最新三嚴三實與后勤工作總結（模板19篇）

    通過總結，可以發(fā)現問題、強項和弱項，有針對性地制定發(fā)展計劃。在寫總結時，我們應該注意哪些方面的要點？通過閱讀下面的總結范文，我們可以了解到一些寫作總結時需要注意的要點和技巧。
    三嚴三實與后勤工作總結篇一
    5月27日，我院在十一層會議室組織召開機關后勤職能部門“踐行三嚴三實轉變工作作風”大會。會議由王文標書記主講，沈吉云副院長主持。全體機關后勤職能部門工作人員參加了會議。
    王書記向全體人員介紹了集團公司及我院黨的群眾路線教育實踐活動開展情況，指出我院群眾路線活動目前已進入第二個階段，并強調，群眾路線活動的開展成效，最終要落實到完成醫(yī)院全年工作目標、提升病人與員工的滿意度上來。針對部分干部中存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”四風問題，王書記列舉了總結的25種突出表現，并嚴肅指出，當前我國正處于經濟發(fā)展轉型期，國內外形勢錯綜復雜，各級領導干部面臨各種誘惑，因此必須堅持改進作風，密切聯系群眾。為此，各級領導干部要做到“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，王書記強調，三嚴三實是繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿。
    王書記詳細解讀了三嚴三實具體內容，向與會人員反饋了我院第一季度行政后勤部門滿意度調查結果。同去年第三方滿意度調查情況相比，此次滿意度有所下降。通過對滿意度調查結果的詳細分析，王書記語重心長告誡大家，滿意度是群眾路線活動的重要內容，踐行群眾路線，機關后勤職能部門關鍵要做到進一步轉變工作作風，關心病人利益，關心醫(yī)院利益，圍繞醫(yī)院品質服務年的主題，不斷提升滿意度。
    王書記最后要求大家要以群眾路線教育實踐活動為抓手，高度重視工作作風問題，通過認真查找自身問題，對照滿意度改進服務；在工作中要倡導首問負責制，做到不推諉，不扯皮；工作中要有責任與擔當意識，做到干一行愛一行；各部門要圍繞醫(yī)院品質服務年工作主題，制定落實部門具體工作；全體人員思想上不能有絲毫放松，要時刻做到廉潔自律，對照群眾路線活動征集的意見進行整改，落實到行動中，轉化為醫(yī)院發(fā)展的動力。
    廳機關后勤服務中心扎實開展“三嚴三實”第三專題學習研討#e#
    為加強“三嚴三實”第三專題學習教育，近日，廳機關后勤服務中心黨委召開中心組（擴大）學習會，學習貫徹十八屆五中全會以及省、廳相關文件精神并進行了認真討論。
    會上，“中心”黨委成員圍繞“嚴以用權，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔當、奮發(fā)有為”的主題，結合分管工作，深刻剖析“什么是權、如何看待權、如何用好權”等核心問題，暢談學習研討心得體會。通過開展“三嚴三實”第三專題學習研討，“中心”黨委班子進一步牢固樹立了用權為民的理念，筑牢用權紅線，嚴格依法辦事，從工作細致上下功夫，從優(yōu)質服務上見成效，努力為推動機關后勤服務保障工作再上新臺階做出應有的貢獻。
    機關、后勤召開“三嚴三實”專題教育第三次集體學習研討會#e#
    7月10日上午，機關、后勤召開“三嚴三實”專題教育第三次集體學習研討會，圍繞“嚴以律己”展開專題學習討論，重點檢查了“律己嚴不嚴”。機關、后勤副處級以上干部共20余人參加了會議。會議由院紀委副書記、院機關黨總支書記顧道主持。
    隨后，學工處處長陸玉林、保衛(wèi)處處長王加華和工會主席王成鋼先后就“嚴以律己”主題作重點發(fā)言。陸玉林在發(fā)言中從重在防微杜漸、堅守紀律底線、筑牢道德防線、做到知行合一、自律與他律相結合五個方面分享了對“嚴以律己”的認識，對照查找了自身在理論學習、制度建設、工作落實和聯系群眾四個方面的問題，提出相應改進措施，進一步做好學生工作。王加華在發(fā)言中強調了嚴以律己的重要性，提出要慎欲慎行，著力從加強自律與他律相結合、踐行知行合一、做到防微杜漸三方面增強事業(yè)心和責任感，確保校園安全穩(wěn)定。王成鋼的發(fā)言結合“三嚴三實”精神探討了如何做一名合格的共產黨員，對照反思了自身存在工作激情減退、工作創(chuàng)新不足、主動服務不夠、工作措施不硬四個問題，提出通過加強理論學習、堅定理想信念、改進工作作風、增強防腐拒變能力四項措施，進一步改進工會工作。
    機關后勤服務中心進行“三嚴三實”專題教育黨課輔導#e#
    按照局黨委關于“三嚴三實”專題教育的安排部署，2015年6月3日下午，機關后勤服務中心黨支部組織開展了“三嚴三實”專題黨課教育。活動由中心主任劉榮主持，黨員干部及職工代表37人參加了學習。
    會上，中心副主任謝小江傳達學習了《甘肅省小隴山林業(yè)實驗局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》。張旭升作了主題為《深刻理解“三嚴三實”科學內涵，扎實推進后勤服務工作向前發(fā)展》的黨課輔導。他從學習“三嚴三實”目的、具體內容、科學含義、現實意義、“不嚴不實”的具體體現以及踐行“三嚴三實”的基本要求等五個方面，列舉了大量深刻典型的事例，結合后勤工作實際，進行了深入淺出的闡述，使廣大黨員干部深受啟發(fā)和教育。
    中心主任劉榮在總結講話中指出：通過今天的黨課輔導學習，廣大干部職工特別是黨員干部一定要深刻理解“三嚴三實”的深刻內涵和精神實質，自覺踐行“三嚴三實”。一是加強對“三嚴三實”相關資料，認真做好學習筆記，撰寫心得體會，把學習教育融入到日常工作生活中；二是組織好今年的“三嚴三實”專題組織生活會和民主生活會，查擺黨員干部自身存在的“不嚴不實”的問題，嚴肅開展批評與自我批評，扎實推進整改落實；三是把“三嚴三實”的要求同自身的工作職責相結合，同后勤管理服務工作相結合，通過“三嚴三實”專題教育切實轉變工作作風，建立“三嚴三實”專題教育長效機制，推動中心各項工作健康發(fā)展。
    三嚴三實與后勤工作總結篇二
    7月1日上午，第五黨支部召開支部黨員大會，黨組成員林敏在會上講“三嚴三實”黨課，各位黨員總結了上半年工作。
    林敏在黨課中指出，要深刻領會中央開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，真正把“三嚴三實”作為自己做人謀事、創(chuàng)業(yè)用權的基本準則?！皣馈笔枪伯a黨員的基本要求，更是領導干部的行為準則；“實”是共產黨的根本作風，更是領導干部的必備素質；加強黨性修養(yǎng)是達到“三嚴三實”要求的重要途徑。開展“三嚴三實”專題教育，要聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。責任意識是黨員干部做人做事的第一準則。領導干部要有責任擔當，必須牢記守土有責、守土負責、守土盡責?！笆赝劣胸煛保褪怯袓彵赜胸?、守崗必擔責，在其位、謀其政、負其責?！笆赝帘M責”，就是要竭盡全力做好分內事，確保職守的“城池”固若金湯、萬無一失。要清楚的認識到崗位不僅是履行職責的平臺，更是我們成就事業(yè)的舞臺。
    第五黨支部全體黨員認真聆聽了“三嚴三實”黨課，并根據“三嚴三實”要求，分別總結了上半年工作。
    最后，包括退休法官溫華賀同志在內的全體黨員在黨旗下重溫了入黨誓詞。
    7月22日下午，三生（中國）2015年上半年黨群工作總結會在會議中心召開，會議由三生公司黨總支書記王-剛主持并作總結報告。三生、御坊堂支部35位黨員、入黨積極分子參會。
    首先，王-剛書記傳達學習石碶街道黨工委朱良華書記在慶祝建黨94周年“七一”黨員大會上的講話，通過回顧歷史，尤其是從“不忘黨員身份，永葆先進本色”和“圍繞‘三嚴三實’，查找‘不嚴不實’”兩方面著重強調，點出了目前黨員存在的政治意識、大局意識、責任意識、法紀意識的薄弱問題，以及黨員對“三嚴三實”從深度、高度、廣度的把握和認識較為松懈和浮躁的問題。朱書記提到大部門黨員是優(yōu)秀的，尤其是很多老黨員和老伴從微薄的一千多退休金中省吃儉用，多年帶頭捐款救災，還有很多村、社、企業(yè)黨員，在一線崗位兢兢業(yè)業(yè)、認真履職，為單位發(fā)展作出了卓著貢獻。但與這些先進相比，面上也存在一些問題：很多-黨員政治榮譽感消失，長期不參加組織生活，逃避組織管理，對黨的事業(yè)表現出冷淡態(tài)度，違法亂紀、“利”字當頭等等，失去了在黨的建設中應有的責任意識。作為一名黨員，要深刻理解“三嚴三實”的含義：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。把光明磊落、襟懷坦蕩作為為人處世的準則，時刻服從好大局，時刻維護好形象，牢記黨員的身份、牢記紀律的約束，不該拿的不拿、不該去的不去、不該辦的不辦。要一股正氣做人，黨員與黨員之間要講真誠，原則問題上互相堅守、工作中互相支持、生活上互相關心，把黨員先鋒模范作用像接力棒一樣傳遞下去。
    同時，王-剛書記分享了參加國家工商總局個體司、中國個私協會舉辦的“全國個私協會系統(tǒng)非公黨建工作骨干弘揚井岡山精神紅色主題教育活動”的心得體會。與248位來自全國各地工商局系統(tǒng)和個、私協會領導及非公企業(yè)黨務工作者作了交流和學習，就如何在民營企業(yè)中積極探索非公黨建工作的新方法、新途徑、新機制，以及如何在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中突破，積累和創(chuàng)新唱響時代的非公黨建最強音。特別是老紅軍后代的現身說法，讓我們再一次感受到了老一輩革命家對黨的堅貞和奉獻。曾志的孫子對奶奶因不給組織添麻煩而不給予辦理“農轉非”一事的報怨看出了老一輩共產黨人對黨對人民的無私奉獻，讓我們無限敬仰和感懷！我們有責任有義務把井岡山精神代代傳承下去，永葆共產黨人的光榮傳統(tǒng)。
    最后，王-剛書記作了2015年上半年工作總結，對黨群工作取得的階段性成果作了簡要通報：公司、部門和個人獲得各種獎項和榮譽11項；開展活動、會議、福利等23項；點出存在的不足5個；制定下半年工作計劃9項。為使公司黨辦成為黨員、職工心目中的“娘家人”，王-剛書記與參會黨員、積極分子深入交流“三生幸福黨建工作之我所見”，開展主題討論，各位同志紛紛發(fā)表所感所聞所想，對如何加強黨員、職工法制教育，如何打造成為具備服務型、學習型、廉潔型的黨支部，如何提高黨員內部宣傳學習等問題提出了寶貴的建議和意見。王-剛書記表示，公司黨辦將結合同志們的建議，通過加強和改善黨的領導，加強反腐倡廉工作，緊緊圍繞三五規(guī)劃，團結和帶領每一位黨員、團員、職工為推進三生（中國）成為全球健康產業(yè)的“中國樣本”而努力奮斗！
    同志們：
    這次在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨中央立足全面從嚴治黨新常態(tài)作出的一項重大決策部署。根據要求，“三實三嚴”專題教育以領導干部講黨課形式啟動開局。5月8日，召開“三嚴三實”專題黨課暨專題教育部署會，夏寶龍書記上了專題黨課。5月14日，杭州市也召開了專題教育部署會，龔正書記上了黨課。今天這次會議，以我講黨課開局，既是學習會，又是動員會，標志著我市“三嚴三實”專題教育正式啟動。
    下面，我結合學習習近平主席重要講話精神，結合學習中央、和杭州有關會議特別是夏寶龍書記、龔正書記講話精神，談點學習體會，跟大家分享交流。主題就是“從嚴從實，加壓加力，以‘三嚴三實’推動‘四個全面’在建德的生動實踐”。主要講三個方面，概括起來就是“吃透三字經，確保三到位”。
    第一個方面，吃透一個“深”字，也就是精神領會要深，確保思想認識到位
    學習“三嚴三實”，踐行“三嚴三實”，必須把思想和行動統(tǒng)一到中央、和杭州的部署要求上來，搞清楚學什么、為什么學、怎么學，切實增強思想自覺和行動自覺。
    1.從“三個層面”抓精神領會，明白學什么。
    這“三個層面”，就是要準確把握“三嚴三實”的基本內涵、精神實質和實踐要求。去年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，明確提出“三嚴三實”的要求，強調黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在去年10月8日教育實踐活動總結大會上，進一步指出，“三嚴三實”要求是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派?！叭龂廊龑崱辈皇潜舜斯铝⒌?，而是一個相互聯系的有機整體?！叭龂馈笔莾仍谝螅赶蚴侵饔^世界的改造，做到了“三嚴”，“三實”就有了堅實基礎?！叭龑崱笔切袨槿∠颍赶蚴强陀^世界的改造，做到了“三實”，“三嚴”的實際價值才得以體現?！叭龂廊龑崱奔扔兴枷胍笥钟袑嵺`標準，體現了世界觀和方法-論的有機統(tǒng)一、知和行的有機統(tǒng)一、內在規(guī)律和外在約束的有機統(tǒng)一。對“三嚴三實”，我們必須全面而不是片面地、聯系而不是孤立地理解和把握。
    2.從“三個認識”抓精神領會，明白為什么學。
    “三嚴三實”總共24個字，但涵蓋了修身用權律己，謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個方面，是對加強思想政治建設和作風建設的深邃思考和科學概括，是新形勢下全面從嚴治黨思想的高度凝練，也是全面實施“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障。第一個認識，就是我們要深刻認識到，開展“三嚴三實”專題教育，是弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、貫徹黨的思想路線的集中體現?？v觀我們黨的歷史，中國共產黨之所以能由小到大、由弱變強、由革命黨成為執(zhí)政黨，從根本上講，就是始終保持了“嚴”的精神和“實”的態(tài)度。改革開放30多年以來，歷屆中央領導集體堅定貫徹黨的實事求是思想路線，不斷賦予解放思想、與時俱進、求真務實的新內涵。特別是新一屆中央領導集體，更是把從嚴從實作為治國理政的新理念，樹立了新氣象、開辟了新局面，“三嚴三實”就是這一理念的集中體現。第二個認識，就是我們要深刻認識到，開展“三嚴三實”專題教育，是深化教育實踐活動、持續(xù)深入推進作風建設的具體行動。對于中央實施八項規(guī)定取得的成效，對于群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化，社會各界是充分認可、高度贊揚的。但是也要清醒看到，作風建設永遠在路上、永遠沒有休止符?，F在，廣大干部群眾最擔心的是問題反彈，最盼望的是形成常態(tài)化。開展“三嚴三實”專題教育，就是在抓常、抓細、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，使作風建設要求真正落地生根。第三個認識，就是我們要深刻認識到，開展“三嚴三實”專題教育，是落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、促進建德加快發(fā)展的重要保證。落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，是當前和今后一個時期的重要政治任務。毛主席說過，“政治路線確定以后，干部就是決定因素”。落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，最重要的是靠嚴明紀律、優(yōu)良作風和擔當精神，把全黨同志組織起來，把全黨精神振作起來，把群眾智慧和力量凝聚起來，形成強大的合力。從建德來講，當前正處于科學發(fā)展、轉型發(fā)展、加快發(fā)展的重要關鍵期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務異常艱巨繁重，依法治市和從嚴治黨面臨許多亟待解決的問題。開創(chuàng)建德加快發(fā)展新局面，尤其需要有一支能征善戰(zhàn)、求真務實、敢于擔當、絕對忠誠的干部隊伍?！叭龂廊龑崱弊サ煤茫八膫€全面”戰(zhàn)略布局在建德的實踐就會具體生動，就能為加快建德發(fā)展提供重要保證。
    5月22日，淮陰師范學院以黨委書記上黨課的方式部署“三嚴三實”專題教育工作，黨委書記朱漢清以《學習弘揚周恩來精神、做“三嚴三實”好干部》為題，為大家講了一堂思想深刻而又生動活潑的專題黨課。全體校領導和全校中層干部參加了學習。黨課由黨委副書記、校長朱林生主持。
    朱漢清說，“三嚴三實”要求，繼承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中修身、律己、務實的思想，闡明了黨員干部的做人之本、為政之道、成事之要，豐富和發(fā)展了黨的.建設理論寶庫，為加強新形勢下黨的思想政治建設、干部隊伍建設和作風建設指明了方向。我們要清晰領會“三嚴三實”的基本內涵，準確把握“三嚴三實”專題教育的目標要求，深刻理解開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，自覺找準思想作風不嚴不實的突出問題。
    朱漢清指出，要大力弘揚周恩來精神，做“三嚴三實”好干部。用周恩來精神辦學育人，是我們學校的文化特色，開展“三嚴三實”專題教育，周恩來就是最生動最有說服力的典范和教材，我們應當將學習弘揚周恩來精神作為貫穿始終的紅線。因為“三嚴三實”好作風與周恩來精神一脈相承；周恩來精神是“三嚴三實”好作風的生動詮釋；周恩來精神是“三嚴三實”好作風的時代標桿。
    朱漢清強調，要像周恩來那樣立志修身，始終做到心中有黨、永葆本色。進一步堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、增強政治意識、砥礪道德操守。要像周恩來那樣為官從政，始終做到心中有民、秉公用權。為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權。要像周恩來那樣謀事創(chuàng)業(yè)，始終做到心中有責、奮發(fā)有為。有理性務實的態(tài)度、敢于擔當的氣魄、真抓實干的作風、開拓創(chuàng)新的精神。要像周恩來那樣做人正己，始終做到心中有戒、一身正氣。做襟懷坦蕩、光明磊落的表率，做公道正派、剛正不阿的表率，做誠實守信、表里如一的表率，做顧全大局、團結和諧的表率。
    朱漢清要求，要始終堅持從嚴務實，確保“三嚴三實”專題教育取得實效。關于“三嚴三實”專題教育，校黨委根據中央、部署要求，結合學校實際研究制定了《實施方案》，各部門各單位要按照要求認真抓好落實，確保專題教育深入開展。一是要準確把握總體要求。在工作中，要重點做到“四個貫穿始終”，即把弘揚周恩來精神貫穿始終，把問題導向貫穿始終，把從嚴從實貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終。二是要嚴格把握方法步驟。講好專題黨課，組織好專題學習研討，開展好專題調研，開好專題民主生活會，強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。三是要精心抓好組織實施。要把開展“三嚴三實”專題教育作為一項重大政治任務，落實領導責任，強化督查指導，加強宣傳引導，注重統(tǒng)籌兼顧，把開展“三嚴三實”專題教育與貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神結合起來，與做好轉型發(fā)展與改革穩(wěn)定各項工作結合起來，以推動學校轉型發(fā)展的實際成效檢驗專題教育成果。開展好這次專題教育，意義深遠、責任重大。作為周恩來家鄉(xiāng)高校的干部，更應當提升標桿、走在前列。
    朱林生就本次活動的精神落實作以下要求：第一，迅速傳達本次黨課精神，深刻認識開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的重大意義和豐富內涵，把思想和行動統(tǒng)一到中央、和學校黨委的決策部署上來，切實增強開展專題教育的思想自覺和行動自覺。第二，結合實際認真研究謀劃，迅速部署落實，在全校掀起深入學習習近平主席重要講話的熱潮，緊密聯系思想作風實際，增強貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的思想自覺和行動自覺，為學校轉型發(fā)展集聚正能量。第三，切實加強組織領導，各黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人的責任，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓好專題教育。校專題教育工作領導小組要認真履行指導督導責任，堅持從嚴從緊，積極提出建議，全程指導把關。
    三嚴三實與后勤工作總結篇三
    三嚴三實是在20xx年兩會期間提出的關于加強黨的作風建設的重要理論，是指導新時期基層黨建工作的重要法寶，今天本站小編給大家整理了三嚴三實黨建。
    希望對大家有所幫助。
    按照教育局黨委的工作要求，我校黨支部在培育和踐行社會主義核心價值觀活動中，牢牢把握社會主義核心價值觀的核心內容，認真開展“三嚴三實教育活動”取得了階段新成果。從以下幾個方面加以總結：
    1、建立領導機構，制定實施方案。
    我校召開領導班子會議，制定了《學校三嚴三實教育活動實施方案》，成立了以黨支部書記長為組長，以副校長紀檢委員為副組長，以各處室領導為組員的領導小組，具體組織實施學習活動。一是深刻領會“三嚴三實”要求，將其作為為人做事的基本準則。
    2、健全機制，實施到位。
    贊著黨支部制定的《三嚴三實教育活動實施方案》的具體要求，將三嚴三實教育落實到黨支部各項活動中去;做到有布置，有檢查，有總結。要求黨員干部牢記三嚴三實的具體內容，見三嚴三實當做一面鏡子，對照檢查自己的言行;對黨員干部在工作中的言行進行監(jiān)督檢查，與政績考核結合起來。
    二、加大宣傳力度，提高對三嚴三實教育活動的認識。
    三、開展各項活動，使三嚴三實教育活動取得成效。
    1、教育黨員干部要嚴以修身，強黨性修養(yǎng)，自覺抵制歪風邪氣。
    嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
    黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會。
    2、教育黨員干部要嚴以用權，不搞特權、不以權謀私。
    (1)要求黨員干部樹立正確的權力觀。
    習要求黨員干部對待權力要有清醒認識，要有敬畏之心，在行使手中的權力時，一定要公私分明，不搞特權、不以權謀私，要按規(guī)則、按制度行使。所有的黨員干部都是對著黨旗宣過誓的人，黨的宗旨是全心全意為人民服務，按照黨的宗旨去行使權力，就必須扎扎實實為人民群眾辦好事，做實事。
    (2)召開黨員民主生活會，對嚴以用權進行專題討論，查找在“用權”方面存在的問題，每個黨員干部在嚴以用權方面做出自己的承諾。
    (3)進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達到98%以上。
    3、教育黨員干部要嚴以律己，遵守黨紀國法，做到為政清廉。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
    (1)黨員干部自覺遵守中央提出的四大紀律和八項規(guī)定。
    (2)黨員干部個人和家庭重大事情均想黨支部作匯報。
    (3)黨員干部不要參加有償補課。
    (4)不收受家長和學生禮品和禮金。
    (5)為人師表，自覺遵守社會公共秩序，自覺遵守法及法規(guī)。
    黨支部制定了檢查監(jiān)督機制，發(fā)現黨員干部身上存在問題，及時談話，輕者進行黨內批評教育，重者按照黨規(guī)黨紀給予處分。
    4、教育黨員干部要謀事要實，不好高騖遠，不脫離實際。
    謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
    教學質量是學校的生命線，要提高教學質量黨員要作為表率，所以我們學校把黨員示范課作為作為三嚴三實的一個重要載體。黨員示范課活動定在4月份舉行。首先制定黨員示范課。
    活動方案。
    是黨員認識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一項重要內容通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。
    1、成立由支委會成員和主管教學的中層干部組成的黨員示范課領導小組，制定方案。
    2、黨員示范課要做到“五個一”：即寫一份具有個性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個較高水平的課件;上一節(jié)充分體現有效教學的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學反思。
    3、評課領導小組要認真評課，如實給老師打分，科學評價教師上課表現。
    4、樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員為重點，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。對照三嚴三實標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進的改變面貌。
    5、教育黨員干部要創(chuàng)業(yè)要實，腳踏實地為百姓排憂解難。
    創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
    1、發(fā)揮工會組織作用，認真做好老干部工作。工會以開展“鑄師魂，樹師表”主人翁工作為載體，狠抓師德教育和能力提高。學校制定《師德建設方案》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。
    2、充分發(fā)揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;“一、二九”長跑活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。支部書記親自為青年團校上課;結合學校的實際工作開展爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動，引導學生牢固樹立，愛護環(huán)境，人人有責;中小學生學習市、區(qū)公民道德：好好學習立大志，團結同學尊敬老師，熱愛科學愛勞動，遵守紀律、講誠實一系列思想道德教育活動。
