七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷(通用17篇)

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    總結可以幫助我們對過去一段時間內的經歷進行回顧和總結,從而提煉出其中的經驗和教訓。寫總結的時候,我們可以參考一些相關的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。在下面給大家展示一些值得一讀的總結范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇一
    各位考官好!
    我是xx大學的應屆畢業(yè)生,雖然不是來自一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎,大學里的科研經歷是我未來發(fā)展的基礎。
    大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業(yè)心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn),實現自身價值。
    當今社會,方興未艾的知識經濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,貴公司的業(yè)績與良好的.形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇二
    自我介紹。
    是讓別人了解你的第一步,在參加比賽或者遇到新同學時肯定都要先告訴別人你的一些基本信息,下面本站小編為大家?guī)砥吣昙墝W生個人介紹,供大家參考!
    我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學。我是個性格開朗,喜歡結交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活?,F在我光榮成為了實驗中學的學生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學永遠欣欣向榮!
    hi!同學們好,我名字叫,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。
    一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
    我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
    我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!碧故幨幍?
    要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
    朋友們,你們認識我嗎?我叫xxx,今年13歲,在xx學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
    我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
    我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
    我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的,死性不改。
    以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇三
    很多求職者都有一個通病——眼高手低,不能正確地認識自己,總是關注一些超越自身能力水平的職位,然后通過個人簡歷來提高自身競爭力更體現其價值。其實應征之前首先要學會客觀的認識自己,然后根據自身的能力和條件,選擇一個合適的用人單位,編寫一份實際的個人簡歷,才能在日后的工作中得心應手,從容面對工作中的各種問題。很多時候求職者在填寫簡歷的時候都習慣性夸大自我的.能力和水平,以為只要自身的條件比較高,并且能力水平能夠超越其他的應征者就能夠獲得青睞。
    其實不然,過于夸張反而讓用人單位覺得不真實,從而引起反感,并且在面試的時候,也會有一些符合能力水平鑒定的相關考核,所以,從各方面來說,夸大自身的能力條件都是不可取的,只有學會客觀認識自我,選擇一個適合個人能力水平的用人單位和職位,然后能夠在個人簡歷中展示真實的自我,才能夠有機會應試成功。
    下面是小編和大家分享的醫(yī)學類個人簡歷空白表格,更多內容請關注簡歷表格欄目。
    姓名。
    性別。
    年齡。
    民族。
    政治面貌。
    婚姻狀況。
    畢業(yè)院校。
    專業(yè)。
    學歷。
    求職意向。
    期望地區(qū)。
    聯系方式。
    電話。
    e-mail。
    地址。
    教育。
    背景。
    個人。
    能力。
    專業(yè)技能。
    英語能力。
    計算機能力。
    其他特長。
    實踐。
    經驗。
    獲獎。
    情況。
    自我。
    評價。
    更多。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇四
    我叫xx,畢業(yè)于xx學校,xx專業(yè)。
    我在學校期間,主修的專業(yè)課有xx(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學校獨有的精品課xx,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作)技能及財務知識等,取得了xx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
    另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
    本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的責任心。
    我應聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
    之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇五
    如果使用記敘方式描述個人簡歷內容會獲得什么樣的效果?記敘就是直接把事情一五一十地講述一遍,比如工作內容、工作成績等,描述這些內容確實需要以記敘的方式,可是如果整個內容都是以這種方式表達出來那么個人優(yōu)勢如何凸顯?所以說單單以記敘方式描述個人簡歷就沒有什么活力。
    如果以抒情方式表達個人簡歷怎么樣?這種方式就是在個人簡歷里不斷對自己的成績、證書等進行渲染,比如贊美自己的銷售業(yè)績在公司多么顯著,并且對自己的能力使用漂亮的言語進行稱贊等等。顯然這種抒情方式更多的顯示的是夸耀性的東西,而沒有展現實質性的東西所以也是不可取的。
    如果以說明文方式表達那么就是先列出硬性的東西,再對自己的技能等情況做個說明,讓招聘者不僅可以了解你的`基本狀況,還可以對你的實際能力有個比較深入的了解,因為你通過一些具體的東西去說明自己在某方面的表現如何或者某項技能嫻熟程度如何。所以說采用說明性的文體是最適宜的,但是要注意值得做說明的內容是工作狀況和學習狀況,而對于性格特長等是不用做任何說明的。
    下面是小編和大家分享的2016醫(yī)學類個人簡歷模板,更多相關信息請關注(/jianli)。
    姓名:
    性別:
    女
    ***。
    聯系電話:
    ***。
    學歷:
    大專。
    專業(yè):
    醫(yī)學檢驗。
    工作經驗:
    年以上。
    民族:
    漢
    畢業(yè)學校:
    住址:
    ***。
    電子信箱:
    /jianli。
    自我簡介:
    1、4年臨床醫(yī)學檢驗工作經驗。
    2、熟悉各種檢驗技能及檢驗項目的臨床應用,能獨立完成各種檢驗工作,并對檢驗結果進行解釋。
    3、具備良好的職業(yè)道德、認真負責的工作態(tài)度。
    4、熟悉質控程序.學習溝通能力強.
