大學(xué)支教策劃方案大全(22篇)

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    方案是指為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和行動(dòng)步驟。一個(gè)良好的方案應(yīng)該具備可追溯性和可操作性。方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種可行的步驟和方法。在我們的生活中,方案是我們處理各種復(fù)雜情況和困難時(shí)的必備工具。一個(gè)好的方案應(yīng)該是明確、可行和能夠解決實(shí)際問題的。實(shí)施方案的前提是充分了解問題的本質(zhì)和背景。在制定方案時(shí),我們需要綜合運(yùn)用各種方法和工具,如SWOT分析、決策樹等。在實(shí)施方案的過程中,我們需要及時(shí)跟進(jìn)并進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些成功方案的案例,供大家借鑒和參考。希望以上的成功方案能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭奈栉覀冎贫ê蛯?shí)施自己的方案。
    大學(xué)支教策劃方案篇一
    1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
    2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
    大學(xué)支教策劃方案篇二
    一、活動(dòng)主題:關(guān)愛兒童,傳遞愛心。
    二、活動(dòng)背景:隨著寒冬的到來,人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí),____小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。
    三、活動(dòng)目的及意義:1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛心,引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣,號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。
    2、了解當(dāng)?shù)厍闆r,豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí),拓寬大學(xué)生視野,明確時(shí)代賦予的使命,讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
    3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助,我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。
    四、組織單位:主辦單位:藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員。
    協(xié)辦單位:學(xué)生會(huì)部分志愿成員。
    五、活動(dòng)時(shí)間:十一月中旬。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):____小學(xué)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、辦公室安排理事會(huì)議,商討活動(dòng)的策劃,安排方面的問題,實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
    2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng),展板宣傳,海報(bào)宣傳,贊助橫幅,單頁宣傳等等。
    3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。
    4、支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
    5、對(duì)于學(xué)生出行的安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。
    6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
    7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。
    8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突,
    注意排開,在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
    9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員,一個(gè)班級(jí)2~3人,個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。
    因?yàn)開___學(xué)校比較缺少專業(yè)老師,我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。
    10、我們要與____小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系,我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
    八、活動(dòng)流程:1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合,由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名完畢出發(fā)前往____小學(xué)。
    2、尋找教室,開始與學(xué)生進(jìn)行交流,可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。
    3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品,并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。
    4、剪紙,折紙,廢物改造利用。
    5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等,讓他們發(fā)揮自己的想象力,畫一幅畫,主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來等等。
    6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來,然后一張張給大家看,與孩子們進(jìn)行交流,活躍教室氣氛。
    7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲,比如成語接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。
    8、所有活動(dòng)完畢過后,作總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行道別。
    9、支教結(jié)束后,與當(dāng)?shù)匦7街鲃?dòng)聯(lián)系,聽取校方意見意見。
    10、召開部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),查缺補(bǔ)漏,做好匯報(bào)工作。
    11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí),將雙方的友誼延續(xù)下去。
    12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié),宣傳部制作活動(dòng)短片等。
    九、注意事項(xiàng):1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),不能私自離隊(duì),聽從組織安排。
    2、做事要善始善終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
    3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
    4、對(duì)待孩子要由耐心,愛心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。
    5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。
    6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
    7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如一些戶外活動(dòng)的組織。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:______。
    大學(xué)支教策劃方案篇三
    1、植樹日期:203月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。
    以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明節(jié)不安排植樹活動(dòng)。(團(tuán)體報(bào)名40人以上可指定單獨(dú)植樹日期)。
    2、植樹時(shí)間安排早8:00出發(fā),下午5:30前回出發(fā)點(diǎn),午餐和飲用水自帶。
    3、集合出發(fā)時(shí)間:每星期六、日早7:30到8:00點(diǎn)。遲到不等。
    4、集合出發(fā)地點(diǎn):勝利橋美特好超市門口。單位和團(tuán)體一次報(bào)名45人以上,在市內(nèi)可安排車輛直接到指定地點(diǎn)接人并送回。
    5、集合地公交路線:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在勝利橋東下車即可。
    6、樹種:高1到2米以上的松樹、柏樹、核桃樹、棗樹等。樹苗費(fèi)每棵20—100元不等。
    7、報(bào)名或參與方式:每次參加植樹人數(shù)將控制在300人以內(nèi),最少50人。參與者請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)定參與時(shí)間報(bào)名、交費(fèi),報(bào)名后如有變動(dòng)隨時(shí)和協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。
    8、費(fèi)用:60元/人/次。(包括往返車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具租賃費(fèi)、組織費(fèi)用等。如有剩余,將用于支持協(xié)會(huì)環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè))。請(qǐng)?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將姓名、電話來協(xié)會(huì)或協(xié)會(huì)報(bào)名點(diǎn)登記清楚。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn)。
    9、報(bào)名后不來,植樹費(fèi)用不退,將用于支持協(xié)會(huì)環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè)。
    10、協(xié)會(huì)為每位來植樹的志愿者發(fā)放義務(wù)植樹證,您可為自己種下的樹命名:如許愿樹、成長(zhǎng)樹、愛情樹等。
    二、單位團(tuán)體或個(gè)人。
    1、請(qǐng)?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將參與人員的姓名、電話、e_mail、身份證號(hào)碼email發(fā)至tyhbzyzxh@,再電話確認(rèn)。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn),要辦保險(xiǎn)的朋友為了有存足的'時(shí)間為大家辦好保險(xiǎn),請(qǐng)?zhí)崆耙粋€(gè)星期繳費(fèi)報(bào)名,以上信息為上保險(xiǎn)時(shí)為保險(xiǎn)公司提供。
    2、本次活動(dòng)的全部協(xié)調(diào)及組織工作均為太原市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),凡參與植樹的單位、團(tuán)體,我們將在協(xié)會(huì)博客植樹專題內(nèi)和活動(dòng)結(jié)束后的相關(guān)報(bào)道中予以鳴謝!
