國(guó)旗下的演講稿小學(xué)范文(20篇)

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    演講稿要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、表達(dá)生動(dòng),以提高演講效果。在撰寫演講稿時(shí),可以通過(guò)舉例等方式讓觀眾更好地理解演講內(nèi)容。具備一定演講技巧和經(jīng)驗(yàn)的演講者往往可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言打動(dòng)聽眾。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇一
    第一個(gè)是植樹節(jié),3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后,中國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。自1981年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
    許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書本,課堂上學(xué)不到的知識(shí).
    第二個(gè)節(jié)日是315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。消費(fèi)者保護(hù),亦稱消費(fèi)保護(hù),簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是指消費(fèi)者在購(gòu)買商品和使用服務(wù)時(shí),由社會(huì)確保其消費(fèi)權(quán)益的思想和行為。
    每年到這一天,世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng),集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過(guò)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說(shuō),以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。
    中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇二
    同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    今天是我們新學(xué)期的`第一次國(guó)旗下講話,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!
    那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事,聽完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說(shuō),在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?jiàn),所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
    對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī),而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子:你愛(ài)自己?jiǎn)?他們都笑著說(shuō):誰(shuí)不愛(ài)自己呀!你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當(dāng)然愛(ài)!那你是怎么愛(ài)的呢?孩子們的回答各式各樣,沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說(shuō):管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解,愛(ài)就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
    同學(xué)們,我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
    今天的國(guó)旗講話就到這里。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇三
    有幸被邀請(qǐng)上國(guó)旗臺(tái),這種機(jī)會(huì)可不多,我們得做好充分的準(zhǔn)備。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。
    文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
    勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!
    著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來(lái)自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)啊!
    "業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。
    現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。
    毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。"。
    同學(xué)們,年輕人是祖國(guó)的未來(lái),年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國(guó)呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國(guó)"。報(bào)國(guó)不僅是。
    口號(hào)。
    也不僅是想法而是行為和作為是實(shí)力和能力。不治學(xué)如何以法治國(guó)?不治學(xué)又如何以德安邦?孔子救國(guó)從教功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大成為教育救國(guó)的楷模;葉圣陶、葉至誠(chéng)、葉至善父子致力教育成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮"齊家"需溫文爾雅"治國(guó)"需學(xué)富五車"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓仁義禮智信"無(wú)一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路可以以史為鑒以人為鏡與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國(guó)是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語(yǔ)治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國(guó)皆有益。
    "少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智",讓我們自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國(guó)安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國(guó)旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。
    希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛(ài)國(guó)之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。在樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
    腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
    有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
    時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱。
    詩(shī)詞。
    美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
    我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇四
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇五
     演講需要勇氣,而這個(gè)勇氣是需要我們從小還陪養(yǎng)的,小學(xué)生的演講稿要怎么學(xué)呢?下面小編為您整理幾篇有關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,提供您的參考!
    
     同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話我要給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。
     三十多年前,春第是一個(gè)農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。
     學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí),這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂(lè)的樂(lè)園。
     然而這一年,他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師,按說(shuō)能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。
     但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到幸福,因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格,他要求農(nóng)村小孩也說(shuō)普通話,作業(yè)必須寫完一頁(yè)寫一頁(yè),不準(zhǔn)有寫一半就翻過(guò)的現(xiàn)象,即使寫錯(cuò)了也只能在下面接著重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時(shí)背會(huì),春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒(méi)意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩(shī)好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。
     春笛不是背不會(huì),實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來(lái),老師特別生氣,嚴(yán)厲的說(shuō)“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費(fèi),”說(shuō)完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時(shí)下達(dá)了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說(shuō)春笛課從來(lái)沒(méi)有被老師打過(guò),春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。
     中午放學(xué),女老師整隊(duì)往出送學(xué)生,剛出校門,突然迎面撞過(guò)來(lái)一個(gè)裝滿糧食的大汽車,這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車通過(guò),女老師看見(jiàn)汽車沖過(guò)來(lái),就大喊,“同學(xué)們,往校園里跑”。
     再后來(lái),春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結(jié)了婚,有了一個(gè)女兒,有一天女兒哭著回家說(shuō),今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道,老師讓重做十遍。
     這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。
     春笛看了看女兒,回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會(huì)又說(shuō),一個(gè)果樹不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會(huì)低劣,味道會(huì)苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的紙條對(duì)于果樹來(lái)說(shuō)都是疼痛的,但對(duì)于果實(shí)來(lái)說(shuō)是必須的,老師正因?yàn)閻?ài)這棵樹才會(huì)修剪他,批評(píng)是老師表達(dá)愛(ài)的一種方式。
     只有能夠理解這種愛(ài)的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng),成才,成功。
     爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?ài),而讓自己臉上有了傷疤,也因?yàn)槟樕嫌辛藗?,爸爸才常常想起那個(gè)充滿青春活力卻因?yàn)閻?ài)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。
     老師的愛(ài)也需要學(xué)生的理解。
     聽春笛的話,女兒什么也沒(méi)說(shuō),坐下來(lái)安靜的`做作業(yè)去了。
     親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
     此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。
     在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
     提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。
     到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。
     在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。
     可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
     今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
     你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
     1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
     2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
     3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
     4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
     5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
     6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
     注意謙讓,保障暢通;
     同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。
     你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。
     你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。
     你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
     文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。
     謝謝大家!
     敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
     今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》
     課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。
     有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
     然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心。
     有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。
     看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂(lè),可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。
     為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
     1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
     2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
     3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
     同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。
     希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開開心心消除疲勞。
     4.25《孝親典范》
     東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。
     黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。
     悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家早上好!我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
    大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。
    然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
    為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
    一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”在此,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文明燦爛的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在漫長(zhǎng)的歷史中,中國(guó)文化養(yǎng)育了中國(guó)的兒女。傳統(tǒng)信用文化就像一顆璀璨的明珠,照亮著世界。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)高尚的美德。誠(chéng)信有很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
    我們相信誠(chéng)實(shí)是一種美德,是站在自己事務(wù)的基礎(chǔ)。然而,有些人無(wú)視誠(chéng)實(shí),只關(guān)心自己的利益。在改革開放的今天,誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光更有必要傳播到社會(huì)的每個(gè)角落。
    自古以來(lái),中國(guó)就有許多感人的`誠(chéng)信故事。比如《曾參殺豬取信》和《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。流傳已久的故事很有魅力。時(shí)至今日,依然讓人感觸頗深。但有人說(shuō),誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信是一種損失。現(xiàn)在誰(shuí)還相信誠(chéng)信?誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)不值得信任的人的“性格”是怎樣的?作為學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,坦誠(chéng)不虛偽,清澈如水,潔白無(wú)瑕。記住,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)謊,他都失去了別人的信任。總有一天,學(xué)習(xí)作弊的人會(huì)遭殃。如果他們做錯(cuò)了,應(yīng)該敢于承認(rèn)。如果他們做錯(cuò)了什么,就應(yīng)該反省。只有這樣,他們才能解放自己。這個(gè)選擇才是正道。
    誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,就失去了生活中的朋友,失去了商業(yè)領(lǐng)域的客戶。只有正直才是你生命的通行證。老實(shí)的孩子心胸開闊,老實(shí)的孩子受到大家的喜愛(ài),老實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,老實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),老實(shí)的孩子,老實(shí)的孩子。這是新世紀(jì)的呼喚和期待。
    誠(chéng)實(shí)意味著忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊。同時(shí),我也不隱瞞自己的真實(shí)想法。我光明磊落,言出必行,做事老老實(shí)實(shí)。守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。
    不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是雨,洗潔著人們心靈的塵埃?!蹦羌拢屛艺嬲昧苏\(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。
    那天很冷,早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來(lái)接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門口見(jiàn),不見(jiàn)不散,誰(shuí)知?!岸A懔恪保艑W(xué)的鈴聲清脆而果斷,語(yǔ)文老師說(shuō)明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個(gè)要好的同學(xué)約好一起去超市買點(diǎn)吃的。我們邊走邊聊,我把和爺爺?shù)募s定拋到九霄云外了。我開開心心的購(gòu)?fù)晡铮臐M意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車回來(lái)了。一回到家,我就專心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天快黑時(shí),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)爺爺不在家,便問(wèn)我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺?shù)募s定,但又一想爺爺這么久沒(méi)能接到我一定知道我回來(lái)了,現(xiàn)在沒(méi)準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說(shuō):“媽,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬游的食物都買回來(lái)了。來(lái),我?guī)湍反繁嘲??!眿寢寪琅負(fù)蹰_我替她捶背的手,一把把我拉上了車:“找爺爺去,他一定還在那里等你!”快到學(xué)校時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小的身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見(jiàn)我,就把我緊緊地?fù)г趹牙铮贿呌H,一邊呢喃:“回家就好,回家就好?!眴?wèn)起爺爺為什么不回家時(shí),爺爺說(shuō):“如果我走了,你突然回來(lái)了,怎么辦?我們約好不見(jiàn)不散的,不能失信啊。”我的淚水又一次奪眶而出。
    爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)像一方土,為我這棵小樹苗提供了營(yíng)養(yǎng),像一碗水,滋潤(rùn)著我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng),天天向上。從此,我明白了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。成長(zhǎng)路上,誠(chéng)信一路陪伴著我。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇八
    引導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上,每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富,也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
    然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
    我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
