讀后感是表達(dá)自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的重要方式。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要全面了解書(shū)籍的背景、作者的意圖以及作品的主題和核心思想。其次，讀完書(shū)后，我們應(yīng)該及時(shí)整理和記錄自己的感受和體會(huì)，可以逐章節(jié)或者逐段落進(jìn)行梳理，將自己的思考逐漸深入。此外，寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書(shū)中的名言或者精彩片段，通過(guò)這些引用加深讀者對(duì)作品的理解和印象。同時(shí)，我們還可以從不同的角度出發(fā)，比如情感、思想、文化等方面進(jìn)行分析和闡述，使讀后感更加豐富多樣。最后，在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，我們要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性，讓讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感，幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感。讀后感是我們思考的產(chǎn)物，通過(guò)讀書(shū)并寫(xiě)下自己的感受，我們能夠更好地理解書(shū)中的道理，也能夠提高自己的表達(dá)能力和思辨能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇一
《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝，有一天來(lái)了兩個(gè)騙子，他們說(shuō)他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想象不到的美麗的布，他們還說(shuō)穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人不趁職。皇上信以為真兩個(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜趕工做出了新衣裳，皇上剛想說(shuō)什么也沒(méi)有，可是兩個(gè)騙子說(shuō)只有聰明的人才能看見(jiàn)。
皇上為了自己能看見(jiàn)便決定要穿著這衣服去游行。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得大臣們太虛偽，為了討皇上歡心，都在騙皇上，顛倒了黑白。
【點(diǎn)評(píng)】這篇。
讀后感。
引用了《皇帝的新裝》的故事，概括簡(jiǎn)潔，感想談得極少，讀后感是讀與感的有機(jī)結(jié)合，而且重在感，文中忽略的就是感想，應(yīng)該具體地談出自己讀后的感受來(lái)，才是一篇成功的讀后感。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇二
這篇文章講的是古時(shí)候有一個(gè)皇帝，他特別喜歡漂亮的新衣服，結(jié)果被兩個(gè)騙子用贊美、虛構(gòu)的辦法欺騙了。他穿了一件根本就不存在的衣服上街了，周圍其他的人也都愚蠢的做了附和，讓這位皇帝在大街上被人恥笑。
讀完這篇文章，讓我明白：不要太相信別人所說(shuō)的，應(yīng)該相信自己看到的。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇三
游行完畢后，皇帝把自己關(guān)在書(shū)房里，反復(fù)的想著小孩子說(shuō)的話和老百姓們的議論紛紛，自己也覺(jué)得有不對(duì)之處，他侃侃自己，上半身確實(shí)什么也沒(méi)有呀，用手摸摸也沒(méi)有什么感覺(jué)啊。他心想：“就算我看不見(jiàn)也應(yīng)該摸得到啊，怎么摸也摸不到呢??啊……我一定是被騙了?！被实塾檬忠慌淖雷?，大叫吼到。
第二天一大早，皇帝就在宮外擺了一個(gè)很大的臺(tái)子，說(shuō)是有什么重要的事宣布，所以全城的老百姓幾乎都來(lái)了。
此時(shí)皇帝站在臺(tái)子上發(fā)話了：“我親的老百姓們，今天我要宣布一件好事，那就是我們舉國(guó)上下可以狂歡三天三夜。這三天我所有費(fèi)用由我身邊我這兩位大臣包辦，大家感謝他們吧!!”身邊的大臣無(wú)奈的苦笑了一下，說(shuō)不出話來(lái)。臺(tái)下的老百姓聽(tīng)得一頭霧水，但還是歡呼雀躍起來(lái)，此時(shí)皇帝接著說(shuō)：“昨天朕穿了件豪華的衣服游行，其實(shí)只是為了測(cè)試一下大家，因?yàn)殡奘裁匆矝](méi)有穿!!朕只是想看看朕的子民是否誠(chéng)實(shí)，會(huì)不會(huì)跟朕說(shuō)實(shí)話，事實(shí)證明大家都是誠(chéng)實(shí)的子民，你們都讓朕十分的滿意，特別是那個(gè)可愛(ài)的孩子，朕要賞賜一些財(cái)寶給那個(gè)孩子，他真是一個(gè)好孩子……”
百姓們聽(tīng)了，半信半疑，你看看我，我看看你，開(kāi)始小聲的議論?；实垡?jiàn)狀馬上說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們這些誠(chéng)實(shí)的百姓，我們現(xiàn)在就開(kāi)始狂歡吧!”
