計劃可以讓我們更有條理地安排生活，減少沖突和壓力。制定計劃時要充分考慮現(xiàn)實情況和可行性。對于不同類型的計劃，以下范文可以提供一些建議和思路，供你參考。
的新學期計劃篇一
我明天要去學校。我是多么激動?。?BR> 此刻我的心情幾乎無法用語言來形容我很久沒見的——同學(雖然一個人的生活少了不到一個月的朋友，日子似乎特別漫長)，有些真的很想他們！兩位老師就更不用說了，依戀感更深！很想回到教室學習，回到操場鍛煉，回到懷念已久的602班?？墒?，我的思念即將結束，幸福即將來臨，明天開學！
在新的一年里，雖然我上一段樓梯不能保證我的學習成績，但我會帶著美好的心情迎接每一天，我會努力做好每一件事，爭取更好的發(fā)展，我會對自己說：“gogogo，加油！我能行！”
耶！如果我一直對自己有信心，加上我的努力，我相信我能取得優(yōu)異的成績！加油！
的新學期計劃篇二
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣完美，新的老師，新的環(huán)境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定?！?BR> 跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠。
是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的.第二階段，也是第二個世界，從這天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
的新學期計劃篇三
悠閑的20__年暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的學習教育氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析。
本學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
的新學期計劃篇四
^v^一年之計在于春”，當春天悄然來臨的時候，孩子們又迎來了新的學期。這是我們班幼兒們在學前班的最后一個學期，也是進入小學最關鍵的一個學期。因此，我們把幼兒入學準備作為本學期的工作重點。不斷加強幼兒閱讀和書寫訓練，為幼兒入學打下堅實的基礎，以便幼兒進入小學階段學習能很快適應和進步。所以，本學期的主要工作目標是“幼小銜接”的圓滿的完成。具體工作安排如下：
1.通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動，各種好玩的游戲等，鍛煉幼兒的協(xié)調，平衡，反應等各方面的能力，提高幼兒的身體素質，使幼兒在快樂中得到鍛煉，得到成長。
2.在日常的生活和學習過程中，努力培養(yǎng)幼兒正確的書寫坐姿，讓他們認識到眼睛的重要性及如何愛護自己的眼睛，如，看電視要遠一點，不要在太亮，太暗的地方看書等。
3.進行安全教育。教授幼兒必要的交通常識，并提醒幼兒在實際中去遵守;讓幼兒熟記報警電話，做到不玩火，不接觸帶電的物體，不到水庫等危險的地方玩耍。
1.讓幼兒學會自己的事情自己做，遇到問題和困難要自己想辦法去解決。
2.努力培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒懂得什么時間做什么事情，控制好自己，不遲到，不早退，要守時，不拖拉，不磨蹭。
1.努力培養(yǎng)幼兒的動手能力，操作能力，看護好自己的學習物品及如何正確的使用它們。
2.努力培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，多看有益的書籍，按時完成家庭作業(yè)，讓幼兒嚴格遵守作息時間，養(yǎng)成良好的作息習慣。通過適當?shù)淖鳂I(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識。
3.全面的進行閱讀,書寫,拼音的培養(yǎng)：早上為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀時間(準備好豐富多采的故事書，字謎書，圖畫書等)，并要求幼兒所有拼音會讀，簡單的漢字要會寫，讓其漢字上面注上拼音，形成對立，以便于幼兒的記憶。
4.關于數(shù)學能力方面的培養(yǎng)：通過一些教具讓幼兒形象的認知數(shù)字概念，大小概念，多少概念，長短概念等，提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫應用題，讓幼兒在實際的應用中去鍛煉自己的運算能力，統(tǒng)計能力和邏輯思維能力。
5.充分發(fā)揮《魔法玩字》的魅力，加大復習力度，讓幼兒在樂趣中，快樂的識字，快樂的成長。
1.提前準備六一兒童節(jié)匯報表演活動。
2.認真做好畢業(yè)典禮的準備.。
3.親子活動，做好家園的聯(lián)系和交流，
1.家園共育是我們彼此溝通的橋梁，通過早晚家長接送孩子的時候相互交流和溝通，發(fā)現(xiàn)問題，并提出好的建議和措施。
2.通過家長會讓幼兒了解幼兒在校情況，使家園達成共識。
3.通過電話聯(lián)系讓家長清晰的了解孩子的優(yōu)點和缺點，及在校表現(xiàn)，以便對癥下藥。
4.讓家長積極配合老師的工作，督促學生在家認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，為進入小學學習打好基礎。
相信通過我們共同的努力，孩子們會不斷進步，不斷提高，達到我們所期望的目標。
的新學期計劃篇五
眨眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。
新學期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期里努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經(jīng)常參加學校組織的'各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
的新學期計劃篇六
轉眼間，六年的小學生活已經(jīng)離我而去，我告別了懵懂的小學，帶著幾分激動、幾分憧憬，跨進了中學的大門。在暑假時，我無時無刻不在幻想著新環(huán)境、新同學、以及新集體，就這樣我?guī)е碌你裤?，走上了我人生又一個新的起點。
初入新班級，看著周圍一張張陌生的面孔，我又害怕又忐忑，我不知道自己能不能盡快的融入這個新集體，不知道那些新同學好不好相處，漸漸地，我的顧慮就打消了，我們漸漸打成了一片，同學們天真活潑的`笑容和老師和藹可親的臉龐都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們一起上課，一起在操場上高興地玩耍，一起在走廊間追逐打鬧……大家彼此相處的都很愉快。
在初中的學習生活中，我應該盡快轉變角色，改變以往固定的學習模式，不斷摸索新的學習方式，掌握最適合自己的學習方法，不斷創(chuàng)新。同時，我還要養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣，爭取每天進步一點點。在今后的生活中，我不僅要努力學習，還要和同學們和睦相處，我們要團結友愛，互幫互助，做學習上的好伙伴，一起學習，一起進步，只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。
我站在新中學的門口，看著陽光灑滿校園里的每一個角落，我盡情的呼吸著，感覺渾聲都充滿了力量。此時的我真的很想大喊一聲來表示我滿心的愉快。在青春的道路上，我滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起，在這片知識的海洋中，我將勇往直前，頑強堅韌，開拓出一片屬于自己的新天地。無論風有多大，浪有多猛，我都會努力前行，塑造一個堅強、一個不懈與斗爭的自我。
的新學期計劃篇七
