"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"可以結(jié)合舉例和實(shí)際案例來加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：
我是中二班的謝老師，今天，我又站在國(guó)旗下講話，我感到很高興。
謝老師：小朋友，你們知道11月27日是什么日子嗎？
幼兒答：廣州亞運(yùn)閉幕式。
謝老師：小朋友們真棒，你們知道“亞運(yùn)閉幕式”表示什么意思嗎？
幼兒答：表示這一次在我們廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)完美的結(jié)束。
謝老師：我們中國(guó)在這一次的亞運(yùn)會(huì)中一共獲得了多少枚金牌？
幼兒答：199枚金牌。
謝老師：中國(guó)在這一次的亞運(yùn)會(huì)中一共獲得了多少枚銀牌？
幼兒答：119枚銀牌。
謝老師：中國(guó)在這一次的亞運(yùn)會(huì)中一共獲得了多少枚銅牌？
幼兒答：98枚銅牌。
我們中國(guó)在這一屆的亞運(yùn)會(huì)中，共獲得獎(jiǎng)牌的總數(shù)得416枚，在排名榜上是排名第一的，你們說我們中國(guó)利不利害！希望我們小朋友從小要好好煅煉身體，將來也為我們祖國(guó)爭(zhēng)光！謝謝大家，我的話講完了。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇二
同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《共度綠色婦女節(jié)》我們開學(xué)三周了，轉(zhuǎn)眼間，我們已進(jìn)入了三月份了，大家都知道三月份有一個(gè)很重要的節(jié)日，它就是三八婦女節(jié)，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!
為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，把祝福化作行動(dòng)：
當(dāng)然，不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛你的人。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更應(yīng)懂得珍惜這無價(jià)的真情!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇三
明的國(guó)旗下演講稿關(guān)于講文明的國(guó)旗下演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，我是六（3）班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！?BR> 做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先做一個(gè)文明人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)說文明話?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！吧巢环e無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步。
我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。
我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇四
作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)?？梢越柚涮状艓Х磸?fù)聽，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
認(rèn)真聽課，積極配合。
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽?？傊?，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想。
完成作業(yè)，找出問題。
做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習(xí)，英語是練出來的，一定不要偷懶。
相信自己，你一定能夠?qū)W好英語！本學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了不少英語活動(dòng)。如：五、六年級(jí)的英語課本劇和英語歌唱比賽；四年級(jí)整班英語寫字比賽；六年級(jí)的英語在線聽力的初賽，并有部分同學(xué)獲得江蘇省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四，我們?nèi)搅昙?jí)部分同學(xué)參加校組織英語競(jìng)賽，下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下：
一等獎(jiǎng)。
三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)實(shí)小三（7）周貝實(shí)小四（4）顧瑜雯實(shí)小五（1）陳圣煜金澄湖六馬志陽三小三（2）李雅婷實(shí)小四（6）顧琦琪實(shí)小五（1）徐佳實(shí)小六（1）陸兆威三小三（1）張鳳桃實(shí)小四（3）王思伊實(shí)小五（4）鄒怡金澄湖六張惠實(shí)小三（2）張江南實(shí)小四（4）姚玥琦實(shí)小五（2）馬悅實(shí)小六（1）唐斐實(shí)小三（4）王安琪二等獎(jiǎng)實(shí)小三（4）朱弘洲實(shí)小四（2）簡(jiǎn)愛實(shí)小五（1）朱彥霖實(shí)小六（3）周成龍實(shí)小三（2）潘智康實(shí)小四（1）方怡婕金澄湖五馬芊悅實(shí)小六（1）周婧奕實(shí)小三（6）周鑫瑞實(shí)小四（2）戴嘉懿金澄湖五王玲三小六（1）翁子艷實(shí)小三（6）仲宇晴三小四（1）陳莉金澄湖五支曉迪實(shí)小六（5）王穎婷實(shí)小三（5）石岳鵬金澄湖四王浩洋三小五（3）尤楊楊實(shí)小六（6）李曉雯三小三（1）仲思梅實(shí)小四（4）陳永樺實(shí)小五（4）李偉明實(shí)小六（2）陸文逸實(shí)小三（6）顧蘇艷三等獎(jiǎng)實(shí)小三（7）劉浪金澄湖四顧玨婷三小五（2）胡敏杰三小六（3）徐悅實(shí)小三（6）季安予實(shí)小四（4）莊文浩實(shí)小五（4）安湘鈺實(shí)小六（1）朱天昕實(shí)小三（7）馬亞瑛實(shí)小四（3）李秋寒實(shí)小五（2）陸佳妮實(shí)小六（2）吳晴實(shí)小三（5）龔張喆實(shí)小四（6）吳慧敏三小五（2）羅鈺霞實(shí)小六（6）朱思穎三小三（2）李冰杉實(shí)小四（1）金歡琦三小五（3）朱維闖實(shí)小六（2）張能實(shí)小三（2）顧瑜頡實(shí)小四（1）羅晨三小五（2）余佳鑫三小六（3）林芳實(shí)小三（3）江紫芯實(shí)小四（5）曹銘雷三小五（3）潭猛實(shí)小六（1）吳雨婷實(shí)小三（3）沙逸凡金澄湖四胡晨靜三小五（3）熊丹三小六（1）顧星晨實(shí)小三（4）君健實(shí)小四（6）陸甄敏實(shí)小五（5）馬鑫燕三小六（3）吳金龍三小三（2）孫煜金澄湖四王亮三小五（3）陸香云金澄湖六宋倩倩三小三（2）陳隆實(shí)小四（6）陳浩讓我們響起掌聲，為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動(dòng)中去，讓英語走進(jìn)生活，感受英語，享受英語！祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇五