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇四
我覺(jué)得《皇帝的新裝》里的人都太愚蠢了，都被兩個(gè)騙子給騙了，他們也非常虛偽，為了不讓別人認(rèn)為自己愚蠢，都選擇說(shuō)假話。
和這些人相比我比較喜歡那個(gè)說(shuō)真話的小孩子，我要向他學(xué)習(xí)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從前，有一個(gè)皇帝非常喜歡穿衣服，他一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。有一天，這個(gè)國(guó)家來(lái)了兩個(gè)騙子，他們宣稱自己能織出世界上最美麗的布，但是這個(gè)布有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，就是不稱職的人和愚蠢的人看不見(jiàn)這個(gè)布，皇帝心里想：“只要我穿上這樣的衣服，就可以看見(jiàn)誰(shuí)是不稱職的人了?！?BR> 于是皇帝付了很多的錢，兩個(gè)騙子就裝模作樣的織起布來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，皇帝就派了一些大臣去看，看布到底織好了沒(méi)有，大家都害怕別人說(shuō)他們傻，所以都說(shuō)布很美，于是皇帝就穿上這件根本就不存在的衣服去參加游行大典，在游行的時(shí)候，有一個(gè)小孩說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，這時(shí)候皇帝才知道自己上當(dāng)受騙了。
今天，我們聽(tīng)了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝，他非常喜歡華麗漂亮的衣服。有一天，有兩個(gè)裁縫，他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服，他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。這兩個(gè)裁縫是一個(gè)大騙子，他們裝模作樣的在織布機(jī)上織布?；实巯肟纯此麄円路椀脑趺礃恿?，就請(qǐng)一位大臣去看看。大臣眼花了，就說(shuō)他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝，他們織的衣服質(zhì)量很好。又過(guò)了幾天，皇帝又請(qǐng)了一位小官去看看裁縫織的怎么樣，小官去了，也看了看，其實(shí)他們還在裝模作樣的空織衣服。國(guó)王想親自看看織的怎么樣，就坐上馬車去看了。國(guó)王給裁縫給了一些新面料，裁縫把新面料裝進(jìn)口袋里，繼續(xù)在織布機(jī)上空織。一天，裁縫空捧著衣服，到皇宮里去，送給皇帝?；实勖撓铝艘路?，他空穿上了裁縫給他空織的衣服，就去街道游行。街上的老百姓都說(shuō)，皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩說(shuō)，你們看，皇帝沒(méi)有穿衣服，光著身子出來(lái)了。大家還是不信，說(shuō)皇帝穿了漂亮的衣服。
我在這個(gè)故事中懂得了，做事情要看清楚，不能受騙，要一心一意的做事情，不能三心二意。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇五
《皇帝的新裝》寫(xiě)一個(gè)皇帝每一鐘頭要換一件衣服，有一天來(lái)了倆個(gè)騙子，他們說(shuō)他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想想不到的美麗的布，他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人工作不稱職。皇帝信以為真，這倆個(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜加工，做出了新衣服，讓皇帝‘穿’了上去。其實(shí)，大家都知道那所謂的神奇的看不見(jiàn)的衣服，根本不存在，兩個(gè)騙子根本什么都沒(méi)做?；实壅嬉┏鋈ヂ眯小?BR> 讀了這個(gè)故事，我覺(jué)的皇帝太傻、愛(ài)虛榮、整天想著穿著華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用黃帝的弱點(diǎn)，騙取皇帝的錢財(cái)。大臣們太虛偽，為了，討得皇上歡心，都在說(shuō)假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗约旱拿屠?。不惜顛倒是非，渾濁黑白。我們不管做人還是做事，都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的干活，千萬(wàn)不能愛(ài)慕虛榮。
我想皇帝怕說(shuō)自己看不見(jiàn)新衣服，怕別人說(shuō)自己不聰明，就假裝自己看見(jiàn)了衣服，就是怕暴漏自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。有些人知道自己在性格、脾氣等方面在某些不足，但他們的力氣不是花在‘改’上，而是用在‘藏’上，整日謹(jǐn)小愼微，影響了自身學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。
通過(guò)了這個(gè)小小的童話，讓我明白了許多許多.......
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇六
今天我讀了《皇帝的新衣》這篇故事，他來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?
這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服.一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見(jiàn)了.皇帝給了騙子好處，穿上'衣服'出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.
讀完這篇童話，我不禁問(wèn)自己，作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?毫無(wú)疑問(wèn)全是因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心.
實(shí)際上虛榮心是與生俱來(lái)的，但是孩子的心是單純的，隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來(lái)越深.讀了童話后，我想提醒人們：保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.
想想自己其實(shí)也這樣.看見(jiàn)別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕，怕爸爸媽媽不同意買，只能看著人家玩，可真正買了又覺(jué)得別人的更好，總覺(jué)得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.
當(dāng)我讀完文章后，我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，從今天起我要做一個(gè)知足的人.
