總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和完成的事情進(jìn)行總結(jié)和概括。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意客觀(guān)事實(shí)的描述，避免主觀(guān)色彩過(guò)重。總結(jié)范文的精彩之處在于融合了理論和實(shí)踐，給人以啟示和思考。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
xxxx年xx月xx日，我懷著忐忑不安的心情跨入我即將實(shí)習(xí)的學(xué)?！娜A完小。九年后再次走入這所學(xué)校，給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué)，一種親切的貼心。九年的時(shí)間，讓這所學(xué)校有了翻天覆地的變化，感受著周?chē)囊磺?，心情在無(wú)意中變得格外輕松起來(lái)。校長(zhǎng)是一位和藹可親的女士，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師兼實(shí)習(xí)班主任，一位洋溢著青春氣息同時(shí)又很有魄力和氣質(zhì)的女教師。在他的指引下，我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)——三年級(jí)（2）班，認(rèn)識(shí)了40個(gè)聰明，天真的孩子，他們充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。我的實(shí)習(xí)之旅就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習(xí)期間，我感受了許多第一次：第一次正式走上講臺(tái)；第一次有人甜甜地喊自己老師，第一次自己一個(gè)人管理一個(gè)集體；第一次……這期間呢，我開(kāi)心過(guò)，仿佛自己現(xiàn)在所體驗(yàn)的一切讓自己將要走的路變得那么明了，也有失落過(guò)，仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不論是怎樣的`感覺(jué)，許許多多第一次的體驗(yàn)至今讓我刻骨銘心。
作為一名教師，首先上好課是最基本要求。雖然聽(tīng)了指導(dǎo)老師一周的課加之在學(xué)校期間的試講，好多事知道該怎么做，關(guān)于與學(xué)生的交流情況，也在一星期之內(nèi)打成一片火熱，彼此沒(méi)有生分，沒(méi)有隔閡，可指導(dǎo)老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間，各種擔(dān)心和害怕還是找上門(mén)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我為備課一系列完整的教學(xué)環(huán)節(jié)而忙碌起來(lái)，我的實(shí)習(xí)生活也在這樣的忙碌中變得越來(lái)越充實(shí)。我很順利地上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課，講完了第一篇課文，第二篇課文?，F(xiàn)在回想起真是世上無(wú)難事，只要肯登攀。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多，比如說(shuō)：
再者，作為一名老師，教學(xué)時(shí)面對(duì)不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧，這對(duì)于我來(lái)講還是有一些難度的，有時(shí)，真害怕自己在無(wú)意中傷害了孩子；師生平等，著平等在哪呢？這值得我思考。
最后，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做好學(xué)生的朋友，聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。
當(dāng)然，除此之外，在學(xué)校書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)教育的理論也在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)化為我的理解最終成為我自己的東西，同時(shí)也意識(shí)到課后反思是教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它會(huì)幫助每一個(gè)老師進(jìn)步得更快，還有指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)更是不可忽視，它可是提升我教學(xué)實(shí)習(xí)效率的靈丹，妙藥，可謂“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”。
實(shí)習(xí)期間，班主任實(shí)習(xí)工作也讓我體會(huì)很深。首先這是一項(xiàng)很辛苦很操心的工作，每天早出晚歸，不但要做好學(xué)生出操，到校，衛(wèi)生等平時(shí)情況的監(jiān)督工作以及與各位家長(zhǎng)溝通的工作，還要時(shí)刻準(zhǔn)備好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)隨機(jī)的抽查工作。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校，幼兒園中班的一位老師由于身體不適請(qǐng)假了，校長(zhǎng)要求我去頂替一周，這讓我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的體會(huì)，這何等是一個(gè)辛苦了得，與中高年級(jí)相比，安全問(wèn)題在幼兒園中更顯突出和重要。不過(guò)，班主任工作是一項(xiàng)痛并快樂(lè)著的工作，每天面對(duì)著一張張稚氣可愛(ài)的笑臉，仿佛讓我回到了自己的童年時(shí)光，同時(shí)看到他們一天一天在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，成就感隨之涌上心頭。
很感謝學(xué)校做的有關(guān)實(shí)習(xí)的一切安排，讓我又有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的日子里，不論是歡笑還是淚水，都是我人生中不可多得的經(jīng)歷，也將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
到目前為止，該公司的四個(gè)差分10天，唯一的做法，從3月18日，第三次今年花費(fèi)在新迪。在過(guò)去的幾個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是具有重要意義。非常幸運(yùn)，能夠體驗(yàn)到兩個(gè)完全不同的工作性質(zhì)，在幾個(gè)月的時(shí)間單位和文件的總數(shù)。在總臺(tái)，首先是因?yàn)樗且粋€(gè)綜合能力的職位全部要求。改善，這在社會(huì)和滿(mǎn)足的工作，因?yàn)槊恳惶煸谂c不同的人接觸，但不排除一些突發(fā)事件的可能性?？偟墓ぷ魇呛軓?fù)雜的，給人的印象，喜歡做什么都重要。但說(shuō)，從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看，從小事做起，從基層。如新員工的工作經(jīng)驗(yàn)，更何況尚未完成實(shí)習(xí)。作為一名新秀，不明白，你怎么能不打零工嗎？動(dòng)手做的東西不多，但意義重大的，因?yàn)樵趶V闊的視野。在我看來(lái)，這是一個(gè)金色的光芒，最能在這個(gè)崗位，一定要確認(rèn)。文件的訪(fǎng)問(wèn)和對(duì)我的工作是完全出乎意料的。它是來(lái)之不易的，但時(shí)代的珍惜從某種意義上說(shuō)，到目前為止，我申請(qǐng)這個(gè)職位，近一個(gè)月來(lái)，作為一個(gè)新手在移交過(guò)程中，難免會(huì)有一些問(wèn)題，這些問(wèn)題往往使我吃驚。但是，這不是一個(gè)錯(cuò)誤新手專(zhuān)利。因此，在這一點(diǎn)上，我應(yīng)該有更深入的了解一個(gè)交接的一個(gè)月，我學(xué)到了一些在我的毛的作用，我學(xué)到了收帳通知和支付應(yīng)用程序發(fā)送和接收登記核查形式：發(fā)揮海關(guān)和商檢數(shù)據(jù)：位置：剛剛學(xué)會(huì)了如何做神榮，布雷肯，亨氏，查爾斯四個(gè)客人交單的數(shù)據(jù)，上周，一些下來(lái)，我覺(jué)得他們有時(shí)可以有一些小問(wèn)題，但我相信這是可以克服的。事實(shí)上，該文件的工作，你可以舉一反三，想使一個(gè)單一的，其中有許多重復(fù)的估計(jì)，填補(bǔ)空白，但他們不能掉以輕心，因?yàn)檫@樣做的文件是最困難和最需要的是嚴(yán)肅的`，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它很難清楚地非常謹(jǐn)慎，但它最終會(huì)出問(wèn)題。導(dǎo)致合作伙伴帶來(lái)不必要的麻煩，造成不必要的損失，但我相信這種做法使得在完美的時(shí)間來(lái)證明，面對(duì)繁瑣的工作，如何安排他們的工作的原則，它是一個(gè)有秩序的關(guān)鍵，因?yàn)槟壳暗侥壳盀橹刮也荒芡耆莆找患檬碌膰?yán)重性，有些被動(dòng)，我剛才收到該怎么做。
另一點(diǎn)是，在工作的同時(shí)，在保證質(zhì)量，而且還有效。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
做了3個(gè)月的前臺(tái)美工，終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)不只是效果華麗還要考慮到其他的與網(wǎng)頁(yè)沒(méi)有直接聯(lián)系的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固，也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧，更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西。
工作是人生活的重要部分，是我們畢業(yè)生必須面對(duì)的。就算是遇到困難，我也會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題，不說(shuō)“不可能”，而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐，告自己justdoit！
在實(shí)習(xí)的日子，我也努力做到以下幾點(diǎn)：
（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我將用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
（二）努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，這種轉(zhuǎn)換不僅要在思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)換，更要付之以行動(dòng)。
（三）、提高工作積極性和主動(dòng)性。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
xx年8月30日，我懷著忐忑不安的心情跨入我即將實(shí)習(xí)的學(xué)?！娜A完小。九年后再次走入這所學(xué)校，給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué)，一種親切的貼心。九年的時(shí)間，讓這所學(xué)校有了翻天覆地的變化，感受著周?chē)囊磺?，心情在無(wú)意中變得格外輕松起來(lái)。校長(zhǎng)是一位和藹可親的女士，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師兼實(shí)習(xí)班主任，一位洋溢著青春氣息同時(shí)又很有魄力和氣質(zhì)的女教師。在他的指引下，我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)——三年級(jí)（2）班，認(rèn)識(shí)了40個(gè)聰明，天真的孩子，他們充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。我的實(shí)習(xí)之旅就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習(xí)期間，我感受了許多第一次：第一次正式走上講臺(tái)；第一次有人甜甜地喊自己老師，第一次自己一個(gè)人管理一個(gè)集體；第一次．．．這期間呢，我開(kāi)心過(guò)，仿佛自己現(xiàn)在所體驗(yàn)的一切讓自己將要走的路變得那么明了，也有失落過(guò)，仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不論是怎樣的感覺(jué)，許許多多第一次的體驗(yàn)至今讓我刻骨銘心。
作為一名教師，首先上好課是最基本要求。雖然聽(tīng)了指導(dǎo)老師一周的課加之在學(xué)校期間的試講，好多事知道該怎么做，關(guān)于與學(xué)生的交流情況，也在一星期之內(nèi)打成一片火熱，彼此沒(méi)有生分，沒(méi)有隔閡，可指導(dǎo)老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間，各種擔(dān)心和害怕還是找上門(mén)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我為備課一系列完整的教學(xué)環(huán)節(jié)而忙碌起來(lái)，我的實(shí)習(xí)生活也在這樣的忙碌中變得越來(lái)越充實(shí)。我很順利地上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課，講完了第一篇課文，第二篇課文?，F(xiàn)在回想起真是世上無(wú)難事，只要肯登攀。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多，比如說(shuō)：
再者，作為一名老師，教學(xué)時(shí)面對(duì)不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧，這對(duì)于我來(lái)講還是有一些難度的，有時(shí)，真害怕自己在無(wú)意中傷害了孩子；師生平等，著平等在哪呢？這值得我思考。
最后，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做好學(xué)生的朋友，聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。
當(dāng)然，除此之外，在學(xué)校書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)教育的理論也在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)化為我的理解最終成為我自己的東西，同時(shí)也意識(shí)到課后反思是教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它會(huì)幫助每一個(gè)老師進(jìn)步得更快，還有指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)更是不可忽視，它可是提升我教學(xué)實(shí)習(xí)效率的靈丹，妙藥，可謂“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”。
實(shí)習(xí)期間，班主任實(shí)習(xí)工作也讓我體會(huì)很深。首先這是一項(xiàng)很辛苦很操心的工作，每天早出晚歸，不但要做好學(xué)生出操，到校，衛(wèi)生等平時(shí)情況的監(jiān)督工作以及與各位家長(zhǎng)溝通的工作，還要時(shí)刻準(zhǔn)備好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)隨機(jī)的抽查工作。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校，幼兒園中班的一位老師由于身體不適請(qǐng)假了，校長(zhǎng)要求我去頂替一周，這讓我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的體會(huì)，這何等是一個(gè)辛苦了得，與中高年級(jí)相比，安全問(wèn)題在幼兒園中更顯突出和重要。不過(guò)，班主任工作是一項(xiàng)痛并快樂(lè)著的工作，每天面對(duì)著一張張稚氣可愛(ài)的笑臉，仿佛讓我回到了自己的`童年時(shí)光，同時(shí)看到他們一天一天在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，成就感隨之涌上心頭。
很感謝學(xué)校做的有關(guān)實(shí)習(xí)的一切安排，讓我又有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的日子里，不論是歡笑還是淚水，都是我人生中不可多得的經(jīng)歷，也將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲?；叵雽?shí)習(xí)的這段時(shí)間，真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天，我來(lái)到xx鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了些學(xué)校的基本情況，對(duì)我們以后的實(shí)習(xí)主要內(nèi)容做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，并為我們安排住宿等。在這短暫的時(shí)間里，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們熱心支持和幫助，我也認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等。我對(duì)實(shí)習(xí)工作有很多的思考和感受。
在新課改的大潮下，教師不再將知識(shí)“填鴨式”的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。
1、聽(tīng)課。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，也為我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了很多便利。在這期間，我聽(tīng)了不同老師、不同科目的課，每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心；對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置很精心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛(ài)心。一千個(gè)老師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的以免，我希望自己能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的生物課。
2、試教。
聽(tīng)課是為上課所做的一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)時(shí)，我是緊張而期待的。我做了充足的準(zhǔn)備，但依舊有些不足，課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，學(xué)生互動(dòng)性少”等缺點(diǎn)，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面的指出教案的不足和上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。為了彌補(bǔ)不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，仔細(xì)認(rèn)真的備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，上課之前上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。把握每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
我時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能的讓課堂氣氛活躍，梳理起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣，使學(xué)生有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成自己的教學(xué)任務(wù)。
在上課的過(guò)程中，我遇到了些困難，如學(xué)生的不配合等問(wèn)題。若上課不能維持秩序，將無(wú)法進(jìn)行講課，課堂效果會(huì)大打折扣。作為教育工作者，要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。我采取了提問(wèn)、單獨(dú)談話(huà)等策略，和班主任合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。興趣對(duì)于初中生是至關(guān)重要的，在教學(xué)過(guò)程中，必須要把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們參與到課堂上來(lái)，要堅(jiān)持以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，并且激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