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《起跑在今天收獲在明天》。同學(xué)們，從年初的眺望，到年末的回首，xx年行將走過。這一年，我們經(jīng)歷了什么？錯(cuò)過了什么？明白了什么？收獲了什么？回首xx年，我們不禁感慨萬千，激情滿懷。我們高舉“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的旗幟，凈化心靈世界，提高道德品質(zhì)，并將榮辱觀積極落實(shí)到日常生活的各個(gè)方面；我們紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，重讀長(zhǎng)征故事，重溫長(zhǎng)征歷史，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神；我們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，描繪出一幅幅新農(nóng)村的美麗場(chǎng)景；我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，豐富知識(shí)儲(chǔ)備；我們?cè)诰G茵場(chǎng)上馳騁，強(qiáng)健體魄，磨煉意志……在全國(guó)“素質(zhì)杯”“蘇州一日”少兒書畫競(jìng)賽中奪得5枚金獎(jiǎng)，數(shù)十枚銀獎(jiǎng)；在全國(guó)“童心杯”小學(xué)生作文大賽、“數(shù)學(xué)大賽”中獲一等獎(jiǎng)；參加蘇州市、吳中區(qū)小學(xué)生各級(jí)各類競(jìng)賽，獲等級(jí)獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)。我們的學(xué)校也先后獲得“吳中區(qū)校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)?！?、“吳中區(qū)文明單位”、“蘇州市紅領(lǐng)巾現(xiàn)代化示范學(xué)校”、“蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ疤K州市德育示范學(xué)?！钡燃w榮譽(yù)，并被《江蘇教育》、《人才導(dǎo)報(bào)》、《蘇州日?qǐng)?bào)》、《江蘇衛(wèi)視》、《蘇州電視》等新聞媒體相繼報(bào)道。嶄新的xx年年即將來臨。新起點(diǎn)，新征程，新任務(wù)。讓我們用新理念導(dǎo)航、用新知識(shí)武裝，以更加認(rèn)真的態(tài)度，更加成熟的心態(tài)，迎接xx年年的朝陽。每天向前一小步，人生向前一大步。同學(xué)們，今天信心百倍地起跑，明天定會(huì)收獲一路美麗的風(fēng)景！謝謝！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇六
早上好！誰知道，昨天是什么節(jié)日？母親節(jié)，知道的同學(xué)一定是個(gè)有心人，說不定還精心為母親準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，陪母親歡度了節(jié)日。
百善孝為先，孝順父母、愛父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有虞舜“孝感動(dòng)天”、王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”，今有陳毅“回鄉(xiāng)探母”、田世國(guó)“捐腎救母”、孟佩杰“帶著癱瘓的母親上大學(xué)”?！罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。無數(shù)中華兒女用自己的一言一行甚至生命做出了回答。
同學(xué)們，關(guān)愛父母不應(yīng)當(dāng)只是在昨天，在母親節(jié)的這一天，應(yīng)當(dāng)在今天，在明天，在每一天。孝敬父母，讓我們從一杯淡淡的清茶、一句貼心的問候做起，讓孝老愛親的中華美德在時(shí)間的長(zhǎng)廊里愈久彌香。
同學(xué)們，那你們知道今天是什么日子嗎？
當(dāng)時(shí)，美國(guó)有媒體評(píng)論：團(tuán)結(jié)和愛國(guó)浪潮席卷中國(guó)。在這次地震中，中國(guó)人民展現(xiàn)出了深深的同情心，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族。俄羅斯有媒體評(píng)論：汶川地震讓半個(gè)亞洲震動(dòng)，讓整個(gè)世界震驚。面臨災(zāi)難，中國(guó)展現(xiàn)出堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；珍視生命，中國(guó)贏得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。
汶川地震已過去整整6年了，六年前汶川人民與全國(guó)人民萬眾一心、頑強(qiáng)拼搏，在廢墟里挽救生命、重建家園；今天，我們當(dāng)牢記歷史，將災(zāi)難中的大愛、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的民族精神繼承與弘揚(yáng)。明天，我們的祖國(guó)、我們的家園必將更加富強(qiáng)、和諧、美好！
關(guān)愛父母，你能享受人間親情的一縷濃濃的芳馨.
關(guān)愛他人，珍愛生命，你能擁有與海洋同寬，與日月同輝的博大胸懷。
同學(xué)們，回顧昨天，審視今天，讓我們從今天做起，從點(diǎn)滴做起。明天，我們必將擁有更加愛幸福、美好、充滿愛的未來。
愿愛在昨天，在今天，在明天，愿愛在你、我之間，愿愛滿人間！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”
孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。
中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時(shí)期的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦，扣動(dòng)禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬世之光華;以文明之火焰，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇八
從我懂事起，我就明白在世界的東方有一個(gè)國(guó)家，她的名字叫中國(guó)，她就是我們的祖國(guó)。從那時(shí)起，祖國(guó)漸漸地走進(jìn)了我幼小的心靈。
祖國(guó)，您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，您用秀麗的山川，點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。
祖國(guó)，您是一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些含苞欲放的花朵;您是一位超智慧的工程師，為我們勾畫著一幅完美的藍(lán)圖。
