最新誠(chéng)信文明的五年級(jí)范文(22篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。寫好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇一
    愛國(guó),這個(gè)詞對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)比較陌生,我們無(wú)法像那些略有名氣的科學(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)制造出偉大的發(fā)明,也無(wú)法在國(guó)家危難的時(shí)候挺身而出。但是,我們也可以為國(guó)家做出一些小小的奉獻(xiàn)。在報(bào)紙上,那一篇篇愛國(guó)的文章,那慷慨激昂的詞句,無(wú)不表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,遇到關(guān)于國(guó)家的捐款活動(dòng)我們都豪不吝嗇地將自己的零花錢贈(zèng)與國(guó)家。
    前幾天,老師給我們上了一課《理想的風(fēng)箏》,這篇課文中的劉老師使我深深感動(dòng)。劉老師雖然是個(gè)殘疾人,但他卻頑強(qiáng)不屈地生活下來(lái)。恰好就在昨天,老師向我們提起了助殘捐款活動(dòng),我想都沒想就把自己今天的零花錢全部捐了上來(lái)。可不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“聽說(shuō)四(5)班有幾個(gè)子同學(xué)都捐了一百元?!蔽倚南耄核哪昙?jí)的同學(xué)雖然年紀(jì)小,但他錢捐得比我們多,可見他是多么富有同情心。我也不能輸給他。于是,我在第二天將我的零花錢都都拿到學(xué)校捐給老師。
    文明。
    如今,文明、和諧已成為了我們生活中不可缺少的部分。有一次,在校門口,我看見一位青年人丟一個(gè)垃圾到垃圾桶里,可是卻沒丟進(jìn)去,那位青年并沒有將垃圾撿進(jìn)去,而是若無(wú)其事地走掉了。“撿進(jìn)去吧,我可能會(huì)遲到?”“不撿吧,又……”我猶豫不決。不過(guò),最后我還是走過(guò)馬路,彎下腰,將垃圾放回了它的“家”,然后沖進(jìn)了學(xué)校。不出所料,我遲到了!沒想到老師卻表?yè)P(yáng)了我。原來(lái),老師在進(jìn)校時(shí)看到了事情的經(jīng)過(guò),這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。
    講文明,有禮貌。如果你不小心撞到人,總會(huì)向別人說(shuō)聲:“對(duì)不起”。朋友相處的時(shí)候要待人和善,舉止文明。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不能口出臟話,盡量和平解決問(wèn)題。這些行為都是我們中國(guó)人應(yīng)該做到的,所以從現(xiàn)在起,請(qǐng)讓“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等等一些禮貌用語(yǔ)成為我們的`口頭禪吧!
    誠(chéng)信。
    誠(chéng)信不僅僅是公民法則,它還是人們道德的一個(gè)檢閱站。一個(gè)人有沒有道德,就看他是否誠(chéng)實(shí)守信。我們青少年就是一個(gè)很好的例子。有的人十分誠(chéng)信,約定好了的事情從不失約,而有的人經(jīng)常失約在同學(xué)心中產(chǎn)生了一種不好的印象。這時(shí),我的耳邊響起兩個(gè)聲音,天使說(shuō):“去吧,你和別人約好了的!”魔鬼說(shuō):“下這么大的雨,別去了!”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我沖出了家門?!岸_恕蔽野错懥诵〖t家的門鈴。打開門,小紅驚呆了,她看見了滿身雨水的我,好奇地問(wèn):“下這么大的雨,你不來(lái)?”我笑著說(shuō):“和你約好了的,怎么能言而無(wú)信呢?”真的,遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。在這里,我要?jiǎng)窀婺切┎徽\(chéng)信的學(xué)生,要講誠(chéng)信,盡快通過(guò)道德的檢閱站,不讓你永遠(yuǎn)滯留在那里。
    在誠(chéng)信、愛國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主……這二十四個(gè)法則的影響下,我們國(guó)民的文明素質(zhì)漸漸提高。在此時(shí)我們的科技更加進(jìn)步,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)更加和諧。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇二
    誠(chéng)信(一)。
    翻到《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》160頁(yè),就能看到這一行字——誠(chéng)信:誠(chéng)實(shí),守信用。自古以來(lái),人們都背著七個(gè)行囊,誠(chéng)信就是其中之一的一個(gè)行囊。然而,許多人都扔掉他們自以為是累贅的“誠(chéng)信”。殊不知,他們已犯下了“大罪”。
    我的媽媽開了一家服裝店,生意可紅火了,你們想知道為什么嗎?做生意當(dāng)然講賺錢,但媽媽有她的原則:就是講誠(chéng)信。不信,聽聽下面這件事:
    媽媽每隔幾個(gè)星期就去別的地方進(jìn)一次貨,所進(jìn)的服裝都貨真價(jià)實(shí),絕不進(jìn)那些假冒偽劣的產(chǎn)品。今年3月初,媽媽和幾個(gè)生意伙伴乘火車去進(jìn)貨。車廂內(nèi),有個(gè)男子打開一個(gè)大包,對(duì)她們說(shuō):“這是品牌的褲子,80元一條,你們要嗎?”幾個(gè)同伴和媽媽接過(guò)貨,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)是冒牌貨。幾個(gè)阿姨竊竊私語(yǔ):“外表看還可以,能有幾個(gè)人能看出來(lái)呢!這要擺在我們的貨架上,說(shuō)不定可以賣它正版貨的價(jià)錢呢,真賺了?!庇谑潜愀莻€(gè)男子砍起價(jià)來(lái),有個(gè)阿姨說(shuō):“既然是冒牌貨,就便宜點(diǎn),50元一條吧。”“不行,不行,再便宜我們就虧了?!薄?jīng)過(guò)阿姨們的三寸不爛之舌,那個(gè)男子終于答應(yīng)50元一條。有個(gè)阿姨買了50條,有個(gè)阿姨買了70條,還有一個(gè)阿姨竟然買了100多條……那個(gè)男子問(wèn)我媽媽要不要,媽媽擺擺手,堅(jiān)定地說(shuō):“進(jìn)這種褲子,只能欺騙消費(fèi)者,我絕不做這種損人利己的事情。”那個(gè)男子見我媽媽不買,便狠狠地罵了一句:“真是不識(shí)貨,有錢不懂賺?!?BR>    媽媽講誠(chéng)信,一直堅(jiān)持薄利多銷。媽媽都是進(jìn)正規(guī)廠家生產(chǎn)的`衣服、褲子。雖然賺得少些,可是媽媽說(shuō):“這樣我心里踏實(shí),以次充好是欺騙顧客,定價(jià)沒譜也是欺騙顧客?!眿寢尳?jīng)營(yíng)的服裝店深受顧客歡迎,誠(chéng)信本身就是財(cái)富。現(xiàn)在,媽媽的生意越來(lái)越紅火。
