眼睛總是瞇成一條縫的笑容，一如當年一般和藹、親切。時光荏苒如白駒過隙，我仿佛經(jīng)歷了一個神奇的輪回。而輪回的原點，叫做。
其實之前就很想寫點什么，但是由于每天晚上回家后還要寫大學暑期課程的論文，常常熬夜，就一直耽擱下來了。可一轉眼竟到了快離開的時候，對不舍之情與收獲之后的沉淀讓我有種不吐不快的沖動，這也算是對，對自己的一個交代。
98年，珠心算在還遠遠沒有達到現(xiàn)在這種家喻戶曉的地步。當時提起珠算，人們常常說：“哦，不就是打算盤么!”是啊，不就是打算盤嗎。被智慧的先祖?zhèn)冄赜脭?shù)千年的小小算盤在物質發(fā)展極度豐富的今天被賦予了新的魔力。很多不熟悉以及珠心算的人，看到如此快速的計算，都會以為是神童才能做的事情。其實不然，每一個孩子在經(jīng)過學習過之后都可以做到如此“神奇”，每一個孩子都可以是“神童”!而這種適用于每一個孩子的教育才方顯其偉大之處。這么多年過去，當初學珠心算的記憶早已漸漸模糊，之后因為種種原因我其實并沒有很好的把珠心算堅持下來。但隨著后來對了解一點點加深，這種后悔的感覺也慢慢增強。還在美國的時候，我對要來實習進行的一些了解就讓我感到格外的震驚與不可思議——當年那個僅有四個孩子的培訓班成長為今天這種全面的素質教育行業(yè)的佼佼者，其中的緣由讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。要知道，在競爭如此激烈的社會，脫穎而出并有著快速而又穩(wěn)定的發(fā)展絕不是偶然。為什么會在這么短的時間內發(fā)展的如此之快?這是我心中最大的疑問，我也把它作為暑期課程結課論文的題目，來到了。
在這一個月里面，我很幸運的經(jīng)歷了第四屆杯心算小博士國際爭霸賽。這樣規(guī)模宏大的國際賽事讓我在最短的時間里爆炸式的吸收與學習到了很多很多東西。在大賽期間，來自美國神經(jīng)科學研究院的美籍華裔科學家xx教授與校長的一次會談讓我感觸很深。之前我對此次談話很好奇：為什么美國的科學家會來這里呢?一個是高深的腦科學，一個是幼兒素質教育，領域似乎全然不同?？芍蟮恼勗捦耆嵏擦宋业南敕?，這種顛覆令我感到無比的震撼。簡單來說，鄭為民教授從他的角度這樣解釋珠心算：在腦海中形成算盤的圖像并進行計算，表面上看只是一種神奇的計算方式，讓人腦擁有了不借助外力就能進行大量計算的功能?？晒鈶{這一點不可能吸引這些美國的科學家把珠心算作為一項重要的研究課題。事實上，大量的腦部成像與計算活動，極大地刺激、鍛煉了腦部功能。在堅持練習珠心算一段時間后，實驗的數(shù)據(jù)表明人的記憶力、信息搜索與收集能力、問題的分析與處理能力等等都有著極大的提高。當時在場的還有幾位參加大賽表演的學員與老師。他們的親身經(jīng)歷與事實讓我不得不相信珠心算的這種巨大潛力和深厚魅力!毫不夸張的說，堅持珠心算的學習，實際上就是對腦功能的全面提升。正常人只使用了自己大腦的5%這個常識人人都知道，可腦功能的開發(fā)通過這樣一種簡單的方式就可以實現(xiàn)，那么對于孩子的未來將產(chǎn)生不可估量的好處!我在深深后悔當初為什么沒有堅持下來的同時，也在心中為珠心算與而大聲喝彩。這是一種不能用幾百元學費來衡量的、影響意義深遠的進步。而且最重要的一點就是，珠心算并不是高端的、只有少數(shù)人可以學習的教育方法。相反，每個孩子都能夠接受這樣的教育。那么這種影響范圍之廣，好處之大，潛力之強，意義之深，其成就不可估量。
腦功能的開發(fā)已經(jīng)令我足夠震撼，而“正能量”又給我全新的感動。從來到開始時候陌生而又熟悉的感覺，到最后要離別的依依不舍，讓我明白了什么叫做精神。剛剛來一周就進行大賽。幾千人物資的收集整理、分裝工作全部是由總部不到五十位老師完成，而我也有幸參與其中。在巨大的、擺滿物資的倉庫中，與每位老師的合作使得勞累而又繁重的工作也成為了一種樂趣。我很高興的了解到，總部的每一位老師都是如此的優(yōu)秀。他們各不相同——每個人都有著不同的年齡、出身、學歷、背景、性格，卻又如此的相同——他們熱愛，善于團結，互相幫助，不計較付出。平時坐辦公室的女老師們在布滿塵灰的倉庫細致而又快速的分裝，男老師們也充當起沉重物資的搬運工，累的腰酸背痛，熱的汗流浹背。雖然環(huán)境差、工作重，而且對很多老師來說這都是新的挑戰(zhàn)，而之后的幾天的大賽，其中更是每一位老師無數(shù)的心血。每一位老師不為人知的付出與辛苦讓我敬佩!可任勞任怨又依舊談笑風生的他們讓我了解到，這樣的團隊不管在什么樣的環(huán)境里面對什么樣的工作，都可以做的很好，因為一種積極向上的力量一直環(huán)繞在他們身上。這種能量用流行的話說叫做“正能量”。這是結合了樂觀、勇氣、積極、團結、踏實、向上的一種精神。這種精神攻無不克，戰(zhàn)無不勝。它體現(xiàn)在辦公室里面，形成了一種獨特的風格，我姑且把它叫做“風格”。它令人奮進、充實、愉悅。我能夠很快的融入，正是因為這種令我溫暖的能量!短短一個月的時間讓我遠遠不能熟悉每一位老師，但當我回憶起每次走路遇見的時候你們的笑容，與我交談時的“正能量”，每一句“謝謝”，每一次認真的解答我的疑問，很多很多帶給我的感動與溫暖也不能一一表達。只能在這里借這個機會對你們每個人說一聲：謝謝!有時候我心中常常會想：不如我就在一直做下去吧!我喜歡這里!每每這種念頭閃過，我便感受到一種溫暖。這是給我的溫暖。
大賽結束幾天之后，校長百忙之中抽出時間，和我一起吃了一頓簡單的午餐。之前每每讀李校長的文章我都會有種豁然開朗的感覺，這次吃午餐雖然之后短短幾十分鐘，可我也不想浪費這次寶貴的談話機會。很多年輕人包括我，對于未來的規(guī)劃與定位的概念都比較模糊，或者說根本沒有。因為沒接觸過，所以不夠了解。而在平時遇到事情時心態(tài)上難免會有波動。調整好心態(tài)才是一切事情開始的基礎。李校長對此給出的幾點建議讓我反復思考消化至今，受益良多。在談論“困難”時，李校長舉了一個簡單的例子：你在爬山，別人也在爬山。在半山腰有一塊石頭擋住了你的路。這時的你會怎么辦?你要想盡一切辦法過去。搬開石頭，推開石頭，或者干脆就炸掉它，實在不行，就算繞道也要把它過去。心中要堅定一個信念：我一定要到山頂。這樣你才會成功。而很多人遇見這攔路的石頭，在經(jīng)過簡單的判斷后就原地不動，甚至坐在上面休息，那么那些人永遠都到不了山頂。因為在爬山的過程中，總會有幾塊石頭擋住你的腳步，成功必然是不簡單的，有難度是理所當然的。不然豈不什么人都可以隨隨便便成功?有這種想法之后，困難也就不是困難了。當你堅持到最后，站在山頂回頭俯瞰的時候，你才會發(fā)現(xiàn)，哇!原來我做了這么多!從李校長講的這個小故事中，我能感受到一種無比堅定的信念與不屈意志，也應證了那句老話：世上無難事，只怕有心人!道理說說都懂，可真正遇到困難時的處理方式才是驗證一個人的試金石。真的很難得能有這次談話的機會，也很感謝李校長給我這個實習的機會。在此也要對您說一聲：謝謝!
一個月的時間在指縫間流逝，學習到了太多太多，要感謝的也太多太多。魅力讓我迷醉，老師們對我的關懷與照顧讓我感恩，工作的經(jīng)歷讓我收獲與成長。三言兩語固然無法表達文化與精神的無窮魅力，但帶給我的收獲與情感，將是我最寶貴的財富?；仡欉@20xx年，我與不解之緣就此結下，奇妙的緣分沒有距離的長短，即使是在遙遠的大洋彼岸。祝福每一位老師、學員與家長，祝福!
大學生實習前培訓總結篇十
由于氣溫降低、降雪等自然條件不利于施工，工程進入了冬期停工階段。為了使我們掌握更多的知識技能，公司利用這段時間組織我們進行了技能培訓。培訓內容包含了：建筑工程工程量清單計價、合同法、安全知識、人力資源及社保等。針對培訓內容我學到一些，也有一些要在實際工作中去領悟。現(xiàn)就我自己的認識總結如下：
從宏觀角度，原舊《計價規(guī)范》實行所需配套條件方面如：投標制度、合同文本、工程擔保制度、缺少企業(yè)定額、工程造價咨詢等方面及《計價規(guī)范》本身存在的問題，最終使工程無法順利實施。在此背景下，建設部門經(jīng)過兩年多的工作，通過研究、總結經(jīng)驗，針對實施中存在的問題，經(jīng)廣泛征求意見，反復修改、審查，完成了《計價規(guī)范》的修訂工作，發(fā)布了《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》。
新《規(guī)范》中單位工程造價構由分部分項工程費、措施項目費、其他項目費、規(guī)費及稅金組成。綜合單價由人工機料費、管理費、利潤、風險費及其他項目清單中的材料暫估費組成。新規(guī)范中把原來措施項目中含有的混凝土、鋼筋混凝土模板及支架、腳手架去掉；把原有的環(huán)境保護、文明施工、安全施工、臨時設施四項合并為“安全文明施工”；施工排水降水拆分為兩項；新增“冬雨季施工”，“地上地下設施，建筑物的臨時保護設施”兩項。
工程量清單的編制中規(guī)定：采用工程量清單方式招標，工程量清單必須作為招標文件的組成部分，其準確性和完善性由招標人負責；投標人依據(jù)工程量清單進行投標報價，對工程量清單不負有核實義務，更不具有修改和調整的權利；分部分項工程量清單應根據(jù)項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位和工程量計算規(guī)則進行編制；招標文件中的工程量清單標明的工程量是投標人投標報價的共同基礎，竣工結算的工程數(shù)量按發(fā)、承包雙方在合同中約定應予計量且實際完成的工程量確定?？偟膩碚f，新的《計價規(guī)范》更利于我們施工方，如：實行招標的工程，合同約定不得違背招、投標文件中關于工期、造價、質量等方面的實質內容。招標文件與中標人投標文件不一致的地方，以投標文件為準等。
《中華人民共和國合同法》于1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過，自1999年10月1日起實行。合同法中規(guī)定了合同的訂立、效力、履行、變更和轉讓、終止及違約責任等內容。建設工程合同是承包人進行工程建設，發(fā)包人支付價款的合同。建設工程合同包括工程勘察、設計、施工合同。施工合同的內容包括工程范圍、建設工期、中間交工工程的開工和竣工時間、工程質量、工程造價、技術資料交付時間、材料和設備供應責任、撥款和結算、竣工驗收、質量保修范圍和質量保證期、雙方相互協(xié)作等條款。
我國的安全方針是“安全第一、預防為主”，為了認真貫徹這一方針，以安全生產(chǎn)為宗旨，實施施工現(xiàn)場標準化管理，做到安全生產(chǎn)，文明施工，各項目部要制定安全生產(chǎn)責任制。安全生產(chǎn)責任制包括項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任和項目部各管理人員安全生產(chǎn)責任制。項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任中規(guī)定項目經(jīng)理對承包項目工程生產(chǎn)經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)負全面領導責任；制定本項目工程各項安全生產(chǎn)管理辦法或提出要求，并監(jiān)督實施等內容。項目部各管理人員安全生產(chǎn)責任制由技術負責人責任制、專職安全員責任制、施工員責任制等組成。建立和健全以安全生產(chǎn)責任制為中心的各項安全管理制度，是保障安全生產(chǎn)的重要組織手段。為明確各級施工管理人員在施工生產(chǎn)活動中應負的安全職責，進一步貫徹落實安全生產(chǎn)責任制，對各級施工管理人員安全生產(chǎn)責任制實行定期考核。
