能堅持到最后的，才能真正獲得成功；閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是一些優(yōu)秀的博客范文，供大家參考和學習。
描述狗的日記篇一
春天，生機勃勃，鳥語花香；夏天，五彩繽紛，花香四溢。初秋，乍一看似乎與春夏的景色沒有什么兩樣，但它畢竟有著獨特的美麗。
公園里，樹木挺立著，依然使?jié)M枝綠葉，草地里碧綠一片，花壇里開放著花兒。這一切在秋的裝扮下更加美麗。
早上，一切都籠罩在淡淡的霧里。那高大的楊樹，長滿了巴掌大的葉子，雖然落了幾片黃葉，在樹下飄動，但絲毫不影響它的風采。那么多的綠葉，被初秋涼涼的、又讓人感到愜意的風輕輕吹動，像無數(shù)雙手在搖晃。
一片綠油油的草地，讓人踩得彎下腰，秋風愛憐地吹拂這它，像一位母親撫摸孩子一樣，那么溫柔。花壇里，白色的蘭花在霧中變成了幾個白點，像一片明燈在閃耀，在搖晃。走近了，淡淡的清香便隨著秋風撲鼻而來。
秋風中，洛河也婀娜多姿。秋風一直吹呀吹，河面上碧波蕩漾，映著人們在河岸邊晨練的影子。還有的人在河邊洗衣服，有說有笑的，浪花蕩在了她們微笑著的臉上。
初秋真美??！像一幅看不盡的畫卷，令人回味無窮。
描述狗的日記篇二
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在那天，人們常常會在家門上貼上“?！弊?，掛上燈籠，或是守候在電視機前看電視。而我們家今年卻裝扮得非同一般。
大年三十的前一天早上，爸爸早早就起了床，拉上我直往商場里跑。哦，原來是為了迎接新年，把家里不會亮的燈管都換一下。爸爸在商場里買了許多燈，有冷色調(diào)的，有暖色調(diào)的。五花八門，還特地請來了木匠，經(jīng)過一個上午的修整，那一盞盞燈終于恢復了自己原來那“青春”的面貌。而媽媽呢，早已在超市、商場購買食品、滋補品和化妝品。那食品當然是給我的了，想想大年三十，看著電視，磕著香噴噴的瓜子，別提有多舒服了。那化妝品當然是給媽媽的了，可以在春節(jié)化妝得漂亮一點，走在街上多迷人，多耀眼。而那滋補品理所當然是贈送老人和親友的，你瞧，我們家準備得多充分呀。講到這里，你肯定會問我在干什么，不用說，我已經(jīng)開始準備新年的禮物了：把瓜子肉用紅紙包起來，再用細細的紅線扎一個蝴蝶結(jié)，用粗線串起來，準備把這禮物送給最疼我的外公、外婆呢！辦完了自己的事，就開始裝扮家里的每一間屋子。我從“八寶箱”里拿出許多“寶貝”掛在自己的房間里，有老虎、有中國結(jié)、有大紅燈籠、還在墻上安裝了一盞盞亮晶晶的小燈，顯示出了鼠年的吉祥和好運。我覺得這些還不夠喜慶，就動了個小腦筋，在門上掛上了有四川風味的紅辣椒和玉米，家里到處洋溢著新年熱鬧、喜慶的氣氛。
鼠年的春節(jié)馬上就要到了，我們家以全新的面貌迎接著春節(jié)的到來，我和爸爸媽媽許下了美好的心愿：希望在這新的一年里，我的學業(yè)會越來越好，也祝我們家鼠年運氣好，財源滾滾到！
描述狗的日記篇三
我的學校，是一個美麗而且雄偉的大學校。
校門口，有一行大字映入你的眼簾，上面寫著：金華市環(huán)城小學。早晨，有八個左右的值日生來帶領我們學習每日一句英語。
進入校園，走在林蔭道上，往右邊看，你會看見一個籃球場，我們的體育課就是在這兒上的。
往前走，有一幢六層的大樓會出現(xiàn)在你的眼前，那就是我們上課的教學樓，里面有教室、老師辦公室、信息技術(shù)教室、科學教室、語音室等等。在一樓大廳，左邊有一張巨大的老師集體照，右邊陳列著許許多多我們學校歷年所得的獎杯和獎狀，這些都是我們學校的榮譽呀！在大廳的中間有四根石柱，我們下課的時候常在這里玩躲貓貓、老鷹抓小雞等游戲，真是快樂無比呀！
過了六層教學樓就來到了中操場。這里，春天百花盛開，你不讓我，我不讓你。秋天，桂花散發(fā)著迷人的香味。一年四季鮮花盛開。
往右邊走，就來到了新食堂，當然這兒也是新蓋的綜合樓，聽說還接待了許多來自異地的重要客人呢。這是一幢紅色的7字形的大樓，我們都在這兒吃午飯，真是大飽口福啊。
我愛我的學校！
描述狗的日記篇四
我十分喜歡我的學校，因為它是一個和諧的校園。
每當在上課時走進校園，總能聽見學生們朗朗的讀書聲。在下課時，學生們都爭先恐后地沖出教室，在操場上玩耍。他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩著自創(chuàng)的游戲。上課鈴聲一響，學生們就快速地奔向自己的教室。幾秒鐘后，操場上除了走動的老師和上體育課的學生，已經(jīng)空無一人。
當然，學校里的正副科課程都十分有意思。比如微機課，在學校就能接觸到電腦，并學習一些電腦的用途和它每個鍵的作用。
在學校里，雖然能看見一些品德不是很高的人亂丟垃圾，但總有人把它撿起來，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一個講文明的人。