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皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇七
皇帝倉(cāng)皇的逃進(jìn)了宮殿，下令立刻抓捕兩個(gè)騙子，并處以死刑。然而，搜遍了整個(gè)城也不見(jiàn)他們的蹤影，皇帝這才明白自己上當(dāng)受騙了，心想自己白白“送”了兩個(gè)騙子那么多錢、生絲和金子，越想越生氣，越想越懊惱。
一天中午出丑后一直郁郁寡歡的皇帝正在午休，突然想起了什么，一下子坐了起來(lái)，下令把兩個(gè)看布料的老大臣較勁寢宮，問(wèn)他們：“我叫你們來(lái)就是想問(wèn)，你們真的看見(jiàn)不料了嗎？”
“這…臣…臣當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到布料?！币粋€(gè)大臣說(shuō)。
“臣也沒(méi)看到”另一個(gè)說(shuō)。
隨后，兩位大臣異口同聲地說(shuō)：“皇帝，臣實(shí)在是不想讓被人認(rèn)為我是不稱職或愚蠢的人啊！”
從這以后，皇帝明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)槊暬蚶鎿p失了誠(chéng)實(shí)。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇八
我們學(xué)習(xí)了童話《皇帝的新衣》，它告訴我們一個(gè)深刻的道理。
這個(gè)童話故事主要講的是皇帝喜歡穿新衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子。他們聲稱，他們織的衣服不僅漂亮，而且可以看出哪些大臣愚蠢或無(wú)能。為了顯示他們的智慧，主管部長(zhǎng)們假裝看到了他們?；实劢o騙子穿“衣服”的優(yōu)勢(shì)舉行游行。人們都在稱贊皇帝的新衣服。一個(gè)孩子的話讓皇帝明白他被騙了。
我問(wèn)自己:作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，你怎么能被欺騙呢?毫無(wú)疑問(wèn)，這都是因?yàn)樘摌s。世界各地的人民和牧師都愿意被別人欺騙，以平靜的心態(tài)欺騙別人。騙子成功的原因是他們知道人們內(nèi)心的弱點(diǎn)——滿足他們的虛榮心。
其實(shí)虛榮心是與生俱來(lái)的，但孩子的心是簡(jiǎn)單的，隨著他們長(zhǎng)大，虛榮心會(huì)變得越來(lái)越深。讀完童話后，我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮而放棄那顆真誠(chéng)的心。
想想自己，看到別人穿漂亮的衣服很羨慕，當(dāng)自己真的買了以后覺(jué)得別人比自己好，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足自己的虛榮心?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)控制和修補(bǔ)還不晚。我想成為一個(gè)知足的人。
故事的大意是這樣的:有一個(gè)皇帝，他非常喜歡新衣服，一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。
有一次，兩個(gè)騙子來(lái)到他們的國(guó)家。他們說(shuō)他們是好織工，他們織的布對(duì)無(wú)能或愚蠢的人來(lái)說(shuō)是看不見(jiàn)的。
皇帝聽(tīng)了，給了他們很多錢讓他們馬上開(kāi)始。兩個(gè)騙子架起兩臺(tái)織布機(jī)，假裝在織布。事實(shí)上，織布機(jī)上什么也沒(méi)有。
皇帝派了很多大臣去看織布的情況，但是因?yàn)樗麄兊拿孀訂?wèn)題，他們不想讓人們知道他們是無(wú)能的或者愚蠢的，所以他們回去說(shuō)他們穿著新衣服很漂亮?；实塾H自去看衣服，但他也說(shuō)衣服很漂亮，但最后他們被騙了。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了一個(gè)道理，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，無(wú)形就是無(wú)形，如果我們說(shuō)謊，那么我們就會(huì)像皇帝和那些大臣一樣，最終被欺騙。所以，我們必須誠(chéng)實(shí)守信，不能像皇帝那樣。我們必須帶著尊嚴(yán)死去，帶著罪惡活著。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇九
我們自己先想一想：自見(jiàn)己敢聽(tīng)別人說(shuō)的真話嗎？相信大多數(shù)人都回答：一定不敢。是啊，“真相”二字真的很“可怕”，它不單單有正面的褒義，還有負(fù)面的貶義。貶義，那就不言而喻了吧。
《皇帝的新裝》中的皇帝正是一個(gè)不敢聽(tīng)真話的代表。雖是虛擬人物，卻含有真實(shí)性。當(dāng)皇帝舉辦游行大典的途中，幾乎每一位村民都謊稱“皇帝是穿著衣服的＂。而且還虛張聲勢(shì)地將新衣描述和夸獎(jiǎng)一番。最后還是一位孩子的稚嫩聲音拆穿了謊言。話說(shuō)“童言無(wú)忌”，一個(gè)孩子并不在乎自己的實(shí)話有沒(méi)有刺傷對(duì)方的心，這點(diǎn)不可置否。而且村民也都明白，于是說(shuō)實(shí)話的人也愈加地多?；实蹫榱嗣孀訂?wèn)題必須舉行完游行大典。臉上很神氣，但心里卻出奇地害怕，皇帝不敢聽(tīng)真話。讀到這里，我們心中都忍不住為皇帝的愚蠢嘆息。都到這個(gè)地步了，皇帝為什么還是不敢聽(tīng)一聽(tīng)實(shí)話呢？更何況自己是一國(guó)之主呢？我敢肯定這個(gè)國(guó)度一定沒(méi)有“進(jìn)諫”一說(shuō)吧，更別提“直言進(jìn)諫”了?！耙匀藶殓R，可以明得失”。這位虛擬人物“皇帝”可跟唐太宗差遠(yuǎn)了。