在班主任日常管理工作中，我主要是管理小早讀、課間操、課堂紀(jì)律、午休、晚自習(xí)等方面著手，每樣事情負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然在監(jiān)督他們紀(jì)律的同時(shí)，也會(huì)結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀(guān)人生態(tài)度和正確的人上價(jià)值觀(guān)。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我還做了以下幾點(diǎn)工作：
1、參與班級(jí)活動(dòng)。
在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，長(zhǎng)跑比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織等，我都親身參與其中。在每次月考后，我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生出來(lái)談話(huà)，做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
2、主題班會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)組織了主題班會(huì)，進(jìn)行一些主題教育。在班會(huì)中，同學(xué)們積極發(fā)言，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)我也提出了表?yè)P(yáng)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有自己的新想法。通過(guò)主題班會(huì)，提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、師生間的關(guān)系。
初中的學(xué)生還不失童真，善于思考問(wèn)題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展，也許我們的年齡相差較少，他們即把我當(dāng)做老師，還當(dāng)做朋友，許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。所以，我經(jīng)常課余時(shí)間找他們談心，鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，希望給他們帶來(lái)一定的幫助。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過(guò)程。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在！
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
在教學(xué)方面，我們更是“初出茅廬”，經(jīng)驗(yàn)欠缺到了極點(diǎn)。具體有下面幾點(diǎn)：
第一，中教法的學(xué)習(xí)，只是教條式的理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐性的體驗(yàn)。我們對(duì)中教法中的教學(xué)方法略知一二，可在實(shí)際操作上甚難。例如，分組討論式的教學(xué)，我們?nèi)狈?duì)時(shí)間的把握能力，缺乏對(duì)學(xué)生討論質(zhì)量的正確評(píng)估等，一切顯得很苛刻，很不自然。
第二，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我們被理論化的原理所套死，很難把握好“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”、“教學(xué)難點(diǎn)”以及“教學(xué)過(guò)程”的定位和開(kāi)展，導(dǎo)致課堂教學(xué)難以達(dá)到課標(biāo)的要求。另外在教學(xué)時(shí)間上，很難把握，常常導(dǎo)致拖堂和教學(xué)任務(wù)的順利完成，留給學(xué)生許多的“教學(xué)剩飯”。
第三，教學(xué)過(guò)程中，難以掌握課堂主旋律，不能正確處理好課堂紀(jì)律和教學(xué)的主次地位。常常為處理某些學(xué)生的搗亂起哄，而耽擱正常教學(xué)，缺乏正確處理課堂突發(fā)事件的能力。
第四，不能處理自己在教學(xué)時(shí)發(fā)生的口誤以及其他的錯(cuò)誤。例如，一個(gè)字的讀音發(fā)錯(cuò)，缺乏正確改正讀音的過(guò)渡語(yǔ)言，造成在學(xué)生面前的尷尬和緊張。
在教學(xué)方面的，我們的缺點(diǎn)很多，當(dāng)然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是在長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中慢慢積累而得，我們應(yīng)該在平時(shí)多注意教學(xué)的實(shí)踐，以便使欠缺。首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí)，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà)，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
（1）在班級(jí)日常管理方面我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
（2）在班級(jí)活動(dòng)方面開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查，詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏(yíng)得了勝利。在比賽過(guò)程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠(chéng)信班會(huì)。為此，我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái)，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)，我了解到，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。通過(guò)自己不斷的努力，無(wú)論是在實(shí)踐中還是在工作中，我都學(xué)到了東西，收獲了東西。在日常實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到了自己身上的很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，樣品制備和進(jìn)樣都做完了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中，樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對(duì)其影響很大，任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。
在這次實(shí)習(xí)中也學(xué)到了一些知識(shí)：學(xué)會(huì)了藥物的放置：把相似的藥物放在一起，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)先出；學(xué)會(huì)了看處方：先看醫(yī)生號(hào)，再看年齡，最后看用法用量。；學(xué)會(huì)取藥，取藥時(shí)要小心謹(jǐn)慎，檢查是否有藥物配伍禁忌；學(xué)會(huì)了處方的定價(jià)和收費(fèi)。前期遇到了一些困難，但是在老師的幫助和指導(dǎo)下，我還是能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我不是單純的向老師要知識(shí)，而是多思考，多分析，不拘泥于書(shū)本規(guī)律，而是學(xué)會(huì)運(yùn)用。能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各種測(cè)試，綜合素質(zhì)全面提高。
在此期間，我遵守藥房的規(guī)章制度。上班不遲到，不早退，熱愛(ài)我的工作，關(guān)心病人，和同事相處融洽，他們也教會(huì)了我很多知識(shí)。我不會(huì)忘記的是，在我寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心和老師的期望下，我會(huì)努力做得更好！醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐評(píng)價(jià)第二章醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐讓我明白，只有不斷充實(shí)自己，才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和朋友的幫助下，我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，我不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課，還要注意學(xué)習(xí)各種相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
我熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)，并決心獻(xiàn)身于此！。我決心盡我所能消滅人類(lèi)疾病，幫助完善健康，維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù)，救死扶傷，歷盡艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為人類(lèi)的身心健康而奮斗終生。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，但真正的大學(xué)生活并不是我想象的那樣。在進(jìn)入大學(xué)之前，我想到了自由，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)。但是我很快就明白了，大學(xué)要好好學(xué)習(xí)，面對(duì)更多更好的身邊的同學(xué)。我放棄了之前的想法，進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始學(xué)習(xí)各種課程。在大學(xué)的四年里，我參加了許多校園活動(dòng)，并進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)校活動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的學(xué)生，增加與其他學(xué)生交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的交際能力，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定第三章有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，滿(mǎn)懷熱情來(lái)到實(shí)習(xí)單位——在武漢第五醫(yī)院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下，我順利完成了教學(xué)中規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持按時(shí)到達(dá)，按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)。各個(gè)系的老師都特別嚴(yán)格，所有的寫(xiě)作內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)寫(xiě)，不能有任何差錯(cuò)。今天的工作今天必須完成，不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下，我也在工作中對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，訓(xùn)練自己細(xì)心、認(rèn)真，爭(zhēng)取最好的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科（我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室）的時(shí)候，對(duì)臨床知識(shí)和技能知之甚少。通過(guò)教學(xué)老師的指導(dǎo)，咨詢(xún)科室其他醫(yī)生，與其他實(shí)習(xí)生交流，查閱相關(guān)書(shū)籍資料，全面了解病歷書(shū)寫(xiě)的基本要求，各種記錄和申請(qǐng)表的書(shū)寫(xiě)，住院病歷的整理，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)單的粘貼，醫(yī)囑的要求，內(nèi)科常規(guī)體檢，胸腔積液的穿刺，為其他科室的輪崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在外科，我積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走上手術(shù)的舞臺(tái)，做第二助手、第一助手甚至親自操作，進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)菌觀(guān)念，鍛煉動(dòng)手操作能力。此外，五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，組織科室病例討論等。，從中我了解了很多各種臨床疾病。在骨科實(shí)習(xí)期間，還和老師一起聽(tīng)了武漢市骨科協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)講座，對(duì)骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)步有了更深入的了解。
思想上有上進(jìn)心，樂(lè)于助人，與科室醫(yī)生相處融洽，對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情有禮。泌尿外科實(shí)踐中有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù)，難度很大，整個(gè)手術(shù)持續(xù)10個(gè)小時(shí)。作為第二助理，我經(jīng)受住了體力和意志力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，最終順利完成了手術(shù)任務(wù)，得到了科室主任的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這段經(jīng)歷對(duì)我以后的生活會(huì)有很大的好處。
總之，在這一年里，我順利完成了臨床實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在實(shí)踐中學(xué)到了很多臨床知識(shí)，使我的工作、學(xué)習(xí)和思考達(dá)到了一個(gè)新的高度。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客，ps，這些必會(huì)的軟件以外，還要對(duì)html、css甚至javascript用的很熟，對(duì)asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀(guān)、使用方便還需達(dá)到以下幾點(diǎn)：
一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人，同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡。
好的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對(duì)瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對(duì)于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō)，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的“廣告區(qū)”。
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個(gè)中心設(shè)計(jì)是重中之重。然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能，網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性，就是指對(duì)不同類(lèi)別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要著重思考網(wǎng)站的類(lèi)型：站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè)、商務(wù)類(lèi)的綜合站點(diǎn)，還是個(gè)人主頁(yè)；不同的類(lèi)型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色調(diào)、排版等。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
愈加明白了未來(lái)的目的其實(shí)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛，關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。但是這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我解了許多，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻。熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。決心竭盡全力，除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生。
但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的解，帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間。對(duì)以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習(xí)，一種磨練，對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。
醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，首先。及其在院的個(gè)人形象，服務(wù)態(tài)度。其中感受到醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。
不知道能幫上什么，醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開(kāi)始只感覺(jué)自己很礙手礙腳。但這只是短暫的時(shí)間里，主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知，血液臨檢，看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀，讓我對(duì)之后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了提前的解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是今后所要面對(duì)的對(duì)于如何采集標(biāo)本，采集標(biāo)本的注意事項(xiàng)，如何收集標(biāo)本，如何分離，如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng)，如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此，應(yīng)做到幾點(diǎn)：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進(jìn)針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析，最后只用打印出結(jié)果就可以了形式雖簡(jiǎn)單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質(zhì)量觸就成果。
從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛，感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密。用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察體諒他人有責(zé)任感：正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度，認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無(wú)止境。有誠(chéng)實(shí)地勇于面對(duì)及承認(rèn)挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神，坦然開(kāi)闊的胸襟這樣我才能真正做到再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。
