在寫報告之前，我們需要仔細分析調(diào)查的主題或問題，并準備相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。最后，要寫一篇完美的報告，需要不斷的修改和改進，以提高報告的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的報告范文，希望能夠給大家提供一些參考和靈感。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇一
本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。
1、抓好一個課程——德育活動課程。
2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設。
3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。
本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動；另一方面，學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。
（一）加強隊伍建設。
1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。
2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。
（二）抓好常規(guī)教育。
1、文明禮儀教育。
本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2、常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動，搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
（1）全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做20__版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。
（2）廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作，充分調(diào)動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學成果。
4、班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動；讓志愿服務活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。
（三）開展多樣活動。
1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍?；顒樱昙壥畾q禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。
3、開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗（文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，服務娃，愛心娃）；通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。
4、開展“祖國72華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動，激發(fā)家長主動學習的欲望，指導家長家教方法，引進家長資源，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。
7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇二
一學期來，我們少先隊大隊切實加強青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽評比制度，強化日常行為習慣的培養(yǎng)，促進學校精神文明建設。進一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學校少先隊活動機制。引導少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天下午課外活動播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會培訓工作，充分發(fā)揮值勤隊，播音室的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
新學期，新希望！我校開展“開學第一課”開學式活動。李校長通過活動，首先祝賀同學們新學期學習快樂，同時也勉勵同學們在新的學年再接再厲；教導處蔣主任代表學校歡迎了新同學的到來，也對同學們提出了新的學習要求;少先隊梁輔導員接著勉勵大家快樂學習、健康成長，爭當“四好少年”?；顒又校瑢W校領(lǐng)導對上學期的各班“四好少年”標兵進行了表彰，號召全體少先隊員向標兵們學習。
9月14日，我校大隊部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動基礎(chǔ)上，開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題班會活動，在各班活動中，班主任注重引導學生從身邊小事、人物談起，營造學習、關(guān)愛、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?。大隊部同時結(jié)合學?！靶@之星”活動，通過樹典型、學榜樣等活動方式，更好的促進了這次活動的開展。
在中秋節(jié)來臨之際，我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊會活動，各中隊通過廣泛開展學習中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動，通過各種學生表現(xiàn)形式，表達了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和熱愛之情。
各中隊組織同學舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。這次活動讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識，為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導作用。本次活動還給孩子們認識了《中小學營養(yǎng)題》，讓孩子帶回家和家長一起學習，讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識，促進孩子健康、快樂成長。
本小學承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊含著豐富的科學哲理和全新的教育理念，積極的互動與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育，更讓家長們知道家庭教育科學性，以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學蔣主任會后也談了自己對家庭教育的感受，殷切希望家校聯(lián)系更加緊密，讓孩子們更好的健康成長，快樂學習。
學校上空飄蕩著動人的樂曲，慶祝20xx年“元旦”，讓學生渡過一個有意義的節(jié)日，學校德育處、少隊部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動。本次活動匯集了各個班級選送的13個節(jié)目，有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動充分展示了我校少先隊員的風采，也激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，促進學生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊工作在學校中舉足輕重，各項活動都要在輔導員的引導下，充分調(diào)動隊員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進行，只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì)，使他們健康快樂地成長，我們在喜慶收獲的同時，也清醒地知道，我校少先隊工作中還存在著許多不足，面對今后的路，我們會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作，開拓進取、與時俱進，全心全意為每一位輔導員、每一位少先隊員服務，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇三
1、加強輔導員隊伍的建設。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強中隊輔導員隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的中隊輔導員工作隊伍。繼續(xù)做好中隊輔導員、大隊輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀中隊輔導員的帶頭、輻射和指導作用，通過經(jīng)驗交流、少先隊活動課觀摩等形式，計劃在本學年召開4次中隊輔導員會議，并開展少先隊活動課評比活動，提高中隊輔導員少先隊意識和中隊管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學年的重點工作，充分利用各中隊輔導員、發(fā)揮少先隊干部在中隊建設中的作用。做好新學期少先隊大隊的換屆選舉，并通過隊干沙龍，對他們的工作提出要求和指導，讓他們在各方面都起到帶頭作用，發(fā)揮少先隊員的自主意識、責任意識和大局意識。
3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊伍建設。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊伍--文明勸導隊、禮儀隊、紅領(lǐng)巾廣播隊等，培養(yǎng)廣大少先隊員的愛心與責任感，培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識，提高少先隊員們自主管理能力，用愛心和奉獻展示當代紅領(lǐng)巾的風采，用行動和精神來彰顯民族接班人的力量，發(fā)揮志愿者的價值輻射作用。
（二）做好陣地建設，強化育人意識。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務。