    通過(guò)這件事,我懂得了人與人之間的需要誠(chéng)信。用‘誠(chéng)信’做事的行為其實(shí)與獲得‘利益’的愿望并不沖突。
    同學(xué)們,拾起我們“誠(chéng)信”的行囊吧!讓世界每個(gè)角落都充滿著“誠(chéng)信”。
    誠(chéng)信(二)。
    當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),城信二字也就貶值了。
    還記得讀古文時(shí),向教師詢問(wèn)“尾生之約”的故事,教師講解后,我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變,沒笑也沒說(shuō)什么,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀,也許幾千年來(lái)的讀書人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題上,都只能留下一聲嘆息。
    誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑。
    誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?。誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的粲然一笑。
    誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。
    誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇三
    誠(chéng)信是雨,洗漂著人們的心靈;誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
    要說(shuō)誠(chéng)信,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己很講究,可真正講誠(chéng)實(shí)的能有幾個(gè)?
    誠(chéng)信,它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人從小做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人只要講誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)去尊重他、贊嘆他、親近他、在他有困難時(shí)幫助他。而如果不講誠(chéng)實(shí),人們就疏遠(yuǎn)他,不會(huì)信任他。
    有一次,在一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去學(xué)書法。在去的路上,我猛然想起我沒帶毛筆,這下該怎么辦?“媽媽,我沒帶毛筆……怎么辦怎么辦?”媽媽見我那么緊張,就安慰我說(shuō):“那我們現(xiàn)在回去拿吧?!薄翱墒菚?huì)遲到的,來(lái)不及了……”我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),我看到了一家文具店?!澳悄闳ツ抢镔I一支吧?!痹捯魟偮洌瑡寢尵湍昧艘粡?00給我“媽媽沒散錢了,你用這個(gè)買吧?!?。“哦。”我用飛一樣的速度去了那家文具店“阿姨,買支毛筆?!蔽野彦X遞過(guò)去。阿姨接過(guò)錢,拉開她面前的抽屜,數(shù)了數(shù)里面的錢,對(duì)我說(shuō):“小朋友,不好意思,阿姨找不開呀?!闭f(shuō)完,又把錢還給了我??墒牵矣终娴暮苄枰P,我急得都快哭了,連忙和阿姨商量:“阿姨,我可以現(xiàn)在先拿走毛筆,明天早上再來(lái)付錢嗎?”阿姨為難地看我著急的樣子,終于說(shuō):“這……好吧……”于是,我高高興興地拿著毛筆去學(xué)習(xí)書法了。
    第二天一大早,我就來(lái)到文具店,把準(zhǔn)備好的5元錢拿給阿姨,阿姨先還是一愣,回來(lái)我一說(shuō)才想起昨天的事,原來(lái)她早就忘記了。阿姨高興地接過(guò)錢,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”“呵呵~”
    現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要了。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇四
    誠(chéng)信是一座橋,讓我們彼此心靈相通,真情相融。誠(chéng)信是一盞明燈,照亮你我勇敢前行的道路上。誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,讓生活五彩繽紛,讓我們和諧共處。
    記得那是一個(gè)炎熱的夏天。中午放學(xué),我覺得烈日當(dāng)頭應(yīng)該買一個(gè)雪糕好好涼快一會(huì)。于是我把褲兜里的錢都拿了出來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一元。我鬼點(diǎn)子一動(dòng),把兜里的`游戲幣拿了出來(lái),放到了中間。走到了便利店我的心像兔子在蹦一樣一跳一跳的。
    走進(jìn)了便利店,擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)我磕磕巴巴的說(shuō):阿姨我要一串雪糕。阿姨收下錢以后拿出一串雪糕我收下雪糕后便迅速的跑回了學(xué)校。下午上課我一直很擔(dān)心被揭穿。晚上我回到了家,在我的零花錢里拿出了2。5元放進(jìn)了一個(gè)紙兜里。第二天中午我又拿著錢去了便利店買了一串雪糕。阿姨發(fā)現(xiàn)多了一元錢。便慈祥地說(shuō);孩子多了一元錢。我開心的回頭說(shuō):將功補(bǔ)過(guò)。
    同學(xué)們,只有誠(chéng)實(shí)守信人們才愿意與你打交道做朋友,你才能得到別人的尊重與信賴。相反待人虛情假意不守信用必然會(huì)落得失信于人損害他人利益的惡果。所以我們每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信。
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    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇五
    誠(chéng)信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,是我們做人的基本準(zhǔn)則??鬃釉唬喝硕鵁o(wú)信,不知其可也。只有講誠(chéng)信社會(huì)才會(huì)和諧,經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。如果失去了誠(chéng)信將會(huì)失去一切。
    從古到今,有很多故事都可以證明這一點(diǎn):做人要講誠(chéng)信,經(jīng)商要講誠(chéng)信,人類文明發(fā)展離不開誠(chéng)信。我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,當(dāng)誠(chéng)信人做誠(chéng)信事!