在大課間做操時，很少有人搗亂，所有人都做著整齊劃一的校操。
我十分喜歡我的學校，因為它總能給我?guī)砜鞓贰?BR> 描述狗的日記篇五
在我的學校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬物復蘇，一但迎春花開了，我們?nèi)５膸熒贾来禾靵砹?，每當迎春花被風吹動的時候，仿佛在和春天招手，說：“春媽媽，我回來了。”這里的桃花也不服輸，桃花們爭先恐后，掙著要第一個開放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對“夏爸爸”說了再見，在它的中心有一個大亭子，在大亭子的兩邊也有一個小亭子，而且還可以在這三個亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒有帶走三葉草，三葉草在太陽光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調(diào)皮，他一吹，我們就感覺到很冷很冷，因為秋弟弟太調(diào)皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個亭子的四肢圍繞著長長的葡萄藤，每年的秋季他都會豐收，雖然秋弟弟很調(diào)皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來了，雖然他帶來了很多的寒冷，但是永遠帶不走他的美麗。
描述狗的日記篇六
我的學校名字叫開平小學。
一進學校的大門，就看見一座奇形怪狀的小房子，原來，那是我們學校的幼兒園。整個房子是紅艷艷的，很漂亮。小朋友們每天早晨都背誦詩歌，那幼稚的聲音可愛極了！往里走，看到一棟高大的樓房，上面鑲著三個金黃的大字“科技樓”。科技樓是白色的，上面鑲著紅色的邊。每當我從那里走過，會發(fā)出嗒嗒的腳步聲，仿佛在跟我說：“你要好好學習?！?BR> 過了科技樓，就到了主席臺，主席臺的上方有十二個大字“養(yǎng)成良好習慣，健康和諧發(fā)展。”這幾個字無時不在提醒我們：一定要全面發(fā)展。每當升旗儀式到來時，聽著奏起的國歌聲，我就會想起五星紅旗的`來之不易，我要好好學習，壯大我們的祖國。再往里走，就是我們的教學樓，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一層。走在教學樓里，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。這些建筑的西側(cè)是學校的操場，我們在那里玩耍，上體育課。
這就是我們學校的概貌，你認識它了嗎？
描述狗的日記篇七
小雪是什么節(jié)氣小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個。11月22或23日，太陽到達黃經(jīng)240°，此時稱為小雪節(jié)氣。此時，太陽位于赤緯-20°16，這天北京地區(qū)白晝時間僅9小時49分鐘，正午太陽高度僅29°50‘。
進入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風開始成為?？?，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過于寒冷，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。我國東部會出現(xiàn)大范圍大風降溫天氣。小雪節(jié)氣是寒潮和強冷空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。強冷空氣影響時，常伴有入冬第一次降雪。華北南部有望在小雪節(jié)氣迎來今冬首場降雪，20-22日，受強冷空氣影響，中東部地區(qū)將出現(xiàn)大范圍雨雪和大風降溫過程，黃淮地區(qū)的降溫幅度將達12-18℃，西北地區(qū)東南部、華北中南部、黃淮等地將出現(xiàn)雨轉(zhuǎn)雨夾雪或雪。
小雪節(jié)氣后面是什么節(jié)氣大雪，是二十四節(jié)氣中的第二十一個節(jié)氣，時間是公歷每年的12月7日或8日，也是干支歷亥月的結(jié)束以及子月的起始;其時視太陽到達黃經(jīng)255度。大雪的意思是天氣更冷，降雪的可能性比小雪時更大了，并不指降雪量一定很大，相反，大雪后各地降水量均進一步減少。小雪節(jié)氣的由來在二十四節(jié)氣中是第二十節(jié)氣，在11月22日或23日，表示開始降雪，雪量小。