我們可能不喜歡聽(tīng)真話，但也要接受一些委婉合理的真話。重視他人的態(tài)度、評(píng)價(jià)，冷靜分析?？刹荒芟瘛盎实邸币粯印?BR> 可惜皇帝的故事沒(méi)有再被繼續(xù)寫(xiě)下去。我希望皇帝能夠改過(guò)自新”，這就是最好的結(jié)果。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十
這個(gè)有趣的童話描繪了這樣一個(gè)故事：一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服，不管其他任何事，最后竟然還受騙，穿著……不，是什么都沒(méi)穿去游行！沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀，直至一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在老師的影響下想出這樣一個(gè)問(wèn)題：如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎？為此我做了一些采訪，有的人說(shuō)會(huì)，有的人說(shuō)不會(huì)，有的人說(shuō)要通過(guò)時(shí)間來(lái)判斷。我原來(lái)認(rèn)為是第2種，后來(lái)則轉(zhuǎn)向第3種。我對(duì)這幾個(gè)回答，想了很多，最后做了一些評(píng)論。
說(shuō)會(huì)的人，大多是以正義為主，卻沒(méi)有想到如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過(guò)他光身的人，那他不就是千古罪人了嗎？再說(shuō)，在他們做為一個(gè)當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)，并“不知道”這是騙局，那他會(huì)說(shuō)嗎？總之，這類人太以“現(xiàn)代思維”去構(gòu)思了。
說(shuō)不會(huì)的人，一般是想到了以上所提到的那點(diǎn)，再者，則是覺(jué)得自己在這個(gè)社會(huì)中，已不再純真，不再像小時(shí)那樣天真無(wú)暇，有了太多復(fù)雜的思想，即使是我一個(gè)剛上初一的學(xué)生也有這樣的感受……。
說(shuō)要通過(guò)“時(shí)間”來(lái)判斷的人，則是思維嚴(yán)密的，綜合了以上幾點(diǎn)，從古至今，從小到大，一一不漏掉，這也是我最敬佩的一類人。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十一
在皇帝正在進(jìn)行游行的時(shí)候，外國(guó)的國(guó)王正好趕來(lái)參觀，發(fā)現(xiàn)一絲不掛的皇帝正在舉行游行大典，便竊笑著尾隨其后，但看到人們都在稱贊這看不見(jiàn)的衣服，不覺(jué)有些奇怪，于是便下定決心親自見(jiàn)見(jiàn)這國(guó)王。
游行大典終于在一片贊嘆聲中舉行完畢，皇帝也打道回府了。走進(jìn)皇宮時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)外國(guó)的國(guó)王在此等候，“請(qǐng)貴國(guó)國(guó)王快快入座，我已經(jīng)在此等候多時(shí)了?！蓖鈬?guó)國(guó)王幾乎是拼命忍著笑說(shuō)的。終于忍不住了，也全然不顧皇帝的身份，開(kāi)始拍著腿哈哈大笑，最后干脆捧著肚子笑的直不起腰，還一邊諷刺挖苦道：“你……哈哈……你們國(guó)家是……是怎么回事，就連最為尊貴的皇上也沒(méi)衣服穿……·，啊!哈哈，這可以算得上是最可笑最荒唐的事了，哈哈……!”但令這位外國(guó)國(guó)王意想不到的是，這位沒(méi)穿衣服的皇帝竟然也笑了，甚至笑的比他還厲害呢!眼淚都笑出來(lái)了!邊笑還邊說(shuō)：“噢!我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不稱職、愚蠢的不可救藥的人了哈哈!就是您啊，尊貴的···的陛下……哈哈!”外國(guó)國(guó)王的笑容頓時(shí)僵在了臉上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這···這···你··此話···怎講呢?”皇帝又說(shuō)：“因?yàn)榭床灰?jiàn)這衣服的人全是傻瓜!笨蛋!”然后擺出一種傲慢的神情，外國(guó)國(guó)王的臉一下子變得煞白，嘴里還不停的叨念著：“什么!愚蠢、不稱職的人看不見(jiàn)這衣服，不可能，這···這絕不可能!”“可惜這是真的?！?BR> 后記：很快，那位外國(guó)國(guó)王也穿上了那件根本不存在的“神奇衣服”。然后……以上那一幕又發(fā)生過(guò)了很多很多次，越來(lái)越多的皇帝花越來(lái)越多的錢去做這“神奇衣服”，再然后，大街上便都是一絲不掛的皇帝了!
