最新五好學生事跡材料(熱門15篇)

字號:

    影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術形式。在寫總結之前,先梳理出需要總結的內容和關鍵點。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。
    五好學生事跡材料篇一
    她叫xx,她是xx省互助縣克麻小學二年級的一名學生。在老師眼里,她不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學。老師有什么事,第一個想到的一定是她。學校、班級組織的任何活動都少不了她,她的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,她會盡她最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,曾當過衛(wèi)生委員,一年班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
    在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的.努力下,她一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
    一、學習勤奮,成績優(yōu)異,專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學的好評。以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
    三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。學校工作方面,她積極參與各項活動,為校文明班級評選活動獻計獻策。
    四、她敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高是一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    五、她平時經常協(xié)助老師做一些工作,在自習課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學有困難時她會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。在日常生活,她也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,她都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    六、在二年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,她一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
    二年來,她一直腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學生。
    五好學生事跡材料篇二
    xx,女,1998年5月生,貴州黔西人,共青團員,2020年畢業(yè)于貴州工程應用技術學院水利水電工程專業(yè)。曾任院學生會副主席、院易班分站副站長、院學生會秘書部部長、2016級水利水電工程本科1班班長等職,在校期間獲2017-2018學年度國家獎學金、2016-2017學年度和2018-2019學年度國家勵志獎學金、2019年貴州省普通高等學校“三好學生”、2018年7月獲貴州省第一屆“三好軟件杯”建筑施工仿真應用技能大賽本科組團隊三等獎等榮譽。
    不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都務必努力,這是一個不公平卻又不可逆轉的命題。
    秋葉紛飛,又是畢業(yè)季?;厥淄?,她從稚嫩走向成熟,從蟄伏到鮮花滿地;展望未來,她說:“這所校園,是她夢開始的地方,她將帶著對未來所有的幻想,從這里出發(fā),去往成功的方向?!?BR>    她就是xx?!俺藠^斗,自己別無選擇,什么是路,自己走出來的,才叫路”這正是她一直所堅信的,她擁有強大的信念,在這短短的大學四年里,她不斷地提升,不斷地成長,不斷努力成為最好的自己。
    一分耕耘一分收獲,每個人的成長都是一場長途奔襲,或高歌向前,或無功而返,總有些事情來不及解釋,有些風景來不及細看,得到或是失去,心酸或是榮光。不論經歷什么,都在變得越來越強大。
    為了一場演講比賽,她可以對著鏡子練習好幾十遍,直到看著鏡子里的人從容不迫,最終在自己大氣而沉穩(wěn)的精彩演講中獲得無數(shù)掌聲;她可以為了攻克學業(yè)上的難題,想方設法,挑燈夜戰(zhàn),只為了找尋正確的答案;她也可以為了一個完美的項目,從無到有,翻閱無數(shù)資料,只因為這個項目是她的夢想。這就是她,以夢為馬,不負韶華,是她對夢想的渴望。她總是自我調侃:“小小的身軀卻有大大的能量”。的確如此,人生就是如此,努力之后便是陽光。
    用有限的時間去做無限的事,要充分的體現(xiàn)自己存在的意義和價值。作為一名學生干部,她也有著屬于自己的倔強,凡事都希望做到最好,她合理地安排自己的時間,在保證學習的同時,她也積極參與社團活動,為學校、老師和同學做力所能及的事情。她堅信:每個人至少擁有一個夢想,而她正在追求夢想的路上。
    不忘初心,牢記使命。在愛國愛黨的道路上,她從來沒有違背過自己的諾言,她努力學習黨和團的相關知識,正在為成為一名優(yōu)秀的中國共產黨黨員而努力奮斗;她積極響應黨的號召,要做關注政治時事,全心全意為人民服務的新青年。她從來沒有把自己當成是特殊的群體,她認為自己和其他人一樣—做自己該做的事情,成為自己想成為的人。
    人生就是這樣,哪怕有艱難險阻,但泥濘過后便是坦途。堅定信念,相信在今后的日子里,她會憑借著自己的執(zhí)著和不變的信念,抵達夢想的彼岸。
    五好學生事跡材料篇三
    xx,男,今年剛剛11歲,xx市實驗學校五年四班班長,是一個陽光。積極。上進。活潑開朗的男孩。
    他學習勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績優(yōu)秀。他有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣,每當遇到難題,她都誠懇向老師求教,直到弄懂弄會為止。他最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間看課外書,閱讀已經成為他學習生活中的最大樂趣,他看過的課外書,已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神,使他不但具備廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。
    他孝順父母、尊敬師長,團結同學,富有愛心。從小到大,xx直是父母眼中的乖兒子,是老師心中的好學生,是同學們課上課下的好伙伴。他心地善良,誠實守信,他善良真誠地對待身邊的每一個人,與同學相處融洽,同學們都很喜歡他、信任他,他更是同學們心中的好榜樣和貼心人。
    他興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負責,能力突出,他在學校關心班級,愛護公物。從一年級開始,xx就一直擔任老師的小助手。擔任班長以來,他經常協(xié)調老師處理一些班級的事務,熱愛班集體的他經常參與組織本班同學積極參與學校組織的各項活動,他積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,這些寶貴的經歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力,還讓他有更強的自信心,他也因此得到了老師的高度評價和同學們的一致認可。
    他還喜歡體育,喜歡運動,他個子雖然不高,但田徑和球類都很優(yōu)秀,跳遠和跳繩都是他的強項,在學校組織的校運動會中都取得了優(yōu)異成績。他還積極參與學校組織的實踐活動,榮獲《第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技綜合實踐展評》項目優(yōu)秀獎。
    他在家長和學校老師的關愛中健康的成長著,勤奮好學只是他優(yōu)秀品質的一方面,德智體美全面發(fā)展才是他追求的目標,加油吧少年!
    五好學生事跡材料篇四