    還記得《狼來(lái)了》的故事嗎?故事中的小男孩三番二次欺騙農(nóng)民們,最后狼真的來(lái)了。當(dāng)小男孩再喊狼來(lái)了時(shí),山下的農(nóng)民再也不相信了。結(jié)果自己也被狼吃了。
    如今還有很多小朋友不講誠(chéng)信。當(dāng)著家長(zhǎng)一個(gè)樣,背著又是一個(gè)樣。不講真話,辦事也是兩面三刀。我曾經(jīng)也是這樣。
    為了不讓爸媽打,考砸了也不告訴他們,還有,在暑假里他們要我認(rèn)真做作業(yè)、多看點(diǎn)與學(xué)習(xí)有關(guān)的書。而我卻等他們一離開就打游戲或是看電視。這樣欺騙了家長(zhǎng)最終還是害了自己。
    對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō):誠(chéng)信更加重要?!罢\(chéng)信”關(guān)系到國(guó)家的“生死存亡”。古時(shí)候,金國(guó)和南宋定下了《紹興和議》主要內(nèi)容是:金國(guó)把中原的陜西等地“賜予”南宋,和議還要南宋每年交給金國(guó)25萬(wàn)兩白銀和25萬(wàn)匹絹。但金國(guó)人不守信用,還是攻打南宋。后來(lái)宋國(guó)組成了宋蒙聯(lián)軍,幾十年后聯(lián)軍滅了金國(guó)。
    國(guó)家要講誠(chéng)信,做生意也要講誠(chéng)信,不然別人不相信你就不會(huì)買你的東西了。日本大企業(yè)家小池也說(shuō)過(guò):“做人做生意都一樣第一就是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)像樹根一樣,如果沒有根,那么樹也就沒有生命了”。小池的成功經(jīng)驗(yàn)就是很好的證明。
    我覺得做誠(chéng)信人其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要守信用,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊就可以了。我一定會(huì)成為一位講誠(chéng)信的人。但我最大的心愿是要所有的人都講誠(chéng)信,這樣世界才會(huì)更美好!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇六
    談起《誠(chéng)信的力量》這本書,我們都很熟悉??晌乙郧翱偸钦J(rèn)為誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),直到經(jīng)歷了一件事后,我才知道誠(chéng)信其實(shí)就在我們身邊。
    我的父母經(jīng)營(yíng)著一家干貨店,一個(gè)星期天的早上,父母有事外出,由我臨時(shí)看守店子。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)購(gòu)買大蒜。我知道大蒜昨天的價(jià)格,于是,我便迅速地將大蒜售出。父母回來(lái)后,我從父母那兒得知大蒜今天又降了5角錢后,深感不安,按今天的價(jià)格我多收了阿姨1。5元錢。旁邊的顧客聽了說(shuō):“一元多不要緊,又不是你故意的,不會(huì)怪你的?!?BR>    我讀過(guò)《誠(chéng)信的力量》這本書,所以,我一定要講誠(chéng)信。幾天后,我又見到了那位阿姨,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了阿姨,交將1。5元錢退給阿姨,阿姨說(shuō):“不要緊?!北M管阿姨再三推辭,但我還是執(zhí)意將錢退給了阿姨。我的心里頓時(shí)輕松了許多。
    原來(lái),誠(chéng)信不僅能帶來(lái)財(cái)富,還可以帶來(lái)快樂。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就像一縷陽(yáng)光,照亮你的生活;誠(chéng)信就像一股清泉,滋潤(rùn)你的心田;誠(chéng)信就像一個(gè)個(gè)精靈,伴你成長(zhǎng)。誠(chéng)信的力量無(wú)處不在。
    當(dāng)別人多找了你幾元錢時(shí),是誠(chéng)信的力量使你把錢還給別人;當(dāng)你打碎了一個(gè)杯子時(shí),是誠(chéng)信的力量使你勇于承擔(dān);當(dāng)你答應(yīng)了別人一件事時(shí);是誠(chéng)信的'力量使你信守諾言不至于失信。
    誠(chéng)信其實(shí)就在我們身邊,讓大家一起行動(dòng)起來(lái),讓誠(chéng)信永駐人間!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇七
    “一言既出,駟馬難追”、“你必須以誠(chéng)待人,別人也才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)”……這些朗朗上口的句子,蘊(yùn)含同一個(gè)道理——做人要誠(chéng)信。然而,在一次主題班會(huì)活動(dòng)中,我卻失信了。
    平時(shí),我在班級(jí)里可以說(shuō)是挺受歡迎的。每次舉辦主題班會(huì),主持人都會(huì)邀請(qǐng)我表演節(jié)目。那次主題班會(huì)是小盧主持,他事先邀請(qǐng)我參加表演一個(gè)小品。我一聽,二話不說(shuō),欣然同意了。他高興地從抽屜里拿出一份稿子,對(duì)我說(shuō):“這小品中有‘甲乙丙丁’四個(gè)角色,你演‘丁’吧!”我接過(guò)稿子一邊點(diǎn)頭,一邊往回走。好家伙,擔(dān)心我忘了演哪個(gè)角色,還特意在‘丁’字上打了個(gè)勾呢!我笑著想,小盧同學(xué)還真是個(gè)名副其實(shí)的細(xì)心人。
    一轉(zhuǎn)眼,舉行主題班會(huì)的日子悄無(wú)聲息地到了。那天中午,我急得一個(gè)頭有兩個(gè)大,作業(yè)沒做完,小品的臺(tái)詞因?yàn)槲也淮笙肴ケ硌荩策€沒背!我暗暗思忖:也好,就告訴小盧沒時(shí)間背臺(tái)詞吧!有這個(gè)理由,相信巧舌如簧的他也沒辦法。