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十二
我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻，傻到什么程度呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話故事，其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是！特別是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜耍麄優(yōu)榱俗约旱拿屠?，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。
這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，這樣才能離成功越來(lái)越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十三
《皇帝的新裝》是一則膾炙人口的寓言故事，講述的是一個(gè)狂妄無(wú)知的皇帝被幾個(gè)騙子騙著赤身裸體在街上游蕩的故事。
關(guān)于這篇文章的讀后感主要有三點(diǎn)。第一點(diǎn)，他從寫(xiě)作手法上來(lái)說(shuō)非常值得我們借鑒怎樣來(lái)把故事寫(xiě)的生動(dòng)有趣有活力，訣竅就是要充分把握人物的心理特點(diǎn)，充分刻畫(huà)人物的面貌，掌握了這一點(diǎn)之后人物就可以被你寫(xiě)得有血有肉。
關(guān)于這篇文章的第二點(diǎn)讀后感是，做人不要狂妄自大，哪怕你身居高位，也會(huì)有你所不了解的東西，但是當(dāng)你不了解時(shí)，千萬(wàn)不要拉不下臉面隨聲茍合，這樣你就完全不會(huì)知道自己到底錯(cuò)在哪里，哪里需要改進(jìn)以及哪里需要進(jìn)行修正，那么你也就永遠(yuǎn)無(wú)法得到提高。
第三點(diǎn)，關(guān)于這篇文章的讀后感是說(shuō)，不要輕易的盲目崇拜，權(quán)威的說(shuō)法不一定就是正確的，你要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要被別人帶走，也就是所謂的從眾心理并不可取，也許你知道的才是正確的，但是你若是不說(shuō)，那就沒(méi)人去驗(yàn)證它，就算是對(duì)的也沒(méi)有辦法見(jiàn)到天日。
因此，往往我們可以從寓言故事中得到很多人生的啟迪。多讀寓言故事，對(duì)我們的寫(xiě)作和思考都會(huì)有很大的幫助。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇一
《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝，有一天來(lái)了兩個(gè)騙子，他們說(shuō)他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想象不到的美麗的布，他們還說(shuō)穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人不趁職。皇上信以為真兩個(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜趕工做出了新衣裳，皇上剛想說(shuō)什么也沒(méi)有，可是兩個(gè)騙子說(shuō)只有聰明的人才能看見(jiàn)。
皇上為了自己能看見(jiàn)便決定要穿著這衣服去游行。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得大臣們太虛偽，為了討皇上歡心，都在騙皇上，顛倒了黑白。
【點(diǎn)評(píng)】這篇。
讀后感。
引用了《皇帝的新裝》的故事，概括簡(jiǎn)潔，感想談得極少，讀后感是讀與感的有機(jī)結(jié)合，而且重在感，文中忽略的就是感想，應(yīng)該具體地談出自己讀后的感受來(lái)，才是一篇成功的讀后感。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇二
這篇文章講的是古時(shí)候有一個(gè)皇帝，他特別喜歡漂亮的新衣服，結(jié)果被兩個(gè)騙子用贊美、虛構(gòu)的辦法欺騙了。他穿了一件根本就不存在的衣服上街了，周圍其他的人也都愚蠢的做了附和，讓這位皇帝在大街上被人恥笑。
讀完這篇文章，讓我明白：不要太相信別人所說(shuō)的，應(yīng)該相信自己看到的。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇三
游行完畢后，皇帝把自己關(guān)在書(shū)房里，反復(fù)的想著小孩子說(shuō)的話和老百姓們的議論紛紛，自己也覺(jué)得有不對(duì)之處，他侃侃自己，上半身確實(shí)什么也沒(méi)有呀，用手摸摸也沒(méi)有什么感覺(jué)啊。他心想：“就算我看不見(jiàn)也應(yīng)該摸得到啊，怎么摸也摸不到呢??啊……我一定是被騙了?！被实塾檬忠慌淖雷?，大叫吼到。
第二天一大早，皇帝就在宮外擺了一個(gè)很大的臺(tái)子，說(shuō)是有什么重要的事宣布，所以全城的老百姓幾乎都來(lái)了。
此時(shí)皇帝站在臺(tái)子上發(fā)話了：“我親的老百姓們，今天我要宣布一件好事，那就是我們舉國(guó)上下可以狂歡三天三夜。這三天我所有費(fèi)用由我身邊我這兩位大臣包辦，大家感謝他們吧!!”身邊的大臣無(wú)奈的苦笑了一下，說(shuō)不出話來(lái)。臺(tái)下的老百姓聽(tīng)得一頭霧水，但還是歡呼雀躍起來(lái)，此時(shí)皇帝接著說(shuō)：“昨天朕穿了件豪華的衣服游行，其實(shí)只是為了測(cè)試一下大家，因?yàn)殡奘裁匆矝](méi)有穿!!朕只是想看看朕的子民是否誠(chéng)實(shí)，會(huì)不會(huì)跟朕說(shuō)實(shí)話，事實(shí)證明大家都是誠(chéng)實(shí)的子民，你們都讓朕十分的滿意，特別是那個(gè)可愛(ài)的孩子，朕要賞賜一些財(cái)寶給那個(gè)孩子，他真是一個(gè)好孩子……”
百姓們聽(tīng)了，半信半疑，你看看我，我看看你，開(kāi)始小聲的議論?；实垡?jiàn)狀馬上說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們這些誠(chéng)實(shí)的百姓，我們現(xiàn)在就開(kāi)始狂歡吧!”