2、重視中隊文化的建設。充分利用班級板報、中隊角等宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。做好班級文化建設，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
4、加強少先隊活動課規(guī)范化。做到規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設計過程，保證專課專用。
5、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
（三）加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行五項評比細則，促進學校精神文明建設。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和習近平總書記“記住要求，從小做起，接受幫助，心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁，推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨會主題談話、主題隊會活動、中隊宣傳板報等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。
（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。
2、以《xx省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，組織學生加強各項實踐活動，通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇四
隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或?qū)W期初進行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進行。
2．隊干部輪換制度。
每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。各中小隊應根據(jù)實際執(zhí)行此項制度，第一學期可早于大隊委員會選舉之前進行。只要有中隊集體的'存在，就必須有隊干部。干部標志自行解決。
3．隊干部例會制度。
一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負責向輔導員匯報。
4．隊干部培訓制度。
培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導員培訓大隊委干部及中隊輔導員，大隊委干部及中隊輔導員培訓中隊委干部，中隊委培訓小隊長。培訓的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。
新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導員實施教育計劃。并做好工作記錄。
6．表揚獎勵制度。
少先隊組織應當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀念日，學期結(jié)束總結(jié)大會上集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊集體。
7．活動制度。
少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。
8．小隊生活會制度。
是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。
9．離隊制度。
隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。
陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種需求。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇五
繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“爭做四好少年”的要求和全國第六次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署和學?！叭摹苯逃掠繕耍l(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
1、培養(yǎng)良好行為習慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。
1、每周召開輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員學習《輔導員》等雜志，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
3.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的.愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
4.規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標準，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導與訓練）在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講，鍛煉提升學生的能力。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇六
回顧本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎(chǔ)教育陣地建設，結(jié)合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和每天下午降國旗制度，由專人負責，并做到標準化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。
2、常規(guī)檢查工作。
“文明班級”評比人員評比活動照常進行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正，定期與不定期相結(jié)合。
3、主題班隊會。
每星期各中隊結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應的中隊活動，盡量讓隊員自行組織，讓班隊會的教育落到實處。
二、有板有眼――少先隊主題活動推陳出新。
少先隊主題活動倍受廣大隊員歡迎喜愛。本學期，少先隊組織堅持育人的基本原則，圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動，抓住各種重大紀念日、節(jié)假日等有利時機組織各節(jié)日主題活動，創(chuàng)新工作思路，積極開展形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊活動，擬好活動方案，注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動：
1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地，組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?！焙汀熬G色生活”理念，開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動，通過活動，引導少年兒童從小培育植綠護綠、生態(tài)環(huán)保的意識。
2、孝敬教育活動不斷升華。本學期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機制，同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談談心”等活動，讓隊員更深層次地體會到他*的辛苦，拉近隊員與爸爸的距離，體會到父母深沉的心，學會感恩，用自己的實際行動報答父母。
3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場，博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
4、重要節(jié)日教育活動扎實開展。本學期結(jié)合各個重大紀念日及節(jié)假日開展了相應的教育活動，如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點滴努力，凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩，傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展，加強了學生的養(yǎng)成教育及體驗教育。
5、安全工作常抓不懈。本學期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動，讓學生緊繃安全弦，時時處處講安全，重安全。
這一學期里，在我校師生的共同努力下，我們的'少先隊活動取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一學期一個新臺階。
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小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇七
新的學期的到來，學校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質(zhì)教育，讓學生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學生守則，能很好地遵守紀律。
二、工作分類：
五項競賽工作。
制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員。
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作。
這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
1、認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇八
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進步!