祖國(guó)，您是滾滾流淌的長(zhǎng)江與黃河，哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢(mèng)想。
祖國(guó)啊!您越來越向我內(nèi)心深處走去，也使我了解得更多。您是長(zhǎng)城的磚;您是故宮的色彩;您是秦皇陵的兵馬俑;您是我們這片土地上嬌艷的花朵;您是守衛(wèi)邊疆的士兵;您是偉大而莊嚴(yán)的母親!
為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用活力點(diǎn)燃期望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中，為了祖國(guó)完美的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無比廣闊.
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?
英雄長(zhǎng)已矣!古往今來，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中.
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的期望;正是他們，在自我的“今日”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今日的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自我的“十年磨劍”，使中國(guó)再度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
大家都知道，普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
現(xiàn)在，世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過國(guó)際交往，國(guó)際合作來發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí)，也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此，在漢語漢字的國(guó)際地位日益提高的今天，在中國(guó)的國(guó)土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國(guó)家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開發(fā)的.過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國(guó)人，法國(guó)人，都是美國(guó)人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開放文化。
在現(xiàn)代社會(huì)，說普通話是有文化，開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對(duì)方都操一口普通話。說普通來話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí)，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來的打工者，沒有不會(huì)普通話的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語的使用水平，是與社會(huì)的開放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)，狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八十八班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是“昨天，今天和明天”。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是浪費(fèi)了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)傲人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉苦臉，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車，駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)，抓緊今天分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
昨天已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)”。我們的青春是熾熱的，我們的目標(biāo)是明確的!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同把握今天，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十一
親愛的.老師們，同學(xué)們：
雖說寒意料峭，但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲，為了迎接新年的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下。
這一年，我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年，取得了圓滿成功;這一年，我校的管理、教育教學(xué)成績(jī)等工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，得到了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià);這一年，學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時(shí)，還積極開展學(xué)生活動(dòng)：校歌國(guó)歌比賽、籃球比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。一年來，老師們孜孜不倦的辛勤工作，同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí)，可以說這些成功是大家共同的成果。
回首過去，展望未來，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵€有更多的競(jìng)爭(zhēng)需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對(duì)新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。
20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們?cè)偌影褎?，一起斬?cái)嗲G棘，劈開纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，但我們敢問路在何方，我們百折不撓，我們將無怨無悔。
沒有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲!