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇四
我覺(jué)得《皇帝的新裝》里的人都太愚蠢了，都被兩個(gè)騙子給騙了，他們也非常虛偽，為了不讓別人認(rèn)為自己愚蠢，都選擇說(shuō)假話。
和這些人相比我比較喜歡那個(gè)說(shuō)真話的小孩子，我要向他學(xué)習(xí)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從前，有一個(gè)皇帝非常喜歡穿衣服，他一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。有一天，這個(gè)國(guó)家來(lái)了兩個(gè)騙子，他們宣稱自己能織出世界上最美麗的布，但是這個(gè)布有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，就是不稱職的人和愚蠢的人看不見(jiàn)這個(gè)布，皇帝心里想：“只要我穿上這樣的衣服，就可以看見(jiàn)誰(shuí)是不稱職的人了?！?BR> 于是皇帝付了很多的錢，兩個(gè)騙子就裝模作樣的織起布來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，皇帝就派了一些大臣去看，看布到底織好了沒(méi)有，大家都害怕別人說(shuō)他們傻，所以都說(shuō)布很美，于是皇帝就穿上這件根本就不存在的衣服去參加游行大典，在游行的時(shí)候，有一個(gè)小孩說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，這時(shí)候皇帝才知道自己上當(dāng)受騙了。
今天，我們聽(tīng)了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝，他非常喜歡華麗漂亮的衣服。有一天，有兩個(gè)裁縫，他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服，他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。這兩個(gè)裁縫是一個(gè)大騙子，他們裝模作樣的在織布機(jī)上織布?；实巯肟纯此麄円路椀脑趺礃恿?，就請(qǐng)一位大臣去看看。大臣眼花了，就說(shuō)他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝，他們織的衣服質(zhì)量很好。又過(guò)了幾天，皇帝又請(qǐng)了一位小官去看看裁縫織的怎么樣，小官去了，也看了看，其實(shí)他們還在裝模作樣的空織衣服。國(guó)王想親自看看織的怎么樣，就坐上馬車去看了。國(guó)王給裁縫給了一些新面料，裁縫把新面料裝進(jìn)口袋里，繼續(xù)在織布機(jī)上空織。一天，裁縫空捧著衣服，到皇宮里去，送給皇帝?；实勖撓铝艘路?，他空穿上了裁縫給他空織的衣服，就去街道游行。街上的老百姓都說(shuō)，皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩說(shuō)，你們看，皇帝沒(méi)有穿衣服，光著身子出來(lái)了。大家還是不信，說(shuō)皇帝穿了漂亮的衣服。
我在這個(gè)故事中懂得了，做事情要看清楚，不能受騙，要一心一意的做事情，不能三心二意。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇五
《皇帝的新裝》寫(xiě)一個(gè)皇帝每一鐘頭要換一件衣服，有一天來(lái)了倆個(gè)騙子，他們說(shuō)他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想想不到的美麗的布，他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人工作不稱職。皇帝信以為真，這倆個(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜加工，做出了新衣服，讓皇帝‘穿’了上去。其實(shí)，大家都知道那所謂的神奇的看不見(jiàn)的衣服，根本不存在，兩個(gè)騙子根本什么都沒(méi)做?；实壅嬉┏鋈ヂ眯小?BR> 讀了這個(gè)故事，我覺(jué)的皇帝太傻、愛(ài)虛榮、整天想著穿著華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用黃帝的弱點(diǎn)，騙取皇帝的錢財(cái)。大臣們太虛偽，為了，討得皇上歡心，都在說(shuō)假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗约旱拿屠?。不惜顛倒是非，渾濁黑白。我們不管做人還是做事，都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的干活，千萬(wàn)不能愛(ài)慕虛榮。
我想皇帝怕說(shuō)自己看不見(jiàn)新衣服，怕別人說(shuō)自己不聰明，就假裝自己看見(jiàn)了衣服，就是怕暴漏自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。有些人知道自己在性格、脾氣等方面在某些不足，但他們的力氣不是花在‘改’上，而是用在‘藏’上，整日謹(jǐn)小愼微，影響了自身學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。
通過(guò)了這個(gè)小小的童話，讓我明白了許多許多.......
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇六
今天我讀了《皇帝的新衣》這篇故事，他來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?
這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服.一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見(jiàn)了.皇帝給了騙子好處，穿上'衣服'出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.
讀完這篇童話，我不禁問(wèn)自己，作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?毫無(wú)疑問(wèn)全是因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心.
實(shí)際上虛榮心是與生俱來(lái)的，但是孩子的心是單純的，隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來(lái)越深.讀了童話后，我想提醒人們：保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.