    結(jié)果,小盧一聽我不表演了,頓時(shí)火冒三丈:“你怎么能出爾反爾,你知道作為一個(gè)班長(zhǎng),這是失信的行為嗎?”我自知理虧,紅著臉站在那里無(wú)言以對(duì)。馬上,小盧扭頭就走,不再理我。他另外找了個(gè)人補(bǔ)上我空缺的角色,節(jié)目如期進(jìn)行了。
    這件事雖然過(guò)去很久,但我仍記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我:做個(gè)信守承諾的好孩子!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇八
    子曰:“人而無(wú)信,不知其可也?!笔前?!這句話鼓勵(lì)著我,讓我信守承諾,堅(jiān)守做人的原則。
    記得那一次,我正在寫作業(yè),突然想起昨天和同學(xué)約定寫完作業(yè)后,就去和他們一起看書。“千萬(wàn)別有插曲進(jìn)來(lái)??!”我在心里祈禱。誰(shuí)知“怕什么來(lái)什么”,作業(yè)寫完之后,剛準(zhǔn)備出發(fā),媽媽就對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了,咱們?nèi)タ纯次医o你新報(bào)的補(bǔ)習(xí)班!”“不行我還要……”“還什么?”媽媽狠狠地瞪了我一眼。
    我想:如果不過(guò)去,同學(xué)們肯定會(huì)指責(zé)我。即使同學(xué)們不說(shuō),我也不好意思呀,哪能說(shuō)話不算話呢?但我過(guò)去,老媽會(huì)饒了我嗎?真是進(jìn)退兩難呀!“快走吧!“說(shuō)著媽媽一手拉著我就要出門?!安荒苋?,我和同學(xué)約好了,去書店看書的?!卑职致犃?,笑著對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)作業(yè)都不想好好做,還說(shuō)去看什么書,不會(huì)是說(shuō)謊吧?”我心里十分委屈:哼!真是秀才遇到兵,有理說(shuō)不清呀!
    “學(xué)習(xí)有誠(chéng)信重要嗎?”我反問(wèn)。
    “改天再去看書,我們也是為你的學(xué)習(xí)……”媽媽不由分說(shuō)。
    “讓他去吧。”爺爺從樓上走下來(lái)說(shuō)。哎!還是爺爺懂我。爺爺說(shuō):“誠(chéng)信是最重要的,人失去了誠(chéng)信,什么都沒有了,補(bǔ)習(xí)班可以改天再去嘛!”爸爸媽媽聽了,也都同意了。
    我如約來(lái)到書店,覺得花兒對(duì)我笑,鳥兒對(duì)我叫,蟲兒為我跳,同學(xué)們看我來(lái)了,開心不已。誠(chéng)信是我們每個(gè)人做人做事的基本原則,我想世界上人人都講誠(chéng)信的話,社會(huì)將變得更美好!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇九
    暗淡無(wú)光的太陽(yáng)掛在灰暗的天空上,地上的鮮花已無(wú)芳香。我抬頭望望那灰藍(lán)色的天空,頓時(shí)一兩只嘰嘰喳喳的鳥兒掠過(guò),打破了這個(gè)安怕的寧?kù)o。我好傷心,好難過(guò)。心中的矛與盾一直不停地切磋著,都怪今天的考試,我拿了一個(gè)令人為我感到悲哀的成績(jī)——五十九分。
    我懷著忐忑不安的心情,走在回家的必經(jīng)之路上心想:回到家肯定要被媽媽“請(qǐng)吃爆炒竹筍”的,可不把試卷拿給爸媽,老師也會(huì)發(fā)短信啊!算了能過(guò)一時(shí)就過(guò)一時(shí)吧。思考來(lái)回之間,到了家門口。我無(wú)意間抬頭看了看大樓。大樓竟在我心中扭曲了樣子,變成了鬼屋。但我還是閉上眼睛走了進(jìn)去。
    誠(chéng)信之美。
    一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的財(cái)富,它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn),只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會(huì)使你感到神情氣爽,這樣的人,長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福,找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。
    誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,用多少金錢都買不到的。無(wú)論做什么事,說(shuō)什么話,都要講信用。否則,得到的快樂、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久,都不會(huì)真實(shí),都不會(huì)成功!
    孟子說(shuō):”誠(chéng)者,天下道也;誠(chéng)之者,人之道也。”誠(chéng)信是非常重要的。個(gè)人的誠(chéng)信,影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信,代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的誠(chéng)信,意味著對(duì)國(guó)家的放心……,可見,生活中處處少不了誠(chéng)信,沒有了誠(chéng)信,我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任,朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……,這是多么可怕的事啊!
    假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見,沒有了誠(chéng)信,我們的`生活不再光明、和藹、美好!
    誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒有了它,我們就沒有了美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)良好的公民,一起為我們的明天畫上美麗的藍(lán)圖。
    誠(chéng)信。
    誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:
    故事發(fā)生在2010年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。
    看了這段視頻,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳!!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十
    古今中外,講文明的人,那是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,為了迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái),也有更多的人加入了這個(gè)行列,就連我們小學(xué)生也懂得了講文明的重要性。我們班的.蘭蘭同學(xué)和同桌艷艷本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友,可就因?yàn)樽罱m蘭不小心把毛筆劃在了艷艷的衣服上,而鬧了別扭。蘭蘭賠了不是,可艷艷卻不罷休,說(shuō)了許多出口成章的臟話,可見,艷艷是一個(gè)不講文明的女孩子。這件事最后還是熱心的同學(xué)幫蘭蘭解了圍。大家想一想,要是沒有同學(xué)相助,那艷艷說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)樽约簬拙渑K話,而傷了兩個(gè)女孩子之間的友誼,這樣多不好啊!不過(guò)現(xiàn)在,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,她還準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)全班同學(xué),讓全班同學(xué)都成為講文明的好孩子,真是知錯(cuò)能改。
    說(shuō)完了文明,再來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信。文明與誠(chéng)信就像是一對(duì)好兄弟,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。就拿我媽工作單位與兩家合作單位所發(fā)生的故事來(lái)說(shuō)吧!幾個(gè)月前,媽媽單位和某超市建立了友好合作關(guān)系,一方面是我媽單位鼓勵(lì)職工到該超市購(gòu)物,另一方面超市有責(zé)任提供刷卡服務(wù)。不過(guò)有好多次,媽媽興沖沖地采購(gòu)了許多物品,但結(jié)帳時(shí)收銀小姐都謊稱刷卡機(jī)壞了,非讓媽媽付現(xiàn)金不可。經(jīng)了解,其實(shí)刷卡機(jī)并無(wú)大礙,是超市老板不想因?yàn)樗⒖ǘ巡糠只乜圩尷o銀行,于是想出了這個(gè)瞞天過(guò)海之計(jì)。這個(gè)老板可真不講誠(chéng)信。相反,另一家商店的態(tài)度卻非常好,不管什么時(shí)候刷卡,服務(wù)小姐都熱情招呼,甚至把刷卡廣告張貼在醒目的位置。為什么這家商店如此講誠(chéng)信呢?因?yàn)樵摾习逵X得刷卡可以促進(jìn)消費(fèi),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,讓一點(diǎn)利益是值得的,薄利多銷嘛。同學(xué)們,要是所有泉州人都能這樣講文明、講誠(chéng)信,那該多好啊!
    同學(xué)們,如果“文明”兩個(gè)字能一直伴隨在你的身邊,那么,你將是一個(gè)真正的泉州人,作為東道主,讓我們一起行動(dòng)吧!為了農(nóng)運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓我們一起在文明的世界里遨游飛翔!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十一
    誠(chéng)信好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而誠(chéng)信也就成了人類永恒的追求。
    看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,金錢有價(jià),但誠(chéng)信卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的`重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。
    跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
    站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的'一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
    翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
    誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
    作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
    同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的主題是“做人講良心,誠(chéng)信走天下”。從古至今,“誠(chéng)信”在我們的生命中有著重要影響,子曰:“言必誠(chéng)信,行必忠正”??梢娰t人對(duì)誠(chéng)信的重視,說(shuō)出來(lái)的話必須要誠(chéng)信,做出來(lái)的事必須忠正。
    相信大家一定都聽過(guò)曾子殺豬的故事吧,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣,準(zhǔn)備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠(yuǎn),兒子就哭喊著從身后攆了上來(lái),吵著鬧著要跟著去。孩子不大,集市離家又遠(yuǎn),帶著他很不方便。因此曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō):“你回去在家等著,我買了東西一會(huì)兒就回來(lái)。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來(lái)以后殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗(yàn)。她兒子一聽,立即安靜下來(lái),乖乖地望著媽媽一個(gè)人遠(yuǎn)去。
    曾子的妻子從集市回來(lái)時(shí),還沒跨進(jìn)家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進(jìn)門一看,原來(lái)是曾子正準(zhǔn)備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈夫,說(shuō)道:“家里只養(yǎng)了這幾頭豬,都是逢年過(guò)節(jié)時(shí)才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當(dāng)真呢?”曾子說(shuō):“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無(wú)知,經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí),聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說(shuō)一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過(guò)孩子,但是過(guò)后他知道受了騙,就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來(lái),你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理,于是心悅誠(chéng)服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過(guò)多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
