全國消防宣傳月活動心得體會(優(yōu)秀15篇)

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    在寫心得體會時,我們可以結(jié)合自身經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果,以客觀真實的態(tài)度表達(dá)自己的思考和理解。寫心得體會要注意審查和修改,確保語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、符合寫作要求。這是一些同學(xué)整理的心得體會,他們從不同的角度出發(fā),對問題進(jìn)行了深入的思考。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇一
    為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:。
    我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
    其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否_露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
    再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
    通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇二
    大家好,我是五三中隊的蘭淅萌,今天我國旗下演講的題目是“珍愛生命,關(guān)注消防”。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是對我們生命的呵護(hù)和告誡,也是我們生活中應(yīng)該恪守的信念。消防安全,對我們?nèi)绱酥匾?,消防意識淡薄給我們帶來了一目目血的教訓(xùn):
    大家還記得20__年8月12日晚,天津濱海新區(qū)危險品倉庫發(fā)生爆炸事故,這一聲聲巨響,導(dǎo)致165人死亡,其中110名消防戰(zhàn)士犧牲,還有多人重傷,多輛新車葬身火海。還有10月2日,7點30分左右,位于丹東八道溝洞二新區(qū),小區(qū)某住戶發(fā)生爆炸,多棟居民樓受損,居民窗戶被炸飛。
    前車之鑒,后事之師,消防意識只起點,沒有終點。我們?nèi)熒仨殬淞?,珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)的消防安全意識。
    1、撥打119火警電話,保持清醒大腦。說三要素:起火地點,燃燒對象,火勢情怳。
    2、若火已燒身,切勿驚跑,脫掉衣服或就地打滾,滅火苗。
    3、如遇濃煙滾滾時,用濕毛巾,捂住口鼻,半蹲姿勢向案例出。
    口逃離。
    4、不能跳樓,要想辦法向窗外發(fā)出求救信號,緊急情況樓層較低,可用床單拴在窗戶上,
    順床單下滑。
    總之,我們要從小樹立防火意識,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,愛自己,愛親人,為了保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇三
    今年11月9日,是全國第29個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝?!?。為貫徹落實上級文件精神,進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)的安全,組織全校認(rèn)真開展了“119”消防日宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    為保證活動的正常開展,切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識,增強(qiáng)自防自救能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管安全工作的xxx副校長任組長,xx、xxx任副組長,同時學(xué)校也成立了校園教師消防隊,明確分工,落實責(zé)任。各班結(jié)合實際情況,制定了詳細(xì)、周密的活動方案,為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。
    根據(jù)教育局文件,我校開展了“十個一”活動:
    1.一次講話
    11月9號升旗儀式時,宋xx老師進(jìn)行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
    2.一次廣播
    11月12號晨會,繆xx老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播,主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
    3.一期板報
    11月13號前,由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報,增強(qiáng)消防安全意識。
    4.一次宣傳
    11月5號,由潘xx老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
    5.一條橫幅
    11月6號,在學(xué)校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關(guān)注消防鏟除隱患,珍惜生命減災(zāi)避難”。
    6.一次班會
    11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識,也提高了學(xué)生的.消防安全素質(zhì)。
    7.一次誦讀
    在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動,做到人人參與、熟讀熟背。
    8.一次演練
    11月9號,錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué),現(xiàn)場觀看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?BR>    9.一次參觀
    11月6日,錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊,參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù),學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。
    10.一次電影
    11月9號到11月13號,許xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
    我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關(guān)、電路電線等進(jìn)行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。
    本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇四
    有那幺一群人明知前方路途險峻,可他們卻懷著一顆悲天憫人的心,時刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的生命,有那幺一群人,他們明知前方虎穴,依舊救人于火熱之中……他們便是消防員。
    今天我就看了一部有關(guān)消防員的視頻,不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。
    視頻中的消防員身材偏瘦,正面帶自豪娓娓闡述著火災(zāi)現(xiàn)場,受災(zāi)人隨時隨地都有可能被一群火苗吞噬,被墜物砸傷,被煙嗆死……可就在這樣的環(huán)境下,消防員挺身而出,不顧個人安危,奮斗與災(zāi)難前線上。
    水火無情,人間有情,消防員戰(zhàn)士們在前往救援之前都會為家人留下一封遺書,不給身后留下遺憾,那幺往前走的腳步便愈發(fā)地堅定。
    細(xì)細(xì)思來,其實世上還有許多許多的火災(zāi)發(fā)生,千千萬萬件悲劇,世間有人來便有人去,這樣的危險時時刻刻都在威脅著我們身邊人的生命。但是如果每個人多普及些消防知識,多實踐一些消防技能,可能就在火場中少幾個人落難,少幾個消防員營救他人犧牲少幾個家庭支離破碎,少幾個悲劇,更重要的是我們可以自己保護(hù)自己了。
    曾經(jīng)有一個六歲的小女孩兒在看電視時,發(fā)現(xiàn)電視冒出了火花,慌張的小女孩沖爺爺喊到:“爺爺著火了!”只可惜爺爺并不知消防的基本知識,從廚房拿一桶水潑向了電視機(jī)。
    可就在這時,電視機(jī)發(fā)生了爆炸事件,爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容,她的父親因為接受不了這樣的事實而憤然離去。
    這便是因不知消防知識而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷啊!
