學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案(模板17篇)

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    方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問題而制定的具有操作性和實(shí)施性的計(jì)劃或策略。在規(guī)劃和決策過程中,方案起著重要的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用。在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),我們經(jīng)常需要制定一個(gè)明確的方案來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定需要充分考慮各種因素,確保能夠全面有效地解決問題。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠給相關(guān)人員提供明確的方向和指引,以減少不確定性。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠贏得利益相關(guān)方的支持和合作。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇一
    在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的'應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本方案。
    組長:鄭濤。
    副組長:陳姣、李霞。
    成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永。
    20xx年9月10日。
    1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
    4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。
    1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
    2、聽到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
    3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。
    4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇二
    為確保全體在校師生旳生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備旳實(shí)際,制定本預(yù)案。
    組長:副組長:
    成員:學(xué)校行政班子。
    組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案旳落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項(xiàng)任務(wù)。
    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件旳處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
    (二)滅火組:組長:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地旳用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
    (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院旳準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護(hù))。
    (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中旳安全);圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
    3、在場(chǎng)人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴(kuò)散情況及威脅旳嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部旳指揮。
    4、緊急疏散旳負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn),正確掌握必要旳方法,切實(shí)保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇三
    為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
    二、演練時(shí)間:2009年6月15日。
    三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:單北平。
    副總指揮:王啟紅。
    各線疏散指揮人員:
    線路撤離班級(jí)負(fù)責(zé)人。
    一號(hào)線一、二年級(jí)黃家念。
    二號(hào)線三、四年級(jí)張緒平。
    三號(hào)線五、六年級(jí)李建民。
    四、演練要求。
    1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
    2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在一年級(jí)上課,則一年級(jí)帶隊(duì)教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
    3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
    4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
    5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
    6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。
    1、分班演練:出教室。
    a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;。
    d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
    先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。
    2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
    3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
    a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;。
    b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;。
    c、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操場(chǎng)。
    五、疏散路線:
    1、一樓:校政廳前小操場(chǎng)。
    2、二樓:通向廁所的走道。
    3、三樓:大操場(chǎng)。
    4、遠(yuǎn)程教室上課的:校政廳前小操場(chǎng)。
    六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:
    計(jì)時(shí):黃發(fā)銀負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)。
    巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)。
    攝像:張鵬拍攝實(shí)時(shí)錄像。
    廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號(hào)、廣播信息。
    隊(duì)列:段興躍學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇四
    事故發(fā)生后,學(xué)校立即將事故概況報(bào)聯(lián)校及上級(jí)管理部門,報(bào)告含:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)。事故的簡要經(jīng)過,傷亡人數(shù),直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險(xiǎn)處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大及疏通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須作出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)的記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。
    事故發(fā)生后,應(yīng)急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。
    (1)、立即開展現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障工作。
    (2)、統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,對(duì)搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
    (3)、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場(chǎng)地,事故搶險(xiǎn)后及時(shí)歸還給予補(bǔ)償。
    (4)、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。
    (5)、及時(shí)向應(yīng)急指揮部和有關(guān)部門報(bào)告情況。
    3、向縣教育局報(bào)告,發(fā)揮職能部門的作用。
    (1)、現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況,提出救援措施報(bào)告有關(guān)部門。
    (2)、輔助交通、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、通信等設(shè)施,確保搶救工作順利進(jìn)行。
    (3)、重大事故上報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,輔助維護(hù)社會(huì)治安,對(duì)肇事者采取緊急措施,預(yù)防逃跑。
    (4)、重大疫情事故的報(bào)衛(wèi)生院,組織急救隊(duì)搶救傷員。
    (5)、事故初期,應(yīng)急處理,嚴(yán)防事故擴(kuò)大。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇五
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),下面是學(xué)校安全。
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    為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細(xì)化管理的工作力度,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:
    1、防范預(yù)案(措施)。
    (一)嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。
    (二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭)。
    (三)嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)使用電火爐等。
    (四)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
    (五)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
    (六)組織老師聽取消防安全知識(shí)講座。
    (七)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
    (一)出現(xiàn)火警:立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠?,防止火?shì)蔓延。
    (二)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生補(bǔ)救)。
    (三)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。
    (四)及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
    (五)排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。
    1、防范預(yù)案。
    (一)組織對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。
    (二)學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
    (三)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競賽。
    (一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
    (二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)。
    (三)對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
    (四)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。
    (五)排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。
    1、防范預(yù)案.