    《曾子殺豬》這篇篇古文,講述了曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信,誠(chéng)實(shí)待人。同時(shí)這個(gè)故事也教育成人,自己的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng),不能欺騙別人,否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)待人不真誠(chéng)的人。
    相信在我們身邊也有很多這樣的例子吧,在與伙伴約定好一件事時(shí),一定要遵守諾言,言出必行才可以收獲友誼,做一個(gè)誠(chéng)信的朋友。
    讓我們一起學(xué)習(xí),做誠(chéng)信人,講良心事。誠(chéng)信中學(xué)生從我做起!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十三
    一天下午,同學(xué)徐思彤蹦蹦跳跳地來(lái)找我:“周大為,我今天放學(xué)后有事,你能幫我值日嗎?”我當(dāng)時(shí)正聚精會(huì)神地做作業(yè),沒太留心就隨口答應(yīng)了她的請(qǐng)求。到了放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾睦镏幌胫琰c(diǎn)做完作業(yè),快點(diǎn)回家,以至于徐思彤托付給我代替她值日打掃衛(wèi)生的事,早忘到爪哇國(guó)去了。
    晚上,我躺在床上,突然想起這件事來(lái),后悔極了,心想,瞧我這記性,怎么那么糊涂呢!答應(yīng)給徐思彤值日的事給忘記了,徐思彤肯定要受處罰。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)想了很多,決定明天一早向丁老師說(shuō)出自己在這件事情上的過(guò)錯(cuò),并代替徐思彤接受懲罰。
    第二天,由于前一天沒有人打掃衛(wèi)生,講臺(tái)上散落著許多粉筆頭,作業(yè)本、積分卡零亂地掉到地上,一片狼藉。面對(duì)同學(xué)的指責(zé),徐思彤雖然沒有說(shuō)我,但看得出來(lái),眼眶里滿是委屈的淚水。由于值日沒搞衛(wèi)生,徐思彤毫無(wú)懸念地被罰打掃衛(wèi)生一周。我鼓起勇氣找到了丁老師,說(shuō)出了事情的真相,表示自己愿意代替徐思彤接受處罰。沒想到的丁老師還表?yè)P(yáng)了我,并同意了我與徐思桐一起打掃衛(wèi)生接受處罰。
    放學(xué)了,與徐思桐一起打掃衛(wèi)生的時(shí)候,忽然,我感覺到自己的心情舒暢了起來(lái),輕松了許多。
    經(jīng)過(guò)這件事情,我忽然意識(shí)到,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是為了面子和虛榮不敢和不愿承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣就失去了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    我為自己的有勇氣通過(guò)人生的第一次“誠(chéng)信測(cè)試”感到自豪。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十四
    “這篇作文我已經(jīng)講許多遍了,請(qǐng)大家認(rèn)真寫!”趙老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。
    回到家了,我看了看語(yǔ)文書上的作文,皺起了眉頭:天吶!上課沒聽講,根本不知道該怎么寫??!冥思良久之后,我終于想到了一個(gè)辦法:用百度搜一篇作文抄上去就可以啦!很輕松地我就把作文寫完了。
    第二天,我信心滿滿地把作文交了上去,我認(rèn)為這一次我的作文一定會(huì)通過(guò)。第三節(jié)語(yǔ)文課,老師要發(fā)作文本了。發(fā)完后,我發(fā)現(xiàn)我沒有作文本,就在我納悶的時(shí)候,趙老師突然叫道:“董佳瑞,你過(guò)來(lái)一下!”我心想:哈哈!老師肯定是要表?yè)P(yáng)我吧!“趙老師,什么事?。俊蔽业靡獾貑?wèn)道。趙老師一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“這篇作文我看過(guò),這是你自己寫的嗎?”“不……不是我自己寫的。”我羞愧地低下了頭。“重寫!”趙老師生氣地說(shuō)道。
    回到座位后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們似乎在議論著什么。原來(lái),我和老師的談話被第一排的人聽到了,然后他們告訴了別的同學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)道:“哎呦!這次董佳瑞臉丟大了!”我聽了這些話一言不發(fā)。我認(rèn)為我丟的不是臉,而是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的誠(chéng)信。
    經(jīng)過(guò)這件事我成長(zhǎng)了許多,我現(xiàn)在體會(huì)了一句話:抄別人的,就等于吃別人嚼過(guò)的東西!現(xiàn)在這句話已經(jīng)成了我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十五
    誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)曾有云:“人無(wú)信而不立?!币馑颊f(shuō):一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,那就不算是一個(gè)真正的人。而在現(xiàn)代,誠(chéng)信更被視為每個(gè)社會(huì)公民都具備的重要品德之一;在西方,人們還建立專門的信用考查機(jī)制來(lái)考察一個(gè)人的信用程度,進(jìn)而對(duì)其實(shí)施誠(chéng)信監(jiān)督。由此可見,古今中外,誠(chéng)信都被視為做人做事的根本。
    我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,一所學(xué)校準(zhǔn)備在一個(gè)班級(jí)坐一次“無(wú)人監(jiān)督的期末考試實(shí)驗(yàn)。校長(zhǎng)這么說(shuō),主任可不同意了,于是主任就在這個(gè)班級(jí)的頂部安裝了一個(gè)攝像頭來(lái)監(jiān)視考場(chǎng)。到了考試的這一天,同學(xué)們都早早的來(lái)到了,”叮也是但這個(gè)分?jǐn)?shù)不僅是他們的成績(jī)大了幾倍,哦,原來(lái)那個(gè)學(xué)生正在看一張紙條??纪暝嚭螅魅伟堰@個(gè)壞消息告訴了他的班主任,班主任立刻來(lái)到班上把這個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“把小紙條交出了?!蹦俏煌瑢W(xué)回到座位找到了紙條,把它遞給了老師,老師打開紙條一看,“絕對(duì)不能作弊”這6個(gè)字不但讓老師大吃一驚,也是那位同學(xué)對(duì)自己的警告。那么這個(gè)班就沒有作弊的了,校長(zhǎng)給這個(gè)班的學(xué)生個(gè)個(gè)都打了100分,不管他們的真實(shí)成績(jī)是多少但這個(gè)分?jǐn)?shù)不僅是他們的成績(jī),也是他們的誠(chéng)信。
    誠(chéng)信是一種讓人總是欽佩的資本,是一個(gè)人受用不盡的財(cái)富,值得每個(gè)人永遠(yuǎn)珍惜和保留。