正月十四，我和小伙伴們一起興沖沖地來到了學校來領書，大家都說著寒假里的快樂的時光。這時，老師發(fā)書了，一本本嶄新的課本發(fā)到我們的手中，我摸了摸，又看了看，心想：我一定要把書皮好好的包起來。
在這一新學期中，我準備認真學習，把我學習委員的工作做好，讓班級成為一個良好的熱愛學習的集體。我還想?yún)⒓印?BR> 作文。
比賽和朗誦大賽，為班級取得榮譽。并打算在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會上給大家?guī)硪黄瑲g聲笑語。成為老師的好幫手。
新學期，新希望，相信我在新的一年里取得好的成績！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
六、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習目標，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習目標的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
的新學期計劃篇八
本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質量”為中心工作，通過實施《管理質量工程》，規(guī)范學校管理，提高教學水平；通過片區(qū)教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提高質量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學科質量；通過校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，提高教育質量。
1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提高教學質量，初步形成提高畢業(yè)班教學質量的一般方法，并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質量，提高教研工作水平，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。
6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
（一）扎實開展校園文化建設，落實素質教育要求。
校園文化建設是一項系統(tǒng)工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設，對于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發(fā)展，加強班級管理，提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此，我校本學期校園文化建設將從以下方面著手：
1、扎實開展晨讀活動，建設“書香型”校園。書香型校園建設，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”！我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內容，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設引向深入。
——教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。本學期，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續(xù)教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。
——學生開展晨讀活動。以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。
——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的`讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果，展示自我收獲的平臺！同時，對讀書收獲的交流，不但可以在班內進行，還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎上，在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動，培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎上，分年級段，按照異質同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
4、組織開展校園文藝演出，嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎，以音樂學科為主陣地，以班級為單位，確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時，我校計劃開展第一屆運動會，各年級體育科任教師，要切實確保體育學科質量，在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上，從田徑競賽的基礎常識入手，盡快使學生掌握規(guī)則，加強訓練。
5、認真搞好校園廣播工作，建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上，對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播；要通過來稿廣播加分獎勵的辦法，提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動，鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿；少隊部也要結合學校好人好事，各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作，確保廣播質量。
（二）、加強師德師風建設，規(guī)范學生行為習慣，建設德育型校園。
1、切實提高教師職業(yè)道德水平，建設一支高素質的教師團隊。
（1）、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》，《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定，全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教，不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（2）、繼續(xù)開展師德師風建設活動，著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量，他們不但要在業(yè)務上起積極的引領、帶動作用，尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應該成為教師的楷模。本學期，學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則，教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”，通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。
2、探索新型德育工作策略，促進學生健康成長。