    我不禁深思,世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒有自救意識,所以我們要加強(qiáng)我們的自救能力,以免遇到意料之外的危險,顯得手足無措,生命只有一次,它是多幺的寶貴,又是多幺的脆弱,多懂一些消防知識,會讓你的生活變得更快樂,更美好。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇五
    今天在人才開發(fā)院參加了消防安全知識培訓(xùn)班,雖然時間較短,但體會頗深。未來幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢發(fā)展的關(guān)鍵階段,在企業(yè)變革發(fā)展的過程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,要做好消防安全工作。
    通過今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時對消防安全管理的理解,主要有以下幾點體會:
    一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行。
    二、宣傳教育要到位。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    四、消防器材配備要到位。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    五、素質(zhì)要到位。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對,定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
    通過這次培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識。
    讓我在提高消防安全認(rèn)識,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
    一、認(rèn)清消防安全的重要性。
    二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
    災(zāi)害無情,火更無情,在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,必須學(xué)會有關(guān)消防知識,,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
    三、保持良好的心態(tài)。
    “只有絕望的人,沒有絕望處境?!碑?dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,逃生的方向是否可行。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇六
    為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì),宣傳安全、防火、防火知識,11月9日上午,愛新社聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預(yù)期效果?;顒悠陂g,菏澤消防局也來我院視察指導(dǎo)工作,對志愿者的工作給予了高度評價。
    近年來,大學(xué)生消防安全等問題引起了社會各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識是必要的,也是迫切的。愛心社承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識,重點關(guān)注安全用電等問題,并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進(jìn)行宣傳。活動期間,菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導(dǎo)愛心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當(dāng),引起了同學(xué)們的興趣。
    在中午。
    沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,高度重視演習(xí)工作,認(rèn)真審定了演習(xí)計劃,確定了演習(xí)的目的、原則和規(guī)模;在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作,對演練的安全保障提出三個保障:“保障演練人員的安全;確保演習(xí)人員的安全;保證演習(xí)全過程的安全?!敝匾f明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。
    主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長的王建西同志,領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為了保證演練前宣傳培訓(xùn)的有效性,不僅要親自為學(xué)習(xí)者做動員,還要在演練前積極帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場的真實效果,帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場,調(diào)查現(xiàn)場實際情況,引爆煙霧彈,進(jìn)行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和持續(xù)時間,汪建熙同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,捏表算時間。掌握野外模擬演習(xí)實際情況后,立即調(diào)整部署方案。
    中石油相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準(zhǔn)備階段給了我們很大的幫助和指導(dǎo),還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場演練。演習(xí)結(jié)束后,聽取了我院演習(xí)工作和消防工作的匯報,檢查了我院消防安全設(shè)施,對我院安全工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。
    總之,這次演習(xí)的成功,完全歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此充分說明我院各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強(qiáng),確實把安全工作落到了實處。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇七
    為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
    一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的`熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學(xué)生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領(lǐng)同學(xué)們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。
