總結是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結的能力。在寫總結時，要著重強調(diào)重點和突出亮點。請大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會對您的寫作有所幫助。
暑假里給老師的一封信篇一
尊敬的家長：
您好!祝賀您的孩子順利完成了這學期的學習任務。暑假即將開始，保障孩子的安全和健康，仍然是我們共同的責任。為此，我們家校聯(lián)手，加強教育，讓孩子度過一個安全、健康而有意義的暑假。
一、明確放假及開學時間。
按上級統(tǒng)一安排，6月30日(星期五)上午發(fā)放學生素質報告冊。6月29日，各學科教師進行評卷工作，學生不用到校，請家長們做好孩子的安全監(jiān)護工作。20xx年暑假從7月1日正式開始，8月31日結束;9月1日開學注冊，下午發(fā)放課本。
二、過一個安全的暑假。
由于假期時間較長，孩子們外出活動較多，家長一定要消除麻痹思想和僥幸心理，確保孩子們度過一個平安的假期。
1.加強防溺水安全教育。教育孩子做到：不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在家長無帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救，嚴防溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育。遵守交通法規(guī)，做文明交通人，乘坐公交車要文明禮讓，禁止孩子在公路、火車路上玩耍，禁止在公路上學騎自行車，不乘坐不安全車輛，請您一定不要酒后駕車并教育孩子拒絕乘坐酒后駕駛的汽車，防止交通意外事故的發(fā)生。
3.加強消防安全教育。教育孩子懂得基本的用電、用火、消防常識，學會滅火自救、逃生技能，嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸和火災等事故發(fā)生。
4.加強戶外安全教育。教育孩子盡量不單獨外出，如有特殊情況，一定要征得父母的同意，并說明去向。在公共場所時要防止與父母走散，不輕信陌生人的話，不接受陌生人的食品，不跟陌生人走，遇到危險要機智求救，懂得報警，學會保護自己。
5.加強衛(wèi)生安全教育。夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發(fā)生中暑、食物中毒等事件，孩子暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，防止食物中毒;教育孩子懂得手足口病的基本知識和防護措施，盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，若發(fā)現(xiàn)自己有流感樣癥狀時要及時就醫(yī)。
6.加強防賭防毒教育。引導孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕不健康網(wǎng)站;遠離游戲機室、網(wǎng)吧等不良場所，以免上當受騙;也請家長為子女樹立好榜樣。嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，謹守禁毒承諾，做好禁毒教育，引導孩子了解有關《江西省禁毒條例》等相關法律法規(guī)，知曉毒品的巨大危害，自覺遠離毒品。
三、過一個有意義的暑假。
1.指導孩子，制訂出假期學習生活計劃。與孩子一起制定假期學習、生活計劃，培養(yǎng)孩子的計劃能力、執(zhí)行能力。
2.堅持鍛煉，過個健康快樂的暑假。每天運動一小時，健康生活一輩子。請您盡量安排時間和孩子去戶外跑跑步，打打球;享受陽光，親近大自然;走上運動場，離開手機、電腦、電視。
3.與書為伴，讓孩子與知識交友。在暑假期間，孩子們可以按學校推薦書目，自愿購買圖書閱讀，或向當?shù)貓D書館借閱，督促孩子堅持每天閱讀一小時，指導孩子學會利用零碎的時間讀書。與孩子親子共讀，和孩子一起尋找閱讀的樂趣，分享讀書的體會。
4.鼓勵孩子，開展自我服務，為家庭及社區(qū)服務。假期，是孩子和家人在一起的日子，是培養(yǎng)孩子自我服務，為他人服務的好時機，讓孩子懂得尊老愛幼，做個有孝心的孩子;指導孩子學做家務，做個自立的孩子;鼓勵孩子積極參加社區(qū)服務活動，幫助身邊需要幫助的人，做力所能及的事情，如學做一兩樣家常菜、為長輩洗腳、學會洗衣服、疊衣;自己整理書包、收拾房間等。
5.助力創(chuàng)城，做文明有禮的實小人。
通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動，培養(yǎng)孩子文明意識和文明行為，自覺做到：在公共場所，不大聲喧嘩，不肆意地打鬧、玩耍，影響他人;坐公交車時，要講文明，主動讓座，不大聲講話，不擁擠推搡;外出旅游時，不隨意丟垃圾，不講不文明的話，愛護花草樹木，公共設施，不亂涂亂畫等。以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明，為文明城市創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍，使文明習慣成為一種自覺行動。
相信，在您的正確教育和積極幫助、引導下，您的孩子一定會度過一個充實、快樂、有意義的暑假!
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇二
老師：
您好，放假已經(jīng)十多天了，可作業(yè)還沒有做完一半，媽媽允許我每天可以玩，可時間不等人，今天感覺就像從沒玩過似的。但同時也很充實，我可以和藍天對話，可以與小鳥談心，總之很快樂。在這里我要說一聲謝謝，那一天您把我留下來，我很膽怯，老師讓我去哪？辦公室嗎？天哪！如果哪位同學犯了錯誤，老師總會甩下一句我在辦公室等你，頓時學生的臉會變得青得嚇人。辦公室是誰去的，圣經(jīng)曰：不孝之徒的圣地。那時我每走一步都很沉重，我的心怦怦直跳在想"慘了，看來我的好運到頭了，英明一世的我竟然會被老師叫去驚天動地的教訓一頓”在那時不知怎莫我想到了逃跑“對就這么做”剛要下臺階心里不禁微微一震，這對的起老師嗎，我這樣想著最后我選擇了去辦公室，令我萬萬沒有想到的`是，您是要給我講感悟課文的方法，我不知說什么強忍住要流下的淚水。
說了這么多，我也想問您一個問題，您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池，聽課文中描述的那樣好，我不能去您就代我去看看吧，如果您去過五彩池，在家沏一杯碧螺春也是不錯的選擇，和你說了這么多說說我吧，我每天都很快樂，我每天迎著朝陽會來到鄰居家后院的一塊空地上，這里很美麗，葉子上的露珠在初陽的蒸照下很耀眼，土地里無數(shù)的甲蟲無數(shù)的蚯蚓在欣喜的鳴唱，在快樂中開始忙碌的一天。更讓我高興的是，如果把螞蟻和甲蟲放在一起，他們會打得不可開交，真有一點英雄的氣概和勇氣，到最后弱小的螞蟻會勝利，這真令人百思不得其解。
好了不說了，愿您身體健康，合家歡樂幸福美滿！
此致
敬禮
您的學生徐厚濤。
20xx年7月20日。
暑假里給老師的一封信篇三
您好!