    (一)定期請(qǐng)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。
    (二)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)。
    (三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。
    (四)生活老師定期督促學(xué)生清理宿舍內(nèi)自帶自購的剩余食品,防止學(xué)生誤食過期、霉變的食品。
    (一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)務(wù)室診療。
    (二)一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。
    (三)發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對(duì)策。
    (四)調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。
    1、防范預(yù)案。
    (一)教育學(xué)生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實(shí)地、慢中求穩(wěn)。
    (二)要求學(xué)生睡覺時(shí)一律睡在離護(hù)攔近的一頭,以防墜床。
    (三)嚴(yán)禁學(xué)生在高床上搞笑打鬧,以防不測(cè)。
    (四)嚴(yán)禁學(xué)生從高床往下跳。
    (五)組織專人定期檢查護(hù)攔及爬梯是否松散,及時(shí)維護(hù)。
    (一)一旦發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    (二)發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)生是否受傷,并采取相應(yīng)措施。
    (三)發(fā)生學(xué)生墜床傷,情嚴(yán)重的視其受傷部位,妥善護(hù)送至校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。
    (四)分析事故原因及時(shí)作出處理。
    1、防范預(yù)案。
    (一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。
    (二)體育課、體育活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。
    (三)按規(guī)定學(xué)生跳箱、跳馬、長跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。
    (四)高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。
    (一)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。
    (二)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。
    (三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    (四)分析原因,及時(shí)作出處理意見。
    1、防范預(yù)案。
    (一)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
    (二)學(xué)生在教學(xué)區(qū)或生活區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,以免發(fā)生墜樓事故。
    (三)嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。
    (四)要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全。
    (五)定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。
    (一)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往校醫(yī)務(wù)室診治。
    (二)一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。
    (三)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。
    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
    組長:副組長:
    成員:學(xué)校行政班子。
    組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
    (二)滅火組:組長:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
    (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
    (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
    3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇六
    一、參加演習(xí)的對(duì)象:
    我校七年級(jí)――九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工。
    二、演習(xí)地點(diǎn):
    學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    三、演習(xí)時(shí)間:
    2月25日早上8:00――8:20。
    四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作:
    1、召開處室主任、年級(jí)組長、班主任會(huì),布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求。
    2、各處室、年級(jí)組召開處組會(huì),按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。
    3、召開安全自救、疏散會(huì)議,布置具體的工作。
    4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。
    五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的組織和實(shí)施。
    2、演習(xí)活動(dòng)總指揮:簡天云。
    3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長,各班級(jí)指揮為班主任。
    六、演習(xí)步驟:
    1、7:55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng),做好一切準(zhǔn)備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時(shí)寧要安全不要速度。
    2、演習(xí)正式開始時(shí)間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng),按職責(zé)和分工,進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速,要注意觀察周邊險(xiǎn)情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。
    3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時(shí)不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。
    4、下樓時(shí)自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。
    5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區(qū)域,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,原地蹲下待命。
    6、安全疏散區(qū)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上)位置安排(具體見設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位)。
    七、撤離時(shí)的具體要求:
    1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;
    2、隊(duì)列整齊,動(dòng)作迅速,安全第一,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成撤離任務(wù);
    3、班主任、下班老師隨班撤離,年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離;六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。
    4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后,如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢,稍等。
    5、全部撤離完畢后,班主任清點(diǎn)好人數(shù),維持好秩序和紀(jì)律,各班保持肅靜。
    6、演習(xí)結(jié)束后,有序返回教室,班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。
    7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7:55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口,組織學(xué)生疏散,負(fù)責(zé)銜接。
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    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇七
    一、組織機(jī)構(gòu)人員分工(應(yīng)明確到人或崗位)。
    (一)指揮部。
    1.總指揮:由單位值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,消防安全責(zé)任人到場(chǎng)后,移交指揮權(quán)。
    2.成員:由單位各部門負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組。
    3.職責(zé):掌握現(xiàn)場(chǎng)情況做出決策,向各組下達(dá)指令,指揮滅火、人員疏散行動(dòng),在公安消防隊(duì)到達(dá)后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊(duì)行動(dòng)。
    (二)滅火行動(dòng)組。
    1.負(fù)責(zé)人:單位自定。
    2.成員:單位自定。
    3.職責(zé):第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況展開滅火行動(dòng)。
    (三)疏散引導(dǎo)組。
    1.負(fù)責(zé)人:單位自定。
    2.成員:單位自定,要求對(duì)應(yīng)每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場(chǎng)人員安全疏散。
    3.職責(zé):接到火警信息后,引導(dǎo)單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。
    (四)安全防護(hù)救護(hù)組。
    1、負(fù)責(zé)人:單位自定。
    2、成員:單位自定。