    做一個(gè)健康無(wú)痛的小學(xué)生。
    做一個(gè)快樂無(wú)憂的小學(xué)生。
    做一個(gè)智慧無(wú)疑的小學(xué)生。可我不得不說(shuō),做誠(chéng)信的人更重要。
    讓我們吹響誠(chéng)信的號(hào)角,在我們的心底種下一棵誠(chéng)信的。
    種子,相信一定能開出最漂亮的花。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十六
    從前,有個(gè)年輕人,帶著智慧、美貌、金錢、誠(chéng)信、健康、機(jī)敏、榮譽(yù)等七個(gè)包袱踏上人生之路。過(guò)河時(shí)突然風(fēng)雨大作,船夫吩咐他必須扔下一個(gè)包袱,他思索片刻,扔掉了誠(chéng)信。小船平穩(wěn)了,年輕人也順利渡過(guò)了河。
    踏上岸,年輕人來(lái)到一座大城市,他準(zhǔn)備在這兒定居,于是開始找工作。憑著榮譽(yù)與智慧他很快地找到一份不錯(cuò)的好工作,對(duì)方似乎很賞識(shí)他,但是,他又發(fā)現(xiàn)了什么,問(wèn):“您的誠(chéng)信呢?”年輕人一愣,他總不能實(shí)話實(shí)說(shuō),說(shuō)誠(chéng)信被他扔進(jìn)河里吧!于是,他順口撒了個(gè)謊:“走得急,誠(chéng)信沒有帶出來(lái)?!边^(guò)后,他勉強(qiáng)獲得這份工作。然而,好景不長(zhǎng)。隨著公司“簡(jiǎn)化方案”的施行,公司決定大幅度裁員,第一個(gè)被裁員名單的就是他,因?yàn)樗貌怀稣\(chéng)信。
    年輕人又開始四處尋找工作,可是,國(guó)家開始貫徹以誠(chéng)信為本的思想,他找份工作太難了。漸漸地,金錢這個(gè)包袱消耗殆盡,年輕人才找到一個(gè)不須動(dòng)腦做苦力活工作,日日夜夜高強(qiáng)度地工作,抽取勉強(qiáng)度日的薪酬。年輕人憑著智慧,發(fā)表論文、美文、詩(shī)歌,但因沒有誠(chéng)信,被出版社一一退回。年輕人想換份工作,所有面試官就像約好似的,開門見山地說(shuō):“您的誠(chéng)信呢?”年輕人也想升職,無(wú)奈他常虛報(bào)工作量,知道實(shí)情后老板反而扣了他當(dāng)月的獎(jiǎng)金。
    時(shí)光飛逝,年輕人成了中年人,他的榮譽(yù)早已隨誠(chéng)信消失得無(wú)影無(wú)蹤;金錢也只能維持一日三餐;長(zhǎng)時(shí)間的勞作改變了他的美貌;在一次工作時(shí),由于意外他右手骨折,雖獲得一筆治療費(fèi)但失去了昔日機(jī)敏的身手;隨著年齡漸大,惟有智慧這個(gè)包袱尚存。
    他退休了,人老了,靠著微薄的退休金度日。一天,他翻看智慧這個(gè)包袱,驚奇地發(fā)現(xiàn):由于長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)用智慧,包袱被蟲咬得千瘡百孔,智慧也消失,他一無(wú)所有了。
    誠(chéng)實(shí),是彌足可貴的,失去誠(chéng)信,我們將寸步難行。——尾記。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十七
    “人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義。”是呀!世界上哪一位誠(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。
    “曾子殺豬”大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著要去,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見曾子殺豬,連忙阻止他??稍訁s以誠(chéng)信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。
    曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人,。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)椤耙谎约瘸觯嗰R難追”!
    同樣,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧“劈”了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:“你怎么不在露一手呀?”他說(shuō):“因?yàn)闆]有人相信我?!?BR>    這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì)、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!
    世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,因?yàn)椋?BR>    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十八
    我的誠(chéng)信就在那本充滿友愛的書中!
    那天,我和好朋友余紫嫣一起放學(xué)回家,我倆都是漫畫迷,正好我又新買了一本漫畫書,向余紫嫣炫耀。余紫嫣十分羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇,你太酷了,明天能借給我看嗎?”我一時(shí)高興過(guò)了頭,毫不猶豫地答應(yīng)了她。
    晚上收拾書包時(shí),我拿起漫畫書,剛要往書包里塞時(shí),心里不猶地一想:這本漫畫書可是新買的,真舍不得借給別人。想到這兒就把漫畫書放到了桌上。但我又想了想,搖著頭自言自語(yǔ):“可是我答應(yīng)別人的事,又怎么能不講信用呢?我們學(xué)習(xí)過(guò)巴爾扎克的名言‘遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣’呀”,我做著激烈的思想斗爭(zhēng)。然而,我眼前浮現(xiàn)出兩個(gè)大字“誠(chéng)信”。誠(chéng)信就是信守諾言,我真的做到了嗎?我信守了自己的諾言了嗎?想著想著,我下定了決心,把漫畫書放進(jìn)了書包里。
    第二天,我把漫畫書交給了余紫嫣,拿出書的時(shí)候,我覺得這本書重了好多好多,感到書中充滿了誠(chéng)信。我心中有一種說(shuō)不出的快樂,無(wú)比輕松。
    誠(chéng)信在哪里?誠(chéng)信無(wú)處不在。只要你用心去發(fā)現(xiàn),真誠(chéng)地去做每一件小事,誠(chéng)信就會(huì)來(lái)到你的身邊。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇十九
    誠(chéng)信,仿佛是一杯冰茶,喝下去感覺真好;誠(chéng)信,仿佛是一件溫暖的毛衣,穿上去感覺真好。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己擁有誠(chéng)信時(shí),那種感覺真好。
    一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽吩咐我去包子店買一些包子。于是我來(lái)到一間包子店里,那里真熱鬧呀!老板娘忙得不可開交。我讓老板娘夾一些包子給我。我付完錢,拿著老板娘找我的錢離開了。
    路過(guò)一間文具店時(shí),我打算買一些筆用。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老板娘多找我一張50元。哈哈,太好了!我終于有一筆可觀的收入了。這下買鉛筆盒、零食等等,就不用再向媽媽要錢了!我正竊喜著,可轉(zhuǎn)身一想:這樣做是不道德的行為!……不……這不是我的錢,我不能拿……如果我拿走了50塊錢,那就跟小偷沒什么兩樣。
    我正想把錢拿還老板娘,可又想:沒關(guān)系,反正她也不認(rèn)識(shí)我,不會(huì)找上門來(lái)的,我可千萬(wàn)不能讓“煮熟的鴨子飛走了”。這時(shí),我似乎感覺路人都用一種奇怪的目光看著我,仿佛猜出了我的心思。我突然想起媽媽曾告訴我,誠(chéng)信是做人的根本,做人怎能貪圖不屬于自己的東西呢?對(duì)!這是老板娘辛苦掙來(lái)的錢,我應(yīng)該還給她!