    人生路上如果沒(méi)有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時(shí)都會(huì)開辟出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
    乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝?,才需要我們?nèi)テ床@樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂(lè)章。
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
    同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
    謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想,老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng),希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng),成才,成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng),期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
    在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng),我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類:一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級(jí)又要處于什么層次等等。
    其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
    最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求,這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。
    總而言之,夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇九
    尊敬的老師:
    早上好!
    我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》。
    站在國(guó)旗下,舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)。向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的`祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。新中國(guó)成立以后,他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十
    尊敬的老師:
    大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。
    文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
    勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!
    著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才在于勤奮。是的,天才的一切來(lái)自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)啊!業(yè)精于勤而荒于嬉,這是千古良訓(xùn)。業(yè)精于勤就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。
    現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。
    毛澤。
    東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。
    同學(xué)們,年輕人是祖國(guó)的未來(lái),年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國(guó)呢那就是:厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國(guó)。報(bào)國(guó)不僅是口號(hào),也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國(guó)不治學(xué),又如何以德安邦孔子救國(guó)從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國(guó)的楷模;葉圣陶、葉至誠(chéng)、葉至善父子致力教育,成為佳話。修身需知書達(dá)禮,齊家需溫文爾雅,治國(guó)需學(xué)富五車,平天下需才高八斗。溫良恭儉讓,仁義禮智信,無(wú)一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國(guó)是目的,所謂一言可以興邦、半部論語(yǔ)治天下,磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國(guó)皆有益。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,讓我們自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的`興國(guó)安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國(guó)旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。
    希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛(ài)國(guó)之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《我們長(zhǎng)大了》。
    雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨,終于長(zhǎng)成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下,長(zhǎng)成了青春少年。
    我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí),我們會(huì)去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí),我們會(huì)去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會(huì)自覺(jué)地拿起拖把。
    我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時(shí),我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對(duì)失敗時(shí),我們不再哭哭啼啼不再彷徨無(wú)助,而是坦然地接受,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。我們長(zhǎng)大了,我們懂得節(jié)約??吹剿堫^沒(méi)關(guān)緊時(shí),我們會(huì)毫不猶豫地關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時(shí),我們懂得還價(jià),因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺(jué)得電用得很長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信,只要多努力一點(diǎn),地球就能多美麗一點(diǎn)。
    我們長(zhǎng)大了,我們懂得了分享。取得好成績(jī)時(shí),我們會(huì)和家人一起分享成功的喜悅;得到一個(gè)好玩具時(shí),我們會(huì)和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時(shí),我們會(huì)和小伙伴們一起分享書中的知識(shí)。當(dāng)一份快樂(lè)和人分享時(shí),一份快樂(lè)就變成了兩份,所以當(dāng)我們開心時(shí),我們會(huì)把微笑送給身邊的每一個(gè)人。
    最好讓我們一起愿世間開遍快樂(lè)之花吧!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十二
    各位老師同學(xué)們:
    大家好!
    表示歡迎。
    ,勤于思考、善于。
    總結(jié)。
    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
    同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的'太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。
    同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,以我校立德、力學(xué)、力行、立新八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則,爭(zhēng)取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    老師們、同學(xué)們,xx中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為開創(chuàng)xx中學(xué)的美好明天而共同努力!
