軍訓(xùn)禁令心得(專業(yè)19篇)

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    充分認(rèn)識(shí)到為了寫出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    軍訓(xùn)禁令心得篇一
    軍訓(xùn)是磨礪意志、錘煉體魄的重要方法。然而,在軍訓(xùn)過程中,出于各種原因,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些安全隱患或行為不當(dāng)。為了保障軍訓(xùn)的順利進(jìn)行以及軍訓(xùn)學(xué)員的身心健康,相應(yīng)的軍訓(xùn)禁令措施也就應(yīng)運(yùn)而生。軍訓(xùn)禁令旨在規(guī)范軍訓(xùn)紀(jì)律,提高學(xué)員行為素質(zhì)和安全意識(shí),讓學(xué)員更好地適應(yīng)軍事訓(xùn)練生活。
    軍訓(xùn)禁令不僅是規(guī)范行為,也是鍛煉學(xué)員自我修養(yǎng)和負(fù)責(zé)任心的良好機(jī)會(huì)。學(xué)員在遵守軍訓(xùn)禁令的同時(shí),可以培養(yǎng)意志品質(zhì)、增強(qiáng)自控能力、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和紀(jì)律觀念。同時(shí),軍訓(xùn)禁令也在某種程度上減少了軍訓(xùn)中的意外事故和糾紛,保證了軍訓(xùn)的正常開展。
    第三段:解讀軍訓(xùn)禁令的實(shí)踐意義。
    軍訓(xùn)禁令是落實(shí)實(shí)踐教學(xué)理念的具體實(shí)踐,是軍事訓(xùn)練中養(yǎng)成健康行為的必然要求。軍訓(xùn)禁令,不僅讓學(xué)員在軍事訓(xùn)練中培養(yǎng)合理習(xí)慣,更需要長期堅(jiān)持執(zhí)行,逐漸形成自覺自律的良好習(xí)慣。通過違反和遵守軍訓(xùn)禁令的實(shí)際操作,學(xué)員可以取得自律能力的提高,為將來工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    第四段:談?wù)撥娪?xùn)禁令的未來發(fā)展。
    隨著軍訓(xùn)程序不斷的完善和改進(jìn),軍訓(xùn)禁令也應(yīng)該隨之調(diào)整和完善。未來,可以通過加強(qiáng)學(xué)員的意見反饋機(jī)制,挖掘?qū)W員的建議和意見,優(yōu)化軍訓(xùn)禁令制定和修改的流程。同時(shí),也要逐漸增加軍訓(xùn)禁令的層次和難度,從而更好地鍛煉學(xué)員的意志品質(zhì)和自我管理技能。
    在軍訓(xùn)過程中,我們不僅要遵守規(guī)定的軍訓(xùn)禁令,而且要認(rèn)真思考背后的深層含義。我們應(yīng)該正確對(duì)待軍訓(xùn)禁令,在執(zhí)行中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自我修養(yǎng)和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和貫徹軍訓(xùn)禁令,我們可以不斷完善自己,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    軍訓(xùn)禁令心得篇二
    關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定根據(jù)中央紀(jì)委第七次全會(huì)精神,為貫徹落實(shí)標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉方針,針對(duì)當(dāng)前查辦違紀(jì)案件工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,特對(duì)國家工作人員中的共產(chǎn)黨員提出并重申以下紀(jì)律要求:
    一、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,以下列交易形式收受請(qǐng)托人財(cái)物:
    (1)以明顯低于市場的價(jià)格向請(qǐng)托人購買房屋、汽車等物品;
    (2)以明顯高于市場的價(jià)格向請(qǐng)托人出售房屋、汽車等物品;
    (3)以其他交易形式非法收受請(qǐng)托人財(cái)物。前款所列市場價(jià)格包括商品經(jīng)營者事先設(shè)定的不針對(duì)特定人的最低優(yōu)惠價(jià)格。根據(jù)商品經(jīng)營者事先設(shè)定的各種優(yōu)惠交易條件,以優(yōu)惠價(jià)格購買商品的,不屬于違紀(jì)。
    二、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人提供的干股。
    干股是指未出資而獲得的股份。進(jìn)行了股權(quán)轉(zhuǎn)讓登記,或者相關(guān)證據(jù)證明股份發(fā)生了實(shí)際轉(zhuǎn)讓的,違紀(jì)數(shù)額按轉(zhuǎn)讓行為時(shí)股份價(jià)值計(jì)算,所分紅利按違紀(jì)孳息處理。股份未實(shí)際轉(zhuǎn)讓,以股份分紅名義獲取利益的,實(shí)際獲利數(shù)額應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為違紀(jì)數(shù)額。
    三、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,由請(qǐng)托人出資,“合作”開辦公司或者進(jìn)行其他“合作”投資。
    利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,以合作開辦公司或者其他合作投資的名義,沒有實(shí)際出資和參與管理、經(jīng)營而獲取“利潤”的,以違紀(jì)論處。
    四、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益。
    以委托請(qǐng)托人投資證券、期貨或者其他委托理財(cái)?shù)拿x,未實(shí)際出資而獲取“收益”,或者雖然實(shí)際出資,但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益。
    五、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,通過賭博方式收受請(qǐng)托人財(cái)物。
    執(zhí)行中應(yīng)注意區(qū)分前款所列行為與賭博活動(dòng)、娛樂活動(dòng)的界限。具體認(rèn)定時(shí),主要應(yīng)當(dāng)結(jié)合以下因素進(jìn)行判斷:
    (1)賭博的背景、場合、時(shí)間、次數(shù);
    (2)賭資來源;
    (3)其他賭博參與者有無事先通謀;
    (4)輸贏錢物的具體情況和金額大小。
    六、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益。
    要求或者接受請(qǐng)托人以給特定關(guān)系人安排工作為名,使特定關(guān)系人不實(shí)際工作卻獲取所謂薪酬。特定關(guān)系人,是指與國家工作人員有近親屬、情婦(夫)以及其他共同利益關(guān)系的人。
    七、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,授意請(qǐng)托人以本規(guī)定所列形式,將有關(guān)財(cái)物給予特定關(guān)系人。
    特定關(guān)系人中的共產(chǎn)黨員與國家工作人員通謀,共同實(shí)施前款所列行為的,對(duì)特定關(guān)系人以共同違紀(jì)論處。特定關(guān)系人以外的其他人與國家工作人員通謀,由國家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有的,以共同違紀(jì)論處。
    八、嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益之前或者之后,約定在其離職后收受請(qǐng)托人財(cái)物,并在離職后收受。
    離職前后連續(xù)收受請(qǐng)托人財(cái)物的,離職前后收受部分均應(yīng)計(jì)入違紀(jì)數(shù)額。
    九、利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人房屋、汽車等物品,未變更權(quán)屬登記或者借用他人名義辦理權(quán)屬變更登記的,不影響違紀(jì)的認(rèn)定。
    認(rèn)定以房屋、汽車等物品為對(duì)象的違紀(jì),應(yīng)注意與借用的區(qū)分。具體認(rèn)定時(shí),除雙方交待或者書面協(xié)議之外,主要應(yīng)當(dāng)結(jié)合以下因素進(jìn)行判斷:
    (1)有無借用的合理事由;
    (2)是否實(shí)際使用;
    (3)借用時(shí)間的長短;
    (4)有無歸還的條件;
    (5)有無歸還的意思表示及行為。
    十、收受請(qǐng)托人財(cái)物后及時(shí)退還或者上交的,不是違紀(jì)。
    違紀(jì)后,因自身或者與違紀(jì)有關(guān)聯(lián)的人、事被查處,為掩飾違紀(jì)而退還或者上交的,不影響認(rèn)定違紀(jì)。各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)在辦案中發(fā)現(xiàn)有本規(guī)定所列禁止行為的,依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第八十五條等有關(guān)規(guī)定處理。
    軍訓(xùn)禁令心得篇三
    20xx年5月,廣安市教育局頒布了《廣安市中小學(xué)教師八條禁令》,這是廣安市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、依法治教、辦人民滿意教育的一項(xiàng)重大舉措。是對(duì)全市中小學(xué)教師的職業(yè)道德底線做出的具體要求。
    近段時(shí)間,我反復(fù)學(xué)習(xí)了教師的《八條禁令》,以及教師的職業(yè)道德低線,并對(duì)照自己認(rèn)真檢查,覺得自己在長期的從教生涯中,能較好地遵守《教師的八條禁令》,并用教師的職業(yè)道德認(rèn)真教書育人,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
    我覺得教師的師德底線:首先是熱愛自己的工作,熱愛自己所面對(duì)的這群孩子,“愛是教育的基礎(chǔ)”,師愛是師德的核心,師愛也是師魂,教師熱愛本職工作最重要的是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生身上,教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬,從而建立起融洽的師生關(guān)系。其次,教師的主要任務(wù)是教書育人,教會(huì)孩子生存,教孩子做人的基本道理。第三、師德最外在的體現(xiàn)就是以身作責(zé),為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更重要的是要身教。用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。工作中我盡量用教師的職業(yè)道德來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好六認(rèn)真工作。
    學(xué)習(xí)《八條禁令》,我絕不是只局限于將其貼在墻上、掛在嘴上、
    揣在兜里,而是要加以落實(shí)。我的做法是首先認(rèn)真熟記“禁令”條規(guī),把每一條都反反復(fù)復(fù)地加以逐摸,記憶,把每一條每一字深深地映入到腦海,刻記在心,并對(duì)照自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。