固然只要短短的兩個(gè)星期，此次見(jiàn)習(xí)?？墒菂s使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué)，作為一名醫(yī)學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī)，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要害怕做錯(cuò)，膽怯只會(huì)令我止步不前。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們潛力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力有很大的好處，同時(shí)也能夠是我們了解傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)貿(mào)易與現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)主角的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
青島包裝有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的包裝企業(yè)，生產(chǎn)高品質(zhì)的集裝箱液袋、內(nèi)襯袋和中型散裝袋等包裝產(chǎn)品。同時(shí)，針對(duì)客戶(hù)的需求和裝運(yùn)產(chǎn)品特性，帶給個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的全球物流方案和技術(shù)支持。公司擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)，高素質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，操作熟練的員工，堅(jiān)持以人為本，推行科學(xué)管理，在產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、品牌塑造及企業(yè)文化等方面不斷創(chuàng)新。
是山東省集裝箱液袋行業(yè)中第一家獲得出入境檢驗(yàn)檢疫局頒發(fā)的出入境食品包裝生產(chǎn)企業(yè)備案證書(shū)的企業(yè)。企業(yè)質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx質(zhì)量食品安全管理體系的要求運(yùn)行。公司產(chǎn)品完全貼合美國(guó)fda、歐洲ec、kosher、halal、haccp等食品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，貼合coa液袋行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，是目前國(guó)內(nèi)一家在美國(guó)aar(ttci)透過(guò)coa鐵路撞擊試驗(yàn)和俄羅斯鐵路撞擊試驗(yàn)，得到俄羅斯、中國(guó)鐵路局鐵路運(yùn)輸許可的液袋供應(yīng)商。
公司不斷壯大自身的科研和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)力，產(chǎn)品制造技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量均處于行業(yè)地位。朗夫開(kāi)發(fā)并投放的多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，透過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局獲得了相關(guān)專(zhuān)利認(rèn)證，如:集裝箱液袋用法蘭、集裝箱液袋用尼龍法蘭、包裝閥門(mén)、集裝箱液袋用加熱墊、集裝箱和車(chē)載新型外防護(hù)層筒料液袋結(jié)構(gòu)。
始終以顧客滿(mǎn)意度為關(guān)注焦點(diǎn)，以為客戶(hù)帶給高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)為首要目標(biāo)，為了保障客戶(hù)的利益，所有產(chǎn)品均由國(guó)際保險(xiǎn)公司承保產(chǎn)品職責(zé)險(xiǎn)，為顧客免除后顧之憂(yōu)。東南亞、中東、俄羅斯、澳大利亞、南美、烏克蘭、韓國(guó)、印度等全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、24小時(shí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制及系統(tǒng)的產(chǎn)品追溯體系，為顧客帶給高效、快捷的服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)秉承“敬業(yè)、分享、激情、創(chuàng)新”的工作理念，以“致力于成為受人尊敬的、可持續(xù)發(fā)展的液體運(yùn)輸包裝專(zhuān)家”為企業(yè)使命，將“以激勵(lì)人、培育人為己任，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值和承擔(dān)社會(huì)職責(zé)”為企業(yè)愿景，努力為包裝行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，愿與合作伙伴同謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成規(guī)定學(xué)習(xí)資料以后，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論與技能知識(shí)，在企業(yè)或相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本實(shí)踐過(guò)程。學(xué)生透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)理論與技能掌握理解程度;理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確提出實(shí)踐中相關(guān)理論、政策、技術(shù)問(wèn)題的潛力;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、決定、推理與決策的水平;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)事求是解決與處理問(wèn)題潛力，為學(xué)生畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)管理及其他管理工作打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下:從3月12日星期二開(kāi)始，到4月12日星期四結(jié)束。為期32天。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作資料是做好外貿(mào)部的各項(xiàng)工作及操作工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所的具體工作:。
(1)學(xué)習(xí)公司外貿(mào)部工作流程;。
(2)學(xué)習(xí)使用各種辦公用具，包括傳真機(jī)，打印機(jī)等;。
(3)負(fù)責(zé)一部分海運(yùn)詢(xún)價(jià)的工作;。
(4)送文件至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;。
(5)閱讀公司老員工與客戶(hù)交流的郵件，學(xué)習(xí)表達(dá)介紹產(chǎn)品等細(xì)節(jié);。
(6)復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;。
(7)拍攝新產(chǎn)品的圖片并做處理，加水印等;。
(8)翻譯一小部分文件;。
(9)制作外貿(mào)業(yè)務(wù)的各種單據(jù)，并簡(jiǎn)單的和客戶(hù)進(jìn)行交流;。
(10)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼在朗夫度過(guò)了一個(gè)月，最先，我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到朗夫，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。透過(guò)實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)工作，生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了，職責(zé)也將越來(lái)越重。我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護(hù)。以下是我的學(xué)習(xí)和工作狀況:。
1、客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給我們外貿(mào)部，自己透過(guò)阿里巴巴和同事的郵件做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2、報(bào)價(jià):我們外貿(mào)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號(hào)，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好performainvoice給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。
3、得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶(hù)正式的訂單purchaseorder。
4、下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后，把訂單轉(zhuǎn)做成合同審批單給采購(gòu)部讓她給工廠(chǎng)下訂單，安排工作計(jì)劃。
5、業(yè)務(wù)審批:外貿(mào)部收到訂單后，首先做出合同審批單。按pi的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě)，盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批單要由業(yè)務(wù)員簽名，部門(mén)經(jīng)理審批，再交采購(gòu)審核最后由總經(jīng)理審批后才能執(zhí)行。合同審批之后，在系統(tǒng)錄入制成銷(xiāo)售訂單，由業(yè)務(wù)自己跟進(jìn)。
6、下達(dá)生產(chǎn)通知:外貿(mào)部在確定交貨期后，滿(mǎn)足狀況可下達(dá)生產(chǎn)通知，通知工廠(chǎng)按時(shí)生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶(hù)，要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。
7、驗(yàn)貨:在工廠(chǎng)把貨物生產(chǎn)好，要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn)，是否能用，質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這些是務(wù)必要進(jìn)行驗(yàn)證的，是基本原則，因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶(hù)資源，這一部分就必須要做好的。
8、制備基本文件。托單，pi，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。
9、發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10、確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要制作發(fā)貨通給客戶(hù)通知客戶(hù)已發(fā)貨，并且在預(yù)計(jì)船期要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。提前寄送提單和客戶(hù)需要的清關(guān)單據(jù)。
選取進(jìn)入公司自然少不了要辦公，辦公相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次，要適應(yīng)辦公的氛圍，基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)?yán)肅的，在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三，就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用，復(fù)印，打印，傳真沒(méi)有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠透過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國(guó)客戶(hù)溝通好。熟悉salesconfirmation，mercialinvoice等各種單據(jù)是基本的。透過(guò)對(duì)商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象的難，只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)清楚就行。
信念，堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶(hù)當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話(huà)里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好，之后慢慢的我的客戶(hù)都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼，讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這些客戶(hù)資源是日后的潛在力。
棘手的客戶(hù)是業(yè)務(wù)員的老師?？蛻?hù)的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言，任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于理解。正確處理客戶(hù)的抱怨:一、提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，二、增加客戶(hù)認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向，三、豐厚的利潤(rùn)。成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束，而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)始。銷(xiāo)售工作不會(huì)有完結(jié)篇，它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記，那就是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶(hù)的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他必須回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是:聰明不能——人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒(méi)有做。
業(yè)務(wù)員必須要有強(qiáng)硬的心理承受潛力。被客戶(hù)無(wú)理轟罵，無(wú)理掛掉電話(huà)是常有的事情。有次和一客戶(hù)明明一向談的好好的，突然就來(lái)一句，那就不要談了，掛掉了電話(huà)。但是下次再打電話(huà)給他時(shí)，一樣要記住持續(xù)滿(mǎn)臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生。
在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年，一夕之間身份由學(xué)生變成了社會(huì)人，剛開(kāi)始真的很難適應(yīng)，所有的主角和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了，出來(lái)工作，不再有人告訴你，什么你該做什么不該做，也沒(méi)有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正，一旦犯了，就要去承擔(dān)，這就是社會(huì)人的職責(zé)。但與此同時(shí)，我覺(jué)得縱然有再多的無(wú)奈，也要學(xué)著去適應(yīng)去客服。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去，讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解，很慶幸有機(jī)會(huì)能夠接觸到客戶(hù)，這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的平臺(tái)。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開(kāi)始很辛苦，但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對(duì)我的幫忙很大，告訴我做人做事。以后的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的還很多，我期望能夠走好每一步。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供和指導(dǎo)的x市人民法院的人員和我的指導(dǎo)，你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力，。
x年11月16日至x年1月10日，我在xx市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科的知識(shí)平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書(shū)記員的工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí)，對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)充分的肯定和較好的，。
實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過(guò)參加這些案件的庭審，使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解，通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。
這次實(shí)習(xí)是我中不可缺少的重要，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了;其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，我們?cè)谒鶎W(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次，就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。
在“依法治國(guó)”方針的指引下，我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理，會(huì)給我國(guó)的建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝xx老師給我的指導(dǎo)和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)!
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
套房。每間客房均備有中央空調(diào)、衛(wèi)星電視、迷你吧、國(guó)內(nèi)際直撥。
走進(jìn)大廳是感覺(jué)酒店好漂亮，原來(lái)我是幸運(yùn)的，這真的是好事多磨。我和同行的同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢，我們被分配到西餐廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了環(huán)球國(guó)際大酒店，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。
第一天上班的我們都無(wú)從下手，不知道該做些什么，還好有我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)?，他們真的幫了我們好多的忙，帶我們參觀(guān)酒店，告訴我們每天要做哪些事情。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好，實(shí)習(xí)的6個(gè)多月里，我感受頗多。
為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境，更好的鍛煉自己，我要求自己不論什么事情都要做到最好，不斷提高自己的工作責(zé)任心，以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行，必有我?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。通過(guò)他們給我的建議，再加上自己的總結(jié)，后面的工作就越來(lái)越得心應(yīng)手了。剛剛開(kāi)始的一個(gè)月，覺(jué)得好累，每天回去以后腳都好痛，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅(jiān)持的我也一樣可以堅(jiān)持，我可以的，我不比別人差。
終于到了發(fā)工資的日子了，拿著自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)興奮極了，心里激動(dòng)地想一定要先送一件禮物給自己，好好犒勞一下自己，剩下的錢(qián)要給家人各送一件禮物，雖然媽媽說(shuō)她不要，要我把錢(qián)留著以后慢慢用，別亂買(mǎi)東西了。但我還是給媽媽買(mǎi)了一件外套，媽媽可開(kāi)心了。
