專業(yè)技術培訓工作總結報告(優(yōu)秀18篇)

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    報告是一種對某一事件、情況或問題進行詳細描述、分析和評價的書面材料,它通常包含背景介紹、數(shù)據(jù)分析、問題分析和解決方案等內容。報告的撰寫不僅可以幫助我們全面了解某一情況,還可以為決策提供參考和依據(jù)?,F(xiàn)在我們需要寫一份報告了吧。報告是一種非常重要的工作文書,它要求我們要全面、客觀地展示問題,并提出切實可行的解決方案。對于報告的寫作,我們應該掌握一定的方法和技巧,以確保報告的有效性和說服力。合理運用圖表和圖像,將復雜的數(shù)據(jù)和信息轉化為直觀的形式,提高閱讀體驗。小編為大家搜集了一些報告模板,可以方便你開始寫作。
    技術培訓工作總結報告篇一
    (1)張力設定:本機采用手動緊絲方法張緊,用力均勻。
    (2)開機前要調節(jié)行程撥叉。
    (3)將電極絲盤置于伸出軸上,施于阻力。然后將電極絲一端經排絲輪卷繞到絲筒并用螺釘壓住(應將卷絲筒搖至終端位置)均勻上絲,當達到所需上絲量時剪斷電極絲,電極絲的一端掛上排絲輪、導電塊、導輪、擋絲棒等繞裝順序,回到滾筒上并壓緊。
    (4)調節(jié)行程擋塊間距,保證兩端有5~10mm纏繞長度的余量。
    (5)上絲時注意轉向和運絲工作臺移動方向,防止沖擊行程。
    注意:開運絲時必須拿掉手柄以防飛出傷人。
    (6)本運絲行程限位采用絲杠螺母脫開法,絲杠尾部有一段光桿超行時脫開螺母,電機轉空,復位時推動運絲臺手搖卷絲筒,使絲桿擰入螺母即可。
    緊絲輪手動緊絲,電極絲在經過一段時間使用后,會因彈性疲勞產生拉伸而松動,可采用手動緊絲方法重新張緊,注意張用力均勻。
    數(shù)控線切割機床操作規(guī)程。
    1、按潤滑卡片規(guī)定加油,做到合理潤滑,防止研磨事故發(fā)生。
    2、各項操作關開位置必須正確,搬動必須靈活。
    3、電器開關的門必須關閉,防護罩必須齊全,安裝正確。
    4、工件必須安裝牢固,導線連接要牢固,工作前檢查冷卻液是否有,能否正常噴射。
    5、“走絲”電機最好在剛換向后關斷,不要隨意關閉總開關,否則可能使貯絲筒在慣性作用下越出限位開關,拉斷鋼絲。
    6、清除廢絲必須關斷總電源,否則撞塊碰上行程開關可以啟動走絲電機,容易發(fā)生事故,廢絲應揉成小團。放在箱內,不要隨地亂扔。
    7、高頻電源開啟前,必須先開走絲電機,否則絲碰到工件即會繞斷絲,也不可雙手同時接觸工件和床身,以免高頻電源麻電。
    8、在使用手柄轉動貯絲筒后,應立即取下手柄,以免疏忽,開啟走絲電機時,手柄飛出傷人。
    9、在換冷卻液時,拆下油泵電機后,不能隨意亂放,應使電機頭高于水輪,以免水流入電機頭。
    10、工作完后,應打掃工作場地,擦拭工作臺,床身等,涂油保養(yǎng)。
    注意上絲前絲筒所在位置,上絲時手搖絲筒用力要均勻,注意觀察擋絲塊是否起作用,以避免發(fā)生疊絲現(xiàn)象。我們就說沖壓模具吧,因為我是做沖壓模具設計的,公母共用是常用的,一般復合模具都是公母共用,還有一些稍大的單沖落料模具也是這樣做的',這樣省材料省線割費用,我們就拿一套復合模沖1.0mm的鐵材來打比方,母模實數(shù)割,公(凸凹模)單邊負0.04至負0.06,怎樣才能做到呢?就是用錐度來做的,你自己在autop里面模擬一下,先畫出模板的高度做成一條線再偏移0.2-0.04=0.16,再分別連接兩條線的上下點,繪出一條斜線了,查詢那條線的角度,就是你要割的錐度了,一般是小于0.5度的。注意了這個倒錐哦,如果你板是正放的話,公里面的沖孔要放大單邊0.04至0.06并割正錐。以前我也做過線割,不過那是的事,那時個對于公母模共用也會暈。所以就用心專過,所以現(xiàn)在還記得,除了公母模共用還有內外脫公用,這個要做臺階來控制間隙,外脫可以松點沒關系,內脫要做到比母模單邊小0.01~0.025之間。
    以上說的是快走絲,慢走絲有專門的人編輯的,在這就不多講了。
    在此忠告:不要以為網(wǎng)絡是萬能,自己要多用心專,網(wǎng)上是很難碰到我這樣的人的,會這么大方把自己的經驗都說出來,中國人很保守,要不然也不會這么窮了,進過外資廠或臺資廠你就知道,廠方是希望我們多交流技術的。
    技術培訓工作總結報告篇二
    一、獻身教育,成績顯著。
    自任教師的第一天起,我就立下了當一名教師干一輩子教育事業(yè)的志向,以育人教書為本,以愛生勝子為宗旨,為黨和國家培養(yǎng)高素質人才,為社會主義四個現(xiàn)代化建設和黨的教育事業(yè)貢獻一生。我認為一名優(yōu)秀教師必須具備四個條件:一是愛崗敬業(yè),愛生勝子;二是知識淵博,功底深厚;三是為人寬容,甘于奉獻;四是與時俱進,緊跟時代。為此在校學習期間,我刻苦學習專業(yè)知識,不斷完善知識結構。參加工作后,認真學習研究教學大綱,深入鉆研教材,勇探教法。所任兩個教學班的作文、周記、讀書筆記等做到全批全改,經過二十多年教育教學工作的探索,形成了自己“嚴謹、細致、靈活、平等”的教育教學風格,并取得了優(yōu)異成績。
    20xx年獲***“十佳園丁”光榮稱號;
    20xx年獲***“模范教師”光榮稱號;
    20xx年獲**縣“模范教師”光榮稱號,縣政府授予“嘉獎”;
    20xx年《見證》獲“我與教育同行”活動市級一等獎,縣政府授予“嘉獎”;
    20xx年被評為邢臺市“優(yōu)秀班主任”。
    二、任勞任怨,潛心教研。
    自參加工作以來,一直擔任兩個班的語文課、教研組長和班主任,是臨西*中初中語文教師中工作最多最重的一個人,對待平凡、辛苦的工作,無怨無悔,圓滿完成了各項任務,主要有以下幾方面:
    1、任教期間,在縣教研室組織安排下,利用假期培訓輔導了全縣中小學語文教師,有力地提高了教師的執(zhí)教水平。
    2、積極開展教科研活動,主持承擔了市級重點課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維教學策略的研究》,有力推動了我縣教科研的發(fā)展。
    3、撰寫教學論文。20xx年省級刊物《中小學教育與管理》上發(fā)表了《語文合成教學法的探索》;同年省級刊物《大學時代》上發(fā)表了《優(yōu)化語文教學措施,提高學生創(chuàng)新能力》;20xx年國家級刊物《中國信息技術教育》上發(fā)表了《淺談創(chuàng)新語文課需要把握的四個‘點’》。
    4、以老帶新,培養(yǎng)新秀。我承擔了傳、幫、帶青年教師工作,隨時給他們傳授教學經驗,幫助他們學習先進教育理論,掌握教材教法,每周至少聽他們兩節(jié)課,幫助他們明確備課內容,指導撰寫教案,確立教學重點、難點,幫帶的教師大都成為縣級教學骨干。
    5、探索教學新途徑,積極進行教學實驗。通過探索形成了“提出問題——自主閱讀——獨立思考——合作探究”的自主學習教學模式,這種教學模式已在我縣很多中小學推廣。
    三、班級管理,盡職盡責。
    20多年來,我一直擔任班主任工作。班主任工作是整個學校教育最基礎的一環(huán),是學生的組織者、教育者、領導者、服務者,所以班主任工作在學校教育工作中占有極其重要的地位。我是這樣做的:
    1、從實際出發(fā),嚴格要求,以身作則。
    要嚴格要求學生,首先嚴格要求自己?!伴]上嘴,邁開腿”,做學生的榜樣。時刻以自己的行為作風,道德情操去影響學生,發(fā)揮身體力行,言傳身教,以身作則,嚴于律己的表率作用。讓學生懂得“嚴是愛、松是害”的道理?!皣馈弊之旑^也“愛”在其中,每天以校為家,同學生打成一片,增進了師生感情,增強了學生學習的主動性。
    2、一切以教學為中心,講究實效,注重方法,提高效率。
    為提高教學成績,我深知一個班的班風和學風是無比重要的,而班風和學風又與班主任的引領和要求有直接關系,于是我注重學習采用魏書生、李鎮(zhèn)西等著名教育家的工作方法,同時重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),一切工作按計劃去做。各項工作都落實到位,真正做到有布置,有檢查,充分發(fā)揮班干部的職能,用科學的工作方法,提高了工作的效率。
    技術培訓工作總結報告篇三
    __年7月22日,本人于____校畢業(yè)后,分配到__x工作。__年8月取得技術員資格,曾先后從事發(fā)動機調試工,發(fā)動機調試組組長,發(fā)動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現(xiàn)職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業(yè)技術的總結:
    一、思想政治表現(xiàn):
    能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業(yè)道德,能用“__”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。
    二、完成本職工作的質和量。
    本人熟悉發(fā)動機基礎理論知識,現(xiàn)已能熟悉運用理論與實踐相結合,協(xié)調解決車間有關發(fā)動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。
    1、__年,利用所學知識,建立車間質量文件和產品技術指導性文件,參與配合工廠透過iso9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。
    2、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過qs9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立,主要負責編制車間質量文件,現(xiàn)場標準作業(yè)指導書,5s管理文件,設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監(jiān)督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發(fā)動機產品的ccc論證和iso10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。
    3、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過__三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進工作,人員培訓,技術文件持續(xù)改善,確?!叭篌w系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。
    工作十二來,根據(jù)實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發(fā)動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發(fā)動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465q發(fā)動機燒機油、462q發(fā)動機氣缸蓋內異響、465q發(fā)動機曲軸箱內異響、465q發(fā)動機前端異響、465q發(fā)動機變速器異響、462q發(fā)動機發(fā)電機異響、462q發(fā)動機氣門異響、465q發(fā)動機風扇皮帶異響,465q-1a發(fā)動機進水管漏水、465q-1a發(fā)動機變速器漏油、465q-1a發(fā)動機前端漏油、465q發(fā)動機機油盤漏油、465q發(fā)動機機油泵漏油、474q發(fā)動機前端漏油、474q發(fā)動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。
    四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域。
    汽車行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),發(fā)動機產品技術更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動機產品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業(yè)。
    以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展,而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發(fā)動機產品的發(fā)展做出更大的成績。
    技術培訓工作總結報告篇四
    努力發(fā)展繼續(xù)教育,把各行業(yè)的專業(yè)技術人員培養(yǎng)成具有創(chuàng)新能力的高素質人才,對增強我國的經濟實力,實現(xiàn)城市建設可持續(xù)發(fā)展具有十分現(xiàn)實的意義。今天本站小編給大家整理了專業(yè)技術工作總結,希望對大家有所幫助。
    前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。
    以下是鄙人工作中總結的拙見,這里總結出來希望能對日后工作有所幫助。
    一、樹立全局觀念,做好本職工作。
    不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術服務也不例外。我認為售后服務工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化?!弊畲笙薅鹊谋Wo客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做好售后服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
    二、善于溝通交流,強于協(xié)助協(xié)調。
    現(xiàn)場技術服務人員不僅要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,一種產品很多時候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題,而往往不是如客戶反映的質量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客戶進行交流,規(guī)范操作,從而避免對產品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。
    三、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察。
    隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,競爭不斷強化,如何做好電腦銷后服務,也是加強公司品牌競爭的強力底牌。作為一個技術服務人員,要在現(xiàn)場勤于觀察、獨立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的業(yè)務水平。每次優(yōu)秀的售后服務,代表了客戶對本公司產品進一步的信任。
    四、技術知識水平與實際操作熟練。