    3、進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節(jié)，最近幾年，出于安全考慮雖然沒有帶離退休教師出去春游，但是學校想辦法給他們發(fā)放一定的活動費。每逢節(jié)假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
    6、教育黨員干部要做人要實，堅守正道，善做善成。
    做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。
    我們要求黨支部主要成員對待普通黨員和群眾要誠實，有一說一，有二說二，不打馬虎眼。
    同志之間要真誠相待，工作中以誠相待，不動歪心眼子。
    在平時的教研活動中黨員認真準備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認真寫好教學后記和反思。
    天下大事必作于細，古往今來必成于實?！叭龂廊龑崱保枰覀兠總€人每個黨員在日常工作中需要遵循的，也是我們必須執(zhí)行的，只有修身律已，每項工作都從實際出發(fā)，勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發(fā)展。
    通過三嚴三實教育活動的開展，我們樹立各方面的典型，樹立了李紅、張金梅為教學典型;陳妍、馬麗為科研典型;李曉東、偉金華為班級管理典型;蔡英、李樂為愛心奉獻典型;程君為舍得垂范典型，并建立了三嚴三實促發(fā)展群英譜。
    根據20xx年6月下發(fā)的《中共xx省經濟和信息化委員會黨組學習中心組20xx年第四次集中學習方案》的相關文件要求，結合我單位的實際情況，我黨支部迅速組織動員，積極開展圍繞“三嚴三實”的專題學習活動。在該活動的實踐中，我黨支部成員積極參與，充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，圍繞“”系列重要講話精神，結合“焦裕祿、楊善洲、沈浩”等人的先進典型事跡，群策群力從多個層面和視角開展學習活動，自我剖析及總結。具體情況匯報如下：
    一、黨支部成立專題學習小組。
    萬芳同志為組長，負責整個專題學習活動的方案制定和執(zhí)行。張xx同志為副組長，配合組長制定方案和學習資料整理收集，以及人員組織，后勤安排。紀委書記鄧xx同志負責專題學習活動的宣貫以及對整個學習實踐活動的監(jiān)督。朱xx、梁xx等多名其他組員積極參與活動，并配合組長的調配。
    二、“三嚴三實”專題的學習活動的宣貫。
    7月1日，中共xx省電子產品檢測分析所第一黨支部開展了圍繞“三嚴三實”專題學習活動的宣貫及研討會。在該次研討中，包括紀委書記在內共10人積極發(fā)言，分別圍繞專題結合自身的情況，進行了精彩地演講和積極地討論。
    在該次專題討論中，紀委書記鄧xx同志，宣講了近期系列重要講話精神，并結合自己幾十黨員的學習經歷和工作經驗，在中央的精神要求、黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承和個人的自身建設等多個層面，對“三嚴三實”進行了深刻的剖析和宣貫。特別是在個人建設層面，鄧xx同志深刻反思，以“焦裕祿”等先進典型人物為學習目標，基于社會主義核心價值觀的“愛國、敬業(yè)、誠信”等內容，結合工作中實際發(fā)現的多種問題，從“嚴以修身”、“嚴以用權”、“嚴以律己”方面，進行了深入的。
    自我總結。
    并指出了工作或生活中普遍存在的現有問題和熱點話題引發(fā)我黨支部各組員的深思和反省。
    在鄧xx同志精彩的演講之后，我黨支部各組成員依次積極發(fā)言，相繼表達了各自的看法和對“三嚴三實”的認識。其中具有代表性的有：
    萬芳同志提出了“不以規(guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴加約束，既想當官又想發(fā)財，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。
    張xx同志結合平時的工作實際情況，提出了自己的一些看法。她認為“三嚴三實”互為關聯，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己是基礎和根本，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實是目標和核心?！叭龂廊龑崱比跁炌酥袊鴤鹘y(tǒng)文化、共產黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，直指做人為政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要領，內涵豐富、思想深邃。從傳統(tǒng)文化來看，古人在修身、用權、律己方面都不乏真知灼見，需要我們共產黨人去認真汲取和總結?！墩撜Z》曾子曰“吾日三省吾身”，古人尚且做到每天三次反省自身的缺點和錯誤，作為共產黨人更應如此。管仲說“審其所好惡，則其長短可知也，觀其交游，則其賢不肖可察也”，管仲將一個人是否潔身自好、自覺修身，作為識人用人的重要依據，修身的作用由此可見一斑。唐太宗李世民說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！睆狞h的優(yōu)良傳統(tǒng)看，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的“三實”則是對共產黨人實事求是精神的凝練。毛澤東在《整頓黨的作風》一文中指出：“我們應該是老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實態(tài)度是根本不行的?！编囆∑秸f：“我看大慶講‘三老’，做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是?！笨梢姡袄蠈嵢司瘛?，實事求是的思想路線是我們黨的一貫主張。
    除了以上所述，其他黨支部成員也紛紛發(fā)言，表述了許多精彩而獨到的想法和見解。我們黨支部關于“三嚴三實”的宣貫和討論精彩紛呈，討論和學習氛圍熱烈。這從某種角度上也說明了，黨越來越貼近于人民的心聲，越來越把以人為本的精神落實到實處。
    二、制定專題學習活動的實踐方案。
    通過關于“三嚴三實”專題的宣貫和討論，吸取了黨支部多位同志的意見，并結合我們單位及黨支部黨員的實際工作和家庭情況。我們制定了以下學習實踐方案：
    (一)印發(fā)關于“三嚴三實”相關學習材料，包括“在十二屆全國人大二次會議上關于三嚴三實問題的講話內容”、“焦裕祿、楊善洲、沈浩”等人的典型事跡內容，組織黨支部成員自行學習。
    (二)在7月8日前，所有黨支部成員，通過自己一周時間圍繞專題的集中學習和總結，寫一篇學習心得。
    (三)要求黨支部成員根據個人工作情況制定一個實踐計劃，在以后工作中，要把“三嚴三實”落到實處，糾正工作中的不良風氣。
    四、學習實踐活動階段性的總結。
    通過“三嚴三實”專題的學習活動的實踐，結合黨支部成員中務實嚴謹的發(fā)言和觀點論述，我支部從以下四個方面對學習內容以及學習實踐后的思想認識做出分析和總結。
    三嚴三實是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
    嚴以修身：就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
    嚴以用權：就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。
    嚴以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
    謀事要實：就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
    創(chuàng)業(yè)要實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
    做人要實：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。
    (二)為什么要講“三嚴三實”?
    “三嚴三實”的涵義，我們理解了，那么為什么要講“三嚴三實”?撇開國家政策、黨的紀律、為人民服務之類冠冕堂皇的大口號，我支部基于單位的工作實際出發(fā)，在與我們息息相關的工作和生活的角度上進行分析，具體原因如下：
    1、“嚴以修身”是獲得成功的訴求。
    古人云：“修身、齊家、平天下”。修身就是為了堅定理想信念，提升思想境界。只有理想信念堅定了，思想境界提高了，才能為他人之不能，才能創(chuàng)造奇跡通往成功。獲得成功是每個人的訴求，也是大多數人奮斗一生的意義所在。而要獲得成功，我們就必須在工作中堅定信念，積極學習和投入，在思想上，多學多想多聽多看，既學習經典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進人物學習，感悟先賢精神，通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識。所以嚴格要求自己，修身立命，是我們每個人獲得成功的訴求和前提。
    2、“嚴以用權”是國家穩(wěn)定發(fā)展的生命線。
    權力運用的正確與否、合適與否，直接關乎黨和國家的形象、關系社會大眾的切身利益?？v觀上下五千年的歷史發(fā)展，所有政權的交替，無不圍繞“權利”和“人民”利益之間的微妙關系。只有依法、公正、廉潔用權，始終做到為民用權，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權力真實效用，并最大程度的保障人民的利益，維護國家的穩(wěn)定。對權力運行的監(jiān)督是我們平時工作最重要的內容，沒有之一。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。每位公職人員只有自身嚴以用權，才能切實發(fā)揮監(jiān)督權力運行的作用。所以毫不夸張的說，“嚴以用權”是國家穩(wěn)定發(fā)展的生命線，作為體制內的公職人員，我們一定要時刻銘記。
    3、“嚴以律己”是個人事業(yè)發(fā)展的保障。
    常言道：“時常河邊走，哪有不濕鞋。”個人事業(yè)要發(fā)展，遠離“河邊”，嚴以律己是基本的要求也是最好的保障。不論是公職人員還是普通崗位的辦事人員，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，遵守行業(yè)規(guī)范和職業(yè)操守，才有可能取信于人，才有可能為個人事業(yè)的長遠健康發(fā)展保駕護航。清白做人，清白做事，從小事做起，從身邊事做起，嚴格要求自己，時常自省，是我們個人事業(yè)健康發(fā)展的保障，更是我們維護自身長遠利益的切實需要。
    4、“謀事要實”是完成工作的實際需求。
    “凡事預則立，不預則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導致不良結果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們只有堅持“實、高、新、嚴、細”的工作作風，始終做到事前有謀劃，且據實謀劃、從細謀劃，才能確保在工作實施過程中，目標明確、重點突出、措施具體，從而順利的完成相關的工作任務?！爸\事要實”是完成工作的實際需求，也是我們做好任何事情的必要前提。
    5、“創(chuàng)業(yè)要實”是開拓事業(yè)的前提條件。
    多次強調：“空談誤國，實干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實，就是要真干事、敢擔責、解問題、創(chuàng)實績。工作是嚴謹、細致、具體的，來不得半點虛假，這就要求我們在本職工作實施過程中腳踏實地、真抓實干，具體來講就是要認真對待工作職責和崗位要求、仔細研究工作流程和細節(jié)事項、惟有如此，才能完成好工作目標，創(chuàng)造出經得起實踐、歷史檢驗的工作成果。
    6、“做人要實”是個人發(fā)展的必要條件。
    “做人要實”就是要做老實人、說老實話、干老實事。我們生存在一個復雜的群體社會，每天都是和各種各樣的人或事糾纏聯系在一起。人和人的關系是動態(tài)的，是長久的，也是相互作用的。常說：你怎么看待別人，別人就會怎么看待你。你對人不老實實誠，長此以往，別人對你又當如何?個人要發(fā)展，除了自身的學識和能力，更重要的是與他人的良好互動和相互幫助。古人云：“三人成虎”。沒有誰是只憑借自己的力量就獲得成功的。而“做人要實”是個人要發(fā)展的必要條件，只有先從自己做起，做好人，做老實人，行老實事，才能得到別人的認同和信任，才能在良好的互動中，借取他人的力量，幫助自己發(fā)展和成功。
    (三)我們黨支部在“三嚴三實”方面做的如何?
    “三嚴三實”對于我們個人的利益保障，對于國家的穩(wěn)定發(fā)展，均具溢于言表的重大意義。而我們黨支部有十幾名黨員，有的人處于領導崗位，也有的黨員處于一線的工作崗位，我黨支部自成立以來，在“三嚴三實”方面做的又如何?我支部中的同志敬崗愛業(yè)，在工作中取得了一定的成績，也有很多做的不錯的地方。其中列舉幾位同志的工作表現如下：廖國平同志任職所長以來，敢想敢干，客服困難，具有開拓精神，對內深化改革和加強管理，對外緊跟行業(yè)政策而發(fā)展業(yè)務和開拓項目，在短短的幾年時間內，讓我所取得了有目共睹的佳績，得到了所內員工的普遍認同，也得到了同業(yè)人士的廣泛認可，更加得到了上級領導的絕對肯定。鄧xx同志任職紀委書記以來兢兢業(yè)業(yè)，堅決服從上級要求，認真履行工作職責，對人對事滴水不漏，對內狠抓質量管理和作風建設，對外顧全大局迎難而上積極開展各項業(yè)務或政治工作。李宇同志任職財務主任以來甘于奉獻，克服身體不適堅守崗位，緊跟國家財政政策，嚴格執(zhí)行財務制度，對內財務管理扎實，對外業(yè)務開拓積極，得到了我所員工和領導的普遍認可，并連續(xù)多年領導所在部門取得優(yōu)秀科室稱號。朱亮同志任職認證中心主任以來出類拔萃、高風亮節(jié)，堅決服從組織安排，對人對事有擔當，在崗位上守紀律、講原則，對內管理細致公正，外對積極維護良好工作和單位形象，得到企業(yè)客戶的一致認同和贊譽。除了以上的同志以外，其余很多同志在自己的崗位上，也有非常出彩的表現，這里不再一一例舉。
    好的方面都是我們的學習榜樣，但是令人遺憾的是，我們黨支部的個別成員表現令人擔憂，存在一些突出性的問題。這里概括幾點如下：一是不講政治紀律，遑論政策，對黨不信任、不尊重，寫個思想匯報材料推三推四;二是不講組織紀律，對領導安排的工作陽奉陰違，做事拖沓，挑肥揀瘦。三是對人對事無底線，對事松懈，對人將就，我行我素，任意妄為，公事當私事擅自做主，私事當公事爭先恐后。這些問題和現象，都是不守紀律不講規(guī)矩的集中體現，都是非常危險和尖刻的，千里之提潰于足下，防微杜漸，我們在平時工作和生活中，都要時刻注意警醒自己。
    (四)我們如何正確落實“三嚴三實”?
    我們談了“三嚴三實”的重要性，也談了我們平時在“三嚴三實”方面存在的實際問題。那么，我們到底應該怎么正確落實“三嚴三實”，才能保障個人利益，保障集體利益，從而維護國家利益了?對照中央的要求和上級領導部門的文件精神，結合我們單位的實際情況，我支部在此提出三個方面的紀律要求和兩個方面的規(guī)矩規(guī)范。一是政治紀律，要認真學習黨的政策和精神，提高政治覺悟，不對黨的決議說三道四，不偏信謠言，不道聽途說，不肆意遑論政治政策。二是組織紀律，要服從組織安排，一切以集體利益優(yōu)先考慮，顧及他人，有事逐級匯報，不要一點小事就越級匯報擾亂組織制度。三是工作紀律，要敬崗愛業(yè)，甘于奉獻，公事公辦，公私分明。四是崗位規(guī)矩，對事依標準按流程，對事不對人，工作時間不做私事。五是黨員規(guī)矩，時刻銘記黨員身份，以黨員要求自己，不論在崗在業(yè)或是賦閑在外，都要遵守黨章黨紀，奉公守法，克己利人。
    綜上所述，“三嚴三實”是徹底解決“四風”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認識“三嚴三實”的重要意義，在行動上體現“三嚴三實”的具體落實，在實踐上凸顯“三嚴三實”的真實成果，讓黨的群眾路線教育實踐活動取得讓人民群眾拍手叫好的成效。作為共產黨人，我們是社會主義核心價值觀的忠實踐行者，也是宣揚社會主義核心價值觀的主干力量，更加是“三嚴三實”身體力行的典范。從我做起，不是一句空的口號，而是堅持的信念，是從一而終的人生態(tài)度，也是舍我其誰敢為人先的氣魄。我支部全體成員必以黨員嚴格要求自己時刻警醒，必以“三嚴三實”作為對人對事的首要規(guī)范，在我單位的發(fā)展壯大中，充當其先鋒模范的帶頭作用，為黨的建設，為國家經濟的蓬勃發(fā)展，為人民生活水平的逐步提高，貢獻自己的一份力量。
    x月x日下午，聆聽了財政部黨組書記、部長樓xx為財政部處級以上黨員干部所做的“三嚴三實”專題教育黨課，我深感：“三嚴三實”是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子?！叭龂廊龑崱钡奶岢觯S富和發(fā)展了黨的建設理論寶庫，為加強新形勢下黨的思想政治建設、干部隊伍建設和作風建設指明了方向，對于推動全面從嚴治黨、確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)領導核心，具有重大現實指導意義。酣然聆聽之余，我的體會：
    一是“三嚴三實”要求我們要修身講忠誠，提升精神境界。嚴以修身，就是要保持一顆對黨忠誠的赤子之心，自己作為一名共產黨員，共產主義信仰是不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾;任何時候任何情況下都在思想上政治上行動上與以習為首的黨中央保持高度一致，遵守黨的紀律，在自己本職工作的崗位上，嚴格要求自己，不斷創(chuàng)新工作方法，把個人目標、自我價值與黨的目標緊密聯系起來，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價值觀這個總開關。
    二是“三嚴三實”要求我們要與時俱進，創(chuàng)新意識。首先在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異，要使自己的思想行為符合社會發(fā)展的需要，就要增強創(chuàng)新意識，與時俱進，就必須不斷加強學習，不斷更新思想觀念，養(yǎng)成善于學習的習慣，在科學理論的指導下，始終圍繞本職工作，嚴格執(zhí)行各項。
    規(guī)章制度。
    盡職盡責做好本職工作;其次要持之以恒地加強學習不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力的做到用正確的理論分析和解決問題充分發(fā)揮主觀能動性以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點改進自己的工作作風和工作方式克服工作中存在畏難、應付過關的情緒以提高工作成效為落腳點高標準嚴格要求自己精益求精開拓創(chuàng)新盡心盡責地做好本職工作。
    三是“三嚴三實”要求我們要改進作風，認真履行好工作職責。要進一步改進工作作風，要立足本職、埋頭工作，兢兢業(yè)業(yè)、務實高效，著力提升工作能力和服務水平。把改進作風的相關規(guī)定和要求落實到每一項審核審批中、每一項專項檢查中、每一次調研中，自覺接受群眾監(jiān)督。深刻領會開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，用自己的實際行動，把思想統(tǒng)一到的系列重要講話精神上來，把力量凝聚到落實“三嚴三實”專題教育中來，牢固樹立思想政治建設和作風建設永遠在路上的意識，切實增強責任感、使命感。
    四是“三嚴三實”要求我們要強化自律意識，樹立良好形象。時刻繃緊廉潔自律這根弦，潔身自好，耐得住寂寞和清貧。在大是大非上頭腦清醒、在政治方向上旗幟鮮明，滿懷激情地做好本職工作。大力踐行“三嚴三實”，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。
    三嚴三實與后勤工作總結篇四
    根據學校黨委17號文件關于印發(fā)《在全校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》的要求，為學習貫徹校黨委書記周太良為全體處級以上干部講專題黨課的講話精神，后勤產業(yè)發(fā)展總公司開展“三嚴三實”專題教育進行動員部署工作，具體安排如下：
    一、指導思想
    深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊密結合全面深化改革、全面推進依法治校，緊密結合本科教學合格評估整改、推動轉型發(fā)展、學?！笆濉币?guī)劃制定等重要工作，對照“三嚴三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結合起來，著力解決“不嚴不實”問題，鞏固和拓展教育實踐活動成果，教育引導各級領導干部堅定理想信念，堅守共產黨人的精神高地；強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識；明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，爭做“三嚴三實”好干部，為開創(chuàng)學校發(fā)展新局面提供有力的政治組織保證。
    二、原則要求
    ——堅持蘭考標準。以聯系指導蘭考教育實踐活動為標桿，把從嚴要求貫穿專題教育始終，把工作標準定高，把規(guī)定動作做實，把特色載體用活，把民主生活會開好，把立規(guī)執(zhí)紀抓嚴，以嚴促深入，以嚴求實效，防止和避免放松要求、降格以求。
    ——堅持問題導向?？偣靖骷壐刹恳訃栏褚笞约海瑤ь^查找各種思想問題和實際問題。把“三嚴三實”作為修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)的基本遵循和行為準則，與后勤服務過程中遇到的'問題結合起來，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視師生利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、利益輸送等問題；全員思想動員，上下擰成一股繩，做好專題教育工作。
    ——堅持實踐特色。針總公司不同崗位的不同特點，突出實踐特色，創(chuàng)新實踐載體，踐行“三嚴三實”主題實踐，開展學習弘揚紅旗渠精神、全面深化學校改革主題實踐，做好服務保障工作。工作要抓好落實實行工作責任制，既要計劃到位，又要落實到位，體現成效責任到位。
    ——堅持以上率下。堅持上級帶下級，層層做示范?？偣靖骷夘I導要高標準、嚴要求，帶頭學習提高，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭踐行“三嚴三實”，當好忠誠、干凈、擔當的表率。立足本職崗位，把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。
    ——堅持務求實效。始終真抓實做，敢于動真碰硬，在認真、深入、嚴格上下功夫，切實解決與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，具備一種對學校高度負責的態(tài)度，注重細節(jié)，做到“后勤無小事，事事皆落實”。
    三、參加范圍
    “三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，在參加對象上，專題教育更加突出領導干部這個“關鍵少數”。按照上級要求，后勤總公司“三嚴三實”專題教育在全體科級及以上干部中開展。
    四、具體安排
    1、時間：2015年6月
    形式：自學
    要求：全面領會上級精神，深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和的部署上來。
    2、時間：2015年7月
    形式：專題學習討論一
    內容：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)堅定理想信念，把牢思想和行動總開關（參考材料：“三嚴三實”黨員干部讀本第三章）。
    要求：學習結束后認真撰寫一篇學習小結（不少于3000字），交到黨總支辦公室。
    3、時間：2015年8月
    形式：完善規(guī)章制度
    內容：結合后勤總公司工作實際，完善和落實權力規(guī)范運行、監(jiān)督檢查問責兩項機制，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。強化制度剛性執(zhí)行，加強監(jiān)督檢查，對違反制度規(guī)定的行為，嚴厲查處，堅決糾正。
    要求：各有關部門嚴格執(zhí)行。
    4、時間：2015年9月
    形式：專題學習討論二
    內容：嚴以律己，嚴守黨的紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人（參考材料：“三嚴三實”黨員干部讀本第四章）。
    要求：學習結束后認真撰寫一篇學習小結（不少于3000字），交到黨總支辦公室。
    5、時間：2015年10月
    形式：專題學習討論三
    內容：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象（參考材料：“三嚴三實”黨員干部讀本第四章）。
    要求：學習結束后認真撰寫一篇學習小結（不少于3000字），交到黨總支辦公室。
    6、時間：2015年11月
    形式:召開民主生活會和組織生活會
    內容：以踐行“三嚴三實”為主題，召開年度民主生活會和組織生活會。要堅持蘭考標準，按照提高民主生活會質量的十項要求，開展積極健康的思想斗爭。