“小雪”時值陽歷11月下半月，農(nóng)歷十月下半月?！靶⊙笔欠从程鞖猬F(xiàn)象的`節(jié)令。古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！边@就是說，到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷，降水形式由雨變?yōu)檠?，但此時由于“地寒未甚”故雪量還不大，所以稱為小雪。小雪是二十四節(jié)氣中的第20個。起點于每年公歷11月22日或23日，太陽位于赤緯-20°16，到達黃經(jīng)240°?！对铝钇呤蚣狻酚性唬骸?0月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭?！边@個時期天氣逐漸變冷，黃河中下游平均初雪期基本與小雪節(jié)令一致。雖然開始下雪，一般雪量較小，并且夜凍晝化。如果冷空氣勢力較強，暖濕氣流又比較活躍的話，也有可能下大雪。
描述狗的日記篇八
軍訓第一天，讓我感覺到了軍旅生活的嚴格和井井有條。雖然只有三天，但也能影響到我們今后的學習和生活，讓我可以認識到嚴格的要求更能促我進步。
下午的訓練在烈日下進行，面對著太陽，站著軍姿，即使每個人是靜立不動的，但每個人的額頭和臉頰上都流淌著汗水。兩個多小時的訓練，許多人都感到不適，但幾乎都堅持下來了。教官說解散的那一刻，全身的輕松加上內(nèi)心的喜悅：堅持做一件事，不管流過多少汗或完成得好與否，你都會為自己驕傲的。
緊張的訓練進行著，干點清潔工作也能讓我放松下來，看見自己整理的地方干凈發(fā)亮，真是覺得舒心哪！
躺在床上，回憶著一天，想著今天的不足，希望明天能更好。
描述狗的日記篇九
“狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對社會的恐怖心理。他認定現(xiàn)在是個“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史，看見滿本都寫著兩個字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來的社會是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次，意識好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國從前的本真：人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說，興許也會感到憂愁：高遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個動蕩不安的年代，優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當然了，除了自己，還有誰呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護自己，又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的孩子。
這篇小說是描寫一個迫-害狂癥患者的心理活動，把他生活的感受和心理幻覺柔和一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害?！?BR> “狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對社會的恐怖心理。他認定現(xiàn)在是個“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史，看見滿本都寫著兩個字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來的社會是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次，意識好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國從前的本真：人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說，興許也會感到憂愁：高遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個動蕩不安的年代，優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當然了，除了自己，還有誰呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護自己，又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的孩子。
描述狗的日記篇十
入學之前，見到比自己小的小朋友就向別人顯擺：“我都幼兒園畢業(yè)了，我馬上就上小學了，我在水果湖一小上一年級!
入學考試時，問會什么才藝，她說會跆拳道，當才師很期待地看她時，她只表演了一個動作，老師凝惑問：“完了?!”小雪爽快地說：“完了!”