（1）、優(yōu)化陣地建設，搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據(jù)自身學科的特點，自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，使學生學會自我教育、自我管理，使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度，利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育，注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動，也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育，并開通校長信箱，讓學生與校長面對面交流，疏通學生心靈。
（2）、細化過程建設，開展一批高質量的德育活動。
——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。
以每月一主題，與教務處、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動，并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動，豐富學生校園生活，提高學生的綜合素質。
配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。
（三）、加強教學管理，深入開展校本教研工作，全面提高教育教學質量。
1、加強常規(guī)管理，夯實質量基礎。
（1）、備課。備課要有學期授課計劃，有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查，其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚，以備上級部門檢查。
（2）、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學，關注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會，面向全體學生。
（3）、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設計作業(yè)內容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比，以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。
的新學期計劃篇九
新學期又將開始，我和爸爸媽媽一起制訂新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃吧。
語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己理解和想法。
數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。
英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好。但是爸爸右邊些懷疑問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
的新學期計劃篇十
這個學期，我就要進入中學讀書了，對初中新生活，我應該要好好規(guī)劃一下：
首先，關于興趣愛好方面：我比較喜歡吹薩斯管。也比較喜歡打乒乓球和游泳。
由于，我在經(jīng)歷這個小升初過程中，學習任務比較繁重，時間比較緊迫，可能無法兼顧這些興趣愛好，萬一丟掉，那就太可惜了。所以，我一定要均衡我學習和興趣愛好這兩方面。
我想，這個學期，應該這樣合理安排自己的課余時間：每天放學以后寫完作業(yè)就是做一個小時兩個小時的奧數(shù)，做完了奧數(shù)以后就是讀一些自己喜歡的課外書，然后就是吹吹薩克斯管，然后讓自己的精神放松一下。周末再安排兩三個小時去打乒乓球。
除了就是這個方面，我升入初中我要對自己新初一有一個整體的規(guī)劃？
比如說，在數(shù)學方面，我覺得我應該提前學一點，我就想繼續(xù)在學而思繼續(xù)學習。在英語方面，也是要稍微提前學一點，這樣就不會很被動了。語文我就想學一個作文課程，因為作文在初一是很重要的，就是在分數(shù)上占了很大的比例。語文的基礎知識我認為就是在學校學就可以了。
的新學期計劃篇十一
時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是xx的第x學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描繪。
新的學期，我將面臨準備三件大事：
3月份的黨員考試，4月中旬的xx能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次為了能在xx中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率，在最短時間內有很大的xx實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的xx中級能力測試。
然后，xx能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)xx能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的xx知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關系，在腦海中編制一張大的xx知識網(wǎng)，能更自然活用所學xx，將所學xx的基本點緊密結合在一起。大x打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！
的新學期計劃篇十二
本著“以人為本，文化關懷”的理念，以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口，反映生物科學的新進展極其在社會中的廣泛應用。以學生終身發(fā)展為追求，力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗；更加強調學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和也為將來的繼續(xù)學習打下必要的基礎。
1.本學期講授義務教育課程標準實驗教科書教材（人教版）——《生物學》（七年級上冊）。
2.首先分析學生，由于是新組建的班級，有很多的外學校學生，開學之初進行必要的學習方法說明和相關的要求，以及一些相應的制度的學習。
3.在基礎年級加大實驗力度，注重技能和能力的培養(yǎng)，以學定教，以學促教，在教學中逐漸的運用洋思的經(jīng)驗，結合研究體驗式教學法進行教學，注重學生的自主學習，探究學習，研究學習，為學生的終身發(fā)展服務。
4.以活動隊和教學想配合，相互促進，相互影響，用活動激勵學生學習生物的興趣。在教學中融入科普知識。
5.在教學中要考慮八年的結業(yè)，以及的調整進度。
七年級教學進度大體是：
第一單元生物和生物圈。
第一章認識生物。
第一節(jié)生物的特征。
第二節(jié)調查我們身邊的生物1。
第二章生物圈是所有生物的家。
第一節(jié)生物圈1。
第二節(jié)環(huán)境對生物的影響2。
第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響2。
第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)1。
第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
第二單元生物和細胞。
第一章觀察細胞的結構。
第一節(jié)練習使用顯微鏡1。
第二節(jié)觀察植物細胞1。
第三節(jié)觀察動物細胞1。
第二章細胞的生活。
第一節(jié)細胞的生活需要物質和能量1。
第二節(jié)細胞核是遺傳信息庫1。
第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1。
第三章細胞怎樣構成生物體。
第一節(jié)動物體的結構層次1。
