開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    寫心得體會(huì)可以提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。寫心得體會(huì)要注意語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,避免使用模糊詞匯和術(shù)語。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇一
    幼年如水,好時(shí)機(jī)如夢(mèng)。驀然回首,四年的大學(xué)生活已經(jīng)逐漸接近尾聲。在充滿活力的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,心甘情愿地一起工作。這條路鮮花和掌聲在一起,失望和眼淚共存。有成功的喜悅和哭泣,失敗的黑暗神像,馬的喜悅,江湖,笑的灑脫,馬的前蹄,沙子,羽毛,回來的失意。在軍事訓(xùn)練場(chǎng),我們收獲了凜然豪爽,身穿綠色軍服和古銅色膚色的深秋。在籃球場(chǎng)上,我們用身體強(qiáng)壯、走路輕盈、流動(dòng)的汗水和飛翔的.活力畫出生命的弧線。在教室里,我們用年輕的歌聲唱著青春的旋律。在講臺(tái)上,我們以滿腔的熱情體驗(yàn)了初因勝的喜悅。風(fēng)采無限的石湖,天風(fēng)振袖,鳥兒長鳴。高聳陡峭的羅漢巖,深谷飛過小溪,一首歌飄揚(yáng)彩虹?!乱荒唬瑲g樂的場(chǎng)面。我們齊步走來的一點(diǎn)一點(diǎn),現(xiàn)在和一絲藍(lán)色的煙霧一起,只流向白云深處。
    人生就像風(fēng)前的棉花,歡樂也零星,悲傷也零星,都是強(qiáng)占平超。簡陋房間的封窗,拿著蠟燭晚上讀是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,是幾度的夕陽,歲月的塵埃襲擊我們純潔的心時(shí),我們心中才會(huì)流淌著時(shí)間,福華發(fā)出反復(fù)無常的感嘆。過去我們羨慕古人“拿刀,發(fā)白云,舞秋月,羨慕美麗的江風(fēng)灑脫”。尊敬他們?!安蝗绫е阒ψ兝稀2慌c黃葉一起跳舞西風(fēng)的古風(fēng)和明亮的慶典,自己期待“不怕風(fēng)霜,晚上看不起,一個(gè)人吃草就已經(jīng)枯萎”。非常尊敬。過去,我們相信真正的友誼是淡淡的清香,無論是越來越純潔,熱烈的炎熱夏天,還是寧靜的深秋,它都在朋友的心中。例如,云蒸霞,香山楓葉的清風(fēng)似乎來了,寧靜而放松。無情的現(xiàn)實(shí)反而使我們成為彼此的過客,成為彼此吵鬧卻無動(dòng)于衷的過客。我們付出,要求,吵鬧,但最終什么都沒有。只是青春手忙腳亂,友情日益荒廢。
    魂斷夢(mèng)的歲月,留在記憶中,永不褪色,多么甜蜜苦澀,多么悲傷和離別。青春如火,歲月如歌。不管我們有多少留戀,有多少遺憾,都無法找回過去的時(shí)間。但是我們不需要喪失,不需要欣賞,心是成長的力量,青春是飛天天堂。我們?nèi)匀豢梢猿?,策馬,讓六月的太陽永遠(yuǎn)見證我們無悔的青春。
    來了一本書,四年來,萍散,人事匆匆。當(dāng)時(shí)和輜重,桃子和梅花春風(fēng),幾個(gè)少年秋情侶,同一天酒情濃?,F(xiàn)在看,規(guī)格耳朵,犬牙陌生人,又紅了。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇二
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂!
    大學(xué)的生活是完美的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著暑期的到來,我已經(jīng)完結(jié)了這四年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的'生活,卻宛如昨日。
    可是天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多歡樂事無法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)教師說:多謝!!我想對(duì)同學(xué)們說:多謝!
    畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了教師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自我的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上,沒有教師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫忙與支持,一切的一切要靠我自我努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!
    人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇三
    xx年7月,我進(jìn)入檢測(cè)所成為了一名檢驗(yàn)員。這是大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,我非常珍惜它,經(jīng)過了半年來的學(xué)習(xí)和工作后,我逐漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)了這個(gè)崗位,并取得了以下幾點(diǎn)收獲。
    檢測(cè)所給我們新員工進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)使我對(duì)工作的性質(zhì)、目的有了新的了解和認(rèn)識(shí)。正因?yàn)橛羞@些培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)員不僅要做到公正、科學(xué)、求實(shí),還必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程等。
    在這一系列的培訓(xùn)項(xiàng)目中,最值得一提的就是拓展培訓(xùn)了。它不光挑戰(zhàn)了個(gè)人的勇氣和毅力,還考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的配合以及人與人之間的信任,使我很快的融入團(tuán)隊(duì),與新結(jié)識(shí)的伙伴共同完成艱巨的任務(wù)。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活都彌足珍貴。
    檢驗(yàn)員這份工作看似簡單,實(shí)則是對(duì)體力、腦力、眼力的多重考驗(yàn)。比如說框架斷路器和配電柜的就位、母排的選取和連接,無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著每個(gè)人的能力和耐心;電氣參數(shù)的調(diào)整是依賴于理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雙重結(jié)合,如果參數(shù)調(diào)整合理,往往能起到事半功倍的效果。在日常的檢驗(yàn)過程中,我遇到的困難實(shí)在太多,經(jīng)過一段時(shí)間的積累和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了工作的方法和技巧。在這期間我得到了主任和同事們無私的幫助和教導(dǎo),在此表示感謝。
    標(biāo)準(zhǔn)和試驗(yàn)方法是我們檢驗(yàn)工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。在日常工作中我也很注意積累這些方面的知識(shí)。比如我經(jīng)常抽時(shí)間來學(xué)習(xí)gb14048系列、gb13539系列、gb7251系列中關(guān)于短路試驗(yàn)的規(guī)定,理解這些標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。正是有了這些積累,我現(xiàn)在基本上能根據(jù)示波圖的波形來判斷電器產(chǎn)品短路試驗(yàn)的好壞。
    檢驗(yàn)工作是需要長時(shí)間經(jīng)驗(yàn)積淀的,雖然積累的道路比較漫長和乏味,但是我會(huì)以求實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度腳踏實(shí)地的繼續(xù)下去。