九月一日開學了，穿了新校服的小雪興奮得不知如何是好，在校園里瞎轉(zhuǎn)悠。放學后問她，學校里好不好，回答說：“可好了，上會課出去玩會，比幼兒園好!”又問：“你們老師好吧?”她說：“我們周老師可溫柔了!”問她下課出去玩沒有，她郁悶地說沒有，有點不敢出教室。真是不明白沒出去玩還可以這么開心。最幸運的事是她有個和她幼兒園同班的好朋友現(xiàn)在也在一個班，托管也在一起，兩小姑娘喜歡一起行動，好像是下了課會在校園里慢慢探路子，居然找到了滑滑梯!
描述狗的日記篇十一
總希望，可以定義春天。
我說，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中，悄悄地來了。
你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。
你卻說，是春天成了詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！?BR> 我說，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的.似是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。
我說，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，這萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨，這時節(jié)“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！辈攀钦嬲脑娗楫嬕?。
哦，原來春天在每個人的辭海中有不同的解釋，原來春天是不可定義的。
描述狗的日記篇十二
小雪是我的鄰居家一只可愛的小哈巴狗，它的全身都是白色的，絨毛長長的，摸起來滑溜溜的，圓圓的臉蛋上鑲著一雙烔烔有神的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，眼睛下面有著一只塌塌的鼻子，扁擔兩側(cè)長著扁扁的耳朵，四肢配合著身后面毛茸茸的尾巴，走起路來一搖一搖的，可好玩了!
小雪不但長得可愛，而且不怕生，很好客。每次我去逗它玩時，它都圍在我身邊轉(zhuǎn)，我家只要有吃剩的骨頭，都會為給它。小雪吃東西的樣子可可愛了，它先是用鼻子聞聞，又用爪子碰碰，再用舌頭舔舔，才放心的大口吃起來，吃完了還不忘對我“汪汪”叫兩聲，仿佛在說“謝謝你了”。
雖然小雪不是我家的，但我每次上學放學，它總是像對待主人一樣對待我，上學它會送我，放學它會來迎我，而我也總是摸摸它的頭，和它一起玩耍。
我真喜歡小雪。
描述狗的日記篇十三
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。描寫春天的作文！踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們會用自己獨特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。描寫春天的作文！披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，要沿著這特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描述狗的日記篇十四
春節(jié)熱鬧的日子逐漸過去了，我又回到了熟悉的校園，開始了學習。這時冬爺爺也收拾行李，悄悄地離去了。春姑娘不知不覺的來到了人間。
春姑娘的腳步越來越近，為大地帶來了蓬勃的生機。
春姑娘來到了森林里，一顆顆樹木又吐出了嫩芽，再過一段時間就能看到滿眼的綠葉。冬眠的小動物們也從睡夢中醒來，漫步在春天的森林里，又開始了一年緊張的生活。
春姑娘來到了麥田，一眼看過去，到處都是綠油油的麥苗，在春風中茁壯的成長，仿佛正在告訴人們，幾年又將是一個豐收年。
春姑娘來到了小河邊，小河里的冰也漸漸融化，溪流又重新奔流起來，聽起來像一首悅耳的歌曲。河岸邊開滿了星星點點的野花，有黃的，紅的，紫的，五顏六色，好看極了。
春姑娘來到了公園里。柳樹舒展開了綠色的葉片，柔嫩的枝條在微風中輕輕地拂動，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也從土里探出了頭，觀察著這個世界。走在公園里，隨處可見開滿了各種各樣的花，綠的柳，紅的花，真是漂亮極了。很久不見的小鳥也站在枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛正在告訴人們春天來了。公園里正在晨練的人們也陶醉在這美麗的景色中，呼吸著春天的空氣。
春姑娘來到了校園，學校的花草也都煥發(fā)了生機，到處都是一片綠色。回到學校的我們在校園里高興的跑著，跳著，也成為了春天里的一道風景。