    要求：1、撰寫對照檢查材料、列出“三個清單”。交黨總支辦公室。
    對照檢查材料：每名黨員干部都要認真回應同事提醒的問題和師生員工所提的意見，對照黨章等黨內規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，認真撰寫對照檢查材料。
    “三個清單”：每名黨員干部都要認真列出“三個清單”，把自身“不嚴不實”的問題和表現一條一條地梳理，一項一項地分析，一件一件地解決。深入查擺“不嚴不實”問題，列出一份問題清單；成員之間開展談心談話，列出一份意見清單；認真進行黨性分析，觸及思想深處、觸及問題實質，針對問題分析原因明確措施，列出一份整改清單。
    2、撰寫整改落實方案，建立臺賬。交黨總支辦公室。
    整改落實方案：黨員干部整改工作要突出近、中、遠三期目標，堅持個性問題即知即改、立行立改，共性問題上下聯動、專項整治。近期目標，要把開展“三嚴三實”專題教育的出發(fā)點放在解決干部個人“不嚴不實”問題上，努力當好忠誠、干凈、擔當表率；中期目標，要把開展“三嚴三實”專題教育的著力點放在推進后勤總公司的綜合改革上，努力提高后勤服務保障；遠期目標，要把開展“三嚴三實”專題教育的落腳點放在師生滿意的后勤服務上，推動后勤保障工作科學發(fā)展。
    臺賬：對自我查擺的問題、談心談話中提出的問題、民主生活會上點到的問題進行梳理，建好臺賬拉單子。
    三嚴三實與后勤工作總結篇五
    根據市紀委、組織部《關于召開鄉(xiāng)科級領導班子專題民主生活會和基層黨組織專題組織生活會的通知》西組通﹝2017﹞5號)要求，我院于1月20日起在全院職工中發(fā)起了針對醫(yī)院班子、科室負責人及普通黨員個人等在工作中存在“四風”、“三嚴三實”等問題的征求對意見建議以及領導干部個別交心談話的活動。并于2017年1月27日和2017年1月28日分別召開了專題民主生活會和專題組織生活會。 萬事嚴中求，“三嚴”就是要求我們嚴格管理、嚴格監(jiān)督，切實掃完規(guī)則、按制度行使權力，形成不敢腐敗的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制，打造廉潔的政府，把權力交給人民、交給市場、交給集體、交給制度，把權力關進籠子，堅持按制度辦事、按規(guī)矩辦事讓人民當家作主；堅持重大事宜由集體研究決定，有效把人為的、主觀的空間降到最小，提高權力的透明度。
    “三實”，就是要求我們在工作腳踏實地、真抓實干、敢于擔當責任、勇于直面矛盾，使各項政策和方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，切實創(chuàng)造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的工作實效。
    一、對照“三嚴三實”剖析自己的思想、行為，存在著以下問題。
    1
    和生活，進行認真思考，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業(yè)務工作方向不是很明確。
    在工作中對于一些醫(yī)務管理工作很多時候只為了應付和完成日常本職工作，沒有深入去了解學習更好的管理經驗，沒有讓自己的醫(yī)務管理工作更上一個臺階，存在完成任務就好。
    二求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    三是欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質。
    四是存在畏難情緒。對學習黨的理論知識和醫(yī)務管理中的一些新、難等知識的學習存在怕苦怕累的思想，不愿花力氣精神去認真鉆研，想到自己也快退休，只要工作不出問題萬事大吉。
    二、存在問題的原因剖析
    2
    對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。
    1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。
    由于自己管理醫(yī)務工作，只想把本職工作應付走，沒有花時間精力去認真鉆研，讓管理工作更上一層樓的刻苦精神，有畏難怕苦情緒。
    2、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。創(chuàng)新意識不強，缺少應有的進取精神，工作中能省就省，怕出現不好解決的麻煩，甚至有時發(fā)現問題也不敢指出，怕得罪人，從而使自己管理的工作產生了這樣那樣的問題。基于這些想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有欠缺。
    三、今后努力的方向和改進措施
    通過學結，使我更加清醒的認識到自身存在的`問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作從以下幾方面改進和提高。
    的十八屆五中全會、十屆六次七次全會和州委七屆六次七次全會精神，學習《關于加快幸福美麗新村建設打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)確保率先實現全面小康社會的決定》、《西昌市黨員干部行為規(guī)范(試行)》、學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作管理能力和服務能力水平。
    3、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過學習工作理念、工作方式、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。 貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生行業(yè)各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，盡職盡責做好醫(yī)務工作，為我院醫(yī)療質量的提高作出自己的一份綿薄之力。
    性。自覺提高政策理論水平和業(yè)務能力，堅持立足本職，奮發(fā)進取，潛心學習專業(yè)技能，能把公司的政策精神貫徹到位，能卓有成效地開展工作。其次是堅持全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨立公，執(zhí)政為民的從政理念，特別是針對自己的本職工作，本著干一行愛一行專一行的宗旨，堅持解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創(chuàng)新。做到講實話，辦實事，求實效，做到盡心盡力，盡職盡責，完成好每一項工作任務。再次是堅持廉潔自律，正確行使黨和人民賦予的權力，抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，牢固樹立廉潔奉公、勤儉節(jié)約的思想，時時處處嚴于律己，做到自重、自省、自警、自勵。
    總之，一年來，通過認真的學習教育，使我的思想認識得到進一步提高，工作能力得到進一步提升，今后我將繼續(xù)努力學習政策理論，鉆研業(yè)務技能，立足本職工作，當好助手，發(fā)揮好表率作用，為公司的發(fā)展壯大作出更多更大的貢獻。
    三嚴三實與后勤工作總結篇六
    日前，市政協黨組書記、主席吉林以“深入學習踐行‘三嚴三實’，全力推進首都政協事業(yè)發(fā)展”為題，為市政協機關黨員干部講了一堂思想深刻、內涵豐富的黨課。
    吉林說，提出“三嚴三實”要求，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴三實”言簡意賅而又內涵深刻，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。我們要從時代背景、豐富內涵、精神實質和重要意義四個方面學深悟透。他指出，貫徹“三嚴三實”，著力點就在一個“嚴”字、一個“實”字，“三嚴”的實質是認真，是嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求；“三實”的本質是實事求是，蘊含的是一切從實際出發(fā)、理論聯系實際、在實踐中檢驗和發(fā)展真理的思想路線。
    結合“三嚴三實”對人民政協的實踐要求，吉林深刻剖析了市政協部分機關干部身上存在的“不嚴不實”現象。他說，一些干部在修身做人方面黨性不強、境界不高、修養(yǎng)不深，在用權律己方面自律不強、規(guī)矩意識差、紀律觀念弱，在謀事創(chuàng)業(yè)方面事業(yè)心不強、擔當意識不強、創(chuàng)新能力不足。
    吉林指出，正確對待政協的寬與嚴、虛和實、職和權、修身律己做人，是政協機關踐行“三嚴三實”要求的重要前提。我們要把握好政協組織的寬和政協機關的嚴兩者之間的界限；要認識到政協工作的“實”，體現在履職中委員言之有物、言之有據、言之有度、言之有理，民主形式切實有效、民主過程-真實有序；要正確認識人民政協的非權力性質，它雖不是國家權力機關，但作為協商民主重要渠道和專門協商機構，卻有話語權和廣泛影響力；要聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，按“三嚴三實”要求修身律己做人。
    吉林對搞好專題教育提出具體要求，一要始終把學習教育放在首位，切實把嚴和實的要求立起來、樹起來；二要突出問題導向，緊緊盯住“不嚴不實”的問題和表現，弄清問題性質、找到癥結；三要堅持首善標準，從嚴從實，防止蜻蜓點水、避實就虛、避重就輕、一團和氣；四要堅持以上率下，領導干部要發(fā)揮示范帶動作用；五要注重講求實效，把開展專題教育與做好市政協各項工作緊密結合。
    市政協副主席沈寶昌、陳平、趙文芝、閆仲秋，秘書長周毓秋和市政協機關黨員干部參加。
    “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，是我們提升修養(yǎng)、改進作風、推動工作的基本遵循和行為準則。人民政協要牢牢把握“三嚴三實”的精髓，以更嚴的標準、更實的要求，從嚴、扎實做好履行職能的各項工作，不斷提升工作的成效。
    把握精髓，將“三嚴三實”全方位融入政協工作。
    “三嚴三實”著力點在“嚴”和“實”，它既是個人修身立命的價值觀，也是人民政協干事創(chuàng)業(yè)、履行職能的方法-論。
    把“三嚴三實”作為履行職能的基本要求。政協通過履行政治協商、民主監(jiān)督、參政議政三項職能，服務黨委政府決策，助推經濟發(fā)展、民生改善、社會和諧等工作，一條建議往往能夠促進一個問題的解決、一項工作的落實，甚至有可能對全局工作產生大的影響。反映情況準不準，所提建議實不實非常重要，直接關系到問題能否得到有效的解決。
    把“三嚴三實”作為發(fā)揮作用的前提保障。政協是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商的機構。只有以嚴的標準、實的要求來要求自己，才能樹立好的社會形象，廣交各界朋友，從而把社會各界人士的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，為全面建成小康社會凝聚廣泛正能量。
    把“三嚴三實”作為議政建言的目的所在。政協履行職能，所提的各項意見建議，落到實處才有實效。如果僅僅是在會上“一說了之”，將建言材料“一交了之”，或滿足于黨政領導“一批了之”“一轉了之”，而沒有實實在在的后續(xù)跟進措施，好的建議、成果也就會“束之高閣”，起不到實際的作用。因而，必須以實的'措施推動協商議政成果取得實效。
    虛功實做，以“實”的標準履行政協職能。人民政協獻計獻策不決策、立言立論不立法、參政議政不行政，對經濟社會發(fā)展也沒有硬性任務，看起來很虛，但是，要想有所作為、大有可為，必須實處著力、虛事做實、實上加實。
    調查研究明實情。要認真學習《全國政協加強和改進調研工作實施辦法》，規(guī)范、創(chuàng)新、做實調研工作。要務實選題，圍繞黨政所思、群眾所盼、社會所求、政協所能，每年選擇2－3個課題，進行重點調研。江蘇省鹽城市近兩年針對加快飲用水安全工作及新水源地建設、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)建設等開展的調研具有現實性和針對性，成果受到黨政領導和社會各界的好評。要實實在在沉下去到基層一線、改革一線、發(fā)展一線，少看“門面”，多看“后院”。切實掌握第一手資料，把各界的意見和建議收集起來，把民間的創(chuàng)造和經驗總結上來。
    搭建平臺有實招。要通過搭建多種形式的履職平臺，把各行各業(yè)各個界別的委員集中起來，引導他們施展才華、積極作為。鹽城市政協在這方面做了一些有益的探索。比如：在全體委員中開展爭創(chuàng)“雙崗雙優(yōu)”活動，激勵廣大委員本職崗位建功立業(yè)創(chuàng)優(yōu)秀、履職崗位建言盡職當優(yōu)秀；開展“委員傳遞正能量”活動，將好的思想、好的作風、好的履職經驗，通過委員層層向外傳遞，在社會上形成正向帶動效應。
    協商議政謀實招。要規(guī)范協商活動，按照中共中央《關于加強人民政協協商民主建設的實施意見》，結合自身實際，研究貫徹落實的具體舉措，使協商工作更加規(guī)范有序。要活躍協商形式，根據政協協商的特點和規(guī)律，創(chuàng)新協商的方式。要提升協商質量，努力使專題協商更具科學性、對口協商更具針對性、界別協商更具專業(yè)性、提案辦理協商更具實效性。
    成果轉化求實效。要著力打通成果轉化的“最后一公里”，使委員的真知灼見轉化為黨政部門的決策和行動。鹽城市出臺了加強協商成果轉化的《意見》，、市政府、市政協共同推進成果的落實。對一些重要議政成果的落實情況進行跟蹤督查，已成為市政協的新常態(tài)。近兩年會議建議案報送后，市政協都將跟蹤工作列入下年度重點工作安排。
    嚴字當頭，以“嚴”的要求提能力樹形象。政協委員、政協機關工作人員提升思想素質、增強履職能力、加強作風建設，必須從“嚴”著眼、嚴格要求。
    要堅定信念。人民政協肩負重大責任，要做到在原則立場上旗幟鮮明、方向不偏。始終如一地保持政治定力、把握政治方向，依照憲法和政協章程，與黨委同心同向同行，在黨委總攬全局、協調各方的格局中準確定位、履職盡責。
    要嚴守法紀。政協委員是社會各界的優(yōu)秀代表，一言一行在社會上都有示范性，要做遵紀守法的模范。要心有所畏、言有所戒、行有所止，凡事按紀律來、按規(guī)矩辦，不逾規(guī)、不踩雷、不越線。時刻保持清醒頭腦，自我警醒、自我教育、自我約束，做到慎初、慎獨、慎微、慎情，清清白白做人、干干凈凈做事。
    要勇于擔當。政協委員要培養(yǎng)勇于擔當的自覺、練就敢于擔當的本領。下大力氣苦練內功，不斷提高政治把握能力、調查研究能力、聯系群眾能力和共事合作能力，做到厚積薄發(fā)。要敢于建諍言，敢于提不同的意見，敢于對不正確的事進行批評，只有這樣，才能監(jiān)督有力、有效有為。
    三嚴三實與后勤工作總結篇七
    5月29日上午，學校在偉南國際會議中心召開“三嚴三實”專題教育工作會議，按照中央關于“三嚴三實”專題教育的要求，深入學習貫徹，部署學校專題教育工作。學校黨委書記王晶作專題黨課報告，黨委副書記詹必富進行工作部署。會議由校長林倫倫主持。
    多次強調，黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”，體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。4月21日，中央舉行“三嚴三實”專題教育工作座談會，對在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育工作作出安排部署。
    會上，王晶書記作《踐行“三嚴三實”，爭做忠誠、干凈、擔當的好干部》專題黨課報告。報告以“三嚴三實”為主題，結合自身學習體會，聯系學校發(fā)展和我校黨員干部隊伍實際，重點闡述了“三嚴三實”的重大意義和深刻內涵、“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，以及落實“三嚴三實”的實踐要求三個方面的內容。
    王書記強調，關于“三嚴三實”的重要論述，集中體現了對黨員干部的一貫要求，具有很強的時代性、針對性和指導性，對加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設和作風建設具有重要而深遠的意義?！叭龂廊龑崱敝c在于“嚴”和“實”兩字，兩者相輔相成、高度統(tǒng)一。開展“三嚴三實”專題教育,不是一次活動，而是要把專題教育融入經常性學習教育之中，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是持續(xù)深入改作風正作風的必然要求和營造風清氣正政治生態(tài)的題中之義。對我校來說，在領導班子及中層以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是優(yōu)化我們學校政治生態(tài)、改進工作作風、推動學校改革發(fā)展的重大契機。
    針對目前我校部分領導干部在信仰信念、黨性修養(yǎng)、權力行使、紀律規(guī)矩、做人做事等方面存在的“不嚴不實”問題,王書記要求，要以專題教育為契機，認真查找、改正問題，把作風建設不斷引向深入。
    對于如何落實“三嚴三實”的實踐要求，王書記指出，要切實把握中央和對“三嚴三實”專題教育的部署要求，抓好我校“三嚴三實”專題教育的組織實施：要打好思想基礎、深入學習，以思想自覺引領行動自覺；要嚴格黨內生活，認真開好專題民主生活會和組織生活會；要突出問題導向，把“三個著力解決”作為對照檢查的重點，邊查邊改，立行立改；要堅持從嚴要求，組織管理要從嚴，監(jiān)督制約要從嚴，問題查處要從嚴；要切實落實責任，領導干部既要帶頭上好黨課，又要搞好組織推動；要兩手抓兩促進，把專題教育與做好當前工作結合起來，與完成本部門本單位的任務結合起來，統(tǒng)籌兼顧、相互促進。領導干部要按照胡書記在全省“三嚴三實”動員會上對干部提出的“三個表率”要求，對照“對黨忠誠”“個人干凈”“敢于擔當”標桿，落實講黨性、嚴以修身，明規(guī)矩、嚴以用權，守底線、嚴以律己，重調研、謀事要實，敢擔當、創(chuàng)業(yè)要實，循正道、做人要實的六項實踐要求，確保專題教育不走過場。
    詹必富副書記對學校開展“三嚴三實”專題教育工作作部署。為做好“三嚴三實”專題教育工作，我校制訂了《關于在學校領導班子及中層以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》。方案分總體要求、工作措施、組織領導三部分，明確了專題教育的指導思想、實施目標、工作內容及分工等。
    林倫倫校長在講話中指出，多次強調的“黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在學校領導班子和中層以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，對進一步落實“四個全面”的戰(zhàn)略布局，推進學校各項事業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。林校長要求各部門各單位，要把開展好“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務，認真落實中央、的決策部署和學校黨委的工作安排，按照王晶書記的講話要求和學校黨委具體工作方案，高度重視、精心組織，把專題教育各項工作做實、做細，確保在解決學校領導干部“不嚴不實”突出問題上有新成效，在開展好專題教育和做好“十三五”規(guī)劃制訂、二級學院發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革等各項工作“兩手抓、兩促進”上有新進展。
    校領導吳愈中、黃文勇、廖偉群、陳樹思，副校級干部陳三鵬，及全校中層干部參加了會議。
    警校開展“三嚴三實”專題學習活動 安排部署下一步工作#e#
    6月2日上午，警校召開中心組學習，會議上學習了張春賢書記關于“三嚴三實”專題黨課的內容并總結了5月份工作，對6月份工作進行了安排部署。會議由黨委書記畢武江同志主持，黨委成員和各科室正、副科長參加了會議。
    會上王濤副校長組織大家認真學習了張春賢書記以《領導干部要自覺踐行“三嚴三實”》為題的專題黨課內容。
    黨委書記畢武江同志在會上指出，黨員干部要通過教育學習，踐行“三嚴三實”要求，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。同時以“三嚴三實”為指導，安排部署六月份的各項工作：一是全力做好學校的安全穩(wěn)定工作；二是學生科、教學科研室做好聯合辦學招生工作的溝通協調，落實聯合辦學的招生計劃以及參加高考招生咨詢會，同時加強與自治區(qū)招辦、中央司法警官學院的聯系溝通；三是教務科和各教研室督促檢查大專課程備課情況，6月底將進行試講聽課，同時認真組織“說課大賽”爭取參加全國比賽；四是政治處做好提任干部公示、公務員招錄、工資調整、職稱評定、和田“三民”工作組下派人員慰問等各項工作；五是總務科進一步做好校園綠化、美化工作，同時盡快落實換熱站建設、警服發(fā)放、門禁系統(tǒng)收費、改善食堂伙食等各項工作。
    同時黨委書記畢武江對今后工作提出了以下要求：一是始終牢固樹立民生優(yōu)先、教職工第一的思想；二是各項工作要講效率。實踐證明，凡事快就能抓住機遇，抓住政策，就能抓出效果；三是始終堅持抓好“一把手”。學校各項工作、各科室工作，關鍵是一把手，科室主要負責人要敢抓、敢管、敢于要求；四是始終堅持“釘子”精神，干一件事，辦不成不罷休，達不到目的不罷休；五是各項工作始終堅持高標準、嚴要求。
    6月16日，吉林農業(yè)大學召開“三嚴三實”專題工作落實會。
    所謂三嚴三實是指：嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣；嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私；嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際；創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
    這不僅是的重要講話，也是學校發(fā)展和進步的基礎性宗旨。學校全體黨員干部應該從思想上高度重視“三嚴三實”專題教育活動，明確工作責任，把思想和行動統(tǒng)一到中央部署上來，緊密結合學校工作實際，按照學校實施方案的部署和要求，確保專題教育有序開展。要做好專題教育活動的落實工作，明確專題教育工作任務，確保專題教育向縱深推進。要做好各單位各部門開展專題教育的進展、動態(tài)和成效的宣傳工作，為推進“三嚴三實”專題教育營造良好氛圍。
    這不僅需要全體黨員干部的大力配合，也需要廣大師生的傾力支持，實現工作生活中的三嚴三實，是對黨的領導路線的肯定，也是對自身價值的實現過程。
    學?；鶎狱h委、黨總支、直屬，組織部、宣傳部、紀委等相關部門負責同志參加會議。
    學校召開“三嚴三實”專題教育工作匯報會 /工師快訊#e#
    為深入了解全?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育活動開展情況，統(tǒng)籌推進下一步工作，10月23日上午，學校在第一會議室召開“三嚴三實”專題教育匯報會，各黨總支（直屬黨支部）就相關工作進展情況進行了詳細匯報。學校領導王建華、左偉出席會議，各黨總支（直屬黨支部）書記和相關人員參加會議。會議由黨委書記王建華同志主持。
    會上，各黨總支（直屬黨支部）圍繞“三嚴三實”專題教育，重點匯報了近段時間本單位“三個專題”的學習教育開展情況。
    王建華書記在認真聽取各單位的.匯報后指出，各總支（直屬黨支部）能夠認真按照學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育方案要求和學習安排，積極組織，認真開展，各單位主要領導帶頭作中心發(fā)言，活動富有成效，各有優(yōu)長，有的規(guī)范嚴謹，有的切合實際，有的方法創(chuàng)新?？傮w來講，專題教育工作健康開展，取得良好效果。
    就下一步工作王書記要求，一是持續(xù)重視，全面推進?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育是群眾路線教育實踐活動的延展，具有深遠意義。各單位，特別是干部調整后新到任的書記要在原有的基礎上做好進一步規(guī)劃，不松不懈，持續(xù)重視，周密設計，扎實做好，確?！皣酪孕奚?、嚴以律己、嚴以用權”三個專題一個不能少，一個環(huán)節(jié)不能落；二是聯系實際，認真整改。要堅持問題導向，聯系自身思想工作實際，查找不足，建立問題臺賬，包括自身思想認識方面、推動本單位的實際工作方面、基層黨建方面，干部師生反映的、自查的、感覺到的，領導干部要圍繞每個專題列出1—2個問題，并明確整改措施、整改時限，為召開民主生活會、組織生活做好準備；三是總結梳理，建章立制。通過專題學習教育，黨員干部增強了黨性觀念和規(guī)矩意識，同時也查擺了問題，提出了措施，進一步制定了相關制度，要在此基礎上，繼續(xù)總結梳理，健全完善相關規(guī)章制度，建立長效機制。各黨總支（直屬黨支部）要充分認識“抓好黨建就是最大政績”的深刻內涵，要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨，把黨建工作提高一個新水平。
    遼寧省交通高等專科學校召開“三嚴三實”專題教育工作會議#e#
    按照中央、和上級主管部門的要求，2015年6月3日下午，遼寧省交通高等?？茖W校在綜合辦公樓五樓學術報告廳召開“三嚴三實”專題教育工作會議，黨委副書記、校長張亞軍講專題黨課，并對專題教育進行動員部署，學校領導班子成員、全體中層干部參加會議。會議由黨委副書記岳貴鑫主持。
    張亞軍校長站在深入學習貫徹和全面貫徹從嚴治黨、持續(xù)深化作風建設的高度，深刻闡述了開展“三嚴三實”專題教育的重大意義、“三嚴三實”的豐富內涵，并結合實際，列舉了遼寧省交通高等?？茖W校存在不嚴不實的具體表現，就“三嚴三實”教育的關鍵內容提出了明確要求。