三、工作目標任務。
(一)。
大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇九
親愛的少先隊員們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們將迎來第三十一個教師節(jié)。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊部向全校同學發(fā)出倡議：
一、每一位同學可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達對老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝，最誠摯的祝福，送上你親切的問候。
三、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀律，不遲到，認真學習，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個個自己最優(yōu)異的成績，一次次不斷努力的進步來報答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個教師節(jié)的'倡議書。
東北電力大學全體同學們：
秋風颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來臨。
在我們的成長過程中，老師用知識甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
三尺講臺，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個教師節(jié)來臨之際，校學生會代表全校同學向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候，同時，為積極響應節(jié)儉號召，特向同學們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認真上好每一節(jié)課，一次次的進步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠、明德篤行，感恩老師細心培養(yǎng)，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師，您辛苦了!
東北電力大學校學生會。
209月8日。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十
1、加強各中隊長的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓工作，為中隊長的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊長會議，組織學習討論隊的工作，提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點抓好儀仗隊訓練和《東莞時報》的小記者的培訓工作，申報省《紅領(lǐng)巾示范學?！?，充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用，使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設；抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十一
本學期，我校少先隊工作將深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“培養(yǎng)學生做人，教會學生生存能力”的辦學理念，以儒雅教育為重點，以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學校為目標，緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以“播種良好習慣爭做儒雅學生”為主題，以弘揚和培育民族精神為核心，以好習慣的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，扎實開展儒雅學校的創(chuàng)建工作，引導學生明道理、勤修身，做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學習型的城南二小學生。
二、主要目標：
（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設小康社會的大局，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備。
2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
二、全面加強少先隊自身建設，確保少先隊工作穩(wěn)步前進。
1、加強中隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，通過多種途徑和形式開展輔導員責任感教育，全面提高輔導員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、加強小干部隊伍的建設。確立以人為本的指導思想，根據(jù)上級要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會。制定小干部培訓計劃并落實，切實發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實驗基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。
1、加強少先隊文化建設。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號的作用，加強少先隊文化有形化建設。以創(chuàng)建“儒雅中隊”,開展特色小隊活動為重點，通過各種實踐活動，引導隊員自我學習，自我管理，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》、《中國兒童報》和《輔導員》雜志等隊報、隊刊和隊室、隊角等少先隊宣傳陣地，彰顯少先隊文化魅力。
2、樹立和宣傳少先隊的先進典型。我們將以“雛鷹爭章”為載體，開展“儒雅之星”“十佳少先隊員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng)，評選周雅言雅行紅旗班、學期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學生表現(xiàn)的圖片新聞，通過櫥窗的展示，大力進行宣傳教育樹立先進和典型，讓全體學生都能向好學生學習，摒棄陋習，走向文明。
三、具體工作安排：
2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員，召開大隊部會議。
3、制定歡樂總動員活動方案，做好“播種良好習慣爭做儒雅學生”準備工作，并開始活動。
4、成立“亮眼睛”攝影社，抓拍儒雅學生場景。
1、、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。
2、、3.8婦女節(jié)要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）。
3、、3.12植樹節(jié)前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、“儒雅之星”評比活動。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演。
2、各項評優(yōu)工作。
3、收集資料，少先隊工作。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十二
少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領(lǐng)巾值日隊檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。
3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓紅領(lǐng)巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結(jié)，并在各種隊中隊長的帶領(lǐng)下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手，真情結(jié)對子”活動，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結(jié)和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。
2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十三
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路：
自主創(chuàng)新活潑生動講求實效。
三、工作要點：
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十四
深入貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。
少先隊基礎(chǔ)建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。
2.建設一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊工作計劃; 2.組織學習《守則》《規(guī)范》。
3.隊干部、值勤隊員的培訓。 4.召開主題班會：新學期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動“學雷鋒，做一個有道德的人”活動;
2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;