    在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務的工作,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進工作進步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術與判斷力才能使工作順利。
    進入公司已經有將近五年的時間來到四公司后,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在xx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中,較好地完成了xx年年度工作目標。下面我將這一年來的具體工作情況匯總如下:
    一、認認真真,做好本職工作。
    在四川xx項目中堅持完成了領導交辦的各項任務,盡量做到讓領導滿意;在測量過程中遵章守紀,服從管理,做好本職工作;對測量工負責。熟悉設計圖紙和施工圖紙,嚴格執(zhí)行測量技術和操作流程;按照規(guī)定的測量精度進行施測,確保精度和測量數(shù)據(jù)準確;施測后對測量成果進行復核工作;做好測量記錄和定期對測量控制點測復查,確保測量數(shù)據(jù)正確;施測后對測量儀進行保養(yǎng)工作:定期對測量儀進行自檢自校;施工過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;在本職測量工作中沒出現(xiàn)過較大失誤。在xx5標項目中暫代技術負責認真完成領導安排的工作,做到盡職盡責不怕辛苦;由于我平時認真學習各項施工技術,在世博園路改建鐵阜高速等項目中一直工作在施工隊第一線,對施工現(xiàn)場運作非常了解所以做起現(xiàn)場技術負責比較得心應手。在施工過程中認真履行規(guī)范要求嚴格細心發(fā)現(xiàn)并解決質量問題,工程質量和進度完成的比較順利。
    二、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進。1.加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,學習馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的重要思想”?同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    2.加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統(tǒng)地進行學習。
    3.加強理論學習注重實踐,就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中認識事物的本質。
    4.當然加強學習仍將是我今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷地提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發(fā)展的客觀要求。
    三、嚴于律已,自覺遵守各項制度。
    嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。
    四、存在的不足。
    我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有一些距離。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
    1.盡職盡責完成本職工作。要嚴格按照工程技術,提高工程質量;做到認認真真測量、積極學習工程技術。
    2.努力完成領導交代下來的各項任務,不會的學會為止,幫助領導排憂解難。
    六、測量完成計劃措施。
    1.加強工程測量的管理,提高工作效率,確保工程測量質量,制定本工程測量辦法;。
    2.工程測量成果是各項工程設計、施工的依據(jù)后工程質量的反映,為了保證工程測量成果的準確性和及時性,必須完善質量保證體系和具有周到的服務,并建立各種工作制度,嚴格按照國家工程測量規(guī)范和工要求的相應等級進行測量,合理組織測量人員,配備精良的儀器設備,執(zhí)行有效的檢測程序,在滿足測量精度的基礎上積極為工程服務。
    xx年已過去,雖然項目還沒有正式完工,但收獲也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣??偨Y過去,展望未來,xx年工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程,是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中,作為項目開發(fā)的排頭兵,我將認真執(zhí)行公司的相關規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,以鐵的紀律來約束自己,不斷學習新技術新經驗,善于總結,也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
    我叫,1989年7月畢業(yè)于西北大學石油地質專業(yè),同期分配到采油八隊任見習技術員;90年1月到采油一礦地質組;94年3月任地質組長,6月任礦生產辦付主任,同年被評為工程師;95年8月調到地質所三采室任付主任;現(xiàn)任地質所開發(fā)一室付主任。自94年晉升為工程師以來,本人牢固樹立“科技興油”意識,刻苦鉆研、努力進取,不斷探索孤島油田“三次采油”的新途徑,取得了一定成績。目前,孤島采油廠的注聚驅三次采油已發(fā)展到一定規(guī)模,為全局最大的注聚區(qū),聚合物累計增油已達206萬噸,年產油量卻占了采油廠的41%左右。截止目前,共參與國家級科研項目2項,局級科研項目11項,廠級科研項目5項,合理化建議12項。并有3項榮獲管理局優(yōu)秀開發(fā)方案1等獎,2項qc成果榮獲采油廠3等獎,7項現(xiàn)代化管理成果榮獲廠級1、2、3等獎,1項合理化建議榮獲廠級1等獎,2項獲二等獎,3項獲三等獎,在省級以上科技會議發(fā)表論文5篇,在局級以上科技會議發(fā)表論文2篇,在廠級以上科技會議發(fā)表論文2篇,編寫了《化學驅礦場試驗設計及技術要求》企業(yè)標準。連年被評為采油廠雙文明先進個人,96年被評為“采油廠雙文明標兵”。
    1994年在采油一礦任地質組長。地質作為開發(fā)的龍頭,我充分發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢,積極組織開展了各項地質研究與生產運行及各項開發(fā)指標的控制,采油一礦的各項地質工作水平一直保持在采油廠前列。同時,工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法,如94年與石油大學合作對西區(qū)開展了《非均質研究》工作,為西區(qū)各項上產措施的提出提供了可靠的依據(jù)。勤于動腦,善于動腦,為保證原油生產任務的圓滿完成,狠打聰明措施,在深入調查的基礎上,每月提出各類有效上產措施30余項。勤于總結,善于總結,在總結中尋找探索油田生產的規(guī)律,在總結中不斷提高自己的業(yè)務素質和駕馭知識的能力。在95年采油廠春季和上半年采油廠開發(fā)技術座談會上的發(fā)言均獲得了2等獎的好成績。94年6月至95年8月?lián)纹鹆瞬捎鸵坏V生產辦副主任的職務,在抓好地質工作的同時,不斷強化協(xié)調運行好生產、狠抓生產管理。同時,充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了油田生產、管理方面的理論知識,虛心向老師傅學習,深入現(xiàn)場施工一線,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,成為了領導指揮生產的先行官,在為一礦的原油上產中發(fā)揮了積極的作用。
    1995年8月,因工作需要我被調到地質研究所任三次室副主任,主要從事三次采油技術推廣與研究工作。由于聚合物驅是一項高新技術,采油廠正處于先導試驗和擴大試驗階段,國內外可借鑒的現(xiàn)場試驗不多,試驗為常規(guī)井網(wǎng)污水注入,加之孤島油田處于特高含水后期開發(fā),油稠、高溫、高鹽,聚合物試驗的條件較苛刻,工作難度非常大,注入管理、開發(fā)規(guī)律的認識等等國內外更無可借鑒資料,一切工作從零開始,摸著石頭過河,這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。工作一上手,我注重從基礎理論入手,認真學習和借鑒了國內外注聚方面的一些規(guī)律,查閱了大慶油田關于注聚驅增油方面的有關資料,同時結合孤島油田注聚開發(fā)的實際,不斷探索、不斷總結,在學習中提高認識,在總結中積累經驗,使采油廠的注聚開發(fā)效果逐年好轉。為了增強注聚開發(fā)工作的針對性、眷屬、和科學性,與石油大學合作進行了《孤島油田中一區(qū)ng3-4油藏精細描述》工作,對有針對性地進行注聚單元整體調配和提出科學合理的措施方案提供了有力的依據(jù)。該項成果同時獲得管理局科技進步成果一等獎。
    由于三次采油技術關系到孤島的開發(fā)方向,關系到采油廠生存發(fā)展的出路,同時其又具有高投入、高風險、高回報的特點,因此,管理局和采油廠領導極為重視,采油廠每月召開一次三次例會,自己都針對注入動態(tài),開發(fā)規(guī)律的認識及調整措施作重點發(fā)言匯報,并且在每季度一次的管理局三次例會上也作重點發(fā)言匯報。經過全廠上上下下注聚工作者的共同努力,注聚增油工作取得了明顯的效果,受到國內外同等的青睞,總公司領導、全國其他油田同行前來考察、參觀學習的絡繹不決,根據(jù)領導按排自己都向他們作一詳細匯報,這樣一年匯報次數(shù)約30余次,而每次匯報都需要加班加點,精雕細刻。通過一次次的匯報、分析和總結,使自己對注聚開發(fā)規(guī)律的認識不斷提高,業(yè)務水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強,并用于指導實際生產,采油廠的注聚開發(fā)效果越來越顯著。特別是20xx年的注聚效果達到了歷史最好水平,有效地緩解了采油廠產量接替不足的矛盾。每次匯報都有新的收獲,尤其是在spe年會上宣讀論文,在全國石油學會組織的提高采收率會議上的發(fā)言并獲得優(yōu)秀證書,在集團公司的“三次采油發(fā)展戰(zhàn)略研討會”和“三次采油技術座談會”上的發(fā)言等,都受到有關領導和專家的一致好評。
    隨著先導試驗和擴大試驗的進一步推進,注聚開發(fā)工作取得比較理想的效果。采油廠開始大面積工業(yè)化推廣聚合物驅技術。96-99年,我與地質研究院合作,先后編寫了《孤島油田中一區(qū)ng4聚合物驅方案》、《孤島油田西區(qū)ng4-6聚合物驅方案》、《孤島油田中二南ng3-5、中二中ng3-4聚合物驅方案》、《孤島油田中一區(qū)ng5-6及ng3剩余聚合物驅方案》等。同時,積極開展其他多種提高采收率方法的研究,96年與地質研究院合作編寫了國家重點科研項目《孤島油田西區(qū)復合驅先導試驗方案》;98年編寫了《孤島油田南區(qū)渤19斷塊交聯(lián)聚合物驅先導試驗方案》;99年與石油大學合作編寫了《孤島油田中一區(qū)ng3lps深部調剖試驗方案》,這些方案的實施均取得了較為理想的增油效果,先導試驗項目對孤島油田三次采油的發(fā)展起到了較大的指導作用。
    其中《孤島油田中一區(qū)ng3注聚方案》已通過局級驗收,被評為局優(yōu)秀開發(fā)方案一等獎,《孤島油田復合驅試驗方案研究和實施》已通過部級驗收。為進一步提高注聚增油效果,及時對注聚單元進行跟蹤分析,合理進行注采調整。先后對中一區(qū)ng3聚合物區(qū)實施注采調整5次。針對西區(qū)注聚后效果一直不明顯的現(xiàn)狀,我發(fā)現(xiàn)隔層不發(fā)育對注聚效果影響較大,于98年編寫了西區(qū)調整方案,對原注聚方案進行了重大調整,使開發(fā)效果明顯改善。先后對中一區(qū)ng4注采調整3次,對中二南、中二中注聚區(qū)注采調整2次;與采油工藝研究院合作對不同注聚區(qū)先后6次編寫了添加交聯(lián)劑方案;98年還編寫了《中一區(qū)ng4陰陽離子堵水方案》;編寫了《孤島油田西區(qū)、中一區(qū)ng4化學示蹤劑室內實驗研究及現(xiàn)場注入方案》。所有這些方案對注聚驅增油都發(fā)揮了一定的作用,取得了明顯的增油效果。截止目前,采油廠的注聚驅三次采油已發(fā)展到一定規(guī)模,為全局最大的注聚區(qū),聚合物累計增油已達206萬噸,年產油量卻占了采油廠的41%左右。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調剖技術”先進個人。
    技術培訓工作總結報告篇五
    在各級領導的共同協(xié)作下,學校扎扎實實開展培訓工作,為推動教師教育信息化起到了積極的作用,教師們受益匪淺,針對本次培訓的情況主要做以下總結:
    一、領導重視、周密安排。
    團結協(xié)作,共同做好培訓工作為認真完成好現(xiàn)代教育技術培訓任務,學校高度重視,將培訓工作做為一項大事來抓,并根據(jù)教師信息素養(yǎng)及各校設備的實際狀況開展培訓工作。通過培訓,要求所有參培教師能較熟練的使用計算機,并能運用學得的知識,制作電子表格、word、課件的制作,并學會運用網(wǎng)絡資源為教育教學服務。
    二、教師反映一致良好。
    全體學員對此次培訓也一致反映很好,認為此次培訓雖然大家累了一點,但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學好現(xiàn)代教育信息技術的重要性和必要性,而且實實在在學到了不少信息技術知識,對指導今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。此次培訓全體學員學習的熱情之高,求知欲望之強,非常令人感動。每期學員每天來參加學習,在計算機前一坐就是幾個小時,連續(xù)幾天,中午和課間都不休息,實在不容易。有些參加培訓的老師因公事請假,少學一天都再三要求給他們補上缺少的課程。這種主動要求學習的積極性在培訓中是少見的。
    三、突出重點,抓住難點。
    精講多練,努力提高培訓質量此次培訓工作時間緊、內容多,在學習信息技術理論的基礎上提高了對實踐操作能力培養(yǎng)的要求?!白プ≈攸c、突破難點、精講多練”,通過教學實踐,取得了較好的教學效果。
    1、深入了解,統(tǒng)一步調,全面開展信息技術培訓。從統(tǒng)一規(guī)范的開關機講起,加強了windows操作系統(tǒng)認識與操作,直至網(wǎng)絡瀏覽、下載信息、電子表格、課件的制作等等,沒有疏忽對任何一個學員的要求,尤其是嚴格出勤考核,以確保培訓學時和質量。在培訓期內,所有學員都順利通過了單元測試,成功的注冊了email和個人主頁地址,并進行了有效傳載,切實地掌握培訓的主要內容。
    2、課間指導,課后研討,及時改進教學方法。以前我們長說,“要給學生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世紀的教師卻應該是:“要給學生一勺鮮活水,自身須要常流水”。為此,每天課后,我們都要針對講課中出現(xiàn)的問題及時商討,尋求解決辦法,調整教學計劃,第二天及時改進授課方法。