第二節(jié)植物體的結構層次1。
第三節(jié)只有一個細胞的生物體1。
第四章沒有細胞結構的微生物----病毒1。
第三單元生物圈中的綠色植物。
第一章生物圈中有哪些綠色植物。
第一節(jié)藻類，苔蘚和蕨類植物1。
第二節(jié)種子植物1。
第二章被子植物的一生。
第一節(jié)種子的萌發(fā)2。
第二節(jié)植株的生長1。
第三節(jié)開花和結果1。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)。
第一節(jié)綠色植物的生活需要水1。
第二節(jié)水分進入植物體內的途徑1。
第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1。
第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者。
第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物1。
第二節(jié)綠色植物對有機物的利用1。
第五章綠色植物與生物圈中的碳--氧平衡。
第六章愛護植被，綠化祖國1。
本學期總課時為32課時，其中授課30課時，機動2課時，每周2課時。
本學期共有三個單元，十二章內容，探究實驗6個，實驗8個，演示實驗4個，調查3個，設計1個。模擬制作1個課外實踐5個。
學生要求：三個一：在桌面上只有一支筆，一個本，一本書。
在書上繼續(xù)施行課任簽字方式。把平時的課堂表現(xiàn)以加減分數(shù)的形式加入到月考成績之中。
課堂筆記改革：
要求學生寫生物作文。題目自擬，運用比喻，擬人的方式，或者以第一人稱的方式在一節(jié)課之后把知識點穿插其中寫生物作文。
活動計劃：
1在生物學科上，繼續(xù)組建七年級生物活動隊每班級4人。
2組織參加9月22日的黑龍江省小實驗家生物學科復賽。
3組織參加11月份的第四屆“崇文杯”科普知識競賽文章。
的新學期計劃篇十三
??堅持德育為首，以辦走進生命的學校為核心價值，以學生多元發(fā)展、教師高位發(fā)展、學校特色發(fā)展為辦學思路，凝練賡續(xù)誠信?擔當?shù)男Ｓ枺蛟炫嘤龁拘严驅W之心，點燃向善之志，探尋向美之徑的校風、諳原理、重實踐、有愛心、能持恒的教風和遠離浮躁、靜心讀書的學風。
??以誠信擔當為核心精神，以力行民主開放、強化校本管理為核心競爭力，以項目建設學科建設文化建設為核心策略，立足于打造人本校園和人文校園，進一步提升學校辦學品位、品質、品牌，打造高水平、高質量、有特色的學校，培養(yǎng)高素質、有特長、能創(chuàng)新的人才。
??培養(yǎng)全面發(fā)展的人和良好的社會公民，造就為人師表、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，緊抓歷史機遇，在改革轉型中，謀求持續(xù)高位發(fā)展，把高中辦成示范性、高質量、有特色、現(xiàn)代化的江蘇省四星級普通高中。堅持文化立校，弘揚學校特色，努力把學校打造成xx教育界藝體教結合的一張名片、學校文化建設的一個窗口，根據(jù)高中教育性質任務、學生發(fā)展要求與教學現(xiàn)狀，形成自身文化和教學特色，進一步提升辦學內涵。
??1、建設人本校園：確保學生安全、讓學生有尊嚴地生活、讓學生可持續(xù)發(fā)展。
??2、建設人文校園：讓學生獲得知識滋養(yǎng)、文化熏陶、人生體驗。
??(一)管理工作。
??1、啟動扁平化管理模式。賦予年級組更多的權力和責任，壓縮工作的中間環(huán)節(jié)，年級領導小組全權負責年級工作，人、財、物相對獨立，加強團隊協(xié)作，實行團隊考核。
??2、重新整合職能部門設置。依據(jù)課改要求和職能發(fā)展需求，更高效地進行課程管理、學生管理，對學校職能部門進行整合，組建四大中心：課程研究開發(fā)中心、教學管理中心、行政服務中心、學生發(fā)展指導中心。
??3、實施干部輪崗制。增長干部工作才干，進一步提高執(zhí)行力，切實做到會操作、善落實、能創(chuàng)新;增進崗位體驗和理解，提升團隊核心競爭力，提高工作效能，扎實穩(wěn)步推進;進一步提高干部的自身修養(yǎng)，做一名眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣的領導干部。切實加強干部隊伍建設，力行民主開放，強化校本管理。
??4、完善績效工資改革方案：方案充分調動老師、班主任的工作積極性，向一線教師、班主任、有突出貢獻的教師傾斜，切實推進。進一步落實崗位設置工作，堅持教師雙選制度，在教育人事方面有新進展。
??5、剛柔并濟抓管理，一手抓規(guī)范，一手抓人文。加強制度管理的同時堅持群眾路線，廣開言路，問政于民、問計于民、問需于民。確保權力在陽光下運行，實行群眾質詢、評議制，嚴格問責制度。重視教職工的精神生活，教工協(xié)會活動常態(tài)化，教師讀書活動、教師論壇系列化。
??6、加強教師隊伍建設。
??(1)加強師德教育，樹良好教風。嚴禁教師從事有償家教，嚴禁教師體罰、變相體罰。
??(2)加強校本教研，落實課改要求，提高教研組、備課組活動質量。
??(3)加強校本培訓。繼續(xù)舉辦徐高中大家講壇、彭城名師系列講座和徐高中名師課堂在線活動。
??(二)德育工作。
??1、確立讓學生健康地成長、藝術地生活的德育主張，提升德育工作水平。通過設立班級圖書漂流角，持續(xù)落實一天兩跑，打造班級名片，評選班級、年級、學校形象大使等途徑，全方位加強班級文化建設。
??2、力促特色品牌活動建設。辦好徐高好聲音、首屆校園微電影節(jié)等校園特色藝體活動，將其打造成品味高，影響大的德育品牌活動。將素質教育推向深入，實現(xiàn)學生的多元發(fā)展，豐富校園文化內涵。
??3、深入推進家校互動。充分發(fā)揮校內外德育基地的作用，落實家長學校規(guī)范化，家長委員會制度化，家訪制度化，辦好家長開放日，家長義工試點，發(fā)揮家長委員會參與學校管理功能，豐富德育工作的維度。
??4、開展好學生社團活動。發(fā)揮德育工作中學生的主體作用，落實學生自我管理的民主制度，熔鑄良好學風。學生會進行改選，范圍要廣，參與度高。充分發(fā)揮學生會、團委、學生自管會的作用，完善助學崗的設置與管理。開展豐富的學生社團活動，組織好社團迎新招募會，用高品位的社團活動彰顯學校藝體特色，探索社團活動、研究性學習、社會實踐活動及校本課程四位一體的新型學習方式。
??5、完善落實成長伙伴制。以班對班，人對人，手拉手，結對子為思路，完善成長伙伴制。以高三結高二，高二結高一的形式推進，確保班班手拉手，人人有伙伴，學生之間不僅能傳遞知識和經(jīng)驗，更帶來思想心理上的安全感。
??6、打造生命教育德育品牌。全面深入地開展生命教育，重研究，求實效，科學推進，打造品牌。進一步加強學生心理健康教育，對學生進行心理測評，開展心理咨詢活動，充分發(fā)揮心理氧吧的作用。
??7、加強班主任隊伍建設。班主任培訓系列化，促交流，共進步;堅持落實班級量化管理考核;繼續(xù)開展十佳班主任評比工作。
的新學期計劃篇十四
在新學期開始之際，我準備在今后地生活中更加努力地學習，并打算做到以下幾點：
一、在老師講每堂課上，一絲不茍聽講，積極地回答老師提出問題；
二、課后認真完成老師布置家庭作業(yè)，并復習今天課堂上講內容，預習明天將要學習知識；
三、在本學期期中考試中，考出優(yōu)異成績，進入年級前二十名；
四、除完成家庭作業(yè)外，每周寫一篇周記，記錄生活中人和事以及自己領悟到道理。
最后，愿我在新學期生活中，像出海小船，揚起新風帆，駛向夢想彼岸！
的新學期計劃篇十五
光陰似箭，我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的'起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
新學期，新的開始，讓我們加油吧！
的新學期計劃篇一