想想自己其實(shí)也這樣.看見(jiàn)別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕，怕爸爸媽媽不同意買，只能看著人家玩，可真正買了又覺(jué)得別人的更好，總覺(jué)得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.
當(dāng)我讀完文章后，我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，從今天起我要做一個(gè)知足的人.
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皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇七
皇帝倉(cāng)皇的逃進(jìn)了宮殿，下令立刻抓捕兩個(gè)騙子，并處以死刑。然而，搜遍了整個(gè)城也不見(jiàn)他們的蹤影，皇帝這才明白自己上當(dāng)受騙了，心想自己白白“送”了兩個(gè)騙子那么多錢、生絲和金子，越想越生氣，越想越懊惱。
一天中午出丑后一直郁郁寡歡的皇帝正在午休，突然想起了什么，一下子坐了起來(lái)，下令把兩個(gè)看布料的老大臣較勁寢宮，問(wèn)他們：“我叫你們來(lái)就是想問(wèn)，你們真的看見(jiàn)不料了嗎？”
“這…臣…臣當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到布料?！币粋€(gè)大臣說(shuō)。
“臣也沒(méi)看到”另一個(gè)說(shuō)。
隨后，兩位大臣異口同聲地說(shuō)：“皇帝，臣實(shí)在是不想讓被人認(rèn)為我是不稱職或愚蠢的人啊！”
從這以后，皇帝明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)槊暬蚶鎿p失了誠(chéng)實(shí)。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇八
我們學(xué)習(xí)了童話《皇帝的新衣》，它告訴我們一個(gè)深刻的道理。
這個(gè)童話故事主要講的是皇帝喜歡穿新衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子。他們聲稱，他們織的衣服不僅漂亮，而且可以看出哪些大臣愚蠢或無(wú)能。為了顯示他們的智慧，主管部長(zhǎng)們假裝看到了他們?；实劢o騙子穿“衣服”的優(yōu)勢(shì)舉行游行。人們都在稱贊皇帝的新衣服。一個(gè)孩子的話讓皇帝明白他被騙了。
我問(wèn)自己:作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，你怎么能被欺騙呢?毫無(wú)疑問(wèn)，這都是因?yàn)樘摌s。世界各地的人民和牧師都愿意被別人欺騙，以平靜的心態(tài)欺騙別人。騙子成功的原因是他們知道人們內(nèi)心的弱點(diǎn)——滿足他們的虛榮心。
其實(shí)虛榮心是與生俱來(lái)的，但孩子的心是簡(jiǎn)單的，隨著他們長(zhǎng)大，虛榮心會(huì)變得越來(lái)越深。讀完童話后，我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮而放棄那顆真誠(chéng)的心。
想想自己，看到別人穿漂亮的衣服很羨慕，當(dāng)自己真的買了以后覺(jué)得別人比自己好，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足自己的虛榮心?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)控制和修補(bǔ)還不晚。我想成為一個(gè)知足的人。
故事的大意是這樣的:有一個(gè)皇帝，他非常喜歡新衣服，一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。
有一次，兩個(gè)騙子來(lái)到他們的國(guó)家。他們說(shuō)他們是好織工，他們織的布對(duì)無(wú)能或愚蠢的人來(lái)說(shuō)是看不見(jiàn)的。
皇帝聽(tīng)了，給了他們很多錢讓他們馬上開(kāi)始。兩個(gè)騙子架起兩臺(tái)織布機(jī)，假裝在織布。事實(shí)上，織布機(jī)上什么也沒(méi)有。
皇帝派了很多大臣去看織布的情況，但是因?yàn)樗麄兊拿孀訂?wèn)題，他們不想讓人們知道他們是無(wú)能的或者愚蠢的，所以他們回去說(shuō)他們穿著新衣服很漂亮?；实塾H自去看衣服，但他也說(shuō)衣服很漂亮，但最后他們被騙了。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了一個(gè)道理，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，無(wú)形就是無(wú)形，如果我們說(shuō)謊，那么我們就會(huì)像皇帝和那些大臣一樣，最終被欺騙。所以，我們必須誠(chéng)實(shí)守信，不能像皇帝那樣。我們必須帶著尊嚴(yán)死去，帶著罪惡活著。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇九
我們自己先想一想：自見(jiàn)己敢聽(tīng)別人說(shuō)的真話嗎？相信大多數(shù)人都回答：一定不敢。是啊，“真相”二字真的很“可怕”，它不單單有正面的褒義，還有負(fù)面的貶義。貶義，那就不言而喻了吧。
《皇帝的新裝》中的皇帝正是一個(gè)不敢聽(tīng)真話的代表。雖是虛擬人物，卻含有真實(shí)性。當(dāng)皇帝舉辦游行大典的途中，幾乎每一位村民都謊稱“皇帝是穿著衣服的＂。而且還虛張聲勢(shì)地將新衣描述和夸獎(jiǎng)一番。最后還是一位孩子的稚嫩聲音拆穿了謊言。話說(shuō)“童言無(wú)忌”，一個(gè)孩子并不在乎自己的實(shí)話有沒(méi)有刺傷對(duì)方的心，這點(diǎn)不可置否。而且村民也都明白，于是說(shuō)實(shí)話的人也愈加地多?；实蹫榱嗣孀訂?wèn)題必須舉行完游行大典。臉上很神氣，但心里卻出奇地害怕，皇帝不敢聽(tīng)真話。讀到這里，我們心中都忍不住為皇帝的愚蠢嘆息。都到這個(gè)地步了，皇帝為什么還是不敢聽(tīng)一聽(tīng)實(shí)話呢？更何況自己是一國(guó)之主呢？我敢肯定這個(gè)國(guó)度一定沒(méi)有“進(jìn)諫”一說(shuō)吧，更別提“直言進(jìn)諫”了?！耙匀藶殓R，可以明得失”。這位虛擬人物“皇帝”可跟唐太宗差遠(yuǎn)了。
我們可能不喜歡聽(tīng)真話，但也要接受一些委婉合理的真話。重視他人的態(tài)度、評(píng)價(jià)，冷靜分析?？刹荒芟瘛盎实邸币粯印?BR> 可惜皇帝的故事沒(méi)有再被繼續(xù)寫(xiě)下去。我希望皇帝能夠改過(guò)自新”，這就是最好的結(jié)果。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十