    3、活動(dòng)過程中單位需指定一兩名參與人員與我們一起共同完成組織工作;。
    4、植樹活動(dòng)過程中不得進(jìn)行企業(yè)宣傳或相關(guān)商業(yè)行為。
    三、活動(dòng)取消的情況。
    如遇天氣惡劣或植樹場(chǎng)地特殊原因無法組織開展活動(dòng),或當(dāng)次活動(dòng)人數(shù)不足時(shí),我們將在活動(dòng)前一到三天告知報(bào)名者,報(bào)名者可選擇:a、推遲參加活動(dòng)時(shí)間;b、退還款項(xiàng);c、捐贈(zèng)給協(xié)會(huì)環(huán)?;?我們將在協(xié)會(huì)博客上給以鳴謝,并公示所捐贈(zèng)的金額)。所有報(bào)名者務(wù)必留下有效的手機(jī)、email或小靈通等能及時(shí)取得聯(lián)系的電話。
    集合地點(diǎn):勝利橋東美特好超市前。
    集合時(shí)間:7:30到8:00。8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),過時(shí)不候。
    四、植樹技巧。
    1、挖坑時(shí),深度適中,土不要亂放,在放入樹苗回填土?xí)r要把潮濕的土先填回,以保證樹苗根部的潮濕度。
    2、樹苗帶的原土盡量保護(hù)好,這樣能保證樹苗的成活率。
    3、回填好土一定要用腳或鐵鍬把土踩實(shí),夯實(shí)。
    4、水要澆足。
    大學(xué)支教策劃方案篇四
    在對(duì)x小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。
    二、活動(dòng)主題。
    知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2017年7月2日至8月9日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    x小學(xué)。
    五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
    我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;。
    2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;。
    4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。
    2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
    3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
    4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
    八、活動(dòng)流程。
    1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情。
    活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
    2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸。
    活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):
    (2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;。
    (4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);。
    (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;。
    (6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);。
    (7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
    3、文藝表演——全校大聯(lián)歡。
    活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
    4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言。
    活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠(chéng)的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
    九、宣傳報(bào)導(dǎo)。
    1、支教宣傳。
    (1)張貼支教簡(jiǎn)章;。
    (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
    2、前期宣傳。
    (1)聯(lián)系學(xué)校師生;。
    (2)準(zhǔn)備相機(jī)。
    3、中期宣傳。
    (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;。
    (2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄?BR>    日記。
    及時(shí)交給宣傳組整合。
    4、后期宣傳。
    (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;。
    (2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;。
    (3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
    十、活動(dòng)要求。
    1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。
    2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
    3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出。
    活動(dòng)總結(jié)。
    4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十一、有關(guān)制度。
    (一)例會(huì)制度。
    1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);。
    2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);。
    3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
    (二)作息制度。
    1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;。
    2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。
    (三)隊(duì)員守則。
    1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);。
    2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;。
    3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;。
    4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。
    大學(xué)支教策劃方案篇五
    本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的.有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng):高考志愿填寫的咨詢;家長(zhǎng)教育方面的咨詢;教授初高中生學(xué)習(xí)方法,思考方法,解題方法,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)。
    由于需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如果當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話,要根據(jù)活動(dòng)的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)(非常低廉,只要達(dá)到運(yùn)行成本即可)。
    一,風(fēng)險(xiǎn):
    1.相關(guān)政策法規(guī)。
    2.老師人身安全。
    3.學(xué)生人身安全,退費(fèi)問題。
    4.授課質(zhì)量出現(xiàn)問題。
    5.社會(huì)上的人搗亂。
    6.防范風(fēng)險(xiǎn)的方法:。
    1)老師和學(xué)生的人生安全問題,要雙方簽訂相應(yīng)的。
    合同。
    規(guī)定好學(xué)校對(duì)他們?cè)谑裁礃拥那闆r下負(fù)責(zé)負(fù)多少責(zé)任(只在學(xué)校負(fù)責(zé)除了學(xué)校有家長(zhǎng)和老師個(gè)人負(fù)責(zé))。
    3)社會(huì)上的阻力能靠多拜訪結(jié)識(shí)一些人解決。
    二,理念:以人為本。
    三,活動(dòng)地點(diǎn)的開拓。
    主要和當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)系。
    四,老師招聘。
    2.招聘的方法:首先通過。
    簡(jiǎn)歷。
    篩選;然后面試。