經(jīng)過一個月的培訓，我對工程量清單計價、工程合同等內容有了深刻的認識，在今后的工作中我將把所學的知識用以實踐，對自己沒有領悟的知識加以學習，更好的完成自己的工作。
大學生實習前培訓總結篇十一
20xx年8月17日，18名實習生到站進行培訓實習。針對本站實際及實習生自身情況，站內結合收費管理部培訓方案周密的進行了安排。經(jīng)過一個月的業(yè)務實操培訓與知識鞏固，全體實習生現(xiàn)已基本達到上崗要求?，F(xiàn)就實際情況對實習生培訓工作總結如下：
經(jīng)過盡一個月的培訓學習，除一名實習生未完成培訓主動因個人原因提出辭職外，其它實習生全部通過測試達到上崗標準。培訓期間，新員工與老員工在短短的時間內就形成了和諧的工作與生活關系，同時更發(fā)揮了傳、幫、帶的作用，進一步鞏固了業(yè)務知識。
二、周詳安排，良好控制，培訓工作有序開展。
本次培訓采取先集中培訓再入班，跟班運轉的方式進行培訓。培訓的內容豐富，效果良好。
第一、實習生到站伊始，延續(xù)分公司半軍事化風格結合人性化管理，讓大家從小事開始，嚴格要求自己，通過集中練習疊被子，整內務，對全員進行思想教育。目前，內務衛(wèi)生有了較大的進步，每個人都可以清整并保潔宿舍衛(wèi)生，懂得了珍惜良好的生活環(huán)境。
第二、培訓過程中，在實習生結束集中培訓后，將實習生直接分配到各收費班組，并明確結束培中后，實習生直接劃分到所在實習班組，提高了班長的重視程度，也提高實習生的'培訓質量。
第三、對不同的業(yè)務內容，我們采取不同的方法進行培訓，主要。
采用口試的方式兼用筆試。在培訓過程中，班長反映在崗上僅能學到如何收費，工作程序等等。由于時間有限，對通行費結賬單、通行卡回收記錄單、通行卡結帳單的填寫機會較少，針對這種情況，我們利用廢棄通行卡回收記錄單重新印制，供大家練習。另外，針對大家沒有接觸過點鈔的實際情況。我們就采用手把手教，從指法教起，告知點鈔技巧。采用不斷練習繼續(xù)鞏固，我們每天均抽出部分時間進行點鈔練習。
四、存在的不足。
第一、制度不夠嚴謹，在培訓期間有個別人偶爾有遲到現(xiàn)象。
第二、在培訓過程中個別人工作考核不夠細致，導致個別培訓過程中有懈怠心理，作風較松散。
第三、對員工業(yè)余生活關心不及時，不全面，使部分員工常有很大的思家情緒，一定程度上影響了培訓質量。
疃里西站。
20xx年9月23日。
大學生實習前培訓總結篇十二
新學期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍，不斷挑戰(zhàn)自我，我的個人計劃去下：
一·善于合作，并為自己樹立自信。
我做為幼兒園的一分子，會努力地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的老師，作為大班的班主任，我會承擔起班上的教育教學工作。
二·充滿愛心，受孩子尊重。
我會用我的愛心去關心，愛護小朋友，讓他們也愛老師，愛幼兒園。
三·擁有創(chuàng)新精神。
我會不斷去探索，不斷去創(chuàng)新，有心就能成功，當然，我也會去充實自己，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望，在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師一問三不知，他們就會失望，所以，教師最重要的任務是學習。
四·班級工作措施。
1善于觀察幼兒情緒，態(tài)度，需要等，并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。
2充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內容，體現(xiàn)師幼公創(chuàng)，在游戲過程中，要鼓勵，支持幼兒相互學習，自主開展游戲。
3鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞，并結合主題活動，進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。
五·家長工作。
1通過期初~期末家長會，使家長了解本學期工作內容，讓家長全方位了解我們的教學改革思路，引導家長調節(jié)教育觀念，及時配合班級各項教育活動，虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進工作。
2與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭，便條，電話，家訪，親子活動，家長接待日)，以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況).
六·個別教育。
1對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫助他們樹立信心，同時，于家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處，開心快樂!
2對于體質弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們加減衣服，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，加強體質。
七·保育工作。
1進一步提高教師的保育意識，和保育員做好各項工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒的工作。
大學生實習前培訓總結篇十三
說起實習，這次應該是專業(yè)組織的第二次，或許也是在這所學校的最后一次吧。
首先我要談談這次實習期間的一個詞語，“無聊”，或許我所寫的在別人看來也是無聊的東西，不過還是來打磨現(xiàn)在周末無聊的時間吧。
“無聊”，這個詞語是我在實習廠里聽得最多的，大部分是從我們學生中發(fā)出的；不敢否認的是，在老師那里也會聽到；至于老師，我不敢妄斷，也沒有想過，只是為了寫這次心得在這一點上會更加的嚴謹。當然我也說過，因為我也是這一大群人里的最普通的一員。我總結了“無聊”的成因，我想這很有必要，不只是我，還有大部分的學生，其中還包括其他專業(yè)的學生，還有老師們。這對于以后應該是有很大的益處，首先很具現(xiàn)實性，其次是針對性，再次是審美性。下面分析一下“無聊”的成因。
第一：時間上，充足。我們每天上班的時間早上和下午加起來總共5個小時，除了午睡和晚睡的時間（大約10小時）之外還有9個小時，其實是不止9個小時的，只是對于按時作息的學生來講。9個小時，可以做很多事情，但是我們當中很多人找不到事情做，繼之是消磨時間，開始打牌，打電話，手機聊天，看網(wǎng)頁，看電影，有的還出去廠外逛逛等等，完了后還有大部分的時間，無聊了，真的無聊了，說出“無聊”這個詞語是可以理解的。
第二：空間上，不足。我們實習期間，除了有機廠，食堂，宿舍等之外還是有機廠，食堂，宿舍?？臻g是嚴重不足的，有一點不得不承認，我們對那個地方不熟悉，也就是不知道去哪，即使想去，很多因素還是很少去甚至沒有去。加之時間的充足，想想學校的生活，的確，說出“無聊”的話，是很真實的流露。
分析時間和空間的因素，那是毋庸置疑的，然而這并不是主要的，請看第三點。
說了次要的，也說了本質的，我想還有兩點是不得不提的。說了我們自己的因素，很自然就會過渡到到其他人，包括老師，當然還有工廠的師傅們。
第四：老師，是大人物，是我們的恩人，教授知識等給我們。我們在學校學的是化工專業(yè)，這其中包括很多的課程，有必修的，也有選修的。在這里，只想說點現(xiàn)實的東西，雖然文字作為一種符號很不完整，但是從我手里彈出的文字它不會欺騙我。任課的大部分老師們有一個嚴重的缺陷，課堂上只是為了完成他所要交的內容，課后很多時間不見人影，好吧，大學不像中學小學，我承認；但是課堂上和同學的互動實在是少的可憐，由于時間的因素有時候趕著課程比飛機還快，看著幻燈片會讓人睡覺，沒有感情；好吧，這也是情理，但是有的老師趕都不趕，空白一大部分教材，說是叫學生自己去看，不重要的，我看來不是的，在別人看來也是不是這樣子的。學生自己去看，有點假，有的東西即使查看資料也不會弄個所以然的，那些真的不重要嗎？出一些試題，還是往年的，這誰不會考過，老師少了麻煩，學生也多了些笑容。這次實習里，有的學生想問問題，但是老師在哪里呢，不過崔老師我是很喜歡的，他在廠期間隨處隨地講學，總是最后一個離開廠的。實習中老師應該算是不足，一大群學生無力發(fā)揮。這不能不無聊吧。
第五：工人師傅們，在前面一天半的時間里，講授了關于有機廠各個車間的情況，不過還是初淺的，到了廠里，除了第一次到廠里帶領我們走了走相關的車間，之后沒有。這本是我們自己的事，不懂要問，但是找他們，人都沒有?？梢哉f，他們的有些比老師還熟悉廠里車間的情況，不知道是怕別人問，還是什么的。老師說，工人們說我們不積極，這算不算矛盾。這也應該是讓“無聊”出頭的一個小小的理由吧。
如果要說明“無聊”的成因，足夠了，但是還要說，不是沒有，只是輕重的差異。
剛才說寫的有必要，首先是現(xiàn)實性，由上面的分析，難道不能證明。其次是針對性。這個問題的分析，是針對我的經(jīng)歷和感觸，指向大部分學生，還有其他的人，也有老師，有導向的分別指向他們。只希望未來的會好一點。再次是審美性。初看來，牛頭不對馬嘴，是的。再一看，你會發(fā)現(xiàn)，這是一個很具有價值的東西。我是喜歡哲學的，當然更在乎的是馬哲，而現(xiàn)代審美理論的雛形就是哲學的東西。在這里，不想談美學，只是用到其中的原理。以人為本，是馬哲的東西，而人是追求完整健全的，這也正是現(xiàn)代美學所在，自然的會上升到審美。這次實習，只是我們踏入社會的小塊墊腳石，而不是絆腳石，如何高度的認識，整體性的維度是很重要的。這對于以后的路很有借鑒價值，會無形的裝進心理系統(tǒng)，即意識領域。推而廣之，將是很有必要，這里不想多說了。所以才說審美性。
上面說了一些太不相關的話題，一個理性的人是不會說那些是無聊的東西，一個感性的人更不會拒絕。下面我會談談這次實習的關于專業(yè)的東西。
我問過其他一同去實習的同學，“這次實習你們有什么感觸，收獲之類的”，他們說了，當然也會寫進這次的實習報告里，當然他們也問過和這個差不多意思的問題。
對于我，只有四個字，很樸實的一個成語，隨遇而安。有點玩文字游戲的意味，但是它確實是我的心得體會。
下面將是我隨遇而安的第二例子，也是我心得體會的本質方面。
我們到廠里實習，在學校里老師就特意囑咐我們到廠里要怎么怎么樣，還讓組長復印了這次實習的相關內容，我們到了廠里也認真地去做了，至少在安全為人方面還是可以的。就像前面說的，由老師囑咐我們，我們再到廠里去實行，并且完成了為期兩周的實習，這其中對于我們來講也是隨遇而安的，而老師也是隨遇而安的，不管到了哪里，都會不是滿意也是不會出太大的差錯和意外的，事實就證明了。
合成車間中，乙炔和醋酸在適當?shù)臈l件下反應，生成醋酸乙烯（酯），這是很重要的，我們要的就是醋酸乙烯（酯），但是前處理和后處理是關系到產(chǎn)物的生成及效率，還關乎合理與經(jīng)濟的問題，關乎物理、化學的配置等等的問題，所以如何對待前處理和后處理是非常關鍵的，當然反應過程中溫度、壓強、催化劑的選擇及反應物的配比等條件的調控也非常關鍵，還有儀表、設備及管道等的選擇和安裝等配置也是關鍵，不過這是建廠的任務。乙炔氣體中含有雜質，必須除雜，除雜也分先后才能得到所要求的乙炔。乙炔不會自己來，是我們人用相關的管道來輸送，輸送時還要用到鼓風機等的設備，還要用相關的儀表手動或自動裝置來控制，到了相關的設備，接著是儲存和除雜，之后送往反應罐。這其中也是一個隨遇而安的明證，不管乙炔到了哪里都是完全的，即使出了點問題，也會很快得到恢復（其間有乙炔本質的東西，才得以被人掌握，理論聯(lián)系實際），因為有人來用相關的管道、設備和儀表等來調控。而人也是隨遇而安的，由上級命令下屬，下屬下達任務，之后去完成相關的任務，整個過程是有目的，有組織的。
