開(kāi)題報(bào)告表格(優(yōu)質(zhì)19篇)

字號(hào):

    報(bào)告的撰寫(xiě)需要充分收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié)。報(bào)告的最后一步是編輯和校對(duì),確保報(bào)告的質(zhì)量和格式符合要求。下面是一些成功的報(bào)告案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇一
    在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。
    _________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)日期
    實(shí)習(xí)證明廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
    我單位現(xiàn)接納你院班學(xué)生等人到本單位實(shí)習(xí),時(shí)間從年月日至年月日止。特此證明。
    單位/法人代表(簽字蓋章):?jiǎn)挝宦?lián)系電話(huà):?jiǎn)挝煌ㄐ诺刂罚簩?shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系電話(huà):
    茲有**學(xué)校**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)于**年**月**日至**年**月**日在_________實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是*******。
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。實(shí)習(xí)證明書(shū)格式范文特此證明。
    _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)**年**月**日證明。
    茲有**大學(xué)****級(jí)******專(zhuān)業(yè)***同學(xué)于2xx-x年1月29日至2xxx年2月22日在我公司工作。
    該生的工作職位是汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn),對(duì)別克、現(xiàn)代、比亞迪和榮威的幾款車(chē)型進(jìn)行銷(xiāo)售。工作期間,該生踏實(shí)肯干,積極主動(dòng),幾乎每天第一個(gè)到達(dá)公司,然后對(duì)車(chē)輛進(jìn)行清潔,了解熟悉各款汽車(chē)的性能參數(shù)。在工作中遇到不懂的地方,該生會(huì)主動(dòng)向富有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取,并進(jìn)行歸納總結(jié)。工作后期,能主動(dòng)熱情的接待顧客,積極配合同事進(jìn)行汽車(chē)銷(xiāo)售。同時(shí),該生在工作期間樂(lè)于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇二
    班級(jí)。
    指導(dǎo)教師。
    職稱(chēng)。
    題目類(lèi)型。
    題目。
    1.選題依據(jù)、國(guó)內(nèi)外研究概況。
    2.主要研究(設(shè)計(jì))內(nèi)容、研究(設(shè)計(jì))方法及技術(shù)路線(xiàn)。
    3.本課題的重點(diǎn)、難點(diǎn),預(yù)期結(jié)果和成果形式。
    4.進(jìn)度安排。
    學(xué)生(簽名):年月日。
    5.指導(dǎo)教師意見(jiàn)。
    指導(dǎo)教師(簽名):日期:
    6.教研室(系)意見(jiàn)。
    主任(簽名):年月日。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇三
    一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進(jìn)2字符)。
    (內(nèi)容宋體小四號(hào))。
    (應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目和選題的背景、意義和題目理論研究?jī)r(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。)。
    二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    (應(yīng)充分搜集國(guó)內(nèi)外研究的最新資料,全面反映國(guó)內(nèi)外研究的最新成果。論述中應(yīng)列示所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號(hào)等。)。
    三、主要內(nèi)容與待解決的問(wèn)題。
    (應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和預(yù)期解決的問(wèn)題。)。
    四、設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案。
    (對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),應(yīng)列出使用的設(shè)計(jì)方法和預(yù)期的實(shí)施方案;對(duì)于。
    畢業(yè)論文。
    將題目改為“實(shí)施方案”應(yīng)列出預(yù)期的研究實(shí)施方案。)。
    五、進(jìn)度計(jì)劃。
    (應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書(shū)中寫(xiě)明的建議進(jìn)度計(jì)劃安排,制定個(gè)人具體的時(shí)間計(jì)劃。)。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇四
    其實(shí)要寫(xiě)好一封辭職報(bào)告 是很簡(jiǎn)單的,只要了解辭職報(bào)告 的格式,就可以寫(xiě)出一封好的辭職信 了,下面就為大家介紹辭職信 的寫(xiě)法,此文僅供參考。
    (一)辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)題?
    辭職信在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請(qǐng)書(shū)的名稱(chēng)。一般辭職申請(qǐng)書(shū)由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請(qǐng)書(shū)”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。
    (二)辭職申請(qǐng)書(shū)稱(chēng)呼?
    辭職信要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱(chēng)或姓名稱(chēng)呼,并在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。
    (三)辭職申請(qǐng)書(shū)正文?
    辭職信正文是辭職申請(qǐng)書(shū)的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。
    首先要提出申請(qǐng)辭職的'內(nèi)容,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。
    其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái),但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
    最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)書(shū)的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。
    (四)辭職申請(qǐng)書(shū)結(jié)尾?
    辭職信結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。如“此致——敬禮”等。
    (五)辭職申請(qǐng)書(shū)落款?
    辭職信申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
    部門(mén)經(jīng)理_________先生(小姐):
    本人因:
    由即日起于一個(gè)月后辭去職務(wù),本人最后到職日期為_(kāi)___年___ 月____ 日。
    辭職員工:
    年 月 日
    人事部_________先生(小姐):
    本人同意員工 __________辭職申請(qǐng),該員工于_____年____月____日進(jìn)公司工作,職位為_(kāi)_____。辭職生效日期為_(kāi)___年____月____日。
    部門(mén)經(jīng)理簽字
    年 月 日
    部門(mén)辦理結(jié)果
    辭職生效已于 ________年____ 月_____ 日進(jìn)行,辭職原因:
    已辦理領(lǐng)?。?BR>    辭職手續(xù) 辭職證明
    員工簽字
    日期
    開(kāi)題報(bào)告表格篇五
    在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
    工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。
    特此證明。
    _________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地日期實(shí)習(xí)證明
    茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習(xí)。
    該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。
    位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    姓名。
    性別。
    學(xué)號(hào)。
    學(xué)院。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。
    單位地址。
    聯(lián)系人。
    電話(huà)。
    單
    位
    對(duì)
    學(xué)
    生
    實(shí)
    習(xí)
    的
    評(píng)
    價(jià)
    評(píng)價(jià)人:
    (單位蓋章)。
    201x年x月x日。
    附送:
    學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)。
    xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中23、xx同志,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。24、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。
    1、***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    2、***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
    3、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀(guān)察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的。
    教學(xué)。
    能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
    4、***同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    5、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!6、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
    實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)。
    實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
    該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習(xí)。11、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
    開(kāi)題報(bào)告表格篇六
    視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的根本目的在于爭(zhēng)取目標(biāo)顧客、擴(kuò)大市場(chǎng)影響和突出品牌形象,因此,絕不能只滿(mǎn)足于熱熱鬧鬧的促銷(xiāo)宣傳和心血來(lái)潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一樣,視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)也必須堅(jiān)持既定的理念和一貫的策略,并且在設(shè)計(jì)上予以充分體現(xiàn)。
    視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)并不是新的武器,而是一門(mén)被我們遺忘了的武器。作為一種直觀(guān)的營(yíng)銷(xiāo)手段,它其實(shí)一直默默呆在每個(gè)終端的幕后臺(tái)角,人們對(duì)它的作用了解甚少,如同一個(gè)被雪藏的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后,視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)就開(kāi)始從幕后走到了前臺(tái)。而其更大的意義是:商家們已經(jīng)開(kāi)始將作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,發(fā)掘它的潛在威力,同時(shí)在終端中進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)用。
    課題的主要任務(wù);研究可能遇到的問(wèn)題以及解決的方法和措施。
    1.論述服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的含義和范疇。
    2.針對(duì)一個(gè)服裝店而言,在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺(jué)注意力方面進(jìn)行分析。
    3.服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)塑造消費(fèi)者心中的形象。
    4.整合視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo),提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
    1.現(xiàn)有資料和信息不足;
    2.對(duì)現(xiàn)在服裝賣(mài)場(chǎng)中的視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識(shí)不足。
    3.視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用于賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售是否成功。
    積極到閱覽室,圖書(shū)館等有價(jià)值的位置查閱;學(xué)習(xí)研究,向指導(dǎo)老師請(qǐng)教;
    從自己實(shí)習(xí)單位的情況為起點(diǎn),然后再到各大中小型服裝賣(mài)場(chǎng)中更好的了解服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)服裝服裝賣(mài)場(chǎng)的影響狀態(tài),從實(shí)際出發(fā),慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)在賣(mài)場(chǎng)中的作用的認(rèn)識(shí)和了解,逐漸完善課題。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇七
    邯鄲市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局:
    (1)原因:沒(méi)有及時(shí)更換新標(biāo)簽。
    (2)整改方案:立即更換新標(biāo)簽。
    (3)整改措施:已將標(biāo)簽更換(附新標(biāo)簽)。2、充裝量不符合要求;。
    (1)原因:計(jì)量工具發(fā)生故障,操作工沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致計(jì)量失效。
    (2)整改方案:立即更換新計(jì)量臺(tái)秤。
    (3)整改措施:已更換新計(jì)量臺(tái)秤。(附新臺(tái)秤鑒定證書(shū))。
    鑒于本次產(chǎn)品抽查不合格事件我廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致調(diào)查分析找出原因,制定整改方案,立即整改。同時(shí)也萬(wàn)分感謝貴局為我廠(chǎng)保證產(chǎn)品質(zhì)量提出的寶貴意見(jiàn),也希望在今后的日子中,給予我們更多的支持與指導(dǎo),謝謝!*********************(蓋章)2012年8月21日改進(jìn)計(jì)劃編號(hào):
    kkkk有限公司。
    安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審問(wèn)題。
    編制部門(mén):公司安全環(huán)保辦(公章)。
    時(shí)間:2012年9月25日。
    山西振安廣業(yè)科技有限公司評(píng)審組:
    2012年9月20日、21日,貴公司組織評(píng)審專(zhuān)家組成員對(duì)我單位安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo),共計(jì)提出49項(xiàng)不符合項(xiàng)。針對(duì)檢查中提出的問(wèn)題,公司安委會(huì)、總經(jīng)理提出了具體要求,我公司于9月24日召開(kāi)了安全標(biāo)準(zhǔn)化整改專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議由公司總經(jīng)理朱世軍主持,各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,會(huì)上就專(zhuān)家組提出的問(wèn)題逐一進(jìn)行了剖析,并要求明確整改措施、整改資金、整改部門(mén)、整改時(shí)間和整改責(zé)任人,為確保整改工作落到實(shí)處,各部門(mén)在學(xué)習(xí)例會(huì)上匯報(bào)整改情況,安委會(huì)按照匯報(bào)情況進(jìn)行跟蹤檢查。
    通過(guò)近一個(gè)月的積極整改,截止2012年10月15日共計(jì)完成整改34項(xiàng),5項(xiàng)正在整改中,原因是:由于目前公司生產(chǎn)期時(shí)間急、任務(wù)重。10項(xiàng)未整改,原因是受到外來(lái)因素需經(jīng)過(guò)相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行完善。整改情況詳情見(jiàn)附表。根據(jù)整改情況,請(qǐng)貴公司評(píng)審專(zhuān)家組到我單位進(jìn)行復(fù)審。
    kkkk有限公司(公章)2012年10月14日。
    整改報(bào)告要求。
    整改報(bào)告是被檢單位向上級(jí)或執(zhí)法機(jī)關(guān)提交的,關(guān)于對(duì)上級(jí)或執(zhí)法機(jī)關(guān)檢查中發(fā)現(xiàn)且要求改正的問(wèn)題,被檢單位在規(guī)定時(shí)間如何進(jìn)行整改以及是否整改到位的證明材料。整改報(bào)告中整改措施應(yīng)與發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一對(duì)應(yīng),應(yīng)盡可能提供問(wèn)題已在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正的證明。
    一、基本要求。
    要求整改的單位應(yīng)提交書(shū)面的整改報(bào)告(a4紙),整改報(bào)告應(yīng)包括封面、審批表、正文、附件(試驗(yàn)記錄、報(bào)告、照片等資料)、蓋章(整份文件制作完畢后,應(yīng)進(jìn)行裝訂,并加蓋騎縫章),整改報(bào)告應(yīng)有頁(yè)碼,較多時(shí)應(yīng)制作目錄。
    二、內(nèi)容要求。
    (一)審批表的要求。
    (1)技術(shù)人員數(shù)量不滿(mǎn)足要求(含現(xiàn)場(chǎng)未提供技術(shù)人員相關(guān)證明情況)的,應(yīng)提供符合要求的技術(shù)人員職稱(chēng)證明;上述人員于該單位簽訂的勞動(dòng)合同;由社保中心出具的上述人員的社保證明。