    五,管理。
    2.學(xué)生的管理:上課秩序;遲到與曠課的處理。
    六,授課方法。
    1.基本思路:學(xué)習(xí)方法,思考方法,解題方法,人文精神,笑話,故事,學(xué)校里學(xué)不到的東西,根據(jù)情況也可以對(duì)家長(zhǎng)做教育方面的咨詢。
    3.早中晚期的問卷調(diào)查反饋,好、中、差生都必須照顧到。
    大學(xué)支教策劃方案篇六
    一、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:
    支教地點(diǎn)甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)。
    支教時(shí)間____年7月23日—____年8月12日(不包括來回時(shí)的時(shí)間)。
    隊(duì)歌《最好的未來》。
    團(tuán)隊(duì)口號(hào)滋蘭樹蕙助夢(mèng)起航。
    主辦單位西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社。
    指導(dǎo)單位共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)。
    共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委。
    支持單位靈山慈善基金會(huì)、中國(guó)靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)。
    聯(lián)系人姓名李永剛。
    團(tuán)隊(duì)基本情況介紹。
    本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在____年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長(zhǎng)為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對(duì)土地和自然的尊重。
    西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長(zhǎng)的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識(shí)回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
    近年來社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:
    ____年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。
    ____年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。
    二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    (一)團(tuán)隊(duì)成員基本信息。
    (二)團(tuán)隊(duì)人員職務(wù)介紹。
    1、隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握隊(duì)伍活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r,根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行。統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊(duì)任務(wù),監(jiān)督和督促活動(dòng)開展。
    2、副隊(duì)長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作,并在隊(duì)長(zhǎng)委托或缺位時(shí),代行隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好后期總結(jié)工作,并同時(shí)起監(jiān)督作用。
    3、支教負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌支教活動(dòng),確保支教活動(dòng)成功進(jìn)行,調(diào)動(dòng)每名隊(duì)員的積極性,保持隊(duì)伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志。
    4、調(diào)研負(fù)責(zé)人:指導(dǎo)調(diào)研方法,安排團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作計(jì)劃,做好調(diào)查問卷,后期做好數(shù)據(jù)分析及調(diào)查報(bào)告的撰寫,統(tǒng)籌調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行。并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好本次活動(dòng)的家訪工作,對(duì)家訪所得到的成果進(jìn)行有效整理與管理,及時(shí)編制家訪人員信息登記表。
    5、后勤員:負(fù)責(zé)全隊(duì)的交通、食宿以及隊(duì)伍食材等后勤物資采購(gòu)工作,為活動(dòng)提供有力后勤保障。
    6、財(cái)務(wù)組:
    會(huì)計(jì):做好每一項(xiàng)會(huì)計(jì)分錄,做到每日賬務(wù)清晰,并在每日晚間會(huì)議期間做財(cái)務(wù)報(bào)告,最后做好財(cái)務(wù)報(bào)表。并保管好全隊(duì)發(fā)票票或超市小票以及具體支出清單。
    出納:保管好全隊(duì)資金,做到每項(xiàng)支出有根有據(jù),嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。
    7、錄像組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,做好每天照片采集和整理工作,為本活動(dòng)積累有力的歷史資料和實(shí)用資料,并做好后期ppt及視頻制作。
    8、聯(lián)絡(luò)宣傳員:負(fù)責(zé)全隊(duì)成員之間信息聯(lián)絡(luò),并負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)在支教當(dāng)?shù)匾约熬W(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
    9、安全紀(jì)律員:負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全,宣傳安全意識(shí),保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn),切實(shí)做好活動(dòng)學(xué)校學(xué)生安全工作。對(duì)于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權(quán)。及負(fù)責(zé)每天隊(duì)伍每天點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況監(jiān)督。
    10、圖書管理員:做好支教期間各類圖書的管理工作,圖書借閱情況等信息的登記。
    11、協(xié)調(diào)員:協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,及時(shí)處理活動(dòng)開展過程中遇到的困難。
    三、項(xiàng)目策劃。
    (一)興趣課程。
    1、兒童閱讀:
    誦讀。
    內(nèi)容:一起誦讀古、現(xiàn)代詩歌,為兒童朗讀書籍。
    目標(biāo):用詩歌開啟黎明,培養(yǎng)兒童集中注意力。
    共讀。
    內(nèi)容:給孩子們推薦書目,與學(xué)生互動(dòng)一起聊書。
    目標(biāo):師生共讀,創(chuàng)造共同語言,激發(fā)兒童閱讀興趣。
    自由閱讀。
    內(nèi)容:給孩子們推薦書目,讓孩子們?cè)谡n間自行月的。
    目標(biāo):培養(yǎng)兒童開外閱讀的好習(xí)慣,對(duì)閱讀習(xí)慣的加固。
    2、藝術(shù)運(yùn)動(dòng):。
    音樂。
    內(nèi)容:手語、兒歌、樂器欣賞。
    目標(biāo):增強(qiáng)孩子的節(jié)奏感,給孩子提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)提高孩子的自信心。
    美術(shù)。
    內(nèi)容:繪畫、手工制作。
    目標(biāo):增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
    體育游戲。
    內(nèi)容:球類、棋類、舞蹈、體操、武術(shù)團(tuán)隊(duì)小游戲。
    目標(biāo):提高孩子身體協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、對(duì)孩子身體素質(zhì)的加強(qiáng)。
    3、語言運(yùn)用:
    英語口語。
    內(nèi)容:情景對(duì)話、英文歌曲、英文名字、語言游戲。
    目標(biāo):提高孩子的語言應(yīng)用能力。
    口才表達(dá)。
    內(nèi)容:主題演講、英文歌曲朗誦、繞口令、童謠、辯論、詩歌創(chuàng)作。
    目標(biāo):鍛煉孩子的口才,提升孩子自信。
    4、生活小百科。
    科普夏令營(yíng)。
    安全你我他。
    目標(biāo):提高孩子的自我生存能力以及自我保護(hù)意識(shí)。