    5、擁有初級職稱證書求職意向:
    目標職位:
    醫(yī)療技術人員。
    目標行業(yè):
    :醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務。
    期望薪資:
    面議。
    期望地區(qū):
    ***。
    到崗時間:
    1周內。
    工作經歷:
    20xx—至今。
    ***婦幼保健院醫(yī)學檢驗。
    職責和業(yè)績:
    1、負責各科室檢驗項目,如清潔度、細菌性陰道病檢測、支原體和衣原體培養(yǎng)及鑒定、生化儀和免疫分析儀操作、傳染病類檢測、新生兒溶血病檢測、不規(guī)則抗體篩查、交叉配血等。
    2、熟練掌握血細胞計數儀、全自動生化儀、流式細胞儀等檢驗儀器的使用和操作。
    3、熟練掌握血液學、血生化、尿分析等。
    ***臨檢所醫(yī)學檢驗。
    職責和業(yè)績:
    ***醫(yī)院實習檢驗師。
    職責和業(yè)績:
    1、學習臨床檢驗、生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗的實驗操作及臨床應用。
    2、獨立完成各種常規(guī)檢驗,在指導老師的指導下完成特殊的檢驗工作,。
    3、熟練操作各種檢驗儀器(大型生化儀、酶免發(fā)光儀、凝血儀、細菌培養(yǎng)儀等)。
    4、具備基本的專業(yè)英語閱讀能力和溝通能力。教育培訓:
    2007.9--2010.7。
    ***醫(yī)學高等??茖W校大專。
    醫(yī)學檢驗[基礎醫(yī)學類]。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇六
    如白駒過隙,眨眼間,研究生三年的生活即將結束?;厥走@幾年的學習生涯和實踐經歷,有過辛酸和汗水,也不乏喜悅和歡笑。不可否認,研究生三年的歷練讓人更加嚴謹而知性,更加充實和完善。
    在思想政治方面,本人始終積極樂觀上進,時時以一名黨員的身份嚴格要求自己,發(fā)揮模范表率作用。讀研期間,曾歷任院研究生會實踐部副部長、桃源讀書會副會長等職務,一系列的學生工作及社團活動既擴大了本人的人際交往,收獲了珍貴的友誼,同時也鍛煉了本人的組織策劃能力、溝通表達能力以及協調人際關系的能力。
    在學業(yè)方面,作為師范生,大學期間,本人系統地學習了教育學、心理學、中學語文教學研究等專業(yè)課程,專業(yè)基本功扎實。最終以四年學業(yè)平均成績全班第一,被評為?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”。研究生期間,在導師的引領下,努力鉆研學術,曾參加北京大學視覺與圖像中心舉辦的蕭淑芳百年誕辰系列活動。這期間,踏實勤懇的形象獲得北大教授等一致好評。
    如白駒過隙,眨眼間,研究生三年的生活即將結束?;厥走@幾年的學習生涯和實踐經歷,有過喜悅和歡笑,也不乏辛酸和汗水。但不可否認,研究生三年的歷練讓人更加嚴謹而知性,更加充實和完善。
    在思想政治方面,本人積極樂觀上進,時時以一名黨員的身份嚴格要求自己,發(fā)揮模范表率作用。
    在學業(yè)方面,作為師范生,大學期間,本人系統地學習了教育學、心理學、中學語文教學研究等專業(yè)課程,專業(yè)基本功扎實,并最終以四年學業(yè)平均成績全班第一,被評為?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”。讀研期間,努力鉆研學術之余,本人還爭取去中小學代課,獲取實踐經驗。在番禺石樓中學代課的經歷,解答了我很多教學上的困惑。廣雅中學以及番禺實驗中學的調研活動讓我獲益匪淺。在華陽小學代課期間,我還擔任了副班主任一職,積累了一定的班級管理經驗。
    在工作方面,讀研期間,本人曾歷任院研究生會實踐部副部長、桃源讀書會副會長等職務,一系列的學生工作及社團活動既擴大了本人的人際交往,也鍛煉了本人的組織策劃能力、溝通表達能力以及協調人際關系的能力,同時,更讓本人養(yǎng)成了事無巨細,踏實認真的工作態(tài)度。
    在生活方面,本人性格開朗大方,熱心隨和。愛閱讀,愛音樂,愛運動。在本人看來,閱讀與音樂能讓人寧靜和睿智;體育運動,能讓人活躍與奔放。
    總的來看,大學的專業(yè)學習以及讀研的思維拓展,讓本人的知識水平和工作能力有了很大程度的提升。本人將以飽滿的熱情和自信去迎接社會的挑戰(zhàn),邁向工作的征程!
