實驗室危化品自查報告(精選18篇)

字號:

    報告的結構一般包括摘要、引言、方法、結果、討論和結論等部分。寫報告時要注重事實準確性,所有數據和信息都需要經過嚴格的驗證和分析。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的報告樣本,從中汲取撰寫報告的經驗和靈感。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    為貫徹落實市新冠肺炎疫情防控領導小組有關工作部署,全力做好我市學校2020年春季學期開學前師生安全返校各項工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《關于科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作確保學校開學安全的指導意見的通知》(桂新冠防指〔2020〕74號)、《柳州市中學(中高職院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求,經研究,決定開展2020年春季學期開學前學校疫情防控工作檢查。
    一、檢查對象。
    全市各職業(yè)院校、中小學校及幼兒園(包括在柳非市屬學校),以下簡稱學校。
    二、工作時間。
    即日起至各級各類學校(含幼兒園)春季學期開學。
    三、重點工作內容。
    (一)各校防控工作體制機制建設情況。是否建立有校長為第一責任人、分管校長為主要責任人、班主任為直接責任人和其它有關人員參與的疫情防控工作領導小組,逐級壓實疫情防控責任,落實防控物資和經費。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,指定專人負責本單位疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告等工作。
    (二)各項制度措施落實情況。學校開學前“三個必須”落實情況,“三案九制”編制及落實情況,如:防控工作方案和新冠肺炎疫情應急處置預案,傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤等。
    (三)進出學校人員管理情況。是否嚴格執(zhí)行“五個一律”,對所有進出學校人員進行健康檢測,根據防控要求向主管部門報告具體情況。尤其要把從疫情風險地區(qū)返回和接觸人員作為監(jiān)測重點。
    (四)校園衛(wèi)生清潔和預防性消毒落實情況。重點檢查教室、宿舍、食堂等重點區(qū)域日常消毒工作落實,校內洗手水龍頭,洗手液(手消毒劑)配置和廢棄口罩回收管理工作落實。
    (五)疫情防控物資儲備情況。學校防護用品、消毒劑、體溫計等物資到位情況(是否滿足5—7天使用量要求),重點檢查防控物資管理使用是否符合安全標準,消毒劑等危險品是否規(guī)范管理、規(guī)范使用。
    (六)宣傳培訓及應急演練落實情況。全體教職員工新冠肺炎疫情防控知識及業(yè)務培訓落實情況,是否按照“快速反應、規(guī)范處置、聯防聯控”的要求,結合工作實際,編制本校應對肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置工作流程圖并進行應急演練。
    (七)消防安全工作落實情況。重點檢查學校人員密集場所的消防報警器、滅火器、疏散標志等消防設施器材的配備及使用情況;教學樓、學生宿舍、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示標志及疏散示意圖是否完整清晰;學校對違規(guī)存放易燃易爆危險品、消防設施損壞停用、違規(guī)使用不合格電器產品等消防安全隱患排查情況。
    (八)食堂食品安全工作落實情況。重點檢查學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理各項制度落實,飲用水安全保障落實情況。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    國家根據實驗室對病原微生物的生物安全防護水平,并依照實驗室生物安全國家標準的規(guī)定,將實驗室分為一級、二級、三級、四級。新建、改建、擴建三級、四級實驗室或者生產、進口移動式三級、四級實驗室應當遵守下列規(guī)定:
    (一)符合國家生物安全實驗室體系規(guī)劃并依法履行有關審批手續(xù);
    (二)經國務院科技主管部門審查同意;
    (三)符合國家生物安全實驗室建筑技術規(guī)范;
    (五)生物安全防護級別與其擬從事的實驗活動相適應。
    前款規(guī)定所稱國家生物安全實驗室體系規(guī)劃,由國務院投資主管部門會同國務院有關部門制定。制定國家生物安全實驗室體系規(guī)劃應當遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則,并應當召開聽證會或者論證會,聽取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、投資管理和實驗室管理等方面專家的意見。三級、四級實驗室應當通過實驗室國家認可。
    國務院認證認可監(jiān)督管理部門確定的認可機構應當依照實驗室生物安全國家標準以及本條例的有關規(guī)定,對三級、四級實驗室進行認可;實驗室通過認可的,頒發(fā)相應級別的生物安全實驗室證書。證書有效期為5年。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。三級、四級實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動,應當具備下列條件:
    (一)實驗目的和擬從事的實驗活動符合國務院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定;
    (二)通過實驗室國家認可;
    (三)具有與擬從事的實驗活動相適應的工作人員;
    (四)工程質量經建筑主管部門依法檢測驗收合格。
    國務院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門依照各自職責對三級、四級實驗室是否符合上述條件進行審查;對符合條件的,發(fā)給從事高致病性病原微生物實驗活動的資格證書。
    取得從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書的實驗室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的,應當依照國務院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定報省級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門批準。實驗活動結果以及工作情況應當向原批準部門報告。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
    1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
    2.編制質量手冊和程序文件,
    3.確定了試驗室質量方針和質量目標,
    4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
    5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。