    5、主題活動(dòng)。
    小眼睛,大世界。
    我是小小旅行家。
    快樂運(yùn)動(dòng)。
    內(nèi)容:在體育課上帶領(lǐng)孩子們玩各種趣味游戲、以及團(tuán)隊(duì)游戲。
    主題班會(huì)。
    內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行自我總結(jié)與成長(zhǎng),班級(jí)民主建設(shè)與管理一起解決問題。
    目標(biāo):讓孩子做自己的主人,學(xué)會(huì)擔(dān)任不同時(shí)期的不同社會(huì)角色,學(xué)會(huì)做公民。
    6、請(qǐng)到我家來旅游(鄉(xiāng)土課程)。
    生命的流傳。
    家鄉(xiāng)美。
    目標(biāo):訓(xùn)練孩子們拍照的技術(shù),培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美的能力,對(duì)當(dāng)?shù)匚幕懈顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)。
    最美家鄉(xiāng)。
    內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們對(duì)自己小組以上兩項(xiàng)成果的交流分享。
    目標(biāo):培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,讓孩子感受到成功的喜悅,鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力。
    7、課后作業(yè)輔導(dǎo)。
    內(nèi)容:針對(duì)具體孩子的作業(yè)輔導(dǎo)。
    (二)主題講座與調(diào)研。
    1、主題講座。
    家庭災(zāi)害講座。
    孩子教育問題講座。
    2、調(diào)研。
    對(duì)當(dāng)?shù)貎和逃龁栴}的調(diào)研。
    內(nèi)容:設(shè)計(jì)問卷調(diào)卷,做問卷,家訪。
    (三)其他活動(dòng)。
    1、開學(xué)典禮。
    2、校園開放日。
    3、故事圈。
    內(nèi)容:老師在一旁讀故事讓孩子們將老師講解的故事內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)表演。
    4、環(huán)保模特大賽。
    內(nèi)容:讓孩子們利用沒用的廢紙廢物自己動(dòng)手制作服裝,并進(jìn)行模特走秀表演。
    內(nèi)容:培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)以及創(chuàng)造性能力,樹立孩子的自信心。
    5、支農(nóng)。
    內(nèi)容:帶領(lǐng)志愿者前往村民家進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)。
    目標(biāo):讓志愿者更深刻地體驗(yàn)農(nóng)村生活,幫助村民完成一定數(shù)量的農(nóng)活。
    6、韻律運(yùn)動(dòng)。
    內(nèi)容:每天早上帶領(lǐng)孩子們做一定的有韻律行的活動(dòng)。
    目標(biāo):讓孩子們清醒過來,帶著愉悅的性情區(qū)開始新的一天,同時(shí)培養(yǎng)孩子的配合能力。
    7、文藝匯演。
    目標(biāo):為將來與當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系做好基礎(chǔ)工作。
    四、目標(biāo)與產(chǎn)出。
    (一)孩子。
    1、興趣的啟蒙。
    好的興趣習(xí)慣從小開始培養(yǎng),好的興趣習(xí)慣將助力我們一生。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,首先有利于孩子的智力開發(fā),同時(shí)也有利于孩子對(duì)未知世界更深入的認(rèn)識(shí),有利于孩子廣闊四維空間的形成。孩子其他興趣愛好的啟蒙同樣有利于孩子自身特長(zhǎng)的挖掘和將來愛好的形成。
    2、情感的引導(dǎo)。
    情感的引導(dǎo)對(duì)于孩子意識(shí)能力的培養(yǎng)息息相關(guān),在活動(dòng)過程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識(shí)與能力。
    面對(duì)輸贏,我們的孩子需要一個(gè)能真正面對(duì)輸贏的心,只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn);。
    學(xué)習(xí)規(guī)則,規(guī)則是人們制定出來為了更有效率地做事,我們需要給孩子制定規(guī)則,但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則,我們需要帶領(lǐng)孩子在活動(dòng)中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。
    3、自我認(rèn)知。
    自我認(rèn)知的培育包括了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己與世界關(guān)系的認(rèn)識(shí)。我們通過給孩子提供盡可能多的課程類型來幫助孩子自我認(rèn)知。在自我認(rèn)知的過程中孩子的自我肯定也非常重要,孩子在自我認(rèn)知的過程中需要自我肯定,這是前進(jìn)的動(dòng)力,也是前進(jìn)的方向指引燈。
    (二)家長(zhǎng)。
    1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。
    讓當(dāng)?shù)睾⒆幽芗议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育中家長(zhǎng)做好典范非常重要。家長(zhǎng)與孩子的接觸時(shí)間最長(zhǎng),并且孩子對(duì)家長(zhǎng)行為的學(xué)習(xí)也特別快,所以我們開展活動(dòng)過程中讓家長(zhǎng)要體會(huì)到第一任老師的責(zé)任感。
    2、孩子各方面能力發(fā)展也很重要。
    通過與家長(zhǎng)的交流互動(dòng),以及茶語會(huì)可以讓家長(zhǎng)對(duì)孩子能力的評(píng)估有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在生活的那個(gè)中不僅僅通過學(xué)習(xí)成績(jī)來判定好孩子還是壞孩子,讓家長(zhǎng)能夠看到原來我的孩子在這方面還是不錯(cuò)的。
    3、對(duì)教育的重視程度。
    提高當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo),農(nóng)村家長(zhǎng)一般對(duì)孩子教育問題持有的態(tài)度是女孩子少讀書甚至是不讀書就是最好的,這一點(diǎn)讓好多女孩子因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢。
    (三)志愿者。
    1、一次不同尋常的生活體驗(yàn)。
    讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗(yàn)這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。這不僅僅是一次臨時(shí)不同的生活方式的改變,更多的是志愿者們對(duì)于當(dāng)?shù)亟逃恼J(rèn)知,也是對(duì)自己人生的認(rèn)知。
    2、交到許多知心朋友。
    交到許多知心朋友,甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。
    3、一份珍貴的回憶。
    這一次支教行動(dòng)會(huì)給我們留下許許多多難忘的場(chǎng)景,以及許多美好的人或事。
    五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。
    (一)各年級(jí)興趣課程分布。
    大學(xué)支教策劃方案篇七
    隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對(duì)之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)。
    二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
    1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
    2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)。
    3、活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):
    5、主辦單位:
    6、活動(dòng)內(nèi)容。
    大學(xué)支教策劃方案篇八
    孩子是祖國(guó)的未來,是未來社會(huì)主義的擁護(hù)者和建設(shè)者。孩子們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃捉起,特別是幼兒園的老師,對(duì)于孩子的啟蒙教育更是重中之重,為此,我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動(dòng),讓我們的干事們可以體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)與小朋友相處.