    3、提供素材,拓寬培訓知識面,充分體現(xiàn)教育信息化的要求。電腦培訓不同于其他學科培訓,更注重于實際操作,培訓中為了使學員們更好地掌握信息技術,我們收集準備了大量教學素材:word文稿、excel表格、authorware課件、a圖片、影片、聲音等等,近百余份素材。
    4、因人而異,因材施教,促進培訓質量整體上臺階。隨著培訓工作的深入開展,參培教師的年齡越來越大,他們的動手操作能力和理解能力越來越差,按照原來的教學方法很難完成培訓任務,針對學員年齡越來越大的實際狀況,我們及時調整教學計劃,動了不少腦筋,妥善的解決了這些問題。一是加強合作,互幫互學,共同提高。
    技術培訓工作總結報告篇六
    本人名叫***,男,漢族,出生于19***年10月,現(xiàn)齡32歲,中共黨員。20xx年,我畢業(yè)于***大學***專業(yè),7月就職于***市***供電有限公司至今,取得助理工程師資格,12月取得***工程技術工程師資格。在取得中級職稱后的五年時間里,我從一名***工程建設管理技術人員成長為中層管理者,得到了更為寬闊的鍛煉平臺,在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的工作技能、學習能力、溝通協(xié)調能力、個人綜合素質等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。,因個人成績突出,連續(xù)兩年被******公司評為專業(yè)工作先進個人,同年8月在國家***技術學院培訓結業(yè)評比中獲得“優(yōu)秀交流材料”獎;20,被授予***區(qū)委“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號;20被評為******公司“發(fā)展業(yè)務管理先進個人”,同年獲得******行業(yè)協(xié)會qc成果發(fā)布二等獎、華北******行業(yè)協(xié)會qc成果發(fā)布一等獎、***市優(yōu)秀質量管理小組,與同事共同研發(fā)的“快速加大低壓架空導線截面方法”申請國家專利;獲得******行業(yè)協(xié)會qc成果發(fā)布三等獎;在20******公司***中被評為市公司***先進個人及***公司***先進集體;,獲***市***區(qū)“五一勞動獎章”;207月,經過***公司評定,我由b級評標專家升級為a級專家,三年的評標經歷進一步提升了我的專業(yè)技術水平。
    下面就對我這五年來的工作做一次全面總結:
    一、愛崗敬業(yè),不斷提高自身理論水平和道德品質。
    本人自參加工作以來,始終愛崗敬業(yè)、謙虛好學、鉆研業(yè)務、敢于創(chuàng)新爭優(yōu),樂于奉獻、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀。近年來,我各種渠道積極了解國家大事和***系統(tǒng)相關政策,既增強了自己的政治覺悟,也提高了對上級決策文件精神的把握能力。我還積極學習有關***建設工程管理、***規(guī)劃等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,不斷努力提高自己的工作質量和技術水平。
    二、精益求精,不斷提升專業(yè)技術知識和管理水平。
    20xx年末,我順利取得***工程技術工程師資格。與此同時,公司任命我為建設科科長助理,分管公司***規(guī)劃、前期管理、投資計劃與統(tǒng)計及工程建設管理等工作,在新的崗位上,我得到了更大的鍛煉平臺,個人專業(yè)技術能力和綜合管理能力都得到了充實和提高。
    1、從事配***規(guī)劃設計管理工作。
    在負責配***規(guī)劃管理期間,我對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學習,有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向同行、上級主管求教,勤思、多做、苦學、牢記,利用較短的時間學會了很多新的專業(yè)知識和技能,給自己增添了工作信心,豐富了實踐經驗。
    20xx年,******公司啟動了******“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制工作,***公司也相應啟動了******的“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制工作。***規(guī)劃編制涉及的專業(yè)知識點眾多、需要搜集的信息量非常龐大,而且此次修編工作相比“十一五”***規(guī)劃要求更嚴、標準更高、分析更細、實效性更強。為了更高質量展現(xiàn)******的發(fā)展藍圖,我組織公司相關人員立即開始了龐大的基礎數(shù)據(jù)搜資工作。跟調度員們一起值班,一遍一遍的手繪******結構圖,努力背下每一個變電站的基本情況,學習掌握潮流、穩(wěn)定、短路三大計算的技能,參閱大量技術文檔,親手搭建調試上萬行的計算數(shù)據(jù)庫……經過近半年多的努力,我?guī)ьI的******規(guī)劃編制小團隊終于完成了10kv及以上配***規(guī)劃設計的全部基礎資料。在隨后的兩個多月里,我在前期成果的基礎上,終于完成了《******“十二五”發(fā)展規(guī)劃》報告,并順利通過了市公司審查,這是我主持完成的第二個******五年發(fā)展規(guī)劃報告,時隔四年回頭再看,******的發(fā)展軌跡正是沿著當初的設想在逐步前進,充分驗證了當初編制的規(guī)劃藍圖是正確、科學可行的。“十二五”***發(fā)展規(guī)劃的編制,不僅為******發(fā)展描繪了美好的藍圖,在編制的過程,我的個人專業(yè)技術水平和業(yè)務能力也得到了很大程度的提高,為以后的工作奠定了良好的基礎。期間,還撰寫了多篇技術報告,得到了上級部門主管的認可。
    20xx年,我還按照市公司安排參與了***公司“十二五”***發(fā)展規(guī)劃編制與修編,以及《***市***空間發(fā)展規(guī)劃》編制與修編工作,進一步拓寬的視野和能力,受到了******公司領導的好評,連續(xù)三年獲得***規(guī)劃及發(fā)展業(yè)務先進個人。
    2、從事***工程建設管理工作。
    在負責配***規(guī)劃管理工作的同時,我還兼任公司***基建工程建設過程管理,主要負責工程前期、技經管理、投資計劃管控等。在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快適應了工作節(jié)奏,不僅圓滿完成了***規(guī)劃設計的相關工作,還高效高質量完成了公司基建工程的全過程計劃節(jié)點管控、技經管理、合同簽訂審核、前期協(xié)調等大量工作。
    20xx年伊始,正值******步入有史以來建設投資規(guī)模最大時期,一年的***投資超過了過去三年投資規(guī)模之和。在兩年多的時間里,我先后負責******工程、***工程、***工程、***工程、***工程等七項新建工程及其他多項改造工程的前期、投資及技經管理,全過程跟蹤各項工程的開工建設和竣工投產情況。
    其中值得一提的是,由***公司負責前期協(xié)調的***工程在20xx年5月提前二個月投運,成為了全國第一***。在***施工建設同時,***公司負責***的***工程建設,包括******,途徑5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23個村莊,需跨越***鐵路、***公路等重要交通線路和引灤河、***河等重要河流,線路路徑復雜。工程奠定了基礎,提高了工作效率和管理水平。
    我還參加了***的培訓。作為城區(qū)***的工作票簽發(fā)人,這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發(fā)人的安全責任很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下小現(xiàn)場,積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結合***,了解了城區(qū)范圍內的***的運行情況,認真學習《***工業(yè)技術管理規(guī)定》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》和《電業(yè)生產事故調查規(guī)程》,熟練填寫各種工作票和措施票,并進行危險點控制與分析,為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅實的基礎。
    在此期間,為解決城區(qū)低電壓問題,我與同事們共同研制開發(fā)出了一套快速加大低壓架空導線截面方法,不僅多次在***行協(xié)及以上等級的qc評比中獲獎,還申報了國家專利。
    三、展望未來,追求業(yè)績水平和知識技能的雙重更高提升。
    總的說來,在這幾年來的***管理工作中,自已利用所學的專業(yè)技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,在工作中的開拓創(chuàng)新和統(tǒng)攬全局等意識和能力還有待進一步提高。
    在未來的工作、學習和生活中,我將繼續(xù)努力學習并注。
    重與有關單位和公司領導的溝通,最大限度消除工作中的不足。要一如既往的堅持做到對工作一絲不茍,勤勤懇懇,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,更應該做到做事通情達理、把握原則適度,說話平易近人,并多向領導請示,多與群眾溝通,多向能者學習,多與同行交流,要堅持不懈、不斷努力提高我的工作能力和工作作風,爭取更大的進步。也要堅持取人之長,補己之短,全心全意為企業(yè)和基層人員服務。同時,我還要堅持在領導和同行的信任和關懷下,把工作重擔當作鍛煉自己才干的戰(zhàn)場和推動工作的動力,不驕不躁,不斷刻苦學習,努力鉆研業(yè)務,勇于面對各種挑戰(zhàn)。作為勤勞、善良、勇敢、智慧的國家***人,我要充分發(fā)揚努力超越、追求卓越精神,把滿腔的工作熱情和知識積累投入到自己所熱愛的專業(yè)技術工作中去,為******的再次輝煌而努力奮斗。
    技術培訓工作總結報告篇七
    我于20xx年7月1日從重慶大學計算機學院畢業(yè),所學專業(yè)計算機科學與技術,大學本科,20xx年7月10日進入公司從事信息工作,任計算機工程師崗位。我滿懷熱情的投入到工作中,在這兩年的時間里,在領導和同事的關懷和幫助指導下,通過自身不斷的努力,多方的學習,各方面的能力都有一定的提高和進步?,F(xiàn)將我兩年來的工作學習總結如下:
    要端正心態(tài),找準自己的定位。進入企業(yè)工作,不能像在學校一樣懶懶散散,企業(yè)有很強的紀律性,必須嚴格遵守各個規(guī)章制度。剛來上班要弄清楚各個崗位的作息制度,牢記自己的崗位職責,了解自己的工作范圍。不僅如此,還要找準自己的工作定位,我們發(fā)電企業(yè),“發(fā)電、設備、燃料”是我們的三大核心業(yè)務,從事信息工作,我的定位這是一項服務工作,職責就是做好信息系統(tǒng)的維護工作,保證各系統(tǒng)穩(wěn)定的運行,提高大家的工作效率,努力實現(xiàn)無紙化辦公。
    努力學習,提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務能力,認真做好本職工作。在學校學習的知識90%都是理論知識,實際操作卻不多,進入公司后很難將理論和實際結合起來。為了盡快地適應工作,提高自己的能力,我總結出三點,就是要多做、多問、多想。只有多做事,我才能發(fā)現(xiàn)工作中哪些方面不足,這樣就能有征對性的去學習相關的知識;遇到不懂的就要多問,問師傅,問同事,努力弄明白;工作中要多想,出現(xiàn)故障要想想是什么原因造成的,應該怎么避免這種故障的發(fā)生,工作之余還要多總結,認清自己哪些方面不足,哪些方面還有待提高。
    在師傅的指導幫助下并通過自己的努力,我從客戶端的安裝維護開始學習,學會了操作系統(tǒng)的快速恢復,pc機的故障處理,以及oa、mis、文件管理系統(tǒng)的安裝維護,各種病毒的查殺和防御方法。進一步學習服務器方面的知識,掌握了ibm服務器、emc存儲設備、以及小機等的日常維護。最后是網(wǎng)絡方面,弄清楚公司的網(wǎng)絡結構,各辦公室的布線,學會了交換機、路由器、防火墻的配置,掌握了網(wǎng)絡故障的診斷及恢復方法。經過工作實踐,我對日常維護中出現(xiàn)的問題故障等,能夠準確判斷并及時解決。
    為了提供更好的信息服務、更穩(wěn)定的運行環(huán)境,滿足公司各部門的需求,配合外尾廠家完成了如下項目:20xx年7月至20xx年8月,配合廠家完成了廠級監(jiān)控信息系統(tǒng)(sis)項目的開發(fā)和實施;20xx年3月配合廠家完成了我廠的二次系統(tǒng)安全防護改造;20xx年5月,為了公司網(wǎng)絡的穩(wěn)定,接入移動網(wǎng)絡作為備用辦公網(wǎng)絡;20xx年至今配合廠家實現(xiàn)erp系統(tǒng)的開發(fā)實施及推廣;20xx年6月至今,參與我廠核心網(wǎng)絡改造及信息系統(tǒng)集成項目。
    以上是我兩年來的工作情況,通過網(wǎng)絡、書本等資源的學習、實踐工作中學習、向他人學習,并通過自己的分析和思考,取得了比較大的進步,學到了不少知識,也積累了一定的工作經驗。但這還不夠,“成績和不足同時存在,經驗和教訓相伴而行”,我還將繼續(xù)努力的學習,總結工作經驗,吸取教訓,克服困難,彌補工作中的不足,把工作做的更好。
    技術培訓工作總結報告篇八
    將自己在工作中的。
    心得體會。
    寫出來,為今后的總住院醫(yī)師提供一些幫助,希望他們少走或不走我們曾經走過的彎路。希望我們的。
    總結。
    可以為協(xié)和內科的歷史留下一些資料。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家推薦的護理專業(yè)工作總結報告資料,提供參考。
    總結一。
    本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習"三個代表"的重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高。
    經過大內科45年嚴格的輪轉和培訓,經過本人申請,主治醫(yī)師投票和主任討論等一道道程序,我們終于被選為內科總住院醫(yī)師,開始新的工作??傋≡横t(yī)師意味著什么呢?有人說,意味著從此不用每天早上給患者抽血,不用寫住院病歷,不用坐在電腦前開醫(yī)囑,不用在主治醫(yī)師查房時心驚膽戰(zhàn)地害怕挨批。說得不錯,總住院醫(yī)師確實和住院醫(yī)師有很大的不同,他們的工作內容主要是:
    1、每隔3天要拿著310的呼機24小時oncall,不論是內科病房,急診室還是其他科室;不論是下午4點,還是凌晨2點;不論是緊急情況,還是一般會診,都隨時可能被呼。拿著310呼機的總住院醫(yī)師既是一本內科學參考書,又是一臺隨時待命的搶救車,哪里需要哪里去,哪里有重病人,就出現(xiàn)在哪里。
    2、對于疑難危重病例,總住院醫(yī)師是住院醫(yī)師的堅強后盾。他們常。