至于其他的車間及相關的單元操作，就不想說了，它們無非也是隨遇而安的。
由上面的本質的分析，不得不導出一個很簡單的詞語，分配，應該是水到渠成的，這本不是這次的心得，這是我一路走來，當然包括這次實習的，得到的瓊漿，我也希望很多人會受益。
分配的主體：大到宇宙，小到夸克，物質到精神。主體因選取的范圍不同而不同，當然不排除相同的，同時也說明分配的主體亦是客體或是對象。
分配的動機：改變現(xiàn)狀。這其中有不滿于現(xiàn)狀的，試圖達到主體的理想之境；當然也有其他主體分配的影響，不得不再次分配，這其中不排除作為主體的自己也會變成客體或是對象，不排除作為主體的自己也會影響到其他的主體，可能分配的結果會和其他主體的分配結果相同。分化，分配的負面，這就為再分配起到了促進的作用。
分配的目的：平衡，和諧。退一步說，為何主體會分配，再分配？因為不平衡，不和諧，所以分配成了必然，平衡、和諧注定是其目的。
分配的期限：生生不息。哪怕現(xiàn)生存的空間消失了，分配也不會泯滅?？铸埖南Р]有中斷其他物種的分配，只是作為恐龍不知道或是不清楚后來物種的分配。
分配的方法：是不確定的，同種主體采取分配的方法可能會有所不同，不同主體對分配采取的方法也有相同的；所采取的方法是對是錯判斷的標準也是不同的。
所以，分配是主體對現(xiàn)實存在空間或精神不滿而采取的不確定途徑來達到平衡與和諧的生生不息的過程。
簡單化了講，比如這次實習的永安化纖廠，從建廠到投產(chǎn)再到銷售，從實驗到試驗再到中試再到工業(yè)化，從國企到私企，從上司到部屬，從工資到獎金，從管理到治理等等都是一個分配的問題，其間的合理與經(jīng)濟也無不體現(xiàn)著分配的光芒。認清了分配的中心，找到分配的辦法，有目的的實施行進，至于最終的社會效益是關系到諸多領域的問題，但這其中還要注重與其他行業(yè)的分配，同是矛盾的雙方。這里會有一個比重很大的詞語，優(yōu)化，然而優(yōu)化并不能和分配等同，但是他們都有一個特點，那就是站在整體的高度去考慮相關的很多東西，如是不然，必然再優(yōu)化，再分配，一直達到目標點，和諧、平衡。下面將舉個優(yōu)化和分配的例子。
化工生產(chǎn)中，現(xiàn)成的客觀條件（設備管道的安置等都已經(jīng)準備好）下，要想得到收益，這里的收益不僅有經(jīng)濟的方面，還有社會的效益等方面。當然，作為一個廠家肯定是要用最少的代價換來最大的收益，這是毋庸置疑的。從原料的供給到投入生產(chǎn)，從各個車間及各個操作單元的操控到得到產(chǎn)品，從產(chǎn)品的加工到投入市場，從自身的代價到社會的效益等各個環(huán)節(jié)，生產(chǎn)者必須權衡各方面，才可以得到最理想的效果，也就是優(yōu)化。個別的優(yōu)化達到完美效果并不能保證最終的優(yōu)化就會達到最大的收益。假設該廠已取得預期或是很好的收益，廠家在員工的工資或是獎金的分配上也是一個大問題，也是個大學問。
如果老板苛刻，發(fā)給員工的工資或是各方面的福利保障當產(chǎn)生矛盾或是沖突時，員工的不滿帶來的風浪是不可小覷的，那么作為這個收益相當?shù)膹S來說，以后的路將會遇挫，就不得不在優(yōu)化，也是要再分配。社會競爭無處不在，不只一家生產(chǎn)相同的東西，面臨的將是嚴峻的挑戰(zhàn)，這其間也面臨的各方面的分配，也在優(yōu)化。若滿足大部分的人的利益，當然首先必須有這個資本，沒有的話，將會被淘汰，即使開始不會，以后的事情可想而知的，滿足可持續(xù)發(fā)展，符合科學的經(jīng)營模式等看似中庸的舉動，實則是大智慧，立于世不會有太大的問題。不得不承認，競爭到來的分配，以及再分配，對于社會和世界是有益的，至于當不得已而異化時，可能會帶來很大的損害甚至是毀滅，這將會人類最嚴峻的問題。我相信人類人可以做好自己的。
上面只是一個化工的例子，推而廣之，將是全世界的東西。當我們處理好分配，那將是人類作為靈長的高尚所在。
這次的心得體會，也是個分配的問題，但是文字的多少并不代表內容的輕重。
大學生實習前培訓總結篇十四
學校緊張壓抑的備考階段結束后，徹徹底底休息了三天，放松了三天，瘋狂了三天，一解心中的不快，然后準備進入另一種狀態(tài)……從眾和班開班儀式的場景，讓我略微意識到公司和院里老師的十分重視，不免對自己產(chǎn)生懷疑，現(xiàn)在的我們就是一張白紙，放到社會前沿任由其描繪色彩……帶著激動不安的心情期待著培訓的到來。
xx年7月4日，我們全體成員整裝出發(fā)到達眾和股份有限公司，放下行李后便迅速進入會場，高組織、強紀律性的緊張氛圍，被這樣的快節(jié)奏的企業(yè)文化深深感染了，雖然有些小緊張，但是這樣的生活讓人激情澎湃，振奮人心，這是我喜歡的感覺-----從公司各階層的員工身上，我們看到了企業(yè)文化綻放的活力，從劉經(jīng)理和金鵬老師的身上，我們看到了無私的奉獻，無悔的付出，盡心盡責的員工精神。個人認為公司能夠為我們在校大學生提供這樣的培訓機會，是很有遠見的想法，對公司的長遠發(fā)展，更對我們的未來都是互助合作，共贏共利。
“學無止境”意在“為學”。它以永不滿足的執(zhí)著精神激勵我們在學術和人生的里程中勇于挑戰(zhàn)極限，追求完美?！巴晟谱晕摇币鉃椤巴晡摇保Ｍ茉煲粋€復合型、完整型的我們服務社會。為了達到這種狀態(tài)，為了栽培我們這支隊伍，公司可謂是花費了巨大的人力、財力、物力,所有的領導幾乎是全程陪同，由此可見企業(yè)對人才的迫切需求，更讓我們意識到肩負的重擔。清晰地記得劉經(jīng)理的那句話“學習是一個改變的過程，改變是一個痛苦的過程”。時刻保持斗志力和積極性學習各方面的技能，學習為人處事，學習他人的觀點，從而改變自己的缺陷和不足，也許是個痛苦的過程，但是要得到別人的認可，成為別人喜歡的你，變成別人離不開的你，我們必須無怨無悔的成為這一類人。其次印象較深的是“說人話，做人事”，簡單的六個字，卻剖析出各階層不同的價值觀、人生觀、世界觀，它適用于多種場合，關鍵在于我們怎樣合理掌握其內涵。
從陳總艱辛創(chuàng)業(yè)路程中我們深刻領會到，走向成功必備的幾要素：目標清晰、經(jīng)營管理、人際關系、學習實踐、創(chuàng)業(yè)團隊、產(chǎn)品能力、法律意識等等。
從陳鳳英女士的植保專業(yè)講課中，更是讓我們大開眼界，一位和藹可親年過五旬的女士，雖然有幾絲白發(fā)，但展現(xiàn)的氣勢與鏗鏘有力的講解感染了我們每一個人，她曾經(jīng)在植保站工作三十多年，擁有十分豐富的工作經(jīng)驗，非常專業(yè)的植保知識。全濃縮在上午短暫的幾個小時中，特別難得的'機會，全體成員都精神抖擻、聚精會神的認真聽講并做好筆記，學習氛圍達到高潮，甚至到了中午都覺察不到肚子已經(jīng)咕咕叫了。接收的信息量雖然有點龐大，但是我們相信通過暑假的實際行動，這些生硬的文字（產(chǎn)品信息、病蟲害等等）會全部灌輸進我們體內，被我們運用自如的。
從甘總意味深長的講述眾和企業(yè)文化中，領略到企業(yè)家經(jīng)營公司的全力以赴，將企業(yè)精神、工作風格、核心競爭力、服務理念、價值理念、人才理念統(tǒng)統(tǒng)詮釋的精辟有力，從這些簡明扼要的詞語中剖析出人生百態(tài)，讓我們大開眼界。
半天精彩激烈的沙盤演練，淋漓盡致的暴露出人的本性，從錯亂的分組到游戲開始再到被淘汰出局，整個過程緊繃的那根筋一直沒有松懈過，忐忑不安的心情跌宕起伏。在幾百平方米的會議室里可謂群英聚首，有頂尖的國際培訓師，有企業(yè)經(jīng)營管理精英，有高專業(yè)技能的人才，有雄心勃勃的一代青年學子-----將上演怎樣的一場劇情，作為其中的一份子的我，緊張的同時疑問重重。與預期的一樣被分配到陌生人員的一組，選舉隊長時就已經(jīng)漏洞百出，意見分歧。畢竟是一個剛組合的團隊，為了配合大家將游戲進行到底，也試想更清晰的了解自己，探索自己，認真嚴謹對待?？偣卜譃槿齻€步驟完成整場沙盤演練：團隊展示、綁雞蛋、為公司制定產(chǎn)品推廣方案?？此坪喢鞫笠氖畮讉€文字，要具體詳細完成的確得花費好大功夫。
“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)?”簡單的哲理,卻概括的指出職場中為人處事的巧妙境界!更將整場演練推向高潮，考題二純屬是蒙蔽我們的雙眼，轉移注意力的幌子，那是“扯淡”的深層含義。一張白紙的我們怎能辨別真?zhèn)?，認清這紛繁雜亂的世界。重點在于考題三：在毫無防備的情況下我們“陽光隊”被告誡解散，唯一知情的隊長被調來調去問話，臨走前只留下分配的任務，貌似基本脫離團隊。無能為力的隊員沒有一絲拯救的生機，面臨這種嚴肅逼真的場合，唯有服從一切指揮，即使很不滿這樣的結果，但是輸了就是輸了，帶著失落感的我們被撤離到某個角落全面反省，深刻檢討。接近尾聲才明白作為公司決策者的隊長在面臨重重考題時，為了團隊每個人都在，把自己給解雇了。在考慮不周的情況下做出這樣的決定，所以導致公司直接倒閉沒有任何翻身機會，全體成員一個都不留。這就是職場，即殘酷又現(xiàn)實，才切身領悟到作為企業(yè)高層領導者必須具備的技能和特質，包括團隊意識，樂觀積極，承擔責任，敢于冒險，誠信待人，人際關系，條理清晰，決策果斷，組織計劃-------雖然這只是個演練，但教會我們面對人生考題時應對的態(tài)度和決心，把它作為人生的一個借鑒，積極進取迎難而上，不斷能戰(zhàn)勝自己，路在腳下，堅持地邁進，與大家共勉，我們始終堅信自己能夠成為生活的強者。
學習和實戰(zhàn)演練告一段落了，將進入下一場素質擴展，這一項目主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”，提高大家的團隊意識和個人心理承受能力。雖然那天的烈日很得意，溫度過于熱情，但是全體成員都能夠堅持下來，做好一切準備迎接挑戰(zhàn)。雖然我們只有一天的磨練時間可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……因為我們是“戰(zhàn)狼隊”的組成部分。那一個個艱辛任務的完成，那一次次汗淚與智慧的交織，那一幕幕團結互助的情景。參與素質拓展訓練，使我受益匪淺、感受頗深！
“穿越電網(wǎng)”、“穿越曲徑”、“鼓舞飛揚”、“七巧板”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“穿越電網(wǎng)”，給我們留下深刻的印象，那是一種發(fā)自內心的觸動，要完全信任自己的隊友，放心的把自己交給他們，同時也給自己機會。每個項目我們都要試了好幾遍才會取得更好的成績，也許是因為談。最后，我們都圓滿的完成了。
大學生實習前培訓總結篇一
在下臨床實習時，很期待在桂林市第二人民醫(yī)院的實習，因為當時聽說二院是桂林市職業(yè)病防治醫(yī)院，很難得是我們專業(yè)對口的臨床實習單位。7月9日老師帶我們來二院實習報到，恰好趕上醫(yī)院正組織新員工崗前培訓，這對我們來說是很難得的一次實習前學習機會，讓我們有機會接觸臨床方面的專業(yè)性學習。
臨床實習培訓是一名實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期兩周的崗前培訓中，我們對桂林市第二人民醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、規(guī)章及管理制度等都有了一個深入的認識。