    3、職責(zé):接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救護(hù),視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。
    (五)通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組:
    1、負(fù)責(zé)人:由主管工程設(shè)備部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    2、成員:工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。
    3、職責(zé):切斷非消防動(dòng)力電源,保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運(yùn)電梯,停止空調(diào)運(yùn)行,操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動(dòng)消防設(shè)施,如聯(lián)動(dòng)控制發(fā)生故障,則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實(shí)施手動(dòng)控制,為防火和疏散提供設(shè)備保障。
    二、報(bào)警和接警處置程序。
    (一)發(fā)現(xiàn)火情。
    任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動(dòng)報(bào)警按鈕或用電話向消防控制室報(bào)告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動(dòng)組)趕到現(xiàn)場(chǎng)展開行動(dòng)。
    (二)火警確認(rèn)。
    消防控制室對(duì)任何火警信號(hào)必須核實(shí),核實(shí)火警以人員語言確認(rèn)為準(zhǔn)。
    (三)報(bào)警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
    確認(rèn)火警后,按以下程序操作:
    1、消防控制室將自動(dòng)消防設(shè)施聯(lián)動(dòng)控制置于“自動(dòng)”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時(shí)控制、啟動(dòng)起火層應(yīng)急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動(dòng)滅火設(shè)施。
    2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報(bào)警。
    3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電,確認(rèn)消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。
    4.通知當(dāng)班人員就位,各級(jí)人員到位,展開滅火疏散行動(dòng):
    2)、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的崗位上,引導(dǎo)人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),向到場(chǎng)消防隊(duì)報(bào)告。
    3)、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設(shè)施運(yùn)行正常。
    4)、安全防護(hù)救護(hù)組實(shí)施區(qū)域警戒,清理車場(chǎng)通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。
    (四)火警解除。
    火災(zāi)撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)部位,確認(rèn)已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對(duì)象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達(dá)火警解除指令。
    火警解除后,派出人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”,根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和縣委縣政府及教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開展維護(hù)學(xué)校安全專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依。
    據(jù),圍繞建設(shè)“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
    本次專項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是:校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
    改觀,師生的安全感明顯增強(qiáng),建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長效機(jī)制。
    (一)、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除,不發(fā)生刑事案件,治安案件明顯減少。
    (二)、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營場(chǎng)所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
    (三)、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織,并成立了校保安隊(duì),新制定了保衛(wèi)制度,宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    三
    本次專項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行(5月4日————6月30日)。
    (一)、組織部署階段(5月5日到5月7日)。
    (二)、排查摸底階段(5月8日到5月15日)。
    對(duì)學(xué)校周邊的各類安全隱患開展深入細(xì)致的排查摸底,不留死角死面,對(duì)排查來的問題,進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào),為下步工作打好基礎(chǔ)。
    (三)、集中整治階段(5月16日到5月30日)。
    校長是校園安全的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員,要健全門衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi);禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園;要完善校園安防設(shè)施,在學(xué)校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng);要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門;高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置;要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高自身安全防范能力;要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控;加強(qiáng)舍務(wù)管理,建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任,保衛(wèi)好學(xué)生宿舍,實(shí)行夜間巡查、值守制度,并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理;要制定相關(guān)的預(yù)案,并加強(qiáng)演練,在第一時(shí)間做出反應(yīng),將影響和損失降到最低程度;在有關(guān)部門的配合下,堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件;加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查,防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來深入工作,排查化解各類社會(huì)矛盾,及時(shí)消除各類不安全隱患。
    (四)、檢查驗(yàn)收階段(5月31日到6月10日)。
    迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對(duì)專項(xiàng)智力活動(dòng)開展情況的驗(yàn)收工作,納入年終綜治考評(píng)。
    (五)、鞏固提高階段(6月11日到6月30日)。
    對(duì)前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,工作機(jī)制,監(jiān)督機(jī)制,考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長治久安。
    (一)、提高認(rèn)識(shí)。
    這次專項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓。
    好,真正從思想上高度重視起來,狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí),全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    (二)、真抓實(shí)干。
    對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施,一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題,實(shí)行掛牌督辦,限期解決,務(wù)求實(shí)效,讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。
    (三)、齊抓共管。
    根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。
    (四)、落實(shí)責(zé)任。
    要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制,相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行黨紀(jì)、政紀(jì)處分及追究刑事責(zé)任。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇九
    堅(jiān)持以人為本,以“生命至上、安全發(fā)展”為主題,按照《教育系統(tǒng)關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作方案的通知》的精神,以“查隱患,保安全”為目標(biāo),扎實(shí)開展20xx年全區(qū)學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理,消除隱患,努力構(gòu)建平安校園,現(xiàn)結(jié)合我校安全生產(chǎn)和校園安全的實(shí)際情況,制定我校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。
    生命至上、安全發(fā)展。