在環(huán)球酒店的師傅們對(duì)我都很好，他們也都很喜歡我這個(gè)可愛(ài)的小丫頭，他們把我當(dāng)做自己的妹妹一樣對(duì)待，交給了我很多東西，還不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)我好好做肯定會(huì)超過(guò)他們的，未來(lái)還是屬于我們年輕人的。
我在烏魯木齊國(guó)際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面，，每天11點(diǎn)鐘—下午3點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上11點(diǎn)下班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但是熱情而年輕的我并沒(méi)有想過(guò)要放棄，在環(huán)球酒店里雖然我是準(zhǔn)備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場(chǎng)制作牛肉面為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
以前在家我基本上是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。拉牛肉面對(duì)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
但帶我的師傅是個(gè)非常好的師傅，他有著豐富的拉面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他十分細(xì)心的告訴我如何收面使拉出來(lái)的面粗細(xì)均勻，如何把劑子下的一樣大。由于我是第一次拉面，心里有一點(diǎn)緊張，面拉的有點(diǎn)粗細(xì)不均，但是師傅一點(diǎn)也不生氣，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看，還把要這樣做的原理詳細(xì)的講給我聽(tīng)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了拉面，那心情難以形容。
我在這里還學(xué)會(huì)了炒意大利面、煎牛排、做鮑魚(yú)撈飯等等。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，信貸業(yè)務(wù)的基本流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)客戶(hù)經(jīng)理讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行xx縣支行給我的此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。此次實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)習(xí)不止是"學(xué)"，"習(xí)"和"悟"也是必要的環(huán)節(jié)。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，使我對(duì)銀行的工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)樹(shù)立信心起到很大的作用;對(duì)銀行的日常工作也有一個(gè)初歩的了解，了解了銀行的業(yè)務(wù)范圍，及其相關(guān)的運(yùn)作模式。雖然時(shí)間短暫，但是意義深遠(yuǎn)，我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂(lè)。在工作當(dāng)中，在積極做好自己的工作的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何開(kāi)動(dòng)自己的腦袋進(jìn)行思考，如何自己主動(dòng)地去解決一些問(wèn)題。在遇到思考后難以解決的問(wèn)題時(shí)，我懂得了如何尋找自己的伙伴一起商量后再去解決。我還認(rèn)識(shí)到作為一名銀行從業(yè)人員，要時(shí)時(shí)刻刻保持好的態(tài)度和心態(tài)，要有抗打擊能力和良好的心理素質(zhì)，要做好每一天的計(jì)劃，不能每天渾渾噩噩。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)很好的引導(dǎo)的作用，無(wú)論是對(duì)我的職業(yè)生涯還是人生都十分有意義。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄經(jīng)過(guò)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我終于結(jié)束了。在移動(dòng)公司工作的這幾天，我和公司的員工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處的很好。大家都很照顧我，經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我；我工作認(rèn)真，不僅圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，還在工作之余總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然我在工作中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以極大地提高我的工作積極性，使我在未來(lái)的工作中更加小心謹(jǐn)慎，提高工作效率，讓我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為大學(xué)畢業(yè)生。和你們一起工作的這段時(shí)間，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我從他們身上學(xué)到了很多我所缺乏的東西。雖然這種生產(chǎn)實(shí)踐花的時(shí)間少，但是讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法理解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值。
我在這次實(shí)習(xí)中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)，如果我能在未來(lái)的生活中徹底理解這些經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)受益匪淺。
第一，與人交往要主動(dòng)。本人比較內(nèi)向，不善于主動(dòng)與人交流。我也在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如實(shí)習(xí)的前幾天，我很害怕生活，在辦公室跟幾個(gè)同事打了招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖然我害怕影響他們的工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境而無(wú)法順暢溝通，但我也意識(shí)到了自己的不足。面對(duì)沉默的尷尬，我有責(zé)任也有義務(wù)主動(dòng)與人溝通。新員工到公司很常見(jiàn)，老師傅沒(méi)必要主動(dòng)和新員工打交道。這個(gè)時(shí)候你要主動(dòng)和別人交流，介紹自己，家常，關(guān)心自己的工作，這樣會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，理解你，給你留下好印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，我開(kāi)始和大家愉快地交流，這是出于我自己的主動(dòng)。
在工作中，也要積極與他人溝通。在未來(lái)的社會(huì)工作中，工作不能再由一個(gè)人來(lái)完成，而是由幾個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以，你不能指望自己一個(gè)人完成任務(wù)，或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來(lái)實(shí)習(xí)，因?yàn)椴欢畼I(yè)務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟，只能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下做一些比較簡(jiǎn)單的工作，但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實(shí)習(xí)的時(shí)候，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有布置任務(wù)的空余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)身邊的工作人員需要幫助嗎？有時(shí)候別人不好意思打擾我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還協(xié)調(diào)了你和別人的關(guān)系，在以后的工作中，人們會(huì)更愿意和你交往。
第二，我們必須一絲不茍地工作。一個(gè)文員大部分時(shí)間都在公司工作，這就要求他在這段時(shí)間里要小心翼翼，一絲不茍，不要一直犯錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)錯(cuò)誤不僅阻礙了自己的工作進(jìn)程，還會(huì)影響到別人，甚至被老板批評(píng)和指責(zé)，所以認(rèn)真做好每一件事就顯得尤為重要。為了不失去之前的所有成績(jī)，剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，一定要高度重視自己的工作，必要的時(shí)候一定要檢查自己的工作成果，確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)你開(kāi)始了解并精通自己的工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以不需要檢查就能保證你的工作質(zhì)量。這時(shí)，你可能不需要反復(fù)檢查你的工作結(jié)果，但你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待你的工作，以避免錯(cuò)誤。
就像我工作的時(shí)候，也犯了很多錯(cuò)誤。比如最后忘了關(guān)碎紙機(jī)，趕去匯報(bào)任務(wù)。機(jī)器不斷影響別人，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我。我也后悔自己的錯(cuò)誤。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)調(diào)查的時(shí)候，覺(jué)得之前的幾次電話(huà)回訪(fǎng)，處理這個(gè)工作應(yīng)該是小菜一碟。誰(shuí)知道我第一次打電話(huà)就犯了大錯(cuò)？我撥了客戶(hù)經(jīng)理的`電話(huà)號(hào)碼作為客戶(hù)的號(hào)碼，信誓旦旦地說(shuō):“你好，我是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……"男子驚訝地說(shuō)，這也屬于移動(dòng)公司。顧客怎么回訪(fǎng)她，我也覺(jué)得很奇怪。直到隔壁辦公室的客戶(hù)經(jīng)理拿著手機(jī)來(lái)找我，我才意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是撥錯(cuò)了。如果我經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三，要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作會(huì)比較繁瑣，過(guò)幾天也會(huì)比較枯燥，就是需要多動(dòng)腦筋，不斷嘗試改進(jìn)工作方法，找到或者設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的流程，提高工作效率，減少工作所需的時(shí)間。其實(shí)工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同時(shí)，也可以學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在短時(shí)間內(nèi)完成工作時(shí)，你會(huì)留下更多的時(shí)間放松、學(xué)習(xí)和與人打交道，這對(duì)你沒(méi)有壞處。
我個(gè)人喜歡創(chuàng)新，不喜歡工作中單調(diào)、枯燥、機(jī)械的加工任務(wù)，因?yàn)檫@類(lèi)任務(wù)的加工是有規(guī)律的，不需要反復(fù)做。如果使用批處理或其他方法，可以大大減少處理過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候，用e-管家激活過(guò)一次郵箱賬號(hào)，是一個(gè)重復(fù)的任務(wù)，就是登錄每封郵件，寫(xiě)3條短信發(fā)出去，用它們激活。剛開(kāi)始我用的是單一的發(fā)送方式，就是每個(gè)賬號(hào)發(fā)送激活三次，但是這樣大大影響了工作效率。經(jīng)過(guò)一些探索，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)的方法，優(yōu)化了發(fā)送流程，提高了工作效率。同時(shí)，我也充分利用快速健康的運(yùn)營(yíng)來(lái)提高工作效率，這讓我的工作流程幾乎翻倍。最后，我選擇了最快最準(zhǔn)確的方法，成功完成了任務(wù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第二章很高興和三位老師在實(shí)驗(yàn)室工作了40天。他們非常重視實(shí)際工作，處處給我指導(dǎo)和照顧。在此期間，我經(jīng)歷了很多實(shí)質(zhì)性的工作。雖然很多看起來(lái)微不足道，無(wú)足輕重，但我能從他們身上學(xué)到的東西，卻無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)解釋清楚。工作中遇到一些新情況，總有幾個(gè)老師主動(dòng)給我講解，讓我很快融入到這個(gè)新環(huán)境中。在40天的實(shí)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)驗(yàn)室的三位老師信任我。管委會(huì)的所有資料和文件都是嚴(yán)格保密的，但是老師們很相信我，給我看了很多從他們那里吸收營(yíng)養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時(shí)候，三個(gè)老師主動(dòng)讓我坐了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)他們的談話(huà)氛圍很真誠(chéng)，大家的交流也沒(méi)有什么不好的感覺(jué)，很感動(dòng)我。這種信任加強(qiáng)了我的紀(jì)律性和責(zé)任感，感覺(jué)老師真的把我當(dāng)成了其中一員。
另外，老師對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有些距離，他們覺(jué)得八點(diǎn)上班太緊張，所以我不用早來(lái)，但是我不想遲到。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很難得?，F(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位，這樣可以提前打掃辦公室，給三位老師創(chuàng)造一個(gè)好的辦公環(huán)境。在過(guò)去的40天里，我和管理委員會(huì)的老師們一起工作，早出晚歸。在這個(gè)新的群體里，我感到很溫暖，每個(gè)人都像一家人。
雖然我們即將步入社會(huì)，但作為一個(gè)剛步入社會(huì)的年輕人，我們幾乎沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們都可以體驗(yàn)到以后會(huì)經(jīng)常遇到的各種事件，比如人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成功的重要基石。剩下的六個(gè)月，我們能學(xué)到什么，能做什么？這短短的40天，可以給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的意義不再是完成學(xué)分和畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們?cè)趯?shí)踐中接觸和了解社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
說(shuō)實(shí)話(huà)，很榮幸我能在酒店實(shí)習(xí)階段來(lái)到了酒店客房部，雖然這里很少能夠有面客的機(jī)會(huì)，雖然在這里的大部分時(shí)間我們都是在從事著重復(fù)的動(dòng)作，干著反復(fù)的工作，雖然這里的氣氛有時(shí)候很壓抑人。但是，我依然覺(jué)得在這里呆了這些日子很值！正因?yàn)樵诳头坷锕ぷ鳎屛覀兘佑|了一群同樣在客房工作的樸實(shí)的大姐們，也許單純靠說(shuō)我不能完全描述客房大姐身上的優(yōu)點(diǎn)，但是，是他們幫我度過(guò)了實(shí)習(xí)階段中最容易讓人躁動(dòng)不安的日子！
在這里，我很現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)了xxx的社會(huì)，社會(huì)并不是我們想象中的那么美好，并不是到處充滿(mǎn)和諧的陽(yáng)光，我們要在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)如何真正的做人！有這樣一句話(huà)我一直銘記在心做人講人品，做事講職業(yè)道德！這是xx人教育我的，而我，也是盡全力的去這么做。
工作中，我們真的體會(huì)到了xx主任之前的話(huà)客房的工作是很辛苦的，還是很清晰的能夠記得當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)初到客房部，跟師傅學(xué)了一個(gè)周之后我們就單獨(dú)做房，當(dāng)時(shí)部門(mén)人手挺緊張，我們也被當(dāng)作正式員工一樣來(lái)分房，每天平均xx間，當(dāng)時(shí)的壓力真的很大，我們五個(gè)同學(xué)真是抱緊膀子度過(guò)來(lái)的，誰(shuí)干完的早主動(dòng)去幫忙，大家一起下班，那種感覺(jué)帶給人的力量是無(wú)法想象的！那時(shí)候，每天干完活累的都不想吃飯，腳疼得如被針扎一般，而現(xiàn)在，不管再大的勞動(dòng)量，至少腳已經(jīng)感覺(jué)不到那種針扎般的疼痛，或許，這就是磨礪過(guò)得成果，對(duì)我而言，也是一種成長(zhǎng)吧！
首先，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，最重要并不是效益，而是安全，這里的安全包括生產(chǎn)過(guò)程中的安全，也包括生產(chǎn)的產(chǎn)品的安全性，只有保住了安全這個(gè)底線(xiàn)，我們才能談到發(fā)展！其次，我真正的認(rèn)識(shí)到管理在工作過(guò)程中的重要性，有效的管理會(huì)帶給員工以無(wú)限的力量，在這里，我用親身實(shí)踐驗(yàn)證著好的管理者的價(jià)值所在，用心的去學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)工作生活中的管理方法與知識(shí)。很多時(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮活的案例擺在眼前，回憶著經(jīng)理的處理方法，我有時(shí)會(huì)想假如我是經(jīng)理我會(huì)怎么處理，在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)記錄下來(lái)她好的一面，并記錄存在問(wèn)題的一面，一邊自己以后不會(huì)犯這種管理失誤。然后，我要提到的一個(gè)重要點(diǎn)就是，在工作中，在與人交往過(guò)程中，語(yǔ)言的藝術(shù)以及待人接物的藝術(shù)都要把握好分寸，同樣的話(huà)、同樣的一件事，我們要盡量學(xué)會(huì)用一種比較容易讓人接受的方式表達(dá)出來(lái)。
我想，這一年我所學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所表述出來(lái)的內(nèi)容，甚至有很多潛質(zhì)的影響已經(jīng)深入我的體內(nèi)，日后的不經(jīng)意間我所表現(xiàn)出來(lái)的或許就是我這一年所得到的。雖然，這一年的生活單調(diào)、重復(fù)、乏味，但還好，這一年我堅(jiān)持的很好。磨練了不僅僅是身體吃苦耐勞能力，還有我心理上的承受能力，更有在重復(fù)中，在寂寞中的堅(jiān)持！
最后，我想我要感謝我的偉大的老師們，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中偶爾會(huì)對(duì)老師有埋怨，但真正走過(guò)了，才真正理解老師們的用心良苦！這個(gè)時(shí)候，真的為我是這個(gè)學(xué)校，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到驕傲！然后，還要感謝xx酒店集團(tuán)在我們涉世之初為我們提供的實(shí)習(xí)磨礪機(jī)會(huì)！最后，我還要感謝這一年來(lái)給過(guò)我?guī)椭牟块T(mén)大姐們，以及共同生活的同學(xué)們。
實(shí)習(xí)后，畢業(yè)后，不論我走入怎樣的工作崗位，走入了怎樣的生活環(huán)境，我都不會(huì)忘記這一年對(duì)我的影響，我會(huì)帶著這一年我的成長(zhǎng)成果，勇往直前的開(kāi)辟我的未來(lái)人生之路！