3.組織學習組織學習《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動; 2.3.15消費日主題活動
第4周：
1.“學雷鋒”手抄報評比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;
第5周：
1.進行革命傳統(tǒng)教育活動;
2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學習英烈事跡”主題班會;
2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽項目：手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。
2.主題班會：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國際勞動節(jié);
2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;
第13周：
以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動;
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
第16周：
1.主題班會：期末復習總動員;
2.評選鎮(zhèn)級先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀少先隊員。
第17周：星級班級評比總結(jié)。
第18周：期末復習考試，資料歸檔。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十五
20xx年,富強小學少先隊大隊部在團市委、市少工委、市教育局的關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的大力支持下，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學校德育和素質(zhì)教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。在少先隊工作中，認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認真學習《中小學生?；ňW(wǎng)守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時，結(jié)合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進少先隊基礎(chǔ)設施建設，促使自身建設上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設得到了切實加強。堅持規(guī)范的升旗儀式。每課件下載周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。堅持"先進班集體"和"文明班級評比"制度，本學期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園"文明之花"常開。
三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責?；ňW(wǎng)，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了"文明禮儀歌謠誦讀比賽"、"校園集體舞比賽"、"迎新年繪畫比賽"、"校園小明星評選"等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。
20xx年，富強小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長。在今后的工作中，我們將經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質(zhì)教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十六
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十七
我校的少先隊工作處于剛剛起步的階段，很多的工作都還沒有完善起來，或者說都還沒有正式實現(xiàn)過，因此工作開展起來有很多的困難，我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊工作。首先我們要建立我們的少先隊隊室，少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導員和少先隊干部學習和談論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此我們早在上個學期就著手籌備隊室的建立工作，參觀其他學校的隊室是如何布置的，能夠更好的完成隊室建立工作。這個學期學校為少先隊設置了獨立的少先隊大隊室，并進行了標準化的裝修。一切準備就緒，我們按照少先隊隊室建設標準并結(jié)合我校實際進行布置。
中隊輔導員推薦，大隊部選拔，最后選出了49名大隊部成員，其中包括大隊長2名，副大隊長2名，廣播站站長1名，副站長1名，紀檢部部長1名，委員28名，活動部部長1名，委員5名，記者團團長1名，副團長4名。選拔出來的各名大隊部成員都進行了相應的培訓和工作職責劃分，明確自己的工作目的。
鼓樂隊在本學期中通過各位音樂老師辛勤培訓，都有了十足進進步。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十八
回顧這個學期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在：
1、 完善學生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導，并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學校的值周生對小學的各個中隊，進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度，并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理，為學校的校容校貌進行了很好的督促。
5、在本學期學校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個學期開始運作。
6、完善升旗儀式，訓練出旗隊。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶祝活動、校運會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
13、積極配合學生處的工作。
一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?；顒?，十月份開展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的`知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持，少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)：
1、計劃扎實、工作規(guī)范，大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)教育局團委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、切合實際，開展形式多樣的活動，為隊員構(gòu)建活動平臺
今年是大運年，為了迎接大運會的到來，大隊部組織開展了：“迎大運革命傳統(tǒng)教育”活動， “五色uu祝福大運網(wǎng)絡簽名”，“迎大運、講文明”禮儀之星評比活動，“迎大運、綠色出行”文明勸導活動，“迎大運、講文明”美化社區(qū)活動，“植大運樹、造大運林”活動，“貴州貧困生助學幫扶”活動等，為隊員構(gòu)建活動平臺。
5、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學期我們開展了“迎大運、講文明”的主題隊會課，要求每個中隊輔導和中隊長參加，觀摩課結(jié)束后召開班主任（輔導員）會議，組織學習如何上好一節(jié)規(guī)范的隊會課培訓，提高輔導員的少先隊工作水平。
本學期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的，在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命，增強責任感和緊迫感，以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十九
１、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學金，減輕他們的負擔。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
３、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇二十
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇一
本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。
1、抓好一個課程——德育活動課程。
2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設。
3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。
本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動；另一方面，學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。
（一）加強隊伍建設。