    6月1日起至6月30日。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)對(duì)學(xué)校安全教育管理的重要意義,深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組所安排的相關(guān)工作。學(xué)校保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并安排專人組織實(shí)施,確?!鞍踩a(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
    (二)精心策劃,注重實(shí)效。結(jié)合本校實(shí)際,開展主題鮮明、形式多樣、貼近學(xué)校的活動(dòng),并突出隱患排查治理這條主線,通過自上而下隱患、找漏洞、出實(shí)招,提出解決問題的方法和途徑,完善應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制。
    (三)加大宣傳,營造氛圍。充分運(yùn)用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合學(xué)生安全教育階段性工作,切實(shí)做好宣傳報(bào)道,擴(kuò)大宣傳效果,進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)及自救互救技能。
    (一)啟動(dòng)階段。
    根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)和鄉(xiāng)中心校安全生產(chǎn)月活動(dòng)的安排,召開一次全體教師安全生產(chǎn)月專題培訓(xùn)會(huì)議部署本活動(dòng)具體安排,并結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,落實(shí)相關(guān)職責(zé),同時(shí)做好宣傳動(dòng)員工作。
    (二)實(shí)施階段。
    1、圍繞活動(dòng)主題,深入開展“五個(gè)一”系列活動(dòng):
    (1)開展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識(shí)、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    (2)開展一次交通安全教育活動(dòng),采用師生喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,通過教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),促進(jìn)和諧的交通氛圍。
    (3)開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。開展防震及突發(fā)事件緊急疏散燈應(yīng)急演練,不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。
    (4)上一堂心理健康教育課。高度重視學(xué)生的心理健康教育,教育學(xué)生要以積極健康的心態(tài)正確對(duì)待學(xué)習(xí)生活,不斷提高學(xué)生心理調(diào)適能力,避免學(xué)生極端行為的發(fā)生。
    (5)開展一次安全知識(shí)征文活動(dòng)。按照《關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育征文活動(dòng)的通知》要求,加強(qiáng)宣傳,精心組織,廣泛動(dòng)員師生參與,以提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)能力。
    2、開展一次安全隱患大排查,對(duì)校園及周邊的安全隱患再進(jìn)行全面、徹底的無縫隙排查,并確保排查出來的隱患得到及時(shí)有效的整改。
    3、做好陣地宣傳教育。充分發(fā)揮校園宣傳主陣地作用,辦一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”為主要內(nèi)容的安全教育專欄,每個(gè)班級(jí)出一期以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的黑板報(bào),營造濃厚安全教育氛圍。
    (三)總結(jié)階段。
    講求活動(dòng)實(shí)效,切實(shí)解決實(shí)際問題。進(jìn)一步完善安全管理制度,加強(qiáng)安全應(yīng)急管理,建立安全長效機(jī)制,進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理水平,杜絕發(fā)生校園安全責(zé)任事故,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十
    樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和學(xué)校傳染預(yù)防工作,為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各教育部門和學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí),有關(guān)部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
    三、加大宣傳,營造氛圍。
    貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》和《全市學(xué)校內(nèi)外飲食商品攤點(diǎn)專項(xiàng)工作方案》。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺抵制不和格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
    四、突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)。
    今年,我局將堅(jiān)持把學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),很抓落實(shí),力爭取得明顯效果。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作。
    (一)、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。
    學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管,;并有專人負(fù)責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品,依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十一
    本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
    二、工作目標(biāo)。
    掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。
    三、成立應(yīng)急指揮小組:
    組長:
    成員:
    四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
    廣播室。
    五、疏散線路安排:
    所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)。
    組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
    一號(hào)樓:
    樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
    秩序負(fù)責(zé):前門:;后門:。
    各班主任帶班負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
    二號(hào)樓:
    六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng),六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
    其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)。
    秩序負(fù)責(zé):
    一樓:
    二樓:
    三樓:
    四樓:
    各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
    六、樓梯疏散老師職責(zé):
    1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長)報(bào)告情況。
    七、注意事項(xiàng):
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十二
    總指揮:安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
    副總指揮:領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。
    指揮部下設(shè)辦公室。
    (一)辦公室:
    主任:辦公室主任。
    具體職責(zé)是:
    1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報(bào)有關(guān)情況,下達(dá)上級(jí)指示精神。
    2、統(tǒng)一調(diào)配人、財(cái)、物,負(fù)責(zé)做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。
    3、負(fù)責(zé)安排值班,督促檢查反饋各組工作落實(shí)情況。
    4、調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛。
    5、接待安排上級(jí)主管部門的調(diào)查。
    (二)疏導(dǎo)組:
    組長由學(xué)工部長擔(dān)任,具體職責(zé)是:
    1、對(duì)大型活動(dòng)開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進(jìn)行預(yù)測(cè)、評(píng)估。
    2、事件發(fā)生后,要以最快速度組織輔導(dǎo)員、班主任等有關(guān)人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)面開展疏導(dǎo)、化解工作,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序撤離。
    (三)后勤保障及救護(hù)組:
    組長由后勤總經(jīng)理擔(dān)任,具體職責(zé)是:
    1、活動(dòng)開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)地點(diǎn)、醫(yī)療器械、藥物的準(zhǔn)備工作。
    2、對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。
    3、對(duì)重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。
    4、保護(hù)好水、電、暖等設(shè)施,保證安全用餐、用水、供電、供暖。
    (四)供應(yīng)組:
    組長由后勤處長擔(dān)任,具體職責(zé)是:
    1、搞好應(yīng)對(duì)安全事件所需設(shè)備、設(shè)施物資的采購、供應(yīng)工作。
    2、提供救助用房及相關(guān)的儀器設(shè)備。
    (五)財(cái)務(wù)組:
    組長由財(cái)務(wù)處長擔(dān)任,具體職責(zé)是:
    1、保障處置安全事故期間所需的。資金。
    2、搞好財(cái)產(chǎn)損失的評(píng)估和統(tǒng)計(jì)。
    (六)善后處理組:
    組長由工會(huì)主席、團(tuán)委書記擔(dān)任,具體職責(zé)是:
    1、做好受傷人員的慰問安撫工作。
    2、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。
    (七)宣傳組:
    組長:宣傳部長。
    具體職責(zé)是:
    1、掌握事件過程中張貼的口號(hào)、標(biāo)語、大小字報(bào)及散發(fā)的傳單,積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。
    2、保證廣大師生的知情權(quán),在事件的各個(gè)不同階段,及時(shí)向廣大師生通報(bào)相關(guān)情況。
    3、負(fù)責(zé)媒體采訪的接待工作。
    4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳進(jìn)行監(jiān)控。
    (八)保衛(wèi)組:
    組長由保衛(wèi)處長擔(dān)任,具體職責(zé)是:
    1、維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及周邊秩序。
    2、協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險(xiǎn)救援工作。
    3、配合公安部門完成現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年3月12日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
    為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由叢校長為組長,李主任為副組長,班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年3月11日下午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上叢校長對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)道口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
    學(xué)校辦公室認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)組長和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    三、秩序井然,演練效果良好。
    20xx年3月12日下午,突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)分三次進(jìn)行:試行演練――總結(jié)(召開年級(jí)組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)會(huì))――再演練――再總結(jié)――再演練(召開年級(jí)組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)會(huì))――最后總結(jié)并召開全體教職工大會(huì)。下午2:30分學(xué)校演練總指揮通過廣播下達(dá)指令,試行演練開始,工作人員就位,全體教師的安全應(yīng)急疏散演練開始。隨后,在總指揮的指令下,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用6分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)會(huì)召開,各年級(jí)組、班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),提出整改措施。3:20分,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)再次開始,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,用5分鐘時(shí)間出色的完成了疏散演練,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。整個(gè)演練過程有條不紊。隨后學(xué)校召開全體教師會(huì)議,就本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并就演練中的問題進(jìn)行了通報(bào),并提出整改措施。
    這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十四
    穩(wěn)定壓倒一切,在全國上下掀起“構(gòu)建和諧社會(huì)”的大浪潮中,我校倍感責(zé)任重大,高度重視此項(xiàng)工作,通過認(rèn)真研究,特制定維穩(wěn)工作實(shí)施方案。
    成立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校行政、后勤、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)人員為成員的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    (一)堅(jiān)持以人為本,切實(shí)解決事關(guān)群眾切身利益的問題。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的政績觀,自覺做到“作決策時(shí)把穩(wěn)定作為重要價(jià)值取向、作部署時(shí)把穩(wěn)定作為重要內(nèi)容、抓落實(shí)時(shí)把穩(wěn)定作為重要環(huán)節(jié)、搞獎(jiǎng)懲時(shí)把穩(wěn)定作為重要依據(jù)”,始終視人民群眾和學(xué)生利益為最高利益,切實(shí)解決事關(guān)人民群眾切身利益的問題,努力從各個(gè)環(huán)節(jié)和方面促進(jìn)源頭治理。
    (二)強(qiáng)化維穩(wěn)機(jī)制建設(shè),積極預(yù)防和妥善處置群體性的事件。進(jìn)一步健全完善維護(hù)穩(wěn)定的主體責(zé)任、預(yù)測(cè)預(yù)警、協(xié)調(diào)督辦、快速反應(yīng)、經(jīng)費(fèi)保障、考評(píng)獎(jiǎng)懲等工作機(jī)制。進(jìn)一步健全處置突發(fā)事件和群體性的事件工作體系,完善應(yīng)急處置預(yù)案。堅(jiān)持對(duì)不穩(wěn)定因素開展定期排查,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的突出不穩(wěn)定因素堅(jiān)持實(shí)行掛牌督辦、跟蹤督辦、重點(diǎn)督辦、限期解決、回復(fù)消帳制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)防、早處置,切實(shí)把矛盾解決在當(dāng)?shù)?,化解在基層?BR>    (三)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,認(rèn)真收集并及時(shí)反饋涉穩(wěn)信息。進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定“五道防線”建設(shè),確保層層工作正常開展,層層作用有效發(fā)揮。不穩(wěn)定因素定期排查做到有會(huì)議記錄,有臺(tái)帳資料,有化解措施和方案。切實(shí)加強(qiáng)維穩(wěn)調(diào)處網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)展信息員隊(duì)伍,擴(kuò)大信息來源,暢通信息渠道。認(rèn)真堅(jiān)持涉穩(wěn)信息報(bào)送制度,按要求準(zhǔn)確填報(bào)維穩(wěn)報(bào)表,重大緊急情況做到及時(shí)報(bào)告,無遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息。
    (一)形成學(xué)校治安綜合治理“點(diǎn)”、“線”、“面”網(wǎng)絡(luò)。明確責(zé)任,健全工作制度,建立充分發(fā)揮群眾、整合各種社會(huì)力量參與學(xué)校治安防范的工作機(jī)制。認(rèn)真履行社會(huì)治安綜合治理成員單位職責(zé),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮職能作用。
    (二)堅(jiān)持學(xué)校治安綜合治理工作定期排查、建立臺(tái)帳、掛牌督辦、零報(bào)告、責(zé)任查究等制度。
    (三)增添措施,深入推進(jìn)平安創(chuàng)建活動(dòng)。
    (一)加強(qiáng)正面建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)遂安教發(fā)[2015]75號(hào)文件精神,把防范和處理穩(wěn)定工作納入基層組織建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,完善教長效機(jī)制。
    (二)加強(qiáng)法制教育。
    (三)嚴(yán)密防范監(jiān)控。實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)“零進(jìn)京”、“零進(jìn)省”、“市區(qū)非正常信訪為零”的“三零”目標(biāo),確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
    1、退休教師的安撫工作。
    亂,如果有什么要求和困難要先向?qū)W校反映,決不私自采取上訪等過激行為。(分工見附表)。
    (2)實(shí)行“聯(lián)系人制度”。包保人要經(jīng)常聯(lián)系被包保的退休教師,了解其動(dòng)向和心理趨勢(shì),交流思想,做到“動(dòng)之以情,曉之以理”,消除退休教師和單位之間的隔閡,使退休教師有家的感覺,感化退休教師。
    2、做好在職教師穩(wěn)定工作。
    學(xué)校維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)教師的訪談工作,時(shí)時(shí)了解教師思想狀況,有針對(duì)性地做其思想工作。組織學(xué)習(xí)宣傳黨的各項(xiàng)方針、政策。(分工見附表)。
    3、原解聘民師和代課教師。
    凡是在原中小學(xué)從事過教學(xué)工作的被辭退的民師、代課教師等人員,學(xué)校抽調(diào)專人經(jīng)過復(fù)雜的摸排調(diào)查,翻閱相關(guān)資料,進(jìn)行了登記造冊(cè)。并想方設(shè)法與這些人員取得了聯(lián)系,傳達(dá)了上級(jí)部門有關(guān)的政策法規(guī)和優(yōu)撫措施。只要符合參加社保條件的人員動(dòng)員他們積極參加了社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?,F(xiàn)我校所處轄區(qū)的這批人員情緒穩(wěn)定。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十五
    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
    1、滅火組:
    (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
    (2)、了解電鋪設(shè)的線路;
    (3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
    (4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
    (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
    (6)了解火的走勢(shì);
    (7)清楚逃生路線。
    2、警戒組:
    (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
    (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;
    (3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    3、救護(hù)組:
    (1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
    (2)應(yīng)配備急救箱;