    6.對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。
    7.今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴?。
    8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
    9.自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
    10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
    建議:
    1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
    2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
    **有限公司試驗室。
    201x年9月8日。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    我單位及各學校均安排值班表,教職工24小時輪流值守,書記及各組長親自長期堅守。建立了疫情防控工作機制、制定了《新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置預案》并下發(fā)學習,指導防疫有序推進。
    二、防控工作情況。
    1、實行疫情工作日報告、零報告制度。我單位通過釘釘群健康簽到,動態(tài)管控教職工動向,學校安排人員每天通過釘釘班級群或者電話詢問學生是否在家、是否有感冒癥狀,專人負責匯總上報應急組辦公室。將疫情應急反應時間定為20分鐘,如發(fā)生教師或學生疑似感染新型冠狀病毒,要按屬地管理原則,第一時間電話上報應急組組長。
    2、開展重點人群摸排監(jiān)測。共排摸全鎮(zhèn)教師和學生與湖北返會寧人員有接觸的5例,全部得到及時隔離?,F已全部退出隔離,未發(fā)現一例疑似癥狀。
    3、開展寒假衛(wèi)生健康教育。每天通過釘釘班級群、微信群、qq群等途徑,向師生和家長宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識,引導師生及家庭成員勤洗手、戴口罩、居家經常通風換氣、不外出、不參加任何聚餐聚會等活動。
    4、嚴格執(zhí)行教職工、學生外出請消假制度。每天早上九點半通過釘釘簽到,各學校應急組組長負責本校師生簽到工作,我單位應急組副組長郭校林負責全鎮(zhèn)師生簽到工作,掌控全鎮(zhèn)人員動向,做到了不落下一個人,不錯報一個人的工作原則。三、開學準備情況1、應急物資保障工作,通過我單位與各學校共同努力,通過各渠道現已準備有測溫槍14個(本月28日到貨),口罩6100個(其中6000個本月28日到貨),消毒液1340斤(已到貨),消殺噴霧設備8套(已到貨),防護服4套(已到貨),極大的保障了開學應需物品。
    全鎮(zhèn)6249名學生在會寧為2526,因就學方便在我鎮(zhèn)各學校上學,且都居家沒有外出。
    3、延期開學教學開展。通過釘釘群等,積極宣傳和開展心理健康服務指導工作,為師生疏導疫情產生的負面心理影響。
    4、我單位制定了《聯防聯控工作領導小組關于做實做細延遲開學工作預案的指導意見》并下發(fā),各學校參照指導意見根據實際情況制定了各自的延遲開學預案與十項制度。
    一是每日早晨、中午由專人對師生的健康狀況進行觀察、詢問,并將其結果匯總到學校應急組處,特別對發(fā)熱、咳嗽學生要高度關注,做到早發(fā)現,早報告。
    二是指定專人做好學生缺課、教師缺勤的登記,遇有缺課人數增加或缺課者有新型冠狀病毒感染的肺炎相似癥狀的師生,應第一時間按照規(guī)定上報。
    三是學校發(fā)現疑似癥狀師生后,要嚴格執(zhí)行疫情應急處置規(guī)定,第一時間報告當地衛(wèi)生健康部門,臨時隔離后轉運至定點醫(yī)療機構。經確診的,學校在1小時內上報縣教育局。學校對疑似癥狀人員接觸過的場所、物品,要進行消毒處理,對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察。
    四是每周進行一次大掃除,對辦公區(qū)域、教室、宿舍、食堂、運動場地、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行全面清掃、清理、消毒,保持室內空氣流通、衛(wèi)生整潔,清除衛(wèi)生死角。
    五是不舉行學生集體活動。加強食堂管理。對寄宿生每天晚上增加一次健康監(jiān)測。
    六是嚴格控制外來人員進入校園,確需進入校園的,且無新型冠狀病毒感染的肺炎接觸史或相似癥狀的,在認真做好進入人員信息登記并采取相應防護措施后,指定空間辦理完事情后立即離開。
    七是加大師生健康教育宣傳力度,積極開展健康教育宣傳工作,增加健康教育知識廣度,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。
    八是堅決貫徹落實教育部“五個一律”工作要求,即“未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理”,切實守好、守住、守牢學校疫情防控第一道關口。上放學時,安排值周人員在學校門口附近執(zhí)勤,禁止家長停留校門。
    九是學校以班為單位重點關注因延遲開學引發(fā)學生、家長對學業(yè)的焦慮問題,通過微信群、qq群主動做好引導工作。教育廣大師生要有甄別信息真假的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,積極傳播正能量,全力營造良好的輿論氛圍。
    十是安排專人按照消毒操作規(guī)范,對教室、宿舍、食堂、運動場所、圖書室、廁所等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,每天消毒不少于2次。加強日常通風換氣,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角,清理殺毒不留空白。
    四、存在的問題及解決辦法工作中發(fā)現有部分黨員干部意識淡薄,思想覺悟差,覺得此事與自己的工作無牽扯,個別教師外出不按照規(guī)定請假,被縣教育防領辦通報,學校已經對其進行了批評教育,下一步上報教育防領小組做出相應的處理。
    有個別學校政治站位不高,責任不強,報表不及時,對每天報表不保存,不留工作臺賬,經過相關人員的指導與談話,已經全部改正。
    目前,全鎮(zhèn)疫情防控工作還存在一個急需解決的問題,主要是所購置到疫情防控物品數量有限,目前僅能保障一個月的物資供給,還在通過各個渠道想辦法爭取疫情防控所需的口罩、消毒液、防護服和一次性醫(yī)用手套等物品。我們在盡力備足所需防控物品,配合所有部門堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    實驗室危化品自查報告篇五
    根據文件要求,我辦認真開展了廉能風險防控機制建設工作,重點崗位的防控措施落到了實處,取得了明顯成效,現將開展情況總結如下:
    一、統一思想,加強領導,全力營造良好氛圍。
    為開展好此項工作,我辦以領導和各干部崗位為重點,積極營造廉能風險防控機制建設工作的良好氛圍,力爭做到了三個到位:
    (一)思想認識到位。