    其中最珍貴的`是我認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)”的重要性。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)的過程中,我逐漸明白一個(gè)人離開團(tuán)隊(duì)是永遠(yuǎn)做不好工作的,離開團(tuán)隊(duì)的事業(yè)注定不會(huì)成功。正因?yàn)槿绱?,在今后的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)的作用,并愿意融入檢驗(yàn)一部這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮斗的團(tuán)隊(duì),為使檢測(cè)所成為“國內(nèi)一流、國際知名”的檢測(cè)機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    最后值此新舊年交替之際,我希望能在新的一年取得更大更好的成績,使自己更上一層樓。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇四
    一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去了四個(gè)春夏秋冬的時(shí)間,一眨眼就已經(jīng)來到了我們要畢業(yè)的日子。在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里充滿了離別的情緒,也充滿了各種酸甜苦辣的味道。正如我此次所參加的畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里我感受到了,我們同學(xué)之間深厚的友誼,感受到了我們即將畢業(yè)的不舍,以及對(duì)未來生活的迷茫。這些復(fù)雜的情緒都夾雜在了活動(dòng)之中,當(dāng)然,在活動(dòng)中也不全是這種消極悲傷的時(shí)候,也還是有快樂和歡笑的時(shí)候。就比如我們?cè)诨顒?dòng)中做游戲的時(shí)候,這好像還是我們?nèi)嗤瑢W(xué)第一次參加這種全體的游戲活動(dòng),感受特別不一樣。所以這次的畢業(yè)活動(dòng),對(duì)我來說印象十分深刻,也給我留下了很多的心得和體會(huì)。
    我們畢業(yè)聚會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行了一整天,活動(dòng)分為三個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)榈谝粋€(gè)項(xiàng)目是在上午,所以,我們的第一個(gè)項(xiàng)目不能做太過激烈的運(yùn)動(dòng),我們吃完早飯,就約定到了省博物館中心,去好好感受文化的氣息。在那天,因?yàn)樘鞖夂芎?,所以,博物館很多人,我們光是排隊(duì)就花了我們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但是大家在排隊(duì)的過程中,都沒有任何的怨言,都懷著滿懷期待的心情。一個(gè)是我們可以觀賞到各種的文化和藝術(shù),另外一個(gè)是我們跟著全班的同學(xué)一起來的,感受非常不一樣。等到我們終于可以進(jìn)館了,我們都十分有秩序的進(jìn)館,在老師的帶領(lǐng)和講解下,我們從一樓一直觀賞到三樓,被古老的文化氣息所感染,被生物界的奧妙所驚奇,被那些大藝術(shù)家的名詩畫作所驚嘆。一路走來,內(nèi)心無不在震撼著,也陶醉在其中。
    等到博物館逛完,我們就進(jìn)入到了我們的第二個(gè)環(huán)節(jié),那就是去xx酒樓的畢業(yè)聚餐。在聚餐的過程中,有的同學(xué)在暢聊自己的未來,有的同學(xué)在訴說著自己離別的情緒,最后,我們還一起合唱了一首《朋友,再見》作為聚餐的收尾。
    到了下午,也就是我們的第三個(gè)游戲環(huán)節(jié),我們參加了一個(gè)野外拓展運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,我們分為兩大隊(duì)進(jìn)行比拼,在游戲中,我們各自都拼盡全力,但都遵守友誼第一,比賽第二規(guī)則,玩的好不樂乎。
    一天的畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我們依依不舍的分別,依依不舍的告別,然后就將踏上各自不同的征途了。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇五
    大家好!我是xx商務(wù)三班的陳曉山!很高興站在那里代表尚武和集團(tuán)xx級(jí)同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言!
    六月快到了,又是畢業(yè)日,又是離別日!過去我多么希望早點(diǎn)離開學(xué)校,離開教室,早點(diǎn)去社會(huì),發(fā)揮自己的才能。但是到了真的要離開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己那么可惜,那么迷戀。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,但再堅(jiān)強(qiáng)也忍不住離別的痛苦。因?yàn)樘ε码x別后想念的感覺,所以真的,真的很害怕!而且我清楚地知道不能再在教室里發(fā)表自己的看法了。再也不能和208年瘋狂的室友瘋狂地玩了。再也聽不到學(xué)校廣播里我的聲音了。再也做不到了。真的做不到真的,在技校的這兩年里,我學(xué)到了很多東西.不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí),還學(xué)到了很多書學(xué)不到的東西,同時(shí)還學(xué)到了很多道理。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)一切都感到陌生和好奇,所以以多種興趣選擇了多種生活方式,體會(huì)到了各種成功和失敗、痛苦、汗水、苦澀和甜蜜。電視臺(tái)就是一個(gè)很好的例子。因?yàn)樵谀莻€(gè)平臺(tái)上鍛煉了自己各方面的能力,使自己變得更加自信。一步一步靠近的現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了“調(diào)皮的驛園心中”的瘋狂野蠻站長。自己還不夠,但在這里要感謝他們的.陪伴!電視臺(tái)的成員相信你們沒事。加油!謝謝班主任的肯定和鼓勵(lì)。在一次班會(huì)課上,她再次表示“努力什么都做不了!”的概念。感謝黃科長讓她意識(shí)到現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,讓我更加努力地發(fā)揮自己的才能。
    感謝與學(xué)生的范科長。在一次班長會(huì)議上,他說:“女人變得自信更漂亮,男人變得自信更像男人?!钡俏沂悄莻€(gè)美麗的女孩,因?yàn)槲矣凶孕牛「卸骺鞓?,偶爾?huì)發(fā)生小矛盾,但別忘了我們玩得很瘋,笑了,哭了。謝謝我同桌,是她在我忙得不能交往的時(shí)候愿意幫我完成我的任務(wù)。雖然我們不能完全理解彼此,但不要忘記“優(yōu)秀班集體時(shí)的興奮”。其榮譽(yù)離不開我們同學(xué)的努力!無法忘記在課堂上為了加分而站起來回答問題的情景。忘不了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的剪輯活動(dòng)。為了贏得比賽,無法忘記千方百計(jì)到達(dá)目的地的情景。忘不了學(xué)校電視臺(tái)和那些小鬼在一起的情景。這一切都讓人難忘。但是我們真的要離開。有人說,前世的500次擦肩而過,才恢復(fù)了今生的眼笑。我們的相遇是一段沉甸甸的緣分。我們的離別是淚水閃爍的雙眼,離別的心是隱忍的,離別的心是悲傷的,但世界上沒有不散的筵席。擦去眼角的淚水。讓我們?cè)谝黄?,珍惜?莎士比亞,哈姆雷特,離別)。今晚可能是最后一次站在舞臺(tái)上。最后一個(gè)是。此時(shí)此刻,我的心很復(fù)雜,有社會(huì)實(shí)踐的快樂,也舍不得離別,對(duì)老師同學(xué)和學(xué)校朋友的感激之情更大。
    謝謝大家的支持和同行!我們將以對(duì)學(xué)校的深切熱愛和對(duì)未來的無限憧憬告別這個(gè)美好的時(shí)代,日以繼夜地帶著沉淀的幾滴,接受風(fēng)的洗禮。你好,最可愛的同學(xué);再見,最愛的老師;再見,最愛的母校!