    (1)未配置設(shè)備(含現(xiàn)有設(shè)備與試驗(yàn)報(bào)告數(shù)量不相符的情況)的,應(yīng)提供新購(gòu)設(shè)備的發(fā)票、安裝后的照片;新購(gòu)設(shè)備的計(jì)量檢定證明。(2)設(shè)備安裝不到位的,應(yīng)提供重新安裝到位的證明。
    (3)設(shè)備精度不滿(mǎn)足要求的,應(yīng)提供調(diào)整后或新購(gòu)設(shè)備的證明;設(shè)備的計(jì)量檢定證明。
    驗(yàn)報(bào)告;委托有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)未通過(guò)混凝土分部工程驗(yàn)收工程的重要承重部位進(jìn)行實(shí)體檢測(cè)的檢測(cè)報(bào)告。
    (1)委托臺(tái)帳編號(hào)不連續(xù)、試件編號(hào)不連續(xù)、無(wú)試驗(yàn)儀器使用記錄(含內(nèi)容不完整情況)、試驗(yàn)結(jié)論不明確的,應(yīng)立即核查質(zhì)量管理體系,提供重新建立相應(yīng)質(zhì)量管理制度;組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí);新記錄(臺(tái)帳)的復(fù)印件。
    位進(jìn)行實(shí)體檢測(cè)的檢測(cè)報(bào)告。
    (1)攪拌設(shè)備稱(chēng)量系統(tǒng)未進(jìn)行校準(zhǔn)的(包括年檢和自檢),應(yīng)提供攪拌設(shè)備稱(chēng)量系統(tǒng)未進(jìn)行校準(zhǔn)證明;追溯該期間生產(chǎn)混凝土對(duì)應(yīng)工程的混凝土28天標(biāo)養(yǎng)抗壓強(qiáng)度的試驗(yàn)報(bào)告。
    (1)監(jiān)督抽測(cè)材料不合格。
    (1)攪拌設(shè)備計(jì)算機(jī)控制的計(jì)量誤差較大的,應(yīng)提供經(jīng)調(diào)整后攪拌設(shè)備計(jì)算機(jī)控制的計(jì)量誤差滿(mǎn)足要求的證明;追溯該期間生產(chǎn)混凝土對(duì)應(yīng)工程的混凝土28天標(biāo)養(yǎng)抗壓強(qiáng)度的試驗(yàn)報(bào)告。
    (2)施工配合比調(diào)整不符合要求的,應(yīng)提供建立的相應(yīng)質(zhì)量管理制度(或手冊(cè)、指導(dǎo)書(shū))及其人員學(xué)習(xí)證明;追溯該期間生產(chǎn)混凝土對(duì)應(yīng)工程的混凝土28天標(biāo)養(yǎng)抗壓強(qiáng)度的試驗(yàn)報(bào)告。
    作為證明的報(bào)告或照片可放在正文中,也可以放在附件中。同一類(lèi)證明較多時(shí),如工程的檢測(cè)報(bào)告宜放在附件中。附件的編號(hào)應(yīng)與正文中的“詳見(jiàn)附件一”相對(duì)應(yīng)。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇八
    開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容主要包括:論文題目、摘要、選題意義、國(guó)內(nèi)外研究概況、主要研究?jī)?nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處,擬采用的研究方法、步驟、技術(shù)路線(xiàn)及可行性論證,研究工作總體安排及具體進(jìn)度,參考文獻(xiàn)目錄,等等。
    1.摘要。
    摘要,就是“摘取全文的精要”的意思,因此應(yīng)該字字珠璣,不能廢話(huà)連篇。要概況研究背景、研究目的、研究方法、研究?jī)?nèi)容、主要結(jié)論。其中研究?jī)?nèi)容要占40%以上的版面。
    摘要應(yīng)具有獨(dú)立性,即不閱讀報(bào)告、論文的全文,就能獲得必要的信息,摘要中一般都包含數(shù)據(jù)、結(jié)論等重要信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與報(bào)告、論文同等重要的信息,供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文。摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作的目的、實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果、最終結(jié)論等,而結(jié)果和結(jié)論要突出出來(lái)。這些部分內(nèi)容寫(xiě)法如下:
    (1)研究背景。就是你研究的問(wèn)題所處的一個(gè)大的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境包括一些實(shí)際的現(xiàn)實(shí)狀況,前人在該類(lèi)問(wèn)題中做過(guò)哪些研究,所選的方向到目前為止研究的狀況,還有就是你對(duì)選題的一些獨(dú)到看法,為何要選擇這樣的課題進(jìn)行研究,對(duì)前人的研究成果和看法有何異議,還可以是與選題相關(guān)的知識(shí)或?qū)嵺`的影響。
    (2)研究目的。研究目的是指通過(guò)對(duì)該問(wèn)題的研究能夠解決哪些方面的問(wèn)題,這些問(wèn)題的解決在實(shí)際應(yīng)用中是否會(huì)產(chǎn)生一些重大的影響。在實(shí)踐中遇到的一系列的問(wèn)題都可以作為你研究的最初動(dòng)力,這些問(wèn)題在理論上是如何定義的、如何劃分的,按照以往的方法是如何解決的,經(jīng)過(guò)這樣一系列的探索,最終明確自己的研究目的。
    (3)研究方法。在知道了研究背景與研究目的的前提條件下,剩下的就是選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒?,具體地說(shuō)不同的學(xué)科一般會(huì)有不同的方法,即使是相同的學(xué)科研究的方法也具有很多種,最為mba論文寫(xiě)作的研究方法一般有以下幾種:調(diào)查研究法、案例分析法、比較研究法、歷史研究法、理論聯(lián)系實(shí)際的方法??偟膩?lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi):一個(gè)是定性分析法;另一個(gè)是定量分析法。
    (4)研究?jī)?nèi)容。研究?jī)?nèi)容的寫(xiě)法要具體,例如可以這樣寫(xiě):該企業(yè)目前銷(xiāo)售穩(wěn)步增長(zhǎng),但也存在大客戶(hù)減少、經(jīng)銷(xiāo)商竄貨、廣告投入不足等問(wèn)題。因此,本文提出以crm實(shí)施為中心的營(yíng)銷(xiāo)改進(jìn)策略,包括加強(qiáng)渠道管理、增加網(wǎng)絡(luò)廣告等。這樣,內(nèi)容就很生動(dòng)、不空洞。
    (5)主要結(jié)論:通過(guò)研究,你得到了哪些主要的結(jié)果。結(jié)論是全文的歸納,它是整部論文通過(guò)分析推理得到的必然結(jié)果。
    2.主題詞/關(guān)鍵詞。
    主題詞的目的在于,讓別人精準(zhǔn)地找到你的文章。一般以研究領(lǐng)域、主要理論、主要研究方法、工具列為關(guān)鍵詞。主題詞要求按照涵蓋范圍由大到小排列,例如:供應(yīng)管理供應(yīng)鏈采購(gòu)供應(yīng)商評(píng)價(jià)。一般概念的詞,如“研究”、“策略”、“對(duì)策”、“安徽”、“合肥”等,不能單獨(dú)做關(guān)鍵詞。中文關(guān)鍵詞之間空一格,英文關(guān)鍵詞間用逗號(hào)隔開(kāi)。有些人簡(jiǎn)單地從論文標(biāo)題中取出幾個(gè)詞作主題詞,是不可取的。
    3.選題依據(jù)。
    需要闡述該選題的研究意義,分析跟該研究課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究概況和發(fā)展趨勢(shì)。
    研究意義:研究意義不是你要研究什么內(nèi)容,而是說(shuō)你研究本課題、取得成果以后,有什么意義。一般來(lái)說(shuō),研究可以從本課題對(duì)于本企業(yè)、本行業(yè)、國(guó)家等不同角度的意義來(lái)寫(xiě)。
    研究現(xiàn)狀和趨勢(shì):研究現(xiàn)狀部分,要具體列出什么人、什么時(shí)間提出過(guò)什么觀(guān)點(diǎn)。特別是所在領(lǐng)域的著名專(zhuān)家對(duì)這個(gè)問(wèn)題是如何研究的,一定要寫(xiě)上。如果你找到的相關(guān)文獻(xiàn)不多,可以適當(dāng)放寬范圍查找文獻(xiàn),不要簡(jiǎn)單下結(jié)論“研究不多”等。本來(lái)趨勢(shì)也要引用國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)和人士的說(shuō)法,要很清晰的描述。不能自己想當(dāng)然來(lái)寫(xiě)。
    4.參考文獻(xiàn)。
    5.論文研究?jī)?nèi)容。
    也就是論文的框架結(jié)構(gòu),應(yīng)列出你以后要寫(xiě)的論文的提綱,一般列到三級(jí)目錄。
    論文框架容易出現(xiàn)的問(wèn)題有:
    (1)提綱內(nèi)容不完全。應(yīng)該有的內(nèi)容沒(méi)有出現(xiàn),不該有的內(nèi)容列上了。
    (2)論文邏輯問(wèn)題。沒(méi)有按照描述現(xiàn)狀、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案、組織實(shí)施的邏輯來(lái)組織提綱。
    (3)章節(jié)安排不合理。有的章節(jié)下面有很多節(jié),節(jié)下面又有很多小問(wèn)題,而另外一些章節(jié)下面只有很少內(nèi)容,比如有些章節(jié)列到3級(jí),另外一些章列到2級(jí)甚至只有一級(jí)。需要調(diào)整章節(jié)劃分。
    6.研究工作進(jìn)度的大致安排。
    要分別寫(xiě)出論文研究過(guò)程中,理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和工程技術(shù)研究的大致安排,包括研究?jī)?nèi)容和時(shí)間進(jìn)度。
    (1)理論研究:應(yīng)包括文獻(xiàn)調(diào)研、理論推導(dǎo)、數(shù)值計(jì)算、理論分析、撰寫(xiě)論文等。
    (2)實(shí)驗(yàn)研究和工程技術(shù)研究:應(yīng)包括文獻(xiàn)調(diào)研、理論分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、儀器設(shè)備的研制和調(diào)試、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理、撰寫(xiě)論文等。
    7.預(yù)期研究成果。
    這是指本研究結(jié)束后,預(yù)計(jì)會(huì)取得哪些成果。學(xué)術(shù)上所說(shuō)的成果,包括研究報(bào)告、學(xué)位論文、文章發(fā)表、專(zhuān)著出版等。