    我辦先后組織全體干部職工學習我縣有關廉能建設工作的文件和規(guī)定,學習各級領導的重要講話精神,領會精神實質,自覺把思想和行動統一到加強廉能風險防控機制建設工作上來,預防和控制黨員干部及重要崗位人員工作失誤,以制度保持黨員干部的清正廉潔,從源頭上防治腐敗形象的發(fā)生。通過學習,使大家提高認識,統一思想,了解并掌握查找風險點的原則和方法,充分認識排查崗位廉能風險點的重要意義。
    (二)組織領導到位。
    我辦成立了以主任為組長,副主任為副組長,各科室負責人為成員的廉能風險防控工作領導小組,下設辦公室,具體負責我辦廉能風險防控機制建設工作的日常工作。
    (三)宣傳教育到位。
    召開了廉能風險防控機制建設工作動員會,通過講案例擺事實,使全體干部職工自覺參與到廉能風險防控機制建設中來,主動查找風險點。
    二、周密部署,積極排查,準確查找崗位風險點。
    (一)科學制定方案。
    在廣泛聽取黨員干部群眾對開展廉能風險防控機制建設工作的意見和建議的基礎上,精心制定我辦廉能風險防控機制建設工作實施方案,明確目標要求和方法步驟,并在一定范圍內征求意見,進一步修改完善。
    (二)積極排查查找。
    結合我辦工作實際,認真梳理崗位職責、采取崗位人員自已找、其它人員幫助提、所在股室集體議、群眾評、領導點等方法,深入查找思想意識、制度機制、崗位職責、工作流程和外部環(huán)境等方面的`廉能風險。并匯總后報領導小組審核后在一定范圍內公示。
    (三)分析歸納總結。
    通過填寫《崗位工作職責表》,廣泛收集崗位人員、其他同事、分管領導和服務對象提出的崗位風險點見解,認真進行分析總結,扎實有效歸納提煉,經過多方征求意見,共收集整理了多個風險點提交審核,在此基礎上形成了多種管理制度,為后期風險點的防控提供重要保障。
    三、制訂措施,強化監(jiān)控,防范崗位廉能風險。
    (一)制訂防控措施。在確定重要崗位和主要風險點的基礎上,按照辦工作崗位廉能建設總體要求,通過明確崗位職能職責,進行風險的辨別和評估,提出風險的預防措施,構建本單位各項廉能防控機制,分類制訂防范措施和內控制度,切實做到風險定到崗、制度建到崗、責任落到人。
    (二)強化監(jiān)督管理。一是建立廉能風險監(jiān)督渠道。通過公開監(jiān)督舉報電話、設置意見箱、定期召開座談會、經驗交流會及階段檢查、自查、抽查等方式,及時收集群眾意見,定期匯總分析信訪舉報、服務投訴的相關情況,查找不足,限期整改;二是強化監(jiān)督考核機制。把廉能風險防范機制建設工作納入行風效能建設、年度目標任務考核和黨風廉能責任制一起抓,實現對廉能風險的有效防控。
    我辦在開展廉能風險防范機制建設工作中取得了一些成效,但廉能風險防范機制建設工作是一項長期的任務,緊密結合我辦實際,拓展從源頭上防治腐敗工作領域,真正建成廉能風險防范管理長效機制,為加快發(fā)展和又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。
    實驗室危化品自查報告篇六
    根據*區(qū)《關于開展疫情防控期間防疫車輛管理自查自糾的通知》文件精神,我們對全街范圍內的防疫車輛使用情況進行了全面排查,現將自查自糾情況報告如下:
    一、開展自查自糾的范圍。
    全街范圍內擁有市區(qū)疫情防控指揮部登記核發(fā)通行證的防控執(zhí)勤、應急保障、公務用車及環(huán)衛(wèi)用車(不包括公安、市場監(jiān)督、衛(wèi)生等垂直部門車輛)。
    二、自查自糾情況。
    按照通知要求,*街紀工委會同街疫情防控指揮部交通組、黨政辦對防疫車輛進行了核定,采取電話詢問、現場抽查以及有舉報件核查等方式,對疫情防控車輛是否規(guī)范使用,街道辦事處、村、社區(qū)是否對轄區(qū)內疫情防控車輛嚴格管理情況進行了監(jiān)督。經自查自糾,截至目前,蔡店街防疫車輛沒有公車私用以及違規(guī)使用的情況。
    特此報告。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組,要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,發(fā)現問題,及時糾正和整改。
    儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。
    學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,設立專職管理員,出現問題,一查到底。
    1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄,做到帳物、帳帳相符。
    2、學校應將危險品(建立專門的櫥柜),雙鎖管理。實驗室管理人員應對危險品要作經常性檢查。
    3、實驗室管理人員應將危險分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。安裝監(jiān)控,對危化品專柜全程監(jiān)控。
    4、任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥。
    品領用單”,獲批后,才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在使用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴格落實安全防護措施。
    5、化學危險、劇毒藥品一旦發(fā)現丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。
    試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。
    1、化學藥品都能按照要求存放保管。
    2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。雙人雙鎖管理。
    3、危險化學品有專柜,柜上加鎖。雙人雙鎖管理。
    4、實驗室、儀器室均有鎖。
    5、監(jiān)控設備運行正常。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生生命財產安全,我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
    為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組:
    組長:副組長:要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,出現問題,及時糾正。
    化學儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。
    學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現問題,一查到底。化學儀器室、化學實驗室由具體負責,教導處主管,檢查組督促。
    1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。
    2、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。
    3、有危險化學品藥品使用登記記錄。
    4、儀器室設有攝像頭。
    1、過期或報廢藥品還在保存,如兩瓶生石灰。
    2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。