    一、《八條禁令》規(guī)定“嚴(yán)禁酒后上課或在課堂上使用通訊工具,抽煙等。”
    我不會(huì)喝酒,更不抽煙,只是有時(shí)上課時(shí)手機(jī)沒關(guān)機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)、同事或親友偶爾打電話來,如果學(xué)生在寫作業(yè)我就接了,但在講課一般沒接。除因?qū)W生安全問題和學(xué)生缺勤問題需及時(shí)與班主任、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系外,我從不在上課時(shí)間主動(dòng)打電話。以后上課時(shí)間我盡量關(guān)機(jī),有事課后在說。
    二、《八條禁令》規(guī)定“嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)?!?BR>    在我的心底里,的確喜歡那些遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、品行優(yōu)良的學(xué)生,不喜歡個(gè)別“雙差生”。因而對(duì)“雙差生”關(guān)心不夠,有時(shí)甚至嚴(yán)厲批評(píng)。但我從來沒有體罰、變相體罰學(xué)生,更沒有強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。
    三、《八條禁令》規(guī)定“嚴(yán)禁個(gè)人隨意調(diào)課或停課?!?BR>    有時(shí)因病或事請(qǐng)假,我都是先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,要求領(lǐng)導(dǎo)為我調(diào)課,不存在也沒必要“個(gè)人隨意調(diào)課”。沒有上級(jí)和學(xué)校的安排,我們誰都不敢停課。
    四、《八條禁令》規(guī)定不準(zhǔn)亂訂資料。
    我從來沒有推銷或強(qiáng)制學(xué)生購買教輔資料、報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)用品等,也沒有進(jìn)行過有償補(bǔ)課、有償家教及兼職兼課,沒有推銷和強(qiáng)制學(xué)生購買商業(yè)保險(xiǎn)。
    五、《八條禁令》規(guī)定“嚴(yán)禁收受、索要學(xué)生或家長錢物?!?BR>    由于我長期在這所學(xué)校工作,我和家長們的關(guān)系都不錯(cuò)。偶爾家長叫學(xué)生帶點(diǎn)新鮮蔬菜來,卻于情面,我沒拒絕。上次我需要幾根玉米苗子,還問學(xué)生家長要過他們剩下不用的。盡管事情不大,我以后也應(yīng)注意。
    六、本人沒有膽量也沒有條件參與賭博,偶爾和同學(xué)、同事們打麻將,那刺激也是小可憐,從沒超過一元。
    總之,認(rèn)真吃透“禁令”的精髓,把《八條禁令》真正落實(shí)到實(shí)處。在今后的日常生活工作中,從小事著手,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。做一個(gè)讓學(xué)生擁戴、家長滿意的好教師。
    軍訓(xùn)禁令心得篇四
    近年來,全球食品安全問題備受關(guān)注。面對(duì)種種食品危機(jī),不少國家紛紛出臺(tái)了重禁令,以保障公眾的身體健康和生命安全。作為一名普通消費(fèi)者,我在日常生活中必須時(shí)刻注意食品安全,進(jìn)一步了解和執(zhí)行重禁令,這對(duì)我來說至關(guān)重要。
    第二段:了解和學(xué)習(xí)重禁令。
    作為一名消費(fèi)者,我們必須了解和學(xué)習(xí)重禁令的內(nèi)容和要求。這有助于我們更好地保護(hù)自己和家人的身體健康,并提高我們?cè)谑称钒踩矫娴囊庾R(shí),防范各種食品安全事故的發(fā)生。同時(shí),了解重禁令確保我們不會(huì)違法,遵守國家法律法規(guī),維護(hù)個(gè)人和社會(huì)的法律尊嚴(yán)。
    第三段:切實(shí)執(zhí)行重禁令。
    了解和學(xué)習(xí)重禁令只是第一步,更關(guān)鍵的是要切實(shí)執(zhí)行它。在購買食品時(shí),我們應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇,并查看包裝標(biāo)簽、保質(zhì)期和生產(chǎn)日期等信息,避免購買過期、變質(zhì)或問題食品。在餐館用餐時(shí),我們也要留意食品的衛(wèi)生狀況,如是否存放在合適的地方和是否新鮮。如果發(fā)現(xiàn)問題食品或違反相關(guān)規(guī)定的商家,我們應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)部門反映,保障公眾利益,促進(jìn)食品安全。
    第四段:提高個(gè)人素質(zhì)和意識(shí)。
    重禁令的實(shí)施不僅需要個(gè)人的執(zhí)行和監(jiān)督,更需要提高個(gè)人素質(zhì)和意識(shí)。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和政策,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自身的食品安全意識(shí)。同時(shí),我們還應(yīng)該強(qiáng)化自身衛(wèi)生、飲食和生活習(xí)慣,增強(qiáng)身體的自我保護(hù)能力。
    第五段:總結(jié)。
    總之,在重禁令的指導(dǎo)下,我們作為一個(gè)消費(fèi)者,在日常生活中貫徹食品安全意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該充分了解和學(xué)習(xí)重禁令,切實(shí)執(zhí)行和監(jiān)管,提高個(gè)人素質(zhì)和意識(shí),做到時(shí)刻關(guān)注食品的安全,并留有余地,盡可能減少因食品安全事故造成的人身和財(cái)產(chǎn)損失。
    軍訓(xùn)禁令心得篇五
    第一段:引言(150字)。
    軍訓(xùn)是我們作為大學(xué)新生的第一個(gè)挑戰(zhàn),不僅需要我們適應(yīng)新的環(huán)境,還要按照學(xué)校制定的規(guī)定參與各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。其中,學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令是我們必須遵守的原則,它們涵蓋了個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的要求。參與軍訓(xùn)并遵守禁令,對(duì)我們具有重要的意義。在軍訓(xùn)期間,我深受這十大禁令的啟發(fā)和教育,對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)有著重要的啟示。
    第二段:人身衛(wèi)生的重要性(200字)。
    學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令中,要求保持整潔。這一條要求不僅僅是為了讓我們個(gè)人形象得到提升,更是培養(yǎng)我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在軍訓(xùn)期間,我深刻體會(huì)到了人身衛(wèi)生的重要性。只有保持身體的整潔,才能保證身體的健康,提高自己的生活質(zhì)量。此外,人身衛(wèi)生的重要性還體現(xiàn)在它對(duì)我們個(gè)人形象的影響上。只有擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們才能給人留下一個(gè)好印象,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:紀(jì)律的力量(200字)。
    學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令中,要求嚴(yán)守紀(jì)律。在軍訓(xùn)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。參與軍訓(xùn),要求我們?cè)谧飨r(shí)間、飲食、活動(dòng)等方面都要按照制度要求進(jìn)行。這種嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我們的行為更加有規(guī)則,讓我們養(yǎng)成了良好的時(shí)間觀念和工作習(xí)慣。只有具備了嚴(yán)格的紀(jì)律要求,我們才能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏,更好地管理自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
    第四段:安全是保障(200字)。
    學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令中,要求我們注意安全。在軍訓(xùn)期間,我意識(shí)到安全是保障我們自身的最重要因素。在訓(xùn)練過程中,我們接觸到了各種器械和軍事訓(xùn)練,而這些都與我們的安全密切相關(guān)。只有在安全的前提下,我們才能順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。因此,在學(xué)生軍訓(xùn)中,養(yǎng)成保護(hù)自身安全、嚴(yán)守安全規(guī)定的習(xí)慣,是我們這一代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
    第五段:對(duì)未來的啟示(250字)。
    學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令是我們參與軍訓(xùn)的基本原則,更是培養(yǎng)我們健康、紀(jì)律、安全等方面素質(zhì)的重要途徑。通過軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到保持身體健康、擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)我們的人生十分重要。同時(shí),紀(jì)律的力量可以讓我們更好地管理自己的時(shí)間和生活,培養(yǎng)我們的自律性。而安全的意識(shí)則是我們工作和生活中必須具備的素質(zhì)。這些禁令對(duì)我們大學(xué)生活和將來的工作生活有著重要的啟示。
    總結(jié)(100字)。
    學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們的期望和要求。通過遵守這些禁令,我們培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,形成了嚴(yán)守紀(jì)律的素質(zhì),樹立了安全意識(shí)。這些都是我們成為品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的大學(xué)生所必備的素質(zhì)。通過參與軍訓(xùn),我們不僅鍛煉了身體,還受益匪淺。因此,我們要倍加珍惜這段軍訓(xùn)時(shí)光,將學(xué)生軍訓(xùn)十大禁令的精神和要求融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中。
    軍訓(xùn)禁令心得篇六
    近日,有幸專門學(xué)習(xí)了中紀(jì)委最新頒布的十打禁令,感觸特別。
    現(xiàn)在,官員利用職務(wù)之便的為自己謀取利益的情況實(shí)在是非常普遍,
    無非是數(shù)額大小,危害大小。
    因?yàn)槲覀儩h中的經(jīng)濟(jì)還沒有發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭?,所以禁令中許多條例和我們沒關(guān)系。
    說明什么呢?