即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴厲而又寬容的性格，是我永不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作，在大多數(shù)同學看來這是理當然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多么后悔呀！
調(diào)皮分子們十分害怕，認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，你循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文，進行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使你忘記了周圍的一切，我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的噪音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血和汗水啊!我感動極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認真，多少刻苦，多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固判逆變成了如今的`聽話懂事。在我的心中，您就是播種機，播下一粒粒知識的種子；您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒??；您是明亮的燈塔，為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬擊，但永不變的，依然是我和您的師生情誼!
您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負你的厚望，在理想的天空中翱翔!
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇四
敬愛的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時間不多了，首先感謝您這么多年對我的教導。隨著離別的日子越來越近，我們的師生情也越來越龍。
和您相處了這么久，畢業(yè)之際，您也感慨·自責，說自己脾氣不好，我們能夠容忍您。其實，我們也懂，您把我們看成自己的孩子，付出了比自己孩子雙倍的愛。
表揚我不記得，但有一次批評卻使我終生難忘。那次，我的作業(yè)做的很潦草。一上課，您便把我叫到講臺前，把我的作業(yè)攤開放在我面前，那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的說：“我給你良對你來說更本是不合格，拿回去重寫！”說完便讓我伸出手挨板子，那刺骨的痛使我終生難忘。
感謝的話我不多說，希望您不要過度操心，傷壞了身體。謝謝您！
祝您：
工作順利，身體健康。
暑假里給老師的一封信篇五
敬愛的語文老師：
您好！
快開學了，我想給您寫封信，匯報一下暑假中發(fā)生的一些事情。
第一件，晨讀樂事！
還記得嗎？7月7日上午，我們都返校領取通知書，您說：“以后每天早上6點到7點都到晨讀點讀《論語》?！庇谑?，一個新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書，而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個晨讀點之間。7月21日那天，您一如往日，騎著“小電驢”來到了裕景廣場：“孩子們，大家好啊！今天，我來為你們領讀《述而第七》，要開始啦！”您親切的話語回響在廣場上空，“曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！蹦拿佳坶g含著笑意，聲音清亮，把我?guī)Ч攀ハ荣t的精神世界里，是您讓我養(yǎng)成了晨讀的好習慣，是您讓我愛上了國學經(jīng)典。
第二件，洪水險事！
那是7月20日，鄭州暴雨成洪，我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟，剛回到家，就看到了鄭州高鐵、地鐵全封，暴雨成了洪災的消息。媽媽是這樣跟我描述當時的情形：“幸好沒多停留，你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走?！闭f著還拍了拍胸口，“那來哩時候兒就下著雨，你瞅瞅，還好走哩快，要不然，還回不來了哩！”媽媽一副劫后余生的樣子，眼里的后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助，咱河南的人們往人家消防員的車里扔食物；有一女子被沖入水中，人們用橫幅救人；人們“抱團兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰！這次鄭州的洪災體現(xiàn)了一句話：洪水無情人有情！
第三件，生活美事！
暑假發(fā)生的事太多，非一封信可以言盡，今年暑假又趕上疫情，不能正常開學。期待9月7日與您的見面！
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇六
敬愛的李老師：
你好！
在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天，讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師，首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導，您不僅教我們書本上的知識，還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā)，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風光，并學習毛主席的詩詞，通過這樣的活動，我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良，哪里有困難的學生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動，我也要學您做一個善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評”您，有段時間您的嗓子啞了，幾乎說不出話來，可是你從不休息一天，也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說，這些話就化成一句祝福吧，祝福李老師身體健康，工作順利。此致敬禮。
暑假里給老師的一封信篇七
您好!一學年來，在您的熱心支持、大力配合下，我校的各項工作都取得了可喜的成績，為此特向您表示衷心的感謝!伴著炎炎烈日，2017年暑假將至，關注暑期學生安全，關注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，我校特別提醒各位學生家長在暑期期間要認真履行監(jiān)護人的教育引導和監(jiān)管職責，配合學校做好以下幾點工作：
教育孩子在暑假期間嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路(高速公路)、鐵路上游玩，未滿12周歲兒童不得在公路上騎自行車;嚴禁乘坐無牌、無證和超載車船。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，廣大家長務必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水安全意識和責任意識，教育孩子不準私自下水游泳，不擅自與同伴結伴游泳，不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，發(fā)現(xiàn)險情相互提醒、勸阻并報告，會基本的自護、自救方法。平時，對孩子的活動去向要多加關注，給予關心和指導，不斷增強孩子的自我保護意識。
教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品。注意個人衛(wèi)生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病的預防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電，外出活動到山區(qū)的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
教育孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲;外出活動必須征得家長同意，家長要弄清楚孩子外出的目的地,交往人的基本情況等,防止孩子被拐賣,詐騙,綁架,或者被傳銷等非法組織誘騙控制.要教育孩子注意其它方面的安全,防止發(fā)生意外。家長要與孩子多交流溝通，關心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序。
涉及孩子安全的方面還有很多，希望各位家長在孩子安全問題上要多教育，多管理，多監(jiān)督，以保護孩子健康、平安地成長，最后，預祝您的孩子過一個安全、健康、快樂的暑假。祝各位家長身體健康，工作順利，闔家幸福!
xxx。
20**年**月**日。
暑假里給老師的一封信篇八
親愛的許老師：
您好!