    非常幸運能在大一就參加了團校,和黨校的學習并順利的通過了考試。于xx年3月被列為入黨積極分子。這對我有很大的幫助,使我在學習的同時也了解了黨和國家的很多相關理論知識。
    我是一名平凡的大學生,轉眼已是大二的學生了,每天我都在自己不同的崗位上忙碌著,忙碌的同時即充實了自己,也鍛煉了自己。我于1988年出生,來自一個平凡的家庭,家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好,失去了工作的能力,家中的重擔都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時候勤工助學,一方面能減輕家里的負擔,一方面也能鍛煉自己,增長一些社會經驗。美術系的領導和老師都非常關心我,了解我的家庭情況,還安排了勤工助學的崗位,在生活上盡量減少家庭的負擔。
    在班里,我是班級的學委,我時常督促同學們的學習問題和作業(yè)情況,也常幫助老師整理作業(yè),在工作中我一直保持著一如既往的工作熱情,全心全意為同學服務,作好老師和學生的紐帶作用,同時還不斷的進行創(chuàng)新,不斷的改善工作方式方法,提高工作質量。在系里,我是實踐部的部長,雖然部里平時的工作不多,息都用海報的形式傳達出去。新世紀是一個“機遇與挑戰(zhàn)并存的時代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機會,積極參加校、系組織的各項文體活動和社會實踐活動。我曾參加過征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽,社會實踐活動在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質、動手能力都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。
    每個人在社會這個大舞臺中都有著自己的角色,在學校里我有著眾多的角色,自昂首向前。努力交織光輝歲月,自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。我相信在今后的學習工作中,我會一如既往地保持并加強現(xiàn)有的能力,一切從實際出發(fā),不好高務遠,腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節(jié)決定成敗”。我會把大事做小,小事做細,工作和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己,使自己得到進一步的提升?,F(xiàn)在我已經是大二的學生了,時間稍縱即逝,我已經不知不覺的在自己的各個崗位上默默的工作了一年多的時間了。我并不善于表達,總喜歡把事情付諸于行動,我很珍惜這剩下的一年多的時間。我深知學習是天職,工作是鍛煉自己,服務他的平臺。生活困難并沒什么,重要的是要有自己的理想,要有一個自己奮斗的目標而為之努力。
    在師專的一年半一晃已經過去,努力付出過,也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友······,沒有他們,我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn),我也不會自信地站在人生的舞臺上。古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到滿分的成績,對自己就要有超過滿分的要求。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在剩下的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來?;蛟S,我的故事很平凡,身為大二的我,也尚沒有足夠的時間像很多大三的學長一樣,積累更多的碩果。但,困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口,更不會成為自卑的原因。面對困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢,夢想才有實現(xiàn)的可能。
    因自尊而自強,因自信而自立。我自信當我走出校門時,漫天閃爍的星星不只照亮我的前程,也會為我的母校爭光。
    五好學生事跡材料篇五
    劉志豪是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
    他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
    在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
    學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
    他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
    他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸,由于他家有三個孩子,他是最小的一個,生活條件也不是非常富裕,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花,在姐姐劉玉梅的心里,他還象一個大哥哥一樣關心照顧她的人,今年春天,劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷,父母在外做買賣不能送她上學,是劉志豪不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學,勇挑重擔,每天自己用自行車推姐姐來上學,算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路,他卻沒說一個不字,一個月下來,他瘦了一圈,當老師疼愛的問他:“辛苦嗎?”他的回答是:“她是我的姐姐,我應該這樣做?!?BR>    一路走來,劉志豪不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
    五好學生事跡材料篇六
    xxx同學,女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
    一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
    xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    二、熱情樂觀、尊敬師長。
    xxx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
    對待師長,xxx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
    三、老師的助手,同學的榜樣。
    xxx同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
    幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。
    在班級里,xxx同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    xxx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    五好學生事跡材料篇七
    勵志當代“好少年”
    她虛心好學、積極進取,是老師心目中的好學生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開朗、活潑可愛,是同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。她就是經公橋中心小學五年級二班班長——羅宇珊。
    學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著羅宇珊的小學學習生涯。從入學開始,羅宇珊就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直處于班上前茅。
    對待師長,羅宇珊是發(fā)自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,羅宇珊一直擔任班長。她認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,她積極調解關系。五年的學習生活讓她與老師同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