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
xxxx年xx月xx日，我懷著忐忑不安的心情跨入我即將實(shí)習(xí)的學(xué)?！娜A完小。九年后再次走入這所學(xué)校，給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué)，一種親切的貼心。九年的時(shí)間，讓這所學(xué)校有了翻天覆地的變化，感受著周?chē)囊磺?，心情在無(wú)意中變得格外輕松起來(lái)。校長(zhǎng)是一位和藹可親的女士，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師兼實(shí)習(xí)班主任，一位洋溢著青春氣息同時(shí)又很有魄力和氣質(zhì)的女教師。在他的指引下，我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)——三年級(jí)（2）班，認(rèn)識(shí)了40個(gè)聰明，天真的孩子，他們充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。我的實(shí)習(xí)之旅就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習(xí)期間，我感受了許多第一次：第一次正式走上講臺(tái)；第一次有人甜甜地喊自己老師，第一次自己一個(gè)人管理一個(gè)集體；第一次……這期間呢，我開(kāi)心過(guò)，仿佛自己現(xiàn)在所體驗(yàn)的一切讓自己將要走的路變得那么明了，也有失落過(guò)，仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不論是怎樣的`感覺(jué)，許許多多第一次的體驗(yàn)至今讓我刻骨銘心。
作為一名教師，首先上好課是最基本要求。雖然聽(tīng)了指導(dǎo)老師一周的課加之在學(xué)校期間的試講，好多事知道該怎么做，關(guān)于與學(xué)生的交流情況，也在一星期之內(nèi)打成一片火熱，彼此沒(méi)有生分，沒(méi)有隔閡，可指導(dǎo)老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間，各種擔(dān)心和害怕還是找上門(mén)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我為備課一系列完整的教學(xué)環(huán)節(jié)而忙碌起來(lái)，我的實(shí)習(xí)生活也在這樣的忙碌中變得越來(lái)越充實(shí)。我很順利地上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課，講完了第一篇課文，第二篇課文?，F(xiàn)在回想起真是世上無(wú)難事，只要肯登攀。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多，比如說(shuō)：
再者，作為一名老師，教學(xué)時(shí)面對(duì)不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧，這對(duì)于我來(lái)講還是有一些難度的，有時(shí)，真害怕自己在無(wú)意中傷害了孩子；師生平等，著平等在哪呢？這值得我思考。
最后，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做好學(xué)生的朋友，聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。
當(dāng)然，除此之外，在學(xué)校書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)教育的理論也在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)化為我的理解最終成為我自己的東西，同時(shí)也意識(shí)到課后反思是教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它會(huì)幫助每一個(gè)老師進(jìn)步得更快，還有指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)更是不可忽視，它可是提升我教學(xué)實(shí)習(xí)效率的靈丹，妙藥，可謂“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”。
實(shí)習(xí)期間，班主任實(shí)習(xí)工作也讓我體會(huì)很深。首先這是一項(xiàng)很辛苦很操心的工作，每天早出晚歸，不但要做好學(xué)生出操，到校，衛(wèi)生等平時(shí)情況的監(jiān)督工作以及與各位家長(zhǎng)溝通的工作，還要時(shí)刻準(zhǔn)備好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)隨機(jī)的抽查工作。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校，幼兒園中班的一位老師由于身體不適請(qǐng)假了，校長(zhǎng)要求我去頂替一周，這讓我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的體會(huì)，這何等是一個(gè)辛苦了得，與中高年級(jí)相比，安全問(wèn)題在幼兒園中更顯突出和重要。不過(guò)，班主任工作是一項(xiàng)痛并快樂(lè)著的工作，每天面對(duì)著一張張稚氣可愛(ài)的笑臉，仿佛讓我回到了自己的童年時(shí)光，同時(shí)看到他們一天一天在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，成就感隨之涌上心頭。
很感謝學(xué)校做的有關(guān)實(shí)習(xí)的一切安排，讓我又有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的日子里，不論是歡笑還是淚水，都是我人生中不可多得的經(jīng)歷，也將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
到目前為止，該公司的四個(gè)差分10天，唯一的做法，從3月18日，第三次今年花費(fèi)在新迪。在過(guò)去的幾個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是具有重要意義。非常幸運(yùn)，能夠體驗(yàn)到兩個(gè)完全不同的工作性質(zhì)，在幾個(gè)月的時(shí)間單位和文件的總數(shù)。在總臺(tái)，首先是因?yàn)樗且粋€(gè)綜合能力的職位全部要求。改善，這在社會(huì)和滿(mǎn)足的工作，因?yàn)槊恳惶煸谂c不同的人接觸，但不排除一些突發(fā)事件的可能性?？偟墓ぷ魇呛軓?fù)雜的，給人的印象，喜歡做什么都重要。但說(shuō)，從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看，從小事做起，從基層。如新員工的工作經(jīng)驗(yàn)，更何況尚未完成實(shí)習(xí)。作為一名新秀，不明白，你怎么能不打零工嗎？動(dòng)手做的東西不多，但意義重大的，因?yàn)樵趶V闊的視野。在我看來(lái)，這是一個(gè)金色的光芒，最能在這個(gè)崗位，一定要確認(rèn)。文件的訪(fǎng)問(wèn)和對(duì)我的工作是完全出乎意料的。它是來(lái)之不易的，但時(shí)代的珍惜從某種意義上說(shuō)，到目前為止，我申請(qǐng)這個(gè)職位，近一個(gè)月來(lái)，作為一個(gè)新手在移交過(guò)程中，難免會(huì)有一些問(wèn)題，這些問(wèn)題往往使我吃驚。但是，這不是一個(gè)錯(cuò)誤新手專(zhuān)利。因此，在這一點(diǎn)上，我應(yīng)該有更深入的了解一個(gè)交接的一個(gè)月，我學(xué)到了一些在我的毛的作用，我學(xué)到了收帳通知和支付應(yīng)用程序發(fā)送和接收登記核查形式：發(fā)揮海關(guān)和商檢數(shù)據(jù)：位置：剛剛學(xué)會(huì)了如何做神榮，布雷肯，亨氏，查爾斯四個(gè)客人交單的數(shù)據(jù)，上周，一些下來(lái)，我覺(jué)得他們有時(shí)可以有一些小問(wèn)題，但我相信這是可以克服的。事實(shí)上，該文件的工作，你可以舉一反三，想使一個(gè)單一的，其中有許多重復(fù)的估計(jì)，填補(bǔ)空白，但他們不能掉以輕心，因?yàn)檫@樣做的文件是最困難和最需要的是嚴(yán)肅的`，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它很難清楚地非常謹(jǐn)慎，但它最終會(huì)出問(wèn)題。導(dǎo)致合作伙伴帶來(lái)不必要的麻煩，造成不必要的損失，但我相信這種做法使得在完美的時(shí)間來(lái)證明，面對(duì)繁瑣的工作，如何安排他們的工作的原則，它是一個(gè)有秩序的關(guān)鍵，因?yàn)槟壳暗侥壳盀橹刮也荒芡耆莆找患檬碌膰?yán)重性，有些被動(dòng)，我剛才收到該怎么做。
另一點(diǎn)是，在工作的同時(shí)，在保證質(zhì)量，而且還有效。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
做了3個(gè)月的前臺(tái)美工，終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)不只是效果華麗還要考慮到其他的與網(wǎng)頁(yè)沒(méi)有直接聯(lián)系的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固，也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧，更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西。
工作是人生活的重要部分，是我們畢業(yè)生必須面對(duì)的。就算是遇到困難，我也會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題，不說(shuō)“不可能”，而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐，告自己justdoit！
在實(shí)習(xí)的日子，我也努力做到以下幾點(diǎn)：
（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我將用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
（二）努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，這種轉(zhuǎn)換不僅要在思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)換，更要付之以行動(dòng)。
（三）、提高工作積極性和主動(dòng)性。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
xx年8月30日，我懷著忐忑不安的心情跨入我即將實(shí)習(xí)的學(xué)?！娜A完小。九年后再次走入這所學(xué)校，給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué)，一種親切的貼心。九年的時(shí)間，讓這所學(xué)校有了翻天覆地的變化，感受著周?chē)囊磺?，心情在無(wú)意中變得格外輕松起來(lái)。校長(zhǎng)是一位和藹可親的女士，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師兼實(shí)習(xí)班主任，一位洋溢著青春氣息同時(shí)又很有魄力和氣質(zhì)的女教師。在他的指引下，我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)——三年級(jí)（2）班，認(rèn)識(shí)了40個(gè)聰明，天真的孩子，他們充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機(jī)，一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。我的實(shí)習(xí)之旅就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習(xí)期間，我感受了許多第一次：第一次正式走上講臺(tái)；第一次有人甜甜地喊自己老師，第一次自己一個(gè)人管理一個(gè)集體；第一次．．．這期間呢，我開(kāi)心過(guò)，仿佛自己現(xiàn)在所體驗(yàn)的一切讓自己將要走的路變得那么明了，也有失落過(guò)，仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不論是怎樣的感覺(jué)，許許多多第一次的體驗(yàn)至今讓我刻骨銘心。
作為一名教師，首先上好課是最基本要求。雖然聽(tīng)了指導(dǎo)老師一周的課加之在學(xué)校期間的試講，好多事知道該怎么做，關(guān)于與學(xué)生的交流情況，也在一星期之內(nèi)打成一片火熱，彼此沒(méi)有生分，沒(méi)有隔閡，可指導(dǎo)老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間，各種擔(dān)心和害怕還是找上門(mén)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我為備課一系列完整的教學(xué)環(huán)節(jié)而忙碌起來(lái)，我的實(shí)習(xí)生活也在這樣的忙碌中變得越來(lái)越充實(shí)。我很順利地上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課，講完了第一篇課文，第二篇課文?，F(xiàn)在回想起真是世上無(wú)難事，只要肯登攀。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多，比如說(shuō)：
再者，作為一名老師，教學(xué)時(shí)面對(duì)不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧，這對(duì)于我來(lái)講還是有一些難度的，有時(shí)，真害怕自己在無(wú)意中傷害了孩子；師生平等，著平等在哪呢？這值得我思考。
最后，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做好學(xué)生的朋友，聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。
當(dāng)然，除此之外，在學(xué)校書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)教育的理論也在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)化為我的理解最終成為我自己的東西，同時(shí)也意識(shí)到課后反思是教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它會(huì)幫助每一個(gè)老師進(jìn)步得更快，還有指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)更是不可忽視，它可是提升我教學(xué)實(shí)習(xí)效率的靈丹，妙藥，可謂“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”。
實(shí)習(xí)期間，班主任實(shí)習(xí)工作也讓我體會(huì)很深。首先這是一項(xiàng)很辛苦很操心的工作，每天早出晚歸，不但要做好學(xué)生出操，到校，衛(wèi)生等平時(shí)情況的監(jiān)督工作以及與各位家長(zhǎng)溝通的工作，還要時(shí)刻準(zhǔn)備好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)隨機(jī)的抽查工作。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校，幼兒園中班的一位老師由于身體不適請(qǐng)假了，校長(zhǎng)要求我去頂替一周，這讓我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的體會(huì)，這何等是一個(gè)辛苦了得，與中高年級(jí)相比，安全問(wèn)題在幼兒園中更顯突出和重要。不過(guò)，班主任工作是一項(xiàng)痛并快樂(lè)著的工作，每天面對(duì)著一張張稚氣可愛(ài)的笑臉，仿佛讓我回到了自己的`童年時(shí)光，同時(shí)看到他們一天一天在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，成就感隨之涌上心頭。
很感謝學(xué)校做的有關(guān)實(shí)習(xí)的一切安排，讓我又有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的日子里，不論是歡笑還是淚水，都是我人生中不可多得的經(jīng)歷，也將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲?；叵雽?shí)習(xí)的這段時(shí)間，真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天，我來(lái)到xx鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了些學(xué)校的基本情況，對(duì)我們以后的實(shí)習(xí)主要內(nèi)容做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，并為我們安排住宿等。在這短暫的時(shí)間里，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們熱心支持和幫助，我也認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等。我對(duì)實(shí)習(xí)工作有很多的思考和感受。
在新課改的大潮下，教師不再將知識(shí)“填鴨式”的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。
1、聽(tīng)課。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，也為我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了很多便利。在這期間，我聽(tīng)了不同老師、不同科目的課，每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心；對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置很精心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛(ài)心。一千個(gè)老師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的以免，我希望自己能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的生物課。
2、試教。
聽(tīng)課是為上課所做的一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)時(shí)，我是緊張而期待的。我做了充足的準(zhǔn)備，但依舊有些不足，課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，學(xué)生互動(dòng)性少”等缺點(diǎn)，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面的指出教案的不足和上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。為了彌補(bǔ)不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，仔細(xì)認(rèn)真的備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，上課之前上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。把握每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
我時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能的讓課堂氣氛活躍，梳理起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣，使學(xué)生有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成自己的教學(xué)任務(wù)。
在上課的過(guò)程中，我遇到了些困難，如學(xué)生的不配合等問(wèn)題。若上課不能維持秩序，將無(wú)法進(jìn)行講課，課堂效果會(huì)大打折扣。作為教育工作者，要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。我采取了提問(wèn)、單獨(dú)談話(huà)等策略，和班主任合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。興趣對(duì)于初中生是至關(guān)重要的，在教學(xué)過(guò)程中，必須要把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們參與到課堂上來(lái)，要堅(jiān)持以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，并且激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