    學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯系廠家,將盡快安裝到位。
    xx年x月x日。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    坊子區(qū)九龍街道尚莊小學,在校生430人,有11個教學班,最大班額45人,在職教師16人,實驗兼職教師3人。
    為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
    1.實驗室管理制度:《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
    學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
    2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》,名稱、數量一致, 做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
    1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位z一致。
    2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
    3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。
    4、儀器擺放:數量、規(guī)格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
    5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位z適當、高度適中、垂直規(guī)范?!督虒W儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現有數量、存放位z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
    6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
    7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設施。
    1.設z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝z,定期排風。
    2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
    3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
    4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發(fā)現問題立即解決。
    5.危險化學藥品的安全貯存要求:
    觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。
    (2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
    (3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設z了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采用隔離,封閉,防爆型。
    (4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
    (5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
    1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設z;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝z;(4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
    2.實驗室部《中小學教室設備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設計規(guī)范》(gbj 99-86)的要求規(guī)范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝z,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
    3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
    4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統一集中處理。 在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    隨著人們自身素質提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的實驗室自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    實驗室自查報告實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的.一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:
    為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
    去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
    1、實驗室工作規(guī)范化
    學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
    2、儀器管理有序化
    實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
    3、教學儀器維護、保養(yǎng)經?;?BR>    根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
    我校現配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
    (1)、儀器室內分組實驗盒;
    (2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
    (3)、自制自購分組實驗材料。
    (4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
    積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學校基本的辦學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神,結合我校實際情況,按照學區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現對我校實驗室方面的工作進行自查:
    我校共有學生六百多名,3-6年級開設有科學課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室,設有專人管理,由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設施均達到實驗教學要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設施配備及管理要求。
    我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體做法如下:
    (一)、上好實驗課,更好完成實驗教學任務
    1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結。
    2、上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
    3、作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。
    (二)開展課外科技實驗活動,發(fā)展學生個性、特長
    1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學生科學精神,以觀察發(fā)現為主要實驗內容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現其規(guī)律、性質,培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。
    2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。
    3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學原理,同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。
    1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性,學習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。
    2、近年來,我校的科學(自然)教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。
    3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學生學習的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
    在實驗教學中,雖然取得一些成績,但也有相應的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數量太少;教學班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
    豐潤小學實驗室自查報告
    二0xx年九月
    實驗室危化品自查報告篇十二
    根據《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查情況如下:
    1、檢驗檢測活動的合法性。
    2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
    3、質量保證條件的規(guī)范性。
    中心部門責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致,對體系關鍵人員如:內審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責。查看人員技術檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經過授權,使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。
    通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關法律、法規(guī)為基準,經常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。
    xx初中建校于xx年,現有教學班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。
    根據《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。
    多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標,把實驗室建設做為學校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學質量。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95分,現將自查情況匯報如下:
    為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
    去年,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
    1、實驗室工作規(guī)范化。
    學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
    2、儀器管理有序化。
    實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
    3、教學儀器維護、保養(yǎng)經?;?BR>    根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
    我?,F配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。
    分組實驗的材料有四個來源:
    (1)、儀器室內分組實驗盒;
    (2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
    (3)、自制自購分組實驗材料。
    (4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
    積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。
    實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
    我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
    1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
    2、編制質量手冊和程序文件。
    3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
    4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
    5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。