    開(kāi)題報(bào)告完成后,經(jīng)導(dǎo)師審查簽字,提交給學(xué)院(中心)組織專(zhuān)家評(píng)審。有的學(xué)校還需要學(xué)士現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)開(kāi)題報(bào)告,接受專(zhuān)家小組的質(zhì)詢(xún),修改完善開(kāi)題報(bào)告。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇九
    課題成員:蘇海歐葉甜甜林瑞亮婁智超課題的提出:。
    學(xué)校學(xué)生早中午排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)間過(guò)長(zhǎng),久而久之學(xué)生產(chǎn)生了排隊(duì)長(zhǎng),吃飯難的觀(guān)念。一些同學(xué)由于因?yàn)榉N種原因(主要原因是排隊(duì)過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間),以吃方便面,面包甚至不吃來(lái)度日。嚴(yán)重影響了學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效率。為此,我們提出了此課題。目的與意義:。
    一個(gè)健康的身體是革命的本錢(qián),作為21世紀(jì)的高中生,飲食是我們培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。一日三餐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要。因此我們想研究我們學(xué)校的食堂。
    階段時(shí)間(周)主要任務(wù)階段目標(biāo)。
    一x年x月中旬選題選出合適的課題。
    二x年x月下旬。
    進(jìn)行答辯。
    五x年x月下旬。
    答辯、展示、評(píng)比計(jì)劃訪(fǎng)問(wèn)的校內(nèi)、外專(zhuān)家:1沈飛2、??倓?wù)主任:李志成活動(dòng)所需條件(如設(shè)備、器材、活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)及來(lái)源等):
    等級(jí):a簽名:x年xx月日。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十
    今年暑假,我對(duì)再就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就成了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很大的障礙。
    近年來(lái),面對(duì)日趨嚴(yán)重的國(guó)有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會(huì)各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國(guó)企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動(dòng)和社會(huì)保障部在近日的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就顯示,全國(guó)一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下,國(guó)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計(jì)劃。在此情況下,受利潤(rùn)最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動(dòng),消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國(guó)有企業(yè)走向市場(chǎng)的必然選擇。與此同時(shí),優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速興起,也在很大程度上加劇了國(guó)有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢(shì),作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國(guó)有企業(yè),不僅不能吸納社會(huì)剩余勞動(dòng)力,反而向社會(huì)釋放大量的閑置勞動(dòng)力。更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開(kāi)放的深入,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開(kāi)始離開(kāi)土地,加入城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)隊(duì)伍,成為國(guó)有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。因此,近年來(lái)盡管非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,拓寬了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,國(guó)有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來(lái)期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。
    而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動(dòng)用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國(guó)有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國(guó)有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過(guò)程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動(dòng)與國(guó)有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴(yán)重阻礙了國(guó)有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動(dòng)用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國(guó)有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會(huì)制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國(guó)有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對(duì)勞動(dòng)用工制度的市場(chǎng)化改革有較強(qiáng)的排斥心理,對(duì)日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力;未能及時(shí)轉(zhuǎn)換就業(yè)觀(guān)念,增強(qiáng)對(duì)失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性,缺少割斷與國(guó)有企業(yè)聯(lián)系的心理準(zhǔn)備,從而阻礙了國(guó)有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程。在廣大國(guó)有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評(píng)價(jià)偏見(jiàn)與不合理的就業(yè)傾向。
    要解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就要注意以下幾個(gè)方面:
    2.促進(jìn)再就業(yè)政策進(jìn)一步落實(shí);
    3.再就業(yè)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)縣全社會(huì)教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。
    4.社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,難點(diǎn)有所突破。在擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)參統(tǒng)面方面,采取了四項(xiàng)措施:一是政策調(diào)整到位,宣傳到位;二是通過(guò)區(qū)縣把目標(biāo)分解到各基層單位;三是抓住配套環(huán)節(jié),加大執(zhí)法力度;四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)突破。在工作中,勞動(dòng)部門(mén)一方面注意加快社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)化進(jìn)程,解脫企業(yè)的負(fù)擔(dān);另一方面結(jié)合當(dāng)前多元化就業(yè)的新情況,研究制定個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會(huì)保險(xiǎn)的暫行辦法,解決了這一群體參加社會(huì)保險(xiǎn)的問(wèn)題。然而也還有很多問(wèn)題有待解決:下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建立再就業(yè)服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高,對(duì)下崗職工進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心后重新就業(yè)信心不足,在這方面的開(kāi)拓意識(shí)不夠,存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀(guān)念和用人觀(guān)念仍存在誤區(qū),一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系,不愿離開(kāi)處于困境的國(guó)有企業(yè);一些用人單位歧視下崗職工,不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件,壓低下崗職工報(bào)酬;用人單位用工不規(guī)范,下崗職工與新的用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系難的問(wèn)題日益突出,勞動(dòng)關(guān)系理不順,市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制不好建立,但由于缺少處罰措施,解決的難度很大;社會(huì)保險(xiǎn)體系還不健全,一方面,目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn)制度和實(shí)行了大病醫(yī)療費(fèi)用社會(huì)統(tǒng)籌、工傷、生育保險(xiǎn)制度尚未實(shí)行;另一方面,社會(huì)保險(xiǎn)尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動(dòng)者。
