在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇1
清晨,當(dāng)初升的太陽光撒滿世界;當(dāng)沉睡的山峰緩緩蘇醒;當(dāng)奔流的小溪快樂的舞蹈;當(dāng)沁人心脾的花朵再一次散發(fā)芳香;當(dāng)草頭的露珠開始?xì)g唱,美麗的校園里就已經(jīng)在回蕩著我們的書聲瑯瑯,下課時(shí)清脆悅耳的鈴聲,我和伙伴們的歡聲笑語……
從這個(gè)歡樂的校園中,我獲益匪淺。它不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理。在這里,我交到了許多友好的朋友,使我不再孤單;在這里,老師耐心地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地教授給我們,使我體會(huì)到老師對(duì)我們無私的愛,以及用知識(shí)充實(shí)自己心靈的快樂;在這里,我懂得了怎樣感恩,是我的內(nèi)心不在荒蕪、寒冷。
曾經(jīng)?!岸b忊彙鄙险n鈴聲與往常一樣又一次響起。在科學(xué)課上,班長(zhǎng)規(guī)定假若有誰在課堂上開小差,就會(huì)被他那把“戒尺”打在手心上。所謂的“戒尺”就是指那把很長(zhǎng)的鐵尺。我從未嘗試過那是什么滋味,而這一次,也沒有。在那一瞬間,我開口說話了,但不一會(huì)兒,就被班長(zhǎng)那敏銳的眼神看到了。他開始大步流星地朝我走來,我一直注視著那把尺子,就好像把它視為仇人一樣,它好像也在惡狠狠地盯著我,并對(duì)我說:“誰允許你上課說話的,現(xiàn)在該挨打了吧,活該!”我剛回過神的時(shí)候,誰知,班長(zhǎng)就已經(jīng)走到我的面前。他要我把手伸出來,我知道是因?yàn)槲疫`反了課堂紀(jì)律,這是給予我的懲罰,所以我無言以對(duì)。但我還是斬釘截鐵地說了一個(gè)字:“不!”班長(zhǎng)聽后有些生氣了,我也有些茫然失措,這時(shí),我的好朋友史一辰卻說她要來替我受罰。我有些吃驚,但更多的是感動(dòng)。我的心弦就好像被誰彈了一下,曲子優(yōu)美動(dòng)聽。
友誼不像父愛那么深沉,更不像母愛那樣細(xì)膩,但它卻是純潔高尚的。朋友,多么溫暖的詞語;友情,又是多么令人心動(dòng)。它就如幽幽花草,沁人心脾;七彩貝殼,絢麗奪目;點(diǎn)點(diǎn)星辰,照亮心靈。
四季循環(huán),花開花落。燕子去了,有再來的時(shí)候;夕陽落了,有再升的時(shí)候;海水退了,有再漲的時(shí)候。但卻唯有時(shí)間一去不還。朋友,因?yàn)橛心?,我才不那么孤?因?yàn)橛心?,我才體會(huì)到友情的可貴;因?yàn)橛心悖业纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?BR> 我們相遇剛剛好。我在最美的年華,遇見了最純真的你們,我祈禱我們的邂逅,成為永遠(yuǎn)的陪伴。因?yàn)橛辛四銈?,我才感到溫暖與快樂。月亮無芒,星星無光,愿我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。因?yàn)橛心?,感謝相遇,感謝歲月!