我明天要去學校。我是多么激動?。?BR> 此刻我的心情幾乎無法用語言來形容我很久沒見的——同學(雖然一個人的生活少了不到一個月的朋友，日子似乎特別漫長)，有些真的很想他們！兩位老師就更不用說了，依戀感更深！很想回到教室學習，回到操場鍛煉，回到懷念已久的602班?？墒?，我的思念即將結束，幸福即將來臨，明天開學！
在新的一年里，雖然我上一段樓梯不能保證我的學習成績，但我會帶著美好的心情迎接每一天，我會努力做好每一件事，爭取更好的發(fā)展，我會對自己說：“gogogo，加油！我能行！”
耶！如果我一直對自己有信心，加上我的努力，我相信我能取得優(yōu)異的成績！加油！
的新學期計劃篇二
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣完美，新的老師，新的環(huán)境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定?！?BR> 跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠。
是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的.第二階段，也是第二個世界，從這天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
的新學期計劃篇三
悠閑的20__年暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的學習教育氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析。
本學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
的新學期計劃篇四
^v^一年之計在于春”，當春天悄然來臨的時候，孩子們又迎來了新的學期。這是我們班幼兒們在學前班的最后一個學期，也是進入小學最關鍵的一個學期。因此，我們把幼兒入學準備作為本學期的工作重點。不斷加強幼兒閱讀和書寫訓練，為幼兒入學打下堅實的基礎，以便幼兒進入小學階段學習能很快適應和進步。所以，本學期的主要工作目標是“幼小銜接”的圓滿的完成。具體工作安排如下：
1.通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動，各種好玩的游戲等，鍛煉幼兒的協(xié)調，平衡，反應等各方面的能力，提高幼兒的身體素質，使幼兒在快樂中得到鍛煉，得到成長。
2.在日常的生活和學習過程中，努力培養(yǎng)幼兒正確的書寫坐姿，讓他們認識到眼睛的重要性及如何愛護自己的眼睛，如，看電視要遠一點，不要在太亮，太暗的地方看書等。
3.進行安全教育。教授幼兒必要的交通常識，并提醒幼兒在實際中去遵守;讓幼兒熟記報警電話，做到不玩火，不接觸帶電的物體，不到水庫等危險的地方玩耍。
1.讓幼兒學會自己的事情自己做，遇到問題和困難要自己想辦法去解決。
2.努力培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒懂得什么時間做什么事情，控制好自己，不遲到，不早退，要守時，不拖拉，不磨蹭。
1.努力培養(yǎng)幼兒的動手能力，操作能力，看護好自己的學習物品及如何正確的使用它們。
2.努力培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，多看有益的書籍，按時完成家庭作業(yè)，讓幼兒嚴格遵守作息時間，養(yǎng)成良好的作息習慣。通過適當?shù)淖鳂I(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識。
3.全面的進行閱讀,書寫,拼音的培養(yǎng)：早上為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀時間(準備好豐富多采的故事書，字謎書，圖畫書等)，并要求幼兒所有拼音會讀，簡單的漢字要會寫，讓其漢字上面注上拼音，形成對立，以便于幼兒的記憶。
4.關于數(shù)學能力方面的培養(yǎng)：通過一些教具讓幼兒形象的認知數(shù)字概念，大小概念，多少概念，長短概念等，提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫應用題，讓幼兒在實際的應用中去鍛煉自己的運算能力，統(tǒng)計能力和邏輯思維能力。
5.充分發(fā)揮《魔法玩字》的魅力，加大復習力度，讓幼兒在樂趣中，快樂的識字，快樂的成長。
1.提前準備六一兒童節(jié)匯報表演活動。
2.認真做好畢業(yè)典禮的準備.。
3.親子活動，做好家園的聯(lián)系和交流，
1.家園共育是我們彼此溝通的橋梁，通過早晚家長接送孩子的時候相互交流和溝通，發(fā)現(xiàn)問題，并提出好的建議和措施。
2.通過家長會讓幼兒了解幼兒在校情況，使家園達成共識。
3.通過電話聯(lián)系讓家長清晰的了解孩子的優(yōu)點和缺點，及在校表現(xiàn)，以便對癥下藥。
4.讓家長積極配合老師的工作，督促學生在家認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，為進入小學學習打好基礎。
相信通過我們共同的努力，孩子們會不斷進步，不斷提高，達到我們所期望的目標。
的新學期計劃篇五
眨眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。
新學期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期里努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經(jīng)常參加學校組織的'各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
的新學期計劃篇六
轉眼間，六年的小學生活已經(jīng)離我而去，我告別了懵懂的小學，帶著幾分激動、幾分憧憬，跨進了中學的大門。在暑假時，我無時無刻不在幻想著新環(huán)境、新同學、以及新集體，就這樣我?guī)е碌你裤?，走上了我人生又一個新的起點。
初入新班級，看著周圍一張張陌生的面孔，我又害怕又忐忑，我不知道自己能不能盡快的融入這個新集體，不知道那些新同學好不好相處，漸漸地，我的顧慮就打消了，我們漸漸打成了一片，同學們天真活潑的`笑容和老師和藹可親的臉龐都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們一起上課，一起在操場上高興地玩耍，一起在走廊間追逐打鬧……大家彼此相處的都很愉快。
在初中的學習生活中，我應該盡快轉變角色，改變以往固定的學習模式，不斷摸索新的學習方式，掌握最適合自己的學習方法，不斷創(chuàng)新。同時，我還要養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣，爭取每天進步一點點。在今后的生活中，我不僅要努力學習，還要和同學們和睦相處，我們要團結友愛，互幫互助，做學習上的好伙伴，一起學習，一起進步，只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。
我站在新中學的門口，看著陽光灑滿校園里的每一個角落，我盡情的呼吸著，感覺渾聲都充滿了力量。此時的我真的很想大喊一聲來表示我滿心的愉快。在青春的道路上，我滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起，在這片知識的海洋中，我將勇往直前，頑強堅韌，開拓出一片屬于自己的新天地。無論風有多大，浪有多猛，我都會努力前行，塑造一個堅強、一個不懈與斗爭的自我。
的新學期計劃篇七
正月十四，我和小伙伴們一起興沖沖地來到了學校來領書，大家都說著寒假里的快樂的時光。這時，老師發(fā)書了，一本本嶄新的課本發(fā)到我們的手中，我摸了摸，又看了看，心想：我一定要把書皮好好的包起來。
在這一新學期中，我準備認真學習，把我學習委員的工作做好，讓班級成為一個良好的熱愛學習的集體。我還想?yún)⒓印?BR> 作文。