    6、對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。
    7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。
    8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
    9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
    建議:
    1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
    2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
    實驗室危化品自查報告篇十四
    我校自普九驗收合格以后,進一步加強了實驗室建設、實驗儀器和實驗教學的管理工作。目前,我校已有了標準的儀器室、實驗室以及規(guī)范化的實驗教學,設備實施均達到了“二類”學校要求?,F就我校實驗室的自查工作匯報如下:
    1、我?,F共有7個教學班,有實驗室3間,儀器室3間。物理、化學、生物各一間。
    2、實驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此,門窗牢固、玻璃齊全,每間實驗室均有窗簾,化學實驗室有鐵門。
    1、我校實驗室共有學生實驗桌凳72套。物理、化學、生物實驗室各24套。實驗室面積、準備室面積均達到要求。
    2、儀器室有符合標準的儀器柜,化學有10個、物理有8個、生物有8個,但有部分儀器柜已被腐爛,特別是化學實驗室的最嚴重,全部儀器都已入柜,存放規(guī)范、無擠壓現象。另外實驗室備有標準的準備桌、演示桌各一張。
    3、實驗室均符合要求。
    我校的儀器設備全部按省教委匯編的《小學教學儀器配備目錄》二類學校的標準配備,儀器齊全、配數量均為100%。
    我校物理、化學、生物實驗室均有一名兼職實驗員,具有??茖W歷以上及學科符合要求,都可達相關師資力量要求。
    1、我校有國家、省市教育部門制定的7個制度和學校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規(guī)范。
    2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位;柜卡填寫明了清晰,儀器都按規(guī)定編號。危險藥品無專室存放,但有專柜存放,存放在化學實驗室,有雙人雙鎖保管。
    3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對號,實驗員定期對儀器器材進行防護保養(yǎng),藥品瓶都涂蠟并貼好標簽,儀器設備完好率大于90%,儀器器材按規(guī)定報損。
    4、學校實驗儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進行了清產核資。
    5、實驗教學和管理做到期初有計劃,期末有總結且各科任教師都有專門實驗教學計劃和總結。
    6、實驗環(huán)境做到了窗明桌凈,備有完整的衛(wèi)生設施。
    實驗教學學校領導重視,活動開展正常,科任教師期期有計劃、總結,周周有安排、有組織、有紀律、地順利進行實驗,所有必做實驗都已全部開出,資料收集整理完整,教研教改成績顯著。
    1、由于教師的流動性較大,實驗教師平繁的換,導致現在的實驗教師對實驗器材不大了解。
    2、自制教具由于條件限制不能達到要求。
    3、現代教育技術設備還不夠。
    5、由于每年的實驗報告冊來到都比較遲,所以前面的實驗報告冊沒有及時批改。
    6、由于每間實驗室只能坐48個學生,但有些班級的學生人數偏多,實驗時學生坐不下等等。
    今后我們將繼續(xù)努力,把這項工作搞得更好!為全面推行素質教育打好基礎、創(chuàng)造條件!
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
    我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
    1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
    2、編制質量手冊和程序文件。
    3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
    4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
    5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。
    6、對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。
    7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。
    8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
    9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
    10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
    建議:
    1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
    2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:
    為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
    去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
    1、實驗室工作規(guī)范化。
    學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
    2、儀器管理有序化。
    實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
    3、教學儀器維護、保養(yǎng)經常化。
    根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
    我?,F配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業(yè),能力強,業(yè)務水平高??茖W教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
    (1)、儀器室內分組實驗盒;
    (2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
    (3)、自制自購分組實驗材料。
    (4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
    積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。
    范文自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是小編整理的,歡迎參考!篇一:實驗......