    常需要在信息很不充分的情況下迅速做出事關生死的重大決策(criticaldecisions):是急性心梗嗎?需要緊急pci嗎?需要氣管插管嗎?有休克嗎?休克原因是什么?需要中心靜脈導管和液體復蘇嗎?他們不僅要理論扎實,操作熟練,面對危重患者成竹在胸;還要頭腦冷靜,善于溝通,能夠把握復雜局面,及時洞察和化解矛盾與糾紛。
    3、為整個大內科排班也是總住院醫(yī)師的重要工作之一,負責排班的總住院醫(yī)師必須對所有內科住院醫(yī)師、研究生、本院其他科室醫(yī)師和外院培訓醫(yī)師都有所了解,掌握他們的工作能力和性格特點,熟悉過去的輪轉情況,同時照顧崗位要求,休假申請和各種突發(fā)事件。不僅如此,還要滿足醫(yī)院其他崗位對內科人員的需求。內科家大業(yè)大,工作繁雜,為了排好每個月的班,他們必須反復思忖,深思熟慮。面對各種要求,明明不以為然,還必須面帶微笑地說不,因此這通常是總住院醫(yī)師中最痛苦的一項工作。
    4、總住院醫(yī)師還要安排每周一次的內科大查房,他們要負責挑選既涉及多科情況,又具有。
    教學。
    價值的病例,落實科內和科外會診醫(yī)師的發(fā)言,邀請資深教授參加,并主持現(xiàn)場討論。會后還要督促住院醫(yī)師完成查房記錄,并編撰成文,為《協(xié)和內科臨床》供稿。內科大查房是內科的特色,應當堅持,但是時過境遷,既往的大查房形式是否仍然合適如今的環(huán)境值得商榷?!兑捉洝酚性疲鹤儎t通,通則久。希望傳統(tǒng)的大查房制度能夠在不斷揚棄中發(fā)展,適應時代的同時又超越時代。
    5、總住院醫(yī)師還要代表內科為兄弟科室會診,篩選急診住院收益較大的內科患者住院,要通知病房患者入院,要安排內科講課,還要負責住院醫(yī)師巡診、進修醫(yī)師講課和見實習醫(yī)師教學。
    要了解協(xié)和內科總住院醫(yī)師制度,就必須了解協(xié)和的歷史。這一制度由來已久,始終與協(xié)和的成長和發(fā)展相伴隨。在老協(xié)和的模式下,如果將住院醫(yī)師的培養(yǎng)稱為寶塔模式,總住院醫(yī)師就是這個寶塔的尖端。他們既是科主任的助手,又是全科所有事務的總管,直接對科主任負責,協(xié)助主任處理科室一切事務性的工作。尤其是夜間,內科醫(yī)療工作完全由總住院醫(yī)師負責。除非個別疑難問題確實難以把握,才向上級醫(yī)師請示,絕大多數(shù)情況下,總住院醫(yī)師有權拍板定奪(givethelastword)。雖然現(xiàn)在的醫(yī)學發(fā)展已和幾十年前大不相同,專科化的傾向明顯加強,總住院醫(yī)師已不像過去那樣大權在握,也不可能十八般武藝樣樣精通,但這一制度中的很多重要方面還是得到了繼承和發(fā)揚,總住院醫(yī)師仍然是內科工作中極其重要的一環(huán)。
    總住院醫(yī)師的工作如此重要,又如此繁雜,如何才能做好這一工作?面對新的歷史機遇,總住院醫(yī)師制度需要注入哪些新鮮內容?如何才能更好地傳承這一制度,并使其發(fā)揚光大?我們相信,很多協(xié)和人都在思考這些問題。我們都成長于協(xié)和內科,內科的培養(yǎng)使我們從青澀的醫(yī)學生轉變?yōu)楠毊斠幻娴目傋≡横t(yī)師。在我們的醫(yī)學生涯中,8個月的總住院醫(yī)師工作是前所未有的磨練,我們也得到了前所未有的收獲和提高。我們不揣淺陋,將自己在工作中的心得體會寫出來,為今后的總住院醫(yī)師提供一些幫助,希望他們少走或不走我們曾經走過的彎路。希望我們的總結可以為協(xié)和內科的歷史留下一些資料,也為所有關心協(xié)和內科的人們提供一些參考。
    總結三。
    社會實踐能力,可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一,具有良好的社會實踐能力、充分的社會實踐經驗,才能夠把自己培養(yǎng)成合格的新世紀人才。因此,學校動員同學們利用暑期走向社會,開展形式多樣的社會實踐和社會調查活動。為響應學校的號召,進一步提升自己的素質和能力,在這個暑期,我來到了我縣的人民醫(yī)院,遞交了我的社會實踐活動表。
    因為我所學的專業(yè),護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。
    見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫(yī)生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產生的巨大作用。
    當天下午,我就在手術臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術,有兩個是子宮輸卵管通液術,另兩個是人工流產手術,醫(yī)生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室里站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。
    讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術后,陳老師給了我一個親身體會的機會,讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。
    在門診部婦產科,我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發(fā)放免費的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的人性化,還為國家的優(yōu)生優(yōu)育政策起到了良好的推動作用。
    其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。
    更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉后,聶老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵著我,并沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。
    在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。
    半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、于課本中學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。
    半個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力.進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成*不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治.了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”
    經過半個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環(huán)境,飲食清淡,吩咐病人休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.作為一名見習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好.見習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
    文章布局井然有序!
    技術培訓工作總結報告篇九
    我叫==,4月進入中國神華神朔鐵路分公司機務段運轉車間工作,提職為學習司機,提職為司機,提為司機長,被聘為運轉車間教育培訓組兼職教員。在擔當乘務員職務中,我一方面不斷提高自身理論知識水平,另一方面還不斷參與車間各種技能水平的探索試驗,在工作期間參與了運轉車間《萬噸機車試驗報告》、新版《乘務員應急故障處理》和《交流機車乘務員手冊》編寫。在工作期間我吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)通過個人努力先后取得機務段技術比武乘務員背規(guī)第一名、20機車司機第三名、20機車司機第二名以及年公司優(yōu)秀團員榮譽。
    一、政治上積極進步,處處以黨員的標準嚴格要求自己。
    自進入單位后我就積極通過黨建知識的學習與實踐,來提高自身的黨性修養(yǎng),努力做到“未進黨的門,先做黨的人”,以優(yōu)異的工作成績充實自己。我平時努力能以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,不為己,不為利,始終把集體利益放在第一位,在困難面前,勇于迎難而上,發(fā)揚“舍小家為大家”的崇高思想,我現(xiàn)處于運轉車間黨支部考察期,我會盡快努力使自己加入中國共產黨的隊伍中。
    二、刻苦鉆研業(yè)務技能,夯實自身基礎,實現(xiàn)自身崗位價值。我自20參加工作以來,一直在乘務員崗位上奮斗拼搏。進入機務段后,自接觸ss4b電力機車起,只要在段一刻,不管身處何地,我都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務知識,爭當行家能手?!案梢恍?,愛一行,精一行”一直是我的座右銘,我也是憑著這樣一種堅定的信念,一直在乘務員工作中實現(xiàn)自我價值?,F(xiàn)在我已熟練掌握機車乘務員業(yè)務技能,先后擔任學習副司機、學習司機、司機、司機長和運轉車間教育培訓組兼職教員、教育培訓組組長,這樣的成長經歷也使我成為運轉車間的一名綜合運用人員。記得我剛進單位時,為了盡快掌握乘務員業(yè)務知識,我每天都提前一個多小時進入學習室,將乘務員應知應會的技能業(yè)務書背誦理解記憶,就是這樣的好習慣,讓我有充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為后期的跟車實習打下了良好的基礎。近幾年里我也不斷提高自身各項培訓,為了提高自己的文化素養(yǎng),我申報了西南交大網(wǎng)絡學院本科,現(xiàn)以是西南交通大學網(wǎng)絡學院電氣工程及其自動化班本科學生。在進入車間擔當學習副司機跟車實習期間,我時刻努力要求自己,一定要在短時間內啃下這塊硬骨頭。在日常跟車期間我時刻要求做到“三勤”-眼勤、嘴勤、手勤,眼勤是眼睛里要有活,而且是自己力所能及的范圍內的,一上車后我及時將司機室進行衛(wèi)生清潔,將各玻璃進行擦拭,確保司機學習司機瞭望條件;嘴勤就是要尊重自己身邊所有師傅,只要第一次跟車見到的師傅,日后不管何時再見都非常尊重,口口不離師傅兩字,一日為師終生為父,這樣才能尊重師傅;手勤是眼里看到活后的具體表現(xiàn),平日里一定要將師傅伺候的舒舒服服,盡量營造出和諧乘務組。真是有了這樣的付出,才贏得了更多師傅的青睞,在各位師傅的大力幫助和教導下,我在跟車實習期間,贏得了比身邊更多同事的照顧,只要有時間師傅們就帶我去機械間里進行學習,囑咐我在學習副司機起就要開始記憶機車內部各部件的具體位臵和作用,理論聯(lián)系實際,將課本上的知識進一步與實際結合起來。在這種良好環(huán)境陶冶下加之自身奮斗,確保了我在短時間里將機車上的各種設施和行車知識熟記于心,為日后的安全平穩(wěn)運輸?shù)於藞詫嵒A。隨著自身的不斷努力奮進,我一步步進入了車間教育工作,參與了車間各項專業(yè)制度的編寫工作,自2009年神朔線第一列萬噸組合列車開行至今,萬噸機車以此為了我車間運輸?shù)闹髁姡侨f噸設備的增加,帶來了不同往常的故障處理辦法,在多方部門的大力協(xié)調下,我和班組成員認真總結萬噸機車不同與改造前的故障處理辦法,編寫了具有指導性意見的《萬噸機車試驗報告》,該項報告還榮獲了機務段合理化建議二等獎。我車間《應急故障處理辦法》自神朔線電氣化開通初期就已定型,但是隨著機車新設備的不斷更新,比如lcu主機代替中間繼電器,新增設的萬噸設備,相分段兼容裝臵等的裝車,使原有的應急故障辦法已經不能滿足一線運輸任務,編寫新版乘務員應急故障處理迫在眉睫,我在車間領導下進行了新版乘務員應急故障處理辦法的修訂工作。神華八軸交流機車自20初進入我段后,做為車間主管教育的負責人,我第一時間組織班組成員進行相關業(yè)務技能學員,盡快充實自身交流機車水平,在短時間內我結合現(xiàn)有直流機車相關作業(yè)制度,編寫出了第一版《交流機車乘務員手冊》,為一線交流機車乘務員技能學習提供了指導性意見。在自己擔當運輸生產過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)和總結完善現(xiàn)機車運行途中存在的安全隱患,并且制定出了切實可行的處理指導意見,現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)和解決的問題進行匯總如下:
    (一)、ss4b型電力機車劈相機運行途中注意事項。
    ss4b型電力機車是國產重載電力機車,它在輔助電路中比ss4改機車多了一個劈相機,以進一步來提高輔助電路的供電質量,改善輔助供電系統(tǒng)的三相不對稱性,并且提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。但是目前在我段運行的ss4b型電力機車途中只使用第一劈相機,第二劈相機一直處于切除狀態(tài)。由于其與眾不同的輔助控制電路,使之在運行途中也會出現(xiàn)意想不到的安全隱患。在牽引列車運行途中,當機車劈相機1三相自動開關215qa因為種.種原因動作后,我們的乘務員將很難在第一時間通過任何情況發(fā)現(xiàn)215qa動作,因為當215qa動作后,由于劈相機2三相自動開關216qa處于閉合狀態(tài),劈相機控制電路將能夠正常保持(215qa和216qa常閉聯(lián)鎖并聯(lián)),此時在輔助電路中,雖然劈相機因215qa動作而停止工作,但此時任意一運轉輔機都可以頂替一臺劈相機(如同ss4改機車使用牽引風機1代替劈相機工作一樣),此刻劈相機1信號控制電路也因沒有215qa聯(lián)鎖而導致主臺故障顯示屏沒有任何故障燈顯,這將會給乘務員帶來極大安全隱患。因為當機車因種.種情況需要斷開主斷路器后,乘務員再次啟動劈相機時,此時乘務員沒有認真注意主臺故障顯示屏時,急于閉合輔機按鈕后,將會造成各輔機走單相的發(fā)生,給行車帶來極大安全隱患。因此,經過縝密分析和冷靜思考后,我發(fā)現(xiàn)此時若將劈相機2三相自動開關216qa斷開后,只要劈相機1三相自動開關215qa動作,566ka將會失電,566ka聯(lián)鎖在信號控制電路中將使主臺故障顯示屏上劈相機1燈亮,且566ka聯(lián)鎖的斷開也會使其輔機控制電路失電而停轉,副臺上的各輔機同時亮,第一時間可以提示乘務員劈相機三相自動開關動作,給乘務員提供處理故障依據(jù)。所以ss4b型電力機車運行途中使用一臺劈相機時,務必使用劈相機三相自動開關閉合,未使用的劈相機三相自動開關必須斷開。