從剛入學開始與您接觸，我便認定您是個“固執(zhí)己見”的人。
在這難忘的六年里，您的固執(zhí)就附身于您，怎么也改不了。
有許多時候，您不是拖課，就是多給我們留作業(yè)，弄得我們班怨聲載道，每天都要埋頭奮戰(zhàn)到八九點!別的老師勸您放松點，而您卻一口否決，毫不猶豫地堅持自己這條路……正是因為這點，我剛入學沒多久就不喜歡您，不喜歡語文這門課了。
可是，后來，我就改變了對您的看法，慢慢喜歡您起來。
一次放學回家，我無意間發(fā)現(xiàn)，別的老師都走了，獨有您，還堅守在座位上認真?zhèn)湔n，仿佛不知疲憊?？吹竭@兒，我便默默對您豎起了大拇指。我想，這應該就是我們班語文成績在全年級穩(wěn)居第一的原因了吧。
我看到別的老師跟您說，其實沒必要這么操勞，也要注意身體，而您，卻再次固執(zhí)地看著那位老師，語重心長地說：“孩子們好，一切都好。”那一刻，我才知道，您的固執(zhí)都是為了我們。
您不但工作認真，而且也是我們的“好玩伴”。
只要我們得到好成績或者完成了作業(yè)，您便如同我們最親密的朋友，與我們一同做游戲、聊家常、做手工……常常借著輕松愉快的氛圍，教導我們，玩要好好玩，學習也要認真學。這些，我們都牢記在心，常常在一節(jié)課之內(nèi)，就完成了所有作業(yè)。
您可能不知道，有一件事一直令我難以忘懷。
一次運動會，我跑1500米。可只跑了五圈不到，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，四肢無力想放棄!而您似乎猜出了我的想法，站在跑道一旁，雙手握拳，微皺眉頭，“小陳，加油!你是最棒的!撐到終點!堅持住!”看到您的堅定而又期待的眼神，我心里便暗下決心，咬緊牙關，“嗖”一下就沖到了終點，沒想到竟得到了名次!是您的鼓勵，讓我堅持了下來;是您的鼓勵，讓我懂得了堅持的重要性!
光陰似箭，日月如梭，一晃就六年了，眨眼間就到了分別的日子，但是你那張慈祥的面孔與您的諄諄教導，我會永遠記住的!
身體健康，工作順利!
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇九
敬愛的張老師：
您好，在您當我們的數(shù)學老師之前，我對學習數(shù)學的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個算式，毫無意義?？僧斈銇淼轿覀兩磉厱r，我對數(shù)學的看法就改變了。
張老師，您帶領著我們在數(shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘;您帶領著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數(shù)學的神奇。每當我們被一道道數(shù)學題絆倒時，您總能出手相助?，F(xiàn)在，那三年級的事情還讓我記憶猶新。
那天，我正在為一道數(shù)學題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候，您走了過來，那一頭烏黑的長發(fā)在清風中飛揚，煞是好看?你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習題你有沒有聽懂?”我似懂非懂的點頭，你笑了笑，轉身離開了?？珊髞砦矣钟龅搅艘粋€問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進去，我本以為你會把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會，我現(xiàn)在給你講講?！边@時，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的關愛。
可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學。那天，本是一節(jié)體育課，同學們個個歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學們飛奔下樓，排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學，我們來寫一下作業(yè)?！薄鞍Α蓖瑢W們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時的學霸也嘆息起來。
身體健康，工作順利!
您的學生：劉雨菲。
2020年8月27日。
暑假里給老師的一封信篇十
小明：
你好!
去年暑假，我們在全省的少年夏令營認識了，而且成了好朋友。今年暑假，我想請你來我家做客。
我的家鄉(xiāng)在沛縣，沛縣地處蘇·魯·豫·晥四省交界的地方，我就來講講我們這里歷史吧!
沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰(zhàn)國時，沛地屬宋國。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設縣。
秦統(tǒng)一中國后，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書上看到的。
沛縣風景如畫，是旅游度假的好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。
聽了我的介紹你心動了嗎？來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我們?nèi)叶細g迎你。
祝：你學習進步，身體健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇十一
親愛的家長們：
你們好!豐富多彩的暑假即將到來，孩子們將怎樣度過一個愉快而有意義的假期呢?請參考以下建議：
一、開一個小會議。
在暑假即將到來的時候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會議。大家先一起回首并總結過去一學期的美好與不足，為暑假生活制定一個切合實際的小目標，讓孩子學會反思和總結，朝著目標不斷努力，進一步提升自己。接著發(fā)揚民主，家長要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導孩子明辨是非。
這個小會議的目的是給家長和孩子們一個溝通交流的機會，了解彼此心中所想。同時也帶給孩子危機感和目標感，并且賦予他們使命感。
二、閱讀不能丟。
在所有成功人士的特質中，不管從事什么行業(yè)的，最明顯的一個特質就是喜歡“閱讀”，都是知識廣博且主動求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語言，理解和運用文字，培養(yǎng)自我學習的好習慣等。
趁著暑假多看書。中小學生優(yōu)秀作文、中國古代典籍、國外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開卷有益，要培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習慣。
三、生物鐘不能亂。
很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個暑假都樂此不疲。開學一兩個星期都調(diào)整不過來，睡眼惺忪，身心疲憊。
所以，要跟孩子一起制定假期作息時間表，并每天檢查督促孩子有沒有落實，幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習慣。
四、體驗一下生活。
假期里，在長輩們的關愛下，孩子們很容易衣來伸手，飯來張口，十指不沾陽春水。孩子也是一個獨立的人，總有一天要離開父母獨自踏上遠方的路。
所以，有機會要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務活，孩子也會有成就感。
五、外出旅行不能少。
趁著暑假的到來，家長們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見識“風吹草低見牛羊”，可以找一個依山傍水的小鎮(zhèn)聽民謠，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路，讀萬卷書。
六、堅持運動。
夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機、打游戲、看電視、睡覺……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變?nèi)趿?，頭腦也遲鈍了。
外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運動，每天堅持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個健康強壯的體魄，還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強的精神。
親愛的家長們，衷心祝孩子暑假生活快樂，健康成長!
暑假里給老師的一封信篇十二
可愛的暑假先生：
您好！
每年和您在一起的兩個月是我最開心的時光。要讓我說對您的喜愛，三天三夜也說不完。當然，最好的就是暑假作業(yè)什么的什么時候完成也不要緊，寫作業(yè)時玩會兒電腦也沒人管，那可真是一大享受啊。不過，也得怪你，你對我太好了，才讓我這些壞習慣一抓一大把。
可是，僅僅過了二個月，我就要和您分開了，也要和快樂的日子說“拜拜”了，就是那一天——8月31日。在這一天來臨時，據(jù)可靠消息報告，這一天的上網(wǎng)費增加了10個百分點，可見廣大學生不舍啊！全國的學生們，想念和我一樣在8月31日這一天，無不仰天長嘆：“啊，蒼天啊，為什么時間那么快？為什么暑假只有兩個月？不是三個月、四個月，這一別就要等到明天再相見了。
唉，但是抱怨歸抱怨，抓住當下，好好地、快樂地過好暑假的每一天才是重中之重啊。
暑假里給老師的一封信篇十三
您好!