    我轉(zhuǎn)身跑回包子店,把錢還給老板娘,紅著臉支支吾吾地說(shuō):“對(duì)······對(duì)不起,您找······錯(cuò)錢了,我剛才頭······腦發(fā)熱,有點(diǎn)兒貪,現(xiàn)······在還給您?!崩习迥镆宦牐炊缓靡馑嫉卣f(shuō):“都怪我一時(shí)疏忽了,謝謝你!我重新找你錢。”這時(shí)老板娘疲倦的臉上笑成了一朵花,皺紋也慢慢地舒展開了。店里的顧客了解事情的經(jīng)過(guò)后,向我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜!
    今天,我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在人一生中的重要性。??!講誠(chéng)信的感覺真好!
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇二十
    我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,很有教育意義。
    一個(gè)是《曾子殺豬》,話說(shuō)曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來(lái)殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí),曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道:“哄孩子的話,你怎么當(dāng)真?”曾子嚴(yán)肅地說(shuō):“做人要言而有信,說(shuō)話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?”曾妻聽后啞口無(wú)言,只好同意。
    另一個(gè)是《狼來(lái)了》,講的是有個(gè)放羊娃,為解無(wú)聊,拿農(nóng)夫們尋開心,大喊:“狼來(lái)了!”農(nóng)夫們立即沖上山幫他??伤麉s笑著說(shuō):“哈哈!你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,都不理睬他,結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
    這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言:“人而無(wú)信,不知其可也!”
    所以說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià),它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生,我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇二十一
    誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德?!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),“信”就是守信用,媽媽從小就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
    記得五年級(jí)的某個(gè)周末,媽媽上班前給我布置了三張語(yǔ)數(shù)英的考卷,當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng),可是媽媽走了沒多久,我經(jīng)不住電腦的誘惑,心想反正媽媽要五點(diǎn)才回來(lái),玩一會(huì)沒關(guān)系的,于是我就偷偷打開電腦玩起了游戲。
    到了下午我做了一半,又打開電視,不知不覺已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多,媽媽快回來(lái)了,我該怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急中生智,想到上周我做的試卷媽媽還沒批改,我把那兩張考卷當(dāng)作是今天做的,媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
    不一會(huì),媽媽到家了。果不其然,媽媽只是隨口問(wèn)了一句:“考卷做完了嗎?”我說(shuō):“做完了?!庇谑?,媽媽忙著燒晚飯也沒來(lái)得及看,直到晚上也沒時(shí)間。我暗自慶幸過(guò)了這一關(guān),可是到了睡覺時(shí)我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。想到小時(shí)候媽媽給我講的狼來(lái)了的故事,故事里的小男孩就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)不守信把誠(chéng)信當(dāng)作游戲才被狼給吃了,于是我下定決心向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,反而微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
    誠(chéng)信在我心中,擁有誠(chéng)信就擁有快樂的生活;擁有誠(chéng)信成功就會(huì)向我們招手,我決心與“誠(chéng)信”相伴,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
    誠(chéng)信文明的五年級(jí)篇二十二
    吳萱這個(gè)名字我很熟悉,因?yàn)槲以凇秺^發(fā)向上崇德向善》這本書看到她的事跡,她是一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生。
    那天,她在回家的路上撿到一個(gè)錢包,看周圍沒有人認(rèn)領(lǐng),就把錢包帶回家交給媽媽,媽媽打開一看里面有9300元現(xiàn)金和身份證、銀行卡等。媽媽決定讓吳萱把錢包交給老師,讓老師聯(lián)系失主。老師多方調(diào)查找到失主,失主萬(wàn)分感激,寫了表?yè)P(yáng)信,贊揚(yáng)吳萱誠(chéng)信的好品質(zhì),學(xué)校還特別授予他“學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。
    看了這個(gè)故事,我感動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)也感慨不已:做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生是多么幸福!我也要做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。
    星期六的下午,我到菜地淋菜,淋完菜,我哼著歌高高興興的回家。忽然,我的腳踩到一個(gè)包包,我低頭一看是個(gè)紅布包,我把它撿起來(lái),里面有3張百元大鈔,我大聲喊:“誰(shuí)的錢掉了?”,沒人回應(yīng),我又重復(fù)幾遍都每人回答我。我手拿著錢袋,忐忑不安的回家。正在那時(shí),我看見一個(gè)老奶奶神色焦急,一路東張西望,似乎在尋找什么,我走上前問(wèn):“老奶奶,你找什么?”老奶奶著急地說(shuō):“今天我去銀行領(lǐng)我兩個(gè)月的低保生活費(fèi),順路到菜地要菜,回到家卻不見啦,原來(lái)是我的衣袋破啦,錢掉啦,怎么辦呀?我無(wú)兒無(wú)女,這是政府可憐我給我的生活費(fèi)呀,沒有啦,我該怎么過(guò)呀?”老奶奶一邊說(shuō)以便掉眼淚,我問(wèn)清她裝錢袋的特征后,把錢袋給了她,老奶奶望著失而復(fù)得的錢,感激不盡,千恩萬(wàn)謝。我的心也暖洋洋的,原來(lái)誠(chéng)信、助人是一件多么幸福的事。
    這就是誠(chéng)信的榜樣,其實(shí)生活中我們只要心中有誠(chéng)信,能做到誠(chéng)信,那就能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì),生活就會(huì)變得更加美好!