    張亞軍校長指出，開展“三嚴三實”專題教育是延展深化黨的群眾路線教育實踐活動，推進作風建設常態(tài)化的重大舉措；是加強領導班子和中層干部隊伍思想建設和作風建設，解決不嚴不實問題的緊迫任務；是開展“三嚴三實”專題教育是凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量，推動學校新一輪全面發(fā)展的現實需要。
    張亞軍校長強調，嚴以修身是領導干部立德、立人、立業(yè)的根本；嚴以用權是領導干部從政為官的核心；嚴以律己是領導干部永葆本色的護身符；謀事要實，實在堅持一切從實際出發(fā)的思想路線；創(chuàng)業(yè)要實，實在腳踏實地、真抓實干的工作作風；做人要實，實在光明磊落的道德品行。全校領導干部要深刻理解、全面把握“三嚴三實”的豐富內涵和精神實質，按照“三嚴三實”要求，修身做人、治校用權、干事創(chuàng)業(yè)，努力成為踐行“三嚴三實”的模范表率。
    張亞軍校長還結合學習“七個有之”，明確指出學校領導干部要切實做到“九個力戒”。
    張亞軍校長最后對開展專題教育工作提出五點要求：一是要堅持正確方向，把握“三嚴三實”專題教育總體要求；二是要認真組織開展學習教育，打牢踐行“三嚴三實”的思想基礎；三是要認真開好專題民主生活會和組織生活會；四是要強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀，著力解決突出問題；五是要強化領導責任，發(fā)揮示范帶動作用。
    黨委副書記岳貴鑫在主持會議時強調指出，希望全校黨員干部要深刻領會本次會議精神，統(tǒng)一思想、提高認識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、和學校黨委的部署和要求上來。要堅持高標準、嚴要求，扎實推進專題教育各項任務。要認真落實組織領導責任。要堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把專題教育同做好當前工作緊密結合，把“三嚴三實”專題教育成果轉化為推動學校發(fā)展的動力，為實現建設國際知名、國內一流的特色高職名校的辦學目標提供堅強有力的組織保證和制度保證！
    三嚴三實與后勤工作總結篇八
    會議首先由各庭室部門負責人對上半年工作進行了總結匯報，各庭室部門負責人重點圍繞審判執(zhí)行、司法公開、司法便民利民以及電子卷宗錄入等工作進行了認真匯報，并結合實際認真分析存在不足，制定了改進措施和下半年努力方向。各庭室部門負責人匯報結束后，各分管院領導對分管工作進行總結并提出指導意見。
    匯報結束后，于輝院長對上半年法院整體工作進行了總結。對于下半年工作，于輝院長要求全體干警一是要進一步增強工作的緊迫感，努力克服案多人少的實際矛盾，凝心聚力，全力以赴推進審判執(zhí)行工作，確保完成各項工作指標；二是要進一步加快信息化建設和基層基礎建設步伐。完善“三大公開平臺”建設和市中院部署的全市法院“一個中心”、“三個網絡”和“六個平臺”建設，進一步深入抓好司法公開工作，切實提升信息化辦公辦案水平。全力推進“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一庭”工作開展，使一鄉(xiāng)一庭工作全面步入正軌；三是要強化審判管理，進一步健全完善制度體系建設。按照審判績效考核辦法，進一步制定和完善切實可行的審判管理規(guī)章制度體系，全面加強審判管理工作，確保審判質效得到明顯提高；四是繼續(xù)加強黨建和隊伍建設各項工作，堅持以黨建帶隊建，努力建設一支作風好、業(yè)務精、能力強，時刻秉持為民務實清廉的司法隊伍。
    上半年工作總結結束后，法院舉辦了“三嚴三實”專題教育黨課，于輝院長圍繞正確理解和全面把握“三嚴三實”要求，認真說明了“三嚴三實”的背景和內涵，結合具體案例詳細闡述了不嚴不實的表現和危害以及開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，并就法院干警如何更好的踐行“三嚴三實”精神與全院干警進行了交流和探討。
    通過總結會議和黨課學習，全體干警感觸頗深，進一步明確了自身工作不足和努力方向，同時對“三嚴三實”專題教育有了更進一步的理解，紛紛表示在以后的工作生活中要嚴格要求自己，時刻保持警醒，思想上要始終做到心中有黨、心中有民、對黨忠誠、敢于擔當，工作中踏實努力、戒驕戒躁、廉潔為民、公正司法，努力做好本職工作，真正讓人民群眾在每一起案件中都能感受到司法的公平、正義。
    為落實及市中院關于開展“三嚴三實”專題教育活動精神，推進下半年工作，7月3日下午，縣法院召開“三嚴三實”黨課暨半年工作總結推進會。院領導班子成員和各部門主要負責人參加會議。
    該院黨組成員、副院長祝世俊代表黨組對上半年工作做了全面、客觀總結。指出全院各項工作在穩(wěn)步推進，獲得一系列榮譽的同時，還存在一些問題和不足，尤其是審判管理工作出現滑坡。針對新情況、新問題，對下半年工作作出全面部署。
    該院黨組書記、院長孫全明為大家上了一堂生動的“三嚴三實”黨課。圍繞法院和法院領導干部如何踐行“三嚴三實”提出了具體要求：一要永葆忠誠的政治品格，忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于憲法和法律。做政治上的明白人，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，踐行司法為民，保障人民群眾合法權益。二要堅守干凈的工作底線，筑牢思想防線，強力推進黨風廉政建設，全面落實主體責任，切實負起監(jiān)督責任，常懷敬畏擔起個人責任。持之以恒地改進工作作風。三要強化擔當和責任意識。面對案件增長，辦案壓力增大，每名法院干警都要有擔當精神，有責任意識，全力服務大局，堅定不移地推進改革創(chuàng)新。
    最后，孫全明結合“三嚴三實”教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，對下半年工作作了進一步強調：要積極順應形勢發(fā)展的需要及時調整工作思路和方法，統(tǒng)一思想，提高認識，奮勇爭先，工作上用力、用心、用情，滿懷把職業(yè)當做事業(yè)做的激情，懷揣“勿忘初心，久久為功”的意念和堅持，咬定目標，鉚足干勁，爭取各項工作再上新的臺階。
    近日，河北省孟村回族自治縣人民法院黨組對在全院干警中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。要求全院干警認真領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求，充分認識此次專題教育的重要意義，自覺加強黨性修養(yǎng)，努力做良好司法環(huán)境的營造者。
    在全體干警大會上孟村法院黨組書記、院長李茹指出，開展“三嚴三實”專題教育，是對黨的群眾路線教育實踐活動的延續(xù)，更是對“作風建設永遠在路上”的生動詮釋?！叭龂廊龑崱笔切聲r期作風建設的標桿，更為法院審判執(zhí)行作風建設提出了新的要求。作為“三嚴三實”專題教育的參與者，要把自身作風搞好，才能有“底氣”，才能讓人“服氣”，才能做好司法審判工作。首先，要加強黨性修養(yǎng)，對黨忠誠這是首要政治原則，是必須具備的政治品質。其次，工作作風問題的根源就是黨性問題，全體干警要堅定理想信念，對黨忠誠，對法律忠誠，牢固樹立為人民群眾服務的宗旨意識，帶頭踐行“三嚴三實”，自覺推進審判執(zhí)行工作作風的新轉變。依法依規(guī)為民用好審判權，正確運用審判和執(zhí)行權力造福人民，不以權謀私。再者，要高度自覺，將制度規(guī)定內化于心，嚴守黨紀國法。心存敬畏、慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干，始終保持法官良好形象。說老實話、做老實事、當老實人，將遵法守紀貫徹工作始終，以不摻雜水分的審判執(zhí)行工作實績接受人民和歷史的檢驗，做到無愧于人民、無愧于法律。
    嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，簡稱三嚴三實，這是在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，關于推進作風建設的講話中提到的新思想。 隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入，各級黨政領導干部的作風建嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，簡稱“三嚴三實”，這是在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，關于推進作風建設的講話中提到的新思想。
    隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入，各級黨政領導干部的作風建設得到進一步的改善，不管是基層人民群眾還是高層領導干部都對這次活動給予了高度的肯定和深切的希望，肯定我們在活動中取得的成績，希望這次活動不要只是走形式，而是要真真切切的貫徹落實下去，即使活動結束了，領導干部也不能放松對自己的要求，做到有活動沒活動一個樣。
    習是在一個重要的節(jié)點簡明扼要的再次指出我們領導干部應該如何改進作風，也是用簡單的24個字概括了老百姓對領導干部的要求與希望。修身、用權、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，雖然簡短，但字字珠璣，囊括了從工作到生活、做事到做人所要擁有的品德和標尺。
    作為一名基層法院的公務員，如何將習的話融會貫通運用到平時的工作和生活中，對我來說是一個需要深思熟慮的問題。我認為嚴以修身就是要通過學習提高思想水平和職業(yè)技能，既要通過書本學習，也要在實踐中學習，向先進學習，向模范學習。如果不掌握中央的各項方針政策，先進的政治思想理念，沒有扎實的法律知識，優(yōu)秀的審判技巧，談何公平正義的審理案件，怎能做出即講-法律效果又講社會效果的判決。嚴以用權，即在工作中用好黨和人民群眾賦予我們的公權力，不亂用權不濫用權，不以權謀私，凡事以維護人民群眾的利益為考慮的基礎。嚴以律己要求我們清正廉潔，這點對于法院的工作人員來說尤為重要，因為我們掌握著當事人的自由和貼身利益，任何一份判決都將對雙方當事人產生極大的影響，因此公正的判決是對雙方當事人最負責任的表現。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃工作，不能脫離實際的好高騖遠，比如說法院的案件不能脫離實際的追求零判決，百分百調解結案在當今的社會是不可能存在的，我們只能說是盡可能的使雙方能夠達成調解意見，而不能強制雙方當事人調解結案。創(chuàng)業(yè)要實，就是腳踏實地、真抓實干，不能搞形象工程，也不能遇到困難就止步不前，最后留了很多爛尾工程，我們要善于解決難題，哪里硬我們就從哪里攻，做老百姓喜聞樂見的'事，解決百姓亟待解決的問題。做人要實，就是做人要對得起天對得起地對得起黨對得起人民，這既是對領導干部的要求，也是每一個公民應當有的做人標準。
    “三嚴三實”說起來容易，做起來難，我們作為人民的公仆，要將習的話放在心里，時刻拿出來照照自己，使我們今后的路走的更長，人民的生活過的更滿意，中國的建設搞的更興旺。
    6月19日，輝縣市法院黨組書記、院長王玨同志在全院干警大會上作“三嚴三實”教育專題黨課，同時對該院的“三嚴三實”專題教育和“五個一大討論”以及“不作為、慢作為和亂作為”專項整治活動進行動員。
    院長王玨在黨課中結合該院實際， 分析了“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義，查擺了該院黨員干警中存在的“不嚴不實”問題，剖析了產生問題的原因及其對法院各項工作的嚴重危害。他語重心長地告誡全院黨員干警，要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和習對從嚴治黨的要求上來，自覺踐行“三嚴三實”，內化于心、外化于行。
    一是堅持領導帶頭,以身作則，以上率下。二是貫徹從嚴從實的要求。要以從嚴從實的作風開展專題教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。三是著重抓好學習教育,打牢思想根基。原原本本研讀《談治國理政》等重點書目、黨章黨規(guī)和先進典型，深學細照篤行，做到學而信、學而用、學而行。四是突出問題導向，強化問題整改。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。五是以專題教育促作風轉變，落實全年目標任務。結合開展“五個一”大討論和“不作為、慢作為、亂作為”專項整治活動，使“三嚴三實”的作風在我院發(fā)揚光大，更好地推動法院各項工作的開展。
    三嚴三實與后勤工作總結篇九
    三嚴三實即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。今天本站小編給大家找來了20xx三嚴三實。
    匯報，希望能夠幫助到大家。
    公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實質是保持同人民群眾的血肉聯系。歷史深入表明，群眾線路是黨的生命線，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯系群眾?！鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼?，在展開活動中強調學習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉化為各級干部的實際行動。
    為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。從“吃他人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時候候都不弄特殊化”，嚴與實乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。
    我們說焦裕祿精神與“三嚴三實”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實，是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。掌控了自我要求嚴與實這個關鍵，在教育實踐活動中以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，方能深學、細照、篤行，煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。
    作風建設永久在路上，正確方法是前進的“加速器”。以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深進的“加速器”。現在的關鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質能力、作風形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實處著力，做到查找題目觸及思想、震動靈魂，解決題目不遮不掩、動真碰硬，才能確?；顒尤^程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。
    今年3月，前后強調，各級領導干部都要建立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉變作風建立了標桿。三嚴三實”成為行為準則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。
    “三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規(guī)為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。
    群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。
    “三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
    我們要切實把“三嚴三實”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法。
    是否敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創(chuàng)新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作;是否堅持厲行節(jié)約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風形象、素質能力、組織紀律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進提高樹立標桿、找準坐標。
    認真學習了在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議關于“三嚴三實”的精辟論述后，我深有感觸，“三嚴”是根本，是基礎，是出發(fā)點;“三實”是“三嚴”的具體體現，沒有“三實”，做不到“三實”，“三嚴”就成了空洞的東西。同樣，對自己要求嚴不嚴，干工作實不實，也是衡量基層工作做得好不好的重要標準。
    焦裕祿可以說是“三嚴三實”的典范，在“三嚴”方面，焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來不用權力為自己和家人謀取任何利益。因此，在今后的工作中，我將以“三嚴三實”為標準，努力像焦裕祿一樣，嚴格要求自己，踏實干好工作，努力提高自己綜合素質。
    一是進一步加強政治理論學習。政治理論學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨的和xx屆三中全會精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
    二是進一步提高工作能力和水平。加強學習，筑牢作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業(yè)務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度，形成雷厲風行的工作作風。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質量地完成。
    三是進一步嚴格自身建設。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項。
    規(guī)章制度。
    堂堂正正做人干干凈凈做事時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己不該說的話不說不該做的事不做服從大局聽從指揮令行禁止。進一步強化廉政意識鍛煉意志品質提高思想境界自覺接受監(jiān)督保持高尚的道德情操筑牢拒腐防變的堤壩時時刻刻自重、自省、自警、自勵真正做到自身正、自身硬、自身凈。以高度的責任感、事業(yè)心以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
    “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，對各級領導干部的這一新要求，是加強領導干部作風建設一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”，是每一位領導干部特別是黨員領導干部實現“為民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。
    “三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規(guī)為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。
    群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。
    “三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
    “三嚴三實”是為政之要?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，“實”是腳踏實地的干勁。每一位領導干部，要把為政之“嚴”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務實清廉之旗，經得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實現為官一任、造福一方的價值追求。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十
    在市經濟信息委黨組的正確領導下，按照學校開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案，學校積極開展”三嚴三實”專題教育活動，現將本階段開展工作情況匯報如下：
    一、領導重視，準備充分。
    按照市經信委的統(tǒng)一部署，我校于今年5月開始啟動“三嚴三實”專題教育活動，對此學校予以高度重視。一是精心組織力量，成立相應機構。學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育領導小組由黨委書記肖貴斌同志和校長、黨委副書記鄭建杭同志擔任組長，由文麗、孟宏、任玲擔任副組長。領導小組下設辦公室，由任玲同志兼任辦公室主任，組織干部羅紅同志負責日常工作。二是根據上級精神，結合自身實際制定了《重慶鐵路運輸高級技工學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育實施方案》(重鐵高級技委〔20**〕18號文)，同時制定了清晰的學習分解表，使各黨支部、全體黨員對活動的目標、任務了然于心，有條不紊。三是積極調動集體積極性。早在4月、5月，黨委書記肖貴斌同志就圍繞“三嚴三實”，分別以“講政治守規(guī)矩遵法律顧大局”、“三嚴三實解讀與學習”為題對全體教職工親授黨課兩次，為教育實踐活動的順利開展營造了濃厚的氛圍，奠定了堅實的基礎。
    二、認真學習、大力宣傳。
    一是領導干部帶頭學習。中心組于4月組織了“三嚴三實”專題學習，于6月學習了孫政才書記、_部長專題教育講話和市委辦公廳三嚴三實實施方案，8月進行了正反面典型的學習，9月進行了三嚴三實要求的重溫。按照活動方案，領導班子已進行9次專題學習(其中4次專題討論)，學習了《_談治國理政》、《_關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》的重點章節(jié)，先后圍繞“如何進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想上政治行動同_保持高度一致”、“如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風”、“如何適應軌道運輸行業(yè)的新發(fā)展、企業(yè)新需求、學生新特點，勇于擔責、敢于負責、敢于履責，抓好示范校建設等重點工作”、“嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩”為題展開了專題討論。此外全體班子成員還積極參與了市經濟信息委黨組組織的專題黨課，無一次缺勤。校黨委特別為每位校領導發(fā)放《_談治國理政》、《_關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等學習資料，方便時時查閱。
    二是黨員同志普遍學習。全體黨員都參加了黨委書記肖貴斌同志以“講政治守規(guī)矩遵法律顧大局”、“三嚴三實解讀與學習”為題的專題黨課。各個黨支部均由支部書記上了“三嚴三實”專題黨課。分校區(qū)黨支部還進行了“三嚴三實”專題知識競賽。
    三是大力宣傳，努力營造濃厚的學習氛圍。“三嚴三實”專題教育領導小組專門在學校宣傳欄開辟了“三嚴三實”專欄，積極反映學校開展“三嚴三實”專題教育活動動態(tài)。同時還通過12371短信平臺為全體黨員發(fā)送手機學習報，宣傳三嚴三實相關知識;在七一時舉辦“三嚴三實”知識競賽，激發(fā)全體黨員學習熱情。
    通過學習，全體黨員特別是領導干部深刻理解了“三嚴三實”的涵義、意義，把握了新時期重鐵人怎樣踐行“三嚴三實”的總體要求，領會了“三嚴三實”的實質是要推動干部作風建設，更好地圍繞中心，服務大局，明確了學習“三嚴三實”關鍵在于落實，投身到示范校建設等工作中去。
    三、突出重點、扎實開展。
    一是把學習教育和解決問題結合起來，認真查擺和解決“不嚴不實”問題。為了根除“不嚴不實”的突出問題，切實解決廣大師生員工最關心最直接最現實的困難，校黨委結合學校實際情況，就我校副處以上領導干部的“三嚴三實”專題教育對全體黨員進行問卷調查，并對調查結果進行了統(tǒng)計分析，形成了綜合結論，為下一步改進“三嚴三實”專題教育活動、班子查找“不嚴不實”的突出問題提供了可靠的依據。問卷調查結束后，每位班子成員根據調查結果，結合崗位實際撰寫了“不嚴不實”對照檢查材料并提出了具體的整改措施。
    二是把開展“三嚴三實”專題教育與做好當前學校各項工作結合起來，為“三嚴三實”專題教育活動注入了新的內涵。為強化活動效果，校黨委抓好“七個結合”,即把“三嚴三實”專題教育與鞏固拓展教育實踐活動成果結合起來，與黨員示范崗創(chuàng)建活動結合起來，與深入推進黨員下基層關愛學生活動結合起來，與班子成員深入一線調研辦實事行動結合起來，與完善崗位廉政風險防控措施結合起來，與做好當前學校各項工作結合起來，與抓好示范校建設、推動學校上檔升格等重點工作結合起來，確保“三嚴三實”專題教育制度化、常態(tài)化、長效化。
    四、下一步工作的打算。
    1、按照學校的方案，繼續(xù)進行“敢于擔當、真抓實干”專題的學習。
    2、召開領導班子“三嚴三實”專題民主生活會。
    3、年底結合20**年黨支部書記責任清單開展支部書記述職述廉，結合清單對黨支部進行考評。