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇2
我一直是一個(gè)外表大大咧咧,內(nèi)心卻敏感自卑的女孩。我長(zhǎng)相平平,成績(jī)平平,夾雜在班上46個(gè)同學(xué)中間,就像一棵不起眼的小草,沒有人知道我可不可以開花——直到遇見了你。
記得那天下午,剛剛上完第一節(jié)課,你神采奕奕地走進(jìn)教室,宣布一個(gè)消息:“我們學(xué)校要組織詩歌朗誦比賽,每個(gè)班都要派選手參加,分個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩項(xiàng),哪些同學(xué)愿意參加啊?”話音剛落,一只只手就舉了起來,“老師,我要參加!”“老師,我也要參加!”教室里開了鍋,我卻無動(dòng)于衷地坐在那里——我向來是與比賽無關(guān)的。
“湛楚楚,你的普通話說得很好,背誦能力也強(qiáng),你為什么不舉手呢?”你微笑著點(diǎn)了我的名字。整個(gè)教室安靜了下來,真的是靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學(xué)們都用詫異的目光看著我。
“不,余老師,我怕……我不行……”我一邊慌亂地?cái)[著手,一邊羞愧地低下了頭。
這時(shí),你走下了講臺(tái),走到了我的身邊,摸了摸我的頭發(fā),溫柔而又堅(jiān)定地對(duì)我說:“不要怕,老師相信你能行!”
我抬起頭,看見你那雙美麗的大眼睛里閃爍著希冀的光,像兩汪盈盈的春水,融化了我內(nèi)心自卑的堅(jiān)冰。我心頭一熱,咬咬牙,答應(yīng)了。
我告訴自己:“為了老師的信任,搏一回吧!”
接下來的日子,你陪伴在我身邊,幫助我迎接這個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。你給我選了一首北朝民歌——《木蘭詩》,你告訴我這首詩講述的是一個(gè)叫木蘭的女孩女扮男裝,替父從軍的故事。你說我的男孩子性格很適合朗誦這首詩歌,你還說我應(yīng)該像木蘭一樣,做一個(gè)自信、勇敢的女孩。
每天放學(xué)后,你就把我們幾個(gè)參加比賽的同學(xué)留下來,悉心指導(dǎo)。你教我認(rèn)不認(rèn)識(shí)的字,教我理解詩歌意思,教我揣摩人物的心理,教我如何抑揚(yáng)頓挫,我努力地學(xué)著,走路時(shí)在背詩,吃飯時(shí)在背詩,到比賽前一天,甚至連做夢(mèng)夢(mèng)到的,都是花木蘭。
終于到了比賽的時(shí)候。按抽簽順序,我居然是第一個(gè)上臺(tái)。候場(chǎng)時(shí),望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我的手心微微泌出汗來,身子不由自主地發(fā)抖,心里也像揣了一面小鼓,“咚咚咚”地敲個(gè)不停。
硬著頭皮上臺(tái)時(shí),你出現(xiàn)在了我的視野中。你微笑地看著我,好像在說:“你可以的,一定能行!”那一刻,我突然放松了,臺(tái)下那么多期盼的目光,臺(tái)上那么多閃亮的聚光燈,我心底萌生了一棵叫自信的芽?jī)?。?dāng)配樂響起時(shí),我心中的激情也澎湃而出,這一刻,我光芒四射。
因?yàn)橛心悖心愕馁p識(shí),有你的陪伴,有你的教誨,使我這棵小小的原本毫不起眼的草,也能綻放出自信的花朵——謝謝你,親愛的余老師!