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇六
    白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名將要走向社會(huì),離開學(xué)校的畢業(yè)生。站在校園內(nèi),我思緒萬千,感觸頗多。
    走在母校的主干道上,呼吸著母校那熟悉而清新的空氣,我想到了高中時(shí)的我們都曾經(jīng)向往著大學(xué)、憧憬著大學(xué)、想象著自己進(jìn)入大學(xué)的摸樣,想到了我們?cè)?jīng)為自己理想大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的情景。今天,我們擁有了美好的四年大學(xué)生活,我們也接受了良好的高等教育,我們的內(nèi)在涵養(yǎng)素質(zhì)也得到了提高?;叵胨哪甑拇髮W(xué)生活,我看到了自己曾經(jīng)的稚嫩和懵懂,也看到了自己今天的成熟。記得四年前的我背著行李,不遠(yuǎn)萬里來到邯鄲,來到城建學(xué)院,我不會(huì)忘記那時(shí)各位老師給予我們的指引,告訴我們前進(jìn)的方向和在大學(xué)應(yīng)培養(yǎng)的能力。在郝書記的指引下,我加入了鄧研會(huì),在這個(gè)協(xié)會(huì)中,我的思想得到了很大的提高,我從原來的一問三不知到現(xiàn)在的對(duì)政治、專業(yè)科學(xué)知識(shí)的`了解,從原來的稚嫩、懵懂到現(xiàn)在的成熟,總之,是鄧研會(huì)啟蒙了我,是鄧研會(huì)指引著我,告訴著我前進(jìn)的方向,努力的目標(biāo),從而使我成為一名合格的畢業(yè)生。
    今天,我也借此機(jī)會(huì),用我自己的親身經(jīng)歷告訴大家,工作不會(huì)影響學(xué)習(xí)。我在學(xué)生會(huì)待了將近三年的時(shí)間,一些東西是課本中學(xué)不到的,但我們要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要分配好各自的時(shí)間。在工作時(shí)我們要全身心的投入,要學(xué)會(huì)用最短的時(shí)間去完成最多的工作,也就是說要講究效率、要有針對(duì)性(因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的人才);在完成工作后,我們要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真聽課,認(rèn)真領(lǐng)悟老師所講的內(nèi)容,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),我認(rèn)為我們只有分清事情的輕重緩急,我們就不會(huì)“因西瓜而丟了芝麻”,就不會(huì)因工作而耽誤了學(xué)習(xí),也不會(huì)因?qū)W習(xí)而耽誤工作。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇七
    在人生的道路上,大學(xué)時(shí)光無疑是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。許多人畢業(yè)時(shí)會(huì)回首往事,回憶起大學(xué)四年的時(shí)光,體會(huì)那些難忘的經(jīng)歷和深刻的感悟。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我也想談?wù)勎覍?duì)大學(xué)四年的體會(huì)和心得。
    首先,大學(xué)是人生的過渡期。從高中畢業(yè)到大學(xué),我們開始從學(xué)校的保護(hù)傘下獨(dú)立出來,要自己安排時(shí)間和管理自己的生活。這個(gè)過程是痛苦的,但也是有益的。大學(xué)教會(huì)了我們獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和管理能力。我們從一開始的迷茫到逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)和生活方式,這個(gè)過程讓我受益匪淺。
    其次,大學(xué)是培養(yǎng)我們專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)是我們選擇一個(gè)專業(yè)的地方,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)我們感興趣的領(lǐng)域,培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂上,我們接觸到各種各樣的知識(shí)和理論,我們學(xué)會(huì)了如何分析問題、解決問題,并且將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教育的重要組成部分,它們讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,并且從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些實(shí)踐,我們才真正意識(shí)到自己專業(yè)素養(yǎng)的不足之處,并努力彌補(bǔ)這些不足。
    此外,大學(xué)也是人際交往的最佳舞臺(tái)。大學(xué)不僅給了我們專業(yè)知識(shí),還給了我們寶貴的交友機(jī)會(huì)。大學(xué)里有各種社團(tuán)組織,有各種活動(dòng)及比賽。通過參加這些活動(dòng)和比賽,我們結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,拓寬了自己的人脈。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們了解了合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何相互支持和協(xié)作。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我們的交際能力,還給了我們寶貴的友誼。
    然而,大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的。課業(yè)壓力和未來的不確定性往往會(huì)帶來巨大的壓力和焦慮。在大學(xué)的四年里,我經(jīng)歷了許多的困難和挫折,但我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗的精神。面對(duì)困難,我學(xué)會(huì)了不放棄,和同學(xué)們共同努力解決問題。面對(duì)未來的不確定性,我學(xué)會(huì)了沉著和冷靜,找到適合自己的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。
    最后,大學(xué)正是因?yàn)樗牟煌投鄻?,才讓我們得以成長。大學(xué)是一個(gè)接觸廣泛的環(huán)境,我們可以接觸到來自各個(gè)地方、不同背景的同學(xué)和老師,通過他們我們能夠了解不同文化和思維方式。同時(shí),大學(xué)還有很多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過參與社會(huì)實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會(huì),樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中,我們懂得了尊重和包容,學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)世界。
    回顧大學(xué)四年的時(shí)光,我覺得自己成長了很多,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。大學(xué)是我成長的地方,我在這里追逐自己的夢(mèng)想,努力奮斗,并且不斷提高自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦,并為之付出了努力。雖然大學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束,但我相信這四年的收獲和感悟?qū)殡S我一生。感謝大學(xué),讓我變得更好。
    總之,大學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在大學(xué)的四年里,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng),還鍛煉了自己的獨(dú)立思考能力和交際能力。通過面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,我們成長為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。無論大學(xué)四年給我們帶來怎樣的經(jīng)歷和感悟,它都將成為我們一生中寶貴的財(cái)富。畢業(yè)雖將到來,但我們即將迎接的新征程中,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。這是大學(xué)賜予我們最重要的禮物,我們將懷著感恩的心,始終銘記在心。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇八
    為期一個(gè)星期的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xx。這次我們參觀了xx公司。
    這次在xx的實(shí)習(xí),使我增長了知識(shí)和見聞,也讓我增長了很多實(shí)踐知識(shí),很有收獲,也很有感觸。在此,要感謝x位帶隊(duì)老師和公司負(fù)責(zé)接待我們的老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助沒有他們的幫助,沒有他們的講解,我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
    課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的.接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。“千里之行,始于足下”,這x個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇九