    總之,再就業(yè)問(wèn)題不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,這需要全社會(huì)的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不讓自己被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。而在這過(guò)程中就要靠我們自己去學(xué)習(xí)書(shū)本外的東西來(lái)增強(qiáng)我們的能力更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十一
    在新課程高一數(shù)學(xué)的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生一開(kāi)始很難適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的教學(xué),覺(jué)得知識(shí)難理解,課堂容量大,課堂節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效果與初中差距較大,心理壓力很大。長(zhǎng)期下去,慢慢就對(duì)高中數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼和厭學(xué)。這一現(xiàn)象在各類(lèi)高中學(xué)校的高一學(xué)生中是普遍存在的。究其原因,主要是初高中數(shù)學(xué)的銜接沒(méi)有做好,為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我將從各方面深入調(diào)查研究,找到解決問(wèn)題的行之有效的方法。使得新高一學(xué)生一入校就很快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,為高中學(xué)習(xí)做好開(kāi)端。
    課題名稱(chēng)的界定和解讀。
    初高中數(shù)學(xué)過(guò)渡。
    初高中數(shù)學(xué)的過(guò)渡包括以下幾個(gè)方面:
    (一)知識(shí)的過(guò)渡。涉及初中課標(biāo)與高中課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的銜接,現(xiàn)在試驗(yàn)階段的初高中課程標(biāo)準(zhǔn)本身就存在個(gè)別不銜接問(wèn)題,初中在某一知識(shí)點(diǎn)上要求較低,而高中在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的深化上要求較高。那就必須做好這些知識(shí)點(diǎn)的過(guò)渡,做好知識(shí)的銜接。(二)能力的過(guò)渡。高中的數(shù)學(xué)加強(qiáng)了數(shù)學(xué)思想與方法的學(xué)習(xí),尤其是函數(shù)與方程的思想、分類(lèi)討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想。要結(jié)合初中的學(xué)習(xí),歸納整理這些思想方法。另外要特別加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)。新課改的義務(wù)教育階段大量使用計(jì)算器,這對(duì)大家的計(jì)算能力影響很大,在高中經(jīng)常進(jìn)行字母、代數(shù)式的推理計(jì)算,如果沒(méi)有很強(qiáng)的計(jì)算能力,將會(huì)導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的艱難。好多高一學(xué)生就是因?yàn)橛?jì)算能力不過(guò)關(guān),每次考試成績(jī)不理想。今年我省數(shù)學(xué)高考試題有兩道題加強(qiáng)了計(jì)算能力要求,結(jié)果好多學(xué)生做不出來(lái),丟掉了好多分。所以要學(xué)好高中數(shù)學(xué),就必須過(guò)好計(jì)算關(guān)。
    (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理的過(guò)渡。新課標(biāo)下的高中學(xué)習(xí)要求的是自主探究,學(xué)生必須要具有自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在義務(wù)教育階段就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則很難適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
    課題研究的步驟和舉措。
    主要通過(guò)分析、研究、實(shí)踐解決初高中數(shù)學(xué)過(guò)渡問(wèn)題。
    2017年3月—2017年7月(準(zhǔn)備階段):在高一、高二學(xué)生中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并結(jié)合教師平時(shí)的教學(xué)中學(xué)生暴露出的問(wèn)題,進(jìn)行歸納、分類(lèi),做好第一手材料的搜集。
    2017年7月—2017年11月(整理階段):對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,
    把學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總、分析得到高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的原因。
    2017年11月—2017年1月(研究階段)通過(guò)對(duì)前兩個(gè)階段的資料匯總與整理,得出結(jié)論在教學(xué)中進(jìn)行具體實(shí)施來(lái)更加完善。
    2017年1月—2017年3月(結(jié)題階段)書(shū)寫(xiě)論文,然后在校內(nèi)外推廣。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十二
     辭職報(bào)告表格模板是什么樣格式的呢?為了大家在寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí)都能寫(xiě)出一份合格的辭職書(shū),以下是小編提供的辭職表格與辭職報(bào)告范文。
     ?
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     您好!我是生產(chǎn)總監(jiān)。
     在公司工作十年有余,從一個(gè)技術(shù)員做到現(xiàn)在的生產(chǎn)總監(jiān),很感謝總裁的提攜,感謝公司全體同仁積極配合我的工作。
     然而今天我很抱歉,我要辭職了,主要還是個(gè)人原因,自已想要自主創(chuàng)業(yè),希望總裁可以諒解我。
     在公司我主要的工作還是參與制定公司發(fā)展戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,主持制定、調(diào)整年度生產(chǎn)計(jì)劃及預(yù)算;計(jì)劃并指導(dǎo)與生產(chǎn)、工廠(chǎng)管理、原材料供應(yīng)及質(zhì)量相關(guān)的工作,完成公司既定的工作目標(biāo);組織落實(shí)、監(jiān)督調(diào)控生產(chǎn)過(guò)程各項(xiàng)工藝、質(zhì)量、設(shè)備、成本、產(chǎn)量指標(biāo)等;隨時(shí)掌握生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量狀態(tài),協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的溝通與合作,及時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
     希望公司能夠盡快找到下一個(gè)技術(shù)總監(jiān),這樣在我辭職的這段時(shí)間就可以跟他做好交接工作,讓公司的損失降到最低。
     希望我的辭職沒(méi)有給公司帶來(lái)太大的麻煩,祝愿公司一路走好,再創(chuàng)佳績(jī)。
     此致
     敬禮
     申請(qǐng)人:辭職報(bào)告
     xx.10.27
     尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
     您們好!我是xx部的xx,在我到貴單位工作將近一年來(lái),非常感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)照,及同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,可以說(shuō)這是我工作以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的日子。
     我很辛運(yùn)能到這么好的單位工作和學(xué)習(xí),又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo),我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作,但人生總是很無(wú)奈,只因最近家中發(fā)生了一件急事,我必須得回去,不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。
     自古忠孝難兩全,我不得已向公司提出辭職申請(qǐng)。
     但請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)放心,xxx資料已基本整理完善,最后我一定會(huì)做好資料的交接工作。
     希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解,并盡快給予答復(fù),將不勝感激!
     ?
     尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
     你們好!
     很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來(lái)的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起!