看著美麗的景色，我仿佛看見了春姑娘正在向我們微笑，我希望春姑娘的腳步能再慢一些，讓我多看看美麗的景色。
描述狗的日記篇一
春天，生機勃勃，鳥語花香；夏天，五彩繽紛，花香四溢。初秋，乍一看似乎與春夏的景色沒有什么兩樣，但它畢竟有著獨特的美麗。
公園里，樹木挺立著，依然使?jié)M枝綠葉，草地里碧綠一片，花壇里開放著花兒。這一切在秋的裝扮下更加美麗。
早上，一切都籠罩在淡淡的霧里。那高大的楊樹，長滿了巴掌大的葉子，雖然落了幾片黃葉，在樹下飄動，但絲毫不影響它的風采。那么多的綠葉，被初秋涼涼的、又讓人感到愜意的風輕輕吹動，像無數(shù)雙手在搖晃。
一片綠油油的草地，讓人踩得彎下腰，秋風愛憐地吹拂這它，像一位母親撫摸孩子一樣，那么溫柔。花壇里，白色的蘭花在霧中變成了幾個白點，像一片明燈在閃耀，在搖晃。走近了，淡淡的清香便隨著秋風撲鼻而來。
秋風中，洛河也婀娜多姿。秋風一直吹呀吹，河面上碧波蕩漾，映著人們在河岸邊晨練的影子。還有的人在河邊洗衣服，有說有笑的，浪花蕩在了她們微笑著的臉上。
初秋真美??！像一幅看不盡的畫卷，令人回味無窮。
描述狗的日記篇二
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在那天，人們常常會在家門上貼上“?！弊?，掛上燈籠，或是守候在電視機前看電視。而我們家今年卻裝扮得非同一般。
大年三十的前一天早上，爸爸早早就起了床，拉上我直往商場里跑。哦，原來是為了迎接新年，把家里不會亮的燈管都換一下。爸爸在商場里買了許多燈，有冷色調(diào)的，有暖色調(diào)的。五花八門，還特地請來了木匠，經(jīng)過一個上午的修整，那一盞盞燈終于恢復了自己原來那“青春”的面貌。而媽媽呢，早已在超市、商場購買食品、滋補品和化妝品。那食品當然是給我的了，想想大年三十，看著電視，磕著香噴噴的瓜子，別提有多舒服了。那化妝品當然是給媽媽的了，可以在春節(jié)化妝得漂亮一點，走在街上多迷人，多耀眼。而那滋補品理所當然是贈送老人和親友的，你瞧，我們家準備得多充分呀。講到這里，你肯定會問我在干什么，不用說，我已經(jīng)開始準備新年的禮物了：把瓜子肉用紅紙包起來，再用細細的紅線扎一個蝴蝶結(jié)，用粗線串起來，準備把這禮物送給最疼我的外公、外婆呢！辦完了自己的事，就開始裝扮家里的每一間屋子。我從“八寶箱”里拿出許多“寶貝”掛在自己的房間里，有老虎、有中國結(jié)、有大紅燈籠、還在墻上安裝了一盞盞亮晶晶的小燈，顯示出了鼠年的吉祥和好運。我覺得這些還不夠喜慶，就動了個小腦筋，在門上掛上了有四川風味的紅辣椒和玉米，家里到處洋溢著新年熱鬧、喜慶的氣氛。
鼠年的春節(jié)馬上就要到了，我們家以全新的面貌迎接著春節(jié)的到來，我和爸爸媽媽許下了美好的心愿：希望在這新的一年里，我的學業(yè)會越來越好，也祝我們家鼠年運氣好，財源滾滾到！
描述狗的日記篇三
我的學校，是一個美麗而且雄偉的大學校。
校門口，有一行大字映入你的眼簾，上面寫著：金華市環(huán)城小學。早晨，有八個左右的值日生來帶領我們學習每日一句英語。
進入校園，走在林蔭道上，往右邊看，你會看見一個籃球場，我們的體育課就是在這兒上的。
往前走，有一幢六層的大樓會出現(xiàn)在你的眼前，那就是我們上課的教學樓，里面有教室、老師辦公室、信息技術(shù)教室、科學教室、語音室等等。在一樓大廳，左邊有一張巨大的老師集體照，右邊陳列著許許多多我們學校歷年所得的獎杯和獎狀，這些都是我們學校的榮譽呀！在大廳的中間有四根石柱，我們下課的時候常在這里玩躲貓貓、老鷹抓小雞等游戲，真是快樂無比呀！
過了六層教學樓就來到了中操場。這里，春天百花盛開，你不讓我，我不讓你。秋天，桂花散發(fā)著迷人的香味。一年四季鮮花盛開。
往右邊走，就來到了新食堂，當然這兒也是新蓋的綜合樓，聽說還接待了許多來自異地的重要客人呢。這是一幢紅色的7字形的大樓，我們都在這兒吃午飯，真是大飽口福啊。
我愛我的學校！
描述狗的日記篇四
我十分喜歡我的學校，因為它是一個和諧的校園。
每當在上課時走進校園，總能聽見學生們朗朗的讀書聲。在下課時，學生們都爭先恐后地沖出教室，在操場上玩耍。他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩著自創(chuàng)的游戲。上課鈴聲一響，學生們就快速地奔向自己的教室。幾秒鐘后，操場上除了走動的老師和上體育課的學生，已經(jīng)空無一人。
當然，學校里的正副科課程都十分有意思。比如微機課，在學校就能接觸到電腦，并學習一些電腦的用途和它每個鍵的作用。
在學校里，雖然能看見一些品德不是很高的人亂丟垃圾，但總有人把它撿起來，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一個講文明的人。
在大課間做操時，很少有人搗亂，所有人都做著整齊劃一的校操。
我十分喜歡我的學校，因為它總能給我?guī)砜鞓贰?BR> 描述狗的日記篇五