暑期放假時間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報到。9月1日正式上課,各科將用一天的時間對假期作業(yè)進行評比。為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發(fā)展、有所收獲、勞逸結合、合理安排時間、自己的事情自己做”的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監(jiān)護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!
(一)生活篇：引導孩子進行社會實踐活動。
1.學習一項拿手技能。比如會做一道菜、會整理一間屋、會鎖門、會做一項農(nóng)活。
2.去發(fā)現(xiàn)一個你敬佩的人，用自己的話把他的故事講給身邊人聽。
3.收集10句勉勵人進步的人生格言，抄在日記本上，選擇一條作為自己學習、生活的座右銘。
(二)學習篇：鼓勵孩子愛上學習。
1.讀四本書。必讀書目《論語》(小學生語文新課標必讀叢書彩圖注音版)(節(jié)選)、《今天我是升旗手》、《綠山墻的安妮》、《西游記》(青少年版)。選讀書目《吹牛大王歷險記》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛麗斯漫游仙境》、《鼴鼠的月落河》。所讀書目必須做好讀書記錄，做一張8開紙的讀書小報。開學后交，每人將看過的作品選一個故事，開學開展講故事比賽，評選出“故事大王，故事能手”發(fā)放獎牌。
2.假期書寫類作業(yè)。
1)練習書寫。
涼州詞(黃河遠上白云間)-王之渙。
送二元使西安(渭城朝雨浥輕塵)--王維。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)--李白。
元日(爆竹聲中一歲除)-----王安石。
惠崇春江晚景(竹外桃花三兩枝)--------蘇軾。
題西林壁(橫看成嶺側成峰)-------------------蘇軾。
夏日絕句(生當作人杰)----------------李清照。
漁歌子(西塞山前白鷺飛)------------------------張志和。
望洞庭(湖光秋月兩相和)-------------劉禹錫。
憶江南(江南好)------------白居易。
示兒(死去元知萬事空)--------------陸游。
四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)----------范成大。
四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)----------------范成大。
鄉(xiāng)村四月(綠遍山原白滿川)-----------------翁卷。
以上古詩要求背會，并且在小田字格以書法形式各書寫一遍，開學對書寫正確、規(guī)范、美觀的作品予以評比獎勵。(一行一句，一頁寫一首)。
2)完成語文、數(shù)學、英語暑假作業(yè)。
3)圍繞暑假生活出一期高質量的手抄報。還可以做假期生活連環(huán)畫畫冊報送學校評比。(注：手抄報的內(nèi)容要寫自己真實的假期生活)。
(三)安全篇：教育孩子珍愛生命。
本學期，學校以不同的形式開展了意義的養(yǎng)成教育工作，暑假您更應該加強對孩子的管理，讓孩子做到：
1.外出玩?；蚵眯幸屑议L陪護，不私自結伴出去游泳，以防溺水。
2.不參加危險活動，不參加迷信活動，不參加集體聚會。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每周洗一次澡，每天洗腳、洗襪、勤剪頭發(fā)、勤剪指甲。
4.不吃露天攤點制售食品，積極預防食物中毒和各種傳染病。
5.外出時要注意預防食物中毒，防交通事故等，凡遇別人脅迫干壞事，要設法逃脫，及時告知家長。
6.登錄安全教育平臺，觀看視頻，完成作業(yè)。
(四)活動篇：積極鍛煉身體，倡導孩子熱愛生活。
1.跳繩。
標準：男生一分鐘跳115下，女生一分鐘125下。
要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋。
2.乒乓球顛球。
標準：連續(xù)顛球80個。
要求：連續(xù)顛球80個中間不掉落，開學進行測試反饋。
親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的暑假。
xxx小學。
20xx年7月6日。
暑假里給老師的一封信篇十四
你好！暑假，謝謝你給了我兩個月的幸福。
在那兩個月的時候，我可以去度假，上一次你來的時候，我去了我的國家—中國的首都—北京，那里有萬里長城、天安門廣場，我還吃了那里的特產(chǎn)。上一次你來的時候，我可以當上“洛克王國”的vip，可以買漂亮的衣服，可以買好玩的咕嚕球……上一次你來的時候，我能在我的小區(qū)—越都名府里游泳，我學會了游泳，我還教了兩個姐姐游泳。
暑假，你什么時候能再一次到來呀？你能早一點來嗎？我等待著你的到來。請回信。
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇十五
你好！
分離一年后，我又重新見到了你。這一年里，你過得好嗎？要知道，我們可是天天想著你和你的妹妹寒假呢。一想起我們以前在你這兒度過的美好的時光，我就由衷地感謝你。
但是，你的到來，也意味著一些離散。我們已經(jīng)六年級了，終有曲終人散的時候。偏偏這個學期時間又特別短，雖然你早早到來了，但我和我的朋友也不可避免地早早分開了。不過，這并不是你的錯，對嗎？你滿懷欣喜地前來早早地迎候我們，我們不應該這樣說你。
既然我們已經(jīng)無法回到過去、無法避免分離了，那我們只能用最后的時光聚一聚。我和我的同學們約好了，進行一次全教學樓范圍的撕名牌游戲。你看，即使是再悲傷不過的事情，也有歡樂的一面呢！
告訴你呀，這個暑假，我和媽媽還打算去云南玩。聽說那里山清水秀，有很多美麗的景點：玉龍雪山、滇池……對了，這個學期我們還學過一篇課文叫《老人與海鷗》，里面就有滇池的身影呢！看來，去這個地方，我們真是選對了啊。
好了，再寫這封信就該超重了。擱筆之前，我再次向你致以最深的感謝，謝謝你給我?guī)砜鞓泛头潘桑?BR> 你的朋友。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇十六
你好！
每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的時光，要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業(yè)什么時候完成都不要緊。寫作業(yè)時玩玩電腦也沒人管。那可真是一大享受呀！不過也得怪你，你對我太好了，才使我養(yǎng)成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的日子說“拜拜”。了，為什么暑假時間那么短？為什么上天不讓我和你在一起多待一會兒？對干我倆來說，8月31日這個日子是多么痛苦?。∵@一別，可就要等明年才能相見啦！