同時我們還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療安全及防范、傳染病及感控知識、院內感染、抗菌藥物的臨床應用及管理辦法及其使用原則與管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、臨床上經(jīng)常用到的及必須知道的有關操作等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫(yī)患關系溝通技巧時，給我印象最深的是老師講的說話三境界：1該說話時會說-----水平;2不該說時不說------聰明;3知道何時該說何時不該說------高明。雖然這幾話很簡單，但意蘊很深，不僅在臨床上能夠很好的處理醫(yī)務人員與患者的溝通，更教會了我們在任何場合上懂得與人溝通技巧。李薔老師在講醫(yī)德醫(yī)風教育時，給我們講了很多終身受益的知識。如在我認為不僅是醫(yī)務人員禮儀的原則，更是每個人都應該注意的禮儀原則：真誠尊重的原則;平等適重的原則;自信自律的原則;信用寬容的原則。精煉而易懂的原則，讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時，讓我很振奮，也讓我在二院實習感到自豪。我們是年輕的一代，我們是90后的一代，我們更應該有朝氣，活力。人生是自己一步步走出來的，走得好與壞，要看自己勾勒出的藍圖，就像老鼠說的那樣，我們應該有目標，有方向，有自己的人生規(guī)劃，這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課，我的感觸都很深。
從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作，授課老師給我們先是很耐心認真的示教，然后指導同學們親手操作，并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時刻莫過于考試，所以大家都很認真的學習，其實在這過程中，我體會到了，老師的用心良苦，考試只是老師測試我們的一個手段，最主要的目的是讓每個學生都能熟練的掌握每一項操作。徒手心肺復蘇示教時，我學習的很認真，因為我明確的知道在我們日常生活中徒手心肺復蘇在關鍵時刻拯救生命非常重要的一項基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫(yī)務工作者，但我也是醫(yī)學院校即將畢業(yè)的一名醫(yī)學生，不能給臨床學習交上一份空白卷。
醫(yī)，善待生命，發(fā)揚人道主義精神，建立和諧醫(yī)患關系，共創(chuàng)和諧社會;2學習是進步的源泉，文化的根基。這些啟迪和教育對我們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
在接下來的臨床實習培訓過程，我們將以一位優(yōu)秀的醫(yī)務人員的標準來嚴格要求自己：一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣：嘴巴甜一點，做事多一點，說話輕一點，效率高一點，脾氣小一點，行動快一點。不辜負講課的每一位老師，醫(yī)院領導對我們的期望。
態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。我相信在第二人民醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下，我一定能夠順利完成臨床實習培訓階段的學習。
酒店管理培訓心得體會。
首先感謝集團領導及本店領導組織給我一個良好的學習機會，于5月7日參加了在xxx大酒店的酒店管理培訓。
在酒店管理培訓期間，學習時間雖然很短，但我感覺確實是受了很大的啟發(fā)，受益匪淺，既開闊了眼界又增強了信心，以下是本人的酒店管理培訓心得體會。
一、企業(yè)環(huán)境的營造。
酒店管理培訓期間人事部經(jīng)理帶領我們參觀了酒店的總統(tǒng)豪華套房、商務標間、女式房等，酒店規(guī)劃別具匠心，盡顯尊貴高雅。201間裝修豪華、寬敞舒適的客房，品味出眾的室內布置，一應俱全的客房設備設施加上人性關懷的服務必為賓客的居停創(chuàng)造完美效果。
裝飾考究、雅致謐靜的行政樓層，提供了賓客所需求的個性化服務。17間華貴綺麗的中餐貴賓包廂及格調清幽的散座大廳，典雅清新的西餐廳，朝氣蓬勃的動感酒吧，氣派豪邁的宴會廳及功能齊全的會議室再配以巧手烹制的創(chuàng)新美食，加上專業(yè)體貼的服務，定能為賓客提供時尚餐飲新享受。酒店專設健身房、全天候室內游泳池、麗花皇宮夜總會、芬蘭灣桑拿洗浴中心等繽紛多彩的休閑娛樂設施，輔以細致入微的專業(yè)服務，定能為賓客的下榻帶來全新體驗。
二、企業(yè)的精神文化。
企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心和靈魂。來到酒店，穿梭于電梯里、餐廳道、員工活動室……滿意、服務與微笑、速度、誠意是他們的理念，特別是他們的員工餐廳有這樣兩句話：“注重細節(jié)，提升服務。加強鞏固，提升服務”。酒店的員工熱愛酒店，關愛客人，體現(xiàn)了酒店宗旨，管理注重細節(jié)，體現(xiàn)了一種獨特的經(jīng)營方式。
淋漓盡致。
三、企業(yè)的管理。
企業(yè)管理要滿足顧客，實現(xiàn)營銷目標，不能孤立只是考慮某一因素和手段，必須從目標市場需求和營銷環(huán)境特點出發(fā)。通過與各位同仁的交流學習，我有所領悟：
1、環(huán)境營造對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新，要有嚴謹、細致、敬業(yè)、專業(yè)的理念。
就像員工餐廳管理，天天處理、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進，每個崗位都有責任人，相互監(jiān)督、督促，這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，足以營造出良好的消費環(huán)境。
2、市場營造“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念，主動征求來自各方面的意見和需求，通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡感情，借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告，為企業(yè)開拓更廣闊的客戶市場。
四、企業(yè)信譽的提升。
“金獎銀獎不如顧客的夸獎，金杯銀杯不如顧客的口碑”一個企業(yè)成功的標志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對酒店的美譽度有多高，和對客戶企業(yè)忠誠度的培育。在酒店，我體驗到了員工為此付出相當大的努力，始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。
通過這次學習，讓我對酒店管理培訓有了更深刻的認識，真正感受到了酒店的活力與魅力，也學到了酒店的一種嚴謹、細致、敬業(yè)、專業(yè)的服務理念，在今后的工作當中，我將通過此次學習所得進一步提升自己，不斷創(chuàng)新將其運用到實際工作中，真正做到讓我們酒店的經(jīng)濟效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。
大學生實習前培訓總結篇二
首先，很榮幸可以成為法爾勝大家庭的一員。在為期一周的培訓之中，我學習到了很多東西，在此做下總結。
作為一名應屆畢業(yè)生，我懷揣著激動和忐忑的心情來到法爾勝，來到這個自己人生的新起點。平時我是一個性格比較內斂的人，話也不多，也不太會與其他人過多的溝通、交流。但在培訓期間，我在這里感受到了大家的熱情，慢慢的，自己也放得開了。在這里，大家營造的氛圍想當輕松，大家可以暢所欲言。培訓的形式也是多種多樣，既讓我們得到了專業(yè)只是的培訓，也不乏趣味性。
在培訓過程中，我了解到了法爾勝博大精深的企業(yè)文化，真是深深被折服了。我懂得了企業(yè)文化對一個企業(yè)的重要性。可以說，企業(yè)文化是一個企業(yè)不可或缺的靈魂!創(chuàng)新，極致，誠信，和諧，這簡簡單單的`八個字卻蘊含了法爾勝五十年來能夠蓬勃發(fā)展的深刻哲理。另外，各位專業(yè)的講師也給我們講解了各個生產(chǎn)基地的大概情況。使我們對各個基地的生產(chǎn)結構、工藝流程有一個大概的了解。在此之余，公司也強調了安全生產(chǎn)的重要性，提高了我們的安全意識，體現(xiàn)了以人為本的方針政策。
在最后一天，我們在農博園進行了拓展活動。在一天的活動中，我們通過風趣的游戲領悟到了如何做人做事的道理。空中斷橋：作為拓展訓練的標志性的項目，斷橋有著天然的優(yōu)勢。盡管斷開的部分其實并不長，但是在三層樓的高空中跨過這看似不大的一步，卻需要很大的勇氣。這個項目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華，跨過了斷橋上的這一小步，也同時跨過了人生的一大步。背摔：背摔要求每個人雙手捆住，交叉放于胸前，背向倒在由全體隊員組成的人墊之上。這個項目其實是考驗背摔者的勇氣以及他(她)對其他隊員的信心。只有對其他隊員抱有高度的信任，才能義無反顧的倒向他們，將自己的安危交給他們。而當其他隊員高聲的喊出：“準備好了。”這句話時，一個堅定的信念也同時傳遞給了背摔人，整個動作才能一氣呵成。通過這個項目，隊員們相互了解，并且建立了相互之間的信任。
勇闖雷陣：這是一個需要耐心和團隊配合的項目。在一次次的原路返回之后，我們才明白，人生路上有時候要以退為進。在一次次隊友的提醒和幫助之后，我們懂得，集體的力量是強大的。在最后走出雷區(qū)的時候，我們知道了創(chuàng)新的思維在前進的路上必不可少?？傊@個培訓讓我受益匪淺。最后，要特別感謝人事部門的領導為了這次新員工的培訓付出極大的努力。
大學生實習前培訓總結篇三
由于參加專業(yè)實習課的緣故，我在老師的指導下參加了“20xx年度大學生營銷能力評比活動”，現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲，我的比賽內容已經(jīng)參加完了，回想一下比賽的過程，我收獲良多。
比賽伊始，我進行的第一個工作是自我推銷，我使用了各種網(wǎng)絡資源進行個人推廣：
一、校內上宣傳是我的首選。
二、然后我選擇的是qq。
三、我在自己的博客上發(fā)表關于自己參賽的。
大學生實習前培訓總結篇四
由于參加專業(yè)實習課的緣故，我在老師的指導下參加了“2010年度大學生營銷能力評比活動”，現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲，我的比賽內容已經(jīng)參加完了，回想一下比賽的過程，我收獲良多。
比賽伊始，我進行的第一個工作是自我推銷，我使用了各種網(wǎng)絡資源進行個人推廣：
一、校內上宣傳是我的首選
二、然后我選擇的是qq
三、我在自己的博客上發(fā)表關于自己參賽的
大學生實習前培訓總結篇五
七月四號八點我們準時在**大學北校區(qū)孫中山銅像前集合合影留下我們的倩影，這這是我們實習前的開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
在**醫(yī)門診樓的17樓的學術廳，龔老師的開場白：“**一是知識的舞臺，也是考試的殿堂，……”讓我感覺到了壓力，當然，誰沒個壓力，主要是看自己怎么化壓力為動力。這兩天有龔風球老師，陳蕓梅老師，龍英華老師的陪伴，她們有愛，真誠，負責。感謝你們的金玉良言，感謝**一為我們提供的平臺。