    這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
    三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
    11月的下旬,五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
    班主任通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進(jìn)行消防安全的教育教學(xué)。家長和學(xué)生共同通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學(xué)習(xí),做到了師生與家長的共同學(xué)習(xí)。
    此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇八
    為深入貫徹落實《xxx有限責(zé)任公司關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(xx字[]xx號)的相關(guān)精神,切實做好消防安全宣傳工作,公司本著重點突出、特色鮮明、思路拓展、覆蓋全面的工作目標(biāo),全力推動消防宣傳月活動開展,達(dá)到全面提高廣大職工的消防安全意識和消防安全素質(zhì)的目的。
    一、科學(xué)謀劃、全面動員。
    我公司高度重視“119”消防宣傳月活動工作,認(rèn)真落實xx集團(tuán)公司的指示精神,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的開展各項工作。
    一是公司召開各單位領(lǐng)導(dǎo)干部動員會,公司總經(jīng)理高永春要求各級領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防安全工作的緊迫感和責(zé)任感,不講條件、不怕投入,務(wù)求實效。常務(wù)副總經(jīng)理劉海春明確指出,消防安全是冬季安全管理的重中之重,各單位要明確責(zé)任,緊密圍繞“xxxxxx”的消防宣傳月主題,扎實推進(jìn)消防安全工作。
    二是我公司結(jié)合《xxx有限責(zé)任公司關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》,制訂了《xxx有限責(zé)任公司關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》并下發(fā)正式文件,成立了以總經(jīng)理為組長的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作重點及活動安排,為消防宣傳月活動的開展指明了方向。
    三是各分廠(科室)、作業(yè)區(qū)利用各類會議,第一時間將公司消防宣傳月活動內(nèi)容傳達(dá)到每一個班組、每一名員工,做到無死角、全覆蓋。
    二、消防宣傳、征文展板。
    一是在公司范圍內(nèi)開展了消防安全主題征文活動。以“人人參與消防,共建平安xx”為主題,宣傳報道消防安全教育培訓(xùn)、消防設(shè)備隱患排查、火災(zāi)應(yīng)急救援演練等內(nèi)容。各單位積極響應(yīng),員工踴躍參與,抒發(fā)自身消防安全心得體會。本次主題征文活動共收到各單位文字及圖片來稿23篇,已在xx報上發(fā)表2篇。通過全體員工的努力,為公司描繪了一幅豐富多彩的消防宣傳知識畫卷。
    二是消防宣傳警示教育看板展覽。公司根據(jù)以往典型火災(zāi)事故案例及消防安全常識等內(nèi)容制作消防宣傳展板,分別在公司廠區(qū)主要出入口進(jìn)行了為期一個月的循環(huán)展示,提升職工消防意識,普及防火、滅火知識,營造了濃厚的消防宣傳月活動氛圍。各單位員工自主學(xué)習(xí),在匆忙的工作腳步下駐足,在紛擾的作業(yè)環(huán)境中注目,形成了一道靚麗的消防宣傳活動風(fēng)景。
    三、實戰(zhàn)模擬、應(yīng)急救援。
    1580地下是公司消防安全的核心區(qū)域,電纜間、電纜通廊、液壓站及潤滑站等重點防火部位均集中于此,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想,所以迅速有效的應(yīng)急救援處置措施是避免人身傷害及財產(chǎn)損失的重要手段。我公司于11月30日,在1580地下電纜間開展了公司級火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練活動,重點演練了火災(zāi)事故發(fā)生后消防噴淋系統(tǒng)的使用,人員正確疏散逃生的方法,以及煙氣中毒人員的應(yīng)急救護(hù)技能,強(qiáng)化了崗位員工的應(yīng)急救援技能,提高了事故狀態(tài)的應(yīng)急響應(yīng)速度。本次參與演練單位包括點檢作業(yè)區(qū)、生活服務(wù)中心、動力煤氣防護(hù)站,檢修公司等相關(guān)單位,各單位相互協(xié)作,分工明確,行動有序,達(dá)到了互輔互助的應(yīng)急救援目的。
    消防月期間,各作業(yè)區(qū)也相繼開展了形式多樣的崗位應(yīng)急處理措施的演練20余次,鍛煉了基層崗位員工事故應(yīng)急處置技能,從實戰(zhàn)角度出發(fā),使演練更具有針對性,減少了形式,增加了實效。
    四、排查火患、防患未然。
    俗話說火災(zāi)猛于虎,如何拔掉猛虎的獠牙,切斷猛虎的利爪,是消防安全工作永恒不變的主題。從嚴(yán)、從細(xì)的消防隱患排查工作成為打虎的一把利器。
    一是開展了公司消防安全專業(yè)檢查工作。結(jié)合冬季防火工作特點,11月下旬由安全科牽頭,相關(guān)作業(yè)區(qū)作業(yè)長、安全員、技術(shù)員共同參與,對公司重點防火區(qū)域進(jìn)行了消防安全專業(yè)檢查,共計查出消防隱患31項,涉及器材維護(hù)管理、防火封堵、液壓潤滑站室管理等方面。本次消防安全專業(yè)檢查以1580地下液壓站、連鑄液壓站等公司重點防火部位為重點,強(qiáng)化火災(zāi)高發(fā)時期各單位消防安全管理,為冬季防火工作打下了堅實基礎(chǔ)。
    二是進(jìn)行了電氣防火專項檢查工作。由設(shè)備科牽頭對各單位進(jìn)行了電氣防火進(jìn)行專項檢查。以電纜防火封堵、臨時用電管理、配電柜接線以及各種電熱設(shè)備的檢查為主要內(nèi)容,共查出各類電氣防火隱19項,以更專業(yè)的視角,消滅火災(zāi)隱患。
    三是進(jìn)一步推進(jìn)作業(yè)區(qū)消防隱患自查工作。作業(yè)區(qū)作為消防隱患排查工作的第一道防線,起著至關(guān)重要的作用。消防月期間,各作業(yè)區(qū)由作業(yè)長組織開展了消防隱患自查活動,同時結(jié)合值班作業(yè)長夜間巡查、崗位員工班前檢查等隱患排查形式,形成了以作業(yè)長、值班作業(yè)長為核心,崗位員工為依托的作業(yè)區(qū)消防隱患排查體系,將隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
    五、消防培訓(xùn)、事故談心。