比賽和朗誦大賽，為班級取得榮譽。并打算在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會上給大家?guī)硪黄瑲g聲笑語。成為老師的好幫手。
新學期，新希望，相信我在新的一年里取得好的成績！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學，我需要制定一個合理的學習目標：
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
六、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習目標，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習目標的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
的新學期計劃篇八
本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質量”為中心工作，通過實施《管理質量工程》，規(guī)范學校管理，提高教學水平；通過片區(qū)教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提高質量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學科質量；通過校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，提高教育質量。
1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提高教學質量，初步形成提高畢業(yè)班教學質量的一般方法，并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質量，提高教研工作水平，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。
6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實體、衛(wèi)、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
（一）扎實開展校園文化建設，落實素質教育要求。
校園文化建設是一項系統(tǒng)工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設，對于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發(fā)展，加強班級管理，提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此，我校本學期校園文化建設將從以下方面著手：
1、扎實開展晨讀活動，建設“書香型”校園。書香型校園建設，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”！我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內容，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設引向深入。
——教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。本學期，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續(xù)教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。
——學生開展晨讀活動。以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。
——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的`讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果，展示自我收獲的平臺！同時，對讀書收獲的交流，不但可以在班內進行，還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎上，在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動，培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎上，分年級段，按照異質同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
4、組織開展校園文藝演出，嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎，以音樂學科為主陣地，以班級為單位，確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時，我校計劃開展第一屆運動會，各年級體育科任教師，要切實確保體育學科質量，在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上，從田徑競賽的基礎常識入手，盡快使學生掌握規(guī)則，加強訓練。
5、認真搞好校園廣播工作，建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上，對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播；要通過來稿廣播加分獎勵的辦法，提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動，鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿；少隊部也要結合學校好人好事，各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作，確保廣播質量。
（二）、加強師德師風建設，規(guī)范學生行為習慣，建設德育型校園。
1、切實提高教師職業(yè)道德水平，建設一支高素質的教師團隊。
（1）、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》，《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定，全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教，不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（2）、繼續(xù)開展師德師風建設活動，著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量，他們不但要在業(yè)務上起積極的引領、帶動作用，尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應該成為教師的楷模。本學期，學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則，教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”，通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。
2、探索新型德育工作策略，促進學生健康成長。