1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。
2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。
（二）抓好常規(guī)教育。
1、文明禮儀教育。
本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2、常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動，搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
（1）全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做20__版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。
（2）廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作，充分調(diào)動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學成果。
4、班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動；讓志愿服務活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。
（三）開展多樣活動。
1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍?；顒樱昙壥畾q禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。
3、開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗（文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，服務娃，愛心娃）；通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。
4、開展“祖國72華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動，激發(fā)家長主動學習的欲望，指導家長家教方法，引進家長資源，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。
7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇二
一學期來，我們少先隊大隊切實加強青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽評比制度，強化日常行為習慣的培養(yǎng)，促進學校精神文明建設。進一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學校少先隊活動機制。引導少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設了“一周要聞”、“美文欣賞”、“開心樂園”、“名人軼事”等欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天下午課外活動播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會培訓工作，充分發(fā)揮值勤隊，播音室的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
新學期，新希望！我校開展“開學第一課”開學式活動。李校長通過活動，首先祝賀同學們新學期學習快樂，同時也勉勵同學們在新的學年再接再厲；教導處蔣主任代表學校歡迎了新同學的到來，也對同學們提出了新的學習要求;少先隊梁輔導員接著勉勵大家快樂學習、健康成長，爭當“四好少年”?；顒又校瑢W校領(lǐng)導對上學期的各班“四好少年”標兵進行了表彰，號召全體少先隊員向標兵們學習。
9月14日，我校大隊部在原有的“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動基礎(chǔ)上，開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題班會活動，在各班活動中，班主任注重引導學生從身邊小事、人物談起，營造學習、關(guān)愛、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?。大隊部同時結(jié)合學?！靶@之星”活動，通過樹典型、學榜樣等活動方式，更好的促進了這次活動的開展。
在中秋節(jié)來臨之際，我校各班開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題隊會活動，各中隊通過廣泛開展學習中華經(jīng)典誦讀、詩歌創(chuàng)作征集、說說我們的傳統(tǒng)節(jié)日等各種活動，通過各種學生表現(xiàn)形式，表達了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和熱愛之情。
各中隊組織同學舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。這次活動讓孩子們掌握了許多食品安全衛(wèi)生方面的知識，為孩子們今后選購健康、安全、衛(wèi)生的放心食品起到了很大的指導作用。本次活動還給孩子們認識了《中小學營養(yǎng)題》，讓孩子帶回家和家長一起學習，讓家長也掌握更多的食品衛(wèi)生方面的知識，促進孩子健康、快樂成長。
本小學承辦了《子女與家庭教育》家教主題講座。李校長的講座蘊含著豐富的科學哲理和全新的教育理念，積極的互動與親身經(jīng)歷告訴了全體家長們什么才是現(xiàn)代的家庭教育，更讓家長們知道家庭教育科學性，以及自我規(guī)范的必要性和重要性。在場家長、老師聽后受益匪淺。本小學蔣主任會后也談了自己對家庭教育的感受，殷切希望家校聯(lián)系更加緊密，讓孩子們更好的健康成長，快樂學習。
學校上空飄蕩著動人的樂曲，慶祝20xx年“元旦”，讓學生渡過一個有意義的節(jié)日，學校德育處、少隊部組織舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨“四好少年迎新春”文藝匯演活動。本次活動匯集了各個班級選送的13個節(jié)目，有激情四射的舞蹈、有詼諧幽默的相聲、有深情朗誦弟子規(guī)、還有感人的大合唱、、、、、這次活動充分展示了我校少先隊員的風采，也激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，促進學生整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。
少先隊工作在學校中舉足輕重，各項活動都要在輔導員的引導下，充分調(diào)動隊員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進行，只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì)，使他們健康快樂地成長，我們在喜慶收獲的同時，也清醒地知道，我校少先隊工作中還存在著許多不足，面對今后的路，我們會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作，開拓進取、與時俱進，全心全意為每一位輔導員、每一位少先隊員服務，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇三
1、加強輔導員隊伍的建設。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強中隊輔導員隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的中隊輔導員工作隊伍。繼續(xù)做好中隊輔導員、大隊輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀中隊輔導員的帶頭、輻射和指導作用，通過經(jīng)驗交流、少先隊活動課觀摩等形式，計劃在本學年召開4次中隊輔導員會議，并開展少先隊活動課評比活動，提高中隊輔導員少先隊意識和中隊管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學年的重點工作，充分利用各中隊輔導員、發(fā)揮少先隊干部在中隊建設中的作用。做好新學期少先隊大隊的換屆選舉，并通過隊干沙龍，對他們的工作提出要求和指導，讓他們在各方面都起到帶頭作用，發(fā)揮少先隊員的自主意識、責任意識和大局意識。
3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊伍建設。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊伍--文明勸導隊、禮儀隊、紅領(lǐng)巾廣播隊等，培養(yǎng)廣大少先隊員的愛心與責任感，培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識，提高少先隊員們自主管理能力，用愛心和奉獻展示當代紅領(lǐng)巾的風采，用行動和精神來彰顯民族接班人的力量，發(fā)揮志愿者的價值輻射作用。
（二）做好陣地建設，強化育人意識。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務。
2、重視中隊文化的建設。充分利用班級板報、中隊角等宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。做好班級文化建設，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
4、加強少先隊活動課規(guī)范化。做到規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設計過程，保證專課專用。
5、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