    11月恰逢二期煉鋼、1580大修,各作業(yè)區(qū)克服大修任務(wù)緊、生產(chǎn)任務(wù)重等客觀因素,利用班組安全活動會、班前、班后會等時間,根據(jù)作業(yè)區(qū)自身特點,分析討論本區(qū)域、本崗位火災(zāi)危險性、預(yù)防措施和控制方法,組織崗位員工辨識作業(yè)過程中的危險源,更新相對應(yīng)的現(xiàn)有控制措施。同時組織崗位員工進(jìn)行消防安全知識全員答題,培訓(xùn)考試相結(jié)合,進(jìn)一步加深消防安全在員工心中的重要性。
    消防宣傳月期間,安全科利用公司安全例會時間,召開了作業(yè)長“憶事故,談防火”座談會活動。結(jié)合公司作業(yè)長制推進(jìn)工作,以作業(yè)長為主角,剖析火災(zāi)事故原因,解讀消防安全措施,交流消防管理方法,探索作業(yè)區(qū)消防安全管理的新思路、新方法。
    六、關(guān)注外委、強(qiáng)化督導(dǎo)。
    外委施工管理一直是公司消防安全管理的薄弱環(huán)節(jié),施工人員的消防安全意識不強(qiáng),消防安全技能不高,作業(yè)過程中往往會為火患提供“便利條件”。
    消防月期間,公司進(jìn)一步強(qiáng)化對1580成品跨加長項目,渣跨廠房加固項目的督導(dǎo)檢查工作,面對施工人員對作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境不熟悉、生產(chǎn)施工同時進(jìn)行等客觀因素,公司重拳出擊,重點整治施工現(xiàn)場動火作業(yè),嚴(yán)把安全措施的.落實。同時針對施工項目特點成立了安全巡查小組,以消防管理的高壓態(tài)勢,打擊違規(guī)作業(yè),發(fā)現(xiàn)違規(guī)立即停工,再培訓(xùn),再教育,確保整個施工項目的消防安全。
    公司在關(guān)注生產(chǎn)區(qū)域外委施工項目的同時,對煉鐵臨時居住區(qū)域的消防安全管理不放松。在日常督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步縱向深入,要求施工方制定了臨建居住區(qū)用電安全管理制度、臨時居住區(qū)應(yīng)急疏散逃生預(yù)案等管理要求,從管理上杜絕火患源頭。另外由設(shè)備、保衛(wèi)等部門組成了消防安全管理小組,24小時全程督導(dǎo)檢查,強(qiáng)化過程管控,打開了臨時居住區(qū)消防安全管理的新局面。
    “119”消防宣傳月即將過去,但消防安全工作只有起點,沒有終點,在下一步的工作中,我們將按照xx集團(tuán)和上級主管單位要求,結(jié)合我單位實際情況和冬防工作特點持續(xù)推進(jìn)防火工作,切實加強(qiáng)消防安全教育和防火、滅火知識普及,逐步提高全員消防安全素質(zhì),深入排查火險,預(yù)防火災(zāi),為公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作營造良好的消防安全氛圍,為廣大職工創(chuàng)造安全有序的工作環(huán)境。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇九
    本人有幸參加了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
    1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
    2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
    3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
    4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,
    把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
    “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是*同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
    二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。
    通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
    20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,我有一些體會。
    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。
    1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等小學(xué)生消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會及感受小學(xué)生消防安全知識學(xué)習(xí)心得體會及感受。
    2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險性。
    3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
    4、人為縱火??v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。
    我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
    發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
    只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇十
    通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主。
    把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。
    由于有些工作涉及到易燃、易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。
    第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇十一
    ”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
    一、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。
    一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。
    二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
    一是組織全員消防安全知識培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識,并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。
    二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
    三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。