在班主任日常管理工作中，我主要是管理小早讀、課間操、課堂紀(jì)律、午休、晚自習(xí)等方面著手，每樣事情負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然在監(jiān)督他們紀(jì)律的同時(shí)，也會(huì)結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀(guān)人生態(tài)度和正確的人上價(jià)值觀(guān)。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我還做了以下幾點(diǎn)工作：
1、參與班級(jí)活動(dòng)。
在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，長(zhǎng)跑比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織等，我都親身參與其中。在每次月考后，我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生出來(lái)談話(huà)，做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
2、主題班會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)組織了主題班會(huì)，進(jìn)行一些主題教育。在班會(huì)中，同學(xué)們積極發(fā)言，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)我也提出了表?yè)P(yáng)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有自己的新想法。通過(guò)主題班會(huì)，提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、師生間的關(guān)系。
初中的學(xué)生還不失童真，善于思考問(wèn)題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展，也許我們的年齡相差較少，他們即把我當(dāng)做老師，還當(dāng)做朋友，許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。所以，我經(jīng)常課余時(shí)間找他們談心，鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，希望給他們帶來(lái)一定的幫助。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過(guò)程。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在！
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
在教學(xué)方面，我們更是“初出茅廬”，經(jīng)驗(yàn)欠缺到了極點(diǎn)。具體有下面幾點(diǎn)：
第一，中教法的學(xué)習(xí)，只是教條式的理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐性的體驗(yàn)。我們對(duì)中教法中的教學(xué)方法略知一二，可在實(shí)際操作上甚難。例如，分組討論式的教學(xué)，我們?nèi)狈?duì)時(shí)間的把握能力，缺乏對(duì)學(xué)生討論質(zhì)量的正確評(píng)估等，一切顯得很苛刻，很不自然。
第二，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我們被理論化的原理所套死，很難把握好“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”、“教學(xué)難點(diǎn)”以及“教學(xué)過(guò)程”的定位和開(kāi)展，導(dǎo)致課堂教學(xué)難以達(dá)到課標(biāo)的要求。另外在教學(xué)時(shí)間上，很難把握，常常導(dǎo)致拖堂和教學(xué)任務(wù)的順利完成，留給學(xué)生許多的“教學(xué)剩飯”。
第三，教學(xué)過(guò)程中，難以掌握課堂主旋律，不能正確處理好課堂紀(jì)律和教學(xué)的主次地位。常常為處理某些學(xué)生的搗亂起哄，而耽擱正常教學(xué)，缺乏正確處理課堂突發(fā)事件的能力。
第四，不能處理自己在教學(xué)時(shí)發(fā)生的口誤以及其他的錯(cuò)誤。例如，一個(gè)字的讀音發(fā)錯(cuò)，缺乏正確改正讀音的過(guò)渡語(yǔ)言，造成在學(xué)生面前的尷尬和緊張。
在教學(xué)方面的，我們的缺點(diǎn)很多，當(dāng)然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是在長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中慢慢積累而得，我們應(yīng)該在平時(shí)多注意教學(xué)的實(shí)踐，以便使欠缺。首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí)，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà)，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
（1）在班級(jí)日常管理方面我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
（2）在班級(jí)活動(dòng)方面開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查，詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏(yíng)得了勝利。在比賽過(guò)程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠(chéng)信班會(huì)。為此，我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái)，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)，我了解到，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。通過(guò)自己不斷的努力，無(wú)論是在實(shí)踐中還是在工作中，我都學(xué)到了東西，收獲了東西。在日常實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到了自己身上的很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，樣品制備和進(jìn)樣都做完了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中，樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對(duì)其影響很大，任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。
在這次實(shí)習(xí)中也學(xué)到了一些知識(shí)：學(xué)會(huì)了藥物的放置：把相似的藥物放在一起，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)先出；學(xué)會(huì)了看處方：先看醫(yī)生號(hào)，再看年齡，最后看用法用量。；學(xué)會(huì)取藥，取藥時(shí)要小心謹(jǐn)慎，檢查是否有藥物配伍禁忌；學(xué)會(huì)了處方的定價(jià)和收費(fèi)。前期遇到了一些困難，但是在老師的幫助和指導(dǎo)下，我還是能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我不是單純的向老師要知識(shí)，而是多思考，多分析，不拘泥于書(shū)本規(guī)律，而是學(xué)會(huì)運(yùn)用。能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各種測(cè)試，綜合素質(zhì)全面提高。
在此期間，我遵守藥房的規(guī)章制度。上班不遲到，不早退，熱愛(ài)我的工作，關(guān)心病人，和同事相處融洽，他們也教會(huì)了我很多知識(shí)。我不會(huì)忘記的是，在我寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心和老師的期望下，我會(huì)努力做得更好！醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐評(píng)價(jià)第二章醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐讓我明白，只有不斷充實(shí)自己，才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和朋友的幫助下，我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，我不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課，還要注意學(xué)習(xí)各種相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
我熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)，并決心獻(xiàn)身于此！。我決心盡我所能消滅人類(lèi)疾病，幫助完善健康，維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù)，救死扶傷，歷盡艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為人類(lèi)的身心健康而奮斗終生。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，但真正的大學(xué)生活并不是我想象的那樣。在進(jìn)入大學(xué)之前，我想到了自由，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)。但是我很快就明白了，大學(xué)要好好學(xué)習(xí)，面對(duì)更多更好的身邊的同學(xué)。我放棄了之前的想法，進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始學(xué)習(xí)各種課程。在大學(xué)的四年里，我參加了許多校園活動(dòng)，并進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)校活動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的學(xué)生，增加與其他學(xué)生交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的交際能力，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定第三章有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，滿(mǎn)懷熱情來(lái)到實(shí)習(xí)單位——在武漢第五醫(yī)院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下，我順利完成了教學(xué)中規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持按時(shí)到達(dá)，按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)。各個(gè)系的老師都特別嚴(yán)格，所有的寫(xiě)作內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)寫(xiě)，不能有任何差錯(cuò)。今天的工作今天必須完成，不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下，我也在工作中對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，訓(xùn)練自己細(xì)心、認(rèn)真，爭(zhēng)取最好的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科（我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室）的時(shí)候，對(duì)臨床知識(shí)和技能知之甚少。通過(guò)教學(xué)老師的指導(dǎo)，咨詢(xún)科室其他醫(yī)生，與其他實(shí)習(xí)生交流，查閱相關(guān)書(shū)籍資料，全面了解病歷書(shū)寫(xiě)的基本要求，各種記錄和申請(qǐng)表的書(shū)寫(xiě)，住院病歷的整理，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)單的粘貼，醫(yī)囑的要求，內(nèi)科常規(guī)體檢，胸腔積液的穿刺，為其他科室的輪崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在外科，我積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走上手術(shù)的舞臺(tái)，做第二助手、第一助手甚至親自操作，進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)菌觀(guān)念，鍛煉動(dòng)手操作能力。此外，五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，組織科室病例討論等。，從中我了解了很多各種臨床疾病。在骨科實(shí)習(xí)期間，還和老師一起聽(tīng)了武漢市骨科協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)講座，對(duì)骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)步有了更深入的了解。
思想上有上進(jìn)心，樂(lè)于助人，與科室醫(yī)生相處融洽，對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情有禮。泌尿外科實(shí)踐中有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù)，難度很大，整個(gè)手術(shù)持續(xù)10個(gè)小時(shí)。作為第二助理，我經(jīng)受住了體力和意志力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，最終順利完成了手術(shù)任務(wù)，得到了科室主任的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這段經(jīng)歷對(duì)我以后的生活會(huì)有很大的好處。
總之，在這一年里，我順利完成了臨床實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在實(shí)踐中學(xué)到了很多臨床知識(shí)，使我的工作、學(xué)習(xí)和思考達(dá)到了一個(gè)新的高度。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客，ps，這些必會(huì)的軟件以外，還要對(duì)html、css甚至javascript用的很熟，對(duì)asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀(guān)、使用方便還需達(dá)到以下幾點(diǎn)：
一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人，同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡。
好的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對(duì)瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對(duì)于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō)，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的“廣告區(qū)”。
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個(gè)中心設(shè)計(jì)是重中之重。然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能，網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性，就是指對(duì)不同類(lèi)別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要著重思考網(wǎng)站的類(lèi)型：站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè)、商務(wù)類(lèi)的綜合站點(diǎn)，還是個(gè)人主頁(yè)；不同的類(lèi)型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色調(diào)、排版等。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
愈加明白了未來(lái)的目的其實(shí)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛，關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。但是這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我解了許多，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻。熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。決心竭盡全力，除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生。
但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的解，帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間。對(duì)以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習(xí)，一種磨練，對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。
醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，首先。及其在院的個(gè)人形象，服務(wù)態(tài)度。其中感受到醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。
不知道能幫上什么，醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開(kāi)始只感覺(jué)自己很礙手礙腳。但這只是短暫的時(shí)間里，主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知，血液臨檢，看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀，讓我對(duì)之后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了提前的解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是今后所要面對(duì)的對(duì)于如何采集標(biāo)本，采集標(biāo)本的注意事項(xiàng)，如何收集標(biāo)本，如何分離，如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng)，如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此，應(yīng)做到幾點(diǎn)：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進(jìn)針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析，最后只用打印出結(jié)果就可以了形式雖簡(jiǎn)單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質(zhì)量觸就成果。
從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛，感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密。用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察體諒他人有責(zé)任感：正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度，認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無(wú)止境。有誠(chéng)實(shí)地勇于面對(duì)及承認(rèn)挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神，坦然開(kāi)闊的胸襟這樣我才能真正做到再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。
固然只要短短的兩個(gè)星期，此次見(jiàn)習(xí)?？墒菂s使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué)，作為一名醫(yī)學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī)，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要害怕做錯(cuò)，膽怯只會(huì)令我止步不前。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們潛力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力有很大的好處，同時(shí)也能夠是我們了解傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)貿(mào)易與現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)主角的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