（三）加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行五項評比細則，促進學校精神文明建設。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和習近平總書記“記住要求，從小做起，接受幫助，心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁，推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨會主題談話、主題隊會活動、中隊宣傳板報等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。
（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。
2、以《xx省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，組織學生加強各項實踐活動，通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇四
隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或?qū)W期初進行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進行。
2．隊干部輪換制度。
每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。各中小隊應根據(jù)實際執(zhí)行此項制度，第一學期可早于大隊委員會選舉之前進行。只要有中隊集體的'存在，就必須有隊干部。干部標志自行解決。
3．隊干部例會制度。
一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負責向輔導員匯報。
4．隊干部培訓制度。
培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導員培訓大隊委干部及中隊輔導員，大隊委干部及中隊輔導員培訓中隊委干部，中隊委培訓小隊長。培訓的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。
新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導員實施教育計劃。并做好工作記錄。
6．表揚獎勵制度。
少先隊組織應當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)等紀念日，學期結(jié)束總結(jié)大會上集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊集體。
7．活動制度。
少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。
8．小隊生活會制度。
是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。
9．離隊制度。
隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。
陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種需求。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇五
繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“爭做四好少年”的要求和全國第六次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署和學?！叭摹苯逃掠繕耍l(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
1、培養(yǎng)良好行為習慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。
1、每周召開輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員學習《輔導員》等雜志，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
3.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的.愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
4.規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標準，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導與訓練）在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講，鍛煉提升學生的能力。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇六
回顧本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎(chǔ)教育陣地建設，結(jié)合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和每天下午降國旗制度，由專人負責，并做到標準化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。
2、常規(guī)檢查工作。
“文明班級”評比人員評比活動照常進行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正，定期與不定期相結(jié)合。
3、主題班隊會。
每星期各中隊結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應的中隊活動，盡量讓隊員自行組織，讓班隊會的教育落到實處。
二、有板有眼――少先隊主題活動推陳出新。
少先隊主題活動倍受廣大隊員歡迎喜愛。本學期，少先隊組織堅持育人的基本原則，圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動，抓住各種重大紀念日、節(jié)假日等有利時機組織各節(jié)日主題活動，創(chuàng)新工作思路，積極開展形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊活動，擬好活動方案，注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動：
1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地，組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?！焙汀熬G色生活”理念，開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動，通過活動，引導少年兒童從小培育植綠護綠、生態(tài)環(huán)保的意識。
2、孝敬教育活動不斷升華。本學期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機制，同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談談心”等活動，讓隊員更深層次地體會到他*的辛苦，拉近隊員與爸爸的距離，體會到父母深沉的心，學會感恩，用自己的實際行動報答父母。
3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場，博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
4、重要節(jié)日教育活動扎實開展。本學期結(jié)合各個重大紀念日及節(jié)假日開展了相應的教育活動，如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點滴努力，凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩，傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展，加強了學生的養(yǎng)成教育及體驗教育。
5、安全工作常抓不懈。本學期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動，讓學生緊繃安全弦，時時處處講安全，重安全。
這一學期里，在我校師生的共同努力下，我們的'少先隊活動取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一學期一個新臺階。
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小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇七
新的學期的到來，學校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質(zhì)教育，讓學生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學生守則，能很好地遵守紀律。
二、工作分類：
五項競賽工作。
制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員。
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作。
這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
1、認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇八
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進步!