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇3
你如同清晨的第一縷陽光,給我溫暖與幸福。因?yàn)橛心?,給我生活增添了一抹鮮亮。
在我上小學(xué)時(shí),你從農(nóng)村趕來,開始接送我上學(xué)。但畢竟你我剛見面,開始我對(duì)你并不親近。路上往往是沉默的,不像旁邊的孩子,嘰嘰喳喳地同親人們說個(gè)不停。可血緣在這兒呢,很快我們便熟了。有一天,我覺得自行車后座太硌人,不舒服,你便找來一條干凈的白毛巾,為了防水還套上塑料袋,把它墊在自行車后座上,用軟繩捆著,這下,那后座可軟了,快要比上家里的沙發(fā)了。也許別人下雨天是在尋找母親的身影,我卻不一樣,在找你,也在找那老舊的黑色大傘,因?yàn)槟阆掠晏炜倱沃?,為我遮風(fēng)擋雨。你來這兒主要工作是接送我上學(xué),你把這“工作”做得很好,春天伴著微風(fēng)而來,夏天頂著烈日而來,秋天陪著落葉而來,冬天擁著雪花而來,一年四季,只要我該上學(xué)了,你定會(huì)載著我駛向?qū)W校,也會(huì)帶著我安全回家。
生活中,你與我的故事更多。有一次,我得了腮腺炎,可醫(yī)生說我病得不重,吃藥只會(huì)對(duì)身體不好,讓家長(zhǎng)去找仙人掌,搗碎后涂在臉上,效果也很好??蛇@外面天寒地凍的,并且都是些灰色的樓房,上哪兒去找仙人掌呢?這時(shí),你穿上一件大衣,二話沒說,匆匆出門了。過了好久,你手里拎著幾株仙人掌,滿臉通紅且?guī)е荒樀男貋砹耍愀嬖V我們:自己一路打聽下來,終于在我們?cè)?jīng)居住過的老小區(qū),找到了仙人掌。聽了這話,我鼻子一酸,眼淚在眼圈里不停地打轉(zhuǎn):那個(gè)小區(qū),離這兒起碼有四十分鐘的路程……通過敷仙人掌,我那腮腺炎沒過幾天就痊愈了。
那年暑假,我們并肩坐在沙發(fā)上,吃著面前果盤里的棗子。我正在向你講著幾天前的奇聞趣事,可突然發(fā)現(xiàn),你正盯著面前的棗子發(fā)愣。我問你怎么了?你說你想老家了,想家門前的老棗樹,它現(xiàn)在也該結(jié)滿紅紅的棗子了……此時(shí),我才驚奇的發(fā)現(xiàn),你變了:皺紋爬滿了你的眼角,白發(fā)也鉆入了你的發(fā)梢,那挺直的背,也有些駝了……我知道,你如同春天的候鳥,該回家了。于是,兩年前的暑假,你又回到了那心心念念的老棗樹下。
哦,爺爺!因?yàn)橛心?,我才擁有了溫暖與幸福、擁有快樂的童年,因?yàn)橛心?,我才真正懂得了思念的含義……
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇4
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭······”哼著這首優(yōu)美而熟悉的旋律,我提起筆,寫下了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
八歲的那年春季,你第一次帶我去放風(fēng)箏,我拿著繩線,在綠茵茵的草地上歡快地奔跑著,追趕著風(fēng)箏。天是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,草是那樣的綠,我又是那樣的快樂。一切都是那么美好。
你看著我活蹦亂跳的身影,聽著我爽朗的笑聲。你用手輕輕扣下了扳機(jī),為我記錄了這一瞬間,并對(duì)我說:“只有這樣,生活才會(huì)幸福,美滿!”
因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了如何快樂?BR> 十歲的那年冬季,你第一次帶我去騎馬。我和你同坐在一匹馬上,我依偎著你,馬兒在飛快地奔跑著。你指著前方對(duì)我說:“看見沒有,那就是人生的目標(biāo),你就是這匹馬,看起來遙遠(yuǎn),但只要永不停歇,不斷奔馳,勝利就在前面,他就是屬于你的?!?BR> 因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了我如何奔跑?BR> 十二歲那年秋季,我哭鬧著回到家里,向你傾訴著我的朋友不理我了。你只是摸摸我的頭,拍拍我的肩,叫我心情放松,順其自然??匆姴⒉活I(lǐng)情的我,你把我?guī)У搅嗽鹤永铮形铱次掖禾旆N下的種子,有的已經(jīng)結(jié)成了果實(shí)。
看著滿臉欣慰的我,你意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你真心對(duì)待別人了嗎?你只有真心待人,別人才會(huì)真心待你。要知道一分耕耘一分收獲。一份付出,一份回報(bào)。”
因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了如何待人?BR> 十三歲這年夏季,我穿著白色的裙子和你在街上玩,一個(gè)乞丐抓住了我的連衣裙,黑手在上面留下了一個(gè)討厭的印記。我瞪了他一眼,你卻拉著我回過了頭,給了兩元錢他,并對(duì)我說:“從小就要有愛心,即使你知道他是個(gè)騙子,你也必須得裝傻!”后半句我至今也不明白是什么意思。但是——
因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了愛心的含義!