7.4號上午培訓龔老師的第一句英語-“ifirest,irust.”是的，選擇護理學，就必須終身學習，以提高自己。選擇**一，（它建于1910，是一所全國、國際上有名的綜合示范醫(yī)院。有興趣了解我們醫(yī)院，可以百度官網(wǎng)查詢）我選擇這華南地區(qū)首屈一指的醫(yī)院作為實習基地，機遇和挑戰(zhàn)并存，需要自己，與老師、253位實習同學互動，溝通，讓自己的理論應用于實踐，得到升華。提煉出精品！
扎實的基礎理論知識固然重要，但在臨床我們面對的是一個個鮮活的生命，她們在病痛中需要更多地呵護。所以我也需要學習掌握語言溝通技巧。所謂入鄉(xiāng)隨俗，還得慢慢學會粵語，好盡快學習了解并融入當?shù)氐奈幕?。除了母語，為了與國際接軌，學好英語當然是至關重要，如今我才是四級，還需要積極向龔老師學習，（英語已經(jīng)達到同步翻譯的地步，我慚愧。）。
接著是胡麗莖老師為我們講述職業(yè)暴露防范及應急處理，主要是針刺傷，細胞毒性藥物，還講述標準預防。分析原因并告知處理措施。為避免醫(yī)院交叉感染，特別要規(guī)范手衛(wèi)生。談到規(guī)范，無論護理的任何操作，都必須規(guī)范化，才能減少護理差錯。規(guī)范化操作流程是我需要銘記并實行。當然還有三查八對制度，我們醫(yī)院是實行兩人床邊核對制度，必須嚴格遵守，才能保證護理操作的準確性和病人的安全。
7.4號下午2:30繼續(xù)。藍麗老師和我們分享了護士執(zhí)業(yè)過程中如何規(guī)避風險的經(jīng)驗。主要是掌握護理核心制度，規(guī)避風險秘訣是動用全身的器官，上帝賦予我們人體這些功能，有他的作用，我們可不能荒廢，像上面所說“ifirest,irust”.接著是馮懌霞老師跟我們講述護理差錯事故的防范，還有要了解高危藥品管理。怎么防范呢？最最主要的是要有責任心。在實習過程中得積極主動，用腦思考，用眼觀察。用嘴溝通交流，用耳聆聽，用心學習。臨床當中不乏一些差錯事故的例子，我們必須謹記，吸取教訓。才能更好為病人創(chuàng)造優(yōu)質護理服務，從自己做起，為醫(yī)院提高護理品質，為其他醫(yī)院做好示范作用。
7.5日上午八點又聚在學術廳培訓，上午我們醫(yī)院的護理部主任成守珍老師，百忙中來到現(xiàn)場為我們講課。她是去年中華護理學會換屆新一屆的中華護理學會副主編，以及中華護理學會副理事長。我們中國的護理，在5月18澳大利亞的墨爾本，第一次參加國際護理學會。自從，我國護理升為一級學科，護理事業(yè)一直在發(fā)展，當然更需我們這些后輩努力學習，熱愛護理事業(yè)，認真對待自己的工作，才能繼承這份神圣的使命。她對醫(yī)院做了簡介，還要求我們學會criticalthingking.做任何一項護理操作，都要思考為什么要這樣做？這樣做會有什么后果，為什么使用這種藥物？這種藥物的副作用是什么？這是我們實習當中必須學會并一直貫徹于實踐當中。實習會很忙，病人會很多，我們不能讓自己忙亂，要理清自己的頭緒，才可能保持執(zhí)行的正確，保證操作技術的規(guī)范。還要學會在工作中學習，利用好上班的時間，每種儀器都要學會，可以不做，但是不能不會做。我們需要準備些小本子，記錄自己的病人個案，多問，多思考，多做事，才會收獲碩果。五日三省吾身，做優(yōu)秀的自己。
接著是陳老師，她主管外科教學，她和我們分享了實習當中要明確自己的各種角色，學習者是主要的，要善于學習，重要的是學會如何形成評判性思維，這也是這38周當中需要學習的主要任務。當然還有時刻注意自己的形象。再接著是主管內科教學的片長，首先需要適應環(huán)境，學會吃苦，學會承受，學會換位思考。更重要的是做人做事，學會向導師學習，導師對自己影響是很大的，主動與導師溝通交流。
7.5日下午首先是實習的師姐跟我們談了經(jīng)驗，李錦青學姐跟我們分享，實習前需要定目標和計劃，守紀律，尊師長；帶教老師都是臨床經(jīng)驗很豐富的，虛心學習。醫(yī)院各種各樣活動，像晚會，技能大賽，多多參與其中，展現(xiàn)自己的風采。（本文出自范文先.生網(wǎng)）當然臨床老師對我們都是嚴格要求的，需要做好準備，具有良好的抗挫能力；馬雪娣學姐，讓我們準備小筆記本，可以隨時記錄不懂的問題，睡前回憶和總結，腦中多次重復不熟悉的護理操作。實習生活可以很豐富，自然需要更多的時間，我們必須學會科學管理自己的時間，盡可能利用上班時間，以及一些瑣碎的零用時間。
有了師姐的現(xiàn)身說法自己的經(jīng)驗，那多年在臨床從事護理工作的`心得更是寶貴。白利平老師的職業(yè)生涯比較艱苦，她也一直在不斷學習，完善自己，從一名工友到今天的專科護士，我們也需要這種活到老，學到老的精神。比學習更重要是學會思考，熱愛自己所選擇的，熱愛護理事業(yè)，快樂工作，即使會苦，會累，要擺正心態(tài)，彌平落差。多看書，不斷提升自己，自己很清楚自己閱讀的書籍很匱乏，以后有什么時間就跟書本打交道吧。學到一些什么，看到一些什么，遇到什么不懂的？都可以寫到日記，現(xiàn)在沒準備日記本，那就記在空間咯。還可以積累自己遇到的一些個案，積少成多，是一筆很珍貴的財富。另外心血管心介科護士李雪梅，讓我們思考自己的角色，找準自己的位置。我想自己目前還是一片白紙，需要自己用勤奮去描繪。青春是有限的，智慧是無窮的，用短暫的青春去學習無窮的智慧。
接著神經(jīng)外科西區(qū)的徐碧金護士，跟我們討論怎樣提高護患溝通能力。她漂亮，聲音也很甜美，我想病人聽她說話，心理一定很甜，在臨床80%的醫(yī)療糾紛發(fā)生是因為沒有很好的溝通，在臨床學會怎么和患者溝通是減少護理糾紛的重頭戲。在這么多形形色色的病人中，難免有些難纏刁蠻的，我們需要理解，尊重，體諒，適當忍耐。做事認真負責，用實力向病人證明自己的能力。接著是各院校代表對實習的展望和學校及其實習團隊的介紹。
最后龔老師勉勵我們要堅持到最后。之后，全體起立宣誓南丁格爾誓言，培訓就這樣結束了，期待實習的到來。也沒必要緊張害怕什么。相信自己能信的！
1、嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，配合老師領導的工作。防范護理差錯。
2、嚴格執(zhí)行醫(yī)院兩人床邊核對制度，防止打錯針，發(fā)錯藥，保證護理實施的正確性。
3、一直學會貫徹評判性思維，不能機械的操作，操作前思考為什么。
4、動用自身一切資源，不斷學習，努力完善。
5、擺正心態(tài)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇。
6、學會掌握溝通技巧，多與老師，同學，病人溝通。三人行，必有我?guī)熝伞?BR> 7、每天做一小結，輪科前做一個系統(tǒng)的總結。
8、積極主動做事，多問，多思考，多聆聽，少說閑話。
9、多參與各種活動，豐富自己的實習生活和人生經(jīng)歷。
10、學好粵語和英語，能與當?shù)厝藴贤?，學習本地文化，英語是與國際接軌的前提。
11、對待病人和工作要有責任心，耐心、愛心、細心。
12、注重團隊合作。
還有很多不足，望各位多多指點，星期一在小兒外科開始，喜歡小朋友哦。
大學生實習前培訓總結篇六
一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自20__年在__學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。
在實習中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。
除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。
在以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護士專業(yè)心得。
大學生實習前培訓總結篇七
自××××年×月××日到××單位報到工作以來，已接近一個月的時間了，在這短暫的幾周時間里，我對自己全新的工作提前做了一些認識和償試。來此之前，我便深知政府機關的工作有別于企業(yè)和個體，它具有較強的組織和紀律性，還必須具備較高的政治素質和綜合能力，政府機關工作人員服務意識的高低，直接決定著政府在人民群眾心中的形象。在國家大力倡導建設服務型政府的今天，政府工作人員的政治素質和思想觀念至關重要。
我們能獲得這次寶貴的機會，提前到單位學習，提前了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關情況，熟悉單位的工作環(huán)境，掌握工作的業(yè)務流程，這對我們入職以后能更快進入角色，更好的完成工作任務，提高自己的思想素質和業(yè)務水平有很大的幫助。這段時間，我都是在學習，在了解工作流程，在適應工作環(huán)境，在認識工作中的每一位領導和同事，在熟悉單位的每一個部門，這些都是我以后開展工作必不可少的。
一、本月的主要工作和收獲。
1、努力認識每一位領導和同事，并記住他們的名字和職務。一個新來的人，對于領導和同事來說我們彼此都是陌生的，不管是出于禮儀上的尊重還是出于工作上的需要，記住每一位領導和同事的名字和職務都是至關重要的。因此我通過在檔案室查閱資料和向同事詢問等方式來認識每一位領導和同事，并記住他們的名字和職務。
2、了解××單位的基本情況。由于近一個月的時間我都在協(xié)助整理單位20xx年的檔案資料，我在錄入每一份資料的同時，也查閱了一些關于××單位的地理位置、行政村設置、人口分布、機構設置及人員安排、政府工作報告、年度計劃、總結等資料，讓我對牛場有了更進一步的了解，這對我以后工作的開展有很好的指導作用。
3、努力完成領導交予的任務。在此期間，不管是協(xié)助整理檔案資料還是領導交予的其它任務，我都全力以付的去完成，因為我知道領導交予自己任務既是對自己的賞識和信任，也是給我一次學習實踐的機會。這幾次任務，出于經(jīng)驗上的原因，我自知完成得并不完美，但我卻完成得很努力，很認真。
4、堅持每日學習，充實提高自己。作為一個初參加工作的人，我深知自己的不足，在工作中，我總是謙虛的向領導和同事請教，讓他們傳授相應的經(jīng)驗，指導自已的不足。在業(yè)余時間和晚上的時間，我都不斷的閱讀單位訂購的《當代貴州》、《人民日報》等報刊雜志，不斷的充實自己，豐富自己，提高自己。
二、工作中的幾點感想。
1、國家政策的正確引導和領導的指導有方，使整個地方經(jīng)濟快速發(fā)展，建立農業(yè)生態(tài)園，農村面貌煥然一新。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及各部門領導年輕有為，且具有親和力。
3、同事之間和諧相處，相互團結，互相幫助，對新同事照顧有佳。
三、存在的問題和不足。
1、自己沒有更快的進入角色，對單位的工作性質、流程、方法沒有很好掌握，造成很多工作無從下手，不知所措。
2、對領導和同事不熟悉，缺乏與領導和同事之間的溝通和交流，在很大程度上影響到工作，降低了工作效率。
3、時常感到知識與能力的欠缺和經(jīng)驗的不足。需要進一步提高自己的政治業(yè)務素質和理論水平，提高自己的文字水平和綜合能力，加強自己的實踐經(jīng)驗總結，使自己能圓滿出色的完成本職工作。
四、以后的工作打算。
1、加強學習，努力提高自身素質。我堅持把加強學習作為提高自身綜合素質的關鍵措施，謙虛的向領導和老同事學習，爭取得到他們的支持和幫助，積極參加機關黨委和黨支部組織的學習活動，利用業(yè)余時間多讀相關的書報雜志，提高自己的思想政治素質和綜合能力，為自己開展各項工作提供強大的思想武器。