三、工作目標任務。
(一)。
大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結(jié)合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進素質(zhì)教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇九
親愛的少先隊員們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們將迎來第三十一個教師節(jié)。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊部向全校同學發(fā)出倡議：
一、每一位同學可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達對老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝，最誠摯的祝福，送上你親切的問候。
三、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀律，不遲到，認真學習，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個個自己最優(yōu)異的成績，一次次不斷努力的進步來報答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
節(jié)儉慶祝第31個教師節(jié)的'倡議書。
東北電力大學全體同學們：
秋風颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將來臨。
在我們的成長過程中，老師用知識甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
三尺講臺，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個教師節(jié)來臨之際，校學生會代表全校同學向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候，同時，為積極響應節(jié)儉號召，特向同學們發(fā)出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候，一份發(fā)自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認真上好每一節(jié)課，一次次的進步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠、明德篤行，感恩老師細心培養(yǎng)，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師，您辛苦了!
東北電力大學校學生會。
209月8日。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十
1、加強各中隊長的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓工作，為中隊長的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊長會議，組織學習討論隊的工作，提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點抓好儀仗隊訓練和《東莞時報》的小記者的培訓工作，申報省《紅領(lǐng)巾示范學?！?，充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用，使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設；抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十一
本學期，我校少先隊工作將深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“培養(yǎng)學生做人，教會學生生存能力”的辦學理念，以儒雅教育為重點，以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學校為目標，緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以“播種良好習慣爭做儒雅學生”為主題，以弘揚和培育民族精神為核心，以好習慣的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，扎實開展儒雅學校的創(chuàng)建工作，引導學生明道理、勤修身，做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學習型的城南二小學生。
二、主要目標：
（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設小康社會的大局，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備。
2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
二、全面加強少先隊自身建設，確保少先隊工作穩(wěn)步前進。
1、加強中隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，通過多種途徑和形式開展輔導員責任感教育，全面提高輔導員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、加強小干部隊伍的建設。確立以人為本的指導思想，根據(jù)上級要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會。制定小干部培訓計劃并落實，切實發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實驗基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。
1、加強少先隊文化建設。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號的作用，加強少先隊文化有形化建設。以創(chuàng)建“儒雅中隊”,開展特色小隊活動為重點，通過各種實踐活動，引導隊員自我學習，自我管理，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》、《中國兒童報》和《輔導員》雜志等隊報、隊刊和隊室、隊角等少先隊宣傳陣地，彰顯少先隊文化魅力。
2、樹立和宣傳少先隊的先進典型。我們將以“雛鷹爭章”為載體，開展“儒雅之星”“十佳少先隊員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng)，評選周雅言雅行紅旗班、學期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學生表現(xiàn)的圖片新聞，通過櫥窗的展示，大力進行宣傳教育樹立先進和典型，讓全體學生都能向好學生學習，摒棄陋習，走向文明。
三、具體工作安排：
2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員，召開大隊部會議。
3、制定歡樂總動員活動方案，做好“播種良好習慣爭做儒雅學生”準備工作，并開始活動。
4、成立“亮眼睛”攝影社，抓拍儒雅學生場景。
1、、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。
2、、3.8婦女節(jié)要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）。
3、、3.12植樹節(jié)前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、“儒雅之星”評比活動。
1、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
2、“儒雅之星”評比活動。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演。
2、各項評優(yōu)工作。
3、收集資料，少先隊工作。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十二
少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領(lǐng)巾值日隊檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。
3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓紅領(lǐng)巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結(jié)，并在各種隊中隊長的帶領(lǐng)下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手，真情結(jié)對子”活動，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結(jié)和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。
2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十三
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路：
自主創(chuàng)新活潑生動講求實效。
三、工作要點：
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十四
深入貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。