     我叫xxx,男,xx歲,x省x市xx人,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè),于xx年8月考上大理州xx縣特崗教師,并分配到xx任教。
     自xx年考上特崗來(lái)到xx這個(gè)美麗的地方,我就愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情,愛(ài)上了這里的山青水秀,愛(ài)上了這里的每一個(gè)角落。
     來(lái)到xx讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。
     在大家的幫助下,使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人,勇敢的面對(duì)生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。
     雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進(jìn)入社會(huì)以后的一個(gè)重要臺(tái)階,有了大家的幫助,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)更加美好的詮釋?zhuān)⒉皇窍袢藗冋f(shuō)的那樣黑暗與不公,我深切的.感受到了自己的進(jìn)步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個(gè)人,是你們讓我愛(ài)上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),使我的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)變得更加高尚和完善。
     但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及個(gè)人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。
     我很慶幸自己能到xx來(lái)任教,雖然有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而煩惱,但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)他們那充滿(mǎn)童真的聲音喊“老師好”的時(shí)候,他們的純真、可愛(ài)就深深地感染了我,我的憂(yōu)愁和煩惱,頓時(shí)也煙霄云散了。
     我愛(ài)我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠(yuǎn)的地方,去了解那些更加美好的東西。
     我一直以為我會(huì)繼續(xù)留在這里任教,會(huì)為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時(shí)間的流逝,年過(guò)六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來(lái)到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來(lái)。
     古人云:“父母在,不遠(yuǎn)游”,如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。
     哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉?,父母沒(méi)有了依靠,心里就沒(méi)有了歸屬感呀!
     作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng),請(qǐng)求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。
     我很遺憾自己沒(méi)能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn),在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越來(lái)越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!
     此致
     敬禮
     申請(qǐng)人:辭職報(bào)告
     xx.10.03
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
    來(lái)到聯(lián)通公司已經(jīng)三年了正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。這里平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),讓我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí),但是因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),因?yàn)閭€(gè)人原因這兩天我雖然很努力讓自己專(zhuān)心工作,但是心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不忐忑,我現(xiàn)在的狀態(tài)確實(shí)已經(jīng)無(wú)法勝任工作,正式考慮到這些因素,我鄭重向公司提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外離開(kāi)前我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理以保證工作的順利交接。
    我真心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的信任,感謝身邊的同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,我很榮幸自己成為公司的一員,我確信在公司的這段工作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將成為我一生寶貴的財(cái)富。
    祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,取得更大的成功!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十四
     總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。下面是總結(jié)報(bào)告范文,僅供參考。
     5天扎實(shí)有效的集訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高,達(dá)到了集訓(xùn)班提出的目的和任務(wù),總結(jié)本次集訓(xùn)班開(kāi)展的主要內(nèi)容和取得的成效,特點(diǎn)如下。
     一、安排扎實(shí),組織得力,過(guò)程嚴(yán)密。
     為使集訓(xùn)班活動(dòng)不走形式、不圖過(guò)場(chǎng),在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在23日下午召開(kāi)了集訓(xùn)班的專(zhuān)門(mén)會(huì)議,在會(huì)議上共同研究制訂了本次集訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容、要求和達(dá)到的目的。
     教師現(xiàn)狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區(qū)存在的主要問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題,對(duì)集訓(xùn)班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)做了具體的安排和布置。
     扎實(shí)組織了為期1天的討論,學(xué)區(qū)包掛領(lǐng)導(dǎo)分別到各組參加了討論會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取了教職工的發(fā)言,最后,負(fù)責(zé)人向大會(huì)做了批評(píng)與自我批評(píng)討論意見(jiàn)的專(zhuān)題匯報(bào)。
     集訓(xùn)班的這次大討論、再教育活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清問(wèn)題,找準(zhǔn)根源,端正思想的目的,收到了預(yù)期的成效。
     二、目的明確,精力集中,切實(shí)解決了學(xué)區(qū)存在的問(wèn)題。
     努力營(yíng)造一個(gè)合諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍,根除陋習(xí),轉(zhuǎn)變思想,以提高教育質(zhì)量來(lái)塑造自身形象,從而提升學(xué)校和個(gè)人的社會(huì)形象為目的。
     為了達(dá)到這個(gè)目的,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了本次集訓(xùn)班要解決的五個(gè)方面的問(wèn)題。
     從自身存在的問(wèn)題出發(fā),深刻剖析了自身存在的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,擺了自己的位置。
     通過(guò)討論和交流,全體教師認(rèn)識(shí)深刻,態(tài)度誠(chéng)懇,達(dá)到了在心靈深處要受到一次深刻的教育,在思想認(rèn)識(shí)上要提高一個(gè)認(rèn)識(shí)層次,以增強(qiáng)工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的。
     三、形式靈活,成效突出,富于實(shí)效。
     全體教職工易于接受,積極主動(dòng),短短幾天的集訓(xùn)班活動(dòng),本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高,深刻反思,認(rèn)識(shí)不足,改進(jìn)方法,相互交流,共同促進(jìn),更新自我的一次開(kāi)誠(chéng)布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。
     集訓(xùn)班活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了本次集訓(xùn)目的,即就是思想深處受到一次教育,思維開(kāi)拓上得到一次拓展,認(rèn)識(shí)上得到一個(gè)提高,達(dá)到根除陋習(xí),革故更新,振奮精神,凝足干勁的目的。
     為新學(xué)期順利開(kāi)展工作,開(kāi)好了頭、起好了步
     一、思想認(rèn)識(shí)。
     在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。
     去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己。
     對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。
     在七一那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。
     使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。
     一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
     服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
     二、教學(xué)工作。
     在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。
     但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。
     還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
     平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。
     每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
     在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
     這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。
     因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來(lái)還算比較順利。
     培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。
     對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。
     然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
     最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。
     我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。
     我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。
     于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。
     給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
     老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。
     兩個(gè)班所定的9對(duì)一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。
     這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。
     從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始,我就感到壓力是非常重。
     首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。
     還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。
     再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。
     面對(duì)這樣的'壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒,都想把這次課取得最好的成績(jī)。
     我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。
     數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。
     有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。
     像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。
     令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課,而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。
     而在全體的努力下,這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
     三、領(lǐng)班工作。
     在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。
     通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。
     使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
     班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
     我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。
     這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。
     我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。
     還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。
     使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
     在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號(hào)。
     這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有六個(gè),加上原來(lái)的一共有13個(gè),全是男生,并且來(lái)自不同的省份,語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。
     他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。
     特別是xxx,這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。
     上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。
     但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。
     為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。
     經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
     這學(xué)期班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。
     這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。
     當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。
     結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。
     像xxx同學(xué),她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。
     要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字,晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。
     結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái),上課也沒(méi)精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績(jī)也越來(lái)越差。
     我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣子的話(huà)就一起再想別的辦法。
     家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn),結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。
     她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
     四、考勤方面。
     我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
     處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。
     不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
     像我們是新世紀(jì)雛鷹文藝晚會(huì),我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。
     克服很過(guò)問(wèn)題,需要付出比以前更過(guò)的勞動(dòng)和努力,公司安排我接任圍場(chǎng)寬廣***專(zhuān)柜店長(zhǎng)一職,而面對(duì)激烈挑戰(zhàn),。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十五
    部門(mén)經(jīng)理_________先生(小姐):
    本人因:
    由即日起于一個(gè)月后辭去職務(wù),本人最后到職日期為_(kāi)_______年___ 月____ 日。
    辭職員工:
    年 月 日
    人事部_________先生(小姐):
    本人同意員工 __________辭職申請(qǐng),該員工于_____年____月____日進(jìn)公司工作,職位為_(kāi)_____。辭職生效日期為_(kāi)___年____月____日。
    部門(mén)經(jīng)理簽字
    年 月 日【大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明,謝謝!】
    部門(mén)辦理結(jié)果
    辭職生效已于 ________年____ 月_____ 日進(jìn)行,辭職原因:
    已辦理領(lǐng)?。?BR>    辭職手續(xù) 辭職證明
    員工簽字
    日期
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十六
     期間曾被授予“某某”稱(chēng)號(hào)(榮譽(yù))
     經(jīng)公司慎重考慮準(zhǔn)予離職,已辦理交接手續(xù)。
     因未簽訂相關(guān)保密協(xié)議,遵從擇業(yè)自由。
     特此證明。
     公司蓋章
     日期: 年 月 日
     離職證明
     茲證明xxx先生/女士/小姐原系我司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部職員,在職時(shí)間為2005年04月01日至2008年07月31日。
     現(xiàn)已辦理所有離職手續(xù)。
     特此證明!