2、恪盡職守，認真做好本職工作。我要認真履行自己的崗位職責，努力認真的完成組織和領導交予的各項工作任務，踏踏實實做人，勤勤懇懇工作，爭取做一名組織信任、領導放心、同事認可的公務員。
3、嚴于律己，寬以待人。在思想上和工作上我都要嚴格要求自己，總是以“第一天參加工作”的態(tài)度來對待以后的每一項工作;對待朋友和同事，我應該大度、寬容，要善于學習對方的優(yōu)點，敢于接受對方的缺點，做一個自律、謙遜，隨和的人。
常言道“檢討是成功之母”，只有通過不斷的檢討才能找到自己的不足，只有認識到自己的不足才能主動去尋找解決的辦法。作為一個剛到單位的年輕人，供自己學習和成長的路還很長，我一定會堅持不懈，持之以恒。在以后的工作中，如果遇到困難之處，希望領導和同事多關心和幫助，如果有不足的地方，敬清領導和同事批評、指正和原諒。
大學生實習前培訓總結篇八
實習是醫(yī)學生向醫(yī)生轉變的一個重要時期，實習崗前培訓為縮短實習醫(yī)生適應時間、提高實習質量起著重要作用。通過對開展實習崗前培訓進行總結，對醫(yī)學生實習崗前培訓存在的問題及如何提高實習崗前培訓效果進行初步探索。
崗前培訓是一名醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期一天的崗前培訓中，通過對醫(yī)院概況的介紹，使同學對祥云縣人民醫(yī)院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解。其次對常見的問題如職業(yè)道德規(guī)范、敬業(yè)精神、醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)院消防安全及人身安全等進行了系統(tǒng)的'培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從醫(yī)院院辦黃主任，防保辦曹科長、感控辦白主任、后勤科徐科長、科教科畢科長以及王老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，使同學們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對他們的重視，同時也一定程度提高實習效果，使學生更快地適應這一角色的轉變。
在看到此次培訓的成績的同時，我們也應該對存在的問題及如何提高實習崗前培訓效果進行初步總結與探索。
第一：在對醫(yī)德醫(yī)風宣講這一版塊中，講課領導覺得醫(yī)德醫(yī)風問題相對同學們目前的實際情況來說顯得不是很重要，同學們也覺得這一版塊很枯燥。相反，講課領導覺得“醫(yī)務人員應具備的品質”這一內容很重要也很實用，值得作為一個重要內容放在培訓中。
第二：實習醫(yī)生往往缺乏法律意識，加上臨床工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷不足，對醫(yī)療糾紛缺乏預防和應對能力，有必要在他們進入病房前加強醫(yī)療法律法規(guī)的培訓，增強他們的法律意識，提高工作責任心。讓實習醫(yī)務人員充分認識醫(yī)務人員和患者的權利和義務，學會在依法辦事，既懂得如何尊重、保護病人，也懂得如何應用法律來保護自己，減少醫(yī)療糾紛。
第三：缺乏對“醫(yī)患溝通技巧”等方面知識的培訓。隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉變，醫(yī)務人員的責任不僅僅是治療患者的疾病，同時還肩負著心理疏導、安定情緒、傳授醫(yī)學知識、介紹醫(yī)療情況、建立良好的醫(yī)患關系等多種責任。從這方面來看，加強對“醫(yī)患溝通技巧”的培訓有利于培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的、全面的實習醫(yī)生。第四：對《實習同學管理辦法》的介紹不夠充分詳細。通過對實習同學管理辦法的詳細介紹，使學生知道自己在實習過程中的權利和義務，同時明確自己的崗位職責。
大學生實習前培訓總結篇九
1998年暑假，6歲不到的我參加了一個一共只有4個孩子的珠心算學習班，學習班的xx老師笑起來眼睛總是瞇成一條縫。20xx年的暑假，從美國kentstateuniversity放假回國的我作為一名實習生，加入到一個擁有幾千家盟校的教育機構在北京的總部實習工作。而當初的李老師變成了現(xiàn)在的公司總裁。可那眼睛總是瞇成一條縫的笑容，一如當年一般和藹、親切。時光荏苒如白駒過隙，我仿佛經(jīng)歷了一個神奇的輪回。而輪回的原點，叫做。
其實之前就很想寫點什么，但是由于每天晚上回家后還要寫大學暑期課程的論文，常常熬夜，就一直耽擱下來了。可一轉眼竟到了快離開的時候，對不舍之情與收獲之后的沉淀讓我有種不吐不快的沖動，這也算是對，對自己的一個交代。
98年，珠心算在還遠遠沒有達到現(xiàn)在這種家喻戶曉的地步。當時提起珠算，人們常常說：“哦，不就是打算盤么!”是啊，不就是打算盤嗎。被智慧的先祖?zhèn)冄赜脭?shù)千年的小小算盤在物質發(fā)展極度豐富的今天被賦予了新的魔力。很多不熟悉以及珠心算的人，看到如此快速的計算，都會以為是神童才能做的事情。其實不然，每一個孩子在經(jīng)過學習過之后都可以做到如此“神奇”，每一個孩子都可以是“神童”!而這種適用于每一個孩子的教育才方顯其偉大之處。這么多年過去，當初學珠心算的記憶早已漸漸模糊，之后因為種種原因我其實并沒有很好的把珠心算堅持下來。但隨著后來對了解一點點加深，這種后悔的感覺也慢慢增強。還在美國的時候，我對要來實習進行的一些了解就讓我感到格外的震驚與不可思議——當年那個僅有四個孩子的培訓班成長為今天這種全面的素質教育行業(yè)的佼佼者，其中的緣由讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。要知道，在競爭如此激烈的社會，脫穎而出并有著快速而又穩(wěn)定的發(fā)展絕不是偶然。為什么會在這么短的時間內發(fā)展的如此之快?這是我心中最大的疑問，我也把它作為暑期課程結課論文的題目，來到了。
在這一個月里面，我很幸運的經(jīng)歷了第四屆杯心算小博士國際爭霸賽。這樣規(guī)模宏大的國際賽事讓我在最短的時間里爆炸式的吸收與學習到了很多很多東西。在大賽期間，來自美國神經(jīng)科學研究院的美籍華裔科學家xx教授與校長的一次會談讓我感觸很深。之前我對此次談話很好奇：為什么美國的科學家會來這里呢?一個是高深的腦科學，一個是幼兒素質教育，領域似乎全然不同?？芍蟮恼勗捦耆嵏擦宋业南敕?，這種顛覆令我感到無比的震撼。簡單來說，鄭為民教授從他的角度這樣解釋珠心算：在腦海中形成算盤的圖像并進行計算，表面上看只是一種神奇的計算方式，讓人腦擁有了不借助外力就能進行大量計算的功能?？晒鈶{這一點不可能吸引這些美國的科學家把珠心算作為一項重要的研究課題。事實上，大量的腦部成像與計算活動，極大地刺激、鍛煉了腦部功能。在堅持練習珠心算一段時間后，實驗的數(shù)據(jù)表明人的記憶力、信息搜索與收集能力、問題的分析與處理能力等等都有著極大的提高。當時在場的還有幾位參加大賽表演的學員與老師。他們的親身經(jīng)歷與事實讓我不得不相信珠心算的這種巨大潛力和深厚魅力!毫不夸張的說，堅持珠心算的學習，實際上就是對腦功能的全面提升。正常人只使用了自己大腦的5%這個常識人人都知道，可腦功能的開發(fā)通過這樣一種簡單的方式就可以實現(xiàn)，那么對于孩子的未來將產(chǎn)生不可估量的好處!我在深深后悔當初為什么沒有堅持下來的同時，也在心中為珠心算與而大聲喝彩。這是一種不能用幾百元學費來衡量的、影響意義深遠的進步。而且最重要的一點就是，珠心算并不是高端的、只有少數(shù)人可以學習的教育方法。相反，每個孩子都能夠接受這樣的教育。那么這種影響范圍之廣，好處之大，潛力之強，意義之深，其成就不可估量。
腦功能的開發(fā)已經(jīng)令我足夠震撼，而“正能量”又給我全新的感動。從來到開始時候陌生而又熟悉的感覺，到最后要離別的依依不舍，讓我明白了什么叫做精神。剛剛來一周就進行大賽。幾千人物資的收集整理、分裝工作全部是由總部不到五十位老師完成，而我也有幸參與其中。在巨大的、擺滿物資的倉庫中，與每位老師的合作使得勞累而又繁重的工作也成為了一種樂趣。我很高興的了解到，總部的每一位老師都是如此的優(yōu)秀。他們各不相同——每個人都有著不同的年齡、出身、學歷、背景、性格，卻又如此的相同——他們熱愛，善于團結，互相幫助，不計較付出。平時坐辦公室的女老師們在布滿塵灰的倉庫細致而又快速的分裝，男老師們也充當起沉重物資的搬運工，累的腰酸背痛，熱的汗流浹背。雖然環(huán)境差、工作重，而且對很多老師來說這都是新的挑戰(zhàn)，而之后的幾天的大賽，其中更是每一位老師無數(shù)的心血。每一位老師不為人知的付出與辛苦讓我敬佩!可任勞任怨又依舊談笑風生的他們讓我了解到，這樣的團隊不管在什么樣的環(huán)境里面對什么樣的工作，都可以做的很好，因為一種積極向上的力量一直環(huán)繞在他們身上。這種能量用流行的話說叫做“正能量”。這是結合了樂觀、勇氣、積極、團結、踏實、向上的一種精神。這種精神攻無不克，戰(zhàn)無不勝。它體現(xiàn)在辦公室里面，形成了一種獨特的風格，我姑且把它叫做“風格”。它令人奮進、充實、愉悅。我能夠很快的融入，正是因為這種令我溫暖的能量!短短一個月的時間讓我遠遠不能熟悉每一位老師，但當我回憶起每次走路遇見的時候你們的笑容，與我交談時的“正能量”，每一句“謝謝”，每一次認真的解答我的疑問，很多很多帶給我的感動與溫暖也不能一一表達。只能在這里借這個機會對你們每個人說一聲：謝謝!有時候我心中常常會想：不如我就在一直做下去吧!我喜歡這里!每每這種念頭閃過，我便感受到一種溫暖。這是給我的溫暖。
大賽結束幾天之后，校長百忙之中抽出時間，和我一起吃了一頓簡單的午餐。之前每每讀李校長的文章我都會有種豁然開朗的感覺，這次吃午餐雖然之后短短幾十分鐘，可我也不想浪費這次寶貴的談話機會。很多年輕人包括我，對于未來的規(guī)劃與定位的概念都比較模糊，或者說根本沒有。因為沒接觸過，所以不夠了解。而在平時遇到事情時心態(tài)上難免會有波動。調整好心態(tài)才是一切事情開始的基礎。李校長對此給出的幾點建議讓我反復思考消化至今，受益良多。在談論“困難”時，李校長舉了一個簡單的例子：你在爬山，別人也在爬山。在半山腰有一塊石頭擋住了你的路。這時的你會怎么辦?你要想盡一切辦法過去。搬開石頭，推開石頭，或者干脆就炸掉它，實在不行，就算繞道也要把它過去。心中要堅定一個信念：我一定要到山頂。這樣你才會成功。而很多人遇見這攔路的石頭，在經(jīng)過簡單的判斷后就原地不動，甚至坐在上面休息，那么那些人永遠都到不了山頂。因為在爬山的過程中，總會有幾塊石頭擋住你的腳步，成功必然是不簡單的，有難度是理所當然的。不然豈不什么人都可以隨隨便便成功?有這種想法之后，困難也就不是困難了。當你堅持到最后，站在山頂回頭俯瞰的時候，你才會發(fā)現(xiàn)，哇!原來我做了這么多!從李校長講的這個小故事中，我能感受到一種無比堅定的信念與不屈意志，也應證了那句老話：世上無難事，只怕有心人!道理說說都懂，可真正遇到困難時的處理方式才是驗證一個人的試金石。真的很難得能有這次談話的機會，也很感謝李校長給我這個實習的機會。在此也要對您說一聲：謝謝!
一個月的時間在指縫間流逝，學習到了太多太多，要感謝的也太多太多。魅力讓我迷醉，老師們對我的關懷與照顧讓我感恩，工作的經(jīng)歷讓我收獲與成長。三言兩語固然無法表達文化與精神的無窮魅力，但帶給我的收獲與情感，將是我最寶貴的財富?；仡欉@20xx年，我與不解之緣就此結下，奇妙的緣分沒有距離的長短，即使是在遙遠的大洋彼岸。祝福每一位老師、學員與家長，祝福!