    (二)、乘務員如何快速有效判斷機車車頂高壓設備接地的預案。機車車頂高壓設備是將接觸網(wǎng)高壓電引入機車內部的主要設施,并且能夠實現(xiàn)多節(jié)機車高壓電路的相互連接,其設備的繁多,電壓等級之高都是有目共睹的,這就造成了運行途中車頂會時常出現(xiàn)高壓設備接地,尤其是進入春秋季節(jié)后,沿線風大,一些極易導電物質會時常出現(xiàn)在弓網(wǎng)或車頂設備上而造成接地;并且遇天氣不良時,空氣絕緣性能降低,也會造成高壓絕緣瓷瓶爬電而造成車頂設備接地的出現(xiàn)。頻繁的車頂設備接地,加之故障的突發(fā)性和缺少判斷依據(jù)給一線乘務員降低故障延時帶來了不便。如何能在車頂設備接地后第一時間判斷此時車頂是否還存在接地點是這次討論分析的重點。
    我認為此刻可以使用103pv網(wǎng)壓表這個利器來迅速簡便實現(xiàn)判斷此刻車頂是否還存在有接地點。在ss4b型機車主電路中,103pv網(wǎng)壓表的顯示是經過高壓電壓互感器6tv降壓后再依靠103pv網(wǎng)壓表監(jiān)測接觸網(wǎng)網(wǎng)壓。在正常斷電降弓情況下,由于接觸網(wǎng)導線與車頂設備的互感作用,在103pv上能夠顯示2-3kv左右的互感電壓,如果車頂設備有接地現(xiàn)象后,由于6tv原邊接地將不會出現(xiàn)感應電勢,網(wǎng)壓表也不會有感應電壓的出現(xiàn)。我為證實此種情況,在庫內還做過類似試驗,在機車處于整備作業(yè)線后,打完隔離開關后,上車頂人為將7ta以前任意一高壓設備用鐵絲進行接地,然后下車頂閉合隔離開關,發(fā)現(xiàn)此刻103pv網(wǎng)壓表此刻將不再顯示2-3kv左右的互感電壓,以此來證實了自己的先前理論。所以通過上述分析驗證,當車頂發(fā)生接地現(xiàn)象后,乘務員若要及時快速判斷出車頂此時是否還存在接地點,可以在接觸網(wǎng)供電后人為確認103pv的顯示,如果此時顯示有2-3kv左右感應電壓,表明車頂設備此刻未接地,在判斷車頂設備正常后可以直接升弓開車,入庫整備作業(yè)認真確認車頂設備是否有異狀。如此時沒有顯示2-3kv左右感應電壓,乘務員應意識到車頂此時還有死接地點,若盲目升弓后,將會造成接觸網(wǎng)和車頂設備出現(xiàn)二次損壞,應立即將情況匯報相關部門后,申請停電命令后上車頂處理或通過高壓隔離開關將接地節(jié)機車甩開后,使用未接地節(jié)機車維持運行。這樣就可以給乘務員提供在車頂發(fā)生接地現(xiàn)象后提供了應急預案,方便乘務員判斷處理故障。
    但是,此種車頂設備接地判斷應急預案也有它的局限性,因為當天氣不良時,空氣中水分或雜質過大時,將影響車頂設備的絕緣性能,若此時車頂設備絕緣性能降低時,將直接影響到6tv感應電壓的問題,最后也將導致103pv顯示感應電壓基本為0。若此時發(fā)生車頂接地現(xiàn)象后,將會給乘務員判斷車頂是否還存在接地點而造成干擾。所以,乘務員在正常運行途中判斷一定要警惕仔細,排除客觀實際情況,通過判斷103pv網(wǎng)壓表和二次升弓來確認是否存在車頂有死接地現(xiàn)象。
    三、認真落實各項規(guī)章制度,確保安全生產。
    安全運輸是我們鐵路行業(yè)頭等大事,重中之重,也是一個企業(yè)基層班組長最大的責任,我在日常工作中確立了“抓生產從安全入手,抓安全從生產出發(fā)”的工作指導思想,確保職工安全作業(yè)是關鍵,我努力學習各項安全生產制度,做到安全第一,預防為主,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在有不安全行為的立刻制止,以確保安全生產有序進行。
    以上就是我的個人技術工作總結,雖然取得了一些成績,但是遠遠不夠,在以后的工作中,我要更加努力學習專業(yè)知識,從各個方面完善自己,力求做一名業(yè)務精湛能手。
    技術培訓工作總結報告篇十
    總結。
    報告——summaringexperience,carryingovertogoforwardstrivingformoreachievement。
    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁1專業(yè)實踐工作總結報告會計專業(yè)實踐工作總結報告大學生在學校用一個月學的知識還不如到社會上實踐一星期的來得專業(yè)知識多。所以作為當代一名大學生,我們要堅持理論和實踐相結合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來講一下我的專業(yè)知識是怎樣在實踐中升華的。
    我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
    實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代申明:本文檔適用于在一段時間內的工作、學習、活動等進行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進行歸納總結,揚長避短,從而引以為戒的。
    心得體會。
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    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁2已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
    隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。
    會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁3收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。
    這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    電廠專業(yè)實踐工作總結報告xxx年7月1日,本人經xxx電力學校培訓后,來到梨樹一次變工作從事檢修運行工作。這是領導對本人的信任與培養(yǎng)。我也十分珍惜這個機會,決心在新的崗位上勤勤懇懇,努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才干。以下是本人兩年來專業(yè)技術的總結:
    一、立足本崗,做好本職工作。
    從到梨樹一次變報到之日起,本人就熱情地投入到工作崗位中去,積極向各位老師傅們學習業(yè)務技術,學習大量檢修和運行業(yè)務技術書籍及有關規(guī)章制度。運行班長陳喜明是位能干、熱情、細致的班長。他十分重視對新進班員的業(yè)務培養(yǎng)工作,從如何看一次系統(tǒng)圖,到具體問題的解決,無一不是親手教我。為我以后業(yè)務技術發(fā)展,制定了詳細周全、循序漸進地學習計劃。
    本人在跟班學習的同時,盡已所能,根據(jù)單位及班組工作計劃、創(chuàng)一流工作計劃及工作動態(tài),及時完成上級布置的工作。積極配合班長完成班里工作,嚴格遵守規(guī)章制度,認真執(zhí)行操作監(jiān)護制,正確實現(xiàn)電氣設備狀態(tài)的改變,保證我所設備安全、穩(wěn)定、經濟地連續(xù)運行。
    二、強業(yè)務學習,適應崗位需要。
    精編實用范文工作總結專業(yè)實踐工作總結報告頁4“科學技術是第一生產力”,作為生產一線的一名電力工人,深知業(yè)務技術的重要性。只有具備扎實過硬的業(yè)務技術,才能在企業(yè)、部門中立足。社會生產不斷發(fā)展進步,需要人們掌握更新更好的技術,滿足社會生產發(fā)展的需要。當代社會,已進入高速發(fā)展的信息時代,新技術,新科技不斷出現(xiàn),電力行業(yè)也不例外。如本人目前所從事的工作中,所有的電力設備都在更新?lián)Q代,開關由原來的多油、少油斷路器變?yōu)楝F(xiàn)在的sf6斷路器;設備在一天天的完善......另外,工作票的辦理都在mis中進行的,日常的許多工作都是在電腦上進行的。掌握先進的生產、管理工具是適應現(xiàn)代化企業(yè)需要的必備素質。作為一名普通工人,本人堅持立足本崗,刻苦鉆研專業(yè)技術,努力提高業(yè)務技能;積極學習先進科學文化知識,不斷進步,做到理論聯(lián)系實際,以適合日益發(fā)展的電力事業(yè)需要。
    為進一步提高人員的業(yè)務素質,去年12月份,局里組織了大規(guī)模的專業(yè)技術的培訓與考試,在這次培訓中,我對所從事的工作第一次開始系統(tǒng)的理論學習,通過這次培訓使我學到了許多具體問題的解決辦法以及檢修工作中經常接觸的工作,比如:高壓開關設備反事故技術措施,高壓開關的一些技術數(shù)據(jù),cy3、cy5液壓機構的檢修工藝及質量標準,開關做實驗時應滿足的各項要求,等等。
    這次培訓也使我感到一種深深地危機感,進一步、更深入地學習科學文化知識的迫切感時時沖撞著自己。電力技術飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質要求從業(yè)者要有一種十分強烈的自覺學習要求,要不斷學習,不斷進步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返?!澳嫠兄?,不進則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學習,才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。本人也計劃進行系統(tǒng)的崗位技能學習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。
    三、
    總結我參加工作的時間不長,要學習的東西還有很多,包括業(yè)務上的,以人生中的。記得莎士比亞曾經說過:“學問是我們隨身的財產,我們自己在什么地方,我們的學問跟著我們在一起?!睂W無止境,只有通過不斷地努力學習,才能給我們以無限的智慧;才能給我們帶來真正的快樂;才能使我們慣于勞動和追求真理;才能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富,才能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。知識就是精神食糧,知識就是力量,“有力量的人,有學問的人就是主人,所有其余的人都是客人?!毙腋V粚儆谥R豐富的人,高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活,無法想像一個沒有知識的人生又會如何?!因為,“一個人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩意?!彼陀芟硎軐W習帶來的無窮樂趣。讓我們做一個愛學習、懂學習、惜學習,以學習為我們生活中必不可少的一個部分的有價值、有追求的新型供電人吧!
    技術培訓工作總結報告篇十一
    從20__年11月8日至11月22日,我很高興地參加了信息技術能力提升工程培訓者國家級培訓。經過為期15天的學習,我的收獲是巨大的。
    教育觀念的真正轉變。
    以前,我們總是按照傳統(tǒng)的教學方法來教學,老師教學講得多,學生聽的多,這樣,還是采取“以教師為中心”的教學模式。這樣教出來的學生難免出現(xiàn)很大的差異,教學效果也不好。老師用這種教學方法把自己也搞得很累,學生學習也沒有多大興趣,還對學生的自主學習能力進行了抑制,更談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經過這次的培訓,我意識到新的信息化年代,學生接受信息的方式也發(fā)生了改變,我們要讓學生主動去學習,主動去收集需要的信息,主動去培養(yǎng)自學實踐的能力,才能有助于學生的綜合發(fā)展,才能達到理想化的學習效果。所以,我們教師一定要改變傳統(tǒng)的教育觀念,用新的教學手段來改進我們的教學方法,才能順應時代的發(fā)展,才能培養(yǎng)出對社會有用的創(chuàng)新型人才。
    學習觀念的轉變。
    這與他們喜歡學習有關。他們總會“追隨”一些新的理論和方法,不斷去學習,不斷去總結,不斷去提高。所以,我們聽到他們講的總是自己很少聽說過的。當然,除了利用電腦、移動終端進行學習,他們還向實踐學習。向實踐學習更為重要,他不是照搬別人的東西,他是將別人的東西進行再創(chuàng)造,形成了自己獨特的東西。所以,這是我應該學習的。我回去后,一定要加強理論和實踐的學習,提高自己的教學能力,成為一個博學多識的語文教師。
    知識水平和能力得到提升。
    在每天的聽課中,我認真做好筆記,認真聽課,不時用手機拍下講課內容?;氐綄嬍液?,我又把講的內容再仔細地看,不懂的我會向其他老師請教。通過這次學習,我很好地掌握了“翻轉課堂、微課、慕課、移動學習、大數(shù)據(jù)”的相關知識,我回去后一定把這些相關知識盡快地用到教學中,讓它們發(fā)揮更大的作用,真正地轉變教學方式。對于學到的軟件運用知識,我休息時,把它安裝在電腦上進行學習,直到把軟件弄懂。每天晚上,我會堅持寫學習日志,并把學習日志發(fā)布到重慶北碚研修社區(qū)的網(wǎng)站上去。通過這段時間的學習,我的知識水平、軟件使用能力、制作微課的能力都有相當大的提高。這是我最大的收獲。
    學到了新穎的教學風格。
    從給我們作講座的專家和教師身上,我看到了他們上課。
    的風格,領會到他們的講解方法,學到了他們的教學藝術,以及如何在課堂上和學生互動,調動學生學習的積極性。我總結了一下,他們準備充分,善于運用新媒體技術、使用一些讓學生感興趣的內容來教學,這樣就會收到不一樣的效果。我回去后,要好好總結,好好運用這些教學方法,讓我的課堂更富有魅力。
    總之,這次的學習收獲還有很多,我希望今后有機會多參加這樣的培訓,來不斷充實自己,發(fā)展自己工,提高自己。
    技術培訓工作總結報告篇十二
    根據(jù)酒店管理專業(yè)教學計劃,20xx年7月-20xx年1月,我在營口天沐溫泉度假村進行為其6個月的專業(yè)實習,實習崗位為客房樓層服務員。
    通過目前一個月的實習,鞏固了所學的專業(yè)知識,了解了酒店管理的基本職責及所在崗位的工作流程、工作職責,掌握了酒店管理服務工作的基本技能,在實踐中找到了理論知識與實際操作的結合點。
    作為一名酒店管理專業(yè)的學生,實踐工作雖然勞累,但同時也帶給我更多的思考。
    總結。
    我是學酒店管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
    實習這一個月中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
    言:實習是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點。
    帶著幸運和幸福的感受我們開始我們大學必要走的路程----實習。
    實習是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節(jié),我們都必須緊緊的牢記自己的目標和理想在自己的實習崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇于奉獻,辛勤勞動,最終實現(xiàn)自己的預定目標,不給學校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習。
    本實習報告將從以下幾個方面說明:1.實習目標,2.實習收獲和實習心得3.以及最后的實習展望,自己對將來工作的感受和感觸。
    水平有限,敬請老師和領導匡正指教,以希在將來的人生路上走的更好,發(fā)展的更加出色!謝謝!