    20xx年6月22日,統(tǒng)計(jì)學(xué)院在主教212舉辦了以"師長送一程"為主題的20xx屆畢業(yè)生座談會(huì)。統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長劉揚(yáng)老師、副院長高興波老師等6位老師和統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生參加了本次座談會(huì)。
    首先,主持人高興波老師宣布座談會(huì)開始,并說明了本次會(huì)議流程主要先是幾位與會(huì)教師寄語畢業(yè)生,然后再由畢業(yè)生代表交流即將畢業(yè)的心情。高興波老師首先用"感謝"和"祝愿"四個(gè)詞概括了他的感受,感謝同學(xué)們四年或者兩年里為學(xué)院做的貢獻(xiàn),祝愿我們以后的路越走越廣。
    然后,毛炳寰老師、邊雅靜老師、孟潔老師和徐婧姝老師分別給畢業(yè)生寄語。毛炳寰老師希望畢業(yè)生們能在以后的生活工作中發(fā)揮統(tǒng)計(jì)學(xué)子的精神,為學(xué)院爭(zhēng)光,而且也歡迎本科畢業(yè)生工作以后有時(shí)間和精力的話回來學(xué)院繼續(xù)深造;邊雅靜老師祝愿大家以后發(fā)展更好,越走越高,同時(shí)也希望大家能注意鍛煉身體;孟潔老師提到,挫折越多,成果越大,希望畢業(yè)生們能以一個(gè)積極的心態(tài)面對(duì)挫折;徐婧姝老師作為07統(tǒng)計(jì)班的輔導(dǎo)員和09統(tǒng)計(jì)研的班主任,一方面是感謝大家這兩年來對(duì)她的幫助和配合,另一方面也是希望大家能夠前程似錦。
    接下來,劉揚(yáng)院長代表學(xué)院和個(gè)人給畢業(yè)生寄語。劉揚(yáng)老師首先對(duì)大家表示祝賀,祝賀各位畢業(yè)生們?nèi)〉秒A段性的成果,同時(shí)也給大家提出了兩點(diǎn)希望,一方面是希望大家能夠腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地工作;另一方面是希望大家都能以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)生活,也能好好珍惜同學(xué)們之間的友誼。最后,院長也預(yù)祝畢業(yè)生們能夠成功。
    07統(tǒng)計(jì)班盧辰同學(xué)作為畢業(yè)生代表進(jìn)行了發(fā)言,他提到,6月22號(hào)是一個(gè)特殊的日子,在一天,我們拍了畢業(yè)集體照,又參加了"師長送一程"座談會(huì),以后會(huì)經(jīng)?;貞浧疬@個(gè)難忘的日子。盧辰同學(xué)說,這大學(xué)四年,充滿了成長與收獲,在這四年的時(shí)光里,我們從不懂統(tǒng)計(jì)到能講出一定的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),從互不相識(shí)到親密無間,從迷惑茫然到目標(biāo)明確,我們一路在成長,一路在收獲。
    最后,高興波老師總結(jié)了一下今天的座談會(huì)情況,并祝愿大家以后的路能夠一路順風(fēng)。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十
     四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)100字!
     1、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。
     曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。
     曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。
     回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。
     忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。
     忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
     2、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。
     無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。
     3、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。
     無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。
     4、四年前,我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)了忻州師范學(xué)院的校門,開始了一段我人生中新的旅程。
     轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像傾瀉的流水一去不復(fù)返,已到了離別的時(shí)候。
     悄然回首,那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過,為相濡以沫的友情感動(dòng)過的我,就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。
     好多想忘卻和不想忘卻的東西,好多喜歡和不喜歡的人和物,在此時(shí)都變得不再重要,只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗,就是人生的一種財(cái)富吧!真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。
     大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
     5、四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的.不舍、太多的留戀。
     也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。
     我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
     6、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。
     忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。
     總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。
     石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
     7、喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰來替我買單。
     那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!
     8、有誰能擋住時(shí)光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
     9、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
     10、總的來說,大學(xué)四年我覺得并沒有荒廢,雖說沒有什么太大的成就,但自己問心無愧一步一步地走過來了,所以并沒有什么后悔的。
     感謝大學(xué)四年給了我足夠的時(shí)間想明白一些問題,感謝在這期間自己學(xué)會(huì)了不少知識(shí),懂得了不少事情。
     11、大學(xué)四年,最大的成就是看了更多的人,看了更多的事,結(jié)交了一輩子都不會(huì)忘的朋友。
     初上大學(xué),來到陌生的環(huán)境,相處著陌生的人,每個(gè)人心里應(yīng)該都是孤寂的,是朋友,讓我們打開心扉,一起歡樂,一起哭鬧。
     有時(shí)候會(huì)覺得我們其實(shí)都是單翅膀的孩子,只有相互依靠,才可以一起飛翔。
     提及畢業(yè),最舍不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒心沒肺、大哭大鬧的朋友,我們?cè)谝黄鹚哪?,見證了每個(gè)人的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人的成長,每個(gè)人的歡樂與憂傷,我們是在這四年中彼此最親的人。
     我始終相信,離別不會(huì)產(chǎn)生距離,離別是為了讓我們更加珍惜。
     12、時(shí)光在談笑間不知不覺的從指間悄悄的劃過。
     不留下任何痕跡。
     4年的大學(xué)生活馬上就要變成回憶,如今,走在校園里的每一步都是那么溫馨。
     卻又是如此的不踏實(shí)。
     現(xiàn)在的我們又一次走在人生的十字路口,不知何去何從。
     同學(xué)們臉上凝重的表情讓蝶花相伴,鶯歌燕舞的春天也變得黯然。
     白馬湖再怎么洶涌澎湃,再怎么生機(jī)盎然也只是落日黃昏。
     情侶們緊扣十指,夕陽余輝照耀,似乎證實(shí)了他們神圣的愛情,雖有夕陽般無限美麗,卻也只是曇花一現(xiàn),過眼云煙。
     所謂的山盟海誓,也似乎沒有旁邊假山高,不及白馬湖水深。
     也注定在此與愛情一起畢業(yè)。
     13、時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年時(shí)間即將過去,2013年的夏天,我們就要畢業(yè)了。
     提起畢業(yè),任何人的感覺都少不了一絲惆悵,因?yàn)楫厴I(yè)意味著分離,意味著以后的道路你需一個(gè)人走,那些可愛的同學(xué),敬愛的老師,親密的朋友,都將會(huì)成為曾經(jīng)。
     大學(xué)是人生的一段旅途,走過了,就得離開,繼續(xù)下一段旅途。
     14、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。
     浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。
     同學(xué)們,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。
     母校啊,請(qǐng)接受將要離開的學(xué)子真誠的祝福!