    羅宇珊不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球、游泳,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。
    羅宇珊是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,她會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,去年的一場大雪讓小學門前一段坡路積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,羅宇珊主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
    羅宇珊的突出表現(xiàn),贏得了學校師生的認可,他連年評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
    五好學生事跡材料篇八
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家新年好!
    我來自五二班,名叫李晨。此時此刻,作為學?!拔搴脤W生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
    回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!還有同學們的幫助和自己的努力?!白x書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您們辛苦了!”
    下面著重把我在校的學習、工作等情況向在場的老師和同學們作一匯報:
    首先,我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。
    從我讀書開始,我就能在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,積極帶領班級學生參加各項有益活動,積極參加體育鍛煉,是每個同學都有強健的體魄。學習上,勤奮努力,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的好成績最主要的原因是我有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學的態(tài)度。雖然取得了一點成績,但這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    其次,我能當好老師的助手,同學的楷模。
    頭搶臟活、累活干,看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手去幫助他們;在學習上,我總是先完成自己的學習任務,然后去檢查同學們任務的完成情況,若沒完成的就及時督促他們完成,若有不會做的,我就主動、不厭其煩的幫助他們解決。在班級,我總是勤勤懇懇地為同學們服務,成了老師的小助手,同學們的好朋友。
    再次,勤學苦練、全面發(fā)展。
    我作為一名班干部,一名五好學生,特別珍惜這份榮耀,我努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。在書畫、體育、表演、表達等方面都表現(xiàn)得很出色,在參加各類競賽活動中都能獲獎。
    我的在校情況,已經匯報完畢。下面我還想向全校同學發(fā)出號召:新學期已經開始,我們又長一歲。新學期,新氣象,我們要以全新的`精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
    最后,祝老師們在新的一年里,工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,以新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更加努力、更加拼搏,使自己的學習更上一層樓!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    五好學生事跡材料篇九
    在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學。老師有什么事,第一個想到的一定是我。學校、班級組織的任何活動都少不了我五好學生事跡材料,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,曾當過兩年衛(wèi)生委員,一年班長。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
    在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將我的先進事跡概述如下:
    一、學習勤奮,成績優(yōu)異,專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學的好評,
    以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
    三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
    四、我敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高是一名優(yōu)秀的好少年。
    五、我平時經常協(xié)助老師做一些工作,在自習課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    六、在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的'力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
    小學六年來,我一直腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學生。
    五好學生事跡材料篇十
    xx同學是古峰一小六年級一班的學習委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。
    讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味??磿⒅v故事、寫作文是蘇慧瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
    “開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,學校的??遁砝佟飞?,經常能看到她發(fā)表的文章,還經常在校園櫥窗展覽。
    積極動腦、大膽發(fā)言也是xx同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
    xx同學真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂。”
    五好學生事跡材料篇十一
    他思想純潔、尊敬師長,團結同學,求學上進,積極進取,學習認真,成績優(yōu)良。樂于幫助同學,與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
    他擔任班內的值日班長。對班級工作認真負責,為管好班里的紀律工作盡心竭力,為同學們營造良好的學習氛圍。處處以身作則,為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長,努力搞好宿舍紀律,組織同學進行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。
    他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極,努力為班級爭光。
    在學習上,保持穩(wěn)定的學習狀況。學習積極、主動。有極強的鉆研精神,能及時總結、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學競賽和學校的一些學習性活動。
    1、我是一個德、智、體全面發(fā)展的新世紀中學生,我在人生旅途中慢慢體味生活,嘗試學習,充實自己。