    實習綜述:酒店管理專業(yè)當然必須從酒店基層的服務人員開始做起,但是在實習之前唯一遺憾的是沒有經過正統(tǒng)的面試。
    雖然在培訓之出有一個自我介紹。
    我的表現(xiàn)欠佳,但是那個不是面試,那個自我介紹只能說明我的臨場發(fā)揮失常。
    我實習的單位是營口天沐溫泉度假村,天沐集團是珠海天沐溫泉旅游投資集團有限公司及珠海天沐地產投資集團有限公司組成的一個集投資、開發(fā)、銷售、經營管理一體化的復合型產業(yè)集團。
    天沐集團所從事的產業(yè)屬于國家政策重點支持的綠色環(huán)保性旅游產品和旅游地產項目,發(fā)展前景廣闊,市場潛力巨大。
    實習的收獲真的是很大的,由于我在樓層做一名樓層服務員。
    雖然每天很少接觸客人,但是客人的一些疑問和困難是需要我們去幫忙解決的。
    例如說客人對酒店內部不熟悉你要為他指路,回答客人的問題了解基本房價,了解餐飲部位置、了解溫泉位置等等。
    實習目標:通過在酒店的實習工作,
    1.熟悉酒店的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程。
    2.通過自己的努力實踐自己在學校所學的一切關于酒店管理方面的理論和基本知識,將在學校學習到的樓層服務員的職責融會貫通變成一種本能。
    3.在實際中提高自己對管理的理解和感悟。
    4.為以后的工作打下基礎,作好正式工作前的熱身吧。
    5.建立自己個關系網(wǎng)絡,學會如何做人,在實際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和優(yōu)點,揚長弊短吧,希望自己不斷的提高和更好的發(fā)展。
    6.在工作中學習在學校學不到的實際知識。
    7.學會如何的變通,不能一成不變,不能太死板,不能人云亦云,要有自己的見解和收獲,不能太放縱,要學會和同事之間好好的相處,在工作中實現(xiàn)自己的定位和理想。
    9.在工作中學習別人的經驗和其他同類學校同學的優(yōu)點和長處,最后找到適合自己的工作方式,找到適合自己的發(fā)展軌跡。
    最后希望自己在實習中有所收獲,不要心高氣傲,要平心靜氣的.塌實工作,會得到別人的認可和稱贊的!
    走好自己的每一個旅程,在將來的路上不斷的加油,成功能夠實現(xiàn)自己的理想和價值!
    實習收獲和心得:實習還沒有結束,但是我們要做好收獲和心得的總結,好好回顧歷史,這將帶給我們不可限量的好處。
    我們要隨時的總結自己的失誤改正缺點,越來越優(yōu)秀越來越完美。
    雖然我還沒有拿到加分但內在的收獲的提高是不可否認的誰也不敢說這一個月自己是混過來的。
    總的來說我的收獲有以下幾個方面吧:
    1.我學會了如何的做人和如何和人們交流,尤其是那些難相處的客人、有特殊要求的客人以及脾氣不好的客人,真的我必須大度的接受,我必須學會忍耐,不經歷風雨怎能見彩虹。
    我覺得我現(xiàn)在已經溫和,平靜多了。
    不在像以前一樣同一個小爆竹一樣。
    2.無論作什么一定要用心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。
    技術培訓工作總結報告篇十三
    1、由于全日制專業(yè)學位研究生實行校內/校外雙導師制,因此封面上需填寫兩位導師。
    2、專業(yè)應詳細填寫全稱。如:漢語國際教育碩士;工程碩士(生物醫(yī)學工程)。
    3、成績評定的等級制分為優(yōu)/良/中/差四個等級。4、如果校外實踐是團隊(小組)指導,由主要指導老師對學生進行成績評定。同時,單位負責人簽字后,需加蓋單位公章。
    6、本表用a4紙打印,本頁不需要打印。
    四川大學。
    姓名(博/碩)學號。
    學院專業(yè)校內指導教師。
    校外指導教師入學時間。
    實習單位:
    技術培訓工作總結報告篇十四
    20__年7月19日至20__年8月20日,我有幸參加了省教育廳在南京工程學院舉辦的中等職業(yè)學?!皵?shù)控技術應用”專業(yè)骨干教師省級培訓。這次培訓的組織形式非常有新意,使我們學習過程既緊張又愉快,讓我們這批久離校園的中職教師重新體會了一次大學校園生活。通過近一個月的培訓,我們均取得了數(shù)控技術應用專業(yè)培訓結業(yè)證書,對于我們每位教師來說,這都是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我深感收獲巨大,受益終生。
    一、培訓工作組織嚴密,培訓內容緊扣市場要求和教學實際。
    南京工程學院領導高度重視本次培訓工作,對培訓總體安排提出了明確要求,對培訓內容等具體環(huán)節(jié)進行了精心指導。為了高效率、高質量地做好本次培訓工作,他們在培訓內容上緊緊抓住了學員的求知要求,抓住了當前數(shù)控專業(yè)的主流技術,安排最強的師資力量進行授課,受到了廣大學員的好評,呈現(xiàn)出聽課認真、討論熱烈的良好局面。數(shù)控技術應用專業(yè)設置了課程觀介紹、數(shù)控機床、cad/cam技術、數(shù)控仿真技術、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工工藝等模塊,培訓中積極聯(lián)系相關的企業(yè),為學員創(chuàng)造良好的考察學習條件。還安排學員去西門子公司,南京第一機床廠和德西數(shù)控機床廠實地考察,使學員了解我國當今數(shù)控技術發(fā)展狀況。學員們一致反映,既開拓了視野,又較好地掌握了實用技術,為自己今后的教學奠定了堅實的基礎。
    二、聆聽名師講座,更新職教理念。
    展課程改革,進一步優(yōu)化課程結構和學生評價體系,同時要狠抓技能訓練,要進一步加強校企合作。作為教師,我們要在技能教學中要大力推廣行動導向的教學指導思想,改革傳統(tǒng)教學方法,推廣使用項目教學法、模塊式教學法及仿真教學法等適合職教特點的教學方法,使學生真正學好一技之長,使我們的教學更貼近企業(yè)生產的環(huán)境,培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力,培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。
    三、領略名師風采、尋找自身差距、豐富教學內涵。
    為搞好本次中職骨干教師培訓,學校精心設計培訓課程,開設了中等職業(yè)教育教學的理論和應用課程,數(shù)控專業(yè)最新知識、前沿技術的理論課程和專業(yè)技能實訓課程。每一場報告,每一次對話,都是思想的洗禮,頭腦的風暴。在聆聽與對話中,我感受了職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專題講座課上,教授們的妙語連珠引得在場的學員們不時陷入深思。老師們新穎的職教觀點和教學方法,風趣的講解,使長期困擾我的中職生教學工作問題,茅塞頓開。大家通過廣泛的交流,充分認識到職業(yè)教育之任重道遠,課程改革之勢在必行,同時充分領略到專業(yè)技術的前沿風采,探討當前存在的諸多問題,也充分認識到了自身和所在學校在橫向比較中所處的地位,存在的優(yōu)勢以及不足,為今后的發(fā)展指明了具體的方向。培訓采取專題講座、交流探討、現(xiàn)場觀摩、技能訓練等多種形式集訓。老師們淵博的知識、精湛的技能、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,對科學矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻精神,深深感染了每一位學員,激勵著我們抓緊時間努力學習。通過大師們的言傳身教,基本了解了數(shù)控專業(yè)課程和教學改革的方向,樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了本專業(yè)教學法和現(xiàn)代教育技術手段,熟悉了本專業(yè)領域的新知識、新技能和關鍵技能,開拓了眼界,豐富了實踐經驗。
    四、夯實專業(yè)基礎、強化專業(yè)理論、提高專業(yè)技能。
    業(yè)的新知識、新規(guī)范,感知了行業(yè)發(fā)展的新方向,為我們今后研究改革中職學校數(shù)控技術類專業(yè)課程結構,準確定位中職培養(yǎng)目標、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的專門人才提供了重要的專業(yè)依據(jù)。我們也進一步明確了在信息技術飛速發(fā)展的21世紀,我們必須加強學習,追蹤行業(yè)發(fā)展新方向,掌握行業(yè)新技術。否則,我們的知識就要落后,我們培養(yǎng)的學生就不能適應企業(yè)的要求。
    五、參加企業(yè)實踐、感知企業(yè)文化。
    按照培訓計劃,學校安排我們到西門子公司,南京第一機床廠和德西數(shù)控機床廠參加生產實踐活動。在企業(yè),我們學習企業(yè)發(fā)展狀況,了解企業(yè)用工制度,體驗企業(yè)管理,感受企業(yè)文化。我們深刻認識到:作為職業(yè)教師,我們既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,我們更要教學生如何做人,教學生腳踏實地做事,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。職業(yè)學校要與企業(yè)緊密結合,加強實習、加強校企聯(lián)合,廣泛開展訂單培訓等。在培養(yǎng)人才的過程中,要引入企業(yè)的管理觀念,讓我們的學生樹立牢固的質量意識、安全意識和市場競爭意識,學生的技能培訓要盡可能的結合真實的工廠生產作業(yè)環(huán)境,提高學生進入企業(yè)后的適應能力。回到工作崗位后,我們要將這些方法運用到學生的教育與培訓中,培訓學生的團隊意識、合作能力、溝通能力、培養(yǎng)學生學會寬容、理解,學會犧牲與奉獻。
    六、對自我的重新認識。
    生遵守紀律,與同學友好相處,培養(yǎng)合作精神。(4)教師應全程參與學生的任務活動,鼓勵學生動手動腦,而非代替學生活動,代替學生思考,教師應陪伴學生共同成長,做培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的啟蒙者。
    作為一名普通教師,有機會來參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回首這次培訓,真是內容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課。這次學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。在今后的工作中,我們將把所學到的知識、技能、理念應用到教育教學過程中去,不斷改進和提高教育教學水平,不辜負學校和領導的期望,為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。
    技術培訓工作總結報告篇十五
    是結構設計合理與否的重要指標,通常在結構設計完成之后依據(jù)此標準進行審核。關于結構設計中的抗震設計依據(jù):《建筑抗震設計規(guī)范》20xx版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20xx進行修改而成,配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20xx)。
    的說法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設計軟件,但價格較為昂貴,主要還因為計算結果會產生不知名誤差,再加上知識產權課老師的言傳身教,我們選擇在實踐單位網(wǎng)絡軟件作為我們學習的唯一軟件。
    技術培訓工作總結報告篇十六
    綠色建設施工管理作為一種新型的施工管理模式,在節(jié)省建筑施工成本,提升工程建設質量等方面發(fā)揮重要作用,今天本站小編給大家整理了專業(yè)建設。
    報告,謝謝大家對小編的支持。
    在20xx年江蘇教育科學研究院(江蘇教育學院)的院特色專業(yè)遴選工作中,我系漢語言文學專業(yè)被確立為院特色專業(yè)建設點。三年來,經過我系全體同仁的不懈努力,漢語言文學特色專業(yè)建設點的建設水平達到了我院專業(yè)的驗收標準,本科專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作成效顯著,現(xiàn)將特色專業(yè)建設工作總結如下:
    漢語言文學專業(yè)擁有一支年輕化、學歷高、實力強,而且作風頑強、銳意進取的專業(yè)隊伍。在專業(yè)建設中,我們充分發(fā)揮學術帶頭人與學科帶頭人的作用,積極培養(yǎng)學術骨干,緊扣特色專業(yè)建設目標,加大力度進行專業(yè)隊伍建設。教學科研并重,以教學為基礎,以科研為提升,積極開展學術交流,營造健康和諧的學術氛圍。特色專業(yè)在學院未來發(fā)展方面要起龍頭作用,為此全系同志進一步把各教研室工作做細、做強、做大,真正做到未雨綢繆。
    1.力促漢語言文學特色專業(yè)健康發(fā)展,爭創(chuàng)本專業(yè)為品牌專業(yè)。“”期間,本專業(yè)加大引進人才力度,加快制度建設,加速教學改革,建設精品課程,為學校進入更高的平臺做好了超前準備;培養(yǎng)了一批批具有漢語言文學基礎知識、基本理論、基本技能和初步的科學研究能力的合格中小學語文教學教師、教育科研人員、文秘工作者;每年畢業(yè)師范類專轉本生300人左右。本專業(yè)畢業(yè)生一直保持著較高比例和較高質量的就業(yè)率,其中有一大批相繼進入了我院附屬高中、南京十三中、南京北京東路小學、游府西街小學、長江路小學和外地的名校,還有一些考取了碩士研究生、公務員和事業(yè)單位。不少用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生另眼相看,給予很高的評價,主動要求我們派畢業(yè)生前往實習,在公開招聘前提前來我院物色本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生。這一切為本專業(yè)成為院品牌專業(yè)打下堅實基礎。