     15、六月,充滿熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。
     帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。
     鷹擊長空,我們,在路上。
     16、大學(xué)四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。
     大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)100字(2) 17、大學(xué)四年,也是苦惱的四年,艱難的四年,享受過沒人約束的生活,習(xí)慣了自由自在的日子,我們開始反思,開始明白自己已經(jīng)長大,已經(jīng)獨(dú)立,是時(shí)候有能力養(yǎng)活自己和報(bào)答家人了。
     可是苦惱的是我們的能力還不夠,在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中我們顯得如此單薄。
     18、大學(xué)四年,是自由的四年,是美好的四年,逃出高中的壓抑,大學(xué)的空氣無比地誘人,無比地新鮮。
     在這里,我們讀著自己喜愛的圖書,看著自己渴望的電影,交著自己欣賞的朋友,沒有老師的疾言厲色,沒有家長的絮絮叨叨,做著自己想做的事,這便是最大的幸福。
     19、畢業(yè)了,其實(shí)最不舍得還是在一起生活了無數(shù)個(gè)日夜的姐妹們,因?yàn)榕伦约簳?huì)流離別的淚水所以沒有去車站送她們,雖然我們有爭(zhēng)執(zhí)有摩擦,但是我們之間的感情卻很真摯。
     我們雖然都很宅:喜歡睡懶覺,喜歡去逛街,喜歡一起看恐怖片,喜歡說八卦,喜歡吃東西,喜歡去燒烤,喜歡去k歌…有太多的公同愛好了。
     話說:物以類聚,人以群分!只源于我們是403的銀!作為寢室的老大,可能在很多地方我做得還不夠好!在這里請(qǐng)你們諒解。
     很想念大家一起在寢室的日子:愛說笑話,忒搞笑,愛紅糖的希茜;單純溫柔,愛造403笑話語錄的慶慶;做事認(rèn)真,愛k歌的媛媛;做事有魄力卻很多情的小五子;可愛,嗜睡愛看小說的小妹妹——方舟;瘦小柔弱但操作能力特強(qiáng)的電腦專家————小華;溫柔而強(qiáng)悍的跆拳道高手——花花;當(dāng)然還有為愛勇敢而溫柔賢淑的我。
     無論我們身在何方,愿我們永遠(yuǎn)幸??鞓?
     20、畢業(yè)了,就業(yè)是問題,理想是問題,理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離更是大問題。
     現(xiàn)在的我們還在迷茫中探索,或者更在迷茫中痛苦,但不管怎樣,我們都要鼓起勇氣,做好迎接一切挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
     痛苦是難免的,磨練是必須得,但我們要有一顆強(qiáng)大的心,無所畏懼的時(shí)候還害怕什么,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈點(diǎn)吧。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十一
    我作為應(yīng)屆的畢業(yè)生,對(duì)于這次畢業(yè),我個(gè)人對(duì)此體會(huì)很深。以往我都是作為在校就讀大學(xué)生看待畢業(yè)的學(xué)長們和學(xué)姐們離校,那時(shí)只覺沒什么,可是如今到自己的時(shí)候,才覺著現(xiàn)在很復(fù)雜的心情,忽然就不想這么畢業(yè)了,有太多的不舍和留戀。
    現(xiàn)在我正面臨畢業(yè),我看著我生活了幾年的大學(xué),產(chǎn)生了想要繼續(xù)留下來的沖動(dòng)。我突然就不想畢業(yè)了,這里留下了我那么多的足跡,這里的每一顆樹木、每片花草地,我都有很深的印象,當(dāng)我重新走過這些地方的時(shí)候,是那么的熟悉。在畢業(yè)之前的時(shí)候,總是覺得在學(xué)校過的好慢,感覺像度日如年一樣,感覺每一份每一秒都很慢,直到現(xiàn)在,我才覺得時(shí)間過得其實(shí)很快,在你不知不覺中就這樣過去了,還是悄無聲息的,等到察覺的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來大一大二大三已經(jīng)過去了,大四也快要結(jié)束了。
    還記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那種緊張、那種期待的心情,高考結(jié)束就是面向美好的大學(xué)生活,心中很激動(dòng),可是不曾想時(shí)間是如此快,我已經(jīng)要畢業(yè)了?;叵脒@幾年的上課,總是踩著點(diǎn)去教室,每次都被老師說,總是覺得他很啰嗦,上課也總是渾渾噩噩的,不正經(jīng)的學(xué)習(xí)。這樣的生活一過就是幾年,現(xiàn)在想到那時(shí),覺得遺憾沒有真正的早到過,可是又不免產(chǎn)生那樣其實(shí)也挺好的感覺。因?yàn)橐院蠖紝⒉粫?huì)再有那樣的時(shí)光了,都已經(jīng)成為了回憶。這個(gè)大學(xué)讀的還算不錯(cuò),真正的學(xué)習(xí)的時(shí)候還是會(huì)認(rèn)真的,玩的時(shí)候也很盡興,在這個(gè)過程中享受到了很多美好的東西。
    現(xiàn)在回過神來,也會(huì)覺得心中有一股很難言的心情,心中有太多對(duì)大學(xué)的不舍,對(duì)這里花花草草、建筑,有很多的懷念。我還是會(huì)有遺憾的,遺憾在這個(gè)大學(xué)沒有去認(rèn)識(shí)更多的朋友,遺憾沒有一個(gè)人出去旅過游,好像總是會(huì)有這樣的感覺,可是又會(huì)想,大學(xué)不就是這樣,有遺憾也有收獲,從來都是平衡的,不會(huì)少哪一方。
    畢業(yè)了,就要對(duì)老師、同學(xué)、朋友說再見了,也要對(duì)這所承載著我美好回憶的大學(xué)再見了,未來我回歸一定是以校友的身份,來與你見面。我個(gè)人心情是復(fù)雜的,但人生就是如此,學(xué)校也只是我暫時(shí)的落腳點(diǎn),以后也還有很多的落腳點(diǎn),但總體來說,雖然就要畢業(yè),但是更多的是對(duì)未來人生的期待。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十二
    畢業(yè),是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的人生階段。工整的成績單,滿滿的回憶,幸福而無奈的告別,讓人產(chǎn)生了太多的感慨?;赝髮W(xué)生活,我不禁產(chǎn)生了許多心得與感悟。
    第一段:思想的拓寬與獨(dú)立。
    大學(xué)是一個(gè)讓人思想得以拓展與獨(dú)立的時(shí)期。從高中的“被教育”到大學(xué)的“自我教育”,我經(jīng)歷了一次意志與能力的巨大飛躍。在大學(xué)里,我接觸到了各種各樣的學(xué)科知識(shí),深入了解到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)與歷史哲學(xué),讓我對(duì)人類文明與自然世界有了更廣闊的認(rèn)知。而在面對(duì)獨(dú)立生活的考驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理瑣碎的事務(wù),對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性也有了一定的了解。
    第二段:人際交往與社交能力的培養(yǎng)。
    大學(xué)生活之所以美好,除了學(xué)術(shù)上的研究之外,與人的交流亦是一大樂趣。大學(xué)里,我與來自各個(gè)地方的同學(xué)們相遇相識(shí),一起度過了愉快而難忘的時(shí)光。在互相交流的同時(shí),我的人際交往能力得到了極大的提升。我懂得了如何與人友好相處、如何在困難面前互相幫助,這些都為我今后的社會(huì)應(yīng)對(duì)能力提供了充足的準(zhǔn)備。
    第三段:實(shí)踐經(jīng)歷與專業(yè)素養(yǎng)。
    大學(xué)四年的時(shí)光里,實(shí)踐經(jīng)歷是最為珍貴的。特別是在大三和大四,我開始投身于專業(yè)實(shí)踐,并參加了許多實(shí)習(xí)項(xiàng)目,真切地感受到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過實(shí)踐活動(dòng),我了解了專業(yè)技能的運(yùn)用、工作實(shí)踐的重要性,也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行研究和創(chuàng)新,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:充實(shí)的課余生活與個(gè)人興趣。
    不僅僅局限于課業(yè),大學(xué)生活還成就了我豐富多彩的課余生活。在校園里,我發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和藝術(shù)愛好,并積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。這些興趣愛好不僅為我提供了一個(gè)放松自己的機(jī)會(huì),也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中懂得了如何與他人相互配合,達(dá)成共同目標(biāo)。同時(shí),課余時(shí)間中的興趣愛好也為我提供了廣闊的人脈資源,增強(qiáng)了個(gè)人魅力與口才。
    第五段:對(duì)未來的展望與感恩。
    回首大學(xué)歲月,讓我對(duì)未來充滿了信心與希望。我深知,即將步入的職場(chǎng)需要更加嚴(yán)謹(jǐn)與專注。然而,大學(xué)生活也讓我看到了自己的潛力與激情,讓我知道了只要努力奮斗,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我也深深地感激大學(xué)師生的辛勤付出與幫助,在即將離別之際,愿大家都能把握時(shí)機(jī),追逐夢(mèng)想,讓大學(xué)生活成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR>    在這個(gè)寬廣的大學(xué)校園中,我奮斗,我磨礪,我成長。每一次的考試與挫折,都是大學(xué)生活中的一部分。它們教給了我如何正確對(duì)待自己、如何拼搏與堅(jiān)持。我熱愛大學(xué)這個(gè)溫暖的家,熱愛這里每一天的生活。而我,將懷著感恩與激情,在未來的職場(chǎng)中展翅高飛。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十三
    天高氣爽,秋意濃濃,暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來了我大學(xué)報(bào)到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自身考上了大學(xué)之后,我就去查找了關(guān)于我上的大學(xué)的相關(guān)信息,看到了學(xué)校的圖片,就已經(jīng)充滿了幻想和期待,就想著能開始我的大學(xué)生活。
    這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,我是自身一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了,在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里,我感到很是感動(dòng),看著熱情的學(xué)長學(xué)姐,我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引,耳邊聽著學(xué)長對(duì)學(xué)校的介紹,眼里四處看著風(fēng)景,有著較大較大的操場(chǎng),上面正在籃球比賽,周圍有同學(xué)在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時(shí)候,太陽透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長的幫助下,我順利的辦好了入學(xué)手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個(gè)學(xué)長。