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭······”我依然哼著這熟悉而優(yōu)美的旋律。放下筆,閉上眼,回憶著與爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面無表情的我嘴角竟露出了一絲微笑······
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇5
不敢說你在我的生活中必不可少,也不敢說你在我的興趣愛好中最讓我喜歡,更不敢說你是我從小到大學(xué)得最好的藝術(shù)門類。但這就是你——繪畫,一直給我的人生不斷添加色彩,增加樂趣。
自從小時(shí)候開始,我就在簡(jiǎn)筆畫本上與你碰面了。我對(duì)照著簡(jiǎn)筆畫本上面的一幅幅圖片,往畫圖本上臨摹各種各樣的玩意兒。我是多么喜歡你啊——只要我往書房中一坐,那些各種各樣的畫筆和大大小小的素描本就像磁鐵一樣,吸引著我的眼球……漸漸地,我的功課多了起來,對(duì)你也顧不上那么多了,你就這樣被我閑置到了一邊,連著幾年都沒怎么與你打交道。
當(dāng)再一次碰撞你時(shí),是在去年的暑假。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),一本《芥子園畫譜》無意中被我發(fā)現(xiàn)了,你的誘惑依舊是無窮的。我便開始通過看書在心里接納不同風(fēng)格的你。雖然不能動(dòng)手和你接觸,但無論你在書中呈現(xiàn)出甚么模樣,在我心目中還是那么美好。五顏六色的年畫寓意吉祥,極富民間的喜慶和繁鬧;內(nèi)容樸素的素描形象,用一支鉛筆畫出了我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;鮮艷絢麗的油畫主題鮮明,富有浪漫主義色彩……正因?yàn)橛懈鞣N各樣的你的存在,一張張白紙才呈現(xiàn)出各種各樣的風(fēng)采。
你是多變的,總是以不同的形式呈現(xiàn)在我眼前。而我最喜歡的,還是你化身“國(guó)畫”的樣子。當(dāng)然我也只是"紙上談兵”,在素描本有些粗糙的紙上,用鋼筆或者鉛筆勾勒出各種小景物。山水花石、梅蘭竹菊……都會(huì)成為我涂畫的對(duì)象。此時(shí)你沒有任何色彩的渲染,只是穿著一件樸素而又極具中國(guó)風(fēng)的衣服,但正因?yàn)槟愕闹袊?guó)味兒,才使得這張紙生動(dòng)了起來。記得上個(gè)學(xué)期,我利用做作業(yè)的空隙,偷偷摸摸地用鉛筆描繪一幅山水小品。每當(dāng)媽媽一走過來,我就慌慌張張地把本子藏起來。終于有一次露出了破綻,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。臉色一沉的她一看到我的涂鴉,最終還是轉(zhuǎn)怒為笑了。作為“中國(guó)畫”的你,我還特別喜歡在畫的下面留出一點(diǎn)位置,在你身上加上一首詩或一闋詞,使你顯得深刻而又有意境。
總之,因?yàn)橛心悖业耐陝澤狭巳绱私k爛的一筆;也因?yàn)橛心?,我才覺得現(xiàn)在的生活讓人賞心悅目。你不僅豐富了一張白紙,也燦爛了我的學(xué)習(xí)生活,更燃起了一個(gè)少年對(duì)美的向往。