聽，新年的鐘聲即將敲響;看，20xx年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力，以優(yōu)異的成績(jī)見證我們的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意~~。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十二
同學(xué)們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)，讀一本好書，享受讀書的樂趣.
是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當(dāng)你輕輕掀開書頁，在抖動(dòng)的書頁里，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙，生活的美妙等等。
快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊!
同學(xué)們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
在此告訴大家一個(gè)好消息，在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購(gòu)買了很多連環(huán)畫，像《三國(guó)演義》、《西游記》，《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等，在你課余的時(shí)候，快去打開這些連環(huán)畫吧，在那里可以飽賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的民間傳說，膾炙人口的文學(xué)名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融啊!
這一冊(cè)冊(cè)圖文并茂、風(fēng)格迥異、印制精美的連環(huán)畫，一定會(huì)令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十三
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)，珍惜今天》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們，你們是多么幸福??！把你們比作“花朵”，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國(guó)的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)?，前赴后繼，不怕犧牲。
同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧！現(xiàn)在已臨近學(xué)期結(jié)束，期末考試迫在眉睫，大家應(yīng)該怎樣對(duì)待這次檢閱呢？我想：同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理和整理，認(rèn)真完成每次復(fù)習(xí)作業(yè)。當(dāng)你每天放學(xué)回家時(shí)，摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的'理想、美好的愿望是不是又近了一步？今天，改革開放為古老的中國(guó)注入了蓬勃的生機(jī)和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無旁貸，我們將奮然前進(jìn)。
因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來，當(dāng)我們用辛勤的汗水來報(bào)答祖**親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì)響亮地說：“我為祖國(guó)更加美好的明天，增添光彩！”
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。我說，人的一生是由一個(gè)又一個(gè)的今天構(gòu)成的。不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功或失敗……都化作人生的財(cái)富。
而今天，成長(zhǎng)中的我們踏入充滿希望的2015年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)建議教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說，一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給我們的父母，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給新一年的自己！
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，珍惜今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
有人說人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，即不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你因取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因做錯(cuò)了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭，同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”的這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘?；在家做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視的誘-惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯簾o暇顧及書本。
我們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”我們的人生之路只能靠自己去選擇去拼搏！
安徒生說：“認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時(shí)代的`發(fā)展前端。人生不過幾十載，時(shí)間是寶貴的，所以我們要“千海萬漉，沙里淘金?！敝挥幸?guī)劃好我們?nèi)松A段性目標(biāo)，制定有效措施，并按照措施去實(shí)行，才能一步步走向成功！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，初中生國(guó)旗下講話稿：珍惜今天衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍，靜專思注，樂學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十六
同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)xx周了，相信，在你的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)遇。如果你有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重塑自我的開始；如果你有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧！