    4、認真落實整改措施，邊查邊改，立說立行。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十一
    7月15日下午，我院在南院行政會議室開展“三嚴三實”前期工作總結會議，學院黨委領導班子及中層干部參加了此次會議。會議由黨委書記張靜主持。
    會上，張靜書記對學院前一階段開展“三嚴三實”專題教育活動工作進行總結，并對下一階段的“三嚴三實”專題教育活動工作進行布置。張書記強調，自5月29日“三嚴三實”專題教育活動開展啟動以來，學院按規(guī)定按要求完成了第一階段的規(guī)定動作，各系部也創(chuàng)造性的開展了相關工作，黨代會結束后黨委班子都在積極主動、扎實、及時、務實地開展工作，班子上下團結一心，共同謀求學院的發(fā)展，整個學院的工作面貌都發(fā)生了突飛猛進的變化。隨后，張靜書記指出了一些需要改進之處，并對參會人員提出了相應的要求：一是，希望大家對“三嚴三實”專題教育活動思想上認識要到位，要高度重視，要有政治敏銳性，要隨時用“三嚴三實”來檢查自己；二是要加強學習，認真學習“匯編”材料；三是自覺遵守黨委的統(tǒng)一部署。
    最后，盧正平院長就黨代會后全院上下圍繞“重教學、抓管理、樹新風”，部署實施并扎實地推進了相關工作做了補充，同時對“三嚴三實”專題教育活動領導小組辦公室提出了相應的工作要求。
    同志們：
    今天，在“七一”建黨節(jié)來臨之際，我們在這里組織召開全局“三嚴三實”專題教育活動黨課講座暨2015-2015學年期末工作總結會，主要是貫徹落實中央、省市區(qū)委關于開展“三嚴三實”專題教育的決策部署，回顧總結上一學年工作，表彰一年來涌現出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員，并對下一階段和下一學年的工作進行安排和部署。剛才，俊航副局長宣讀了《表彰決定》，永生副書記對全局黨員干部“三嚴三實”專題教育活動進行了安排。在此，我代表二七區(qū)教育體育局，向剛剛獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向一年來辛勤工作、默默奉獻的全區(qū)廣大教職員工，特別是廣大黨員干部表示衷心地感謝！
    一、關于“三嚴三實”專題教育活動黨課
    按照中央、省、市、區(qū)委“三嚴三實”專題教育的部署要求，今天由我主講這次專題黨課，這既是專題教育活動的規(guī)定動作，也是落實黨委書記“第一責任人”職責的具體體現。下面，我結合學習習近平總書記系列重要講話精神和相關文件精神，跟大家談一談對“三嚴三實”的認識和體會。
    （一）高度重視，全面認識“三嚴三實”的豐富內涵和踐行意義
    2015年3月9日，習近平主席在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。習近平主席的這一重要論述高屋建瓴、內涵深刻、意義重大。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，要時刻將群眾利益放在心頭，權為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作，出點子、定方案、制政策都要符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學精神,符合最廣大人民群眾的根本利益。創(chuàng)業(yè)要實，就是要敢于擔當責任，腳踏實地，真抓實干，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
    “三嚴三實”的著力點在于一“嚴”、一“實”。“嚴”，蘊涵了嚴肅的政治追求、嚴格的組織生活、嚴明的紀律要求；“實”，蘊涵了踏實的做人態(tài)度、務實的工作方法、據實的辦事原則?！叭龂廊龑崱笔购酶刹康臉藴试趦热萆细迂S富、衡量上更加精準、品質上更加提升，體現了做人做事做官的高度統(tǒng)一，是領導干部的修身之本、成事之要、廉政之綱、為官之道，為新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。
    在全黨深入開展“三嚴三實”專題教育，是以習近平主席為黨中央繼出臺實施“改進工作作風、密切聯系群眾八項規(guī)定”及配套制度和反“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）、在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之后，為我黨作風建設樹立的又一新標桿，對黨員干部的作風建設發(fā)出的又一新號令。這是我黨狠抓自身建設常態(tài)化的一次重要實踐，也是全黨加強作風建設的再整裝和再啟程。為推進全面從嚴治黨、從嚴管好用好領導干部，近期也就是6月26日，中共中央政治局又審議通過了《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定》，重點解決領導干部“能下”的問題，通過“激勵、獎懲、問責”等一整套制度的改革，保證能者上、庸者下、劣者汰，對政治上不守規(guī)矩、廉潔上不干凈、工作上不作為、不擔當或能力不夠、作風不實在的領導干部，要堅決進行組織調整；同時，及時把那些忠誠、干凈、敢于擔當的干部，想干事、能干事、干成事的干部用起來?？梢哉f，近年來，以習近平主席為黨中央在從嚴治黨、嚴抓領導干部作風建設打出了一整套“組合拳”，這充分表明了黨中央從嚴治黨、狠抓干部作風整治的鮮明立場和堅決態(tài)度。我們一定要嚴格按照要求，切實將思想和行動統(tǒng)一到黨中央和習對“從嚴治黨”的要求上來，深刻認識、學習貫徹“三嚴三實”的重大意義，深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵，筑牢貫徹“三嚴三實”的思想根基，做到內化于心、外化于行。
    （二）深刻領會，準確把握“三嚴三實”專題教育活動要求
    在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是以習近平主席為黨中央著眼協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局作出的重要部署。
    今年4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對開展專題教育作出全面安排部署，并開通了“三嚴三實”專題教育網。《方案》明確指出，開展“三嚴三實”專題教育的總要求是：要深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，努力在“深化四風整治”、“鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果”、“守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)”、“真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定”等四個方面上要見實效；開展的時間是從今年4月底開始；開展的范圍是在各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領導人員中開展，各級同步進行；開展的方法是以上率下、示范帶動。
    為貫徹落實中央精神，河南對專題教育工作高度重視。今年5月14日，也就是在焦裕祿同志逝世51周年之際，書記郭庚茂以《自覺踐行“三嚴三實”、做焦裕祿式好干部》為題，為全省縣處級以上領導干部講專題黨課，并對全省開展“三嚴三實”專題教育進行動員部署。郭書記的講話站在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度，對全省專題教育的組織開展提出了明確要求，集中分析了全省領導干部“不嚴不實”的“十不十欠”表現（即：信仰不牢，精神之鈣欠缺；黨性不純，自身修養(yǎng)欠缺；宗旨意識不強，群眾觀念欠缺；事業(yè)觀政績觀不端正，求真務實欠缺；為官不為，職業(yè)精神欠缺；不敢觸及矛盾，扶正祛邪勇氣欠缺；不守紀律，規(guī)矩意識欠缺；精神不振，工作激情欠缺；做人不正，官德人品欠缺；為政不廉，秉公用權欠缺）。針對以上現象，郭書記對全省黨員干部提出了“六個表率”要求（即：嚴以修身，做信念堅定、對黨忠誠的表率；嚴以用權，做履職盡責、一心為民的表率；嚴以律己，做克己奉公、清正廉潔的表率；謀事要實，做遵循規(guī)律、求真務實的表率；創(chuàng)業(yè)要實，做腳踏實地、真抓實干的表率；做人要實，做襟懷坦白、公道正派的表率）。“六個表率”是“三嚴三實”要求在河南的具體化，既符合中央精神，又緊密結合河南的實際、突出了河南的實踐特色，反映了廣大人民群眾對黨員干部作風轉變的期盼和要求，是河南踐行“三嚴三實”的實踐舉措和行動指南。
    5月19日，全市召開“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會，吳書記要求全市黨員領導干部要自覺踐行“三嚴三實”，認真落實“六個表率”要求，繼續(xù)努力樹好“六種形象”，進一步聚焦“忠誠、干凈、擔當”，爭當焦裕祿式的好干部、學習弘揚焦裕祿精神的好干部。樹好“六種形象”，是吳書記在去年黨的群眾路線教育實踐活動開展期間，結合鄭州實際，以焦裕祿為鏡，對全市黨員干部提出的明確要求。這“六種形象”是：政治堅定、服務群眾的形象；真抓實干、樂于奉獻的形象；求真務實、科學發(fā)展的形象；敢于擔當、銳意進取的形象；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的形象；為人正派、廉潔奉公的形象。提出“六種形象”要求，與中央的“三嚴三實”、的“六個表率”，內涵實質是高度契合一致的，我們要繼續(xù)堅持，努力踐行。
    為在貫徹落實上級要求，5月27日，二七區(qū)委也組織召開了全區(qū)“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會，蔡紅書記在會上作了題為《踐行“三嚴三實”、聚焦“忠誠干凈擔當”、鞏固想正事能干事干成事不出事的良好氛圍》的重要講話，對全區(qū)活動開展進行了安排和部署，并從“想正事、能干事、干成事、不出事”四個方面，對共產黨員如何“修身、為人、處事、從政”提出了明確要求。
    自黨的“三嚴三實”專題教育活動啟動以來，中央、省、市、區(qū)委分別為活動的開展提出了明確要求，做出了一系列重要部署，這些重要的要求和部署是一而貫之的，是開展好此次專題教育活動的行動綱領和工作指南，我們要認真學習，深刻領會，抓好貫徹落實。
    （三）結合實際，積極踐行“三嚴三實”要求
    開展好“三嚴三實”教育專題活動，踐行“三嚴三實”要求，既是全面貫徹上級要求的迫切需要，也是保障我們教育事業(yè)健康快速發(fā)展的內在需求。抓好“三嚴三實”的踐行，首先要清醒地認識到“不嚴不實”的在我們身邊的具體表現和危害。 總體上看，我局近年來經過集中開展“一學三促”、“除四病、剎四風”干部作風集中整治和黨的群眾路線教育實踐等活動，全局廣大黨員干部在反“四風”、轉作風方面取得了顯著的階段性成效，全局工作作風有了新變化、新氣象。但同時我們也要清醒地看到，作風方面的問題并沒有全部解決到位，我們所提出的“疲、懈、躁、困”（新四?。┖汀白运阶岳㈥柗铌庍`、投機取巧、固執(zhí)偏執(zhí)”（新四風）的問題還在一定程度上，阻礙著我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。這“新四病”和“新四風”，就是“不嚴不實”問題在我們教育系統(tǒng)的具體體現，必須引起我們的高度警惕。我們一定要以“三嚴三實”為準則，立足二七教育實際，不斷加強自身建設，努力做新時期弘揚“二七教體精神”的模范。這里我們要把握三個關鍵詞：一個是“新時期”、一個是“二七教體精神”，第三個是“模范”。之所以說是“新時期”，是因為我們目前已開啟了“六名工程”第二周期建設，“多彩教育”邁上了“品質化、信息化、國際化”發(fā)展的嶄新階段；之所以再次強調“二七教體精神”，是因為“志存高遠、知責奮進、銳意創(chuàng)新、勇爭第一”這十六個字，高度凝練、生動地體現了全體二七教體人這個團隊的精神內涵和文化風貌，今天再次重提“二七教體精神”，就是讓我們溫故知新、常學常新，以一種永恒的精神力量，激勵我們在推進教育事業(yè)發(fā)展的征程中，再創(chuàng)新佳績，邁向新輝煌；之所以讓大家做模范、當標兵，是因為你們都是各單位、各部門的一把手和書記，是二七教育發(fā)展的“領頭羊”和“排頭兵”。火車跑的快，全靠車頭帶。我們一定要在踐行“三嚴三實”的具體行動中，在推進二七教育又好又快發(fā)展的過程中，勇擔當，走前頭，做示范，充分發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用。踐行“三嚴三實”，我們一定要把握好以上“三個關鍵詞”，結合自身實際，從以下四個方面，全力抓好貫徹落實。
    一要做“志存高遠”的模范。對于廣大黨員干部來說，要切實做到“志存高遠”，首先要心中有黨，就是要對黨忠誠，對組織忠誠，堅定理想信念，理想信念從哪里來？基本途徑就是在學習中確立、在實踐中印證、在追求中升華。每一位黨員干部都要加強理論學習，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實把思想和行動，統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委的發(fā)展要求上來，統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，在推進二七教育發(fā)展、建設“現代化教育名區(qū)”的實踐中明確方向、堅定信仰、錘煉黨性。有信仰，則理想不滅，目標不棄；有信仰，則氣貫長虹，戰(zhàn)則能勝；有信仰，則活力澎湃，道路越走越寬廣、越走越明朗。其次要不媚俗，不媚俗是什么？不媚俗就是要求我們心中要有戒，正德修身，永葆黨性樹形象。要嚴遵法紀。廣大黨員干部，一定要帶頭依法辦事，遵紀守法，這是最起碼也是最基本的要求，必須嚴格遵守，不容觸犯。要恪守底線。要正確對待權力，始終對權力保持敬畏之心，時刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要嚴于修身?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！币蚜⒌?、修德作為終身課題，做正人、信正理、干正事、走正道、揚正氣、成正果，永葆黨員先進性。
    二要做“知責奮進”的模范?！爸煀^進”是我們“教體精神”的第二句，也是從中央到省市區(qū)，都強調的一個詞——“擔責”?！柏煛笔鞘裁?？責就是你崗位的職責，是你思想和行動上要承擔的義務。我們不辱使命，敢于擔當，就要有強烈的“責任”意識。很多時候，我們都很感動！我曾經收到過一條短信，說的是我們的一位校長，從學期初到學期末，每一天都在為學校的安全和發(fā)展，四處奔波，日夜忙碌，積極主動地協調地各個部門，從沒有向我說過苦、訴過累，只是說事情進展到哪一步了。后來學校多了一個相對充足的發(fā)展空間，爭取些教室，又多鋪設了幾條道路。這是為誰啊，為的是學校的發(fā)展，為的是全員老師和全校的孩子，為的是要承擔起這個校長或者園長的責任。這就是我們的榜樣，他們就是我們校長隊伍中的同志，為了我們學校的發(fā)展和全體師生的利益，不怕苦，不怕累，這就是強烈責任心的生動體現。人的心中都有桿秤，我們身邊的人就是這個秤砣，可能這些人與你關聯不大，但是，他們會把你的事情告訴我們，所以我們一定要埋頭擔責、全力盡責。你的這份忠誠和擔當，還有你肩負使命的圓滿完成，一定會得到越來越久、越來越多的認可和好評。作為各單位的一把手和書記，我們更應該獨當一面、造福一方，我們一定要有這份強烈的責任感和使命感，我們都要爭做“知責奮進”的模范。剛才，我著重談了兩個方面，一個是“志存高遠”，一個是“知責奮進”，前一段，我看了一篇勵志的文章，文中所講到的人生目標，其實我們就可以理解為“志存高遠”。文中寫到：“目標是一切行動的源頭，真正的強者不是沒有眼淚，而是含淚奔跑，鮮血和汗水才是強者的靈魂......”這些語句，就特別適合我們自我激勵，尤其是我們跑過了一個“馬拉松”很辛苦、很疲憊的時候，我們應該給予我們自己更多的鼓勵和鞭策?！拔覀儾环艞墸斈愦蛩惴艞墘粝氲臅r候，告訴自己，再堅持一天、一個星期、一個月、一年。你會發(fā)現，拒絕放棄的結果令人驚訝。成功從來不缺乏優(yōu)秀的人，缺乏的是堅持的'人......”。我覺得挺有道理，事情如果不想做，一定會有借口，若想做，就一定能找到方法，這其實就是主觀的問題?！懊總€人的真正強大，都要度過一個沒人幫忙、沒人支持的孤獨寂寞的階段，但正是這種孤獨和寂寞，能讓人冷靜的觀察、冷靜的沉淀、冷靜的發(fā)現和冷靜的提升、默默地超越。所有事情都是自己一個人撐，所有情緒都由自己知道。但是咬牙挺過去，一切都不一樣......”，這段文章，正好呼應了今天我要給大家講的第三個方面：要做“銳意創(chuàng)新”的模范。很多時候，有人給自己指路，有人攙扶，有人幫著自己，當自己走到一個人階段的時候，你無所依靠，這時就只能靠自己，自我救贖，化繭成蝶，涅槃重生，只有這樣，才能促進自己更好更快地成長，催生自己的華麗蛻變。
    三要做“銳意創(chuàng)新”的模范。教育是一項朝陽事業(yè)，二七教育是我們教育大團隊、大家庭中，尤其是我國基礎教育當中走的先人一步的區(qū)域教育，沒有榜樣可學，無例子可循，我們就得自我摸索，學會探路和積淀。干了一輩子教育工作的我國著名教育思想家、教育改革家呂型偉曾經說過：“教育是一項藝術，藝術的真諦在于創(chuàng)新?！眲?chuàng)新是我們教育工作靈魂，也是二七教育一直領先發(fā)展的命脈所在?；仡櫠呓逃l(fā)展的歷程，2015年，我們在國家、省市之前，先人一步，快人一拍，率先制定出臺了二七區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃綱要。今年是“十二五”的收官之年，也是“十三五”的布局之年，我們在今年年前就又著手制定了“六名工程”第二周期建設規(guī)劃，明確了“多彩教育”“三化”發(fā)展的方向。正是這率先的一步、快人的一拍，雖讓我們付出了更多的艱辛和汗水，但同時也讓我們收獲了更多的自信和榮譽。因此說，二七教育需要要創(chuàng)新，二七的學校需要創(chuàng)新，我們“六名工程”的各個主體需要創(chuàng)新，包括各個科室長、校長、書記、學校的老師和各個學科，還有我們的各個團隊，都需要創(chuàng)新，創(chuàng)新是我們的生命。君不見，我們現在二七教育的很多做法被效防，我們不擔心后來者居上，只擔心我們的教育工作默守陳規(guī)、停滯不前，如果我們坐享其成，躺在勞簿上睡大覺，后來人是一定會超越的，所以我們一定要時時警醒，心存憂患，不斷地創(chuàng)新創(chuàng)效，扎實推進二七教育事業(yè)更好更快地發(fā)展。
    四要做“勇爭第一”的模范。勇爭第一，百舸爭流，萬紫千紅，我們每個科室長、校長都要具備“爭第一、做唯一”的優(yōu)秀品質。有的人說，我們這個“爭第一、做唯一”的做法是不是太高調了？對啊，做事就是要高上去，但是，我們做人一定要低下來。我們的“第一”和“唯一”，不是自我標榜，而是公眾評價的。我區(qū)全國首批通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）的評估驗收；在今近幾年的全區(qū)人民滿意的公仆單位評選中，我局連續(xù)四次榮獲此項殊榮；在鄭州市兩屆的十大杰出教師評選中，二七區(qū)都占到了四位，等等，以上這些，你自己不用吹捧，是組織認同、大家公認的，也是用實力見證的。老子在《道德經》中，曾談到“我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。”有一點大家一定要理解，要把“不居功自傲”和“敢為天下人”放在一起，辯證地去認識，我們一定要搞好這兩者之間的關系，“當第一”和“炫耀第一”是截然不同的兩碼事，“不是”裝“是”，“不大”裝“大”，這是絕對不允許的，我們一定要把自己錘煉、磨礪得真正強大起來。“勇爭第一”中的這個“第一”是要有含金量的，是要持久穩(wěn)健、歷久彌堅的，這才是我們所要追求的。今年是我們“六名工程”第二周期建設的啟動年，今年的工作就需要營造出千帆競發(fā)、百舸爭流的蓬勃局面。在座的各位都是工作的模范、發(fā)展的標兵，你就是大家的榜樣，只有從你做起，一方面要加強學習，一方面要強化行動，用你的學識、你的行動，帶動你的團隊、你的學校，把我們二七教育發(fā)展得更快更好。
    （四）堅持高標準，抓好全局“三嚴三實”專題教育活動開展
    中央和省市區(qū)各級黨委高度重視“三嚴三實”專題教育，我們一定要嚴格按照上級要求，把開展“三嚴三實”專題教育作為首要的政治任務，結合全局實際，從嚴從實抓好活動開展。
    一要加強領導。各黨支部要把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，黨組織主要負責同志作為第一責任人，要履行受教育、抓教育的雙重責任，親力親為。堅持“書記抓、抓書記”，層層傳導責任和壓力。
    二要以上率下。各級領導干部要以身作則，當標桿，作示范，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、上率下行的良好局面。
    三要突出重點。中央和省市區(qū)委的活動方案明確了“四個關鍵”動作，我們要堅持標準，抓好落實。一要講好專題黨課。把“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵講清楚，把落實“三嚴三實”的實踐要求講到位。二要組織好專題學習。要深入學習習近平總書記系列重要講話精神和黨章、黨的各項紀律規(guī)定，不斷增強自我凈化、自我完善、自我提高的能力。三要開好專題民主生活會。列出“問題清單”、“意見清單”和“整改清單”，開好民主生活會，達到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結”的目的。四是抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。要建好問題整改臺賬，要與教育實踐活動后續(xù)整改問題合賬管理、整改到位。
    四要統(tǒng)籌兼顧。要把開展專題教育與學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神結合起來，與落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署結合起來，與完成年度目標任務結合起來，既有序推進專題教育，又扎實做好各項工作，兩手抓、兩不誤，實現兩促進、雙豐收。
    同志們，開展“三嚴三實”專題教育意義重大、影響深遠。希望大家按照上級的部署要求，以高度的政治責任感，扎扎實實開展好專題教育活動，助推和保障二七教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    （一）簡要回顧過去一學年的工作
    剛剛過去的一學年，是我們全面提升“六名工程”第一周期建設成果，順應新常態(tài)，立足新起點，開啟“六名工程”第二周期建設，向著多彩教育“三化”發(fā)展方向堅定前行的一年；也是我們在新的平臺上與時俱進，奮力拼搏，取得新突破、打開新局面的一年。
    1、與時俱進，我們明確了多彩教育“三化”發(fā)展方向
    過去的一年，對于二七教育來說，是一個特殊的關鍵年份。這一年，我們全面提升了“六名工程”第一周期建設成果，立足《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“到2020年，基本實現教育現代化”的戰(zhàn)略目標，與時俱進，順時而謀，明確了二七多彩教育“品質化、信息化、國際化”發(fā)展方向，科學規(guī)劃了“六名工程”第二周期建設，著手制定了《二七區(qū)委、區(qū)政府關于堅持教育優(yōu)先發(fā)展、加快現代化教育名區(qū)建設的實施意見》。值得一提的是，今年4月8日，二七區(qū)委、區(qū)政府組織召開了加快推進“現代化教育名區(qū)”建設工作會，明確提出了“現代化教育名區(qū)”第二周期建設的各項要求，并從人力、財力、政策制度等多個層面，集全區(qū)之力給予支持，使我區(qū)的教育現代化發(fā)展，上升到了區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)人民的共同意志。這是我們本學年取得的最大、最重要的成就，標著二七“多彩教育”，將朝著“三化”更高發(fā)展目標乘風破浪、加速前進。
    2、接力推進，我們開啟了“六名工程”第二周期建設
    今年，是我局“六名工程”第二周期建設的啟動年。年初，我們召開了全局“六名工程”建設第一周期總結暨2015年第二周期啟動工作會，對全年及今后一個時期的多彩教育“三化”發(fā)展進行了部署和安排。今年以來，全局上下，舉旗站位，各負其責，努力工作，促進了二七教育體育事業(yè)的整體提升。持續(xù)深化“一校一品”建設，全區(qū)各校辦學特色更加鮮明、亮點更加突出、品牌優(yōu)勢更加彰顯。汝河路小學榮獲“2015年全國青少年科學調查體驗活動優(yōu)秀示范單位”；隴西小學美術組被授予全國“巾幗文明崗”榮譽稱號；淮河東路小學被評為全市首家、全省首批“中小學心理健康教育示范?！?；實驗小學被確定為“河南省校本教研先進組織”；人和路小學被命名為全市首家“慈善小學”，春暉小學、建新街小學等6所學校被命名為河南省體育傳統(tǒng)項目學校；永安街小學、馬寨一中等4所學校被評為全市“書香校園”，外國語小學、政通路小學、藝術小學等19所學校被評為鄭州市紅領巾示范標兵學校，等等。全區(qū)學校在各級各類評比中，不僅爭第一、做唯一，而且獲獎的級別高、數量多，走在了全市的前列。組織校長參加第九屆鄭州—新加坡校長圓桌會議，郭文祥校長作了會議主題發(fā)言。汝河路小學、幸福路小學等學校迎來了韓國“校長資格海外研修團”，正式開啟韓國與二七教育友好合作序幕。持續(xù)深化“三三”城鄉(xiāng)教師一體化專業(yè)發(fā)展模式，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展為契機，成功舉辦“第四屆多彩課堂文化節(jié)”，全區(qū)學校網上曬課突破1800節(jié)，位居全市之首，全方位展示了“多彩課堂文化”建設成果。組織開展二七區(qū)第六屆教育藝術節(jié)，1060余人次參加比賽角逐，合唱、舞蹈等參賽作品達到300余個；積極參加國家、省、市中小學生田徑、籃球、足球、跳繩、健身操、定向越野、航海模型等比賽活動，航海路小學、xx-x小學、xx-x小學、13中、22中、74中、82中等城鄉(xiāng)30余所學校均取得了優(yōu)異成績；“xx小學速滑隊”國際賽場再展風采，培育小學捧回全國第十一屆“校園時代”特色舞蹈金獎；輔讀學校在全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會上，再獲13金6銀3銅的驕人成績；長江東路小學足球隊奪得第二屆津、陜、冀、魯、豫“校園杯”少年足球賽第4名，這些成績的取得，全面展示了二七教育強勁的發(fā)展實力。一年來，我局榮獲“全國教育信息化創(chuàng)新應用典范區(qū)域優(yōu)秀實踐獎”、河南省首批“心理健康教育示范區(qū)”、基礎教研先進集體、科技體育競賽先進單位、鄭州市學生資助工作先進集體等國家、省市榮譽60余項。我區(qū)“多彩教育”發(fā)展經驗與成效，得到了《中國德育》教育期刊的專題報道。
