開學一個月的心得體會總結(jié)(模板16篇)

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    心得體會的寫作過程中,要注意文字的表達清晰流暢,語言用詞得體。心得體會需要具備針對性,能夠有針對性地總結(jié)和概括。歡迎大家閱讀以下心得體會范文,共同進步和成長。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇一
    第一段:引言(開門見山地表達主題)。
    開學一個月已經(jīng)過去了,回顧這一個月的學習生活,心中涌起無盡的感慨。讀書不僅是我們的學生時代的任務(wù),更是我們成長的階梯,每天的進步都離不開讀書的力量。在這一個月的時間里,我有了不少讀書心得,這些心得將使我更加有信心地繼續(xù)走在讀書的道路上。
    第二段:展開(成為讀書的主角)。
    在開學一個月的時間里,讀書不再是被動接受知識,而是成為了主動學習的主角。作為一個高中生,我們有了更多的自主權(quán),可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的書籍。因此,我選擇了一些與我興趣相關(guān)的書籍,比如文學、歷史和心理學等領(lǐng)域。通過讀這些書,我不僅拓寬了自己的知識面,還增強了自己的思考能力和表達能力。我發(fā)現(xiàn),讀書不僅能讓我們獲得知識,更能培養(yǎng)我們的自主學習和思考能力,讓我們成為有思想、有見識的人。
    第三段:對讀書的熱愛與堅持。
    開學一個月,我切實地感受到了讀書的樂趣和成就感。每當我躺在床上,翻開我喜歡的書時,我仿佛進入了一個全新的世界,每個人物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,每段故事都引發(fā)我無盡的思考和遐想。在這個過程中,我深深地感受到了對知識的渴望和熱愛。我開始體會到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦,也明白了為什么一代又一代的學者都積極投身于讀書的海洋中。正是因為這份對知識的熱愛和堅持,我才能在開學一個月的時間里讀了這么多的書。
    第四段:讀書的收獲與啟示。
    在開學一個月的時間里,我讀了很多有收獲的書。從文學作品中,我領(lǐng)略到了作者的思想和情感,也感受到了文字的力量;從歷史書籍中,我了解到了古人的智慧和悲歡離合;從心理學的書籍中,我學會了更好地認識自己和他人,并學會了如何處理人際關(guān)系。這些書籍帶給我的不僅僅是知識,更是人生的啟示。讀書不僅能開拓我們的眼界,讓我們學到更多的知識,還能培養(yǎng)我們的價值觀和人生觀。通過讀書,我懂得了寬容、理解和關(guān)愛,也明白了一個人擁有良好的品德和素養(yǎng)是多么重要。
    第五段:展望未來(堅持讀書,提升自我)。
    開學一個月的讀書經(jīng)歷讓我受益匪淺,也明白了讀書的力量。面對接下來的日子,我決心更加堅持讀書,不僅是為了學習成績,更是為了提升自己。我會選擇更多的好書,不斷充實自己的知識面,豐富自己的閱歷。同時,我也會將讀書的習慣帶到以后的人生中,讓它成為我的一部分。我相信,讀書不僅能讓我更加聰明和有見識,還能shaping我成為一個更好的人。
    總結(jié):
    開學一個月的讀書經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過主動學習和選擇適合自己的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣和成就感。讀書不僅能提供我們所需要的知識,更能培養(yǎng)我們的自主學習和思考能力。我深切地體會到了讀書的熱愛和堅持的重要性,也明白了讀書給我們帶來的收獲和啟示。因此,我決心堅持讀書,不斷提升自己。我相信,讀書將成為我人生中重要的一部分,讓我成為一個更好的人。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇二
    今天是三月底了,婷x上課整整一個月了,給婷x好好地總結(jié)一下。開學一個月以來,雖然三年級新增加英語跟作文兩個科目,但是總的說來適應(yīng)得還不錯,特別是英語,聽力口語都挺不錯的,學習上能跟上老師的進度,花的.時間也不算很多,每天早上堅持聽15分鐘的英語磁帶,跟著磁帶來讀,現(xiàn)在看來語感跟發(fā)音還行。不過相對第一課來講,英語后面的課程越來越有難度了,后期的目標就是堅持聽磁帶,多做課后練習,等到一定的程度以后,準備給她買本英語閱讀來練練。到現(xiàn)在為止,英語已經(jīng)考過兩次了,第一次94分,錯的是聽力,第二次是昨天考的,還不知道結(jié)果,想來應(yīng)該也是九十分左右。
    最難搞的當屬作文了,雖然以前都有堅持寫日記的習慣,可基本上都是完成任務(wù)了事,沒有取到什么效果?,F(xiàn)在寫,聽她說起來好像有很多可以寫,可真寫起來就是兩三句話搞定,內(nèi)容很空洞,完全沒有結(jié)構(gòu)可言。最近我自己也在學著寫作文,希望學好以后能更好地輔導婷x,學習了幾天,現(xiàn)在看來還不錯,至少知道從哪方面著手輔導了。從近兩次的作文來看,在我的引導之下,作文寫得有點像樣了,雖然離優(yōu)秀還有很長一段距離,但是比起以前來進步很大了,后期的目標就是多練習,多輔導,爭取早日邁上優(yōu)秀的行列。
    數(shù)學方面基本上跟以前也差不多,現(xiàn)有的大部份能應(yīng)付,對于有一些難題還是需要點化一下才能懂,三年級相對二年級來說真的是難了蠻多,數(shù)學沒啥決竅,只能多練習了。
    總的來說,這三門主課基本上還能跟得上進度,考試了也考了好幾次了,每次都能保持在九十分以上,應(yīng)該還算是可以的,下個月的目標主要就是把弱項變強一些,強項繼續(xù)保持,甚至能做得更好,我跟婷x都要繼續(xù)努力、加油,向好成績前進。
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    開學一個月的心得體會總結(jié)篇三
    寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。進入大學是一生中第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣,是第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活,這里是一篇大一新生生活學習心得體會,接下來讓我們一起看看吧!