在我的學校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬物復蘇，一但迎春花開了，我們?nèi)５膸熒贾来禾靵砹?，每當迎春花被風吹動的時候，仿佛在和春天招手，說：“春媽媽，我回來了。”這里的桃花也不服輸，桃花們爭先恐后，掙著要第一個開放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對“夏爸爸”說了再見，在它的中心有一個大亭子，在大亭子的兩邊也有一個小亭子，而且還可以在這三個亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒有帶走三葉草，三葉草在太陽光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調(diào)皮，他一吹，我們就感覺到很冷很冷，因為秋弟弟太調(diào)皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個亭子的四肢圍繞著長長的葡萄藤，每年的秋季他都會豐收，雖然秋弟弟很調(diào)皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來了，雖然他帶來了很多的寒冷，但是永遠帶不走他的美麗。
描述狗的日記篇六
我的學校名字叫開平小學。
一進學校的大門，就看見一座奇形怪狀的小房子，原來，那是我們學校的幼兒園。整個房子是紅艷艷的，很漂亮。小朋友們每天早晨都背誦詩歌，那幼稚的聲音可愛極了！往里走，看到一棟高大的樓房，上面鑲著三個金黃的大字“科技樓”。科技樓是白色的，上面鑲著紅色的邊。每當我從那里走過，會發(fā)出嗒嗒的腳步聲，仿佛在跟我說：“你要好好學習?！?BR> 過了科技樓，就到了主席臺，主席臺的上方有十二個大字“養(yǎng)成良好習慣，健康和諧發(fā)展。”這幾個字無時不在提醒我們：一定要全面發(fā)展。每當升旗儀式到來時，聽著奏起的國歌聲，我就會想起五星紅旗的`來之不易，我要好好學習，壯大我們的祖國。再往里走，就是我們的教學樓，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一層。走在教學樓里，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。這些建筑的西側(cè)是學校的操場，我們在那里玩耍，上體育課。
這就是我們學校的概貌，你認識它了嗎？
描述狗的日記篇七
小雪是什么節(jié)氣小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個。11月22或23日，太陽到達黃經(jīng)240°，此時稱為小雪節(jié)氣。此時，太陽位于赤緯-20°16，這天北京地區(qū)白晝時間僅9小時49分鐘，正午太陽高度僅29°50‘。
進入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風開始成為?？?，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過于寒冷，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。我國東部會出現(xiàn)大范圍大風降溫天氣。小雪節(jié)氣是寒潮和強冷空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。強冷空氣影響時，常伴有入冬第一次降雪。華北南部有望在小雪節(jié)氣迎來今冬首場降雪，20-22日，受強冷空氣影響，中東部地區(qū)將出現(xiàn)大范圍雨雪和大風降溫過程，黃淮地區(qū)的降溫幅度將達12-18℃，西北地區(qū)東南部、華北中南部、黃淮等地將出現(xiàn)雨轉(zhuǎn)雨夾雪或雪。
小雪節(jié)氣后面是什么節(jié)氣大雪，是二十四節(jié)氣中的第二十一個節(jié)氣，時間是公歷每年的12月7日或8日，也是干支歷亥月的結(jié)束以及子月的起始;其時視太陽到達黃經(jīng)255度。大雪的意思是天氣更冷，降雪的可能性比小雪時更大了，并不指降雪量一定很大，相反，大雪后各地降水量均進一步減少。小雪節(jié)氣的由來在二十四節(jié)氣中是第二十節(jié)氣，在11月22日或23日，表示開始降雪，雪量小。
“小雪”時值陽歷11月下半月，農(nóng)歷十月下半月?！靶⊙笔欠从程鞖猬F(xiàn)象的`節(jié)令。古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！边@就是說，到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷，降水形式由雨變?yōu)檠?，但此時由于“地寒未甚”故雪量還不大，所以稱為小雪。小雪是二十四節(jié)氣中的第20個。起點于每年公歷11月22日或23日，太陽位于赤緯-20°16，到達黃經(jīng)240°?！对铝钇呤蚣狻酚性唬骸?0月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭?！边@個時期天氣逐漸變冷，黃河中下游平均初雪期基本與小雪節(jié)令一致。雖然開始下雪，一般雪量較小，并且夜凍晝化。如果冷空氣勢力較強，暖濕氣流又比較活躍的話，也有可能下大雪。