    作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我真的充滿了興奮和喜悅,充滿了對(duì)大學(xué)校園的憧憬,以及未來四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來說是一個(gè)新的開始,我通過自身的努力考上大學(xué),也正式成為了一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人了,對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了,這對(duì)我來說,是最有吸引力的。在我看來,成為一名大學(xué)生是自身從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變,我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變,因此我的內(nèi)心充滿了喜悅。
    我也對(duì)未來四年的大學(xué)生活充滿了向往,在大學(xué)里,我未來的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān),在我的腦海里我想過無數(shù)次,我成為大學(xué)生后,要如何安排我的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤,還可以在空余的.時(shí)間里去做一些自身感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開始終于可以在我即將打開的大學(xué)畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會(huì)從現(xiàn)在開始就利用時(shí)間來做一些我很想做的事情,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該生活的時(shí)候生活,我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來,為的就是在往后回想的時(shí)候,自身是問心無愧,自身是沒有遺憾的。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十四
    為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)心得做一個(gè)匯報(bào)。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    短短2個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的.要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
    師傅說作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路??梢哉f,近2個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。
    我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì)計(jì)部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
    通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做會(huì)計(jì)這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。
    后來我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
    第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十五
     畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到合適的字眼。
     原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。
     終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。
     幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。
     幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。
     課堂上,老師和同學(xué)們配合得更加默契。
     那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。
     在這個(gè)課堂上沒有完全的界線,更沒有獨(dú)立于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。
     也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練,無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。
     這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步,更收獲了成功。
     休息時(shí),大家總是聚在一起,沒有誰會(huì)愿意錯(cuò)過那最溫馨的時(shí)刻。
     每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來一起分享,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。
     最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。
     在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵,更不會(huì)有分歧,因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。
     幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語的地方。
     畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。
     紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼可以地久天長。
     人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。
     明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?,你一定可以驕傲地說:我們?cè)?jīng)一起努力過。
     每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。
     即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但美好的記憶卻被保存下來。
     感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
     光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
     有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。
     照此看來,在大學(xué)最后的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。
     二十多年來,這也算是最悠閑的時(shí)候了。
     總覺得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
     一、 社團(tuán)
     大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。
     為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。
     依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
     也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過的兩年。
     校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語,記憶猶新。
     我們一起干活,精誠團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無一例外的都流過血受過傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
     “凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
     二、學(xué)習(xí)
     如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì),又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
     有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西。
     可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
     依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。
     許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
     一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課,每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡直無法想像。
     這時(shí)候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要。
     或者形象一點(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。
     比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。
     有人說課后他又忘了,沒關(guān)系,你吃過一塊肉,過后也不會(huì)有多少特別的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
     大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。
     仔細(xì)想來,其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。
     日積月累自己現(xiàn)在無法感受,一旦將來在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
     三、朋友
     沒有人會(huì)反對(duì)我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
     患難之中見真情,錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。
     有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。
     我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問題。
     當(dāng)你孤獨(dú)無助、灰心喪意時(shí),有人惦記你;當(dāng)你歷盡艱辛、飽受挫折時(shí),有人牽掛你;當(dāng)你志得意滿、不可一世時(shí),有人提醒你;當(dāng)你豪情滿懷、壯志凌云時(shí),有人鼓勵(lì)你。
     試問,除了親人、朋友還有誰會(huì)賜予你這種幸福?