    從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入大學校門開始,就意味著自己開始了獨立自主的生涯,記得李開復老師說過,大學四年要學會:從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
    大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學是一生中第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣,是第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活,是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多最后一次:最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ),最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里,我們要認真把握每一個第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
    對于大一的學習,一般以基礎(chǔ)知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握,培養(yǎng)樹立正確的學習態(tài)度,既然選擇了這個專業(yè),就要一門心思地去學習,不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習成功與否的關(guān)鍵。
    在學習方法的要求上,比起中學的'學習有了很大的變化,要想真正學到知識,除了端正自身態(tài)度外,還要適應(yīng)大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的一套方法,可以設(shè)想自己在這一學期內(nèi)要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。其中提高自學能力,在很大程度上決定了能否把知識學通學活,這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習總結(jié)、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權(quán),知識不完全是靠老師教會的,而是在老師的引導下,靠自己主動的思維活動去獲取的,而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率,達到事半功倍的效果。
    在時間安排方面,除了上課、學生工作、社團活動外,其余的時間機動性很大,大學生活越豐富多彩,時間分割的就越細,適當利用零散時間充實自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學習效率。
    再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上決定于學習以外的其它因素,如人際關(guān)系、生活習慣等等,這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動,如團日活動,校園文化節(jié)系列活動等等,以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事,營造一個輕松的氛圍,對一個人的工作與學習都是很有幫助的。
    以上是我個人對大學學習與生活的一些看法,很榮幸能與大家分享,愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇四
    xx大學是科學家的搖籃,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地,是莘莘學子心中的圣土,是我自兒時起就想圓的一個夢。正因為xx市市委組織部和xx大學“喜結(jié)良緣”,讓我圓了兒時的夢,成為了一名xx大學學子。
    xx大學匯集了x璋等一批國內(nèi)最有聲望的科學家,培養(yǎng)了一批又一批為祖國的繁榮富強做出突出貢獻的精英。xx大學堅持“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學方針,緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè),創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學與高新技術(shù)相結(jié)合,注重基礎(chǔ)課教學,高起點,寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學科的尖端科技人才。