描述狗的日記篇八
軍訓第一天，讓我感覺到了軍旅生活的嚴格和井井有條。雖然只有三天，但也能影響到我們今后的學習和生活，讓我可以認識到嚴格的要求更能促我進步。
下午的訓練在烈日下進行，面對著太陽，站著軍姿，即使每個人是靜立不動的，但每個人的額頭和臉頰上都流淌著汗水。兩個多小時的訓練，許多人都感到不適，但幾乎都堅持下來了。教官說解散的那一刻，全身的輕松加上內(nèi)心的喜悅：堅持做一件事，不管流過多少汗或完成得好與否，你都會為自己驕傲的。
緊張的訓練進行著，干點清潔工作也能讓我放松下來，看見自己整理的地方干凈發(fā)亮，真是覺得舒心哪！
躺在床上，回憶著一天，想著今天的不足，希望明天能更好。
描述狗的日記篇九
“狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對社會的恐怖心理。他認定現(xiàn)在是個“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史，看見滿本都寫著兩個字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來的社會是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次，意識好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國從前的本真：人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說，興許也會感到憂愁：高遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個動蕩不安的年代，優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當然了，除了自己，還有誰呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護自己，又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的孩子。
這篇小說是描寫一個迫-害狂癥患者的心理活動，把他生活的感受和心理幻覺柔和一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害?！?BR> “狂人”出生于封建士大夫家庭，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成對社會的恐怖心理。他認定現(xiàn)在是個“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史，看見滿本都寫著兩個字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn)，相信將來的社會是“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì)，被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。
《狂人日記》中所謂狂人，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次，意識好象也有些不清，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口，敘述了中國從前的本真：人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說，興許也會感到憂愁：高遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊，在這個動蕩不安的年代，優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當然了，除了自己，還有誰呢?
在那位“狂人”眼里，他不僅想保護自己，又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的孩子。
描述狗的日記篇十
入學之前，見到比自己小的小朋友就向別人顯擺：“我都幼兒園畢業(yè)了，我馬上就上小學了，我在水果湖一小上一年級!
入學考試時，問會什么才藝，她說會跆拳道，當才師很期待地看她時，她只表演了一個動作，老師凝惑問：“完了?!”小雪爽快地說：“完了!”