    (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;
    (4)清楚指定的逃生路線。
    4、疏散組:
    (1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
    (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。
    (5)了解火的走勢(shì)。
    (6)清楚指定的逃生路線。
    滅火組負(fù)責(zé)人:
    警戒組負(fù)責(zé)人:
    救護(hù)組負(fù)責(zé)人:
    疏散組負(fù)責(zé)人:
    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十六
    為確保我校的平安穩(wěn)定,努力解決安全維穩(wěn)的突出問題,清除安全隱患,化解矛盾糾紛,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,扎實(shí)開展我校安全維穩(wěn)工作,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,根據(jù)市局要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持生命至上、安全第一,牢固樹立安全發(fā)展理念。結(jié)合我?!傲鶄€(gè)一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“四個(gè)校園”建設(shè)目標(biāo)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,建立健全我校安全工作的長效機(jī)制,徹底消除各類安全隱患,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,排除隱患,確保安全。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    為確保安全維穩(wěn)工作的落實(shí),成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。校長任組長,副校長任副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,各班子成員、各班科任教師明確分工,各盡其職,各負(fù)其責(zé)。其組成人員如下:
    組?長:張輝。
    副組長:楊超。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李巍同志兼任辦公室主任。
    (一)嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。
    明確校長責(zé)任制,學(xué)校校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)是安全工作的直接責(zé)任人,輔導(dǎo)教師是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校職工是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
    (二)推行“一崗雙責(zé)”制。
    即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人。教務(wù)部主任全面負(fù)責(zé)教學(xué)過程的安全管理和教育工作,質(zhì)量中心全面督促、指導(dǎo)校園安全工作,學(xué)工部部長全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和和管理工作,各二級(jí)學(xué)院院長具體落實(shí)、檢查、監(jiān)督本部門職能范圍內(nèi)的人員安全教育及財(cái)產(chǎn)安全管理工作。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)工作中學(xué)生安全管理和教育工作。學(xué)校與全體教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任,把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,全面積極做好學(xué)校安全工作。
    三、工作目標(biāo)。
    通過開展安全隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管措施,提高安全責(zé)任意識(shí),及時(shí)消除各類安全事故隱患,確保學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)“五個(gè)零”目標(biāo),即:重大人身傷亡責(zé)任事故為零;較大學(xué)校食物中毒事故為零;學(xué)校重大消防安全責(zé)任事故為零;校園暴力死亡事故為零。
    (一)健全學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),使責(zé)任明確,制度完善,檔案建設(shè)規(guī)范,高度重視我校安全工作。
    (二)積極開展安全宣傳教育工作,開好安全課并進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高我校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    (三)全面排查校園安全隱患,使我校的安全管理水平有大幅度提高,并建立安全隱患排查治理賬本,及時(shí)整改學(xué)校安全隱患。
    (四)加大安保資金投入,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”、“物防”和“技防”并興的原則,增強(qiáng)保衛(wèi)力量,提高技防水平。
    (五)在校內(nèi)開展“八防”活動(dòng),以“八防”(防火災(zāi)、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點(diǎn),組織開展活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí),及時(shí)檢查安全效果,做好檔案管理工作。以清查整治學(xué)校的校舍及學(xué)生公寓、清查整治學(xué)校食堂、清查學(xué)校責(zé)任制度的落實(shí)為關(guān)鍵,使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導(dǎo)性和可操作性,有效地促進(jìn)學(xué)校安全管理工作的落實(shí)和應(yīng)急預(yù)案的完善及演練工作,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)校各類安全責(zé)任事故,確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
    四、工作重點(diǎn)。
    (一)完善制度,規(guī)范管理。
    要建立健全各項(xiàng)安全工作制度,使學(xué)校的安全工作進(jìn)一步完善、規(guī)范。
    1.建立安全工作會(huì)議制度。各部門、各學(xué)院每周例會(huì)要開設(shè)安全工作議題,各輔導(dǎo)匯報(bào)各班安全情況,各教職員工匯報(bào)職能范圍安全情況,納入會(huì)議紀(jì)要。查找工作中的不足,及時(shí)解決,使之形成一種經(jīng)常性的制度,做到人人常記安全第一。安全工作小組每月召開一次安全工作會(huì)議,并及時(shí)反饋工作成效,并做好會(huì)議記錄,對(duì)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員以及會(huì)議具體內(nèi)容等情況詳細(xì)記錄。
    2.建立安全工作隱患排查制度。學(xué)校要定期對(duì)安全情況進(jìn)行全面檢查,做到每天查,每周查,每學(xué)年開學(xué)前、放假后更要重點(diǎn)排查,值班人員天天查,輔導(dǎo)教師、任課教師時(shí)時(shí)查,及時(shí)查找并整改各類安全隱患,將問題解決在萌芽狀態(tài)。
    3.建立和完善學(xué)生上課前、就寢前點(diǎn)名制度。正常上課時(shí)間由任課教師負(fù)責(zé)照管嚴(yán)格考勤學(xué)生,任課教師、輔導(dǎo)教師必須課前按時(shí)到位,清點(diǎn)人數(shù)。就寢前進(jìn)行檢查,清點(diǎn)人數(shù)。加強(qiáng)中專生管理,特別加強(qiáng)對(duì)女生的安全管理。無論上課還是就寢,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到或者出現(xiàn)意外情況,輔導(dǎo)教師要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,迅速查明學(xué)生去向,妥善處理,并第一時(shí)間向?qū)W工部門長匯報(bào)。
    4.嚴(yán)格值班值宿管理制度,防范校園暴力事件發(fā)生。要建立學(xué)校值班制度,尤其是寄宿學(xué)生查宿值班、節(jié)假日值班,更要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作,嚴(yán)格值班期間安全情況登記,嚴(yán)格值班交接手續(xù)。嚴(yán)格限制外來人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進(jìn)入校園,若有特殊情況,應(yīng)經(jīng)保安人員檢查,并登記個(gè)人具體信息和時(shí)間,學(xué)校保安和值周人員要加強(qiáng)警惕,按時(shí)進(jìn)行巡邏,防止暴力事件發(fā)生。學(xué)生在上學(xué)期間出校園,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生請(qǐng)假制度》。晚上就寢熄燈前,保安及值班人員應(yīng)對(duì)學(xué)校行巡查,保證無安全隱患。
    5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學(xué)生,各班級(jí)要做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,并在教育教學(xué)活動(dòng)中采取必要的防護(hù)措施。
    6.堅(jiān)持學(xué)校安全事故登記報(bào)告制度。要建立安全事故登記薄,如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)起立即上報(bào)學(xué)校;發(fā)生重大事故的,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。
    7.建立安全事故責(zé)任追究制度。學(xué)校教職工未履行相應(yīng)職責(zé),因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的,要按照“四不放過”的原則,即事故原因沒有查清的不放過、事故責(zé)任者沒有得到嚴(yán)肅處理的不放過、教職工沒有受到教育的不放過、防范措施沒有落實(shí)的不放過,嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任,觸犯刑律的,要移交司法部門追究刑事責(zé)任,決不姑息遷就。
    8.建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散制度。積極開展社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)“兩險(xiǎn)”工作,做好校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)的宣傳工作,同時(shí)做好城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作、農(nóng)村學(xué)生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學(xué)生自愿投保和學(xué)校投保成為一種自覺行為。以此提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),有效地降低學(xué)校和學(xué)生家長的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全工作的重視。