（1）、優(yōu)化陣地建設，搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據(jù)自身學科的特點，自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，使學生學會自我教育、自我管理，使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度，利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育，注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動，也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育，并開通校長信箱，讓學生與校長面對面交流，疏通學生心靈。
（2）、細化過程建設，開展一批高質量的德育活動。
——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。
以每月一主題，與教務處、少先隊聯(lián)合開展校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動，并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動，豐富學生校園生活，提高學生的綜合素質。
配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。
（三）、加強教學管理，深入開展校本教研工作，全面提高教育教學質量。
1、加強常規(guī)管理，夯實質量基礎。
（1）、備課。備課要有學期授課計劃，有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查，其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚，以備上級部門檢查。
（2）、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學，關注每個學生的發(fā)展，要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會，面向全體學生。
（3）、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設計作業(yè)內容，學生書寫工整，作業(yè)批改及時認真仔細，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比，以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量，把學生的書寫作為重點來抓。
的新學期計劃篇九
新學期又將開始，我和爸爸媽媽一起制訂新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃吧。
語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己理解和想法。
數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。
英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好。但是爸爸右邊些懷疑問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
的新學期計劃篇十
這個學期，我就要進入中學讀書了，對初中新生活，我應該要好好規(guī)劃一下：
首先，關于興趣愛好方面：我比較喜歡吹薩斯管。也比較喜歡打乒乓球和游泳。
由于，我在經(jīng)歷這個小升初過程中，學習任務比較繁重，時間比較緊迫，可能無法兼顧這些興趣愛好，萬一丟掉，那就太可惜了。所以，我一定要均衡我學習和興趣愛好這兩方面。
我想，這個學期，應該這樣合理安排自己的課余時間：每天放學以后寫完作業(yè)就是做一個小時兩個小時的奧數(shù)，做完了奧數(shù)以后就是讀一些自己喜歡的課外書，然后就是吹吹薩克斯管，然后讓自己的精神放松一下。周末再安排兩三個小時去打乒乓球。
除了就是這個方面，我升入初中我要對自己新初一有一個整體的規(guī)劃？
比如說，在數(shù)學方面，我覺得我應該提前學一點，我就想繼續(xù)在學而思繼續(xù)學習。在英語方面，也是要稍微提前學一點，這樣就不會很被動了。語文我就想學一個作文課程，因為作文在初一是很重要的，就是在分數(shù)上占了很大的比例。語文的基礎知識我認為就是在學校學就可以了。
的新學期計劃篇十一
時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是xx的第x學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描繪。
新的學期，我將面臨準備三件大事：
3月份的黨員考試，4月中旬的xx能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次為了能在xx中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率，在最短時間內有很大的xx實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的xx中級能力測試。
然后，xx能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)xx能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的xx知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關系，在腦海中編制一張大的xx知識網(wǎng)，能更自然活用所學xx，將所學xx的基本點緊密結合在一起。大x打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！
的新學期計劃篇十二
本著“以人為本，文化關懷”的理念，以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口，反映生物科學的新進展極其在社會中的廣泛應用。以學生終身發(fā)展為追求，力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗；更加強調學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和也為將來的繼續(xù)學習打下必要的基礎。
1.本學期講授義務教育課程標準實驗教科書教材（人教版）——《生物學》（七年級上冊）。
2.首先分析學生，由于是新組建的班級，有很多的外學校學生，開學之初進行必要的學習方法說明和相關的要求，以及一些相應的制度的學習。
3.在基礎年級加大實驗力度，注重技能和能力的培養(yǎng)，以學定教，以學促教，在教學中逐漸的運用洋思的經(jīng)驗，結合研究體驗式教學法進行教學，注重學生的自主學習，探究學習，研究學習，為學生的終身發(fā)展服務。
4.以活動隊和教學想配合，相互促進，相互影響，用活動激勵學生學習生物的興趣。在教學中融入科普知識。
5.在教學中要考慮八年的結業(yè)，以及的調整進度。
七年級教學進度大體是：
第一單元生物和生物圈。
第一章認識生物。
第一節(jié)生物的特征。
第二節(jié)調查我們身邊的生物1。
第二章生物圈是所有生物的家。
第一節(jié)生物圈1。
第二節(jié)環(huán)境對生物的影響2。
第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響2。
第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)1。
第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
第二單元生物和細胞。
第一章觀察細胞的結構。
第一節(jié)練習使用顯微鏡1。
第二節(jié)觀察植物細胞1。
第三節(jié)觀察動物細胞1。
第二章細胞的生活。
第一節(jié)細胞的生活需要物質和能量1。
第二節(jié)細胞核是遺傳信息庫1。