因?yàn)橛心?00字初三作文
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇1
清晨,當(dāng)初升的太陽光撒滿世界;當(dāng)沉睡的山峰緩緩蘇醒;當(dāng)奔流的小溪快樂的舞蹈;當(dāng)沁人心脾的花朵再一次散發(fā)芳香;當(dāng)草頭的露珠開始?xì)g唱,美麗的校園里就已經(jīng)在回蕩著我們的書聲瑯瑯,下課時(shí)清脆悅耳的鈴聲,我和伙伴們的歡聲笑語……
從這個(gè)歡樂的校園中,我獲益匪淺。它不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理。在這里,我交到了許多友好的朋友,使我不再孤單;在這里,老師耐心地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地教授給我們,使我體會(huì)到老師對(duì)我們無私的愛,以及用知識(shí)充實(shí)自己心靈的快樂;在這里,我懂得了怎樣感恩,是我的內(nèi)心不在荒蕪、寒冷。
曾經(jīng)?!岸b忊彙鄙险n鈴聲與往常一樣又一次響起。在科學(xué)課上,班長(zhǎng)規(guī)定假若有誰在課堂上開小差,就會(huì)被他那把“戒尺”打在手心上。所謂的“戒尺”就是指那把很長(zhǎng)的鐵尺。我從未嘗試過那是什么滋味,而這一次,也沒有。在那一瞬間,我開口說話了,但不一會(huì)兒,就被班長(zhǎng)那敏銳的眼神看到了。他開始大步流星地朝我走來,我一直注視著那把尺子,就好像把它視為仇人一樣,它好像也在惡狠狠地盯著我,并對(duì)我說:“誰允許你上課說話的,現(xiàn)在該挨打了吧,活該!”我剛回過神的時(shí)候,誰知,班長(zhǎng)就已經(jīng)走到我的面前。他要我把手伸出來,我知道是因?yàn)槲疫`反了課堂紀(jì)律,這是給予我的懲罰,所以我無言以對(duì)。但我還是斬釘截鐵地說了一個(gè)字:“不!”班長(zhǎng)聽后有些生氣了,我也有些茫然失措,這時(shí),我的好朋友史一辰卻說她要來替我受罰。我有些吃驚,但更多的是感動(dòng)。我的心弦就好像被誰彈了一下,曲子優(yōu)美動(dòng)聽。
友誼不像父愛那么深沉,更不像母愛那樣細(xì)膩,但它卻是純潔高尚的。朋友,多么溫暖的詞語;友情,又是多么令人心動(dòng)。它就如幽幽花草,沁人心脾;七彩貝殼,絢麗奪目;點(diǎn)點(diǎn)星辰,照亮心靈。
四季循環(huán),花開花落。燕子去了,有再來的時(shí)候;夕陽落了,有再升的時(shí)候;海水退了,有再漲的時(shí)候。但卻唯有時(shí)間一去不還。朋友,因?yàn)橛心?,我才不那么孤?因?yàn)橛心?,我才體會(huì)到友情的可貴;因?yàn)橛心悖业纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?BR> 我們相遇剛剛好。我在最美的年華,遇見了最純真的你們,我祈禱我們的邂逅,成為永遠(yuǎn)的陪伴。因?yàn)橛辛四銈?,我才感到溫暖與快樂。月亮無芒,星星無光,愿我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。因?yàn)橛心?,感謝相遇,感謝歲月!