大學生實習前培訓總結篇十
由于氣溫降低、降雪等自然條件不利于施工，工程進入了冬期停工階段。為了使我們掌握更多的知識技能，公司利用這段時間組織我們進行了技能培訓。培訓內容包含了：建筑工程工程量清單計價、合同法、安全知識、人力資源及社保等。針對培訓內容我學到一些，也有一些要在實際工作中去領悟。現(xiàn)就我自己的認識總結如下：
從宏觀角度，原舊《計價規(guī)范》實行所需配套條件方面如：投標制度、合同文本、工程擔保制度、缺少企業(yè)定額、工程造價咨詢等方面及《計價規(guī)范》本身存在的問題，最終使工程無法順利實施。在此背景下，建設部門經(jīng)過兩年多的工作，通過研究、總結經(jīng)驗，針對實施中存在的問題，經(jīng)廣泛征求意見，反復修改、審查，完成了《計價規(guī)范》的修訂工作，發(fā)布了《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》。
新《規(guī)范》中單位工程造價構由分部分項工程費、措施項目費、其他項目費、規(guī)費及稅金組成。綜合單價由人工機料費、管理費、利潤、風險費及其他項目清單中的材料暫估費組成。新規(guī)范中把原來措施項目中含有的混凝土、鋼筋混凝土模板及支架、腳手架去掉；把原有的環(huán)境保護、文明施工、安全施工、臨時設施四項合并為“安全文明施工”；施工排水降水拆分為兩項；新增“冬雨季施工”，“地上地下設施，建筑物的臨時保護設施”兩項。
工程量清單的編制中規(guī)定：采用工程量清單方式招標，工程量清單必須作為招標文件的組成部分，其準確性和完善性由招標人負責；投標人依據(jù)工程量清單進行投標報價，對工程量清單不負有核實義務，更不具有修改和調整的權利；分部分項工程量清單應根據(jù)項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位和工程量計算規(guī)則進行編制；招標文件中的工程量清單標明的工程量是投標人投標報價的共同基礎，竣工結算的工程數(shù)量按發(fā)、承包雙方在合同中約定應予計量且實際完成的工程量確定?？偟膩碚f，新的《計價規(guī)范》更利于我們施工方，如：實行招標的工程，合同約定不得違背招、投標文件中關于工期、造價、質量等方面的實質內容。招標文件與中標人投標文件不一致的地方，以投標文件為準等。
《中華人民共和國合同法》于1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過，自1999年10月1日起實行。合同法中規(guī)定了合同的訂立、效力、履行、變更和轉讓、終止及違約責任等內容。建設工程合同是承包人進行工程建設，發(fā)包人支付價款的合同。建設工程合同包括工程勘察、設計、施工合同。施工合同的內容包括工程范圍、建設工期、中間交工工程的開工和竣工時間、工程質量、工程造價、技術資料交付時間、材料和設備供應責任、撥款和結算、竣工驗收、質量保修范圍和質量保證期、雙方相互協(xié)作等條款。
我國的安全方針是“安全第一、預防為主”，為了認真貫徹這一方針，以安全生產(chǎn)為宗旨，實施施工現(xiàn)場標準化管理，做到安全生產(chǎn)，文明施工，各項目部要制定安全生產(chǎn)責任制。安全生產(chǎn)責任制包括項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任和項目部各管理人員安全生產(chǎn)責任制。項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任中規(guī)定項目經(jīng)理對承包項目工程生產(chǎn)經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)負全面領導責任；制定本項目工程各項安全生產(chǎn)管理辦法或提出要求，并監(jiān)督實施等內容。項目部各管理人員安全生產(chǎn)責任制由技術負責人責任制、專職安全員責任制、施工員責任制等組成。建立和健全以安全生產(chǎn)責任制為中心的各項安全管理制度，是保障安全生產(chǎn)的重要組織手段。為明確各級施工管理人員在施工生產(chǎn)活動中應負的安全職責，進一步貫徹落實安全生產(chǎn)責任制，對各級施工管理人員安全生產(chǎn)責任制實行定期考核。
經(jīng)過一個月的培訓，我對工程量清單計價、工程合同等內容有了深刻的認識，在今后的工作中我將把所學的知識用以實踐，對自己沒有領悟的知識加以學習，更好的完成自己的工作。
大學生實習前培訓總結篇十一
20xx年8月17日，18名實習生到站進行培訓實習。針對本站實際及實習生自身情況，站內結合收費管理部培訓方案周密的進行了安排。經(jīng)過一個月的業(yè)務實操培訓與知識鞏固，全體實習生現(xiàn)已基本達到上崗要求?，F(xiàn)就實際情況對實習生培訓工作總結如下：
經(jīng)過盡一個月的培訓學習，除一名實習生未完成培訓主動因個人原因提出辭職外，其它實習生全部通過測試達到上崗標準。培訓期間，新員工與老員工在短短的時間內就形成了和諧的工作與生活關系，同時更發(fā)揮了傳、幫、帶的作用，進一步鞏固了業(yè)務知識。
二、周詳安排，良好控制，培訓工作有序開展。
本次培訓采取先集中培訓再入班，跟班運轉的方式進行培訓。培訓的內容豐富，效果良好。
第一、實習生到站伊始，延續(xù)分公司半軍事化風格結合人性化管理，讓大家從小事開始，嚴格要求自己，通過集中練習疊被子，整內務，對全員進行思想教育。目前，內務衛(wèi)生有了較大的進步，每個人都可以清整并保潔宿舍衛(wèi)生，懂得了珍惜良好的生活環(huán)境。
第二、培訓過程中，在實習生結束集中培訓后，將實習生直接分配到各收費班組，并明確結束培中后，實習生直接劃分到所在實習班組，提高了班長的重視程度，也提高實習生的'培訓質量。
第三、對不同的業(yè)務內容，我們采取不同的方法進行培訓，主要。
采用口試的方式兼用筆試。在培訓過程中，班長反映在崗上僅能學到如何收費，工作程序等等。由于時間有限，對通行費結賬單、通行卡回收記錄單、通行卡結帳單的填寫機會較少，針對這種情況，我們利用廢棄通行卡回收記錄單重新印制，供大家練習。另外，針對大家沒有接觸過點鈔的實際情況。我們就采用手把手教，從指法教起，告知點鈔技巧。采用不斷練習繼續(xù)鞏固，我們每天均抽出部分時間進行點鈔練習。
四、存在的不足。
第一、制度不夠嚴謹，在培訓期間有個別人偶爾有遲到現(xiàn)象。
第二、在培訓過程中個別人工作考核不夠細致，導致個別培訓過程中有懈怠心理，作風較松散。
第三、對員工業(yè)余生活關心不及時，不全面，使部分員工常有很大的思家情緒，一定程度上影響了培訓質量。
疃里西站。
20xx年9月23日。
大學生實習前培訓總結篇十二
新學期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍，不斷挑戰(zhàn)自我，我的個人計劃去下：
一·善于合作，并為自己樹立自信。
我做為幼兒園的一分子，會努力地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的老師，作為大班的班主任，我會承擔起班上的教育教學工作。
二·充滿愛心，受孩子尊重。
我會用我的愛心去關心，愛護小朋友，讓他們也愛老師，愛幼兒園。
三·擁有創(chuàng)新精神。
我會不斷去探索，不斷去創(chuàng)新，有心就能成功，當然，我也會去充實自己，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望，在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師一問三不知，他們就會失望，所以，教師最重要的任務是學習。
四·班級工作措施。
1善于觀察幼兒情緒，態(tài)度，需要等，并作出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。
2充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內容，體現(xiàn)師幼公創(chuàng)，在游戲過程中，要鼓勵，支持幼兒相互學習，自主開展游戲。
3鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞，并結合主題活動，進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。
五·家長工作。
1通過期初~期末家長會，使家長了解本學期工作內容，讓家長全方位了解我們的教學改革思路，引導家長調節(jié)教育觀念，及時配合班級各項教育活動，虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進工作。
2與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭，便條，電話，家訪，親子活動，家長接待日)，以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況).
六·個別教育。
1對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵，幫助他們樹立信心，同時，于家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處，開心快樂!
2對于體質弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們加減衣服，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，加強體質。
七·保育工作。
1進一步提高教師的保育意識，和保育員做好各項工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒的工作。
大學生實習前培訓總結篇十三
說起實習，這次應該是專業(yè)組織的第二次，或許也是在這所學校的最后一次吧。
首先我要談談這次實習期間的一個詞語，“無聊”，或許我所寫的在別人看來也是無聊的東西，不過還是來打磨現(xiàn)在周末無聊的時間吧。
“無聊”，這個詞語是我在實習廠里聽得最多的，大部分是從我們學生中發(fā)出的；不敢否認的是，在老師那里也會聽到；至于老師，我不敢妄斷，也沒有想過，只是為了寫這次心得在這一點上會更加的嚴謹。當然我也說過，因為我也是這一大群人里的最普通的一員。我總結了“無聊”的成因，我想這很有必要，不只是我，還有大部分的學生，其中還包括其他專業(yè)的學生，還有老師們。這對于以后應該是有很大的益處，首先很具現(xiàn)實性，其次是針對性，再次是審美性。下面分析一下“無聊”的成因。
第一：時間上，充足。我們每天上班的時間早上和下午加起來總共5個小時，除了午睡和晚睡的時間（大約10小時）之外還有9個小時，其實是不止9個小時的，只是對于按時作息的學生來講。9個小時，可以做很多事情，但是我們當中很多人找不到事情做，繼之是消磨時間，開始打牌，打電話，手機聊天，看網(wǎng)頁，看電影，有的還出去廠外逛逛等等，完了后還有大部分的時間，無聊了，真的無聊了，說出“無聊”這個詞語是可以理解的。
第二：空間上，不足。我們實習期間，除了有機廠，食堂，宿舍等之外還是有機廠，食堂，宿舍?？臻g是嚴重不足的，有一點不得不承認，我們對那個地方不熟悉，也就是不知道去哪，即使想去，很多因素還是很少去甚至沒有去。加之時間的充足，想想學校的生活，的確，說出“無聊”的話，是很真實的流露。
分析時間和空間的因素，那是毋庸置疑的，然而這并不是主要的，請看第三點。
說了次要的，也說了本質的，我想還有兩點是不得不提的。說了我們自己的因素，很自然就會過渡到到其他人，包括老師，當然還有工廠的師傅們。
第四：老師，是大人物，是我們的恩人，教授知識等給我們。我們在學校學的是化工專業(yè)，這其中包括很多的課程，有必修的，也有選修的。在這里，只想說點現(xiàn)實的東西，雖然文字作為一種符號很不完整，但是從我手里彈出的文字它不會欺騙我。任課的大部分老師們有一個嚴重的缺陷，課堂上只是為了完成他所要交的內容，課后很多時間不見人影，好吧，大學不像中學小學，我承認；但是課堂上和同學的互動實在是少的可憐，由于時間的因素有時候趕著課程比飛機還快，看著幻燈片會讓人睡覺，沒有感情；好吧，這也是情理，但是有的老師趕都不趕，空白一大部分教材，說是叫學生自己去看，不重要的，我看來不是的，在別人看來也是不是這樣子的。學生自己去看，有點假，有的東西即使查看資料也不會弄個所以然的，那些真的不重要嗎？出一些試題，還是往年的，這誰不會考過，老師少了麻煩，學生也多了些笑容。這次實習里，有的學生想問問題，但是老師在哪里呢，不過崔老師我是很喜歡的，他在廠期間隨處隨地講學，總是最后一個離開廠的。實習中老師應該算是不足，一大群學生無力發(fā)揮。這不能不無聊吧。
第五：工人師傅們，在前面一天半的時間里，講授了關于有機廠各個車間的情況，不過還是初淺的，到了廠里，除了第一次到廠里帶領我們走了走相關的車間，之后沒有。這本是我們自己的事，不懂要問，但是找他們，人都沒有?？梢哉f，他們的有些比老師還熟悉廠里車間的情況，不知道是怕別人問，還是什么的。老師說，工人們說我們不積極，這算不算矛盾。這也應該是讓“無聊”出頭的一個小小的理由吧。
如果要說明“無聊”的成因，足夠了，但是還要說，不是沒有，只是輕重的差異。