文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問題，是路上相遇時(shí)的微笑，是朋友有難時(shí)的幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。就在這些美好的'語言和行為中，不知不覺地塑造你在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息，一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說話之前先想一想，我的語言是不是美；做事的時(shí)候先想一想，我的行為是不是美；待人接物時(shí)先想一想，我的心靈是不是美。其實(shí)，只要你遇事先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷怎么做效果做好，聰明的你一定會(huì)贏得更多人的稱贊。
三月份，我們將一起學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》，將一起召開文明禮儀主題班會(huì)，三—六年級(jí)的同學(xué)還將一起參加文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓我們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)踐文明，讓我們帶著文明一直向前跑！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：
我是中二班的謝老師，今天，我又站在國(guó)旗下講話，我感到很高興。
謝老師：小朋友，你們知道11月27日是什么日子嗎？
幼兒答：廣州亞運(yùn)閉幕式。
謝老師：小朋友們真棒，你們知道“亞運(yùn)閉幕式”表示什么意思嗎？
幼兒答：表示這一次在我們廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)完美的結(jié)束。
謝老師：我們中國(guó)在這一次的亞運(yùn)會(huì)中一共獲得了多少枚金牌？
幼兒答：199枚金牌。
謝老師：中國(guó)在這一次的亞運(yùn)會(huì)中一共獲得了多少枚銀牌？
幼兒答：119枚銀牌。
謝老師：中國(guó)在這一次的亞運(yùn)會(huì)中一共獲得了多少枚銅牌？
幼兒答：98枚銅牌。
我們中國(guó)在這一屆的亞運(yùn)會(huì)中，共獲得獎(jiǎng)牌的總數(shù)得416枚，在排名榜上是排名第一的，你們說我們中國(guó)利不利害！希望我們小朋友從小要好好煅煉身體，將來也為我們祖國(guó)爭(zhēng)光！謝謝大家，我的話講完了。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇二
同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《共度綠色婦女節(jié)》我們開學(xué)三周了，轉(zhuǎn)眼間，我們已進(jìn)入了三月份了，大家都知道三月份有一個(gè)很重要的節(jié)日，它就是三八婦女節(jié)，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!
為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，把祝福化作行動(dòng)：
當(dāng)然，不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛你的人。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更應(yīng)懂得珍惜這無價(jià)的真情!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇三
明的國(guó)旗下演講稿關(guān)于講文明的國(guó)旗下演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，我是六（3）班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！?BR> 做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先做一個(gè)文明人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)說文明話?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！吧巢环e無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步。
我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。
我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇四
作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)?？梢越柚涮状艓Х磸?fù)聽，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
認(rèn)真聽課，積極配合。
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽?？傊?，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想。
完成作業(yè)，找出問題。
做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習(xí)，英語是練出來的，一定不要偷懶。
相信自己，你一定能夠?qū)W好英語！本學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了不少英語活動(dòng)。如：五、六年級(jí)的英語課本劇和英語歌唱比賽；四年級(jí)整班英語寫字比賽；六年級(jí)的英語在線聽力的初賽，并有部分同學(xué)獲得江蘇省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四，我們?nèi)搅昙?jí)部分同學(xué)參加校組織英語競(jìng)賽，下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下：
一等獎(jiǎng)。
三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)實(shí)小三（7）周貝實(shí)小四（4）顧瑜雯實(shí)小五（1）陳圣煜金澄湖六馬志陽三小三（2）李雅婷實(shí)小四（6）顧琦琪實(shí)小五（1）徐佳實(shí)小六（1）陸兆威三小三（1）張鳳桃實(shí)小四（3）王思伊實(shí)小五（4）鄒怡金澄湖六張惠實(shí)小三（2）張江南實(shí)小四（4）姚玥琦實(shí)小五（2）馬悅實(shí)小六（1）唐斐實(shí)小三（4）王安琪二等獎(jiǎng)實(shí)小三（4）朱弘洲實(shí)小四（2）簡(jiǎn)愛實(shí)小五（1）朱彥霖實(shí)小六（3）周成龍實(shí)小三（2）潘智康實(shí)小四（1）方怡婕金澄湖五馬芊悅實(shí)小六（1）周婧奕實(shí)小三（6）周鑫瑞實(shí)小四（2）戴嘉懿金澄湖五王玲三小六（1）翁子艷實(shí)小三（6）仲宇晴三小四（1）陳莉金澄湖五支曉迪實(shí)小六（5）王穎婷實(shí)小三（5）石岳鵬金澄湖四王浩洋三小五（3）尤楊楊實(shí)小六（6）李曉雯三小三（1）仲思梅實(shí)小四（4）陳永樺實(shí)小五（4）李偉明實(shí)小六（2）陸文逸實(shí)小三（6）顧蘇艷三等獎(jiǎng)實(shí)小三（7）劉浪金澄湖四顧玨婷三小五（2）胡敏杰三小六（3）徐悅實(shí)小三（6）季安予實(shí)小四（4）莊文浩實(shí)小五（4）安湘鈺實(shí)小六（1）朱天昕實(shí)小三（7）馬亞瑛實(shí)小四（3）李秋寒實(shí)小五（2）陸佳妮實(shí)小六（2）吳晴實(shí)小三（5）龔張喆實(shí)小四（6）吳慧敏三小五（2）羅鈺霞實(shí)小六（6）朱思穎三小三（2）李冰杉實(shí)小四（1）金歡琦三小五（3）朱維闖實(shí)小六（2）張能實(shí)小三（2）顧瑜頡實(shí)小四（1）羅晨三小五（2）余佳鑫三小六（3）林芳實(shí)小三（3）江紫芯實(shí)小四（5）曹銘雷三小五（3）潭猛實(shí)小六（1）吳雨婷實(shí)小三（3）沙逸凡金澄湖四胡晨靜三小五（3）熊丹三小六（1）顧星晨實(shí)小三（4）君健實(shí)小四（6）陸甄敏實(shí)小五（5）馬鑫燕三小六（3）吳金龍三小三（2）孫煜金澄湖四王亮三小五（3）陸香云金澄湖六宋倩倩三小三（2）陳隆實(shí)小四（6）陳浩讓我們響起掌聲，為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動(dòng)中去，讓英語走進(jìn)生活，感受英語，享受英語！祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇五