     公司名稱(chēng)(加蓋公章)
     20xx年07月31日
     尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
     您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。
     我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。
     自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
     對(duì)此我深表感激。
     我已準(zhǔn)備好在下周一從醫(yī)院離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來(lái)的不便。
     非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。
     在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。
     將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。
     我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
     祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
     此致
     敬禮!
     辭職人:xx
     20xx年xx月xx日
     尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
     您好!感謝您在百忙之中親閱此信。
     我是一名新入職護(hù)士,目前在兒科。
     來(lái)到廣濟(jì)醫(yī)院已經(jīng)一個(gè)多月了,這段日子里,我認(rèn)識(shí)了很多老師和同事,大家都非常熱情,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,為此,我很感動(dòng)。
     在兒科呆的這段時(shí)間里,我學(xué)到的東西真的很多,各種技能操作也都能熟悉運(yùn)用,無(wú)論是臨床操作還是理論知識(shí),我覺(jué)得自己都得到了很大的進(jìn)步,最主要的是,在老師們的教導(dǎo)下讓我從一名學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成為一名護(hù)士,一切的一切都讓我受益匪淺!我真的非常感謝老師們的'指導(dǎo)。
     可如今,我卻遞交上我的辭職信,我心里也很是不舍。
     我將離開(kāi)這兒,絕不是因?yàn)檫@里待遇差,對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)待遇已經(jīng)基本能保持各種開(kāi)支了。
     但也更不是因?yàn)樗饺硕髟箚?wèn)題,我個(gè)人性格隨和,加上這里每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我都很關(guān)心,在我工作遇到困難的時(shí)候都會(huì)及時(shí)給我指導(dǎo),我真的非常感謝你們。
     我只是因?yàn)閭€(gè)人原因才會(huì)遞交上這份辭職申請(qǐng),這兒離我家鄉(xiāng)挺遠(yuǎn),生活上難免會(huì)不適應(yīng),也非常思念親友。
     但迫于工作原因,回家又很困難,加上父母已是五十好幾的人了,作為孩子我也希望能經(jīng)??吹礁改?,所以我想回到家鄉(xiāng)附近工作,跟親友之間相互有個(gè)照應(yīng)。
     希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我這個(gè)請(qǐng)求,并理解和原諒我所做的決定,批準(zhǔn)我在廣濟(jì)醫(yī)院的辭職申請(qǐng),在此,我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲對(duì)不起,同時(shí)也我表達(dá)我對(duì)你們最忠心的感謝,謝謝你們對(duì)我的栽培和教導(dǎo)!
     祝愿您生活愉快,工作順利!
     此致
     敬禮!
     辭職人:xx
     20xx年xx月xx日
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十七
    附件一。
    曳引驅(qū)動(dòng)電梯土建檢查合格證明。
    廣東省特種設(shè)備檢測(cè)院:
    我單位對(duì)使用單位為,安裝地點(diǎn)為,數(shù)量為臺(tái)的電梯土建圖紙及實(shí)際土建的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。
    檢查結(jié)論:頂層高度、底坑深度、樓層間距、井道內(nèi)防護(hù)、安全距離、井道下方人可以進(jìn)入的空間,安全門(mén),通道,盤(pán)車(chē),機(jī)房及井道通風(fēng)等項(xiàng)目均符合所安裝電梯的相關(guān)安全技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)要求;電梯可以正常安裝及安裝完成后符合相關(guān)要求。
    特此證明。
    施工單位(蓋章)。
    轎廂超面積電梯安全使用承諾書(shū)。
    廣東省特種設(shè)備檢測(cè)院:
    根據(jù)國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局tsgt7001—2009《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則—曳引與強(qiáng)制驅(qū)動(dòng)電梯》,轎廂的有效面積應(yīng)予以限制。
    為了滿(mǎn)足我單位安裝在_________________________運(yùn)送輕質(zhì)物質(zhì)的要求而購(gòu)買(mǎi)及安裝此轎廂面積超標(biāo)的載貨電梯,為確保使用安全,我單位在使用時(shí)鄭重做出承諾:
    1、在從層站裝卸區(qū)域總可看見(jiàn)的位置上設(shè)置標(biāo)志,表明該載貨電梯的額定載重量。
    2、該電梯專(zhuān)用于運(yùn)送____________________________輕質(zhì)貨物,其體積可保證在裝滿(mǎn)轎廂情況下,該貨物總質(zhì)量不會(huì)超過(guò)額定載重量。
    3、該電梯由專(zhuān)職司機(jī)操作,并嚴(yán)格限制人員進(jìn)入。特此承諾。
    使用單位(簽章)日期:年月日
    非商用汽車(chē)電梯使用場(chǎng)所申明。
    本單位安裝在_______________________________的非商用汽車(chē)電梯,承諾:
    (1)為專(zhuān)供批準(zhǔn)的且受過(guò)訓(xùn)練的使用者使用;(2)專(zhuān)供用于運(yùn)送非商用汽車(chē)電梯。
    使用單位(蓋章)。
    日期:年月日
    電梯緊急報(bào)警裝置承諾書(shū)。
    廣東省特種設(shè)備檢測(cè)院:
    根據(jù)國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局tsgt7001-2009《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則—曳引與強(qiáng)制驅(qū)動(dòng)電梯》規(guī)定:轎廂內(nèi)應(yīng)裝有緊急報(bào)警裝置和應(yīng)急照明,緊急報(bào)警裝置采用對(duì)講系統(tǒng)以便與救援服務(wù)持續(xù)聯(lián)系。
    由于現(xiàn)場(chǎng)工地進(jìn)度原因,值班地點(diǎn)、消控中心和緊急報(bào)警裝置的對(duì)講系統(tǒng)通訊線(xiàn)路正在建設(shè)中,但由于施工等需要,需使用電梯,關(guān)于緊急報(bào)警裝置我方現(xiàn)鄭重做出以下承諾:
    1、保證轎廂內(nèi)能通過(guò)手機(jī)、無(wú)線(xiàn)可持續(xù)對(duì)講機(jī)等兩種以上通訊方式能有效與外界聯(lián)系;
    2、在固定緊急報(bào)警對(duì)講系統(tǒng)安裝到位前該電梯僅供施工等特定人員有條件乘坐;
    4、在轎廂內(nèi)張貼緊急報(bào)警電話(huà)號(hào)碼;
    5、在值班地點(diǎn)、消控中心和緊急報(bào)警裝置的對(duì)講系統(tǒng)通訊線(xiàn)路安裝調(diào)試完畢后,立即安裝緊急報(bào)警裝置;或在居住人員正式入住、對(duì)公眾正式開(kāi)放使用或正式投用前,該電梯的固定緊急報(bào)警裝置保證已安裝到位。
    特此承諾。
    電梯數(shù)量及安裝地點(diǎn):
    使用單位(簽章):
    日期:年月日
    電梯資料交接申明。
    廣東省特種設(shè)備檢測(cè)院:
    我單位為使用單位為,安裝在的臺(tái)電梯已安裝驗(yàn)收完畢。根據(jù)國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局tsgt7001—2009《電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則—曳引與強(qiáng)制驅(qū)動(dòng)電梯》的要求,我單位承諾在安裝監(jiān)督檢驗(yàn)合格后,向使用單位移交以下資料:
    3、與取得相應(yīng)資格單位簽訂的日常維護(hù)保養(yǎng)合同。
    并告知使用單位須配備持有特種設(shè)備作業(yè)人員證的電梯安全管理人員,如是醫(yī)院提供患者使用的電梯、直接用于旅游觀(guān)光的速度大于2.5m/s的乘客電梯,以及采用司機(jī)操作的電梯,須由持有特種設(shè)備作業(yè)人員證的電梯司機(jī)操作。特此申明。
    安裝單位(蓋章)使用單位(蓋章)。
    經(jīng)辦人(簽名):經(jīng)辦人(簽名):
    年月日年月日篇三:自查報(bào)告基本格式。
    一、企業(yè)基本情況。
    包括企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)范圍,自查期間的稅款繳納情況等內(nèi)容。
    二、自查情況。
    根據(jù)本次自查工作要求,對(duì)照自查提綱中所列項(xiàng)目,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開(kāi)展自查工作,反映自查過(guò)程和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    三、
    自查結(jié)果處理。
    自查未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的得出無(wú)問(wèn)題自查結(jié)論即可。
    自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,說(shuō)明賬務(wù)調(diào)整情況,稅款計(jì)算情況等。
    四、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。
    (公章)篇四:網(wǎng)吧自查報(bào)告。
    銀河網(wǎng)吧自查報(bào)告。
    網(wǎng)吧名稱(chēng):
    成立日期:
    終端數(shù):
    法人代表:地址:
    自網(wǎng)吧成立以來(lái)一直按照公安、文化部門(mén)等要求服務(wù)于大眾,并。
    且根據(jù)網(wǎng)監(jiān)以及文化部門(mén)的要求在各個(gè)明顯位置標(biāo)注了禁止標(biāo)牌。以。
    及張貼了管理制度,讓每位客人自覺(jué)遵守。并且在網(wǎng)吧開(kāi)業(yè)并且安裝。
    實(shí)名系統(tǒng)以后一直嚴(yán)格要求,任何上網(wǎng)人員必須登記有效證件方可在本網(wǎng)吧上網(wǎng)。
    網(wǎng)吧安全一直由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。協(xié)同每日的值班網(wǎng)管定時(shí)查看網(wǎng)吧安。
    疏散人群。凡是在網(wǎng)吧上崗人員都經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn),并且定期進(jìn)行培訓(xùn)。
    和學(xué)習(xí)。
    網(wǎng)吧堅(jiān)持用戶(hù)各個(gè)管理機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,安心本分合法經(jīng)營(yíng)做好。
    生意,服務(wù)于廣大群眾。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我們將會(huì)在2012年經(jīng)營(yíng)中繼續(xù)確實(shí)落實(shí)好國(guó)家相。
    關(guān)網(wǎng)吧管制管理辦法方針,認(rèn)真做好各項(xiàng)法律法規(guī)條例,在本店網(wǎng)吧。
    杜絕違紀(jì)違法行為,熱情服務(wù)好每一位顧客。歡迎有關(guān)部門(mén)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)。
    督指導(dǎo),謝謝。
    網(wǎng)吧名稱(chēng):曉萍電腦工作室。
    成立日期:2006年6月15日
    終端數(shù):20臺(tái)。
    法人代表:牟曉萍。
    地址:小營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)。
    自開(kāi)業(yè)以來(lái),在縣文化局和相關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效監(jiān)督之。
    下,網(wǎng)管人員能夠按照網(wǎng)吧管理?xiàng)l例認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)吧管理制度,并張貼。
    在墻,明顯標(biāo)示,讓每個(gè)客人自覺(jué)遵守;規(guī)范經(jīng)營(yíng),執(zhí)行互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)。
    條例有關(guān)要求;對(duì)進(jìn)入網(wǎng)吧的上機(jī)人員,在上機(jī)前堅(jiān)持索要身份證件;
    落實(shí)實(shí)名登記,對(duì)未成年人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧場(chǎng)所;保證綠色上網(wǎng),無(wú)黃、賭、毒等軟件系統(tǒng)建立防火防盜措施并定期檢查,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)上年的經(jīng)營(yíng)管理差距的基礎(chǔ)上,在2012年繼續(xù)加強(qiáng)。
    網(wǎng)吧管理,在經(jīng)營(yíng)中確實(shí)落實(shí)好國(guó)家相關(guān)網(wǎng)吧管制管理辦法方針,認(rèn)。
    真做好各項(xiàng)法律法規(guī)條例,在本網(wǎng)吧嚴(yán)厲杜絕違紀(jì)違法行為,熱情服。
    務(wù)好每一位顧客。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十八
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職書(shū)。
    我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的工作,我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。
    在貴公司實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里!我學(xué)到了很多,我九月3號(hào)開(kāi)學(xué),所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè),為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,決定辭去這份實(shí)習(xí)工作!
    為了不因?yàn)槲业碾x去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進(jìn)度,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項(xiàng)目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
    我已準(zhǔn)備好在xx號(hào)辭職從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。
    非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是貴公司的實(shí)習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
    祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
    再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠諒解,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
    日期:20xx年x月x日
    貧困表格證明模板。
    實(shí)習(xí)證明表格模板。
    非表格類(lèi)簡(jiǎn)歷模板。
    簡(jiǎn)歷模板表格下載空白。
    汽車(chē)服務(wù)簡(jiǎn)歷模板表格。
    出納簡(jiǎn)歷模板表格下載。
    開(kāi)題報(bào)告表格篇十九
    一切報(bào)告都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)匯報(bào)工作,讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,一份好的報(bào)告對(duì)工作的質(zhì)量會(huì)有很大的提高。下面是小編給大家分享的有關(guān)。
    的范文,網(wǎng)站內(nèi)容時(shí)時(shí)更新,歡迎大家時(shí)時(shí)關(guān)注。
    姓名。