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇2
我一直是一個(gè)外表大大咧咧,內(nèi)心卻敏感自卑的女孩。我長(zhǎng)相平平,成績(jī)平平,夾雜在班上46個(gè)同學(xué)中間,就像一棵不起眼的小草,沒有人知道我可不可以開花——直到遇見了你。
記得那天下午,剛剛上完第一節(jié)課,你神采奕奕地走進(jìn)教室,宣布一個(gè)消息:“我們學(xué)校要組織詩歌朗誦比賽,每個(gè)班都要派選手參加,分個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩項(xiàng),哪些同學(xué)愿意參加啊?”話音剛落,一只只手就舉了起來,“老師,我要參加!”“老師,我也要參加!”教室里開了鍋,我卻無動(dòng)于衷地坐在那里——我向來是與比賽無關(guān)的。
“湛楚楚,你的普通話說得很好,背誦能力也強(qiáng),你為什么不舉手呢?”你微笑著點(diǎn)了我的名字。整個(gè)教室安靜了下來,真的是靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學(xué)們都用詫異的目光看著我。
“不,余老師,我怕……我不行……”我一邊慌亂地?cái)[著手,一邊羞愧地低下了頭。
這時(shí),你走下了講臺(tái),走到了我的身邊,摸了摸我的頭發(fā),溫柔而又堅(jiān)定地對(duì)我說:“不要怕,老師相信你能行!”
我抬起頭,看見你那雙美麗的大眼睛里閃爍著希冀的光,像兩汪盈盈的春水,融化了我內(nèi)心自卑的堅(jiān)冰。我心頭一熱,咬咬牙,答應(yīng)了。
我告訴自己:“為了老師的信任,搏一回吧!”
接下來的日子,你陪伴在我身邊,幫助我迎接這個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。你給我選了一首北朝民歌——《木蘭詩》,你告訴我這首詩講述的是一個(gè)叫木蘭的女孩女扮男裝,替父從軍的故事。你說我的男孩子性格很適合朗誦這首詩歌,你還說我應(yīng)該像木蘭一樣,做一個(gè)自信、勇敢的女孩。
每天放學(xué)后,你就把我們幾個(gè)參加比賽的同學(xué)留下來,悉心指導(dǎo)。你教我認(rèn)不認(rèn)識(shí)的字,教我理解詩歌意思,教我揣摩人物的心理,教我如何抑揚(yáng)頓挫,我努力地學(xué)著,走路時(shí)在背詩,吃飯時(shí)在背詩,到比賽前一天,甚至連做夢(mèng)夢(mèng)到的,都是花木蘭。
終于到了比賽的時(shí)候。按抽簽順序,我居然是第一個(gè)上臺(tái)。候場(chǎng)時(shí),望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我的手心微微泌出汗來,身子不由自主地發(fā)抖,心里也像揣了一面小鼓,“咚咚咚”地敲個(gè)不停。
硬著頭皮上臺(tái)時(shí),你出現(xiàn)在了我的視野中。你微笑地看著我,好像在說:“你可以的,一定能行!”那一刻,我突然放松了,臺(tái)下那么多期盼的目光,臺(tái)上那么多閃亮的聚光燈,我心底萌生了一棵叫自信的芽?jī)?。?dāng)配樂響起時(shí),我心中的激情也澎湃而出,這一刻,我光芒四射。
因?yàn)橛心悖心愕馁p識(shí),有你的陪伴,有你的教誨,使我這棵小小的原本毫不起眼的草,也能綻放出自信的花朵——謝謝你,親愛的余老師!