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《起跑在今天收獲在明天》。同學(xué)們，從年初的眺望，到年末的回首，xx年行將走過。這一年，我們經(jīng)歷了什么？錯(cuò)過了什么？明白了什么？收獲了什么？回首xx年，我們不禁感慨萬千，激情滿懷。我們高舉“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的旗幟，凈化心靈世界，提高道德品質(zhì)，并將榮辱觀積極落實(shí)到日常生活的各個(gè)方面；我們紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，重讀長(zhǎng)征故事，重溫長(zhǎng)征歷史，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神；我們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，描繪出一幅幅新農(nóng)村的美麗場(chǎng)景；我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，豐富知識(shí)儲(chǔ)備；我們?cè)诰G茵場(chǎng)上馳騁，強(qiáng)健體魄，磨煉意志……在全國(guó)“素質(zhì)杯”“蘇州一日”少兒書畫競(jìng)賽中奪得5枚金獎(jiǎng)，數(shù)十枚銀獎(jiǎng)；在全國(guó)“童心杯”小學(xué)生作文大賽、“數(shù)學(xué)大賽”中獲一等獎(jiǎng)；參加蘇州市、吳中區(qū)小學(xué)生各級(jí)各類競(jìng)賽，獲等級(jí)獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)。我們的學(xué)校也先后獲得“吳中區(qū)校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)?！?、“吳中區(qū)文明單位”、“蘇州市紅領(lǐng)巾現(xiàn)代化示范學(xué)校”、“蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ疤K州市德育示范學(xué)?！钡燃w榮譽(yù)，并被《江蘇教育》、《人才導(dǎo)報(bào)》、《蘇州日?qǐng)?bào)》、《江蘇衛(wèi)視》、《蘇州電視》等新聞媒體相繼報(bào)道。嶄新的xx年年即將來臨。新起點(diǎn)，新征程，新任務(wù)。讓我們用新理念導(dǎo)航、用新知識(shí)武裝，以更加認(rèn)真的態(tài)度，更加成熟的心態(tài)，迎接xx年年的朝陽。每天向前一小步，人生向前一大步。同學(xué)們，今天信心百倍地起跑，明天定會(huì)收獲一路美麗的風(fēng)景！謝謝！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇六
早上好！誰知道，昨天是什么節(jié)日？母親節(jié)，知道的同學(xué)一定是個(gè)有心人，說不定還精心為母親準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，陪母親歡度了節(jié)日。
百善孝為先，孝順父母、愛父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有虞舜“孝感動(dòng)天”、王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”，今有陳毅“回鄉(xiāng)探母”、田世國(guó)“捐腎救母”、孟佩杰“帶著癱瘓的母親上大學(xué)”?！罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。無數(shù)中華兒女用自己的一言一行甚至生命做出了回答。
同學(xué)們，關(guān)愛父母不應(yīng)當(dāng)只是在昨天，在母親節(jié)的這一天，應(yīng)當(dāng)在今天，在明天，在每一天。孝敬父母，讓我們從一杯淡淡的清茶、一句貼心的問候做起，讓孝老愛親的中華美德在時(shí)間的長(zhǎng)廊里愈久彌香。
同學(xué)們，那你們知道今天是什么日子嗎？
當(dāng)時(shí)，美國(guó)有媒體評(píng)論：團(tuán)結(jié)和愛國(guó)浪潮席卷中國(guó)。在這次地震中，中國(guó)人民展現(xiàn)出了深深的同情心，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族。俄羅斯有媒體評(píng)論：汶川地震讓半個(gè)亞洲震動(dòng)，讓整個(gè)世界震驚。面臨災(zāi)難，中國(guó)展現(xiàn)出堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；珍視生命，中國(guó)贏得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。
汶川地震已過去整整6年了，六年前汶川人民與全國(guó)人民萬眾一心、頑強(qiáng)拼搏，在廢墟里挽救生命、重建家園；今天，我們當(dāng)牢記歷史，將災(zāi)難中的大愛、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的民族精神繼承與弘揚(yáng)。明天，我們的祖國(guó)、我們的家園必將更加富強(qiáng)、和諧、美好！
關(guān)愛父母，你能享受人間親情的一縷濃濃的芳馨.
關(guān)愛他人，珍愛生命，你能擁有與海洋同寬，與日月同輝的博大胸懷。
同學(xué)們，回顧昨天，審視今天，讓我們從今天做起，從點(diǎn)滴做起。明天，我們必將擁有更加愛幸福、美好、充滿愛的未來。
愿愛在昨天，在今天，在明天，愿愛在你、我之間，愿愛滿人間！
國(guó)旗下講話起跑在今天篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”
孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。
中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時(shí)期的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦，扣動(dòng)禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬世之光華;以文明之火焰，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇八
從我懂事起，我就明白在世界的東方有一個(gè)國(guó)家，她的名字叫中國(guó)，她就是我們的祖國(guó)。從那時(shí)起，祖國(guó)漸漸地走進(jìn)了我幼小的心靈。