    2、我熱愛祖國,熱愛奇妙的大自然,熱愛班集體,關心團結同學。當同學遇到學習上的疑問時,我會幫助解答;當同學身心受到傷害時,我會好好幼慰他、開導他,使他的心情舒暢;當同學遇到物質上的困難時,我會慷慨解囊,捐出自己的零花錢,同時我也會倡導別人來幫助他,使他生活上有保證。高二上半學期,我參加了學校的“獻愛心”活動。在校我遵守校紀,課堂紀律,愛護公共財物,花草樹木,為營造丁中美好的學習環(huán)境盡一份力。
    3、我學習刻苦,成績名列前茅,幾次被評為“三好學生”。我對學習有著濃厚的興趣和愛好,我喜愛探索學習中遇到的難題,舉一反三,觸類旁通。當遇到我不會解決的難題時,我去找同學或老師直到弄明白解題思路,可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認真完成老師布置的作業(yè),課后及時鞏固所學知識,綜合復習,為每一次大小考試作準備。
    4、我是班內的文娛委員,學校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內同學參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,我積極配合班主任、班長作好本職工作,輪到我做值班長時,我會嚴于律己,管理好班級的日常衛(wèi)生、紀律等。在校運動會,我也曾努力拼搏,為班級爭光,成為運動場上奔馳的駿馬。
    5、新世紀的青年應該有新的感想,新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完高中的三年學習生活,充滿信心,充滿希望,不斷挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)社會,努力提高自身素質,成為社會主義接班人。
    本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。
    在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。
    在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
    在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。
    在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學校的文明學生。
    我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
    “聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的學程開了一個好頭。
    俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點高中以來,堅定不移地實踐這一俗言,面對強手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認真做好預習工作。課上,該生專心聽講,認真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學與老師請教,當天的任務力爭當天完成。
    在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,尊敬師長,與同學之間相處融洽,樂于助人,遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
    在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
    “成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學生。
    五好學生事跡材料篇十二
    xxx,xxx中學八(2)班學生,在學校尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學生事跡材料。同時擔任班干部工作,對班工作用心主動,認真負責,有較強的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
    我在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。以前有一段時間我班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能構成一個良好的學習氛圍,但是,唯獨我“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。
    同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。
    初中二年來,我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。
    然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經常說:“我的未來在明天?!?BR>    我不僅僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。
    有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。
    此外,我班還在我的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
    五好學生事跡材料篇十三
    尊敬的領導:
    我是政法系法學專業(yè)0703班的一名學生。我自入校以來積極參加系里的各類活動,努力完成老師交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念工作。在這一學年中,我認真的完成了實習任務,學習認真,工作負責。
    在思想政治方面,積極上進,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,并且加入了中國共產黨,成為了一名中共黨員。遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度,為人誠實守信,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,作風正派,具有優(yōu)良的道德體制和良好的政治行為。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
    在學習方面,從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性,上學期我參與組織了許多班級活動,事實上,許多同學都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度,也使自己的實際動手能力得到了很大的提高。把學習當作自己的第一任務,從來不敢放松,并且期末考試都取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)三年獲得獎學金。
    在日常生活方面,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。尤其是宿舍,宿舍是我們的家,也是我們溫暖的港灣,我們宿舍常常充溢著濃郁的學習氣氛,干凈的地板,整潔的書廚,使我們浮躁的心安靜下來,全力投入到學習和工作上。上學期我們不僅評上了院文明宿舍,還評上了院星級宿舍。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
    今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負老師和同學對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持著走的更好。
    此致
    敬禮
    xx年x月x日。
    五好學生事跡材料篇十四
    殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
    在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
    在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演?!痹谛袆由?,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!