少先隊基礎(chǔ)建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。
2.建設一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊工作計劃; 2.組織學習《守則》《規(guī)范》。
3.隊干部、值勤隊員的培訓。 4.召開主題班會：新學期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動“學雷鋒，做一個有道德的人”活動;
2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;
3.組織學習組織學習《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動; 2.3.15消費日主題活動
第4周：
1.“學雷鋒”手抄報評比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;
第5周：
1.進行革命傳統(tǒng)教育活動;
2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學習英烈事跡”主題班會;
2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽項目：手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。
2.主題班會：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國際勞動節(jié);
2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;
第13周：
以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動;
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
第16周：
1.主題班會：期末復習總動員;
2.評選鎮(zhèn)級先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀少先隊員。
第17周：星級班級評比總結(jié)。
第18周：期末復習考試，資料歸檔。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十五
20xx年,富強小學少先隊大隊部在團市委、市少工委、市教育局的關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的大力支持下，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學校德育和素質(zhì)教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。在少先隊工作中，認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認真學習《中小學生?；ňW(wǎng)守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時，結(jié)合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進少先隊基礎(chǔ)設施建設，促使自身建設上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設得到了切實加強。堅持規(guī)范的升旗儀式。每課件下載周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。堅持"先進班集體"和"文明班級評比"制度，本學期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園"文明之花"常開。
三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責?；ňW(wǎng)，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了"文明禮儀歌謠誦讀比賽"、"校園集體舞比賽"、"迎新年繪畫比賽"、"校園小明星評選"等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。
20xx年，富強小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長。在今后的工作中，我們將經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質(zhì)教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十六
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十七
我校的少先隊工作處于剛剛起步的階段，很多的工作都還沒有完善起來，或者說都還沒有正式實現(xiàn)過，因此工作開展起來有很多的困難，我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊工作。首先我們要建立我們的少先隊隊室，少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導員和少先隊干部學習和談論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此我們早在上個學期就著手籌備隊室的建立工作，參觀其他學校的隊室是如何布置的，能夠更好的完成隊室建立工作。這個學期學校為少先隊設置了獨立的少先隊大隊室，并進行了標準化的裝修。一切準備就緒，我們按照少先隊隊室建設標準并結(jié)合我校實際進行布置。
中隊輔導員推薦，大隊部選拔，最后選出了49名大隊部成員，其中包括大隊長2名，副大隊長2名，廣播站站長1名，副站長1名，紀檢部部長1名，委員28名，活動部部長1名，委員5名，記者團團長1名，副團長4名。選拔出來的各名大隊部成員都進行了相應的培訓和工作職責劃分，明確自己的工作目的。
鼓樂隊在本學期中通過各位音樂老師辛勤培訓，都有了十足進進步。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十八
回顧這個學期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在：
1、 完善學生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導，并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學校的值周生對小學的各個中隊，進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度，并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理，為學校的校容校貌進行了很好的督促。
5、在本學期學校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個學期開始運作。
6、完善升旗儀式，訓練出旗隊。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶祝活動、校運會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
13、積極配合學生處的工作。
一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?；顒?，十月份開展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的`知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持，少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)：
1、計劃扎實、工作規(guī)范，大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)教育局團委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、切合實際，開展形式多樣的活動，為隊員構(gòu)建活動平臺
今年是大運年，為了迎接大運會的到來，大隊部組織開展了：“迎大運革命傳統(tǒng)教育”活動， “五色uu祝福大運網(wǎng)絡簽名”，“迎大運、講文明”禮儀之星評比活動，“迎大運、綠色出行”文明勸導活動，“迎大運、講文明”美化社區(qū)活動，“植大運樹、造大運林”活動，“貴州貧困生助學幫扶”活動等，為隊員構(gòu)建活動平臺。
5、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學期我們開展了“迎大運、講文明”的主題隊會課，要求每個中隊輔導和中隊長參加，觀摩課結(jié)束后召開班主任（輔導員）會議，組織學習如何上好一節(jié)規(guī)范的隊會課培訓，提高輔導員的少先隊工作水平。
本學期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的，在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命，增強責任感和緊迫感，以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇十九
１、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學金，減輕他們的負擔。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
３、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
小學少先隊大隊部工作總結(jié)報告篇二十
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。