剛才說寫的有必要，首先是現(xiàn)實性，由上面的分析，難道不能證明。其次是針對性。這個問題的分析，是針對我的經(jīng)歷和感觸，指向大部分學生，還有其他的人，也有老師，有導向的分別指向他們。只希望未來的會好一點。再次是審美性。初看來，牛頭不對馬嘴，是的。再一看，你會發(fā)現(xiàn)，這是一個很具有價值的東西。我是喜歡哲學的，當然更在乎的是馬哲，而現(xiàn)代審美理論的雛形就是哲學的東西。在這里，不想談美學，只是用到其中的原理。以人為本，是馬哲的東西，而人是追求完整健全的，這也正是現(xiàn)代美學所在，自然的會上升到審美。這次實習，只是我們踏入社會的小塊墊腳石，而不是絆腳石，如何高度的認識，整體性的維度是很重要的。這對于以后的路很有借鑒價值，會無形的裝進心理系統(tǒng)，即意識領域。推而廣之，將是很有必要，這里不想多說了。所以才說審美性。
上面說了一些太不相關的話題，一個理性的人是不會說那些是無聊的東西，一個感性的人更不會拒絕。下面我會談談這次實習的關于專業(yè)的東西。
我問過其他一同去實習的同學，“這次實習你們有什么感觸，收獲之類的”，他們說了，當然也會寫進這次的實習報告里，當然他們也問過和這個差不多意思的問題。
對于我，只有四個字，很樸實的一個成語，隨遇而安。有點玩文字游戲的意味，但是它確實是我的心得體會。
下面將是我隨遇而安的第二例子，也是我心得體會的本質方面。
我們到廠里實習，在學校里老師就特意囑咐我們到廠里要怎么怎么樣，還讓組長復印了這次實習的相關內容，我們到了廠里也認真地去做了，至少在安全為人方面還是可以的。就像前面說的，由老師囑咐我們，我們再到廠里去實行，并且完成了為期兩周的實習，這其中對于我們來講也是隨遇而安的，而老師也是隨遇而安的，不管到了哪里，都會不是滿意也是不會出太大的差錯和意外的，事實就證明了。
合成車間中，乙炔和醋酸在適當?shù)臈l件下反應，生成醋酸乙烯（酯），這是很重要的，我們要的就是醋酸乙烯（酯），但是前處理和后處理是關系到產(chǎn)物的生成及效率，還關乎合理與經(jīng)濟的問題，關乎物理、化學的配置等等的問題，所以如何對待前處理和后處理是非常關鍵的，當然反應過程中溫度、壓強、催化劑的選擇及反應物的配比等條件的調控也非常關鍵，還有儀表、設備及管道等的選擇和安裝等配置也是關鍵，不過這是建廠的任務。乙炔氣體中含有雜質，必須除雜，除雜也分先后才能得到所要求的乙炔。乙炔不會自己來，是我們人用相關的管道來輸送，輸送時還要用到鼓風機等的設備，還要用相關的儀表手動或自動裝置來控制，到了相關的設備，接著是儲存和除雜，之后送往反應罐。這其中也是一個隨遇而安的明證，不管乙炔到了哪里都是完全的，即使出了點問題，也會很快得到恢復（其間有乙炔本質的東西，才得以被人掌握，理論聯(lián)系實際），因為有人來用相關的管道、設備和儀表等來調控。而人也是隨遇而安的，由上級命令下屬，下屬下達任務，之后去完成相關的任務，整個過程是有目的，有組織的。
至于其他的車間及相關的單元操作，就不想說了，它們無非也是隨遇而安的。
由上面的本質的分析，不得不導出一個很簡單的詞語，分配，應該是水到渠成的，這本不是這次的心得，這是我一路走來，當然包括這次實習的，得到的瓊漿，我也希望很多人會受益。
分配的主體：大到宇宙，小到夸克，物質到精神。主體因選取的范圍不同而不同，當然不排除相同的，同時也說明分配的主體亦是客體或是對象。
分配的動機：改變現(xiàn)狀。這其中有不滿于現(xiàn)狀的，試圖達到主體的理想之境；當然也有其他主體分配的影響，不得不再次分配，這其中不排除作為主體的自己也會變成客體或是對象，不排除作為主體的自己也會影響到其他的主體，可能分配的結果會和其他主體的分配結果相同。分化，分配的負面，這就為再分配起到了促進的作用。
分配的目的：平衡，和諧。退一步說，為何主體會分配，再分配？因為不平衡，不和諧，所以分配成了必然，平衡、和諧注定是其目的。
分配的期限：生生不息。哪怕現(xiàn)生存的空間消失了，分配也不會泯滅?？铸埖南Р]有中斷其他物種的分配，只是作為恐龍不知道或是不清楚后來物種的分配。
分配的方法：是不確定的，同種主體采取分配的方法可能會有所不同，不同主體對分配采取的方法也有相同的；所采取的方法是對是錯判斷的標準也是不同的。
所以，分配是主體對現(xiàn)實存在空間或精神不滿而采取的不確定途徑來達到平衡與和諧的生生不息的過程。
簡單化了講，比如這次實習的永安化纖廠，從建廠到投產(chǎn)再到銷售，從實驗到試驗再到中試再到工業(yè)化，從國企到私企，從上司到部屬，從工資到獎金，從管理到治理等等都是一個分配的問題，其間的合理與經(jīng)濟也無不體現(xiàn)著分配的光芒。認清了分配的中心，找到分配的辦法，有目的的實施行進，至于最終的社會效益是關系到諸多領域的問題，但這其中還要注重與其他行業(yè)的分配，同是矛盾的雙方。這里會有一個比重很大的詞語，優(yōu)化，然而優(yōu)化并不能和分配等同，但是他們都有一個特點，那就是站在整體的高度去考慮相關的很多東西，如是不然，必然再優(yōu)化，再分配，一直達到目標點，和諧、平衡。下面將舉個優(yōu)化和分配的例子。
化工生產(chǎn)中，現(xiàn)成的客觀條件（設備管道的安置等都已經(jīng)準備好）下，要想得到收益，這里的收益不僅有經(jīng)濟的方面，還有社會的效益等方面。當然，作為一個廠家肯定是要用最少的代價換來最大的收益，這是毋庸置疑的。從原料的供給到投入生產(chǎn)，從各個車間及各個操作單元的操控到得到產(chǎn)品，從產(chǎn)品的加工到投入市場，從自身的代價到社會的效益等各個環(huán)節(jié)，生產(chǎn)者必須權衡各方面，才可以得到最理想的效果，也就是優(yōu)化。個別的優(yōu)化達到完美效果并不能保證最終的優(yōu)化就會達到最大的收益。假設該廠已取得預期或是很好的收益，廠家在員工的工資或是獎金的分配上也是一個大問題，也是個大學問。
如果老板苛刻，發(fā)給員工的工資或是各方面的福利保障當產(chǎn)生矛盾或是沖突時，員工的不滿帶來的風浪是不可小覷的，那么作為這個收益相當?shù)膹S來說，以后的路將會遇挫，就不得不在優(yōu)化，也是要再分配。社會競爭無處不在，不只一家生產(chǎn)相同的東西，面臨的將是嚴峻的挑戰(zhàn)，這其間也面臨的各方面的分配，也在優(yōu)化。若滿足大部分的人的利益，當然首先必須有這個資本，沒有的話，將會被淘汰，即使開始不會，以后的事情可想而知的，滿足可持續(xù)發(fā)展，符合科學的經(jīng)營模式等看似中庸的舉動，實則是大智慧，立于世不會有太大的問題。不得不承認，競爭到來的分配，以及再分配，對于社會和世界是有益的，至于當不得已而異化時，可能會帶來很大的損害甚至是毀滅，這將會人類最嚴峻的問題。我相信人類人可以做好自己的。
上面只是一個化工的例子，推而廣之，將是全世界的東西。當我們處理好分配，那將是人類作為靈長的高尚所在。
這次的心得體會，也是個分配的問題，但是文字的多少并不代表內容的輕重。
大學生實習前培訓總結篇十四
學校緊張壓抑的備考階段結束后，徹徹底底休息了三天，放松了三天，瘋狂了三天，一解心中的不快，然后準備進入另一種狀態(tài)……從眾和班開班儀式的場景，讓我略微意識到公司和院里老師的十分重視，不免對自己產(chǎn)生懷疑，現(xiàn)在的我們就是一張白紙，放到社會前沿任由其描繪色彩……帶著激動不安的心情期待著培訓的到來。
xx年7月4日，我們全體成員整裝出發(fā)到達眾和股份有限公司，放下行李后便迅速進入會場，高組織、強紀律性的緊張氛圍，被這樣的快節(jié)奏的企業(yè)文化深深感染了，雖然有些小緊張，但是這樣的生活讓人激情澎湃，振奮人心，這是我喜歡的感覺-----從公司各階層的員工身上，我們看到了企業(yè)文化綻放的活力，從劉經(jīng)理和金鵬老師的身上，我們看到了無私的奉獻，無悔的付出，盡心盡責的員工精神。個人認為公司能夠為我們在校大學生提供這樣的培訓機會，是很有遠見的想法，對公司的長遠發(fā)展，更對我們的未來都是互助合作，共贏共利。
“學無止境”意在“為學”。它以永不滿足的執(zhí)著精神激勵我們在學術和人生的里程中勇于挑戰(zhàn)極限，追求完美?！巴晟谱晕摇币鉃椤巴晡摇保Ｍ茉煲粋€復合型、完整型的我們服務社會。為了達到這種狀態(tài)，為了栽培我們這支隊伍，公司可謂是花費了巨大的人力、財力、物力,所有的領導幾乎是全程陪同，由此可見企業(yè)對人才的迫切需求，更讓我們意識到肩負的重擔。清晰地記得劉經(jīng)理的那句話“學習是一個改變的過程，改變是一個痛苦的過程”。時刻保持斗志力和積極性學習各方面的技能，學習為人處事，學習他人的觀點，從而改變自己的缺陷和不足，也許是個痛苦的過程，但是要得到別人的認可，成為別人喜歡的你，變成別人離不開的你，我們必須無怨無悔的成為這一類人。其次印象較深的是“說人話，做人事”，簡單的六個字，卻剖析出各階層不同的價值觀、人生觀、世界觀，它適用于多種場合，關鍵在于我們怎樣合理掌握其內涵。
從陳總艱辛創(chuàng)業(yè)路程中我們深刻領會到，走向成功必備的幾要素：目標清晰、經(jīng)營管理、人際關系、學習實踐、創(chuàng)業(yè)團隊、產(chǎn)品能力、法律意識等等。
從陳鳳英女士的植保專業(yè)講課中，更是讓我們大開眼界，一位和藹可親年過五旬的女士，雖然有幾絲白發(fā)，但展現(xiàn)的氣勢與鏗鏘有力的講解感染了我們每一個人，她曾經(jīng)在植保站工作三十多年，擁有十分豐富的工作經(jīng)驗，非常專業(yè)的植保知識。全濃縮在上午短暫的幾個小時中，特別難得的'機會，全體成員都精神抖擻、聚精會神的認真聽講并做好筆記，學習氛圍達到高潮，甚至到了中午都覺察不到肚子已經(jīng)咕咕叫了。接收的信息量雖然有點龐大，但是我們相信通過暑假的實際行動，這些生硬的文字（產(chǎn)品信息、病蟲害等等）會全部灌輸進我們體內，被我們運用自如的。
從甘總意味深長的講述眾和企業(yè)文化中，領略到企業(yè)家經(jīng)營公司的全力以赴，將企業(yè)精神、工作風格、核心競爭力、服務理念、價值理念、人才理念統(tǒng)統(tǒng)詮釋的精辟有力，從這些簡明扼要的詞語中剖析出人生百態(tài)，讓我們大開眼界。
半天精彩激烈的沙盤演練，淋漓盡致的暴露出人的本性，從錯亂的分組到游戲開始再到被淘汰出局，整個過程緊繃的那根筋一直沒有松懈過，忐忑不安的心情跌宕起伏。在幾百平方米的會議室里可謂群英聚首，有頂尖的國際培訓師，有企業(yè)經(jīng)營管理精英，有高專業(yè)技能的人才，有雄心勃勃的一代青年學子-----將上演怎樣的一場劇情，作為其中的一份子的我，緊張的同時疑問重重。與預期的一樣被分配到陌生人員的一組，選舉隊長時就已經(jīng)漏洞百出，意見分歧。畢竟是一個剛組合的團隊，為了配合大家將游戲進行到底，也試想更清晰的了解自己，探索自己，認真嚴謹對待?？偣卜譃槿齻€步驟完成整場沙盤演練：團隊展示、綁雞蛋、為公司制定產(chǎn)品推廣方案?？此坪喢鞫笠氖畮讉€文字，要具體詳細完成的確得花費好大功夫。
“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)?”簡單的哲理,卻概括的指出職場中為人處事的巧妙境界!更將整場演練推向高潮，考題二純屬是蒙蔽我們的雙眼，轉移注意力的幌子，那是“扯淡”的深層含義。一張白紙的我們怎能辨別真?zhèn)?，認清這紛繁雜亂的世界。重點在于考題三：在毫無防備的情況下我們“陽光隊”被告誡解散，唯一知情的隊長被調來調去問話，臨走前只留下分配的任務，貌似基本脫離團隊。無能為力的隊員沒有一絲拯救的生機，面臨這種嚴肅逼真的場合，唯有服從一切指揮，即使很不滿這樣的結果，但是輸了就是輸了，帶著失落感的我們被撤離到某個角落全面反省，深刻檢討。接近尾聲才明白作為公司決策者的隊長在面臨重重考題時，為了團隊每個人都在，把自己給解雇了。在考慮不周的情況下做出這樣的決定，所以導致公司直接倒閉沒有任何翻身機會，全體成員一個都不留。這就是職場，即殘酷又現(xiàn)實，才切身領悟到作為企業(yè)高層領導者必須具備的技能和特質，包括團隊意識，樂觀積極，承擔責任，敢于冒險，誠信待人，人際關系，條理清晰，決策果斷，組織計劃-------雖然這只是個演練，但教會我們面對人生考題時應對的態(tài)度和決心，把它作為人生的一個借鑒，積極進取迎難而上，不斷能戰(zhàn)勝自己，路在腳下，堅持地邁進，與大家共勉，我們始終堅信自己能夠成為生活的強者。
學習和實戰(zhàn)演練告一段落了，將進入下一場素質擴展，這一項目主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”，提高大家的團隊意識和個人心理承受能力。雖然那天的烈日很得意，溫度過于熱情，但是全體成員都能夠堅持下來，做好一切準備迎接挑戰(zhàn)。雖然我們只有一天的磨練時間可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……因為我們是“戰(zhàn)狼隊”的組成部分。那一個個艱辛任務的完成，那一次次汗淚與智慧的交織，那一幕幕團結互助的情景。參與素質拓展訓練，使我受益匪淺、感受頗深！
“穿越電網(wǎng)”、“穿越曲徑”、“鼓舞飛揚”、“七巧板”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“穿越電網(wǎng)”，給我們留下深刻的印象，那是一種發(fā)自內心的觸動，要完全信任自己的隊友，放心的把自己交給他們，同時也給自己機會。每個項目我們都要試了好幾遍才會取得更好的成績，也許是因為談。最后，我們都圓滿的完成了。