青島包裝有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的包裝企業(yè)，生產(chǎn)高品質(zhì)的集裝箱液袋、內(nèi)襯袋和中型散裝袋等包裝產(chǎn)品。同時(shí)，針對(duì)客戶(hù)的需求和裝運(yùn)產(chǎn)品特性，帶給個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的全球物流方案和技術(shù)支持。公司擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)，高素質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，操作熟練的員工，堅(jiān)持以人為本，推行科學(xué)管理，在產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、品牌塑造及企業(yè)文化等方面不斷創(chuàng)新。
是山東省集裝箱液袋行業(yè)中第一家獲得出入境檢驗(yàn)檢疫局頒發(fā)的出入境食品包裝生產(chǎn)企業(yè)備案證書(shū)的企業(yè)。企業(yè)質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx質(zhì)量食品安全管理體系的要求運(yùn)行。公司產(chǎn)品完全貼合美國(guó)fda、歐洲ec、kosher、halal、haccp等食品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，貼合coa液袋行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，是目前國(guó)內(nèi)一家在美國(guó)aar(ttci)透過(guò)coa鐵路撞擊試驗(yàn)和俄羅斯鐵路撞擊試驗(yàn)，得到俄羅斯、中國(guó)鐵路局鐵路運(yùn)輸許可的液袋供應(yīng)商。
公司不斷壯大自身的科研和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)力，產(chǎn)品制造技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量均處于行業(yè)地位。朗夫開(kāi)發(fā)并投放的多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，透過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局獲得了相關(guān)專(zhuān)利認(rèn)證，如:集裝箱液袋用法蘭、集裝箱液袋用尼龍法蘭、包裝閥門(mén)、集裝箱液袋用加熱墊、集裝箱和車(chē)載新型外防護(hù)層筒料液袋結(jié)構(gòu)。
始終以顧客滿(mǎn)意度為關(guān)注焦點(diǎn)，以為客戶(hù)帶給高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)為首要目標(biāo)，為了保障客戶(hù)的利益，所有產(chǎn)品均由國(guó)際保險(xiǎn)公司承保產(chǎn)品職責(zé)險(xiǎn)，為顧客免除后顧之憂(yōu)。東南亞、中東、俄羅斯、澳大利亞、南美、烏克蘭、韓國(guó)、印度等全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、24小時(shí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制及系統(tǒng)的產(chǎn)品追溯體系，為顧客帶給高效、快捷的服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)秉承“敬業(yè)、分享、激情、創(chuàng)新”的工作理念，以“致力于成為受人尊敬的、可持續(xù)發(fā)展的液體運(yùn)輸包裝專(zhuān)家”為企業(yè)使命，將“以激勵(lì)人、培育人為己任，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值和承擔(dān)社會(huì)職責(zé)”為企業(yè)愿景，努力為包裝行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，愿與合作伙伴同謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成規(guī)定學(xué)習(xí)資料以后，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論與技能知識(shí)，在企業(yè)或相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本實(shí)踐過(guò)程。學(xué)生透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)理論與技能掌握理解程度;理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確提出實(shí)踐中相關(guān)理論、政策、技術(shù)問(wèn)題的潛力;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、決定、推理與決策的水平;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)事求是解決與處理問(wèn)題潛力，為學(xué)生畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)管理及其他管理工作打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下:從3月12日星期二開(kāi)始，到4月12日星期四結(jié)束。為期32天。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作資料是做好外貿(mào)部的各項(xiàng)工作及操作工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所的具體工作:。
(1)學(xué)習(xí)公司外貿(mào)部工作流程;。
(2)學(xué)習(xí)使用各種辦公用具，包括傳真機(jī)，打印機(jī)等;。
(3)負(fù)責(zé)一部分海運(yùn)詢(xún)價(jià)的工作;。
(4)送文件至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;。
(5)閱讀公司老員工與客戶(hù)交流的郵件，學(xué)習(xí)表達(dá)介紹產(chǎn)品等細(xì)節(jié);。
(6)復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;。
(7)拍攝新產(chǎn)品的圖片并做處理，加水印等;。
(8)翻譯一小部分文件;。
(9)制作外貿(mào)業(yè)務(wù)的各種單據(jù)，并簡(jiǎn)單的和客戶(hù)進(jìn)行交流;。
(10)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼在朗夫度過(guò)了一個(gè)月，最先，我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到朗夫，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。透過(guò)實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)工作，生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了，職責(zé)也將越來(lái)越重。我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護(hù)。以下是我的學(xué)習(xí)和工作狀況:。
1、客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給我們外貿(mào)部，自己透過(guò)阿里巴巴和同事的郵件做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2、報(bào)價(jià):我們外貿(mào)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號(hào)，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好performainvoice給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。
3、得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶(hù)正式的訂單purchaseorder。
4、下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后，把訂單轉(zhuǎn)做成合同審批單給采購(gòu)部讓她給工廠(chǎng)下訂單，安排工作計(jì)劃。
5、業(yè)務(wù)審批:外貿(mào)部收到訂單后，首先做出合同審批單。按pi的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě)，盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批單要由業(yè)務(wù)員簽名，部門(mén)經(jīng)理審批，再交采購(gòu)審核最后由總經(jīng)理審批后才能執(zhí)行。合同審批之后，在系統(tǒng)錄入制成銷(xiāo)售訂單，由業(yè)務(wù)自己跟進(jìn)。
6、下達(dá)生產(chǎn)通知:外貿(mào)部在確定交貨期后，滿(mǎn)足狀況可下達(dá)生產(chǎn)通知，通知工廠(chǎng)按時(shí)生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶(hù)，要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。
7、驗(yàn)貨:在工廠(chǎng)把貨物生產(chǎn)好，要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn)，是否能用，質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這些是務(wù)必要進(jìn)行驗(yàn)證的，是基本原則，因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶(hù)資源，這一部分就必須要做好的。
8、制備基本文件。托單，pi，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。
9、發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10、確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要制作發(fā)貨通給客戶(hù)通知客戶(hù)已發(fā)貨，并且在預(yù)計(jì)船期要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。提前寄送提單和客戶(hù)需要的清關(guān)單據(jù)。
選取進(jìn)入公司自然少不了要辦公，辦公相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次，要適應(yīng)辦公的氛圍，基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)?yán)肅的，在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三，就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用，復(fù)印，打印，傳真沒(méi)有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠透過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國(guó)客戶(hù)溝通好。熟悉salesconfirmation，mercialinvoice等各種單據(jù)是基本的。透過(guò)對(duì)商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象的難，只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)清楚就行。
信念，堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶(hù)當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話(huà)里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好，之后慢慢的我的客戶(hù)都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼，讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這些客戶(hù)資源是日后的潛在力。
棘手的客戶(hù)是業(yè)務(wù)員的老師?？蛻?hù)的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言，任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于理解。正確處理客戶(hù)的抱怨:一、提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，二、增加客戶(hù)認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向，三、豐厚的利潤(rùn)。成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束，而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)始。銷(xiāo)售工作不會(huì)有完結(jié)篇，它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記，那就是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶(hù)的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他必須回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是:聰明不能——人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒(méi)有做。
業(yè)務(wù)員必須要有強(qiáng)硬的心理承受潛力。被客戶(hù)無(wú)理轟罵，無(wú)理掛掉電話(huà)是常有的事情。有次和一客戶(hù)明明一向談的好好的，突然就來(lái)一句，那就不要談了，掛掉了電話(huà)。但是下次再打電話(huà)給他時(shí)，一樣要記住持續(xù)滿(mǎn)臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生。
在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年，一夕之間身份由學(xué)生變成了社會(huì)人，剛開(kāi)始真的很難適應(yīng)，所有的主角和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了，出來(lái)工作，不再有人告訴你，什么你該做什么不該做，也沒(méi)有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正，一旦犯了，就要去承擔(dān)，這就是社會(huì)人的職責(zé)。但與此同時(shí)，我覺(jué)得縱然有再多的無(wú)奈，也要學(xué)著去適應(yīng)去客服。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去，讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解，很慶幸有機(jī)會(huì)能夠接觸到客戶(hù)，這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的平臺(tái)。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開(kāi)始很辛苦，但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對(duì)我的幫忙很大，告訴我做人做事。以后的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的還很多，我期望能夠走好每一步。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供和指導(dǎo)的x市人民法院的人員和我的指導(dǎo)，你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力，。
x年11月16日至x年1月10日，我在xx市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科的知識(shí)平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書(shū)記員的工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí)，對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)充分的肯定和較好的，。
實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過(guò)參加這些案件的庭審，使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解，通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。
這次實(shí)習(xí)是我中不可缺少的重要，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了;其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，我們?cè)谒鶎W(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次，就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。
在“依法治國(guó)”方針的指引下，我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理，會(huì)給我國(guó)的建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝xx老師給我的指導(dǎo)和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)!
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
套房。每間客房均備有中央空調(diào)、衛(wèi)星電視、迷你吧、國(guó)內(nèi)際直撥。
走進(jìn)大廳是感覺(jué)酒店好漂亮，原來(lái)我是幸運(yùn)的，這真的是好事多磨。我和同行的同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢，我們被分配到西餐廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了環(huán)球國(guó)際大酒店，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。
第一天上班的我們都無(wú)從下手，不知道該做些什么，還好有我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)?，他們真的幫了我們好多的忙，帶我們參觀(guān)酒店，告訴我們每天要做哪些事情。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好，實(shí)習(xí)的6個(gè)多月里，我感受頗多。
為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境，更好的鍛煉自己，我要求自己不論什么事情都要做到最好，不斷提高自己的工作責(zé)任心，以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行，必有我?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。通過(guò)他們給我的建議，再加上自己的總結(jié)，后面的工作就越來(lái)越得心應(yīng)手了。剛剛開(kāi)始的一個(gè)月，覺(jué)得好累，每天回去以后腳都好痛，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅(jiān)持的我也一樣可以堅(jiān)持，我可以的，我不比別人差。
終于到了發(fā)工資的日子了，拿著自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)興奮極了，心里激動(dòng)地想一定要先送一件禮物給自己，好好犒勞一下自己，剩下的錢(qián)要給家人各送一件禮物，雖然媽媽說(shuō)她不要，要我把錢(qián)留著以后慢慢用，別亂買(mǎi)東西了。但我還是給媽媽買(mǎi)了一件外套，媽媽可開(kāi)心了。