xx大學弘揚“紅專并進,理實交融”的校風,堅持“我創(chuàng)新,故我在”和精品辦學、英才教育的理念,形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以及教學與科研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的鮮明特色,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才。xx大學面向世界科學前沿領(lǐng)域和國家重大需求,凝練科學目標,開展科學研究,努力提高學術(shù)研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競爭力,取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科技成果。
    人的一生中,真正具有永久紀念意義的時日并不很多,工作以后能接受xx大學mba教育,在畢業(yè)后續(xù)寫學習理想,將會留下永遠的記憶。我們帶著對未來的憧憬,帶著對學習煥發(fā)出的渴望,相聚一起,把思想和意識匯聚成激蕩奔騰的心河,把團結(jié)和友誼凝聚成不斷前進的力量,把精神和追求演繹成社會使命的高尚。我愿和同學們并肩向前,在xx大學mbaxx教學班這個充滿活力的集體里茁壯成長。
    管理學是一門實踐科學,mba教育的精髓,在于與實踐緊密結(jié)合。我要努力做理論與實踐相結(jié)合的探索者、踐行者。在學習過程中,克服急功近利和短視行為,擯棄學習中尋捷徑、圖形式的做法,重自學、重思考、重研究、重實踐。要通過理論知識的系統(tǒng)學習,不斷總結(jié)提高,提升思維能力,回到工作崗位上,更好地指導工作實踐,創(chuàng)造性地開展各項工作。我會努力探索,在實踐中不斷開辟認知的新途。我會倍加珍惜在xx大學這三年的寶貴學習時間,從以下幾個方面做起。
    一要端正學習態(tài)度,樹立學以致用的思想。在xx大學這三年的學習生活是寶貴的,我會倍加珍惜。不僅要認真聆聽老師的課堂講解,做好課堂筆記,還要仔細研讀每門課程的教材。在學好理論知識的同時,理論聯(lián)系實際,積極把理論運用到實踐中,在實踐中思考,在實踐中總結(jié),促進工作、學習和生活等方方面面不斷進步。
    二要更新思想觀念,培養(yǎng)嚴謹求實的作風。大人有一種精神,那就是為了理想和目標鍥而不舍的精神;大人有一種作風,那就是為了真理嚴謹治學的作風;大人有一種追求,那就是為了人格的完善和學識的提升孜孜不倦的追求。我要努力培養(yǎng)自己嚴謹求實的作風,對待學習要堅持不懈,對待困難要堅韌不拔,對待理想要要鍥而不舍,樹立積極的人生態(tài)度。努力追求人格的完善,追求知識的提升,追求心靈的和諧。
    三要積極探索實踐,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人的成功很大程度上取決于習慣的養(yǎng)成。我會不斷探索一種適合我自己的mba課程學習方法,苦學加巧學,提高學習效率,提高認知能力,讓學習成為一種日常習慣,讓思考成為一種思維模式。
    四要不斷努力嘗試,提升自身多種能力。xx大學mba班是一個平臺,通過這個平臺我結(jié)識了很多各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。我要通過與他們的交往和學習,不斷地提升自我,通過與他們的溝通和交流,鍛煉自己多種能力。重視知識在實際工作中的應(yīng)用,在課堂上認真聆聽老師的講解,積極參與模擬訓練,加強和同學們的交流,提高運用知識解決實際問題的能力。
    xx大學教學班是我的理想之船,我會攜滿腔熱情和希望,在人生的大海上揚帆起航。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇五
    開學已經(jīng)一個月了,回顧這段時間的學習和生活,讓我受益匪淺,更對未來充滿了期待和動力。在這一個月的時間里,我目睹了改革開放進入新時代的巨大變革,也經(jīng)歷了自己在學習上的成長與進步。以下將從學習態(tài)度、時間管理、課內(nèi)外活動、社交關(guān)系和目標規(guī)劃五個方面談一談我的體會。
    首先,學習態(tài)度至關(guān)重要。開學以來,我深切地認識到學習態(tài)度對一個人的影響之大。一個積極向上的學習態(tài)度能夠激發(fā)內(nèi)在的學習動力,幫助克服學習中的困難和挫折。而一個消極怠惰的態(tài)度則會使人迷失方向、失去斗志。因此,我努力保持良好的學習態(tài)度,時刻提醒自己,只有相信自己能行、肯定自己并愿意為之努力,才能取得更好的成績。
    其次,合理利用時間是取得進步的關(guān)鍵。開學一個月以來,我發(fā)現(xiàn)時間不夠用的情況時有發(fā)生。為了爭分奪秒,我學會了合理規(guī)劃時間,劃分并優(yōu)化任務(wù)的重要性和緊急程度。通過制定詳細的學習計劃和時間表,我能夠更有條理地學習和完成任務(wù),避免在臨近截止日期時進行抱頭痛哭的地步。合理利用時間,不僅能提高學習效率,還能充分發(fā)展其他興趣愛好,保持身心健康的平衡。