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    為認真做好我校實驗室建設工作,充分發(fā)揮實驗教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用,努力提高實驗實訓管理水平,學校組織有關人員對實驗室工作進行認真檢查?,F將自查情況匯報如下:
    實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地,我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中,由校長主管,教導主任具體分管,定期研究指導實驗室工作。學校按規(guī)定配備了兩名事業(yè)心、責任心強的專職實驗教師,任實驗員以及儀器保管員。并成立專項工作小組:
    組長:王天勝13477278xxx(謀道中心學校裝備專干)。
    副組長:吳宗直139724xxx3(副校長)。
    成員:孫繼彪1340272xxx(教導主任)。
    向奇云13469759xx財務主任)。
    鄧厚杰13477268xxx(計算機管理人員)。
    夏毅132571850xx(電管員)。
    韋利禪13451019xx(音體美教研組長)。
    李廣1387273xxx(物理室管理人員)。
    朱召興151710xxx(生化室管理人員)。
    張明星1359780xxx4(圖書室管理人員)。
    我校有規(guī)范化學實驗室一間,面積70平方米;儀器室一間,面積70平方米;總面積140平方米,物理實驗室一間,面積75平方米;儀器室一間,面積64平方米;總面積139平方米,生物實驗室一間,面積75平方米;儀器室一間,面積64平方米;總面積139平方米。
    實驗室水電到位。教學儀器能按“按照上一級標準配備”配齊配足,達到四人一組,學生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言,不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。教師認真?zhèn)湔n上課,演示率、實驗率達到95%,不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法,使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。
    音、體、美、衛(wèi)保管室一間,面積45平方米,配有相應的各科器材、體育活動場地寬敞,校內有300米環(huán)形跑道的大操場,籃球場、排球場、羽毛球場各一個,兵乓球臺多個。圖書室一間,面積75平方米,藏書柜多架,藏書20萬冊,閱覽室一間,面積80平方米,配有供多人使用的閱覽桌。學校多功能室二間,總面積186平方米,微機室一間,面積75平方米,電腦32臺。學校班班通總機室一間,面積28平方米,內設廣播室,校園網總控室,校園監(jiān)控系統室,,目前校園寬帶已開通10兆。
    我校實驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài),完好率達100%。
    實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
    加強常規(guī)管理,提高管理水平。要根據教材和大綱的要求,結合學校的實際情況,制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇,采購、配備儀器設備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
    加強財產管理,提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的重要組成部分,是實驗教學的物質條件,是實驗室管理的重要基礎和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設七分管理”,就說明了管理財產的重要性。財產管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實驗室財產,盡量避免損失和浪費,是每個實驗人員的首要職責,也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
    1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務教育,儀器設備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。
    2、化學實驗保管室的防控門等設施不夠好,教導室建議學校要盡快解決。
    3、學校要加快班班通建設的進度。
    1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求,遵循教學規(guī)律、實驗規(guī)律、經濟規(guī)律和分工協作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實驗室各項規(guī)章制度,合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺,要靠科學靠數據來管理。
    2、加強維護保養(yǎng),提高設備利用率。維護保養(yǎng)是科學管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,同時也是提高儀器設備利用率的前提。
    3、引進考評機制,調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環(huán)節(jié),對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處,如發(fā)現某個實驗沒有做,必須明確責任,是因任課教師未寫通知單不做實驗,還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可肯定成績,總結經驗,交流成果,充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性,又可發(fā)現問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實驗教學得以不斷改進。
    在實驗室的建設和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經驗少,肯定會存在諸多不足之處,敬請領導、專家批評、指導,我們不勝感激!我們將認真研究,進一步整改,爭取實驗室工作再上新臺階。
    實驗室?;纷圆閳蟾嫫?/strong>
    在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好?,F將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。
    心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。
    多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執(zhí)行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內,不同的專業(yè),由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。
    腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
    1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
    2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
    3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數。
    4.學生在獲得課題或進行畢業(yè)設計,并在具備上述設備操作資格的專業(yè)教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。
    5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。
    6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?;?。
    為充分發(fā)揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
    1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業(yè)技術人員指導下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權制止其使用。
    2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態(tài)。
    3.充分調動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。
    4.充分鼓勵專業(yè)學生申請相關大學生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。
    5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內其他單位,校外科研開發(fā)單位協同開發(fā),在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內,開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經濟效益。