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇七
    留學簡歷集中呈現學生的主要過往經歷與優(yōu)勢亮點,比如:
    基本信息:姓名、性別、年齡、聯系方式等。
    教育背景:學校、學歷、專業(yè)、優(yōu)勢科目等。
    社會活動:實習、工作、志愿者等。
    獲獎信息:獎學金、個人獎、集體獎、國際/內獎等。
    特長展示:技能類證書、語言優(yōu)勢、興趣愛好等。
    首次寫簡歷的同學,不用考慮文書、排版、字數、重要信息等方面的限制,把自己的正面信息歸類全部整理到初稿中來。此初稿,可以成為以后各推薦信及ps的素材集合點,如果材料書寫進入盲點,可以翻出簡歷初稿激發(fā)靈感。完成初稿后,需要對各類信息做部分刪節(jié),如:針對申請專業(yè)有利的經歷/近期獲得的獎項/與其他申請材料是否呼應/與證明類材料是否呼應等。如果對信息篩選猶豫不定,啟德負責學生文書審核的老師將給你寶貴意見,避免材料的出入或浪費。
    簡歷的基本注意事項:1.簡歷工整,一目了然2.采用小4或5號字體為優(yōu)3.信息客觀,真實有效4.應用型英文書寫,句子使用簡單句和短句,避免用復合句及生僻的單詞。5.英文簡歷,前后時態(tài)及語態(tài)保持一致。6.認真檢查書寫錯誤及邏輯錯誤。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇八
    兩年以上工作經驗|男|25歲(1986年1月4日)。
    居住地:杭州。
    電話:138********(手機)。
    e-mail:lijun@。
    最近工作[1年8個月]。
    公司:xx醫(yī)院。
    行業(yè):醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
    職位:實習醫(yī)生。
    最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):醫(yī)藥學。
    學校:第一軍醫(yī)大學。
    自我評價。
    連續(xù)多年獲得學校獎學金,曾被評為優(yōu)秀學生。在校期間不斷學習,穩(wěn)固了理論知識和操作技能。在撰寫畢業(yè)論文期間,曾有過實習經歷,巧妙的將理論與實踐相結合,注意觀察和研究,最終獲得了優(yōu)秀畢業(yè)論文的稱號。能夠吃苦耐勞,懂得如何與他人合作,對于工作有強烈的責任感,并且能夠承受較強的壓力。希望獲得一個機會,在磨練中不斷進步。
    求職意向。
    到崗時間:一個月內。
    工作性質:全職。
    希望行業(yè):醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
    目標地點:上海。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:醫(yī)生。
    工作經驗。
    2010/2—至今:xx醫(yī)院[1年8個月]。
    所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
    **科室實習醫(yī)生。
    1.與病人溝通,了解病人的癥狀,增加診斷能力;
    2.查閱資料的同時,積極參與臨床操作中,將理論與實踐有效結合;
    3.參與到輪班中,提高了工作效率以及鍛煉了工作的耐性;
    4.協助醫(yī)生完成一些資料整理工作。
    2009/5--2010/1:xx醫(yī)院[9個月]。
    所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
    **科實習生。
    1.熟悉各種藥物的主要功能和適應癥狀;
    2.了解醫(yī)院管理制度;
    3.了解科室工作制度;
    4.學習如何與病患及家屬溝通;
    5.配合處理各種問題。
    2008/7--2009/4:xx醫(yī)療器械制造有限公司[10個月]。
    所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
    市場部市場專員。
    1.負責制作宣傳資料、宣講ppt;
    2.參與策劃、組織轉向會議;
    3.負責溝通公司與其他醫(yī)院及單位之間的合作;
    4.負責搜集和整理各種項目資料;
    5.負責協助處理各類事務。
    教育經歷。
    2004/9--2008/7第一軍醫(yī)大學醫(yī)藥學本科。
    證書。
    2006/12大學英語六級。
    2005/12大學英語四級。
    語言能力。
    英語(精通)聽說(精通),讀寫(精通)。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇九
    性格開朗,待人熱情,為人誠實、穩(wěn)重。做事踏實、認真,責任心強,有耐心,具有團隊合作精神和良好的溝通能力。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅,連續(xù)六次獲得專業(yè)一等獎學金,綜合素質較高,大學期間綜合考評始終保持班級第一。
    積極參加各種有意義的社會實踐活動,2013年作為陜西師范大學暑期社會實踐骨干團隊赴靖邊進行“物理教學過程中表現評定體系的研究”,并獲得暑期實踐“先進個人”榮譽稱號。2014年作為陜西師范大學大骨干,在西安市長安區(qū)教育局掛職鍛煉1個月,積累了一定的工作經驗。2014年被學校選為陜西師范大學本科生唯一的一名代表在新生開學典禮上發(fā)言,和新同學們分享大學生活經驗。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十
    我叫x,是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于廣東省第一名牌大學,中山大學熱愛視光學與應用專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    我熱愛視光學與應用專業(yè),在校期間,系統學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉windows20xx操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。
    就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,推薦:個人簡歷具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
    積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十一
    結識新朋友、聯系工作、到新單位上任……都要作。
    人們對交往中對方的第一個印象,往往是難以忘懷的,因此,自我介紹常常關系到交際的成敗那么,七年級學生開學該怎么介紹自己呢?下面是本站小編為大家整理的七年級學生自我介紹,僅供參考。
    瞧,這就是我。
    我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
    不要什么事都想得那么復雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
    這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
    這就是我,神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
    我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
    最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
    人生信條和目標:我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
    我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
    各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
    我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
