總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的工會文體活動總結篇一
下面將小區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全小區(qū)文體組織網絡，確保小區(qū)文體工作規(guī)范有序開展為完善小區(qū)文體工作網絡體系。不斷提高小區(qū)文體活動居民的參與率，加強小區(qū)文體組織建設和隊伍建設，是開展小區(qū)文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園小區(qū)結合自身實際情況，積極探索小區(qū)文體工作新思路、新方法，把小區(qū)文化建設和全民健身活動納入到小區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以小區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和小區(qū)居民群眾為一體的小區(qū)文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了小區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入小區(qū)建設的總體規(guī)劃，并不斷完善小區(qū)文體的組織機構，挖掘和發(fā)揮小區(qū)資源。小區(qū)目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規(guī)模。她們來自小區(qū)，活動在小區(qū)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質。
二、整合和優(yōu)化小區(qū)資源，奠定堅實基礎。小區(qū)現有四處文體活動場地，其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為小區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，小區(qū)內建有市民學校，小區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為小區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了小區(qū)不同人員的文化需求，奠定了小區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘小區(qū)內各類文體人才資源，培育組建小區(qū)文體各種活動隊伍。小區(qū)干部通過深入小區(qū)，走訪居民，了解掌握了小區(qū)文體人才資源，以小區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到小區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了小區(qū)人才資源庫，成立了小區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了小區(qū)居民的文化生活，提高了小區(qū)文明程度，增強了居民對小區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了小區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、小區(qū)文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，小區(qū)舉辦了活動，有余名小區(qū)居民積極參與。結合"三八"節(jié)小區(qū)舉辦慶"三八"婦女代表座談會及慶"三八"等活動。為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍小區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天小區(qū)與小區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動?？偨Y今年的工作，我小區(qū)積極響應全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。小區(qū)文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經?；?、制度化。
開展小區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補現在工作中的不足，使小區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
學校的工會文體活動總結篇二
按照縣委，20--年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達23萬余人次，產生良好的社會效果，現將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，我局領導班子召開專題會議，并成立活動領導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交?？h委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動，及時制定并下發(fā)了《關于組織開展----縣20--年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》，要求各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節(jié)日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內容豐富
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下：
(一)春節(jié)民俗活動由zf“大包大攬”轉變?yōu)椤肮k民助”方式。
我局領導集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節(jié)”活動，項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節(jié)進行全程指導，所有活動由zf“大包大攬”轉變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內各商家贊助，活動的財政資金占活動經費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經費得以保證，而且大大豐富活動內容。
(二)利用文化共享工程，關愛空巢老人、兒童和農民工。
縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹虎年”—春聯征集、網上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶虎年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館，每天利用網絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等?；顒託v時20多天，共服務讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。
(三)搭建百姓平臺，送享歡樂盛宴
1.第五屆農村文藝進城大展演。
近年來，我縣業(yè)余文藝隊數量明顯增加，演員人數不斷增長，文藝演出質量不斷提高，這些業(yè)余文藝隊在春節(jié)期間的群眾文化活動中，發(fā)揮了積極的作用。春節(jié)期間，我縣認真貫徹落實文化惠民的方針政策，精心部署，積極組織開展了第五屆農村文藝進城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十)，從上午11點演到下午2點才結束，共上演10多臺節(jié)目，演出節(jié)目150多個，演出人次800多人次，觀眾達5萬余人次。通過節(jié)目的演出，增加了農村業(yè)余文藝隊的凝聚力和向心力，展現了各文藝隊的組織能力，使文藝隊的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現出來，體現了草根文藝進城鬧新春的虎年氣息。
2.大型廣場卡拉ok大賽—想唱你就來。
為繼續(xù)鞏固提升創(chuàng)建國家公共文體體系示范區(qū)工作，全面推進免費開放服務，縣文化館把免費開放服務搬出戶外，為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺，讓來往的人民群眾自由發(fā)揮，免費點唱，讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。
3.迎新春農民工卡拉ok大賽。
為進一步營造歡樂祥和的氛圍，迎接新年的到來。大年初八，縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農民工卡拉ok大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看，體現了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風貌。經過精彩角逐后，最終評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
4.文化廣場游園活動。
縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動，游園活動的現場火爆非凡，吸引了大批群眾踴躍參加?；顒禹椖控S富多彩，有傳統的文化娛樂項目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等，此次次游園活動達到了以文體活動為載體，融娛樂性、協作性、趣味性和強身鍛煉于一體的目的。
學校的工會文體活動總結篇三
20xx年，我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。x月26日，邀請到新北區(qū)小河中心小學的孫建順主任來為大家做“明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。x月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業(yè)知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。x月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累筑基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰(zhàn)，心系團隊情。x月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機與以往不同，所以無論是對于觀戰(zhàn)的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰(zhàn)，心系團隊情”，比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。x月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評比活動?！班嵭∈俏壹?，齊心巧扮她;舊貌換新顏，她在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)和提升了自身文明習慣和素養(yǎng)，發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;x月28日，李志偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的沖擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創(chuàng)新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心小學參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛煉身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強教師團結合作的群體意識。