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇3
你如同清晨的第一縷陽光,給我溫暖與幸福。因?yàn)橛心?,給我生活增添了一抹鮮亮。
在我上小學(xué)時(shí),你從農(nóng)村趕來,開始接送我上學(xué)。但畢竟你我剛見面,開始我對(duì)你并不親近。路上往往是沉默的,不像旁邊的孩子,嘰嘰喳喳地同親人們說個(gè)不停。可血緣在這兒呢,很快我們便熟了。有一天,我覺得自行車后座太硌人,不舒服,你便找來一條干凈的白毛巾,為了防水還套上塑料袋,把它墊在自行車后座上,用軟繩捆著,這下,那后座可軟了,快要比上家里的沙發(fā)了。也許別人下雨天是在尋找母親的身影,我卻不一樣,在找你,也在找那老舊的黑色大傘,因?yàn)槟阆掠晏炜倱沃?,為我遮風(fēng)擋雨。你來這兒主要工作是接送我上學(xué),你把這“工作”做得很好,春天伴著微風(fēng)而來,夏天頂著烈日而來,秋天陪著落葉而來,冬天擁著雪花而來,一年四季,只要我該上學(xué)了,你定會(huì)載著我駛向?qū)W校,也會(huì)帶著我安全回家。
生活中,你與我的故事更多。有一次,我得了腮腺炎,可醫(yī)生說我病得不重,吃藥只會(huì)對(duì)身體不好,讓家長(zhǎng)去找仙人掌,搗碎后涂在臉上,效果也很好??蛇@外面天寒地凍的,并且都是些灰色的樓房,上哪兒去找仙人掌呢?這時(shí),你穿上一件大衣,二話沒說,匆匆出門了。過了好久,你手里拎著幾株仙人掌,滿臉通紅且?guī)е荒樀男貋砹耍愀嬖V我們:自己一路打聽下來,終于在我們?cè)?jīng)居住過的老小區(qū),找到了仙人掌。聽了這話,我鼻子一酸,眼淚在眼圈里不停地打轉(zhuǎn):那個(gè)小區(qū),離這兒起碼有四十分鐘的路程……通過敷仙人掌,我那腮腺炎沒過幾天就痊愈了。
那年暑假,我們并肩坐在沙發(fā)上,吃著面前果盤里的棗子。我正在向你講著幾天前的奇聞趣事,可突然發(fā)現(xiàn),你正盯著面前的棗子發(fā)愣。我問你怎么了?你說你想老家了,想家門前的老棗樹,它現(xiàn)在也該結(jié)滿紅紅的棗子了……此時(shí),我才驚奇的發(fā)現(xiàn),你變了:皺紋爬滿了你的眼角,白發(fā)也鉆入了你的發(fā)梢,那挺直的背,也有些駝了……我知道,你如同春天的候鳥,該回家了。于是,兩年前的暑假,你又回到了那心心念念的老棗樹下。
哦,爺爺!因?yàn)橛心?,我才擁有了溫暖與幸福、擁有快樂的童年,因?yàn)橛心?,我才真正懂得了思念的含義……
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇4
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭······”哼著這首優(yōu)美而熟悉的旋律,我提起筆,寫下了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
八歲的那年春季,你第一次帶我去放風(fēng)箏,我拿著繩線,在綠茵茵的草地上歡快地奔跑著,追趕著風(fēng)箏。天是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,草是那樣的綠,我又是那樣的快樂。一切都是那么美好。
你看著我活蹦亂跳的身影,聽著我爽朗的笑聲。你用手輕輕扣下了扳機(jī),為我記錄了這一瞬間,并對(duì)我說:“只有這樣,生活才會(huì)幸福,美滿!”
因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了如何快樂?BR> 十歲的那年冬季,你第一次帶我去騎馬。我和你同坐在一匹馬上,我依偎著你,馬兒在飛快地奔跑著。你指著前方對(duì)我說:“看見沒有,那就是人生的目標(biāo),你就是這匹馬,看起來遙遠(yuǎn),但只要永不停歇,不斷奔馳,勝利就在前面,他就是屬于你的?!?BR> 因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了我如何奔跑?BR> 十二歲那年秋季,我哭鬧著回到家里,向你傾訴著我的朋友不理我了。你只是摸摸我的頭,拍拍我的肩,叫我心情放松,順其自然??匆姴⒉活I(lǐng)情的我,你把我?guī)У搅嗽鹤永铮形铱次掖禾旆N下的種子,有的已經(jīng)結(jié)成了果實(shí)。
看著滿臉欣慰的我,你意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“你真心對(duì)待別人了嗎?你只有真心待人,別人才會(huì)真心待你。要知道一分耕耘一分收獲。一份付出,一份回報(bào)。”
因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了如何待人?BR> 十三歲這年夏季,我穿著白色的裙子和你在街上玩,一個(gè)乞丐抓住了我的連衣裙,黑手在上面留下了一個(gè)討厭的印記。我瞪了他一眼,你卻拉著我回過了頭,給了兩元錢他,并對(duì)我說:“從小就要有愛心,即使你知道他是個(gè)騙子,你也必須得裝傻!”后半句我至今也不明白是什么意思。但是——
因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我懂得了愛心的含義!