祖國(guó)，您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，您用秀麗的山川，點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。
祖國(guó)，您是一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些含苞欲放的花朵;您是一位超智慧的工程師，為我們勾畫著一幅完美的藍(lán)圖。
祖國(guó)，您是滾滾流淌的長(zhǎng)江與黃河，哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢(mèng)想。
祖國(guó)啊!您越來越向我內(nèi)心深處走去，也使我了解得更多。您是長(zhǎng)城的磚;您是故宮的色彩;您是秦皇陵的兵馬俑;您是我們這片土地上嬌艷的花朵;您是守衛(wèi)邊疆的士兵;您是偉大而莊嚴(yán)的母親!
為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，我們會(huì)用活力點(diǎn)燃期望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中，為了祖國(guó)完美的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無比廣闊.
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?
英雄長(zhǎng)已矣!古往今來，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中.
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的期望;正是他們，在自我的“今日”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今日的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自我的“十年磨劍”，使中國(guó)再度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
大家都知道，普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
現(xiàn)在，世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過國(guó)際交往，國(guó)際合作來發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí)，也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此，在漢語漢字的國(guó)際地位日益提高的今天，在中國(guó)的國(guó)土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國(guó)家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開發(fā)的.過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國(guó)人，法國(guó)人，都是美國(guó)人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開放文化。
在現(xiàn)代社會(huì)，說普通話是有文化，開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對(duì)方都操一口普通話。說普通來話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí)，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來的打工者，沒有不會(huì)普通話的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語的使用水平，是與社會(huì)的開放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)，狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八十八班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是“昨天，今天和明天”。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是浪費(fèi)了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)傲人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉苦臉，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車，駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)，抓緊今天分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
昨天已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)”。我們的青春是熾熱的，我們的目標(biāo)是明確的!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同把握今天，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十一
親愛的.老師們，同學(xué)們：
雖說寒意料峭，但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲，為了迎接新年的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下。
這一年，我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年，取得了圓滿成功;這一年，我校的管理、教育教學(xué)成績(jī)等工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，得到了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià);這一年，學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時(shí)，還積極開展學(xué)生活動(dòng)：校歌國(guó)歌比賽、籃球比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。一年來，老師們孜孜不倦的辛勤工作，同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí)，可以說這些成功是大家共同的成果。
回首過去，展望未來，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵€有更多的競(jìng)爭(zhēng)需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對(duì)新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。
20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們?cè)偌影褎?，一起斬?cái)嗲G棘，劈開纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，但我們敢問路在何方，我們百折不撓，我們將無怨無悔。
沒有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲!