    2.積極引進高學歷、高職稱人才,保證了本專業(yè)的良性發(fā)展。為適應高教事業(yè)的發(fā)展,本專業(yè)從“十五”期間就致力于發(fā)展一支高素質、高水平、高職稱、高學歷的師資隊伍。截至20xx年x月,漢語言文學專業(yè)先后吸納2名博士,一位從事古代漢語、古文獻研究,一位從事先秦兩漢文學研究。
    3.剛柔相濟,依靠激勵、感召、啟發(fā)、示范、引導等方法,進一步夯實了漢語言文學專業(yè)教學基礎,并為本專業(yè)的發(fā)展提供了強有力的保障。在學院的統(tǒng)一部署下,本專業(yè)貫徹傳統(tǒng)的“課比天大”“教學無小事”的教學管理理念,通過強化教學管理,進一步規(guī)范教學過程、教學行為以及教學秩序;充分調研、借鑒兄弟院校的學分制,有序推進學分制,強化并完善教育教學的質量監(jiān)控隊伍;以教學工作的目標管理為手段,持續(xù)提高教學質量。
    二、繼續(xù)深化教學改革,不斷完善課程體系。
    本著一切為了專業(yè)發(fā)展的需要,為了與時代同步,系科進一步強化教學改革,進一步落實理論與實踐結合的人才科學發(fā)展觀,真正做到為社會服務、為教育服務。
    1.面向社會,及時調整教學內容。近三年,本專業(yè)為了適應社會對新型教育人才的需要,科學地將漢語言文學專業(yè)調整為三個模塊,即漢語言文學基礎理論、漢語言文學教育研究和漢語言文學應用技能。調整原有基礎性課程與實用性課程的課時,對內容詳盡的課程做了相應的整合,增開了針對學生專業(yè)理論水平和實踐能力提升的一些理論實踐選修課程,如《語文教師專業(yè)素養(yǎng)與教學實務》《語文教學理論研究》《語文美育》等;將《新課程標準》的內容納入講授與考查之列;還增加了一些富于時代氣息和面試的課程,譬如“演講與口才”、“說課”,等等,供學生在二年級選修。
    2.牢記四個“有利于”,以便于合理地選取教學內容。調整教學內容,簡言之,就是為了教育事業(yè)這一百年大計,因此,本專業(yè)以如下四個有利于為基本指南,即有利于學生學習漢語言文學基礎理論、基本知識與基本技能;有利于學生進一步進行學科研究的初步訓練;有利于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;有利于學生在大學畢業(yè)前獲得相應的中小學教師技能培訓。使學生能夠輕松走向課堂,也能夠愉快步入研究性大學進一步深造。
    用中不斷修訂。由南師大出版社20xx年出版的本專業(yè)專任教師編著的系列教材,近期已有部分教材再版重印;本專業(yè)專任教師編著的這套系列教材,獲20xx年度高等教育教學成果二等獎。還派出本專業(yè)專任教師參與我院分院五年制高師《語文》和《現(xiàn)代漢語》教材的編寫,擔任各分冊教材的主編、副主編;這批教材也已走進高師講堂,教材的修訂、選本的編撰工作也在有序進行。
    三、有限的經費投入,無限的教育產出。
    根據(jù)專業(yè)具體規(guī)劃,三年來這1.5萬元專項基金主要投入在課程建設、重點學科建設、教學研究與科學研究等方面。這些資金的投入,有效地改變著漢語言文學專業(yè)的教學與研究環(huán)境。具體情況如下:
    這些有限的經費支出,為本專業(yè)教師創(chuàng)造了一個更具有外延性的教學與科研平臺,為學生提供了更優(yōu)質的實習平臺;這一切不僅符合本專業(yè)發(fā)展要求,而且為迎接新的機遇與挑戰(zhàn)做了充分的準備。
    四、措施得力顯特色,多管齊下出成效。
    1.積極采取各項措施,以保證漢語言文學特色專業(yè)建設目標的實現(xiàn)。第一,加強加速師資隊伍建設,確保師資隊伍建設上水平上臺階;第二,加大課程建設力度,確保滿足學科發(fā)展需求;第三,深化教學改革,緊緊圍繞教學大綱、計劃、教材、課程建設、教風、學風、考風等進行全面改革,把漢語言文學(師范類專轉本)特色專業(yè)的建設落到實處。在“”期間,這些措施均已得到很好落實并初見成效,以達到預期建設目標。
    2.及時修改現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案。從20xx年秋季開始,漢語言文學專業(yè)首先調整了過去整齊劃一、統(tǒng)一組織的集體實習模式,做到統(tǒng)一部署、集體實習與工作意向確定的個體實習相結合的靈活原則;在教學法課程中進一步融入“新課程標準”、“教育與心理”、“教師法”與“說課技能”,并作為考核內容;再者,調整了選修課部分,增加了“面試禮儀”、“普通話訓練”、“演講與口才”等更符合學生迫切需要的基本技能課程。到目前為止,這幾部分業(yè)已達到預期要求。
    3.引進高學歷高層次人才,建設高質量師資隊伍。本著寧缺毋濫的前瞻性戰(zhàn)略眼光,近幾年,共引進兩位博士,進一步充實了專業(yè)師資隊伍。本專業(yè)專任教師中現(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼的專家2人,江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人,江蘇省“333”工程第二層次培養(yǎng)對象1人,江蘇省“青藍工程”學術帶頭人培養(yǎng)對象2人、青年骨干教師培養(yǎng)對象3人。一位教師遠涉東洋完成國家級科研項目。一支結構較合理,具有可持續(xù)發(fā)展能力的,高學歷、高職級、高水平的專任教師隊伍,已經初步形成。
    4.加快提升教師的科研水平,大幅提升科研成果的數(shù)量與質量。漢語言文學特色專業(yè)建設期間,有一位教師獨立承擔國家社科基金項目一項,兩位教師獨立承擔省教育廳哲學社會科學基金項目兩項,多位教師主持院“”科研課題多項,5位教師獲院學術著作出版資助;此期間本專業(yè)專任教師出版?zhèn)€人學術著作十余種,發(fā)表學術論文數(shù)十篇。
    5.進一步規(guī)范教學管理制度,提高教學質量。經過多年苦心經營,目前,系常規(guī)教學工作井然有序,教學綱領性文件一應俱全,組織與實施均非常有力、到位;教學改革與教學研究活水長流,成果顯著;各類教學檔案齊全,管理有力;管理人員立足本職工作,任勞任怨??傊?,教學管理已達規(guī)范化、專業(yè)化要求。
    6.合作辦學成績斐然。本專業(yè)的師范類專轉本是與蘇州大學合作辦學,接受該校教務部門和文學院的教學工作指導,互相信任,配合默契,合作愉快;依托省內多所教師進修學校等機構合作舉辦本專業(yè)成人“專升本”教育,也合作得十分成功。
    五、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,彰顯專業(yè)特色優(yōu)勢。
    漢語言文學專業(yè)自復辦以來,經過連續(xù)的建設與發(fā)展,逐步在教師隊伍建設、學科建設、教材建設、課程設置與建設、學風建設與學生就業(yè)等方面形成了自身特色。
    1.教學隊伍優(yōu)。本專業(yè)教師具有比較豐富的兩年制大專起點本科學歷補償教育教學經驗,他們熟悉學生的專業(yè)背景,有較高的教學水平和專業(yè)科學研究能力。目前本專業(yè)擁有高水平的專業(yè)帶頭人,共有5名教授(為全院教授數(shù)的20%),其中兩人為享受國務院政府特殊津貼的專家,一人同時是本院唯一一位省“333”工程第二層次培養(yǎng)對象,還有一批高水平的副教授和青年講師,教師團隊結構合理,整體素質較高,是目前江蘇教育學院師資隊伍力量最強的專業(yè)之一。
    2.教學計劃和大綱針對性強。在學習兄弟院校漢語言文學專業(yè)辦學經驗和總結本專業(yè)教學經驗的基礎上,又多次組織調查研究,充分考慮生源的學習背景和實際發(fā)展需要,認真設計編寫了科學合理的專業(yè)教學計劃和各科教學大綱,對學生的培養(yǎng)既注意全面性又突出重點,從目前基礎教育的實際需要出發(fā),要求學生不可急功近利,一定要全面系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基本知識和基本理論,打好基礎;同時也要強化把專業(yè)基礎理論轉化為教學技能的能力。
    3.教材與精品課程建設初見成效。目前,由本專業(yè)教師編寫的7種專用教材,已于20xx年x月由南京師范大學出版社出版,并在使用中不斷修訂。圍繞必修課展開教學改革,已建成一門省級精品課程(“中國古代文學”),三門院級精品課程(“中國古代文學”、“中國現(xiàn)當代文學”與“語文教學論”)。
    4.人才培養(yǎng)模式科學。本專業(yè)充分考慮基礎教育教師的工作特點,注重將學生的基礎理論學習、科研能力的培養(yǎng)和教學實踐能力培養(yǎng)結合起來。要求學生在學習中深入理解當前國內外基礎教育理論、母語教育、漢語言文學教育的最新發(fā)展和改革動向,把握本專業(yè)理論研究成果的價值追求;同時,帶領學生開展豐富多樣的教育調查、教育考察、文化考察和大量的見習與實習活動,積極引導學生關注本專業(yè)和國內基礎教育教學改革的熱點和難點問題,培養(yǎng)其研究問題和解決問題的綜合實踐能力。
    5.改革力度大。本專業(yè)不僅加大教師隊伍建設的力度,高度重視教師的進修學習特別是在職進修學習,提高教師的科學研究能力和教學水平,目前本專業(yè)有4位教師在職攻讀博士學位;同時,為了培養(yǎng)學生綜合素質,本專業(yè)通過演講比賽、技能大賽(三字一話、說課等)、雙休日綜合文化素質課、社會用字調查等活動,提高學生的專業(yè)素養(yǎng)、教學技能和教科研能力。
    6.服務意識強。本著“以生為本”、“一切為了學生”的指導思想,大力開展就業(yè)指導、考研指導,并鼓勵學生積極就業(yè)、靈活就業(yè)。在師生的共同努力下,兩屆畢業(yè)班許多學生在南京六城區(qū)中小學教師招考中理論考試和實踐考核均表現(xiàn)出色,不少非南京籍同學在激烈的競爭中脫穎而出,留在南京的中小學任教;04級的鄭曉春進入了無錫市現(xiàn)代職業(yè)技術學校,05級的戴婧進入江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院,章蕾進入江南大學太湖學院,08級的魏孟玲進入南京曉莊學院,王辰辰進入南通航運職業(yè)技術學院,成為高校教師。07級的余匯進入江蘇省電化教育館。此外,在各地的中小學教師招聘考試中,本專業(yè)的學生也有令人滿意的表現(xiàn),很多畢業(yè)生順利被當?shù)氐闹攸c中小學錄用。三屆畢業(yè)生中都有一批學生順利通過國家公務員招錄考試,進入地方黨委、政府機關工作。06級的郭琛被江蘇省煙草公司錄用,顯示了良好的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。以上事例一定程度上反映了本專業(yè)對學生認真負責的社會服務意識和工作績效。
    六、依然存在的問題,尚待改進的措施。
    問題一,雖然引進了一些高學歷、高職稱人才,但學院被邊緣化的現(xiàn)狀和資金不足等原因,對人才引進還存在瓶頸;圖書資料室建設資金的投入缺口很大;在深化教學改革過程中,一些措施還有待進一步落實、細化。
    改進措施:立足選送現(xiàn)有教師攻讀博士學位的同時,在引進高職、高學歷人才方面爭取學院的更大支持,確保師資隊伍再上新階梯;購買圖書經費投入有待加大;加強監(jiān)管力度,進一步落實與完善教學改革舉措。問題二,與社會接軌方面的課程設置還不夠,相關的內容、課時數(shù),包括開設時間等問題有待進一步完善。
    改進措施:繼續(xù)收集與社會接軌的相關訊息,進一步完善專業(yè)課程選修模塊。
    識的系統(tǒng)完整,又保證學生與社會“無縫接軌”。
    另外,在教學相應環(huán)節(jié)仍需學院大力支持,不斷補充、更新教學設備,確保教學活動與科研活動正常進行。
    江蘇教育學院中文系20xx年x月x日。
    從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業(yè)務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
    一、思想政治方面:。
    我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
    二、
    個人簡歷。
    及教研成果:
    調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜谩?BR>    教案。
    努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出根據(jù)課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。
    有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
    遼東學院會計電算化專業(yè)始建于19xx年遼寧財政高等??茖W校時期,是當時最早開辦的財經類專業(yè)之一。經過多年的建設與發(fā)展,我校的會計電算化專業(yè)已經取得了一系列豐碩的成果,成為在遼寧省地區(qū)有著較高聲譽的名牌專業(yè),連續(xù)多年第一志愿錄取率達到100%。該專業(yè)20xx年被批準為遼寧省教學改革試點專業(yè),20xx年被批準為國家高職教學改革試點示范專業(yè),20xx年被批準為遼寧省普通高等學校高職品牌專業(yè)。歷經18載,該專業(yè)已培養(yǎng)出了3600多名優(yōu)秀畢業(yè)生,成為我省會計電算化事業(yè)一支重要力量,為我省會計電算化事業(yè)的發(fā)展作出了歷史性的貢獻。
    經過多年的建設,會計電算化專業(yè)已經形成了理論聯(lián)系實際、人才培養(yǎng)與市場需求相結合的應用型人才培養(yǎng)模式,基本形成了一支結構合理、專業(yè)理論扎實、具備應用技能的人才培養(yǎng)師資隊伍,初步建立了適用于應用型人才培養(yǎng)的校內實驗實習基地。應用型人才培養(yǎng)成效顯著,畢業(yè)生的“雙證率”不斷提高,用人單位反映好評率逐年上升,會計專業(yè)對口就業(yè)率也穩(wěn)定在85%的較高水平,人才培養(yǎng)質量不斷提高,服務地方經濟的能力不斷增強。