不過想想開學，我就是一名四年級的小學生了，我還是很高興的，畢竟意味著我又長大了。
但還是盼望早日再與你相見！
你的朋友；韓佩昆。
暑假里給老師的一封信篇一
尊敬的家長：
您好!祝賀您的孩子順利完成了這學期的學習任務。暑假即將開始，保障孩子的安全和健康，仍然是我們共同的責任。為此，我們家校聯(lián)手，加強教育，讓孩子度過一個安全、健康而有意義的暑假。
一、明確放假及開學時間。
按上級統(tǒng)一安排，6月30日(星期五)上午發(fā)放學生素質報告冊。6月29日，各學科教師進行評卷工作，學生不用到校，請家長們做好孩子的安全監(jiān)護工作。20xx年暑假從7月1日正式開始，8月31日結束;9月1日開學注冊，下午發(fā)放課本。
二、過一個安全的暑假。
由于假期時間較長，孩子們外出活動較多，家長一定要消除麻痹思想和僥幸心理，確保孩子們度過一個平安的假期。
1.加強防溺水安全教育。教育孩子做到：不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在家長無帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救，嚴防溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育。遵守交通法規(guī)，做文明交通人，乘坐公交車要文明禮讓，禁止孩子在公路、火車路上玩耍，禁止在公路上學騎自行車，不乘坐不安全車輛，請您一定不要酒后駕車并教育孩子拒絕乘坐酒后駕駛的汽車，防止交通意外事故的發(fā)生。
3.加強消防安全教育。教育孩子懂得基本的用電、用火、消防常識，學會滅火自救、逃生技能，嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸和火災等事故發(fā)生。
4.加強戶外安全教育。教育孩子盡量不單獨外出，如有特殊情況，一定要征得父母的同意，并說明去向。在公共場所時要防止與父母走散，不輕信陌生人的話，不接受陌生人的食品，不跟陌生人走，遇到危險要機智求救，懂得報警，學會保護自己。
5.加強衛(wèi)生安全教育。夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發(fā)生中暑、食物中毒等事件，孩子暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，防止食物中毒;教育孩子懂得手足口病的基本知識和防護措施，盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，若發(fā)現(xiàn)自己有流感樣癥狀時要及時就醫(yī)。
6.加強防賭防毒教育。引導孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕不健康網(wǎng)站;遠離游戲機室、網(wǎng)吧等不良場所，以免上當受騙;也請家長為子女樹立好榜樣。嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，謹守禁毒承諾，做好禁毒教育，引導孩子了解有關《江西省禁毒條例》等相關法律法規(guī)，知曉毒品的巨大危害，自覺遠離毒品。
三、過一個有意義的暑假。
1.指導孩子，制訂出假期學習生活計劃。與孩子一起制定假期學習、生活計劃，培養(yǎng)孩子的計劃能力、執(zhí)行能力。
2.堅持鍛煉，過個健康快樂的暑假。每天運動一小時，健康生活一輩子。請您盡量安排時間和孩子去戶外跑跑步，打打球;享受陽光，親近大自然;走上運動場，離開手機、電腦、電視。
3.與書為伴，讓孩子與知識交友。在暑假期間，孩子們可以按學校推薦書目，自愿購買圖書閱讀，或向當?shù)貓D書館借閱，督促孩子堅持每天閱讀一小時，指導孩子學會利用零碎的時間讀書。與孩子親子共讀，和孩子一起尋找閱讀的樂趣，分享讀書的體會。
4.鼓勵孩子，開展自我服務，為家庭及社區(qū)服務。假期，是孩子和家人在一起的日子，是培養(yǎng)孩子自我服務，為他人服務的好時機，讓孩子懂得尊老愛幼，做個有孝心的孩子;指導孩子學做家務，做個自立的孩子;鼓勵孩子積極參加社區(qū)服務活動，幫助身邊需要幫助的人，做力所能及的事情，如學做一兩樣家常菜、為長輩洗腳、學會洗衣服、疊衣;自己整理書包、收拾房間等。
5.助力創(chuàng)城，做文明有禮的實小人。
通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動，培養(yǎng)孩子文明意識和文明行為，自覺做到：在公共場所，不大聲喧嘩，不肆意地打鬧、玩耍，影響他人;坐公交車時，要講文明，主動讓座，不大聲講話，不擁擠推搡;外出旅游時，不隨意丟垃圾，不講不文明的話，愛護花草樹木，公共設施，不亂涂亂畫等。以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明，為文明城市創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍，使文明習慣成為一種自覺行動。
相信，在您的正確教育和積極幫助、引導下，您的孩子一定會度過一個充實、快樂、有意義的暑假!
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇二
老師：
您好，放假已經(jīng)十多天了，可作業(yè)還沒有做完一半，媽媽允許我每天可以玩，可時間不等人，今天感覺就像從沒玩過似的。但同時也很充實，我可以和藍天對話，可以與小鳥談心，總之很快樂。在這里我要說一聲謝謝，那一天您把我留下來，我很膽怯，老師讓我去哪？辦公室嗎？天哪！如果哪位同學犯了錯誤，老師總會甩下一句我在辦公室等你，頓時學生的臉會變得青得嚇人。辦公室是誰去的，圣經(jīng)曰：不孝之徒的圣地。那時我每走一步都很沉重，我的心怦怦直跳在想"慘了，看來我的好運到頭了，英明一世的我竟然會被老師叫去驚天動地的教訓一頓”在那時不知怎莫我想到了逃跑“對就這么做”剛要下臺階心里不禁微微一震，這對的起老師嗎，我這樣想著最后我選擇了去辦公室，令我萬萬沒有想到的`是，您是要給我講感悟課文的方法，我不知說什么強忍住要流下的淚水。
說了這么多，我也想問您一個問題，您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池，聽課文中描述的那樣好，我不能去您就代我去看看吧，如果您去過五彩池，在家沏一杯碧螺春也是不錯的選擇，和你說了這么多說說我吧，我每天都很快樂，我每天迎著朝陽會來到鄰居家后院的一塊空地上，這里很美麗，葉子上的露珠在初陽的蒸照下很耀眼，土地里無數(shù)的甲蟲無數(shù)的蚯蚓在欣喜的鳴唱，在快樂中開始忙碌的一天。更讓我高興的是，如果把螞蟻和甲蟲放在一起，他們會打得不可開交，真有一點英雄的氣概和勇氣，到最后弱小的螞蟻會勝利，這真令人百思不得其解。
好了不說了，愿您身體健康，合家歡樂幸福美滿！
此致
敬禮
您的學生徐厚濤。
20xx年7月20日。
暑假里給老師的一封信篇三
您好!