    第三,課內(nèi)外活動的安排能夠增強學習效果。上課和課后復習只是學習的一個方面,更重要的是將所學內(nèi)容與實際生活相結(jié)合,拓寬知識面。在這一個月中,我積極參加各種課外活動,例如參觀博物館、參加志愿活動等,不僅對學習我能發(fā)出了更強的動力,而且對實際問題的解決能力也有了明顯的提高。尤其是參加團隊活動,不僅培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神,還開拓了視野和世界觀。
    第四,良好的社交關(guān)系對個人成長至關(guān)重要。一個人的成長需要與他人的交流和互動。我與同學和老師建立了良好的溝通和合作關(guān)系,在互相幫助和支持中,解決了許多學習和生活中的問題。在學習上,我常常與同學一起討論問題,通過集思廣益,找到更好的解決方案。在生活中,我與同學們分享快樂和煩惱,感受到了溫暖和友誼。一個積極的、樂于助人的社交圈子能夠在某種程度上托庇個人的成長。
    最后,目標規(guī)劃是前進的動力。在這一個月中,通過反思和總結(jié),我設(shè)立了許多長期和短期的目標。長期目標給我一個明確的方向和計劃,短期目標則給我一種過程中的動力和成就感。通過設(shè)立目標,我不再盲目地行動,而是有所選擇地朝著目標前進。同時,目標也促使我更加努力地學習和努力,以實現(xiàn)自己的期望和夢想。
    總之,開學一個月的學習和生活讓我受益匪淺。學習態(tài)度、時間管理、課內(nèi)外活動、社交關(guān)系和目標規(guī)劃等方面的經(jīng)驗教訓,都將成為我未來成長道路上的寶貴財富。我相信,在未來的日子里,只要我保持良好的學習態(tài)度,合理利用時間,參與各種活動,建立好的社交關(guān)系,并設(shè)立明確的目標,我一定會獲得更加優(yōu)異的成績和發(fā)展。為了我的未來,我將保持學習的熱情,努力提高自己的綜合素質(zhì),以更加充實和充滿活力的狀態(tài),迎接未來的挑戰(zhàn)。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇六
    開學一個月了,我深刻地感受到了學習的緊張和刺激。學習氛圍濃厚,同學們都倍感投身于知識的海洋中,共同進步。在這一個月的學習中,我不僅收獲了知識,還收獲了友情和成長。以下是我對這一個月學習的心得體會。
    首先,學習是一種享受。開學一個月下來,我發(fā)現(xiàn)學習是一種令人愉悅的事情。在課堂上,老師生動有趣地講授知識,充分調(diào)動了我們的學習興趣。同時,同學們積極參與課堂討論,互相啟發(fā),使得學習變得更加有趣?;氐郊依?,我獨自靜下心來,整理課堂筆記,思考問題。通過自主學習,我慢慢領(lǐng)悟到知識的奧秘,感受到知識給予我內(nèi)心的滿足與愉悅。
    其次,積極參與課外活動是提高自己的捷徑。學校開展了各種豐富多彩的課外活動,如社團招新、英語角、讀書分享等。這些活動不僅給了我們放松心情的機會,還培養(yǎng)了我們的自我管理和團隊合作能力。尤其是社團活動,我深受啟發(fā)。在社團里,我結(jié)交了一些志同道合的朋友,我們共同追求著一個目標,共同努力,互相幫助。通過社團活動,我不僅開闊了眼界,還提高了自己的綜合素質(zhì)。
    第三,合理安排時間,高效學習是學習的關(guān)鍵。開學一個月下來,我深刻認識到時間的寶貴和學習的有效性。為了保證學習的質(zhì)量,我制定了詳細的學習計劃,并按照計劃進行學習。我清楚地知道,每一分鐘都要珍惜,并充分利用。通過這種方式,我逐漸提高了學習效率,節(jié)省了學習時間,更好地完成了作業(yè)任務(wù)。
    第四,良好的心態(tài)對于學習至關(guān)重要。在這一個月的學習中,我遇到了許多困難和挫折。有時一道題目解不開,有時一篇文章理解有困難。但是我始終保持樂觀向上的心態(tài),堅信耐心和恒心是學習的關(guān)鍵。我不怕困難,也不畏懼挫折。通過不斷地努力和堅持,最終戰(zhàn)勝了一個個困難,收獲了成功。這讓我深深明白,良好的心態(tài)能夠幫助我們充分發(fā)揮潛能,戰(zhàn)勝一切困難。
    最后,這一個月的學習讓我更加成熟和自信了。在面對新的學習內(nèi)容時,我能更好地應(yīng)對和掌握知識,提升了自己的學習能力。同時,通過與同學們的交流和合作,我變得更加開朗和自信。每個人都是學習的過程中不斷成長的,我們要相信自己的能力,勇敢地去追求夢想。
    總之,開學一個月的學習生活讓我受益匪淺。通過積極參與學習和課外活動,良好的學習計劃和心態(tài),我不僅提高了自己的學習成績,還培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和與人合作的能力。我相信,只要我們保持一顆積極向上的心,踏實努力,就能夠在未來的學習中更好地發(fā)揮自己的潛力,取得更大的進步。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇七