    3、務實奮進，我們優(yōu)化了二七教育體育服務整體水平
    過去一學年，全局各部門、各單位立足“三化”目標，突出“三大”主題，將優(yōu)化教育體育服務，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，努力拼搏，務實奮進，全區(qū)教育體育服務水平得到了全面提升。投入2.8億元，加快推進鄭州81中、碧云路小學等9所中小學、幼兒園的新建工作，興華街第二小學等6個續(xù)建項目也在扎實有效推進。爭取上級資金1.01億元，用于全面改善辦學條件、師資培訓、教育科研等工作。全市首家將教育信息化基礎設施建設列入區(qū)民生實事，籌措資金547.6萬元，啟動推進“三通兩平臺”建設。積極落實教育惠民政策，為農村xx-xx人免除雜費并撥付農村補助公用經費xx-x.2萬元；為城區(qū)義務教育階段xx-xx人免除雜費并撥付免雜費補助資金xx-x萬元，累計資助貧困學生xx-x人，發(fā)放資助金近xx萬元,保障了轄區(qū)每一個孩子順利完成學業(yè)，我區(qū)資助工作的典型做法，在河南省學生資助工作經驗交流會上，面向全省推廣。深入開展全民健身運動，舉辦學校陽光體育競賽、教職工工間操創(chuàng)編展示大賽等體育賽事活動xx余場，極大地激發(fā)了全民健身熱情，增強了全民健身意識。一年來，我局先后主辦、承辦省會紅領巾慶“六一”聯合隊會、河南省中小學教育信息化建設與教師專業(yè)發(fā)展研討會20余場。我區(qū)在全市2015年縣級政府專項督導檢查中名列全市第一；在全區(qū)三年行動計劃及2015年度工作考核中，我局榮獲“區(qū)綜合工作優(yōu)秀單位”等13項殊榮;我局還以全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，被評為“二七區(qū)2015年度人民滿意的公仆單位”，這是我局近年來第4次獲得這一光榮稱號。
    所列成績，掛一漏萬,由于時間有限，不再一一列舉。成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領導、上級有關部門和社會各界大力支持的結果，更是在座的各位和全區(qū)廣大教師無私奉獻、不懈努力的結果。在此，我代表教體局，向長期以來關心支持我區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝！向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教職員工致以崇高的敬意！
    （二）安排部署下一階段的工作
    如今，“六名工程”第二周期建設已經開啟，推進多彩教育“品質化、信息化、國際化”發(fā)展，不僅是我們當前和今后一個時期的努力方向，更是我們全體二七教育人的共同夢想。我們要堅定信念，解放思想，創(chuàng)新創(chuàng)效，在加快“多彩教育”“三化”發(fā)展的歷程中，力促二七教育科學發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和生態(tài)發(fā)展，努力開創(chuàng)“現代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設新局面。
    1、科學發(fā)展
    一要順應時代發(fā)展要求。當前，隨著經濟社會的轉型快速發(fā)展和綜合改革的深入推進，各領域、各行業(yè)都迎來了前所未有的難得機遇與嚴峻挑戰(zhàn)，整個社會和廣大民眾對發(fā)展成果的期望與需求越來越高。教育作為最大的民生工程之一，《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了“到2020年，基本實現教育現代化”的戰(zhàn)略目標。實現教育的現代化，具體到二七教育來說，也就是要實現“多彩教育”的品質化、信息化、國際化發(fā)展、打造現代化教育名區(qū)。二七教育的現代化，是“三化”發(fā)展的組合呈現。其中，“品質化”是主體，“信息化”、“國際化”是兩翼，二七教育的“品質化”，需要“信息化、國際化”這兩翼的強有力支撐。關于教育的“品質化”發(fā)展，今年《教育部工作要點》明確指出：“要推動學校特色發(fā)展，提升學校品質?！痹诮衲甑牡谑凇度嗣窠逃飞希瑖医逃炕A教育一司司長王定華也發(fā)表了署名文章——《啟動學校品質提升》，大家要認真研讀一下。我們所提出的教育“品質化”發(fā)展與國家教育部的工作要求是不謀而合。我們在今后的工作中，要切實把教育的“品質化”發(fā)展，特別是學校的“品質化”發(fā)展，作為工作的重中之重，扎實推進。關于教育的信息化發(fā)展，國家教育部于2012年3月30日制定下發(fā)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》；今年的5月23-25日，國際教育信息化大會在青島召開，習近平主席在大會的賀信中明確提出了“要通過教育信息化、逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數字差距、大力促進教育公平、讓億萬孩子同在藍天下共享優(yōu)質教育”的指示要求。作為二七教體人，我們要審時度勢，按照要求，珍惜機遇，不辱使命，持續(xù)謀劃、細化、推進多彩教育“三化”發(fā)展，將我們該做的，努力做實、做好，把我們能做到的，盡力做活、做成。抓好“六名工程”二期建設，加快多彩教育“三化”進程，以更多、更加優(yōu)質的教育發(fā)展成果，服務經濟社會發(fā)展，滿足人民群眾期盼。
    二要始終堅持以人為本。天地萬物，唯人為貴。以人為本，就是要以實現人的全面發(fā)展為目標。教育的管理要以人為本，在管理中既要凝聚團隊力量，又要關注個體需求，不僅要成就團隊的事業(yè),也要助推每一個人的成長。工作的推進要以人為本，各科室，安排工作要科學統(tǒng)籌，任務要具體細化，不重復交叉，提升工作效率。學校的每一項工作，也要滲透以人為本理念，維護師生權益，關注師生成長。工作成效要以人為本，要依照“三化”要求，樹立合理目標，采取有力措施，力求實實在在成效，讓廣大師生和轄區(qū)群眾切實享受到發(fā)展成果。
    三要嚴格遵循教育規(guī)律。從事教育工作，我們要努力把握其特點和內在的規(guī)律，這樣才能發(fā)展好教育事業(yè)。要遵循區(qū)域教育發(fā)展規(guī)律，多彩教育“三化”的發(fā)展的頂層設計、“六名工程”二期建設的推進，要基于現有發(fā)展經驗和規(guī)律認識，研究探索“三化”發(fā)展的具體戰(zhàn)略和可行路徑。要遵循教育教學規(guī)律，教育教學活動的開展，都要以教育教學規(guī)律為準繩，不越軌，不盲從，不跟風，要彰顯規(guī)律認識，體現專業(yè)水準。要遵循學生成長規(guī)律，尊重差異，因材施教，循循善誘，切忌心浮氣躁、操之過急、盲目施教，為每一位學生提供適合的教育，促進每一位學生全面健康成長。
    2、專業(yè)發(fā)展
    一是推進二七教育的專業(yè)發(fā)展。教育的發(fā)展，要走得更長遠、更穩(wěn)健，必然要走專業(yè)發(fā)展的路子。二七教育的專業(yè)發(fā)展，要切實抓好“多彩教育”頂層設計，堅持深化“教育發(fā)展共同”等機制體制創(chuàng)新，持續(xù)完善發(fā)展戰(zhàn)略，加快“現代化教育體育名區(qū)”建設進程。要持續(xù)構建“多彩教育”理論體系，深入探究“三大主題”、“六名工程”、“三化發(fā)展”的內在關聯和互融關系，引領二七教育，促進專業(yè)發(fā)展。要深入探究“多彩教育”發(fā)展路子，面對“三化”發(fā)展任務，區(qū)域層面、學校層面、教師層面，每個層面抓什么，如何抓？必須通盤考慮，要制定具體標準、拿出詳細方案，明確任務，找準路子，科學有序推進。
    二要推進教育干部的專業(yè)發(fā)展。火車跑的快，全靠車頭帶。一位好校長，就是一所好學校；一位好干部，就能帶出一個好團隊。推進教育干部的專業(yè)發(fā)展，要著力抓好“三個提升”。一是提升道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，以高尚品德修養(yǎng)，贏得人心，凝聚人心，凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大正能量。二是提升管理能力，要不斷更新觀念，強化調研，建立科學有效的管理模式，大力營造團結向上、競爭和諧的工作氛圍。三是提升業(yè)務水平，要干一行，愛一行，專一行，做業(yè)內專家，行家里手，指導發(fā)展，帶好隊伍，推動工作高效開展。
    三要促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。教師隊伍的專業(yè)發(fā)展要突出“三個強化”。一是強化素能培訓。要嚴格執(zhí)行全局屬學校（幼兒園）教師及專業(yè)技術人員培訓管理辦法，從專業(yè)發(fā)展的角度，立足“三化”發(fā)展需求，豐富教師知識，提升教師能力，提高教師培訓的效率和質量。二是強化平臺搭建。要想方設法，爭取支持，在深化市、區(qū)兩級“名班主任工作室”和“名師工作室”建設的基礎上，力爭搭建更多的有效平臺，為每一位教師的成長營造環(huán)境、創(chuàng)造條件、提供保障。三是強化成果生成。要健全考核評價機制，引導和激勵廣大教師要在“名學科”建設和“多彩課堂文化”構建中，大膽創(chuàng)新、勇于探索，養(yǎng)成反思寫博習慣，形成研究成果，力做名優(yōu)教師，爭當教育行家。
    3、創(chuàng)新發(fā)展
    一要解放思想。思想觀念的因循守舊，不僅貽誤發(fā)展，影響事業(yè)進程，更有倒退落后的危險。解放思想要把準發(fā)展方向。要及時關注國內、國際教育展大勢，尤其要重點把握有關教育“三化”發(fā)展的新思想、新行動、新動態(tài)，為思想的解放、“三化”的推進導航引路。要轉變發(fā)展思維。打破舊習慣和主觀偏見的禁錮，把主觀認識與變化的客觀實際統(tǒng)一起來，研究新情況，探尋新辦法，解決新問題，謀求新突破。要更新發(fā)展觀念。以觀念的轉變帶來發(fā)展?jié)摿Φ牟粩噌尫?，以觀念的更新推進教育工作的持續(xù)創(chuàng)新，永葆“多彩教育”發(fā)展的生機與活力。
    二要開拓思路。思路決定出路，出路決勝未來。開拓思路，需要我們視野要寬。要多方學習，善于借鑒，要跳出二七看二七，認清二七教育“三化”發(fā)展的優(yōu)勢在哪里，短板在何處，認清自我，揚長補短，強大自己。站位要高。要以高站位推動大發(fā)展，努力使區(qū)域教育發(fā)展水平再邁新臺階、再上新水平。謀得要遠。要立足教育現代化， 放眼世界，面向未來，干一年、看三年、想五年、規(guī)劃十五年，科學規(guī)劃，跨越發(fā)展。以科學長遠的規(guī)劃，推進二七教育事業(yè)的長足健康發(fā)展。
    三要創(chuàng)新舉措。只有敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能邁出步子，闖出路子。創(chuàng)新舉措，一是要“求新”。不能滿足于老經驗、老辦法和舊框框, 要以一股沖勁、拼勁和冒勁，開創(chuàng)工作新局面。二是要“求活”。為促進區(qū)域教育均衡優(yōu)質發(fā)展，近年來，我們在推進“六名工程”建設中，首創(chuàng)了“一人雙崗”用人機制，構建了“三三名師”培養(yǎng)模式，組建了“教育發(fā)展共同體”，一系列機制體制的創(chuàng)新，取得了顯著成效。推進“三化”發(fā)展，更需要我們立足新目標，勇變革，善創(chuàng)新，進一步健全機制體制，以靈活機動的方法舉措，突破發(fā)展瓶頸，打開工作局面。三是要“求實”。 要弘揚求真務實作風，創(chuàng)新舉措要切和實際，直擊要害，解決實際問題，力促發(fā)展取得實實在在的成效。
    4、生態(tài)發(fā)展
    針對“四生課堂”，我們明確提出了“尊重生命、以人為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”。生態(tài)發(fā)展，不僅要體現在課堂教學上，更要把它作為“多彩教育”發(fā)展的行動指南和準則。生態(tài)發(fā)展，一是要兼容并包。八仙過海，各顯神通。我們要以寬容大度的胸襟，尊重差異，存異求同，容人之短，諒人之過，克服偏見，不搞歧視，海納百川，博采眾長，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展小氣候、大環(huán)境。二是要全面向好。要通過“六名工程”第二周期建設和“三化”發(fā)展的持續(xù)推進，促進各級各類教育健康協調發(fā)展，全面實現教育的高質量、名品牌、優(yōu)服務，把二七區(qū)打造成為學生人才輩出、名師不斷涌現、校長睿智卓越、名校特色彰顯、成果引領全國的“現代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”。三是要持續(xù)穩(wěn)健。要向著“三化”方向，通過“多彩教育”理論實踐模式的不斷完善、“六名工程”第二周期建設的扎實推進和教育發(fā)展共同體等機制體制創(chuàng)新，全面提高“多彩教育”的可持續(xù)發(fā)展力，讓二七教育發(fā)展更穩(wěn)健、更持久、更強勁。四是要自覺作為。伏牛昂首志當遠，不用揚鞭自奮蹄。我們要始終保持高度的思想自覺和行動自覺，不斷激發(fā)自身的智慧和潛能，踏實干事，激情創(chuàng)業(yè)，用堅忍不拔、誓不罷休的恒心和行動，努力開創(chuàng)多彩教育“三化“發(fā)展新局面。
    三、統(tǒng)籌做好當前各項工作
    （一）全力做好假期安全穩(wěn)定工作
    近期，全國各地安全事故多發(fā)頻發(fā)。東方之星旅游客船傾覆（6月1日發(fā)生，442人遇難）、鄭州市西關虎屯小區(qū)火災（6月25日發(fā)生，13人遇難、4人受傷）、xx新北市八仙水上樂園粉塵爆炸（6月27日晚發(fā)生，474人不同程度受傷）等重大安全事故造成了大量人員傷亡，觸目驚心，發(fā)人警醒。安全無小事，責任大于天。各單位、各部門要高度重視，會后要在第一時間，對師生再進行一次安全教育，確保安全度假。同時，還要切實做好學校安全和防汛工作，杜絕安全事故發(fā)生，維護大局穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，堅持領導帶班，嚴禁脫崗、漏崗，遇有重大問題要及時上報，及時處理，不得扣壓和延誤。
    （二）扎實做好各類招生工作
    暑期正是各類學校招生的關鍵時期，也是教育熱點問題凸顯期，今年的形勢較之往年，要嚴峻的多，任務很重，要求很高。各學校要高度重視，嚴格按照有關要求，切實做好招生政策的宣傳、解釋等各項工作，確保圓滿完成各項招生任務。
    （三）認真做好新學期的謀劃工作
    要趁暑期這段相對清閑的時間，認真梳理上半年以來工作的成敗得失，認清自我，再接再厲，精心謀劃好下半年及今后一個時期各項工作，加快推進“六名工程”第二周期建設，更好更快地促進多彩教育“三化”發(fā)展。
    （四）積極做好自身的學習提升
    暑期是開展學習、提升自我的絕佳時期。大家要趁著假期相對集中的時間，靜下心來，認認真真地讀幾本書，看幾個專題片，我們要在不斷地學習思考的過程中，沉淀升華自己、成就自己。
    同志們，成績代表過去，未來任重道遠。讓我們向著多彩教育“三化”發(fā)展目標，堅定信心，再鼓干勁，以更加良好的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，高標準推進“六名工程”第二周期建設，加快推進“現代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設，創(chuàng)造出屬于我們二七教體人的成就與輝煌！
    謝謝大家！
    9日下午在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議。強調，作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。（3月9日新華網）
    “三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。當下，隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，作風明顯好轉。 但我們同時看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，在一些地方并未徹底掃清。
    作風建設是一項持久戰(zhàn)，有制度導向，更要有價值指向。作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循；成為價值觀，才意味著人人信守。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現。關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
    “三嚴三實”是對新時期黨的干部工作的深刻總結，是對新時期黨員干部的基本要求，為各級領導干部做一名好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強黨性修養(yǎng)，脫離低級趣味，堅持用權為民，遵守黨紀國法，做到為政清廉。在做事上要從實際出發(fā)，不好高騖遠，不脫離實際，要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當，善于解決問題，要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派?！叭龂廊龑崱辈还馐菍Ω骷夘I導干部作風建設的要求，更是對各級領導干部做好個干部的期望。
    按照市教育局教育實踐活動領導小組辦公室的要求，根據《關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》的通知精神，現就我校開展“三嚴三實”集中學習教育月活動工作總結如下：
    一、加強組織領導，有條不紊開展學習活動
    根據市教育局《開展“三嚴三實”集中學習教育活動》，結合我校實際，及時制定了《xx小學開展“三嚴三實”集中學習教育活動實施方案》，明確了學習活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將學習活動與我校工作緊密結合起來。
    二、認真組織學習，提高學習成效。
    根據計劃安排，我校黨員干部教師采取集中學習和個人自學兩種形式，尤其是領導班子成員，重點學習了習近平主席的“三嚴三實”要求和《在河南省xx縣調研指導教育實踐活動時的重要講話》精神，學習《習近平主席關于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》、學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》及我省《關于認真學習貫徹習近平主席“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》、《關于認真學習貫徹習近平主席“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》等重要文件，引導廣大黨員干部充分認識學習貫徹“三嚴三實”要求的重大意義，深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內涵，大力學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神，推動“三嚴三實”要求入腦入心，做到內化于心、外化于行，不斷取得作風建設新成效。
    三、 具體安排
    本次學習教育月活動采取集中學習和個人自學兩種形式。
    1. 個人自學
    領導班子及各個黨小組認真組織廣大黨員增強主動意識，合理安排學習時間，認認真真、原原本本學習規(guī)定內容，深刻領會“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求。要發(fā)揚理論聯系實際的學風，對照檢查個人思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學，聯系實際改。
    2. 集中學習
    4月29日（周二）下午，召開全體黨員理論學習會議。組織黨員認真學習習近平主席“三嚴三實”要求和調研指導xx縣講話精神，并制定計劃。
    5月6日（周二）下午，召開中心全體黨員大會，張玉杰書記帶領大家學習習近平主席：為政莫忘“三嚴三實”；習近平主席：結合新的實際、大力弘揚焦裕祿精神。會后組織大家一起觀看《焦裕祿》影片。
    5月13日（周二）下午，由各黨小組組織召開“三嚴三實”專題學習，開展學習討論，學深學透。
    5月20日（周一）下午，召開全體黨員大會，繼續(xù)學習《關于認真學習貫徹習近平主席“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》、《關于認真學習貫徹習近平主席“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》等重要文件。同時領導班子結合我校工作開展學習“三嚴三實”交流討論會，開展討論，交流學習心得體會。
    四、務求實效貫徹落實。
    我校領導班子堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，將的講話精神與當前教育教學工作緊密結合，大力弘揚“釘釘子”精神，堅定不移地抓好各項工作部署落實。圍繞解決突出問題，按照“謀事要實”要求，堅持邊學邊查邊改，確?；顒娱_展“做到過硬”，取得實效。整改成效始終彰顯群眾利益，始終把師生利益放在第首位，第一，校黨支部責成校工會聘請了市鐵路醫(yī)院主任醫(yī)師王嬌，結合教育系統(tǒng)女教師心理壓力過大等易引起的相關女性疾病的病因、病理現象等，進行了細致的講解，同時傳授給大家簡單易行的乳腺疾病自我檢測方法等。通過這次講座，我校女教師充分認識到了身心健康的重要性，學到了更加科學的保健知識，為自己在今后的生活中合理膳食、適量運動、心理平衡奠定基礎。此次活動更展現出校黨組織對教師身心健康的關心呵護，讓“健康生活、快樂執(zhí)教”的嶄新理念在黨的群眾路線教育實踐活動的春風中成為一種時尚。第二、4月23日，我校職工籃球賽在學校操場上拉開帷幕?；顒拥拈_展，增強了教職工之間的相互交流和集體的凝聚力，同時也踐行了“每天鍛煉一小時，健康生活五十年，幸福生活一輩子”健康生活理念。作為學校踐行黨的群眾路線系列活動，教師排球賽的開展為學校創(chuàng)造和諧高效的工作氛圍注入了新的活力。第三、樹立典型人物引路，5月23日將召開優(yōu)秀班主任事跡報告會，把我校教育實踐活動扎扎實實推向深入。
    總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量。接下來，我們將在督導組的指導下，繼續(xù)組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作，力爭取得突出成績。
    根據《中共xx市xx區(qū)委辦公室關于印發(fā)關于在縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案的通知》要求，我局認真開展了“三嚴三實”專題教育工作，現將我局工作開展情況報告如下：
    一、工作開展情況
    自啟動“三嚴三實”專題教育工作以來，我局成立了組織機構，制定了工作方案，學習傳達了有關會議及相關文件精神。至目前“三嚴三實”專題教育工作均按方案步驟有序開展，并初見成效。
    （一）加強組織領導
    為更好的開展專題教育，加強組織領導，我局結合工作實際，成立了以局黨委書記任組長、其他黨委成員任副組長、各科室負責人為成員的領導小組，并下設辦公室，辦公室設在局辦公室，負責日常工作。
    （二）主要做法
    1.我局召開全局人員會議，認真?zhèn)鬟_了《中共xx市xx區(qū)委辦公室關于印發(fā)關于在縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案的通知》文件精神，討論制定了《xx區(qū)糧食局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署，明確了“三嚴三實”專題教育工作要求，細化了活動步驟,為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
    2.根據實施方案的安排部署，我局采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習等形式，積極開展“三嚴三實”專題教育工作。6月8日，組織全體黨員干部職工學習了《區(qū)委副書記、區(qū)長xx在區(qū)政府系統(tǒng)“三嚴三實”教育活動專題黨課上的講話》；6月23日，局長xx為全體黨員干部作“爭做‘三嚴三實’的好干部”的專題黨課，談認識、擺問題、找差距，統(tǒng)一了思想，明確了任務，確保了學習任務保質保量完成；6月26日，我局開展了以“三嚴三實”為主題的黨日活動，向離退休老干部們講解了三嚴三實”的重要意義、豐富內涵。