這個(gè)有趣的童話描繪了這樣一個(gè)故事：一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服，不管其他任何事，最后竟然還受騙，穿著……不，是什么都沒(méi)穿去游行！沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀，直至一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在老師的影響下想出這樣一個(gè)問(wèn)題：如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎？為此我做了一些采訪，有的人說(shuō)會(huì)，有的人說(shuō)不會(huì)，有的人說(shuō)要通過(guò)時(shí)間來(lái)判斷。我原來(lái)認(rèn)為是第2種，后來(lái)則轉(zhuǎn)向第3種。我對(duì)這幾個(gè)回答，想了很多，最后做了一些評(píng)論。
說(shuō)會(huì)的人，大多是以正義為主，卻沒(méi)有想到如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過(guò)他光身的人，那他不就是千古罪人了嗎？再說(shuō)，在他們做為一個(gè)當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)，并“不知道”這是騙局，那他會(huì)說(shuō)嗎？總之，這類人太以“現(xiàn)代思維”去構(gòu)思了。
說(shuō)不會(huì)的人，一般是想到了以上所提到的那點(diǎn)，再者，則是覺(jué)得自己在這個(gè)社會(huì)中，已不再純真，不再像小時(shí)那樣天真無(wú)暇，有了太多復(fù)雜的思想，即使是我一個(gè)剛上初一的學(xué)生也有這樣的感受……。
說(shuō)要通過(guò)“時(shí)間”來(lái)判斷的人，則是思維嚴(yán)密的，綜合了以上幾點(diǎn)，從古至今，從小到大，一一不漏掉，這也是我最敬佩的一類人。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十一
在皇帝正在進(jìn)行游行的時(shí)候，外國(guó)的國(guó)王正好趕來(lái)參觀，發(fā)現(xiàn)一絲不掛的皇帝正在舉行游行大典，便竊笑著尾隨其后，但看到人們都在稱贊這看不見(jiàn)的衣服，不覺(jué)有些奇怪，于是便下定決心親自見(jiàn)見(jiàn)這國(guó)王。
游行大典終于在一片贊嘆聲中舉行完畢，皇帝也打道回府了。走進(jìn)皇宮時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)外國(guó)的國(guó)王在此等候，“請(qǐng)貴國(guó)國(guó)王快快入座，我已經(jīng)在此等候多時(shí)了?！蓖鈬?guó)國(guó)王幾乎是拼命忍著笑說(shuō)的。終于忍不住了，也全然不顧皇帝的身份，開(kāi)始拍著腿哈哈大笑，最后干脆捧著肚子笑的直不起腰，還一邊諷刺挖苦道：“你……哈哈……你們國(guó)家是……是怎么回事，就連最為尊貴的皇上也沒(méi)衣服穿……·，啊!哈哈，這可以算得上是最可笑最荒唐的事了，哈哈……!”但令這位外國(guó)國(guó)王意想不到的是，這位沒(méi)穿衣服的皇帝竟然也笑了，甚至笑的比他還厲害呢!眼淚都笑出來(lái)了!邊笑還邊說(shuō)：“噢!我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不稱職、愚蠢的不可救藥的人了哈哈!就是您啊，尊貴的···的陛下……哈哈!”外國(guó)國(guó)王的笑容頓時(shí)僵在了臉上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這···這···你··此話···怎講呢?”皇帝又說(shuō)：“因?yàn)榭床灰?jiàn)這衣服的人全是傻瓜!笨蛋!”然后擺出一種傲慢的神情，外國(guó)國(guó)王的臉一下子變得煞白，嘴里還不停的叨念著：“什么!愚蠢、不稱職的人看不見(jiàn)這衣服，不可能，這···這絕不可能!”“可惜這是真的?！?BR> 后記：很快，那位外國(guó)國(guó)王也穿上了那件根本不存在的“神奇衣服”。然后……以上那一幕又發(fā)生過(guò)了很多很多次，越來(lái)越多的皇帝花越來(lái)越多的錢去做這“神奇衣服”，再然后，大街上便都是一絲不掛的皇帝了!
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十二
我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻，傻到什么程度呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話故事，其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是！特別是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜耍麄優(yōu)榱俗约旱拿屠?，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。
這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，這樣才能離成功越來(lái)越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
皇帝的新裝讀后感小學(xué)生篇十三
《皇帝的新裝》是一則膾炙人口的寓言故事，講述的是一個(gè)狂妄無(wú)知的皇帝被幾個(gè)騙子騙著赤身裸體在街上游蕩的故事。
關(guān)于這篇文章的讀后感主要有三點(diǎn)。第一點(diǎn)，他從寫(xiě)作手法上來(lái)說(shuō)非常值得我們借鑒怎樣來(lái)把故事寫(xiě)的生動(dòng)有趣有活力，訣竅就是要充分把握人物的心理特點(diǎn)，充分刻畫(huà)人物的面貌，掌握了這一點(diǎn)之后人物就可以被你寫(xiě)得有血有肉。
關(guān)于這篇文章的第二點(diǎn)讀后感是，做人不要狂妄自大，哪怕你身居高位，也會(huì)有你所不了解的東西，但是當(dāng)你不了解時(shí)，千萬(wàn)不要拉不下臉面隨聲茍合，這樣你就完全不會(huì)知道自己到底錯(cuò)在哪里，哪里需要改進(jìn)以及哪里需要進(jìn)行修正，那么你也就永遠(yuǎn)無(wú)法得到提高。
第三點(diǎn)，關(guān)于這篇文章的讀后感是說(shuō)，不要輕易的盲目崇拜，權(quán)威的說(shuō)法不一定就是正確的，你要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要被別人帶走，也就是所謂的從眾心理并不可取，也許你知道的才是正確的，但是你若是不說(shuō)，那就沒(méi)人去驗(yàn)證它，就算是對(duì)的也沒(méi)有辦法見(jiàn)到天日。
因此，往往我們可以從寓言故事中得到很多人生的啟迪。多讀寓言故事，對(duì)我們的寫(xiě)作和思考都會(huì)有很大的幫助。