    1.個人可能比較隨意,但我覺得自己在工作上還是挺嚴肅認真的啊,對每個任務(wù)我都能說我有很認真地在做,并且想把它做好,偶爾覺得有些繁瑣無可厚非,很正常,但這并不會我工作的正常進度和質(zhì)量,自己發(fā)發(fā)小牢騷也就過了,既然選擇了要做就得把它做好啊。有時對自己很苛求,也不能說是追求完美,只是會常擔心自己做不好,而沒有達到自己的高標準時,就總會特別責怪自己。以前有時會比較被動,這個主要是指我不太會主動去找任務(wù)完成,但一旦被安排到了我頭上,那就一定會把它做好,看來我要找惰性殺手了。有時我可能想的比較多,也知道自己哪方面做的不好,會常常逼迫自己做一些事去改正它,所以,現(xiàn)在來說應(yīng)該是好很多了,有變主動了很多很多。
    2.學習上,感興趣的很認真,也愛自己去多研究,不感興趣的,自己也不太愿意去多弄,走一步是一步,順其自然的感覺。所以導致專業(yè)課分都挺高,卻吊死在了高數(shù)上,不過真是不太喜歡高數(shù),我就覺得那些題又難又無聊,期末我真的有好好地,認真地刷高數(shù)題啊,怎么考試下來感覺刷的題都沒用呢,呃。這學期課特別多又都挺難,還有選修課,真是頭疼,事情真多,但是發(fā)現(xiàn)真的很多東西最重要的還是看成績,所以現(xiàn)在決定退一個選修課,吸取上學期高數(shù)之教訓,得抓住機會把績點弄上去。
    3.對于換屆,沒什么想法,我也是個不太愛爭的人,能留就留啊,不過,我一直覺得我是個執(zhí)行力很強的人,對待工作很認真要求很高,該做什么就做什么,最大的毛病就是優(yōu)柔寡斷,做事情太過于糾結(jié),我覺得這是作為一個領(lǐng)導者最不應(yīng)該有的,就比如給我一個任務(wù),我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的,但是一要我去做決定,那就太痛苦了,我愛想太多,擔心太多,雖然我也不知道到底有什么可糾結(jié)的,但就是有選擇恐懼癥啊。對于副書記肯定是不會去競選的,像我這樣糾結(jié)的話,分團委日子肯定不好。我作為一個輔助。作為一個團隊,領(lǐng)導者始終只有那么一個,必定是要各種類型各種性格的成員都有啊,這樣才和諧嘛。部長的話,也沒有什么大想法,我總覺得順其自然就好,能當就當咯。我對環(huán)境適應(yīng)能力很強,自身有什么毛病自己都很清楚,也正在努力去克服,也希望能達到自己心目中的標準,厚積薄發(fā)吧。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇八
    無論在學習,生活,工作等各方面,我們都有一位無形的敵人與我們較勁,他的名字我們耳熟能詳,他就是——懶惰。懶惰是扼殺我們成功的頭號殺手,他源自我們的心中,他已成為我們的一種本性。
    懶惰無處不在。當我們打算做一件事,卻遲遲不肯行動,這時懶惰已經(jīng)在我們心里潛滋暗長;當我們埋怨自己浪費時間,下定決心要改掉這個壞毛病時,我們放棄了,這時懶惰正在給我們找浪費時間的借口克雷洛夫說過:“才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。”勤奮的人不一定是成功的人,而懶惰的人一定不是成功的人。懶惰人人都會有,我也不例外。我常常在寫作業(yè)時,忽然萌生休息的想法,休息會浪費時間,一瞬間時間早以溜走了幾個小時;不休息吧,沒能完全克制住,影響了學習效率,也會浪費時間;復習的時候,明知道這個知識點可能要考,卻因為心一懶,沒有多看一眼,導致考試失利。懶惰讓我們一時快樂,但很快你就會發(fā)現(xiàn)自己越來越不快樂,而別人站在成功的頂峰,會一直快樂下去。當勤奮與懶惰針鋒相對時,我們總發(fā)現(xiàn)大多時候懶惰總會贏,當勤奮贏時便是我們收獲成功的時候。我因為懶惰吃過不少虧,為了克服懶惰這個壞毛病,我要堅定我的意志。
    1學習時集中精力,不分心,當懶惰開始誘惑我休息時,我要回想一下以前我因為懶惰失去成功的經(jīng)歷,回想一下因為懶惰得到的痛苦后果?;蛘哒雇磥?,如果我克服懶惰,認真學習,自己的心中會一直快樂,而不是一時快樂。這樣激勵我自己。
    2找到適合我的學習方法,讓學習變的更輕松些,這樣懶惰就不會鉆空子,我就不會感到累了。懶惰實在是壞習慣,為了明天的成功,我下定決心一定要改掉這個怪習慣,讓我可以收獲成功,享受永久的快樂。我堅信我做的決定是對的。
    寫后小記:懶惰使我吃過多次虧,我一定要改正,加油!
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇九
    隨著新學期的開始,我迎來了一個全新的學習旅程。一個月的時間過得飛快,回首過去的日子,我意識到讀書帶給我的種種變化和體驗。在這個寫一篇關(guān)于“開學一個月讀書心得體會”的文章中,我想分享我在閱讀中的收獲和感悟,以及對未來學習的期望。