    仔細(xì)想想,腐敗是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。
    腐敗問題,并不是中國的專利,發(fā)達(dá)的資本主義和落后的第三世界國家都一樣,只要有條件,便要腐敗,人人如此,不必奇怪,你是沒條件。人嘛,需求總是在不斷變化,不是有句話說:永遠(yuǎn)不變的就是變嘛?這就是指人的需求。
    世界上其他事物變化,都不足人的欲望和需求的變化的速度。我們中國是個(gè)長期封建制的國家,留在人們潛意識(shí)中的東西是永遠(yuǎn)揮不去的。
    因?yàn)橹袊耸堑厍蛏献罟爬系娜恕?BR>    所以,許多人類產(chǎn)生時(shí)那些最原始的需求在我們身上在我們靈魂上根深蒂固。
    在我們的人生哲學(xué)里,是許多成形的東西,如衣食住行,然后是溫飽思淫欲,再就是讀書做官論,還有光宗耀祖、做人上人等等。你不能說這些都是糟粕的東西吧,但99.99%中國成人都知道,可能也在使用。如果這樣,腐敗將成為必然。
    我們一般人從生下來到成人,基本上是沒有財(cái)富可言,也不可能是高官,但沒有人不去追求。
    在這個(gè)過程中,由于追求的.方式方法不一樣,才劃分出不同職業(yè)不同地位的人。
    我們來舉例分析一下:
    自己不甘心如同父親一樣繼續(xù)給地球天天做手術(shù),招工無門,參軍當(dāng)兵,唯一選擇。然后一種可能是提干,一種可能是提不了干。
    一般情況是三年后轉(zhuǎn)回家,然后安排工作。
    工作后,看到自己為什么就比有些人生活的差,心中不服,便努力工作,想通過認(rèn)真表現(xiàn)得到提撥,出人頭地,這全部都是正確的,就因?yàn)檫@樣,社會(huì)才得以進(jìn)步。
    只好和他們接觸,交朋友,最簡單的方法就是從第一需求起步,就是衣食住行。
    軍訓(xùn)禁令心得篇七
    6月14日上午,我們單位集中學(xué)習(xí)了“戰(zhàn)友,我想對(duì)你說”這篇文章,五條禁令”是全國公安隊(duì)伍鐵的工作紀(jì)律,從入警的那一天,“五條這禁令”高壓線的觀念就在我心中牢固樹立。但是,面對(duì)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的反面典型,每一次學(xué)習(xí)“五條禁令”,都會(huì)對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生極大震撼。
    公安部頒布實(shí)施“五條禁令”以來,各級(jí)公安機(jī)關(guān)旗幟鮮明、雷厲風(fēng)行地抓落實(shí),嚴(yán)肅查處違令案件,教育警示了一大批民-警,使“槍、車、酒、賭”痼疾得到了有效遏制。但近段時(shí)間,民-警違反“五條禁令”案件問題較為突出,這些案件的發(fā)生,在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部、在社會(huì)上都不同程度地造成了負(fù)面影響,其中一些“大、惡、丑”案件,引發(fā)媒體、互聯(lián)網(wǎng)大肆炒作,甚至被敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子借題發(fā)揮,成為攻擊我黨和政府的“武器”,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國家形象,嚴(yán)重?fù)p害了公安隊(duì)伍形象,造成了極其嚴(yán)重的社會(huì)后果和惡劣影響,教訓(xùn)十分深刻。
    隊(duì)伍的整體形象造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響,而且斷送了自己的政治前途,更有人為此身陷囹圄。“五條禁令”抓住問題要害,在國家法律的大框架下,將執(zhí)行方式細(xì)化,對(duì)責(zé)任追究具體化,取得了顯著的成效。“五條禁令”的實(shí)施進(jìn)一步提升了公安機(jī)關(guān)在群眾心目中的形象,也使得個(gè)別存在特權(quán)思想的民-警不敢再以身試法。二、“五條禁令”是對(duì)民-警身心健康的關(guān)愛。人民警察肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)安定的神圣使命,經(jīng)常超負(fù)荷工作,很多人都有職業(yè)病。面對(duì)難得的閑暇時(shí)間,很多人只想好好休息一下。然而,有時(shí)親朋好友聚會(huì)難以推托,“五條禁令”的實(shí)施,給民-警避免過度飲酒提供了庇護(hù),不但得到了大多數(shù)民-警的自覺遵守,更得到了家屬的擁護(hù)。
    三、對(duì)“五條禁令”不可存僥幸心理。從這次公安廳督察委員會(huì)《關(guān)于今年以來全省公安機(jī)關(guān)部分民-警違反“五條禁令”的情況通報(bào)》來看,對(duì)“五條禁令”貫徹執(zhí)行情況的督察方式,既有明察又有暗訪,督察主體既有公安部又有公安廳,督察對(duì)象則包括各級(jí)公安機(jī)關(guān)。況且,“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規(guī)定,還受到媒體和群眾的監(jiān)督。民-警一旦違反“五條禁令”,很容易被發(fā)現(xiàn)??傊拔鍡l禁令”不僅是懲治少數(shù)違反工作紀(jì)律的民-警的有力武器,更是保護(hù)大多數(shù)民-警的無形盾牌,需要每位民-警自覺遵守。
    學(xué)習(xí)五條禁令心得體會(huì)
    2003年1月22日公安部發(fā)布了《五條禁令》,對(duì)公安民-警在違反槍支管理使用規(guī)定、攜槍飲酒、酒后駕車、在工作時(shí)間飲酒和參與賭博等問題上作出了嚴(yán)格的規(guī)定。近段時(shí)間來,通過反復(fù)深入學(xué)習(xí)《五條禁令》,學(xué)習(xí)《人民警察法》、《國家公務(wù)員暫行條例》、《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》以及公安廳制定的有關(guān)規(guī)定要求,進(jìn)一步加深了對(duì)公安部發(fā)布《五條禁令》重要意義的認(rèn)識(shí)和理解。
    貫徹執(zhí)行五條禁令,這不僅是對(duì)廣大民-警自身的關(guān)心和愛護(hù),更是加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)、依法行政、建立社會(huì)主義民主法制社會(huì)的需要。從公安民-警隊(duì)伍現(xiàn)狀看,發(fā)布執(zhí)行五條禁令,非常必要。當(dāng)前,公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,做了大量卓有成效的工作,是一支黨和人民完全可以信賴的有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。但公安隊(duì)伍中也確實(shí)存在一些問題,特別是在違反槍支使用管理規(guī)定、攜槍飲酒、酒后駕車、在工作時(shí)間飲酒和參與賭博等方面的問題還比較突出。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)民-警身上,但造成的社會(huì)影響非常惡劣,嚴(yán)重抵毀了廣大公安民-警用鮮血和生命換來的榮譽(yù)。必須堅(jiān)決加以糾正。
    務(wù)員行為規(guī)范的約束;同時(shí),我們公安民-警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員,因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”,無疑正是我們公安民-警的行為之“規(guī)矩”,是對(duì)我們公安民-警行為的更深一層的約束。
    頒布“五條禁令”,是對(duì)廣大民-警真正的關(guān)心、愛護(hù)。因?yàn)?,我們公安?警也是人,也存在著人性的弱點(diǎn),在“可為可不為”的時(shí)候,往往在“一閃念”之間,我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”,我們有了行為之“規(guī)矩”,就有了拒絕的理由,別人也會(huì)因?yàn)檫@“規(guī)矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為,也就從根本上杜絕了一系列事情的發(fā)生。
    讓這“五條禁令”之“規(guī)矩”,來鑄造我們公安民-警行為之“方圓”吧!相信通過對(duì)“五條禁令”的嚴(yán)格執(zhí)行,在不久的將來,人民群眾會(huì)對(duì)我們刮目相看并大加贊賞的,我們有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察!
    學(xué)習(xí)“五條禁令”心得體會(huì)
    俗話說:“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。大至一個(gè)國家,需要制訂法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為;小至一個(gè)單位,需要制訂規(guī)章制度,來約束成員的舉止。我們公安民-警,是人民公務(wù)員,受公務(wù)員行為規(guī)范的約束;同時(shí),我們公安民-警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員,因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”,無疑正是我們公安民-警的行為之“規(guī)矩”,是對(duì)我們公安民-警行為的更深一層的約束。 通過這次重溫學(xué)習(xí),我有以下-體會(huì):
    一、“五條禁令”是對(duì)民-警政治前途的.關(guān)愛。人民警察在作為法律的執(zhí)行者,理應(yīng)做守法的表率。然而,個(gè)別人存在著特權(quán)思想,認(rèn)為自己是超越于法律之外的特殊群體?!拔鍡l禁令”實(shí)施以前,一些民-警存在著涉槍、涉酒、涉賭等不法行為,不但對(duì)公安隊(duì)伍的整體形象造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響,而且斷送了自己的政治前途,更有人為此身陷囹圄。“五條禁令”抓住問題要害,在國家法律的大框架下,將執(zhí)行方式細(xì)化,對(duì)責(zé)任追究具體化,取得了顯著的成效?!拔鍡l禁令”的實(shí)施進(jìn)一步提升了公安機(jī)關(guān)在群眾心目中的形象,也使得個(gè)別存在特權(quán)思想的民-警不敢再以身試法。
    民-警避免過度飲酒提供了庇護(hù),不但得到了大多數(shù)民-警的自覺遵守,更得到了家屬的擁護(hù)。
    三、對(duì)“五條禁令”不可存僥幸心理。對(duì)“五條禁令”貫徹執(zhí)行情況的督察方式,既有明察又有暗訪,督察主體既有公安部又有省公安廳,督察對(duì)象則包括各級(jí)公安機(jī)關(guān)。況且,“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規(guī)定,還受到媒體和群眾的監(jiān)督。民-警一旦違反“五條禁令”,很容易被發(fā)現(xiàn)。
    總之,“五條禁令”不僅是懲治少數(shù)違反工作紀(jì)律的民-警的有力武器,更是保護(hù)大多數(shù)民-警的無形盾牌,需要每位民-警自覺遵守。
    根據(jù)上級(jí)要求學(xué)習(xí)了“五條禁令”等法規(guī),公安分局組織我們所有民-警觀看了警示片,自己的心靈也受到了極大的震撼,體會(huì)頗深。
    公安部針對(duì)一些公安機(jī)關(guān)和民-警中長期存在而從未根治的在槍、酒、車、賭等方面的頑癥,實(shí)施的“五條禁令”的實(shí)行情況。近年來,由于我們公安隊(duì)伍內(nèi)部出現(xiàn)了一些這樣那樣的不正之風(fēng)和不良行為,給公安機(jī)關(guān)在人民群眾中高大形象造成了極其惡劣的影響,雖然我們也開展了各項(xiàng)整治和教育工作,但是內(nèi)部的一些癥結(jié)始終未能徹底切除,一些有違公安機(jī)關(guān)形象,不利于人民群眾利益的事件頻頻發(fā)生,在人民群眾中造成了極其惡劣的影響。
    而從未根治的在槍、酒、車、賭等方面的頑癥,以前公安部長周永康為核心的公安部黨委頒布實(shí)施的“五條禁令”,在改善公安隊(duì)伍形象、提升公安整體戰(zhàn)斗力的進(jìn)程中如一顆璀璨的寶石,熠熠閃光,時(shí)刻警示著每一位公安民-警,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,以踏實(shí)的心態(tài)做事,永葆自己警察職業(yè)的光榮與神圣。
    很早以前,我們公安機(jī)關(guān)就針對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部的槍、酒、車、賭等方面的問題進(jìn)行過整頓,但是效果一直不大,違規(guī)現(xiàn)象屢有發(fā)生,許多優(yōu)秀的同志因此丟掉了自己的前途,有的還被追究刑事責(zé)任。這些問題雖然只是發(fā)生在少數(shù)同志身上,但是,我們的職業(yè),我們身上的警服,代表著國家在人民群眾的形象,一旦有個(gè)別害群之馬做出了有害人民群眾的事,做出了有辱警察形象的事,那影響就會(huì)非常惡劣,公安部及時(shí)制定并實(shí)施“五條禁令”,是有效解決這些問題,樹立公安機(jī)關(guān)良好形象的重要舉措,也是建設(shè)現(xiàn)代化公安隊(duì)員的迫切需要,是保障公安機(jī)關(guān)在新世紀(jì)新階段擔(dān)負(fù)起鞏固黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、確保人民安居樂業(yè)的政治和社會(huì)責(zé)任的必然要求。
    作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力、業(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀人民警察。
    二〇〇八年七月二十二日
    軍訓(xùn)禁令心得篇八
    六禁令是指在學(xué)校中對(duì)學(xué)生的禁止行為,其中包括了禁止抄襲、禁止偷竊、禁止散布謠言、禁止尋釁滋事、禁止欺凌和禁止吸毒。
    這六禁令的實(shí)行不僅僅是為了營造一個(gè)安全的環(huán)境,更重要的是要讓學(xué)生們明白什么是正確的行為,培養(yǎng)出良好的人生態(tài)度和價(jià)值觀,下面是我對(duì)六禁令的一些體會(huì)。
    第一,禁止抄襲——讓我們珍惜知識(shí)和勞動(dòng)成果。
    在學(xué)校中,為了獲取好成績,很多學(xué)生都會(huì)選擇抄襲,但是,抄襲只是一種短暫的行為,沒有辦法為我們帶來真正的收獲。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷努力提升自己,這樣才能在未來的生活中得到更好更長久的回報(bào)。
    第二,禁止偷竊——讓我們明白道德的重要性。
    偷竊不僅會(huì)帶來不必要的麻煩,更重要的是會(huì)讓我們失去自己的良心和道德,這樣的人無論在什么時(shí)候都是不受歡迎的。我們應(yīng)該保持一顆善良、勤勞的心,不給自己和他人增添負(fù)擔(dān)。
    第三,禁止散布謠言——讓我們理性思考,對(duì)事情保持真實(shí)和客觀的態(tài)度。
    謠言不僅會(huì)對(duì)人心產(chǎn)生影響,還會(huì)給社會(huì)帶來負(fù)面的影響。我們應(yīng)該注意把握自己的言行,不信謠、不傳謠,對(duì)于任何事情要保持客觀的態(tài)度,以真實(shí)的事實(shí)為根據(jù),不斷提升自己的思考能力。
    第四,禁止尋釁滋事——讓我們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。
    人際關(guān)系是我們生活中必不可少的一部分,學(xué)會(huì)人際交往是對(duì)我們未來生活最好的幫助。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人,在與他人交往之時(shí)要保持禮貌和耐心,用優(yōu)秀我們的態(tài)度去獲得別人的好感和尊重。
    第五,禁止欺凌——讓我們尊重他人,獲得尊重。
    欺凌是一件非常不好的事情,它會(huì)使人們身心兩方面都受到很大的傷害。我們應(yīng)該尊重他人,這樣才能獲得別人的尊重和信任,也只有在相互尊重的基礎(chǔ)上,我們才能夠獲得真正的友誼和感情。
    第六,禁止吸毒——讓我們明白健康的重要性。
    吸毒是一種非常害人的行為,它會(huì)對(duì)人們的身心都產(chǎn)生影響,可能會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我們應(yīng)該保持一個(gè)健康的心態(tài),保持清醒而正確的行為,才能夠在未來的生活中得到更好的發(fā)展。
    總之,六禁令是對(duì)我們自我約束和自我管理的一種體現(xiàn),它不僅是我們?cè)趯W(xué)校中必須要遵守的規(guī)定,更是我們?nèi)松袩o論在何時(shí)何地都應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)守的態(tài)度和價(jià)值觀。只有這樣,我們才能在人生的路上走得更穩(wěn)健、更順利!