九月一日開學了，穿了新校服的小雪興奮得不知如何是好，在校園里瞎轉(zhuǎn)悠。放學后問她，學校里好不好，回答說：“可好了，上會課出去玩會，比幼兒園好!”又問：“你們老師好吧?”她說：“我們周老師可溫柔了!”問她下課出去玩沒有，她郁悶地說沒有，有點不敢出教室。真是不明白沒出去玩還可以這么開心。最幸運的事是她有個和她幼兒園同班的好朋友現(xiàn)在也在一個班，托管也在一起，兩小姑娘喜歡一起行動，好像是下了課會在校園里慢慢探路子，居然找到了滑滑梯!
描述狗的日記篇十一
總希望，可以定義春天。
我說，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中，悄悄地來了。
你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。
你卻說，是春天成了詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！?BR> 我說，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的.似是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。
我說，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，這萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨，這時節(jié)“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！辈攀钦嬲脑娗楫嬕?。
哦，原來春天在每個人的辭海中有不同的解釋，原來春天是不可定義的。
描述狗的日記篇十二
小雪是我的鄰居家一只可愛的小哈巴狗，它的全身都是白色的，絨毛長長的，摸起來滑溜溜的，圓圓的臉蛋上鑲著一雙烔烔有神的大眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，眼睛下面有著一只塌塌的鼻子，扁擔兩側(cè)長著扁扁的耳朵，四肢配合著身后面毛茸茸的尾巴，走起路來一搖一搖的，可好玩了!
小雪不但長得可愛，而且不怕生，很好客。每次我去逗它玩時，它都圍在我身邊轉(zhuǎn)，我家只要有吃剩的骨頭，都會為給它。小雪吃東西的樣子可可愛了，它先是用鼻子聞聞，又用爪子碰碰，再用舌頭舔舔，才放心的大口吃起來，吃完了還不忘對我“汪汪”叫兩聲，仿佛在說“謝謝你了”。
雖然小雪不是我家的，但我每次上學放學，它總是像對待主人一樣對待我，上學它會送我，放學它會來迎我，而我也總是摸摸它的頭，和它一起玩耍。
我真喜歡小雪。
描述狗的日記篇十三
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。描寫春天的作文！踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們會用自己獨特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。描寫春天的作文！披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，要沿著這特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描述狗的日記篇十四
春節(jié)熱鬧的日子逐漸過去了，我又回到了熟悉的校園，開始了學習。這時冬爺爺也收拾行李，悄悄地離去了。春姑娘不知不覺的來到了人間。
春姑娘的腳步越來越近，為大地帶來了蓬勃的生機。
春姑娘來到了森林里，一顆顆樹木又吐出了嫩芽，再過一段時間就能看到滿眼的綠葉。冬眠的小動物們也從睡夢中醒來，漫步在春天的森林里，又開始了一年緊張的生活。
春姑娘來到了麥田，一眼看過去，到處都是綠油油的麥苗，在春風中茁壯的成長，仿佛正在告訴人們，幾年又將是一個豐收年。
春姑娘來到了小河邊，小河里的冰也漸漸融化，溪流又重新奔流起來，聽起來像一首悅耳的歌曲。河岸邊開滿了星星點點的野花，有黃的，紅的，紫的，五顏六色，好看極了。
春姑娘來到了公園里。柳樹舒展開了綠色的葉片，柔嫩的枝條在微風中輕輕地拂動，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也從土里探出了頭，觀察著這個世界。走在公園里，隨處可見開滿了各種各樣的花，綠的柳，紅的花，真是漂亮極了。很久不見的小鳥也站在枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛正在告訴人們春天來了。公園里正在晨練的人們也陶醉在這美麗的景色中，呼吸著春天的空氣。
春姑娘來到了校園，學校的花草也都煥發(fā)了生機，到處都是一片綠色。回到學校的我們在校園里高興的跑著，跳著，也成為了春天里的一道風景。
看著美麗的景色，我仿佛看見了春姑娘正在向我們微笑，我希望春姑娘的腳步能再慢一些，讓我多看看美麗的景色。