    首先,讀書擴展了我的知識面。一個月來,我的閱讀范圍涉及了各個領(lǐng)域,從文學經(jīng)典到科學研究,從歷史人物到自然景觀。通過讀書,我了解到了許多以前未曾接觸過的知識,拓展了我對世界的認識。這些知識不僅幫助我在課堂上更好地理解和應(yīng)用,還讓我對不同領(lǐng)域有了更深入的了解,培養(yǎng)了我對知識的渴望和探索的精神。
    其次,讀書提升了我的閱讀能力。閱讀是學習的基本能力,也是獲取知識的重要渠道。通過這一個月的讀書,我的閱讀速度和閱讀理解能力得到了大幅度的提高。以前難以讀懂的文章,現(xiàn)在我可以輕松讀懂并理解其中的要點。我學會了運用不同的閱讀技巧,如快速掃讀、略讀和精讀,在短時間內(nèi)獲取所需信息。這些閱讀技能將對我今后的學習和生活帶來巨大的便利。
    此外,讀書開拓了我的思維方式。通過不同種類的書籍,我接觸到了不同的思想和觀點。我從中學到了不同的思考方式和解決問題的方法。世界上有那么多種族、文化和思想,每一本書都是一個作者的思想結(jié)晶,通過讀書,我逐漸擺脫了單一的思考方式,開始接受不同的觀點。這激發(fā)了我進一步思考問題的欲望,使我具備了更加全面和開放的思維方式。
    此外,讀書也是一個很好的放松和調(diào)節(jié)心態(tài)的方式。在繁忙的學習生活中,閱讀帶給我寧靜和愉悅。當我沉浸在閱讀的世界里時,我能夠暫時忘卻身心的壓力,讓自己放松和徹底休息。閱讀不僅給我?guī)砹酥R的歡愉,也提供了心靈的寄托,讓我感受到了生活的美好和豐富。
    回顧過去一個月的讀書體驗,我意識到閱讀給我?guī)砹嗽S多值得珍惜的收獲。當然,我也明白讀書的旅程是永無止境的。在未來的學習中,我期待繼續(xù)保持讀書的習慣,繼續(xù)挖掘更多的知識和智慧。我希望能夠閱讀更多經(jīng)典之作,深入研究某一領(lǐng)域的知識,并運用所學知識改善自身和社會。我相信通過不斷閱讀,我將不斷提升自己的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    在未來的學習中,我會繼續(xù)保持好讀書的習慣,定期制定閱讀計劃,并嘗試不同的讀書方式,如互聯(lián)網(wǎng)閱讀、電子書和實體書的結(jié)合。同時,我還會主動與他人交流自己的閱讀體會,分享書籍中的智慧和感悟。閱讀不僅是個人的修養(yǎng),也是社會進步的重要條件,我希望通過我的努力,能夠影響他人并共同促進社會的發(fā)展。
    總的來說,開學一個月的讀書體驗給我?guī)砹酥R的增加和多樣化的思維方式,同時也幫助我放松身心、提升閱讀能力。在未來的學習中,我將繼續(xù)保持好讀書的習慣,不斷充實自己,提升自己的素養(yǎng),為實現(xiàn)個人價值和社會進步作出貢獻。閱讀是一場沒有盡頭的旅程,我期待在這條旅程上不斷前進,感受更多的人間智慧和美好。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十
    在微微秋風的吹拂下,我們迎來了新的`一學期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領(lǐng)導和全體教師的努力下,我校教導處順利開展了各項工作?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
    1、在本學期,教導處在開學前提前安排各班教師的工作任務(wù),并制定了本學期學校的教學計劃,編排好各年級課表發(fā)放到每位教師的手中,并督促各學科組長商議制訂詳細的學習計劃。
    2、8月25日全體教師上班,同時教導處和一年級的班主任進行了一年級新生的報名工作,以確保新生入學工作的順利進行。同時對全校教師進行了全方位的考慮,為全體教師分配工作,安排了課時,進行辦公室人員的安排,在學生報到前調(diào)整好教師的辦公室,并對辦公室的衛(wèi)生進行了檢查,要求全體教師以飽滿的精神,充分的準備迎接新的學期。
    3、8月30日全體學生報到,報到工作井然有序的進行著,教導處為各年級發(fā)放了新書,確保教科書的及時到位和教學工作的正常進行。
    4、良好的教育教學常規(guī)是順利進行教學工作的保證。9月1日下午教導處對全校所有教師的教案進行了檢查,其中語文組教案寫的好的有:李輝、吳晨、程小梅、韓德和等;數(shù)學組教案寫的好的有:張國華、朱秀英等;教導處對每位教師的教案情況進行了及時的反饋,并對青年教師進行了備課指導。開學初,組織教師再次學習《教學常規(guī)細則》使常規(guī)內(nèi)化為習慣,更好的完成教育教學工作。
    5、9月6日教導處組織教師學習《新課標》。
    6、9月10日教師節(jié),教導處及時制定出教師表彰決定,肯定成績發(fā)現(xiàn)不足,以激勵教師不斷完善自我不斷進步。
    7、9月11日教導處檢查了各班學習園地的布置情況。
    8、9月12日教導處組織全體教師討論:如何提高學生的學習興趣?