    (一)活動(dòng)名稱及對(duì)象。
    名稱:陽光藝術(shù)幼兒園支教活動(dòng)。
    對(duì)象:陽光幼兒園的學(xué)生。
    人員:全系招募選拔后的15~20人。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)時(shí)間安排。
    主要是幫助老師管理班級(jí),和小朋友一起做活動(dòng)。
    xx年11月—xx年6月。
    (三)策劃的實(shí)施步驟。
    實(shí)施步驟。
    (1)活動(dòng)前策劃活動(dòng)的具體內(nèi)容與可實(shí)施性。
    (2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細(xì)節(jié),達(dá)到共識(shí)。
    (3)動(dòng)員宣傳全系學(xué)生進(jìn)行志愿者招募與選拔。
    (4)對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
    (5)開展活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。
    (6)活動(dòng)完成后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
    (四)活動(dòng)的具體實(shí)施:
    (1)由宣傳部出海報(bào)以班級(jí)為單位進(jìn)行人員的招募。
    (2)動(dòng)員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動(dòng)。
    (3)人員招好后進(jìn)行人員的選拔,選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。
    (4)有組織,有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。
    (5)到達(dá)社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我們的活動(dòng)流程。
    (6)與孩子們接觸,組織小游戲,教會(huì)他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識(shí)。
    (7)每天離開社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生,以及整理社區(qū)的物品,保持干凈整潔。
    (8)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。
    (五)注意事項(xiàng)。
    1、注意與老師的溝通,要積極聽取老師的建議,明確自己的責(zé)任。
    2、注意與不同孩子的交流方式,要真心相待,不能傷到他們,要時(shí)刻鼓勵(lì)他們,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。
    3、遇到問題,要互相幫助,共同想辦法解決問題。及時(shí)與上級(jí)、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。
    4、要注意孩子及個(gè)人的安全。
    5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題。
    6、培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活的能力。
    7、孩子們有時(shí)會(huì)說話很沖,希望能用委婉的方式和他們解釋。
    8、注意活動(dòng)過程中照片的保存。
    (六)活動(dòng)需要。
    系旗一面,相機(jī)一部等。
    (七)活動(dòng)的后期工作。
    1.及時(shí)的整理好材料,做好共作總結(jié)。
    2.活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
    3.人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.活動(dòng)用品的歸還。
    5.聯(lián)系新聞中心,寫新聞稿。
    6.系里老師對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)性意見,及不足的指出。
    7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,積極改正。
    (八)活動(dòng)參與人員。
    建筑工程系團(tuán)總支先鋒隊(duì)成員及各班志愿者。
    大學(xué)支教策劃方案篇九
    1.3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮危淮?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
    3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
    單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
    4.具體實(shí)施細(xì)則:
    (1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
    (2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧?,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
    (3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
    (4)總結(jié)活動(dòng):中期開展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
    (二)活動(dòng)后期。
    1.每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
    2.定期召集志愿者開會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
    3.設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
    4.志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。
    5.擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十
    由于需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如果當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話,要根據(jù)活動(dòng)的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)(非常低廉,只要達(dá)到運(yùn)行成本即可)。
    1.相關(guān)政策法規(guī)
    2.老師人身安全
    3.學(xué)生人身安全,退費(fèi)問題
    4.授課質(zhì)量出現(xiàn)問題
    5.社會(huì)上的人搗亂
    6.防范風(fēng)險(xiǎn)的方法:
    1)老師和學(xué)生的人生安全問題,要雙方簽訂相應(yīng)的合同,規(guī)定好學(xué)校對(duì)他們?cè)谑裁礃拥那闆r下負(fù)責(zé),負(fù)多少責(zé)任(只在學(xué)校負(fù)責(zé),除了學(xué)校有家長(zhǎng)和老師個(gè)人負(fù)責(zé))
    3)社會(huì)上的阻力能靠多拜訪結(jié)識(shí)一些人解決
    主要和當(dāng)?shù)亟逃块T聯(lián)系
    2.招聘的方法:首先通過簡(jiǎn)歷篩選;然后面試
    2.學(xué)生的管理:上課秩序;遲到與曠課的處理
    1.基本思路:學(xué)習(xí)方法,思考方法,解題方法,人文精神,笑話,故事,學(xué)校里學(xué)不到的東西,根據(jù)情況也可以對(duì)家長(zhǎng)做教育方面的咨詢。
    2.標(biāo)準(zhǔn):板書清晰有條理,表達(dá)清晰,嗓門足夠大,重難點(diǎn)突出,有權(quán)威,有一定的幽默感。
    3.早中晚期的問卷調(diào)查反饋,好、中、差生都必須照顧到。
    大學(xué)支教策劃方案篇十一
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛――江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十二
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十三
    一、活動(dòng)引言:
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
    二、活動(dòng)目的及意義:
    深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的.價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)參與人。
    旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)流程:
    1.下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
    3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
    單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
    4.具體實(shí)施細(xì)則:
    (1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
    (2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧?,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
    (3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
    (4)總結(jié)活動(dòng):中期開展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
    大學(xué)支教策劃方案篇十四
    一、活動(dòng)背景和意義。
    二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
    三、前期準(zhǔn)備工作。
    四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
    五、活動(dòng)的可行性分析。
    六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
    七、注意事項(xiàng)。
    我們的團(tuán)隊(duì):
    “愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
    一、活動(dòng)背景和意義。
    隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
    針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
    二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
    1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
    2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛旅行。
    3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
    5、主辦單位:“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
    6、資助單位:(待定)。
    7、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);
    (3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂,教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    8、團(tuán)隊(duì)成員(見附件一)。
    三、前期準(zhǔn)備工作。
    1、團(tuán)隊(duì)組建。
    (3)對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
    (4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見附件三)。
    2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
    (1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
    (2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
    3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
    (1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
    (3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備。
    教案。
    并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
    4、資金籌備。
    在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
    四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
    1、支教。
    支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
    (1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
    作文。
    等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
    (4)主要科目設(shè)置(具體見附件四):
    2、調(diào)研。
    本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
    3、家訪。
    團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件五),在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
    五、活動(dòng)的可行性分析。
    1、客觀方面:
    (1)近年來,國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
    (2)通過踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
    (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
    2、主觀方面:
    (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
    (2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    (3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
    六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
    1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
    2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
    3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
    七、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
    (2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見附件六),要有組織紀(jì)律性。