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭······”我依然哼著這熟悉而優(yōu)美的旋律。放下筆,閉上眼,回憶著與爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面無表情的我嘴角竟露出了一絲微笑······
因?yàn)橛心阕殖跞魑?00字篇5
不敢說你在我的生活中必不可少,也不敢說你在我的興趣愛好中最讓我喜歡,更不敢說你是我從小到大學(xué)得最好的藝術(shù)門類。但這就是你——繪畫,一直給我的人生不斷添加色彩,增加樂趣。
自從小時(shí)候開始,我就在簡(jiǎn)筆畫本上與你碰面了。我對(duì)照著簡(jiǎn)筆畫本上面的一幅幅圖片,往畫圖本上臨摹各種各樣的玩意兒。我是多么喜歡你啊——只要我往書房中一坐,那些各種各樣的畫筆和大大小小的素描本就像磁鐵一樣,吸引著我的眼球……漸漸地,我的功課多了起來,對(duì)你也顧不上那么多了,你就這樣被我閑置到了一邊,連著幾年都沒怎么與你打交道。
當(dāng)再一次碰撞你時(shí),是在去年的暑假。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),一本《芥子園畫譜》無意中被我發(fā)現(xiàn)了,你的誘惑依舊是無窮的。我便開始通過看書在心里接納不同風(fēng)格的你。雖然不能動(dòng)手和你接觸,但無論你在書中呈現(xiàn)出甚么模樣,在我心目中還是那么美好。五顏六色的年畫寓意吉祥,極富民間的喜慶和繁鬧;內(nèi)容樸素的素描形象,用一支鉛筆畫出了我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;鮮艷絢麗的油畫主題鮮明,富有浪漫主義色彩……正因?yàn)橛懈鞣N各樣的你的存在,一張張白紙才呈現(xiàn)出各種各樣的風(fēng)采。
你是多變的,總是以不同的形式呈現(xiàn)在我眼前。而我最喜歡的,還是你化身“國(guó)畫”的樣子。當(dāng)然我也只是"紙上談兵”,在素描本有些粗糙的紙上,用鋼筆或者鉛筆勾勒出各種小景物。山水花石、梅蘭竹菊……都會(huì)成為我涂畫的對(duì)象。此時(shí)你沒有任何色彩的渲染,只是穿著一件樸素而又極具中國(guó)風(fēng)的衣服,但正因?yàn)槟愕闹袊?guó)味兒,才使得這張紙生動(dòng)了起來。記得上個(gè)學(xué)期,我利用做作業(yè)的空隙,偷偷摸摸地用鉛筆描繪一幅山水小品。每當(dāng)媽媽一走過來,我就慌慌張張地把本子藏起來。終于有一次露出了破綻,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。臉色一沉的她一看到我的涂鴉,最終還是轉(zhuǎn)怒為笑了。作為“中國(guó)畫”的你,我還特別喜歡在畫的下面留出一點(diǎn)位置,在你身上加上一首詩或一闋詞,使你顯得深刻而又有意境。
總之,因?yàn)橛心悖业耐陝澤狭巳绱私k爛的一筆;也因?yàn)橛心?,我才覺得現(xiàn)在的生活讓人賞心悅目。你不僅豐富了一張白紙,也燦爛了我的學(xué)習(xí)生活,更燃起了一個(gè)少年對(duì)美的向往。
因?yàn)橛心?00字初三作文