    9、9月13日教導處領(lǐng)導校委會成員對教師業(yè)務(wù)大檢查。
    10、自開學到現(xiàn)在,教導處對青年教師進行不定期的聽課,對聽推門課后發(fā)現(xiàn)的問題及時指出,及時糾正,幫助青年教師提高每一堂課的質(zhì)量,提高教學水平。
    不足之處:
    工作不夠積極主動,工作超前意識不強,工作細節(jié)注重不夠。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十一
    近一個月來,我作為一個初二的學生,經(jīng)歷了新學期的開篇之戰(zhàn),面對新的學科知識和新的班級環(huán)境,我收獲了許多體會和心得。在這個過程中,我不僅學會了如何適應(yīng)并融入新環(huán)境,還認識到了學習上的不足和需要改進的方面。下面我將從適應(yīng)環(huán)境、學習成果、團隊合作、時間管理和發(fā)展興趣五個方面,來總結(jié)和分享我的心得體會。
    首先,適應(yīng)環(huán)境是剛開學時必須面對的一大挑戰(zhàn)。作為一個初二的新生,我來到一個陌生的班級,與新同學和新老師相處。一開始,我感到有些拘謹和不自然,但通過與同學的交流和老師的幫助,我慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),與同學建立良好的人際關(guān)系是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。與同學們相互幫助、互相支持,使大家更加融洽地相處。同時,與老師的溝通互動也為我提供了更多的學習機會和成長空間。適應(yīng)環(huán)境的經(jīng)歷讓我明白了團隊精神和人際交往的重要性,這也使我更加積極地融入到集體中。
    其次,開學一個月,我在學習上也有了一些實質(zhì)性的成果。新學期伊始,老師們進行了一系列的課程介紹和學習規(guī)劃,使我對接下來的學習目標有了更清晰的認識。通過每天的課堂學習和課后的復習努力,我逐漸掌握了一些新的知識和技能。同時,老師們還對我們進行了各種形式的考核,通過這些考核我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的不足之處。這些考核成績的反饋使我認識到自己需要加強的方面,并在這個基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的學習計劃。通過這一個月的努力,我取得了一些進步,同時也充滿了信心和動力繼續(xù)前進。
    團隊合作是我們班級的一個重要主題,也是我在開學一個月中所體會到的一項重要內(nèi)容。通過協(xié)作學習和小組活動,我逐漸認識到團隊合作的優(yōu)勢和價值。在團隊中,我們可以有效地分擔任務(wù)、相互學習和共同進步。而且,團隊合作還能培養(yǎng)我們的交流和合作能力,鍛煉我們的領(lǐng)導和組織能力。在一個月的時間里,我參與了幾個小組項目,通過與組員的合作,我們以集體的智慧和力量,完成了各項任務(wù)。這些團隊合作的經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性,也為我今后的學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    另外,一個月的學習也讓我認識到了時間管理的重要性。面對繁重的學習任務(wù)和各種課外活動,我們必須學會合理安排時間,提高效率。在一個月的時間里,我學會了制定學習計劃,合理分配時間,提高自己的學習效率。通過制定每日的學習計劃和時間表,我可以高效地完成學習任務(wù),防止拖延和浪費時間。同時,我也開始意識到時間管理的重要性對于身心健康的維護和提升有著重要的作用。一個好的時間管理習慣可以讓我更好地平衡學習和休息,減少壓力,提高學習的成效。
    最后,在一個月的時間里,我也逐漸發(fā)展了一些新的興趣愛好。在課余時間,我參加了一些課外活動和社團,例如閱讀俱樂部和繪畫社。這些活動不僅豐富了我的課余生活,也培養(yǎng)了我在不同領(lǐng)域的興趣和才能。通過這些興趣愛好的發(fā)展,我不僅在學業(yè)中更加努力,也培養(yǎng)了自我表達和創(chuàng)造力。同時,這些興趣愛好也為我未來的發(fā)展和方向提供了一些思考和指引。
    開學一個月的心得體會初二,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,取得了一些學習成果,意識到了團隊合作、時間管理和興趣發(fā)展的重要性。這一個月的經(jīng)歷不僅讓我收獲了許多,也為我今后的學業(yè)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要我堅持努力,充分發(fā)揮自己的潛力,我一定能夠在初二這個新的起點上取得更好的成績和進步。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十二
    舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學習生活已經(jīng)一個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
    經(jīng)過了一個月的學習,我也有了許多新的收獲:
    一、學好了課本的知識。
    在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
    二、課外積累。
    老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
    三、加強了寫作能力。
    我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
    四、課后練習題。
    之前三年級做練習冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
    我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十三
    月考終于結(jié)束了,看著到手的成績,心里感慨頗多。簡單總結(jié)一下,八個字:意料之中,情理之外。
    說意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發(fā)同學的學習興趣和調(diào)動其學習主動性方面。從結(jié)果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養(yǎng)同學終身學習習慣和抓同學的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,同學養(yǎng)成了良好的學習習慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績也差不了。
    但,當前怎么辦?尤其對于初三的同學,如何使他們在最后的中考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關(guān)鍵還是要老師的抓!當然,說死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的同學太少了。尤其對于那些只考個六七十分的同學來說,“強壓政策”必不可少!