    軍訓(xùn)禁令心得篇九
    在人們的成長過程中,學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。然而,在某些特定的時(shí)刻和地點(diǎn),學(xué)習(xí)被規(guī)定為禁忌行為,這就是學(xué)禁令。學(xué)禁令可能是針對(duì)特定的知識(shí)領(lǐng)域,或者是某些群體被剝奪學(xué)習(xí)的權(quán)利。在這篇文章中,我將討論學(xué)禁令的影響以及我個(gè)人的心得體會(huì)。
    學(xué)禁令的影響是深遠(yuǎn)而復(fù)雜的。首先,學(xué)禁令剝奪了人們獲取知識(shí)的自由,限制了他們的思想和創(chuàng)造力。這種限制可能導(dǎo)致人們的認(rèn)知閉塞,思維僵化,無法開拓新的思路和解決問題的能力。舉個(gè)例子,歷史上曾經(jīng)有國家對(duì)某些科學(xué)理論進(jìn)行封鎖,結(jié)果限制了科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。其次,學(xué)禁令可能導(dǎo)致社會(huì)的分裂和不公平。盡管學(xué)習(xí)是普遍的權(quán)利,但某些人群可能會(huì)被剝奪這一權(quán)利。這種不公平不僅是對(duì)個(gè)人的不公,也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的不公。最后,學(xué)禁令可能導(dǎo)致知識(shí)的滯后和技術(shù)的落后。當(dāng)一個(gè)國家或社會(huì)限制了某些領(lǐng)域的學(xué)習(xí),就無法獲得最新的知識(shí)和技術(shù)。這會(huì)使得國家或社會(huì)在全球競爭中處于劣勢(shì)。
    然而,學(xué)禁令也給人們帶來了一些啟示和思考。首先,學(xué)禁令提醒我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和自由。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)被禁止或限制,我們才更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并且更加努力地去獲取知識(shí)。其次,學(xué)禁令推動(dòng)了人們對(duì)知識(shí)自由的追求。學(xué)禁令的存在激發(fā)了人們的反抗和反思,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)基本權(quán)利,應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖U稀_@推動(dòng)了人們爭取知識(shí)自由的斗爭,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。最后,學(xué)禁令也讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量和危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)的禁止可能是因?yàn)槟承┲R(shí)對(duì)權(quán)威者來說具有挑戰(zhàn)性或威脅性。這讓我們意識(shí)到知識(shí)的力量,能夠改變個(gè)人和社會(huì)的命運(yùn),也需要我們正確看待和運(yùn)用知識(shí)。
    個(gè)人而言,學(xué)禁令給了我一些重要的體會(huì)和啟示。首先,學(xué)禁令讓我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自由。我意識(shí)到不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育和獲取知識(shí),所以我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。其次,學(xué)禁令激發(fā)了我對(duì)知識(shí)自由的追求。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)基本權(quán)利,應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù)和尊重。我會(huì)積極參與到爭取知識(shí)自由的活動(dòng)中,為社會(huì)的進(jìn)步盡自己的一份力量。最后,學(xué)禁令讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和危險(xiǎn)。我會(huì)努力提升自己的知識(shí)水平,正確運(yùn)用知識(shí),為個(gè)人和社會(huì)創(chuàng)造更多的積極影響。
    總之,學(xué)禁令對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有深遠(yuǎn)的影響。它剝奪了人們獲取知識(shí)的自由,限制了人們的思維和創(chuàng)造力。然而,學(xué)禁令也給我們帶來了一些重要的啟示和思考。它使我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和自由,推動(dòng)了對(duì)知識(shí)自由的追求,并讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量和危險(xiǎn)。作為個(gè)人,我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參與到爭取知識(shí)自由的活動(dòng)中,為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十
    3月30日,全校召開了全體教師學(xué)習(xí)臨沭縣教體局教師十條禁令大會(huì),通過這次學(xué)習(xí)使我更加深刻地領(lǐng)會(huì)了在我們的日常教學(xué)活動(dòng)中要時(shí)刻注意自己的教師形象,也正真正明白了要做好一個(gè)合格的人民教師也不是一件容易的事,在十條禁令中從教師的政治思想、師德、業(yè)務(wù)、日常教學(xué)活動(dòng)等幾個(gè)方面做出了明確的限制,使我明白了只是成績好不一定是名好教師。
    教師的職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想——忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感——熱愛學(xué)生,誨人不倦;職業(yè)規(guī)范——團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對(duì)跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,時(shí)刻對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道德情操。
    《十條禁令》中的核心問題為師德問題,師德的核心問。
    題是“愛”,這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:對(duì)所有學(xué)生一律平等對(duì)待,不能利用教師這一職業(yè)來做為和學(xué)生或是家長的交換籌碼來達(dá)到自己的個(gè)人目的,雖然現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),但金錢并不是萬能的.,做為我們都要把握住自己,更不要丟失自己的尊嚴(yán);對(duì)待學(xué)生的提問,耐心細(xì)致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,幫助樹立正確的世界觀。將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。
    作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)中,要妥善處理師生關(guān)系:
    (1)要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛護(hù)。
    (2)不得體罰和變相體罰學(xué)生,因?yàn)轶w罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認(rèn)識(shí)《教師法》,尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為。
    (3)不得歧視學(xué)生,對(duì)于班級(jí)個(gè)別調(diào)皮、成績差的學(xué)生,老師要積極進(jìn)行幫教,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,而不是有意進(jìn)行歧視,造成學(xué)生退學(xué)。
    教師在育人的同時(shí),更要不斷提高自己的內(nèi)功,要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),要知道,“要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”,所以,在教學(xué)之余,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自己教育、教學(xué)和科研的水平,適應(yīng)新課改的要求。《十條禁令》的學(xué)習(xí)也使我更認(rèn)識(shí)到了我們學(xué)習(xí)的必要性和重要性。教師工作的"示范性"和學(xué)生所特有的"向師性",使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求政治教師言教、身教,并且做到身教重于言教??鬃诱f:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師的一言一行,一舉一動(dòng),往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響,不僅對(duì)學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會(huì)上還會(huì)長時(shí)間起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。"要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動(dòng),自己必須熱愛勞動(dòng);要學(xué)生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,風(fēng)要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,用自己高尚的人格魅力去感染學(xué)生,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
    所以,我們教師只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培育"四有"新人,不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十一
    根據(jù)支隊(duì)關(guān)于開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的有關(guān)通知精神,本人高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,按照支隊(duì)提出的五個(gè)方面的主要問題,認(rèn)真檢查對(duì)照,查擺不足,并積極提出措施,努力加以改進(jìn)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    1、努力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和決策能力。要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想;要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國家的法律法令,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和本職業(yè)務(wù)理論。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力做到學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)消防工作和部隊(duì)建設(shè)。
    2、要切實(shí)改變工作作風(fēng)。一是加強(qiáng)調(diào)查研究。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,及時(shí)掌握了解基層部隊(duì)情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、解決問題有的放矢,不搞瞎指揮。二是樹立服務(wù)觀念。要牢固樹立為部隊(duì)建設(shè)服務(wù)的思想,多為基層著想,想盡一切辦法為基層官兵排憂解難。三要不斷提高自身工作能力。要在工作中不斷摸索,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自身工作能力,更好地督促、指導(dǎo)部隊(duì)工作。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十二
    禁令是一種常見的管理手段,其本質(zhì)是制度管理,旨在保證安全、效率等方面的考慮。在過去的學(xué)習(xí)、工作及日常生活中,我也遇到過禁令,而這些禁令的背后,往往有其深層次的原因。在遵守禁令的同時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到了禁令的必要性和重要性。