    (3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
    (4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
    (5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十五
    支教地點(diǎn)甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)。
    支教時(shí)間xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時(shí)的時(shí)間)。
    隊(duì)歌《最好的未來》。
    團(tuán)隊(duì)口號(hào)滋蘭樹蕙助夢(mèng)起航。
    主辦單位西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社。
    指導(dǎo)單位共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)。
    共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委。
    支持單位靈山慈善基金會(huì)、中國(guó)靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)。
    聯(lián)系人姓名李永剛。
    本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長(zhǎng)為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對(duì)土地和自然的尊重。
    西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長(zhǎng)的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的'知識(shí)回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
    xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。
    xx年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。
    (一)團(tuán)隊(duì)成員基本信息。
    團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工。
    職責(zé)姓名性別學(xué)院專業(yè)籍貫。
    隊(duì)長(zhǎng)李永剛男經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/11級(jí)甘肅.甘谷。
    副隊(duì)長(zhǎng)趙菊慧女文學(xué)院漢語言文學(xué)/11級(jí)甘肅.武都。
    支教負(fù)責(zé)人徐小歡女化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)/11級(jí)山東.莒南。
    李春發(fā)男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院社會(huì)工作/11級(jí)甘肅.慶陽。
    調(diào)研負(fù)責(zé)人魯小琴女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級(jí)甘肅.永登。
    焦瑪麗女心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)/11級(jí)甘肅.武都。
    后勤組盧云云女文學(xué)院漢語言文學(xué)/12級(jí)四川.攀枝花。
    郭雙銀男商學(xué)院信息管理/12級(jí)甘肅.莊浪。
    財(cái)務(wù)組張欣(會(huì)計(jì))女商學(xué)院人力資源管理/12級(jí)安徽.碭山。
    魏彩虹(出納女商學(xué)院工商管理/12級(jí)甘肅.隴西。
    攝影組汪欣女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級(jí)江西.彭澤。
    趙媛媛女傳媒學(xué)院編導(dǎo)/11級(jí)甘肅.慶陽。
    聯(lián)絡(luò)宣傳員張欣女商學(xué)院人力資源管理/11級(jí)安徽.碭山。
    包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
    應(yīng)對(duì)方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識(shí)及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長(zhǎng),及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
    包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
    應(yīng)對(duì)方案:遇到這種情況,同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)和安全員。隊(duì)長(zhǎng)需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長(zhǎng)第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時(shí)要注意安全,以保證人身安全為前提。
    包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。
    應(yīng)對(duì)方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識(shí)進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長(zhǎng)及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照?qǐng)F(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬,向家長(zhǎng)詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。
    應(yīng)對(duì)方案:在遇到暴雨天氣時(shí),盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng),等到雨停之后繼續(xù)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十六
    大學(xué)生支教策劃書(兩篇)
    支教是指一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作,身為大學(xué)生,肩膀上的責(zé)任更重,也因此,學(xué)校每年都會(huì)組織支教活動(dòng)。在家在去支教之前負(fù)責(zé)人總要做一份計(jì)劃書,所以不知道大家是否在為大學(xué)生支教策劃書而煩惱,下面本站的小編就為大家整理兩篇大學(xué)生支教策劃書范文,大家可以參考一下。
    大學(xué)生支教策劃書一
    一、活動(dòng)名稱: 寓教于樂,快樂成長(zhǎng)
    二、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月4日
    三、活動(dòng)單位:石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):北郄馬小學(xué)
    五、活動(dòng)背景: 組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    六、活動(dòng)目的:一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時(shí)授予他們知識(shí)并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛心,鍛煉自己的能力的平臺(tái)。
    七、前期準(zhǔn)備 :
    1、宣傳工作:
    在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);
    2、準(zhǔn)備工作
    積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);
    準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;
    事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。
    八、活動(dòng)開展:
    首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)
    1、第一節(jié)課:
    a、感恩教育(15分鐘)
    本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體,所以最好以講故事的形式展開),在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
    b、游戲(你來表演我來猜):(15分鐘)
    c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。
    c、畫鼻子游戲(10分鐘)
    a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒有鼻子);
    b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;
    c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。
    2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開):
    3、
    a、 開口說英語(15分鐘)
    以互動(dòng)的形式展開:1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語卡片,教會(huì)他們;
    2)、隨機(jī)選卡片亮出來,讓學(xué)生們念出來,并做出相應(yīng)的動(dòng)作,答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    b、前線告急(10分鐘):
    a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;
    b、
    c、志愿者說出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。
    d、
    e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。
    f、
    c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):
    a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;
    c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
    (備注:上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)
    九、可行性分析:
    1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的,對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。
    2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多,活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng),全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。
    3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面:
    車費(fèi):每人2元。
    活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來支付,最好是文具類的。
    大學(xué)生支教策劃書二
    一、活動(dòng)背景
    目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
    二活動(dòng)主題
    大手牽小手,用愛溫暖小孩。
    三、 活動(dòng)目的
    籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
    讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
    充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)
    活動(dòng)時(shí)間
    2018年1月,為期一周
    五、活動(dòng)要求
    支教志愿者要求。
    志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
    費(fèi)用要求。
    此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來車費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。
    物資籌集。
    這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
    六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
    a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
    歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
    城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
    勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
    b、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
    c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
    七、活動(dòng)流程
    撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書,招募支教隊(duì)員,并從中選拔。
    籌集支教所帶物資。
    確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。
    去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
    另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。
    龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒有圍墻,從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右,平時(shí)除了周四和周日外,沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒有正式的英語老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課,個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視,連一臺(tái)電腦都沒有,平時(shí)寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便,因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價(jià)很高的現(xiàn)在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
    這里的孩子基本都是留守兒童,家里兄弟姐妹眾多,老人也無法看管過來,他們需要自己做飯,放牛,照顧更年幼的弟弟妹妹,很多貧困家庭每月只有40到50元的收入。學(xué)生開支基本為0。一般只有過年過節(jié)的時(shí)候才可以吃到大米飯,平時(shí)只有土豆和玉米飯。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣,連一件棉服都沒有。孩子們的書包都是用幾塊布縫在一起,中午吃的是早上從家?guī)碇蠛玫耐炼?,而放學(xué)之后還要去地理干農(nóng)活。