    說情理之外,是因為三個老師只有我?guī)б粋€班。按他們的說法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實并不是如此,你即使就差0。001分也是差。
    當今的考評制度造就了老師、同學都把分數(shù)當成命根。我并不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話說的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應(yīng)環(huán)境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地干點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。
    “莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說什么都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十四
    開學一個月了,回想起初二這段時間,我深有感觸。初中是人生的一個重要階段,我在這個階段收獲了很多,也成長了很多。在這一個月的時間里,我經(jīng)歷了許多變化,獲得了很多寶貴的體驗。以下是我對初二開學一個月的心得體會。
    首先,初中的學業(yè)壓力是比較大的。在初一時,我們還可以相對來說輕松一點,但從初二開始,學習的內(nèi)容就逐漸增加了。我們需要學習新的科目,如化學、物理等。這對于我來說是一項很大的挑戰(zhàn)。然而,我并不害怕,因為我明白只有面對了挑戰(zhàn),才能不斷成長。我相信只要付出努力,我一定能夠適應(yīng)并掌握新的知識。
    其次,初中生活的參與度也比較高。與小學不同,初中學校給予我們更多的選擇和機會。我可以參加學校的各類社團和俱樂部,發(fā)展自己的興趣愛好。我選擇了參加舞蹈社團,并積極參加各類活動。通過這些社團活動,我交到了很多新朋友,提高了自己的溝通和合作能力。這讓我感到非常開心和自豪。
    再次,初二的課程設(shè)置更多樣化。初一時,課程安排比較固定,內(nèi)容也相對簡單。但在初二,我們開始接觸到更多的科目和知識。這也讓我更加明確自己的學習方向和興趣。我開始對一些科目產(chǎn)生濃厚的興趣,例如歷史和文學。我喜歡讀書,因此我經(jīng)常自愿去圖書館借一些與歷史和文學有關(guān)的書籍,擴展自己的知識面。這讓我更加有動力去學習這些科目,并在這些科目中取得好成績。
    此外,初二的作業(yè)量也增加了。我們需要更多的時間來完成作業(yè)和復習功課。這對于我們來說是一次挑戰(zhàn),需要我們更好地管理時間。在我看來,時間管理對于學習至關(guān)重要。有時候我會制定一個詳細的時間表,合理安排每天的任務(wù)。這讓我能夠更好地掌控自己的學習進度,并保證我有時間去做自己喜歡的事情。雖然作業(yè)量增加了,但我相信通過合理的時間管理,我能夠充分發(fā)揮自己的潛力。
    綜上所述,初二開學一個月的心得體會是:初中生活的學業(yè)壓力增加了,但是只要努力去克服這些困難,我們一定會獲得進步;參與度更高,我們可以選擇自己感興趣的社團和俱樂部,豐富自己的課余生活;課程設(shè)置更多樣化,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的特長;作業(yè)量增加了,但只要我們合理管理時間,我們能夠更好地完成任務(wù)。初二是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的年齡段,我相信只要我勇敢面對,我一定能夠在這個階段取得更多的成長和進步。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十五
    金秋十月是豐收碩果累累的十月,伴隨祖國xx大慶的十月,是難忘又平凡的十月。開學伊始,我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風”建設(shè)的安排,為貫徹學校的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮教師、輔導員的主導作用和學生的主體作用。按照外語學院20xx年“三風”建設(shè)月活動方案,我們嚴格抓落實,首先在宣傳發(fā)動階段,9月初在分院團學干部例會上,院辦主任首先在學生干部身上發(fā)動學習“三風”建設(shè)活動月通知,在例會上,向老師發(fā)出從教風抓起的動員會,在首日教育中,要求所有輔導員進行“三風”建設(shè)活動總動員。
    在全面實施階段中,各班都開展了圍繞“三風”建設(shè)月活動的主題班會,有的還以講座、辯論會、黑板報、小品等形式宣傳、發(fā)動,有的班級結(jié)合中秋聯(lián)誼晚會,讓更多的同學相互了解,增強班級的凝聚力,在分院讓每一位同學明白,“三風”建設(shè)只有開始,沒有結(jié)束。喲的同學對在“三風”建設(shè)中還存在的問題進行批評,有的對老師在教風中存在的不足提出改進建議。
    為了把“三風”建設(shè)同學黨建工作結(jié)合起來,讓更多打過入黨報告的同學能自覺在“三風”建設(shè)中接受黨組織的考驗。10月22日分院黨支部組織09級新生為主的“如何寫入黨申請書”的黨課講座,會上由支部書記徐老師,首先介紹我校入黨需要經(jīng)過哪些必要的程序和要求,然后再為大家詳細講解入黨申請書如何寫,100多位同學通過這一講座,明確了邦德學院學生黨建工作的方向和程序,為今后在學習和生活中,如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的.考驗,明確了自己努力的方向,通過這一活動也豐富了“三風”建設(shè)在我分院活動的內(nèi)容。
    10月中旬,“三風”建設(shè)活動月即將結(jié)束,各班對一個月的“三風”建設(shè)活動進行了小結(jié),活動月結(jié)束了,但“三風”建設(shè)永遠沒有結(jié)束時間,我們一定要通過不斷總結(jié),決心一定要努力建立一套行之有效的“三風”建設(shè)長效機制,促進我校和諧校園的建立。
    開學一個月的心得體會總結(jié)篇十六
    開學了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學一個月的總結(jié)反思。
    總結(jié):開學一個月來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的'問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
    反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
    以上是我的總結(jié),我將努力改掉這些毛病。