    禁令對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的管理來說是必要的,因?yàn)槿藗兊男袨槌32皇芸刂?,如果沒有禁令,社會(huì)秩序和安全就會(huì)變得混亂。禁令制訂的目的是為了有效地保障公共利益和個(gè)人權(quán)益,這意味著如果禁令被違反,對(duì)個(gè)人或整個(gè)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,如違反交通禁令會(huì)增加交通事故發(fā)生的概率,而違反規(guī)定的環(huán)保行為會(huì)增加大氣污染率等。因此,我們必須遵守禁令,以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和正常秩序。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,禁令不僅僅是指國家或政府頒布的法律法規(guī),還包括社會(huì)、機(jī)構(gòu)和企業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)章制度。比如:在校園內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、公共場所不得使用手機(jī)等。無論是國家法律、學(xué)校規(guī)定、公司規(guī)章還是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),都需要我們認(rèn)真遵守。而遵守這些禁令不僅是一種管制,也是一種約束,從而使我們的行為更加合理和安全。
    遵守禁令不只是一個(gè)人的責(zé)任,同時(shí)也貫穿整個(gè)社會(huì)。每個(gè)人應(yīng)該都遵守相關(guān)禁令制度,如果沒有遵守禁令,將會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。而隨著時(shí)代的變化,有關(guān)禁令的執(zhí)行方式也在發(fā)生改變。在過去,禁令的執(zhí)行更多地依賴于警力等強(qiáng)制手段。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,今天我們更多地強(qiáng)調(diào)的是非強(qiáng)制性的監(jiān)管,比如通過教育、輿論引導(dǎo)以及技術(shù)監(jiān)督等方式,全面提高人民的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),從而達(dá)到提高社會(huì)素質(zhì)的目的。
    禁令是社會(huì)治理和管理的重要手段,而我們的遵守或違反這些禁令,也會(huì)對(duì)我們自身產(chǎn)生影響。遵守禁令可以讓我們避免違法犯罪的風(fēng)險(xiǎn),以及維護(hù)我們的安全,提高我們的自我約束能力和責(zé)任感,學(xué)會(huì)規(guī)矩,尊重他人和社會(huì)。相反,違反禁令則會(huì)造成個(gè)人經(jīng)濟(jì)損失,極端情況下還可能會(huì)構(gòu)成犯罪行為,導(dǎo)致不良后果。因此,我們必須遵守禁令,保證自身的合法權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。
    禁令的改變是一個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的過程,只有與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行改變和完善,才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)發(fā)展需求。隨著科技的進(jìn)步,原有的禁令可能不再適用,新的禁令也需要制訂。因此,我們需要適應(yīng)社會(huì)變革和民意變化,積極參與到禁令的制訂和完善中來,把握新的變化和動(dòng)向,才能不斷完善和提高禁令的執(zhí)行效果。
    總之,禁令是現(xiàn)代社會(huì)管理的必要手段之一,正確認(rèn)識(shí)禁令的意義和作用,遵守和執(zhí)行禁令,才能維護(hù)公共利益和個(gè)人權(quán)益,建設(shè)和諧社會(huì)。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十三
    當(dāng)今社會(huì),我們隨處可見的游戲、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹谋匦杵?。然而,同時(shí)也會(huì)帶來一系列的問題,如成癮、依賴、沉迷等等,甚至?xí)绊懭藗兊纳硇慕】?。因此,為了管理好我們的時(shí)間和身心,保持健康的生活狀態(tài),許多學(xué)校、家庭都出臺(tái)了不同的“禁令”,其中比較普遍的是“七禁令”,即禁止看電視、玩電腦、玩游戲、聽音樂、看動(dòng)畫片、看小說、熬夜。作為一名中學(xué)生,我也深有體會(huì),在這里,我想分享一下我的七禁令心得體會(huì)。
    首先,禁止看電視。電視機(jī)主要是用來觀看電視劇、綜藝等娛樂節(jié)目的,它可以很好地為我們提供娛樂,但同時(shí)也會(huì)使我們長時(shí)間呆在室內(nèi),導(dǎo)致眼部不適、視力下降等問題。這個(gè)時(shí)候,我們可以選擇進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀書籍等其他活動(dòng),這些活動(dòng)可以有效地緩解我們身體的疲勞,也能夠提升我們的文化素養(yǎng)。
    其次,禁止玩電腦、玩游戲。電腦和游戲機(jī)是我們學(xué)習(xí)和娛樂不可或缺的工具,但是如果過度沉迷其中,就會(huì)使我們失去自我控制,導(dǎo)致影響和干擾日常生活。因此,我們需要制定好使用時(shí)間和計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)和生活的平衡。
    再次,禁止聽音樂?,F(xiàn)在,音樂成為了大家日常生活的一部分,許多人用它來放松自己、調(diào)節(jié)情緒、提高效率。但是如果聽音樂時(shí)間過長,會(huì)對(duì)我們的聽力產(chǎn)生影響。因此,我們應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行聽音樂,比如在公園、自習(xí)室等安靜的環(huán)境中可以聽一些自己喜歡的音樂,達(dá)到放松、調(diào)節(jié)心情的效果。
    再者,禁止看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片給人們帶來的快樂是不可替代的,但同時(shí),也有很多不良信息被包含在里面,比如暴力、淫穢、低俗等等,這些會(huì)誤導(dǎo)我們的價(jià)值觀和價(jià)值觀判斷能力。因此,我們需要有選擇地看動(dòng)畫片,選擇符合自己價(jià)值觀的動(dòng)畫作品,通過看動(dòng)畫片得到正面的信息和積極的影響。
    另外,禁止看小說。紙質(zhì)書籍時(shí)代的結(jié)束,讓電子書籍成為人們閱讀的新方式??葱≌f也可以讓我們放松心情、豐富自己的知識(shí)、提高我們的學(xué)術(shù)水平和文化素養(yǎng)。但是,如果花費(fèi)太多的時(shí)間在看小說上面,也會(huì)使我們的視力下降,容易產(chǎn)生依賴性。因此,合理安排自己的時(shí)間,控制看小說的時(shí)長,同時(shí)我們還要選擇一些有知識(shí)含量的書籍,通過閱讀不斷提高自己的文化能力。
    最后,禁止熬夜。熬夜可能會(huì)導(dǎo)致身體疲勞、免疫力下降、神經(jīng)系統(tǒng)受損等等問題,會(huì)使我們的身心健康受到傷害,影響我們的學(xué)習(xí)和生活。因此,我們應(yīng)該在晚上合理安排自己的時(shí)間,早睡早起,保證充足的睡眠時(shí)間。
    總之,“七禁令”是對(duì)我們的人生進(jìn)行正確引導(dǎo)的具體措施,它能夠讓我們更好地保持身心健康、營造一個(gè)良好的成長環(huán)境,幫助我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長。因此,我們要從自己身上入手,制定好自己的“禁令”,合理分配自己的時(shí)間和精力,樹立良好的生活習(xí)慣,讓我們的人生更加精彩!
    軍訓(xùn)禁令心得篇十四
    一、要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請(qǐng)。
    二、要精簡會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng),不開泛泛部署工作和提要求的會(huì),未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效,開短會(huì)、講短話,力戒空話、套話。
    三、要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)。
    四、要規(guī)范出訪活動(dòng),從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送。
    五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
    六、要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長。
    七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
    八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
    1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)。各地各部門要大力精簡各種茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì),嚴(yán)格控制年終評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng),單位之間不搞節(jié)日慰問活動(dòng),未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動(dòng)。上下級(jí)之間、部門之間、單位之間、單位內(nèi)部一律不準(zhǔn)用公款送禮、宴請(qǐng)。各地都不準(zhǔn)到省、市機(jī)關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會(huì)、茶話會(huì)、團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng),已有安排的,必須取消。各級(jí)黨政干部一律不準(zhǔn)接受下屬單位安排的宴請(qǐng),未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)參與下屬單位的節(jié)日慶典活動(dòng)。
    2、嚴(yán)禁向上級(jí)部門贈(zèng)送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準(zhǔn)以任何理由和形式向上級(jí)部門贈(zèng)送土特產(chǎn),包括各種提貨券。各級(jí)黨政干部不得以任何理由,包括下基層調(diào)研等收受下屬單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)和提貨券。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)管理,杜絕在機(jī)關(guān)收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
    3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)于律己,要堅(jiān)決拒收可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡,嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財(cái)。
    4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費(fèi)。各地各部門不準(zhǔn)以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物;不準(zhǔn)違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準(zhǔn)借用各種名義組織和參與用公款支付的.高消費(fèi)娛樂、健身活動(dòng);不準(zhǔn)用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動(dòng);不準(zhǔn)違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
    5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研、參加會(huì)議、檢查工作等,要嚴(yán)格按照中央和省委的有關(guān)要求執(zhí)行。
    6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動(dòng)。各級(jí)黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)賭博的嚴(yán)重危害性,決不組織和參與任何形式的賭博活動(dòng)。