即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴厲而又寬容的性格，是我永不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作，在大多數(shù)同學看來這是理當然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多么后悔呀！
調(diào)皮分子們十分害怕，認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，你循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文，進行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使你忘記了周圍的一切，我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的噪音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血和汗水啊!我感動極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認真，多少刻苦，多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固判逆變成了如今的`聽話懂事。在我的心中，您就是播種機，播下一粒粒知識的種子；您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒??；您是明亮的燈塔，為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬擊，但永不變的，依然是我和您的師生情誼!
您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負你的厚望，在理想的天空中翱翔!
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇四
敬愛的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時間不多了，首先感謝您這么多年對我的教導。隨著離別的日子越來越近，我們的師生情也越來越龍。
和您相處了這么久，畢業(yè)之際，您也感慨·自責，說自己脾氣不好，我們能夠容忍您。其實，我們也懂，您把我們看成自己的孩子，付出了比自己孩子雙倍的愛。
表揚我不記得，但有一次批評卻使我終生難忘。那次，我的作業(yè)做的很潦草。一上課，您便把我叫到講臺前，把我的作業(yè)攤開放在我面前，那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的說：“我給你良對你來說更本是不合格，拿回去重寫！”說完便讓我伸出手挨板子，那刺骨的痛使我終生難忘。
感謝的話我不多說，希望您不要過度操心，傷壞了身體。謝謝您！
祝您：
工作順利，身體健康。
暑假里給老師的一封信篇五
敬愛的語文老師：
您好！
快開學了，我想給您寫封信，匯報一下暑假中發(fā)生的一些事情。
第一件，晨讀樂事！
還記得嗎？7月7日上午，我們都返校領取通知書，您說：“以后每天早上6點到7點都到晨讀點讀《論語》?！庇谑?，一個新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書，而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個晨讀點之間。7月21日那天，您一如往日，騎著“小電驢”來到了裕景廣場：“孩子們，大家好啊！今天，我來為你們領讀《述而第七》，要開始啦！”您親切的話語回響在廣場上空，“曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！蹦拿佳坶g含著笑意，聲音清亮，把我?guī)Ч攀ハ荣t的精神世界里，是您讓我養(yǎng)成了晨讀的好習慣，是您讓我愛上了國學經(jīng)典。
第二件，洪水險事！
那是7月20日，鄭州暴雨成洪，我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟，剛回到家，就看到了鄭州高鐵、地鐵全封，暴雨成了洪災的消息。媽媽是這樣跟我描述當時的情形：“幸好沒多停留，你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走?！闭f著還拍了拍胸口，“那來哩時候兒就下著雨，你瞅瞅，還好走哩快，要不然，還回不來了哩！”媽媽一副劫后余生的樣子，眼里的后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助，咱河南的人們往人家消防員的車里扔食物；有一女子被沖入水中，人們用橫幅救人；人們“抱團兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰！這次鄭州的洪災體現(xiàn)了一句話：洪水無情人有情！
第三件，生活美事！
暑假發(fā)生的事太多，非一封信可以言盡，今年暑假又趕上疫情，不能正常開學。期待9月7日與您的見面！
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇六
敬愛的李老師：
你好！
在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天，讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師，首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導，您不僅教我們書本上的知識，還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā)，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風光，并學習毛主席的詩詞，通過這樣的活動，我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良，哪里有困難的學生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動，我也要學您做一個善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評”您，有段時間您的嗓子啞了，幾乎說不出話來，可是你從不休息一天，也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說，這些話就化成一句祝福吧，祝福李老師身體健康，工作順利。此致敬禮。
暑假里給老師的一封信篇七
您好!一學年來，在您的熱心支持、大力配合下，我校的各項工作都取得了可喜的成績，為此特向您表示衷心的感謝!伴著炎炎烈日，2017年暑假將至，關注暑期學生安全，關注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。為了讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，我校特別提醒各位學生家長在暑期期間要認真履行監(jiān)護人的教育引導和監(jiān)管職責，配合學校做好以下幾點工作：
教育孩子在暑假期間嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路(高速公路)、鐵路上游玩，未滿12周歲兒童不得在公路上騎自行車;嚴禁乘坐無牌、無證和超載車船。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，廣大家長務必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水安全意識和責任意識，教育孩子不準私自下水游泳，不擅自與同伴結伴游泳，不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，發(fā)現(xiàn)險情相互提醒、勸阻并報告，會基本的自護、自救方法。平時，對孩子的活動去向要多加關注，給予關心和指導，不斷增強孩子的自我保護意識。
教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品。注意個人衛(wèi)生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病的預防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電，外出活動到山區(qū)的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
教育孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲;外出活動必須征得家長同意，家長要弄清楚孩子外出的目的地,交往人的基本情況等,防止孩子被拐賣,詐騙,綁架,或者被傳銷等非法組織誘騙控制.要教育孩子注意其它方面的安全,防止發(fā)生意外。家長要與孩子多交流溝通，關心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序。
涉及孩子安全的方面還有很多，希望各位家長在孩子安全問題上要多教育，多管理，多監(jiān)督，以保護孩子健康、平安地成長，最后，預祝您的孩子過一個安全、健康、快樂的暑假。祝各位家長身體健康，工作順利，闔家幸福!
xxx。
20**年**月**日。
暑假里給老師的一封信篇八
親愛的許老師：
您好!