    最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、
    精神。
    愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十三
    你們好!
    "起來(lái),不愿做奴隸的人們."每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我心里總有一種說(shuō)不出的自豪感。1949年10月1日,毛主席站在天安門城樓上高聲宣布新中國(guó)成立了。人們高興的歡呼起來(lái)。從此以后,中國(guó)就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈,從一個(gè)貧窮的小國(guó)家變成一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó)家。
    飛向太空的宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò),從太空網(wǎng)地球望過(guò)去,能夠看清楚,能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是象征中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
    有的人嬌生慣養(yǎng),自私自利,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不懂得節(jié)約,只會(huì)浪費(fèi)資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?熱愛(ài)祖國(guó)并不是喊幾句口號(hào)而以,還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該天天向上,專心刻苦;在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信。這樣我們才是一個(gè)愛(ài)過(guò)的小公民。
    今天,我們因祖國(guó)而自豪。明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!"。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十四
    然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    巴金說(shuō):“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒(méi)有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂(lè)!
    國(guó)培感言范文。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十五
    同學(xué)們:
    不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,從今天起,同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
    從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
    2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    3.要有自信心。有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的老師對(duì)我說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來(lái)越有自信,因此也取得了一些成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
    目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
    5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
    6.要全身心地投入。
    期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。
    只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    新的開始,新的希望!
    我們希望:全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上,更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)發(fā)展水平,成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
    “萬(wàn)丈高樓從地起”,高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望:高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng),潛下心來(lái)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),不好高騖遠(yuǎn),好好渡過(guò)這一黃金時(shí)期,為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。
    高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望:高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上,也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的科目要勤學(xué)苦練,細(xì)心復(fù)習(xí),章節(jié)過(guò)關(guān),奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的最優(yōu)成績(jī)。
    高三級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到百日沖刺的階段,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望:高三級(jí)全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里,樹立信心,頑強(qiáng)拼搏,分秒必爭(zhēng),全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去;腳踏實(shí)地,排除一切干擾,按照學(xué)校提出的備考策略,分步實(shí)施備考計(jì)劃,在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考取自己理想的大學(xué),為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌!
    老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,從自我做起,修身立德,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,精誠(chéng)合作,共創(chuàng)和諧,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十七
    尊敬的老師:
    大家好!
    今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng),與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。
    少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。
    我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的`行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的柳城將以你為榮!
    青少年的健康成長(zhǎng)離不開教師的辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了紅領(lǐng)巾小x中隊(duì)、雙休日雛鷹俱樂(lè)部、隊(duì)員爭(zhēng)星等活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十八
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    校園是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入恩江二小這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。同時(shí),我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
    “爭(zhēng)當(dāng)四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢?“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”是要求我們樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。就是要求,每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂(lè),展望豐收的喜悅。
    “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”是要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。
    “爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。在這學(xué)期,我們學(xué)校將要每周進(jìn)行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊(duì)會(huì),就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
    “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”,就是為了我們同學(xué)的身體健康,希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步;從現(xiàn)在做起,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。同學(xué)們,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為做一個(gè)有用的人而讀書。為中華崛起而讀書,讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加繁榮昌盛,更加強(qiáng)大而不懈努力。我們相信,我們恩江二小的少先隊(duì)員們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,做有理想有道德有知識(shí)有體力的人;立志為人民做貢獻(xiàn);為祖國(guó)作貢獻(xiàn);為人類做貢獻(xiàn);為建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。用行動(dòng)見(jiàn)證我們是四好少年。
    《交友之道》
    在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng),需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    不為呢?
    巴金說(shuō):“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒(méi)有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來(lái)承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的`基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到真正的歡樂(lè)!
    國(guó)旗下的演講稿小學(xué)篇二十
    同學(xué)們、老師們:大家好!
    今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!
    那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事,聽完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說(shuō),在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?jiàn),所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
    對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī),而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子:你愛(ài)自己?jiǎn)?他們都笑著說(shuō):誰(shuí)不愛(ài)自己呀!你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當(dāng)然愛(ài)!那你是怎么愛(ài)的呢?孩子們的回答各式各樣,沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說(shuō):管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解,愛(ài)就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
    同學(xué)們,我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
    今天的國(guó)旗講話就到這里。
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