    二、工作成效
    “三嚴三實”專題教育工作開展以來，我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
    （一）工作作風方面。結合黨風廉政建設工作，對干部職工作風進行了整頓。局黨員干部工作作風有了很大轉變，上班遲到、早退的人少了，提前到崗的人多了，蹲機關的少了，下基層服務企業(yè)的人多了；閑聊嘮嗑的人少了，干工作的人多了，極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質。
    （二）建章立制方面。我局認真貫徹落實中央八項規(guī)定的《實施意見》、局工作規(guī)則、區(qū)局黨委工作規(guī)則、行政議事規(guī)則、公務接待、公務用車、財務管理、督查督辦、信訪規(guī)定、請假等18項規(guī)章制度。隨著活動的深入，還要陸續(xù)提出整改落實、建章立制的后續(xù)建設任務，使邊學邊查邊改取得實際成效。同時狠抓制度的嚴格執(zhí)行和監(jiān)督檢查，我們采取常規(guī)監(jiān)督檢查與重點內容專項督促指導相結合的方式，加強了對有關制度落實情況的督促檢查，發(fā)現問題及時整改，切實提高制度的執(zhí)行力。
    三、存在問題
    通過前期工作及開展黨員自主學習和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對“三嚴三實”要求的理解，明確了干部隊伍存在的不足和亟待改進的方向。但是，我們認識到活動實效與上級要求還有一定的差距，部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高、學習和改進的深度和廣度還有待加強。
    四、下一步工作打算
    （一）要進一步加強學習，提高和深化認識。強化“走出去”“請進來”的學習，開闊視野、增長才智、激發(fā)熱情，增強黨員干部的理論修養(yǎng)和前瞻意識。
    （二）在開展“三嚴三實”專題教育工作的同時，按照“邊學邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，提出整改對策，一項一項整改”的要求開展好邊學邊查邊改工作，力保整個“三嚴三實”專題教育工作扎實有序推進。
    一、認真講好“三嚴三實”專題黨課
    1.時間安排。區(qū)人大會黨組、區(qū)政府黨組、區(qū)政協黨組書記和區(qū)委要在5月底之前帶頭講好專題黨課。區(qū)政府班子成員專題黨課在6月上旬前進行。其他縣級領導干部的專題黨課時間，結合學習研討活動有序進行。
    2.對象范圍。區(qū)人大會黨組書記在班子成員、機關黨員干部中講黨課；區(qū)政府黨組書記在班子成員、政府各部門、各單位主要負責人中講黨課；區(qū)政協黨組書記在班子成員和機關黨員干部中講黨課。區(qū)委會、區(qū)政府黨組班子成員在分管部門單位的黨員干部中講黨課；區(qū)人大會黨組、區(qū)政協黨組班子成員在分管范圍內的黨員干部和部分基層黨員人大代表、政協委員中講黨課；其他縣處級領導干部在班子成員、機關黨員干部和下屬單位負責人中講黨課。領導干部專題黨課聽講對象人數較少的，可以采取探討、交流、互動的方式進行。
    3.質量要求?？h處級領導干部要認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學習中央和省市區(qū)委關于“三嚴三實”專題教育的部署要求，在深刻領會“三嚴三實”的本真內涵、聚焦重點、實踐要求的基礎上，結合實際深入思考，想清楚講什么、怎么講，精心準備講稿，為專題黨課打好基礎。要圍繞講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵、講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害、講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，點出黨員干部思想上的模糊認識，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認識、激發(fā)自覺的過程，切實增強黨課的實際效果。要緊密結合本單位本系統(tǒng)的實際，聯系黨員干部思想、工作、作風實際，找準講透“不嚴不實”在本單位本系統(tǒng)的具體表現，使專題黨課更加貼近實際、入情入理，講得感同身受、產生共鳴，防止照本宣科、泛泛而談。要把專題黨課與平時的“三會一課”結合起來，融入到黨員干部的經常性學習教育中，進一步探索強化“三會一課”的教育作用，既為專題教育開好局，也為今后經?；虾命h課探索新路。
    二、高質量開展“三嚴三實”專題學習研討
    1.要明確學習主題。按照全區(qū)“三嚴三實”專題教育實施方案的安排，6月—7月要圍繞“如何嚴以修身、加強黨性修養(yǎng)、做理想信念的‘堅定者’”開展專題學習研討。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
    2.要精心組織學習。區(qū)委辦公室、區(qū)人大辦公室、區(qū)政府辦公室、區(qū)政協辦公室要認真制定區(qū)級班子開展專題教育的實施方案，統(tǒng)籌做好區(qū)級班子的學習研討工作，認真做好學習研討記錄和資料的歸類整理工作。要按照實施方案明確的“區(qū)法院院長、檢-察-院檢察長、工會主席參加區(qū)委會的集體學習研討，區(qū)工商聯主席參加區(qū)政協黨組的集體學習研討，其他縣級領導干部參加區(qū)政府黨組的集體學習研討”的要求，做好學習研討的組織工作。每名縣處級領導干部要積極主動地參加學習，認真摘抄學習筆記，親自撰寫心得體會。每次集中學習時要安排幾名縣處級領導干部進行交流發(fā)言，在一個學習專題完成前，每名縣處級領導干部至少要進行一次交流發(fā)言。第一個專題學習研討完成前，區(qū)委將適時組織所有縣處級領導干部開展一次集中學習研討，每人要準備高質量的書面交流發(fā)言材料。
    3.要細化學習內容。第一個專題重點學習《馬克思主義哲學十講》、《談治國理政》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》；學習黨章，黨的十八屆三中、四中全會；學習視察**時的講話精神、在陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會上的講話精神；學習中央劉云山同志在“三嚴三實”
    專題教育工作座談會上的講話，毛生武書記、區(qū)委張-健書記專題黨課輔導報告精神，吳德剛同志在“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話精神和全區(qū)“三嚴三實”專題教育實施方案；學習第四批全國干部學習培訓教材中的《全面建成小康社會與中國夢》、《領導力與領導藝術》、《提高黨的建設科學化水平》；學習人民日報評論員文章《以“三嚴三實”推進全面從嚴治黨》（2015年04月22日 04 版），《嚴是愛護，養(yǎng)情操境界——為政莫忘“三嚴三實”》、《嚴是平安，促善始善終——為政莫忘“三嚴三實”》（2015年03月19日 04 版），《嚴是公道，揚清風正氣——為政莫忘“三嚴三實”》（2015年03月20日 04 版），《實是責任，見證擔當——為政莫忘“三嚴三實”》（2015年03月21日 04 版），《實是能力，照鑒本色——為政莫忘“三嚴三實”》、《實是績效，檢驗作風——為政莫忘“三嚴三實”》 （2015年03月25日 04 版）。組織觀看教育片《焦裕祿》、《第一書記》、《雷鋒》。同時，可以結合實際，圍繞專題確定選學內容。
    中共**區(qū)委組織部
    2015年x月xx日
    三嚴三實與后勤工作總結篇十二
    “三嚴三實”專題教育以“嚴”字當頭、“實”字為果，責任重大，意義深遠。當前，我縣交通運輸行業(yè)在即將迎來大好發(fā)展機遇的同時，又面臨諸多困難和壓力的挑戰(zhàn)?！笆濉眹覍嵤┚珳史鲐殤?zhàn)略，確保貧困地區(qū)貧困群眾到2020年同步實現小康生活。精準扶貧戰(zhàn)略，交通基礎設施先行是毫無疑問的。面對攻堅拔賽、面對沖刺重任，我縣交通運輸行業(yè)將“破難點、抓進度、促投資”，以敢于“啃硬骨頭”的干勁和“逢山開路、遇水搭橋”的河池精神為動力，強勢推進各項交通基礎設施建設快步發(fā)展。然而，要如期完成全縣繁重的交通基礎設施建設任務，確保精準扶貧工作順利完成，造福貧困群眾，全縣廣大交通運輸系統(tǒng)領導、干部職工必須自覺養(yǎng)成忠實踐行“三嚴三實”的良好習慣，作為一種崇高的理想信念來持之以恒地堅持下去。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十三
    一是必須堅持認真組織開展好“三嚴三實”專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會。要堅持日常抓、抓日常，把“三嚴三實”貫穿于全部工作的始終。同時，要抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部隊伍，圍繞建設項目、運輸市場的提升做實文章，讓專題教育成效體現在促進工作、解決問題、推動發(fā)展上。
    二是必須堅持將“三嚴三實”專題教育必須融入干部職工經常性學習教育中?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育必須貫穿于黨員干部教育的全過程，內化于黨員干部的日常具體工作和生活之中；要圍繞解決“總開關”問題，學原文、讀原著、悟原理，把學習教育擺在首位，以深入學習習近平總書記系列重要講話精神為引領，切實抓好理想信念、黨紀法規(guī)、正反典型和中央、自治區(qū)黨委、市委、縣委重大決策部署專題教育活動。精心部署謀劃，明確責任和完成時限，局領導班子和局各股室中層以上領導要以身作則帶頭講黨課、帶頭專題研討撰寫體會文章、帶頭查擺問題深化整改，以實的作風推進。組織觀看專題教育輔導報告，重溫入黨誓詞，深入基層一線體驗教育實踐活動，接受警示教育，使全局上下營造出以“三嚴三實”思想自覺引領適應交通運輸事業(yè)不斷發(fā)展新常態(tài)的行動自覺。
    三是必須堅持在解決“不嚴不實”問題中養(yǎng)成好習慣在專題教育實踐活動中，要緊盯“不嚴不實”問題。
    一要把“不嚴不實”問題找準、找實、找具體。要找出交通運輸干部隊伍中存在的“不重學習、眼高手低”、“安于現狀、不思進取”、“為官不為、不敢擔當”、“急功近利、好大喜功”、“疏于管理、放縱下屬”、“公私不分、濫用職權”、“拉拉扯扯、搞小圈子”、“做人不實、弄虛作假”等問題，以及干部隊伍中存在的“不重視學習，觀念落后”、“不思進取，工作主動性不強”、“不敢擔當，當為不為”、“作風浮躁，不求真務實”、“責任心不強，敬業(yè)精神欠缺”、“宗旨意識淡薄，服務效能不高”、“組織觀念不強，紀律松弛散漫”、“公私不分，亂用權力”等問題，結合工作實際和個人崗位職責，進一步查擺個人“不嚴不實”問題的具體表現，做到見人見事見思想，杜絕泛泛而論，避免籠而統(tǒng)之、千人一面。
    二要采取多種方式全方位查擺問題。要采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式深入查擺“不嚴不實”問題。在自己找方面，自覺對照“三嚴三實”，對照理論思想、黨章黨紀、正反典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況自查自糾。在群眾提方面，要多方式聽取基層黨員群眾方方面面的意見建議，從中挖掘梳理出自身存在的“不嚴不實”問題。在上級點方面，上級分管領導要對下級班子每位成員指出“不嚴不實”問題。在互相幫方面，班子主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間要就“不嚴不實”問題提出批評意見。在集體議方面，結合專題學習研討、黨組會等，通過交流互動找準自身存在的“不嚴不實”問題。真正讓干部心有所畏、言有所戒、行有所止，切實立好“嚴”、“實”的規(guī)矩。
    三是必須堅持在專題教育實踐活動取得實效上下功夫。
    教育干部職工樹立“使命大于蒼穹，責任重于泰山!”雖然交通運輸系統(tǒng)各項工作異常艱苦，經常下鄉(xiāng)蹲點、風里來雨里去，基本上沒有上下班時間和節(jié)假日。但是，也不能以工作艱辛、性質特殊為借口，搞特權，置組織紀律于不顧。在確保各項工作有序推進的同時，必須嚴格遵守相關工作紀律，恪守單位的各項規(guī)章制度。工作人員下鄉(xiāng)蹲點時，務必在辦公室登記注明去向；因特殊原因不能到辦公室作登記注明者，須信息向領導說明事由，并告知辦公室值班人員作好登記。只有這樣，踐行“三嚴三實”效果才能得以體現出來。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十四
    根據2015年6月下發(fā)的《__省經濟和信息化委員會黨組學習中心組2015年第四次集中學習方案》的相關文件要求，結合我單位的實際情況，我黨支部迅速組織動員，積極開展圍繞“三嚴三實”的專題學習活動。在該活動的實踐中，我黨支部成員積極參與，充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，圍繞“__”系列重要講話精神，結合“焦裕祿、楊善洲、沈浩”等人的先進典型事跡，群策群力從多個層面和視角開展學習活動，自我剖析及總結。具體情況匯報如下：
    一、黨支部成立專題學習小組。
    萬芳同志為組長，負責整個專題學習活動的方案制定和執(zhí)行。張_為副組長，配合組長制定方案和學習資料整理收集，以及人員組織，后勤安排。紀委書記_負責專題學習活動的宣貫以及對整個學習實踐活動的監(jiān)督。朱_、梁_等多名其他組員積極參與活動，并配合組長的調配。
    二、“三嚴三實”專題的學習活動的宣貫。
    7月1日，__省電子產品檢測分析所第_支部開展了圍繞“三嚴三實”專題學習活動的宣貫及研討會。在該次研討中，包括紀委書記在內共10人積極發(fā)言，分別圍繞專題結合自身的情況，進行了精彩地演講和積極地討論。
    在該次專題討論中，紀委書記_，宣講了近期__系列重要講話精神，并結合自己幾十黨員的學習經歷和工作經驗，在中央的精神要求、黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承和個人的自身建設等多個層面，對“三嚴三實”進行了深刻的剖析和宣貫。特別是在個人建設層面，_深刻反思，以“焦裕祿”等先進典型人物為學習目標，基于社會主義核心價值觀的“愛國、敬業(yè)、誠信”等內容，結合工作中實際發(fā)現的多種問題，從“嚴以修身”、“嚴以用權”、“嚴以律己”方面，進行了深入的自我總結，并指出了工作或生活中普遍存在的現有問題和熱點話題，引發(fā)我黨支部各組員的深思和反省。
    在_精彩的演講之后，我黨支部各組成員依次積極發(fā)言，相繼表達了各自的看法和對“三嚴三實”的認識。其中具有代表性的有：
    萬芳同志提出了“不以規(guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴加約束，既想當官又想發(fā)財，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。
    張_結合平時的工作實際情況，提出了自己的一些看法。她認為“三嚴三實”互為關聯，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己是基礎和根本，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實是目標和核心?！叭龂廊龑崱比跁炌酥袊鴤鹘y(tǒng)文化、_人的優(yōu)良傳統(tǒng)，直指做人為政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要領，內涵豐富、思想深邃。從傳統(tǒng)文化來看，古人在修身、用權、律己方面都不乏真知灼見，需要我們_人去認真汲取和總結。《論語》曾子曰“吾日三省吾身”，古人尚且做到每天三次反省自身的缺點和錯誤，作為_人更應如此。管仲說“審其所好惡，則其長短可知也，觀其交游，則其賢不肖可察也”，管仲將一個人是否潔身自好、自覺修身，作為識人用人的重要依據，修身的作用由此可見一斑。唐太宗李世民說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！睆狞h的優(yōu)良傳統(tǒng)看，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的“三實”則是對_人實事求是精神的凝練。_在《整頓黨的作風》一文中指出：“我們應該是老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實態(tài)度是根本不行的?！盻說：“我看大慶講‘三老’，做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。”可見，“老實人精神”，實事求是的思想路線是我們黨的一貫主張。
    除了以上所述，其他黨支部成員也紛紛發(fā)言，表述了許多精彩而獨到的想法和見解。我們黨支部關于“三嚴三實”的宣貫和討論精彩紛呈，討論和學習氛圍熱烈。這從某種角度上也說明了，黨越來越貼近于人民的心聲，越來越把以人為本的精神落實到實處。
    二、制定專題學習活動的實踐方案。
    通過關于“三嚴三實”專題的宣貫和討論，吸取了黨支部多位同志的意見，并結合我們單位及黨支部黨員的實際工作和家庭情況。我們制定了以下學習實踐方案：
    (一)印發(fā)關于“三嚴三實”相關學習材料，包括“_中央__在十二屆_二次會議上關于三嚴三實問題的講話內容”、“焦裕祿、楊善洲、沈浩”等人的典型事跡內容，組織黨支部成員自行學習。
    (二)在7月8日前，所有黨支部成員，通過自己一周時間圍繞專題的集中學習和總結，寫一篇學習心得。
    (三)要求黨支部成員根據個人工作情況制定一個實踐計劃，在以后工作中，要把“三嚴三實”落到實處，糾正工作中的不良風氣。
    四、學習實踐活動階段性的總結。
    通過“三嚴三實”專題的學習活動的實踐，結合黨支部成員中務實嚴謹的發(fā)言和觀點論述，我支部從以下四個方面對學習內容以及學習實踐后的思想認識做出分析和總結。
    (一)什么是“三嚴三實”?
    三嚴三實是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
    嚴以修身：就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
    嚴以用權：就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。
    嚴以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
    謀事要實：就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
    創(chuàng)業(yè)要實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
    做人要實：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。
    (二)為什么要講“三嚴三實”?
    “三嚴三實”的涵義，我們理解了，那么為什么要講“三嚴三實”?撇開國家政策、黨的紀律、為人民服務之類冠冕堂皇的大口號，我支部基于單位的工作實際出發(fā)，在與我們息息相關的工作和生活的角度上進行分析，具體原因如下：
    1、“嚴以修身”是獲得成功的訴求。
    古人云：“修身、齊家、平天下”。修身就是為了堅定理想信念，提升思想境界。只有理想信念堅定了，思想境界提高了，才能為他人之不能，才能創(chuàng)造奇跡通往成功。獲得成功是每個人的訴求，也是大多數人奮斗一生的意義所在。而要獲得成功，我們就必須在工作中堅定信念，積極學習和投入，在思想上，多學多想多聽多看，既學習經典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進人物學習，感悟先賢精神，通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識。所以嚴格要求自己，修身立命，是我們每個人獲得成功的訴求和前提。
    2、“嚴以用權”是國家穩(wěn)定發(fā)展的生命線。
    權力運用的正確與否、合適與否，直接關乎黨和國家的形象、關系社會大眾的切身利益?？v觀上下五千年的歷史發(fā)展，所有_的交替，無不圍繞“權利”和“人民”利益之間的微妙關系。只有依法、公正、廉潔用權，始終做到為民用權，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權力真實效用，并最大程度的保障人民的利益，維護國家的穩(wěn)定。對權力運行的監(jiān)督是我們平時工作最重要的內容，沒有之一。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。每位公職人員只有自身嚴以用權，才能切實發(fā)揮監(jiān)督權力運行的作用。所以毫不夸張的說，“嚴以用權”是國家穩(wěn)定發(fā)展的生命線，作為體制內的公職人員，我們一定要時刻銘記。
    3、“嚴以律己”是個人事業(yè)發(fā)展的保障。
    常言道：“時常河邊走，哪有不濕鞋?！眰€人事業(yè)要發(fā)展，遠離“河邊”，嚴以律己是基本的要求也是最好的保障。不論是公職人員還是普通崗位的辦事人員，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，遵守行業(yè)規(guī)范和職業(yè)操守，才有可能取信于人，才有可能為個人事業(yè)的長遠健康發(fā)展保駕護航。清白做人，清白做事，從小事做起，從身邊事做起，嚴格要求自己，時常自省，是我們個人事業(yè)健康發(fā)展的保障，更是我們維護自身長遠利益的切實需要。
    4、“謀事要實”是完成工作的實際需求。
    “凡事預則立，不預則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導致不良結果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們只有堅持“實、高、新、嚴、細”的工作作風，始終做到事前有謀劃，且據實謀劃、從細謀劃，才能確保在工作實施過程中，目標明確、重點突出、措施具體，從而順利的完成相關的工作任務?！爸\事要實”是完成工作的實際需求，也是我們做好任何事情的必要前提。
    5、“創(chuàng)業(yè)要實”是開拓事業(yè)的前提條件。
    __多次強調：“空談誤國，實干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實，就是要真干事、敢擔責、解問題、創(chuàng)實績。工作是嚴謹、細致、具體的，來不得半點虛假，這就要求我們在本職工作實施過程中腳踏實地、真抓實干，具體來講就是要認真對待工作職責和崗位要求、仔細研究工作流程和細節(jié)事項、惟有如此，才能完成好工作目標，創(chuàng)造出經得起實踐、歷史檢驗的工作成果。
    6、“做人要實”是個人發(fā)展的必要條件。
    “做人要實”就是要做老實人、說老實話、干老實事。我們生存在一個復雜的群體社會，每天都是和各種各樣的人或事糾纏聯系在一起。人和人的關系是動態(tài)的，是長久的，也是相互作用的。常說：你怎么看待別人，別人就會怎么看待你。你對人不老實實誠，長此以往，別人對你又當如何?個人要發(fā)展，除了自身的學識和能力，更重要的是與他人的良好互動和相互幫助。古人云：“三人成虎”。沒有誰是只憑借自己的力量就獲得成功的。而“做人要實”是個人要發(fā)展的必要條件，只有先從自己做起，做好人，做老實人，行老實事，才能得到別人的認同和信任，才能在良好的互動中，借取他人的力量，幫助自己發(fā)展和成功。
    “三嚴三實”對于我們個人的利益保障，對于國家的穩(wěn)定發(fā)展，均具溢于言表的重大意義。而我們黨支部有十幾名黨員，有的人處于領導崗位，也有的黨員處于一線的工作崗位，我黨支部自成立以來，在“三嚴三實”方面做的又如何?我支部中的同志敬崗愛業(yè)，在工作中取得了一定的成績，也有很多做的不錯的地方。其中列舉幾位同志的工作表現如下：廖國平同志任職所長以來，敢想敢干，客服困難，具有開拓精神，對內深化改革和加強管理，對外緊跟行業(yè)政策而發(fā)展業(yè)務和開拓項目，在短短的幾年時間內，讓我所取得了有目共睹的佳績，得到了所內員工的普遍認同，也得到了同業(yè)人士的廣泛認可，更加得到了上級領導的絕對肯定。_任職紀委書記以來兢兢業(yè)業(yè)，堅決服從上級要求，認真履行工作職責，對人對事滴水不漏，對內狠抓質量管理和作風建設，對外顧全大局迎難而上積極開展各項業(yè)務或政治工作。李宇同志任職財務主任以來甘于奉獻，克服身體不適堅守崗位，緊跟國家財政政策，嚴格執(zhí)行財務制度，對內財務管理扎實，對外業(yè)務開拓積極，得到了我所員工和領導的普遍認可，并連續(xù)多年領導所在部門取得優(yōu)秀科室稱號。朱亮同志任職認證中心主任以來出類拔萃、高風亮節(jié)，堅決服從組織安排，對人對事有擔當，在崗位上守紀律、講原則，對內管理細致公正，外對積極維護良好工作和單位形象，得到企業(yè)客戶的一致認同和贊譽。除了以上的同志以外，其余很多同志在自己的崗位上，也有非常出彩的表現，這里不再一一例舉。
    好的方面都是我們的學習榜樣，但是令人遺憾的是，我們黨支部的個別成員表現令人擔憂，存在一些突出性的問題。這里概括幾點如下：一是不講政治紀律，遑論政策，對黨不信任、不尊重，寫個思想匯報材料推三推四;二是不講組織紀律，對領導安排的工作陽奉陰違，做事拖沓，挑肥揀瘦。三是對人對事無底線，對事松懈，對人將就，我行我素，任意妄為，公事當私事擅自做主，私事當公事爭先恐后。這些問題和現象，都是不守紀律不講規(guī)矩的集中體現，都是非常危險和尖刻的，千里之提潰于足下，防微杜漸，我們在平時工作和生活中，都要時刻注意警醒自己。
    (四)我們如何正確落實“三嚴三實”?