    一、省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要多深入基層,特別是到問題較多、矛盾尖銳的地方去同群眾商量解決問題。實(shí)行抓點(diǎn)、跑面、指導(dǎo)工作相結(jié)合,在調(diào)研中不斷深化省情認(rèn)識(shí),完善工作思路,創(chuàng)造性地把中央精神和省委、省政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
    二、要密切聯(lián)系群眾,深入開展“講、訪、幫、促”等活動(dòng),定期接訪,帶頭包案,化解矛盾。推動(dòng)干部大規(guī)模下基層工作常態(tài)化,切實(shí)幫助解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題。
    三、要精簡會(huì)議活動(dòng),壓縮會(huì)議數(shù)量和規(guī)模,一次性傳達(dá)、部署到基層的,不再層層召開會(huì)議傳達(dá)。未經(jīng)省委、省政府同意,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志不出席各類節(jié)慶活動(dòng),不在活動(dòng)中掛名任職、參加剪彩等。
    四、要精簡文件簡報(bào),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的一律不發(fā)。
    要厲行勤儉節(jié)約,壓縮公用行政經(jīng)費(fèi)支出,壓縮一切不必要的開支。
    五、嚴(yán)禁超編、超標(biāo)購置公務(wù)用車,嚴(yán)格控制樓堂館所建設(shè),嚴(yán)禁豪華裝修辦公室。
    六、嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,不得提高接待標(biāo)準(zhǔn)。要從嚴(yán)控制和規(guī)范檢查考核活動(dòng),避免省級(jí)各部門多頭檢查、重復(fù)檢查,切實(shí)減輕基層、企業(yè)和群眾負(fù)擔(dān)。
    七、要規(guī)范出國(境)管理,嚴(yán)格執(zhí)行中央規(guī)定,不安排無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的出訪,不得以任何名義進(jìn)行一般性考察和照顧性出訪。
    八、要改進(jìn)新聞報(bào)道,壓縮領(lǐng)導(dǎo)同志會(huì)議活動(dòng)的報(bào)道及報(bào)道字?jǐn)?shù)、時(shí)長,多推出貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,反映貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的新聞報(bào)道。
    九、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,未經(jīng)省委統(tǒng)一安排,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志個(gè)人不公開出版著作,不發(fā)賀信、賀電,不得題詞、題字。
    十、要堅(jiān)持廉潔從政,嚴(yán)于律己、勤政廉政,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)健康生活情趣。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十五
    1、努力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和決策能力。要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論,要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國家的法律法令,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和本職業(yè)務(wù)理論。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力做到學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)消防工作和部隊(duì)建設(shè)。
    2、要切實(shí)改變工作作風(fēng)。一是加強(qiáng)調(diào)查研究。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,及時(shí)掌握了解基層部隊(duì)情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、解決問題有的放矢,不搞瞎指揮。二是樹立服務(wù)觀念。要牢固樹立為部隊(duì)建設(shè)服務(wù)的思想,多為基層著想,想盡一切辦法為基層官兵排憂解難,盡力解決官兵關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,特別要關(guān)心大齡士官的婚戀問題、年輕干部的成長問題等。三要不斷提高自身工作能力。要在工作中不斷摸索,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自身工作能力,更好地督促、指導(dǎo)部隊(duì)工作。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十六
    引言:
    近年來,我國加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的管理,相繼發(fā)布了一系列的“六禁令”,包括禁止造謠傳謠、禁止發(fā)布違法信息、禁止虛假宣傳等。這些禁令旨在營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護(hù)公民的合法權(quán)益。在遵守六禁令的過程中,我深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)空間的重要性和規(guī)范使用的必要性,并從中得到了一些體會(huì)。
    一、加強(qiáng)自律,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    六禁令的發(fā)布,讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地,每個(gè)人都有責(zé)任守護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在日常生活中,我注意到一些同齡人泛濫于網(wǎng)絡(luò)之間,不負(fù)責(zé)任地傳播虛假消息或謾罵他人。然而,六禁令的發(fā)布讓我深刻認(rèn)識(shí)到這種行為的負(fù)面影響。我們必須加強(qiáng)自律,自覺抵制造謠傳謠、發(fā)布違法信息等不良行為,共同維護(hù)一個(gè)文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    二、強(qiáng)化信息的審查意識(shí)。
    在遵守六禁令的過程中,我也意識(shí)到了信息的可信度和真實(shí)性的重要性。在發(fā)布信息之前,我們應(yīng)該審慎思考,確保所發(fā)布的信息經(jīng)過嚴(yán)格核實(shí),不會(huì)誤導(dǎo)他人。此外,我們還要有辨別虛假信息的能力,主動(dòng)拒絕相信和傳播不實(shí)信息,以免造成負(fù)面影響。通過強(qiáng)化信息的審核和鑒別意識(shí),我們可以為網(wǎng)絡(luò)空間輸送正能量,共同營造一個(gè)健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    三、提高批判意識(shí),拒絕盲目追隨。
    六禁令的出臺(tái)使我們充分認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)空間存在不法分子散布虛假信息的問題。我們應(yīng)該保持批判思維,避免盲目追隨和相信謠言。在接收信息時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別信息的真?zhèn)?,不僅僅是憑借直覺,還需要進(jìn)行合理的判斷和分析。只有提高批判意識(shí),我們才能在網(wǎng)絡(luò)空間中保持清醒的頭腦,遠(yuǎn)離謠言和虛假信息的干擾。
    四、培養(yǎng)言行一致的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
    “六禁令”的發(fā)布給我們敲響了警鐘,提醒我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間中言行一致的重要性。我們不能在現(xiàn)實(shí)中宣揚(yáng)正能量,在網(wǎng)絡(luò)上卻發(fā)布虛假信息、惡意謾罵他人。這種不一致的言行會(huì)破壞我們個(gè)人的形象,更會(huì)對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響。因此,我們要在實(shí)踐中培養(yǎng)言行一致的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),保持我們的言行舉止的一致性,為網(wǎng)絡(luò)空間做出積極的貢獻(xiàn)。
    五、牢記社會(huì)責(zé)任,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    網(wǎng)絡(luò)空間是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)產(chǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的責(zé)任。六禁令的發(fā)布,教育我們要自覺遵守法律法規(guī),傳播正能量,抵制虛假信息。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)并非真空,我們的言行舉止都需要符合道德、法律的準(zhǔn)則。只有每個(gè)人都牢記社會(huì)責(zé)任,共同努力,才能夠創(chuàng)建一個(gè)和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    結(jié)語:
    遵守并貫徹六禁令是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過遵守六禁令,我們可以加強(qiáng)自律,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高信息的審查意識(shí),強(qiáng)化批判意識(shí),培養(yǎng)言行一致的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),牢記社會(huì)責(zé)任,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。正是通過我們每個(gè)人的努力,我們才能夠共同打造一個(gè)文明、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十七
    學(xué)禁令是近些年來中國教育領(lǐng)域的一大熱點(diǎn)話題。學(xué)禁令指的是禁止學(xué)生上夜校、上培訓(xùn)班等額外的教育補(bǔ)習(xí)課程。這項(xiàng)政策的出臺(tái)旨在減少學(xué)生過多的課外負(fù)擔(dān),提高他們的身心健康。本文將探討學(xué)禁令對(duì)學(xué)生和教育的影響,以及我對(duì)學(xué)禁令的理解和體會(huì)。
    很多人認(rèn)為,學(xué)禁令的出臺(tái)源于我國學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)狀。家長們僅僅有好的初中和高中教育是無法滿足他們對(duì)孩子的期望,因此大量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)出來,給學(xué)生提供更多的課外培訓(xùn)。然而,這些課外培訓(xùn)往往讓學(xué)生壓力倍增,導(dǎo)致身心疲憊和學(xué)習(xí)效率下降。因此,學(xué)禁令在滿足國家教育政策調(diào)整的同時(shí),給學(xué)生削減了過多的課外負(fù)擔(dān),提高了他們的身心健康。
    第三段:學(xué)禁令的影響。
    學(xué)禁令的出臺(tái),對(duì)學(xué)生的影響具有雙重性。一方面,學(xué)禁令為學(xué)生減少了很多的壓力,如課后培訓(xùn)的高額費(fèi)用、課業(yè)負(fù)擔(dān)等問題,照顧了學(xué)生的健康。但是,也有些學(xué)生對(duì)于學(xué)禁令的反應(yīng)并不積極,他們認(rèn)為學(xué)禁令影響了其學(xué)習(xí)成績,也讓自己與教育競爭的同學(xué)差距進(jìn)一步拉大。此外,一些自認(rèn)為追求優(yōu)質(zhì)教育的家長也希望能夠通過報(bào)班學(xué)習(xí)來提高自己的認(rèn)知和能力。因此,從學(xué)生和家長角度分站學(xué)禁令的影響具有雙重性。
    作為一名機(jī)器人,我并不了解人類因?qū)W習(xí)而付出的代價(jià)。從學(xué)禁令這一政策來看,無疑是保護(hù)學(xué)生的身心健康,讓其能更專注地完成學(xué)業(yè)。然而,學(xué)禁令也讓許多優(yōu)秀學(xué)生失去了另一個(gè)提高自己認(rèn)知和能力的機(jī)會(huì)。教育本身是一種普及和提升人類智慧的方式,但是沒有合適的教育方式和機(jī)會(huì),就會(huì)導(dǎo)致教育成果差距。因此,我認(rèn)為,向?qū)W生提供更適應(yīng)他們自身特點(diǎn)和需求、更多向全面發(fā)展推進(jìn)的教育方式,如選修選學(xué)科內(nèi)聚焦于針對(duì)特定職業(yè)或者編程思維等素質(zhì)培養(yǎng),是最為有必要和對(duì)策的。