    9.要加大隱患排查整改力度,建立隱患排查整改登記制度。要重點(diǎn)對(duì)飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險(xiǎn)化學(xué)物品,在建工程,道路交通,辦公、居住、活動(dòng)場(chǎng)所、用電、用氣、校園營運(yùn)等內(nèi)部安全進(jìn)行排查,對(duì)排查出的安全隱患要建檔登記、明確責(zé)任、確定專人、按期整改,切實(shí)做到防患于未然。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和安全工作形勢(shì),把學(xué)校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實(shí)訓(xùn)室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、校園網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)的場(chǎng)所和可能存在安全隱患的場(chǎng)所作為安全防范和檢查的重點(diǎn),及時(shí)組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改消除,切實(shí)保障師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
    (二)強(qiáng)化教育,積極演練。
    1.加強(qiáng)安全教育工作。結(jié)合早操講話、利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí),多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng)。任課教師要將安全教育融入到日常教學(xué)中去,加強(qiáng)安全管理,特別是實(shí)訓(xùn)課程,必須加強(qiáng)安全實(shí)訓(xùn)教育與管理。在開學(xué)第一天及放假前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2.輔導(dǎo)教師落實(shí)安全主題班會(huì)和日常安全宣貫,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面的知識(shí)為主要內(nèi)容,廣泛開展安全教育,普及安全知識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)。有針對(duì)性的開展防溺水警示教育“六個(gè)一”活動(dòng),提醒學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生在家時(shí)特別是節(jié)假日、暑期的安全教育和監(jiān)管。
    3.教務(wù)部每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《湖南省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l列》等法律法規(guī),進(jìn)一步提升廣大師生的安全意識(shí)和法治觀念。學(xué)校每學(xué)期組織一次安全知識(shí)測(cè)試,試卷裝訂成冊(cè)并存檔??朔踩逃饔谛问?、走過場(chǎng)、效果差的情況。把安全知識(shí)灌輸給每個(gè)師生,使之入耳入腦,內(nèi)化為自身一身一世的自覺行動(dòng)。
    4.利用“119”消防宣傳日、“6.26”國際禁毒日等時(shí)間,結(jié)合“122”素質(zhì)教育體系,使安全教育貫穿整個(gè)學(xué)生素質(zhì)教育,使安全意識(shí)深入人心。開展“安全教育月”活動(dòng),組織學(xué)生觀看安全教育視頻,向?qū)W生講解安全故事,組織教師對(duì)學(xué)生做安全專題講座,解答安全問題,要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)等,使學(xué)生懂得關(guān)注健康,珍惜生命。
    5.努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、今日校園、三一先鋒號(hào)等宣傳陣地,開辟安全知識(shí)教育專欄,有重點(diǎn)地開展安全宣傳教育,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位要設(shè)置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。
    (三)全面排查,及時(shí)整改。
    按照“全面排查,重點(diǎn)治理,不留死角,責(zé)任到人”的原則針對(duì)我校的實(shí)際情況,牢牢把握安全工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),認(rèn)真排查,徹底整改,狠抓落實(shí)。開展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,消除隱患,保障正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及放假前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    (1)健全保安人員、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班輔導(dǎo)教師值班制度,切實(shí)落實(shí)平時(shí)安全值班和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班。學(xué)校建立“外校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“輔導(dǎo)教師節(jié)假日值班制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須具有合規(guī)的請(qǐng)假手續(xù)方能出校。
    (2)切實(shí)強(qiáng)化安全管理。切實(shí)加強(qiáng)校舍及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校園消防安全、食品衛(wèi)生安全、校園保衛(wèi)和周邊環(huán)境治安安全、網(wǎng)絡(luò)安全等學(xué)校安全常規(guī)管理,完善隱患排查整改消除制度,建立健全安全隱患臺(tái)帳和應(yīng)急預(yù)案,杜絕重特大案件和安全事故,避免各類案件和火災(zāi)的發(fā)生。
    (3)教學(xué)樓內(nèi)的照明燈要及時(shí)檢查保證正常照明,樓梯的欄桿、扶手要及時(shí)檢查,保證樓道、樓梯,校園通暢,能夠及時(shí)疏散。
    (4)用電安全。一是學(xué)校電工要進(jìn)行知識(shí)技能等培訓(xùn),二是是每學(xué)期初要對(duì)校內(nèi)電線電路及一切用電設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)更換已經(jīng)老化、破損的線路。夏、冬季用電量較大,要堅(jiān)決做好線路改造工作,防止用電負(fù)荷過大,線路不能承載而引發(fā)火災(zāi)。三是配電箱等的管理,注明“有電危險(xiǎn)”等提示語,嚴(yán)禁學(xué)生隨意接觸。四是規(guī)范用電行為,嚴(yán)禁私拉亂接電線、電器,一些專用電器設(shè)備要嚴(yán)格按規(guī)定安裝漏電保護(hù)裝置及接地設(shè)施。要不定期的對(duì)學(xué)校的照明線路、用電設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,確保萬無一失。
    (5)體育活動(dòng)安全。一是要加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)的組織,強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生學(xué)生人身傷害;二是開展體育活動(dòng)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別和個(gè)性差異等特點(diǎn),符合體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)禁超強(qiáng)度開展活動(dòng);三是學(xué)校體育器械的安裝與使用必須符合安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期檢修維護(hù),保證正常使用,投擲類器材必須在教師指導(dǎo)下安全使用;四是嚴(yán)禁組織學(xué)生在馬路上跑操或開展活動(dòng)。
    (6)校舍安全。對(duì)學(xué)校所有的建筑物(教室、倉庫、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂、會(huì)議室、廁所以及其他房屋)和附屬設(shè)施(圍墻、操場(chǎng)、道路、欄桿、文體設(shè)施)進(jìn)行逐個(gè)安全普查,關(guān)鍵部位、隱蔽部位要重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須立即整改,暫時(shí)無法整改的,要登記造冊(cè),制定整改計(jì)劃,指定分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),限期整改。
    (7)樓道疏散。一是每層都要張貼安全警示語,告誡學(xué)生上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。二是值班教師要定時(shí)間、定人員、定崗位、定責(zé)任,形成制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)查看值班教師到崗情況。三是要堅(jiān)決改造學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,樓道走廊、樓梯轉(zhuǎn)彎處要有應(yīng)急照明設(shè)施,并確保正常使用便于學(xué)生疏散,避免踩踏事故發(fā)生。學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生碰撞、滑倒等意外事故的場(chǎng)所設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志,值班人員加強(qiáng)監(jiān)督。
    (8)消防安全。提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”(檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn))為重點(diǎn):一是學(xué)校要保障疏散通道暢通無阻,要通過加強(qiáng)值班保衛(wèi)等方法確保學(xué)生安全;二是在教學(xué)樓內(nèi)要制定并張貼消防安全制度、緊急出口示意圖,并及時(shí)做好消防安全常識(shí)教育,要求學(xué)生遵守規(guī)章制度,樓道內(nèi)應(yīng)急照明設(shè)施要確保正常使用。
    (9)其他方面安全。加強(qiáng)對(duì)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,采用現(xiàn)代信息技術(shù)防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生;做好學(xué)生防溺水教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到溝渠、坑塘、河流游泳;是嚴(yán)防和及時(shí)處置發(fā)生在校園內(nèi)的不穩(wěn)定因素;五是協(xié)同當(dāng)?shù)毓病⒐ど痰炔块T加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。