從剛入學開始與您接觸，我便認定您是個“固執(zhí)己見”的人。
在這難忘的六年里，您的固執(zhí)就附身于您，怎么也改不了。
有許多時候，您不是拖課，就是多給我們留作業(yè)，弄得我們班怨聲載道，每天都要埋頭奮戰(zhàn)到八九點!別的老師勸您放松點，而您卻一口否決，毫不猶豫地堅持自己這條路……正是因為這點，我剛入學沒多久就不喜歡您，不喜歡語文這門課了。
可是，后來，我就改變了對您的看法，慢慢喜歡您起來。
一次放學回家，我無意間發(fā)現(xiàn)，別的老師都走了，獨有您，還堅守在座位上認真?zhèn)湔n，仿佛不知疲憊?？吹竭@兒，我便默默對您豎起了大拇指。我想，這應該就是我們班語文成績在全年級穩(wěn)居第一的原因了吧。
我看到別的老師跟您說，其實沒必要這么操勞，也要注意身體，而您，卻再次固執(zhí)地看著那位老師，語重心長地說：“孩子們好，一切都好。”那一刻，我才知道，您的固執(zhí)都是為了我們。
您不但工作認真，而且也是我們的“好玩伴”。
只要我們得到好成績或者完成了作業(yè)，您便如同我們最親密的朋友，與我們一同做游戲、聊家常、做手工……常常借著輕松愉快的氛圍，教導我們，玩要好好玩，學習也要認真學。這些，我們都牢記在心，常常在一節(jié)課之內(nèi)，就完成了所有作業(yè)。
您可能不知道，有一件事一直令我難以忘懷。
一次運動會，我跑1500米。可只跑了五圈不到，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，四肢無力想放棄!而您似乎猜出了我的想法，站在跑道一旁，雙手握拳，微皺眉頭，“小陳，加油!你是最棒的!撐到終點!堅持住!”看到您的堅定而又期待的眼神，我心里便暗下決心，咬緊牙關，“嗖”一下就沖到了終點，沒想到竟得到了名次!是您的鼓勵，讓我堅持了下來;是您的鼓勵，讓我懂得了堅持的重要性!
光陰似箭，日月如梭，一晃就六年了，眨眼間就到了分別的日子，但是你那張慈祥的面孔與您的諄諄教導，我會永遠記住的!
身體健康，工作順利!
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇九
敬愛的張老師：
您好，在您當我們的數(shù)學老師之前，我對學習數(shù)學的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個算式，毫無意義?？僧斈銇淼轿覀兩磉厱r，我對數(shù)學的看法就改變了。
張老師，您帶領著我們在數(shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘;您帶領著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數(shù)學的神奇。每當我們被一道道數(shù)學題絆倒時，您總能出手相助?，F(xiàn)在，那三年級的事情還讓我記憶猶新。
那天，我正在為一道數(shù)學題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候，您走了過來，那一頭烏黑的長發(fā)在清風中飛揚，煞是好看?你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習題你有沒有聽懂?”我似懂非懂的點頭，你笑了笑，轉身離開了?？珊髞砦矣钟龅搅艘粋€問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進去，我本以為你會把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會，我現(xiàn)在給你講講?！边@時，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的關愛。
可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學。那天，本是一節(jié)體育課，同學們個個歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學們飛奔下樓，排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學，我們來寫一下作業(yè)?！薄鞍Α蓖瑢W們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時的學霸也嘆息起來。
身體健康，工作順利!
您的學生：劉雨菲。
2020年8月27日。
暑假里給老師的一封信篇十
小明：
你好!
去年暑假，我們在全省的少年夏令營認識了，而且成了好朋友。今年暑假，我想請你來我家做客。
我的家鄉(xiāng)在沛縣，沛縣地處蘇·魯·豫·晥四省交界的地方，我就來講講我們這里歷史吧!
沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰(zhàn)國時，沛地屬宋國。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設縣。
秦統(tǒng)一中國后，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書上看到的。
沛縣風景如畫，是旅游度假的好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。
聽了我的介紹你心動了嗎？來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我們?nèi)叶細g迎你。
祝：你學習進步，身體健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇十一
親愛的家長們：
你們好!豐富多彩的暑假即將到來，孩子們將怎樣度過一個愉快而有意義的假期呢?請參考以下建議：
一、開一個小會議。
在暑假即將到來的時候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會議。大家先一起回首并總結過去一學期的美好與不足，為暑假生活制定一個切合實際的小目標，讓孩子學會反思和總結，朝著目標不斷努力，進一步提升自己。接著發(fā)揚民主，家長要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導孩子明辨是非。
這個小會議的目的是給家長和孩子們一個溝通交流的機會，了解彼此心中所想。同時也帶給孩子危機感和目標感，并且賦予他們使命感。
二、閱讀不能丟。
在所有成功人士的特質中，不管從事什么行業(yè)的，最明顯的一個特質就是喜歡“閱讀”，都是知識廣博且主動求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語言，理解和運用文字，培養(yǎng)自我學習的好習慣等。
趁著暑假多看書。中小學生優(yōu)秀作文、中國古代典籍、國外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開卷有益，要培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習慣。
三、生物鐘不能亂。
很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個暑假都樂此不疲。開學一兩個星期都調(diào)整不過來，睡眼惺忪，身心疲憊。
所以，要跟孩子一起制定假期作息時間表，并每天檢查督促孩子有沒有落實，幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習慣。
四、體驗一下生活。
假期里，在長輩們的關愛下，孩子們很容易衣來伸手，飯來張口，十指不沾陽春水。孩子也是一個獨立的人，總有一天要離開父母獨自踏上遠方的路。
所以，有機會要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務活，孩子也會有成就感。
五、外出旅行不能少。
趁著暑假的到來，家長們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見識“風吹草低見牛羊”，可以找一個依山傍水的小鎮(zhèn)聽民謠，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路，讀萬卷書。
六、堅持運動。
夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機、打游戲、看電視、睡覺……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變?nèi)趿?，頭腦也遲鈍了。
外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運動，每天堅持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個健康強壯的體魄，還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強的精神。
親愛的家長們，衷心祝孩子暑假生活快樂，健康成長!
暑假里給老師的一封信篇十二
可愛的暑假先生：
您好！
每年和您在一起的兩個月是我最開心的時光。要讓我說對您的喜愛，三天三夜也說不完。當然，最好的就是暑假作業(yè)什么的什么時候完成也不要緊，寫作業(yè)時玩會兒電腦也沒人管，那可真是一大享受啊。不過，也得怪你，你對我太好了，才讓我這些壞習慣一抓一大把。
可是，僅僅過了二個月，我就要和您分開了，也要和快樂的日子說“拜拜”了，就是那一天——8月31日。在這一天來臨時，據(jù)可靠消息報告，這一天的上網(wǎng)費增加了10個百分點，可見廣大學生不舍啊！全國的學生們，想念和我一樣在8月31日這一天，無不仰天長嘆：“啊，蒼天啊，為什么時間那么快？為什么暑假只有兩個月？不是三個月、四個月，這一別就要等到明天再相見了。
唉，但是抱怨歸抱怨，抓住當下，好好地、快樂地過好暑假的每一天才是重中之重啊。
暑假里給老師的一封信篇十三
您好!