     我們無法延長生命的長度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。
     而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
     真心對(duì)待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財(cái)富。
     四、結(jié)語
     光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。
     聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。
     大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
     別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。
     讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
     五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。
     這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。
     在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。
     總結(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
     大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。
     大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的`自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。
     在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。
     對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
     而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
     在清華園的五年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
     在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。
     知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。
     在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。
     各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。
     在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。
     在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。
     對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。
     生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
     總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。
     而成才而言,則是一個(gè)漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。
     人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。
     在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
     學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。
     從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。
     來清華前,我自己就對(duì)音樂有興趣。
     大學(xué)期間,音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂的樂理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
     體育一直是我的弱項(xiàng)。
     在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。
     在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。
     應(yīng)該說,清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。
     現(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。
     學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。
     大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。
     大二時(shí)的金工實(shí)習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí),并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。
     大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí),自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器,帶來的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。
     大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
     大學(xué)五年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十六
    第一段:引入開放參觀大學(xué)的背景和目的(200字)。
    如今,隨著高等教育的普及和競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,越來越多的學(xué)生和家長意識(shí)到對(duì)于選擇合適大學(xué)的重要性。為了幫助學(xué)生更好地了解大學(xué)文化和學(xué)術(shù)氛圍,很多大學(xué)都舉辦開放參觀活動(dòng),讓學(xué)生和家長有機(jī)會(huì)深入了解研究學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。最近我參加了一次開放參觀活動(dòng),對(duì)于新鮮的大學(xué)環(huán)境給我留下了深刻的印象。
    在開放參觀的活動(dòng)中,我除了參觀大學(xué)的校園和宿舍,還參加了一些特色活動(dòng),如校史展覽和學(xué)生演講。通過這些活動(dòng),我能夠更好地了解學(xué)校的歷史淵源和發(fā)展概況,深入了解學(xué)校的辦學(xué)理念和自身的定位。此外,與大學(xué)生代表交流也是我非常欣賞的一部分,他們對(duì)于大學(xué)生活的描述和經(jīng)驗(yàn)分享讓我對(duì)將來大學(xué)生活充滿期待。通過這些互動(dòng)和體驗(yàn),我逐漸感受到了大學(xué)的多元化和開放性,也明確了自己的興趣和目標(biāo)。
    第三段:對(duì)于開放參觀活動(dòng)的意義和價(jià)值(300字)。
    我認(rèn)為開放參觀活動(dòng)對(duì)于即將步入大學(xué)的學(xué)生來說是非常重要的。首先,通過參觀校園,我們可以直觀地了解學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施,看到學(xué)生們是如何生活和學(xué)習(xí)的。這能夠幫助我們更好地選擇適合自己的大學(xué),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。其次,參加一些特色活動(dòng),如學(xué)術(shù)講座和實(shí)驗(yàn)室參觀,可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面,深入了解不同專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)前景。最重要的是,通過與大學(xué)生代表交流,我們可以更加真實(shí)地感受到大學(xué)生活的魅力和挑戰(zhàn),了解大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
    第四段:在開放參觀中發(fā)現(xiàn)的問題和思考(200字)。
    盡管開放參觀活動(dòng)為我們提供了一個(gè)了解大學(xué)的機(jī)會(huì),但也有一些問題需要我們思考。例如,我們?cè)趨⒂^大學(xué)時(shí)通常只看到了一個(gè)比較理想和精心策劃的側(cè)面,而沒有看到一些不足和挑戰(zhàn)。這可能導(dǎo)致我們對(duì)于大學(xué)的理解過于理想化,忽視了大學(xué)生活的壓力和挑戰(zhàn)。因此,在開放參觀中,我們應(yīng)該保持理性的眼光和客觀的態(tài)度,不僅看到大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),還要了解其中的難題和困境。只有這樣,我們才能更好地為自己的大學(xué)生涯做出準(zhǔn)確的選擇和規(guī)劃。
    第五段:對(duì)于未來大學(xué)生涯的期望和展望(200字)。
    通過開放參觀活動(dòng),我深刻地感受到了大學(xué)的魅力和活力。我期待自己能夠進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué),不僅接受高質(zhì)量的教育,也能夠參與到豐富多彩的校園活動(dòng)中去。我期望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉,成為一名具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和廣泛視野的綜合型人才,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過開放參觀的經(jīng)歷,我對(duì)于自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo),希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
    總結(jié):通過開放參觀大學(xué),我們可以全面地了解學(xué)校的環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,更好地選擇適合自己的大學(xué)。同時(shí),我們也需要保持客觀的態(tài)度和一顆求知的心,不僅看到優(yōu)點(diǎn),也要了解其中的挑戰(zhàn)和問題。通過開放參觀活動(dòng),我們可以為自己的未來做出準(zhǔn)確的選擇和規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十七
    秋天,收獲的季節(jié)。而我,在這充滿愛的季節(jié)里,收獲頗多。轉(zhuǎn)眼間,我們來到xx高中已經(jīng)有二十幾天了,我們漸漸地,由開始的不適應(yīng),步入了熟悉習(xí)慣的新階段。
    在這里,我們有酸、有甜、有苦、有辣,道道俱全。都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,也許,在這里的體驗(yàn)生活就是對(duì)這句話的最佳詮釋。
    剛剛來到這里的時(shí)候,些許傷感,些許無助,些許失望。最初幾天,條件真的很艱苦,但是后來,學(xué)校給我們寢室增添了衣柜、飲水機(jī)等生活用品,又給我們安排了辦公室,我們白天可以在這里學(xué)習(xí)辦公;再后來,辦公室又安了無線路由,心里真是暖暖的。
    不知不覺,已經(jīng)和孩子們相處了二十幾天了。也許是因?yàn)槟挲g相差無幾吧,和他們相處得非常融洽;也或許是我心理年齡太小,他們都很喜歡我的。說實(shí)在的,我特別喜歡和他們?cè)谝黄?,因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄?,我才沒有了煩惱,開開心心的,和他們?cè)谝黄穑矣X得我還很年輕。
    剛來的三天,班主任老師培訓(xùn)不在,整個(gè)班級(jí)就交給我們了。那三天,感覺責(zé)任重大呀,還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來,我們一直和孩子們打交道,彷佛我也回到了高中時(shí)代。