學校的工會文體活動總結篇一
下面將小區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全小區(qū)文體組織網絡，確保小區(qū)文體工作規(guī)范有序開展為完善小區(qū)文體工作網絡體系。不斷提高小區(qū)文體活動居民的參與率，加強小區(qū)文體組織建設和隊伍建設，是開展小區(qū)文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園小區(qū)結合自身實際情況，積極探索小區(qū)文體工作新思路、新方法，把小區(qū)文化建設和全民健身活動納入到小區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以小區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和小區(qū)居民群眾為一體的小區(qū)文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了小區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入小區(qū)建設的總體規(guī)劃，并不斷完善小區(qū)文體的組織機構，挖掘和發(fā)揮小區(qū)資源。小區(qū)目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規(guī)模。她們來自小區(qū)，活動在小區(qū)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質。
二、整合和優(yōu)化小區(qū)資源，奠定堅實基礎。小區(qū)現有四處文體活動場地，其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為小區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，小區(qū)內建有市民學校，小區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為小區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了小區(qū)不同人員的文化需求，奠定了小區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘小區(qū)內各類文體人才資源，培育組建小區(qū)文體各種活動隊伍。小區(qū)干部通過深入小區(qū)，走訪居民，了解掌握了小區(qū)文體人才資源，以小區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到小區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了小區(qū)人才資源庫，成立了小區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了小區(qū)居民的文化生活，提高了小區(qū)文明程度，增強了居民對小區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了小區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、小區(qū)文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，小區(qū)舉辦了活動，有余名小區(qū)居民積極參與。結合"三八"節(jié)小區(qū)舉辦慶"三八"婦女代表座談會及慶"三八"等活動。為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍小區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天小區(qū)與小區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動?？偨Y今年的工作，我小區(qū)積極響應全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。小區(qū)文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經?；?、制度化。
開展小區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補現在工作中的不足，使小區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
學校的工會文體活動總結篇二
按照縣委，20--年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達23萬余人次，產生良好的社會效果，現將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，我局領導班子召開專題會議，并成立活動領導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交?？h委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動，及時制定并下發(fā)了《關于組織開展----縣20--年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》，要求各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節(jié)日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內容豐富
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下：
(一)春節(jié)民俗活動由zf“大包大攬”轉變?yōu)椤肮k民助”方式。
我局領導集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節(jié)”活動，項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節(jié)進行全程指導，所有活動由zf“大包大攬”轉變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內各商家贊助，活動的財政資金占活動經費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經費得以保證，而且大大豐富活動內容。
(二)利用文化共享工程，關愛空巢老人、兒童和農民工。
縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹虎年”—春聯征集、網上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶虎年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館，每天利用網絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等?；顒託v時20多天，共服務讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。
(三)搭建百姓平臺，送享歡樂盛宴
1.第五屆農村文藝進城大展演。
近年來，我縣業(yè)余文藝隊數量明顯增加，演員人數不斷增長，文藝演出質量不斷提高，這些業(yè)余文藝隊在春節(jié)期間的群眾文化活動中，發(fā)揮了積極的作用。春節(jié)期間，我縣認真貫徹落實文化惠民的方針政策，精心部署，積極組織開展了第五屆農村文藝進城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十)，從上午11點演到下午2點才結束，共上演10多臺節(jié)目，演出節(jié)目150多個，演出人次800多人次，觀眾達5萬余人次。通過節(jié)目的演出，增加了農村業(yè)余文藝隊的凝聚力和向心力，展現了各文藝隊的組織能力，使文藝隊的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現出來，體現了草根文藝進城鬧新春的虎年氣息。
2.大型廣場卡拉ok大賽—想唱你就來。
為繼續(xù)鞏固提升創(chuàng)建國家公共文體體系示范區(qū)工作，全面推進免費開放服務，縣文化館把免費開放服務搬出戶外，為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺，讓來往的人民群眾自由發(fā)揮，免費點唱，讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。
3.迎新春農民工卡拉ok大賽。
為進一步營造歡樂祥和的氛圍，迎接新年的到來。大年初八，縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農民工卡拉ok大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看，體現了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風貌。經過精彩角逐后，最終評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
4.文化廣場游園活動。
縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動，游園活動的現場火爆非凡，吸引了大批群眾踴躍參加?；顒禹椖控S富多彩，有傳統的文化娛樂項目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等，此次次游園活動達到了以文體活動為載體，融娛樂性、協作性、趣味性和強身鍛煉于一體的目的。
學校的工會文體活動總結篇三
20xx年，我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。x月26日，邀請到新北區(qū)小河中心小學的孫建順主任來為大家做“明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。x月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業(yè)知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。x月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累筑基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰(zhàn)，心系團隊情。x月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機與以往不同，所以無論是對于觀戰(zhàn)的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰(zhàn)，心系團隊情”，比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。x月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評比活動?！班嵭∈俏壹?，齊心巧扮她;舊貌換新顏，她在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)和提升了自身文明習慣和素養(yǎng)，發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;x月28日，李志偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的沖擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創(chuàng)新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心小學參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛煉身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強教師團結合作的群體意識。