在環(huán)球酒店的師傅們對(duì)我都很好，他們也都很喜歡我這個(gè)可愛(ài)的小丫頭，他們把我當(dāng)做自己的妹妹一樣對(duì)待，交給了我很多東西，還不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)我好好做肯定會(huì)超過(guò)他們的，未來(lái)還是屬于我們年輕人的。
我在烏魯木齊國(guó)際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面，，每天11點(diǎn)鐘—下午3點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上11點(diǎn)下班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但是熱情而年輕的我并沒(méi)有想過(guò)要放棄，在環(huán)球酒店里雖然我是準(zhǔn)備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場(chǎng)制作牛肉面為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
以前在家我基本上是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。拉牛肉面對(duì)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
但帶我的師傅是個(gè)非常好的師傅，他有著豐富的拉面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他十分細(xì)心的告訴我如何收面使拉出來(lái)的面粗細(xì)均勻，如何把劑子下的一樣大。由于我是第一次拉面，心里有一點(diǎn)緊張，面拉的有點(diǎn)粗細(xì)不均，但是師傅一點(diǎn)也不生氣，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看，還把要這樣做的原理詳細(xì)的講給我聽(tīng)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了拉面，那心情難以形容。
我在這里還學(xué)會(huì)了炒意大利面、煎牛排、做鮑魚(yú)撈飯等等。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，信貸業(yè)務(wù)的基本流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)客戶(hù)經(jīng)理讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行xx縣支行給我的此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。此次實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)習(xí)不止是"學(xué)"，"習(xí)"和"悟"也是必要的環(huán)節(jié)。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，使我對(duì)銀行的工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)樹(shù)立信心起到很大的作用;對(duì)銀行的日常工作也有一個(gè)初歩的了解，了解了銀行的業(yè)務(wù)范圍，及其相關(guān)的運(yùn)作模式。雖然時(shí)間短暫，但是意義深遠(yuǎn)，我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂(lè)。在工作當(dāng)中，在積極做好自己的工作的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何開(kāi)動(dòng)自己的腦袋進(jìn)行思考，如何自己主動(dòng)地去解決一些問(wèn)題。在遇到思考后難以解決的問(wèn)題時(shí)，我懂得了如何尋找自己的伙伴一起商量后再去解決。我還認(rèn)識(shí)到作為一名銀行從業(yè)人員，要時(shí)時(shí)刻刻保持好的態(tài)度和心態(tài)，要有抗打擊能力和良好的心理素質(zhì)，要做好每一天的計(jì)劃，不能每天渾渾噩噩。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)很好的引導(dǎo)的作用，無(wú)論是對(duì)我的職業(yè)生涯還是人生都十分有意義。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄經(jīng)過(guò)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我終于結(jié)束了。在移動(dòng)公司工作的這幾天，我和公司的員工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處的很好。大家都很照顧我，經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我；我工作認(rèn)真，不僅圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，還在工作之余總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然我在工作中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以極大地提高我的工作積極性，使我在未來(lái)的工作中更加小心謹(jǐn)慎，提高工作效率，讓我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為大學(xué)畢業(yè)生。和你們一起工作的這段時(shí)間，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我從他們身上學(xué)到了很多我所缺乏的東西。雖然這種生產(chǎn)實(shí)踐花的時(shí)間少，但是讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法理解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值。
我在這次實(shí)習(xí)中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)，如果我能在未來(lái)的生活中徹底理解這些經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)受益匪淺。
第一，與人交往要主動(dòng)。本人比較內(nèi)向，不善于主動(dòng)與人交流。我也在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如實(shí)習(xí)的前幾天，我很害怕生活，在辦公室跟幾個(gè)同事打了招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖然我害怕影響他們的工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境而無(wú)法順暢溝通，但我也意識(shí)到了自己的不足。面對(duì)沉默的尷尬，我有責(zé)任也有義務(wù)主動(dòng)與人溝通。新員工到公司很常見(jiàn)，老師傅沒(méi)必要主動(dòng)和新員工打交道。這個(gè)時(shí)候你要主動(dòng)和別人交流，介紹自己，家常，關(guān)心自己的工作，這樣會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，理解你，給你留下好印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，我開(kāi)始和大家愉快地交流，這是出于我自己的主動(dòng)。
在工作中，也要積極與他人溝通。在未來(lái)的社會(huì)工作中，工作不能再由一個(gè)人來(lái)完成，而是由幾個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以，你不能指望自己一個(gè)人完成任務(wù)，或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來(lái)實(shí)習(xí)，因?yàn)椴欢畼I(yè)務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟，只能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下做一些比較簡(jiǎn)單的工作，但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實(shí)習(xí)的時(shí)候，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有布置任務(wù)的空余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)身邊的工作人員需要幫助嗎？有時(shí)候別人不好意思打擾我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還協(xié)調(diào)了你和別人的關(guān)系，在以后的工作中，人們會(huì)更愿意和你交往。
第二，我們必須一絲不茍地工作。一個(gè)文員大部分時(shí)間都在公司工作，這就要求他在這段時(shí)間里要小心翼翼，一絲不茍，不要一直犯錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)錯(cuò)誤不僅阻礙了自己的工作進(jìn)程，還會(huì)影響到別人，甚至被老板批評(píng)和指責(zé)，所以認(rèn)真做好每一件事就顯得尤為重要。為了不失去之前的所有成績(jī)，剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，一定要高度重視自己的工作，必要的時(shí)候一定要檢查自己的工作成果，確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)你開(kāi)始了解并精通自己的工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以不需要檢查就能保證你的工作質(zhì)量。這時(shí)，你可能不需要反復(fù)檢查你的工作結(jié)果，但你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待你的工作，以避免錯(cuò)誤。
就像我工作的時(shí)候，也犯了很多錯(cuò)誤。比如最后忘了關(guān)碎紙機(jī)，趕去匯報(bào)任務(wù)。機(jī)器不斷影響別人，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我。我也后悔自己的錯(cuò)誤。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)調(diào)查的時(shí)候，覺(jué)得之前的幾次電話(huà)回訪(fǎng)，處理這個(gè)工作應(yīng)該是小菜一碟。誰(shuí)知道我第一次打電話(huà)就犯了大錯(cuò)？我撥了客戶(hù)經(jīng)理的`電話(huà)號(hào)碼作為客戶(hù)的號(hào)碼，信誓旦旦地說(shuō):“你好，我是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……"男子驚訝地說(shuō)，這也屬于移動(dòng)公司。顧客怎么回訪(fǎng)她，我也覺(jué)得很奇怪。直到隔壁辦公室的客戶(hù)經(jīng)理拿著手機(jī)來(lái)找我，我才意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是撥錯(cuò)了。如果我經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三，要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作會(huì)比較繁瑣，過(guò)幾天也會(huì)比較枯燥，就是需要多動(dòng)腦筋，不斷嘗試改進(jìn)工作方法，找到或者設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的流程，提高工作效率，減少工作所需的時(shí)間。其實(shí)工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同時(shí)，也可以學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在短時(shí)間內(nèi)完成工作時(shí)，你會(huì)留下更多的時(shí)間放松、學(xué)習(xí)和與人打交道，這對(duì)你沒(méi)有壞處。
我個(gè)人喜歡創(chuàng)新，不喜歡工作中單調(diào)、枯燥、機(jī)械的加工任務(wù)，因?yàn)檫@類(lèi)任務(wù)的加工是有規(guī)律的，不需要反復(fù)做。如果使用批處理或其他方法，可以大大減少處理過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候，用e-管家激活過(guò)一次郵箱賬號(hào)，是一個(gè)重復(fù)的任務(wù)，就是登錄每封郵件，寫(xiě)3條短信發(fā)出去，用它們激活。剛開(kāi)始我用的是單一的發(fā)送方式，就是每個(gè)賬號(hào)發(fā)送激活三次，但是這樣大大影響了工作效率。經(jīng)過(guò)一些探索，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)的方法，優(yōu)化了發(fā)送流程，提高了工作效率。同時(shí)，我也充分利用快速健康的運(yùn)營(yíng)來(lái)提高工作效率，這讓我的工作流程幾乎翻倍。最后，我選擇了最快最準(zhǔn)確的方法，成功完成了任務(wù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第二章很高興和三位老師在實(shí)驗(yàn)室工作了40天。他們非常重視實(shí)際工作，處處給我指導(dǎo)和照顧。在此期間，我經(jīng)歷了很多實(shí)質(zhì)性的工作。雖然很多看起來(lái)微不足道，無(wú)足輕重，但我能從他們身上學(xué)到的東西，卻無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)解釋清楚。工作中遇到一些新情況，總有幾個(gè)老師主動(dòng)給我講解，讓我很快融入到這個(gè)新環(huán)境中。在40天的實(shí)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)驗(yàn)室的三位老師信任我。管委會(huì)的所有資料和文件都是嚴(yán)格保密的，但是老師們很相信我，給我看了很多從他們那里吸收營(yíng)養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時(shí)候，三個(gè)老師主動(dòng)讓我坐了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)他們的談話(huà)氛圍很真誠(chéng)，大家的交流也沒(méi)有什么不好的感覺(jué)，很感動(dòng)我。這種信任加強(qiáng)了我的紀(jì)律性和責(zé)任感，感覺(jué)老師真的把我當(dāng)成了其中一員。
另外，老師對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有些距離，他們覺(jué)得八點(diǎn)上班太緊張，所以我不用早來(lái)，但是我不想遲到。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很難得?，F(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位，這樣可以提前打掃辦公室，給三位老師創(chuàng)造一個(gè)好的辦公環(huán)境。在過(guò)去的40天里，我和管理委員會(huì)的老師們一起工作，早出晚歸。在這個(gè)新的群體里，我感到很溫暖，每個(gè)人都像一家人。
雖然我們即將步入社會(huì)，但作為一個(gè)剛步入社會(huì)的年輕人，我們幾乎沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們都可以體驗(yàn)到以后會(huì)經(jīng)常遇到的各種事件，比如人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成功的重要基石。剩下的六個(gè)月，我們能學(xué)到什么，能做什么？這短短的40天，可以給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的意義不再是完成學(xué)分和畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們?cè)趯?shí)踐中接觸和了解社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
師范院校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
說(shuō)實(shí)話(huà)，很榮幸我能在酒店實(shí)習(xí)階段來(lái)到了酒店客房部，雖然這里很少能夠有面客的機(jī)會(huì)，雖然在這里的大部分時(shí)間我們都是在從事著重復(fù)的動(dòng)作，干著反復(fù)的工作，雖然這里的氣氛有時(shí)候很壓抑人。但是，我依然覺(jué)得在這里呆了這些日子很值！正因?yàn)樵诳头坷锕ぷ鳎屛覀兘佑|了一群同樣在客房工作的樸實(shí)的大姐們，也許單純靠說(shuō)我不能完全描述客房大姐身上的優(yōu)點(diǎn)，但是，是他們幫我度過(guò)了實(shí)習(xí)階段中最容易讓人躁動(dòng)不安的日子！
在這里，我很現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)了xxx的社會(huì)，社會(huì)并不是我們想象中的那么美好，并不是到處充滿(mǎn)和諧的陽(yáng)光，我們要在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)如何真正的做人！有這樣一句話(huà)我一直銘記在心做人講人品，做事講職業(yè)道德！這是xx人教育我的，而我，也是盡全力的去這么做。
工作中，我們真的體會(huì)到了xx主任之前的話(huà)客房的工作是很辛苦的，還是很清晰的能夠記得當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)初到客房部，跟師傅學(xué)了一個(gè)周之后我們就單獨(dú)做房，當(dāng)時(shí)部門(mén)人手挺緊張，我們也被當(dāng)作正式員工一樣來(lái)分房，每天平均xx間，當(dāng)時(shí)的壓力真的很大，我們五個(gè)同學(xué)真是抱緊膀子度過(guò)來(lái)的，誰(shuí)干完的早主動(dòng)去幫忙，大家一起下班，那種感覺(jué)帶給人的力量是無(wú)法想象的！那時(shí)候，每天干完活累的都不想吃飯，腳疼得如被針扎一般，而現(xiàn)在，不管再大的勞動(dòng)量，至少腳已經(jīng)感覺(jué)不到那種針扎般的疼痛，或許，這就是磨礪過(guò)得成果，對(duì)我而言，也是一種成長(zhǎng)吧！
首先，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，最重要并不是效益，而是安全，這里的安全包括生產(chǎn)過(guò)程中的安全，也包括生產(chǎn)的產(chǎn)品的安全性，只有保住了安全這個(gè)底線(xiàn)，我們才能談到發(fā)展！其次，我真正的認(rèn)識(shí)到管理在工作過(guò)程中的重要性，有效的管理會(huì)帶給員工以無(wú)限的力量，在這里，我用親身實(shí)踐驗(yàn)證著好的管理者的價(jià)值所在，用心的去學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)工作生活中的管理方法與知識(shí)。很多時(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮活的案例擺在眼前，回憶著經(jīng)理的處理方法，我有時(shí)會(huì)想假如我是經(jīng)理我會(huì)怎么處理，在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)記錄下來(lái)她好的一面，并記錄存在問(wèn)題的一面，一邊自己以后不會(huì)犯這種管理失誤。然后，我要提到的一個(gè)重要點(diǎn)就是，在工作中，在與人交往過(guò)程中，語(yǔ)言的藝術(shù)以及待人接物的藝術(shù)都要把握好分寸，同樣的話(huà)、同樣的一件事，我們要盡量學(xué)會(huì)用一種比較容易讓人接受的方式表達(dá)出來(lái)。
我想，這一年我所學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所表述出來(lái)的內(nèi)容，甚至有很多潛質(zhì)的影響已經(jīng)深入我的體內(nèi)，日后的不經(jīng)意間我所表現(xiàn)出來(lái)的或許就是我這一年所得到的。雖然，這一年的生活單調(diào)、重復(fù)、乏味，但還好，這一年我堅(jiān)持的很好。磨練了不僅僅是身體吃苦耐勞能力，還有我心理上的承受能力，更有在重復(fù)中，在寂寞中的堅(jiān)持！
最后，我想我要感謝我的偉大的老師們，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中偶爾會(huì)對(duì)老師有埋怨，但真正走過(guò)了，才真正理解老師們的用心良苦！這個(gè)時(shí)候，真的為我是這個(gè)學(xué)校，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到驕傲！然后，還要感謝xx酒店集團(tuán)在我們涉世之初為我們提供的實(shí)習(xí)磨礪機(jī)會(huì)！最后，我還要感謝這一年來(lái)給過(guò)我?guī)椭牟块T(mén)大姐們，以及共同生活的同學(xué)們。
實(shí)習(xí)后，畢業(yè)后，不論我走入怎樣的工作崗位，走入了怎樣的生活環(huán)境，我都不會(huì)忘記這一年對(duì)我的影響，我會(huì)帶著這一年我的成長(zhǎng)成果，勇往直前的開(kāi)辟我的未來(lái)人生之路！