    這就是他們的生活現(xiàn)狀,遠(yuǎn)比我們想象的更加困難。
    大學(xué)支教策劃方案篇十七
    目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
    二活動(dòng)主題。
    大手牽小手,用愛溫暖小孩。
    三、活動(dòng)目的。
    籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
    讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
    充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
    活動(dòng)時(shí)間。
    __年1月,為期一周。
    五、活動(dòng)要求。
    支教志愿者要求。
    志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
    費(fèi)用要求。
    此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來車費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。
    物資籌集。
    這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
    六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
    a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
    歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
    城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
    勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
    b、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
    c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
    七、活動(dòng)流程。
    撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書,招募支教隊(duì)員,并從中選拔。
    籌集支教所帶物資。
    確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。
    去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十八
    南翟營(yíng)小學(xué)。
    資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生。
    1、隨著城市化進(jìn)程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國(guó)目前大約有七千萬農(nóng)民工子女,這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。此外,父母迫于生計(jì),很少有時(shí)間去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨(dú)等眾多心理問題。
    2、河北師大青年志愿者協(xié)會(huì)正進(jìn)入活動(dòng)月,為豐富同學(xué)們的課外生活,讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會(huì)。
    1、通過對(duì)農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識(shí),豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長(zhǎng)。通過此次活動(dòng),希望能夠吸引社會(huì)中更多人的關(guān)注。
    2、為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛心與關(guān)心。
    (一)前期準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備,活動(dòng)申請(qǐng)。
    2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。
    3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展牌,放置學(xué)院門口,以便所有學(xué)生觀看。
    4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。
    5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。
    6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。
    (二)授課內(nèi)容:
    文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。
    體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。
    語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。
    話題類:環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。
    社會(huì)知識(shí)類:地震知識(shí)、野外探險(xiǎn)知識(shí)、防范火災(zāi)知識(shí)等。
    (三)活動(dòng)開展:
    1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門口集合,爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。
    2、到達(dá)之后,負(fù)責(zé)人與在校校長(zhǎng)級(jí)及老師接洽,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。
    3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。
    4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。
    (四)注意細(xì)節(jié):
    1、上課時(shí),志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。
    2、遇到不懂之處,及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。
    (五)資源需要:
    體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。
    (六)后續(xù)方案:
    1、精選照片制作成展牌,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。
    2、召集此次活動(dòng)的所有參與者,讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì),干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。
    3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會(huì)采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。
    4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng),負(fù)責(zé)人會(huì)分配長(zhǎng)期任務(wù),確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。
    1、通過對(duì)小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂的成長(zhǎng)。
    2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸,激起志愿者對(duì)教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會(huì)責(zé)任感。
    3、志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持,得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。
    大學(xué)支教策劃方案篇十九
    支教地點(diǎn):甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)。
    團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人。
    參加對(duì)象:浙江省大學(xué)生。
    關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛心讓夢(mèng)想起飛。近年來全國(guó)范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
    我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
    我們通過“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
    這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
    課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
    體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
    文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國(guó)教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
    此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛國(guó),安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
    1)6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);。
    2)7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;。
    3)7.8向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;。
    4)7.9-7.15正常支教教學(xué)。
    5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;。
    7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué)校互換紀(jì)念品,支教結(jié)束;。
    8)7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;。
    9)7.25-7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
    10)7.28返回寧波。
    1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
    2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
    3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
    4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
    5)確定支教志愿者名單及教案。
    1、橫幅:愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
    2、海報(bào):整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
    3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持。
    4、媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
    1隊(duì)員信息。
    我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝?,他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個(gè)人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。
    2“再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子。
    3會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
    4我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
    5在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
    6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
    發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng)。
    會(huì)寧位于甘肅省中部,白銀市南端。國(guó)道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會(huì)路貫穿南北,交通便捷,信息暢通。會(huì)寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠(yuǎn)縣、平川區(qū)。
    會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會(huì)寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國(guó)家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當(dāng)?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得a級(jí)綠色食品認(rèn)證,綠色產(chǎn)品開發(fā)具有廣闊的市場(chǎng)前景,已被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”。
    會(huì)寧是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣之一。也是全市唯一的國(guó)扶貧困縣。財(cái)政實(shí)力薄弱,年財(cái)政收入20xx多萬元,財(cái)政支出2.5億元左右。
    革命圣地甘肅會(huì)寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣之一。盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣。這就是被社會(huì)大眾津津樂道的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
    國(guó)家級(jí)貧困縣會(huì)寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來,已經(jīng)為全國(guó)各大中專院校輸送了5萬多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說,會(huì)寧縣在教育上沒有高招,經(jīng)驗(yàn)就是十二個(gè)字:“家長(zhǎng)苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”。這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨(dú)特的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