聽，新年的鐘聲即將敲響;看，20xx年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力，以優(yōu)異的成績(jī)見證我們的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意~~。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十二
同學(xué)們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)，讀一本好書，享受讀書的樂趣.
是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當(dāng)你輕輕掀開書頁，在抖動(dòng)的書頁里，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙，生活的美妙等等。
快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊!
同學(xué)們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
在此告訴大家一個(gè)好消息，在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購(gòu)買了很多連環(huán)畫，像《三國(guó)演義》、《西游記》，《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等，在你課余的時(shí)候，快去打開這些連環(huán)畫吧，在那里可以飽賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的民間傳說，膾炙人口的文學(xué)名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融啊!
這一冊(cè)冊(cè)圖文并茂、風(fēng)格迥異、印制精美的連環(huán)畫，一定會(huì)令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十三
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)，珍惜今天》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們，你們是多么幸福??！把你們比作“花朵”，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國(guó)的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)?，前赴后繼，不怕犧牲。
同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧！現(xiàn)在已臨近學(xué)期結(jié)束，期末考試迫在眉睫，大家應(yīng)該怎樣對(duì)待這次檢閱呢？我想：同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理和整理，認(rèn)真完成每次復(fù)習(xí)作業(yè)。當(dāng)你每天放學(xué)回家時(shí)，摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的'理想、美好的愿望是不是又近了一步？今天，改革開放為古老的中國(guó)注入了蓬勃的生機(jī)和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無旁貸，我們將奮然前進(jìn)。
因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來，當(dāng)我們用辛勤的汗水來報(bào)答祖**親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì)響亮地說：“我為祖國(guó)更加美好的明天，增添光彩！”
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。我說，人的一生是由一個(gè)又一個(gè)的今天構(gòu)成的。不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功或失敗……都化作人生的財(cái)富。
而今天，成長(zhǎng)中的我們踏入充滿希望的2015年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)建議教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說，一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給我們的父母，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給新一年的自己！
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，珍惜今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
有人說人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，即不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你因取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因做錯(cuò)了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭，同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”的這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘?；在家做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視的誘-惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯簾o暇顧及書本。
我們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”我們的人生之路只能靠自己去選擇去拼搏！
安徒生說：“認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時(shí)代的`發(fā)展前端。人生不過幾十載，時(shí)間是寶貴的，所以我們要“千海萬漉，沙里淘金?！敝挥幸?guī)劃好我們?nèi)松A段性目標(biāo)，制定有效措施，并按照措施去實(shí)行，才能一步步走向成功！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，初中生國(guó)旗下講話稿：珍惜今天衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍，靜專思注，樂學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話起跑在今天篇十六
同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)xx周了，相信，在你的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)遇。如果你有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重塑自我的開始；如果你有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧！
文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問題，是路上相遇時(shí)的微笑，是朋友有難時(shí)的幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。就在這些美好的'語言和行為中，不知不覺地塑造你在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息，一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說話之前先想一想，我的語言是不是美；做事的時(shí)候先想一想，我的行為是不是美；待人接物時(shí)先想一想，我的心靈是不是美。其實(shí)，只要你遇事先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷怎么做效果做好，聰明的你一定會(huì)贏得更多人的稱贊。
三月份，我們將一起學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》，將一起召開文明禮儀主題班會(huì)，三—六年級(jí)的同學(xué)還將一起參加文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓我們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)踐文明，讓我們帶著文明一直向前跑！