    二、注重人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。
    (一)會計電算化特色專業(yè)建設的指導思想。
    本專業(yè)教學方向始終圍繞理論與實踐兩條主線,注重培養(yǎng)學生的實踐能力,努力做到學校教育與市場需求的零距離對接。
    (二)人才培養(yǎng)模式的構建。
    在會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構建和改革過程中,始終重視與時俱進,積極探索高職教育規(guī)律和時代要求,主動適應新的經濟環(huán)境條件下的會計專業(yè)人才的需要,適時調整優(yōu)化本專業(yè)的課程體系與培養(yǎng)模式,根據(jù)就業(yè)崗位(群)需求變化不斷優(yōu)化專業(yè)內涵,對原有的課程進行重新組合,強化教學中的實踐環(huán)節(jié)和學生動手能力的培養(yǎng),以及會計相關崗位所必須具備的技能實訓,使高職教育“工學結合”、應用型和“雙證書”人才培養(yǎng)模式得到充分體現(xiàn)。
    三、注重專業(yè)教學改革,成效顯著。
    (一)課程體系與教學內容。
    在課程體系的設置中,體現(xiàn)基于工作過程與任務的課程設計理念,做到實踐動手能力訓練作為貫穿教學始終的主線,主要培養(yǎng)學生專業(yè)技能,并形成專業(yè)特色。在理論教學體系構建過程中,對一些傳統(tǒng)的課程和內容進行優(yōu)化,壓縮理論課時,精心設置會計電算化專業(yè)必修課和選修課。在會計理論教學上,以必須夠用為度,教學內容的基礎課程設置根據(jù)應用能力需要程度來確定,教學重點在于讓學生掌握“是什么”,理論知識要求程度相對不高。在實踐教學體系構建過程中,建立課內實踐和實踐環(huán)節(jié)兩大模塊。在教學活動中,保證實踐環(huán)節(jié)不斷線,每個學期均設有單獨的綜合實訓課程,從單項實驗到綜合實驗,從手工實驗到微機操作,不間斷地強化學生實踐動手能力的培養(yǎng)。
    (二)課程建設。
    過年來,會計電算化專業(yè)在課程建設方面取得了豐碩成果?!痘A會計》被評為國家級精品課;《統(tǒng)計學》被評為省級精品課;《財務管理》、《成本會計》被評為校級精品課。在課程建設方面,以精品課程建設引領課程規(guī)范化建設與管理,通過國家級精品課、省級精品課和校級精品課的建設,有效地提高了課程建設水平。
    (三)教學方法與手段。
    在教學方法和教學手段上,不斷改進傳統(tǒng)的教育模式,主動適應工學結合的高職教育理念的需要。教學中廣泛運用現(xiàn)代信息技術,優(yōu)化教學手段,因材施教,采用啟發(fā)式、案例式、討論式等多種教學方式,廣泛開展問題討論和案例分析。在實驗課教學中,將模擬實驗教學方式、演示實驗教學方式、插播實驗教學方式、角色扮演實驗教學方式的那份多種現(xiàn)代教學方式根據(jù)課程需要結合運用,達到很好的教學效果。
    (四)教學改革成果。
    近年來本專業(yè)廣大教師科研意識和水平得到了明顯的提高,加強了學術科研活動,重視橫向課題研究工作,成果顯著。20xx年以來,會計電算化專業(yè)教師共完成科研論文80余篇,教研論文20余篇,近三年來主持省級以上科研立項6項,校級科研立項1項;主持省級教研立項2項,校級教研立項14項。完成教材及專著多部,獲省級高等教育教學成果獎4項。
    四、不斷加強師資隊伍建設。
    遼東學院會計電算化專業(yè)教學團隊是一只有著較高教學水平的師資隊伍,共有專業(yè)課教師20人,其中完全從事高職教學的專任教師12人,主要從事本科、兼從事高職教學的教師8人,具有碩士學位15人,雙師型教師10人。教授2人,副教授13人,講師5人。這支教學團隊學緣廣泛,學歷層次高,知識結構合理,教師責任心強,教學經驗豐富,科研能力強。20xx年以來公開發(fā)表的論文120余篇,出版專著和主編教材20余部,出版校內自編教材多部,并有多項成果獲得國家和省級獎勵。
    五、重視實驗室建設,為實訓提供全方位保障。
    多年來會計電算化專業(yè)一直十分重視實驗室的建設工作,目前學院可用于會計電算化專業(yè)的實驗室有5個,其中電算化會計實驗室2個、手工會計模擬實驗室1個、財務管理實驗室和erp沙盤實驗室各1個。這些實驗室功能齊全,設備先進,基本能夠滿足學生在校期間的實驗實訓需求,為實踐教學環(huán)節(jié)的有效開展提供了有力的保障。
    與此同時,本專業(yè)還積極探索校內生產性實訓基地建設的校企組合新模式,建立了校外實訓基地7個。以丹東曙光股份有限公司為代表的校外穩(wěn)定的實訓基地,常年接受在校生頂崗實習以及階段實習活動,有效保證了本專業(yè)學生工學結合的開展,以及培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
    六、人才培養(yǎng)質量不斷提高,服務社會能力不斷增強。
    (一)人才培養(yǎng)質量不斷提高。
    業(yè)證與會計從業(yè)資格證)平均為98%,就業(yè)率逐年攀升,近三年平均達到90%以上。
    與此同時,注重學生在校期間各種專業(yè)技能的培養(yǎng),鼓勵并支持學生參加各種類型的專業(yè)技能比賽,如遼寧省第三屆會計大賽、大學生數(shù)學建模大賽、“用友杯”全國大學生erp技能大賽等,并取得了優(yōu)異的成績。我專業(yè)學生20xx年獲“遼寧省會計誠信辯論賽”最佳辯手獎;20xx年獲“全國大學生數(shù)學建?!边|寧賽區(qū)甲組一等獎;20xx-20xx連續(xù)五年在“用友杯”全國大學生erp技能大賽中獲遼寧賽區(qū)團體第一名,并代表遼寧省參加全國比賽;20xx年更是一舉獲得該大賽的全國一等獎。
    (二)教育成效得到了社會的廣泛認可。
    本專業(yè)通過人才培養(yǎng)模式的改革,學生的綜合實踐能力得以提高,教育成效顯著,得到學生家長和社會的廣泛認可,吸引了大批的考生報考。每年的學生人數(shù)均穩(wěn)定在180人左右,連續(xù)多年第一志愿錄取率達到100%,近幾年錄取分數(shù)線更是高于總錄取線100多分。
    (三)服務社會能力不斷增強。
    咨詢;教師利用業(yè)余時間(假期或雙休日)為行業(yè)企業(yè)和社區(qū)提供服務、咨詢每人每年累計不少于40學時。
    會計電算化專業(yè)在建設過程中,雖然取得了較好的成績,但還存在著諸如師資不足、建設經費短缺、校外實訓基地偏少等問題,希望在以后專業(yè)的建設和發(fā)展中盡快找到解決的辦法,不斷創(chuàng)造該專業(yè)的輝煌。
    技術培訓工作總結報告篇十七
    8月10日—12日,有幸參加了全區(qū)骨干教師為期3天的信息技術培訓。在整個培訓課程學習過程中,懷著飽滿的學習熱情認真自學,大膽上機實踐,對各個基礎領域的要領有了較多的收獲。收益最多的是掌握了網(wǎng)頁制作要領及實踐能力的提高。再次感謝上級領導給我們一線教師的學習機會。
    通過培訓,較好地解決了培訓目標的確定性與實現(xiàn)手段的靈活性、教師素質的必要性與學習行為的主動性、培訓任務的艱巨性與教師心理的自信心之間的矛盾,從而在培訓中形成了一個主動、和諧、協(xié)作、進取的學習氛圍,這是計算機、網(wǎng)絡技術培訓能持續(xù)高效開展的基礎和保證。信息技術學科教師認真上課、耐心指導,老師們第一課就感到收獲很大,大大地鼓舞了老師們學習的信心。這些參加學習的教師,基本都是各校的骨干教師教師,他們的教學任務都十分繁重,有的擔任畢業(yè)班教學,有的擔任班主任工作,但是都能主動設法克服困難,積極參加學習,而且熱情很高,精神十分可佳。
    教研室今后將逐步把教師在課堂上恰當?shù)膽眯畔⒓夹g手段提高教學效率的情況,作為課堂教學能力的評價內容之一納入考核。要求全體教師在日常教學中積極探索研究信息技術和學科教學整合的規(guī)律,不斷積累經驗,提高課堂教學效率。
    技術培訓工作總結報告篇十八
    一、優(yōu)化組織施工方案,提高科學管理水平。
    多年以來,自已在施工管理中,始終把科學管理,優(yōu)化方案放在工程管理的首位,經常不斷地在研究和探討適合工程管理,且可操作性強的施工方案,來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不斷根據(jù)工程的特點、難點,進行多次論證,并運用科學的態(tài)度,加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。
    二、嚴格質量管理,爭創(chuàng)名牌工程。
    “質量第一”是企業(yè)永恒的主題,更是自己追求的目標。我在多年施工中,能自始至終把質量放在首位,堅持了用質量來贏得企業(yè)信譽,來滿足業(yè)主需求,來擴大企業(yè)建筑市場,為美化市容多創(chuàng)精品。多年以來,我所堅持的措施有:
    1、落實質保措施,提高監(jiān)控到位。我堅持在項目上嚴細質保職能,分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產人員按標準、按要求去操作。項目上的專職質量員,我主動給其一定的相應權力,讓其主動牽好質量創(chuàng)優(yōu)質,使他們進一步做好了質量監(jiān)控預案,并協(xié)助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工,確保質量監(jiān)控無空白點。
    2、重點部位,重點監(jiān)控。對于工程易出現(xiàn)質量事故的施工部位,我堅持設專人把關,并做好監(jiān)控管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、嚴格規(guī)范,提高作業(yè)水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規(guī)范去驗收,把住每一道工序,要把市優(yōu)的標準落實到操作面,使參建人員都知道,干出什么樣產品為市優(yōu)標準,使產品一次成優(yōu),杜絕二次維修。
    4、層層管理,人人把關。我始終堅持在項目上形成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作,其它項目管理人員也要有質量指標。也要對質量創(chuàng)優(yōu)負責。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責,分包隊要對承包區(qū)域負責。項目管理人員要對各自工程創(chuàng)優(yōu)指標負責,項目經理要對全工程創(chuàng)優(yōu)達標負責,從而使工程質量管理嚴格處于受控狀態(tài)下。
    通過自己在質量管理方面的摸索,個人掌握了一些質量管理上的招法。為自己駕馭項目上的質量管理工作充實了力量。同時也使自己在歷年施工中創(chuàng)出了一些名優(yōu)工程,為企業(yè)信譽和占領市場做出了一定的貢獻。
    三、合理安排工序,加快施工速度。
    做為一名項目上的指揮員,自已在注重工程施工方案、質保措施的同時,對生產進度的落實從不放松。特別是在多年的施工管理中,不管遇到什么樣的困難,從未因生產計劃管理而延誤工期。在工期管理上我一直堅持:
    1、加強部位控制,落實計劃安排,自己在日常的生產管理中,對施工部位計劃比較清楚,到什么周期,完成到什么部位,我心中有數(shù)。由此在施工管理上,我堅持用施工計劃指導和嚴細現(xiàn)場的作業(yè)安排,嚴格控制施工管理節(jié)奏,確保施工進度,按照計劃去落實。
    2、加強施工組織,落實資源到位。為確保項目生產順利,我時刻針對現(xiàn)場的料具、勞動力、材料等生產要素,做好調配,并根據(jù)工程進展情況,提前做好生產要素的測算,工作予見性要強,進而加強了料具、人力的合理配置,保證了施工不間斷。
    3、加強工程插入度,落實施工工效。針對工程多工種作業(yè)。由其是搶竣工項目,在合。
    理組織插入上是關鍵,多年的施工經驗告訴我,無論是立體交叉作業(yè),還是橫向混合式作業(yè),不管是逆施,還是正施,我堅持的宗旨是:統(tǒng)一協(xié)調,統(tǒng)一指揮、合理安排、見縫插針。
    4、加強責任到人,落實分片包打。按照施工布置,自己習慣作法是把項目進度指標進行分解,責任落實到每個工長身上,按照旬保月、月保季、季保年的工作安排,做好層層包計劃,落實項目上分片包打。
    通過多年來,自己堅持和不斷充實以上四項措施,使自己在工程進度管理上,創(chuàng)出了項目上的施工信譽。
    四、嚴細成本管理,提高工程效益。
    針對項目成本,自已在往常施工中始終堅持效益是項目立足的根基,沒有了效益,項目就意味著乏值。多年來,我在抓項目成本管理上,作法有兩點:
    一是抓項目成本分析制度、完善內部管理交口。自己帶頭組織項目成本員、定額員、預算員、器材員開好每月工程成本分析會。并要求成本員把當月中的列支情況進行匯報,做到計劃部位、預算收入、器材耗料、成本核算達到數(shù)字交圈、核算對口把住工程的實際成本。同時,在成本分析上,要求各大員要對下月工程成本提前預控,對易造成浪費的部位、現(xiàn)象,提前預測,并制定相應解決措施。把成本管理問題消滅在萌芽。
    二是提高項目核算意識,杜絕不合理開支。節(jié)約挖潛項目是大戶。我們項目多年來不斷增強和改革自己的核算意識,不斷校正自己的節(jié)約措施,在項目內部成本管理上注重節(jié)約。如小型工具制作,盡量內部加工。材料碼放,盡量一次到位,減少二倒。文明施工,不追形勢,追得是高標準。特別是在材料使用上,大家齊抓共管。形成人人算細賬,人人會賬的管理局面。
    通過多年堅持和完善這兩項成本管理措施,使我們項目施工的任務無一虧損,為企業(yè)創(chuàng)效做出了一些工作。在新的一年中,我將繼續(xù)拼搏,為企業(yè)發(fā)展盡最大努力。