    (1)健全和完善食品安全的有關(guān)規(guī)章、制度,強(qiáng)化日常監(jiān)督措施;嚴(yán)格內(nèi)部管理,從食品采購、加工、貯存、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)守進(jìn)貨檢查驗(yàn)收。增強(qiáng)學(xué)校食品安全保障能力。不供應(yīng)生吃半生吃水產(chǎn)品和直接外購熟食品,不供應(yīng)剩飯、剩菜。切實(shí)做好學(xué)校食堂食品留樣工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂餐(飲)具消毒保潔措施,洗滌、消毒、保潔設(shè)施必須齊全,工作人員必須掌握相應(yīng)的消毒保潔知識(shí)。炊管人員必須體檢,體檢合格后持健康證上崗;嚴(yán)格食堂滅鼠、滅蠅藥物管理;食堂食品儲(chǔ)藏間、操作間等處門窗要完好無損,嚴(yán)禁非食堂工作人員出入,嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。
    (2)建立食品安全預(yù)警體系和食品安全應(yīng)急處理機(jī)制,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生重大事故,必須及時(shí)報(bào)告學(xué)校,對(duì)照有關(guān)規(guī)定及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,果斷采取有效措施,切實(shí)控制事故蔓延,最大限度地減少事故損失和影響,全力保障師生身體健康和生命安全。
    (1)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和監(jiān)督管理工作。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理和教育工作,增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí),督促加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全管理。
    (2)要加強(qiáng)交通管理,確保學(xué)生交通安全。要求學(xué)生不乘坐黑車、超員超載車輛,嚴(yán)禁無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)廢車、三輪車、載貨車、拖拉機(jī)接送學(xué)生,周末值班輔導(dǎo)教師要到校門口進(jìn)行交通協(xié)管,要重點(diǎn)監(jiān)督周末學(xué)生乘車安全。
    (3)高度重視做好學(xué)生出游和校外集體活動(dòng)的安全工作。加強(qiáng)校外集體活動(dòng)的安全教育,建立和完善安全制度,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),針對(duì)可能出現(xiàn)的問題,提出明確的要求和注意事項(xiàng),把安全防范措施落到實(shí)處。在組織師生員工校外勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和其他集體活動(dòng)時(shí),一定要嚴(yán)格審批制度,從嚴(yán)組織、精心安排、防患于未然。要責(zé)任到人,使用車輛的性能要良好,對(duì)駕駛員要加強(qiáng)安全教育,消除隱患,防止交通事故的發(fā)生。
    五、工作要求。
    (一)開展活動(dòng),提高水平。
    1、持續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。嚴(yán)格按照平安校園標(biāo)準(zhǔn),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)校安全工作整體水平。
    2、持續(xù)開展安全管理培訓(xùn)。組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。
    3、持續(xù)深入開展安全整治活動(dòng)。要認(rèn)真排查安全隱患,查漏補(bǔ)缺,積極整改,堅(jiān)決杜絕發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
    (二)加強(qiáng)監(jiān)管,狠抓落實(shí)。
    1.學(xué)校安全管理是學(xué)校管理中的核心內(nèi)容,學(xué)校管理實(shí)際上是一種安全管理。增強(qiáng)校園安全是當(dāng)務(wù)之急,校園安全工作是一切工作的基礎(chǔ),校園安全是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)校興衰成敗的大事,要站在講政治的高度來認(rèn)識(shí)安全工作,引起師生的高度重視,積極采取措施,將安全工作安排到位,責(zé)任到位,措施到位,行動(dòng)到位,切實(shí)把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)首要工作,常抓不懈,抓出成效。
    2.組織教職工,認(rèn)真實(shí)施方案,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),并結(jié)合實(shí)際,制定各班的安全管理工作實(shí)施方案,制定和完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并注重落實(shí)。
    3.要牢固樹立安全第一和“責(zé)任重于泰山的觀念”,充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性和復(fù)雜性,面對(duì)新的安全工作形式,絕不能有任何僥幸心理,絕不能有絲毫松懈麻痹思想,切實(shí)做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    六、應(yīng)急處置。
    如發(fā)生緊急突發(fā)事件,保衛(wèi)處、學(xué)生處、相關(guān)院系主要負(fù)責(zé)人,值班干事、輔導(dǎo)員必須第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),立即開展應(yīng)急處置工作。
    職責(zé)分工:
    1.安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)全面負(fù)責(zé)事態(tài)判斷、應(yīng)急處置決策、現(xiàn)場(chǎng)指揮;(2)負(fù)責(zé)與上級(jí)及社會(huì)機(jī)構(gòu)的溝通聯(lián)系、善后處理;(3)按事態(tài)性質(zhì)、范圍,組成一個(gè)或多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)處置組。
    2.現(xiàn)場(chǎng)處置組職責(zé)(處置組由分管院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能處室、院(系)主要負(fù)責(zé)人組成。):(1)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策,執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,直接參與制止和平息事態(tài)或現(xiàn)場(chǎng)救援工作;(2)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)出現(xiàn)的情況,提出現(xiàn)場(chǎng)處理意見,采取應(yīng)急措施。
    3.職能部門職責(zé)。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(保衛(wèi)處):主要負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,校園內(nèi)的巡邏值班,門衛(wèi)管理,要害部位的布控,與公安機(jī)關(guān)、國家安全部門的聯(lián)系,協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和調(diào)查取證等工作。
    (2)黨政辦公室:主要負(fù)責(zé)校內(nèi)總值班的安排,校內(nèi)力量的調(diào)遣和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)相關(guān)信息的上傳下達(dá),突發(fā)事件輿情監(jiān)測(cè)和研判,突發(fā)事件網(wǎng)上輿論引導(dǎo),突發(fā)事件信息的對(duì)外發(fā)布,媒體機(jī)構(gòu)的接待聯(lián)系。
    (3)信息化建設(shè)與管理中心:主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的安全和正常運(yùn)行。
    (4)學(xué)生處:主要負(fù)責(zé)學(xué)生總體信息的掌握,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的疏導(dǎo),學(xué)生思想工作和應(yīng)對(duì)措施的建議,學(xué)生輔導(dǎo)員力量的調(diào)配及善后處理。
    (5)教務(wù)處:主要負(fù)責(zé)正常教學(xué)秩序的維持,教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)調(diào)整的建議等。
    (6)后勤處:主要負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處置的后勤保障和服務(wù)。
    (7)各院(系):主要負(fù)責(zé)本院(系)師生的思想工作、信息溝通、動(dòng)態(tài)掌握、現(xiàn)場(chǎng)處理等。
    (8)其他部門:應(yīng)處于常備狀態(tài),隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣,按時(shí)到位,堅(jiān)決執(zhí)行。
    (9)緊急聯(lián)系電話:0731-********。
    學(xué)校安全維穩(wěn)應(yīng)急方案篇十七
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹立師生安全防范意識(shí),特制定本預(yù)案,以應(yīng)對(duì)學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí),作好學(xué)生的緊急疏散工作,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    一、指導(dǎo)思想。
    本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
    二、工作目標(biāo)。
    落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生生命安全。
    三、成立應(yīng)急指揮小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    四、工作內(nèi)容及要求。
    1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過校會(huì),班會(huì),課間廣播等多個(gè)時(shí)段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
    2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān),插銷,電閘都有人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
    3、處在現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警,當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。
    4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查,每周有一次重點(diǎn)檢查,每月不定期抽查,對(duì)檢查出的問題限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。