    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。
    新三好學生主要事跡材料范文(二)我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬于所有給過我?guī)椭凸膭畹娜?。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時,由于所學專業(yè)是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養(yǎng)他們學習英語的興趣。同時我對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。我經常參加一些公益環(huán)?;顒樱⑶覐淖陨碜銎?,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環(huán)保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業(yè)知識繼續(xù)為社會添磚加瓦。
    這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強活著的人將永生。
    昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!
    五好學生事跡材料篇十五
    xx,男,1987年出生。xx紡織學院機電工程系x級模具設計與制造專業(yè)1班學生,任機電工程系學生會主席、模具xx班班長、xx技術有限公司法人代表。
    我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們能夠把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。
    在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
    成功需要一種用心的心態(tài)。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產黨的領導;用心參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會職責感和事業(yè)心。
    他透過參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發(fā)展對象。
    用心的心態(tài)和堅定的意志能夠激發(fā)一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑借自信和優(yōu)秀的組織潛力競選上了班長,而后以身作則,用心配合院系各項活動。在進入院學生會以后,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都用心參與,做幕后的工作者,得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù),做到教室整潔、帳目清晰。
    有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你?!痹谖逡弧⑹患倨谥虚g,他放下休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。
    在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節(jié)和期望小學學生一齊聯(lián)歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,并在20xx—20xx學年中連續(xù)4次獲得獲得學校授予的“禮貌班級”稱號。
    在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。20xx—20xx年第一學期:校優(yōu)秀學生干部,單項現(xiàn)進,單項一等獎學金。20xx—20xx年第二學期:校優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,單項一等獎學金。
    其實,圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好,而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他,因為大家明白他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數(shù)民族的女同學夜里突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫(yī)務人員已經下班,他及時聯(lián)系學校保安,最后一齊把同學送到了醫(yī)院,陪同拿藥、打點滴,在天亮后安排好女同學后,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協(xié)助班主任老師用心開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,并主動借錢幫忙其度過難關。
    這樣的事跡還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選取了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。
    在進入大二擔當系學生會主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。在學生會做事,什么事情都帶頭做到最好。在他的眼里,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。
    他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,用心和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期用心參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
    20xx年5月,由于其出色的表現(xiàn),他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學生干部稱號”。
    在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地明白,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生干部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
    在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對于他來說是個挑戰(zhàn),應對那些枯燥的公式、復雜的數(shù)據(jù),他用心向老師請教、虛心與同學探討,成績始終持續(xù)在班級中上游。在實際操作中表現(xiàn)更為出色,得到了國家信息部的頒發(fā)的三維cad證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書。
    此外,還用心參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學用心參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現(xiàn)也是十分出色的。20xx—20xx年第一學期:校優(yōu)秀學生干部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。20xx—20xx年第二學期;江蘇省優(yōu)秀學生干部,單項一等獎學金。
    讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也用心為自己謀劃未來。在學校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中,他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。
    20xx年11月,在專業(yè)老師的指導和支持下,成立了“xxxx技術有限公司”,對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。
    應對榮譽,他沒有迷失在光環(huán)下,在xx年6月學校安排實習時,他選取了從最基層做起。應對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什么都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。
    他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業(yè)、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現(xiàn)了他的性格。