    大學(xué)支教策劃方案篇二十
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月--6月。
    活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)民子弟小學(xué)。
    主辦單位:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部。
    活動(dòng)具體安排。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校。
    2、在院內(nèi),志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始,招募面向全院同學(xué),特別是注冊(cè)中國(guó)志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作,內(nèi)容包括:
    a,介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
    b,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
    c,對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
    d,隊(duì)員確定所教授科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
    e,制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對(duì)學(xué)生:重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對(duì)他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對(duì)于未來、對(duì)于人生的`憧憬和渴望;對(duì)于家長(zhǎng),重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對(duì)于當(dāng)?shù)亟處?,重點(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
    f,聯(lián)系有關(guān)媒體,制造良好的社會(huì)影響。在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
    (二)中期活動(dòng):確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程,會(huì)見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員,向他們進(jìn)一步解釋本次活動(dòng)的宗旨,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況擬定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案,向?qū)W校贈(zèng)送募捐所得的書籍。支教過程中分別對(duì)學(xué)生、教師及家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,并重點(diǎn)走訪部分困難家庭。在這一過程中,要注意積累照片和影音材料?;厥照{(diào)查問卷,并開始準(zhǔn)備調(diào)查報(bào)告和建議書。中期活動(dòng)結(jié)束時(shí),向當(dāng)?shù)卣▓?bào)活動(dòng)進(jìn)行情況,并提出初步的發(fā)展建議。
    (三)后期活動(dòng):主要完成考察報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,爭(zhēng)取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
    大學(xué)支教策劃方案篇二十一
    音樂的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而,作為新時(shí)期的`大學(xué)生,由于現(xiàn)代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
    師大新校區(qū)所有大學(xué)生
    通過歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
    本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識(shí)普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
    a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
    b) 開幕式
    c) 音樂講座
    d) 音樂知識(shí)普及宣傳周
    e) 樂隊(duì)大型匯演
    f) 詞曲創(chuàng)作大賽
    項(xiàng)目評(píng)估主要通過在活動(dòng)過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評(píng)估。
    一萬元人民幣
    大學(xué)支教策劃方案篇二十二
    隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對(duì)之前工作的和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)。
    二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
    1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
    2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)。
    3、活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)。
    5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
    6、活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)開展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座。
    (2)組織活動(dòng),如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動(dòng)。
    (3)課程輔導(dǎo),針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板。
    (4)定期家訪,詳情請(qǐng)看支教工作開展。
    前期準(zhǔn)備。
    1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)。
    (1)選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔,對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
    (2)審核:面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們?cè)诔霭l(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
    2、募捐的募集、運(yùn)送和分配。
    (1)募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng),其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動(dòng)正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號(hào)之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng)正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)?;顒?dòng)的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐,每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對(duì)孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與。
    (2)運(yùn)送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全,運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
    (3)分配:募捐基本結(jié)束后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì),根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
    3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
    總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個(gè)教學(xué)點(diǎn),志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
    具體方案及各方責(zé)任為:
    (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個(gè)方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對(duì)住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對(duì)伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
    (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家,他們?cè)瓉淼霓k公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好,對(duì)鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個(gè)志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知,通知到每個(gè)老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。
    (3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題,并做實(shí)地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對(duì)方要求寫成報(bào)告,以便于開展工作,更好地為支教做充分準(zhǔn)備。
    4、志愿者交通工具的選用及路上安全。
    志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn),并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的,必須有書面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。
    注:
    (1)在整個(gè)出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動(dòng)、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。
    (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。
    (3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù),所以堅(jiān)決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
    5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
    (1)本次支教活動(dòng)并不是為了要教給孩子們多少書本知識(shí),而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識(shí),加強(qiáng)他們對(duì)身體疾病以及心理疾病的`預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長(zhǎng),同時(shí),激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
    (3)以下是我們的課程一覽:
    勵(lì)志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識(shí)講座法律常識(shí)講座。
    (4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級(jí)做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。
    必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備,并以教案或者ppt(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個(gè)星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開展。
    5、資金籌備。
    因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財(cái)務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個(gè)方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。
    6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳。
    (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。
    (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
    (3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。
    7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)。
    (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下:
    隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告,草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃,管理文檔、會(huì)員檔案,組織例會(huì),協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
    活動(dòng)策劃:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。
    活動(dòng)執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。
    募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動(dòng),為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外爭(zhēng)取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
    宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。
    財(cái)務(wù):列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算,個(gè)人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)。
    各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動(dòng))。