    我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
    我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
    各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
    這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十二
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的簡歷,為一位滿腔熱情的大學應屆畢業(yè)生開啟了一扇通往未來成功的希望之門。
    我叫趙小平,是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于北方民族大學法學專業(yè)的應屆大學畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。我熱愛專業(yè)知識學習,并投入無比熱情和努力;同時學習之余,我也熱衷于學生工作和活動。在校期間,我掌握了扎實的專業(yè)基礎知識,出色地完成學院安排的學習任務和工作任務,培養(yǎng)了較強的學習能力和解決實際問題的能力。課余,我利用閑暇時間,參加了計算機等級培訓,并順利通過計算機二級考試。
    在學習上我一絲不茍,刻苦努力,并取得了一定的成績。大學四年里,先后獲得過校二等獎學金、三等獎學金以及“洪維宗”獎學金。
    工作上態(tài)度端正,具有極強的責任心,堅持爭創(chuàng)佳績。我擔任四年的班級生活委員,積極為班級同學們服務,獲得一致好評;此外,我參加了學院學生會,做了三年的學生工作,期間我成為了一名學生干部,出色的完成了學院和老師的各項工作,得到了學院領導的一致肯定,這為提高我的組織協調能力積累了一定的基礎;同時,我根據自己的興趣愛好和專業(yè),參加了北方民族大學法學社,并在大二擔任了副社長職務,這為提高我的溝通交際能力和培養(yǎng)我的團隊合作精神打下了良好基礎。
    大學畢業(yè),既是一個終點,更是一個起點,步入社會的'新起點,一切都將從零開始?,F在,我滿懷信心地踏上了人生的新臺階,熱忱地希望有一個讓我發(fā)揮潛力和展現價值的舞臺。盼望貴單位給我一個機會,創(chuàng)造未來,我將全力以赴,用滿腔的熱情和辛勤的汗水,奉獻自己的青春和才華!
    祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!期待您的反饋,期待與您共鑄美好未來!
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十三
    我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生,通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習,我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識,通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
    通過三年多的學習,我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀,我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
    我順利通過大學英語四級和六級考試,并且六級取得xx分的好成績,是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調試及運用的能力,于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書,同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首,獲上海譯文出版社獎《名車志》一本,這說明本人已有相當的翻譯能力。此外,還學過一年的德語,具有初步會話的能力,并為進一步發(fā)展提供很大可能。
    在實踐方面,參加了為期一個月的軍事訓練,使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習,我都以認真嚴肅的態(tài)度對待,取得了很好的成績,并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外,在假期期間我還擔任家教工作,把所學知識做到融會貫通,教學合一。
    請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務,將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十四
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十五
    我是xx大學機械電子工程專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生,我真心希望加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
    我自進入xx大學以來,刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神,經過幾年不斷的學習,我在專業(yè)課的學習上每年獲得學校的獎學金,在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學習上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。通過了全國計算機二級考試,在專業(yè)外語上,有一定的實踐基礎,有較強的翻譯能力。
    思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。
    希望領導接納我,成為貴公司的一員,愿憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十六
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫李明,畢業(yè)于xx學校,xx專業(yè)。
    我在學校期間,主修的專業(yè)課有xx(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學校獨有的精品課xx,在其中負責x主模塊或者擔任x組長工作)技能及財務知識等,取得了xx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對x的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
    另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如x(此處說1—2樣如學校x周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
    本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的責任心。
    我應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
    之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!
    七年級學生個人介紹七年級學生個人簡歷篇十七
    本人是畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)畢業(yè)生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
    專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。
    我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
    對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
    在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現自身能力和價值。