    第五段:結(jié)尾。
    總而言之,學(xué)禁令是一項(xiàng)復(fù)雜的政策,需要在全面考慮到學(xué)生和教育中,尋求最佳折衷點(diǎn)。學(xué)禁令適當(dāng)減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),這對(duì)學(xué)生和教育的未來發(fā)展都有著積極的影響。不過,在具體實(shí)施和強(qiáng)制率的過程中,應(yīng)遵循“好的教育哲學(xué)”基調(diào),以培養(yǎng)孩子的愛學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和探究精神為重心,擺脫普遍的“教育恐慌心理”。經(jīng)努力,方向?qū)⒃絹碓角逦瑢W(xué)禁令的強(qiáng)制力也將越來越適合各校各地的實(shí)際情況。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十八
    20xx年,我局結(jié)合干部作風(fēng)整頓和行風(fēng)評(píng)議,為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷改善工作作風(fēng),切實(shí)糾正群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,我局在國家工商總局“六項(xiàng)禁令”未出臺(tái)之前,結(jié)合本局存在的突出問題,有針對(duì)性的制定了“三條禁令”。10月1日國家工商總局“六條禁令”施行后,在具體執(zhí)行中,我們將兩個(gè)“禁令”有機(jī)銜接、融為一體,把它們作為加強(qiáng)隊(duì)伍和行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,全力抓好貫徹落實(shí)。
    1、認(rèn)識(shí)到位。
    “禁令”一出臺(tái),我們就立即組織召開全系統(tǒng)人員執(zhí)行“禁令”動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)執(zhí)行“禁令”的重要意義,并組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并將“禁令”及《xx省工商局違反對(duì)“六項(xiàng)禁令”行為進(jìn)行處理的暫行規(guī)定》轉(zhuǎn)發(fā)各所。使大家深刻認(rèn)識(shí)到“六項(xiàng)禁令”是工商機(jī)關(guān)踐行落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民要求的重要舉措和具體體現(xiàn)。執(zhí)行“禁令”也是工商系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求,是工商干部廉潔自律和行風(fēng)建設(shè)的延伸與發(fā)展,是工商系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在需要,執(zhí)行好禁令,必然增強(qiáng)工商執(zhí)法人員的守法自律意識(shí),糾正和防范不正之風(fēng),促進(jìn)工商干部樹立良好風(fēng)氣。
    2、責(zé)任到位。
    “六項(xiàng)禁令”頒布后,我們立即召開黨組會(huì)議,專題研究具體貫徹意見和實(shí)施立案,成立以局長為組長的落實(shí)禁令工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以紀(jì)檢組長為組長的執(zhí)行禁令督查組,按照“一把手”負(fù)總責(zé),“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的要求,由局長同副職簽訂責(zé)任書,副職同分各股所簽訂責(zé)任書,再由股所長同一般人員簽訂責(zé)任書,責(zé)任明確到班子,細(xì)化到單位,量化到個(gè)人,在全系統(tǒng)形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。今年又將執(zhí)行禁令情況作為目標(biāo)責(zé)任書的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入年終考核,各股所年終考核得分同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)利益、公務(wù)員考核掛鉤。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子提出“從我做起,自我看齊,對(duì)我監(jiān)督”的口號(hào),要求下級(jí)做到的自己首先做到,禁令下級(jí)做的,自己首先不做,用實(shí)際行動(dòng),影響他人,當(dāng)好落實(shí)“禁令”的排頭兵。
    3、宣傳到位。
    宣傳到位是執(zhí)行禁令,使禁令具有約束力的前提條件。一是對(duì)內(nèi)宣傳。將禁令制成小卡片,發(fā)放到每個(gè)職工手中,要求記熟背牢,每位干部做到禁令入耳、入腦、入心,管手、管嘴、管身,時(shí)刻隨身攜帶。這小小卡片,成了干部們拒絕喝酒、推卸人情的“保護(hù)傘”,要求各所制作警示牌,時(shí)刻提醒干部職工強(qiáng)化“酒杯一端,就砸飯碗,禁令一觸,就脫制服”的意識(shí),營造一種不敢、不愿、不想、不能違反“禁令”的'氛圍。二是向社會(huì)宣傳。我局將兩個(gè)“禁令”以公開信的方式,寄給職工家屬、企業(yè)、個(gè)體戶、行風(fēng)廉政監(jiān)督員、人大代表、政協(xié)委員等各屆人士,并通過新聞媒體、掛橫幅、發(fā)文件等方式加大宣傳力度。對(duì)外公布監(jiān)督電話,設(shè)立舉報(bào)箱,拓寬12315投訴電話的受理范圍,受理社會(huì)公眾對(duì)工商人員違禁行為的舉報(bào),拓展監(jiān)督面,使“禁令”家喻戶曉,人人皆知,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
    4、監(jiān)督查處到位。
    監(jiān)督查處是禁令措施的關(guān)鍵。如果不嚴(yán)格執(zhí)行,就會(huì)流于形式。自執(zhí)行禁令后,我局采取一系列積極有效措施進(jìn)行強(qiáng)有力的監(jiān)督。一是明察暗訪方式。由縣局督查組具體執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)或有群眾投訴舉報(bào)違反禁令的行為,堅(jiān)決予以查處。如:20xx年11月份縣局紀(jì)檢組接到舉報(bào),說有幾位工商人員在下午6點(diǎn)之前喝酒,違反了縣局“三條禁令”要求查處。接到舉報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即派人進(jìn)行調(diào)查取證,結(jié)果是:有一工商所長因所上協(xié)調(diào)工作需要,便飯招待外單位人員,同時(shí)邀請(qǐng)本系統(tǒng)幾位人員做陪,但喝酒確是是在下午6點(diǎn)過后才進(jìn)行的。調(diào)查清楚后,縣局對(duì)當(dāng)事人分別進(jìn)行了戒勉談話,提醒注意,對(duì)工商所長以公款招待別人之際邀請(qǐng)招待自己工商人員,這一行為提出了嚴(yán)肅批評(píng),并對(duì)所長進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰。這筆招待費(fèi)由工商所長個(gè)人承擔(dān)。事情雖小,但對(duì)他人敲響了警鐘。二是問卷調(diào)查方式。20xx年先后發(fā)放問卷3次,及時(shí)收集反饋信息。三是突擊檢查和交叉檢查方式,每次檢查結(jié)果以計(jì)分方式予以通報(bào)。四是聘請(qǐng)行風(fēng)廉政監(jiān)督員,并出臺(tái)《行風(fēng)廉政監(jiān)督員職責(zé)》,賦予一定權(quán)力,將工商執(zhí)行禁令置于社會(huì)監(jiān)督之中。五是邀請(qǐng)各屆人士不定期召開座談會(huì),進(jìn)行“一日工商”視察,虛心聽取他們的意見和反映,不怕揭短,不怕亮丑,共謀行風(fēng)建設(shè)的有效途徑。六是建立“禁令”監(jiān)督檢查通報(bào)制度,使干部職工把執(zhí)行“禁令”的過程變成自我約束、自我完善和自我提高的過程,自覺遠(yuǎn)離,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和自控能力。
    雖然,我局和國家總局制定“禁令”的時(shí)間都不長,但由于“禁令”有其嚴(yán)格明顯的針對(duì)性,嚴(yán)格的約束性,懲處的嚴(yán)肅性,較強(qiáng)的操作性,所以一經(jīng),即得到干部職工及社會(huì)各屆的擁護(hù)和好評(píng),由于我們緊緊抓住了“禁令”這個(gè)突破口和切入點(diǎn),使我局在很短的時(shí)間內(nèi),隊(duì)伍和行業(yè)風(fēng)氣發(fā)生了深刻變化。
    1、促進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)。
    由于“禁令”的落實(shí),使不正之風(fēng)從源頭上受到了威懾和遏制作用,使行業(yè)建設(shè)做到了標(biāo)本兼治,對(duì)促進(jìn)行風(fēng)好轉(zhuǎn)和糾正不正之風(fēng)起到了很好的催化劑作用。由于我們?cè)谛酗L(fēng)建設(shè)上,將執(zhí)行“禁令”作為主要矛盾和主要問題來抓,因此我局由20xx年行風(fēng)評(píng)議最后一名,一躍為20xx年全縣行風(fēng)評(píng)議第一名,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。我們深感落實(shí)“禁令”不失為嚴(yán)管隊(duì)伍、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的好舉措、好途徑。
    2、規(guī)范了執(zhí)法行為。工商人員在執(zhí)行公務(wù)時(shí),按規(guī)定統(tǒng)一著裝,持證掛牌,亮證執(zhí)法,在嚴(yán)格執(zhí)行“禁令”的同時(shí),繼續(xù)推行“三公開”、“三分離”、“三把關(guān)”制度。即辦事制度、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行公開、定費(fèi)、收費(fèi)、查費(fèi)實(shí)行三分離、立案、查案、定案進(jìn)行三把關(guān),防止利用“案、費(fèi)、證、照”、吃、拿、卡、要。從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。今年全系統(tǒng)沒有發(fā)現(xiàn)自定票據(jù)、自定收費(fèi)項(xiàng)目和亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等違紀(jì)問題,由于嚴(yán)格執(zhí)法程序、提倡文明執(zhí)法,截止目前,未有一起案件引訟。努力做到依法行政、文明執(zhí)法。
    3、打造了良好的工商形象。
    從落實(shí)“禁令”著手,努力打造工商新形象。工商部門是一個(gè)執(zhí)法部門,又是一個(gè)“窗口”,面臨的是廣大的經(jīng)營者和消費(fèi)者,其工作的好壞,作風(fēng)的優(yōu)劣,職業(yè)道德的高低直接影響黨和政府的形象,因此,我們一方面在硬件上下功夫,從基層工商所基礎(chǔ)設(shè)施入手,在單位經(jīng)費(fèi)十分緊張的狀況下,心往基層想,勁往基層使,錢往基層用,在短短一年時(shí)間里,先后投資完成了川道4所辦公樓的重建、改建、添置辦公設(shè)備,改善辦公條件,優(yōu)美辦公環(huán)境。山區(qū)兩所辦公樓的改建也在今年4月完工。另一方面在完善軟件上動(dòng)腦筋。一是完善制度,結(jié)合禁令,開展系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓月活動(dòng)。二是要求工作人員上班必須著裝整齊,佩證上崗,儀表端莊。三是注冊(cè)分局派員進(jìn)駐政務(wù)大廳,繼續(xù)深化“一廳式”辦公,“一條龍”服務(wù)。要求所有窗口必須將辦照程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾公布上墻,民主評(píng)費(fèi)上榜公布,變“暗箱操作”為“陽光工程”。四是從大處著眼,小處入手,說上一句文明話,遞上一杯暖心茶,送上一把靠背椅,想方設(shè)法為群眾快辦事,誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。有的工商所對(duì)居住邊遠(yuǎn)山區(qū)的經(jīng)營戶實(shí)行營業(yè)執(zhí)照,免費(fèi)為經(jīng)營戶全程,提供便民服務(wù)。如僅有兩名工作人員的xx工商所,在人員少、任務(wù)重的情況下,克服重重困難,跋山涉水送照上門,遠(yuǎn)到上七鎮(zhèn)的熬頭村。有的工商人員還經(jīng)常深入到個(gè)體戶家中解決他們經(jīng)營中的實(shí)際問題,通過親情服務(wù),原來見到工商就關(guān)門,如今是見了工商如親人,今昔對(duì)比,發(fā)生了翻天覆地的變化。五是建立“12315”投訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持群眾利益無小事。作為工商部門的“民心工程”,12315是直接面向廣大消費(fèi)者的信息受理和反饋平臺(tái)。鄭重向社會(huì)承諾:有假必打、有案必查、有訴必到、有難必幫。無論投訴案值大小,無論節(jié)假日,無論白天黑夜,無論刮風(fēng)下雨,都全力依法維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。一年來,共受理投訴案件165件,調(diào)解135起,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失近40萬元。