    我們談了“三嚴三實”的重要性，也談了我們平時在“三嚴三實”方面存在的實際問題。那么，我們到底應該怎么正確落實“三嚴三實”，才能保障個人利益，保障集體利益，從而維護國家利益了?對照中央的要求和上級領導部門的文件精神，結合我們單位的實際情況，我支部在此提出三個方面的紀律要求和兩個方面的規(guī)矩規(guī)范。一是政治紀律，要認真學習黨的政策和精神，提高政治覺悟，不對黨的決議說三道四，不偏信謠言，不道聽途說，不肆意遑論政治政策。二是組織紀律，要服從組織安排，一切以集體利益優(yōu)先考慮，顧及他人，有事逐級匯報，不要一點小事就越級匯報擾亂組織制度。三是工作紀律，要敬崗愛業(yè)，甘于奉獻，公事公辦，公私分明。四是崗位規(guī)矩，對事依標準按流程，對事不對人，工作時間不做私事。五是黨員規(guī)矩，時刻銘記黨員身份，以黨員要求自己，不論在崗在業(yè)或是賦閑在外，都要遵守黨章黨紀，奉公守法，克己利人。
    綜上所述，“三嚴三實”是徹底解決“四風”問題的“金鑰匙”。我們要在思想上認識“三嚴三實”的重要意義，在行動上體現“三嚴三實”的具體落實，在實踐上凸顯“三嚴三實”的真實成果，讓黨的群眾路線教育實踐活動取得讓人民群眾拍手叫好的成效。作為_人，我們是社會主義核心價值觀的忠實踐行者，也是宣揚社會主義核心價值觀的主干力量，更加是“三嚴三實”身體力行的典范。從我做起，不是一句空的口號，而是堅持的信念，是從一而終的人生態(tài)度，也是舍我其誰敢為人先的氣魄。我支部全體成員必以黨員嚴格要求自己時刻警醒，必以“三嚴三實”作為對人對事的首要規(guī)范，在我單位的發(fā)展壯大中，充當其先鋒模范的帶頭作用，為黨的建設，為國家經濟的蓬勃發(fā)展，為人民生活水平的逐步提高，貢獻自己的一份力量。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十五
    20xx年6月10日xx公司開展了以“三嚴三實”為主題的黨課教育會議，學習了習近平主席蘭考調研時的講話精神，重點對“三嚴三實”的出處和內函進行了學習，通過集中學習和自學，對“三嚴三實”的內涵有了更深刻的認識，xxx處由書記組織了全體黨員及職工進行了三次深入學習，更進一步落實“三嚴三實”的學習與實踐。作為維護包保單位要把深入學習貫徹落實講話精神與當前黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，按照“服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，自覺貫徹“三嚴三實”要求，查擺自身存在的'“四風”問題，堅持統(tǒng)籌兼顧，推動維護工作的進一步深入開展。
    全面理解“三嚴三實” 的要求，針對維護工作的特點以嚴以修身，做人要實為主線開展工作。
    一、嚴以修身、增強素質
    作作風，牢牢抓住工作主動權，注重業(yè)務知識的全面性，刻苦專研積極主動不恥下問高質量高效率完成維護包保工作。
    二、做人要實，注重實際
    把工作要做深，做實、做細，注重實際情況，努力做好本職工作。 在2015年集團年度大修中我處以“三嚴三實”學習為中心開展檢修工作，以做人要實，注重實際為指導思想，接到檢修任務后首先深入了解各項目檢修任務及檢修方案，做好技術交底、安全交底，要求所有參檢人員全面深入了解檢修項目不明確或不懂的地方互相交流學習，多次帶領檢修技術人員及工人進入現場與甲方技術管理人員確認檢修方案及檢修中設備交出情況，落實檢修進度，完善檢修機具、設備的準備工作，進一步加強安全措施管理。在檢修中要求參檢人員把工作做實、做細，不等不靠、善于思考，積極主動確認設備交出情況，完善檢修方案以實際情況為主進行檢修作業(yè)，在檢修工作中多次提出合理化建議并實施，給整體檢修工作的高質量、高效率完成打下良好的基礎，受到生產單位的好評。
    三、樹正氣、立足本崗創(chuàng)和諧團隊
    即6月10日公司開展“三嚴三實”學習后，我處由xx組織先后三次開展全體黨員干部、班長及職工的深入學習，在會上xx處長以學習“三嚴三實”為契機確立我處團隊建設方向，要樹正氣、立足本崗做好本職工作，創(chuàng)建和諧團隊，以黨員優(yōu)秀示范崗為基礎，以黨員干部為先進帶頭人認真落實“三嚴三實”全面理解“三嚴三實”內涵。
    在前一階段針對“三嚴三實”的學習和落實，我處的整體意思有明顯提高，一改以往的等命令，等工作狀態(tài)，在接到檢修任務后能夠積極主動地與生產單位聯系落實檢修項目，合理安排檢修人員及工機具使用情況，極大的提高檢修效率。能夠不恥下問對不懂、不會、不明確的地方不隱藏不回避，積極學習互相交流提高個人理論知識與實踐能力，增強了檢修質量，使我處維護包保實力明顯提升。在今后的工作中我處仍要以“三嚴三實”為指導思想，認真落實積極學習，立足本崗進一步完善我處維護包保能力，為xx公司的整體實力的提高做到應盡的能力。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十六
    提出的三嚴三實,既樸實具體,又語重心長。是對作風建設的新要求,反映了群眾的期盼。下面是本站小編整理的一些關于學校落實三嚴三實工作總結，供您參考。
    在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發(fā)表的重要講話，講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。根據學校《關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》的通知精神，我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來，結合工作實際，認真安排、貫徹要求，組織開展了一系列集中學習教育活動。現在將“三嚴三實”
    學習總結。
    如下：
    一、傳達通知要求、精心組織，制定實施方案。
    4月29日，我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議，認真?zhèn)鬟_通知要求，討論制定。
    學習計劃。
    和實施細則。學習方式：采取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之后由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關文件。
    二、認真學習，深刻領會精神實質。
    5月6日，組織全體黨員進行集中學習。會上，首先由總支書記帶領大家再次學習習近平總書記關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。之后學習了《習近平總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。
    最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為，今后我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。
    三、強化措施，全力抓好貫徹落實。
    1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求，各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會，積極開展對照檢查;開展自學，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學習交流。5月13日，各支部都召開“三嚴三實”專題學習，開展學習討論，交流各自學習的。
    心得體會。
    2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容，貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式，把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部，確保學習扎實深入、不走過場。5月20日，召開中心全體黨員大會，繼續(xù)學習《關于認真學習貫徹“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋xx同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況，開展討論，由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解，結合自身實際，暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規(guī)定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式方法。
    3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執(zhí)行“三嚴三實”要求，發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二)，召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議，各支部書記代表支部做了學習總結報告，中心總支書記做了最后總結。
    通過“三嚴三實”集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為：踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發(fā)展，有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要?！叭龂廊龑崱笔橇暯娇倳泴h員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
    下一步，我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。從整改工作紀律問題著手，形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中，加強作風建設，提高工作水平為我院發(fā)展做出應有貢獻。
    這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業(yè)務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
    一、查擺出的問題。
    根據xx街道黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，我校扎實抓好學習教育，認真聽取群眾意見。通過走訪座談、交心談心、問卷調查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集廣大師生、家長和社會的意見建議。從現狀看，我校黨員、干部、教師作風總體上是好的，對近年來學校的辦學實績普遍稱贊，但仍存在這樣那樣的“四風”問題，在具體的工作中有不同形式的表現，現匯總如下：
    1、在形式主義方面，突出表現為作風不實、工作浮躁、生搬硬套、落實不力。有的黨員、干部對理論學習只是擺樣子，信仰不堅定，先鋒模范作用不明顯;不及時有效貫徹上級和學校的決策部署，抓工作只做表面文章，應付檢查，沒有具體措施，不管實際效果;有的教育理念不與時俱進，新課程改革裹足不前，滿足于熱熱鬧鬧，穿新鞋走老路，不認真抓實課堂教學;有的工作重布置輕檢查，要求多辦法少，檢查考核較多，創(chuàng)新措施不多。一些工作虎頭蛇尾、半途而廢。
    2、在官僚主義方面，突出表現為脫離實際、推諉扯皮、敷衍塞責、辦事效率不高、工作方法較簡單，服務師生不主動。有的懶于學習、懈于鉆研，思維僵化、知識老化，墨守成規(guī)、因循守舊，課堂教學陷入定勢，教學質量難以提高。有的黨員教師，覺得自己年齡大了，存在職業(yè)倦怠感，缺乏開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，有到站的思想，對學校推進的課堂教學改革有抵觸心理，裹足不前，影響了工作的進程。有的專業(yè)意識不強，動力不夠，不愿花功夫掌握教育教學規(guī)律，不了解學生的年齡特征、身心特點、個性特質，不了解學生的成長節(jié)點、成長規(guī)律。有的不深入學生，不關心學生的成長變化，不愿做、不會做深入細致的工作。有的工作拖沓，辦事效率低下，對學校交辦的事情，有上文、沒下文。有的部門溝通協調配合不夠，責權利不清晰，造成工作落實不暢、不到位，存在“腸梗阻”現象。建議更加關注民生、關注學情，為教師多辦實事。
    3、在享樂主義方面，突出表現為精神懈怠、安于現狀、不思進取、不敢擔當。有的黨員干部工作責任心、事業(yè)心不強，出工不出力，上班時間做與工作無關的事，網上聊天、游戲、購物時有存在，圖清閑、嫌麻煩，多一事不如少一事，精神狀態(tài)不佳。有的對上級精神囫圇吞棗，對本職工作一知半解，對新情況、新問題被動應付，不愛學習，得過且過。
    4、在奢靡之風方面，義務教育階段，學?？抗媒涃M維持，屬于“清水衙門”。群眾普遍反映我校的奢靡之風突出表現在鋪張浪費、不計成本、不講效益。有的節(jié)能減排意識淡薄，辦公室電腦不關、空調不關、電燈不關，節(jié)電節(jié)水意識不強，濫印、濫發(fā)資料;有的習慣拉關系、搞“小圈子”;有的經?；钴S在酒場、牌局，情趣低俗。
    二、對照檢查存在問題的主要原因。
    通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
    1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。
    一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
    二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統(tǒng)性、經常性和針對性的深入學習。在學校的教育管理中，還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
    2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾群眾少。
    3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
    三、整改措施。
    1、政治理論學習要在學習理論的基礎上，多采取討論的方式進行。
    2、完善工作例會，及時聽取各項工作在各個階段的進展落實情況;加強督辦檢查，好的給以表揚，差的要批評，督促落實，保證工作落實和達到預期效果。
    3、要轉變工作態(tài)度，堅決克服應付的工作態(tài)度;要結合學校的實際工作情況，找準工作的切入點;要加強業(yè)務上的指導，提高工作效率和質量，落實好工作。
    4、要根據學校的工作實際情況，經常找教師、干部和學生交流思想，了解各方面情況，及時發(fā)現問題和解決問題，這樣就可以避免問題找上門，工作被動。
    5、要進一步完善黨政聯席會議制度;今后還要在工作運行中一些細節(jié)方面進一步提高群眾的參與度，全面征求黨內外群眾意見;在相關的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。
    6、加強學習，提高覺悟，增強事業(yè)心和責任感，作為學校領導核心必須積極進取，振作精神，為大家作出表率;堅決克服等、靠的思想，帶領大家想辦法克服，帶領大家積極進取。
    7、明確認識，鼓勵是必要的，是對同志的關心。但對在工作上不積極努力的要嚴肅批評，不能遷就。批評更是關心，只有嚴格要求他們，才是真正關心他們，他們才能不斷進步;堅持原則，嚴格遵守制度，嚴肅認真按照原則辦事，一視同仁，不循私情;堅決克服怕得罪人的思想問題。
    8、克服行政工作多的困難，擠時間多深入課堂;對學校領導聽課制度形成長效機制，了解教師授課情況和學生課堂情況，為有針對性地開展提高教師教學水平、提高學生學習水平工作掌握第一手材料。
    上述種種必須引起高度重視和警醒。如不及時有效解決，將直接影響黨員干部的整體形象，削弱各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，制約學校事業(yè)又快又好發(fā)展。在后一階段的教育實踐活動中，我們將不怕亮丑，不怕揭短，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。制定有力措施，積極整改到位，辦人民滿意的教育!
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    三嚴三實與后勤工作總結篇十七
    交通運輸行業(yè)具有人、財、物相對集中以及行政審批、行業(yè)行政執(zhí)法、群眾關注度大等特點，各項工作都貼近廣大人民群眾的生產生活，是群眾最關心、人們最關注的行業(yè)，屬于高風險行業(yè)。交通運輸系統(tǒng)的領導及干部職工，身負交通基礎設施建設、管理、服務的重任，為確保把每一分國家投資用在刀刃上，用出成效，更好地服務大眾，更加要用“三嚴三實”的標準來嚴格要求和武裝自己，要把“三嚴三實”作為各項工作的準則。作為國家干部職工，尤其要做到“嚴以用權”和“嚴以律己”。如果濫用職權，放縱自己，必然滋生腐敗，害民害己。所以，全局干部職工要高度警惕，對待施工方，切不可“濫用權、亂用權、?；印?，一定要嚴格按照工程技術標準和程序，深入項目建設現場進行指導監(jiān)督，確保工程質量、工程進度、施工安全達到預期效果；對待老百姓，切不可“臉難看、事難辦”，只有嚴以用權，嚴以律己，才能放低姿態(tài)，心系民生，把實事辦實，把好事辦好，把作風轉變落實到具體工作表現上。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十八
    (一)在修身做人方面不嚴不實的表現。一是政治敏銳性不高。認為自己只是一名普通的基層領導干部，黨的部分大政方針與自己太遙遠。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不深入，思想上的重視程度顯得被動和滯后。二是政治學習不夠自覺。學習不主動，不深入;思想受束縛，眼界不高。對理論學習上往往是要求學什么就學什么，自覺主動靜下心來學習比較少，經常以工作忙和事務性工作多等理由，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，有時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統(tǒng)性，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，遇到問題才翻政策、查資料，往往把工作放在第一位，把政治理論學習放松了。三是對世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”把得不牢。受傳統(tǒng)觀念的影響，認為人情世故也需要維持，有些時候也是隨大流，在受追求物質享受等不良風氣的環(huán)境影響下，有時產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流，出現講面子、講排場的現象，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己，八小時以內要求嚴格，八小時以外要求就相對放松，吃苦奉獻的精神較缺乏。
    (二)在用權律己方面不嚴不實的表現。一是工作作風不實。下基層了解社情民意少，深入農戶家中怕麻煩，對基層的調查了解不深入。二是在具體工作中執(zhí)行不力，效果不好。比如在今年的農村環(huán)境整治工作中，按照要求每月要進行一次考核，由于沒有嚴格執(zhí)行，造成工作效果不好。三是節(jié)約意識不夠。在朋友、同學交往中存在講排場和浪費的現象，覺得應該“禮尚往來”，在朋友請吃飯后，總是想著什么時候回請才過得去，你來我往中，難免出現浪費現象。
    (三)在謀事創(chuàng)業(yè)方面不嚴不實的表現。一是缺乏大局意識。思想轉變較為遲緩，缺乏科學發(fā)展的眼光和服務大局的意識，沒有很好將社會關注、人民群眾反映強烈的問題同工作實際結合起來;統(tǒng)籌兼顧不夠，思路不清晰，缺乏工作之間的銜接和溝通。比如在精準扶貧工作中往往按照上級要求按部就班式的工作，缺少深入的思考、缺少創(chuàng)新意識。二是進取精神不足，安于現狀。不求有功，但求無過，工作上按部就班，只完成“規(guī)定動作”，不能開拓創(chuàng)新，缺乏生機和活力。安于現狀，有了成績就沾沾自喜，不立新目標，缺乏新動力。比如在今年的征兵工作較去年有了大的落后。
    以上問題的出現，雖然有客觀方面的原因，但主要原因還是放松了個人世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，在理想信念、群眾觀念、黨性修養(yǎng)等方面出現了松懈造成的。一是理想信念不夠堅定。放松了理想信念的追求，放松了主觀世界的改造，放松了對革命先烈堅定信念、敬業(yè)精神和崇高品格的學習，在思想認識上出現了錯位。由于經濟發(fā)展水平不斷提高，受社會上一些享樂主義、奢靡之風等不良現象的影響，使自己在生活、工作上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗上堅持不夠，存在浪費現象。二是宗旨意識不夠牢固。學習不夠扎實，理論聯系實際工作不夠緊密。向書本、向同行、向群眾多學習求教的主動性不夠，影響了工作作風的改進和工作水平的提高。工作中為群眾辦實事、為群眾謀利益上還未達到全心全意、做細做實的要求，沒有讀懂“群眾的期待”。三是黨性修養(yǎng)有所放松。自己在政治理論學習上，往往滿足于一知半解，不求甚解，對黨的最新理論、路線、方針、政策的領會不深刻、不全面，因此在實際工作中就與黨的要求形成差距。
    通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的原因，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作中我將從以下三方面加以改進和提高。
    (一)進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在修身做人的首要位置，重點學習黨的十八屆三中全會以來中央、省、市、縣重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守_人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (二)進一步改進工作作風，增強宗旨意識。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持服從黨的事業(yè)。要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
    (三)進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念和工作手段的創(chuàng)新，不斷提高工作成效。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心工作，貫徹落實上級黨委政府各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作，樹立良好的干部形象，提升服務群眾的工作水平。
    請同志們批評指正。
    三嚴三實與后勤工作總結篇十九
    活動啟動以來，在市專題教育協調小組的悉心指導下，市科協統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好動員部署、黨課報告和專題學習會各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了“三嚴三實”專題教育有力有序推進?，F將開展情況報告如下：
    一、強化組織領導，有序推進活動開展。
    一是成立領導小組及辦公室。按照市專題教育工作協調小組要求，我會黨組成立了由黨組書記、主席蒙雪鳳同志任組長的市科協開展“三嚴三實”專題教育工作協調領導小組，抽調專人組成領導小組辦公室，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
    二是研究制定實施方案。按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的原則和要求，結合局監(jiān)管工作實際，研究制定了《xx市科協開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將專題教育與市科協各項工作緊密結合起來。
    三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經過精心準備，我會于5月26日下午召開了“三嚴三實”專題教育動員大會，機關全體干部參加了會議;動員大會傳達學習了中央和自治區(qū)黨委、市委關于開展“三嚴三實”專題教育的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展三嚴三實”專題教育的重大意義，安排部署了市科協三嚴三實”專題教育各項工作。
    同時，為提高思想認識，擴大專題教育影響，我會與xx廣播電視臺簽署了宣傳合作協議，計劃在晚間新聞前后播報各類科普知識、及時反映我會活動動態(tài)，努力營造濃郁的活動氛圍。
    二、加強學習教育，努力提高思想認識。
    一是深入進行思想發(fā)動。專題教育開展以來，我會通過召開全會干部動員大會和黨組各成員聯系分管科室等形式，大力強化思想認識。切實講清楚了專題教育的重大意義，講清楚了中央和自治區(qū)黨委、市委的重點要求，講清楚了此次專題的目標任務和工作安排，講清楚了專題對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。
    二是提早謀劃學習交流。按照市委“三嚴三實”專題教育要求，采取個人自學、集中黨課報告、專題輔導等形式，以《_談治國理政》、《_關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等為主要教材，旨在加強對__、自治區(qū)黨委、市委主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容的學習。
    目前，我會已經如期開展了動員部署和黨課報告會。5月26日、27日，會黨組班子蒙雪鳳、陳夏芳、農榮貴三位成員分別先后作了“三嚴三實豐富內涵的重大意義”、“不嚴不實的表現和嚴重危害”、“如何落實三嚴三實實踐要求”等專題黨課報告，結合身邊的具體例子，對全會干部進行了一次深刻的黨課教育。
    三、廣泛聽取意見，找準查實“不嚴不實”問題。
    通過召開專題座談會、實地走訪廣泛征求意見查找我會黨組班子成員在“為官不正、為官不廉、為官不實、為官不為”方面中的的具體表現。目前，已經召開機關各部室專題座談會2次;共向5個縣(市、區(qū))科協、14個市級學(協)發(fā)出征求意見函20份，意見和建議正在收集當中。
    此外，按照市協調組“強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀”的要求，我會黨組班子成員從5月份開始，進一步提高了科普大篷車的使用率，先后到11所中小學開展“科普大篷車月月行”主題活動，發(fā)放科普資料xxx多份，開展科學體驗活動11場。進一步豐富了“三下鄉(xiāng)”活動內容。制作更新科普宣傳展板30余塊，深入鎮(zhèn)村開展“科技三下鄉(xiāng)”活動，觀看科普展板的群眾達xxx多人次，發(fā)放科普資料、科普圖書近xxx余份(冊)，環(huán)保袋xx多個。進一步拓寬了對外交流和引智渠道，通過參加首屆中國創(chuàng)新科技成果交流會，先后拜會了中科協相關部門領導、廣東省農科院領導和廣東省食品學會李汴生秘書長。參會期間，還與參加創(chuàng)新技術成果轉讓交易的23家簽約企業(yè)和數十家創(chuàng)新科技技術參展單位進行了聯系對接，其中有2家簽約企業(yè)對我市表現出極大的投資興趣，有3家創(chuàng)新技術參展單位與我市企業(yè)達成技術轉讓合作意向。
    6月5日，在xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村承辦了全區(qū)“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”百場生態(tài)鄉(xiāng)村建設主題科普活動啟動儀式，來自區(qū)、市、縣三級相關單位的領導干部和當地群眾共1000多人參加了啟動儀式。舉行了當地原生態(tài)的民俗喜劇表演、科普大篷車展教具體驗、生態(tài)鄉(xiāng)村知識專家講座和針對農民群眾舉辦的烏龜養(yǎng)殖和中草藥栽培實用技術培訓，發(fā)放各種科普知識宣傳資料1萬多份。
    “三嚴三實”專題教育開展以來，我們深刻體會到，上級黨委的正確領導是確保專題教育正確進行的根本保證，領導重視和全員參與是確保專題教育順利推進的力量源泉，突出查擺、加強調研是確保活動取得實效的現實基礎。
    下一步，市科協將在市委的正確領導下，按照市專題教育協調小組的安排和部署，結合《專題教育實施方案》的規(guī)定，繼續(xù)抓好專題研討教育、專題民主生活會、組織會和強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀工作，確保各項工作順利完成。