    早上看自習(xí),下樓晚了,學(xué)生們都去食堂了,悲劇的我沒有打到飯。我班學(xué)生看到就幫我打飯;去聽課需要拿椅子,我班同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫我拿過去……這樣的感動(dòng)還有很多很多,只有我們懂得。
    似乎我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)別人的`保護(hù)傘,現(xiàn)在,有一群懂事的寶貝在時(shí)刻保護(hù)著我,我感覺真的很欣慰,這樣早起晚歸,我真的一點(diǎn)都不覺得累。此時(shí)此刻,想著他們的可愛模樣,我的眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。
    不管以后怎樣,終究有離別的一天,但是我只求過好現(xiàn)在。我只想說,我珍惜這段真摯的感情,純潔的情誼,珍惜和我的寶貝們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?BR>    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十八
    開放大學(xué)作為一種特殊的教育形式,為許多有志于繼續(xù)深造或者提升自身學(xué)歷的人提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。作為一位開放大學(xué)的學(xué)生,我開啟了一段全新的學(xué)習(xí)旅程。在這個(gè)過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將圍繞這個(gè)主題展開敘述。
    開放大學(xué)的最大特點(diǎn)就是其靈活性,這讓我能夠有更多的時(shí)間和空間去處理其他的事務(wù),比如工作和家庭。開放大學(xué)將學(xué)習(xí)資源放在了網(wǎng)絡(luò)上,我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自主學(xué)習(xí),在任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這讓我在學(xué)習(xí)上有了更大的自主權(quán),不再受到傳統(tǒng)教育所限制的時(shí)間和地點(diǎn)。通過開放大學(xué)的學(xué)習(xí),我也培養(yǎng)了自我管理和自主學(xué)習(xí)的能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
    第二段:與他人的互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)。
    盡管開放大學(xué)的學(xué)習(xí)是自主的,但并不代表與他人的互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)被排除在外。開放大學(xué)通過各種形式的線上交流平臺(tái)和社群,讓學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng),形成合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我通過與其他學(xué)生的交流和討論,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)的不足和不足之處,并從中獲得啟發(fā)和提高。與他人的互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還擴(kuò)展了我的人際網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。
    第三段:追求知識(shí)的樂趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    開放大學(xué)的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)持續(xù)的、不斷積累的過程。在這個(gè)過程中,我逐漸養(yǎng)成了追求知識(shí)的樂趣和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。開放大學(xué)提供了多樣化和豐富的學(xué)習(xí)資源,我可以從不同的領(lǐng)域選擇感興趣的課程,不僅滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種無止境的過程。在這個(gè)過程中,我不再將學(xué)習(xí)看作是一種應(yīng)付教育要求的任務(wù),而是一種極富樂趣和成就感的探索之旅。
    第四段:獨(dú)立思考和批判性思維的培養(yǎng)。
    開放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和批判性思維的培養(yǎng),這是我在傳統(tǒng)教育中所欠缺的。通過獨(dú)立學(xué)習(xí)和資料的查閱,我逐漸形成了自己的思考方式和觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行審視和評(píng)估,不再盲從于教材和教師的觀點(diǎn)。同時(shí),開放大學(xué)的學(xué)習(xí)也鍛煉了我解決問題的能力和學(xué)術(shù)寫作的能力,這對(duì)我今后面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)和學(xué)術(shù)研究都有著重要的幫助。
    第五段:實(shí)踐能力的培養(yǎng)和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。
    開放大學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)理論知識(shí),還注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。通過開放大學(xué)的學(xué)習(xí),我參與了許多實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析,從中學(xué)習(xí)并運(yùn)用理論知識(shí)到實(shí)際解決問題中。這讓我在實(shí)踐中學(xué)到了更多,也增強(qiáng)了我的自信和實(shí)際操作的能力。將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,不僅讓我在學(xué)習(xí)中獲得了更多的成就感,也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    開放大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我一次全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和實(shí)踐能力等多方面的能力。在這個(gè)過程中,我收獲了知識(shí),獲得了成就感,也從中汲取了前行的勇氣和動(dòng)力。開放大學(xué)的教育形式讓我重新發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和意義,也為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    開放大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)篇十九
    大學(xué)生活是人生中非常重要的一個(gè)階段,對(duì)于每個(gè)到大學(xué)求學(xué)的學(xué)子來說,不僅是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的起點(diǎn),更是個(gè)人成長與鍛煉的階梯。畢業(yè)即將來臨之際,回首這四年的大學(xué)生活,我對(duì)自己的初心與成長有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。初入大學(xué),我的初衷是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,豐富個(gè)人的人生經(jīng)歷,提升自己的綜合素質(zhì)。邁入大學(xué)的校門,我滿懷期待,同時(shí)也帶著一絲的不安。
    第二段:學(xué)業(yè)篇章。
    大學(xué)的學(xué)業(yè)是我在這四年里最為重要占據(jù)的一部分。在這期間,我努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鍛煉思維能力和解決問題的能力。課堂上,我認(rèn)真聆聽教師的講解,積極參與討論,不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也積極參加各類實(shí)踐和科研活動(dòng),拓寬視野,應(yīng)用所學(xué),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在這四年里,我參與了多個(gè)科研項(xiàng)目,發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文,這些經(jīng)歷讓我更深刻地理解到專業(yè)知識(shí)的重要性以及堅(jiān)持不懈的努力所帶來的成就感。
    第三段:生活點(diǎn)滴。
    大學(xué)生活并不僅僅局限于學(xué)業(yè)上的成就,讓我更加成長的還有生活中的點(diǎn)滴。大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了處理各類問題和困難。在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加各類社團(tuán)和活動(dòng),結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友,豐富了自己的生活閱歷。同時(shí),大學(xué)生活也教會(huì)了我如何平衡學(xué)業(yè)和生活的關(guān)系,合理利用時(shí)間,充實(shí)自己,調(diào)節(jié)心態(tài)。這些經(jīng)歷不僅讓我更加深入了解自己,還培養(yǎng)了我與人相處的技巧和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    第四段:價(jià)值觀的塑造。
    大學(xué)四年的經(jīng)歷不僅僅局限于知識(shí)的積累和技能的培養(yǎng),更重要的是對(duì)人生和價(jià)值觀的思考和塑造。大學(xué)里,我經(jīng)歷了許多個(gè)人感悟和心靈的成長。我開始對(duì)自己的興趣和愛好進(jìn)行探索,明確了自己的人生目標(biāo)和追求。同時(shí),通過與來自不同地域和不同專業(yè)的同學(xué)交流,我不斷拓寬視野,認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和為人處世的原則,教會(huì)了我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,積極投身社會(huì),成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。
    第五段:未來展望。
    畢業(yè)意味著一個(gè)新的起點(diǎn),但也意味著面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力。我將帶著在大學(xué)里所積累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力踏入社會(huì),勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,讓我具備了應(yīng)對(duì)困難和壓力的能力,為我未來的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能,積極鍛煉自己,追求個(gè)人的價(jià)值和事業(yè)發(fā)展。同時(shí),我也希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn),回饋大家對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。
    這四年的大學(xué)生活,是我人生中寶貴的財(cái)富。在這個(gè)階段,我收獲了寶貴的知識(shí),鍛煉了自己的能力,經(jīng)歷了重要的思想和價(jià)值觀的塑造。大學(xué)的畢業(yè)并非結(jié)束,而是開始。我將以更加堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)追求我所熱愛和感興趣的事業(yè),為自己的夢(mèng)想努力奮斗。同時(shí),我也希望未來的畢業(yè)生們能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真追求知識(shí),積極培養(yǎng)自己的能力,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,讓我們共同祝愿這屆畢業(yè)生們?cè)谖磥淼娜松缆飞夏軌蛉〉酶虞x煌的成就。