    4、廉潔自律意識(shí)明顯提高。
    “禁令”作為工商人員的“防火墻”和“緊箍咒”,對(duì)工商干部遮蔽不良習(xí)氣的襲擾,提高廉政、勤政和自我約束意識(shí)起到了極大的促進(jìn)和保障作用。不少一線的執(zhí)法同志深有感觸地說:“禁令”的實(shí)施,幫我們推掉了好多以前無法推掉的應(yīng)酬,克服掉了以前習(xí)久不覺的壞習(xí)氣,由開始“他律”逐步變?yōu)椤白月伞笔刮覀兩钪溍裰虏豢蔀?,不義之財(cái)不可取,不正之風(fēng)不可沾,違法之事不可干。
    5、落實(shí)“禁令”的關(guān)鍵是查處。
    軍訓(xùn)禁令心得篇十九
    《著作權(quán)法》第五十條對(duì)訴前禁令規(guī)定:“著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利人有證據(jù)證明他人正在實(shí)施或者即將實(shí)施侵犯其權(quán)利的行為,如不及時(shí)制止將會(huì)使其合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害的,可以在前向人民法院申請(qǐng)采取責(zé)令停止有關(guān)行為和財(cái)產(chǎn)保全的措施?!绷硗?,《最高人民法院關(guān)于審理著作權(quán)民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第三十條第二款也規(guī)定:“法院在著作權(quán)案件中采取訴前措施,參照商標(biāo)禁令解釋的規(guī)定辦理?!?BR>    但是現(xiàn)實(shí)中展會(huì)場合很少應(yīng)用禁令制度。筆者調(diào)研統(tǒng)計(jì),上海市第一中級(jí)人民法院自20xx年2月11日首次適用訴前禁令,至20xx年總計(jì)處理了21件訴前禁令案件,其中支持14件、駁回6件,申請(qǐng)人撤回一件。這21件訴前禁令案件中沒有一件是發(fā)生在展會(huì)場合請(qǐng)求法院進(jìn)行處理的。在現(xiàn)實(shí)的展會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中,訴前禁令的審查非常嚴(yán)格,權(quán)利人由于會(huì)期短、取證難等等原因,很少有人進(jìn)行申請(qǐng)。
    筆者認(rèn)為,禁令制度在展會(huì)場合難以施行的原因體現(xiàn)為立法以及司法兩個(gè)方面。
    首先,從立法角度而言,法條中可以概括出禁令申請(qǐng)的三個(gè)要件:首先是申請(qǐng)人符合資格審查標(biāo)準(zhǔn);其次是被申請(qǐng)人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為;再次,有關(guān)行為如不及時(shí)制止,將會(huì)使權(quán)利人或者利害關(guān)系人的合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害。禁令制度在實(shí)際應(yīng)用中對(duì)第一個(gè)要件“申請(qǐng)人符合資格審查標(biāo)準(zhǔn)”產(chǎn)生的異議并不多,申請(qǐng)人只須證明是著作權(quán)的權(quán)利人或利害關(guān)系人并提供相應(yīng)的證據(jù)證明該權(quán)利是合法有效的,可以提供已發(fā)表的作品原件、著作權(quán)登記證書。但是關(guān)于后兩個(gè)要件,即“被申請(qǐng)人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”以及對(duì)“難以彌補(bǔ)的損害”的界定卻是頗具爭議的。實(shí)踐中,對(duì)“被申請(qǐng)人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”這一要件的審查過于嚴(yán)格。對(duì)于展會(huì)場合而言時(shí)間緊迫,而著作權(quán)侵權(quán)鑒定又有著長期復(fù)雜性,這也是導(dǎo)致展會(huì)場合禁令難以適用原因之一。至于“難以彌補(bǔ)的損害”,我國法律和司法解釋均未對(duì)其作出明確的規(guī)定,在實(shí)踐別是展會(huì)場合更是難以適用。
    其次,從司法角度而言,對(duì)于“被申請(qǐng)人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”這一要件的判斷應(yīng)該是在案件審判中解決的問題。因?yàn)樵V前禁令多發(fā)生在情況緊急的時(shí)候,而被申請(qǐng)人的行為是否侵權(quán),應(yīng)由法院于庭審之后綜合整個(gè)案情作出裁判。在情況緊急的情況下根本無法給予雙方當(dāng)事人庭審聽證、質(zhì)證的機(jī)會(huì)和陳述的權(quán)利,如果僅根據(jù)申請(qǐng)人的證據(jù)即得出被申請(qǐng)人“侵權(quán)初步成立”的結(jié)論,則屬于未審先判,有違法律的公正。法官擔(dān)心前后判決不一致,而不輕易作出訴前禁令。
    綜上,筆者認(rèn)為,現(xiàn)行禁令制度無論從立法和司法角度而言在展會(huì)場合均難以施行。如果想更好地發(fā)揮禁令制度的作用,必須對(duì)其加以改造或進(jìn)一步細(xì)化對(duì)“難以彌補(bǔ)的損害”這一要件的解釋。
    (一)“侵權(quán)初步成立”的解釋。
    禁令申請(qǐng)的第二個(gè)要件“被申請(qǐng)人的行為經(jīng)初步判斷可認(rèn)定為侵權(quán)行為”,即“侵權(quán)初步成立”應(yīng)理解為申請(qǐng)人“勝訴的可能性”。對(duì)“勝訴可能性”的理解,我國司法實(shí)踐中存在不同的認(rèn)識(shí)?!皠僭V可能性”在我國《著作權(quán)法》第五十條中體現(xiàn)為:“權(quán)利人有證據(jù)證明他人正在實(shí)施或者即將實(shí)施侵犯其權(quán)利的行為…”最高法院司法解釋規(guī)定的條件則是:被申請(qǐng)人正在實(shí)施或即將實(shí)施的行為構(gòu)成侵權(quán)。法律或司法解釋從字面上將“侵權(quán)初步成立”解釋為“申請(qǐng)人所面臨的行為是一種侵權(quán)行為”,則得出權(quán)利人必然勝訴的結(jié)論。但筆者認(rèn)為僅是“勝訴的可能性”,而非“勝訴的必然性”。
    首先,trips協(xié)議第50條第3款規(guī)定:“司法機(jī)關(guān)有權(quán)要求權(quán)利人提供任何可合理獲得的證據(jù),以使司法機(jī)關(guān)有足夠程度的確定性確信該權(quán)利人為權(quán)利持有人,且該權(quán)利人的權(quán)利正在受到侵犯或此種侵權(quán)已迫近?!眹H條約中僅規(guī)定為“勝訴的可能性”。其次,實(shí)踐中也無法得出“勝訴的必然性”的結(jié)論。在情況緊急的情況下,如果僅根據(jù)申請(qǐng)人的證據(jù)即得出“勝訴的必然性”的結(jié)論,則屬于未審先判,有違法律的公正。所以,筆者認(rèn)為著作權(quán)法中有關(guān)訴前禁令申請(qǐng)條件的'規(guī)定是值得商榷的,將申請(qǐng)條件規(guī)定為“勝訴的必然性”,無疑加重了申請(qǐng)人的舉證責(zé)任,不利于對(duì)申請(qǐng)人合法權(quán)利提供及時(shí)有效的保護(hù),容易造成無法彌補(bǔ)的損失。
    (二)“難以彌補(bǔ)的損害”的判斷。
    對(duì)于禁令申請(qǐng)的第三個(gè)要件“有關(guān)行為如不及時(shí)制止,將會(huì)使權(quán)利人或者利害關(guān)系人的合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害”,trips協(xié)議及各國國內(nèi)法均未規(guī)定具體的適用標(biāo)準(zhǔn),而是賦予法官以充分的自由裁量權(quán)。我國著作權(quán)立法中雖然將其作為禁令申請(qǐng)的必備條件,但在司法實(shí)踐中缺乏適用這一要件的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這成為我國禁令制度在展會(huì)難以施行原因之一。據(jù)此筆者認(rèn)為:我國可以借鑒德國等禁令制度較為成熟的國家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),明確第三個(gè)要件的含義。
    在德國法中,證明“難以彌補(bǔ)的損害”并不是申請(qǐng)禁令條件。在申請(qǐng)?jiān)V前行為保全措施中,申請(qǐng)人只需提供能夠使人相信的證明材料。德國司法當(dāng)局對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)條件并不進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查,無需任何具體證據(jù),也不需要對(duì)證據(jù)進(jìn)行公證或鑒定。但申請(qǐng)人必須提供足夠的擔(dān)保,以保證將來能賠償被申請(qǐng)人可能因此導(dǎo)致的損失。
    筆者認(rèn)為,德國禁令申請(qǐng)的低舉證標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我國禁令的使用有一定借鑒意義。訴前禁令并非訴訟程序,不應(yīng)要求實(shí)施與訴訟程序一樣嚴(yán)格的舉證責(zé)任。在許多情況下,侵權(quán)人對(duì)受害人的商譽(yù)或市場份額的影響無法用金錢衡量且無法彌補(bǔ)。因此法院在審查禁令申請(qǐng)條件時(shí)應(yīng)作出臨時(shí)、快速的決定,以免損失擴(kuò)大,否則禁令便失去了存在價(jià)值。而對(duì)于“難以彌補(bǔ)的損失”這一要件的證明是很漫長復(fù)雜的過程,需要結(jié)合整個(gè)案情。因此權(quán)衡利弊,對(duì)“難以彌補(bǔ)的損失”的證明在案件審判程序中進(jìn)行更為合適,筆者建議將此項(xiàng)要件從法條中刪除。
    (三)雙方當(dāng)事人利益平衡。
    我國法律及司法解釋并未明確提出對(duì)這一因素的考量,但借鑒美國的司法實(shí)踐,法院下達(dá)訴前禁令時(shí)對(duì)雙方當(dāng)事人影響也是法院考慮的因素之一。法院在頒發(fā)禁令,應(yīng)對(duì)頒發(fā)臨時(shí)禁令給被申請(qǐng)人所造成的損失與不頒發(fā)臨時(shí)禁令給申請(qǐng)人所造成的損害之間的利益進(jìn)行權(quán)衡。臨時(shí)禁令制度同時(shí)也制約著申請(qǐng)人的行為,申請(qǐng)人應(yīng)充分切實(shí)地舉證證明頒發(fā)禁令與否對(duì)雙方當(dāng)事人造成的損害,否則可能在雙方利益權(quán)衡中失敗而無法獲得禁令或承擔(dān)高額擔(dān)保。
    著作權(quán)法關(guān)于訴前禁令的規(guī)定存在很多缺陷,以至于使訴前禁令的規(guī)定在實(shí)踐中未能得到很好的利用。但不可回避的問題是:在現(xiàn)行著作權(quán)法制度下,訴前禁令應(yīng)如何解釋,如何細(xì)化其適用規(guī)則,以應(yīng)對(duì)眼下發(fā)生的展會(huì)著作權(quán)侵權(quán)問題。
    對(duì)于禁令申請(qǐng)條件三個(gè)要件的解釋,主要疑難點(diǎn)集中在證明“難以彌補(bǔ)的損害”這一要件上。在美國法中,“難以彌補(bǔ)的損害”也是申請(qǐng)禁令條件之一?!半y以彌補(bǔ)的損害”在美國司法判例中被理解為難以用經(jīng)濟(jì)賠償予以充分彌補(bǔ)的損害。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)領(lǐng)域中,如果申請(qǐng)人能夠證明其實(shí)體勝訴的可能性,則法院將推定其將受到難以彌補(bǔ)的損害。同時(shí),證明難以彌補(bǔ)損害的要求程度與合理證據(jù)證明“勝訴可能性”成反比關(guān)系。也就是說能證明“勝訴可能性”程度越高,證明難以彌補(bǔ)的損害的要求越低。ica訴universalcitystudios,inc案等判例中確立了一項(xiàng)規(guī)則:未經(jīng)許可使用他人享有著作權(quán)的作品,若非商業(yè)用途,損害可能性需要加以證明,若為商業(yè)用途,損害可能性可被推定。此項(xiàng)規(guī)則對(duì)于我國展會(huì)著作權(quán)保護(hù)應(yīng)有所啟示。筆者認(rèn)為,展會(huì)多為商業(yè)性質(zhì),損害可能性可被推定,因此對(duì)于申請(qǐng)人證明“難以彌補(bǔ)的損害”的舉證責(zé)任可適當(dāng)減輕。
    綜合考慮相關(guān)因素,筆者建議,對(duì)于這一要件可確立四條判斷標(biāo)準(zhǔn):
    1、涉及到著作人身權(quán)的侵權(quán)行為。
    2、侵權(quán)行為的持續(xù)將嚴(yán)重影響權(quán)利人的市場份額。
    3、侵權(quán)行為如果不制止將擴(kuò)大侵權(quán)行為的損害后果。
    4、有證據(jù)表明被申請(qǐng)人沒有足夠的償付能力;反之,如果可以通過金錢來衡量的,那就認(rèn)定這種損失不是不可彌補(bǔ)的。