暑期放假時間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報到。9月1日正式上課,各科將用一天的時間對假期作業(yè)進行評比。為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發(fā)展、有所收獲、勞逸結合、合理安排時間、自己的事情自己做”的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監(jiān)護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!
(一)生活篇：引導孩子進行社會實踐活動。
1.學習一項拿手技能。比如會做一道菜、會整理一間屋、會鎖門、會做一項農(nóng)活。
2.去發(fā)現(xiàn)一個你敬佩的人，用自己的話把他的故事講給身邊人聽。
3.收集10句勉勵人進步的人生格言，抄在日記本上，選擇一條作為自己學習、生活的座右銘。
(二)學習篇：鼓勵孩子愛上學習。
1.讀四本書。必讀書目《論語》(小學生語文新課標必讀叢書彩圖注音版)(節(jié)選)、《今天我是升旗手》、《綠山墻的安妮》、《西游記》(青少年版)。選讀書目《吹牛大王歷險記》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛麗斯漫游仙境》、《鼴鼠的月落河》。所讀書目必須做好讀書記錄，做一張8開紙的讀書小報。開學后交，每人將看過的作品選一個故事，開學開展講故事比賽，評選出“故事大王，故事能手”發(fā)放獎牌。
2.假期書寫類作業(yè)。
1)練習書寫。
涼州詞(黃河遠上白云間)-王之渙。
送二元使西安(渭城朝雨浥輕塵)--王維。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)--李白。
元日(爆竹聲中一歲除)-----王安石。
惠崇春江晚景(竹外桃花三兩枝)--------蘇軾。
題西林壁(橫看成嶺側成峰)-------------------蘇軾。
夏日絕句(生當作人杰)----------------李清照。
漁歌子(西塞山前白鷺飛)------------------------張志和。
望洞庭(湖光秋月兩相和)-------------劉禹錫。
憶江南(江南好)------------白居易。
示兒(死去元知萬事空)--------------陸游。
四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)----------范成大。
四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)----------------范成大。
鄉(xiāng)村四月(綠遍山原白滿川)-----------------翁卷。
以上古詩要求背會，并且在小田字格以書法形式各書寫一遍，開學對書寫正確、規(guī)范、美觀的作品予以評比獎勵。(一行一句，一頁寫一首)。
2)完成語文、數(shù)學、英語暑假作業(yè)。
3)圍繞暑假生活出一期高質量的手抄報。還可以做假期生活連環(huán)畫畫冊報送學校評比。(注：手抄報的內(nèi)容要寫自己真實的假期生活)。
(三)安全篇：教育孩子珍愛生命。
本學期，學校以不同的形式開展了意義的養(yǎng)成教育工作，暑假您更應該加強對孩子的管理，讓孩子做到：
1.外出玩?；蚵眯幸屑议L陪護，不私自結伴出去游泳，以防溺水。
2.不參加危險活動，不參加迷信活動，不參加集體聚會。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每周洗一次澡，每天洗腳、洗襪、勤剪頭發(fā)、勤剪指甲。
4.不吃露天攤點制售食品，積極預防食物中毒和各種傳染病。
5.外出時要注意預防食物中毒，防交通事故等，凡遇別人脅迫干壞事，要設法逃脫，及時告知家長。
6.登錄安全教育平臺，觀看視頻，完成作業(yè)。
(四)活動篇：積極鍛煉身體，倡導孩子熱愛生活。
1.跳繩。
標準：男生一分鐘跳115下，女生一分鐘125下。
要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋。
2.乒乓球顛球。
標準：連續(xù)顛球80個。
要求：連續(xù)顛球80個中間不掉落，開學進行測試反饋。
親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的暑假。
xxx小學。
20xx年7月6日。
暑假里給老師的一封信篇十四
你好！暑假，謝謝你給了我兩個月的幸福。
在那兩個月的時候，我可以去度假，上一次你來的時候，我去了我的國家—中國的首都—北京，那里有萬里長城、天安門廣場，我還吃了那里的特產(chǎn)。上一次你來的時候，我可以當上“洛克王國”的vip，可以買漂亮的衣服，可以買好玩的咕嚕球……上一次你來的時候，我能在我的小區(qū)—越都名府里游泳，我學會了游泳，我還教了兩個姐姐游泳。
暑假，你什么時候能再一次到來呀？你能早一點來嗎？我等待著你的到來。請回信。
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇十五
你好！
分離一年后，我又重新見到了你。這一年里，你過得好嗎？要知道，我們可是天天想著你和你的妹妹寒假呢。一想起我們以前在你這兒度過的美好的時光，我就由衷地感謝你。
但是，你的到來，也意味著一些離散。我們已經(jīng)六年級了，終有曲終人散的時候。偏偏這個學期時間又特別短，雖然你早早到來了，但我和我的朋友也不可避免地早早分開了。不過，這并不是你的錯，對嗎？你滿懷欣喜地前來早早地迎候我們，我們不應該這樣說你。
既然我們已經(jīng)無法回到過去、無法避免分離了，那我們只能用最后的時光聚一聚。我和我的同學們約好了，進行一次全教學樓范圍的撕名牌游戲。你看，即使是再悲傷不過的事情，也有歡樂的一面呢！
告訴你呀，這個暑假，我和媽媽還打算去云南玩。聽說那里山清水秀，有很多美麗的景點：玉龍雪山、滇池……對了，這個學期我們還學過一篇課文叫《老人與海鷗》，里面就有滇池的身影呢！看來，去這個地方，我們真是選對了啊。
好了，再寫這封信就該超重了。擱筆之前，我再次向你致以最深的感謝，謝謝你給我?guī)砜鞓泛头潘桑?BR> 你的朋友。
20xx年xx月xx日。
暑假里給老師的一封信篇十六
你好！
每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的時光，要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業(yè)什么時候完成都不要緊。寫作業(yè)時玩玩電腦也沒人管。那可真是一大享受呀！不過也得怪你，你對我太好了，才使我養(yǎng)成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的日子說“拜拜”。了，為什么暑假時間那么短？為什么上天不讓我和你在一起多待一會兒？對干我倆來說，8月31日這個日子是多么痛苦?。∵@一別，可就要等明年才能相見啦！
不過想想開學，我就是一名四年級的小學生了，我還是很高興的，畢竟意味著我又長大了。
但還是盼望早日再與你相見！
你的朋友；韓佩昆。