    一是對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。
    二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。
    三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
    通過消防系列活動的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇十二
    為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句500多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個學(xué)生銘記在心。
    學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    首先,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
    其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時進(jìn)行整改并通報。
    第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、最新20xx全國消防宣防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
    第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇十三
    今天第一節(jié)課剛結(jié)束,學(xué)校通知全體學(xué)生說,今天要做地震逃生演練。演練開始,廣播里使用哨子作為指揮口令。當(dāng)?shù)谝宦暽谧禹懫?,孩子們很快鉆進(jìn)桌子底下,用力向里面縮,把這里作為藏身避險的好地方。教室里發(fā)出吱吱喳喳的響聲,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,還有的在你推我擋,好多人都埋怨桌子底下的空間太小了,在桌子下面折騰的時間真的好難過啊!然后第二聲哨子響起,孩子們用厚厚的書本擋在頭部,快速的跑到大操場。聽到這個“命令”后,孩子們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,還沒有來得及伸展一下身體,就手忙腳亂地離開教室,向大操場飛奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都著急的盡快逃離這個“危險之地”。當(dāng)孩子們快速的跑到大操場時,他們看到了老師臉上露出了滿意的笑容。
    這次地震逃生演練意義重大:讓孩子們懂得了在地震時自我保護(hù)的知識和動作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開危險的地方;再次是面對災(zāi)難時要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴孩子們在災(zāi)難發(fā)生時一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮,要有集體觀念,不能爭先恐后,平時還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時才能堅持一段時間,才能延長被援救的時間。
    孩子們一定要記住汶川大地震的教訓(xùn),平時從嚴(yán)訓(xùn)練,掌握逃生的本能,在災(zāi)難發(fā)生時就會減少損失。
    星期五下午2:30,我校開展了一次安全演練活動,主要是安全撤離和滅火演練。
    時間一到,只聽一聲哨響,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走出了教室,分樓道一班一列,一個樓道有三個班,分三列同時一個緊跟一個有次序地下樓來到操場,排成了整齊的隊伍。由于是第一次,集合的時間顯得過于長了一些,我相信下次再演練,一定能做到快靜齊。過后,消-防-隊叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點了一堆火,火頃刻間噴了出來,不一會兒便濃煙滾滾。這時只見消防員們迅速將滅火器的保險銷拔掉,一手提滅火器,一手捏住噴管,立刻向火噴出白色的干粉,火一會兒就滅了。消防員示范后,一個個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進(jìn)行了滅火演練,整個操場上空煙霧彌漫。
    從這次有益的活動中,我一方面深深地感受到火是無情的,但另一方面當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們只要學(xué)會沉著泠靜,保持好心態(tài),不慌張,不大聲喧鬧,聽從老師的指揮,有次序脫離險境,就能夠避免事故的發(fā)生。同時,這次活動也讓我受益非淺,使我從中增長了不少安全知識。我也從這次活動中深深地體會到學(xué)校老師對我們學(xué)生的關(guān)愛。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇十四
    通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。
    由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
    還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
    隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
    每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
    全國消防宣傳月活動心得體會篇十五
    針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。
    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
    4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
    通過此次培訓(xùn),我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:
    一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行。
    二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。
    安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
    一、消防工作的重要性。
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
    4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
    2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
    4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。