第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1。
第三章細胞怎樣構成生物體。
第一節(jié)動物體的結構層次1。
第二節(jié)植物體的結構層次1。
第三節(jié)只有一個細胞的生物體1。
第四章沒有細胞結構的微生物----病毒1。
第三單元生物圈中的綠色植物。
第一章生物圈中有哪些綠色植物。
第一節(jié)藻類，苔蘚和蕨類植物1。
第二節(jié)種子植物1。
第二章被子植物的一生。
第一節(jié)種子的萌發(fā)2。
第二節(jié)植株的生長1。
第三節(jié)開花和結果1。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)。
第一節(jié)綠色植物的生活需要水1。
第二節(jié)水分進入植物體內的途徑1。
第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1。
第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者。
第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物1。
第二節(jié)綠色植物對有機物的利用1。
第五章綠色植物與生物圈中的碳--氧平衡。
第六章愛護植被，綠化祖國1。
本學期總課時為32課時，其中授課30課時，機動2課時，每周2課時。
本學期共有三個單元，十二章內容，探究實驗6個，實驗8個，演示實驗4個，調查3個，設計1個。模擬制作1個課外實踐5個。
學生要求：三個一：在桌面上只有一支筆，一個本，一本書。
在書上繼續(xù)施行課任簽字方式。把平時的課堂表現(xiàn)以加減分數(shù)的形式加入到月考成績之中。
課堂筆記改革：
要求學生寫生物作文。題目自擬，運用比喻，擬人的方式，或者以第一人稱的方式在一節(jié)課之后把知識點穿插其中寫生物作文。
活動計劃：
1在生物學科上，繼續(xù)組建七年級生物活動隊每班級4人。
2組織參加9月22日的黑龍江省小實驗家生物學科復賽。
3組織參加11月份的第四屆“崇文杯”科普知識競賽文章。
的新學期計劃篇十三
??堅持德育為首，以辦走進生命的學校為核心價值，以學生多元發(fā)展、教師高位發(fā)展、學校特色發(fā)展為辦學思路，凝練賡續(xù)誠信?擔當?shù)男Ｓ枺蛟炫嘤龁拘严驅W之心，點燃向善之志，探尋向美之徑的校風、諳原理、重實踐、有愛心、能持恒的教風和遠離浮躁、靜心讀書的學風。
??以誠信擔當為核心精神，以力行民主開放、強化校本管理為核心競爭力，以項目建設學科建設文化建設為核心策略，立足于打造人本校園和人文校園，進一步提升學校辦學品位、品質、品牌，打造高水平、高質量、有特色的學校，培養(yǎng)高素質、有特長、能創(chuàng)新的人才。
??培養(yǎng)全面發(fā)展的人和良好的社會公民，造就為人師表、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，緊抓歷史機遇，在改革轉型中，謀求持續(xù)高位發(fā)展，把高中辦成示范性、高質量、有特色、現(xiàn)代化的江蘇省四星級普通高中。堅持文化立校，弘揚學校特色，努力把學校打造成xx教育界藝體教結合的一張名片、學校文化建設的一個窗口，根據(jù)高中教育性質任務、學生發(fā)展要求與教學現(xiàn)狀，形成自身文化和教學特色，進一步提升辦學內涵。
??1、建設人本校園：確保學生安全、讓學生有尊嚴地生活、讓學生可持續(xù)發(fā)展。
??2、建設人文校園：讓學生獲得知識滋養(yǎng)、文化熏陶、人生體驗。
??(一)管理工作。
??1、啟動扁平化管理模式。賦予年級組更多的權力和責任，壓縮工作的中間環(huán)節(jié)，年級領導小組全權負責年級工作，人、財、物相對獨立，加強團隊協(xié)作，實行團隊考核。
??2、重新整合職能部門設置。依據(jù)課改要求和職能發(fā)展需求，更高效地進行課程管理、學生管理，對學校職能部門進行整合，組建四大中心：課程研究開發(fā)中心、教學管理中心、行政服務中心、學生發(fā)展指導中心。
??3、實施干部輪崗制。增長干部工作才干，進一步提高執(zhí)行力，切實做到會操作、善落實、能創(chuàng)新;增進崗位體驗和理解，提升團隊核心競爭力，提高工作效能，扎實穩(wěn)步推進;進一步提高干部的自身修養(yǎng)，做一名眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣的領導干部。切實加強干部隊伍建設，力行民主開放，強化校本管理。
??4、完善績效工資改革方案：方案充分調動老師、班主任的工作積極性，向一線教師、班主任、有突出貢獻的教師傾斜，切實推進。進一步落實崗位設置工作，堅持教師雙選制度，在教育人事方面有新進展。
??5、剛柔并濟抓管理，一手抓規(guī)范，一手抓人文。加強制度管理的同時堅持群眾路線，廣開言路，問政于民、問計于民、問需于民。確保權力在陽光下運行，實行群眾質詢、評議制，嚴格問責制度。重視教職工的精神生活，教工協(xié)會活動常態(tài)化，教師讀書活動、教師論壇系列化。
??6、加強教師隊伍建設。
??(1)加強師德教育，樹良好教風。嚴禁教師從事有償家教，嚴禁教師體罰、變相體罰。
??(2)加強校本教研，落實課改要求，提高教研組、備課組活動質量。
??(3)加強校本培訓。繼續(xù)舉辦徐高中大家講壇、彭城名師系列講座和徐高中名師課堂在線活動。
??(二)德育工作。
??1、確立讓學生健康地成長、藝術地生活的德育主張，提升德育工作水平。通過設立班級圖書漂流角，持續(xù)落實一天兩跑，打造班級名片，評選班級、年級、學校形象大使等途徑，全方位加強班級文化建設。
??2、力促特色品牌活動建設。辦好徐高好聲音、首屆校園微電影節(jié)等校園特色藝體活動，將其打造成品味高，影響大的德育品牌活動。將素質教育推向深入，實現(xiàn)學生的多元發(fā)展，豐富校園文化內涵。
??3、深入推進家校互動。充分發(fā)揮校內外德育基地的作用，落實家長學校規(guī)范化，家長委員會制度化，家訪制度化，辦好家長開放日，家長義工試點，發(fā)揮家長委員會參與學校管理功能，豐富德育工作的維度。
??4、開展好學生社團活動。發(fā)揮德育工作中學生的主體作用，落實學生自我管理的民主制度，熔鑄良好學風。學生會進行改選，范圍要廣，參與度高。充分發(fā)揮學生會、團委、學生自管會的作用，完善助學崗的設置與管理。開展豐富的學生社團活動，組織好社團迎新招募會，用高品位的社團活動彰顯學校藝體特色，探索社團活動、研究性學習、社會實踐活動及校本課程四位一體的新型學習方式。
??5、完善落實成長伙伴制。以班對班，人對人，手拉手，結對子為思路，完善成長伙伴制。以高三結高二，高二結高一的形式推進，確保班班手拉手，人人有伙伴，學生之間不僅能傳遞知識和經(jīng)驗，更帶來思想心理上的安全感。
??6、打造生命教育德育品牌。全面深入地開展生命教育，重研究，求實效，科學推進，打造品牌。進一步加強學生心理健康教育，對學生進行心理測評，開展心理咨詢活動，充分發(fā)揮心理氧吧的作用。
??7、加強班主任隊伍建設。班主任培訓系列化，促交流，共進步;堅持落實班級量化管理考核;繼續(xù)開展十佳班主任評比工作。
的新學期計劃篇十四
在新學期開始之際，我準備在今后地生活中更加努力地學習，并打算做到以下幾點：
一、在老師講每堂課上，一絲不茍聽講，積極地回答老師提出問題；
二、課后認真完成老師布置家庭作業(yè)，并復習今天課堂上講內容，預習明天將要學習知識；
三、在本學期期中考試中，考出優(yōu)異成績，進入年級前二十名；
四、除完成家庭作業(yè)外，每周寫一篇周記，記錄生活中人和事以及自己領悟到道理。
最后，愿我在新學期生活中，像出海小船，揚起新風帆，駛向夢想彼岸！
的新學期計劃篇十五
光陰似箭，我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的'起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
新學期，新的開始，讓我們加油吧！